第一篇：和平縣2011年教育工作計劃(和教字〔2011〕1號)（定稿）

和平縣教育局文件

和教字?2011?1號

和平縣2011年教育工作計劃

一、指導思想

深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹黨的教育方針，堅持優先發展、改革創新、提高質量、促進公平，以學習貫徹《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》和全國教育工作會議精神為動力，以夯實基礎、優化布局、提升內涵為重點，以創建省教育強縣為主線，以實施文化育人為載體，進一步提高教育現代化水平，推動教育事業在新的歷史起點上科學發展。

二、工作目標

1.學前教育。加快發展鎮級中心幼兒園，快速擴大學前教育規模，學前教育毛入學率提升至60%以上，讓更多幼兒能夠接受優質學前教育，滿足廣大家長對優質學前教育不斷增長的需求。重點抓好每個鄉鎮一所中心幼兒園建設。

2.義務教育。完善義務教育學校校舍設施，改善辦學條件，充實師資力量，加強防流控輟工作力度，開展學生生涯規劃和教育，加強

眾性，增強學校班子凝聚力、創造力、號召力，帶領全校師生勇于開拓，創新進取，推進“一校一特色”或“一校一強項”。學校領導身為教學骨干，務必以身作則，帶頭任教主要課程，推動新課程改革深入開展，推動教學質量持續提升。

3.全心打造學校教師團隊，為教育發展提供實施保障。引領教師主動學習，擴寬知識視野，提高業務能力，增強工作信心；深刻認識教育責任，自覺升華教育信念，增強教育工作良心，全面提升文化素養，形成熱愛教育、樂于教育、干好教育的師德規范，合力推動我縣教育發展。

4.更加注重團隊內涵建設，形成豐富多彩的團隊文化。一個團隊的永恒魅力在于團隊文化。因此，各級領導要帶頭學習和實踐，彰顯以身作則；要想方設法多組織集體活動，增強集體意識；要廣納教師職工的意見，獲取師生尊重；要成為師生中有機分子，廣獲師生認同。通過團隊文化建設，形成團隊的持久動力和合力，成為我縣教育發展的動力源泉。

（二）鞏固和提高“普高”成果，夯實爭創省教育強縣基礎 在2010年順利通過省市督導驗收“普高”的基礎上，要進一步增強“普高”信心，采取得力有效措施，鞏固和提高“普高”成果。

1.保障資金投入，完善高中階段辦學條件。積極做好縣委縣政府的參謀，更好地保障“普高”資金投入，繼續大力完善高中階段學校辦學條件，包括擴建校舍、配套設施設備、擴建運動場室等，進一步夯實我縣高中階段教育的硬件基礎。

2.抓好招生送生，確保高中階段學校生源。高度重視高中階段學校招生工作，果斷采取包括激勵政策、優惠就讀等在內的各種有效措

設校長，只設教學點負責人），優化教育資源配臵，提高教育資源利用率。

3.狠抓規范化學校建設，推動省教育強縣工作。以規范化學校建設項目鎮為主體，充分發揮當地政府的辦學積極性，積極爭取省市規范化建設項目配套資金，大力改善中小學幼兒園的辦學條件，推進創建省教育強縣工作。

4.加強指導和督促，加快爭創省教育強縣步伐。教育局相關部門股室多到各鎮指導創建省教育強鎮工作，落實當地政府的辦學責任，催促學校主動參與各項工作，提高創建工作效率，確保創建工作質量，有效加快創建省教育強縣步伐。

（四）推進校舍安全工程，進一步改善辦學條件

根據全國、省、市的要求，要求對存在安全隱患的中小學校舍進行加固改造或重建，基本消除全縣中小學危房，改造好危舊校舍，使其達到重點設防類抗震設防標準，并符合其它綜合防災避險安全要求。

1.科學布局，合理規劃。綜合考慮城鎮化發展、人口變化、經濟社會發展狀況、地域特點、教育發展水平等實際，按照中小學布局調整規劃落實加固重建項目，并與規范化學校建設相結合，實施規模辦學、集中辦學。

2.遠近結合，分步實施。按照高中、初中向縣城集中，初中、小學向鎮政府所在地集中的“兩集中”原則，打破鎮、村行政區劃的界限，對本行政區域內中小學校進行布局調整，整合資源、統籌安排，分類別、分步驟、分年度推進校舍安全工程，實現速度、質量、效益相統一，推進區域內教育資源均衡和優化配臵。

會、學術論壇、學術講座、文學交流等；給予經費、場地、設施等保障，鼓勵師生參與校園文學活動，創新師生文學創作活動形式，推動校園文學蓬勃發展，促使校園文學逐步走向繁榮。

3.開展系列教育活動，促進共同學習提高。打造校園文化的重要載體是開展形式多樣的文化教育活動。因此，各校要大力開展系列教育活動，如愛國主義教育、《弟子規》教育、文明禮儀教育、個人成長教育、習慣養成教育、中華美文教育、高雅藝術教育等，用文化的力量影響學生，熏陶學生形成健全的人格，真正讓學生成為體格、人格協調發展的人。

4.提升文化育人水平，打造山區教育品牌。要充分利用教育類期刊以及《河源教育》、《和平教育》、《第二課堂》、《河源日報〃古邑學堂》、《河源晚報〃教育版》等，全力打造校園文化，營造良好的文化氛圍，研討校園文化理論，探索文化育人途徑，實現由知識育人到智慧育人、人格育人、倫理育人、審美育人的提升，由心智育人提升到心智育人與情智育人等“雙智育人”的有機結合，使文化育人理念深入學校、深入教師、深入學生，成為我縣教育實踐的一個具有鮮明活力與特征的品牌。

（六）實施績效管理，提高管理效率

教育管理是教育工作的重要一環，務必抓實抓好，為提高教學質量和育人效果提供制度保障。

1.完善教學過程評價和結果評價機制。全面實施《和平縣義務教育學校教育教學質量評價方案》(和教字?2010?13號)，科學地使用評價結果，切實將評價結果作為學校評優評先的重要依據，促進教育良性發展。要及時總結實施過程中的經驗和發現存在問題，充分征求

辦好和平函授點，鼓勵更多老師參加本科層次函授，提升學歷水平和教學技能，整體提高中小學教師教學水平。

2.開展“頂崗實習，臵換培訓”，拓寬師資培訓渠道。積極配合省市開展“頂崗實習，臵換培訓”活動，合理安排中小學教師到師范類院校進行系統性培訓。根據本縣實際，合理安排適量教師走出去參加各種學術論壇、專題培訓、教學研討會、主題會議等，多渠道提升教師的綜合素質。

3.組織優秀教師開講示范課，帶動提高課堂教學水平。組織學科帶頭人、省市教學競賽獲獎教師進行巡回講課活動。充分利用現有教研員教學經驗豐富、課堂教學能力強等資源，組織教研員深入一線開展課堂教學巡講活動，帶動我縣中小學課堂教學效率大提升。局教研室要嚴密組織，落實責任，有序開展，確保收到實效。

4.開展教師基本功大練兵，整體提高教育教學技能。組織開展教師閱讀名著競賽活動，大力開展教學基本功比賽。競賽閱讀篇目由教育局統一指定，邀請專家編制競賽試題。各校要組織教師積極參賽，進一步提高教師的教育理論水平和課堂教學技能。

5.加強校本教研，促進教研強教興校。高度重視校本教研工作，制定激勵政策或措施，發動全體教師參與校本教研活動，組織包括課堂教學評比、教學巡講、教學探討、論文競賽等活動，形成有聲有色的教研局面，促使教學質量穩步提高，實現教研強教、教研興校，形成具有我縣特色的教研文化。

（八）狠抓學校安全工作，建設平安和諧校園

安全是教育的前提，必須放在所有工作的首位來抓。抓好安全工作，就是保障學生的未來，就是保障教育健康、和諧發展。

設項目亂收費。一經發現亂收費，將依法依規嚴肅查處。

2.增強保障力度。進一步增加教育經費的投入，確保教育工作正常開展。

3.規范財務管理。進一步推進學校財務公開（每學期至少一次），進一步完善學校財務管理制度，規范學校財務管理，確保學校財務與財政結算中心財務一致性，力爭收支平衡，為學校可持續發展提供有力支持。

4.加強財務審計。有關部門加強學校財務審計工作，把好財務審計關，促進學校財務規范化和收支平衡。

和平縣教育局 二○一一年一月一日

主題詞：教育 工作計劃 主送：縣直學校，各鎮中學、中心小學，各幼兒園，縣青少年宮。

抄送：縣委辦，縣政府辦，縣人大辦，縣政協辦，縣委組織部、縣委宣傳部，縣人事局，各鎮人民政府，河源市教育局，縣委朱仁恩、縣政府張運泉同志。和平縣教育局辦公室 主動公開 2011年1月1日印發

（共印120份）

第二篇：教字[2014]1號：教育系2014年畢業實習工作計劃

池州學院教育系

教字?2014?1號

教育系2014屆畢業生教育實習工作計劃

教育實習是教師教育人才培養計劃的重要組成部分，是體現師范生專業特色的具有綜合性和實踐性的必修課程，是培養合格教師的關鍵環節，也是對師范生的專業思想、知識水平和教育教學能力的綜合檢驗。為切實加強對學生教育實習的監督和管理，確保我系2014屆畢業生畢業實習工作的正常有序進行，保證學生畢業實習的質量，根據《池州學院教育實習管理暫行規定》（院字[2010]6號）和《池州學院關于2014屆畢業生畢業實習工作安排的通知》（院字[2013]72號）的有關規定，現將畢業實習的有關事項通知如下，請認真學習，遵照執行。

一、實習目的1、使實習生受到一次深刻的專業思想教育，增強學生從事教育工作的光榮感和責任感，為培養良好的教師職業道德品質打下基礎。

2、通過教育實習，使學生熟悉幼兒園教學的基本環節，鞏固和應用所學的專業基礎理論、教育基礎理論和教學基本技能，獲得有關幼兒園教育、教學工作的全面鍛煉，培養獨立的工作能力，把握幼兒園教學的基本規律。

3、全面檢查實習生的學習質量，檢驗我系辦學思想，反思我系培養規格，為改進教育教學工作提供反饋信息，以改進教育教學工作，進一步提高我系教育教學質量。

4、激發學生對教育科學研究的興趣，促其開展教育調查，學會在教育實踐中觀察、分析教育教學現象，有目的地收集教育資料，培養學生從事教育科研的能力。

二、組織領導

教育系實習領導小組成員如下：

組長：吳小貽

副組長：束仁龍、譚甲文

成員：王雪飛、游達、曾虹、陳瓊、李萍

三、實習班級

2010級學前教育專業

四、實習方式

采取集中實習和自主實習相結合的方式進行。

自主實習要求詳見《池州學院學生自主實習的管理暫行規定》（教字?2010?38號）。

五、實習任務

（一）教學工作

實習生要參加幼兒園教學工作的各個基本環節，如備課、上課、課外作業的布臵與批改、課外輔導、學生學業成績的檢查與評定等，并在各個環節的實習中，自覺運用教育學、心理學和各科教學法的基礎理論知識，指導教學實踐，注意探索素質教育的規律，積累經驗，提高從事教學工作的能力。

（二）班主任工作

實習生要在實習班級的班主任的指導下，實踐班主任工作，初步掌握幼兒園班級活動和管理規律，并有準備地獨立組織班會或隊會。同時，應當有針對性地做好典型兒童的教育工作和家長工作。

（三）基礎教育調查研究

實習生應加強教育科研意識，就實習學校所在地的基礎教育進行調查研究，初步掌握調研的基本方法，培養教育調研的能力，為從事教育研究打下基礎。

六、實習安排

實習時間： 2014年元月3日—2013年元月18日

2014年2月17日—2013年2月28日

2014月3月3日—2014月4月21日

2014月4月22日—2014月4月30日

教育實習分準備、試講、實習、總結四個階段。

（一）校內準備階段（2014年元月6日—2014年元月18日）

1、實習領導小組召開教育實習工作會議，制定教育實習指導計劃。

2、召開教育實習動員大會，作好師生的思想動員，務使學生明確教育實習的目的要求，端正態度，提高搞好教育實習的自覺性和積極性。

3、了解實習學校的教學進度，熟悉課程標準和教材內容，并進行教材分析。

4、做好集中實習和分散實習的統計工作，學生領取相關表格。

5、根據實習指導教師的意見，撰寫實習教案。

（二）校內試講（2014年2月17日—2014年2月28日）

在指導教師的指導下，以實習小組為單位進行教學設計，開展校內試講訓練。

（三）實習基地實習階段（2014月3月3日—2014年4月21日）

1、見習階段

①聽取實習學校領導介紹實習學校的基本情況。

②聽取原班主任介紹班級的詳細特點，觀摩班隊活動。

③隨堂聽原任課教師的課并做好聽課記錄，同時要聽取指導教師介紹自己的教學方法及經驗，了解實習學校的教學工作要求及教學常規。

④在指導教師幫助下，制訂教學實習計劃、備課、寫教案、試講。

⑤熟悉學生和班級情況，在指導教師幫助下，制訂班主任工作計劃。

2、實習階段

（1）教學實習

①學前教育專業以實習幼兒園五大領域課程為主，每位實習生課堂教學時數不少于6課時。

②實習生按年級分為年級備課組，與實習園年級備課組一起活動。進入實習園后，在獲得指導教師的同意后隨堂聽課，學習教學風格，了解學生實際。

③實行課前試教制度，實習生的首節課必須在指導教師或實習小組組長主持下進行試講。試講未達到要求者不允許上課，試講的要求均按正規上課形式進行。

④實習生要在指導教師指導下認真備課，參加園年級組的集體備課，認真編寫教案，實習生的教案必須在指導教師簽字認可的前提下方可進入課堂教學環節。

⑤實習生在課后要主動征求指導教師的意見，找出成績與不足，寫好教學反思，附在本課教案之后。

⑥同一實習小組的實習生必須相互聽課，并做詳細的聽課記錄，實習生在實習期間聽課節數不得少于8課時。

⑦每個實習生教完一節課后，召開評議會，評議應在肯定成績的基礎上指出其不足，鼓勵其信心。每個實習生參加評課活動不少于2次。

⑧各實習基地要由帶隊教師主持，實習小組全體實習生參加，組織1-2次實習生優秀課匯報，以促進實習生之間的交流和相互了解，提高上課質量。

⑨實習期間注意積累實習材料，按規定規范填寫實習日志。

（2）班主任實習

①在實習指導教師指導下，全面了解孩子的學習、生活及行為狀況，制訂實習期間班主任工作計劃，負責一個班級的教學和保育工作，包括日常管理和教育。

②在實習指導教師指導下，根據班級工作計劃開展班級工作。在孩子課間操、文體活動和園組織的其他活動中，做好組織管理和安全教育工作。

③在實習學校情況允許的前提下，有目的、有計劃地結合實習園的情況，設計并召開至少1次主題教育。

（3）教育教學研究

①主動參加實習園的教研會議、研訓活動、公開教學、課例研究等園本研究活動。

②積極參與實習園的教育教學研究項目，協助實習園指導教師做好研究資料的收集、整理及調研等工作。

③結合本科畢業設計（論文）開展研究工作，爭取在實習實踐工作中，爭取實習指導教師的支持，完成畢業設計（論文）主題部分的寫作。

④結合專業或師范教育特色，聯系基礎教育實際，運用教育理論及有關知識，進行學前教育調查研究。

3、自我總結階段

（1）實習生在上課結束后，要認真聽好回頭課，整理好教案、聽課筆記、班隊活動計劃及有關材料，做出切合實際的個人總結，主動請指導教師提出意見，并在實習小組內評議通過，完成實習鑒定。

（2）實習生填寫教育實習鑒定表，清理借用物品，辦理離園手續。實習園的有關領導、原班主任和指導教師對實習生的教育實習情況分別簽署意見，給出成績，并加蓋實習學校公章。

（3）各實習小組在離園前舉行總結暨致謝會，向實習園的領導和老師表達謝意；向領導和教師告別，向學生告別。

（四）返校總結階段（2014月4月21日—2013月4月30日）

1、實習結束后一周內每個實習生要完成《實習報告》并按時提交。自主實習學生按院字[2010]38號文件要求，以規范的形式和程序進行實習，禁止弄虛作假，并在實習結束、實習鑒定完成后立即返校，完成《實習報告》，及時上交有關實習反饋材料，并參加自主實習答辯。

2、實習生返校以后，以實習小組（分散實習學生以班級）為單位收齊實習生教育實習鑒定表和其它相關資料，院部開展優秀教案和調研報告評選，評出優秀實習生，開展實習成果展覽，進行實習工作總結，召開實習生實習經驗交流暨表彰大會。

七、實習成績的評定

1、系實習工作領導小組在認真審閱學生《實習日志》、《實習報告》等實習材料的基礎上，結合實習生在實習期間的全面表現，評定學生實習成績。實習成績一律采用等級制記分，分為“優秀、良好、中等、及格、不及格”五個等級，成績“優秀”的學生比例應控制在30％以內。《實習鑒定表》和學生實習成績匯總表將于2014年5月15日前報教務處。

2、系部將根據學生的實習情況及指導教師的總結報告，形成書面本屆畢業生畢業實習工作總結，并評選優秀實習生（按實習生人數的5%的比例），于實習結束后兩周內報教務處。

八、實習結束時應上交的材料

實習生返校以后，以小組為單位收齊實習鑒定表和實習手冊并交院部備查，作為評定實習成績的依據。

1、教育實習鑒定表1份；

2、代表性教案（含教學反思）3份；

3、主題班會（或活動）計劃（含總結反思）1份；

4、聽課記錄表8份；

5、個人實習總結1份，包括實習時間、實習場所、實習過程、實習內容、實習心得感受以及對整個實習過程的各種建議與意見等；

6、活動照片兩張。

九、注意事項

1、系選派4名教師作為集中實習園指導教師，實習期間每位指導教師聽課不得少于8節，并有聽課記錄，實習結束后交教務處歸檔；各指導教師應填寫實習指導日志，撰寫一份實習總結報告，并在實習結束一周內提交系部。

2、學生實習期間不得無故離崗，凡請假超過二周或離崗超過一周的實習生，實習成績以不及格處理。

3、實習生必須參加實習單位的政治學習和有關活動，虛心向實習單位的領導和教師學習，以實習生和實習教師的雙重身份嚴格要求自己；衣著大方，舉止文明，注意為人師表，應嚴格遵守實習生守則及實習單位的一切規章制度，對于違紀者，視情節輕重，給予行政紀律處分，嚴重者將取消實習成績，嚴肅處理。

4、教育實習成績考核是一項認真、細致的工作。按學校規定，凡教育實習成績不合格者，不予畢業，只發結業證書。因此，每個實習生要嚴肅對待實習工作，在思想上重視、在行動中努力，認真參加教育實習的小組鑒定，寫好個人實習小結，填寫《教育實習鑒定表》，交院部作為評定實習成績的重要依據。

二O一四年元月二日

第三篇：學字[2014] 1號(2014年學生工作計劃)

信息與工程學院2014年學生工作計劃

根據2014年學校工作要點和學生工作要點（學函[2014]01號）文件精神，2014年我院學生工作以合格評估為中心，以學風建設為主線，以加強學生文明素養為重點，增加學生“自我教育、自我管理、自我服務”意識，實現學校建設“平安校園”、“文明校園”總目標。

一、強化學生管理隊伍建設，以主題教育為載體，引導學生健康發展

（一）輔導員團隊建設。組建學生心理咨詢小組、生活服務小組、學生就業創業小組三個團隊，并開展相應基礎性工作。

（二）加強團學干部隊伍建設。通過學生干部月培訓，起到以點帶面的作用，提高學生自我教育、自我管理、自我服務的能力。

（三）輔導員理論素質培養。在日常工作中加強輔導員理論素質培養與提高，并有計劃的選送輔導員參加業務培訓，提高業務水平。

（四）月主題教育。通過評估宣傳、學風建設、安全教育、素質教育、心理健康教育五大模塊主題教育，全面提升學生綜合素質，引導學生健康發展。

二、以學生管理制度建設為先，利用網絡平臺，推進學生管理工作信息化和現代化

（一）制度建設。通過修訂《輔導員績效考核細則》及《輔導員工作制度》、《學費緩交暫行辦法》、《學院評優評先暫行辦法》、《團學干部考核辦法》等辦法的制訂，規范學生管理工作。

（二）搭建網絡教育平臺。建立我院團學微信平臺，最大程度發

揮新媒體的針對性和時效性，推進學生工作方式的信息化和現代化，以探索學生工作的新思路、新方法。

（三）學生信息庫建設。通過信息庫的建立，動態掌握心理特殊學生的情況，加強對特殊學生教育管理，對他們的學習、生活和思想給予更多的關心，幫助他們完成大學學業。

三、創建文明、平安校園，搞好學風建設

1、繼承學院優良傳統，日常工作中緊抓學風工作不松懈，嚴把學生到課率、早晚自習出勤率；

2、加強學生安全教育工作，嚴查學生公寓，杜絕學生校外住宿，確保本院無重大安全事故。

附件：信息與工程學院2014年學生工作計劃表

信息與工程學院

2014年3月6日

第四篇：商教字〔2011〕1號2011年工作要點

商教字?2011?1號

關于印發《商水縣教育體育局2011年

工作要點》的通知

各鄉鎮、街道辦事處中心校，縣直各學校：

根據上級2011年教育工作精神，結合我縣實際，縣教體局擬定了《商水縣教育體育局2011年工作要點》，現印發給你們，望認真貫徹落實。

附：《商水縣教育體育局2011年工作要點》

商水縣教育體育局 二〇一一年二月二十二日

主題詞：教育

要點

通知 商水縣教育體育局辦公室 2011年2月22日印發

3、投入資金1600多萬元，完成36所學校校舍維修改造任務。

（三）高中階段教育跨越發展

1、做好普通高中招生工作，防止優質生源外流，為全縣高中教育輸送優質生源。

2、高招成績實現新的突破，考上清華、北大等名牌院校及本科上線人數進一步增加。

3、大力推進職業教育攻堅計劃，為職業學校申報兩個省級建設項目。

（四）教育教學質量全面提升

1、堅持德育為首，開足開齊課程；做好教體結合，大力推進素質教育。

2、推廣永威經驗，深化教學改革，構建高效課堂。

3、深入開展各類教學教研活動，做好高考、中考信息收集，初

三、高三模擬考試及非畢業班質量檢測工作。

（五）學校管理全面加強

1、完善措施，做好校務、財務公開，并狠抓落實工作。

2、加強人事管理，合理發放績效工資，充分調動廣大教師的工作積極性、主動性。

（六）師資隊伍建設不斷加強

1、加強師德師風建設。

2、招聘教師，補充編制，重點解決農村中小學教師嚴重短缺的問題。

召開永威經驗學習推廣現場會。二是將3月定為“送教下鄉，城鄉互動”月，組織縣城骨干教師開展對口幫扶、聽課示導及送教下鄉等活動，幫助農村教師減少在教改理念、教學方法等方面的落差，努力縮小城鄉、校際教學水平差異。三是將4月定為教學常規檢查月，重點對教學教案、教學反思、作業批改等方面進行檢查，提高廣大教師教學水平與執教能力。四是將5月定為教學質量檢測月，通過召開各學科中招復習備考研討會、舉行中招模擬考試，查漏補缺，澄清底子，確保今年中招成績位居全市先進位次。五是加強小學作文教學，組織開展小學語文教師“作文教學觀摩研討會”，拓寬教師教學思路，探究作文教學方法，提高作文教學水平。同時，在縣城小學及部分鄉鎮中心小學實驗推廣“先學后教，當堂訓練”高效課堂教學模式，增強學生自主、探究學習能力。

2、加強素質教育。按照部頒課程標準，開全、開齊體、音、美、勞等培養學生綜合素質和個性特長的課程，并保證不被其它課程搶占或擠用。繼續開展好“兩周一歌”活動，讓校園歌聲響起來。認真上好早操、課間操、眼保健操等活動課，開展好體育、文娛、團隊、社會調查和社會實踐等活動，培養學生的創新精神和社會實踐能力。

（二）強力推進農村中小學布局調整，促進城鄉教育均衡發展

1、根據上級精神，結合我縣實際，本著“減少校數、兒教育教學研究活動。在縣城新建標準較高、規模較大的幼兒園1所，在農村結合布局調整，實現幼兒教育規模發展，擴量增容。通過努力，使學前三年毛入學率、一年毛入學率分別達到47.5%、93.5%。

（三）落實商教字?2010?46號文件精神，提高學校管理水平和辦學效益

1、完善工作措施，規范辦學行為。繼續深入貫徹《商水縣教育體育局關于全面加強學校管理工作的通知》（商教?2010?46號）文件精神，強化學校校務、財務、人事、安全、收費等各方面的管理，并狠抓工作落實，促進學校管理走向制度化、規范化、科學化軌道。2月，召開校務、財務公開管理現場會。

2、強化督查杠桿，加大對各學校辦學行為的監管力度。在做好常規督查工作的同時，精心組織，開展“千里百校大隨訪”活動，把隨防督導、過程督導和專項督導放在更加突出的位置，建立對所有工作量化考核、排名定位、獎優懲劣的長效機制。

3、以星級管理學校、示范性學校創建為載體，繼續做好校園綠化、美化和校園文化建設。各學校要利用春季植樹種花的大好時機，搞好校園綠化、美化工作。要將培育民族精神、傳承中華傳統美德、弘揚“八榮八恥”的社會主義榮辱觀作為校園文化、班級文化建設的主要內容，爭創文明校園，促進學校積極主動發展，全面提升學校管理水平。

（四）以師德師風建設為突破口，狠抓師資隊伍建設

專畢業生充實到教師隊伍，重點解決農村中小學教師嚴重短缺的問題，為全縣教育發展奠足后勁。

3、加強培訓。3－5月份，組織150名校長參加第四輪第三期小學校長培訓，組織1000名初中教師參加繼續教育網絡培訓；暑假期間，分別組織1000名小學教師參加教育技術能力中級培訓、教師崗位培訓，組織400名學前教育教師參加業務能力提高培訓；按照省市要求，完成“國培計劃”、“省培計劃”各項任務。做好“十二五”期間校長培訓計劃，今年，完成6名高中校長，30名初中校長，200名小學校長的培訓任務。

（五）強化責任，全面做好學校安全工作

1、變被動管理為主動管理，變事后管理為事前管理，轉移安全管理關口，建立健全覆蓋所有工作環節的安全責任體系，有效預防和避免各種安全事件的發生。一是各學校要建立安全網絡責任平面圖，分時段、分區域明確安全責任，嚴格落實目標責任和責任追究制度。二是采取局長包片，股室分包鄉鎮，機關人員及校長包校，學校中層領導包班，教師包學生的做法，真正形成安全工作人人有責任，個個有壓力，一級抓一級，層層抓落實，家庭學校相互配合，縣、鄉、校上下聯動的安全管理工作網絡。

2、做好各項常規管理。一是實施校舍安全工程，加強項目建設，消除中小學危房，投入資金1600多萬元，完成36所學校校舍維修改造任務。二是加強食品衛生安全管理，對學生食堂食品的采購、儲存、加工、銷售等

生”的“兩創兩爭”活動。10月，對各單位活動開展情況進行檢查驗收，11月，表彰一批先進集體和先進個人。

3、充分發揮學校在未成年人思想道德建設中的主課堂、主陣地、主渠道作用，使每一位教師、每一節課程、每一個空間、每一個時段，都融入德育的內容。全面貫徹落實新修訂的《中小學生守則》、《中學生日常行為規范》、《小學生日常行為規范》，培養學生良好的行為習慣。開展豐富多彩的德育活動，對學生進行“三理”（倫理、心理、生理）教育、誠信教育、親情教育、感恩教育、理想信念教育和民主法制教育。把弘揚民族文化放在突出位置，開展弘揚和培育民族精神月活動（9月）、社會主義榮辱觀教育活動，利用免費提供的《道德經》讀本，在中小學大力開展經典誦讀活動，組織經典誦讀比賽。

（七）大力開發人力資源，提高職業教育對經濟社會的服務能力

1、改革創新，完善政策，克難攻艱，全力以赴，做好職業學校春秋兩季招生工作，力爭完成市局下達的招生任務，確保我縣職業教育在全市的先進位次。

2、加強學校硬、軟件建設，改善辦學條件，推進職教攻堅計劃。為職業學校申報兩個省級建設項目；將一職專、女子職專原學生實習生產線調整為電子配件組裝生產線；為二職專新建一個學生實習生產線。

3、加強教育教學及管理培訓工作。一是與合作企業聯合，將學生外出實習調整為在校實習，深化辦學模式

1、群眾體育：增強群眾體育健身意識，不斷開辟新的健身場地，積極發展社會體育指導員并對其進行定期培訓，認真開展全民健身活動，提高全民身體素質。2月，開展元宵節群眾體育活動；6月，舉辦太極拳學習培訓班；10月，與老干部局聯合舉辦“九九”重陽節運動會；11月，組織第四屆全縣農民籃球賽；12月，組隊參加周口市農民籃球賽。

2、競技體育：發揮“教體結合”的優勢，各學校尤其是縣城學校，要采取措施，發展學校優勢體育項目，開展課余體育訓練活動，發現、培養體育拔尖人才，為各級體校、專業訓練隊及高校輸送優秀體育人才。對體育特長生，在高中錄取時給予政策優惠。

3、學校體育：2月，舉辦體育教師《籃球競賽規則》培訓；3月，組織開展“晨光”體育活動，對高中畢業生進行體育與健康學業水平考試；4月，組織初中畢業生升學體育考試；5月，組織中學生“晨光”、田徑運動會，舉辦體育科學鍛煉培訓班；7月、8月，組隊參加市中學生“晨光”、田徑運動會，舉辦健康教育培訓班；9月，檢查全縣學校體育開課率及器材配備情況，舉辦縣城小學生乒乓球賽；10月，開展中小學生健康體檢工作；12月，舉辦中小學生冬季長跑通訊賽。

（十）加大教育收費專項治理力度，做好信訪、招生、遠程教育、教育技術裝備、勤工儉學、老干部和計劃生育等工作

5、做好教育技術裝備工作。一是做好中招理化生實驗操作考試工作；二是配合省市做好“薄弱學校標準實驗室建設及器材配備工程”和“標準化學校建設工程”實施工作，繼續推進中小學圖書館建設；三是對教育技術裝備進行統計，做好初中實驗練習冊的征訂及推廣使用工作；四是開展省市組織的實驗教學優質課和優秀論文評選活動。

6、做好勤工儉學工作。著眼于經濟效益高的項目，搞好校園經濟開發，創建學生勞動實踐基地，服務于全縣教育教學。

7、關心離退休教師生活。“重陽節”期間，各鄉鎮中心校及縣直各學校要召開老干部工作座談會，向老干部匯報工作，保證老干部的政治待遇和各項福利待遇落到實處。通過開展多種形式，豐富多彩的文體活動，豐富老干部精神文化生活。搞好家長學校建設，做好關心下一代工作。

8、深入開展“婚育新風進萬家”、“關愛女孩行動”、“幸福家庭行動”等活動，抓好已婚育齡婦女的康檢工作，確保康檢率達100％。在小學高年級、中學及中等以上學校，按照國家規定，開設好人口理論及青春期教育課或專題講座，提高師生人口意識。

第五篇：小黨字(2009)1號

小黨字（2009）1號

關于張國清等同志任職的通知

各村（居）黨支部：

經研究同意：

張國清同志任張洲村支部書記； 張榮根同志任張洲村委會主任；

張國水同志任張洲村委會副主任兼會計； 黃保娣同志任張洲村委會婦女主任兼計生專干； 張榮華同志任張洲村委會民兵營長兼治保主任； 張新華同志任居委會支部書記； 鄔建華同志任居委會主任； 劉春連同志任居委會副主任；

張幸福同志任居委會副主任兼民兵營長和治保主任；劉月珍同志任居委會會計兼婦女主任和計生專干； 戈藕萍同志任居委會委員； 徐愛國同志任路東村支部書記； 甘增平同志任路東村委會主任； 劉國榮同志任路東村委會會計；

李國連同志任路東村委會婦女主任兼計生專干； 謝國榮同志任路東村委會民兵營長兼治保主任； 劉廣斌同志任劉家村支部書記； 劉慶同志任劉家村委會主任； 劉滿福同志任劉家村委會副主任； 劉細云同志任劉家村委會會計兼治保主任； 劉雪英同志任劉家村委會婦女主任兼計生專干； 劉秋榮同志任劉家村委會民兵營長； 李良軍同志任余家村支部書記； 余建國同志任余家村委會主任；

張國良同志任余家村委會副主任兼民兵營長和治保主任；任金國同志任余家村委會會計；

曹珍仔同志任余家村委會婦女主任兼計生專干； 李良新同志任贛東村支部書記； 甘小輝同志任贛東村委會主任； 李建華同志任贛東村委會會計；

任建紅同志任贛東村委會婦女主任兼計生專干； 李金華同志任贛東村委會民兵營長； 劉先龍同志任北頭村支部書記； 劉國學同志任北頭村委會主任； 劉先進同志任北頭村委會會計；

唐金娥同志任北頭村委會婦女主任兼計生專干； 劉三裕同志任北頭村委會民兵營長； 鄔洪明同志任棠山村支部書記； 鄔云志同志任棠山村委會主任；

鄔國龍同志任棠山村委會會計兼民兵營長； 鄔國連同志任棠山村委會婦女主任兼計生專干； 劉春林同志任銅湖村支部書記； 劉小平同志任銅湖村委會主任； 劉國國同志任銅湖村委會會計；

劉春華同志任銅湖村委會婦女主任兼計生專干； 劉福根同志任銅湖村委會民兵營長； 劉華宗同志任銅湖村委會治保主任； 劉柏芳同志任長江村支部書記； 胡志民同志任長江村委會主任； 徐善仔同志任長江村委會副主任； 劉月根同志任長江村委會會計；

鄔新秀同志任長江村委會婦女主任兼計生專干； 徐根牛同志任長江村委會治保主任； 劉銀山同志任長江村委會民兵營長； 王龍輝同志任梅崗村支部書記；

李運洪（七房）同志任梅崗村委會主任； 李劍鋒同志任梅崗村委會副主任； 李運洪（五房）同志任梅崗村委會會計； 鄔根娣同志任梅崗村委會婦女主任兼計生專干； 朱劉家同志任梅崗村委會民兵營長； 李全根同志任梅崗村委會治保主任； 李發根同志任路里村支部書記； 鄒全喜同志任路里村委會主任；

丁愛秀同志任路里村委會婦女主任兼計生專干；

謝衛兵同志任路外村支部書記； 李明水同志任路外村委會主任；

甘泉水同志任路外村委會副主任兼治保主任； 李金國同志任路外村委會會計兼民兵營長； 任春花同志任路外村委會婦女主任兼計生專干； 李國亮同志任路口村支部書記； 熊國進同志任路口村委會主任；

熊有平同志任路口村委會副主任兼民兵營長； 李文鵬同志任路口村委會會計； 曾金山同志任路口村委會治保主任； 倪志武同志任北港村支部書記； 李榮輝同志任北港村委會主任； 李海華同志任北港村委會副主任； 李玉府同志任北港村委會會計；

任香同志任北港村委會婦女主任兼計生專干； 李榮華同志任北港村委會民兵營長； 李新春同志任北港村委會治保主任； 吳國壽同志任潭頭村支部書記； 吳國兵同志任潭頭村委會主任； 吳國勝同志任潭頭村委會會計；

劉巧芝同志任潭頭村委會婦女主任兼計生專干； 余國舒同志任橫岸村支部書記； 熊才義同志任橫岸村委會主任； 胡木金同志任橫岸村委會會計；

甘英同志任橫岸村委會婦女主任兼計生專干； 胡家云同志任橫岸村委會民兵營長兼治保主任； 曹根榮同志任八都村支部書記； 丁全發同志任八都村委會主任；

楊春榮同志任八都村委會副主任兼治保主任； 曹萬家同志任八都村委會會計；

楊發香同志任八都村委會婦女主任兼計生專干； 雷以龍同志任八都村委會民兵營長； 任厚生同志任中洲村支部書記； 任春金同志任中洲村委會主任； 任圣豹同志任中洲村委會副主任； 任小昌同志任中洲村委會會計；

饒愛平同志任中洲村委會婦女主任兼計生專干； 任國根同志任中洲村委會民兵營長兼治保主任； 甘國平同志任大汽村支部書記； 甘才華同志任大汽村委會主任； 胡華娣同志任大汽村委會會計；

甘龍珍同志任大汽村委會婦女主任兼計生專干； 甘金榮同志任大汽村委會民兵營長兼治保主任； 甘水平同志任大汽村委會綜合干部； 張國安同志任竹林村支部書記； 曹全根同志任竹林村委會主任； 黃福根同志任竹林村委會會計；

張小艷同志任竹林村委會婦女主任兼計生專干； 陳金亮同志任竹林村委會民兵營長兼治保主任； 危貴根同志任萬沙村支部書記；

鄔銀魁同志任萬沙村委會副主任； 萬發根同志任萬沙村委會會計；

楊珍同志任萬沙村委會婦女主任兼計生專干； 鄔新光同志任萬沙村委會民兵營長； 危洪發同志任萬沙村委會治保主任； 鄔義仁同志任南岸村支部書記兼主任； 鄔愛華同志任南岸村委會副主任； 鄔國仁同志任南岸村委會會計；

余盛連同志任南岸村委會婦女主任兼計生專干；鄔云輝同志任南岸村委會民兵營長； 鄔仁發同志任南岸村委會治保主任； 關建新同志任青周村支部書記； 周曉國同志任青周村委會主任； 關圣堯同志任青周村委會會計；

鄔發珍同志任青周村委會婦女主任兼計生專干；周國根同志任青周村委會民兵營長兼治保主任；熊華勝同志任店上村支部書記； 鄔清科同志任店上村委會主任；

鄔海飛同志任店上村黨支部副書記兼治保主任;鄔圣海同志任店上村委會副主任； 鄔國根同志任店上村委會會計；

周冬娣同志任店上村委會婦女主任兼計生專干；鄔明龍同志任店上村委會民兵營長； 鄔國水、鄔滿春同志任店上村委會綜合干部； 鄔細榮同志任大港村支部書記；

黃柏林任大港村黨支部副書記； 吳獻忠同志任大港村委會副主任； 鄔國根同志任大港村委會會計；

鄔美新同志任大港村委會婦女主任兼計生專干； 鄔萬根同志任大港村委會民兵營長； 鄔國則同志任大港村委會治保主任； 鄔書金同志任大港村委會委員； 吳小猴同志任下埠村支部書記； 萬良輝同志任下埠村委會主任；

吳義華同志任下埠村委會會計兼治保主任； 甘美珍同志任下埠村委會婦女主任兼計生專干； 曾萬根同志任下埠村委會民兵營長； 熊水華同志任北榮村支部書記； 熊愛友同志任北榮村委會主任； 熊本仔同志任北榮村委會會計；

周三妹同志任北榮村委會婦女主任兼計生專干； 盧全仁同志任北榮村委會綜合干部； 盛國龍同志任北榮村委會民兵營長； 熊婆仔同志任北榮村委會治保主任； 熊眾家同志任北榮村委會委員； 袁龍如同志任地埂村支部書記； 袁金水同志任地埂村委會主任； 袁海津同志任地埂村委會會計；

傅冬蓮同志任地埂村委會婦女主任兼計生專干； 袁國仁同志任地埂村委會民兵營長；

袁秋根同志任地埂村委會治保主任； 傅雄仔同志任地埂村委會委員； 黃進同志任上袁村支部書記；

袁海輝、張介新同志任上袁村委會副主任； 袁小平同志任上袁村委會會計；

程義琴同志任上袁村委會婦女主任兼計生專干； 袁國根同志任上袁村委會民兵營長兼治保主任； 周建新同志任沙埂村支部書記； 周書根同志任沙埂村委會主任；

周建平同志任沙埂村委會副主任兼民兵營長； 周春山同志任沙埂村委會副主任兼治保主任； 周光云同志任沙埂村委會會計；

周愛清同志任沙埂村委會婦女主任兼計生專干。

特此通知

中共小港鎮委員會 二00九年元月十三日