第一篇：有關(guān)謙虛作文300字

有關(guān)謙虛作文300字九篇

在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的謙虛作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

謙虛作文300字 篇1

這天，龍王心情大好，便召喚來大家，說是要給動(dòng)物界最優(yōu)秀的動(dòng)物獎(jiǎng)勵(lì)一件禮物，于是大家都說它自己最優(yōu)秀。老虎健健說：看！我是多么的健壯??！給我頒發(fā)禮物吧！

小貓白白說：看！我是多么的漂亮??！給我頒發(fā)禮物吧！

老鼠聰聰說：看！我是多么的聰明??！應(yīng)該給我頒發(fā)禮物呀！

小狗可可說：看！我是多么的可愛呀！快給我頒發(fā)禮物吧??！

只有孔雀一聲不響、憂郁的躲在角落里，低垂著頭。

龍王慈愛的走到孔雀面前，問孔雀：孔雀小姐，你為什么要難過呢？

孔雀說：我在動(dòng)物界里，沒有老虎威猛，沒有小貓漂亮，沒有老鼠聰明，也沒有小狗可愛。我好難過?。?！

龍王一聽，覺得孔雀真是一個(gè)謙虛的動(dòng)物。于是，龍王就把一束漂亮的尾巴頒發(fā)給了孔雀。

孔雀有了漂亮的尾巴以后，高興極了。

從此以后，孔雀變得不再憂郁了，每當(dāng)晚霞來臨，紅色的云朵伴著孔雀翩翩起舞，綻放著孔雀的美麗。

謙虛作文300字 篇2

“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！蔽覍?duì)這句話有深深的感受。

有一次期中考試，我認(rèn)真地審題，仔細(xì)地計(jì)算，做完后我又檢查了一遍，終于交上了滿意的答卷。

盼呀！盼呀！成績(jī)單終于出來了。成績(jī)單念到我的名字時(shí)，我閉上了眼睛，豎起了耳朵，非常怕考差了?！笆Y奧麟97分！”我這個(gè)學(xué)期第一次打這么高的分?jǐn)?shù)，我開心極了，像一只兔子蹦來蹦去，回家我對(duì)爸爸說：“你猜我怎么這么開心？”爸爸說：“我早就知道了，你是數(shù)學(xué)打了97分，對(duì)吧？我特意買了零食作為你的獎(jiǎng)勵(lì)?！笨墒俏议_始有些驕傲任性了，第二次考試非常遺憾，退步很大，只打了80幾分。回家爸爸對(duì)我說：“不用擔(dān)心，只要你以后謙虛堅(jiān)持不懈，改正自己的錯(cuò)誤，你還是能獲得很高的分?jǐn)?shù)?！?/p>

后來聽了爸爸的勸告，每一天比一天進(jìn)步了許多，很少再退步。

這件事給我的啟示：一個(gè)人不要獲得了很高的分?jǐn)?shù)，就驕傲自滿，要謙虛，要更加努力才會(huì)進(jìn)步。爸爸的話使我心靈得到了心靈成長(zhǎng)，使我一生受益無窮。

謙虛作文300字 篇3

今天，我在此網(wǎng)站，見到一些奇怪的現(xiàn)象。一篇文章，它發(fā)表了幾十次。讓我百思不得其解。后來才知道那是為了給別人看，顯得更矚目。原來所謂榮譽(yù)比謙虛還重要。

這倒讓我想起一個(gè)故事：越想站的高的人，往往摔得最慘。

還有一個(gè)著名的故事：古希臘的著名哲學(xué)家蘇格拉底，不但才華橫溢著作等身，而且廣招門生獎(jiǎng)掖后進(jìn)，運(yùn)用著名的啟發(fā)談話啟迪青年智慧。每當(dāng)人們贊嘆他的學(xué)識(shí)淵博，智慧超群的時(shí)候，他總謙遜地說：“我唯一知道的就是我自己的無知?！?/p>

那有些人會(huì)說：“這不正是個(gè)毛遂自薦的時(shí)代嗎？”是的沒錯(cuò)，是這個(gè)時(shí)代。但是正如這個(gè)網(wǎng)站，你們每發(fā)表一篇作文，它都會(huì)顯示，這不是毛遂自薦嗎？！而某些人為了所謂的名譽(yù)，竟不惜與別人搶，搶到頭破血流才算好！這就是社會(huì)乃至一個(gè)世界的形勢(shì)。

但成功的令人尊敬的人，往往都選擇了退讓。他們往往讓被人出風(fēng)頭，自己默默走開。但他們卻最受人尊重。

孔融讓梨，這個(gè)故事大家一定聽說過，說明了高尚受人尊敬的人往往都是那些退讓的人。

因此，比起那些刷稿之人，我寧可呆在一邊盡情的謙讓你們。

謙虛作文300字 篇4

謙虛是一種美德，也是一種明智之舉，因?yàn)槿送庥腥?、天外有?/p>

——題記

一個(gè)真正認(rèn)識(shí)自己的人，他就會(huì)讓自己變的謙虛。讓自己的心縮小成一顆石卵，雖然小，但十分結(jié)實(shí)，抵擋住了任何利器，謙虛成就了他們的輝煌的一生。

春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，孔子走在去晉國(guó)的路上，前面出現(xiàn)了一條小河，三五成群的鵝在水中嬉戲，波光粼粼中可聽到鵝的叫聲。這時(shí)一個(gè)小孩子攔住孔子的去路，看你的樣子很有學(xué)問，那我考你一個(gè)問題：“鵝的叫聲為什么大？”孔子笑了笑，漫不經(jīng)心的答道：“鵝的脖子長(zhǎng)，所以叫聲大?！焙⒆右荒樀靡獾卣f：“那青蛙的脖子很短，為什么叫聲也很大呢？”孔子臉紅了，無言以對(duì)。他慚愧地對(duì)學(xué)生說：“我不如他，他可以做我的老師?！?/p>

一代名師孔丘能在眾目睽睽之下承

謙虛作文300字 篇5

“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人退步?！边@句話是毛主席說的，這句名言伴隨著我走過了歲月滄桑，是我成長(zhǎng)道路上的警鐘。但真正讓我懂得它的含義還是在那次考試以后。

在四年級(jí)的第一次數(shù)學(xué)單元測(cè)試中，我考了一個(gè)人人都羨慕的分?jǐn)?shù)——一百分。當(dāng)時(shí)我又驕傲又自滿，我多想趕緊放學(xué)，告訴爸爸媽媽這個(gè)好消息！當(dāng)我高高興興地回家向鄰居們炫耀我的分?jǐn)?shù)時(shí)，爸爸有點(diǎn)兒生氣地對(duì)我說：“小小年紀(jì)，就學(xué)會(huì)驕傲了！下次考試看看你能不能再考個(gè)一百分回來！”我信口開河地說：“切！不就是個(gè)一百分嗎？我在考一個(gè)讓你們刮目相看！”說完，我就放下書包，“飛”到電視機(jī)面前看起動(dòng)畫片了?？墒牵酉聛淼臏y(cè)試中我考的不怎么理想，而且一次比一次差。爸爸惱羞成怒地說：“你給我寫一篇檢討來！”從那以后，我再也不敢驕傲自滿了，我一定要上課認(rèn)真聽講、積極舉手發(fā)言，養(yǎng)成不懂就問的習(xí)慣。

經(jīng)過這件事情我知道了一個(gè)道理：有一顆虛心學(xué)習(xí)的心才能一點(diǎn)一點(diǎn)的`進(jìn)步，而一個(gè)人如果驕傲自滿，那么總有一天他會(huì)變得比別人更無知。現(xiàn)在“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人退步。”這句名言已經(jīng)成為我的座右銘了。

謙虛作文300字 篇6

從前，在美麗的植物王國(guó)里，有許多的植物：菊花、牽牛花、玫瑰、棗樹、爬墻虎……但是，玫瑰小姐卻仗著自己漂亮，說話就如她那身上的刺一樣，句句尖銳。這不，又開始了!

“我說，牽?；?，就你那樣，還有臉在這么高級(jí)的地方生活?要是我，我早就走了!瞧瞧你，那寒酸樣，花蕊一根根呆若木雞，那葉子也沒我那么妖嬈，你那點(diǎn)比得上我?”而牽牛花卻謙讓的等他說完，才說：玫瑰小姐，我雖沒你那么漂亮，但是，我也有我的尊嚴(yán)，請(qǐng)你尊重我，還有，我覺得外表美不是關(guān)鍵，心靈美才是真正美?！边@下，玫瑰小姐沒有話說的了。

“轟隆，轟隆”天上閃起了閃電，其他植物都已經(jīng)跑的安全的地方去了，只有玫瑰小姐還在那里自言自語(yǔ)：我是天不怕地不怕的玫瑰女王!”這時(shí)，牽?；?，用她那蔓藤拉住了她的身體，閃電劈在了她身上，可她依然不屈不撓，直到把她拉過來為止……

到了安全的地方，玫瑰小姐一下抱住了牽牛花小姐，對(duì)她說：“謝謝你，我下次在也不會(huì)那樣了。我們成為好朋友吧!”“嗯”牽?；ㄊ箘诺狞c(diǎn)頭。

謙虛作文300字 篇7

在森林里面，住著一只可愛的小貓，雖然個(gè)子小，但它特別謙虛。

有一天早晨，小貓剛吃完早飯，決定出去散散步，呼吸新鮮空氣。它走到一條小河邊，就碰見了小魚，小魚說：“小貓哥哥，跟我來比比游泳吧！”小貓根本不會(huì)游泳，就說：”對(duì)不起，我不會(huì)游泳?！毙◆~說：“連游泳都不會(huì)，笨蛋。”說完，尾巴一搖，游走了。雖然這樣，但是小貓并沒有炫耀自己抓老鼠的特長(zhǎng)。因?yàn)樗溃嚎傆幸惶欤銜?huì)知道自己錯(cuò)了的。

兩個(gè)月過后，一場(chǎng)災(zāi)難來到了森林，一只大老鼠闖進(jìn)了森林，到處吃莊稼，許多動(dòng)物都想趕走大老鼠，可是都給老鼠咬傷了。獅子大王很著急，正在那時(shí)，它突然想起了小貓，連忙來到小貓家。小貓知道以后，答應(yīng)了獅王的要求。小貓無論是晴天，無論是雨天，都猛追老鼠，直到第三天，老鼠終于跑不動(dòng)了，小貓抓住機(jī)會(huì)猛的撲了過去，抓住了大老鼠，它費(fèi)盡全身的力量，咬死了大老鼠。動(dòng)物們紛紛來感謝小花貓。很多動(dòng)物說：“表演一下抓老鼠吧！”小貓說：“不了，抓老鼠是我的本能，不應(yīng)該到處?kù)乓??！?/p>

后來，小貓當(dāng)了一名教育家，到森林的每一所學(xué)校講課，不過，它對(duì)每一個(gè)“學(xué)生”講的第一句話的含意都只有一個(gè)：你只要謙虛，就能交到無數(shù)的朋友。

謙虛作文300字 篇8

我，謙虛?兩個(gè)永遠(yuǎn)見不到的人，就比如我剛才說的，考了97分甚至更低，就在那里昂首挺胸，自我感覺好得要死，虛偽加驕傲，我真是驕傲的良師益友，而且我們“二人行，必有我?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者而改之”，我在教高揚(yáng)時(shí)，一點(diǎn)耐心沒有，甚至在背后說他笨，那你也不照照鏡子看看自己整個(gè)一中產(chǎn)階級(jí)，就有理說低產(chǎn)階級(jí)，不不不，你就學(xué)了多少就敢說自己是中產(chǎn)階級(jí)，我看你低產(chǎn)階級(jí)都不如，跟那個(gè)坐井觀天的青蛙差不多。20xx年劉德華拍了五部電影，別人問他拍那么多干什么，他說不多，要我肯定說，對(duì)呀，拍那么多干什么，累得要死，人家比你老三十多都沒看他叫，老師說我做作業(yè)時(shí)從沒叫過，我看第一個(gè)叫的很可能是我。人家被雪藏都沒叫，叫他康熙也認(rèn)認(rèn)真真，兢兢業(yè)業(yè)，我要認(rèn)真就受不了了，一定要說出來，被人表?yè)P(yáng)一通才是，受到一點(diǎn)挫折就哭，就找借口，“人世間，有誰(shuí)能無怨無尤”他這首歌是對(duì)的，但是我就拿著這句話當(dāng)擋箭牌，一再有怨有尤。

大人們總嘲笑、指責(zé)我們對(duì)偶像的崇拜，但會(huì)不會(huì)想到，他們是我們的力量，甚至只有他們才能使我們反省。

謙虛作文300字 篇9

你常常躲在不被人們發(fā)現(xiàn)的暗處，但你不是卑微，也并非可怕。你實(shí)事求是的從在著，就像一座高山沉默但又真實(shí)的矗立著。

喜歡你的人總能得到人們的敬仰。比如說，我國(guó)古代的著名教育家、思想家孔子就是這樣一個(gè)人。有一次，他遇到兩個(gè)孩子爭(zhēng)辯，一個(gè)孩子說早上太陽(yáng)大得像蓬蓋，中午的太陽(yáng)像菜盤，所以太陽(yáng)早上離人遠(yuǎn)。兩個(gè)孩子誰(shuí)也說服不了誰(shuí)，就讓孔子來評(píng)理。孔子因?yàn)橹t虛，就直言不諱的承認(rèn)自己回答不了這個(gè)問題。結(jié)果孔子不但沒有被別人嘲笑，反而贏得了后人對(duì)他的無限敬仰，被尊稱為“圣人”。

還有一代球王貝利。在一次記者招待會(huì)上，記者問貝利：“在你的所有的進(jìn)球中，你認(rèn)為哪一個(gè)球踢的最精彩些？”貝利不假思索的說：“下一個(gè)進(jìn)球?！笔煜へ惱娜艘欢ㄖ涝谒淖闱蛏闹校采溥M(jìn)了1200多個(gè)球，其中精彩的進(jìn)球數(shù)不勝舉，比賽中他帶球從己方禁區(qū)穿過全場(chǎng)晃過對(duì)方包括門將在內(nèi)的全部對(duì)員，從容破門的次數(shù)也有好多次。但是貝利謙虛，他對(duì)著些都不滿意，總是希望“下一個(gè)球”最精彩。正是這一點(diǎn)讓他成為一代球王。

你——謙虛真好，我要永遠(yuǎn)和你在一起。

第二篇：謙虛的作文

謙虛的作文

謙虛的作文

（一）《周易》中說：“人道惡盈而好謙”，《尚書》里有“滿招損，謙受益”。亦有國(guó)外學(xué)者說：一切真正的偉大的東西，都是淳樸而謙遜的。可見，凡智者，無一不是虛懷若谷、謙虛謹(jǐn)慎者。

著名學(xué)者錢鐘書的謙虛之風(fēng)和他的學(xué)問一樣為人所稱道。一次，正在創(chuàng)作電視連續(xù)劇《圍城》的編劇孫雄飛和導(dǎo)演黃蜀芹就此劇改編的有關(guān)問題請(qǐng)教錢鐘書。談話中，孫雄飛向錢鐘書及其夫人楊絳討要他們的菱并請(qǐng)簽名題字。錢鐘書攤開《圍城》一書，將毛筆微蘸墨汁，微笑著對(duì)孫雄飛說：“我稱你為兄吧！”孫飛雄手足無措地連說：“不不不！”可錢鐘書已經(jīng)飛快地在扉頁(yè)寫上了”雄飛兄存覽”五個(gè)字，并說：“這作為我們一段文字之交的紀(jì)念吧！

謝覺哉說過：“一知半解的人，多不謙虛；見多識(shí)廣有本領(lǐng)的人，一定謙虛。”一個(gè)人的品格與其所擁有的知識(shí)是成正比的，要想成為智者，則必須要做到的就是謙虛。

即便如牛頓這樣的偉人也在臨終前這樣說：“不要說我是偉人，我不知道世人真正的是怎樣看我，我自己只覺得好像是一個(gè)在海濱玩耍的孩子，偶爾拾到了幾只光亮的貝殼。但真理的汪洋大海在我眼前還未被認(rèn)識(shí)，被發(fā)現(xiàn)哩?！蓖ｎD片刻，他又說：“如果說我比笛卡兒看得遠(yuǎn)些，那是因?yàn)槲艺驹诰奕藗兊募绨蛏系木壒?。?/p>

真正的智慧總是與謙虛相連，真正的哲人必然像大海一樣寬厚。一個(gè)人只有了解得越多，他才會(huì)認(rèn)識(shí)到自己知道得越少。這是一條千古不變的規(guī)律。

有智慧的人，不一定位高權(quán)重，叱咤風(fēng)云，相反恰恰有些高高在上的人，總是目中無人，眼高手低，傲氣十足，這樣的人非但談不上謙虛，連做人的基本道理都不懂，簡(jiǎn)直就是人類進(jìn)化過程中產(chǎn)生的垃圾。

而真正的智慧者，卻經(jīng)常以一個(gè)普通的態(tài)度出現(xiàn)在你的面前，這時(shí)候你甚至不知道面前這位看似普通的朋友就是一個(gè)冷靜察世，謙虛謹(jǐn)慎的知己，淡泊名利，從不去做一些為人所不齒的事情，這才是智慧者的本色。

謙虛并不是懦弱，謙虛亦非等同于軟弱。戰(zhàn)火紛飛時(shí)、唇槍舌戰(zhàn)中、激烈角逐時(shí)，謙虛意味著落后、失敗！“對(duì)驕傲的人不要謙遜，對(duì)謙遜的人不要驕傲！”與傲慢無禮者接觸也不需謙虛，因?yàn)槟愕闹t虛只能換來他的鄙夷！

厚德載物，惟有謙虛才能養(yǎng)成誠(chéng)懇待人、虛懷若谷的品質(zhì)；惟有謙虛才能讓自己身處順境看見陰影，身處逆境看到光明；唯有謙虛才能雕琢出自然豁達(dá)、睿智聰慧的人性之美！

謙虛的作文

（二）謙虛，指不自滿，肯接受批評(píng)，并虛心向人請(qǐng)教。有真才實(shí)學(xué)的人往往虛懷若谷，謙虛謹(jǐn)慎；而不學(xué)無術(shù)、一知半解的人卻常常驕傲自大，自以為是，好為人師。謙虛是一種品德，是進(jìn)取和成功的必要前提。

傳說著名思想家孔子在去齊國(guó)的途中，遇見兩個(gè)小孩子正在激烈爭(zhēng)論太陽(yáng)的遠(yuǎn)近。一個(gè)說早上太陽(yáng)>溫暖，中午太陽(yáng)燙人，所以太陽(yáng)早上遠(yuǎn)，中午近；另一個(gè)說，早上的太陽(yáng)大得像蓬蓋，中午小得像菜盤，所以太陽(yáng)早上近，中午遠(yuǎn)。他們請(qǐng)孔子評(píng)理，孔子想不出誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，只好老實(shí)承認(rèn)自己回答不了這個(gè)問題。

受世人崇敬的周恩來，一生謙虛謹(jǐn)慎，平易近人，身為總理是日理萬(wàn)機(jī)、公務(wù)繁忙，但每到一處都要深入群眾了解情況。20世紀(jì)60年代，他有一次到上?？疾?，與電影演員們會(huì)面，在親切交談中，有同志熱情向他建議：“總理，您給我們寫一本書吧！”可他回答說：“如果我寫書，就寫我一生中的錯(cuò)誤，讓活著的人從過去的錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)。”

古希臘的著名哲學(xué)家蘇格拉底，不但才華橫溢，而且廣招門生獎(jiǎng)掖后進(jìn)，運(yùn)用著名的啟發(fā)式談話記，啟迪青年智慧，每當(dāng)人們贊嘆他學(xué)識(shí)淵博、智慧超群的時(shí)候，他總謙遜地說：“我唯一知道的就是我自己的無知。”

謙虛是一種難能可貴的品德，我們每個(gè)人都要養(yǎng)成一種“虛懷若谷”的胸懷，都要有一種“謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁”的精神。讓我們懷著謙虛之心地探索更廣的知識(shí)空間吧！

謙虛的作文

（三）今天，我想跟大家談一談“謙虛”這個(gè)話題。

我們?nèi)魏稳嗽谶@個(gè)世界上都不是十全十美的，難免會(huì)有一些缺點(diǎn)當(dāng)別人提出時(shí)，就要謙虛接受。而且當(dāng)你取得一定成就時(shí)，不要自滿，仍要保持謙虛。例如，你是學(xué)生，當(dāng)取得了好成績(jī)時(shí)，千萬(wàn)不要驕傲自滿，要繼續(xù)奮發(fā)

向上，取得更好的成績(jī)；往上講，如果你是公司經(jīng)理，發(fā)現(xiàn)別人的商場(chǎng)銷量比自己好時(shí)，不要與其斗氣，要謙虛學(xué)習(xí)提高自己；再往高處說，如果你是國(guó)家主席，當(dāng)別人給你提出治理國(guó)家的意見時(shí)，不要獨(dú)裁專政，要謙虛學(xué)習(xí)別人的方法，治理好國(guó)家。總之，無論你從事什么職業(yè)，就算是國(guó)家主席，肯定都會(huì)有自己的不足之處，這時(shí)的你，就要學(xué)會(huì)謙虛。

謙虛是什么？其實(shí)謙虛就是虛心的請(qǐng)教別人，補(bǔ)充自己的不足。讓我們來看看發(fā)生在中國(guó)古代的一件事。那時(shí)侯，孔子隨弟子周游列國(guó)，在一條小路上時(shí)，突然看見一個(gè)小孩在那里玩，弟子忙上前趕開，孔子讓弟子住了手后，上前查看。原來，這個(gè)小孩在那里擺碎瓦片玩，擺了一座城，孔子說：“孩子呀，我們還要趕路呢，你就讓一讓吧！”“老先生，您說是車給城讓路呢，還是城給車讓路？”孩子反問道，孔子頓時(shí)覺得這個(gè)孩子聰明異常，很有禮貌，便跟他一起學(xué)習(xí)?？鬃?，擁有大量知識(shí)，但他卻沒有絲毫驕傲，仍謙虛學(xué)習(xí)。這正如古今賢文的真理篇中說道的“滿招損，謙受益”。自滿，是不會(huì)有好結(jié)果的，只有謙虛，才能給自己帶來益處。

再讓我們來看看發(fā)生在國(guó)外的一件事。著名的大科學(xué)家愛因斯坦與一個(gè)小女孩在街上相遇，小女孩覺得愛因斯坦穿著古怪，便教他如何正確著裝，收拾房間，而愛因斯坦卻始終不滿足，要小女孩教他更多關(guān)于自理的知識(shí)，而愛因斯坦再也不會(huì)穿的那么邋遢了，變得精神起來?？磥?，對(duì)自己有不滿，也是謙虛。因?yàn)橹挥袑?duì)自己不滿，就會(huì)去謙虛學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，正如魯迅所說：“不滿足是向上的車輪。”

謙虛，是每個(gè)人應(yīng)具有的，只有謙虛，才能讓我們奮發(fā)向上，不斷的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。所以，就讓我們每個(gè)人學(xué)會(huì)謙虛，奮發(fā)向上吧！

第三篇：謙虛話題作文

謙虛話題作文1

這天，龍王心情大好，便召喚來大家，說是要給動(dòng)物界最優(yōu)秀的動(dòng)物獎(jiǎng)勵(lì)一件禮物，于是大家都說它自己最優(yōu)秀。老虎健健說：看！我是多么的健壯??！給我頒發(fā)禮物吧！

小貓白白說：看！我是多么的漂亮啊！給我頒發(fā)禮物吧！

老鼠聰聰說：看！我是多么的聰明??！應(yīng)該給我頒發(fā)禮物呀！

小狗可可說：看！我是多么的可愛呀！快給我頒發(fā)禮物吧！??！

只有孔雀一聲不響、憂郁的躲在角落里，低垂著頭。

龍王慈愛的走到孔雀面前，問孔雀：孔雀小姐，你為什么要難過呢？

孔雀說：我在動(dòng)物界里，沒有老虎威猛，沒有小貓漂亮，沒有老鼠聰明，也沒有小狗可愛。我好難過?。。。?/p>

龍王一聽，覺得孔雀真是一個(gè)謙虛的動(dòng)物。于是，龍王就把一束漂亮的尾巴頒發(fā)給了孔雀。

孔雀有了漂亮的尾巴以后，高興極了。

從此以后，孔雀變得不再憂郁了，每當(dāng)晚霞來臨，紅色的'云朵伴著孔雀翩翩起舞，綻放著孔雀的美麗。

謙虛話題作文2

這次我到上海去看世博會(huì)，認(rèn)識(shí)了很久個(gè)好朋友——葉雙。葉雙有一個(gè)雙胞胎姐姐——葉蝶，她們長(zhǎng)得可像了，幾乎分不清誰(shuí)是誰(shuí)。她們住在上海，但是她們是在那遙遠(yuǎn)的意大利出生的。

葉雙扎著兩條小辮子；炯炯有神的眼睛烏溜溜地望著四周；鼻子尖挺挺的；嘴巴小小的，像小櫻桃一樣；看上去真的非常可愛。

葉雙很聰明。我們?cè)隈R其頓館時(shí)，我教葉雙玩拍手歌，葉雙很快就學(xué)會(huì)了。我對(duì)她說：“葉雙你真聰明。”“謝謝！”葉雙高興地說。沒過一會(huì)兒功夫，我會(huì)的拍手歌一下子全都教完了。

葉雙不但聰明，還非常謙虛。一起吃晚飯的時(shí)候，她的爸爸一直說葉雙的成績(jī)非常好，在班上都是前二名，我聽著覺得非常羨慕，說：“葉雙，你的成績(jī)真好！”她謙虛地說：“這沒什么了不起的?！?/p>

啊！多么聰明、謙虛的葉雙啊！我離開了上海，但是心還在上海的葉雙那兒呢，我多么期盼能再次與葉雙一起快快樂樂地游玩。

謙虛話題作文3

一天，企鵝準(zhǔn)備去海里游泳，不料跟來這里度假的狗碰見了。

狗看不起企鵝，就挖苦道：“你看你那樣子，長(zhǎng)得像丑八怪，走起路來一扭一扭的。，就像個(gè)老太太，難看死了?！逼簌Z聽了，很不服氣，就跟狗說：“咱們比賽游泳吧?！惫氛f：“好啊，誰(shuí)不會(huì)呀?！?/p>

開始比賽了，狗很自以為是，以為自己一定能超過企鵝，就沒把比賽放在心上。但是狗的如意算盤打空了，企鵝像箭一樣沖向終點(diǎn)，而狗卻游得很慢很慢，還差點(diǎn)淹死。這下，狗很慚愧，他很后悔自己之前看不起企鵝，便對(duì)企鵝道歉說：“對(duì)不起，我之前看不起你，還笑話你，請(qǐng)你原諒。”而企鵝寬容大度地原諒了他，從此狗再也不驕傲了。

我們要謙虛，不能驕傲。要知道還有比自己更努力的人，比自己更優(yōu)秀的人。另外，我們不光要發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn)，還要發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)。如果看不起別人，那是很不好的。

謙虛話題作文4

謙虛，是一種善良人的本能，可很少會(huì)有人具備這種特征。

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期五，我和妹妹手牽手開心的向?qū)W校走去。我第一節(jié)課剛剛開始，年邁的數(shù)學(xué)徐老師緩緩走進(jìn)教室，我們被嚇到了，因?yàn)樾炖蠋熓掷锞湍弥蛱鞌?shù)學(xué)第五單元測(cè)試卷。老師迅速地講好了試卷，發(fā)下了試卷。我們?cè)谙旅嬉粋€(gè)個(gè)雙手合并默默祈禱自己考個(gè)好成績(jī)，突然，老師大喊：“黃瀟逸，99分?！蔽掖舸舻刈吡松先ツ昧嗽嚲?。

回到家以后，我告訴媽媽我今天考了99分，媽媽卻一點(diǎn)也不高興說：“99分有什么好高興的，100分才好，你別太驕傲下次說不定連95都考不到了！”

自從那一次以后，我做每一件事都不會(huì)驕傲了。

第四篇：謙虛作文600字

【精選】謙虛作文600字三篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的謙虛作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

謙虛作文600字 篇1

有一家農(nóng)戶，他們耕地、養(yǎng)雞、養(yǎng)鴨......盡管很辛苦，每天卻能過著充實(shí)、幸福、美滿的生活......一天，這戶農(nóng)家養(yǎng)的公雞照常打鳴，這戶幸福的家庭也就醒了，開始了一天的生活。其他家禽也“跑”了出來“活動(dòng)活動(dòng)”，院子里這時(shí)熱鬧極了。到了中午，其他家禽都吃過午飯睡午覺了，公雞和鴨子因?yàn)樗恢栽谠鹤永锷⒉健＿@時(shí)公雞對(duì)鴨子說：“我突然覺得我是所有家禽中最最美麗、漂亮的！”鴨子聽了沒有說話。“怎么？是不是覺得和我這么美麗高貴的家禽生活在一起覺得特別幸福？”公雞高傲的說?！笆堑墓u，不過...”還沒等鴨子說完公雞又說：“那當(dāng)然，你和我生活在一起能覺得不幸福嗎？”公雞聽了鴨子的回答顯得更加驕傲了?！安皇堑墓u，我雖然覺得你非常的美麗，可是其他家禽不一定也這么想，如果你一直這么驕傲自大，家禽當(dāng)中肯定會(huì)引起爭(zhēng)論的?！兵喿雍眯牡母嬖V公雞?！昂撸也挪还苁裁礌?zhēng)論，只要我自己過得好，別的我都不管！哦，對(duì)了，從明天起我就不再為人類打鳴了！”公雞堅(jiān)定地說，它的眼神里充滿高傲。鴨子聽了試著勸勸公雞要做好自己的本職工作，公雞說什么也聽不進(jìn)去，鴨子很無奈。

第二天，公雞果真不打鳴了，害的這戶人家睡過了頭，減少了干活的時(shí)間，一氣之下主人把公雞給殺了。說到：“這公雞居然不打鳴了，是不是覺得我養(yǎng)它是來睡覺的！”公雞那時(shí)懊悔極了，覺得自己不應(yīng)該那么驕傲。善良而謙虛的鴨子看到自己的'朋友被殺了很傷心，可又有什么辦法呢？誰(shuí)讓它那么驕傲呢！

同學(xué)們，通過公雞和鴨子的故事，讓我們明白了一個(gè)道理：驕傲的后果很可怕。我們要學(xué)善良謙虛的鴨子，千萬(wàn)不要做驕傲的公雞呀！

謙虛作文600字 篇2

“有真才者，必不矜才；有實(shí)學(xué)者，必不夸學(xué)”，要知道天外有天，切不可恃才傲物，自恃其高，切不可因一點(diǎn)才華便自夸舉世無雙，切記人外有人。

謙虛不是軟弱，更不是討好，而是滲著自信的力量。當(dāng)我們是最為謙卑的時(shí)候，便使我們更加接近偉大。少時(shí)學(xué)會(huì)低頭，有時(shí)我們?cè)陲L(fēng)最華絕代的時(shí)候不能掩飾鋒芒，但是我們可以學(xué)習(xí)低調(diào)。

我們之所以要學(xué)會(huì)謙虛，是因?yàn)槲覀冃枰逍训嘏c庸俗保持距離，我們面對(duì)生命不會(huì)驕傲，才能夠接近偉大。我們垂下的頭，是為了我們思想的發(fā)揚(yáng)；我們彎下的腰，是為了我們德行的昂首。

只有經(jīng)歷酸甜苦辣，才能取得成功。當(dāng)獲得謙虛的高貴品質(zhì)，它才能給予我們成倍的回報(bào)。我們?cè)趧e人面前低頭，別人在我們面前抬頭，這時(shí)候我們?cè)缫殉蔀榱四軌蚺噬细叻宓内A家。

自己有對(duì)成功的渴望和追求，但同時(shí)謙虛的時(shí)候，才能獲得他人的贊賞與尊敬。

當(dāng)人向下坡走的時(shí)候，頭是抬起來的；可當(dāng)人向上坡走的時(shí)候，頭卻是低的。似是永遠(yuǎn)不知道所謂“滿招損，謙受益”為何意。謙虛的人能想到來時(shí)，能聞到花香，能有著見解，因?yàn)樗麄冊(cè)诘驼{(diào)中存在著大智慧。

驕傲?xí)衼砗μ?，謙虛能得到益處，這即是人生道理。

每個(gè)人都很平庸卻又不平庸，但同樣在一個(gè)平凡的世界，每一天卻都不同。有些人會(huì)將自己的位置放低，但不會(huì)妄自菲薄，這便是最大的智慧——謙卑。

所謂“安于低調(diào)是自信”，有才華會(huì)謙虛的才智是如明月般的。世間紛亂而瘋狂，太過華麗而失去了樸實(shí)，只有不弄不烈的聲調(diào)才能夠換去一片寂靜的天地，不急不躁，安之若素。

傲骨崢嶸，入眼的便是星辰大海。謙懷谷梅，只有低調(diào)為高的贊賞。

謙虛作文600字 篇3

還記得在我上小學(xué)時(shí)，一次語(yǔ)文考試后，教室里同學(xué)們正在七嘴八舌地議論著，我也走過去湊了個(gè)熱鬧，“這張?jiān)嚲硖y了”這句話鉆入了我的耳朵里。突然，我大聲地說了一句：說這次考試特別難的都是笨蛋！”

就在此時(shí)，兩聲咳嗽聲響了起來，接著又咳了幾聲。我不耐煩地大叫道：誰(shuí)呀！煩不煩！”我的臉紅得像一個(gè)蘋果，眼睛里似乎有熊熊烈火在燃燒。這時(shí)，有人用戒尺拍了一下講臺(tái)，大家都明白了，王老師一直都站在門外。教室里頓時(shí)鴉雀無聲，同學(xué)們都跑回了座位，默不作聲地寫著作業(yè)。此時(shí)，鉛筆在紙上“沙沙”作響的聲音都聽得一清二楚。

王老師手握戒尺來到了我身邊，揪著我的耳朵教訓(xùn)道：“考高分了不是，考高分就有資格罵別人是笨蛋??！”她深吸了一口氣，指著我向全班同學(xué)大聲說道：“這個(gè)學(xué)期只要她考得差，全班人都叫她‘笨蛋’！”

我翻了一個(gè)白眼，得瑟著說道；“我丁崇佳不會(huì)考得不好！”我也不知道，這句話是如何從我的嘴里冒出來，反正說完之后，我特別解氣。

當(dāng)?shù)诙螁卧紩r(shí)，我連全班前三都沒有擠進(jìn)，考第一名的同學(xué)走到我身邊，諷刺地說：“笨蛋，笨蛋，哈哈哈……”

此時(shí)的我特別想打她一巴掌，給她一點(diǎn)兒教訓(xùn)。

王老師把我叫進(jìn)了辦公室，與我說了一大堆大道理。慢慢地，慢慢地我也體會(huì)到了他人的心情。從辦公室出來之后，我回到教室和同學(xué)們道了歉。

驕傲，真是一個(gè)惡魔，它讓我失去了友情，失去了老師對(duì)我的信心。所以，這個(gè)教訓(xùn)使我終生難忘，永生銘記！

第五篇：議論文 懂得謙虛 作文

懂得謙虛

適時(shí)地低下頭，并非是不夠勇敢，而是在積蓄力量。真正有實(shí)力的人絕不張揚(yáng)。

龍虎相爭(zhēng)，各具實(shí)力，如果哪一方不懂得謙虛，伸長(zhǎng)脖子或抬高頭顱，恐怕必會(huì)一傷。

張揚(yáng)，無非是想向外界炫耀自己，但事情的真相，絕非是炫耀得來的。真正厲害的人從不炫耀自己，因?yàn)樗麄兿嘈趴傆幸粋€(gè)機(jī)會(huì)來證明自己，是金子總會(huì)發(fā)光，并且他們不懼挑戰(zhàn)，兵來將擋。這種氣魄不是吹噓來的，而是靠實(shí)力。

然而，即便是一個(gè)有實(shí)力的人，如果驕傲了，也難成大事。一代猛士楚霸王，仗有舉鼎之氣力，火攻咸陽(yáng)，放走劉邦，氣走范增，本該雄霸天下的一世豪杰就這樣成為了只能稱霸一方，胸?zé)o謀略的霸王。因?yàn)樗湴粒运闪藙畹氖窒聰ⅲ灰驗(yàn)樗湴?，所以他只能遺恨千古，只能稱霸王。而不是皇帝，如果他懂得謙虛，也許歷史將會(huì)被改寫，我們的霸王會(huì)是真正的英雄。

謙虛，有如大山巍峨，雖已聳立卻仍然挺拔向上； 謙虛，有如黃河九曲，百轉(zhuǎn)千回，雖浩勢(shì)湯湯卻自轉(zhuǎn)千回，奔流入海；

謙虛，有如絲絲作繭，雖有重生之愿望卻依舊忍受痛苦，勇高堅(jiān)強(qiáng)，完成破繭成蝶的重生。

懂得謙虛，是一中美德。它不僅是向強(qiáng)者表達(dá)的一種敬畏，更是向弱者展現(xiàn)的一中禮貌。生活需要謙虛，這是一中哲性的思維，是一中團(tuán)結(jié)和諧的添加劑，更是一中完善自我的修煉。

藺相如謙虛，先國(guó)家之憂而憂，不計(jì)個(gè)人榮辱，放下私人恩怨，成就和諧。

滿清狂傲，閉關(guān)鎖國(guó)，認(rèn)為中國(guó)物華天寶，想盡萬(wàn)世，而使得國(guó)難當(dāng)頭，難敵弱肉強(qiáng)食的生存法則。

謙虛，是中華薪火相傳的美德，它需要我們?nèi)?shí)踐，去傳承。謙虛，使我們成就了大度，團(tuán)結(jié)，有責(zé)任心，懂得今后的大國(guó)形象，受益匪淺。

懂得謙虛，適時(shí)的低下頭，做一個(gè)有深度、有尺度的人！