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愛心天使作文通用(推薦五篇)

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《愛心天使作文通用》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《愛心天使作文通用》。

第一篇:愛心天使作文通用

愛心天使作文通用15篇

在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編幫大家整理的愛心天使作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

愛心天使作文1

有人問:“天使是什么樣子,一位身著白色衣裝,一頭秀麗的頭發,一張俏麗的臉頰,和白嫩的皮膚,在她的背面生這一對白色的翅膀,這就是天使?不---天使可以是你的父母,也可以是你的老師,也可以是你的朋友,甚至也可以是一個陌生人!

往大的去說,在青海玉樹地震時刻,大地被撕裂開來,它吞噬著這里的一切,它顫抖著,摧毀著這里的一切,當這場災難過后,在這里放眼望去,滿眼的凄涼,這里的一切都變成了廢墟,許多人都無家可歸,在為玉樹捐錢當中,雖然我只捐了5元,但這5元也是代表著我的一份愛心,代表著我的一份祝福。

往小的去說,現實生活中到處都有天使,請往那邊看,一位天使正在扶著一位蹣跚的老人過馬路,在往那邊看,一位天使正在拯救一位落水的兒童,在公交車上,還有那位給老人讓座位的那個小天使…

其實天使就是“當你深陷于窘境時,有人向你伸出援助之手,當你被坎坷絆倒時,這時在一旁鼓勵你的人,當你在傷心欲絕是,在一旁安慰你的人”他們就是天使。

其實天使就生活在我們身邊,伴隨你我,我們要擁有一雙善于發現的眼睛,這樣,你就會發現,天使是無處不在的。

只要人人都獻出一份愛,世間將變成美好地人間。

愛心天使作文2

我們班有一位愛心天使,他有一張瓜子臉,一對濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛,還有一張能說會道的嘴巴。

一個風和日麗的日子,我去上體育課。同學們有的跳高,有的跳遠,有的跑步,大家玩得非常高興。突然,我沒注意腳下有一塊石頭拌了我一下,“撲通”一聲滑倒了,這時,別人都哈哈大笑,我聽到了,心里難受極了。就像五味瓶被打破了,酸甜苦辣都涌到我的心頭,心里很不是滋味,恨不得挖個地洞鉆進去。但有一個人沒有笑,并且把我扶起來,拍干凈我身上的泥土,微笑地對我說:“你沒事吧?”我當時就感覺到,這句簡短的話好像一股暖流涌進了我的心窩。

還有一次,學校組織為四川大地震捐款,他豪不猶豫地捐了兩百元。他這兩百元錢是他自己平時零錢一點一點積累起來的,現在全部捐出來了。他說:“這些是我的平時的零化錢,雖然不多,但這是我對四川人民的一份心意。”

這就是我們班的愛心天使,一個無私奉獻,樂于助人的愛心天使。你想知道他的名字嗎?我告訴你吧,他就是我們班的李源。

愛心天使作文3

從呱呱墜地的那天起,是媽媽用溫暖的懷抱哺育了我的笑容;從背起書包走進校園的時候,是老師辛勤的汗水哺育我一天天成長;汶川大地震的時候,一雙雙伸向災區的溫暖的手,讓我深切的感受到人間的大愛與真情……

是啊,這是一個充滿愛的世界。有一首歌唱得好:“只要人人都奉獻出一點愛,世界將變成美好人間。”其實,愛的世界需要有我們每個人的呵護。

在公共車上,我主動讓座給老、殘、病、孕等需要幫助的人;在公園內,我不亂踏草坪;在路上,我把垃圾箱外的垃圾放入垃圾箱內;在學校我主動幫助同學,幫老師抱作業。在老人院,我主動幫助孤寡老人做一些力所能及的事情;特別在今年汶川發生地震災害時期,我積極主動捐款捐物,希望災區同學走出地震的陰影,早日回到學校…。.我要當一名愛心“小天使”,幫助所有需要幫助的人,把愛心傳播到世界的每一個角落。我堅信,只要人人都奉獻出一點愛,世界一定會變得更加美好!

……

愛心天使作文4

我們班有一個“愛心小天使”

她個兒高高的,比我高出一頭,衣著總是那么樸素、大方,美觀。她的頭發烏黑發光,大眼睛水靈水靈的,總是微笑著面對每一個人。這就是我們班的 “愛心小天使”方紀圓。

一天上體育課時,章昕迪綁頭發在皮筋斷了,外面刮著大風,她在頭發四處飄。方紀圓毫不猶豫在把自己在皮筋給了她,可自己在頭發卻四處飄。

今天是星期四,是王儀值日,可她的手被刀子劃破了,不能掃地,“愛心小天使”放下書包挽起袖子綁她掃地。

今年媽媽沒有給我訂《兒童報》,可我又想看。只好去借,她們都有借口不借,很失望,這時“愛心小天使”拉了我一下,把她的兒童報 遞給我說:“你先看吧,這是我的,什么時候都能看。”不好意思地說:“這不合適吧!”可她已經把兒童報塞入我手中,嘴角 微微一笑,跑開了。

快考試了,我又感冒又發燒,不能去上課,今天下雨,我望著窗外,我多么想坐在明亮的教室里上課 呀!正在這時,一個熟悉的身影那不是“愛心小天使”嗎?我馬上給她開門。她衣服被雨淋濕了。我問她:“你來干什么?”她氣喘吁吁地說:“我來給你補課,快考試了不復習怎么行?我激動地流下了淚水!

你說,她是不是“愛心小天使”?

愛心天使作文5

在日常生活中,醫生是愛心天使,幫助生病的人恢復健康;警察是愛心天使,幫助人們抓壞人;志愿者是愛心天使們,他們只知道給予付出,不知道回報索取。寒假里,我也做了好幾次愛心天使。

在我居住的社區里,我每天都會去幫助環衛工人去撿拾垃圾,并且要分類處理。通過這一活動,我感受到了環衛工人的辛苦。環衛工人好比是社區的“媽媽”,是他們讓我們的社區變得干凈美麗。我還親自做了甜甜的姜湯給環衛阿姨、大叔,讓他們在寒風中感受到一些溫暖。

我的隔壁是一個貧困生。我親手制作餓一張愛心賀卡送給她。一個會心的微笑,一句美好的祝福,一個美麗的賀卡,都可以成為幸福的源泉。

我還當了一次家,向媽媽學著做水餃,讓全家品嘗我做的愛心水餃。我把自己做的熱騰騰的水餃端給鄰居家沒有媽媽的小妹妹,讓她也感受到家的溫馨。

假期里,我去了醫院,作為年齡最小的義工,我幫助沒有人照顧的老奶奶,扶她上床下床,吃飯、喝水。

做一個愛心天使,幫助他人,快樂自己。朋友,你也做一次愛心天使吧!只要人人獻出一點愛,這個世界將會變成美好的人間!

愛心天使作文6

我經歷了一生一世后,一睜眼,發現自己背上長了一對晶瑩的翅膀,頭上有一個閃閃發光的金環,原來我變成了愛心小天使。

我輕輕扇動翅膀,在天空中飛來飛去,飛往世界每一個角落,去尋找需要幫助的人。我飛呀飛,飛到了四川山區,看見那里的人現在還住在山洞里,學校也建在山洞里。忽然,我看見有一位小姑娘,天還沒亮就去上學了,學校在十幾里外的山洞里,沒有路燈,她只能摸黑,她已經摔倒了無數次,可她還是堅強地爬起來繼續走。看到這里,我頓時熱淚盈眶,我揮動魔法棒,幫他們修上了一條寬闊的大路,并安裝上了明亮的路燈,再為他們建造了一所寬敞的教室。

我又繼續向前飛,看見一位盲童正在吃力地小心翼翼地用拐棍探著路。我輕輕地走到他跟前說:“小朋友,放心吧,我一定會讓你重見光明。”我再次揮動魔法棒,賜予了他一雙明亮的眼睛。他現在也能像我們一樣看見蔚藍的天空、潔白的云朵,看見這個多姿多彩的世界。

世界上還有很多需要幫助的人,我們應該伸出援助之手盡力去幫助他們,我們最大的愿望是:讓世界沒有貧窮,沒有悲傷,處處都是歡歌笑語。

愛心天使作文7

上帝交待于我,幫助世界兒童健康快樂地成長。因為我自己是出了名的活潑、可愛的小天使,所以我要讓大家和我一樣,能夠開心快樂地過一個美好的童年。

今天,我早早就起床,輕輕拍動我的翅膀,飛往阿富汗。由于9·11事件所引起的軍事打擊,使得原來就很貧窮的阿富汗更是陷于水深火熱之中,無數的孩子缺衣少食,更談不上教育了。作為愛心大使,幫助他們當然是我義不容辭的。我拿出小魔杖,在空中畫了一個圈,頓時地面上出現各種各樣的`食品、游樂園、學校、圖書館……我把所有的孩子們集中在這兒,這里沒有戰爭,沒有饑餓,只有快樂和獲取知識的喜悅。看著這些小朋友臉上露出幸福的笑容,我無比快樂。離開戰區,我忽然在街上看到一個失去雙臂的孩子正在用雙腳艱難的寫字。對呀!世界上還有那么多殘疾兒童在等著我的幫助,拿出魔杖,我建立了一個殘疾兒童中心。智能機器人和專為殘疾小朋友們設計的智能椅,能夠協助他們讀書、娛樂、生活。當看到每個殘疾小朋友和健康的兒童一樣生活時,我真是高興極了。

作為愛心小天使,希望的就是世界上的兒童能夠擁有幸福快樂的童年。

愛心天使作文8

我家有一個“愛心小天使”。他有一雙像黑葡萄一樣的眼睛,月牙似的眉毛,高高的鼻子,他的嘴角邊有兩個小酒窩,笑起來十分可愛——他就是我弟弟。

他有一個樂于助人的品質。

有一次考試,我弟弟在班里的前五名,而我弟弟的朋友才70多分。他朋友的媽媽讓我弟弟去幫他補習。第二天,他朋友吞吞吐吐地向我弟弟說:“你……你可不可以到我家幫我補習?”我弟弟二話不說就點了點頭,又繼續寫作業。

回到家,我媽媽問他:“阿龍,你去哪兒啦,這么晚才回來?”我立刻跑出來,笑著說:“你是不是上課在講話被老師留下來啦?”他聽了,說:“我看你才會這樣,我答應我朋友補習,所以這么晚才回來。”我有點疑惑,又問:“你干什么要幫他補習?”媽媽看我疑惑的樣子,笑著說:“這不是你們老師說的,樂于助人的品質嗎?”我這下才明白。

還有一次,我弟弟和鄰居一起去下面玩滑板車。一不小心,鄰居的腳流血了。我弟弟立刻跑到家拿止血貼,下去幫鄰居止血,在扶他上來。鄰居立刻向我弟弟道謝。我弟弟搖了搖頭,說:“不用了,這不是我們應該做的嗎?”

你們說他是不是我家的“愛心小天使”呀!

愛心天使作文9

如果我會變,我會變成一個愛心小天使,去幫助身邊有困難的人,讓他們健康、快樂每一天。

一天早晨,我扇動著雪白的翅膀,無憂無慮地飛翔著,當我飛過高山,飛過大海,突然看見一位盲童正在彎曲的小路上深一腳、淺一腳的走路,看著他吃力的樣子,我的心好痛,于是用我的魔力賜予她一雙明亮的眼睛,從此,他也向我們一樣,能夠看到這個多姿多彩的世界,去追求自己的夢想。

我又飛過了一座又一座城市,我飛啊飛啊,又來到了村里的一所學校,看到同學們非常貧窮,但是他們很渴望學到更多的知識,我用魔力幫助他們變了一所漂亮的學校、學習用具等等,讓這里永遠充滿歡樂。

我繼續向前飛,來到了荒蕪人煙的沙漠,這里幾乎找不到一滴水,人們從遙遠的地方用駱駝拉水,驕陽似火的夏天,沙漠里的一滴水是多么珍貴,我用自己的魔力,將沙漠變成胡泊和綠洲,從此這里的人們都過上了無比快樂的生活。

作為愛心小天使,我還要幫助有困難的人,我要飛向遠方……

愛心天使作文10

熊寧,一個普通的女孩。但她在她平凡的生活中做了一些非凡的事情。

她的故事將是值得尊敬的。然后我們仍然有一顆令人欽佩的心去聽她的故事。青海是一個美麗的地方,但在一些地方的條件是如此的困難,以至于許多人被青海的玉樹嚇倒了。這個地方海拔4000多米,人們的生活也很艱難。更重要的是,有許多孤兒無法上學。他們的困難影響到西安最美麗的女孩熊寧阿姨的心。為了幫助他們,熊寧阿姨去了玉樹四次,并為那里的孤兒學校做了很多貢獻。

20xx年,玉樹發生了一場雪災。熊寧阿姨在去青海玉樹的路上,在去青海玉樹的路上發現了一場車禍。在她的心里,不僅是她自己,也是孤兒院的孩子們,她的心是多么善良,受到大雪的襲擊。熊寧阿姨,你已經離開我們了,但你的好品格總是值得學習的。

愛心天使作文11

她是林依依,出生在xxx市醫院,她住在xxx街xxx號。她是六年級的學生。

每天放學后都會主動幫同學倒垃圾,每天掃地你都會看到她的身影。她樂于助人,今天這個同學沒帶筆,明天那個同學忘了帶校服,她都會熱心的幫助別人。

她善良,她看到受傷的小動物總會替他們療傷,然后將它們放歸大自然。她的同學受傷時總是第一個找她,因為她身上總帶有普通的醫療用具。她的夢想是長大后當一個救死扶傷的醫生。

那一次,她的同學受傷失血過多,她勇敢捐血,救了這位同學的一條命。可是,好景不長,她出了車禍,躺在醫院,她的臉色越來越蒼白,她的同學一有空閑時間就來看她。那一天,天下著小雨,她說;“媽媽說我出生時也下著雨呢。我若死了,請捐獻我的眼角膜。”

她死了,她的靈魂升上了天,上帝讓她當愛心天使,時不時下界去幫助人們。

愛心天使作文12

“一張紅撲撲的臉蛋,一個小巧的嘴巴,倆只水晶葡萄般的大眼睛,留著一頭隨意的短發,愛夾個發夾。這就是我們班的“愛心天使”-——祁媛媛。

捐款那天,祁媛媛 大步流星地走上神圣的捐款臺,自豪的舉起手里的那張嶄新的五十元大鈔,小心翼翼的地投進了紅色的捐款箱里面。我想,她心里一定非常甜吧!

隨后,何葉秋作為小記者采訪了“愛心天使”,首先,何葉秋問:“你為什么要捐怎么多錢呢?”祁媛媛欣然回答到:“我想,災區的同胞已定很難受,非常需要我們的幫助,我要獻出自己的一份愛心,伸出援助之手,讓玉樹同胞早日住上幸福的家園。” 何葉秋又問:“你捐這么多錢不覺得可惜嗎?”祁媛媛流利的答到:“我一點也惜,而2 還覺得我捐得太少了呢!”祁媛媛剛一答完,臺下就響起一陣一陣經久不息的掌聲。這時候,我們的“愛心天使”笑得比蜜還要甜。掌聲越來越大,這時候,“愛心天使”的臉蛋不知不覺的變成了倆個大紅蘋果了。起媛媛的心可真善良啊,我一定要向她學習,也要捐好多錢,為有困難的人獻上一份愛心,做奉獻。

我相信,世界上有了愛,明天會更好!

愛心天使作文13

每個人都有幻想,有的人幻想變成一朵自由自在的白云,有的人幻想變成不食人間煙火的仙女;有的人幻想有一盞阿拉丁的神燈……我也有幻想,我幻想變成愛心小天使。

去 年的某一個晚上,我在看新聞,新聞的主要內容就是報告四川大地震。救援人員接到地震的消息后,迅速趕到了災區現場,投入抗險救災的工作。當我看到災區的校 園,高樓大廈,民房都變成一片片廢墟,那些逝去親人的大人和小孩都在哭泣。看到這,我淚流不止,真想幫他們做一些力所能及的事。晚上,我夢見自己搖身一 變,變成了一位既可愛又美麗的愛心小天使。我來到了四川,看見那些逝去父母親的孩子正在傷心大哭!我決定用我的天使棒讓他們的父母重獲生命,與自己的孩 子重逢,讓這些小孩不再哭泣,開心起來。我又看見他們的房子全倒塌了,沒有了家。于是,我又馬上揮動天使棒,幫他們建起了一座座堅固的房子,同時也幫他們 安裝了他們所需要的東西……讓他們重新感受到家的溫暖。哈哈。“哈什么哈,快起床了。”我的耳邊傳來媽媽熟悉的聲音。哎,媽媽把我的美夢給吵醒了。真可惜 啊!不過我相信,只要我現在好好學習,天天向上,多掌握一些科學知識,一定會為人們做出巨大的貢獻。

愛心天使作文14

如果有人問我:“如果讓你變,你想變成什么?”我會回答:“當然是變成愛心小天使,這樣我就會幫助許多人。”

昨天晚上我做了一個夢:這是一個晴朗的早晨,我輕輕扇動那對雪白的翅膀,飛往世界的每一個角落去尋找需要幫助的人。然后,飛呀飛呀,飛到了西寧。突然,我聽到一陣乞求的聲音,他乞求著向過來的圍觀者跪下叩頭說:“求求你們,可憐可憐我吧。”看到這兒,我想,如果每個人都能靠自己的雙手勞動生活該多好呀!我便拿出魔杖,輕輕一點,便賜予了他勤勞與智慧,讓他去勞動,自己創造幸福的生活。

我又繼續飛啊飛,飛過一條條大河,飛過一座座高山,來到了地震災區,那里有許許多多都被砸傷、缺衣少食,孩子們沒有學上,我又拿出魔杖輕輕一點,他們的傷好了,地面上出現了許多食品,衣物,和一座學校。

世界上還有許多需要幫助的人,但靠我一個人的力量還不夠,只要大家伸出援助之手,才能讓越來越多的人得到幫助。

愛心天使作文15

熊寧——一個平凡的女孩。但她在自己平凡人生中做出了不平凡的事跡。她的事情,說一說都會令人肅然起敬。那么,我們就還著一顆敬佩的心來聽聽她的故事吧。

青海,一個美麗的地方,可那里有些地方的條件卻非常艱苦,讓很多人望而卻步,青海的玉樹就是一個例子。這個地方海拔四千多米,交通不便,人們的生活也非常艱苦。更重要的是,那里還有很多上不起學的孤兒,他們的困難牽動著千里之外的西安最美女孩——熊寧阿姨的心。為了幫助他們,熊寧阿姨先后四次前往玉樹支教,還給那里的孤兒學校捐款,做了許多許多。20xx年,玉樹發生雪災,熊寧阿姨籌募物資,赴青海玉樹救助災區群眾,途中不幸遇到車禍,獻出了自己年輕而寶貴的生命。

在她心中,不光有她自己,還有孤兒院的小朋友,有受到大雪襲擊地區的災民們她的心是多么善良啊!

熊寧阿姨,您雖然離我們而去了,但您的美好品德永遠值得我們學習!

第二篇:愛心天使

愛心天使

敬愛的老師:

您好!

“羊有跪乳之情,鴉有反哺之義”。當我展開這張叫情感的紙時,滿腦子只有兩個字:感恩。老師你知道嗎?我曾是一只迷失方向的蝴蝶,雖然美麗卻看不到前景;我是一只柔弱無力的小鳥,雖有翅膀卻無法飛翔。可自從遇上了您,我的生活便有了生氣。

您沒有常人所贊美的那種甜蜜的微笑,也沒有大家所欣賞的那種柔情的細語,可在我心里,您的每一個動作、每一句話語都在傳遞著愛的暖流。

有些事已漸漸淡忘,可當時您講過的一句話我一直記在心頭:“將充滿愛心的畫面記在心頭,才會成為傳遞愛心的天使。”您的目光與我接觸的那一瞬間,我這個一直受人冷落的學生,仿佛感受到了一股母愛的暖流。

上學期期末的那次班會課,氣氛很熱烈。夕陽從后面的窗口灑進來,把教室照得光亮耀目。我有一個“去敬老院獻愛心”的提議進入表決程序,可由于復習緊張,沒有一個人贊成,我覺得很尷尬,就嚷著說算了,想撤銷提議。您“唰”地從后排站起來,義正辭嚴地說:“雖然沒有同學支持,我還是要投一票!”我更忘不了您那面帶微笑的贊許:“人要有感恩之心啊!還記得我說過的話么,你就是傳遞愛心的天使!“ 您的一句話,讓教室頓時響起了熱烈的掌聲,也是您的那句話,讓我感受到了關愛他人與被人關愛的快樂。一個曾經失落的孩子,就因為您的那一個眼神,那一句話語,真的變成了能夠自由飛翔的“天使”。那以后的我,變得開朗!變得自信!我的生活有了生氣!熟話說,滴水之恩,當涌泉相報。老師的這份特別的關愛,一定會在我心中釀出香醇的心靈之泉。我定會銘記老師的教誨,讓自己成為傳遞愛心的天使!

謝謝您,我敬愛的老師!

祝:您身體健康 笑口常開

你的學生:馬超2013.04.05

第三篇:愛心天使

“愛心天使”的感謝信

我是一只迷失方向的蝴蝶,雖然美麗卻看不到前景;我是一只柔弱無力的小鳥,雖有翅膀卻無法飛翔。可自從遇上了您,我的生活便有了生氣。

您沒有常人所贊美的那種甜蜜的微笑,也沒有大家所欣賞的那種柔情的細語,可在我心里,您的每一個動作、每一句話語都在傳遞著愛的暖流。

那一次,在我為朋友的誤會而深感痛苦的時候,您憑借一段朗誦走進了我的世界。那天講朱自清先生的《背影》,只見您稍一醞釀,深呼吸之后,便靜靜地朗讀起來。看到您的樣子,好些同學都抿嘴竊笑。是嘛,瞧您搖頭晃腦,拖腔拉調,這是朗讀嗎?我禁不住也跟著笑了起來,可您似乎完全沉浸在課文的意境中。漸漸地,您越吟越帶勁,越誦越凄切。聽得出,您近乎沙啞的聲音是理智克制感情的結果。默無聲息的教室里,一張張面孔也都露出感動的神情。

有些事已漸漸淡忘,可當時您講過的一句話我一直記在心頭:“將充滿愛心的畫面記在心頭,才會成為傳遞愛心的天使。”您的目光與我接觸的那一瞬間,我這個一直受人冷落的學生,仿佛感受到了一股父愛的暖流。

畢業前的那次班會課,氣氛很熱烈。夕陽從后面的窗口灑進來,把教室照得光亮耀目。我有一個“去敬老院獻愛心”的提議進入表決程序,可由于復習緊張,沒有一個人贊成,我覺得很尷尬,就嚷著說算了,想撤銷提議。您“唰”地從后排站起來,義正辭嚴地說:“雖然沒有同學支持,我還是要投一票!”我更忘不了您那面帶微笑的贊許:“人要有感恩之心啊!還記得我說過的話么,你就是傳遞愛心的天使!” 您的一句話,讓教室頓時響起了熱烈的掌聲;也是您的那句話,讓我感受到了關愛他人與被人關愛的快樂。一個曾經失落的孩子,就因為您的那一個眼神,那一句話語,真的變成了能夠自由飛翔的“天使”。熟話說,滴水之恩,當涌泉相報。老師的這份特別的關愛,一定會在我心中釀出香醇的心靈之泉。

謝謝您,我可愛的老師!“愛心天使”2006年6月15日

第四篇:愛心天使

愛心天使

1.當代活雷鋒——郭明義,鞍山鋼鐵集團礦山公司齊大山鐵礦生產技術室采場公路管理員。長期奉獻不計報酬,于普通崗位拓展慈善。郭明義曾先后獲部隊學雷鋒標兵、鞍鋼勞動模范、鞍山市特等勞動模范、全國無償獻血奉獻獎金獎、中央企業優秀共產黨員、全國“五一勞動獎章”等榮譽稱號,是鞍山市無償獻血形象代言人。他總看別人,還需要什么;他總問自己,還能多做些什么。他舍出的每一枚硬幣、每一滴血都滾燙火熱。他越平凡,越發不凡;越簡單,越彰顯簡單的偉大。誰言雷鋒去?請看郭明義。盈懷熱心腸,滿腔浩然氣!

2.美麗心靈的洗腳妹——劉麗,來自安徽阜陽市潁上縣的農村姑娘。她有五個兄弟姐妹,因家境貧寒,14歲那年,還在念初中就輟學了,她要外出打工,掙錢為弟弟妹妹交學費、貼補家用。她先后到湖北、江蘇等地打工,做過服務員,當過保姆。2000年至今,劉麗一直在廈門一家足浴城當“洗腳妹”,月薪2000-3000元.讓身邊所有人意想不到的是,為了“生計”打拼的劉麗,把辛辛苦苦攢下來的大部分積蓄都捐助給了那些貧困學生,她自己卻仍然過著艱苦樸素的生活。從2006年起,劉麗通過廈門市婦聯在同安一些中小學校展開一對一資助,資助人數也從最初的7個至10個,到現在固定的37個。劉麗以自身樸素的生活經驗,堅守著善良的底線,展現了當代青年,沒有熄滅的愛的光芒。是都市森林中的蒲公英,真正中國的希望,將在他們腳下生根。頒獎辭:為什么是她?一個瘦弱的姑娘,一副疲憊的肩膀。是內心的善良,讓她身上有圣潔的光芒。她剪去長發,在風雨里長成南國高大的木棉,紅碩的花朵,不是嘆息,是不滅的火炬。

3.守望心靈的80后—— 李靈2002年師范畢業后,為關注留守兒童,在家鄉周口淮陽許灣鄉創辦希望小學,任校長兼思想品德老師,目前已有7個班300多名學生。由于所有學生全部免費,學校無力為學生購置教輔讀物和課外書籍,而且7年來,李靈為建學校已欠下8萬元外債,暑假期間,李靈向爸爸要了200元只身來到鄭州,買了一輛破舊三輪車,開始收購舊教輔讀物以及兒童讀物。

頒獎辭: 一切從零開始,從鄉村開始,從識字和算術開始。別人離開的時候,她留下來;別人收獲的時候,她還在耕作。她挑著孩子沉甸甸的夢想,她在春天播下希望的種子。她是八零后。

4.勇救落水兒童的長江大學大學生群體。2009年10月24日,長江大學文理學院的40多名同學結伴出游,來到湖北荊州市寶塔河江段的江堤上野炊。下午2時左右,一些同學在長江邊游玩時,突然發現兩個小男孩在江中掙扎。同學們迅速沖了過去,先救起了一個男孩。但是在救另一個男孩時并不順利。危急時刻,站在沙灘上的十多名同學趕緊手拉手組成人梯下水搭救,另一名少年也獲救。但是,由于水情復雜,加上學生們體力不支,最終搭起的人梯被沖垮了,很多學生落入江中。岸邊的同學們大聲呼救。附近的冬泳隊隊員聞聲趕來,相繼從水中救起6名大學生。而陳及時、何東旭、方招3人卻因救人后體力不支消失在湍急的江水中,獻出了年僅19歲的寶貴生命。

他們用19歲的肩膀鑄造生命之梯,他們的行動體現了當代大學生的社會責任感。涂光晉:三個年輕生命的逝去和兩個孩子的生還,并不是簡單的生命風險交換,而是在修復和重構著健康社會應有的道德基石。

挺胸踏濁浪,何懼生與死。至今江水上,清風滿襟袖。

他們縱身一躍,劃出了人生最壯麗的弧線,他們奮力一舉,綻放出生命最高尚的光芒。他們用青春傳承了見義勇為,用無畏譜寫了一曲英雄的贊歌。

愛心格言

愛心是對幼者無怨無悔的教化,雖愚鈍無知而不舍; 愛心是對愛人無我無私的忠貞,任山崩海枯而不絕; 愛心是對長輩無日無夜的關懷,雖貧病交加而不棄; 愛心是對祖國無邊無際的眷戀,任顛沛流離而不忘。

愛就是充實了的生命,正如盛滿了酒的酒杯——泰戈爾 愛之花開放的地方,生命便能欣欣向榮——梵高

愛是不會老的,它留著的是永恒的火焰與不滅的光輝,世界的存在,就以它為養料——左拉

感謝是愛心的第一步--西諺愛是美德的種子。----但丁人生是花,而愛是花蜜。----雨果

愛是生命的火焰, 沒有它, 一切變成黑夜。——羅曼.羅蘭

慈悲不是出于勉強,它是像甘露一樣從天上降下塵世;它不但給幸福于受施的人,也同樣給幸福于施與的人。(英·莎士比亞)

第五篇:愛心天使頒獎詞

陽光之所以帶給人溫暖,是因為播撒無私的愛,他樂于助人,同學有困難,只要力所能及,都會伸出熱情之手竭盡全力地幫忙,從不推辭拒絕。他盡職盡責,是老師得力的助手,是同學們的小公仆,他以微笑反饋給身邊每個人。他熱愛生活,熱愛身邊的人,他覺得每一個人都應該被平等對待,都應該獲得幸福。他也相信,只要人人都獻出一點愛,就再不會有心的沙漠,再不會有愛的荒原,世界將變成美好的人間。在愛與被愛,給予與接受的互動中,他感受到了個體的價值,體驗了奉獻的快樂。他用自己的善良與愛心感動著我們。他就是五(2)班的愛心學生 王海龍。

有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。他有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈。在家里,關注親人的冷暖,以禮相讓,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,讓親情其樂融融。對待鄰里,他文明禮貌,與人為善。在學校,他有一顆真誠的愛心。對于困難同學,他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻,有同學不會的問題,他總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。走出校園,他同樣把自己的愛心獻給需要幫助的人,尊老愛幼,助人為樂。他就是五(2)班的愛心學生付道猛。

他熱愛生活,熱愛身邊的人,他覺得每一個人都應該被平等對待,都應該獲得幸福。他也相信,只要人人都獻出一點愛,就再不會有心的沙漠,再不會有愛的荒原,世界將變成美好的人間。

他有一顆純潔善良的心,他用自己稚嫩的小手,譜寫了一曲曲充滿童趣愛心的歌;他是好學生、好干部、好孩子,他有永不服輸的銳氣,充滿真愛的責任,他的臉上始終洋溢著燦爛的微笑,那是一種自信,一種真誠,更是一種希望。

一抹笑意,一聲問候,她把友愛的暖流融進集體每個人的心田;

一個信念,一股熱情,她把真誠的陽光灑向班級每一個的角落;

一份責任,一份執著,她把鮮活人生的無限精彩展現的淋漓盡致。

她愛好廣泛,發展全面,能團結同學,協助老師管理好班級事務;她堅信只有努力才能使人生充實,以滿腔熱情與干勁活躍在學校舉辦的各項活動中;同時,她用陽光般的魅力感染著周圍同學,用陽光般的關懷溫暖著他人,在她的眼中,世界永遠晴朗一片,堅定的目光足以讓她穿透世間的一切險阻,樂觀的心態足以讓她踏上夢想之巔!她為夢想而生,夢想亦會因她而燦爛。

她就是176班的李小丫同學。

她有一顆真誠善良的心。在學校,對待同學,總愛伸出援手,真誠付出,助人為樂。同學學習上有困難時,她總能耐心地進行講解,工作上有困難時能幫助解決,生活上有不開心的事情時,能進行安慰、開導。她是同學們的好伙伴,是老師的得力助手,幫助別人就是快樂自己。助人為樂美德少年她當仁不讓。

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