第一篇：實用的這個寒假作文

實用的這個寒假作文匯編九篇

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的這個寒假作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

這個寒假作文 篇1

干燥，刺骨，寒冷，這邊是我的家鄉冬天的天氣了。可是，今年的冬天，卻別樣的溫暖！

春節

在家里翻天覆地的大掃除一番，買上過年吃的雜食：花生、奶糖、瓜子、杏仁等，再買上魚、肉，新鮮的蔬菜和一些用品，這還不夠，還有再買一些長條鞭炮，小炮。這才是準備好了過年。

大年初一，一大早，大家穿上新衣，梳洗一番。準備走親訪友。這是我最喜歡的時候了，因為這時，總可以賺到一疊的壓歲錢。首先給長輩拜年，對待不同的人，語言也是不一樣的。

我給媽媽拜年時說：“祝我的媽媽越來越美麗，健康快樂。

放炮時我們孩子最大的樂趣。拿著打火機把引火處點燃，迅速捂著耳朵跑開。對于易燃的炮來說，要先用一根香點燃，吹熄，再用香頭去碰引火處。當然，遇上摔炮我也會買上一盒“噼里啪啦”像螞蟻被踩扁的聲音，因此得到了心里的滿足。我膽小，是不敢放殺傷力大的炮的。

元宵節

我對元宵節是非常喜愛的，只有一個原因，是因為湯圓的緣故。

將湯圓從滾燙的熱水中撈起，盛在一個青花藍瓷碗中。我是最喜歡吃玫瑰芝麻湯圓的。一團團光滑細膩的玉丸。真吊人胃口。咬一小口嫩滑有彈性的糯米，里面的芝麻與玫瑰餡便流了出來，流進了心田里，那甜味直擴散到全身。湯圓吃完后，心里暖暖的。但湯圓是不可吃多的，總要留一絲留念到下一年。

湯圓也有一個吉祥的寓意：團團圓圓，合家團聚。正月十五吃湯圓，會把吉祥帶給你。年年我們都進行著不變的節日，這是一種堅守和職責，是延續我們的歷史文化。

寒假雖然短暫，但它收獲的卻是很多無窮樂趣。這個寒假的冷就在這樣一片暖暖的燈光前融化了。它迎接的不將是寒冷，而是紅火的朝陽。碧綠的嫩草，和溫暖的春天！

這個寒假作文 篇2

時間過得真快，一眨眼、快樂的寒假生活就要結束了，又開始了緊張學習忙碌之中回顧我的寒假生活，在我的寒假生活中，我過的即快樂、又充實，就是在春節的那幾天里，我即能和親人一塊相聚、又能收到很多壓歲錢、、、最令我難忘的就是除夕那天的晚上，爸爸媽媽準備叫來朋友來家里吃火鍋，我和爸爸媽媽一大早起來就去菜市場買菜，菜市場中人來人往、熙熙攘攘、菜攤前面人們嘰嘰喳喳的討價還價，經過半個多小時努力我和爸爸媽媽終于買回來了新鮮的肉和蔬菜，然后又匆匆忙忙的往家趕，到家之后，我和爸爸打掃衛生，媽媽摘菜，我們手忙腳亂的，終于忙完了，盼望了一天的晚上終于來臨了，大家坐在飯桌前，一邊吃著火鍋、一邊說說笑笑，我們小孩子就迫不及待的'大口大口的吃著肉往嘴里送，大人們則漫不經心喝酒聊天，時不時的動動筷子，正吃著興奮的時候，我突然想起家里還有加多寶涼茶和綠豆湯，這具有降火的功能，現在吃火鍋需要降火，于是，我和媽媽去堂屋把加多寶和綠豆湯拿來，大家吃的更開心了，我邊吃邊說；

這就是幸福；

就是我們大家沒事坐在一起聊聊天，說說開心的事情，這就是我們每一個人所需要的幸福。

直到現在，回想起那天在一起吃火鍋、還讓我回味無窮，我的寒假生活發生了許許多多的事情，令我沮喪、開心或者幸福的各種心情，一切都會令我難以忘記，這就是我的寒假生活，你們的寒假生活是怎樣過的呢。

這個寒假作文 篇3

時間的腳步是無聲的，它趁著風飛快地流逝，春去秋來，花落花開。不知不覺中，寒假如約而至，但這一個寒假卻顯得與眾不同。

一個人倚在窗邊，打開窗，望著空蕩蕩的小區，似乎只能聽見風過樹葉的呢喃細語，我的心也隨之變得空蕩。不經回憶起從前。

以前每逢春節，“噼里啪啦”的鞭炮聲就成了最動聽的音樂，天空中五彩的煙火就成了最美的畫卷。大街上張燈結彩，喜氣洋洋，人人臉上都掛著一抹粲然的笑容。白花花的雪地中閃爍著燦爛的霓虹燈，洋溢著歡樂的氣息。而今年的寒假就有些與眾不同。煙花爆竹因污染環境，消失不見，鋪天蓋地的大雪也未曾做客家鄉。更因為新型冠狀病毒肺炎，讓原本臉上的微笑變成了沉重的擔憂，讓原本的走親訪友變成了宅在家中，讓原本普通的口罩變成了稀有資源。

突然一陣急促的敲門聲打斷了我的思緒，剛打開門，就望見全副武裝的小姨站在門口，大口大口地喘著粗氣，眼鏡上滿是聚集的霧氣，亂蓬蓬的頭發遮在眼鏡上，她一手叉住腰，一手撐著口罩喘一會兒氣。“姨，你怎么來了，進來坐坐？”我望著小姨一臉的不解，在這樣特殊的時間應該待在家，并且我家與她家離得不是很近。“不了不了，我來給你們送口罩，藥店里買口罩的人太多了，還限購。”說著，小姨將兩袋口罩遞給我。

“那你們怎么辦？”我望著小姨的兩手空空問道“沒事沒事，我家人少，之前買過一袋家里還有幾個。再說，我們單位現在放假，基本都待在家，你媽還要上班，要戴口罩。”我拿著還有小姨殘溫的口罩，一股暖流涌上心頭。“對了，最近危險，待在家里，盡量不要出來，讓你媽上班時小心一點，盡量把口罩戴著。”說完，小姨揮揮手，“走了，快把門關起來，拜拜！”小姨那瘦小的身影漸漸地遠去，越來越模糊，卻越來越高大

這個寒假雖然因為新型冠狀病毒肺炎變得與眾不同，但總有一些溫暖的力量依舊如初。小到，小姨將僅有的一點口罩送給我們；大到，逆行者穿上戰袍奮斗在一線，院士們為了特效藥日以繼夜的研究，各路人士紛紛慷慨解囊，捐贈口罩、錢財人們紛紛盡自己最大的努力與病毒賽跑，與時間賽跑。

這個寒假因病毒變得與眾不同，但請相信沒有哪個冬天不會逾越，沒有哪個春天不會到來，這場戰“疫”我們一定會贏。

這個寒假作文 篇4

光陰似箭，日月如梭，時光宛如白駒過隙，一去不復返。

嘀嗒、嘀嗒，秒針不知在鐘面上轉了多少個輪回，永不停歇。而一直在與時間賽跑的我們，轉眼間，也將要迎來小學時代的最后一個學期。最后一個學期，這意味著我們即將分離，再也不見朝朝暮暮一起嬉戲、玩耍，相處六年多的好友、同學想到這兒，不舍、留戀漸漸漫上心頭，心中竟滿是苦澀。畢竟，時間見證著友誼、見證著金子般的情感，若說離別，又有誰能放得下呢？只怨六年時光如曇花一現罷了。

這個寒假，是小學生涯的最后一個寒假，讓人珍貴，亦讓人留戀。看書之余，我隨手翻開了那本一直被我珍藏在床頭的相冊，輕輕拂去灰塵，緩緩打開記憶的大門，記憶如潮水般退去，一個小學豐富多彩的生活就展現在眼前……第一張照片記錄的是在一年級運動會時與幾個同學手牽手靠在鐵欄桿上的畫面，那時的我還是短發，活像一個假小子，紅領巾也朝著后邊，與現在文靜的樣子判若兩人。那時的我們一臉的天真與純潔，笑容里充滿了陽光，讓人看了倍感溫暖。一絲淡淡的笑不知不覺中掛上了我的嘴角。第二張照片是我們在野炊時留下的紀念照。那時的我還不會燒飯，更別說生火了。好不容易冒出來的一絲火苗被組里一個同學壓下的大疊報紙給殘忍地殺害了。滿臉灰的我們哭笑不得，只得繼續尋找火源。忙活了一天，累是當然的，但在品嘗自己的勞動成果時，心里的甜蜜亦是難以言狀的。回憶著那甜蜜的往昔，我不禁笑出了聲。第三張照片……一本相冊早已翻完，但我仍沉浸在濃濃的回憶之中。無意間，眼眶早已濕潤。過去的甜蜜終究屬于回憶嗎？我無法回答自己的問題，轉身離去。

眺望窗外的景色，花開，花謝；潮漲，潮退；日升，日落，這就是自然的輪回。之所以它會讓人驚嘆，是因為它懂得從零開始。只有存在著開始和結束，才會有一番新天地，才能攀得更高，看得更遠。過去的結束意味著新的開始，只有在不同的環境下進行磨練，才能真正地成長，才能真正的成功。不為離別而感傷，勇往直前，有一片新的天地在等著你。

朝夕相處六年的朋友們，在最后一個寒假的時間里，我們互相拼搏，努力為小學六年畫上一個圓滿的句號吧！

這個寒假作文 篇5

“噼里啪啦，噼里啪啦。”聽的聲音就知道又是過年在放鞭炮啦！

你瞧那個黑色衣服的炮竹先生，頂著一個已經被點燃的引火線。引火線發出嘶嘶的聲音，說：“你們趕緊離開，不然就要炸到你的！”孩子們趕忙遠離那個即將爆炸的小家伙。“轟！”的一聲，這一聲震耳欲聾，十里外都可以聽得清清楚楚。這種煙花被我們稱為“手榴彈”，在手上點燃導火線，扔出去，過個幾秒鐘就會冒出絲絲白煙，再等一會兒就會炸出震耳欲聾的聲音。“手榴彈”威力特別強大。有一次呢爸爸忽然提議也去用這手榴彈去炸魚。我覺得這個想法很不錯，小弟也是這么覺得的，于是我們抓起一個“手榴彈”往屋子后邊兒的小河走去。走到河邊的一塊青石板上。“咔嚓”一聲，我們點開了打火機。“咝”一聲，點火線被引燃了！我們趕緊把它往河里一丟，然后往后退一步。捂住耳朵，期待震耳欲聾的聲音傳來。“轟！”哈！“手榴彈”果然沒有讓我們失望，只見水面上冒起絲絲的白煙。下一秒，那熟悉的聲音鉆入耳朵，而河里的水呢？因為爆炸力太強了，被炸出了水面，足足有半米高。“哈哈哈！真好玩兒！哥哥，你再放一個吧！”

“好好好，別鬧了！我這就去給你放一個‘響尾蛇’”我笑瞇瞇的走向裝有響尾蛇煙花的盒子，從里面取出一根細細長長的煙花。然后拿在手里，打火機點了起來。這種名叫“響尾蛇”的煙花會爆炸兩次。我把它點燃后扔向菜田里。過了一會兒，白煙又升了上來，“轟！”“轟！”兩聲。菜葉子都被炸飛了。

今天我為大家介紹了兩種煙花，你們喜不喜歡呢？

這個寒假作文 篇6

時間過得真快！30天的寒假生活，馬上就要結束了。這是我升入中學的第一個寒假，也是我過得最充實的一個假期。

由于這次的期末考試不夠理想，為了趕上同學們，打破了家里原來準備寒假去云南玩的計劃，變成了以學習生活為主的寒假。寒假第一天，我就給自己制定了寒假作息時間表，讓媽媽幫我打印出來，為了方便看，就貼在我書桌前面的墻上。我用了15天就做完了老師給我留的作業，而且每天還背20個單詞，背一首古詩，兩天去浩沙健身一次，還每天寫日記，盡管很辛苦，但是我覺得努力了，就會有收獲的，也希望下學期能有一個好成績。

放假的第二周就是大年三十了，那天天氣特好，已經感覺到春天的腳步離我們越來越近了，我們全家高高興興回太姥姥過的年，真是熱熱鬧鬧的年，我數了數一家老小一共18口人，我們歡歡喜喜吃了一頓年夜飯，我不但收了不少的壓歲錢，還和舅舅小姨他們玩了三國殺，到了夜里12點放了好一陣子的花炮呢，真高興。

過年那幾天，我幫媽媽還做了不少的家務事，擦玻璃，擦地板，買年貨，我媽做飯，我還幫著打下手，切菜雖然還不夠好看，但也還說得過去，那幾天，我收獲很大，學會了做西紅柿炒雞蛋和醋溜土豆絲，聽到家里人的贊美，我心里美極了。

寒假中，我還閱讀了很多好書如：《魯賓遜漂流記》、《西游記》、《愛迪生》等等。通過了閱讀這些書，我不但開闊了視野，還懂得了一些做人的道理，懂得了，在困難面前不要低頭，要勇敢的面對才能取得勝利。

再過幾天就要開學了，這個寒假雖然短暫，但是我過的很充實，也很快樂。我會以一個新的面貌迎接新學期的開始

這個寒假作文 篇7

上初中的第一個寒假，像睡覺般一樣，醒來就是上學的時候了。回想起自己寒假所做過的事，可以同碌碌無為來形容。微薄的記憶中，腦子里依然浮現出那件洗不掉、擦不去的事。

事情發生在年初一的早晨。“啪啦”一聲打破了早晨的靜寂，爺爺最愛的古董花瓶打碎了。媽媽立刻從廚房里跑出來，房間里的姑媽表哥表姐們也隨著跑出來。我心想：“怎么辦?媽媽一定會罵死我的!

都怪自己不小心，唉喲!

我干嘛要和表弟追著跑呢?不僅是媽媽，連姑媽姑丈也會責備我的!

怎么辦呀!

”媽媽的眉毛一下子皺了起來，我得知我的糟糕事就要降落了。腦子里迅速產生一個念頭：表弟才三歲，如果說花瓶是他打碎的，媽媽應該不會罵他吧?隨之我捏一下表弟，跟他眨下眼睛，雖然表弟是小，但還挺精靈的，立刻懂了我的意思。我對著媽媽說：“花瓶是表弟打爛的，都怪他不小心，他知錯的了，我……”還沒來得及等我說完，姑丈就一下子把表弟扯到跟前，給了表弟一個耳光，表弟當場哭了，姑丈大罵道：“你不是不知道那花瓶是你公公在世時最愛的古董啊!

你還玩!

”平時慈祥的姑丈這一刻卻變得恐怖起來。媽媽立刻泡去摟著表弟，跟姑丈說了起來：“他才三歲，你打他也沒有用啊。花瓶碎了就是碎了，打了他你以為花瓶就能合起來嗎?”表弟跑去姑媽那里，抱著姑媽……那個場面，我至今還記得清清楚楚。那時我愣在那里，似乎沒有一個人注意到我的存在。僅有表弟，他抱著姑媽，但可憐的眼神卻無辜地望著我。我也哭了，我為自己把責任推到表弟身上而哭，為自己不勇于承擔責任而哭，為那一巴掌而哭……表弟一家當天就離開了，回鄉下了，姑丈的原因就是不想再打攪我們……臨走時，表弟像沒有事情發生過的樣子一樣天真地對著我微笑辭別，那一刻我更感愧疚了。

現在，也沒有人知道花瓶是我打破的真相。我不知道該不該說，或許他們忘記了，或許我即使說了他們也不當一回事，我只是想好好對表弟，把我欠他的都還給他。

這個寒假，讓我充滿悔恨和愧疚。

這個寒假作文 篇8

“寒假”是個但占有漫長的假期，在這段時間里，孩子們高高興興的度過。我也不例外。

在剛剛放假的幾天里，我在家里完成。讓在后面的假期里，痛痛快快的玩一玩。

寫完桌也沒幾天，就過年了，過年也是一個染人值得高興的事情，特別是對于我們。就過年，過年也是一個讓人值得高興的事情，特別是對于我們。過年的時候可以看煙花，放煙花，出好東西，全家上下有一種喜慶的氣氛。當然，領壓歲錢才是我們就細化的，領到了壓歲錢，就可以買許多我們西化的東西。我也領到了自己的那份錢，高高興興的買了自己喜歡的東西。

過完年后，那才是我覺得真正的“快樂”啊！

我和父母去了洛陽，在洛陽買了衣服以后去了王城公園，在里面的飾品各式各樣的娛樂設施，我恨不得勸著一邊。我第一各玩的是過山車，因為以前身高不夠，還有膽子太小，一直沒玩過過山車，這次可瞞住了我小小的心愿，我買完票酒桌在過山車的桌為上，心里非常緊張當人數坐滿后，就開始了。車速非常快，轉過了無數的驚險的彎，只覺得耳邊呼呼著想，非常刺激。列車到了重點。我就又跑到了另一個地方王恩刺激的了。

我又發現一個跟好玩的，是一個像眼睛一樣的設施。

我又發現一個跟好玩的，是一個像眼睛一樣的設施。坐在上面，閑錢賺了4圈，到了很高很高的空中停了下來，我從上往下面看，人如螞蟻一樣小，房子就如一塊塊田地，風在刮來刮去，仿佛我隨時就要掉下去。我在上面聽了幾分鐘，有向后轉4圈，就結束了。

晚上，在公園里還有花燈，有火箭飛空的花燈，各種七星怪異的花燈都有，在公園里顯得格外漂亮。

這個寒假里，我度過了許多快樂的日子，這個寒假，我非常快樂。

這個寒假作文 篇9

寒假的一天，我和爸爸去嵩山滑雪場滑雪。我們一路上歡聲笑語不斷，不知不覺地就到了目的地了。

我沖進屋子里領取我的靴子、滑雪板和雪仗。領完后我們以最快的速度沖進滑雪場，向山頂出發！我們跑呀跑呀終于跑到了山頂，雪路太陡了，累得上氣不接下氣。站在山頂上往下看，是一片銀裝素裹的世界，人也很多，像一個個螞蟻一樣。我休息了一小會，就開始往下沖了，我憑著我高超的滑雪技術，成功躲避了許許多多的人，平穩地停下來了！可是第二次就沒有那么幸運了。我本想能躲避他的，可是他偏不讓開，結果我只好撞上去了，我倆都摔了個人仰馬翻，我們都哈哈大笑起來。

今天我很開心，因為我痛痛快快地玩了一次！

第二篇：這個寒假

這個寒假，我讀了英國作家喬納森;斯威夫特的《格列佛游記》，小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張，描述了酷愛航海的格列佛，周游了四個國家，經歷了各種有趣的奇遇。游記中小人國、大人國里離奇的故事深深地吸引了我，然而給我印象最深的是，格列佛泛舟北美，巧訪了荒島上的慧因國，結識了具有仁慈、誠實和友誼的慧因。在慧因國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼，人們更不理解它的含義。他們不懂什么是“不信任”，在他們的國家里一切都是真實透明的。

格列佛在慧因國里度過了一段美好的時光，他完全融入這個社會，以致于與暗喻人類的耶胡交往時形成強烈的反差，因為他們總是以懷疑的眼光看待他的誠實，使他感到失落，對人類產生了厭惡。

我很羨慕文中的主人公有幸能到慧因國，慧因國是我們所追求和向往的理想境地，在這里你無需顧慮別人說話的真假，而在現實的世界，有著太多我們不愿看到的事情發生：有人用花言巧語騙取別人的血汗錢、有人拐賣兒童謀取暴利、有人甚至為了金錢拋棄自己的親身父母。這與我們提倡的幫助他人、愛護他人是很難統一的。當我遇到困難的人，要伸出援助之手時，我遲疑到：當有人替我解圍時，我不敢接受。這些都讓我內心感到痛苦與矛盾。既妨礙了我去關愛別人，也同樣錯過了別人的關愛，在難道不是一種悲哀嗎？

他諷刺地道出了當時英國的特點：“貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴等。”他挖苦地描述了人獸顛倒的怪誕現象：馬成了理性的載體，而人則化作臟臭、貪婪刁難的下等動物耶胡。他大談人的天性，就是心甘情愿被金錢所奴役，不是奢侈浪費就是貪得無厭。

看完《格列佛游記》之后，我們不能不審視自己，我們身上有沒有這些頑疾劣根的影子。即使小說背景是以18世紀的英國為時代背景，卻恰恰反映了中國現在的情況，在綜合國力的提高的幕布下，帶來的是就業的壓力、教育的壓力、貧富的差距、教育體制的合理化、官僚制度的完善化、國民的生活水平等等。

我期盼著有一天我們的社會也像慧因國，孩子們的眼中不再有疑慮，教育與現實是統一的。我愿為此付出努力，也希望大家與我一道，從現在開始做起，讓這個社會多一點真誠、少一點虛偽。

第三篇：這個寒假初中作文

這個寒假初中作文

這個寒假初中作文1

干燥，刺骨，寒冷，這邊是我的家鄉冬天的天氣了。可是，今年的冬天，卻別樣的溫暖！

春節

在家里翻天覆地的大掃除一番，買上過年吃的雜食：花生、奶糖、瓜子、杏仁等，再買上魚、肉，新鮮的蔬菜和一些用品，這還不夠，還有再買一些長條鞭炮，小炮。這才是準備好了過年。

大年初一，一大早，大家穿上新衣，梳洗一番。準備走親訪友。這是我最喜歡的時候了，因為這時，總可以賺到一疊的`壓歲錢。首先給長輩拜年，對待不同的人，語言也是不一樣的。

我給媽媽拜年時說：“祝我的媽媽越來越美麗，健康快樂。

放炮時我們孩子最大的樂趣。拿著打火機把引火處點燃，迅速捂著耳朵跑開。對于易燃的炮來說，要先用一根香點燃，吹熄，再用香頭去碰引火處。當然，遇上摔炮我也會買上一盒“噼里啪啦”像螞蟻被踩扁的聲音，因此得到了心里的滿足。我膽小，是不敢放殺傷力大的炮的。

元宵節

我對元宵節是非常喜愛的，只有一個原因，是因為湯圓的緣故。

將湯圓從滾燙的熱水中撈起，盛在一個青花藍瓷碗中。我是最喜歡吃玫瑰芝麻湯圓的。一團團光滑細膩的玉丸。真吊人胃口。咬一小口嫩滑有彈性的糯米，里面的芝麻與玫瑰餡便流了出來，流進了心田里，那甜味直擴散到全身。湯圓吃完后，心里暖暖的。但湯圓是不可吃多的，總要留一絲留念到下一年。

湯圓也有一個吉祥的寓意：團團圓圓，合家團聚。正月十五吃湯圓，會把吉祥帶給你。年年我們都進行著不變的節日，這是一種堅守和職責，是延續我們的歷史文化。

寒假雖然短暫，但它收獲的卻是很多無窮樂趣。這個寒假的冷就在這樣一片暖暖的燈光前融化了。它迎接的不將是寒冷，而是紅火的朝陽。碧綠的嫩草，和溫暖的春天！

這個寒假初中作文2

弟弟說，這個寒假令他最難忘的是在魚塘玩耍的那段時光；妹妹說，這個寒假令她最難忘的是大年三十十二點時全村子一起放煙花時的那濃濃的年味兒；姐姐說，這個寒假令她最難忘的是看迎龍燈時大伙兒樂呵呵的臉龐。要我說，這個寒假令我最難忘的.是從浣溪爬山到姓葉。

注意:這件事發生在浣溪！！

這個寒假天氣熱得很，連桂花都不得不再次開放。“不巧”，今天又是一個艷陽天,于是，我們便決定爬山去姓葉。

因為姓葉離浣溪遠得很，所以我們決定抄近道、走山路。山路可不同于寬敞、平穩的大路，山路幾乎有2/3是斜坡，而且土質還松軟，一不小心就會滑倒，但這些小小的困難早已被我們能大開眼見的喜悅取而代之。

我們把路程分成三段，第一段路的目的地，是兩棟水泥屋，這兩間屋子位于桃園的中心，只有在桃子豐收的時候才會打開用于暫時存放桃子。

第二段路是最令我害怕的一段路，因為中途要路過一片墓地，墓地周圍是一片竹林，原本刺眼的陽光被高大的竹林擋住，將墓地襯托得有些陰森。目的地是一個只有七、八棟房子的小小小小小······村子，因為人煙稀少，所以我把它稱為“世外桃源”。

最后一段路，最引人注目的是一個小池塘，里面的水是草綠色的，聽姐姐說，里面淹死過人！！

到姓葉后，我們喝了幾口水，就踏上了回家之路。

這次爬山留給我的不僅僅是回憶，還有腿酸，到現在我還不能相信，平時那么不愛運動的我，竟然能走十幾公里的山路，毋庸置疑，這一定是我這個寒假中最難忘的事。

這個寒假初中作文3

一個寒假過去，可我還在回味寒假中的一件趣事——放鞭炮。放鞭炮是新年的習俗，對我們小孩子來說，在新年是最有趣的事情。正好，我們今年的新年就在外婆家的“爆竹聲”中度過的`。

我們在除夕那一晚，來到外婆家，在客廳坐一下，我的舅舅也在那，收幾封利市，舅舅的孩子便吵著要放鞭炮。剛好我們也買些炮過來。媽媽對我說“你上去跟他們一起放，看好他們。”我興奮地說：“好啊！”其實我比他們還要高興。

我們飛快地走上天臺，迫不及待的撕開裝鞭炮的膠袋，不過我看到鞭炮的種類也真不少：沖天炮、轟炸機、地老鼠、降落傘。最常見的火柴炮和沙炮也有，煙花也有不少。

我先讓他們點幾枝香過來，免得到時用火機時燒到手。一切準備就緒以后，我們便可以開始放。“先放什么好呢？”我正在沉思。突然，我妹妹對我說：“先放‘降落傘’吧。我還沒看過呢！”其他孩子也表示贊成。“好！”我裝著一副“孩子王”的樣子說。

接著我把“降落傘”放在平地上，點燃導火索，便走到一邊去。只見“降落傘”“吁”的一聲就飛到天空中，就是“啪”的爆，最有趣的來：一個玩具小人拿著降落傘從天而降。就好像是日本人來侵略中國的戰斗機爆炸，大家看到這個情形都高興得連拍手掌。

跟著放“地老鼠”吧！我把香遞給妹妹，讓她來放。只見她把炮放在空地上，小心翼翼地點燃以后，便走得遠遠的。“地老鼠”馬上開始分散，到處亂竄，還閃著不同顏色的火光，可一會兒便熄滅。我不禁感慨：它的“生命”雖然很短，但它也對人們做出貢獻，給人們帶來快樂！

正在我思考的時候，媽媽上來，高興地說：“大家一起放煙花吧！”“好啊！”很明顯他們以耐不住性子。就這樣，在黑夜中，他們拿著各自的煙花，在歡快地走著、跳著。我不禁笑起來！

因為我仿佛看到祖國的希望在這片黑夜中閃爍著。今年的放著鞭炮過除夕，過得還真充實。下年，我還要來。

第四篇：這個寒假讀后感

這個寒假，我讀了一本名叫《魯濱遜漂流記》的書。

故事中，流落孤島的魯濱遜，為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個山巖下找到了一個棲身之所。魯濱遜在小山下搭了一個帳篷，而且盡量大些，里面再打上幾根木樁來掛吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一個臨時性圍墻，作防御工事。但只過了十幾天，突然發生塌方。魯濱遜不但把落下來的松土運出去，還裝了天花板，下面用柱子支撐起來，免得再次出現塌方的災難。永不放棄，魯濱遜奠定了生活的基礎;一次，魯濱遜無意中掉在墻角的谷殼，竟然長出綠色的莖干，不久，長出了幾十個穗頭，這真是老天的恩惠。從此，魯濱遜一到雨季就撒下半數種子來試驗，以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗，大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是，經過這次試驗，使魯濱遜成為了種田高手。知道什么時候下種，現在他知道一年四季播種兩次，收獲兩次。永不放棄，魯濱遜有了生活的口糧;造船回鄉，魯濱遜又花費了數年的時間，無數的心血。光砍樹就是數月。但由于事先沒有考慮周全，船離海邊太遠，他怎么也無法讓船下水。這下，數年的心血白花了，一切希望都破滅了。直到星期五的出現，這個希望才重新油然升起!

每當我看到這些片段，我內心中的感覺簡直不能只用一個“佩服”所來形容，我真真正正地被魯濱遜征服得五體投地。魯濱遜是個偉大的人，堅毅的人，孤身一人在這個荒無人煙的孤島上生活了27年。他敢于同惡劣的環境作斗爭，勤奮勞動，把小島經營得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業。這本書教會我們只有堅持才能勝利，只有實干才能讓我們擺脫困境，實干比信念更重要??

我的人生也會隨著這本書而起航，在人生的航海中，勇敢前進，永不放棄當我鄭重地翻過最后一頁，讀完了這個情節曲折,波瀾起伏的故事之后，我想我真的被它震撼了。這本《魯濱遜漂流記》的著作是被譽為“英國小說之父”丹尼爾·笛福在59歲時寫的。主人公魯濱遜懷著云游四海的高志遠向，越過大西洋和太平洋，在驚心動魄的航海中歷經無數險情，后來整條船終于在太平洋上不幸罹難，唯有他一人得以奇跡般地活下來，并只身來到一座荒無人煙的孤島上。他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，在孤島上瞬間便幾十年。他在孤島上勞作生息，開拓荒地，圈養牲畜，生產水稻和小麥，年復一年與孤獨為伴，克服了種種常人難以克服的困難。他曾與野獸斗智，也曾與吃人肉的野人斗勇。

在故事中，堅強不屈的魯濱遜憑著自己的力量和在廢船上找到的一些工具，在荒地上建起了住所，種起了麥谷，還飼養了動物，完成了自己的生活基本所需。他在這個過程中，也遭遇了很多困難和挫折，負出了辛勤的勞動。例如，他那個有兩層圍墻的房子差不多用了一年多的時間才建成的;他在第一次播下大麥和稻谷的時候，由于播種的不是時候，這些寶貴的存貨就浪費了一半;為了挖幾個地窖以備貯存淡水，魯濱遜又辛辛苦苦地干了幾個月;為了做一個能夠煮湯的鍋，他絞盡腦汁，嘗試了多種辦法，也失敗了無數次，才研究出制造方法;但是，這一切的困難，都被魯濱遜堅韌不拔、永不放棄的精神所征服了，這個孤島上每一樣魯濱遜親手制成的東西，都凝聚著他所有的心血，他也會因為每一個小小的成功而高興得無法形容。每當我看到這些片段，我內心中的感覺簡直不能只用一個“佩服”所來形容，我真真正正地被魯濱遜征服得五體投地。

讀完之后，我不禁反省自己:如果我流落到孤島，能活幾天?一天?兩天?我又能干些什么?會劈柴?會打獵做飯?我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢!再說了，沒有一個

人講話，多孤單呀!我準會憋死的!可見魯濱遜是多么樂觀向上!我覺得人應該學習他這種不怕困難、樂觀向上的精神，無論何時何地都堅強地活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動，憑自己的雙手創造財富，取得最后的勝利!

雖然，我是個男生，但也不得不承認自己的軟弱與無能，在自己的生活中，很難遇到挫折，即使遇到了，爸爸媽媽總是扶著我，然而幸福中的我根本沒意識到家人關愛是一種莫大的快樂看著魯濱遜的經歷，讓我可以想象到他在孤島生活的艱辛，體驗到他不屈不撓的冒險精神，更使我重新燃起了對生活的熱愛之火。生活就像是一幅畫,有的人畫出了春天的生機,夏天的綠蔭,秋天的收獲,冬天的希望.而有的人卻畫出了春天的寂寞,夏天的焦躁,秋天的凄涼,冬天的悲哀.畫的色彩如何,全取決于作畫人本身對生活的態度.魯濱遜那種對生活不斷追求,對交往的向往都源于他那對生活無比熱愛崇尚的精神.在漫長的人生道路上，有著很多的困難險阻，也有許多磨難與坎坷會阻擋自己的腳步，使自己不能前進，如果永不放棄任何事物都會被你自己征服。

古人云:騏驥一躍，不能十步;怒馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。

不知不覺中，眼前突然出現一片汪洋大海，遠處有一座孤僻的小島，在靜靜的小島中，只有鳥兒在歌唱，山羊在奔翔，樹木在生長，花兒在吐露著芬芳。漸漸地，波濤洶涌地海面上，出現了一葉扁舟，劃行著，狂風把他的船掀翻，只有他一個人漂流到這座荒蕪人煙的小島上。

這個撐舵之人就是聽過作家笛福筆下的《魯濱遜漂流記》中的主人公--魯濱遜。他一個人在這僻靜小島上頑強生活，有一種聲音一直在腦海里不停地回蕩

著:“放棄吧，這樣生活著有什么意義?不會有人來救你的。”但堅持的信念很快打敗了這種想法。魯濱遜堅持著，將面臨的困難一個個消滅，最后終于得到了回到文明社會的機會。

其實，我們也應該這樣，遇到坎坷，應該去克服，永不放棄，這樣，興許會使自己變得更堅強更勇敢。永不放棄，堅持不懈，這樣才能獲得光明獲得成功。相信我吧，堅持到底，奮斗到底，只要如此，勝利才會屬于你的。因為，堅持到底，奮斗一生的寶葫蘆，他會幫助你走過一生的我深刻體會到，魯濱遜有如此豐富多彩的經歷，與他的實干精神和堅強性格是分不開的。而我正是缺乏這種精神和品格。我早已習慣了父母為我創造的優越條件。像溫室里的花朵，不經歷風雨，沒愛過生活的磨勵，根本無法體會到幸福生活來之不易。成天安于現狀，不思進取，只會空談理想，缺乏認真扎實的奮斗精神。在學習中，我常遇到一些困難，但這點困難與魯濱遜獨自生活在荒島上遇到的艱難險阻相比，是微足不道的。他能用雙手創造奇跡，我為什么不能鼓起勇敢戰勝困難呢? 讀過樣一個富有冒險精神的英雄的傳奇生涯后，我深深的被一個英雄頑強奮斗的精神和不屈的靈魂震撼著。那么從現在起，我應該堅強、勇敢，以積極向上的心態向對美好生活。

在漫長的人生道路上，有著很多的困難險阻，也有許多磨難與坎坷會阻擋自己的腳步，使自己不能前進，如果永不放棄任何事物都會被你自己征服。

題目就叫永不放棄。開頭最好加題記，題記最好包括永不放棄四個字。如(放棄是一個念頭，而永不放棄是一種信念、一種精神。現實生活中我們往往會自覺不自覺地選擇前者，因此，我們極易成為普通的沒有一點棱角的人，而有些人卻堅定得近乎倔強地選擇了后者，這種人雖是少數，但他們卻往往能贏得大多數人的只要我們像魯濱孫一樣，在困境面前毫不退縮，有他那種不畏困難的精神，在絕境中求生的信念，有什么事情我們不會成功呢?又有什么事情能比魯濱遜所遭受到的更糟呢?

除了強烈的求生意志，還有魯賓孫自己的冒險精神、毅力與冷靜的頭腦在起作用。他與我一樣，與父母有隔閡，有遠大的志向與抱負，為了自己的夢想而奮斗，可是，換作是我能否有他那樣的毅力與勇氣呢?他用雙手為自己建立了一個堡壘似的安全的家，儲備充足的食物和彈藥，勇敢地抵抗入侵者。真讓我汗顏，若是我在這樣的環境下，也許會嚇得手足無措，更別提防御工事和建造一個家了。我還在父母的庇護下，家庭的溫床里，做自己的春秋大夢。雖然我與魯賓孫的年齡無法相比，可單單在精神上，我卻是遜于他許多的。幾乎沒有挫折，我的道路是平坦的，可是身在福中不知福的我一直抱怨這抱怨那，懶惰地生活在吃飽穿暖無風無浪的生活中。

魯賓孫會成為青年們崇拜的人物，是因為他是有活力、有創造意識、不怕艱苦、善于團結人的一個發展、進步人物。不得不承認，任性、嬌氣、依賴性強而動手能力差是我的也是大多數青少年的缺點。是的，要培養扭轉逆境和在艱苦環境中生存的能力，我得從現在開始，反思自己，鍛煉自己了。

第五篇：這個寒假,真累

這個寒假，真累

“寒假”一詞，對多數人來說都是很具有誘惑力的，尤其是對我們少年兒童來說。一想到寒假就要開始，大家都是止不住地興奮，幻想著寒假的美好生活。往年，我也是如此。但是，今年的寒假對我來說，一點兒也沒有吸引力，相反，顯得枯燥乏味。

今年的我們，已不能同往年相比，作為畢業班的學生，又有誰會沒有壓力感？這，也是無法避免的。今年寒假，家長都“望子成龍，望女成鳳”，把孩子送進了各種補習班。我也一樣，整個寒假基本上都是在寒假中度過。

“丁零零??”當鬧鐘響了十幾遍左右，我才從夢中驚醒。此時的媽媽。正在忙著準備早飯。我睜著迷茫的睡眼，打著哈欠，開始慢慢地穿起衣服來??見我這么磨蹭，媽媽的話語便“噼里啪啦”地轟過來：“動作快點！上課要遲到了！??”在媽媽的催促下，我加快了速度??

終于出了家門，我一手提著包，一手拿著早飯，站在馬路邊焦急地等著公交車，來到奧數班，我開始投入到緊張的學習中。我邊聽著老師的講課邊時不時地埋頭做筆記，十分得忙碌。幾個小時后，這門課程的學習終于結束了。我長舒了一口氣，又轉身馬不停蹄地乘車往家里趕。到家后，我狼吞虎咽地大口嚼著飯菜，邊吃著飯菜頭邊時不時地抬起頭，朝鐘望去。就這樣，一頓午飯便匆匆結束了。我開始準備起下午上課的物品。在房間里不停地東奔西跑，翻箱倒柜地找下午的、上課應備的東西。

很快，便乘車趕往下一個上課地點，在去上課的路途中，我“嘰里呱啦”地背著英語，時不時地翻書瀏覽下課堂筆記，為即將迎來的上課作著最后的準備。到了英語班后，又要繃緊神經投入到緊張的學習中??

終于，漫長的一節課終于過去了。我收拾好東西，提著包邁著沉重的步子朝大街走去。此時，天色已晚，街上到處燈火通明，一排排刺眼的燈光時不時閃現在我的眼前，令人看得眼花繚亂。街上吃完晚飯散步的人群多了起來，嘈雜聲響成一片。耳邊還時不時傳來汽車的馬達聲，令人心煩意亂。我恍惚地拖著疲倦的身體朝家趕去，長長的背影留在了馬路上。

一天忙碌而充實的學習就這樣結束了。這樣的日子持續了約一個寒假左右。雖然這個寒假學習地十分辛苦，但是，我堅信，付出的努力總會得到回報。我等待著苦盡甘來的那一天??

湖北武漢江漢區湖北省實驗中學初一:流年天