第一篇：學習必須持之以恒

學習必須持之以恒。俗話說“水滴石穿”、“一口吃不成胖子”。只憑熱情，三日打魚，兩日曬網是做不成大事的。在學習過程中，掌握科學的學習方法，是提高學習成績的重要條件。下面是我的一些學習方法。

一、學習未動，興趣先行

孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”這句話是非常有道理的，它深刻地闡釋了學習興趣對于學習的作用。

之所以把興趣放在首位，也是因為興趣是十分重要的。如果你把興趣調整到學習上，那你就比別人多了許多精力，勝算也就大一些。之所以能學習好，也就是對任何一個科目都充滿了興趣。這種興趣，使它比別人多了一份求知欲。這種求知欲，使他不會放過每個從自己身邊劃過的知識。這也有了別人都難以做到的對于學習的一種艮勁，所以能過做出許多別人做不出的難題，也使她可以把自己的基本功培養得十分強大。這足以體現興趣的力量之大了。

興趣需要別人的贊揚和鼓勵。當你需要針對某一方面的興趣時，你先硬著頭皮做這種并不愿意做的事情，并投以很大的熱情，爭取做得好一點。得到別人的夸獎和鼓勵，自然就更愿意做了，這樣也可以培養興趣。我初二的下半學期，有一個階段政治很差，又沒有什么興趣。但我覺得必須提高政治的成績了。于是我每天回家先寫最難辦的政治作業，經常主動地找政治老師探討問題。就這兩條措施，十天之內使我的成績大有長進。

可以說：興趣是學習中最活躍的因素，是決定著學習成績的主導因素。

二、自信是成功的第一秘訣

愛迪生說過：“自信是成功的第一秘訣。”自信在學習中是十分重要的，而且自信是學習的過程中容易忽視的部分之一。

有時候學習成績不好，人們往往歸結于自己的不夠努力，或者不夠聰明，往往忽視心理上對學習成績的巨大影響。在學習中，心里安靜，就能夠踏下心來認真學習，做題；心理積極就能夠不斷地將壓力轉化為動力，促進自己的前進；同樣的，心里信任自己，總并不盲目地認為自己是對的，就能夠不胡亂猜忌自己已經做出來的答案。這點看似很小，但起到了至關重要的作用，考試時，你會省下時間去檢查那些自己確信正確的題目。其實自信是一種生活態度，是一個成功者必備的素質。

做題時，你要能夠做到：做完之后自己就知道正確與否。其實自信就是相信自己有能力解對題。它所起到的作用是將你已有的能力極大的發揮出來。他在你學習的過程中處處有所體現。但是你如果要創造自信，關鍵的就是要把自己放在一個強者的地位。如果你有強的科目，那你就可以找一個在這方面不如你的，對他說：“我決定要幫你學這科，有什么需要我幫忙的嗎？”給他講題，給他找題做。這是創造自信一個非常好的辦法。也可以做一點別人多忽視的題，使成績有很快的上升，也能夠增強自信。

自信是最大限度發揮自己能力的前提條件。如果你有自信，你就可以說自己是一位不折不扣的成功者。

三、練就過硬的本領是學習的根本目的過硬，就是基礎扎實。這是學習的核心問題。記住，無論什么樣的學習方法都必須有利于使自己的基礎扎實，才能培養自己良好的習慣及以更高水平的能力。而其中核心就是扎實的基礎。扎實的基礎可以使成績穩定，扎實的基礎可以使每一次考試無所懼怕而坦然面對，扎實的基礎保證做題的速度與質量兼得。它的好處很多。做到就更非易事。

選題上也是有學問的。做什么樣的題要根據自己要達到什么樣的目的來決定。要是自己做題更加熟練，就需要找一些并不是很新穎的一般題來做，這種題不厭多做，幾十道題如果涵蓋面廣的話，可以多做上幾遍。初一的時候，我的數學很差，幾十道題全是枯燥的計算，我不停地做了好幾遍，一上午就使自己的成績有了很大的長進。如果要多見見各種類型的題目就一定要找新穎的題。如果要鍛煉自己的解體能力，就要找大題由簡入深做下去。

做題一定要做細，必須落在筆上，最好能夠寫過程。只有做精做細，才有條件將來做大做強。做題切不可著急，需要心平氣和，像品咖啡一樣，慢慢地“品味”你所做的幾道題。如果沒有時間就不要做題。應該記住做題是“寧缺毋濫”的。

四、會玩、會偷懶、然后會學

把玩和偷懶放在一起，但他們實際上是兩個問題。

玩主要指在學習之余要有一定的興趣愛好，另外還要通過玩來放松身心，使下一次的學習更有效果。興趣愛好可以使人有機會調整自己的身心，有辦法通過更換自己的注意力所在，來調整自己的興奮點。有了愛好，也有助于培養學習上的興趣。愛好決不是占用學習時間沒用的東西，它有利于提高對學習的興趣，有利于提高學習及其他一些事情的效率。這種愛好必須是自己真正喜歡的，而不是別人逼迫的。做消耗體力的運動也能夠緩解腦力上的疲勞。

偷懶實際上是指尋找更好的方法。當遇到一道十分復雜的題目時，不要急于往下做，不要用麻煩的方法解決。花點時間想想有沒有更好的方法。這樣不僅節省了你解這道題的時間，也提高了你解決問題的能力。非常有作用。

硬學不會有最好的成績。如果多出去旅游還能豐富一下自己的經驗，可以培養人的內在修養和外在閱歷。人經常做到以上兩點，可以變得有靈氣。這就是有些人不那么努力就會取得很好成績的道理了。

五、學習別人

孔子曰：“三人行必有我師”，別人總會有比自己強的地方。別人做了什么自己不做的事，就應該想想，我這樣做對我有沒有益處？也不要避免與比自己成績好的人說話，他們有很多地方是你所沒有的。應該向他們學習。必要的時候厚臉皮一點，向比自己強的人多請教一些東西，探討一些學習的方法。這些人往往是能夠給你最大幫助的人，他們的無意的一句話，也許會使你茅塞頓開。這都說不準的。

比你成績差的人未必處處比你差，他們之中也有你學習的地方，你必須分清什么樣的是造成他們不如你的原因，就不要學。而提煉出來他們身上的精華。但是我們也要學習所有的學習方法，盡為我們所用，才能夠有成績上質的飛躍。

其實學習方法多種多樣，不同的人也要采取不同的學習方法。一定要有自己的主見，通過實踐總結出適合自己的學習方法，這樣才能有收獲。還要在這里強調一點：學習不是苦差事，做好學習中的每一件事，你就會發現“學習，是一塊饃，你能嚼出它的香味來。”

第二篇：全面從嚴治黨必須持之以恒毫不動搖

全面從嚴治黨必須持之以恒毫不動搖

在十九屆中央紀委二次全會上，總書記全面、深入地分析了我們黨面臨的風險和挑戰，強調指出全面從嚴治黨必須持之以恒、毫不動搖。這充分體現了以習近平同志為核心的黨中央堅定不移全面從嚴治黨的鮮明態度和戰略定力。我們要深入學習領會總書記重要講話精神，以永遠在路上的堅韌和執著，以堅如磐石的決心、堅不可摧的意志，把全面從嚴治黨長期堅持下去。

充分認識黨面臨的風險挑戰的長期性、復雜性、嚴峻性，始終堅定全面從嚴治黨的信心和決心。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央堅定不移全面從嚴治黨，管黨治黨寬松軟的狀況得到有效改變，黨在革命性鍛造中更加堅強。同時也要清醒看到，我們黨面臨的執政環境依然是復雜的，影響黨的先進性、弱化黨的純潔性的因素也是復雜的，黨內存在的思想不純、組織不純、作風不純等突出問題尚未得到根本解決，保持黨的先進性和純潔性面臨考驗。當前，反腐敗斗爭形勢依然嚴峻復雜，不收手、不收斂的問題依然存在，不能腐的體制機制還需完善，離不想腐的目標尚有距離，鞏固反腐敗斗爭壓倒性態勢、奪取反腐敗斗爭壓倒性勝利，堅定不移把全面從嚴治黨引向深入依然任重道遠。堅持和加強黨的領導，堅持黨要管黨、全面從嚴治黨，是新時代不斷奪取偉大斗爭新勝利、推進中國特色社會主義偉大事業、實現中華民族偉大復興的根本保證，也是我們黨緊跟時代前進步伐、始終保持先進性和純潔性的必然要求。實踐證明，什么時候黨自身堅強有力，什么時候黨和人民的事業就能無往而不勝。黨要成功領導偉大的社會革命，就必須更加自覺地全面從嚴治黨，推進自我革命，始終保持黨的先進性和純潔性。我們要深刻認識新時代堅持和發展中國特色社會主義對黨自身建設提出的新要求，著眼于更好擔當使命，總結運用成功經驗，著眼解決突出問題，繼續在常和長、嚴和實、深和細上下功夫，不斷增強黨的自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。

深刻把握黨的隊伍和自身狀況發生的重大變化，進一步增強提高黨的建設質量的自覺性和緊迫性。我們黨是一個擁有8900多萬名黨員的大黨，黨的隊伍和自身狀況如何，直接關系到黨的領導作用的發揮。當前，黨員隊伍已發生結構性變化，改革開放以后入黨的黨員占黨員總數近80%；年輕黨員、干部逐步成長起來，這些同志普遍學歷較高、知識廣博、朝氣蓬勃，為黨的隊伍注入了新鮮血液，確保了黨的事業后繼有人，但也要看到，年輕黨員普遍缺乏嚴格的黨內政治生活鍛煉和艱苦環境的考驗。與此同時，黨的自身建設還不能很好地適應黨員隊伍結構發生的重大變化，影響了黨組織政治功能和組織功能的發揮。全面從嚴治黨必須提高黨的建設質量。要積極適應黨的隊伍和自身狀況發生的變化，按照新時代黨的建設總要求，堅持將“全”“嚴”二字體現到加強黨的建設全過程。要重點著眼于抓基層、打基礎，嚴格落實“三會一課”等制度，開展嚴肅認真的黨內政治生活，增強基層黨組織的凝聚力和戰斗力。要結合年輕黨員的特點抓好思想政治教育，增強吸引力和感染力，教育引導他們堅定理想信念、強化宗旨意識。要堅持嚴管就是厚愛，把嚴的要求體現在日常管理監督之中，對苗頭性、傾向性問題早發現、早提醒、早解決。要通過提高黨的建設質量，把黨建設得更加堅強有力。

堅決回擊各種模糊認識和錯誤言論，保持戰略定力、一刻不松地把全面從嚴治黨抓下去。全面從嚴治黨一刻不能松，這是對管黨治黨經驗教訓的深刻總結。黨的十八大以來，全面從嚴治黨之所以成效卓著，得益于以習近平同志為核心的黨中央堅如磐石的決心、矢志不渝的意志。同時必須看到，黨的十八大以來全面從嚴治黨雖然取得了顯著成效，但還遠未到大功告成的時候，我們決不能有差不多了，該松口氣、歇歇腳的想法，決不能跌入抓一抓、松一松，出了問題再抓一抓、又松一松的循環，否則黨風廉政建設和反腐敗斗爭就會前功盡棄，不正之風和腐敗就會卷土重來。在全面從嚴治黨這個問題上，我們必須保持戰略定力，排除錯誤思想干擾，以更加有力的實踐堅決予以回應。我們要全面貫徹黨的十九大精神，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，重整行裝再出發，以“越是艱險越向前”的英雄氣概和“狹路相逢勇者勝”的斗爭精神，持之以恒、善作善成，把全面從嚴治黨的思路舉措搞得更加科學、更加嚴密、更加有效，推動全面從嚴治黨向縱深發展，不斷開創全面從嚴治黨新局面，為決勝全面建成小康社會、全面建設社會主義現代化國家提供堅強政治保證。

第三篇：學習貴在持之以恒

學習貴在持之以恒

各位領導、老師、同學們大家好：

當炎炎夏日落下帷幕時，迎來了碩果豐收的秋季，同時我們新的學期也開始了。學習不是一朝一夕的事情，需要平時積累，需要平時的功夫，學期初講這個問題很有必要。為此我先講一個故事：古希臘大哲學家蘇格拉底在開學第一天對他的學生們說：“信天你們只學一件最簡單也是最容易的事兒。每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩。”說著，蘇格拉底示范做了一遍，“從今日開始，每天做300下，各位能做到嗎 ”學生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的 過了一個月，蘇格拉底問學生：每天甩手300下，哪個同學堅持了，有90%的學生驕傲的舉起了手，又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學生只剩下了8成。一年過后，蘇格拉底，再一次問各位：“請告訴我，最簡單的甩手運動。還有哪幾個同學堅持了 ”，這時，整個教室里，只有一個人舉起了手，這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。

同學們，柏拉圖之所以能成為大哲學家，其中一個重要原因，就是，柏拉圖有一種持之以恒的優秀品質。要想成就一翻事業，必須有持之以恒的精神，各位都熟悉愚公移山的故事，愚公之所以能夠感動天地，移走太行，王屋二山。正是因為他具有鍥而不舍、持之以恒的精神。

旬子講：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”這句話充分說明了一個人如果有恒心，一些困難的事情便可以做到；沒有恒心，再簡單的事也做不成。學習就需要恒心，需要持之以恒。學習是一條慢長而艱苦的道路，不能靠一時激情，也不是熬幾天幾夜就能學好的，必須養成平時努力學習的習慣。毛澤東同志對學習也提寫了這樣的一副對聯，大概如下：上聯是：貴有恒，何必三更睡五更起下聯是：最無益，就怕一日曝十日寒愿同學們以此聯為勉。那么怎樣才能做到持之以恒那，我覺得應該做到以下幾點：第一，不要把學習當作一種任務和負擔，要出自興趣和需要而學。如果把學習看成是任務負擔，就會感到學習是迫不得已而學的，你就會處于消極被動狀態。要想提高學習自覺性，就要培養對學習的興趣，把學習看作一種生命、生活的需要，你才會積極主動地去學。

第二，加強自我管理、自我約束的能力。你首先要明確學習目的，把學習作為自我修養，提高自身素質的一個重要手段。然后制訂出周詳的計劃，實行自我管理，并且要約束自己，嚴格地執行學習計劃，以提高學習的自覺性。

第三，保證良好的學習環境，排除外界干擾，抵制各種誘惑。學習環境要保持安靜、整潔，這樣就可以減少各種外界干擾，使你集中注意力學習。所以在學習時你要勸告旁人不要隨意打擾你，不要大聲喧鬧，你還要把書桌和書本、文具等收拾整齊。對于各種不利于按計劃學習的誘惑，你要勇于抑制自己的欲望。第四，防止惰性的侵擾。人總是有惰性的，你稍不注意，惰性便會發作，使你無法再堅持學習。所以你要時刻提防惰性的侵人，否則，你就會越來越懶散，以致最終放棄學習。要想提高學習的自覺性，就必須克制惰性的發作

在努力學習的同時，也應該樹立遠大的理想，人在世上生活，就如同船在大海上航行，如果失去了航標，航船就會迷失方向，如果沒有崇高的理想，人就喪失了前進的動力，我堅信只要有理想相伴，只要心中亮著理想這盞不滅的燈，你就會步入燦爛的里程。

第四篇：中學生演講稿：學習貴在持之以恒

中學生演講稿：學習貴在持之以恒

老師們，同學們：

大家好！我今天演講的題目是：學習貴在持之以恒。

仰視宇宙之大，縱論古今名人，凡是功成卓絕之人，他們都有一個成功的秘訣，那就是堅持！堅持是取得成功的必備素質。它猶如一條紅線，貫穿了始終，是長久不變的意志表現。“騏驥一躍，不止十步；駑馬一架，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤！”這句話充分說明了一個如果有恒心，一些困難的事情便可以做到沒有恒心，再簡單的事也做不成，總覽古今中外，大凡有成就的人，無不具有堅持的精神。《史記》這部鴻篇巨著被世人稱之為“史家之絕唱，無韻之離騷”，可你知道，它是司馬遷耗費了17年的時間，不顧宮刑的折磨，嘔心瀝血的杰作。更有李白鐵杵成針，屈原洞中苦讀，匡衡鑿壁偷光，他們的精神印證了“貴有恒，何必三更五更睡，最無益，只怕一日曝十日寒”的真理，他們用行動告訴我們，只要有滴水穿石的精神，持之以恒，成功不會遙遠。學習也一樣，學習不是一朝一夕的事情，學習中感到枯燥在所難免，很多人都因半途而廢，而最終一無所獲或收益甚少。不少同學知道學習很重要，但是學習累了，作業多了，就失去學習的興趣，就變得懶惰。究其根本，就是缺乏持之以恒的精神，學習需要恒心，需要持之以恒。在任何條件下，都向著自己的奮斗目標堅持不懈地努力，永不退縮。如果在學習中總是知難而退，半途而廢，那么就永遠不會取得好成績。學習中，我們要堅持把每一課學好，堅持克服每一困難，堅持地朝自己定下的目前進，總有一天可以把鐵杵磨成細針。

同學們，學習中就要有毅力，有恒心，相信“鍥而不舍，金石可鏤。”讓我們站在此刻的起點上，堅持到底，永不言棄。

第五篇：學習貴在持之以恒

學習貴在持之以恒--國旗下講話作者或出處：中澳10A 王婧嫻

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發表日期：2011-2-28

具體內容：

老師們，同學們：

大家好，今天我國旗下講話的題目是：學習貴在持之以恒。

首先我想與大家分享一則有趣的故事：開學第一天，大哲學家蘇格拉底對學生說：“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。”說著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎？”學生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的！過了一個月，蘇格拉底問學生們：“每天甩300下，哪些同學堅持了？”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅持了？”這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。的確，我們做任何事情，要想取得成功，堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。說它容易，是因為只要愿意做，人人都能做到；說它難，是因為真正能做到的，終究只是少數人。

學習也一樣，學習不是一朝一夕的事情,學習中感到枯燥在所難免，很多人都因半途而廢，而最終一無所獲。很多同學都知道學習很重要，但是學習累了，作業多了，就失去學習的興趣，最終變得懶惰。究其根本，就是缺乏持之以恒的精神。學習需要恒心,需要堅持不懈。如果在學習中總是知難而退，那么就永遠不會取得好成績。在學習中，我們要堅持把每一課學好，堅持克服每一個困難，堅定地向自己定下的目標前進，總有一天可以鐵杵磨成針。只有堅持，才能開啟成功的大門，讓我們站在此刻的起點上，堅持到底，永不言棄。當困難拌住你成功腳步的時候；當失敗挫傷你進取雄心的時候；當負擔壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈，才能通向成功！