第一篇：風中作文400字

風中作文400字8篇

在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的風中作文400字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

風中作文400字 篇1

秋風搖著金燦燦的葉子，未來你離我還遠嗎？葉子黃了，我在樹下等你。

未來，是個未知的謎，那個未知的我又在哪個未知的時間、地點發呆呢？未來啊，多么希望你能給我個答案，給我留下一個未來的訊息。

美麗的菊花，我已聞到了你那甜美的花香，你那婀娜的身姿在我眼前搖曳，這難道不是未來留下的氣息，未來的我又會不會像你一樣優雅，找到那個心中的自己。

未來的我就是心中的樣子，十年后的今天我或許在那夢想的地點——首都北京，看著那一棵棵滿載金葉的搖錢樹。在十年以后的秋季里，該是一種幸福的滋味吧，那個長大后的我，穿著樸素的制服，有著一份引以為傲的工作，這種未來，是我憧憬的，更是我的理想，像秋菊一樣為社會蔓延那淡雅的香。

未來就像秋天一樣碩果累累，也許未來的風雨會比陽光多得多，但我就想象雛鷹一樣去沖擊未來的風雨磨難，用那經歷風雨的翅膀去揮灑出屬于我的一片天空，那是一片充滿了向往的藍圖。

我期待未來，但不代表忘記過去，因為未來一定書寫著我曾經留下的足跡，我期待未來，期待未來的生活，未來的朋友，還有那個未來的自己，未來的第一縷秋風吹搖著樹葉，吻在我的臉上，那一定很快樂。

金燦燦的葉子依舊搖曳著，我暢想的未來多久才會實現，秋天的菊花也已綻放，你還在那遙遠的未來。

秋天來了，菊花綻出了美麗的身姿，葉子黃了，未來啊，我在樹下等你。

風中作文400字 篇2

“吃飯了！”外婆喊道。我聽到后奔向飯桌，抄起筷子就要往菜里“攪”。“快去洗手！”媽媽截住了我。“為什么？”我非常不解。“飯前洗手是我們的家規，就是家里定下的規矩，必須遵守。”媽媽一本正經地對我說。我只好乖乖地去洗手后再回來吃。剛吃幾口，我的“漏斗嘴”就“再現江湖”，干凈的桌面上被我撒上了星星點點的飯粒。“快揀起來吃了！”媽媽“下令”。“不要！掉在桌上的還怎么吃啊？”我萬分不愿意。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，不浪費糧食是我們的家風，不能違反！”媽媽嚴肅地說道。長此以往，我的“漏斗嘴”再也不漏了，并知道了要愛惜糧食的道理。

同時，媽媽還要求我在生活上能盡早自理。從小學二年級開始，媽媽就要我學習自己的.事情自己做。比如：媽媽規定，我的書包、房間必須自己整理，我的襪子必須自己洗，我的長頭發必須自己學會梳理。在媽媽的督促下，我每天做完作業后就把自己的書包整理好；我還要自豪地告訴大家，我的房間每天也會被我收拾得井井有條、干干凈凈；每天早晨，我會早早地起床，細心地梳個自己喜歡的小辮子或小馬尾。

勤儉持家，是爺爺奶奶的一貫作風。在他們的耳濡目染下，我漸漸明白了“積水成河，積米成籮”的道理。大人給的零用錢我從不亂花，都存在我的儲蓄罐里。等錢存滿了，我就和媽媽一起把它存到銀行里備用。

我要謹記好家訓，遵守好家規，傳承好家風。有了它，才能為自己的人生奠定堅實的基礎，才能讓自己走得更遠。

風中作文400字 篇3

六年，正如朱自清的散文《匆匆》般，六年，來的匆匆，去的匆匆，花謝了有再開的時候，樹枝斷了有再長的時候，可小學六年，卻一去不復返。留下來的，只有一串串璀璨而又輝煌的回憶。

花開無聲，歲月無痕。六年里，我們風雨同舟，卻不知時間已經所剩無幾，現在我們譜寫完這輝煌的里程碑時，又不得不回頭用傷心的目光看同學們的背影。離別的風把我們帶向四方，離別的樹遮去我們離別的背影，離別的雨灑遍我們離別的心，離別的云擦干我們點點汗水和滴滴淚水，離別的陽光照亮我們的前程當流星劃過長空，一切都過去了，一切都不會重新來過。茫然回首，一切都像是在昨天一般，昨天，不是陰雨，而是風風雨雨后的一道絢麗奪目的彩虹。夜深人靜，孤獨的感覺再次涌上心頭，只有月光陪伴著我，皎潔的月光照亮心田，讓心田里的小樹再次茁壯成長。失去了才懂得珍惜多么好的一句話，當需要時再回頭，一切為時已晚，一切的一切都煙消云散。

走吧，別回頭，收起你的感傷，露出你的笑容，我知道你戀戀不舍，而我又何嘗不是呢？悲傷，歡樂，離別，相聚哪一樣能忘？我們都在彼此的心里種下最深的祝福，我們勉強笑著離別，不帶表不會相遇，請堅信，總會有一天我們會笑著相逢，相逢在——秋風中的回憶。

風中作文400字 篇4

家風就是一個家庭的風氣、風格與風尚。

在中國傳統文化中，家風敦厚尤顯重要。因此，古往今來，中國文人留下了不少“家教聯”，令晚輩耳濡目染，成為“言傳”和“身教”的典范；明朝書畫家徐渭，晚年曾撰寫一副令人費解的家教聯：“好讀書，不好讀書；好讀書，不好讀書。”此聯妙在一個“好”字，語意雙關，耐人尋味：少年時期正是讀書的好時光，可惜不知讀書的重要不喜歡讀書。年紀老了，懂得讀書的重要性，想好好讀點書，可是老眼昏花力不從心，已經不能好好讀書了。

徐謂以此告誡子孫珍惜時光，趁早好好讀書；林則徐也十分重視家教，其家教聯寫道：“子孫若如我，留錢做什么？賢而多財，則損其志；子孫不如我，留錢做什么？愚而多財，則增其過。”其晚年因病辭官回鄉，儉樸生活，對子孫要求甚嚴，處處言傳身教，時時督促教導，鄉親們無不稱贊他是做人的楷模；曾國藩的家庭教育有著令人矚目的成就。他以“勤”字為人生第一要義，自己身體力行，教育子女也養成勤勞作風。他曾告誡子女：“不為圣賢，便為禽獸；莫問收獲，但問耕耘。”曾國藩作為封侯拜相之人，對子女的“日課”定期檢查，親自抓落實。俗話說，“人貴勤”，曾家的“崇勤”家風著實可贊。自古文人重“家風”，“染于蒼則蒼，染于黃則黃”。

這些家教對聯，底蘊厚重，韻味深長。于家，這是風范；于國，那是脊梁。

風中作文400字 篇5

那是一個冬天的傍晚，北風呼呼，寒風刺骨。我隨便穿了件衣服，就騎著自行車要去“小公園”鍛煉。

“小心一點——騎慢一點——看清楚路——不要摔倒了！”媽媽見我要出門，在我身后喊，“等一下，衣服再穿一件，穿太少了，不夠的……”

我努力讓媽媽的話成為耳邊風，向“小公園”飛快地騎去，想著媽媽氣急敗壞的樣子，邊騎邊不耐煩地自言自語：“唉，真嘮叨！”

入冬了，風很大，吹到臉上比刀刮還疼。散步的人用圍巾把身子緊裹住。很快，我身上的暖氣被吹散了，不禁打了個哆嗦。此刻，媽媽的嘮叨在我腦海中反復播放，心想：早知道就聽媽媽的話，多加件衣服就好了！我真想馬上回家，可又丟不起這個面子啊！

就在這時候，一個熟悉的身影出現在了我的眼前。只見媽媽穿了件毛衣，披了一條圍巾，手中捧著我的羽絨服在人群中找我。瞬間，我的心中泛起一種說不出的酸，酸中又帶著一股暖流。這股暖流一下子就溫暖了我的全身。

“咳，咳，咳……”只聽見一陣陣咳嗽聲傳入了我的耳中。在咳嗽聲中，我愣住了，這才想起最近媽媽感冒了還沒好。

回家的路上，我和媽媽一前一后。我第一次覺得身后的媽媽那么矮小！哦，我長大了！我偷偷回頭看，寒風吹亂了媽媽的頭發，她在不停打寒顫，但她一直對著我微笑。

此刻，寒風更凜冽了，但我的心似乎被那寒風中的微笑暖化了……

風中作文400字 篇6

時光的流逝帶走了陳舊的歲月，每一天的清晨，當我們打開緊閉的窗門，暖暖的陽光總會投下好看的影像，昨天的時光對于時間的長河來說，不過是一滴水珠，但或許是我們心中難以磨滅的記憶。

你是否還記得兒時陪你度過快樂時光的洋娃娃；你是否還記得因為弄丟了玩具而被媽媽責怪的自己；你是否還記得曾陪你玩耍的好伙伴……也許你早已將這些陳舊的時光封存起來，但是在心里還留有屬于它們的角落，如今已長大的你是否還會留戀那些被蒙上厚厚灰塵的時光？

孩童時的我，害怕黑漆漆的夜晚，那個身材矮小的洋娃娃便成為替我壯膽的伙伴，后來，鄰居家的孩子借走了它，后來的后來，它便不知在哪個安靜的角落度過了余下的日子……

長大后，我不再幼稚地去買洋娃娃，不再因為小事兒大吵大鬧，不再因為媽媽的責怪而流淚，所有的變化，大概是因為漸漸成熟和時代的更迭吧。

信息時代迅速發展的今天，新的事物不斷更新著，節奏逐漸變快的生活中總缺少一種靜謐感，也許只有在依舊安靜的夜里回憶起舊時的時光，心中才會多一份讓人安心的寧靜吧。

新的生活讓舊的時光散落在風中，化成縷縷煙霧。如果有機會，我們能抓住那一縷青煙嗎？

風中作文400字 篇7

那冬天天氣已經格外的人了，我走在寒風呼嘯的大街上，不禁立了立衣領，把手縮進了袖子里。

街上冷冷清清的，沒什么人我真后悔，為什么要出來看書啊？走了一會兒，出現了一些清潔工，他們都在城里大街小巷的小廣告。

因為中年女清潔工進入我的里面，他十分認真地清理著那塊區域的廣告紙，他的手伸向了一張廣告單，突然，他的手停住了，他仔細閱讀著那張廣告單他搖了搖頭走了，走過來那張廣告的，我一向極強的好奇心被勾出來了，那張廣告單上面寫了什么？

同時因為瘦小的女清潔工走向了那張廣告單，并解釋了下來，為什么他就是了下來，我自言自語地說，那前面那個女清潔工是怎么回事？也許可能是疫苗的時間，那個瘦小的女清潔工們又把那張廣告貼了回去，我十分好奇，那上面寫的什么？

我不過是股的寒風刮在我的臉上，一路小跑，跑到了那張廣告紙面前這個貼的地方，風水挺好的，因為是背風向。風比較小，廣告單不容易被吹走。

我仔細的讀了那張廣告，我沒想到那是一張尋人啟事，我的眼淚像水龍頭一樣嘩啦啦的流下來……

在寒風呼嘯的路上，我的心里火紅溫暖。

風中作文400字 篇8

火紅的楓葉在夕陽下鍍上了金黃的外衣，大雁整齊的排列字形慢悠悠的飛翔著。云淡淡的漂著，一棵棵大投下斑駁的光影，一聲一聲的繩聲從操場中映晃悠悠的傳了過來，他又在苦練了

那是一個不大高的男孩，瘦瘦的，還戴了副眼鏡，感覺弱不經風，眼鏡在他的鼻梁上上下起伏，看起來跌跌撞撞，汗珠在鼻頭微微顫動，他是我們班的王，每次跳繩都沒有及格，體育綜合成績也只能倒數，但他會到放學時大都走光了，到樓下大操場去練繩。

記得以前每一次考試都是這樣：王同學跳了165個，未達標，很差。每到此時我就會為他擔憂，到了放學的時候我有拖拉的，發現了王同學，就幫他數繩：171、172、173加油！快達標了！每次跳完他都會我，然后背上書包與我告別。

漸漸地，在每一次測試中，王同學的跳繩成績慢慢的達標了，又開始超越別人了。

楓葉還是那樣火紅，搖搖晃晃地掠過王同學那一頭黑發，喊到：王同學，189個！高出標準線，為他鼓掌！到了此刻，我的全身熱血洶涌磅礴，一躍三尺高，模糊中看見了王同學臉上那晶瑩的露珠。

刻苦如同露珠，正在澆灌枯花，如同，將能量源源不斷的傳送給花，而成果猶如一朵艷麗盛開的鮮花，散發著縷縷幽芳，正對陽光，秋風吹動，又時來一聲聲的繩聲

第二篇：風中的承諾

風中的承諾

古老的河邊

清風曼舞

在此岸與彼岸間

迷失了方向

誰在期待風中的承諾？

風在岸邊垂釣

撈起的月亮

是永遠無法兌現的幻影……

第三篇：《風中黃葉》有感

人，或許真的可以有很多種的生活方式，黃蘇子，到底是個委屈的人。

家庭，是造成她性格的最主要的原因，但是，看到她事業上如此的順利，竟也是為她感到欣慰的，希望，她可以就這樣一直地生活下去，但是，盡管“僵尸佳麗”是如何的冰冷，與世隔絕，她首先也是一個人，是有感情需要的，縱然，她三十幾年來不曾得到過??

許紅兵是她的生命中第一個也是唯一一個給她送情書的人，我相信，在學校的時候，他真的是喜歡她的。可是仇恨會毀掉一個人的良心，毀掉一個人的純真，黃蘇子的墮落，許紅兵要負起大部分的責任。然而，他卻不會是罪魁禍首。

如果沒有許紅兵的再度出現，我相信，即使黃蘇子等不到一個愛她的人，那么她也是可以過著感情干涸但是至少是個純真的人，可是，冥冥之中的一切就是如此的不可思議。

可是，我是原諒她的，我能夠理解她的做法。人，畢竟是群體性的動物，黃蘇子的自我的世界中也封閉了三十多年了，她需要有個缺口讓她將自己內心的壓抑和不平衡發泄出來，其實，她是最沒有安全感的人吧！她也想要微笑，想得到別人的贊許，可是從小到大的影響實在是太大了，父母的默然是孩子心底最大的傷痕。

去琵琶坊，或許是她生命的轉折點，但是，縱使沒有這件事情的發生，生命中還是會有其他的事情發生，說不定會是比這更可怕的事情，然而，過去就過去了，沒有辦法猜測。我是理解她的，不會對她的這中做法破口大罵，但是我是惋惜的，看她，猶如一件晶瑩剔透的玻璃工藝品突然被扔進石油中，洗不掉的污垢，最終腐蝕在那骯臟的世界里。

死，又何嘗不是一種解脫。

2008-8-16

第四篇：風中敘事作文

風中敘事作文1

家風就是一個家庭的風氣、風格與風尚。

在中國傳統文化中，家風敦厚尤顯重要。因此，古往今來，中國文人留下了不少“家教聯”，令晚輩耳濡目染，成為“言傳”和“身教”的典范；明朝書畫家徐渭，晚年曾撰寫一副令人費解的家教聯：“好讀書，不好讀書；好讀書，不好讀書。”此聯妙在一個“好”字，語意雙關，耐人尋味：少年時期正是讀書的好時光，可惜不知讀書的重要不喜歡讀書。年紀老了，懂得讀書的重要性，想好好讀點書，可是老眼昏花力不從心，已經不能好好讀書了。

徐謂以此告誡子孫珍惜時光，趁早好好讀書；林則徐也十分重視家教，其家教聯寫道：“子孫若如我，留錢做什么？賢而多財，則損其志；子孫不如我，留錢做什么？愚而多財，則增其過。”其晚年因病辭官回鄉，儉樸生活，對子孫要求甚嚴，處處言傳身教，時時督促教導，鄉親們無不稱贊他是做人的楷模；曾國藩的家庭教育有著令人矚目的成就。他以“勤”字為人生第一要義，自己身體力行，教育子女也養成勤勞作風。他曾告誡子女：“不為圣賢，便為禽獸；莫問收獲，但問耕耘。”曾國藩作為封侯拜相之人，對子女的“日課”定期檢查，親自抓落實。俗話說，“人貴勤”，曾家的“崇勤”家風著實可贊。自古文人重“家風”，“染于蒼則蒼，染于黃則黃”。

這些家教對聯，底蘊厚重，韻味深長。于家，這是風范；于國，那是脊梁。

風中敘事作文2

望著寒風中那高大的身影，我的眼角不禁泛起了小淚花，我的心頭為之一振。

從一年級開始，爸爸就一臉嚴肅地讓我自己上學，連媽媽都勸不住，我只好自己獨自一人擦干眼淚一步步堅定地走向學校。每天放學盼望爸爸會來接我，卻始終看不到那個身影。當時我的內心十分復雜，爸爸怎么就這么狠心，別的小朋友都被爸媽接走，只有我獨自回家，我對爸爸很失望。

一天放學回家，我和往常一樣背著書包往家走，天氣很冷，風就像一只老虎，呼呼地朝我撲來，似乎要撲倒我這個單薄的身體。偶然間的頭一回好像有一個人跟著我，不會是壞人吧？我越走越快，那人跟不上我了，我抄小道來到他身后，藏身在一排柳樹背后。那個人正在東張西望，寬大的帽子和蓬松的圍巾也遮不住那張皺著眉頭，焦急的臉。他猛然地一回頭，我瞪大了雙眼，爸爸！竟然是爸爸，難怪每天爸爸總是比我晚一步回家是因為跟著我，難道是我誤會了他嗎？

我開始思忖，每天都被人跟著不是幻覺，是爸爸不放心，又怕被我發現，所以偷偷跟在我的身后。爸爸的形象瞬間在我心中高大起來，原來他并不是不愛我，只是換了一種方式來愛我。

望著這身影，平時堅強的我早已淚流滿面，爸爸似乎是聽到了哭聲，回過頭來，走到我身邊拍了拍我的頭，微笑著說：“來，一起回家吧！”我擦掉眼淚，微笑著點點頭……

風中敘事作文3

“吃飯了！”外婆喊道。我聽到后奔向飯桌，抄起筷子就要往菜里“攪”。“快去洗手！”媽媽截住了我。“為什么？”我非常不解。“飯前洗手是我們的家規，就是家里定下的規矩，必須遵守。”媽媽一本正經地對我說。我只好乖乖地去洗手后再回來吃。剛吃幾口，我的“漏斗嘴”就“再現江湖”，干凈的桌面上被我撒上了星星點點的飯粒。“快揀起來吃了！”媽媽“下令”。“不要！掉在桌上的還怎么吃啊？”我萬分不愿意。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，不浪費糧食是我們的家風，不能違反！”媽媽嚴肅地說道。長此以往，我的“漏斗嘴”再也不漏了，并知道了要愛惜糧食的道理。

同時，媽媽還要求我在生活上能盡早自理。從小學二年級開始，媽媽就要我學習自己的事情自己做。比如：媽媽規定，我的書包、房間必須自己整理，我的襪子必須自己洗，我的長頭發必須自己學會梳理。在媽媽的督促下，我每天做完作業后就把自己的書包整理好；我還要自豪地告訴大家，我的房間每天也會被我收拾得井井有條、干干凈凈；每天早晨，我會早早地起床，細心地梳個自己喜歡的小辮子或小馬尾。

勤儉持家，是爺爺奶奶的一貫作風。在他們的耳濡目染下，我漸漸明白了“積水成河，積米成籮”的道理。大人給的零用錢我從不亂花，都存在我的儲蓄罐里。等錢存滿了，我就和媽媽一起把它存到銀行里備用。

我要謹記好家訓，遵守好家規，傳承好家風。有了它，才能為自己的人生奠定堅實的基礎，才能讓自己走得更遠。

風中敘事作文4

火紅的楓葉在夕陽下鍍上了金黃的外衣，大雁整齊的排列字形慢悠悠的飛翔著。云淡淡的漂著，一棵棵大投下斑駁的光影，一聲一聲的繩聲從操場中映晃悠悠的傳了過來，他又在苦練了

那是一個不大高的男孩，瘦瘦的，還戴了副眼鏡，感覺弱不經風，眼鏡在他的鼻梁上上下起伏，看起來跌跌撞撞，汗珠在鼻頭微微顫動，他是我們班的王，每次跳繩都沒有及格，體育綜合成績也只能倒數，但他會到放學時大都走光了，到樓下大操場去練繩。

記得以前每一次考試都是這樣：王同學跳了165個，未達標，很差。每到此時我就會為他擔憂，到了放學的時候我有拖拉的，發現了王同學，就幫他數繩：171、172、173加油！快達標了！每次跳完他都會我，然后背上書包與我告別。

漸漸地，在每一次測試中，王同學的跳繩成績慢慢的達標了，又開始超越別人了。

楓葉還是那樣火紅，搖搖晃晃地掠過王同學那一頭黑發，喊到：王同學，189個！高出標準線，為他鼓掌！到了此刻，我的全身熱血洶涌磅礴，一躍三尺高，模糊中看見了王同學臉上那晶瑩的露珠。

刻苦如同露珠，正在澆灌枯花，如同，將能量源源不斷的傳送給花，而成果猶如一朵艷麗盛開的鮮花，散發著縷縷幽芳，正對陽光，秋風吹動，又時來一聲聲的繩聲

風中敘事作文5

時光的流逝帶走了陳舊的歲月，每一天的清晨，當我們打開緊閉的窗門，暖暖的陽光總會投下好看的影像，昨天的時光對于時間的長河來說，不過是一滴水珠，但或許是我們心中難以磨滅的記憶。

你是否還記得兒時陪你度過快樂時光的洋娃娃；你是否還記得因為弄丟了玩具而被媽媽責怪的自己；你是否還記得曾陪你玩耍的好伙伴……也許你早已將這些陳舊的時光封存起來，但是在心里還留有屬于它們的角落，如今已長大的你是否還會留戀那些被蒙上厚厚灰塵的時光？

孩童時的我，害怕黑漆漆的夜晚，那個身材矮小的洋娃娃便成為替我壯膽的伙伴，后來，鄰居家的孩子借走了它，后來的后來，它便不知在哪個安靜的角落度過了余下的日子……

長大后，我不再幼稚地去買洋娃娃，不再因為小事兒大吵大鬧，不再因為媽媽的責怪而流淚，所有的變化，大概是因為漸漸成熟和時代的更迭吧。

信息時代迅速發展的今天，新的事物不斷更新著，節奏逐漸變快的生活中總缺少一種靜謐感，也許只有在依舊安靜的夜里回憶起舊時的時光，心中才會多一份讓人安心的寧靜吧。

新的生活讓舊的時光散落在風中，化成縷縷煙霧。如果有機會，我們能抓住那一縷青煙嗎？

風中敘事作文6

那是一個冬天的傍晚，北風呼呼，寒風刺骨。我隨便穿了件衣服，就騎著自行車要去“小公園”鍛煉。

“小心一點——騎慢一點——看清楚路——不要摔倒了！”媽媽見我要出門，在我身后喊，“等一下，衣服再穿一件，穿太少了，不夠的……”

我努力讓媽媽的話成為耳邊風，向“小公園”飛快地騎去，想著媽媽氣急敗壞的樣子，邊騎邊不耐煩地自言自語：“唉，真嘮叨！”

入冬了，風很大，吹到臉上比刀刮還疼。散步的人用圍巾把身子緊裹住。很快，我身上的暖氣被吹散了，不禁打了個哆嗦。此刻，媽媽的嘮叨在我腦海中反復播放，心想：早知道就聽媽媽的話，多加件衣服就好了！我真想馬上回家，可又丟不起這個面子啊！

就在這時候，一個熟悉的身影出現在了我的眼前。只見媽媽穿了件毛衣，披了一條圍巾，手中捧著我的`羽絨服在人群中找我。瞬間，我的心中泛起一種說不出的酸，酸中又帶著一股暖流。這股暖流一下子就溫暖了我的全身。

“咳，咳，咳……”只聽見一陣陣咳嗽聲傳入了我的耳中。在咳嗽聲中，我愣住了，這才想起最近媽媽感冒了還沒好。

回家的路上，我和媽媽一前一后。我第一次覺得身后的媽媽那么矮小！哦，我長大了！我偷偷回頭看，寒風吹亂了媽媽的頭發，她在不停打寒顫，但她一直對著我微笑。

此刻，寒風更凜冽了，但我的心似乎被那寒風中的微笑暖化了……

風中敘事作文7

六年，正如朱自清的散文《匆匆》般，六年，來的匆匆，去的匆匆，花謝了有再開的時候，樹枝斷了有再長的時候，可小學六年，卻一去不復返。留下來的，只有一串串璀璨而又輝煌的回憶。

花開無聲，歲月無痕。六年里，我們風雨同舟，卻不知時間已經所剩無幾，現在我們譜寫完這輝煌的里程碑時，又不得不回頭用傷心的目光看同學們的背影。離別的風把我們帶向四方，離別的樹遮去我們離別的背影，離別的雨灑遍我們離別的心，離別的云擦干我們點點汗水和滴滴淚水，離別的陽光照亮我們的前程當流星劃過長空，一切都過去了，一切都不會重新來過。茫然回首，一切都像是在昨天一般，昨天，不是陰雨，而是風風雨雨后的一道絢麗奪目的彩虹。夜深人靜，孤獨的感覺再次涌上心頭，只有月光陪伴著我，皎潔的月光照亮心田，讓心田里的小樹再次茁壯成長。失去了才懂得珍惜多么好的一句話，當需要時再回頭，一切為時已晚，一切的一切都煙消云散。

走吧，別回頭，收起你的感傷，露出你的笑容，我知道你戀戀不舍，而我又何嘗不是呢？悲傷，歡樂，離別，相聚哪一樣能忘？我們都在彼此的心里種下最深的祝福，我們勉強笑著離別，不帶表不會相遇，請堅信，總會有一天我們會笑著相逢，相逢在——秋風中的回憶。

風中敘事作文8

秋風搖著金燦燦的葉子，未來你離我還遠嗎？葉子黃了，我在樹下等你。

未來，是個未知的謎，那個未知的我又在哪個未知的時間、地點發呆呢？未來啊，多么希望你能給我個答案，給我留下一個未來的訊息。

美麗的菊花，我已聞到了你那甜美的花香，你那婀娜的身姿在我眼前搖曳，這難道不是未來留下的氣息，未來的我又會不會像你一樣優雅，找到那個心中的自己。

未來的我就是心中的樣子，十年后的今天我或許在那夢想的地點——首都北京，看著那一棵棵滿載金葉的搖錢樹。在十年以后的秋季里，該是一種幸福的滋味吧，那個長大后的我，穿著樸素的制服，有著一份引以為傲的工作，這種未來，是我憧憬的，更是我的理想，像秋菊一樣為社會蔓延那淡雅的香。

未來就像秋天一樣碩果累累，也許未來的風雨會比陽光多得多，但我就想象雛鷹一樣去沖擊未來的風雨磨難，用那經歷風雨的翅膀去揮灑出屬于我的一片天空，那是一片充滿了向往的藍圖。

我期待未來，但不代表忘記過去，因為未來一定書寫著我曾經留下的足跡，我期待未來，期待未來的生活，未來的朋友，還有那個未來的自己，未來的第一縷秋風吹搖著樹葉，吻在我的臉上，那一定很快樂。

金燦燦的葉子依舊搖曳著，我暢想的未來多久才會實現，秋天的菊花也已綻放，你還在那遙遠的未來。

秋天來了，菊花綻出了美麗的身姿，葉子黃了，未來啊，我在樹下等你。

風中敘事作文9

那冬天天氣已經格外的人了，我走在寒風呼嘯的大街上，不禁立了立衣領，把手縮進了袖子里。

街上冷冷清清的，沒什么人我真后悔，為什么要出來看書啊？走了一會兒，出現了一些清潔工，他們都在城里大街小巷的小廣告。

因為中年女清潔工進入我的里面，他十分認真地清理著那塊區域的廣告紙，他的手伸向了一張廣告單，突然，他的手停住了，他仔細閱讀著那張廣告單他搖了搖頭走了，走過來那張廣告的，我一向極強的好奇心被勾出來了，那張廣告單上面寫了什么？

同時因為瘦小的女清潔工走向了那張廣告單，并解釋了下來，為什么他就是了下來，我自言自語地說，那前面那個女清潔工是怎么回事？也許可能是疫苗的時間，那個瘦小的女清潔工們又把那張廣告貼了回去，我十分好奇，那上面寫的什么？

我不過是股的寒風刮在我的臉上，一路小跑，跑到了那張廣告紙面前這個貼的地方，風水挺好的，因為是背風向。風比較小，廣告單不容易被吹走。

我仔細的讀了那張廣告，我沒想到那是一張尋人啟事，我的眼淚像水龍頭一樣嘩啦啦的流下來……

在寒風呼嘯的路上，我的心里火紅溫暖。

第五篇：風中敘事作文

風中敘事作文

風中敘事作文1

那冬天天氣已經格外的人了，我走在寒風呼嘯的大街上，不禁立了立衣領，把手縮進了袖子里。

街上冷冷清清的，沒什么人我真后悔，為什么要出來看書啊？走了一會兒，出現了一些清潔工，他們都在城里大街小巷的小廣告。

因為中年女清潔工進入我的里面，他十分認真地清理著那塊區域的廣告紙，他的手伸向了一張廣告單，突然，他的手停住了，他仔細閱讀著那張廣告單他搖了搖頭走了，走過來那張廣告的，我一向極強的好奇心被勾出來了，那張廣告單上面寫了什么？

同時因為瘦小的女清潔工走向了那張廣告單，并解釋了下來，為什么他就是了下來，我自言自語地說，那前面那個女清潔工是怎么回事？也許可能是疫苗的時間，那個瘦小的女清潔工們又把那張廣告貼了回去，我十分好奇，那上面寫的什么？

我不過是股的寒風刮在我的臉上，一路小跑，跑到了那張廣告紙面前這個貼的地方，風水挺好的，因為是背風向。風比較小，廣告單不容易被吹走。

我仔細的讀了那張廣告，我沒想到那是一張尋人啟事，我的眼淚像水龍頭一樣嘩啦啦的流下來……

在寒風呼嘯的路上，我的心里火紅溫暖。

風中敘事作文2

家風就是一個家庭的風氣、風格與風尚。

在中國傳統文化中，家風敦厚尤顯重要。因此，古往今來，中國文人留下了不少“家教聯”，令晚輩耳濡目染，成為“言傳”和“身教”的典范；明朝書畫家徐渭，晚年曾撰寫一副令人費解的家教聯：“好讀書，不好讀書；好讀書，不好讀書。”此聯妙在一個“好”字，語意雙關，耐人尋味：少年時期正是讀書的好時光，可惜不知讀書的重要不喜歡讀書。年紀老了，懂得讀書的重要性，想好好讀點書，可是老眼昏花力不從心，已經不能好好讀書了。

徐謂以此告誡子孫珍惜時光，趁早好好讀書；林則徐也十分重視家教，其家教聯寫道：“子孫若如我，留錢做什么？賢而多財，則損其志；子孫不如我，留錢做什么？愚而多財，則增其過。”其晚年因病辭官回鄉，儉樸生活，對子孫要求甚嚴，處處言傳身教，時時督促教導，鄉親們無不稱贊他是做人的楷模；曾國藩的家庭教育有著令人矚目的成就。他以“勤”字為人生第一要義，自己身體力行，教育子女也養成勤勞作風。他曾告誡子女：“不為圣賢，便為禽獸；莫問收獲，但問耕耘。”曾國藩作為封侯拜相之人，對子女的“日課”定期檢查，親自抓落實。俗話說，“人貴勤”，曾家的“崇勤”家風著實可贊。自古文人重“家風”，“染于蒼則蒼，染于黃則黃”。

這些家教對聯，底蘊厚重，韻味深長。于家，這是風范；于國，那是脊梁。

風中敘事作文3

火紅的楓葉在夕陽下鍍上了金黃的外衣，大雁整齊的排列字形慢悠悠的飛翔著。云淡淡的漂著，一棵棵大投下斑駁的光影，一聲一聲的繩聲從操場中映晃悠悠的傳了過來，他又在苦練了

那是一個不大高的男孩，瘦瘦的，還戴了副眼鏡，感覺弱不經風，眼鏡在他的鼻梁上上下起伏，看起來跌跌撞撞，汗珠在鼻頭微微顫動，他是我們班的王，每次跳繩都沒有及格，體育綜合成績也只能倒數，但他會到放學時大都走光了，到樓下大操場去練繩。

記得以前每一次考試都是這樣：王同學跳了165個，未達標，很差。每到此時我就會為他擔憂，到了放學的時候我有拖拉的，發現了王同學，就幫他數繩：171、172、173加油！快達標了！每次跳完他都會我，然后背上書包與我告別。

漸漸地，在每一次測試中，王同學的跳繩成績慢慢的達標了，又開始超越別人了。

楓葉還是那樣火紅，搖搖晃晃地掠過王同學那一頭黑發，喊到：王同學，189個！高出標準線，為他鼓掌！到了此刻，我的全身熱血洶涌磅礴，一躍三尺高，模糊中看見了王同學臉上那晶瑩的露珠。

刻苦如同露珠，正在澆灌枯花，如同，將能量源源不斷的傳送給花，而成果猶如一朵艷麗盛開的鮮花，散發著縷縷幽芳，正對陽光，秋風吹動，又時來一聲聲的繩聲

風中敘事作文4

“吃飯了！”外婆喊道。我聽到后奔向飯桌，抄起筷子就要往菜里“攪”。“快去洗手！”媽媽截住了我。“為什么？”我非常不解。“飯前洗手是我們的家規，就是家里定下的規矩，必須遵守。”媽媽一本正經地對我說。我只好乖乖地去洗手后再回來吃。剛吃幾口，我的“漏斗嘴”就“再現江湖”，干凈的桌面上被我撒上了星星點點的飯粒。“快揀起來吃了！”媽媽“下令”。“不要！掉在桌上的還怎么吃啊？”我萬分不愿意。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，不浪費糧食是我們的家風，不能違反！”媽媽嚴肅地說道。長此以往，我的“漏斗嘴”再也不漏了，并知道了要愛惜糧食的道理。

同時，媽媽還要求我在生活上能盡早自理。從小學二年級開始，媽媽就要我學習自己的事情自己做。比如：媽媽規定，我的書包、房間必須自己整理，我的襪子必須自己洗，我的長頭發必須自己學會梳理。在媽媽的督促下，我每天做完作業后就把自己的書包整理好；我還要自豪地告訴大家，我的房間每天也會被我收拾得井井有條、干干凈凈；每天早晨，我會早早地起床，細心地梳個自己喜歡的小辮子或小馬尾。

勤儉持家，是爺爺奶奶的一貫作風。在他們的耳濡目染下，我漸漸明白了“積水成河，積米成籮”的道理。大人給的零用錢我從不亂花，都存在我的儲蓄罐里。等錢存滿了，我就和媽媽一起把它存到銀行里備用。

我要謹記好家訓，遵守好家規，傳承好家風。有了它，才能為自己的人生奠定堅實的基礎，才能讓自己走得更遠。

風中敘事作文5

六年，正如朱自清的散文《匆匆》般，六年，來的匆匆，去的匆匆，花謝了有再開的時候，樹枝斷了有再長的時候，可小學六年，卻一去不復返。留下來的，只有一串串璀璨而又輝煌的回憶。

花開無聲，歲月無痕。六年里，我們風雨同舟，卻不知時間已經所剩無幾，現在我們譜寫完這輝煌的里程碑時，又不得不回頭用傷心的目光看同學們的背影。離別的風把我們帶向四方，離別的樹遮去我們離別的背影，離別的雨灑遍我們離別的心，離別的云擦干我們點點汗水和滴滴淚水，離別的陽光照亮我們的前程當流星劃過長空，一切都過去了，一切都不會重新來過。茫然回首，一切都像是在昨天一般，昨天，不是陰雨，而是風風雨雨后的一道絢麗奪目的彩虹。夜深人靜，孤獨的感覺再次涌上心頭，只有月光陪伴著我，皎潔的月光照亮心田，讓心田里的小樹再次茁壯成長。失去了才懂得珍惜多么好的一句話，當需要時再回頭，一切為時已晚，一切的一切都煙消云散。

走吧，別回頭，收起你的感傷，露出你的笑容，我知道你戀戀不舍，而我又何嘗不是呢？悲傷，歡樂，離別，相聚哪一樣能忘？我們都在彼此的心里種下最深的祝福，我們勉強笑著離別，不帶表不會相遇，請堅信，總會有一天我們會笑著相逢，相逢在——秋風中的回憶。

風中敘事作文6

時光的流逝帶走了陳舊的歲月，每一天的清晨，當我們打開緊閉的窗門，暖暖的陽光總會投下好看的影像，昨天的時光對于時間的長河來說，不過是一滴水珠，但或許是我們心中難以磨滅的記憶。

你是否還記得兒時陪你度過快樂時光的洋娃娃；你是否還記得因為弄丟了玩具而被媽媽責怪的自己；你是否還記得曾陪你玩耍的好伙伴……也許你早已將這些陳舊的時光封存起來，但是在心里還留有屬于它們的角落，如今已長大的你是否還會留戀那些被蒙上厚厚灰塵的時光？

孩童時的我，害怕黑漆漆的夜晚，那個身材矮小的洋娃娃便成為替我壯膽的伙伴，后來，鄰居家的孩子借走了它，后來的后來，它便不知在哪個安靜的角落度過了余下的日子……

長大后，我不再幼稚地去買洋娃娃，不再因為小事兒大吵大鬧，不再因為媽媽的責怪而流淚，所有的變化，大概是因為漸漸成熟和時代的更迭吧。

信息時代迅速發展的今天，新的事物不斷更新著，節奏逐漸變快的生活中總缺少一種靜謐感，也許只有在依舊安靜的夜里回憶起舊時的時光，心中才會多一份讓人安心的.寧靜吧。

新的生活讓舊的時光散落在風中，化成縷縷煙霧。如果有機會，我們能抓住那一縷青煙嗎？

風中敘事作文7

那是一個冬天的傍晚，北風呼呼，寒風刺骨。我隨便穿了件衣服，就騎著自行車要去“小公園”鍛煉。

“小心一點——騎慢一點——看清楚路——不要摔倒了！”媽媽見我要出門，在我身后喊，“等一下，衣服再穿一件，穿太少了，不夠的……”

我努力讓媽媽的話成為耳邊風，向“小公園”飛快地騎去，想著媽媽氣急敗壞的樣子，邊騎邊不耐煩地自言自語：“唉，真嘮叨！”

入冬了，風很大，吹到臉上比刀刮還疼。散步的人用圍巾把身子緊裹住。很快，我身上的暖氣被吹散了，不禁打了個哆嗦。此刻，媽媽的嘮叨在我腦海中反復播放，心想：早知道就聽媽媽的話，多加件衣服就好了！我真想馬上回家，可又丟不起這個面子啊！

就在這時候，一個熟悉的身影出現在了我的眼前。只見媽媽穿了件毛衣，披了一條圍巾，手中捧著我的羽絨服在人群中找我。瞬間，我的心中泛起一種說不出的酸，酸中又帶著一股暖流。這股暖流一下子就溫暖了我的全身。

“咳，咳，咳……”只聽見一陣陣咳嗽聲傳入了我的耳中。在咳嗽聲中，我愣住了，這才想起最近媽媽感冒了還沒好。

回家的路上，我和媽媽一前一后。我第一次覺得身后的媽媽那么矮小！哦，我長大了！我偷偷回頭看，寒風吹亂了媽媽的頭發，她在不停打寒顫，但她一直對著我微笑。

此刻，寒風更凜冽了，但我的心似乎被那寒風中的微笑暖化了……

風中敘事作文8

望著寒風中那高大的身影，我的眼角不禁泛起了小淚花，我的心頭為之一振。

從一年級開始，爸爸就一臉嚴肅地讓我自己上學，連媽媽都勸不住，我只好自己獨自一人擦干眼淚一步步堅定地走向學校。每天放學盼望爸爸會來接我，卻始終看不到那個身影。當時我的內心十分復雜，爸爸怎么就這么狠心，別的小朋友都被爸媽接走，只有我獨自回家，我對爸爸很失望。

一天放學回家，我和往常一樣背著書包往家走，天氣很冷，風就像一只老虎，呼呼地朝我撲來，似乎要撲倒我這個單薄的身體。偶然間的頭一回好像有一個人跟著我，不會是壞人吧？我越走越快，那人跟不上我了，我抄小道來到他身后，藏身在一排柳樹背后。那個人正在東張西望，寬大的帽子和蓬松的圍巾也遮不住那張皺著眉頭，焦急的臉。他猛然地一回頭，我瞪大了雙眼，爸爸！竟然是爸爸，難怪每天爸爸總是比我晚一步回家是因為跟著我，難道是我誤會了他嗎？

我開始思忖，每天都被人跟著不是幻覺，是爸爸不放心，又怕被我發現，所以偷偷跟在我的身后。爸爸的形象瞬間在我心中高大起來，原來他并不是不愛我，只是換了一種方式來愛我。

望著這身影，平時堅強的我早已淚流滿面，爸爸似乎是聽到了哭聲，回過頭來，走到我身邊拍了拍我的頭，微笑著說：“來，一起回家吧！”我擦掉眼淚，微笑著點點頭……

風中敘事作文9

秋風搖著金燦燦的葉子，未來你離我還遠嗎？葉子黃了，我在樹下等你。

未來，是個未知的謎，那個未知的我又在哪個未知的時間、地點發呆呢？未來啊，多么希望你能給我個答案，給我留下一個未來的訊息。

美麗的菊花，我已聞到了你那甜美的花香，你那婀娜的身姿在我眼前搖曳，這難道不是未來留下的氣息，未來的我又會不會像你一樣優雅，找到那個心中的自己。

未來的我就是心中的樣子，十年后的今天我或許在那夢想的地點——首都北京，看著那一棵棵滿載金葉的搖錢樹。在十年以后的秋季里，該是一種幸福的滋味吧，那個長大后的我，穿著樸素的制服，有著一份引以為傲的工作，這種未來，是我憧憬的，更是我的理想，像秋菊一樣為社會蔓延那淡雅的香。

未來就像秋天一樣碩果累累，也許未來的風雨會比陽光多得多，但我就想象雛鷹一樣去沖擊未來的風雨磨難，用那經歷風雨的翅膀去揮灑出屬于我的一片天空，那是一片充滿了向往的藍圖。

我期待未來，但不代表忘記過去，因為未來一定書寫著我曾經留下的足跡，我期待未來，期待未來的生活，未來的朋友，還有那個未來的自己，未來的第一縷秋風吹搖著樹葉，吻在我的臉上，那一定很快樂。

金燦燦的葉子依舊搖曳著，我暢想的未來多久才會實現，秋天的菊花也已綻放，你還在那遙遠的未來。

秋天來了，菊花綻出了美麗的身姿，葉子黃了，未來啊，我在樹下等你。