第一篇:【精品】養成好習慣作文大全
【精品】養成好習慣作文合集10篇
在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的養成好習慣作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
養成好習慣作文 篇1老師常對我們說:“要多讀書,讀好書。是的,讀書確實有很多好處。請養成讀書的好習慣吧!
讀書可以開闊視野,增長知識。人的精力是有限的,時間也是有限的,不可能花費很多的時間用自己的雙腿跑遍天下、周游世界,來獲取想要得到的知識??勺x書卻大不一樣了,只要你在空閑時間去一趟書店,買上一本想看的書,在家里細細品味它的內容,就可以“暢游”世界,“縱觀”古今……每本書都是不一樣的,把看書后的體會和收獲結合在一起,就能做到上通天文,下知地理……
讀書可以讓我們懂得很多人生的道理。每本書內容不同,所說的事理也不同。在我看過的書中,《三國演義》告訴我:有勇有謀才能成大事;《101個學習方法》告訴我:學習不能死板地盲目地去做習題,要有一套學習方法;《愛的教育》等兒童文學作品告訴我:人與人相處需要寬容……還有許多我沒看過的書,一定也講述了數不勝數地人生道理!
讀書可以滋養我們的心靈,催促我們奮進。去年寒假,爸媽上班,外公外婆去走親戚了,只有我一人孤零零地呆在家里,心里無比寂寞、孤獨。突然,我看見了放在書桌上的一本書——《在長長的跑道上》,便津津有味地看了起來。書中的情節吸引著我一頁一頁地往下看。不知不覺,一上午過去了。媽媽和爸爸下班回來了,半天的時間我就在這精彩的書中度過了,同時,我也從書中明白了一個可貴的道理:無論做任何事情堅持就是勝利!
讀書可以提高我們的寫作能力。每本書中都有許多妙詞佳句,如果記下一些,或許在作文里還能用得上呢!在讀書的過程中,我們可以看一看作者的寫作技巧,提高自己的寫作水平。
讓我們養成讀書的好習慣,讓書籍伴隨我們的一生!
養成好習慣作文 篇2我叫包丁一,每次過年、過生日時,父母都會送幾本書給我,所以,我從小就和書結下了“不解之緣”,是個地地道道的“小書迷”。
我讀的書種類可多了,有科普文學、散文、童話、小說……我的書架上滿是書。我覺得,看書“雜”一點很有好處,字典讓你識字,自然科學類書帶你一起遨游自然天堂,游記讓你領略自然風光……這正所謂:讀一本書,就像和許多高尚的人講話!
我看書的地點很多:坐在抽水馬桶上,我一邊排出“舊能源”,一邊“吸進”“新能源”;在吃飯時,我時常會邊吃邊看,飯粒散滿桌子,但知識裝進心靈;晚上我倘若不看書,是絕對不會睡覺的,盡管媽媽說靠在床上看書容易影響視力,但我照舊看……
或許是由于受家庭文化的影響吧,我覺得,讀書、看書,已經成為我生命中不可缺少的一部分,一天沒看書,我仿佛就像卻了什么東西似的。讀書不僅可以增加知識,還可以使你寫作的功夫更上一層樓。讀書有說不盡的好處,您也可以嘗試讀一讀了,真的,相信我,沒錯的!
我再告訴你一個小秘密:在看完一本書以后,你還可以寫一點讀后感,這樣可以讓你加深對書的印象,試一試吧!
希望大家都能讓讀書成為一種習慣!
養成好習慣作文 篇3我國著名的思想家孔子說:“少成若天性,習慣如自然”。的確如此,好的習慣是一筆財富,它是取得成功的秘密武器。
魯迅先生可以說是一位“小跑走完一生”的作家。小時候,他就養成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻叮囑自己凡事都要早做,最后取得成功。
在現實生活當中,好習慣對我們來說非常重要。不知何時起,我喜歡上了讀書,它成了我最大的興趣。每次下課,我捧起一本書看得有滋有味,有時連上課都不知道了呢?唉,最令人大傷腦筋的還是我的字。我的字寫得歪歪扭扭的,把“人”寫成了“入”,把“7”寫成“1”,可冤了!我下定決心要改掉這個壞習慣,可是以后照樣把字寫得難看。不過,從現在開始,我的字會寫得工整。
因此,良好的習慣在我們的成長中起著關鍵的作用,它像兀鷹的翅膀,能讓我們在高高的藍天上翱翔。那就讓我們用好習慣塑造自己,成就美好的人生吧!
養成好習慣作文 篇4我是一個小學生了,大家都很喜歡我,因為我有很多好習慣。
我有早睡早起的好習慣,因為睡覺睡得好,第二天我可以好好學習。我還有一個打掃衛生的好習慣,我在家經常幫媽媽打掃衛生,媽媽也經??湮摇N乙鲆粋€好學生,大家都喜歡我。
養成好習慣作文 篇5“叮叮叮……”,鬧鐘響了。小明習慣地關上鬧鐘,迷迷糊糊地起床了。機器人保姆幫小明穿好能夠隨著四季氣候而變化體溫的衣服和鞋子,小明便走到衛生間,全自動牙刷自動地變出了防蛀牙的透明牙膏,無色無味。這是24世紀的新產品,牙刷的毛會在刷牙的時候根據牙齒的類別所需的長度自動合成。比如牙齒與牙齒所間隔的縫,每當牙刷刷到那里的時候,一部分的毛會自動變長,方便牙齒清洗得更加干凈。用這種牙膏和牙刷刷牙,對小明這一類特別愛吃糖有蟲牙或者牙軸質所損嚴重的人群使用。
洗漱完畢以后,小明覺得整個人的精神都好多了,也感覺餓了。跑到廚房,其實廚房里面什么都沒有,只有一張桌子和幾把椅子。機器人保姆看見小明來了,便幫小明用消毒水洗手準備開飯。這種消毒水是經過科學家提煉出來的,無色無味,就像清水一樣,沒有以前消毒水的怪味。
小明走在桌子邊坐下,習慣性地按了桌上的一個紅色按鈕,然后桌上就出現了一本電子菜譜。這本菜譜可不是一本簡單普通的菜譜,上面匯集了全世界的美味。外國人的牛排、鵝肝,中國人的面條、米飯,各個地方、城鎮的美食都匯聚在這一本小小的電子菜譜上。
小明就隨便點了法國的三明治,中國的稀飯、包子還有一杯牛奶以后,桌子的桌面突然裂開了一條大口子,他點的所有東西都齊整整地出現在他的面前,還在冒著熱氣。小明慢悠悠地吃完了,開著速度能夠和光速相比的太陽能小汽車,“嗖”的一聲,就到達80公里以外的公司了。
到了公司就該工作了。他到自己的辦公室將電腦開啟,就口頭說自己的計劃,電腦自動將他的計劃寫在方案上,然后發給地球另一端的合作伙伴,不到三個小時就完成了與法國某知名品牌的一筆大交易,然后就回家等著收錢了。回到家中,機器人保姆早就將屋子收拾得干干凈凈的。小明用手機定了一張“世界杯”門票,便又“嗖”的一下去現場為中國加油了。
這是小明一天習慣所干的事,也是23世紀后我們每一個人的習慣。
養成好習慣作文 篇6最近,年級里開展了一個關于養成好習慣的活動,導師向我們講訴了“習慣只需21天便可養成”。于是一張表格就“空降”到了我們手中。正面是一張“堅持21天記錄表”,背面是學生、家長及老師最欣賞與最苦惱的習慣養成記錄表格。
我詢問了老師和家長的意見后,結合著他們的觀點還有自己的不足,設定了習慣養成方案。我要養成的好習慣是:每天復習當天所學的內容,回家后就開始學習,抓緊時間學習并利用好碎片時間。這個習慣的養成說難也難,說不難就不難,就好比給花澆點水,施點肥,堅持每天滋養她,日后她就可以在花海中一枝獨秀,但若是“三天打漁,兩天曬網”,這朵花就會凋零了。所以,每天堅持著一個小小的舉動,可能會讓你受益匪淺。于是我開始了我的21天養成好習慣之旅。
第一天,我主要復習了數學。因為在晚上的課外班上課時,我們學習了關于“幾何證明題”的方法,這是一大考點,是很難的一項內容,所以我一回到家,就埋頭做起講義上還沒有完成的部分。我就這樣一直寫,一直畫,一直在讀題,一直在思考,直到寫完了所有講義上沒有完成的題目才抬頭,扭頭一看,哎喲,已經晚上十點了,可是我感到越學越帶勁兒,越看越想多做幾道題,好象還沒過癮一樣,顧不上時間已晚,立刻翻出在課外班考試的試卷開始改正起來,我用藍色筆改題,用紅色筆標注錯因,就這樣一題一題改下來,我覺得所學的內容已經爛熟于心了,心里面感到特別的充實,特別有成就感,即使少睡一會兒也非常的愉悅,這種感覺讓我心里有一種前所未有的踏實感!
雖然前一天睡得很晚,但是第二天早上我依舊早早的從床上爬了起來,一邊吃飯一邊聽英語,到了中午就復習上午學過的內容,晚上就鞏固下午學的知識,臨睡前再復習一會兒文言文,很快就要考試了,我將人物的朝代表格印在心里,將字義存儲在“大腦硬盤”里,我把碎片時間都抓緊,把學習、生活與參加各種活動安排的合理緊湊,每天至少能擠出一個小時的時間復習,別小看這每天的一小時,一個星期下來就是一整天,日積月累我就會額外收獲更多的時間,幾天下來,我真正的體會出了“時間就好象海綿里的水,只要你肯擠總會有的”!最終在考試中取得了比較滿意的成績,有了小小的欣喜和收獲!
即使我每天幾乎都在重復著一個同樣的動作,我也不感覺厭煩。因為用心之后有了回報,時時刻刻都在忙碌卻很充實。今天已經是活動的第五天了,我堅持了下來,這是一個好的開端,我堅信在剩下的日子里,我依舊會日復一日地做好,努力去實現我給自己的目標,養成一個好習慣!
養成好習慣作文 篇7有這樣一個故事:一位沒有繼承人的富豪死后將自己的一大筆遺產贈送給遠房的一位親戚,這位親戚是一個常年靠乞討為生的乞丐。這名接受遺產的乞丐立即身價一變,成了百萬富翁。新聞記者便來采訪這名幸運的乞丐:“你繼承了遺產之后,你想做的第一件事是什么?”卻不料乞丐回答說:“我要買一只好一點的碗和一根結實的木棍,這樣我以后出去討飯時方便一些。”
由此可見,除了學習習慣對我們有著絕大的影響,與之共存的,還有生活中健康飲食與鍛煉習慣。因為它是一貫的,在不知不覺中,長年累月地影響著我們的行為,影響著我們的效率,左右著我們的成敗。
那么,何為健康呢?我認為,健康,就等于好習慣+時間。同樣,疾病,也就等于壞習慣+時間。而習慣的好與壞,僅僅取決于我們的一念之差!
在現代生活中,人們的飲食觀念隨著科學文化的.發展而不斷更新,在吃各式各樣的食物同時,我們也要開始注重飲食習慣和健康等方面的問題。在飲食方面要做到葷素搭配并多樣化,這樣才能吸收各種營養,同時也要養成良好的飲食習慣,才能有利于人的健康。
然而,據觀察發現,大多數學生每當在放學后,便會“一窩蜂”地往各個小賣鋪食品店里跑,甚至干脆在外面結束了今日的晚餐??蛇@些“秀色可餐,光鮮亮麗”的外表卻被家長們視為垃圾食品卻被他們當作一頓美味佳肴。當然,也得承認,這樣的味道是很美味,但,是否曾想過,在這些“美味佳肴”的背后,隱藏了多少的食品添加劑,化學用劑呢?它們就像一個個無形的殺手,在我們渾然不知的情況下,逐漸地危害著我們的健康。
隨著現代審美觀的不斷提高,很多學生對自己的身材也開始漸漸注重起來。有的人甚至開始以減肥的緣由不吃早餐,不吃午餐等。但,這樣做真的有用嗎?答案是,不。與之相反,不但沒有效果,反而對自己的健康也會有不少的危害。所以,我們因果斷拒絕不吃早餐或午餐的飲食習慣。然而,不是所有事情的成功,都只能取決于一條道路,一個方向。與其忍受著饑餓,不如去選擇更多的鍛煉。運動的時候會消耗掉一些熱量。運動得越激烈,熱量消耗得就越多,也就越容易控制體重。同時,在運動的過程中,也會感受到運動帶給我們的愉悅與輕松。
所以,計劃習慣,就等于計劃成功。沒錯,養成好習慣,健康來相伴!
養成好習慣作文 篇8去年暑假,媽媽叫我去學游泳,我一下水,心就砰砰直跳,生怕自己會沉到水底,有幾個小伙伴也和我一樣嚇壞了,她們緊緊抓住老師的手和肩膀,不敢自己獨立下水游泳,有的到后來干脆不來學了,說等長大些再來學。我也想像她們一樣放棄,告別這個讓我“膽戰心驚”的游泳池,但當我的眼前浮現媽媽期盼的眼神時,我的耳邊又不禁回響起那個故事,我仿佛聽到了媽媽對我的鼓勵……我的膽子一下子變大了,我在心里暗暗下決心:一定要堅持到底!于是我比別人更加刻苦地練習,其它的小伙伴每天學一兩個小時,我就頂著烈日學上三、四個小時,雖然背上都被曬掉了一層皮,但看著自己一天天的進步,我的心里像喝了蜜一樣甜?,F在,我已經不怕水了,能自己單獨在深水區來回地游好幾趟,游泳成了我的其中一個愛好,大熱天在池水中悠閑地游上幾圈,涼涼的,爽爽的,是一種享受。我為那些“臨陣退縮”的伙伴感到遺憾,我想對他們說:“不經歷風雨怎能見彩虹……”
今年我在外面學英語,由于那一班里全是大哥哥和大姐姐,我的年齡太小了,老師認為我很有可能跟不上大家的進度,叫讓我明年再學。可是我并沒有退縮,要求老師讓我跟讀一段時間看看。上課認真聽講,積極動腦,課后堅持不懈挺到了最后,在結束時的達標測試中,全班只有三個人得了滿分,我就是其中之一呢!
正因為我養成了做任何事都認真對待、堅持到底的好習慣,所以在學習和生活中“成功”和我一路相伴:我深信:一份耕耘一份收獲,堅持不懈地攀登,就能看到山那邊最美的風景!
養成好習慣作文 篇9“琳琳,過來”。媽媽說。
哦,我的天哪,這一天媽媽已經叫我七八回了,天曉得我又犯了什么錯誤。只見媽媽雙手叉腰,頭上仿佛冒了三丈火,站在小屋門口。
我瞧了瞧里面,書整理好了,櫥子門也關好了,床也鋪好了,該做的我都做了。
媽媽指了指臺燈,我看了一下臺燈不也在那里好好“休息”嗎?怎么會惹了媽媽?
媽媽越看越生氣,說:“讓我來給你總結一下,你今天來了小屋四回,可你每一次走都不關燈,而且,不關燈也就算了,還把臺燈開到最大,你知道如果一整天都開著臺燈,咱們家的電費比股票上升的還快,下次你再不關燈,你的零花錢就“拜拜了”。
晚上睡覺時,我告訴自己明天一定關燈之后就睡覺了,可我怎么也睡不著,心中想著:習慣畢竟是習慣,殺傷力大大的,自我提醒只不過是過眼煙云,為了不讓我的零花錢對我說“拜拜”,所以,我制定了一次方案,在臺燈旁寫出“關臺燈”三個大字。
結果,當然很歡喜。
以后的每一天,我都會記住關臺燈,這也逐漸讓我形成了習慣。當然,媽媽的夸獎也不少。
“關臺燈”計劃成功。
養成好習慣作文 篇10今天,老師發了一張紙,上面寫的都是衛生好習慣,一共有42條。通過媽媽給我講,我明白了許多道理,學到了許多衛生知識,比如:要養成好的個人衛生習慣;不能吃發芽的土豆;書寫、學習時的坐姿;偏食和挑食的害處;小學生每天要保持至少10個小時的睡眠;不能隨意挖耳朵……
以后,我會把不好的衛生習慣改正,做一個健康的小學生。
第二篇:養成好習慣
養成好習慣
老師常常教導我們,從身邊的一點一滴做起,養成良好的習慣,這樣我們才能做好任何一件事情……但是,我根本就沒有聽進去,還是像以往那樣忘東忘西、丟三落四。直到這個壞毛病給我帶來了不必要的麻煩時,我才知道,老師說的是對的,我應該要聽老師的話,把生活中的每一件事情,都認認真真的做好。
有一周的周末放學回到家里,我沒什么事情做,就只有去寫家庭作業了,我打開書包,找作業記錄本看看有什么作業??墒俏艺襾碚胰ゾ褪钦也坏?,心想:不會落在學校了吧,算了,反正作業在就行了。于是,我就回想著,有什么家庭作業呢?我努力的想著,終于把語數英三科的作業都記起來,但是心里總有一種感覺,好像缺了什么似的。我管不了呢么多了,還是先把作業做了吧。周末過了,我回到學校,去班級里看看作業記錄本,不知道我的作業寫完沒。看完一遍后,我發現,語文還少了一篇作文沒寫。我在心里罵自己真笨,怎么會想不起來呢,真是煩死了!現在可是沒時間寫了呀,怎么辦呢?再不回宿舍老師又要罵了。我無奈了,只好在宿舍睡覺的時候寫了,如果關燈睡覺了的話,我自己已經帶了一個小電筒,現在派上用場!我在宿舍趴在床上寫作文,說是簡單,做是難。那個寫字姿勢呀,真難寫字,而且還壓得我肚子都疼了,甚至氣都難喘啊。我在心里默默哀怨道:我的命好苦啊,老天爺,我跟你又沒仇,為什么要這樣對我。嗚嗚嗚嗚嗚。過了不久,作文終于寫完了,終于能松一口氣啦!雖然我寫作文沒用多久時間,但對我來說真的真的好漫長??!
經過了那件事情之后,我決心一定要改掉壞毛病,我再也不想受同樣的罪了,再也不想了!以后我要做個好學生,聽老師的話,做好每一件事情,絕對不要再犯一樣的錯誤,絕對!
育紅中學初二:李曉宇
第三篇:養成好習慣
“養成好習慣,做文明學生”
——五
(一)開學第一周班會活動
有一句話說的好:“播種一種行為,會收獲一種習慣;播種一種習慣,會收獲一種性格;播種一種性格,會收獲一種命運?!?/p>
為進一步規范我校學生的行為習慣,提高學生的文明素養,提升學校的管理水平,開學第一周的班會主題為“養成好習慣,做文明學生”。班主任老師組織同學們查找班級存在的共性問題,每個人查找自己要改進的地方,然后一起制定班級新學期工作計劃。同學們共同討論出要做文明學生,就要從身邊的點滴小事做起,養成好習慣,改掉壞習慣。不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,微笑面對老師和同學,熱情主動地打招呼問好;平時熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時,能自覺遵守交通法規,讓文明和安全同行??
好習慣,益終身。昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,養成良好的行為習慣,做一個合格的小學生,共同創造輝煌的未來!
五年級
(一)班規
為了促進全班同學德、智、體、美諸方面素質獲得和諧發展,完善學?!肮芾砼c學生自我管理相結合”的德育管理辦法,經班上的同學與其他班干部醞釀、討論制定如下班規細則。請同學們共同遵守、互相督促、共同進步,為把我們班建設成為一個良好的集體而努力!
1.課間操,眼保健操時有病有事必須向班主任或班長請假,沒有請假做曠操處理,罰掃地1天,并抄課文一篇.2.集會,升旗等活動的隊列由體育委員負責整理,按要求排隊,遲到,中途早退,嘈鬧等違紀行為掃2天地,如果再有下次,則雙倍罰掃地!
3.每天珍惜時間學習,早讀前提前15分鐘,到教室學習,遲到一次抄課文一篇,一星期遲到3次,罰做教室值日生一個星期.4.早上和中午到教室后,不能大聲喧嘩,不能站在走廊,不能在教室和走廊追逐打鬧,影響他人學習,違反者寫300字認錯保證書.5.每天必須按時完成老師布置的作業,作業不交除了要補交外罰抄作業3次.作業必須自己完成,不能抄別人的作業,也不能給別人抄自己的作業,如發現抄別人作業者一次,則寫一份保證書給老師.6.每一位同學都應認真做好值日,提前到校,完成自己的勞動任務,對不完成者和完成不好者,視其情節嚴重而進行相對的懲罰。生活委員監督執行不嚴的話,罰拖地一天。每一位同學都有保持好教室衛生的任務,在教室隨地吐痰,仍紙屑贓物者一經發現者罰其掃地一天并交上5元作為懲罰.7.在校園內必須佩戴紅領巾,如不佩戴一次罰掃地一天,(特殊情
況除外)一星期超過3次以上,罰圍操場5圈.8.有打架斗毆,賭博,抽煙等嚴重性違紀行為的一次寫1000字犯錯誤認識書,并通知家長到學校處理.9.凡破壞公物者(包括桌椅板凳,門窗,水龍頭等一切與教室里的物品)一律照雙倍賠償損失.10.尊重他人,團結同學,和睦相處,熱心幫助他人,凡出現打罵侮辱同學或給同學起外號的行為一次做自我檢討,并向受害者公開道歉.11..每個星期必須按時來學校,有事有病必須先向班主任請假,違法者寫500字認識書.12.每節課上,都必須自覺遵守紀律,不做與課堂學習無關的事。不遵守紀律,罰掃地一天,更加嚴重者,罰掃地一周。
13.用語文明,舉止、發言有分寸,尊重和維護他人的正當權益,在教室內語言要文明,不能講粗口話,否則講一句粗口話,兩節課不許說話.14.放學后進行正當的活動,在家堅持學習,可閱讀健康有益的課外書籍和觀看科學性的電視節目。不去網吧和機室及其他娛樂場所。
15.尊敬老師,團結同學,言談舉止文明,記住自己的一言一行代表著我們班的形象。
16.見到老師,領導,客人要有禮貌并問好,做一個講文明和禮貌的好學生.給班級樹立一個好形象.17.班干部要帶頭認真遵守本班的班規,嚴格要求自己的一言一
行,如有違反班規者,一律按要求處罰,不能有特權,要一視同仁.
第四篇:養成好習慣
養成好習慣,成就好人生
老師們、同學們: 大家早上好!
我今天給大家探討一個老話題——好習慣成就好人生。
習慣成就未來。好的習慣如大海中的航標,牽引著人沖破險灘惡浪,為人的理想和事業推波助瀾;壞的習慣則有如洪水猛獸,吞食人的生命,把人扼殺在成功的搖藍。因此,教育家葉圣陶先生說:“什么是教育?簡單一句話,就是要培養良好的習慣”。
在學習和生活中,我們常常仰慕優秀的人,我們都渴望自己也成為一個優秀的人,但又似乎感覺優秀是一個遙不可及的目標,很難達到。其實,優秀離我們并不遙遠,優秀體現在你我的一言一行之中,體現在一件件不起眼的小事之中。優秀是一種習慣——這句話是古希臘哲學家亞里士多德說的。如果說優秀是一種習慣。那么懶惰也是一種習慣。人出生的時候,除了脾氣會因為天性而有所不同外,其他的東西基本都是后天形成的,是家庭影響和教育的結果。一個中國的博士曾對德國的酒鬼做了細致的觀察:他發現在德國即使是一個喝醉了的酒鬼,也不會隨地亂扔酒瓶;而是搖搖晃晃,為手里的空酒瓶子尋找垃圾箱;找到后還會努力定定神,仔細看一下垃圾分類,再把瓶子放進去……這就是典型的習慣行為。德國人素以做事認真而聞名世界,一個酒鬼能做出如此的舉動,正是因為平日里注重細節的養成所致。這也恰好應證那一句話:“如果你養成好的習慣,你一輩子都享受不盡它的利息;如果你養成了壞的習慣,你一輩子都償還不盡它的債務;壞習慣能以它不斷增長的利息讓你最好的計劃破產……”
怎樣培養自己的好習慣?首先需要檢查一下自己,反省一下自身的一些壞習慣。曾子說:“吾日三省吾身”,我們雖然達不到圣人的境界,但我們可以追求這種境界。我們今天可否一省吾身呢?
餐廳里隨意插隊,毀壞餐具你是否留意到我們的校園里、樓梯上、教室里隨處可見的垃圾?這種景象與周圍的樹木花草是多么的不和諧,這里面有你的責任嗎?你留意過周圍同學的語言嗎?那脫口而出的臟字是不是很刺耳?這里面有你的聲音嗎?你對老師、長輩禮貌嗎?你對同學友善嗎?你今天按時出早操了嗎?你起床后整理床鋪了嗎?你上學的路上遵守交通規則了嗎?你今天讀書了嗎?功課提前預習了沒有?今天的作業你認真完成嗎?……
我在四中生活近25年,相伴同學師生數千人,相處其中,結識優劣朋友,總結一點是:愈是珍惜時間的人,俞是學得優秀,實現的目標越遠越高大;愈是講究細節的人,自然能夠取得非凡的成就!相反,隨意邋遢的人,最終平平庸庸,難成大事。因此說:細節決定成敗,細節鋪墊成才!
千萬不要以為這些都是尋常小事,正是這些尋常小事體現著你的個人素質。古人說“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,這句話我們應當銘記在心。我們的校園每天都有很多的老師同學在辛勤地整理,教學樓也有各班值日生在辛勤勞動,當你隨手扔下一片紙、塑料袋的時候,想到過他們的辛勞嗎?你可能覺得一片廢紙而已,沒什么大不了的,設想如果全校學生人人都扔一片廢紙,校園是什么樣?我們尊重別人的勞動了嗎?把紙片、塑料袋扔到垃圾筒里去,其實并不需要花多長時間,費多大力氣,只是舉手之勞,說到底這是個習慣問題。
如果人人都養成好習慣,校園會是多么清潔、美麗。在優美的環境中工作、學習,人人都會心情舒暢。
一個高中生應該養成哪些良好的行為習慣呢?
一、文明禮貌的習慣
中國是一個禮儀之邦,講文明、懂禮貌是中華民族的傳統美德。但今天這種美德在個別人身上卻變得可有可無,甚至蕩然無存。不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客?!辈恢蠹沂欠裼浀?,中央電視臺曾經報道,國慶節后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差,也與在日本舉辦世界杯足球容納6萬人開幕式會后全場沒有一張紙屑形成鮮明的對比。
二、懂得感恩的習慣
我們都是社會人,同住地球村。在這個社會大家庭里,人人為我,我為人人,世界只有充滿愛,社會才會和諧發展,人類才會更加文明、進步。因此,感恩是一種美德,每個人都應當讓感恩成為一種習慣。正如一則短信所言:“常懷感恩之心,常念相助之人,常憶相聚之樂,常有反哺之情?!弊鳛橐粋€高中生,應該具有這樣的思想覺悟:要“知恩”,要學會“感恩”,還要知道“報恩”。
三、志存高遠的習慣
古人云:“志不立,如無舵之舟,無韁之馬”。近代微生物家巴斯德說:“立志,工作,成功是人類活動的三大要素”。諸葛亮也有一句名言,“志當存高遠”。事實上,古往今來,大凡在事業上所成就的人無不具有遠大的理想。國外有實驗專門研究過人的抱負層次和成就的關系,結論是:人的抱負層次越高,成就也越大。要實現自己的遠大志向,每一天就要給自己定一個小的目標。若把大目標比作一部長篇小說,小目標就是其中的一章或一節。凡是有所成就者,都是非常重視小目標的。四、一心向學的習慣
同學們到學校來的目的是為了讀書、求知。知道為什么要讀書嗎?因為“書是人類進步的階梯(高爾基語)?!睍谷藦囊靶U走向文明,由愚蠢變得聰明,由空虛變得充實,由貧窮變得富有。書能提高人們物質生活的水平,豐富人的精神世界。
五、專心致志的習慣
做事要專心致志,集中精力,這是一種良好的工作、學習習慣,也是一種認真的態度。由于集中精力思考問題,據說愛因斯坦曾經忘記了自己家住哪里,愛迪生錯把墨汁當果漿吃掉,他們都是我們學習的典范。高中生所學的知識,抽象層度高,需要我們靜下心來,全神貫注,潛心思考,才能透徹理解。切忌心不在焉,切忌上課開小差,人在教室心在外,切忌邊做作業邊聽音樂或閑聊。三心二意是學生學習的最大忌諱。
六、持之以恒的習慣 要想成就任何一件事情,決非一朝一夕所能辦到,必需持之以恒。人世間最容易的事情是堅持,最困難的事情也是堅持。要持之以恒,就得有堅強的意志,頑強的毅力。
培養好習慣就是在追求優秀。追求優秀是一種積極的意識,這種意識可使一個人脫胎換骨,成就一個全新的你?!氨鶅鋈叻且蝗罩闭f明人的行為習慣的養成是日積月累的,并非是一蹴而就的。
同學們,我們應當不懈地培養好習慣,用我們的優秀行為感染周圍的人,影響周圍的人。
最后用著名心理學家威廉?詹姆士的一句話作為結束語:播下一個行動,你將收獲一種習慣;播下一種習慣,你將收獲一種性格; 播下一種性格,你將收獲一種命運。祝愿我們每個人都能養成好習慣,成就好人生。
美麗校園,學子圣地,我們共同呵護才能欣欣向榮;莘莘學子,良好校風,我們孜孜以求,才有累累碩果;師生和諧,崇德尚紀,我們言行相隨,才能蔚然成風!
為了凈化校園環境,濃厚學習風氣,形成良好的學習行為習慣,提高自身素養,使全體學生在德、智、體、美、勞等方面全面發展,爭做文明學生,現向全體同學發出以下倡議:
1.養成刻苦學習的習慣——以飽滿的熱情投入到學習中去,汲取知識,充實自我。嚴格遵守課堂紀律,集中精力,認真按時完成各項學習任務,努力提高自身文化素質。
2.養成珍惜時間的習慣——到校后同學們要自覺進教室學習,聽從值班班長的指揮。每天的作業要及時完成,不能拖拉,做到今日事今日畢。
3.養成舉止文明的習慣——言行得當,使用文明禮貌用語,見到老師主動敬禮問好,不說臟話、謊話,不打架吵鬧,校園里不大聲喧嘩、追逐打鬧。4.養成講究衛生的習慣——要保持個人清潔衛生,儀表整潔,勤洗澡勤洗手;要積極參加體育鍛煉,增強免疫能力;不要隨地吐痰;不要亂扔垃圾。
5.養成遵守規范的習慣——上下樓梯要輕聲慢步,靠右行走。上學、放學路上要遵守交通規則,不進入網吧等未成年人不宜入內的場所。
6.養成勤儉節約的習慣——樹立勤儉節約的美德,要做到愛惜糧食,節約用水,每次洗手后,要隨手擰緊水龍頭;離開教室時,隨手關掉教室的所有電器;草稿紙要裝進廢紙箱,不能隨便丟棄,避免浪費。
同學們,播下一個行為,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格;播下一個品格,便收獲一份成功。我們千萬不要把良好行為習慣養成看作小事,習慣養得好,終生受其益;習慣養不好,終生受其累,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的行為習慣,樹立良好形象,譜寫成功之歌。
一種命運。祝愿我們每個人都能養成好習慣,成就好人生。
第五篇:養成好習慣
好習慣
好習慣是成功者的朋友,壞習慣是失敗者的朋友。成功者之所以成功,得益于習慣的鼎力相助;失敗者之所以失敗,習慣責不可卸。習慣是一種重復性的、通常為無意識的日常行為規律。習慣的力量是巨大的,一個人的日?;顒?0%都是在不斷重復原來的動作,再在潛意識中轉化為程序化的慣性。
人們一直在尋找一種可以使自己迅速功成名就的方法,大都離不開一些技術性的技能。其實想要成功,只要稍微改變一下我們的習慣就成。習慣決定命運。所謂成功者,在做人做事方面養成了許多良好的習慣,而大多數人將它忽視了罷了。
好習慣不是天生個性使然,而是從后天學習而來??梢越柚毩暸c重復操作,把自己的習慣融入自己的人生。我們的行為舉止塑造了我們自己,因此只要掌握好自己習性,養成良好的習慣,就能掌握命運的方向。
習慣就是一天做一點,人生每天朝對的方向做一點點,這就是習慣的養成,只要有耐心,最后一定會成功。根據大多數人的經驗,一次培養一個新習慣,比同時培養數個新習慣的效果好得多。與其不斷懊惱過去的錯誤,不如把心思放在未來成功所需的條件上。習慣將會為你的成功奠定良好的基礎。養成新習慣的時間長短各有不同。有時候,因為發生某個重大事件,新習慣就在瞬間成形;有時候,養成習慣卻需要耗時數年。只要我們有養成良好習慣的決心,并真正地付諸實際行動,好習慣一定很快就會養成。
養成好的習慣,是你工作生活中必不可少的一個重要環節。好的習慣,才能讓你成為一個熱愛生活并且對生活充滿激情的人,也只有熱愛生活并且以充滿激情的狀態投入生活,你才可以在的、生活中創造奇跡,進而成就你人生德輝煌。
2014年5月24日星期六