第一篇：【實用】快樂的校園生活作文

【實用】快樂的校園生活作文五篇

在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的快樂的校園生活作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我們的校園生活豐富多彩，我們過著快樂的校園生活。

一進校門一座高大的教學樓就已經展現在我們的面前。教學樓旁邊有一根幾十米長的旗桿，旗桿上面飄揚著一面五星紅旗。

“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了！同學們從教室里高高興興的跑了出來。有點同學在樹蔭底下津津有味地讀著課外書，她一會露出笑容，一會露出傷心的表情，她讀書是多么認真啊！這時有三個同學走了過來，他們抱著一盆仙人掌。其中有一個男同學說：“仙人掌真奇怪！為什么它的身上總是長一些尖利的小刺？”瞧他他冥思苦想的樣子，多想一個大學者。有的同學在金色的陽光下跳大繩，其中有一個同學滿頭大汗，可是他并沒有停下來休息，而是繼續跳繩，還有一些同學在旁邊喊：“加油！加油！”。樹蔭下還有兩個同學坐在長椅談天，你猜他們在談什么？當然是學習了！就這樣你一句我一句談了半個多小時！

這時上課鈴響了，同學們火速趕回了教室，高高興興的準備上下一節課。這是一個最快樂的校園，我最喜歡這歡樂的校園，你喜歡嗎？

我的校園生活豐富多彩，校園里有美麗的風景，親切的老師，可愛的同學。

走進美麗校園的大門就可以看到大大的'操場，操場上有紅色的塑膠跑道，綠色的草坪。每當上體育課時，同學們可以在操場上奔跑、跳躍、仍沙包，別提有多開心了。校園的花壇里種著許多五顏六色的花朵，飄出一陣陣香味，令人心曠神怡。

我們的朱老師、周老師和其他老師都教我們豐富的知識，我們都認認真真地聽他們講課。老師們還辛苦地幫我們批改作業，教我們訂正，他們還對我們說：“你們對我們最好的禮物就是好好學習、天天向上。”同學們都很喜歡這些老師。

我們班的同學都很友好，上課大家認真聽課，積極發言。下課大家聚在一起看書、做游戲。今年我有了一個新的同桌，她的學習成績和我不相上下，不會的題目我們可以互相討論。我們互相競爭、互相進步。

我愛我的學校！我愛我的老師！我愛我的同學！我愛我的校園生活！

開學已經很長時間了，也要到51了，最近一直沒有時間來寫，現在有一點時間來寫寫吧。

其實只有離開學校之后才能真正感覺到學校的好處，真的沒有任何事情要你去管，不用你煩心，一切的一切都是那么平淡但是很自在，我喜歡這種生活，因為它不要我去做什么只要好好的學習，等到畢業以后去找一個自己喜歡，同時工作也喜歡自己的事情去做就好了，現在沒有社會的應酬，我也就樂的悠閑自在，快樂的像老鼠，呵呵，希望大家要珍惜自己上學的時光。

“丁零零……”清脆悅耳的下課鈴一響，只見陳博遠同學得意洋洋地扛著紅旗，大步流星地走在前頭，我們也昂首闊步地緊跟其后，往操場上集合。

一開始，體育老師一講完話，一年級的學生個個眉開眼笑地來參加少先隊員入隊儀式。接著，國歌響起來了，一只只小手高舉頭頂，一雙雙眼睛注視著國旗，一顆顆心怦怦地跳個不停。我們都知道：“紅領巾是五星紅旗的一角，是用烈士的鮮血染紅的，今天安逸的生活是烈士用生命換來的。”

緊接著，讓我既興奮又緊張的時刻到了。我小跑著來到了大隊長的面前，沉著地說：“報告大隊長，二年級應到5個中隊，實到5個中隊，報告完畢！”“接受你的報告！”大隊長的話一說完，我就露出了燦爛的笑臉，神采飛揚地跑回到隊伍中。當我們把禮物送給新隊員后，操場上立刻變成了歡樂的海洋。

我們有快樂的午休，有愉快的體育課……各種各樣快樂的校園生活，但最令我高興的，就是大課間的一次跳繩比賽。

我們上午第二節課上完，就是令我興奮好大課間。因為我們做完了兩套操以后，就開始了我們的快樂活動。

今天，老師讓我們按班級座位排成八隊，老師說：“今天我們要測兩分鐘跳繩!”

說完，老師使舉起了手，老師的手一落，我使使出吃奶的勁跳，我們班的同學都用自己最常用的方法跳。

到一百五十個的時候，我的體力漸漸不支了，但我想到老師說堅持就是勝利，我不知不覺中又有了體力。

終于，老師吹了結束哨，我居然跳了三百一十五個，我高興得叫了一聲，同學們也向我投來敬佩的目光，我高興極了。

我們學校有很多有意義的活動，但是最令我難忘的，就是這次快樂的大課間跳繩活動，既煅煉了身體，又磨練了我的意志。

我還喜歡我們學校很多活動，比如：小魁星大舞臺、歡樂操場、魅力校園……但是，因為時間關系，我就不說了。

第二篇：快樂的校園生活

快樂的校園生活

合肥市曙光小學龍圖校區六（1）班臧麗萍

校園的春天到處都是綠色，深吸一口氣，都能夠感受到綠色生命的存在，到處回響著同學們銀鈴般的笑聲；夏天校園中的樹木枝繁葉茂，那一排排秀頎的大樹為我們遮擋酷熱的陽光；秋天，那樹木也換上了金色的禮服，好像迎接一年級的小同學，歡迎他們的到來；冬天有著皚皚白雪相伴，校園顯得莊重、寧靜，偶爾堆個雪人，很是壯觀。

記得有一年冬天，下了一場大雪，老師叫了一半的人出去掃雪，大家一聽到這個消息高興得嘴都合不上，點到名的人活蹦亂跳地下了樓準備掃雪，沒點到名的人就垂頭喪氣地在教室里寫作業，當然，我也點到名了，高興得不得了。我們下樓拿了工具，一看到雪就像是蜜蜂看到了花朵一下子跑了過去。開始掃雪了！只見，有的同學拿著拖把，有的拿著鏟子，還有的拿著簸箕鏟雪，師生們干的熱火朝天。那天天氣很冷，可是我們絲毫感覺不到冷，而是熱得大汗淋漓！

校園的活動豐富多彩，每一次都讓我們感受到集體的力量和溫暖。記得有一次，學校舉行大合唱比賽。一聽到這個消息，大家高興得不得了，又一次展示我們集體合作水平的機會來了！臨近比賽三四天，老師費了不少的工夫給我們排練，大家都安靜地聽老師指揮，列隊！變隊形！領唱！齊唱！我們反復地練習，誰也不肯落后。轉眼間，大合唱比賽開始了，大家都十分緊張，老師似乎看出了我們的心思，輕輕地對我們說：

“重要的是我們努力的過程，大家放輕松，好好表現，結果不重要。”開始比賽了，每個班就像是八仙過海——各顯神通，每一個節目都十分精彩。輪到我們班了，大家都興高采烈地上了舞臺，全神貫注地注視著我這個指揮長的手勢，我們都密切配合，注意每一個動作準確到位，最后終于圓滿完成。看到了貼在教室墻上的 “最佳組織獎”,大家都十分高興，臉上露出了甜蜜的微笑。

校園的友誼就像彩虹，不僅能經得住暴風雨的考驗，還能在雨后現出一片七彩。記得有一次，我和一位好朋友鬧矛盾了。兩個人見了面就像誰都沒看見誰，把對方視為空氣。經歷這件事后，我知道是我錯了，可是不好意思開口。快放學的時候，我去找她，正想開口，她先開口了，說：“對不起，是我不對，我們和好吧！”我連忙說：“對不起，是我錯了才對啊！我不應該那么沖動啊！”說完，我們都笑了！

馬上面臨畢業，我懷念校園的一切。懷念那在聲情并茂朗讀的語文課，懷念那活潑生動的英語課，懷念那人人都喜歡的體育課，也留戀那有我們自己主持的班會課；我懷念那有趣的作業，懷念那整齊的桌椅，懷念愉快的郊游，懷念和同學為了一點小事的爭吵??

教師評語：美麗的校園、校園里的人和事，讓多少人記憶猶新，在腦海里回味無窮。對于一個即將離開校園的小學畢業生，內心有多少不舍？小作者雖語言樸實，但感情真摯，字里行間表達了對校園生活的熱愛。

第三篇：快樂的校園生活

快樂的校園生活

桂嶺鎮中心學校三（3）班莫凱

每天清晨，我們戴上鮮艷的紅領巾，背著裝滿課本的書包，高高興興地向校園走去。花兒對我們微笑，小草向我們頻頻招手，小鳥向我們問好……

升旗儀式開始了，同學們在操場上排著整齊的隊伍，向國旗敬禮，國歌聲中，五星紅旗冉冉升起。我們注視著飄揚在校園上空的五星紅旗，心潮起伏，因為它是無數革命先烈用鮮血染成的，我們要珍惜革命前輩為我們創造的優越學習生活條件，加倍努力學習，做祖國的棟梁，做建設社會主義的接班人。

上課時，我們專心致志地聽老師講課，跟著老師在知識的海洋中盡情遨游，吸吮知識的乳汁。下課了，我們就像開閘的潮水涌上校園，我們歡呼雀躍，盡情玩耍，課間活動豐富多彩。放學了，我們就像脫韁的戰馬，飛奔著跑出校園。我們一邊走，一邊說著當天的收獲。

快樂的校園生活，給我們的童年增添了無限色彩。

第四篇：快樂的校園生活、

20180928

篇一：我們的校園[300字]

我們的學校名叫定海小學，它坐落在昌東小區旁，是一所美麗的學校。（開頭）

每天早晨，當我走進朝氣蓬勃的學校，首先映入眼簾的是七個醒目的大字“舟山市定海小學”。它們在陽光的照耀下閃閃發光。眼前，還有一個圓形的花壇，五顏六色的花正對著你笑，好像在歡迎你。

往前走，就是一棟教學樓，我們每天都能聽見朗朗的讀書聲，那么動聽，那么悅耳。走廊的拐彎處還有圖書吧，上面擺放著各類書籍。下課時，同學們你一本，我一本，靜靜地坐在椅子上看書，大家每天都沉浸在知識的海洋里。我們的海蓮舫也不例外，里面擺放著許多畫和照片。空閑的時候，我們經常去那邊盡情地欣賞。

再往前走，就是我們的操場，那里是我們的樂園。一到體育課，整個操場就熱鬧起來。同學們有的跳繩，有的仍沙包，還有的踢足球，大家的歡聲笑語充滿了整個操場。

這就是我們美麗的校園，我愛美如畫卷的學校！

（總）

篇二：我們的校園[300字]

我們的校園并不算大，但有著優美的環境，我們的校園雖然不大，但是學習上的用具都很齊。（總起）

一走進校園就可以聞到杜鵑花迎面撲來的清香，原來是從每一層的花壇里的杜鵑花散發出來的香味。雖然并不多，但也把校園襯托的更加漂亮，在學校襯托更加漂亮。在學校的右上方有一幅很大的沙畫，畫的是兩個人在和鴿子玩耍，象征著友好的未來，也提醒我們要和同學友好相處。

在左上方有一棵高大的梧桐，梧桐樹可真高啊，有三層樓那么高；梧桐樹可真大啊，要三四個人才能抱起來；梧桐樹的葉子可真大啊，像巴蕉扇一樣大，要十幾雙小手才能對比。

春姑娘剛剛來臨，小草就迫不及待的好奇探出頭來，好像要看一看周圍的環境。

往里走，就是畫廊，那里的手抄報都是學校里精選出來的作品。

再往里走就是條跑道，雖然不長，但也足夠讓我們練習跑步。

跑道尾還有一個不大不小的沙池，用來練 跳遠用的。教學樓上還傳來了陣陣朗朗讀書聲。

由于跑道是東風公園，在樹木的襯托下變得特別的幽靜。

我喜歡這個優美的校園。

（總結）

篇三：熱鬧非凡的校園[300字]

早晨拉上了夜的帷幕，寧靜地迎來了新的一天。

跟隨著早起的人們，我信步走進校園，頓時，我被眼前那美麗的景象所深深地迷住，那清新的空氣，讓我神清氣爽。

隨著清新而純潔的空氣，我情不自禁地走進校園，我看著這景象，把我深深吸引住了。

操場的周圍空無一人，只有樓梯口旁那棵高大挺拔的英雄樹一直亭亭玉立著。看那粗壯的枝干，就像一位士兵，三眼一板，一絲不茍，在守護著我們的校園。

當校園被地平線上緩緩升起的太陽照耀著時，那沉靜的校園，就變得熱鬧非凡。那迷人的光照在樹上時，漏下許多零零星星的光點。

校園的門打開了，在校門外的同學陸續地走進去，準備做廣播操。

音樂一響起，我們跟著節奏，跟著節拍，隨著音樂，便做起了廣播操。

活潑同學，美麗的校園，讓我在學校的每一天都很開心。

啊！我們的校園，你讓我感到快樂，我不得不贊美你，校園，我們喜歡你！

篇四：快樂的校園[300字]

每個人都一定有自己的學校吧！在自己的校園內，誰不會快樂呢？接下來，讓我說說我那快樂的校園吧！

我的學校，給我豐富的學習生活帶來了樂趣。金色的秋天來臨了，我們開始了新的一年的學習生活。在秋天還有一年一度的秋游活動呢！秋高氣爽的時候正能讓我們舒展一下筋骨。在操場上時常能見到同學們在運動，有的跳繩，有的踢毽子，有的跳山羊，還有的在跑步呢！

第一學期過去了，迎來的是第二學期。春天也不知不覺的來到我們的身旁。春天也有一年一度的春游活動。說起節日，我們不得不提起外語節，過外語節時，我們常常能看到許多精彩的節目呢！春天也有我校特有的“福山杯”籃球比賽呢！我班三年級開始參加比賽，如今已參加了兩年，并都得了冠軍呢！

我那美麗快樂的校園給我那快樂的學習生活帶來了我窮的歡樂。（總結點明主題）

篇五：香濃的校園[300字]

今天，我們帶著本子和筆排著隊伍到樓下去尋找秋天的足跡。

大家準備先去校園門附近的大花壇，尋找芬芳飄逸的桂花。一路走下去，桂花的香味勾引著大家，同學們都陶醉在其中，順著香味一路走近大花壇，走著看著，鼻子也一個勁地嗅著。終于，一顆較高大的桂花樹映入眼簾，頓時芬芳撲鼻，大家使勁地聞著，恨不得把所有的香氣都吸進自個兒的鼻子里似的。真是“八月桂花滿枝香啊！”

桂花真香。我們有的看著桂花，聞著花香，不停地用手輕輕地觸摸著。有的撿起掉在地上的桂花夾在書本中，還有的在做著記：桂花有四片花瓣，里面有兩個像小不點的花芯，一根細長的“線”把花和柄連在了一起。

接著，我們在通向操場的小路上發現了桔樹、棗樹、棕櫚樹。金桔、橘子有大有小，有成熟和未成熟的，果實中有各種各樣顏色。同時，我們還看到了黃里透紅的柿子，活得像個小燈籠。

瞧，我們找到秋天了！

篇六：校園[300字]

校園是我快樂成長的搖籃，今天，我們來瀏覽一下我們美麗的校園。

學校的大門上方，是一排金黃色的字，“威海市統一路小學”兩邊分別是傳達室和大樹小花，每當我經過這里，就總是忍不住多看幾眼這里。進了大門，第一個看見的是梧桐樹，梧桐樹像一個哨兵一樣，時時刻刻守衛著我們的校園。再往前望，是一個大型的橢圓塑膠操場，課間的時候，同學們在操場上追逐，嬉戲，抖空竹，跳皮筋，好幸福啊！

向南邊看，一根銀白色的旗桿閃閃發光，上面飄揚著鮮艷的五星紅旗，每天清晨的陽光，讓五星紅旗顯得更加燦爛。在它的旁邊，是兩棟高大的教學樓，那也是園丁培養幼苗的地方，每天我們在那里吸取營養，下課了，同學們又變成了貪玩的孩子，在走廊里盡情的玩耍。

這就是我們的校園，它是一個孕育人才的搖籃，我們在這個搖籃中幸福快樂的成長，我熱愛我的校園。

（總結）

篇七：校園[300字]

我們的校園——署前路小學坐落于廣州市越秀區，它一年四季都很美麗。

春天時，學校里的花開了。我們學校有兩棟教學樓，每層都有許多杜鵑花，學校里還有一顆紫荊樹。每逢春天，它們就爭芳吐艷，毫不遜色。那粉紅的紫荊花，掛滿了枝頭，整棵樹就變成了粉紅色；杜鵑花也讓樓道里充滿了春天的氣息。

夏天時，校園里的一些嫩綠的小草變成了深綠。樹葉繁茂，大樹枝葉緊貼著旗桿，國旗那鮮艷的紅色襯托著樹葉的綠，使得明暗對比很強烈。此時，校園已變成綠的天堂。在校園里，你無時無刻不感覺到綠。

秋天時，一些植物開始落葉，此時，就成了孩子們歡笑的天地。下課鈴一響，同學們立刻沖出教室，跑到操場上玩耍；他們有的在做游戲，有的在打球，有的在學校里上竄下跳，沒完沒了，好像自己有耗不完的體力。

冬天時，校園里依舊歡哥笑語。孩子們沒察覺到冷，仍在校園里嬉戲。每逢下課，你就會被孩子們吵得受不了。

你說，我的校園美嗎？

篇八：校園的草坪[300字]

“哇！校園的草坪真美啊！”我自言自語地說，校園的草坪春夏秋冬都一樣的美麗，讓我來告訴你吧！

春天，草坪里可熱鬧。呼，呼，呼，一陣風吹來，小草、小花都仰起頭在看，原來是春天姑娘來了。春姑娘給草坪帶來了一首樂曲，小草、小花們都歡樂的跳起舞來。小草為小花伴舞，那一邊，大樹哥哥搖頭晃腦，像是在為它們打節奏似的。

夏天，大樹為美麗草坪打起了幾把大傘，把一件件綠色的衣裳給小草披上，大家都說大樹是一個慈愛的媽媽呢！

秋天，大樹把金黃色的新衣裳脫下，給小草、小花們穿上，我走進金黃色的草坪仿佛走進了一幅美麗的畫卷！

冬天，白雪皚皚，大樹穿上了白色的衣服，小草、小花們看著天上飄落下來的雪花像是自己走進仙境似的。

校園的草坪它豐富了我們的校園生活的色彩，渡過了難忘的春夏秋冬，我愛美麗的草坪，更愛我們的學校！

第五篇：快樂的校園生活

快樂的校園生活

當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達

幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。對于校園,那是我們再也熟悉不過的一個學習天地.有人說:學習是一件非常以及極其無聊的事情,更別說校園生活的枯燥乏味了.可我卻覺得學習是一件快樂的事情,校園生活是多姿多彩的！我認為，校園，是我們生活的一部分，我們在校園里有不少的快樂時光，讓我們來回憶一下吧！

每當我們踏進校門那一剎那，又一天的校園生活又開始了。在校園里，我有許多的趣事，我在校園里比在家里快樂多了。因為我們在校園里有同學、有老師、有朋友，正是因為我們有這么多伙伴，才會有歡樂。在家里沒有那么多伙伴，其實每一個人，剛開始都是孤獨的；我們只有尋找一個大家庭，適合我們的大家庭，才能快樂！

校園開門的時候，同學們的腳步聲喚醒了校園的每一個角落。來到校園后，同學們開始打掃衛生了，那聲音與小鳥的歌聲和在一起，就像一場演奏會！衛生打掃完了，同學們開始早讀了!這時候，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，她們好像都在聽同學們早讀！這聲音在校園的每一個角落里回蕩，讓校園充滿了生機......看！我們的校園多么可愛，我們的校園生活多么美好！