第一篇：尋找春天作文(集錦)

尋找春天作文(集錦15篇)

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的尋找春天作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

尋找春天作文1

“春天在哪里？春天在哪里……”讓我們一起去尋找美麗的春天吧！

春天在花園里。迎春花開了，黃燦燦的迎春花好像在說：“春天來了！讓我們一起迎接春天的到來吧！”牡丹花開了，雍容華貴的牡丹花一大朵一大朵綻放開來，她真不愧是花中之王。海棠花也開了，有紅的、粉的、黃的……月季花也不甘示弱，與花兒們競相比美。只見花兒們五顏六色，紅的似火，粉的似霞，黃的似金，白的似雪……真是姹紫嫣紅，美麗極了。

春天在山坡上。在地里沉睡一冬的小草也慢慢地從泥土里鉆了出來，看了一下這個嶄新的世界，不禁贊嘆地說：“春天真美啊！”一陣輕柔的風兒吹來，柳樹姑娘甩著長長的辮子，和風娃娃一起跳舞……

春天像一位美麗的畫家，為我們繪制出了一幅萬紫千紅的圖；春天像一位音樂家，為我們演奏了一場悅耳的《春天進行曲》，春天更像是一位美食家，為我們呈上了一道春天的美味佳肴。春天，我愛你！

尋找春天作文2

冬爺爺帶著寒冷悄悄地走了，春姑娘帶著微笑又來到了人間。春姑娘給我們帶來了非常豐富美麗的禮物作為春天的賀禮。春姑娘想考考我們的觀察力，她把禮物藏在了大自然的每個角落里，要我們用心去尋找和發現，現在，就讓我們走進大自然去尋找春姑娘帶來的禮物吧!

你快看!路邊的小草小心翼翼地探出了頭，鮮花綻開了朵朵燦爛的笑臉，湖邊的楊柳樂得笑彎了腰，小鳥嘰嘰喳喳地唱起了歡快的歌兒……哇!這些都是春姑娘送給我們的春天賀禮!

“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那青翠的山林里，這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝，嘀哩嘀哩嘀哩哩……”只要唱起這首熟悉的兒歌，我就能感覺到春天到來了!

春天在哪里?只有愛觀察、善于觀察的人才能感覺到，不愛觀察、粗心大意地人是永遠感受不到春天的快樂的!

尋找春天作文3

春天來了！春天來了！但是我卻不知它的蹤影。于是，我決定去尋找它。

我來到小溪邊，小溪已經解凍了，溪水像是在坐滑梯，滑下山坡，又好像十分開心，唱著歡快的歌曲：叮咚、叮咚......嘩啦啦、嘩啦啦......，溪水時而窄，時而寬，時而緩，時而急。看！魚兒們正在開著游泳大賽呢，還有的魚兒經常地跳躍出水面來。

我來到公園里，樹木抽出綠綠的嫩芽，像樹上長出了碧綠的翡翠；小草兒也探出了頭兒，左顧右盼地；小朋友們都脫下了棉襖，在廣場上快樂地玩耍。

我來到果園里，桃樹、杏樹、李樹都爭先恐后地開花爭寵呢！粉色的、黃色的、白色的，五彩斑斕。蜜蜂在花叢中飛來飛去地采著蜜，把果園里裝扮得熱熱鬧鬧地。

我來到田野里，農民伯伯在正田地里辛苦地勞作。他們說：“一年之計在于春，春天是播種的季節，春天是希望的季節！”

我找到春天了，原來春天就在我們的身邊。我愛這多姿多彩的春天！你們呢？

尋找春天作文4

冬天過去了，春天就不遠了，我要去尋找春天。

快看呀！春天在花枝上，她讓光禿禿的枝干上長滿了小花苞，有白的、有紅的、有粉的、有黃的……五顏六色，像天邊的晚霞一樣美麗。

快看呀！春天在柳枝上，她讓柳枝上長出一個個嫩綠的小芽，像一個個可愛的小寶寶睡在枝頭。

快看呀！春天在小河上，她讓小河把自己沉重的冰塊外套脫下。春風吹來，波光粼粼，有些調皮的魚兒便游到水面上，“噼里啪啦，噼里啪啦"，魚兒像是在跳迎賓舞。

快看呀！春天在田野上，她讓田野長出了許多小草，小草們打個哈欠，伸個懶腰，探頭探腦地望著這新奇的世界。

快看啊！春天在草地上，它給大地披上一件可愛的綠衣裳。有的小孩在草地上打滾，有的小孩在追逐著蝴蝶，有的小孩在放著風箏。連小鳥也在嘰嘰喳喳地叫，像在說：春天真好，春天真好！

哦，我愛春天，這美麗的春天！

尋找春天作文5

春天來了，爸爸媽媽帶我去郊外尋找春天。

春天來到了田野里，田地里的麥苗綠油油的，好像為大地鋪上了一片柔軟的綠毯，一大片一大片的油菜花開了，黃澄澄的，遠遠望去像一片金色的海洋。

春天來到了小河邊，河水碧綠碧綠的，微風吹過。泛起層層波紋，河岸上彎彎的垂柳長出了新的柳條。發出了嫩綠的新芽。風兒一吹，柔嫩的柳條像絲帶一樣隨風起舞。

春天來到了果園里，果園里的果樹都發芽了，開花了。呈現出一片生機勃勃的景象，媽媽告訴我。雪白的是梨花，白中帶紅的是蘋果花，粉紅的是桃花。

春天是春暖花開的季節，春天是萬物復蘇的季節，春天是百花爭艷的季節。我愛這美麗的季節。

尋找春天作文6

春天來了，朗程金筆作文的老師們帶我們一起去尋找春天。

一路上，我們看見了許許多多五顏六色的花，還有小草和柳樹也長出了碧綠的葉子。我們來到了音樂噴泉旁撒滿梨花的地方，那里有許許多多的梨樹，開著像白雪一樣的梨花，我聞了聞梨花，簡直香味撲鼻，還有蝴蝶在花叢中飛舞，就像小仙女們正在嬉戲玩耍，我們坐在草地上一邊觀察一邊寫作文。我們都很開心，因為我們尋找到了我們美麗家鄉的春天，一路上，我們還在陽光下奔跑鍛煉身體。

我們尋找到了春天的足跡，看見了白茫茫、飄飄灑灑的梨花，還有那粗壯高大的梨樹，仿佛嗅到了家鄉香甜可口的香梨。人們都說香梨是我們家鄉的特色，庫爾勒的香梨永遠是又香又甜的。老師說我有兩個媽媽：一個是我自己的媽媽，一個是我們的祖國媽媽，我要把庫爾勒的香梨送給祖國媽媽在世界各地的孩子們品嘗，脆綠的香梨又香又甜，好吃極了！

一日之計在于晨，一年之計在于春。我非常喜歡春天，你們喜歡春天嗎？

尋找春天作文7

今天，我和媽媽出去玩兒。一出門風就吹了起來，沙沙沙沙……我們的臉上暖暖的、癢癢的，就像小孩摸著我的臉，真舒服啊！

我們來到小樹林邊，媽媽說：“我們尋找春天吧，看誰能發現春天的蹤跡。”弟弟說：“看！小草！”是啊，嫩綠的小草已經長出了好多，遠遠看去就像綠色的地毯。我看見月季花已經長出了3厘米長的嫩芽，紫色的芽苞上長滿了細小的葉片。玉蘭花的芽苞最可愛，像是蠟燭的火苗，充滿了無限生機。榆葉梅上長滿了一簇一簇的花骨朵，媽媽說這些花骨朵用不了多久就會開出美麗的花朵。我不由得想起去年，媽媽帶我們照相的情景。美麗的花朵開滿枝頭，我在花叢中開心的笑著，媽媽說我是美麗的花仙子。我想，不久這里又會變成一個花的海洋。

我喜歡這個美好的春天，我喜歡春天里的藍天、白云、小鳥和花草樹木，我贊美春天！

尋找春天作文8

今天，我們一家去踏青。我們一大早起床穿好衣服吃完早點就出發。一路上，我看見許多燕子在天空中翩翩飛舞，在電線上也有幾十只燕子停在那兒，多么像五線譜啊！譜成了一支正待演奏春天的贊歌。

到了郊外，在路旁長滿了紅的、黃的、紫的、白的，千姿百態不知名的小花，還有蝴蝶在花叢中翩翩起舞；小草在土里爭先恐后地探出頭來，尋找春天。我還看見高大挺拔的木棉樹，樹上盛開著火紅火紅的花，樹梢上吐出嫩嫩的綠芽。木棉樹粗壯的樹桿上纏繞著青翠的長青滕，也在迎接春天的到來，另一旁的樹木上長著茂密而蒼翠欲滴的葉子。

溫暖的春風一陣陣地吹過，樹木、花兒也在輕輕地抖動，像在微笑著迎接春天。

一絲絲的陽光在云中照射下，到處是一片欣欣向榮、生機勃勃的景色。這就是美麗的春天啊！

尋找春天作文9

春回大地，萬物復蘇。春姑娘送走了冬爺爺的嚴寒，邁著輕盈的步子來了。

轟隆隆，轟隆隆……春雷公公敲起了他那面許久沒敲的鼓，鼓聲敲得清脆又響亮。花朵聽到了，探出了可愛的頭來迎接春天。小動物聽到了都伸伸懶腰，從沉睡的夢中蘇醒過來。樹木也聽到了，伸出嫩綠的小芽，向春雷公公揚了揚手。我脫下厚厚的羽絨服，快樂地拔腿就跑，我要去尋找春天!

柳樹彎彎的柳條上長出了嫩綠的葉子，在微風中蕩來蕩去，那是春天的頭發吧?漫山遍野的油菜花開了，引得蜜蜂為她們駐足，那是春天美麗的裙子吧?筍芽兒努力地冒出頭來，忍不住伸了伸懶腰，長得飛快，那是春天的力量吧?快看!滿天的風箏五彩繽紛，給春天增加了一抹絢麗的風景。

哦，春天，還在那春風里，吹在臉上呀，柔柔的，暖暖的，像媽媽的雙手撫摸我的臉頰一樣舒服得不得了!

尋找春天作文10

星期天，我和老媽來到古林公園找春天。走進大門，我們就看見滿山坡的梅花，有粉的，有黃的，有白色的……他們在陽光下爭奇斗艷。

沿著彎彎曲曲的石頭小路，來到一株白梅樹下。白梅樹的樹干又粗又硬，就像怪物的手臂。數不勝數的白梅點綴在枝頭，這一朵，那一朵，輕輕搖晃，好像在跟我們打招呼。白梅的花瓣是水滴型的，非常軟，一片一片，一層一層，攏在一起，中心還有十幾根花蕊。一陣風吹來，雪白的花瓣從樹梢飄落下來，我倆好像進入了夢境一樣。

繼續往上走，我們看到一棵高大的粉梅樹。與白梅樹不同的是，粉梅樹的每一個樹丫都開滿了花，從樹枝開到樹梢，像一座噴花的飛泉，又像一把粉色的大花傘。還有一些梅花，花瓣白里透黃，黃中帶綠，說不出是什么顏色。媽媽告訴我，魯迅爺爺曾在文章里寫到“二十四番花信風，第一候是梅花。”梅花一開，就代表春天來了。瞧，人們也不約而同地來到這里欣賞春光。這就是旺盛的梅花，這就是生機勃勃的春天啊!

尋找春天作文11

“春天在哪里？春天在哪里？”只記得唱歌了，竟把正事忘了，我正在放風箏呢！五彩的風箏把蔚藍的天空打扮的五光十色，美麗極了！

瞧！一朵朵棉花似的白云在天空中悠悠飄蕩，大雁也不閑著，一會排成“人”字型，一會排成“一”字型，在潔凈的天空中自由自在地飛著。真有趣！再看那粉紅的桃花和雪白的梨花正隨著春風飄呀飄，聞一聞，哇！各種花的芳香讓人陶醉在這美麗的季節里。不一會，下起了綿綿春雨，那嫩綠的小樹苗貪懶地吮吸著春天的.甘露。

春雨滋潤著小樹苗，同樣也滋潤著我幼小的心田。

尋找春天作文12

星期六的下午，妗妗和媽媽帶我們去濕地公園。沿著寬寬的道路，花兒向我們招手，柳條為我們歌唱，一路上我們歡聲笑語，不知不覺到達了目的地濕地公園。

我們興高采烈地走進公園，一路狂奔來到湖邊。我看見湖里游著一群快活的小魚，穿過一座木橋，聞到一股花香，哦！原來是桃花、梨花開了，還有一些不知名的小野花也探出了頭來了。

接著走向了鵝島，但卻沒有看到大白鵝……抬頭向天上看去，有好多風箏飛來飛去，原來濕地廣場有好多小朋友在放風箏，還有野餐的、跳舞的，真熱鬧啊！

今天我們好開心，在公園里找到了春天的足跡。

尋找春天作文13

今天是星期天，我和爸爸媽媽去春游。

當我們到達漳河時，我們發現藍天白云，柳樹長出了新的枝條和新芽，草也長出來了。微風吹過，仿佛有一只手在輕輕地撫摸我的臉頰。母親說：“今天天氣這么好是很少見的。我們去劃船吧！”我們都同意。我們租了一艘船，我的父母來到河邊。河上的水波光粼粼，太陽像一個金色的盤子從遠處照在河上。當我在水上航行時，我發現水還是清澈見底的。我把手伸進水里。水不冷不苦，但很溫暖。當船行走時，船尾似乎有一條銀色的星尾。

著陸后，我們坐在草地上。一些人在草地上放風箏。五彩繽紛的風箏給寧靜的藍天增添了一點生氣。過了一會兒，當我在草地上跑的時候，我發現了一些野花，包括大紅色的玫瑰，小粉色的花，還有一朵外面是紅色的，里面是藍色的，還有一些黃色的和長的花心被染成了棕色。跑累了，我坐在草地上休息，發現一只燕子正忙著在柳樹上筑巢。

我愛湛河的春天！

尋找春天作文14

星期天的一個下午，萬里無云，碧空如洗。媽媽拉著我，爸爸拉著妹妹，一起到公園尋找春天。走著走著，我看見了粉紅色的桃花，美麗極了！我急忙拉著妹妹跑過去聞了聞，真香啊！小草也從地下偷偷的探出腦袋，告訴我們，春天來了。

我們沿著布滿石頭的小路開開心心的往前走，妹妹指著前面的小橋說：“哇，好漂亮啊！”于是我們一塊兒走上了橋，我們往下一看，微風輕輕吹過，河面泛起一圈圈波紋，河水就像笑了一樣。媽媽說：“這里的景色真好，我們來拍張照吧。”爸爸說：“好吧。”于是爸爸拿出手機，媽媽帶領我們走到樹下，我抬頭一看，垂柳長出了嫩芽，好像穿上了淡綠色的新衣服。不知不覺，太陽公公悄悄地溜走了。爸爸說：“我們也該回家了。”我們戀戀不舍地向公園外面走去，在公園外，我們看見天空中飛著各種各樣的風箏，大家玩兒的都很開心。

今天我們玩兒的真開心呀，春天來了，春天真美！

尋找春天作文15

春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐，躍過山峰飛過海洋，把自己的足跡留在了大地的每一個角落里，美麗的春姑娘把無限的生機灑向大地上的一草一木，讓我們去尋找春姑娘的足跡吧！

春姑娘的足跡留在了熱鬧的公園里。

你瞧，一株株淘氣的小草從褐色的“被窩”里爬出來，伸了個懶腰，揉了揉惺忪的眼睛，好奇的張望著這個美好的世界，不時的和旁邊的好朋友打招呼。你看！花壇里生活著各式各樣千姿百態的花兒，清香飄逸的春蘭，潔白無瑕的梨花，芳香撲鼻的水仙花……你再看；花壇旁邊栽的幾顆桃樹，桃樹上開滿了一朵朵粉色的桃花。有的還是花骨朵兒，像嬰兒的拳頭似的，有點初綻笑臉，像一個害羞的小姑娘似的，有的完全盛開，像一位位熱情奔放的少女似的，夕陽下，桃樹還像身披粉色紗衣的仙女。公園里的人們也脫下了厚厚的大衣，穿上了輕巧方便的春裝，真是一番煥然一新的景象啊！

原來這就是春天的足跡呀！

第二篇：作文《尋找春天》

作文《尋找春天》

知識目標：抓住景物特點

能力目標：描寫事物要抓住特點。

情感目標：寫出自己的感受，做到情景交融。

重點：描寫事物要抓住特點。

難點：寫出自己的感受，做到情景交融。

教具：體驗式作文

教學過程：

導入：春天是一幅七彩的畫，春天是一首無言的詩，春天是一曲悠揚的歌，春天是一個講不完的故事。春天，是萬物更新的季節，拿起你手中的筆，來描繪你眼中的春天吧。

一、春之歌：

每當春天到臨，我們就會不自覺哼唱起兒時熟稔的旋律。讓我們尋找幾首春天的歌曲，并把你喜歡的歌詞寫在下面吧。

二、春之景：

讓我們走進春天，用眼睛去發現，用耳朵去聆聽，用身體去感受 然后，從春天最有代表性的風、雨、花、草、山、水等景物中，選取兩個用手中的筆描繪出來。

春（）春（）

三、春之韻：

春天，是美好的季節，是充滿詩情的季節。自古以來，詩人們就喜愛春天，贊美春天。請你選擇兩首寫在下面，積累在心中，并深情地吟誦一遍！

四、深度閱讀

1、《春之懷古》

2、《成都的春天》

五、妙筆生花：

以“尋找春天”為話題寫一篇文章。

要求：

1、抓住景物特點

2、寫出自己的感受，做到情景交融。

（學生自主寫作）

第三篇：尋找春天作文集錦

尋找春天作文集錦15篇

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的尋找春天作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

尋找春天作文1

星期二的清晨，我起得非常早，因為我要去尋找春天。雨后初晴，院子里的花兒、草兒還沒有睡醒，它們把露珠蓋在身上，做著甜甜的夢。

我在松軟的草坪上看迎春花，它正在為自己洗臉，它金黃色的臉兒摸上去非常光滑，散發出了淡淡的清香，這香味非常微弱，你不靜下心來仔細聞的話，根本就聞不到那像桂花一樣的香味。天亮了，院子里的第一縷陽光照在了迎春花的身上，在露珠上折射出五色的浮光。迎春花迎著陽光，它金色的花辨，被陽光照射著，顯的更加美麗了，它的臉上閃著金光，充滿微笑，迎接著嶄新的一天。

樹枝上的杏花也很漂亮，粉色的、雪白的，艷麗多姿，好看極了。它的香味像蜂蜜一樣，不過，這清香也得要你用心地去聞一聞，才能聞得出來噢！

柳樹姑娘也穿上了新衣裝，長長的柳枝上長出了嫩嫩的小芽。遠遠望去像姑娘的長發，隨風擺動。如果你觀察的非常細致的話，除了葉子上清晰可見的莖脈外，還有一些細細的、凌亂的、不容易讓人發現的紋理，一眼望去一片鵝黃。

春天來了，泥土變的松軟了，嫩綠的小草發芽了，不知名的野花也競相綻放了------

一年之計在于春，一日之計在于晨。讓我們在這美好的春天里，珍惜時間，好好學習，共同在歡聲笑語中度過每一天吧！

尋找春天作文2

4月3日這天，我和我的同學們一起去通州運河的森林公園去尋找春天。

在柔和的春風中，我們來到了森林公園：“哇，真美啊！”我情不自禁的大叫起來。燕子從南方飛回來了，地上的小草變綠了，小樹開始發芽了，迎春花開得真漂亮：有黃色的花、粉色的花，它們都在陽光下咧著嘴對我們笑，小河里的魚兒在歡快的游泳。

春天真的很美麗，我愛春天。

今天下午放學是我走出教室，“哇噻！下雨啦”毛毛細雨飄在我臉上，我感覺很清爽，空氣也格外清新。路邊的迎春花開得很熱鬧，黃燦燦的。柳樹喝足了水，開始發芽了。灌木叢的頂端新發出來的嫩芽，翠綠翠綠的，十分惹眼。它們都昂著頭，挺著胸，在喝春姑娘帶來的雨水呢。

哦，我找到了，春天是綠色的！

我們脫掉棉襖，去大自然尋找春天。聰明伶俐的小燕子從南方飛回來了；小鳥在枝頭歡快地唱著歌；河里的冰雪融化了；小草爭先恐后地從土里冒出嫩芽；小樹長得更茁壯了……

春天的足跡真多呀！

當冬爺爺悄悄的離開的時候，我知道春天來了。春風像母親的雙手輕輕撫摸著我的小臉。

春天在哪里？春天在柳樹的嫩芽上，在桃花的小臉里，在金燦燦的油菜花里。春天在哪里？在小朋友們朗朗的讀書聲里——“春眠 不覺曉，處處聞啼鳥。”

尋找春天作文3

在一個風和日麗的星期天，為了尋找春天，領略春姑娘的風采，我獨自一人悠閑地信步來到北運河。撫摸著橋上的欄桿，放眼向河面望去，驚奇的發現，厚厚的冰面早已不見，河水在一縷縷陽光的照射下，閃著五顏六色的光斑，泛著細小的波紋，形成一圈圈漣漪，迎頭向陽光跑去。看到此情此景，我在心里反問自己，它在迎接陽光的溫柔，還是和我一樣在尋找春天?

宋朝詩人蘇軾說，“春江水暖鴨先知，”是的，最早感知春天氣息的應該是喜歡在河里嬉戲的暖鴨，可是沒有暖鴨的北運河，我想消失的冰面就是告訴大家春天來了。

放眼望向四周，景觀樹挺拔著偉岸的身軀，排著整齊的隊伍好像也在尋找著春天。一片片的月季花、迎春花……噢!她們都已迫不及待地發出了嫩嫩的芽孢，走到跟前，看著嬌嫩欲滴的芽孢我想：這是不是也代表著春天來了?

我沒有停下尋找春天，繼續發現著。因為是初春，看不到漫山遍野的綠，看到的是枯黃的小草，低頭懶散的垂柳在隨風搖曳。我不甘心的尋找。終于我發現在最向陽的一片草坪上，一株株綠芽在伸展腰姿，探頭探腦顯得還有點害羞的意思，那么嬌小，那么細弱，不畏寒末初春的`冷風迎著風兒翩翩起舞，此時此刻我似乎聽到小草在我的心靈深處細語，堅持就是希望，去——徜徉在春天的原野里，尋找春天吧。

是啊，春天是那么美好又是那么清新。更是萬物萌生的季節，讓我們一起去尋找春天吧。盡享這春天的美妙。

尋找春天作文4

“借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”今天我和小伙伴去杏花村尋找春天。

走進大門，張開雙臂，迎來的是春風溫柔的擁抱，我走到油菜花田，油菜花就像一大片金色的海洋，一陣微風吹來，那金色的海洋泛起層層波浪。金色的油菜花中還有一個頭戴斗笠身披蓑衣的農夫正放著牛。牛呢，在那悠閑地甩著尾巴吃著草！油菜花旁還有一些藍色的小野花，小野花星星點點在綠色的草地上，五彩繽紛。油菜花散發著淡淡的清香，我們發現，春天在油菜花的香氣里。

接著我們來到海棠花林里。一夜春雨把原本茂盛的海棠花給吹落了，但依然還有幾朵海棠花堅強地綻放在樹枝上。海棠花的花瓣白中帶粉，花瓣圍成了一個圈，十分可愛。我們發現，春天在海棠花的花瓣里。

草地上還有大片三葉草，三葉草是三角形的，葉子上鑲嵌著白花紋，郁郁蔥蔥的三葉草看起來十分喜人。原來，春天還藏在三葉草的嫩葉中。

看到杏花村公園的花海碧草，我們心曠神怡。我們還發現，春天在我們的眼里，更在我們的心里。

尋找春天作文5

庭前花開花落，窗外雨奏雨歇，當涉水而過的聲音再次響起，我恍然大悟，原來春天來了，我決定出發去尋找春天。

公園里，碧波如鏡的湖水中倒映的是春姑娘的身影嗎？那是一抹柔的綠，輕的綠。畔邊的柳樹姿態妖嬈，在微風中舞動著嫩枝嫩葉，宛如京劇舞臺上美麗嫵媚的青衣，這不就應了賀知章的名句“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”嗎？還沒等我靠近美麗的柳樹，一股清香的味道便被春風裹挾著撲鼻而來，我將頭一轉，原來是花壇里的玫瑰在朝我頻頻點頭，那玫瑰上躍動的火焰美得極致，醉人的花香勾著我的鼻子，牽著我的腳步，在絲絲縷縷的春風中隨著花香飄蕩，伴著玫瑰起舞……

我來到了田野，在田野的草叢間漫步，幾頭黃牛在田野上時而靜立不動，時而慢走幾步，嘴里還不知咀嚼著什么，“哞哞”的叫聲仿佛唱響了春天的贊歌。在一望無際的田埂上，我想坐下欣賞這如詩如畫的美景，忽然，一滴甜絲絲的雨點墜入我的嘴唇，靜景被突如其來的雨絲打破，我逃到牛棚下，一點兒也不想錯過這場春雨。靜聽雨聲，淅淅瀝瀝，像美妙的鋼琴曲，高貴優雅；靜觀雨景，雨絲細如牛毛，細如銀針，細如絲線。真是一派“田野小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的朦朧景象。

我尋找春天的聲音，聽到了鶯歌燕舞；我尋找春天的色彩，看到了五彩斑斕；我在尋找春天的味道，聞到了陣陣芳香。啊，我終于找到了春天！

尋找春天作文6

今天我和鐘老師、劉星呈、趙煒燁一起去荔枝公園尋找春天。

我們從荔枝公園的北門進去。一進門一棵高大挺拔的鳳凰樹映入眼簾，我看見草地上有一個很大的“春”字，旁邊有許多孩子在玩游戲，有的在玩竹蜻蜓，有的在玩捉迷藏，還有的在草地上打滾，好不熱鬧。再向前走了幾十步，我們來到了寄趣園。在外面只看見長長的琉璃瓦長廊，陽光照在琉璃瓦上反射出金色的光芒。一進去卻看見一個小池塘，真是別有洞天啊！池塘的怪石一層一層的猶如滿天的烏云。我轉過身來，一棵爭奇斗艷的茶花樹立在我眼前，那花大朵大朵的，里面還包著嫩黃色的花蕊，一陣微風吹過，茶花樹的樹枝搖擺著，似乎在跟我們打招呼。

接著我們來到了飛虹橋的對岸，我們站在上面向湖水看去，只見幾只白鷺從水中掠過，幾只野鴨在水中嘎、嘎、嘎的叫著。

我們看完飛虹橋緊接著又來到了浸月橋上。我們站在浸月橋上往下看，京基100倒映在水面上，像一把沒有劍鞘的劍；樹，還有天上的小鳥也倒映在水里，仿佛在水中還有另外一個世界。

最后我們來到了攬月橋上，旁邊還有一棵串錢柳樹，樹上開著一串串火紅色的花，那花像許多串鞭炮在噼哩啪啦的在迎接著春。

春天在哪里？春天在哪里？春天在天空中，在春花里，在綠葉上，春天在人們的眼睛里！

尋找春天作文7

鳥兒枝頭歌唱，花兒伸著懶腰，草兒探出腦袋，風兒輕輕地吹。走在漫天櫻花里，我開始尋找春天。

踏進櫻花園，走在櫻花路，路邊的櫻花迎風飄散，氣味彌漫著櫻園。花瓣倒映在清澈見底的湖面上，湖面如同一面鏡子，湖底也能清晰地看見櫻花那綽約的身姿，就連鳥兒也沉浸其中，在春意盎然的情景中，我看到了春天。

花瓣似雪花，隨風飄揚，花瓣又似導游，指領著我們，給我們開了一條櫻花之路，仿佛沿著這條路就會到“櫻花圣地”，櫻花又如同一道光，指引著我們到達櫻花園的頂峰。芬芳的香味直撲入鼻中，那香味幽香，我聞到了春天。

嘰嘰喳喳，從樹枝上傳來了聲音，我抬頭一望，杜鵑和喜雀正在比誰唱的歌更委婉動聽。杜鵑一張尖尖的小嘴，一雙水靈靈的眼睛，細細的小爪子，長長的尾巴，藍色的頭部下面是黑色的下巴，它叫起來的聲音布谷布谷，所以它也被稱為布谷鳥。在不遠處的一棵小櫻花樹上有啄木鳥和燕子，它們在比誰的相貌更美。啄木鳥嘴尖，頭部黑色再加上白色的小斑點，顯得格外可愛。燕子擁有墨藍色的頭部，尾巴像似一把靈巧的剪刀，小小的爪子，大大的眼睛。我聽到了春天。

夜晚的星空，仿佛能聞到純凈瑰麗的櫻花香，又仿佛能看見飄飛似雪、盛開似錦、落英繽紛、如云似霞的櫻花，我找到了春天。

尋找春天作文8

冬末的下午，春天還沒有來到我身邊。春天像一位害羞而美麗的少女一樣，遲遲沒到；又像一位重要嘉賓冒然的消失了。我懷念春天的雨是多么的溫柔、溫暖；懷念春天五顏六色的花兒是多么的美麗。

那個周末，老師在學校里布置了許多作業，讓人眼花瞭亂，我覺得這一項項作業對于我來說猶如天書。一張張試卷，一本本書和作業本，我覺得如果認真寫肯定寫不完的。這讓我失去了用心寫的志氣。

我在星期天的早晨開始寫那些作業，到中午一點十五分終于寫完了作業。不過我的字猶如海草一樣，飄起；選擇題就ABCD亂選；填空的話，就按自己知道的課本中，瞎寫，不動腦。

寫完后，我拿起作業登記本，給母親簽名，母親毫不猶豫的就給我簽上了名，讓我驚奇的在后頭呢！

母親走進了我房間說：“我來檢查一下”。她拿起我的作業本，看了一眼，就當場把我的作業本給撕了，說：“如果你下次再把字寫成這樣，我就讓你重寫。”拿起我試卷時，她竟然用手機一題一題搜出來讓我改正，我原本開心的臉上流下了淚水。

我立馬沖出了房間，找了一個安靜的角落哭。這時外面下起了春雨，春雨是那么溫柔。晚上，我回到房間里，母親拿著水給我說：“還在生媽媽的氣嗎？其實我只希望你比別人更好，有能……”

一瞬間，我的眼淚奪眶而出，也在那一瞬間，我明白了，原來，春天一直都在我身邊，只是我從末用心去體會和解讀它。

尋找春天作文9

因為疫情，被封閉已久的小區解禁了，關在家里的我決定去釋放一下冬天的寒冷，去尋找春天的暖意。

草坪里春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地走近我們，小草偷偷的探出了頭，穿上嫩綠的新衣，手拉著手互相擁抱著，草坪一片新綠;藏在草叢中的小花若隱若現，像一個害羞的小姑娘，羞答答地抬起頭，各自講著藏在心中已久的童話;春姑娘彈奏著動聽的古箏來到樹林，樹兒褪去了原來棕色的舊衣，披上了一件綠色新風衣，柳枝兒揮舞著手臂，像一排排整齊的哨兵在操練，一片片剪刀似小柳葉，似乎要裁剪出一幅幅春日濃濃的窗花，貼到每家每戶的窗戶上去。小河邊，只見一只只鴨子在河水中歡快地嬉戲打鬧……

燕子拖著黑黑黝黝的盛裝踮著腳，站在樹梢上嘰嘰喳喳地唱著動聽的歌，蜜蜂和蝴蝶抖動著一對對翅膀婀娜多姿地在花叢中盡情地翩翩起舞;春風也忍不住給大家“呼啦啦，呼啦啦”的打著節拍，小朋友們也不甘落后，簇擁到春的隊伍中來，唱起了悅耳動聽的歌曲，“春天在哪里呀，春天在哪里，春天就在小朋友的眼睛里……”你看，遠處閃現出“雷鋒”的身影，上幼兒園的小朋友們也不由自主地撿起飄落在地上的葉子放入垃圾箱，這種暖心的畫面形成了一幅美麗的春景圖。

接著我不由自主的也哼起了春天就在我們的草坪上、柳樹上、花叢里、小河里，春天就在燕子、蝴蝶、蜜蜂的翅膀上，春天更在我們的心坎里。

尋找春天作文10

借著滿地的春光，看著樹上一朵朵嬌嫩的小花，我踏上了尋找春天的小路。

春天陽光明媚，萬物復蘇，世間的一切各現出了自己的美麗。沒有夏天的烈日炎炎，沒有秋天寒霜滿地，也沒有冬天的寒風刺骨，春天，好溫暖。

老家門前一棵棵大樹肅然挺立，光禿禿的樹枝上，抽出了一根根綠芽。后門那毫無生機的小山上，也被一叢叢綠綠的小草占領了。連幽靜的竹林里，也時不時傳出聲聲鳥鳴，報告著聲聲春的來到，人們從厚厚的“北極熊”服里掙脫出來，世界一下子活躍起來。

老街上，人山人海，到處人聲鼎沸。河濱公園里，老人們三五成群，聚在一起下下麻將，打打牌；中午年人們也聚在一起，騎著自行車去踏青；小孩子們在歡聲笑語中奔跑著，歡鬧著，還有的人獨自在開滿小花的路上漫步，默默記下春的痕跡。

廣場上，也熱鬧了，各式各樣的小攤應有盡有，男女老少都在互相地打著招呼，歡聲笑語在人與人之間流淌，每個人都洋溢著歡樂的神情。

春來了！春來了！我感受到了溫暖的味道和幸福的味道。

尋找春天作文11

周日上午，我和媽媽一起到裕西公園尋找春天。由于昨天的一場雨，今天的天氣有些陰冷，但是公園里到處都洋溢著春天的氣息。

剛走進公園主路，就發現滿地都是像毛毛蟲的東西，嚇了我一跳！媽媽笑著說：“這是楊樹上的楊絮。春天來了，楊絮掉下來，楊樹很快要長出新葉子了。”

拐下一條小路來到湖邊，一大片鮮艷的小黃花吸引了我的眼球，媽媽說這是迎春花，是春天到來的標志。我好奇地摘下一朵迎春花放在手心，五片黃色的小花瓣非常漂亮，我吸了一口花蕊中的汁水，哇！好甜啊！湖邊的柳樹都長了小芽芽，湖水蕩漾著春天特有的嫩綠色的波紋，見此，我不由得想起宋代詩人蘇軾寫的《惠崇春江晚景》，便和媽媽一起吟誦起來：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。”

走過小石橋回到主路，我和媽媽繼續在公園里尋找春天。一顆大櫻花樹長滿了粉白色的櫻花，像是在向我們招手；草地上的小草喝飽了水都長出了嫩芽……春天真的來啦！

媽媽說一年之計在于春，春天是一個充滿希望的季節，我在這個春天許下一個愿望：在新的一年里，我會更加努力學習，爭取更優異的成績！

尋找春天作文12

那天，我們迎著綿綿的細雨，和老師一起來到革命公園尋找春天的足跡。

扒開枯草，我們驚喜地發現，翠綠色的小草破土而出，在路邊，在石縫，在草叢中。嘰嘰嘰喳喳喳。頭上的鳥兒歡快地叫著，小小的葉苞好像也在傾聽著小鳥的歌唱；湖里的魚兒游上了水面，仿佛也在迎接春天的到來；細細的雨絲斜打在水中，蕩起一圈圈波紋；微風吹皺一池春水，起了一層微微的漣漪。

遠處什么聲音？哦，是有人在吹笛子。我想，他一定被這迷人的春景陶醉了。空地上，老人們在做各種各樣的運動：瞧，那邊的老奶奶正在抖空竹，她玩得多帶勁呀！這邊的老爺爺在玩雙杠，一、二、三。他連續作了十個動作，微微有些氣喘，幾位年輕人正在寫生，他們畫得多么入神呀！

有一首歌，是這樣唱的：“春天在哪里呀，春天在哪里？”春天就在我們的腳下，春天在枝頭上，春天在湖水中，春天在人們的活動中。望著這滿園的春色，我也陶醉了。這讓我想起了張致和的詩句：“斜風細雨不須歸。”的確，從小草、漣漪、魚兒、小鳥、芽苞、吹笛的人、鍛煉的老人、寫生的青年，都可以體現出春天來了。是的，正如朱自清《春》里的一句話：“春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。”

今天，我真正地感受到了春天的氣息。

尋找春天作文13

俗話說，“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”，這就是美麗的春天！

溫暖而柔和的陽光照耀著大地，萬物都睜開了惺忪的睡眼，一切都顯得那么生機勃勃。天空中的白云瞬息萬變，那些纏繞在山腰間的云霧，好像一條條長短不一的玉帶，籠罩在山頂上云霧像一頂頂白色的絨帽。云霧彌漫山谷，它是茫茫的大海，云霧遮擋山峰，它又是巨大的天幕。有的剛剛還是一匹四蹄生風的白馬，轉眼間就變成了千姿百態的巨龍。

小河里的魚兒游來游去。看，小魚們在玩捉迷藏呢！有的趁伙伴們不注意，用自己的尾巴拍打著水面，然后像看到敵人似的，鉆入清澈見底的水里。河邊的楊柳樹剛剛發芽，它們隨風飄蕩就跟媽媽的頭發一樣柔順，光滑。

櫻花大道上的櫻花開了，引來了大批中外游客。櫻花們像一條條粉色的綢帶，一陣風吹來，花兒紛紛揚揚地飄落下來，有的落在泥土里，有的落在游客的頭上，還有的落在小朋友的手上，讓小朋友們不時開懷大笑。聞一聞，淡淡的清香沁入心脾，聽一聽，花瓣隨風發出發出了“沙沙”的聲音，嘗一嘗，想為充滿味蕾，入口即化。我和伙伴們手里捧著櫻花，時不時地就往嘴里塞上一把，真甜呀！

春日的景色多美麗呀！在樹蔭下走一走，看一看，怎么能不令人心曠神怡呢！

尋找春天作文14

春姑娘你在哪里，我來到公園，尋訪你的蹤跡。

“草長鶯飛二月天”，小草們悄悄地探出了頭。聞一聞，一股春天的氣息撲面而來。小草還不多，稀稀落落的，一片片嫩綠。摸上去軟軟的，嫩嫩的，上面還點綴著一顆顆晶瑩的露珠，閃耀著春天的光彩，真是活力動人！

在這春寒料峭的時節里，趕早的野花已經開放了，綻開了美麗的笑容。紅的、黃的、藍的、紫的，五顏六色，形態不一，好看極了！嗅一嗅，一絲淡淡的馨香鉆入鼻孔，讓人回味無窮！

“拂堤楊柳醉春煙”，江邊的柳樹蘇醒了，抽出了嫩綠的新芽，一枝枝在春風里跳舞，極力展示著婀娜的身姿。

雖然天氣還很冷，但小鳥們卻早已迫不及待的出來了，鳥兒們的歌聲喚醒了熟睡的動物，叫醒了躲在被子里的人們。她們清脆的歌聲催促著寂靜的寒冬快快離去，迎來一片鳥語花香的春天！

“忙趁東風放紙鳶”，孩子們早按耐不住了，他們把希望寄托在風箏上，五彩繽紛的風箏，五彩斑斕的夢想。趁著春風，風箏越飛越高，在蔚藍的天空中，顯得格外耀眼美麗。

是春姑娘帶來了這一切，讓孩子們實現自己的愿望；而孩子們也是我們人類的春天，帶給我們希望于未來！

尋找春天作文15

春天來了，冬爺爺悄悄離去，春姑娘邁著輕盈的步伐輕輕走來了。我來到田野里找春天。小草從地里鉆了出來，鋪了滿滿的一地，像一塊綠地毯。草地中間開著幾朵小紅花，真好看。柳樹姑娘的長發也變綠了，隨著風兒在跳舞。幾只小鳥停在上面嘰嘰喳喳的，好像在說：“春天是綠的，春天是紅的，春天是美麗的。”。小朋友們脫下棉襖，沖出家門，奔向田野，去尋找春天。美麗的春天像一個可愛的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏的，總是讓人找不著。

春天在哪里？找到了！找到了！春天在春風里。春風把正在冬眠的禾苗吵醒了；春風把果園里的蘋果吹紅了；把梨吹黃了，把桃子吹笑了，把葡萄吹紫了……

春天在哪里？找到了！找到了！春姑娘來到了小區里。在一片枯黃的草地上，我發現了幾株嫩嫩的，綠綠的小草，葉子在微風中翩翩起舞。嫩綠的葉芽從枝頭冒出來，如同碧玉，真惹人喜愛。

春天在哪里？找到了，找到了，春姑娘來到了花園里。月季花還是粉紅的花骨朵，看起來飽漲得要破裂似的。最有趣的要數那不知名的花兒了，無數朵盛開的小花緊緊挨在一起湊成了一大朵，花瓣的背面是白色的，里面卻變成了黃色。湊近一聞，還有一股淡淡的清香。

我終于找到了春天的足跡，她就在我們每個人的眼睛里，就在我們每個人的心里。因為，在我夢中的眼前就是一片美麗動人的春天風光!

第四篇：尋找春天

尋找春天

今天是4月月初的一天，媽媽告訴我現在已經是春天了，可是馬路邊的樹枝還是光禿禿的，春天在哪里呀？我讓媽媽帶我去找春天。

媽媽帶我來到了一座剛開發的小公園。一進門，我就迫不及待地在泥土里找，我驚奇地發現泥地里居然有一兩簇剛探出頭的小草，小小的、嫩嫩的，這是春天的眉毛吧！春天的泥土還特別松軟，園林工人在泥土里種上了一排排小樹，那是春天整齊的牙齒吧！突然，我發現一只蝴蝶從我面前飛過，那是春天的翅膀吧！我追著它一直跑到了湖邊。我看見湖邊的柳枝又細又長，它們的顏色是黃中帶一點點淺綠，我還摸了摸它們那豐滿的柳苞，柳苞里面還長著象蠶絲一樣的柳絮。湖邊的冰在慢慢地融化，一片一片的象魚鱗一樣浮在水面上，湖水波光粼粼，那是春天的眼睛吧！

我走累了，我就想爬到山坡上休息。當我爬到山坡上的時候，我發現了山坡下面有各種各樣的樹，有黃綠色的柳樹、深紫色的果樹和銀白色的白樺樹，還有一種特殊的樹，樹皮薄薄的象紙，它們是春天的花衣裳吧！我還發現了幾位老爺爺把鳥裝到籠子里掛到樹枝上，它們動人地歌唱，那是春天的音符吧！我抬頭看見天上風箏在和白云姐姐說著小秘密，它們一起說：“春天真的來了！”

長春市第八十七中學小學部三年級：常遠

第五篇：尋找春天

尋找春天

春天來啦！我們一起去尋找春天吧！小草從地底下探出頭，微風姐姐吹著它，小草嫩嫩的，綠綠的，好像在給我們鞠躬呢！小野花漸漸的被風姐姐喚醒了，它好像在說：“早上好呀！早上好呀！”

在樹林里，許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵；大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個美麗的大花壇，桃花笑紅了臉，好像在說：“我穿這身衣服美不美？”解凍的小溪叮叮咚咚的，那是春姐姐在彈琴吧？天空上，怎么是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，原來孩子們在放風箏呀。在藍天白云的照耀下，各種各樣的風箏在自由自在地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊！

我們仿佛被春姐姐擁抱著。我們終于找到了春天，太棒了！我們永遠愛春天！