第一篇：在初三中考動(dòng)員會(huì)上的講話

在初三中考動(dòng)員會(huì)上的講話

各位老師、同學(xué)們：

今天，我們?cè)谶@里舉行初三中考動(dòng)員大會(huì)，目的很明確：中考即將來(lái)臨,竭盡全力迎接中考,爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)！盡管兩年多前從你們跨入實(shí)驗(yàn)中學(xué)的那天起，就知道今天的存在，但是,當(dāng)初三中考終于成為現(xiàn)時(shí)的時(shí)候，我想我們的同學(xué)還是覺(jué)得有些突然，覺(jué)得它來(lái)得快了些，覺(jué)得不知道怎樣去應(yīng)付它,不知道怎樣才是最佳的中考狀態(tài)。什么是中考狀態(tài)？很多同學(xué)沒(méi)有更深的體會(huì)，中考狀態(tài)就是蓄勢(shì)待發(fā)前的狀態(tài)，就是最后沖刺前的準(zhǔn)備，就是臨戰(zhàn)的狀態(tài)！它意味著更多的練習(xí)，更高的要求，更少的休息時(shí)間！

過(guò)去兩年的初中生活，有歡笑、有痛苦、有汗水、也有收獲。在中考即將到來(lái)的時(shí)候，大家所有的付出都將得到回報(bào)。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，“最困難之時(shí)，就是離成功不遠(yuǎn)之日”。這些語(yǔ)句是大家耳熟能詳下筆常用的。在座的每個(gè)人都清楚地知道它們的含義。如今，寶劍在手，背水一戰(zhàn)的時(shí)刻到了，初三一整年的書(shū)山攬勝、題海遨游，深夜里的孤燈奮戰(zhàn)，父母的殷殷期盼，等等這些都將化作無(wú)窮動(dòng)力，激勵(lì)你成功。再經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月緊張而又充實(shí)的學(xué)習(xí)，中考就要來(lái)臨了。（隨著中考日期的逼近，你們的初中生活也即將劃上一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，句號(hào)代表圓滿結(jié)束；感嘆號(hào)意味著收尾遒勁有力，充滿驚喜；逗號(hào)象征仍未結(jié)束的學(xué)習(xí)生活，三年高中生活在向你招手；而初中的美好回憶將被收藏成一個(gè)省略號(hào)，留待日后細(xì)細(xì)品味，當(dāng)然，這個(gè)省略號(hào)最好不是代表“未完待續(xù)”。）

同學(xué)們：中考是你們?nèi)松猛镜牡谝粋€(gè)加油站，她意味著你們的希望，你們的前途，甚至是命運(yùn)，挑戰(zhàn)六月就是挑戰(zhàn)命運(yùn)和未來(lái)，如何在中考中脫穎而出，考出理想的分?jǐn)?shù)，我認(rèn)為有明確的升學(xué)目標(biāo)，正確的學(xué)習(xí)方法，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，良好的心理素質(zhì)和對(duì)中考形勢(shì)的正確分析，我們要以正常的心態(tài)正視中考，以頑強(qiáng)拚搏的精神去迎接挑戰(zhàn)，我們的現(xiàn)實(shí)是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，但不是每個(gè)人都能成功地把握機(jī)遇，分析今年中考的形勢(shì)，我們的工作有希望，但也有差距、有危機(jī)、有憂患。我們必須看到我們所面臨的形勢(shì)是相當(dāng)嚴(yán)峻的。

同學(xué)們：“九年磨劍、六月試鋒”，不容易啊！但是困難再大，也嚇不倒我們，只要我們腳踏實(shí)地認(rèn)真學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)，利用好每一次考試，每一分鐘，不斷完善我們自己的知識(shí)和能力，我們就能取得成功。為此，我提出以下要求。

1、要充分認(rèn)識(shí)2006年中考的形勢(shì)

在昨天的家長(zhǎng)會(huì)上我也講到了這個(gè)問(wèn)題。幾年前人們?cè)稳莞呖紴榍к娙f(wàn)馬爭(zhēng)過(guò)獨(dú)木橋，隨著高校年年擴(kuò)招，過(guò)去的獨(dú)木橋早已變成了寬闊的陽(yáng)關(guān)道，相比之下，中考要顯得困難一些。據(jù)區(qū)教育局初步統(tǒng)計(jì)，今年全區(qū)參加中招的畢業(yè)生有11000多人，根據(jù)去年招生情況，一、二、三、四中計(jì)劃內(nèi)招生人數(shù)分別為800、800、800、400人，升高中的比例為25.4％。但是，從另外一個(gè)角度講，我們也要充滿信心：各高中除了計(jì)劃內(nèi)招生外，還有計(jì)劃外招生（也就是收費(fèi)招生），這樣一、二、三、四中的招生人數(shù)就分別可達(dá)到2000、1500、1500、800，總計(jì)5800人，升學(xué)率就可達(dá)到52.8%，大部分同學(xué)的升學(xué)都是有希望的。再者從我校的教學(xué)成績(jī)看，2005年中考，我校純文化分達(dá)480分以上的學(xué)生為309人，升學(xué)總?cè)藬?shù)達(dá)256人。從區(qū)教育局召開(kāi)的全區(qū)教學(xué)工作會(huì)議公布的數(shù)字看，我校優(yōu)秀生人數(shù)為190人，優(yōu)秀率為0.279，無(wú)論是優(yōu)秀率還是升學(xué)人數(shù)都位居?xùn)|昌府區(qū)第一。就本屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，我們還是很有信心的。今年是我校應(yīng)屆畢業(yè)生成績(jī)最好的一年，從這幾次區(qū)教育局組織的統(tǒng)一考試看，我們的優(yōu)秀生人數(shù)和優(yōu)秀率都是全區(qū)第一。例如，剛剛過(guò)去的全區(qū)第一次模擬考試，我們的考生總?cè)藬?shù)為1020人，而530分以上的人數(shù)為210人，優(yōu)秀生比率為20.5%，仍為全區(qū)第一，特別值得一提的是，我們的應(yīng)屆生優(yōu)秀生絕對(duì)總?cè)藬?shù)仍居全區(qū)第一，所謂優(yōu)秀生人數(shù)，是根據(jù)往年的經(jīng)驗(yàn)，中考純文化分位居全市前5000名的學(xué)生人數(shù)；而第二名學(xué)校考生人數(shù)為1280人，530分以上的優(yōu)秀生人數(shù)為239人，優(yōu)秀生比率只有18.6%。特別是從這一個(gè)多學(xué)期教學(xué)情況來(lái)看，我們這屆畢業(yè)生還是很有實(shí)力的，我們的老師是充滿信心的，我們的目標(biāo)是一定能夠?qū)崿F(xiàn)的。所以，中考競(jìng)爭(zhēng)盡管依然異常激烈，但近兩年各高中招生量在逐漸擴(kuò)大，為每位同學(xué)升學(xué)帶來(lái)希望。

時(shí)間緊，任務(wù)重，同學(xué)們要在2個(gè)月的時(shí)間完成全部課程的復(fù)習(xí)和梳理，而每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都要經(jīng)過(guò)多次反復(fù)才能得以強(qiáng)化，才能運(yùn)用自如，面對(duì)中考，確實(shí)需要我們投入大量的精力。

2、要高度認(rèn)識(shí)提前確定奮斗目標(biāo)的必要性、重要性

不少初三學(xué)生往往有這樣的認(rèn)識(shí)誤區(qū)：對(duì)初三如何學(xué)，沒(méi)啥具體的考慮，一切都“走著說(shuō)著”，順其自然，甚至認(rèn)為“車(chē)到山前必有路”、“沒(méi)有過(guò)不去的火焰山”。這種盲目性、自由性的放任自流的態(tài)度是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任。前幾天我在初三開(kāi)座談會(huì)就談到這樣一個(gè)問(wèn)題。問(wèn)同學(xué)們的復(fù)習(xí)打算，說(shuō)沒(méi)有，這樣不好。古人云，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。學(xué)習(xí)和打仗一樣，如沒(méi)有認(rèn)真提前準(zhǔn)備，奮斗沒(méi)具體目標(biāo)，很可能要“吃敗仗”、“栽跟斗”。各學(xué)科老師經(jīng)過(guò)認(rèn)真的分析，討論、研究，制定了本學(xué)科的復(fù)習(xí)計(jì)劃。有的學(xué)科有三輪復(fù)習(xí)，有的學(xué)科有兩輪復(fù)習(xí)，我們要認(rèn)真對(duì)待，跟上老師的步伐，真正將復(fù)習(xí)落到實(shí)處。我們要認(rèn)真對(duì)待每一次考試，因?yàn)榭荚嚳梢詸z測(cè)帶動(dòng)復(fù)習(xí)，并對(duì)復(fù)習(xí)形成反饋。同學(xué)們知道，我們每次考試都是以中考的模式組織，每次考試結(jié)束后我們都要把學(xué)生的成績(jī)計(jì)打印下發(fā)，并組織老師認(rèn)真的分析、排查，具體到每個(gè)學(xué)生的每一科，甚至是每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。我們同學(xué)也要認(rèn)真對(duì)待，認(rèn)真查找自己每次考試的失誤，爭(zhēng)取下一次考試不犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。我在和咱們同學(xué)座談時(shí)就多次提到這樣一個(gè)問(wèn)題，第一次犯一個(gè)錯(cuò)誤是可以原諒的，但第二次犯同一個(gè)錯(cuò)誤就是愚蠢的，如果第三次還犯同一個(gè)錯(cuò)誤，那就是愚蠢得不可救藥。為了打好“初三攻堅(jiān)戰(zhàn)”，爭(zhēng)取在較短的時(shí)間增加學(xué)習(xí)與考試的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，必須根據(jù)自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與實(shí)際，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，清楚預(yù)期要實(shí)現(xiàn)什么目標(biāo)，這樣才能做到心中有數(shù)，在中考中才能打有把握之仗。

目標(biāo)是我們奮斗的方向，它給我們動(dòng)力，沒(méi)有目標(biāo)，我們的復(fù)習(xí)備考就會(huì)失去方向和動(dòng)力。目標(biāo)的確立必須符合每個(gè)人的實(shí)際，既不能太高，也不能太低。合適的目標(biāo)會(huì)使我們信心倍增，干勁更大。它會(huì)激勵(lì)我們?yōu)橹畩^斗，在奮斗中我們的目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

3、要堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)的信心和決心

和同學(xué)們的座談表明，有不少進(jìn)入初三的學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)和考試缺乏信心，認(rèn)為自己學(xué)習(xí)上的“夾生飯?zhí)啵y以消化”，原來(lái)偏科造成的部分學(xué)科較差的現(xiàn)狀已無(wú)法改變，在考試中已沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，所以思想消極，喪失進(jìn)取的信心，認(rèn)為即使再努力學(xué)習(xí)也來(lái)不及了，認(rèn)為再奮斗為時(shí)晚矣，于是產(chǎn)生了學(xué)習(xí)上“混一天算一天”的消極思想，自暴自棄，甘愿去等待失敗。我們勸告這些同學(xué)，學(xué)習(xí)偏科的現(xiàn)狀，經(jīng)過(guò)努力是可以改變的，只要思想不滑坡，辦法總比困難多，思想要振作起來(lái)，相信自己，要堅(jiān)信在最后一段時(shí)期，只要及時(shí)補(bǔ)習(xí)、查漏補(bǔ)缺，是有希望趕上的，現(xiàn)在選擇奮斗的目標(biāo)還不晚，只要抓緊行動(dòng)，還是大有成功的希望。在這里我想提幾點(diǎn)具體的要求：

（1）“信心是基石，拼搏是保障”。充滿信心，是決戰(zhàn)中考的前提，是走向成功的第一步。要確定“行，我能行”的信心，連信心都沒(méi)有，時(shí)刻被失敗的情緒包裹著，是很難取得中考成功的，而我們的同學(xué)中是存在這種情緒的，特別是第一模擬考試后，這種情緒還很有市場(chǎng)，認(rèn)為自己不行了，學(xué)習(xí)無(wú)用論思想抬頭。剛才我已經(jīng)分析了中考的形勢(shì)，如果我們努力，很可能我們所有的同學(xué)都能升入高一級(jí)學(xué)校。

（2）樹(shù)立積極端正的態(tài)度。我們說(shuō)“態(tài)度決定一切”，積極端正的態(tài)度，是決戰(zhàn)中考的保障。我真誠(chéng)地希望你們，平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活只能從中考角度著眼，所作所為都要有利于中考，與中考無(wú)關(guān)的念頭不要想，與中考無(wú)關(guān)的事不要做，要以一顆火熱的心去投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中去。要熱心于聽(tīng)課、熱衷于解題、熱愛(ài)自己所干的事情。但是，現(xiàn)在還有部分同學(xué)并不珍惜眼前的機(jī)會(huì)，顯得精神不佳、作風(fēng)散漫、作業(yè)拖拉，遲遲進(jìn)入不了狀態(tài)。時(shí)鐘在不停地走，我們還有時(shí)間去拼搏、取得成功，但是我們卻沒(méi)有一分一秒的時(shí)間去浪費(fèi)、去失敗。所以，我們必須以積極端正的態(tài)度投入到中考備考復(fù)習(xí)中去。

（3）培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力。堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力，是決戰(zhàn)中考的支柱。中考不僅僅是人的智力水平的檢驗(yàn)，同時(shí)也是人非智力因素的較量；心理素質(zhì)是增強(qiáng)劑，它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。沒(méi)有良好的心理素質(zhì)，技術(shù)再棒的運(yùn)動(dòng)員也可能遺恨賽場(chǎng)。征戰(zhàn)中考，壓力難免，競(jìng)爭(zhēng)難免，但問(wèn)題是你怎樣看待壓力，怎樣看待競(jìng)爭(zhēng)！你是把它作為煩惱、包袱，還是將它作為動(dòng)力。壓力和競(jìng)爭(zhēng)的確會(huì)給你們帶來(lái)沉重和不安，你們誰(shuí)不渴望希望9年的寒窗能有一個(gè)好的結(jié)局，你們哪一個(gè)不希望自己考出一個(gè)好成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校和老師，來(lái)回報(bào)父母，來(lái)回報(bào)自己的辛勞和汗水。但憂慮沒(méi)有用，回避也沒(méi)有用，你只能正視壓力，正視競(jìng)爭(zhēng)，正視復(fù)習(xí)備考中的暫時(shí)失利，所有這一切，你們都必須直接面對(duì)，弱者戰(zhàn)勝它們。你所能做的只有一件事，那就是加倍地努力學(xué)習(xí)。要做到：當(dāng)我暫時(shí)失利時(shí)，我心中正醞釀著成功。持之以恒，勤奮不止，金榜題名不是一件遙遠(yuǎn)的事情，有志者事竟成。因此我們只有培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的意志、堅(jiān)韌不拔的毅力，通過(guò)自己堅(jiān)持不懈的努力，才能達(dá)到勝利的彼岸。

（4）注重基礎(chǔ)，提高能力。扎實(shí)的功底，強(qiáng)有力的實(shí)力，是決戰(zhàn)中考最有力的武器。由于素質(zhì)教育的推進(jìn)，重基礎(chǔ)、重能力、重應(yīng)用，綜合考查學(xué)生的素質(zhì)的題目將有所加強(qiáng)。我們必須抓住這一方向，在復(fù)習(xí)備考中，要夯實(shí)基礎(chǔ)，在練習(xí)和考試中不斷找出不足，及時(shí)彌補(bǔ)。在練習(xí)和考試中不斷提高對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。使我們的基礎(chǔ)更加扎實(shí)，能力更加完善。我們將以更好的狀態(tài)迎接中考的挑戰(zhàn)，并在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝。

（5）復(fù)習(xí)備考要以科學(xué)的方法為指導(dǎo)。科學(xué)的方法，是決戰(zhàn)中考的法寶，毛澤東同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“苦干加巧干，堅(jiān)持持久戰(zhàn)”。意思是說(shuō)在勤奮的基礎(chǔ)上，把握學(xué)習(xí)規(guī)律，掌握學(xué)習(xí)方法，會(huì)收到事半功倍的效果。在復(fù)習(xí)備考中我們心要誠(chéng)，心要靜，要合理分配時(shí)間。要重視課堂學(xué)習(xí)，課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的主渠道，教師的教學(xué)是針對(duì)中考，針對(duì)學(xué)生的實(shí)際，具有極強(qiáng)的實(shí)效性，同學(xué)們千萬(wàn)不能自己另搞一套，否則就會(huì)舍本求末，事倍功半。

同學(xué)們，我們的航船已經(jīng)行到了風(fēng)口浪尖，我們別無(wú)選擇，只有義無(wú)返顧地前行，用汗水與智慧來(lái)?yè)Q取中考的優(yōu)異成績(jī)！

二OO六年四月

第二篇：在初三中考動(dòng)員會(huì)上的講話

在初三中考動(dòng)員會(huì)議上的講話

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！今天，我們?cè)谶@里舉行2017年中考動(dòng)員大會(huì)，首先，我謹(jǐn)代表初三級(jí)部向辛勤工作在教育一線的老師們表示衷心的感謝，向日夜奮戰(zhàn)、刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏的同學(xué)們致以親切的問(wèn)候！

從今天算起，到2017年中考，只剩下26天了，同學(xué)們，留給我們的時(shí)間不多了。中考是一次競(jìng)爭(zhēng)性、選拔性的考試，是我們?nèi)松囊粋€(gè)新起點(diǎn)，對(duì)我們的未來(lái)發(fā)展至關(guān)重要。盡管兩年多前，從你們跨入吾山中學(xué)校門(mén)的那天起，就知道中考的存在，但是,當(dāng)它真的要到來(lái)的時(shí)候，我想每一位同學(xué)還是覺(jué)得有些突然，猶如一夜之間就要中考了，覺(jué)得面對(duì)這場(chǎng)考試有些無(wú)所適從,不知道怎樣的狀態(tài)才是最佳的中考狀態(tài)。中考狀態(tài)，就是蓄勢(shì)待發(fā)的狀態(tài)，就是百米賽跑最后的沖刺狀態(tài)，就是厲兵秣馬的臨戰(zhàn)狀態(tài)，就是兔子見(jiàn)了鷹拼命跑的狀態(tài)！它意味著更多更高強(qiáng)度的訓(xùn)練，更嚴(yán)更細(xì)致的要求，同樣，還有更少的休息、玩耍時(shí)間。

同學(xué)們，中考是你們?nèi)松猛镜牡谝粋€(gè)加油站，她意味著希望、前途、甚至是命運(yùn)，挑戰(zhàn)六月就是挑戰(zhàn)命運(yùn)和未來(lái)，贏得中考勝利需要我們每一個(gè)人根據(jù)各自實(shí)際情況明確升學(xué)目標(biāo)，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法，要有刨根問(wèn)底的學(xué)習(xí)精神，要 有舍我其誰(shuí)的學(xué)習(xí)自信，要有猶如滔滔江水、浩浩不絕的學(xué)習(xí)動(dòng)力，要有雖千萬(wàn)人吾往矣的學(xué)習(xí)霸氣。

現(xiàn)實(shí)總是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，但不是每個(gè)人都能成功地把握機(jī)遇。法國(guó)著名思想家笛卡爾說(shuō)過(guò)，機(jī)遇永遠(yuǎn)只垂青有準(zhǔn)備的人。同學(xué)們，中考就是我們當(dāng)前面臨的最大機(jī)遇。那么如何才能更好地做好準(zhǔn)備？多掌握一種解題方法，就是更好地準(zhǔn)備；多理解一種詞匯應(yīng)用，就是更好地準(zhǔn)備；多背熟一段精彩解答，就是更好地準(zhǔn)備。。從現(xiàn)在開(kāi)始，比昨天的你多做好一點(diǎn)，就是更好地為中考做準(zhǔn)備。

同學(xué)們，九年磨一劍，今日試鋒芒。養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)。中考給了我們挑戰(zhàn)和壓力，同樣給了我們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、成就美好人生的機(jī)遇。萬(wàn)科集團(tuán)CEO王石說(shuō)過(guò)：每天一小步，也有新高度。只要我們腳踏實(shí)地、認(rèn)真復(fù)習(xí)，利用好每一次模擬、每一分鐘，不斷完善自己的知識(shí)儲(chǔ)備和應(yīng)試能力，我們就能取得成功。在這里，我簡(jiǎn)單提出以下幾點(diǎn)建議：

一、要明確適合自己的目標(biāo)。

目標(biāo)猶如大海中的燈塔、黑夜里的明燈，指引我們不斷向前。古人云，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。學(xué)習(xí)也是一樣，定出自己的目標(biāo)，奮斗才有方向，復(fù)習(xí)才更有動(dòng)力。現(xiàn)在距離中考越來(lái)越近，復(fù)習(xí)進(jìn)入了白熱化狀態(tài)，每個(gè)人都在拼命堅(jiān)持。這個(gè)時(shí)候難免思想上會(huì)有動(dòng)搖，干勁兒上會(huì)有松動(dòng)，這些苗頭是考試的大敵。但只要我們有明確的目標(biāo)，就好比東海有了定海神 針，面對(duì)一波又一波不斷強(qiáng)化的復(fù)習(xí)、模擬，我們也能鎮(zhèn)定自若、調(diào)節(jié)好自己的狀態(tài)，跟上老師的節(jié)奏，一步一步走向中考勝利的終點(diǎn)。

二、要腳踏實(shí)地搞好復(fù)習(xí)

馬云說(shuō)過(guò)：夢(mèng)想是要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢？但如果沒(méi)有腳踏實(shí)地地苦干實(shí)干，夢(mèng)想也就成為了一句空談。總書(shū)記說(shuō)：我們既要仰望星空，也要低頭看路。歷史上每一位成功者，不僅僅是有過(guò)人的膽識(shí)、超前的謀略、篤定的目標(biāo)，更有腳踏實(shí)地的實(shí)干精神。中考復(fù)習(xí)任務(wù)繁重，越到最后，越發(fā)現(xiàn)自己不懂的太多、還需要理解的太多，感覺(jué)時(shí)間根本不夠用。其實(shí)，這就好比你用鉛筆畫(huà)一個(gè)圓。你畫(huà)的圓越大，圓圈與外面的接觸邊界越長(zhǎng)。這個(gè)圓就好比我們每個(gè)人的知識(shí)儲(chǔ)備。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你不懂的知識(shí)更多的時(shí)候，恰恰是因?yàn)槟阏莆樟烁嘀R(shí)。當(dāng)你一點(diǎn)點(diǎn)把這些不懂的知識(shí)搞懂之時(shí)，就是你圓滿完成中考任務(wù)之日。同學(xué)們，面對(duì)這最后的黃金一個(gè)月，讓我們擼起袖子加油干吧！

三、要讓自己充滿信心。

2008年全球金融危機(jī)，世界上最發(fā)達(dá)的國(guó)家美國(guó)都未能幸免，當(dāng)時(shí)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)特別是金融生態(tài)面臨歷史空前的挑戰(zhàn)。就當(dāng)全球人民都處于恐慌當(dāng)中時(shí)，當(dāng)時(shí)我們的國(guó)務(wù)院總理溫家寶站在世界面前說(shuō)了一句話：信心比黃金更重要。大家都知道，黃金是政治經(jīng)濟(jì)學(xué)當(dāng)中講的一般等價(jià)物，在現(xiàn)代社會(huì)，黃金是 硬通貨，貨幣可能貶值，但黃金不會(huì)貶值。但溫總理卻說(shuō)“信息比黃金更重要”，足見(jiàn)面對(duì)前所未有的挑戰(zhàn)，只有堅(jiān)定必勝的信心，才能戰(zhàn)勝困難、渡過(guò)難關(guān)。面對(duì)中考這一人生大考，我們要確定“我能”的信心，時(shí)刻告訴自己，我能掌握這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，我能掌握這個(gè)題型，我能完成少錯(cuò)一道選擇題的目標(biāo)，我能堅(jiān)持到最后，贏得中考的最終勝利。

四、要保持端正積極的臨考態(tài)度。

我們常說(shuō)“態(tài)度決定高度”，積極端正的態(tài)度，是決戰(zhàn)中考的保障。現(xiàn)在是最后的備考時(shí)間，所有不利于中考的想法、所有不利于中考的情緒、所有不利于中考的事都不要有、不要做，要以一顆純碎而又火熱的心去投入到這最后一個(gè)月的復(fù)習(xí)備考中去。要告訴自己，我要熱愛(ài)聽(tīng)課、熱愛(ài)解題，珍惜這改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)，容光煥發(fā)、精神百倍，每天早起對(duì)自己說(shuō)“你能行、你能行、你能行”，重要的事情說(shuō)三遍。我們沒(méi)有多余的時(shí)間去消極怠慢。時(shí)間正一分一秒地過(guò)去，同學(xué)們，打起精神來(lái)，以積極作為的態(tài)度投入到復(fù)習(xí)中去。五、一定要注重基礎(chǔ)。

毛主席說(shuō)，我們要在戰(zhàn)略上藐視敵人，戰(zhàn)術(shù)上重視敵人。中考不是多么高端的考試，中考試卷中80%的題型都是常規(guī)題型，考察的都是常規(guī)知識(shí)點(diǎn)，可以說(shuō)都是較為簡(jiǎn)單的題目。這就要求我們?cè)趶?fù)習(xí)當(dāng)中，一定要注重基礎(chǔ)題，所謂“基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖”，一份100分的試卷，拿下80%的基礎(chǔ)題，剩下的 再拿下10%，我們就能得90分以上的高分了。這樣看來(lái)，高分其實(shí)就不那么高不可攀了。

過(guò)去兩年多的初中生活，我們有歡笑、有痛苦、有感動(dòng)、也有收獲。在中考即將到來(lái)的時(shí)候，大家所有的付出都將得到回報(bào)。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，“最困難之時(shí)，就是即將成功之日”，“黎明前最黑暗，成功前最絕望”。

同學(xué)們，如今，寶劍已經(jīng)出鞘，背水一戰(zhàn)的時(shí)刻到了，多少個(gè)星夜挑燈奮戰(zhàn)，想一想父母眼中的殷殷期盼，這些都將化作無(wú)窮動(dòng)力，激勵(lì)你完成中考這一歷史使命。

有花堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝；長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。同學(xué)們，青春就是用來(lái)奮斗的，人生的航船已經(jīng)行進(jìn)到了風(fēng)口浪尖，我們別無(wú)選擇，只有義無(wú)返顧、奮力向前，用汗水與智慧來(lái)澆灌美好的明天！祝愿每一位同學(xué)都能取得中考的優(yōu)異成績(jī)！

謝謝！

2017年5月15日

第三篇：在初三中考動(dòng)員會(huì)上的講話

在初三中考動(dòng)員會(huì)上的講話

各位老師、全體同學(xué)們：

晚上好！

今天，我們?cè)诖寺≈卣匍_(kāi)初三年級(jí)迎中考動(dòng)員會(huì)，首先，我作為教師代表向奮戰(zhàn)在教育教學(xué)第一線的各位老師表示衷心的感謝！向奮力拼搏、永不言敗的初三全體同學(xué)致以親切的問(wèn)候！

同學(xué)們，再過(guò)99天你們就要向美好的三年初中生活揮手作別，迎來(lái)中考。“三年磨礪，六月試鋒”，中考牽動(dòng)著無(wú)數(shù)人的心。

一、社會(huì)的關(guān)注。一年一度的中招考試是僅次于高考的大型綜合性考試，是事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù)的利益的大事，社會(huì)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們，對(duì)我們老師的教學(xué)提出了更高的要求和目標(biāo)。尤其是在這知識(shí)和信息爆炸的時(shí)代，更容不得我們有絲毫的疏忽和懈怠。

二、父母的期盼。父母把深切的希望都寄托在你們身上，面對(duì)父母殷切眼光，你別無(wú)選擇，只有鼓起勇氣，抓住每一天的機(jī)遇，抓住每一秒時(shí)間，不枉費(fèi)時(shí)光，不達(dá)目的，絕不言棄！課堂上你們一定要用渴求知識(shí)的雙眼替換困倦的身影；自習(xí)課上一定要用緊張高效的思考替換你左顧右盼磨磨蹭蹭的行為；在理科上要鞏固加強(qiáng)基礎(chǔ)題，熟能生巧，培養(yǎng)對(duì)綜合題的理解與聯(lián)想能力；在文科上要開(kāi)闊視野，重視積累，把語(yǔ)言點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)融于實(shí)踐。重中之重，你們要有計(jì)劃地跟著老師的節(jié)拍走，一拍都不能走慢、走亂。失去的時(shí)間無(wú)法換回，但失去的知識(shí)卻可憑堅(jiān)強(qiáng)的意志，實(shí)際的行動(dòng)來(lái)?yè)Q回！要堅(jiān)信，只要付出，就一定會(huì)有回報(bào)！用頑強(qiáng)拼搏的精神，去報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，讓父母因你而驕傲。

三、老師的希望。初三是人生征途中的重要一站，千萬(wàn)不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè)當(dāng)中，老師知道你們很累，但寒窗苦讀為的就是把信念點(diǎn)燃！老師知道你們很苦，但披星戴月為的就是擁有美好的明天！同學(xué)們，九百多天我們都從風(fēng)雨中走來(lái)了，在這最后99天里，為了我們的理想，頭懸梁錐刺股有何不可？為了我們的人生，三更睡五更起又有何懼？同學(xué)們，你們的肩上承載著太多的希望，作為老師，我們?cè)敢鉃槟銈兎謸?dān)責(zé)任，為你們傾盡我們?nèi)康木托难案蕦⑿难瘯r(shí)雨，1潤(rùn)出桃花一片紅”。教師與學(xué)生，不是對(duì)手，而是朋友。我們的目標(biāo)，我們的信念，都朝著同樣的方向：共創(chuàng)上官坊中學(xué)輝煌的明天，共創(chuàng)同學(xué)們美好的未來(lái)！我們相信，通過(guò)我們師生的共同努力，以我們共同的智慧駕馭戰(zhàn)場(chǎng)，定能決勝于99天之后！就讓我們用信心，用耐力，用壓倒一切的勁頭，勇敢地接受來(lái)自命運(yùn)的挑戰(zhàn)！待你們從沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)凱旋，待桃李吐出芬芳之時(shí)，我們學(xué)校，我們?nèi)w初三教師將為以你們?yōu)闃s，為你們慶功!

綜上所述，我向各位同學(xué)提出以下具體要求：

1.增強(qiáng)時(shí)間觀念，樹(shù)立憂患意識(shí)。

擠出時(shí)間，充分利用零散時(shí)間。要充分利用零碎時(shí)間。可以背幾個(gè)單詞，可以看一首古詩(shī)，可以看一篇文章等。這樣的時(shí)間積少成多，要懂得和時(shí)間賽跑。

合理支配和利用時(shí)間。支配利用時(shí)間的基本性的原則： 充分利用白天的時(shí)間。一般說(shuō)來(lái)，人們?cè)诎滋炀癖容^好，記憶力強(qiáng)，思維活躍；但是，有的人屬于夜間興奮型，他們晚上的學(xué)習(xí)效率比白天高，一般利用夜間學(xué)習(xí)。這我們也并不反對(duì)，但我想提醒一下，考試多是在白天進(jìn)行，如果晚上過(guò)于興奮而白天精神不振，勢(shì)必影響臨場(chǎng)發(fā)揮。建議不妨將生物鐘調(diào)整一下，提高白天的興奮度，以適應(yīng)中考的要求。

時(shí)代在前進(jìn)，社會(huì)在發(fā)展，當(dāng)今社會(huì)是知識(shí)的社會(huì)、信息的社會(huì)，今后的就業(yè)沒(méi)有知識(shí)是不行的，是要被社會(huì)所淘汰的。所以要有一種憂患意識(shí)，把這種意識(shí)轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

2.制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。

要養(yǎng)成按計(jì)劃學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。做到每天、每周、每月都有計(jì)劃，這樣每天的學(xué)習(xí)便會(huì)做到有條不紊。只要堅(jiān)持不懈，久而久之，習(xí)慣成自然，一種勤奮好學(xué)的習(xí)慣便水到渠成。

3.掌握學(xué)習(xí)方法，提高復(fù)習(xí)效率。

掌握良好的學(xué)習(xí)方法，能收到事半功倍的效果。

以物理復(fù)習(xí)方法為例。

上課積極思考，踴躍發(fā)言，專(zhuān)心聽(tīng)講，重視老師講述的每一個(gè)細(xì)節(jié)，課后及時(shí)練習(xí)，以最好的狀態(tài)完成知識(shí)接受消化的過(guò)程，達(dá)到學(xué)以致用。

4.注重合作探究，挖掘自身潛能。

第一、首先要與老師合作。復(fù)習(xí)階段，一定要與老師密切合作。千萬(wàn)不能拋開(kāi)老師的復(fù)習(xí)模式，另起爐灶，否則就會(huì)舍本求末。因?yàn)榻處煹慕虒W(xué)是針對(duì)中考，針對(duì)學(xué)生的實(shí)際，具有極強(qiáng)的實(shí)效性。老師布置的習(xí)題一定要?jiǎng)邮肿觯豢床蛔鼍蜁?huì)出現(xiàn)看到題，題題都會(huì)，做起來(lái)題題都有失誤，眼高手低。實(shí)際中考中，難題只占10%，歷年中考中學(xué)生的失誤多為答題不規(guī)范或不全面。所以復(fù)習(xí)備考雖只是一個(gè)知識(shí)的重現(xiàn)，但也不可產(chǎn)生輕視心理和倦怠。要抓住課堂學(xué)習(xí)這一主渠道，認(rèn)真聽(tīng)講，作好筆記，理解老師的解題思路，養(yǎng)成規(guī)范答題和良好的解題習(xí)慣。

緊跟老師復(fù)習(xí)計(jì)劃的同時(shí)，關(guān)注每次作業(yè)、考試中的錯(cuò)題。每次考試后，關(guān)注總分和名次固然重要，但要明白錯(cuò)在哪里，為什么丟分卻更重要！只有現(xiàn)在明白丟分的原因，將來(lái)才不會(huì)再失分！要把在平時(shí)和考前把常錯(cuò)的題目和知識(shí)點(diǎn)再?gòu)念^到尾翻一翻，算一算，記一記，多次重復(fù)加深印象，就能避免犯同樣的錯(cuò)誤。

第二、與自己合作。首先，要相信自己！“天生我材必有用。”當(dāng)你面對(duì)任何學(xué)習(xí)上的困難時(shí)，請(qǐng)你不要害怕、退縮，給自己一個(gè)挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)，讓自己去嘗試，快樂(lè)與成功來(lái)自相信自己，超越自己！

有人說(shuō)，“每個(gè)人都是寶藏，挖掘?qū)毑氐氖蔷褪亲约骸保瑢W(xué)生本人才是學(xué)習(xí)的主體，所以我們還要與自己合作。我們要面對(duì)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，根據(jù)自己學(xué)習(xí)的實(shí)際狀況來(lái)給自己定位，應(yīng)該有自己的復(fù)習(xí)方案，要主動(dòng)的學(xué)習(xí)，不能等老師推一下，自己才走一步。在復(fù)習(xí)過(guò)程中，要對(duì)同類(lèi)問(wèn)題注意歸納比較，把知識(shí)學(xué)活。隨時(shí)向老師提出自己在復(fù)習(xí)或做習(xí)題過(guò)程中遇到的問(wèn)題，這樣既能最快、最準(zhǔn)確地解決問(wèn)題，又能幫助老師了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況，及時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)內(nèi)容和復(fù)習(xí)節(jié)奏。在學(xué)習(xí)中、考試中，不斷通過(guò)自我反思和自我激勵(lì)來(lái)給自己加油、鼓勵(lì)。切不可自暴自棄，放棄自己！

第三，要與人合作。

有不少同學(xué)在沖刺階段容易產(chǎn)生一個(gè)錯(cuò)誤的保守思想，不愿與同學(xué)交流、溝通，生怕別人知道自己的學(xué)習(xí)成果或方法。實(shí)際上這種狀態(tài)使人無(wú)法融入群體之中，難以調(diào)動(dòng)自己的激情，在最后的沖刺中會(huì)變得被動(dòng)、懈怠。因此，與成績(jī)相似的同學(xué)形成互動(dòng)小組分享學(xué)習(xí)成果是一種很有效的方法，不僅可以收獲學(xué)習(xí)上的樂(lè)趣，而且可以擁有一個(gè)良好的人際交往圈，消除了大考前的緊張和壓抑。更何況，中考不是就我們幾個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)，要放眼全縣！他山之石可以攻玉，只有互相幫助，才能形成一個(gè)具有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的團(tuán)隊(duì)，你追我趕，才能更有效地提高成績(jī)。

5.注意勞逸結(jié)合，調(diào)整心理狀態(tài)。

運(yùn)動(dòng)是一種有效的釋放壓力的方式，而且還會(huì)讓你提高學(xué)習(xí)的效力。認(rèn)真作好理化生實(shí)驗(yàn)和體育加試的準(zhǔn)備工作。既緩解了學(xué)習(xí)壓力，又為體育加試做了準(zhǔn)備工作。今年的理化生實(shí)驗(yàn)及體育考試，跟往年一樣要計(jì)入中考總分的，只要我們熟記實(shí)驗(yàn)步驟，抓好模擬測(cè)試，按照老師的要求認(rèn)真操作，刻苦訓(xùn)練，我們是一定能取得好成績(jī)的。

“態(tài)度決定一切”。初三是人生的一個(gè)關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，沒(méi)有壓力和煩惱是不可能的。只能變壓力為動(dòng)力，變被動(dòng)為主動(dòng)，調(diào)整好心態(tài)，才能感受到用辛勤的汗水換來(lái)成功時(shí)的那份喜悅。我們要培養(yǎng)自己良好的心態(tài)，去面對(duì)如山的學(xué)習(xí)任務(wù)和來(lái)自方方面面的壓力。我們要積極面對(duì)學(xué)科中的薄弱環(huán)節(jié)，努力克服學(xué)習(xí)帶來(lái)的困難和挫折，學(xué)好每一門(mén)功課。

老師們，同學(xué)們：惟有犧牲多壯志，敢叫日月?lián)Q新天，進(jìn)攻的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們攜起手來(lái)，為每位同學(xué)都有一個(gè)美好的明天而共同努力！

厲兵秣馬三個(gè)月，敢抒凌云之志；砥礪磨劍意百天，誓酬蹈海雄心。一百天，愿你們奮發(fā)圖強(qiáng)，持之以恒。舉胸中豪情，傾熱血滿腔，與雷霆碰杯，同日月?tīng)?zhēng)輝。“三年礪劍今日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋。”

同學(xué)們，青春的腳步，為我們敲響了出征的戰(zhàn)鼓；誓言的手臂，為我們揚(yáng)起了奮蹄的長(zhǎng)鞭。讓我們展開(kāi)飛翔的翅膀，邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐，跨過(guò)命運(yùn)的門(mén)檻，朝著我們的理想——奮勇出擊！讓我們與夢(mèng)想簽約!為自己創(chuàng)造美好的未來(lái)！

你們看：

老師們已經(jīng)為你們點(diǎn)燃決戰(zhàn)的狼煙。

學(xué)弟學(xué)妹也正為你們的沖刺擂鼓吶喊。

滿懷期望的微笑也掛滿了父母那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。

立壯志，展雄風(fēng)，振翅搏長(zhǎng)空，戰(zhàn)百日，迎中考，誓志揚(yáng)威名！

同學(xué)們，努力吧！是船，就要搏擊風(fēng)浪；是漿，就要奮勇前進(jìn)；是雄鷹，就要以飛沖天！我堅(jiān)信，今年六月的笑臉將更加燦爛。現(xiàn)在，送給所有同學(xué)一副對(duì)聯(lián)：上聯(lián)：十載寒窗，百天苦練，何人健步登今榜？

下聯(lián)：一腔熱血，萬(wàn)丈豪情，我輩英才奪桂冠！

橫批：百日?qǐng)A夢(mèng)

同學(xué)們，讓我們擁抱理想，以青春的名義宣誓：

不負(fù)父母的企盼，不負(fù)恩師德厚望，逐鹿中考，舍我其誰(shuí)！奮斗百日，名題今榜！

最后讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝初三年級(jí)的同學(xué)們中考取得圓滿成功！

謝謝大家！

二〇一三年三月十四日

第四篇：在初三畢業(yè)班中考動(dòng)員會(huì)上的講話

在初三畢業(yè)班中考動(dòng)員會(huì)上的講話

尊敬的苗校長(zhǎng)、任校長(zhǎng)，尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

下午好！在這春回大地的日子，我們?nèi)w初三年級(jí)師生和家長(zhǎng)在這里隆重集會(huì)，為即將到來(lái)的中考加油鼓勁。我想，此時(shí)此刻，大家的心情都是難以平靜的。回首過(guò)去三年的初中生活，我們?cè)?jīng)有歡暢的笑，曾經(jīng)有痛快的哭，曾經(jīng)有揮灑的汗，曾經(jīng)有收獲的甜.??經(jīng)過(guò)了春耕夏耘，收獲季節(jié)就在不遠(yuǎn)的前方。憧憬火熱的六月，我們似乎看到了那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗，仿佛聞到了劍拔弩張的火藥味。

站在中考的門(mén)檻上，我們大家不妨思考這樣一個(gè)問(wèn)題，中考，對(duì)你來(lái)說(shuō)意味著什么？

在我看來(lái)，中考無(wú)疑是彰顯學(xué)校辦學(xué)水平的一個(gè)機(jī)會(huì)，是反映年級(jí)管理效果的一面鏡子，是檢驗(yàn)教師教學(xué)質(zhì)量的一把標(biāo)尺，更是同學(xué)們?nèi)松猛局械年P(guān)鍵一步，繼續(xù)前進(jìn)的一個(gè)臺(tái)階，也是對(duì)家長(zhǎng)意志和心理的一次考驗(yàn)。正因?yàn)槿绱耍覀兊墓餐繕?biāo)就是——“中考必勝”！

為了“中考必勝”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我們親切關(guān)懷和大力支持。主動(dòng)協(xié)調(diào)調(diào)集了經(jīng)驗(yàn)豐富，成績(jī)突出，認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師加入本屆畢業(yè)班教師團(tuán)隊(duì)，進(jìn)一步充實(shí)提高了我們的師資力量；經(jīng)常了解詢(xún)問(wèn)年級(jí)管理和師生思想狀況，不斷地加以提醒并提出具體要求；先后組織教師赴山東、合肥等學(xué)習(xí)考察和參加中考交流研討；多次參加我們的成績(jī)分析會(huì)，給我們鼓勵(lì)和指導(dǎo)??讓我們以熱烈的掌聲向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)表示感謝！

為了“中考必勝”，老師們付出了辛勤的努力。他們克服重重困難，盡心盡力，盡職盡責(zé)地備好、上好每一節(jié)課，批改好每一份作業(yè)，關(guān)愛(ài)到每

一名學(xué)生。不僅如此，他們還為中考做著積極而充分地準(zhǔn)備，從進(jìn)入初三到現(xiàn)在，五次全年級(jí)統(tǒng)一教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)，他們反復(fù)研究，深入分析、準(zhǔn)確把握中考命題特點(diǎn)和方向，命制了一套套難易適中，基礎(chǔ)與能力并重的試題，更不用說(shuō)平時(shí)的隨堂檢測(cè)檢查反饋。尤其值得一提的，是我們的十位班主任老師，他們幾乎把全副身心都投入到班級(jí)管理中，他們最惦念的，是班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、紀(jì)律、衛(wèi)生，他們最期盼的，是每個(gè)孩子都能成人、成才，他們?yōu)橥瑢W(xué)們的進(jìn)步而歡欣鼓舞，也為大家一時(shí)遇到的困難而苦苦思索。對(duì)于這些“先學(xué)生之憂而憂，后學(xué)生之樂(lè)而樂(lè)”的老師們，我們不應(yīng)該用熱烈的掌聲表達(dá)自己最誠(chéng)摯的謝意嗎？

為了“中考必勝”，同學(xué)們奮力拼搏，廣大家長(zhǎng)也在關(guān)愛(ài)著、支持著孩子們。每當(dāng)我從各班教室前經(jīng)過(guò)，總能看到一雙雙專(zhuān)注的眼睛，總能聽(tīng)到一聲聲響亮的回答，總能感受到同學(xué)們煥發(fā)出的勤奮努力，奮勇?tīng)?zhēng)先的精神力量！各位家長(zhǎng)是同學(xué)們備戰(zhàn)中考的堅(jiān)強(qiáng)后盾，也是年級(jí)各項(xiàng)工作的堅(jiān)定支持者。家長(zhǎng)們時(shí)刻關(guān)注著孩子的成長(zhǎng)，總希望同學(xué)們能在這人生最珍貴的時(shí)間多學(xué)、多會(huì)一點(diǎn)，為今后的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，家長(zhǎng)們不辭辛苦，毫無(wú)怨言地為孩子奔忙著，一件衣服，兩本資料，幾句嘮叨就是他們愛(ài)的最真實(shí)表達(dá)！我提議，大家一起向自己，也向關(guān)愛(ài)你的人和你關(guān)愛(ài)的人熱烈鼓掌！

各位家長(zhǎng)，老師們，同學(xué)們！古人講“行百里者半九十”，一百里路走了九十里，在思想上卻認(rèn)為還有一半的路沒(méi)有走。現(xiàn)在我們不也是這樣嗎？距離中考完全結(jié)束僅僅只有90天了，和初中三年相比，這90天是那樣短暫，轉(zhuǎn)瞬即逝。但是，對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō)，這90天放棄與不放棄，懈怠與不懈怠，策略方法的得當(dāng)與不得當(dāng)，考前準(zhǔn)備的充分與不充分所產(chǎn)生的效

果是截然不同的。從歷年情況看，我們既有后來(lái)居上的驚喜，也有功虧一簣的痛惜。為了讓每位師生創(chuàng)造精彩，不留遺憾，我們要堅(jiān)持“不拋棄、不放棄”的思想，認(rèn)真扎實(shí)地做好初三后期的各項(xiàng)工作。

對(duì)于學(xué)校和年級(jí)組以及全體師生和家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，這90天左右是最為緊張忙碌的。中考報(bào)名工作已經(jīng)啟動(dòng)，各項(xiàng)數(shù)據(jù)信息要統(tǒng)計(jì)匯總，核實(shí)確認(rèn)，隨后進(jìn)行電子采像；五月上旬，學(xué)生們要參加體育、理化實(shí)驗(yàn)加試；接著要完成學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定；考前要進(jìn)行心理疏導(dǎo)和應(yīng)試技巧輔導(dǎo)。其間，我們還要穿插進(jìn)行兩到三次模擬考試，開(kāi)展數(shù)理化學(xué)科能力檢測(cè)與輔導(dǎo)，強(qiáng)化體育及理化實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練等。那么，怎樣才能順利完成這一系列任務(wù)，最終奪取中考的最后勝利呢？

課堂教學(xué)是中考復(fù)習(xí)的主陣地，老師是指揮同學(xué)們沖鋒前進(jìn)的指揮員，所以，老師們首先要在思想上一定要統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，高度重視，擰成一股勁，必須打贏這一仗。要敢于吃苦，勇于創(chuàng)新，不計(jì)得失，扎扎實(shí)實(shí)搞好復(fù)習(xí)工作。

統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，就是要高度認(rèn)識(shí)今年中考對(duì)學(xué)校、老師和學(xué)生的重要性，把復(fù)習(xí)工作放在心上，抓在手上。高度重視，就是要把全部精力都放在教學(xué)上，放在學(xué)生身上，要人人肩上有擔(dān)子，個(gè)個(gè)心上有壓力。凝成一股勁，就是要通力合作，協(xié)調(diào)配合，在教務(wù)處組織下搞好分析，要重點(diǎn)突出，查漏補(bǔ)缺。敢于吃苦，就是要自己首先要做大量的中考模擬題，要善于捕捉中考的信息，要統(tǒng)籌、系統(tǒng)的備好復(fù)習(xí)教案。勇于創(chuàng)新，就是要勤練、勤思、勤研究，總結(jié)復(fù)習(xí)規(guī)律和知識(shí)規(guī)律，用科學(xué)的方法和手段引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)。不計(jì)得失，就是要把學(xué)生利益放在第一位，為了人才的培養(yǎng)做到問(wèn)心無(wú)愧，不要給自己和學(xué)生留下一生的缺憾。

其次，各位老師必須根據(jù)復(fù)習(xí)總體規(guī)劃，制定出詳實(shí)、合理、科學(xué)、有效的復(fù)習(xí)步驟，并且要嚴(yán)格執(zhí)行。目前，我們各個(gè)學(xué)科基本上都在進(jìn)行第一輪復(fù)習(xí)，主要是復(fù)習(xí)課本，鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)基本能力；四月中下旬轉(zhuǎn)入第二輪復(fù)習(xí)，根據(jù)考綱，借助必要的資料和練習(xí)對(duì)知識(shí)進(jìn)行梳理歸納，總結(jié)深化，重點(diǎn)幫助學(xué)生解決綜合性、探究性問(wèn)題，提升學(xué)生的解題能力；離中考還有二十天左右，進(jìn)入第三輪沖刺復(fù)習(xí)，我們要根據(jù)各方面信息，對(duì)中考進(jìn)行預(yù)測(cè)并通過(guò)適當(dāng)訓(xùn)練讓學(xué)生樹(shù)立信心，調(diào)整臨戰(zhàn)狀態(tài)，掌握考場(chǎng)應(yīng)答技巧，避免無(wú)謂失誤。

第三、抓緊時(shí)間，提高效率。把精力集中在研究中考動(dòng)態(tài)上，研究學(xué)情上，抓緊分秒時(shí)間，努力提高復(fù)習(xí)效率。同時(shí)要注重教學(xué)反饋，注重復(fù)習(xí)效果。及時(shí)搜集來(lái)自學(xué)生的反饋信息，適時(shí)調(diào)整教法，最大限度提高教育教學(xué)成績(jī)，要抓住每次測(cè)試機(jī)會(huì)，作好質(zhì)量分析和學(xué)情分析。要經(jīng)常深入學(xué)生，關(guān)注和幫助不同層次的學(xué)生，尤其要關(guān)注偏科學(xué)生。

班主任老師在最后階段也要一如既往地關(guān)心學(xué)生，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、思想的各個(gè)方面，既要嚴(yán)格管理，營(yíng)造文明和諧的班風(fēng)和拼搏進(jìn)取的學(xué)風(fēng)，也要耐心教育，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

總之，我們?nèi)w教師要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)苦干的拼搏精神、協(xié)同作戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)精神、開(kāi)拓創(chuàng)新的進(jìn)取精神、甘為人梯的奉獻(xiàn)精神，進(jìn)一步加強(qiáng)并做好畢業(yè)班的管理與指導(dǎo)工作，想同學(xué)們之所想、急同學(xué)們之所急，把備考工作做得更實(shí)、更細(xì)、更好。要對(duì)這屆學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)，不折不扣的帶領(lǐng)學(xué)生搞好沖刺復(fù)習(xí)。

同學(xué)們！一位著名作家說(shuō)過(guò)：“人生的道路很漫長(zhǎng)，但關(guān)鍵處就那么幾步”。我認(rèn)為，接下來(lái)的90天如何度過(guò)是關(guān)鍵的關(guān)鍵。要想取得中考的成

功，就必須做到這樣幾個(gè)方面：

第一，樹(shù)立中考必勝的信心和明確目標(biāo)。溫家寶總理曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，信心比金子還寶貴。過(guò)去三年，我們已經(jīng)打下了較為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。面對(duì)中考，成績(jī)較好的同學(xué)千萬(wàn)不能驕傲，查查自己有沒(méi)有薄弱一點(diǎn)的學(xué)科，又沒(méi)有掌握得還不夠牢固的知識(shí)點(diǎn)，想象考試中會(huì)有哪些失誤，現(xiàn)在彌補(bǔ)還來(lái)得及，只有各門(mén)學(xué)科齊頭并進(jìn)，才能奪得高分。同學(xué)們，中考奪魁，蟾宮折桂，我對(duì)你們寄托著厚望。平時(shí)成績(jī)中等的同學(xué)，要知道中考是初中畢業(yè)的考試，不是學(xué)科競(jìng)賽，沒(méi)有什么高難度的題目，我們只要認(rèn)真梳理，查漏補(bǔ)缺，一樣能在中考中取得好成績(jī)，我對(duì)你們充滿了希望。還有一部分同學(xué)，盡管目前成績(jī)不夠理想，但只要我們努力，中考也一定能取得自己滿意的成績(jī)，你們要堅(jiān)信：我能行！我對(duì)你們同樣寄以厚望。

目標(biāo)是我們奮斗的方向，它給我們的動(dòng)力，沒(méi)有目標(biāo)，我們的復(fù)習(xí)備考就會(huì)推動(dòng)方向和動(dòng)力。目標(biāo)的確立必須符合每個(gè)人的實(shí)際，既不能太高，也不能太低。合適的目標(biāo)會(huì)使我信心倍增，干勁更大。它會(huì)激勵(lì)我們?yōu)橹畩^斗，在奮斗中我們的目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

第二、采取科學(xué)合理的策略和方法。科學(xué)的方法、合理的策略可以幫助我們提高學(xué)習(xí)效率，因此，最后的90天如何利用，需要好好考慮，認(rèn)真謀劃。我認(rèn)為，同學(xué)們要做好以下三方面工作：一是增強(qiáng)計(jì)劃性。“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。我們的同學(xué)也要認(rèn)真制定“沖刺計(jì)劃書(shū)”，我該怎么學(xué)？如何學(xué)？對(duì)于自由支配的時(shí)間該怎樣合理利用？哪段時(shí)間寫(xiě)語(yǔ)數(shù)外，哪段時(shí)間做物理化學(xué)，哪段時(shí)間看政治歷史等，要做到心中有數(shù)，確保在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定任務(wù)，以提高效率，保正實(shí)效。二是加強(qiáng)反思和總結(jié)。這一點(diǎn)對(duì)于復(fù)習(xí)來(lái)說(shuō)尤為重要。一輪，二輪復(fù)習(xí)的一個(gè)重要特點(diǎn)是要求同學(xué)

們及時(shí)整理、總結(jié)所學(xué)的每一章、每一課或每一單元的知識(shí)，形成面，連成線，織成網(wǎng)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。對(duì)于單元練習(xí)和綜合練習(xí)上的題目，特別是做錯(cuò)的題目，最好摘錄到錯(cuò)題集上，予以認(rèn)真的反思，領(lǐng)悟，并注意把它們與以前做過(guò)的題目加以比較，對(duì)照，以求舉一反三，觸類(lèi)旁通。三是把握每一個(gè)細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)決定成敗，過(guò)程決定結(jié)果。我們要立足做好眼前的小事，用好每一個(gè)早讀，上好每一節(jié)課，弄懂每一個(gè)題目，不放過(guò)每一個(gè)疑點(diǎn)，通過(guò)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累，去登上中考成功的階梯。

第三、要有吃苦耐勞的精神和品質(zhì)。如果把中考比作一次馬拉松長(zhǎng)跑，那么過(guò)去的日子里，我們已經(jīng)跑了一圈又一圈，到了今天僅剩下最后一圈，裁判已敲響了沖刺的鈴聲，此時(shí)我們也許身心俱疲，也許力不從心，但必須忍住痛苦，咬緊牙關(guān)，加速前進(jìn)，這樣才能直達(dá)終點(diǎn)，取得勝利。如果我們知難而退，退縮不前，或松下勁來(lái)，不思進(jìn)取，那么必將前功盡棄，飲恨中考。所以，剩下的90天大家要拋棄一切幻想，丟掉一切僥幸，排除一切干擾，埋頭苦學(xué)，為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。記住，成功永遠(yuǎn)垂青那些勇猛拼搏、勇往前進(jìn)，不達(dá)終點(diǎn)誓不罷休的勇士！

第四、合理安排好作息時(shí)間，有規(guī)律地學(xué)習(xí)和生活。臨近中考，一些同學(xué)意識(shí)到以前學(xué)習(xí)的不足之處，很想迅速趕上來(lái)，于是廢寢忘食，夜以繼日，但成績(jī)好像還在原地徘徊，為什么？也許是學(xué)習(xí)的方式出了問(wèn)題，頭一天挑燈夜戰(zhàn)，中午也不舍得適當(dāng)休息一下，于是課堂上萎靡不振，尤其是下午上課更是昏昏欲睡。不把課堂利用起來(lái)，這是最大的浪費(fèi)。所以，適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉和休息放松是必要的，況且，體育考試也是中考的一部分，請(qǐng)同學(xué)們和家長(zhǎng)要重視起來(lái)，因地制宜地開(kāi)展體育鍛煉。

衷心希望同學(xué)們?cè)跊_刺中考的關(guān)鍵階段，靜下心來(lái)，沉下心來(lái)，把父母的聲聲叮嚀，師長(zhǎng)們的殷殷期盼化作動(dòng)力，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，為自己創(chuàng)造一個(gè)奇跡，為關(guān)愛(ài)你的人送一個(gè)“驚喜”。

家長(zhǎng)朋友們，感謝你們?nèi)陙?lái)對(duì)我們工作的關(guān)注和支持！在孩子備戰(zhàn)中考的日子里，我們希望家長(zhǎng)能多給孩子一些鼓勵(lì)和安慰。前進(jìn)過(guò)程中，難免有挫折，一蹴而就也是不現(xiàn)實(shí)的，家長(zhǎng)要幫助孩子冷靜客觀地分析自身狀況，確立適合自己的奮斗目標(biāo)，切不可操之過(guò)急，給孩子增加無(wú)謂的壓力。必要的時(shí)候，可以和孩子談一談，理解和溝通是最好的動(dòng)力。

我們還希望家長(zhǎng)為孩子創(chuàng)造一個(gè)融洽，安靜的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境。試想，一個(gè)整日爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵或是麻將聲不絕于耳的家庭，孩子怎能潛心于學(xué)習(xí)呢？請(qǐng)家長(zhǎng)們關(guān)上電視，謝絕客人，心平氣和地討論問(wèn)題，把更多的時(shí)間用于陪伴孩子。

我們的各項(xiàng)備考工作還需要家長(zhǎng)的密切配合，請(qǐng)家長(zhǎng)在作業(yè)督促，學(xué)生課余體育鍛煉、作息時(shí)間、在家表現(xiàn)以及思想狀況等方面與老師保持密切聯(lián)系，我們也愿意和家長(zhǎng)一起，共同努力讓孩子更加優(yōu)秀。

各位家長(zhǎng)，老師們，同學(xué)們：“春風(fēng)激蕩來(lái)時(shí)路，正是潮起揚(yáng)帆時(shí)”，讓我們滿懷信心，鼓舞斗志，精誠(chéng)協(xié)作，奮力拼搏，從春天出發(fā)，去迎接夏天的輝煌！

第五篇：在初三中考動(dòng)員會(huì)上的講話

在初三中考動(dòng)員會(huì)上的講話

邢志東

各位老師、全體同學(xué)們：

你們好！

今天，我們?cè)诖寺≈卣匍_(kāi)初三年級(jí)迎中考動(dòng)員會(huì)，首先，我代表初中部向奮戰(zhàn)在教育教學(xué)第一線的各位老師表示衷心的感謝！向奮力拼搏、永不言敗的初三全體同學(xué)致以親切的問(wèn)候！同學(xué)們，再過(guò)90天你們就要向美好的三年初中生活揮手作別，迎來(lái)中考。“三年磨礪，六月試鋒”，中考牽動(dòng)著無(wú)數(shù)人的心。

一、社會(huì)的關(guān)注。一年一度的中招考試是僅次于高考的大型綜合性考試，是事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù)的利益的大事，社會(huì)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們，對(duì)我們老師的教學(xué)提出了更高的要求和目標(biāo)。尤其是在這知識(shí)和信息爆炸的時(shí)代，更容不得我們有絲毫的疏忽和懈怠。

二、父母的期盼。父母把深切的希望都寄托在你們身上，面對(duì)父母殷切眼光，你別無(wú)選擇，只有鼓起勇氣，抓住每一天的機(jī)遇，抓住每一秒時(shí)間，不枉費(fèi)時(shí)光，不達(dá)目的，絕不言棄！課堂上你們一定要用渴求知識(shí)的雙眼替換困倦的身影；自習(xí)課上一定要用緊張高效的思考替換你左顧右盼磨磨蹭蹭的行為；在理科上要鞏固加強(qiáng)基礎(chǔ)題，熟能生巧，培養(yǎng)對(duì)綜合題的理解與聯(lián)想能力；在文科上要開(kāi)闊視野，重視積累，把語(yǔ)言點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)融于實(shí)踐。重中之重，你們要有計(jì)劃地跟著老師的節(jié)拍走，一拍都不能走慢、走亂。失去的時(shí)間無(wú)法換回，但失去的知識(shí)卻可憑堅(jiān)強(qiáng)的意志，實(shí)際的行動(dòng)來(lái)?yè)Q回！要堅(jiān)信，只要付出，就一定會(huì)有回報(bào)！用頑強(qiáng)拼搏的精神，去報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，讓父母因你而驕傲。

三、老師的希望。初三是人生征途中的重要一站，千萬(wàn)不要 1

把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè)當(dāng)中，老師知道你們很累，但寒窗苦讀為的就是把信念點(diǎn)燃！老師知道你們很苦，但披星戴月為的就是擁有美好的明天！同學(xué)們，九百多天我們都從風(fēng)雨中走來(lái)了，在這最后90天里，為了我們的理想，頭懸梁錐刺股有何不可？為了我們的人生，三更睡五更起又有何懼？同學(xué)們，你們的肩上承載著太多的希望，作為老師，我們?cè)敢鉃槟銈兎謸?dān)責(zé)任，為你們傾盡我們?nèi)康木托难案蕦⑿难瘯r(shí)雨，潤(rùn)出桃花一片紅”。教師與學(xué)生，不是對(duì)手，而是朋友。我們的目標(biāo)，我們的信念，都朝著同樣的方向：共創(chuàng)職教中心第四教學(xué)部輝煌的明天，共創(chuàng)同學(xué)們美好的未來(lái)！我們相信，通過(guò)我們師生的共同努力，以我們共同的智慧駕馭戰(zhàn)場(chǎng)，定能決勝于90天之后！就讓我們用信心，用耐力，用壓倒一切的勁頭，勇敢地接受來(lái)自命運(yùn)的挑戰(zhàn)！待你們從沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)凱旋，待桃李吐出芬芳之時(shí)，我們職教中心，我們?nèi)w初三教師將為以你們?yōu)闃s，為你們慶功!綜上所述，我向各位同學(xué)提出以下具體要求：

1.增強(qiáng)時(shí)間觀念，樹(shù)立憂患意識(shí)。

擠出時(shí)間，充分利用零散時(shí)間。要充分利用零碎時(shí)間。可以背幾個(gè)單詞，可以看一首古詩(shī)，可以看一篇文章等。這樣的時(shí)間積少成多，要懂得和時(shí)間賽跑。

合理支配和利用時(shí)間。支配利用時(shí)間的基本性的原則： 充分利用白天的時(shí)間。一般說(shuō)來(lái)，人們?cè)诎滋炀癖容^好，記憶力強(qiáng)，思維活躍；但是，有的人屬于夜間興奮型，他們晚上的學(xué)習(xí)效率比白天高，一般利用夜間學(xué)習(xí)。這我們也并不反對(duì)，但我想提醒一下，考試多是在白天進(jìn)行，如果晚上過(guò)于興奮而白天精神不振，勢(shì)必影響臨場(chǎng)發(fā)揮。建議不妨將生物鐘調(diào)整一下，提高白天的興奮度，以適應(yīng)中考的要求。

時(shí)代在前進(jìn)，社會(huì)在發(fā)展，當(dāng)今社會(huì)是知識(shí)的社會(huì)、信息的社會(huì)，今后的就業(yè)沒(méi)有知識(shí)是不行的，是要被社會(huì)所淘汰的。所以要有一種憂患意識(shí)，把這種意識(shí)轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

2.制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。

要養(yǎng)成按計(jì)劃學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。做到每天、每周、每月都有計(jì)劃，這樣每天的學(xué)習(xí)便會(huì)做到有條不紊。只要堅(jiān)持不懈，久而久之，習(xí)慣成自然，一種勤奮好學(xué)的習(xí)慣便水到渠成。

3.掌握學(xué)習(xí)方法，提高復(fù)習(xí)效率。

掌握良好的學(xué)習(xí)方法，能收到事半功倍的效果。

以語(yǔ)文復(fù)習(xí)方法為例。

上課積極思考，踴躍發(fā)言，專(zhuān)心聽(tīng)講，重視老師講述的每一個(gè)細(xì)節(jié)，以最好的狀態(tài)完成知識(shí)接受消化的過(guò)程。

4.注重合作探究，挖掘自身潛能。

第一、首先要與老師合作。復(fù)習(xí)階段，一定要與老師密切合作。千萬(wàn)不能拋開(kāi)老師的復(fù)習(xí)模式，另起爐灶，否則就會(huì)舍本求末。因?yàn)榻處煹慕虒W(xué)是針對(duì)中考，針對(duì)學(xué)生的實(shí)際，具有極強(qiáng)的實(shí)效性。老師布置的習(xí)題一定要?jiǎng)邮肿觯豢床蛔鼍蜁?huì)出現(xiàn)看到題，題題都會(huì)，做起來(lái)題題都有失誤，眼高手低。實(shí)際中考中，難題只占10%，歷年中考中學(xué)生的失誤多為答題不規(guī)范或不全面。所以復(fù)習(xí)備考雖只是一個(gè)知識(shí)的重現(xiàn)，但也不可產(chǎn)生輕視心理和倦怠。要抓住課堂學(xué)習(xí)這一主渠道，認(rèn)真聽(tīng)講，作好筆記，理解老師的解題思路，養(yǎng)成規(guī)范答題和良好的解題習(xí)慣。

緊跟老師復(fù)習(xí)計(jì)劃的同時(shí)，關(guān)注每次作業(yè)、考試中的錯(cuò)題。每次考試后，關(guān)注總分和名次固然重要，但要明白錯(cuò)在哪里，為什么丟分卻更重要！只有現(xiàn)在明白丟分的原因，將來(lái)才不會(huì)再失分！要把在平時(shí)和考前把常錯(cuò)的題目和知識(shí)點(diǎn)再?gòu)念^到尾翻一翻，算一算，記一記，多次重復(fù)加深印象，就能避免犯同樣的錯(cuò)誤。第二、與自己合作。首先，要相信自己！“天生我材必有用。”當(dāng)你面對(duì)任何學(xué)習(xí)上的困難時(shí)，請(qǐng)你不要害怕、退縮，給自己一個(gè)挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)，讓自己去嘗試，快樂(lè)與成功來(lái)自相信自己，超越自己！

有人說(shuō)，“每個(gè)人都是寶藏，挖掘?qū)毑氐氖蔷褪亲约骸保瑢W(xué)生本人才是學(xué)習(xí)的主體，所以我們還要與自己合作。我們要面對(duì)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，根據(jù)自己學(xué)習(xí)的實(shí)際狀況來(lái)給自己定位，應(yīng)該有自己的復(fù)習(xí)方案，要主動(dòng)的學(xué)習(xí)，不能等老師推一下，自己才走一步。在復(fù)習(xí)過(guò)程中，要對(duì)同類(lèi)問(wèn)題注意歸納比較，把知識(shí)學(xué)活。隨時(shí)向老師提出自己在復(fù)習(xí)或做習(xí)題過(guò)程中遇到的問(wèn)題，這樣既能最快、最準(zhǔn)確地解決問(wèn)題，又能幫助老師了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況，及時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)內(nèi)容和復(fù)習(xí)節(jié)奏。在學(xué)習(xí)中、考試中，不斷通過(guò)自我反思和自我激勵(lì)來(lái)給自己加油、鼓勵(lì)。切不可自暴自棄，放棄自己！

第三，要與人合作。

有不少同學(xué)在沖刺階段容易產(chǎn)生一個(gè)錯(cuò)誤的保守思想，不愿與同學(xué)交流、溝通，生怕別人知道自己的學(xué)習(xí)成果或方法。實(shí)際上這種狀態(tài)使人無(wú)法融入群體之中，難以調(diào)動(dòng)自己的激情，在最后的沖刺中會(huì)變得被動(dòng)、懈怠。因此，與成績(jī)相似的同學(xué)形成互動(dòng)小組分享學(xué)習(xí)成果是一種很有效的方法，不僅可以收獲學(xué)習(xí)上的樂(lè)趣，而且可以擁有一個(gè)良好的人際交往圈，消除了大考前的緊張和壓抑。更何況，中考不是就我們幾個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)，要放眼全縣！他山之石可以攻玉，只有互相幫助，才能形成一個(gè)具有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的團(tuán)隊(duì)，你追我趕，才能更有效地提高成績(jī)。

5.注意勞逸結(jié)合，調(diào)整心理狀態(tài)。

運(yùn)動(dòng)是一種有效的釋放壓力的方式，而且還會(huì)讓你提高學(xué)習(xí)的效力。認(rèn)真作好理化生實(shí)驗(yàn)和體育加試的準(zhǔn)備工作。既緩解了學(xué)習(xí)壓力，又為體育加試做了準(zhǔn)備工作。今年的理化生及體育加試，跟往年一樣按45分計(jì)入中考總分的，只要我們熟記實(shí)驗(yàn)步驟，抓好模擬測(cè)試，按照老師的要求認(rèn)真操作，刻苦訓(xùn)練，我們是一定能取得好成績(jī)的。

“態(tài)度決定一切”。初三是人生的一個(gè)關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，沒(méi)有壓力和煩惱是不可能的。只能變壓力為動(dòng)力，變被動(dòng)為主動(dòng)，調(diào)整好心態(tài)，才能感受到用辛勤的汗水換來(lái)成功時(shí)的那份喜悅。我們要培養(yǎng)自己良好的心態(tài)，去面對(duì)如山的學(xué)習(xí)任務(wù)和來(lái)自方方面面的壓力。我們要積極面對(duì)學(xué)科中的薄弱環(huán)節(jié)，努力克服學(xué)習(xí)帶來(lái)的困難和挫折，學(xué)好每一門(mén)功課。

老師們，同學(xué)們：惟有犧牲多壯志，敢叫日月?lián)Q新天，進(jìn)攻的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們攜起手來(lái)，為每位同學(xué)都有一個(gè)美好的明天而共同努力！

同學(xué)們，青春的腳步，為我們敲響了出征的戰(zhàn)鼓；誓言的手臂，為我們揚(yáng)起了奮蹄的長(zhǎng)鞭。讓我們展開(kāi)飛翔的翅膀，邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐，跨過(guò)命運(yùn)的門(mén)檻，朝著我們的理想——奮勇出擊！讓我們與夢(mèng)想簽約!為自己創(chuàng)造美好的未來(lái)！

最后讓我們?nèi)熒詿崃业恼坡曨A(yù)祝初三年級(jí)的同學(xué)們中考取得圓滿成功！

謝謝大家！

二〇一一年三月二十五日