第一篇：體育課教學(xué)安全操作規(guī)程

體育課教學(xué)安全操作規(guī)程

為了使學(xué)生在校期間的體育活動(dòng)科學(xué)、合理、安全的進(jìn)行,使學(xué) 校的體育工作順利開(kāi)展，現(xiàn)將體育課課堂常規(guī)和各種體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目當(dāng) 中需要注意的安全問(wèn)題，以及一些相關(guān)規(guī)定宣布如下，希望大家認(rèn)真 閱讀并參照?qǐng)?zhí)行。

（一）學(xué)生體育活動(dòng)課課堂常規(guī)：

1、各班體育委員在課前要主動(dòng)與老師聯(lián)系，了解上課內(nèi)容和使 用場(chǎng)地、器材情況，并組織同學(xué)做好課前準(zhǔn)備。因病不能參加體育活 動(dòng)的學(xué)生要事先向教師出示醫(yī)院、校醫(yī)室、家長(zhǎng)證明、說(shuō)明情況，并 隨堂見(jiàn)習(xí)。

2、學(xué)生上體育課必須穿運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋或輕便服裝和鞋，不隨 身攜帶尖硬物品，提前到操場(chǎng)。

3、上課鈴響后5分鐘內(nèi)到操場(chǎng)集合（師生），清點(diǎn)人數(shù)。站隊(duì)要 快、靜、齊，見(jiàn)習(xí)生站到排尾。待師生互相敬禮、問(wèn)好后，體育委員 向老師報(bào)告出勤情況。遲到者要主動(dòng)“報(bào)告”，待允許后方可入隊(duì)。

4、上課前老師帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng)，注意聽(tīng)老師講解。

5、學(xué)生在活動(dòng)時(shí)要嚴(yán)格按老師講授的要領(lǐng)做課堂規(guī)定的動(dòng)作。教師加強(qiáng)巡視、指導(dǎo)，防止傷害事故發(fā)生。

6、學(xué)生要愛(ài)護(hù)體育器材，按要求使用器材。有意損壞器材者要 負(fù)責(zé)賠償。

7、下課鈴響時(shí)待師生整隊(duì)互相敬禮，有序離場(chǎng)體育委員要組織 同學(xué)收回體育器材。

（二）田徑內(nèi)容安全注意事項(xiàng)： 跑

1、上下肢協(xié)調(diào)配合，防止身體重心過(guò)分前傾而摔倒。

2、慢跑時(shí)不能擁擠，防止相互影響而絆倒摔傷。

3、跑步練習(xí)中，非練習(xí)者嚴(yán)禁在跑道上停留，防止相撞而受傷。

4、短跑及接力跑各行其道，嚴(yán)禁串道，特別在遞棒后，要在原跑 道緩沖。

5、準(zhǔn)備活動(dòng)必須認(rèn)真完成，結(jié)合專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)，充分活動(dòng)身體各部肌 肉、韌帶、關(guān)節(jié)。

6、嚴(yán)禁用起跑器接力棒等器材打鬧。球類(lèi)

教學(xué)內(nèi)容包括：熟悉球性練習(xí)、技術(shù)練習(xí)、戰(zhàn)術(shù)練習(xí)、教學(xué)比賽 等。在進(jìn)行體育活動(dòng)前：（1）教師首先要檢查場(chǎng)地、器材是否安全。（2）學(xué)生自己檢查服裝，不要攜帶堅(jiān)硬物品。（3）在準(zhǔn)備過(guò)程中盡可能把準(zhǔn)備活動(dòng)做好，把各關(guān)節(jié)活動(dòng)好，降低肌肉的粘滯性。（4）在做專(zhuān)項(xiàng)準(zhǔn)備時(shí)學(xué)生要在思想上重視，因?yàn)檫@一點(diǎn)非常關(guān) 鍵。（5）在基本部分中要特別注意踝關(guān)節(jié)（藍(lán)球、排球）易外傷害。（6）教師注意活動(dòng)時(shí)的隊(duì)形。（不可以進(jìn)行比賽）

（三）關(guān)于課外體育活動(dòng)的幾點(diǎn)說(shuō)明：

1、課外體育活動(dòng)課是學(xué)校統(tǒng)一安排的一種體育活動(dòng)課。

2、課外體育活動(dòng)課是在體育組的協(xié)調(diào)下，班主任的組織下，才 可進(jìn)行的活動(dòng)課。

3、任何年級(jí)或班級(jí)都不能以課外活動(dòng)為理由，在沒(méi)有班主任在 場(chǎng)組織的情況下，不能將學(xué)生放到操場(chǎng)進(jìn)行任何體育活動(dòng)。

4、體育教師在沒(méi)有得到學(xué)校安排課外體育活動(dòng)的通知以前，不 得將體育器材借給學(xué)生。

5、其他學(xué)科教師在體育活動(dòng)課時(shí)間留學(xué)生必須把所有學(xué)生數(shù)量 及姓名以書(shū)面形式通知執(zhí)教教師。

（四）（四）體育課安全要求：（1）上課集合整隊(duì)，記錄考勤，妥善安排活動(dòng)；切實(shí)加強(qiáng)責(zé)任 心，對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育。（2）合理安排運(yùn)動(dòng)量和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度，關(guān)注體質(zhì)較弱學(xué)生、特異體 質(zhì)學(xué)生和特體學(xué)生。（3）室外課一定要做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng)；對(duì)服裝、鞋不符合上 課要求的學(xué)生要求其予以更換。（4）講明動(dòng)作要領(lǐng)，做出動(dòng)作示范，提出具體要求、注意事項(xiàng) 等，并加強(qiáng)安全保護(hù)。（5）發(fā)現(xiàn)有學(xué)生打鬧或做出危險(xiǎn)動(dòng)作，要馬上糾正或制止。（6）下課集合整隊(duì)，做簡(jiǎn)單講評(píng)；若發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體有強(qiáng)烈的不 良反應(yīng)，要及時(shí)通知學(xué)校和班主任處理。

第二篇：體育課安全教學(xué)設(shè)計(jì)

體育課安全教育

一、教學(xué)內(nèi)容：《體育課安全教育》

二、教學(xué)目標(biāo)：

1.使學(xué)生了解上體育課要注意的事項(xiàng)。

2.了解預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷及事故的要求，逐步學(xué)會(huì)一些科學(xué)鍛煉身體的方法和自我保護(hù)的技能。

3.對(duì)科學(xué)鍛煉身體有認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

三、教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn)：

重點(diǎn)：使學(xué)生掌握體育課傷害事故發(fā)生的注意點(diǎn)。

難點(diǎn)：使體育課上的安全意識(shí)在腦海里得到深化，并能在今后的學(xué)習(xí)中自發(fā)的運(yùn)用。

四、教具準(zhǔn)備：多媒體、五角星

五、教法與學(xué)法：

1.采用讓學(xué)生自主探索、嘗試、發(fā)現(xiàn)尋求答案。將學(xué)習(xí)的內(nèi)容直接提供給學(xué)生，讓他們?nèi)グl(fā)揮，去探索，去想象。

2.采用啟發(fā)、誘導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入教學(xué)情景，通過(guò)電化教學(xué)，增強(qiáng)直觀性和趣味性，并滲透集體主義和團(tuán)結(jié)合作能力的教學(xué)。以學(xué)生為主體，通過(guò)學(xué)生嘗試與猜想和學(xué)生實(shí)際參與突出教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

六、教學(xué)過(guò)程：

1.導(dǎo)入揭示課題（直接課件出示課題體育課安全）

讓學(xué)生自己回答體育課應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)？（學(xué)生討論、各小組推薦代表回答）教師根據(jù)學(xué)生回答獎(jiǎng)勵(lì)五角星。2.教師結(jié)合課件講解體育課注意事項(xiàng)

① 參加體育鍛煉對(duì)穿著的要求 教師引導(dǎo)學(xué)生討論并歸納總結(jié)：運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋、不得佩戴金屬物品等

② 體育運(yùn)動(dòng)前熱身 教師簡(jiǎn)單介紹并示范常見(jiàn)熱身運(yùn)動(dòng) ③ 學(xué)生討論體育課常見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)如：跳、跑、投擲等運(yùn)動(dòng)的注意事項(xiàng)教師歸納總結(jié)

（課件展示）最重要的是：聽(tīng)從指揮、服從安排，有秩序地進(jìn)行各項(xiàng)訓(xùn)練。

第三篇：體育課教學(xué)安全管理制度

小學(xué)2013年體育課教學(xué)安全

管理制度

1、教師組織學(xué)生體育活動(dòng)時(shí)，需認(rèn)真檢查體育設(shè)備，對(duì)已損壞或不符合要求的設(shè)備嚴(yán)禁使用，同時(shí)報(bào)學(xué)校總務(wù)處維修或另行購(gòu)。

2、組織學(xué)生跳遠(yuǎn)、跳繩、打籃球、擲鉛球或田徑賽跑等體育活動(dòng)時(shí)，需事先了解學(xué)生的病史，對(duì)身體不適者或體質(zhì)特異者嚴(yán)禁參加。

3、開(kāi)展體育活動(dòng)前，必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，同時(shí)講明活動(dòng)要領(lǐng)，做好示范指導(dǎo)以及安全防范工作。

4、體育課開(kāi)始或結(jié)束時(shí)，任課教師必須集合清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，若發(fā)現(xiàn)有曠課或早退學(xué)生，必須聯(lián)系班主任查明原因。

5、在劇烈體育活動(dòng)過(guò)程中，若學(xué)生需中途休息，教師不能離開(kāi)活動(dòng)場(chǎng)地，應(yīng)該指定學(xué)生的休息活動(dòng)范圍，告知學(xué)生在休息活動(dòng)范圍內(nèi)能做什么，不能做什么，同時(shí)教師應(yīng)在學(xué)生休息活動(dòng)范圍內(nèi)進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)。

6、體育課活動(dòng)過(guò)程中或體育課中途休息期間遇有學(xué)生受傷，應(yīng)及時(shí)組織人員送往醫(yī)院治療，且及時(shí)通知家長(zhǎng)或班主任，并同時(shí)上報(bào)學(xué)校辦公室。

7、下午第一節(jié)眼保健操時(shí)，體育教師下午時(shí)不需學(xué)生統(tǒng)一做眼保健操，但需告知學(xué)生不能到教學(xué)走廊亂竄。

8、體育結(jié)束后，體育課由該班班主任據(jù)本班教學(xué)實(shí)際情況作統(tǒng)一安排。

9、體育課實(shí)行量化考核，即每學(xué)期結(jié)束時(shí)，學(xué)校從籃球、沙坑、短跑、跳遠(yuǎn)、跳繩、臺(tái)階測(cè)試等必考項(xiàng)目中抽取適當(dāng)項(xiàng)目測(cè)試，具體內(nèi)容見(jiàn)學(xué)校量化考核制度。

10、體育教師必須帶教案上課，且上課主題或主要內(nèi)容需與教案相同。

11、體育課實(shí)行誰(shuí)組織誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，特別是該制度中的1—6款，如果老師沒(méi)有盡職盡責(zé)，因自己的主觀因素而導(dǎo)致的一切責(zé)任事故由當(dāng)事人自己負(fù)責(zé)。

第四篇：體育課安全教學(xué)反思

安全上好體育課課后反思

一、重視思想教育

學(xué)生與體育教師要在思想高度重視安全教育，以增進(jìn)學(xué)生的身心健康為目的，認(rèn)真貫徹以預(yù)防為主的方針切實(shí)開(kāi)展體育教學(xué)。同時(shí)，體育教師要有高度責(zé)任感，愛(ài)崗敬業(yè)，切忌課中擅自離開(kāi)教學(xué)區(qū)。

二、課前準(zhǔn)備要充分

體育教師課前應(yīng)對(duì)場(chǎng)地、器材進(jìn)行細(xì)致檢查，排除安全事故隱患。如體育器材的質(zhì)量問(wèn)題，安裝不牢固，場(chǎng)地不平整等。

對(duì)于場(chǎng)地安排，體育教師課前要進(jìn)行協(xié)調(diào)，以健康第一、安全至上的宗旨開(kāi)展教學(xué)。

三、認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng)

在安排準(zhǔn)備活動(dòng)的內(nèi)容時(shí)，要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容而定，既要有一般性準(zhǔn)備活動(dòng)，也要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。對(duì)運(yùn)動(dòng)中負(fù)擔(dān)較大和易傷部分，要特別注意做好準(zhǔn)備活動(dòng)，適當(dāng)?shù)刈鲆恍┝α啃院蜕煺剐跃毩?xí)。

四、科學(xué)組織教學(xué)

體育教師在制定教學(xué)計(jì)劃時(shí)，應(yīng)根據(jù)具體情況進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整，認(rèn)真研究教材。充分估計(jì)那些動(dòng)作不容易掌握和那些技術(shù)動(dòng)作容易發(fā)生安全事故，做到心中有數(shù)，事先采取的預(yù)防措施。遵循由易至難、由簡(jiǎn)到繁、安排合理的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷及練習(xí)密度，區(qū)別對(duì)待，因材施教。根據(jù)人體解生理特點(diǎn)，科學(xué)有進(jìn)步驟地組織教學(xué)。特別是在分組教學(xué)時(shí)，都要有安全措施的落實(shí)。

五、強(qiáng)化紀(jì)律教育

體育教師要以身做責(zé)，為人師表，要求學(xué)生穿運(yùn)動(dòng)服上課，身上不能帶有小刀等鋒利硬物，不要佩帶胸針等飾品，不要留長(zhǎng)指甲等上課要聽(tīng)指揮、遵守紀(jì)律，嚴(yán)禁學(xué)生有嬉戲取鬧、任性蠻干、動(dòng)作粗野，違反運(yùn)動(dòng)規(guī)則的行為。

總之，只有體育教師認(rèn)認(rèn)真真的上好每一節(jié)體育課，80%的意外傷害可以避免。讓學(xué)生健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

第五篇：安全上好體育課教學(xué)設(shè)計(jì)

《安全上好體育課》教學(xué)設(shè)計(jì)

一、設(shè)計(jì)思想：

堅(jiān)持安全第一，健康第一的指導(dǎo)思想，貫徹執(zhí)行中小學(xué)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)小學(xué)生的年齡生理、心理的特點(diǎn)，以素質(zhì)、創(chuàng)新教育為中心，強(qiáng)化小學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)安全意識(shí)，落實(shí)安全措施，著重進(jìn)行科學(xué)鍛煉、心理健康、安全常識(shí)等教育教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生懂得在體育運(yùn)動(dòng)中如何保障人身安全，進(jìn)一步減少、避免體育活動(dòng)中傷害事故的發(fā)生。

二、教材分析：

體育運(yùn)動(dòng)存在著風(fēng)險(xiǎn)，隱含著傷害。體育運(yùn)動(dòng)安全常識(shí)的教學(xué)是讓學(xué)生“加強(qiáng)防范 學(xué)會(huì)自護(hù)”的教育內(nèi)涵的具體表現(xiàn)，通過(guò)體育運(yùn)動(dòng)安全常識(shí)的學(xué)習(xí)，能夠增強(qiáng)學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)安全防范意識(shí)，掌握必要的體育運(yùn)動(dòng)安全防范知識(shí)與技能，提高自我保護(hù)能力，促進(jìn)學(xué)生在體育運(yùn)動(dòng)中能夠合理活動(dòng)、科學(xué)鍛煉，最大限度地預(yù)防運(yùn)動(dòng)事故的發(fā)生和減少安全事件對(duì)學(xué)生造成的傷害。

教材內(nèi)容來(lái)自于學(xué)生所熟悉的日常體育與健康課的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練及體育活動(dòng)，是體育與健康運(yùn)動(dòng)中實(shí)用性自我防范知識(shí)與自護(hù)技能，深入淺出。教材中所談到的小學(xué)生參加體育活動(dòng)時(shí)的安全注意事項(xiàng)與自我保護(hù)，需要前面所學(xué)知識(shí)為基礎(chǔ)，所以小學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)安全常識(shí)的教學(xué)既是舊知識(shí)的應(yīng)用又是新知識(shí)的探索。

三、教學(xué)目標(biāo)：

1、認(rèn)知目標(biāo)：了解體育運(yùn)動(dòng)傷害發(fā)生的原因及防范常識(shí)。

2、技能目標(biāo)：知道體育運(yùn)動(dòng)傷害事故的防范方法，學(xué)會(huì)一些科學(xué)鍛煉身體的方法和自我保護(hù)的技能。

3、情感目標(biāo)：對(duì)安全科學(xué)的鍛煉身體有認(rèn)識(shí)，明白體育運(yùn)動(dòng)要做到科學(xué)、合理、安全，有自我保護(hù)意識(shí)。

四、重點(diǎn)難點(diǎn)：

1、教學(xué)重點(diǎn)：知道體育運(yùn)動(dòng)的安全注意事項(xiàng)。

參加體育運(yùn)動(dòng)時(shí)的安全注意事項(xiàng)是學(xué)生今后體育運(yùn)動(dòng)中保障自身安全的準(zhǔn)則之一，因此是教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)。

2、教學(xué)難點(diǎn)：體育運(yùn)動(dòng)安全意識(shí)得到深化，防范知識(shí)技能在今后的體育運(yùn)動(dòng)中能夠自主運(yùn)用。

在體育運(yùn)動(dòng)時(shí)，安全防范能夠減少運(yùn)動(dòng)安全事故，要求學(xué)生具有較強(qiáng)的自我保護(hù)和應(yīng)對(duì)能力，對(duì)于學(xué)生有一定的難度，所以是教學(xué)內(nèi)容的難點(diǎn)。

五、教學(xué)手段：多媒體教學(xué)

依據(jù)教材的內(nèi)容，考慮學(xué)生已經(jīng)具有的安全防范知識(shí)與技能，充分利用多媒體的直觀動(dòng)態(tài)教學(xué)手段，通過(guò)探討、交流、學(xué)習(xí)等一系列的師生活動(dòng)展開(kāi)教學(xué)。發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

六、教學(xué)過(guò)程：

（一）直接導(dǎo)入

1、導(dǎo)言：同學(xué)們，上體育課我們應(yīng)注意什么呢？

學(xué)生各敘己見(jiàn)。

2、引導(dǎo)學(xué)生自主探索：運(yùn)動(dòng)傷害發(fā)生的原因。

學(xué)生討論交流，各自發(fā)表。1）認(rèn)識(shí)不足

對(duì)運(yùn)動(dòng)傷害預(yù)防的重要性認(rèn)識(shí)不足，未能積極有效地采取預(yù)防措施，或措施不當(dāng)，及易導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)傷害的發(fā)生。

2）準(zhǔn)備活動(dòng)不足

（1）不做準(zhǔn)備活動(dòng)就進(jìn)行激烈的體育活動(dòng)，及易造成肌肉損傷、肌腱扭傷，韌帶拉傷等運(yùn)動(dòng)傷害；

（2）準(zhǔn)備活動(dòng)敷衍了事，在運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)的功能尚未達(dá)到適宜水平，就進(jìn)行運(yùn)動(dòng)，易對(duì)器官功能造成傷害；

（3）準(zhǔn)備活動(dòng)內(nèi)容不得當(dāng)或準(zhǔn)備活動(dòng)過(guò)量，致使準(zhǔn)備活動(dòng)無(wú)效或身體功能有所下降。

3）心理狀態(tài)不良

在活動(dòng)中由于急燥，恐懼、害羞、麻痹、缺乏經(jīng)驗(yàn)或不自量力，也容易導(dǎo)致傷害事故。

4）氣候因素

過(guò)高的氣溫和潮濕的天氣，導(dǎo)致大量出汗失水；在冰雪寒冷的冬季易發(fā)生凍傷或其它傷害事故。

5）身體素質(zhì)弱，體育基礎(chǔ)差，一時(shí)不能適應(yīng)體育活動(dòng)的需要，容易發(fā)生傷害事故。

6）違反課堂紀(jì)律、活動(dòng)要求和規(guī)定，也是造成身體傷害事故的原因。

3、體育課與體育活動(dòng)應(yīng)該注意那些安全事項(xiàng)？

學(xué)生發(fā)表自己的見(jiàn)解。

4、教師歸納出示課題：小學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)安全常識(shí)

（二）探究新知

活動(dòng)一：運(yùn)動(dòng)前應(yīng)該注意那些事項(xiàng)？（演示文稿）

1、檢查自己的身體情況

參加體育活動(dòng)，首先要了解自己的身體狀況，要學(xué)會(huì)自我監(jiān)督，隨時(shí)注意身體功能狀況變化，若有不良癥狀要及時(shí)向教師反映情況，采取必要的保健措施。切忌有心臟病或其他不適合參與體育活動(dòng)的疾病而隱瞞病情，勉強(qiáng)參加活動(dòng)。

2、檢查場(chǎng)地和器材 要認(rèn)真檢查運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和運(yùn)動(dòng)器材，消除安全隱患。要注意場(chǎng)地中的不安全因素，如場(chǎng)地是否平整，要清除石頭土塊；檢查沙坑的松散度、是否有石子雜物等；檢查體育設(shè)施是否牢固安全可靠，器材的完好度等。不冒險(xiǎn)，確保自身安全。

3、做好運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備

要穿運(yùn)動(dòng)服裝、運(yùn)動(dòng)鞋，不要佩戴各種金屬的或玻璃的裝飾物，不要攜帶尖利物品等。做好熱身準(zhǔn)備活動(dòng)。

活動(dòng)二：運(yùn)動(dòng)時(shí)有那些注意事項(xiàng)？（演示文稿）

1、要掌握動(dòng)作要領(lǐng)

在體育鍛煉活動(dòng)中，了解和掌握動(dòng)作要領(lǐng)及方法，不僅能夠在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中發(fā)揮好技術(shù)動(dòng)作，達(dá)到體育鍛煉的目的，而且還能消除心理上的恐懼，增強(qiáng)自信心，避免不必要的傷害。

2、要正確使用器材

要了解熟悉掌握器材的性能、功能及使用方法。要嚴(yán)格遵守相關(guān)操作規(guī)程，在一些體育器械(如鉛球、實(shí)心球等)的使用中，要注意選擇適當(dāng)場(chǎng)地，確保自身安全，同時(shí)還要注意不要傷及他人安全。

3、運(yùn)動(dòng)負(fù)荷要適當(dāng)。

參加體育活動(dòng)要根據(jù)身體素質(zhì)條件，選擇最有利于增強(qiáng)體質(zhì)的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷。可循序漸進(jìn)，由易到難，從小到大。負(fù)荷過(guò)小，對(duì)身體作用不大；負(fù)荷過(guò)大，會(huì)損害身體；只有適宜的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷，才能有效地增強(qiáng)體質(zhì)，提高健康水平。

（三）深入明理 活動(dòng)三：梳理歸納

小學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)安全口訣（配樂(lè)演示文稿）

1、課外活動(dòng)到操場(chǎng)，檢查場(chǎng)地和器材；

2、運(yùn)動(dòng)服裝先換上，手表飾品要摘掉；

3、鍛煉前要做熱身，活動(dòng)四肢扭扭腰；

4、運(yùn)動(dòng)前后喝點(diǎn)水，劇烈運(yùn)動(dòng)要適量；

5、遵守規(guī)則講文明，危險(xiǎn)動(dòng)作杜絕掉；

6、運(yùn)動(dòng)全部結(jié)束后，恢復(fù)整理要做好。

再通過(guò)梳理歸納，使學(xué)生深入了解和學(xué)習(xí)為了防止運(yùn)動(dòng)傷害而采取的措施、方法，提高運(yùn)動(dòng)安全防范方法的實(shí)際應(yīng)用能力，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)。

（四）課堂小結(jié)：

1、學(xué)生自評(píng)，知道多少體育運(yùn)動(dòng)安全常識(shí)？

2、同學(xué)之間互評(píng)各自的表現(xiàn)，看誰(shuí)學(xué)得好。

3、教師歸納總結(jié)：

科學(xué)而安全地進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)，可以增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)我們的身心健康。相反，體育運(yùn)動(dòng)如果不能做到科學(xué)、安全鍛煉，就不能達(dá)到運(yùn)動(dòng)目的，運(yùn)動(dòng)不當(dāng)還會(huì)對(duì)人體造成傷害。因此我們懂得一些體育運(yùn)動(dòng)安全常識(shí)，掌握一定的安全防范知識(shí)，養(yǎng)成良好的安全運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，就會(huì)達(dá)到健康身心的目的。

七、板書(shū)設(shè)計(jì)

小學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)安全常識(shí)

1、運(yùn)動(dòng)前準(zhǔn)備好

2、運(yùn)動(dòng)時(shí)講科學(xué)

3、運(yùn)動(dòng)后要恢復(fù)