第一篇:關于持之以恒作文600字
關于持之以恒作文600字八篇
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的持之以恒作文600字8篇,歡迎閱讀與收藏。
持之以恒作文600字 篇1很久以來,我嘴上經常念叨著堅持這個詞。但究竟怎樣才算堅持呢?經歷那件事后我徹徹底底的明白了。
記得那時一個星期天的早晨,北風颼颼的吹著。我要去青少年宮興趣班上課,但卻懶洋洋的躺在暖和的被子里,舍不得離開。鬧鐘想了一遍又一遍,我一直賴在床上。媽媽生氣的來到我的床前,“快起來,都8點了!”說完掀開我的被子。我不高興的說:“媽媽,你跟老師請個假吧,我不想去。”媽媽告訴我:“孩子呀,一個人做什么事都要堅持,不能半途而廢。如果像你這樣不僅什么事都做不成,還浪費時間。”我聽了媽媽這番語重心長的話。馬上穿好衣服,吃完早飯,就踏上了去青少年宮的路途。我邁著沉重的步伐,一路上風呼呼的吹著,無情的打到我的臉上。我全身冷得發抖,路上沒有一個人,想到別的孩子都在家里睡懶覺,而我卻要到那么遠的地方去。于是便又想退縮了,想念起那為溫暖的被窩來。可媽媽的話又回蕩在我腦海里:“孩子啊,一個人做什么事都要堅持,不能半途而廢。”又鼓起勇氣,堅持著來到了青少年宮。當來到青少年宮的教室時,我還沒遲到。我暗暗夸獎自己,終于克服了這一困難。經過那件事后,我從來沒有再遲到過,養成了堅持不懈的良好習慣。劉老師每次在期末表揚從不遲到早退的同學,我的名字都赫然在列。我想,堅持,就是一種習慣。
我學會了堅持,是啊!只要人人都學會了堅持,那世上就沒有我們做不完的事,就會踏踏實實的走這人生的道路,會變成一個成功的人!那時就更能體會到堅持的重要意義。
我學會了堅持,真好!
持之以恒作文600字 篇2七月,透藍的天空,懸著火球似的太陽,云彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤。
夜靜靜地,知了在不停的鳴叫,小剛在客廳的桌子上寫鍛煉計劃,這是體育老師布置的作業。鍛煉計劃是:一、跑步,二、跳繩,三、踢毽子,四、踢球,五、拍球。小剛寫完之后拍著桌子站了起來,一只手舉著說:“從明天起我要開始鍛煉身體。”說完就回臥室睡覺了。
第二天早上,小剛起的很早去廣場上鍛煉身體了,大家也都在鍛煉身體。老爺爺有的在打太極拳,有的在扭秧歌,還有的在練太極劍。小剛照著鍛煉計劃開始鍛煉了,第一步圍著廣場跑,剛跑了五圈小剛已經滿頭大汗了,就停下來跳了一百下跳繩,然后又和別的小朋友一起踢了會毽子和足球,最后還拿著球打了一會。這時小剛已經累的汗流浹背、氣喘吁吁的了,他拖著兩條像灌了鉛的腿回家了。
小剛回到家里就往沙發上一躺,小剛覺得口干舌燥的就拿了一杯冰涼的雪碧喝了起來那叫一飲而盡啊,一口氣就喝完了。休息了一會就開始看電視了,把鍛煉的事情忘到了九霄云外了。晚上吃過飯小剛打開電視看起了天氣預報:鄭州今天夜里到明天雷陣雨轉小雨,北風3-4級,最低溫度22度,最高溫度31度。小剛看到這里一躍而起高喊道:“明天早上下雨不用鍛煉身體了。”
夏天的雷雨,說來就來。小剛正在窗前寫作業,感到天氣有點涼,快要下雨了。傾刻間,狂風大作,空中烏云密布。突然間就下起傾盆大雨來,雷也越打越響。小剛關上窗戶寫完作業就在雨聲中睡著了。雨越下越小漸漸地雨停止了。第二天早上云散了,太陽出來了,清新的空氣中帶著花草的香味……小剛呢?他呀還在睡覺呢!床頭還貼著前天寫的鍛煉計劃。他還不知道外邊已經不下雨了呢。
小剛的鍛煉計劃就這樣結束了,這個故事告訴我們做任何事情都不能半途而廢、虎頭蛇尾,只有不怕困難、堅持不懈、持之以恒的人才會成功。
持之以恒作文600字 篇3生命是最珍貴的.,誰都不想走到生命的源頭,因此都在為生命的盡失時持之以恒的掙扎。例如:一粒瓜子仁掉進了墻縫,他沒有陽光和水,也沒有肥沃的土壤,但是它憑著自己的毅力,持之以恒的為生命而掙扎,最后,他擺脫了命運對它的束縛,堅強的生存了下來,長成了一朵美麗而又鮮艷的向日葵。這就是為生命而掙扎的對照。
還有能突出生靈為生命掙扎過而生存下來的事例。在月光的普照下,一個突出的亮點在月光下呈現美好的一面。一只饑餓的蒼蠅慢慢的飛在空中,一雙邪惡的眼睛在暗處望著這只饑餓的蒼蠅,這是一只蜘蛛,一只希望飽餐一頓的蜘蛛。它迅速在空中織起一個蜘蛛網,蜘蛛網在月光的普照下,就像穿了一件隱形的衣服,使其難以辨認。這只蒼蠅并不知道危死亡正在慢慢的靠近它。它還在空中飛行著,一米、九分米,八分米,七分米……一分米,它還是像以前那樣飛著,它突然翅膀就像飛機撞到了障礙物一樣猛的一抖,它落網了,蜘蛛的陰謀成功了。這時蜘蛛像一匹餓了幾天的狼一樣撲向獵物,蒼蠅知道自己落網了,立刻使出全身力氣,拼命的拍打著翅膀,他努力的掙扎著,蜘蛛也快到了,它并沒有放棄,還是努力的拍打著翅膀。蜘蛛慢慢的靠近蒼蠅,一步,兩步,三步……九步,蜘蛛慢慢的走著。它仿佛非常的自信,以為獵物他不出它的網,這時的蒼蠅還在努力的拍打著翅膀,突然,蒼蠅像脫鉉的識石子一樣與蜘蛛網分離了。蒼蠅為生命努力過,掙扎過,最后他獲得了生存的權利。蜘蛛的自信讓自己失去了食物,最終,他被餓死了。應為它沒有應為自己的生命而掙扎,而努力。
只要不放棄生命,那么生命也不會放棄你!只要你為生命持之以恒的掙扎,你會得到生命的回報的!
持之以恒作文600字 篇4“英語”,一聽到這個詞,我心里就發抖,要明白我的英語沒有翻過100……
英語拉了我許多后退,別人都說,英語是所有科目最好學的,但我卻是個另類,我認為什么都好學,就是除了英語。難道全世界就不能只用一種語言嗎?也讓我一生下來就會這種語言,呵呵!這也可能是異想天開吧!
可這個暑假,老爸把我帶到了胡老師的家,讓胡老師對我進行重點培訓。胡老師十分的高興。可我并不太高興,要明白我最怕培訓了,一個暑假培訓就占了我的一大半時光,還有那些“堆積土山”的去哦也。想象,心里就發寒。但是也只好硬著頭皮干了,應為抗命的后果更可怕
胡老師是一位很負責的老師,每一次都細心的教導我。記得補習的第一節課,胡老師讓我背誦26個字母,“我都七年級了,區區26個字母算得了什么。”我心里暗自高興,隨讓一路背了下來,可總覺得不那么暢快。應回頭才明白,我的音標出了大問題了。胡老師那一次給我一個小小的獎勵。我頓時覺得,“英語也但是如此嗎?”兩個小時的學習一掃而過。
但是每一天放學后的晚上到第二的早上,我都得記一個小時的英語。而且還得回一下一屆的類容。一開始我的激情很高,每次都會給胡老師一個驚喜。可之后我有點厭倦了,竟膽大包天得對老爸說“我不干了”,能夠想不到的是,老爸并沒有批評我。而答應我,但是他還是讓我想一想,而且還個我丟一句話“持之以恒的努力,才會成功。”那天晚上我在床上立不安,“是去呢?還是…”我的腦海一片混亂,“想提高英語嗎?”我不斷問自我…
第二天早晨我六點爬了起來,將去哦天的單詞不了起來。應為我深深的懂了老爸的這句話。
要明白,“成功是努力的結晶”,“努力使成功的捷徑’’而“持之以恒的努力才是完整的勝利”
持之以恒作文600字 篇5有人問著名的組織學家聶弗梅瓦基為什么一生都花在研究蠕蟲的構造上。聶氏說:“你可知道,蠕蟲這么長,而人生卻這么短。”他這一席話,說出了一個深刻的道理:一個人的生命是有限的,而科學研究是無止境的。所以說要取得任何一項事業的成功,就必須持之以恒,付出畢生心血。恒心就是力量!
在人類歷史的長河中,有多少文化科學名著不都是這樣產生的嗎?宋代司馬光編寫的《資治通鑒》,歷時19年才截稿,但他已是老眼昏花,不久就去世了;明代李時珍撰寫《本草綱目》,跑遍了名川大山,收集了多少資料,用了整整27年光陰;談遷作《國榷》花了20多年才完成,不料書稿被竊,多少心血付之東流。可是他毫不泄氣,下決心重寫,又用8年終于完成了;居里夫人提煉鐳元素,第一次獲得諾貝爾獎后,并沒有沾沾自喜、停步不前,而是把價值幾十萬美元的鐳獻給醫院。她又繼續研究放射現象,終于成為迄今為止惟一兩次獲得諾貝爾獎的女性。這一切的一切不正說明只有持之以恒,嘔心瀝血,竭盡畢生,才能達到成功的巔峰嗎?
小學時,我語文成績不是多么理想,于是,我下定決心學好語文。我要求自己每天都要“自找苦吃”,多讀書多背書,要博覽群書,早讀夜誦,即使因此而“口舌生瘡”也要堅持不懈,以求最好。另外就是要善于思考,積累生活素材,識別書中真偽,消化語文知識,用認真的態度對待作文和練習。久而久之,我的語文水平提高了。這說明,要有恒心才能取得成功。
古人云:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”一個人只要有恒心,邁著堅定的步伐,義無反顧地向前走,最終會沐浴到勝利的光輝。生活告訴我:做事要有恒心,持之以恒才能摘取成功的果實。
持之以恒作文600字 篇6讀了我國女航天員劉洋的感人事跡,我悟出了這樣一個道理:我們做什么事情,只有持之以恒,堅持不懈,才能成功。
《鋼鐵是怎樣煉成的》講述的就是這樣一個故事:有一個叫保爾·柯察金的人出身貧寒,經常被人欺負。但是他自強不息,信念堅定。雖然后來病魔纏身,但是他勇斗病殘,百折不撓,奮斗到底,最終獲得了成功。體現出了保爾·柯察金命運的坎坷和堅持不懈的驚人毅力。
生活也有很多這樣的例子,比如在我省儋州市的“石花水洞”中,有一塊狀如臥兔的石頭,石頭正中有一個光滑圓潤的小洞。這個小洞是怎么形成的呢?原來在這塊石頭的上方,有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來,而且總是滴在一個地方。幾百年過去了,幾千年、幾萬年過去了……水滴鍥而不舍,日滴月琢,終于滴穿了這塊石頭,成為如今“石花水洞”內的一大奇觀。
水滴的力量是微不足道的,可是它目標專一,持之以恒,所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣,還有什么事情做不成呢?
我也有這樣的經歷:在一個星期天的傍晚,我推著自行車來到廣場上學習騎車。爸爸當我的教練,在旁邊扶著我的肩膀保護我。我的心“砰砰”地跳著。剛開始因為我的平衡不好,騎著車搖搖晃晃、東倒西歪,像是喝醉了酒似的。甚至因為只顧著看腳下,沒發覺前方有根風箏線,被絆倒了。我重重地摔在地上,膝蓋都摔破了。我于是想打退堂鼓。爸爸教育我說:“做任何事情都不能半途而廢呀!”聽了爸爸的話,我再次雙手握緊車把,雙腳踩上腳踏板,繼續學騎自行車。最后,我終于學會騎自行車了。
人只要目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠實現我們美好的夢想。
持之以恒作文600字 篇7“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”這是朱熹說的一句名言,我相信你們已經聽過這句話了,但是能有幾個人真正體會到這句詩真正的意思,又有誰能做到這樣呢?
“滴水穿石”這個詞語你們在熟悉不過了。但是你們一定沒有聽過真正的故事吧,就由我來給你們講講這其中的典故。宋朝時,有個叫張乖崖的人,在崇陽縣擔任縣令。當時,崇陽縣社會風氣很差,盜竊成風,甚至連縣衙的錢庫也經常發生錢、物失竊的事件。張乖崖決心好好剎一剎這股歪風。有一天,他終于找到了一個機會。這天,他在衙門周圍巡行,看到一個管理縣行錢庫的小吏慌慌張張地從錢庫中走出來,張乖崖急忙把庫吏喊住:“你這么慌慌張張干什么?”“沒什么。”那庫吏回答說。張乖崖聯想到錢庫經常失竊,判斷庫吏可能監守自盜。便讓隨從對庫吏進行搜查。結果,在庫吏的頭巾里搜到一枚銅錢。張乖崖把庫吏押回大堂審訊,問他一共從錢庫偷了多少錢,庫吏不承認另外偷過錢,張乖崖便下令拷打。庫吏不服,怒沖沖地道:“偷了一枚銅錢有什么了不起,你竟這樣拷打我?你也只能打我罷了,難道你還能殺我?”張乖崖看到庫吏竟敢這樣頂撞自己,不由得十分憤怒,他拿起朱筆,宣判說:“一日一錢,千日千錢,繩鋸木斷,水滴石穿。”意思是說,一天偷盜一枚銅錢,一千天就偷了一千枚銅錢。用繩子不停地鋸木頭,木頭就會被鋸斷;水滴不停地滴,能把石頭滴穿。判決完畢,張乖崖吩咐衙役把庫吏押到刑場,斬首示眾。從此以后,崇陽縣的偷盜風被剎住,社會風氣也大大地好轉。
持之以恒作文600字 篇8誰都可能成功,成功的關鍵就取決于你面對挫折的態度。不經風雨,怎能見彩虹?
電燈的發明,是發明大師愛迪生經歷了上千次的失敗才發明成功的。上千次的失敗充滿了他對光明的渴望,也促使他將失敗轉化為動力,從而將光明帶給人類。
江淹才思敏捷,妙筆生花,但最終還是“江郎才盡”。方仲永智慧過人,五歲就能‘指物作詩立就’,但最終卻“泯然眾人矣”。
成功的花朵,絕不會為那些整日碌碌無為的人綻開。
經歷了風雨,也許我們才會拋棄那高不可攀的幻覺,才會忘記那不堪回首的滄桑,才會走出落花有意,流水無情的迷茫;經歷了風雨,我們才能擁有“眾人皆醉我獨醒”的超然;經歷了風雨,我們才能擁有“風景這邊獨好”的自信。
我不能說挫折就是走向成功的唯一條件,但我要說,如果沒有挫折作為動力,沒有經歷風雨的洗禮,要取得成功是不可能的。
雨后,一只蜘蛛艱難地向墻上已經支離破碎的網爬去,由于墻壁潮濕,它爬到一定高度就掉下來,它一次次地向上爬,又一次次地掉下來……第一個人看到了,他嘆了口氣,自言自語:“我的一生不正如這只蜘蛛嗎?忙忙碌碌而一無所得。”于是,他日漸消沉。第二個人看到了說;“這只蜘蛛真愚蠢!為什么不從旁邊干燥的地方繞一下呢?我以后可不能像他那樣愚蠢。”于是,他變得聰明起來。第三個人看到了,心想:“蜘蛛真是堅強,掉下來那么多次也不放棄,我也要像它那樣堅強。”于是,他變得堅強起來。
持之以恒者處處都能發現取得成功的動力。河蚌忍受了沙粒的磨礪,堅持不懈,終于孕育出漂亮的珍珠;頑鐵忍受了烈火的錘煉,堅持不懈,終于成為鋒利的寶劍。
一切豪言與壯語皆是虛幻,無數事例證明,堅持對于成功至關重要,唯有堅持才能踏上成功的基石。朋友,請記住:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
第二篇:持之以恒作文600字
精選持之以恒作文600字3篇
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的持之以恒作文600字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
持之以恒作文600字 篇1每個人生下來是會有或多或少的缺陷,然而,先天的缺陷并不重要,重要的是后天的努力。
有人說,世界上只有兩種動物能到達金字塔頂,一種是老鷹,一種是蝸牛。老鷹能飛上金字塔,并沒什么奇怪,它那超群的實力,使它能輕松的飛到塔頂上。而蝸牛不同,它并沒有先天的優勢,它爬的慢,但它卻有著驚人的毅力,用自己后天的努力河堅持不懈彌補了先天的不足。可見,缺陷并不可怕,重要的是后天持之以恒的努力。
美國作家海倫·凱勒,從小就失明,接著又喪失了聽力,人們認為她一輩子就這樣完了,可她并不在意自己先天的缺陷,努力讀書,在家庭教師的幫助下,終于學會了讀書學習,并進入一所聾啞學校繼續學習,在她堅持不懈的努力下,她終于成為美國著名的女作家。
如果在她小時候,面對困難她選擇是放棄,那么她將一輩子依賴著他人生存,而不是有后來這樣輝煌的成績。有人說海倫·凱勒是一個奇跡,但我認為海倫·凱勒只不過是證明了:任何一個有缺陷的人,都可以通過自己的努力,走向成功的輝煌。
現代社會中,也有不少天生殘疾人,有人卻自暴自棄,不努力改變自己的命運,或去乞討,或在家里依賴著別人生存,誰說有缺陷的人就比別人低人一等?我們不否定殘疾人會給人帶來困難,然而,中國有句很好的俗語,笨鳥先飛。我相信只要為自己的先天的不足,像一個正常人一樣,通過自己的努力,達到屬于自己的巔峰。
缺陷并不可怕,可怕的是自暴自棄。要努力去改變命運,絕對不讓自己一輩子都過得平平淡淡。我相信,只要努力,沒有克服不了的困難,持之以恒,就一定能走向成功。
持之以恒作文600字 篇2也許你只是一顆嬌柔稚嫩的小苗,但只要你堅持不懈中會長成參天大樹。也許你只是涓涓流水的小溪。但只要你持之以恒終會擁抱大海。也許你只是柔弱無力的雛鷹,但只要你永不言棄你終會翱翔與藍天。持之以恒,你會發現成功的大門是虛掩著的。
方才的烈日柔弱了,只剩下慘淡的光芒。爸爸一聲令下,一家四口出發了。我們準備到池塘邊去挖藕。
到了池塘以后,爸爸說:“就從這里開始吧,”說干就干,爸爸拿著鏟子,領了領袖子,站在污泥旁邊朝著污泥的地方就挖起來。“啪,啪,啪……”一鏟浐污泥被鏟在了一旁的水坑旁。余輝照在爸爸的額頭上,閃耀著汗珠的光芒。就這樣,一會兒這個地方就成了一個大坑。媽媽、我、和弟弟在一旁為爸爸打勁。爸爸挖的坑已過爸爸的腰間,但仍不見意思藕的蹤影。
但是,爸爸仍舊不放棄,繼續挖下去。我說:“爸爸,要是累了就歇一惠吧。”但爸爸似乎沒聽見,鏟子挖污泥的聲音依舊。突然,“咔”的一聲。媽媽趕緊領起褲腿跳到爸爸挖的坑里面,拿起一節藕,“挖到了,挖到了”那時弟弟歡快的笑聲。不一會兒,藕已把整個籮頭裝滿了。
正當我們踏著太陽的最后一絲余輝回家的時候。我自豪的回了一下頭,那些在池塘邊挖了一下午的人居然還沒我們挖得多呢?回到家里,爸爸說了一句話:“向著一個目標堅持下去,只要堅持就會有收獲。爸爸的一句話,讓我豁然開朗,我明白了一個件大呢仍有深刻的道理……
小水滴如果沒有堅持不懈的精神,又怎會有水滴石穿的.壯舉;天氣如果沒有長久不斷的嚴寒,又怎會有冰凍三尺的偉跡;如果沒有飛瀑之下持之以恒的沖擊,又怎會有飛瀑之下百丈深淵的偉觀。持之以恒的努力,會有一想不到的收獲。
持之以恒作文600字 篇3生命是最珍貴的,誰都不想走到生命的源頭,因此都在為生命的盡失時持之以恒的掙扎。例如:一粒瓜子仁掉進了墻縫,他沒有陽光和水,也沒有肥沃的土壤,但是它憑著自己的毅力,持之以恒的為生命而掙扎,最后,他擺脫了命運對它的束縛,堅強的生存了下來,長成了一朵美麗而又鮮艷的向日葵。這就是為生命而掙扎的對照。
還有能突出生靈為生命掙扎過而生存下來的事例。在月光的普照下,一個突出的亮點在月光下呈現美好的一面。一只饑餓的蒼蠅慢慢的飛在空中,一雙邪惡的眼睛在暗處望著這只饑餓的蒼蠅,這是一只蜘蛛,一只希望飽餐一頓的蜘蛛。它迅速在空中織起一個蜘蛛網,蜘蛛網在月光的普照下,就像穿了一件隱形的衣服,使其難以辨認。這只蒼蠅并不知道危死亡正在慢慢的靠近它。它還在空中飛行著,一米、九分米,八分米,七分米……一分米,它還是像以前那樣飛著,它突然翅膀就像飛機撞到了障礙物一樣猛的一抖,它落網了,蜘蛛的陰謀成功了。這時蜘蛛像一匹餓了幾天的狼一樣撲向獵物,蒼蠅知道自己落網了,立刻使出全身力氣,拼命的拍打著翅膀,他努力的掙扎著,蜘蛛也快到了,它并沒有放棄,還是努力的拍打著翅膀。蜘蛛慢慢的靠近蒼蠅,一步,兩步,三步……九步,蜘蛛慢慢的走著。它仿佛非常的自信,以為獵物他不出它的網,這時的蒼蠅還在努力的拍打著翅膀,突然,蒼蠅像脫鉉的識石子一樣與蜘蛛網分離了。蒼蠅為生命努力過,掙扎過,最后他獲得了生存的權利。蜘蛛的自信讓自己失去了食物,最終,他被餓死了。應為它沒有應為自己的生命而掙扎,而努力。
只要不放棄生命,那么生命也不會放棄你!只要你為生命持之以恒的掙扎,你會得到生命的回報的!
第三篇:持之以恒小學作文
持之以恒小學作文
持之以恒小學作文1
你看到過泰山的挑夫嗎?見過逆流中的漁夫嗎?還有大江兩岸的纖夫嗎?……難道從他們身上,你沒體會出一點什么嗎?難道他們身上表現出來的不正是一種持之以恒的精神嗎?難道這種精神不值得我們去學習嗎?
因為持之以恒,所以才會事業有成;因為持之以恒,所以才有發明創造。在學習中,難道我們不更應該具有持之以恒的精神嗎?學海無涯,在知識的領域里,我們所知道的只有“學海一粟”,微乎其微。我們要成為祖國的棟梁,獲取知識是最佳的途徑。我們只有持之以恒,有毅力地去學習,這樣才會有好成績。
學習貴在持之以恒,首先要做到心平氣和,不驕不躁。“西楚霸王”項羽如此勇猛,有“力拔山兮氣蓋世”之稱。他縱橫沙場,勇猛無敵。但就因為他的驕傲,得勝之后沒有乘勝追擊,殺死劉邦,導致他功敗垂成,最后落了一個自殺的結果。不錯,成績不會永恒。若你不堅持刻苦學習,而驕傲自大,你將永遠打不開成功的大門。如果你在學習時能夠持之以恒,不被一時的成功而沖昏頭腦,難道還怕將來不能與成功長相伴嗎?
學習貴在持之以恒,還要不因逆境而退縮,更應該學會在逆境中迎難向上。海燕就是最好的例子,在狂風肆虐,驚濤駭浪的海上,它好似黑色的閃電穿梭在風雨中,它們更加高聲歡叫,向著大自然挑戰著自己的極限。“獸尤如此,人何以堪?”我們應當不畏艱難險阻,奮勇向上。在學習中,在生活中,我們都應該要有這種精神。孟圣人說得好:“故天將降大任于斯人也……”如果經受不住困難的挑戰,哪來學習上的成功呢?
“學而不厭,誨人不倦”。讓我們揚起青春的笑容,與持之以恒相伴,一起奮勇向前!
持之以恒小學作文2
我讀了舉世聞名的大作家羅曼。羅蘭寫的《貝多芬傳》,里面講述了:貝多芬從小家境貧寒,父親死后,母親改嫁,他的繼父是個男高音歌唱家,喜歡酗酒。每次酗酒后,他都要逼迫貝多芬練琴,然而,貝多芬并沒有因此而不喜歡音樂。
我學會了堅持長大以后,他才華橫溢,已經是個大作曲家。他創作了《第四交響曲》、《月光曲》、《提琴奏鳴曲》等多部樂曲。可是,天有不測風云,不幸的事情降臨了,貝多芬耳聾了,可是他仍然堅持不懈,創作了《第九交響曲》和《歡樂頌》。
我讀完這篇傳記,想起許多往事。以前練鋼琴時,遇到不認識的音符,心中就焦急不安,也不去查找資料,就坐在那兒愣著。實在想不出,干脆就一賭氣,不彈了。媽媽為這事,不知道教導了我多少遍,可我總是把她的話當作耳旁風,左耳進,右耳出,一遇到困難就打退堂鼓,對此,媽媽很生氣。
自從讀了這篇傳記,我被貝多芬堅忍不拔的意志給深深的震撼了。從此以后,我想我應該向貝多芬學習,做一個堅持不懈的人。我不再向困難低頭,而是勇于面對困難。媽媽向我翹起了大拇指,我心里也美滋滋的。
我真喜歡這篇傳記,他教給了我許多道理。
持之以恒小學作文3
每個人都有一個鮮活的生命,但是你們又怎樣利用你那寶貴的生命呢!你們遇到困難時,有沒有堅持到最后呢?
運動場上,每個運動員心中肯定有這兩個字――堅持,這也讓他們走向勝利的路。比如說劉翔,他在每屆運動會上豆油精彩的表現,他跨過的每一個欄,都訴說著未來道路中的困難與成功,只有堅持著跨過生命中的每一個欄,這樣你就成功了,你就戰勝了困難。
這次四川大地震,一些人在廢墟中活了100多個小時,靠的都是兩個字――堅持,因為他們心中有這樣一個信念:一定要活下去,所以他們才能堅持到最后一刻,他們有的喝自己的尿水生存了下來,他們有的互相安慰對方活下來,還有的心里想著自己的家庭,為了自己的孩子、丈夫,為了所有的親人而活下來。
殘疾人雖然沒了一種器官,但是他們用現在所擁有的器官,去享受著生命的光彩,世間的美好,在他們失去一種器官的時候,心中的打擊肯定很大,但是他們還是堅持下來了,他們對生活沒有失去信心,還是很樂觀的對待生命中的每一個時光,這就是的成功。
是呀!生命靠的'是堅持,只有堅持你才能活下去,只有堅持你才能戰勝困難笑到最后。讓我們一起為生命而奮斗吧!讓生命的每一刻都環繞著光芒!
持之以恒小學作文4
過年走這家串那家的時候,親戚朋友們常常夸我字寫得好。這可不是天生的,而是因為媽媽為我報了一個寫字班的結果。
我練習寫字是從大班開始的,一直到今天四年級。五年了,除了剛剛開始不時鬧鬧情緒外,其他都很好。你或許會問,沒半途而廢過嗎?
有,曾經是有過放棄的念頭。三年級時,越來越覺得寫字沒意思。“哼,大人們口口專聲聲說什么培養我們特長啦,有項特長也是好的啦……”其實都是愛面子。聽到別人夸獎自己孩子時,滿面紅光。我們就是大人制作面子的機器嘛!放棄,放棄,不知內心何時冒出兩個自我來:一個是愛偷懶,喜歡放棄的余夢琦,一個是持之以恒,堅持不懈的余夢琦,持之以恒的小人說:“別,別聽她說,你的舞蹈已經半途而廢了。寫字可不能再走一樣的道路,你寫字是很有天賦的,可別白白栽在三年級這道坎上,不能放棄。俗話說得好:風雨過后是彩虹,現在是雨季,風吹雨淋日曬,肯定不好受,但要挺住噢!在這重重磨難之后,在不久的將來,將迎來大晴天。天邊那道絢麗無比的彩虹,就是你多年練字的成果,想看到彩虹?那就堅持!
“我唄!”另一個小人白了她一眼,發話了:“主人,你難道不想要周末了?”
“……”
我在“彩虹”和“自由自在的周末”之間來去不定,“彩虹”固然可貴,可是……這時,老師慢悠悠地說了一句話:“如果一件事值得去做,就應該持之以恒。”聽了這句話,我選擇了前者。
直到現在,我依然堅持每周一節的書法練習,也是這句話,讓“書法”這個好伙伴一直陪在我身邊。
持之以恒小學作文5
每個人都渴望成功,為成功而拼搏,就像奔向一個遙遠的目標。小時候的我非常喜歡畫畫,媽媽就讓我和鄰居的許多小朋友一起去學,后來,他們漸漸地都放棄了,但我還是持之以恒,堅持了下去,年復一日,日復一年,我的畫已經有了非常大的進步,還得過一等獎呢!每當我把畫好的畫給同學們看時,他們都叫我也幫他們畫一張,并用羨慕的眼光看著我,我嘗到了“持之以恒”的甜頭。
我還記得上一年級的時候,我和藍建杭一起去學游泳,教練叫我們下水,大家都下水了,唯獨藍建杭沒下水,教練把他抱到水里,他就哇哇大哭,許多小朋友都望著他。教練對他說:“你要怕水就不要學了。”后來他就放棄了。第二天,教練教我們憋氣,我把水咕嚕咕嚕地喝下肚子。回家后,我對媽媽說:“媽媽,我有點不想學游泳了!”媽媽語重心長地對我說:“失敗是成功之母,繼續堅持下去,你就能學會游泳了,要持之以恒,不能半途而廢。”聽了媽媽的話之后,我重新鼓起勇氣,現在我終于學會了游泳。
通過畫畫和游泳,我學到了堅持就是勝利,不管做什么事,只要是有意義的事就要持之以恒。
持之以恒小學作文6
有一天,一只小猴看了電視中乒乓球比賽,從此對乒乓球情有獨鐘。猴媽媽知道后,為他請來了乒乓球教練。
這天,教練帶著小猴去練習了。只聽教練對小猴說:“你要仔細看我的每一個動作,把它記在腦中。”一年過去了,小猴自認為自己學的很好了便向教練告辭了。
回到家,有人向他挑戰了。別人不管怎么打,他都輸。他哭著跑到教練那兒說明了情況,教練聽后哈哈教練聽后哈哈大笑,語重心長的說:“孩子,你之所以輸了,是應為你半途而廢~自以為是,沒有持之以恒的信念所造成的。你也知道‘冰凍三尺,非一日之寒’的道理,你只要認真練習,擁有滴水穿石的精神,相信成功會屬于你。”小猴聽了教練的話,哭著的臉立刻放出光來。過了一會兒,又繼續跟著教練學起來,最終取得了成功,他無比開心。
現在就讓我們用持之以恒的信念做每一件事,相信成功就會在眼前!
第四篇:持之以恒作文800字
導語:只有持之以恒,我們才能有所成就。下面是小編為大家整理的持之以恒800字作文,供各位閱讀和參考。
1、持之以恒
人人都會遇到困難,但人人面對困難時的態度都不一樣。有的人不想克服,不想堅持;有的人以苦為樂,持之以恒。人生這條路上少不了困難險阻,只有持之以恒才能獲得我們想要的人生。
玄武大帝當年在武當山上修行時,曾因為一次沒有把握好自己,心生邪念,一氣之下決定不再修行,下山。當下到山腳的時候,看見一位老婦拿著一個鐵棒在石板上磨,玄武覺得很奇怪,便上前問道:“您這是在干什么啊?”老婦回答道:“我在磨針啊。”玄武又問:“這鐵棒什么時候才能磨成針呀?”“日子久了自然能成針。”老婦說。玄武恍然大悟,馬上返回,潛心修煉,最終成為一代大帝。
愛迪生發明了上萬種東西,這些發明對我們今天的人類來說都是不可或缺的必需品。當年,他發明電燈時,試用了上千種的材料,最終找到了合適的材料___鎢,給人們帶來了光明。
玄武大帝和愛迪生正是因為自己明白了持之以恒的道理,從而潛心修煉、研究,最終取得了成就,名垂青史。
一個人,只有持之以恒才能取得一番成就。相反,如果一個人不知奮斗努力、持之以恒,只顧貪圖安逸享樂,那么他不會有什么大的作為,很可能郁郁而終。
曾經有三個好朋友潛心修道,在深山老林里過著與世隔絕的生活。可突然有一天,丙突然因病而死了,甲和乙都很傷心。甲對乙說:“我們在這兒過著苦日子,天天吃野菜穿僧衣,到底是為了什么?我決定回到家鄉去,過人間的富貴生活。”于是甲不顧乙的勸阻,依然脫掉僧衣下山去了。回去后,甲真的過上了富貴生活,而且做了官,仕途順暢,步步高升,妻妾成群。一次,甲奉旨出巡,正好路過他以前修道的地方,偶遇到了乙。兩人寒暄一番,甲明白了乙已經修成仙人,懊悔不已。
如果甲當初聽了乙的勸阻,潛心修行,不貪圖榮華富貴,他也就不會懊惱不已,也可以像乙一樣享受神仙生活。
夢想就像一顆種子,只有持之以恒,勇于奮斗,才能破土而出成為參天大樹;夢想就像一粒石子,只有堅持不懈,肯于付出,才能成為一塊美玉;夢想就像一只蟲繭,只有堅持不懈,勇于拼搏,才能破繭成蝶。
每個人都有夢想,每個人的夢想都是美好的,但都因為種種原因不敢直面困難,從而放棄了自己的夢想,認為遙不可及。其實,困難就像一層窗戶紙,只有在你捅破它之后,你才會發現外面的世界有多么美好。
讓我們勇敢地突破那人生路上的層層“窗紙”,像翱翔在天空中的雄鷹一樣,勇敢地追逐自己的夢想吧!
2、持之以恒
每個人都渴望成功。為成功而拼搏,就像奔向一個遙遠的目標,道路是崎嶇而漫長的,路上更是隱伏著各種險阻。物欲的勾誘,功利的驅使,游樂的招引,你抵抗得住嗎?數載苦索,十年寒窗,乃至一生埋下頭去,你承受得住嗎?一些人退卻了,只得半途而廢;一些人氣餒了,只得前功盡棄;一些人一曝十寒,只得一事無成。只有持之以恒的人邁著堅定不移的步伐,義無反顧,終于沐浴到勝利的光輝,品嘗到成功的喜悅。
多少次的失敗是由于缺乏持之以恒的精神和毅力,多少個遺憾是因為中途放棄。兒時的我是那樣迷戀畫畫,終日在彩色的圖畫中暢游。可是,正是由于我沒有那份持之以恒的精神和毅力,我那雙握筆的手僵住了,那曾給我帶來無限快樂的彩色世界,漸漸離我而去,留下的僅有遺憾和悔恨。我只是一個失敗者。
然而我所敬重的霍金卻是個成功者。誰不為他的事跡所感動?誰不為他的驚世之著《時間簡史:從大爆炸到黑洞》而贊嘆不已?這位因患肌萎縮性側索硬化癥,被終身禁錮在一張輪椅上的偉大物理學家,能取得這樣的成功,靠的是什么呢?勇敢、建議、自信固然不可少,但在其中最閃耀的便是堅定的信心和遠大的理想,不懈地追求和頑強的毅力,以及毫不動搖的持之以恒的精神。正是由于持之以恒的精神,他駛向了智慧大海的彼岸,登上了文化的高峰。
個人的成功有賴于持之以恒的精神,革命和建設事業的成功和發展不同樣也有賴于百折不撓的堅持精神嗎?中國革命在黨的領導下經過了28年的艱苦卓絕的斗爭終于取得了新民主主義革命的勝利;當今中國之所以能取得社會主義革命和建設事業的勝利,正是由于我們為堅持改革開放而不懈奮斗的結果。這些事實也充分的證明了持之以恒是勝利的關鍵。只要我們擁有持之以恒的精神,我們就必將走向光輝的明天。
千百次的考驗,是持之以恒把我們引向了勝利;而不堅持的結果,必然以失敗告終。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。遙遠的征程,單靠輕輕一躍是不可能達到目標的,必須以鍥而不舍的精神,付出“十駕”的努力,方能談得上成功。
3、請學會持之以恒
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”這是朱熹說的一句名言,我相信你們已經聽過這句話了,但是能有幾個人真正體會到這句詩真正的意思,又有誰能做到這樣呢?
“滴水穿石”這個詞語你們在熟悉不過了。但是你們一定沒有聽過真正的故事吧,就由我來給你們講講這其中的典故。宋朝時,有個叫張乖崖的人,在崇陽縣擔任縣令。當時,崇陽縣社會風氣很差,盜竊成風,甚至連縣衙的錢庫也經常發生錢、物失竊的事件。張乖崖決心好好剎一剎這股歪風。有一天,他終于找到了一個機會。這天,他在衙門周圍巡行,看到一個管理縣行錢庫的小吏慌慌張張地從錢庫中走出來,張乖崖急忙把庫吏喊住:“你這么慌慌張張干什么?”“沒什么。”那庫吏回答說。張乖崖聯想到錢庫經常失竊,判斷庫吏可能監守自盜。便讓隨從對庫吏進行搜查。結果,在庫吏的頭巾里搜到一枚銅錢。張乖崖把庫吏押回大堂審訊,問他一共從錢庫偷了多少錢,庫吏不承認另外偷過錢,張乖崖便下令拷打。庫吏不服,怒沖沖地道:“偷了一枚銅錢有什么了不起,你竟這樣拷打我?你也只能打我罷了,難道你還能殺我?”張乖崖看到庫吏竟敢這樣頂撞自己,不由得十分憤怒,他拿起朱筆,宣判說:“一日一錢,千日千錢,繩鋸木斷,水滴石穿。”意思是說,一天偷盜一枚銅錢,一千天就偷了一千枚銅錢。用繩子不停地鋸木頭,木頭就會被鋸斷;水滴不停地滴,能把石頭滴穿。判決完畢,張乖崖吩咐衙役把庫吏押到刑場,斬首示眾。從此以后,崇陽縣的偷盜風被剎住,社會風氣也大大地好轉。
所謂積少成多就是這個道理,如果地球上的人每天浪費1滴水,總共就13憶滴水(可能還不止),這么多水凝結起來會是多少呢?就像有一滴水,只向著一個地方落,長年累月,石頭就被被水滴了一個大窟窿。我們的人生也是和這滴水一樣,剛剛開始不論怎么努力也不能成功但是經過漫長的歲月你終究會成功。
水滴的力量雖然是微不足道的,但是它目標專一,持之以恒,所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣,還有什么事情做不成呢?也許有人會說,我已經努力了好久了,卻始終沒有成功。呵!如果你們真的這樣認為,那不如剛剛開始就不要做這件事,做了就要把它完成,如果你放棄了,之前的努力不就白費了嗎?
4、堅持不懈,持之以恒
我以前一直以為,沒有做到堅持不懈,持之以恒,事情也是可以辦完美的。有時,我還對冰凍三尺,非一日之寒這句話感到模糊。但是自從我讀完《愛迪生》這本是,我改變了看法。
眾所周知,愛迪生發明電燈泡的時候并不是一帆風順的。愛迪生做電燈初期,曾從世界各地汲取過各種各樣的材料,可是屢試不果。但他毫不放棄,正是這句“冰凍三尺,非一日之寒”激勵了他,使他堅持不懈,最終贏得了古人說的那句話“世上無難事,只怕有心人”經過了成千上萬種實驗,最終愛迪生從一位老伯身上找到了答案,把老伯的胡子加工成鎢絲,完成了我們每天必不可少的電燈,使我們生活中滿了光明。由此可見,他的發明可謂首屈一指的。
我卷念長思,愛迪生的精神深深地震撼了我,他為了發明電燈試驗了成千上萬種的材料,你說要換了我,試上個三、四種,就不錯了。早就去享受美滿的生活了。“誰……誰會……?”。
算了不說了,我的心都酸了!有時我還真有點覺得愛迪生有點傻,但是傻得讓人佩服,而且是佩服得五體投地。從愛迪生這件事情,我們可以明白,堅持不懈、持之以恒這種精神在學習的道路上同樣起了巨大的作用,比如,一個人,他三天打魚,兩天曬網,最終只會做事情半途而廢,一事無成,但是如果一個人他對一個目標,持之以恒、堅持不懈地努力,他肯定會走到成功的道路上。我就仿佛是那第一種人,做事情三天打魚,兩天曬網。就拿這件事情來說吧!
我們學校舉行了田徑訓練,我也“有幸”參加了。第一天里,老師讓我們田徑隊的先跑十圈,然后做三組蛙跳……我一聽,哇!這不是魔鬼訓練嗎?我氣喘吁吁的跑完十圈,有筋疲力盡的做完三組蛙跳.第一天下來,我可算得上一個敗下陣來的傷兵,飯也不想吃。
終于,我再三推辭下,離開了田徑隊。
合上書,我感到自慚形穢,頓時我恍然大悟,覺得如果永遠這樣沒有毅力,我的后果將和第一個人一樣,是不堪設想的。
看著這本厚厚的書,使我想起了那句家喻戶曉,人人皆知的名言:天才是由百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水,現在,我就要用出百分之九十九的汗水去學習,像愛迪生那樣堅持不懈,不怕失敗的努力,奮力的拼搏。成為名垂千古的發明家!
Never give up,I believe I can do it!
第五篇:合作&持之以恒 作文素材
合作 【名言】
天時不如地利,地利不如人和。——先秦·孟子
團結就是力量。——諺語
一個人像一塊磚砌在大禮堂的墻里,是誰也動不得的;但是丟在路上,擋人走路是 要被人一腳踢開的。——艾思奇單絲不成線,獨木不成林。——俗語
二人同心,其力斷金。——《易經》
萬人操弓,共射一招,招無不中。——《呂氏春秋》
民齊者強。——荀況
唯寬可以容人,唯厚可以載物。——薛宣
聰明人與朋友同行,步調總是齊一的。——法國諺語
一致是強有力的,而紛爭易于被征服。——伊索
若不團結,任何力量都是弱小的。——拉封丹
上下同欲者勝。——孫武
共同的事業,共同的斗爭,可以使人們產生忍受一切的力量。——奧斯特 洛夫斯基
人心齊,泰山移。——中國諺語
能用眾力,則無敵于天下矣;能用眾智,則無畏于圣人矣。——三國.孫 權
五人團結一只虎,十人團結一條龍,百人團結像泰山。——鄧中夏
人們在一起可以做出單獨一個人所不能做出的事業;智慧+雙手+力量結合在一 起,幾乎是萬能的。——美.韋伯斯特凡是經過考驗的朋友,就應該把他們緊緊地團結在你的周圍。——英.莎士比亞
團結就有力量和智慧,沒有誠意實行平等或平等不充分,就不可能有持久而真誠 的團結。——英.歐文
單個的人是軟弱無力的,就像漂流的魯濱遜一樣,只有同別人在一起,他才能完 成許多事業。——德.叔本華不管努力的目標是什么,不管他干什么,他單槍匹馬總是沒有力量的。合群永遠 是一切善良思想的人的最高需要。——德.歌德
【事例】
1古代日本的老漁民發現如果將幾條剩性活潑的沙丁魚放入一群被打撈的懶惰的鲇魚當中.由于好動的沙丁魚在鲇魚中亂竄,給鲇魚帶來一中危機感,它們奮力游動,從而避免了由于窒息而亡.這便是有名的鲇與效應.
2下過跳棋的人動知道,6個人各霸一方,互相是競爭隊手.大家彼此動想先人一不,將自己的6顆玻璃球盡快移到預定地點.如果你只講求合作,放棄競爭.一味地為別人搭橋鋪路,那別人會先到達目的地.熱你則會落后于人,最終落得個失敗的下場.相反,如果你只注意競爭,而忽視合作.一心只想拆別人的路,反而延誤了你自己的正事.你還是不會獲勝的.
3傳說有一為很壞很壞的老婦人死去了.她一生沒做過一件善事.鬼把她抓去,扔到火海了中.守護她的天使站在那兒,想我得想出她生前做過的一件好事,好去對上帝說.天使想了很久,終于她想到壞婦人曾在菜園里拔過一根蔥施舍給一位老乞丐.于是天使跑去對上帝說.上帝對天使說:那好吧,你就拿一根蔥去拉她吧如果能從火海中拉出來,她就上天堂.如果蔥斷了那個女人只好在火海中,和現在一樣.與是天使跑到火海邊,把一根蔥伸給那個女人.并對她說:喂,女人.你抓緊了,等我把你拉上來.差一點兒就要拉上來了,可火海里的其他的罪人也想被拉上天堂.但壞女人用腳踢他們,還說人家拉我,又不是拉你們,那是我的蔥,不是你們的.她話剛說完,蔥就斷了.后來那壞女人才知道其實那根蔥本可以拉許多人一起上天堂的,上帝想借此考驗一下她,可她沒有經受住著一考驗.可憐又可恨的壞女人正是不競爭與合作是統一不可分割的道理,因而不能升入天堂,享受歡快幸福,只能接受著地獄火海的煎熬.
4“商場上沒有永遠的朋友,也沒有永遠的敵人”。這蘊含哲理的名言揭示了競爭與合作的辨證關系,競爭不排斥合作 美國商界有句名言:“如果你不能戰勝對手,就加入到他們中間去。”現代競爭,不再是“你死我活”,而是更高層次的競爭與合作,現代企業追求的不再是“單贏”,而是“雙贏”和“多贏”。臺灣廣告界有句名言:與其被國際化,不如去國際化。
5在達爾文的 進化論 中對競爭給出了精辟的解答:同中或異種生物為了爭奪有限的資源而互相施以不利影響的現象,對于人類社會當中的‘競爭也可從這個角度理解,人們互相爭奪的有限可能是金錢,地位,權力,機遇還有時間等等.競爭是自然界和人類社會發展的普遍規律. 物競天擇,適者生存。---達爾文 歷史上的關于合作的事例.6三國時期,曹操手下的張遼,樂進共守合肥.一次孫權發乒十萬來攻,二人是五子良將之二,同等功績,以前素有矛盾,但面對強敵,仍能互補互助,共進共退.終于大破敵軍.7。管仲和鮑叔牙。管仲家貧,自幼刻苦自學,通“詩”、“書”,懂禮儀,知識豐富,武藝高強。他和摯友鮑叔牙分別做公子糾和公子小白的師傅。齊襄公十二年(前686年),齊國**,公孫無知殺死齊襄王,自立為君。一年后,公孫無知又被殺,齊國一時無君。逃亡在外的公子糾和小白,都力爭盡快趕回國內奪取君位。管仲為使糾當上國君,埋伏中途欲射殺小白,箭射在小白的銅制衣帶鉤上。小白裝死,在鮑叔牙的協助下搶先回國,登上君位。他就是歷史上有名的齊桓公。桓公即位,設法殺死了公子糾,也要殺死射了自己一箭的仇敵管仲。鮑叔牙極力勸阻,指出管仲乃天下奇才,要桓公為齊國強盛著想,忘掉舊怨,重用管仲。桓公接受了建議,接管仲回國,不久即拜為相,主持政事。管仲得以施展全部才華。
持之以恒 【事例】
1、達·芬奇畫蛋歐洲文藝復興時期的著名畫家達·芬奇,從小愛好繪畫。父 親送他到當時意大利的名城佛羅倫薩,拜名畫家佛羅基奧為師。老師要他從畫蛋入手。他畫了一個又一個,足足畫了十多天。老師見他有些不耐煩了,便對他說:“不要以為畫蛋容易,要知道,1000個蛋中從來沒有兩個是完全相同的;即使是同一個蛋,只要變換一下角度去看形狀也就不同了,蛋的橢圓形輪廓就會有差異。所以,要在畫紙上把它完美的表現出來,非得下番苦功不可。”從此,達·芬奇用心學習素描,經過長時期勤奮艱苦的藝術實踐,終于創作出許多不朽的名畫。
2、孫康映雪夜讀晉人孫康,家貧而酷愛讀書。夜晚,雖有時間卻買不起燈油,只好默默地回憶,消化白天學過知識。有年冬天,他半夜醒來,感到屋內并非漆黑無光,還能隱約約看到一些東西,原來是皚皚白雪反映所致,這給了他啟發:何不借雪光來看書呢?于是雪夜,特別是月光映照下的雪夜,就成了孫康苦讀的好時光。由于勤奮好學,他終于成為一個有名的學者,并當上了御史大夫。
3、頭懸梁錐刺骨戰國時蘇秦,與魏人張儀同師鬼谷先生。他夜間讀書,苦心鉆研,困倦欲睡時,就用錐子刺自己的大腿,血一直流到腳步上。漢代孫敬好學,讀書時,用繩子把頭發系在屋梁上,以防止打瞌睡,來督促自己努力攻讀。
4、被認為是傻子的科學家本世紀最著名的物理學家愛因斯坦,童年時并不顯得聰明,3歲時才學會說話,父母因而認為他是一個傻子。上學后,有位老師對他父親說:“你的孩子將是一事無成”,甚至勒令他退學。16歲時,他報考蘇黎世大學,又因成績差而名落孫山。但他并不恢心。通過勤奮學習,成了杰出的物理學奠基人。曾有青年問他是怎樣成功的,他寫下了這樣一個公式:A=X+Y+Z(A代表成功,X代表勤奮學習、工作,Y代表好的學習方法,Z代表少說廢話)。
5.曾兩次獲得諾貝爾獎的居里夫人,從上千噸的礦石中提煉出幾克的“鐳”,終于取得成功。
6.我國著名數學家華羅庚家境貧寒,沒有文憑、沒有導師,地處窮鄉僻壤,但他卻成功了。他靠的是什么?正是鍥而不舍這一精神!他臥床三月翻書不止就可以作證。
7.西漢司馬遷少年時就涉獵群書,立志繼承父業。正當他撰寫的《史記》進展順利的時候,“李陵事件”的牽聯,使他遭受宮刑。面對這奇恥大辱,他不是嘆息、沉淪,而是銳意進取,“幽而發憤”,他含冤蒙垢數十年,終于寫出了“通古今之變,成一家之言”的《史記》,流芳后世。
8.世界無產階級革命運動導師馬克思為著《資本論》化了40多年的時間,在大英博物館翻閱了大量的資料,他所坐的位子下水泥地上竟磨掉了一層水泥。通過他不懈的努力,馬克思終于著成了全世界無產者所需的《資本論》。
9.中國的農民科學家吳吉昌為了周總理的囑托搞棉花試驗,他“吃也想棉花,睡也想棉花”,10年浩劫人家不讓他搞試驗他就在自己家里偷偷搞。終于,培育出棉花新品種,為祖國的農業發展貢獻了力量。
【名言】
所謂天才,就是努力的力量。——德懷特
沒有加倍的勤奮,就既沒有才能,也沒有天才。——門捷列夫
天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮。——愛迪生
天才的悲劇地于被小而舒適的名望所束縛。——芥川龍之介
休息休息,腦子生銹。——德國諺語
上帝保佑起得早的人。——西班牙諺語
手懶的要受貧窮;手勤的,得到富足。——《圣經》