第一篇：敬畏生命英語(yǔ)作文

敬畏生命英語(yǔ)作文

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的敬畏生命英語(yǔ)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

那是一個(gè)夏天的長(zhǎng)得不能再長(zhǎng)的下午，在印第安那州的一個(gè)湖邊。我起先是不經(jīng)意地坐著看書，忽然發(fā)現(xiàn)湖邊有幾棵樹正飄散入湖水里。我當(dāng)時(shí)沒(méi)有十分注意，只當(dāng)是偶然風(fēng)起所帶來(lái)的。

It was a summer afternoon by a lake in Indiana.At first, I sat reading a Book casually, and suddenly found several trees floating into the lake.I didn't pay much attention to it at that time, only because of the occasional wind.可是，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)情況簡(jiǎn)直令人吃驚。好幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，那些樹仍舊渾然不覺(jué)地，在飄送那些小型的云朵，倒好像是一座無(wú)限的`云庫(kù)似的。整個(gè)下午，整個(gè)晚上，漫天都是那種東西。第二天情形完全一樣，我感到詫異和震撼。

Gradually, however, I found that the situation was astonishing.After several hours, the trees were still carrying the small clouds unconsciously, as if they were an infinite cloud bank.All afternoon, all night, all over the place.The next day it was exactly the same.I was surprised and shocked.其實(shí)，小學(xué)的時(shí)候就知道有一類種子是靠風(fēng)力吹動(dòng)纖維播送的。但也只是知道一道測(cè)驗(yàn)題的答案而已。那幾天真的看到了，滿心所感到的是一種折服，一種無(wú)以名狀的敬畏。我?guī)缀跏且淮斡鲆?jiàn)生命——雖然是植物的。

In fact, when I was in primary school, I knew that there was a kind of seed that was transmitted by wind blowing fibers.But only know the answer to a test.Those days saw, full of feeling is a kind of surrendering, a kind of nameless awe.I met life almost once-though it was plant.我感到那云狀的種子在我心底強(qiáng)烈地碰撞上什么東西，我不能不被生命豪華的、奢侈的、不計(jì)成本的投資所感動(dòng)。也許在不分晝夜的飄散之余，只有一顆種子足以成樹，但造物者樂(lè)于做這樣驚心動(dòng)魄的壯舉。

I feel that the cloud seeds collide with something in my heart.I can't help but be moved by the luxurious, luxurious and cost free investment of life.Maybe there is only one seed enough to make a tree when it is floating around day and night, but the creator is willing to do such a breathtaking feat.我至今仍然在沉思之際想起那一片柔媚的湖水，不知湖畔那群種子中有哪一顆成了小樹，至少，我知道有一顆已經(jīng)成長(zhǎng)。那顆種子曾遇見(jiàn)了一片土地，在一個(gè)過(guò)客的心之峽谷里，蔚然成陰，教會(huì)她怎樣敬畏生命。

I still think of the soft Lake in my meditation.I don't know which of the seeds by the lake has become a small tree.At least, I know that one has grown.That seed once met a piece of land, in the valley of a passer-by's heart, it became Yin and taught her how to fear life.

第二篇：敬畏生命 作文

敬畏生命

曾讀過(guò)一則故事，講的是在德國(guó)，喜歡吃魚的家庭中，長(zhǎng)年備著一種藥丸，這種藥丸有一個(gè)功效，將其吞入肚子的魚可以在短時(shí)間內(nèi)昏迷。德國(guó)人在殺魚做菜之前，就會(huì)把這種藥丸給魚喂下，待魚昏迷以后，再對(duì)它進(jìn)行宰殺，德國(guó)人之所以這樣做，目的是為了使魚在死亡的時(shí)候感覺(jué)不到痛苦。這樣，他們良心上才能平靜下來(lái)。我為德國(guó)人的對(duì)生命的珍視而感動(dòng)。

佛家說(shuō)：“掃地恐傷螻蟻命，愛(ài)惜飛蛾紗罩燈。”世界萬(wàn)物，在生命的天平上是相等的，但人作為自然界食物鏈上的一條，為了基本的生存必須獵殺動(dòng)物時(shí)，能做到德國(guó)人那種情形，已屬高尚者之列。

在我們身邊的菜市場(chǎng)，我經(jīng)常見(jiàn)賣魚的老板將魚從水中撈出，狠狠地將鐵棒砸向魚頭，魚立刻便失去知覺(jué)。在此時(shí)，屠夫手握一把小刀，輕快地將魚“開腸破肚”，鮮紅的血液隨即流出，染紅了屠刀。有時(shí)魚會(huì)在做最后的掙扎，等待它們的是痛苦的死去。每條魚眼睛里都布滿死亡前的恐懼！每到賣魚處，買魚者麻木地看著魚老板精湛的技藝，他們的行為讓我想到了二戰(zhàn)時(shí)期對(duì)人的大屠殺，沒(méi)有任何情感，人淪為殺戮的工具和被殺戮的對(duì)象。

對(duì)待同樣的事，兩個(gè)國(guó)家的人態(tài)度截然相反，原因何在呢？大概是中國(guó)人缺乏那種敬畏生命的意識(shí)吧？我們過(guò)度地看重自己，過(guò)度地看重物質(zhì)上的享受，猛然有一天才發(fā)現(xiàn)我們的精神世界已是一片荒蕪。

2011年的廣東的小悅悅事件，足以讓人心寒，一個(gè)兩歲的幼女，慘遭兩輛汽車碾壓，司機(jī)不但不認(rèn)罪，反而囂張地說(shuō)他是故意壓死的，賠多少錢都無(wú)所謂，更讓人心寒的是18位路人的面對(duì)倒在血泊中掙扎的女孩的麻木和逃避，是什么讓人失去了惻隱之心？是什么讓人面對(duì)弱小者的掙扎竟無(wú)動(dòng)于衷乃至逃遁呢？

如果人們還沉迷在“我們中華民族是孔孟之鄉(xiāng)、禮儀之邦”的神話中，那現(xiàn)實(shí)中屢屢發(fā)生的慘劇如何解釋呢？見(jiàn)義勇為的好心人得不到公正的法律的保護(hù)，就因?yàn)槿狈ψC據(jù)，而那些本該站出來(lái)做證的被救者卻選擇沉默，貪官污吏，飽中私囊者滿嘴的仁義道德，當(dāng)東窗事發(fā)，才痛哭流涕請(qǐng)求人民再給自己一次機(jī)會(huì)！企業(yè)家為了謀取暴利，可以隨意污染水源，開發(fā)商為了斂財(cái)可以，圍湖蓋樓，破壞當(dāng)?shù)貛浊甑纳鷳B(tài)系統(tǒng)，而當(dāng)?shù)卣诮?jīng)濟(jì)和業(yè)績(jī)的利誘下竟不管不顧，中國(guó)

人溫柔敦厚的本性早已被金錢所迷惑，那種對(duì)生命的尊重的本能已在今天的社會(huì)下嚴(yán)重扭曲了。

醒醒吧，漠視生命的人們，須知，隨意殺戮別的生命就是對(duì)自己的生命的踐踏！

第三篇：敬畏生命

敬畏生命

作者：王凱瑩

學(xué)校：左權(quán)二中

班級(jí):265

指導(dǎo)老師：楊世明

放寒假后，我滿懷期待地準(zhǔn)備迎接一個(gè)熱熱鬧鬧的春節(jié)，計(jì)劃著跟親朋好友一起到狂歡。可就在過(guò)年的前幾天，網(wǎng)上出現(xiàn)一個(gè)爆炸性的新聞，武漢出現(xiàn)了一種傳染病――新型冠狀病毒肺炎。看著手機(jī)上的新聞，我一臉迷茫，這是啥玩意？我繼續(xù)拿著手機(jī)往下看去，才知道是人感染了野生動(dòng)物的病毒，而且在人與人之間還會(huì)傳染。哦，我的天吶，那我就不能去玩啦？我準(zhǔn)備已久的計(jì)劃，豈不要泡湯啦？我天真地想，武漢離我們這么遠(yuǎn)，我們這里肯定沒(méi)事。誰(shuí)知，第二天，我們就得知這個(gè)病毒就已經(jīng)從武漢傳播到各個(gè)地方了，就連我們的浙江也沒(méi)逃過(guò)這場(chǎng)劫難。唉，看來(lái)只能認(rèn)命，在家無(wú)聊地看門了。

于是我想，沒(méi)有被傳染的人，該如何防范呢？我查看了手機(jī)，聽(tīng)了鐘南山醫(yī)生的建議，我知道了以下幾點(diǎn)：一是不串門，對(duì)別人負(fù)責(zé)，也對(duì)自己家人負(fù)責(zé)；二是勤洗手，講究衛(wèi)生；三是多運(yùn)動(dòng)，強(qiáng)身健體，增強(qiáng)免疫力；四是吃食一定要吃熟食，減少細(xì)菌；五是多喝水，有必要出門時(shí)必須戴口罩，提高自我防范意識(shí)。盡管病毒已成為了焦論，也不要隨意聽(tīng)信各種謠言，科學(xué)防控隔離傳染源，切斷傳播途徑，并號(hào)召每個(gè)人做好個(gè)人防護(hù)，避免前往人群密集處，在公共場(chǎng)所要戴醫(yī)用口罩，其次注意快食衛(wèi)生，勤洗手、多飲水盡量不在外面吃飯，少出門。如果出現(xiàn)發(fā)熱，咳嗽，請(qǐng)及時(shí)就醫(yī)檢查。

我希望全國(guó)人民手拉手?jǐn)y手共抗此次危機(jī)，都在自家待好，不亂跑。由祖國(guó)在我們一定可以度過(guò)這次危機(jī)，很務(wù)醫(yī)護(hù)人員已經(jīng)放棄和家人過(guò)年的機(jī)會(huì)，奔赴疫場(chǎng)一線，我們更應(yīng)該相信他們！

目前，人類科學(xué)家還沒(méi)有完全研制出可以真正對(duì)抗這種病毒的藥。但是經(jīng)過(guò)科學(xué)家們的研究，發(fā)現(xiàn)這種病毒和果子貍，果蝠身上帶有的冠狀病毒很相似。也可以說(shuō)成是：這個(gè)病毒，還有可能就是果子貍，果蝠等野生動(dòng)物傳染給人類的。

但是，我認(rèn)為這個(gè)病毒的主要原因應(yīng)該是人類，因?yàn)槿祟惔罅康牟稓⒁吧鷦?dòng)物，甚至還去捕殺國(guó)家保護(hù)動(dòng)物，不斷的破壞生態(tài)系統(tǒng)。使本來(lái)這些有家的動(dòng)物，變得無(wú)家可歸，久而久之，身體抵御病毒能力就大不如以前。再加上人類去食用，病毒就通過(guò)口腔傳染，到達(dá)了人類身體里面，從而使病毒爆發(fā)。

如果果子貍，果蝠會(huì)說(shuō)話，它們一定會(huì)感到非常悲憤，“我本來(lái)可以好好的生活在野外，可是人類卻要大量的捕殺我們，你們明明知道吃野生動(dòng)物，會(huì)帶來(lái)疾病。但是就是管不住你們的那張嘴。而且你們還一而在再而三的破壞我們的生活環(huán)境，讓我們無(wú)家可歸，身體也自然而然的會(huì)變差，就會(huì)被某些病毒感染，最后不還是禍害了你們自己?jiǎn)幔俊?/p>

我想說(shuō)，醒醒吧，人類，珍愛(ài)生命，保護(hù)地球，看看，這就是大自然對(duì)我們的報(bào)復(fù)。

這個(gè)寒假，我就按照鐘南山醫(yī)生的建議，居家隔離了。我知道，小小的我，不串門，不做移動(dòng)傳染源，就是對(duì)國(guó)家最大的貢獻(xiàn)。我希望人們?cè)缛諔?zhàn)勝病毒，回歸我們以往正常的生活，讓我們一起加油吧！

第四篇：敬畏生命

敬畏生命，心得體會(huì)

發(fā)展應(yīng)當(dāng)是以人為本的發(fā)展，而不應(yīng)當(dāng)是以物或經(jīng)濟(jì)為本的發(fā)展；發(fā)展應(yīng)當(dāng)是以絕大多數(shù)人為本的發(fā)展，而不應(yīng)當(dāng)是以少數(shù)人為本的發(fā)展；發(fā)展應(yīng)當(dāng)是以無(wú)數(shù)個(gè)具有平等權(quán)利的個(gè)體人為本的發(fā)展。脫離了人的發(fā)展毫無(wú)意義，敬畏生命，安全第一就是以人為本的發(fā)展理念，也是科學(xué)發(fā)展觀的核心。

所謂經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，對(duì)于“以人為本”這種理念的落實(shí)是要有相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)來(lái)承應(yīng)的。最近集團(tuán)公司上下共同學(xué)習(xí)的“三個(gè)敬畏”就很好的解決了這個(gè)問(wèn)題。“三個(gè)敬畏”即敬畏生命、敬畏責(zé)任、敬畏制度。

敬畏生命是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的根本保障。敬畏生命是我們?cè)诮?jīng)濟(jì)發(fā)展之路中逐步深化以人為本理念的表現(xiàn)。只有我們做到了敬畏生命，我們才會(huì)在生產(chǎn)之前核查各種危險(xiǎn)隱患，確保安全生產(chǎn)。只有做到敬畏生命，我們才會(huì)在制定每項(xiàng)制度時(shí)考慮他的人性化，才能凸顯“人”的價(jià)值。只有做到敬畏生命，才能給職工提供如家般的工作環(huán)境，提高職工的工作熱情。“以人為本、敬畏生命”是我們的最終目的，我們要將這種理念深入人心，逐漸改變我們的價(jià)值衡量標(biāo)準(zhǔn)。

敬畏責(zé)任是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的切實(shí)保證。只有每位管理人員、每位職工身負(fù)責(zé)任感，就能將自己的本職工作做好，甚至能夠更好地發(fā)揮，做好本職以外的工作。只有敬畏責(zé)任，每個(gè)人才能以企業(yè)為家，好好經(jīng)營(yíng)企業(yè)，切實(shí)做到節(jié)支降耗，珍惜和合理利用企業(yè)各種資源。

敬畏制度是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的有效手段。制度有獎(jiǎng)懲之分。良好的獎(jiǎng)勵(lì)制度，能促進(jìn)工作、作風(fēng)向好的、積極的方向發(fā)展。嚴(yán)格的懲戒制度能減少、遏制危害安全的事故發(fā)生。實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)要有良好的制度作為支撐。隨著各種安全生產(chǎn)法律法規(guī)的制定，企業(yè)各種安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程的編寫，制度管理已經(jīng)伴隨著安全生產(chǎn)過(guò)程。同時(shí)，嚴(yán)厲的事故罰款制度和行政處分也使得管理者能保證安全生產(chǎn)投入的有效實(shí)施。制度落實(shí)是關(guān)鍵。思想提升了，制度完善了，我們就要徹徹底底執(zhí)行，落實(shí)，管理。層層落實(shí)展開安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作的責(zé)任，做到事事有人管、件件有著落。只有實(shí)施強(qiáng)有力的管理，才能保證安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作扎實(shí)穩(wěn)步地向前推動(dòng)。殺不住“三違”的風(fēng)，就邁不開安全的路。從公司這兩年來(lái)發(fā)生的事故來(lái)看，每起幾近都是由于違章作業(yè)釀成的。要想完全消除“三違”，就要廣泛動(dòng)員組織各方面的氣力，努力構(gòu)成黨政領(lǐng)導(dǎo)一條線，工團(tuán)組織一條線、縱向管理一條線、女工家屬一條線，在全企業(yè)構(gòu)成對(duì)“三違”現(xiàn)象施以重壓的態(tài)勢(shì)。各隊(duì)，班組要充分利用班前會(huì)、口頭問(wèn)答、知識(shí)測(cè)試、獻(xiàn)身說(shuō)法、案例分析、“三違”亮相等情勢(shì)，熟悉“三違”危害，普及安全知識(shí)。對(duì)有“三違”思想的職員下重藥，提高職員的知識(shí)水平和技能素質(zhì)。安檢部分要在加強(qiáng)集中教育培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，通過(guò)制度來(lái)束縛和規(guī)范員工的操縱行為，對(duì)違章違紀(jì)，不論責(zé)任者處于甚么目的，不管是不是造成后果，一概按規(guī)定進(jìn)行處理。這一點(diǎn)主要是我們管理干部要完全轉(zhuǎn)變觀念，使干部員工對(duì)制度、規(guī)定構(gòu)成敬畏感。對(duì)各項(xiàng)制度、要求，必須有相應(yīng)的清查落實(shí)機(jī)制，依照逐級(jí)負(fù)責(zé)制、崗位責(zé)任制的要求，一追到底，完全清查不落實(shí)的人事。

安全是各企業(yè)的追求目標(biāo)，做到了敬畏生命也就實(shí)現(xiàn)了安全。“敬畏生命”與“安全第一”是相輔相成的，“安全第一”就是對(duì)生命的一種敬畏方式。只要切實(shí)做到“敬畏生命、安全第一”，我們就能實(shí)現(xiàn)零事故安全生產(chǎn)，實(shí)現(xiàn)安全效益和人的價(jià)值。

李芬

第五篇：敬畏生命

敬畏生命“如何實(shí)現(xiàn)零死亡、零傷害”座談會(huì)

㈠．由工長(zhǎng)南海軍主持會(huì)議

全體員工歡聚一堂共同討論敬畏生命“如何實(shí)現(xiàn)零傷亡、零傷害“以及不安全行為管理工作開展情況。針對(duì)本工區(qū)管轄內(nèi)線路設(shè)備存在的不足以及員工？安全素質(zhì)的提高，大家暢所欲言為了實(shí)現(xiàn)“零死亡、零傷害”目標(biāo)，本工區(qū)在安全生產(chǎn)工作中堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，全面提升安全管理水平，有效防范和堅(jiān)決遏制“三違”和各類事故的發(fā)生。

㈡．在日常安全生產(chǎn)工作中將安全放在首位結(jié)合關(guān)于開展“預(yù)防人身傷害”專項(xiàng)整頓活動(dòng)

及“百日安全生產(chǎn)月”活動(dòng)重點(diǎn)如下內(nèi)容：

① 加強(qiáng)班前會(huì)學(xué)習(xí)，對(duì)員工進(jìn)行安全預(yù)想、危險(xiǎn)源辨識(shí)梳理，每日一題及事故案例的學(xué)習(xí)，從人、機(jī)、環(huán)、管四個(gè)方面進(jìn)行查找不足并制定防范措施。

② 堅(jiān)強(qiáng)班中管控對(duì)每個(gè)崗位員工、線橋設(shè)備、環(huán)境等進(jìn)行全面排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處

理，同時(shí)在工作中相互關(guān)心，始終保持“三不傷害”相互提醒，將“自控、互控、他控”始終貫穿于整個(gè)作業(yè)過(guò)程。

③ 加強(qiáng)班后認(rèn)真總結(jié)分析：對(duì)當(dāng)日作業(yè)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及員工習(xí)慣性違章及時(shí)進(jìn)

行？。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)嚴(yán)格考核？安全工作引向深入，形成有序互控的安全方面。

④ 堅(jiān)強(qiáng)預(yù)防人身傷害的管理，對(duì)員工全面排查從人、機(jī)、環(huán)、管各方面可能對(duì)人身傷

害構(gòu)成威脅的因素，工區(qū)建立職工信息登記表，對(duì)留宿職工下班后的動(dòng)向進(jìn)行嚴(yán)格卡控，有事外出必須向工長(zhǎng)請(qǐng)假，經(jīng)工長(zhǎng)同意方可離開。

⑤ 加強(qiáng)對(duì)安全員、青安崗員和群監(jiān)員在現(xiàn)場(chǎng)的安全卡控情況，充分發(fā)揮其在作業(yè)中的安全卡控作用。

⑥ 加強(qiáng)對(duì)“三大員”的考核，對(duì)不能發(fā)揮應(yīng)有職能的撤銷其相應(yīng)職務(wù)，選拔責(zé)任性強(qiáng)

業(yè)務(wù)素質(zhì)高的員工擔(dān)任，充分調(diào)動(dòng)工作積極性。

⑦ 強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)安全卡控，減少“三違”現(xiàn)象發(fā)生，結(jié)合“零死亡、零傷害”大反思、大討論。組織全體員工認(rèn)真吸取各類事故教訓(xùn)，提高員工安全意識(shí)，杜絕簡(jiǎn)化作業(yè)程序，？行事等慣性“三違”的發(fā)生，確保與人身及行車安全。

⑧ 根據(jù)季節(jié)性特點(diǎn)做好積極應(yīng)對(duì)，暑期氣溫高加強(qiáng)員工班前做好充分休息，班中精力

集中，并觀察其上崗前精神狀態(tài)，并按規(guī)定加強(qiáng)正確使用防暑降溫物品。

⑨ 加強(qiáng)員工線上作業(yè)必須按規(guī)定使用勞動(dòng)保護(hù)用品，換軌作業(yè)，進(jìn)行鋁熱焊，切割鋼

軌等，必須使用防砸鞋、絕緣鞋、護(hù)目鏡等勞動(dòng)保護(hù)用品，防止砸傷，灼傷等人身安全。

⑩ 組織員工進(jìn)行防洪、防脹演練活動(dòng)，提高防洪、防脹軌、跑道實(shí)踐操作能力，及時(shí)

對(duì)防洪料具及防脹軌跑道器材進(jìn)行檢查、補(bǔ)充，真正做到隨時(shí)可投入使用。

㈢．本工區(qū)圍繞活動(dòng)目標(biāo)，敬畏生命“如何實(shí)現(xiàn)零死亡、零傷害”大討論。嚴(yán)格落實(shí)活動(dòng)方案及各項(xiàng)保障措施，全力推進(jìn)安全重點(diǎn)工作，確保與人身及行車安全。強(qiáng)化安全？，推動(dòng)本工區(qū)安全發(fā)展，為大準(zhǔn)鐵路再鑄輝煌。