第一篇:持之以恒、日積月累體會(huì)心得
“貴在持之以恒,日積月累”
體會(huì)心得
今天學(xué)習(xí)了咱集團(tuán)的學(xué)習(xí)手冊(cè),讓我深有感觸。是啊,作為一名金宇的管理人員,先要正心、修身、齊家,才能治企,如此工作才能做得更好,更成功。今天我單對(duì)“貴在持之以恒,日積月累“講一下我的心得體會(huì):
我認(rèn)為如果想做成一件事情,想做成功一件事情,最重要的就是“持之以恒的精神,日積月累的經(jīng)驗(yàn)”。前段時(shí)間在一則雜志上,看到過(guò)這樣的一個(gè)報(bào)道:“有一位醋愛(ài)英語(yǔ)的肓人,他是一名高級(jí)按摩師,對(duì)英語(yǔ)懷著一種夢(mèng)寐以求的愿望。在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),他進(jìn)入到一所英語(yǔ)學(xué)校就學(xué),到現(xiàn)在為止他已結(jié)業(yè)了八科,現(xiàn)在還在繼續(xù)學(xué)第九門(mén)及兼學(xué)電腦的兩門(mén)課程。回顧他這八年來(lái)所走過(guò)的路程,苦辣酸甜,什么滋味都有,他把學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)間大部分都安排在了晚上,夜間有時(shí)甚至到天亮。白天由于忙于工作,所以學(xué)習(xí)的時(shí)間便很少,不過(guò)只要有點(diǎn)空閑,他就和自己周?chē)娜酥v述英語(yǔ),以便提高自己的口語(yǔ)能力。晚上的學(xué)習(xí)夜深人靜,他的翻書(shū)聲、聽(tīng)?zhēng)暋⒗首x聲和寫(xiě)字聲,常常會(huì)影響到他的家人。這樣的堅(jiān)持、日積月累的學(xué)習(xí)方法,他一直堅(jiān)持了八年之久。。”
終于功夫不負(fù)有心人,通過(guò)不懈的努力和全心的付出,他終于取得了喜人的豐碩成果。他拿到了兩個(gè)二等獎(jiǎng),一個(gè)三等獎(jiǎng),還有幾個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)。在工作中,他榮獲了二00一年全國(guó)首屆按摩大賽的二等獎(jiǎng);被評(píng)為自強(qiáng)標(biāo)兵和自學(xué)模范。他現(xiàn)在不但能輔導(dǎo)中、小學(xué)生的英語(yǔ)課程并且還能與外國(guó)朋友進(jìn)行對(duì)話(huà)。。” 做為一個(gè)盲人,眼睛失去了光與色彩,內(nèi)心一片黑暗,要改變內(nèi)心世界,心中點(diǎn)亮一盞燈,照亮自己人生的路;要努力學(xué)習(xí),不但要學(xué)文化知識(shí)、學(xué)醫(yī)術(shù),還要學(xué)習(xí)英語(yǔ)。一個(gè)殘疾人都能做到這一切,更何況我們這些健全之人呢?心中不免產(chǎn)生一種愧疚感,自己做得還太少太少。。
堅(jiān)定信心。目標(biāo)確定之后,就要有完成目標(biāo)的信心,才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的要求,我認(rèn)為自信心是生命,是力量,是激發(fā)潛能之本。我體會(huì)到有自信心才能創(chuàng)造奇跡。
要有橫心。有了明確的目標(biāo)、堅(jiān)定的信心、積極的心態(tài),最終要落實(shí)到行動(dòng)上。人生是在分分秒秒中度過(guò)的,如果只是強(qiáng)調(diào)結(jié)果,那你會(huì)覺(jué)得過(guò)程很累,如果你強(qiáng)調(diào)了過(guò)程的豐富多彩性,感受過(guò)程的快樂(lè),收獲過(guò)程的經(jīng)驗(yàn),感悟過(guò)程中的愛(ài)與奉獻(xiàn),人生才有意義。
從小學(xué)開(kāi)始,老師就教導(dǎo)我們,要堅(jiān)持不懈的去學(xué)習(xí),當(dāng)時(shí)不能去真正的領(lǐng)悟其中的含義,今天走入了工作崗位,踏上了社會(huì)之路,來(lái)到金宇這個(gè)大家庭,依然還是要堅(jiān)持不懈。是啊,一個(gè)再聰明的人,如果沒(méi)有堅(jiān)持不懈的精神,偷懶、半途而廢,麻目,不積累自己的經(jīng)驗(yàn),他永遠(yuǎn)算不上成功之人;要不斷的學(xué)習(xí)、不斷的充實(shí)自己,今天不學(xué)習(xí),明天就要被淘汰。
就像王總講得,每天都學(xué)習(xí)一點(diǎn),哪怕每天只看一頁(yè)書(shū);像延總講得,每天晚上拿出一點(diǎn)時(shí)間記錄下這一天的所有,每天堅(jiān)下去,一年下來(lái)就會(huì)積累好多知識(shí)。。要養(yǎng)成做好筆記,堅(jiān)持不懈的好習(xí)慣。我們每個(gè)人的心中可能都有自己規(guī)劃的一片新天地,包括我,但這片新天地需要我們自己去辛勤的開(kāi)發(fā),辛勤的播種,才能結(jié)出滿(mǎn)意的碩果。我想我們需要學(xué)習(xí)的地方太多太多,需要真正實(shí)現(xiàn)的東西太多太多,養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,對(duì)提升自身的綜合素質(zhì),至關(guān)重要。作為一名金宇的管理人,要從自身做起,要提高自己的綜合素質(zhì),要不斷學(xué)習(xí),更好的做好工作。
第二篇:育兒心得.持之以恒
持之以恒
孩子在我們每個(gè)家長(zhǎng)眼里都是掌上明珠。望子成龍,望女成鳳是我們每個(gè)家長(zhǎng)的心愿。
在對(duì)孩子的教育過(guò)程中,相信每位家長(zhǎng)都積累了一些經(jīng)驗(yàn),把孩子教育好是我們共同的目的,在此我很愿意把我在教育孩子過(guò)程中的一點(diǎn)心得和體會(huì)與大家交流和分享。
每個(gè)孩子都有他的長(zhǎng)處。在孩子的家庭教育中,我認(rèn)為,給孩子鼓勵(lì)、引導(dǎo)孩子的興
趣、培養(yǎng)孩子持之以恒的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是很重要的。我感處較深的是三點(diǎn):
1、給孩子鼓勵(lì),引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)是一件艱苦的事,同時(shí)也是一件有趣的事。每一個(gè)小小的進(jìn)步,我都會(huì)表?yè)P(yáng):表現(xiàn)不錯(cuò)!很有進(jìn)步!你可以當(dāng)媽媽爸爸的老師了!
等等,讓孩子很高興,覺(jué)得很有成就感。做得不夠好的,我會(huì)鼓勵(lì)說(shuō):相信下次會(huì)做得更好。
尊重和引導(dǎo)孩子的興趣,不斷鼓勵(lì)孩子,有了信心,學(xué)什么都會(huì)變得容易起來(lái)。但是有些原
則性的東西,我們大人不能讓步,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候也要給孩子一點(diǎn)小小的壓力和挫折。
2、積極配合學(xué)校、老師,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(這點(diǎn)是我一個(gè)當(dāng)老師的朋友告
訴我的,低年級(jí)學(xué)習(xí)習(xí)慣最重要了)。按照老師的有關(guān)要求,配合老師的安排,同步抓好孩
子德、智、體等方面的教育。我是基本上每天都會(huì)嚴(yán)格監(jiān)督和協(xié)助孩子完成作業(yè),并仔細(xì)檢
查孩子的完成情況,幫助他查缺補(bǔ)漏,對(duì)不懂的給她講解,對(duì)出錯(cuò)的讓她強(qiáng)化改正。與孩子
一起分享老師的表?yè)P(yáng),告訴他要再接再厲;與孩子一起分析表現(xiàn)不好的地方,告訴他為什么
那樣做不好,以后該怎么做。貪玩是孩子的本性,需要督促,需要引導(dǎo),讓孩子養(yǎng)成嚴(yán)格遵
守學(xué)校的規(guī)章制度,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè),獨(dú)立思考,勤學(xué)好問(wèn)等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,牢固掌握所學(xué)知識(shí)。
3、完成老師布置的作業(yè)以后,讓孩子每天堅(jiān)持復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)各科課本內(nèi)容,預(yù)習(xí)的時(shí)候
遇到不懂的,我們可以適當(dāng)講解給孩子聽(tīng),并讓孩子做點(diǎn)小記號(hào),提醒孩子上課的時(shí)候一定
要認(rèn)真聽(tīng)講,帶著問(wèn)題聽(tīng)課。這樣可能會(huì)事半功倍。
小學(xué)是孩子一生學(xué)習(xí)的起始階段,很顯然這個(gè)時(shí)段顯得尤為重要。這是一個(gè)知識(shí)從無(wú)
到有,從有到逐漸加大面的過(guò)程。孩子的學(xué)習(xí)是多方共同努力的事,說(shuō)實(shí)在的,在孩子一些
學(xué)科學(xué)習(xí)方法上的指導(dǎo)開(kāi)始我也一片空白,很無(wú)奈,好在現(xiàn)在有電腦,可以查些育兒資料,結(jié)合自己的思路,給孩子自定一個(gè)好的學(xué)習(xí)方案,持之以恒,我相信肯定能有很大的收獲的。
有優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng),請(qǐng)你拿出來(lái)和大家分享下,讓我們?yōu)?1班共同努力吧!
第三篇:2012注冊(cè)會(huì)計(jì)師備考心得:持之以恒善始善終
2012注冊(cè)會(huì)計(jì)師備考心得:持之以恒善始善終
一位成功考生的考試經(jīng)驗(yàn)分享!
復(fù)習(xí)應(yīng)該注意的問(wèn)題:
1、有計(jì)劃。首先心里要清楚完成整個(gè)過(guò)程要經(jīng)歷的階段和花費(fèi)的時(shí)間,我把復(fù)習(xí)過(guò)程分為基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段(1/2)、習(xí)題階段(1/3)、沖刺階段(1/6)。其次每個(gè)階段應(yīng)該做些什么,如基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段除了聽(tīng)課、認(rèn)真做筆記之外,還應(yīng)該把基礎(chǔ)學(xué)習(xí)班的練習(xí)完成,稍微加以鞏固。最后每天的計(jì)劃,我一般會(huì)把未來(lái)十天內(nèi)每天要做的事情都寫(xiě)好,每天劃掉做完的,絕不會(huì)拖到第二天。這樣可以避免自己偷懶,影響學(xué)習(xí)進(jìn)度。
2、課本很重要。雖然我不會(huì)花時(shí)間先把課本通讀一遍,因?yàn)槲矣X(jué)得這樣浪費(fèi)時(shí)間,考試應(yīng)該分清主次,老師會(huì)讓我們很清楚重點(diǎn)在哪里,但是我對(duì)知識(shí)點(diǎn)的把握很依賴(lài)課本,我會(huì)把筆記直接寫(xiě)在書(shū)上相應(yīng)的位置,方便記憶和理解。每門(mén)課的課本我都會(huì)看三遍以上,分別分布在我前面說(shuō)的三個(gè)階段上。比如習(xí)題階段,我會(huì)把相應(yīng)的課本內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,再聽(tīng)習(xí)題班、做習(xí)題,這樣對(duì)知識(shí)的鞏固更有幫助。
3、分清主次。我考的這4門(mén)中,審計(jì)、財(cái)管是最難的,經(jīng)濟(jì)法、風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)簡(jiǎn)單。所以前兩門(mén)的復(fù)習(xí)貫穿了這兩個(gè)半月的始終,而經(jīng)濟(jì)法、風(fēng)險(xiǎn)只花了一個(gè)月左右的時(shí)間。
4、充分利用資源。逐章精講、習(xí)題班都非常不錯(cuò),很值得聽(tīng),老師們畢竟是多年研究CPA考試的,很有學(xué)習(xí)價(jià)值。此外,大家應(yīng)該好好利用的習(xí)題,因?yàn)槿绻阌胁焕斫獾牡胤剑涂梢酝ㄟ^(guò)提問(wèn)功能來(lái)尋求解答,加深理解,這是外面其他習(xí)題做不到的。
第一階段,基礎(chǔ)學(xué)習(xí)。
雖然我有ACCA的底子(本科已經(jīng)把ACCA全部考完了),但是我覺(jué)得CPA與ACCA大不相同,太注重細(xì)節(jié)了,所以我很認(rèn)真地把基礎(chǔ)學(xué)習(xí)班從頭到尾地學(xué)習(xí)了一遍,并且把講義上老師總結(jié)的東西抄在書(shū)上。基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段是全面學(xué)習(xí)知識(shí)的階段,耗時(shí)最長(zhǎng),所以我每天計(jì)劃好要聽(tīng)?zhēng)讉€(gè)課時(shí)(一般是5個(gè)左右),并且寫(xiě)在計(jì)劃本上,每天完成任務(wù)。聽(tīng)課時(shí),聽(tīng)不懂的地方可以重復(fù)聽(tīng),并且好好思考一下,直到把這個(gè)知識(shí)點(diǎn)弄清楚才放過(guò)。不能很水地聽(tīng)聽(tīng)就算了,這樣也等于浪費(fèi)時(shí)間,到習(xí)題階段還是不懂。
除聽(tīng)課外,每個(gè)單元學(xué)完隔兩天,我會(huì)把這個(gè)單元的內(nèi)容大致復(fù)習(xí)一下,完成基礎(chǔ)學(xué)習(xí)班習(xí)題。(記憶曲線(xiàn)相信大家都很熟悉)這個(gè)也要列在計(jì)劃內(nèi)。
第二階段,習(xí)題。
在聽(tīng)習(xí)題課之前,我也會(huì)把相應(yīng)章節(jié)的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍。此復(fù)習(xí)相對(duì)于經(jīng)濟(jì)法、風(fēng)險(xiǎn)來(lái)說(shuō)就是背一遍,審計(jì)該背的地方也應(yīng)該背一遍。
在聽(tīng)習(xí)題課時(shí),我會(huì)自己把題目先做一遍,如果很簡(jiǎn)單、確定自己很理解,就會(huì)放過(guò),然后挑不理解或者想進(jìn)一步聽(tīng)聽(tīng)老師的見(jiàn)解的題目著重聽(tīng)。(因?yàn)閮蓚€(gè)半月的時(shí)間很緊)
聽(tīng)完習(xí)題課兩天后(同樣是遵循記憶曲線(xiàn)),再做習(xí)題班練習(xí),并把基礎(chǔ)學(xué)習(xí)班習(xí)題的題復(fù)習(xí)一遍。一定不要怕翻書(shū)!在做題的過(guò)程中,遇到不懂的問(wèn)題、或者對(duì)知識(shí)點(diǎn)記憶得不牢固的地方,都可以翻書(shū)復(fù)習(xí)一下,沒(méi)到考試的那一天,任何翻書(shū)的行為都是有益的。
第三階段,沖刺。
還是課本。我會(huì)大概做六套左右的模考題,用十天時(shí)間,這十天就可以計(jì)劃一下每天要復(fù)習(xí)課本多少內(nèi)容。看完書(shū)之后再做題。
最后介紹一下每門(mén)應(yīng)該注意的問(wèn)題:
審計(jì):審計(jì)這門(mén)課程難度是比較大的,需要花最多時(shí)間,并且我會(huì)把每天最有效率的時(shí)間段給審計(jì)。理解和記憶對(duì)審計(jì)來(lái)說(shuō)同樣重要。記憶是為了在主觀(guān)題的文字更規(guī)范,即使自圓其說(shuō)也有依據(jù)可循。
財(cái)管:財(cái)管應(yīng)該多做題,因?yàn)樨?cái)管考題很靈活多變,只有多做點(diǎn),才能多把握一些變化的角度,拓展思維。
經(jīng)濟(jì)法:記憶對(duì)經(jīng)濟(jì)法來(lái)說(shuō)是最重要的。只有準(zhǔn)確地記憶了知識(shí)點(diǎn),才能在純記憶考題、情景分析中應(yīng)付自如。
風(fēng)險(xiǎn)管理:講義涵蓋了風(fēng)險(xiǎn)管理這門(mén)課程幾乎所有知識(shí)點(diǎn),并且主次清晰。把講義背個(gè)兩三遍風(fēng)險(xiǎn)也沒(méi)什么難的了。(總之我的觀(guān)點(diǎn)就是,只有對(duì)知識(shí)點(diǎn)把握清楚了,才有靈活應(yīng)用的可能。)
復(fù)習(xí)CPA就是一個(gè)“持之以恒,善始善終”的過(guò)程,只要花了時(shí)間、精力,相信自己一定能成功的!2
第四篇:注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試備考心得:持之以恒_善始善終
持之以恒 善始善終
先總結(jié)一下復(fù)習(xí)應(yīng)該注意的問(wèn)題:
1、有計(jì)劃。首先心里要清楚完成整個(gè)過(guò)程要經(jīng)歷的階段和花費(fèi)的時(shí)間,我把復(fù)習(xí)過(guò)程分為基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段(1/2)、習(xí)題階段(1/3)、沖刺階段(1/6)。其次每個(gè)階段應(yīng)該做些什么,如基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段除了聽(tīng)課、認(rèn)真做筆記之外,還應(yīng)該把基礎(chǔ)學(xué)習(xí)班的練習(xí)完成,稍微加以鞏固。最后每天的計(jì)劃,我一般會(huì)把未來(lái)十天內(nèi)每天要做的事情都寫(xiě)好,每天劃掉做完的,絕不會(huì)拖到第二天。這樣可以避免自己偷懶,影響學(xué)習(xí)進(jìn)度。
2、課本很重要。雖然我不會(huì)花時(shí)間先把課本通讀一遍,因?yàn)槲矣X(jué)得這樣浪費(fèi)時(shí)間,考試應(yīng)該分清主次,網(wǎng)校老師會(huì)讓我們很清楚重點(diǎn)在哪里,但是我對(duì)知識(shí)點(diǎn)的把握很依賴(lài)課本,我會(huì)把筆記直接寫(xiě)在書(shū)上相應(yīng)的位置,方便記憶和理解。每門(mén)課的課本我都會(huì)看三遍以上,分別分布在我前面說(shuō)的三個(gè)階段上。比如習(xí)題階段,我會(huì)把相應(yīng)的課本內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,再聽(tīng)習(xí)題班、做習(xí)題,這樣對(duì)知識(shí)的鞏固更有幫助。
3、分清主次。我考的這4門(mén)中,審計(jì)、財(cái)管是最難的,經(jīng)濟(jì)法、風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)簡(jiǎn)單。所以前兩門(mén)的復(fù)習(xí)貫穿了這兩個(gè)半月的始終,而經(jīng)濟(jì)法、風(fēng)險(xiǎn)只花了一個(gè)月左右的時(shí)間。
4、充分利用網(wǎng)校資源。網(wǎng)校的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)班、習(xí)題班都非常不錯(cuò),很值得聽(tīng),老師們畢竟是多年研究CPA考試的,很有學(xué)習(xí)價(jià)值。此外,大家應(yīng)該好好利用網(wǎng)校的習(xí)題,因?yàn)槿绻阌胁焕斫獾牡胤剑涂梢酝ㄟ^(guò)提問(wèn)功能來(lái)尋求解答,加深理解,這是外面其他習(xí)題做不到的。
復(fù)習(xí)就是一個(gè)“持之以恒,善始善終”的過(guò)程,只要花了時(shí)間、精力,相信自己一定能成功的!
1、強(qiáng)有力的自信
考試不是太難,再難也有合格率,我將會(huì)成為合格率中的“分子”。
2、全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)
對(duì)于課程的所有要點(diǎn),必須全面掌握。很難說(shuō)什么是重點(diǎn),什么不是重點(diǎn)。全面學(xué)習(xí)并掌握了考試課程,應(yīng)付考試可以說(shuō)是游刃有余,胸有成竹。任何投機(jī)取巧的方法,猜題、押題的方法,對(duì)付這樣的考試,只能適得其反。
3、在理解的基礎(chǔ)上記憶
大量的知識(shí)點(diǎn)和政策法規(guī)要學(xué)習(xí),記憶量是相當(dāng)大的。一般學(xué)員都會(huì)有畏難情緒。其實(shí),這種會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試并不是傳統(tǒng)的需要“死記硬背”的考試方法,排除了簡(jiǎn)答題、論述題、填空題等題型,考試的目的是了解學(xué)員掌握知識(shí)面的情況。如果學(xué)員理解了課程內(nèi)容,應(yīng)付考試就已經(jīng)有一定的把握了。而且,理解是記憶的前提,也是在練習(xí)中學(xué)以致用的最好前提。
4、充分利用輔導(dǎo)班老師
對(duì)沒(méi)有系統(tǒng)學(xué)過(guò)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)者來(lái)說(shuō),聽(tīng)課輔導(dǎo)是必不可少的。但在聽(tīng)課之前,自己應(yīng)當(dāng)首先應(yīng)該通讀一遍教材,做到帶著問(wèn)題聽(tīng)課,課后再花時(shí)間消化理解,其效果就會(huì)大不一樣。通讀后,接下來(lái)的任務(wù)是跟著老師的講課進(jìn)度精研細(xì)讀,循序漸近,學(xué)員只有自己親自去精研細(xì)讀,才能加深理解,牢固掌握應(yīng)考知識(shí)。對(duì)每章節(jié)內(nèi)容,哪些問(wèn)題應(yīng)該掌握,哪些內(nèi)容只作為一般了解,哪些要點(diǎn)要熟練精通,通過(guò)復(fù)習(xí)要一目了然了。
另外,要注意多問(wèn)。不理解不懂的難點(diǎn)要及時(shí)和老師交流,借助老師的豐富知識(shí)來(lái)解開(kāi)心里的迷團(tuán),往往老師的點(diǎn)撥很快就把你從思路的死胡同中拉出來(lái)。
5、適當(dāng)練習(xí)、全真模擬
練習(xí)題要怎么做,別要因剛開(kāi)始做錯(cuò)很多題而受打擊,當(dāng)然我不提倡題海戰(zhàn)術(shù),自己已經(jīng)掌握得很好的點(diǎn)可以只做一道;而做錯(cuò)的題,就要努力尋找原因(考的點(diǎn)是什么,怎么樣去著手解決此類(lèi)問(wèn)題,經(jīng)常存在的誤區(qū)是什么),下次再遇到這樣的題還會(huì)錯(cuò)嗎?(不能原諒)
模擬題是考試的試金石,通過(guò)模擬練習(xí),可以查漏補(bǔ)缺,什么地方?jīng)]復(fù)習(xí)到,什么地方掌握的還不徹底,什么地方可以不再需要花更多的時(shí)間,作到胸中有數(shù),以便合理調(diào)整復(fù)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容。另外,限時(shí)做模擬題,可以演練自己地答題速度,有利于考場(chǎng)上充分發(fā)揮。
6、最后兩三天,查漏補(bǔ)缺
最后兩三天最好別抱著試題做,回過(guò)頭來(lái)再翻翻書(shū)本,說(shuō)不定會(huì)給你帶來(lái)意想不到的收獲。
第五篇:持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)心的體會(huì)
持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì)
在認(rèn)真學(xué)習(xí)了“持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)”學(xué)習(xí)材料,通過(guò)學(xué)習(xí),讓我感觸頗深,深刻領(lǐng)會(huì)到了正風(fēng)肅紀(jì)工作的重要性,具體為:
(一)開(kāi)展正風(fēng)肅紀(jì)的作用
正風(fēng)肅紀(jì)能提升我黨崇高的形象和威望,這種形象和威望集中體現(xiàn)為優(yōu)良的作風(fēng)和嚴(yán)明的紀(jì)律。俗話(huà)說(shuō)“不以規(guī)矩不能成方圓”,何況是一個(gè)有著8900多萬(wàn)黨員的世界最大政黨?沒(méi)有優(yōu)良的作風(fēng)和嚴(yán)明的紀(jì)律,我們的黨將成為一盤(pán)散沙、各自為政、我行我素,最終無(wú)法實(shí)現(xiàn)為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的初心,導(dǎo)致我們的黨脫離群眾,失去與人民群眾的血肉聯(lián)系,失去了黨的生命力。
我們應(yīng)該時(shí)刻問(wèn)自己:“沒(méi)有大家何來(lái)小家?假如我們的執(zhí)政黨消亡,會(huì)導(dǎo)致國(guó)家的滅亡,國(guó)家沒(méi)有了小家還存在嗎?大家小家都沒(méi)有了何來(lái)幸福感、安全感?”這個(gè)道理在我們上小學(xué)時(shí)就學(xué)過(guò),如何讓我們的國(guó)家繁榮昌盛,人民富裕、幼有所教、老有所依?所以說(shuō)保持我們黨的先進(jìn)性和純潔性意義十分重大,是保持我們黨活力的一個(gè)重要舉措。只有通過(guò)持之以恒正風(fēng)肅紀(jì),始終把紀(jì)律與規(guī)矩挺在前面,始終以釘釘子的精神來(lái)開(kāi)展工作,不論大事小事,一件事一件事的抓,做一件事完善一件事,必然大有成效。
(二)開(kāi)展正風(fēng)肅紀(jì)必須持之以恒
通過(guò)對(duì)黨的十九大報(bào)告及習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí),可以看到以習(xí)近平同志為核心的黨中央開(kāi)啟了全面建成小康社會(huì)、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的治國(guó)方針,同時(shí)也在持之以恒的開(kāi)展正風(fēng)肅紀(jì),彰顯了黨中央堅(jiān)持人民立場(chǎng)、從嚴(yán)管黨治黨的決心和信心。
開(kāi)展正風(fēng)肅紀(jì),必須建立長(zhǎng)效機(jī)制,防止不正之風(fēng)復(fù)發(fā)反彈,結(jié)合自己的專(zhuān)業(yè),就好像某些疾病使用糖皮質(zhì)激素一樣,需要的時(shí)候量要用足,沒(méi)達(dá)到治療效果時(shí)不能隨意停藥,否則出現(xiàn)反彈就會(huì)危及生命!雖然這個(gè)比喻不一定恰當(dāng),但我想這個(gè)道理是一樣的。
(三)開(kāi)展正風(fēng)肅紀(jì)取得了實(shí)效
“黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央從落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定為突破口,雷厲風(fēng)行抓作風(fēng),鍥而不舍糾四風(fēng),黨內(nèi)正氣上升,社會(huì)風(fēng)氣上揚(yáng),贏得人民群眾交口稱(chēng)贊,八項(xiàng)規(guī)定改變中國(guó),作風(fēng)建設(shè)試出了人心向背。”這一段話(huà)充分說(shuō)明正風(fēng)肅紀(jì)工作取得了實(shí)效,也是我們顯而易見(jiàn)的。不論職務(wù)高低、任何工作崗位,出現(xiàn)的問(wèn)題都一律從嚴(yán)查出、通報(bào)曝光,對(duì)我們提出了更高更嚴(yán)的要求,也使得改進(jìn)作風(fēng)工作取得了立竿見(jiàn)影的效果。以?xún)?yōu)良的黨風(fēng)來(lái)帶動(dòng)良好民風(fēng)社風(fēng),形成了全國(guó)人民齊心協(xié)力謀發(fā)展、共同努力保平安的良好氛圍,也使得我們對(duì)從嚴(yán)治黨、持之以恒抓作風(fēng)建設(shè)有力更大的信心!
(四)理論知識(shí)聯(lián)系實(shí)際工作
1、加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在分管領(lǐng)域內(nèi)廣泛開(kāi)展正風(fēng)肅紀(jì)思想教育,讓科室內(nèi)每一個(gè)成員都找準(zhǔn)思想理論的“定盤(pán)星”,用思想來(lái)指導(dǎo)行動(dòng),不斷增強(qiáng)對(duì)不良風(fēng)氣的免疫力和抵抗力,讓他們明白什么該做什么不該做和什么必須做的問(wèn)題。
2、增強(qiáng)自律意識(shí)。個(gè)人自覺(jué)向黨中央看齊,緊緊團(tuán)結(jié)在以院支部書(shū)記為核心的周?chē)瑖@醫(yī)院發(fā)展大局,堅(jiān)定不移的執(zhí)行各種政策,嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定的精神,帶頭反對(duì)和糾正“四風(fēng)”,帶動(dòng)整個(gè)分管領(lǐng)域作風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)。
3、加強(qiáng)監(jiān)督力度。進(jìn)一步壓實(shí)主體責(zé)任與監(jiān)督責(zé)任,在分管領(lǐng)域形成事事有人抓、件件有落實(shí)的良好氛圍,互相監(jiān)督,經(jīng)常性開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),找出問(wèn)題,及時(shí)糾正,筑牢抵制“四風(fēng)”的防線(xiàn),把不正之風(fēng)消滅在萌芽狀態(tài)。