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家長教育行為規(guī)范守則5篇

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第一篇:家長教育行為規(guī)范守則

家長教育行為規(guī)范守則

國家教育、全國婦聯(lián)聯(lián)合頒發(fā)的《家長教育行為規(guī)范》是針對新時(shí)期家庭教育面臨的新情況、新問題,以及21世紀(jì)對 國民素質(zhì)的總體要求制定的。各級教育行政部門、婦聯(lián)要主動(dòng)爭取當(dāng)?shù)攸h委政府領(lǐng)導(dǎo)的支持,把倡導(dǎo)廣大家長遵守《家長 教育行為規(guī)范》納入當(dāng)?shù)鼐裎拿鹘ㄔO(shè)總體規(guī)劃,引導(dǎo)廣大家長樹立正確的'教子觀念,掌握科學(xué)的教育方法,提高教育水平。《規(guī)范》具體內(nèi)容是:

一.樹立為國教子思想,自覺履行教育子女的職責(zé)。

二.重在教子做人,提高子女思想道德水平、培養(yǎng)子女遵守社會(huì)公德習(xí)慣、增強(qiáng)子女法律意識和社會(huì)責(zé)任感。

三.關(guān)心子女的智力開發(fā)和科學(xué)文化學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要求要適當(dāng),方法要正確。

四.培養(yǎng)和訓(xùn)練子女的良好生活習(xí)慣,鼓勵(lì)子女參加文娛體育和社會(huì)交往活動(dòng),促進(jìn)子女身心的健康發(fā)展。

五.引導(dǎo)子女參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng),支持子女參加社會(huì)公益勞動(dòng),培養(yǎng)子女的自理能力及勞動(dòng)習(xí)慣。

六.愛護(hù)、關(guān)心、嚴(yán)格要求子女。不溺愛、不打罵、不歧視,保障子女的合法權(quán)益。

七.要舉止文明、情趣健康、言行一致、敬業(yè)進(jìn)取,各方面為子女做榜樣。

八.保持家庭和睦,創(chuàng)建民主、平等、和諧的關(guān)系,形成良好的家庭教育環(huán)境。

九.學(xué)習(xí)和掌握教育子女的科學(xué)知識及方法,針對子女的年齡特征、個(gè)性特點(diǎn)實(shí)施教育。

十.要和學(xué)校、社會(huì)密切聯(lián)系,互相配合,保持教育的一致性。

第二篇:家長教育行為規(guī)范

家長教育行為規(guī)范

國家教育部、全國婦聯(lián)聯(lián)合頒發(fā)的《家長教育行為規(guī)范》是針對新時(shí)期家庭教育面臨的新情況、新問題,以及21世紀(jì)對國民素質(zhì)的總體要求制定的。《規(guī)范》

具體內(nèi)容是:

一.樹立為國教子思想,自覺履行教育子女的職責(zé)。

二.重在教子做人,提高子女思想道德水平、培養(yǎng)子女遵守社會(huì)公德習(xí)慣、增強(qiáng)子女法律意識和社會(huì)責(zé)任感。

三.關(guān)心子女的智力開發(fā)和科學(xué)文化學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要求要適當(dāng),方法要正確。

四.培養(yǎng)和訓(xùn)練子女的良好生活習(xí)慣,鼓勵(lì)子女參加文娛體育和社會(huì)交往活動(dòng),促進(jìn)子女身心的健康發(fā)展。

五.引導(dǎo)子女參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng),支持子女參加社會(huì)公益勞動(dòng),培養(yǎng)子女的自理能力及勞動(dòng)習(xí)慣。

六.愛護(hù)、關(guān)心、嚴(yán)格要求子女。不溺愛、不打罵、不歧視,保障子女的合法權(quán)益。

七.要舉止文明、情趣健康、言行一致、敬業(yè)進(jìn)取,各方面為子女做榜樣。

八.保持家庭和睦,創(chuàng)建民主、平等、和諧的關(guān)系,形成良好的家庭教育環(huán)境。

九.學(xué)習(xí)和掌握教育子女的科學(xué)知識及方法,針對子女的年齡特征、個(gè)性特點(diǎn)實(shí)施教育。

十.要和學(xué)校、社會(huì)密切聯(lián)系,互相配合,保持教育的一致性。

全國家庭教育工作“十五”計(jì)劃

婦字[2002]16號

提高家庭教育水平既是兒童發(fā)展的重要保障,也是提高全民族素質(zhì)的重要前提。“九五”期間,《全國家庭教育工作“九五”計(jì)劃》(以下簡稱“九五”計(jì)劃)得到全面實(shí)施,各地普遍加大家庭教育工作力度,擴(kuò)大家長受教育的覆蓋面,廣泛開展家庭教育指導(dǎo)和咨詢服務(wù),注重家庭教育工作的基礎(chǔ)建設(shè),科學(xué)的家庭教育知識與方法得到普及,家庭教育水平有了大幅度提高。許多地區(qū)已經(jīng)把家庭教育工作作為社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,納入當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的總體規(guī)劃之中,基本實(shí)現(xiàn)了“九五”計(jì)劃確定的各項(xiàng)目標(biāo)。各地在實(shí)踐中創(chuàng)造和積累了一些較為成功的經(jīng)驗(yàn),如:各級黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視、開展家庭教育理論研究、廣泛動(dòng)員社會(huì)參與、加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)基地建設(shè)、實(shí)行規(guī)范化目標(biāo)管理、進(jìn)行社區(qū)家庭教育指導(dǎo)等。但是,家庭教育工作發(fā)展還不平衡,仍有一些地區(qū)存在領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識與重視程度不夠,工作指導(dǎo)力度不大,投入不足,工作基礎(chǔ)較為薄弱等問題。

為了鞏固“九五”期間家庭教育工作成果,進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)期家庭教育指導(dǎo)與服務(wù),不斷提高全民族的家庭教育水平,特制定《全國家庭教育工作“十五”計(jì)劃》。

一、總體目標(biāo)與主要任務(wù)

(一)總體目標(biāo)

“十五”期間,家庭教育工作要堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),解放思想、實(shí)事求是、因地制宜、開拓創(chuàng)新。要圍繞貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》精神,認(rèn)真落實(shí)《中國兒童發(fā)展綱要(2001-2010年)》中提出的家庭教育的目標(biāo),提高家庭教育質(zhì)量,提高科學(xué)教子的水平和能力,使家庭教育與學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密配合,形成合力,培養(yǎng)“四有”新人。

要進(jìn)一步提高家長的科學(xué)教子水平和能力,拓寬家庭教育知識傳播渠道,廣泛宣傳“優(yōu)生、優(yōu)育、優(yōu)教”的科學(xué)知識和教育子女的科學(xué)方法;構(gòu)建家庭教育工作指導(dǎo)體系,加強(qiáng)家長學(xué)校、家庭教育指導(dǎo)隊(duì)伍、家庭教育理論研究及家庭教育教材等基礎(chǔ)建設(shè);進(jìn)一步推進(jìn)家庭教育工作的科學(xué)化、社會(huì)化、法制化。

(二)主要任務(wù)

家庭教育指導(dǎo)對象主要為0-18歲兒童的家長。在鞏固“九五”家庭教育普及率的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)加強(qiáng)未實(shí)現(xiàn)基本普及九年義務(wù)教育和基本掃除青壯年文盲(簡稱“兩基”)地區(qū)的家庭教育知識普及工作。“兩基”已達(dá)標(biāo)

地區(qū)要在鞏固與提高普及率的同時(shí)提高家長對家庭教育知識的掌握程度;在總結(jié)各地家庭教育工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,努力構(gòu)建家庭教育指導(dǎo)工作體系和家庭教育網(wǎng)絡(luò)。進(jìn)一步關(guān)注對特殊兒童(如殘障兒童、“問題兒童“等)、特殊家庭(單親家庭、特困家庭等)和流動(dòng)人口子女的家庭教育。大力推廣0-3歲兒童家庭教育工作指導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)家庭教育工作基礎(chǔ)建設(shè),積極開展調(diào)查研究和家庭教育理論研究,豐富和發(fā)展有中國特色的家庭教育理論。

二、具體目標(biāo)與分區(qū)要求

(一)具體目標(biāo)

1、鞏固并擴(kuò)大家庭教育知識普及面,提高家長對家庭教育知識掌握程度。

2、逐步建立健全中、小、幼家長學(xué)校、社區(qū)家庭教育指導(dǎo)與社會(huì)家庭教育指導(dǎo)相結(jié)合的家庭教育指導(dǎo)工作體系。社區(qū)家庭教育指導(dǎo)工作要有較大幅度擴(kuò)展。

3、繼續(xù)辦好各級各類家長學(xué)校。全國示范家長學(xué)校由300所擴(kuò)大到600所。各省(區(qū)、市)建立示范家長學(xué)校20所以上,各計(jì)劃單列市和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)建立示范家長學(xué)校8所以上,檢查合格率在80%以上。

4、建設(shè)家庭教育工作示范區(qū)縣。每年命名20個(gè)全國家庭教育工作示范區(qū)縣。省級建立家庭教育工作示范區(qū)縣6-10個(gè),各計(jì)劃單列市建立家庭教育示范區(qū)縣2-4個(gè),檢查合格率在80%以上。

5、拓展社會(huì)家庭教育指導(dǎo)工作渠道,加大新聞媒體對家庭教育知識的宣傳力度。在黨委、政府有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,縣級以上報(bào)刊應(yīng)開設(shè)家庭教育專欄;縣級以上電臺、電視臺應(yīng)開辟家庭教育專題節(jié)目;有條件的地方應(yīng)開設(shè)家庭教育咨詢熱線電話。要在構(gòu)建終身教育體系的進(jìn)程中,充分發(fā)揮社會(huì)力量的作用,拓展社會(huì)家庭教育指導(dǎo)工作渠道。

6、發(fā)揮中國家庭教育學(xué)會(huì)等家庭教育學(xué)術(shù)團(tuán)體和研究人員作用,重視家庭教育指導(dǎo)工作隊(duì)伍建設(shè)和家長學(xué)校輔導(dǎo)材料編寫工作。

7、積極開展家庭教育調(diào)研和科研活動(dòng)。確定一批家庭教育重點(diǎn)調(diào)研項(xiàng)目和科研課題,進(jìn)行家庭教育優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告和科研成果及論文評選。進(jìn)行國內(nèi)外家庭教育學(xué)術(shù)交流。

8、改進(jìn)工作方法,講究工作實(shí)效,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),搞好交流及表彰,以點(diǎn)帶面推動(dòng)工作。

(二)分區(qū)要求

根據(jù)國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》所確定的”積極進(jìn)取、實(shí)事求是、分區(qū)規(guī)劃、分類指導(dǎo)“的原則,對不同地區(qū)家庭教育工作分別提出如下要求:

1、占全國人口35%左右的大中城市和經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū),2005年家長受教育率鞏固在95%以上;家長掌握家庭教育知識率達(dá)到80%以上。

2、占全國人口50%左右、已實(shí)現(xiàn)”兩基“的農(nóng)村地區(qū),2005年家長受教育率鞏固在90%以上,并比”九五“有所提高;家長掌握家庭教育知識率達(dá)到70%以上。

3、占全國人口15%左右、尚未實(shí)現(xiàn)”兩基“的貧困地區(qū),要在打好”兩基“攻堅(jiān)戰(zhàn)的同時(shí),重視家庭教育指導(dǎo)工作,2005年家長受教育率要達(dá)到70%;家長掌握家庭教育知識率達(dá)到50%以上。

三、實(shí)施措施與檢查評估

(一)實(shí)施措施

1、提高認(rèn)識、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、全面規(guī)劃

教育是一個(gè)系統(tǒng)工程,家庭教育是其重要組成部分,是終身教育的重要基礎(chǔ),也是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。各級婦聯(lián)和教育行政部門要提高認(rèn)識,在黨委和政府領(lǐng)導(dǎo)下,與有關(guān)部門密切配合,將其納入工作議事日程和地區(qū)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃之中,給予必要的人財(cái)物保證。

各省(區(qū)、市)婦聯(lián)和教育行政部門要根據(jù)本計(jì)劃要求,結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r,于2002年內(nèi)制定或完善本地區(qū)家庭教育工作”十五“計(jì)劃,并制定出計(jì)劃,年終要有總結(jié)。各級婦聯(lián)要牽頭、協(xié)調(diào)社會(huì)各部門,互相配合,強(qiáng)化齊抓共管的家庭教育工作格局。各級教育行政部門要主動(dòng)擔(dān)負(fù)起家庭教育的責(zé)任。

2、繼續(xù)廣泛開展宣傳,普及家庭教育知識

通過學(xué)校、社區(qū)以及廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代傳媒方式,以及巡回報(bào)告團(tuán)演講等形式繼續(xù)深入宣傳正確的家庭教育觀念,傳播成功的教子方法和經(jīng)驗(yàn),普及兒童身心健康發(fā)展的科學(xué)知識。大力加強(qiáng)法制教育,宣傳《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,提高家長自身的道德素質(zhì),切實(shí)依法承擔(dān)教育子女的責(zé)任,依法施行家庭教育。

3、鞏固提高家長學(xué)校質(zhì)量,大力推進(jìn)社區(qū)家庭教育指導(dǎo)

繼續(xù)鞏固各級家長學(xué)校,提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。按照《全國家長學(xué)校工作指導(dǎo)意見》精神,加強(qiáng)對家長學(xué)校的管理,使家長能得到較為全面、系統(tǒng)、科學(xué)的家庭教育指導(dǎo)。教育行政部門要把家長學(xué)校工作納入中學(xué)、小學(xué)、幼兒園德育工作的內(nèi)容,不斷提高家長學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。

積極拓寬辦學(xué)渠道,鼓勵(lì)支持社會(huì)力量興辦家庭教育培訓(xùn)指導(dǎo)機(jī)構(gòu),逐步建立多元化的家長學(xué)校辦學(xué)體制,增加各類家長學(xué)校的數(shù)量,特別要辦好為特殊兒童、特殊家庭兒童服務(wù)的家長學(xué)校;充分發(fā)揮傳媒

優(yōu)勢,辦好廣播、電視家長學(xué)校。要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),大力推進(jìn)社區(qū)家庭教育指導(dǎo)工作,使提高家庭教育水平與提高家長素質(zhì)有機(jī)結(jié)合起來。

4、加強(qiáng)家庭教育工作隊(duì)伍建設(shè)

建設(shè)一支熱愛家庭教育工作,掌握先進(jìn)、科學(xué)的家庭教育知識與方法,善于開展家庭教育指導(dǎo)工作的專、兼職隊(duì)伍是扎實(shí)推進(jìn)家庭教育指導(dǎo)工作,提高全社會(huì)家庭教育水平的關(guān)鍵。要發(fā)揮家庭教育學(xué)術(shù)團(tuán)體、專家和各級教育機(jī)構(gòu)中家庭教育骨干的作用,對基層家庭教育工作人員、指導(dǎo)人員組織業(yè)務(wù)培訓(xùn),逐步做到持證上崗。有條件的地區(qū)可以成立家庭教育指導(dǎo)中心,對家庭教育工作人員進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn);有條件的師范院校、師資繼續(xù)教育機(jī)構(gòu),可以開設(shè)家庭教育指導(dǎo)課程,提高各級學(xué)校教師指導(dǎo)家庭教育的能力。

5、深入實(shí)際,開展調(diào)研、科研

家庭教育理論研究人員與機(jī)構(gòu)要深入實(shí)際,與家庭教育第一線的實(shí)際工作者密切配合,就家庭教育工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)及熱點(diǎn)問題開展調(diào)研和科研,提出建議和對策。有條件的地方可進(jìn)行家庭教育國際學(xué)術(shù)交流與研討;加強(qiáng)家庭教育的法律法規(guī)建設(shè)。

(二)檢查評估

1、全國家庭教育工作”十五“計(jì)劃,由全國婦聯(lián)和教育部共同負(fù)責(zé)檢查評估。各省(區(qū)、市)由婦聯(lián)和教育行政部門負(fù)責(zé)檢查評估。

2、各省(區(qū)、市)在《中國兒童發(fā)展綱要(2001-2010)年》監(jiān)測評估的同時(shí),應(yīng)根據(jù)《全國家庭教育工作”十五"計(jì)劃》的具體目標(biāo)與分區(qū)要求,于2004年一季度、2006年一季度對本地區(qū)家庭教育工作情況自行檢查評估,并將評估情況分別報(bào)送全國婦聯(lián)和教育部。

3、成立全國家庭教育評估領(lǐng)導(dǎo)小組,在《中國兒童發(fā)展綱要(2001-2010年)》的監(jiān)測評估中,將對部分省(區(qū)、市)的家庭教育工作進(jìn)行重點(diǎn)抽查。

4、在全面評估的基礎(chǔ)上,于2004年召開全國家庭教育工作交流和研討會(huì),2006年召開全國家庭教育工作先進(jìn)單位表彰及經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

第三篇:《家長教育行為規(guī)范》

《家長教育行為規(guī)范》(全文)

各省、自治區(qū)、直轄市婦聯(lián),教育廳(教委):

為貫徹落實(shí)中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)精神,指導(dǎo)和推進(jìn)家庭教育,全國婦聯(lián)、教育部對原《家長教育行為規(guī)范》進(jìn)行了修改、補(bǔ)充、完善。現(xiàn)印發(fā)給你們,請各地加強(qiáng)宣傳,認(rèn)真組織家長學(xué)習(xí),不斷提高家長素質(zhì),促進(jìn)未成年人健康成長。

家長教育行為規(guī)范

一、樹立為國教子、以德育人的思想,自覺履行撫養(yǎng)和教育子女的法律責(zé)任和道德義務(wù)。

二、培養(yǎng)子女增強(qiáng)愛國情感,從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感。

三、教育子女樹立正確的理想信念,為擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國、振興中華的光榮使命做好準(zhǔn)備。

四、培養(yǎng)子女良好的道德品質(zhì)和文明行為,學(xué)會(huì)處理人與人、人與社會(huì)、人與自然等基本關(guān)系。

五、培育子女的勞動(dòng)意識、科學(xué)精神和法制觀念,幫助子女增強(qiáng)自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律能力。

六、確保子女接受義務(wù)教育,鼓勵(lì)子女參加健康有益的文化體育活動(dòng),促進(jìn)子女身心健康全面發(fā)展。

七、樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學(xué)的教育知識與方法,針對子女年齡、個(gè)性特征實(shí)施教育,與子女互動(dòng)互學(xué),共同提高。

八、舉止文明,情趣健康,敬業(yè)進(jìn)取,言行一致,以良好的品行修養(yǎng)為子女作表率。

九、建立民主、平等、和睦的家庭關(guān)系,形成有助于子女健康成長的良好家庭環(huán)境。

十、主動(dòng)配合學(xué)校教育、社會(huì)教育,支持子女參加學(xué)校活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,保持教育的一致性。

第四篇:(資料)家長教育行為規(guī)范

國家教委、全國婦聯(lián)

關(guān)于頒發(fā)《家長教育行為規(guī)范》的通知

國家教委、全國婦聯(lián)關(guān)于頒發(fā)《家長教育行為規(guī)范》的通知

(1997年3月17日 教基〔1997〕4號)

為了貫徹中共十四屆六中全會(huì)《關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)若干重要問題的決議》,努力提高全民族思想道德素質(zhì),加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德建設(shè),落實(shí)《90年代中國兒童發(fā)展規(guī)劃綱要》和《全國家庭教育工作“九五”計(jì)劃》的總目標(biāo),到本世紀(jì)未,使90%的兒童家長不同程度地掌握保育、教育兒童的知識,引導(dǎo)家長樹立正確的教子觀念,掌握科學(xué)的教育方法,提高家長的教育水平,特頒發(fā)《家長教育行為規(guī)范》(以下簡稱《規(guī)范》)。

《規(guī)范》是在總結(jié)和繼承我國家庭教育優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,針對新時(shí)期家庭教育面臨的新情況、新問題,以及21世紀(jì)對國民素質(zhì)的總體要求制訂的。《規(guī)范》中的教育行為是對家長最基本的要求,其主要內(nèi)容包括家長教育觀念、教育態(tài)度、教育方法等方面。為更好地貫徹和落實(shí)《規(guī)范》,特提出以下幾點(diǎn)意見:

一、各級教育行政部門、婦聯(lián)要主動(dòng)爭取當(dāng)?shù)攸h委、政府的支持,把倡導(dǎo)廣大家長遵守《家長教育行為規(guī)范》納入當(dāng)?shù)鼐裎拿鹘ㄔO(shè)總體規(guī)劃,并與當(dāng)前各地開展的“五好文明家庭”創(chuàng)建活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來。

二、各地要充分利用廣播、電視、新聞媒介做好宣傳工作。要積極爭取社會(huì)各界的支持和配合,開展豐富多彩的群眾的宣傳活動(dòng),如舉辦“宣傳日”,印制宣傳品等。各級婦聯(lián)要充分利用家庭教育組織網(wǎng)絡(luò),把宣傳工作深入到城鄉(xiāng)廣大家庭,做到家喻戶曉,努力創(chuàng)造良好的社會(huì)輿論環(huán)境,使廣大家長真正認(rèn)識到貫徹實(shí)施《家長教育行為規(guī)范》的重要意義。

三、各級教育行政部門和婦聯(lián)要在中小學(xué)、幼兒園、街道、企事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體舉辦的家長學(xué)校中組織家長學(xué)習(xí)《規(guī)范》。也可把《規(guī)范》內(nèi)容納入各級各類“家長學(xué)校”和家庭教育工作評估之中,促進(jìn)《規(guī)范》的學(xué)習(xí)和落實(shí)。

四、各級教育行政部門和婦聯(lián)要與其他有關(guān)部門配合,在國家機(jī)關(guān)、軍隊(duì)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體、各家長學(xué)校、街道、鄉(xiāng)村開展?fàn)幃?dāng)“優(yōu)秀家長”的活動(dòng),大力宣傳、表彰先進(jìn)典型,樹立榜樣,充分發(fā)揮群眾自我教育的作用,激勵(lì)廣大家長不斷提高自身修養(yǎng)和教育水平。

附件:《家長教育行為規(guī)范》(試行)

一、樹立為國教子思想,自覺履行教育子女的職責(zé)。

二、重在教子做人,提高子女思想道德水平、培養(yǎng)子女遵守社會(huì)公德習(xí)慣、增強(qiáng)子女法律意識和社會(huì)責(zé)任感。

三、關(guān)心子女的智力開發(fā)和科學(xué)文化學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要求要適當(dāng),方法要正確。

四、培養(yǎng)和訓(xùn)練子女良好生活習(xí)慣,鼓勵(lì)子女參加文娛體育和社會(huì)交往活動(dòng),促進(jìn)子?jì)D女身心的健康發(fā)展。

五、引導(dǎo)子女參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng),支持子女參加社會(huì)公益勞動(dòng),培養(yǎng)子女的自理能力及勞動(dòng)習(xí)慣。

六、愛護(hù)、關(guān)心、嚴(yán)格要求子女。不溺愛、不打罵、不歧視,保障子女的合法權(quán)益。

七、要舉止文明,情趣健康、言行一致、敬業(yè)進(jìn)取,各方面為子女做榜樣。

八、保持家庭和睦,創(chuàng)建民主、平等、和諧的關(guān)系,形成良好的家庭教育環(huán)境。

九、學(xué)習(xí)和掌握教育子女的科學(xué)知識及方法,針對子女的年齡特征、個(gè)性特點(diǎn)實(shí)施教育。

十、要和學(xué)校、社會(huì)密切聯(lián)系,互相配合,保持教育的一致性。

發(fā)布部門:全國婦女聯(lián)合會(huì)/國家教育委員會(huì)(已更名)

發(fā)布日期:1997年03月17日 實(shí)施日期:1997年03月17日(中央法規(guī))

第五篇:幼兒園家長行為規(guī)范

幼兒園家長行為規(guī)范

一、尊重幼兒,尊重幼兒園教職工。積極參加園內(nèi)組織的家長活動(dòng),及時(shí)反映幼兒情況,積極與班級教師配合共同完成育兒的任務(wù),并對幼兒園各項(xiàng)工作及時(shí)提出意見或合理化建議。

二、在園期間,幼兒之間發(fā)生矛盾、糾紛,家長不得隨意斥責(zé)、恐嚇對方幼兒,應(yīng)采取積極的態(tài)度和正確的教育方法引導(dǎo)教育自己的孩子,并向教師反映,由教師妥善解決,確保幼兒身心健康。

三、家長出入幼兒園要儀表整潔,不穿睡衣和拖鞋,舉止文明,談吐文雅,為幼兒作表率和榜樣。

四、講究衛(wèi)生,進(jìn)園不隨地吐談、不亂扔果皮紙屑、不抽煙。家長或幼兒患傳染病時(shí)必須及時(shí)向幼兒園醫(yī)務(wù)室報(bào)告,以便及時(shí)采取隔離治療措施。

五、教育幼兒愛護(hù)園內(nèi)各種設(shè)備、玩具,培養(yǎng)幼兒愛護(hù)公物的好品質(zhì)。在室外活動(dòng)時(shí)教育幼兒不隨地大小便,排便應(yīng)到室外廁所或樓內(nèi)廁所,便后請自覺及時(shí)沖洗。

六、家長如有事需委托他人接孩子時(shí),需持事先寫好的書面委托書親自交給本班老師,并讓老師認(rèn)識委托人,以防幼兒丟失。

七、家長與幼兒園的教職工要保持正常工作關(guān)系,不請客送禮,不在班上長時(shí)間逗留與當(dāng)班教師長時(shí)間交談。

八、離園時(shí),聽到靜園鈴聲,請配合值班人員提醒幼兒盡快離園。

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