第一篇：表揚(yáng)作文300字

【精選】表揚(yáng)作文300字9篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的表揚(yáng)作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

表揚(yáng)作文300字 篇1

前幾天，班隊(duì)課上，我們看了第一小隊(duì)表演的情景表演《生活處處講文明》，里面有一名同學(xué)她撿拾了地上的垃圾，她很棒，我們要向她學(xué)習(xí)，做一名講文明、懂禮貌、愛勞動(dòng)的小學(xué)生。

今天，第三節(jié)課下了課，老師打電話讓我去她辦公室抱作業(yè)，我走在路上時(shí)，我看見地上有垃圾，我正要撿起來時(shí)，忽然，我聽到有一名同學(xué)說：“臟死了，我才不撿呢。”

我正要放進(jìn)垃圾筐里時(shí)，走過來一位老師，老師夸我：“你真是一位愛勞動(dòng)的小學(xué)生。” 并對(duì)我豎起了大拇指，我開心的對(duì)老師說：“謝謝老師，這是我應(yīng)該做的。”當(dāng)時(shí)我的心里比吃了蜂蜜還甜，心里樂開了花兒，回教室的路上我蹦蹦跳跳開心極了。

我們要做文明禮儀好少年，要做講文明、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)的小學(xué)生。

我現(xiàn)在想起這件事還很高興！

表揚(yáng)作文300字 篇2

今天是一個(gè)平凡的一天，但在這一天中發(fā)生的事情卻不平凡。

第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，老師說發(fā)現(xiàn)有缺陷，我認(rèn)真聽老師說每一個(gè)字，認(rèn)真做每一道題..最后一個(gè)問題，說實(shí)話有些困難，看誰能想出來，然后在小組內(nèi)討論..我很快就想出了答案，看到我可憐的船員在撓他們的臉頰。當(dāng)我看到這個(gè)時(shí)，我叫他們過來。我說了又說。在后桌聽我說。女唐僧模式又開始了..我給了他一個(gè)紅栗子，讓他閉嘴。在討論結(jié)束時(shí)，我的第三只手被舉起，老師給了我第三次講座。我心想：我舉手這么快，萬一說錯(cuò)了，怎么辦？？學(xué)生們會(huì)嘲笑我嗎？老師會(huì)批評(píng)我嗎？很快輪到我了。我緊張地走到站臺(tái)上，說話，就在我暗自高興的時(shí)候，我的大腦關(guān)閉了，我的死臉乞求他的寬恕，然后他才正常運(yùn)輸。匆匆說完，我瞥了一眼老師，看到老師對(duì)我和藹可親地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里的大石頭終于落到了地上，學(xué)生們?cè)谙旅婀恼疲遗d高采烈地回到座位上，老師對(duì)學(xué)生們說：“我們班又有一位演講者了。”

也就是說，我得到了好評(píng)，你怎么樣？

表揚(yáng)作文300字 篇3

我在耒師附小讀書，讀四年級(jí)了。受過很多次老師的表揚(yáng)和批評(píng)，并深深地記在了我的腦海里，經(jīng)久不忘。其中有一次讓我感到很自豪。

三年級(jí)時(shí)，快放暑假了，老師把我們的作業(yè)收了上去，過了幾天老師把作業(yè)檢查完了，又把作業(yè)發(fā)了下來，當(dāng)場(chǎng)宣讀作業(yè)做的好的名單，當(dāng)老師準(zhǔn)備要讀的時(shí)候，我的心怦怦的跳了起來。老師終于宣布作業(yè)檢查情況：“這次作業(yè)寫的好的有曹芊芊、鐘旗蔚、黎馨燕……”天哪！真是不敢相信自己的耳朵，我的作業(yè)也獲得了老師的表揚(yáng)？老師最后又說了一句話：“這些同學(xué)都表現(xiàn)的很不錯(cuò)，作業(yè)做的很認(rèn)真，值得大家去學(xué)習(xí)。”教室里突然響起了熱烈的掌聲，我別提有多高興，也不由自主的鼓起掌來為同學(xué)喝彩、為自己加油、為自己鼓勁。

回到了家，我迫不及待的把這個(gè)好消息告訴了爸爸和媽媽，爸爸媽媽都夸我是個(gè)好孩子，還獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)小禮物，我興奮不已。

謝謝您老師！經(jīng)過了這一次表揚(yáng)，我更加自信了，更加努力了，我的成績(jī)也慢慢地提高了。老師、爸爸和媽媽都一直在支持我、鼓勵(lì)我。今后無論是批評(píng)還是表揚(yáng)，對(duì)我都是一種鞭策，都會(huì)成為我學(xué)習(xí)生活中前進(jìn)的動(dòng)力。

表揚(yáng)作文300字 篇4

在人生這個(gè)旅程中，我曾得到過信任，批評(píng)，表揚(yáng)……這些都是人生最珍貴的回憶，其中令我揮之不去的是那次媽媽的表揚(yáng)。

那是在我三年級(jí)的時(shí)候，我在家里看電視，忽然聽到了敲門聲，我一時(shí)沒反應(yīng)過來，在廚房洗碗筷的媽媽立刻跑了過去。開門后，我看見一陌生的影子，于是問媽媽：“媽媽，這個(gè)人是誰？”媽媽笑了笑，說：“從今天開始，他就是你的葫蘆絲老師。”我頓時(shí)呆住了，不知道該說什么好。

我馬馬虎虎的學(xué)了兩個(gè)星期后，看見和我一起學(xué)的同學(xué)吹得那么好，可我卻一事無成，看見我同學(xué)的家長(zhǎng)向我媽媽炫耀他孩子吹得好好的時(shí)候，我理解媽媽那時(shí)的心情，她巴不得我現(xiàn)在已經(jīng)滿極了，然后再向我的同學(xué)家長(zhǎng)炫耀。

從那時(shí)起，我就下定了決心，一定要趕快超過那位同學(xué)，我給自己制定了一個(gè)計(jì)劃表，我天天按照計(jì)劃表上的內(nèi)容進(jìn)行，不過九個(gè)月，我就已經(jīng)從原來的一事無成變成了現(xiàn)在的八級(jí)，媽媽終于也流露出滿意的微笑。可我還不滿足，一天比一天勤奮，終于，在不過一年的時(shí)間里，我又從入級(jí)提升到了十級(jí)，媽媽對(duì)我說：“孩子呀，你終于長(zhǎng)大了呀。！”

表揚(yáng)作文300字 篇5

自從我得到了興趣班老師表揚(yáng)之后，我的習(xí)作水平大大地進(jìn)步了。

我的習(xí)作水平一直很差。后來，我報(bào)名興趣班――習(xí)作。有一天，我們的老師――趙老師讓我們寫了一段關(guān)于水果的作文片段。寫什么好呢？對(duì)，寫我最愛吃的櫻桃，我抓住了櫻桃的特點(diǎn)細(xì)致認(rèn)真的寫。老師看完后表揚(yáng)了我，因?yàn)槲易プ×酥攸c(diǎn)來寫這個(gè)片段，當(dāng)時(shí)，我是多么的激動(dòng)與興奮啊！自從受到老師極大的鼓勵(lì)之后，我更加有自信心。這一節(jié)課，老師又將我上一次寫的作文――《我最快樂的時(shí)刻》、《克服困難的經(jīng)歷》貼在走廊邊的墻壁上。別提我有多么高興呀！現(xiàn)在，我越來越喜歡習(xí)作了，越來越有自信了……這都是老師的那幾句表揚(yáng)才讓我學(xué)好習(xí)作的。

啊！老師的表揚(yáng)是多么重要啊！哪怕是一句話，也能激勵(lì)我們不斷地學(xué)習(xí)，不斷地進(jìn)取呀！

表揚(yáng)作文300字 篇6

自從我得到了興趣班老師表揚(yáng)之后，我的習(xí)作水平大大地進(jìn)步了。

我的習(xí)作水平一直很差。后來，我報(bào)名興趣班——習(xí)作。有一天，我們的老師——趙老師讓我們寫了一段關(guān)于水果的作文片段。寫什么好呢？對(duì)，寫我最愛吃的香蕉，我抓住了香蕉的特點(diǎn)細(xì)致認(rèn)真的寫。老師看完后表揚(yáng)了我，因?yàn)槲易プ×酥攸c(diǎn)來寫這個(gè)片段，當(dāng)時(shí)，我是多么的激動(dòng)與興奮啊！自從受到老師極大的鼓勵(lì)之后，我更加有自信心。這一節(jié)課，老師又將我上一次寫的作文——《我最快樂的時(shí)刻》貼在走廊邊的墻壁上。別提我有多么高興呀！現(xiàn)在，我越來越喜歡習(xí)作了，越來越有自信了……這都是老師的那幾句表揚(yáng)才讓我學(xué)好習(xí)作的。

啊！老師的表揚(yáng)是多么重要啊！哪怕是一句話，也能激勵(lì)我們不斷地學(xué)習(xí)，不斷地進(jìn)取呀！

表揚(yáng)作文300字 篇7

我們班的班長(zhǎng)有一雙黑珍珠的眼睛，但笑起來。眼睛就會(huì)變成一條縫，跟明星杜海濤的眼睛一樣。這樣反而顯示出了他的帥氣，他非常聰明，可以說是才高八斗，學(xué)富五車。上課老師提問題，他總是積極舉手。他做作業(yè)總是全對(duì)，經(jīng)常受到老師的稱贊。同學(xué)們也非常喜歡他。考試他總能在平均分以上。他提出的問題，總是令老師難以回答。

他也是非常樂于助人。有一次，我一直做不出一道題目。班長(zhǎng)看到我在座位苦想，走了過來，問我怎么回事，我跟他說事情的`起因。他就開始教我方法。他跟我講了一遍，我沒聽懂，于是他又給我講了幾遍，直到我聽懂為止。后來我終于聽懂了。班長(zhǎng)也說得口干舌燥了。事后，我非常感謝班長(zhǎng)，班長(zhǎng)幫助了我，也非常高興。班長(zhǎng)不僅是同學(xué)們的幫手，也是老師的幫手，每當(dāng)老師忙得不可開交的時(shí)候，他總會(huì)替老師批一些作業(yè)，幫老師分擔(dān)一些任務(wù)。我們的班長(zhǎng)是一位聰明，又愛樂于助人的人。并且他也深受同學(xué)的喜歡，同時(shí)也受老師的稱贊和信任。

表揚(yáng)作文300字 篇8

我平生有一次最難忘的表揚(yáng)，因?yàn)槟鞘俏业牡谝淮巍?/p>

記得那時(shí)我幼兒園大班時(shí),一節(jié)公開課上，老師選了幾個(gè)聰明的小朋友去上公開課。當(dāng)然，我也在內(nèi)。

在課上，老師提了一個(gè)問題：同樣的雨滴，為什么滴到沙子跟鋼板上的聲音不一樣呢？

老師的問題提出后，教室里一片安靜，沉默許久，我沉思了一會(huì)兒，舉起手，說：“因?yàn)橛甑嗡蔚降臇|西材質(zhì)不一樣。”我剛說完，后面聽課的老師熱烈地鼓起掌來。

公開課后，老師表揚(yáng)了我，我心里美滋滋的。從此，老師每次公開課都會(huì)叫我去上。

之后，我畢業(yè)了。有一次，我翻看我的“成長(zhǎng)記錄”時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一段評(píng)語，老師是這樣寫的：羅楠楠，那次公開課上，你表現(xiàn)的很出色，我的課，也上的很成功，之后，聽課的老師都跟我說，她們很佩服那個(gè)答題的小女孩兒，小小年紀(jì)就能“一語道破天機(jī)”，真棒！的確，你很聰明。

我看了這評(píng)語后，一直記在心里。因?yàn)椋蠋煂?duì)這件事的表揚(yáng)不僅僅在口頭上，還在書面上，更在我的心上。

這次表揚(yáng)真令我難忘！

表揚(yáng)作文300字 篇9

前幾天,我把鞋子洗得干干凈凈,媽媽為此表揚(yáng)了我.當(dāng)時(shí),我正好寫完作業(yè),沒有什么事可做,忽然,我想起我和爸爸換下的鞋子還放在盆子里沒有洗呢!于是我就拿著肥皂和刷子去洗鞋.首先,我把鞋子放在水里,用刷子把表面的污垢刷掉,這個(gè)步驟比較容易.下面一個(gè)步驟是涂肥皂,要先鞋子涂些肥皂,然后在刷子上涂點(diǎn)肥皂,再沾上水,再涂點(diǎn)肥皂,這樣會(huì)多出些肥皂泡,洗得更干凈.好不容易涂了肥皂,又要清洗了,我自己的鞋還好洗些,可是爸爸的鞋又大又沉,要提起來真是不容易,洗起來就更麻煩了.光是沉不說,還很難洗.因?yàn)樗⒆铀⒉恢吷?我只好把鞋面翻開來洗,但是非常吃力.俗話說:“功夫不負(fù)有心人.”我終于洗完了,額頭上雖然滲出了汗珠,但是看著自己的勞動(dòng)成果時(shí),我高興地笑了.媽媽見了說:“啊,洗得真干凈,像新的一樣!”

第二篇：表揚(yáng)的作文300字

精選表揚(yáng)的作文300字3篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的表揚(yáng)的作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。

表揚(yáng)的作文300字 篇1

大家都知道表揚(yáng)的意思，可知道表揚(yáng)的滋味嗎？那種滋味很美妙，很難忘，很高興。在學(xué)校里，只有我表現(xiàn)好，不做小動(dòng)作，不說話，認(rèn)真聽講，就可以得到老師的表揚(yáng)；在家里，只有我做好自己的每一件事情，按時(shí)完成作業(yè)，懂事聽話，我就可以得到爸爸媽媽的物質(zhì)表揚(yáng)（有時(shí)候只有一塊巧克力，可我吃起來和平時(shí)的味道就不一樣）。

上周在一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我就得到了數(shù)學(xué)老師五次的表揚(yáng)。有回答問題積極的，有坐姿端正的，有注意力集中的……聽著老師夸獎(jiǎng)的話語，我心里比吃了棒棒糖還要甜，同學(xué)們向我投來羨慕的目光，平時(shí)嚴(yán)厲的老師這時(shí)候也微笑著望著我，我好象看到，那神情里有稱贊，還有鼓勵(lì)，更多的是希望我能保持自己的行為，給同學(xué)們做個(gè)榜樣！下課了，當(dāng)我要向無話不說的好朋友（她在三年級(jí)另一個(gè)班）炫耀時(shí)，我突然想起了一年級(jí)的王老師教給我的一句話：“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步！”這句話，我怎么可能會(huì)把它忘掉了呢。我偷偷的.笑了，今天我的運(yùn)氣怎么這么好，表揚(yáng)的滋味真不錯(cuò)呀！

在以后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加的努力，不但保持自己的好習(xí)慣，還要做的更好，讓這種美好甜蜜的滋味和好運(yùn)氣一直陪伴著我長(zhǎng)大！

表揚(yáng)的作文300字 篇2

前幾天，上作文評(píng)講課時(shí)，丁老師評(píng)講了“難忘的老師”這篇作文，特別表揚(yáng)了我的作文，還讓我念了自己的文章，丁老師說我這篇作文中心思想突出，通過老師耐心地教我學(xué)琴來教育我們做事要認(rèn)真、不能急躁，把老師的神態(tài)和自己的心理描寫得特別細(xì)致。聽著老師表揚(yáng)我的話語，看著老師臉上的笑容和同學(xué)們羨慕的的目光，我的心里樂開了花，要不是上課，我早就蹦起來了，心里比夏天吃了一大碗冰鎮(zhèn)西瓜的感覺還要爽。老師又讓我們看了一些寫得不是太好的作文，說寫得干巴巴的，沒有中心思想，又拿我的作文做了比較，還是說我寫得好，我滿腦子都裝滿了興奮，但又想起了媽媽的話：“孩子，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”這時(shí)，我的心又平靜了許多。

想想自己以前也是作文寫得干巴巴的，沒有中心思想，讓人看完后莫名其妙。三年級(jí)時(shí)，老師教我們作文要寫真人真事，把自己真實(shí)的情感抒發(fā)出來，在適當(dāng)?shù)牡胤郊舆M(jìn)優(yōu)美詞語。另外看課外書的時(shí)侯要用心，帶著腦子去看，不要只看故事情節(jié)，要學(xué)著看人家是怎么寫的，要突出中心思想，注意詳略得當(dāng)。之所以我會(huì)寫作文，就是掌握了這些技巧，所以寫作文一定要用心。另外平時(shí)多看看書也是很好的選擇呦！

我一定會(huì)再接再厲，繼續(xù)加油的！

表揚(yáng)的作文300字 篇3

我們班是全校的一個(gè)“臭名昭著”的班，但是我們班卻有一個(gè)好班長(zhǎng)——滕芳瑩。滕芳瑩，不是特別高，一頭烏黑光亮的頭發(fā)，水汪汪的大眼睛，讓人一看就非常喜歡，她每一科目的成績(jī)都蟬聯(lián)級(jí)部第一呢。

她也十分地勤奮好學(xué)。每次上課的時(shí)候，老師說的重點(diǎn)，她都記在書本上。每次老師要同學(xué)們回答問題時(shí)，她總高高舉起她的手，回答問題的聲音非常洪亮，讓人聽起來心情舒暢。她也有非常多的特長(zhǎng)，比如說，鋼琴、舞蹈、唱歌、英語……她還參加活動(dòng)了校合唱團(tuán)，跟著合唱團(tuán)四處比賽。還獲得了全國(guó)CBT英語大賽的金獎(jiǎng)呢。

她還是市三好學(xué)生和大隊(duì)長(zhǎng)呢，她每一次干起活來都認(rèn)真負(fù)責(zé)，老師布置什么任務(wù)她都是廢寢忘食地高效率完成工作，可以說認(rèn)真負(fù)責(zé)，她為班級(jí)做出了非常多貢獻(xiàn)，比如說，捐一點(diǎn)膠帶什么的。她盡職盡責(zé)地做好班長(zhǎng)該做的事。滕芳瑩是一個(gè)好班長(zhǎng)，她十分的盡職盡責(zé)。

第三篇：【熱門】表揚(yáng)作文300字

【熱門】表揚(yáng)作文300字9篇

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的表揚(yáng)作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。

表揚(yáng)作文300字 篇1

這天，我和媽媽一起出去拜訪朋友。

坐在沙發(fā)上，媽媽的朋友有一個(gè)女兒，她拿著一個(gè)冰淇淋，故意在我面前走來走去。一向喜歡吃東西的我咽了咽口水，目光還是死死盯在那冰淇淋上——一定很甜，一定很好吃，我好想要啊，我好想要啊！但是，心里有一個(gè)聲音在吶喊：“不要，那是別人的東西，不能去吃。”沒有幾個(gè)人注意到了我的異樣，但是那個(gè)女孩兒露出了陰謀得逞的笑容。

我舔了舔嘴角，閉上眼睛，深深地吸了一口氣：“我不會(huì)去吃的，我能讓別人陰謀得逞！”再次睜開眼睛，我把目光看向別的地方，一邊反反復(fù)復(fù)的警告自己。

媽媽的朋友看著自己的女兒一直在別人眼前晃來晃去，不由得一惱火：“小依，去房間讀書去！”小依吐了吐舌頭，灰溜溜的跑回了房間。

回家的時(shí)候，媽媽笑著摸了摸我的頭：“你這會(huì)懂得控制自己啦！真棒！”我心里像吃了糖一般，比冰淇淋還甜！

表揚(yáng)作文300字 篇2

媽媽，我今天得到老師表揚(yáng)了！

孩子傳遞出從心底里發(fā)出的喜悅，他們沒有功利的積極上進(jìn)，單純的向好的意愿，讓大人看來十分的振奮。

希望老師的關(guān)注，獲得老師的肯定，是每個(gè)孩子的愿望，也是一種正能量和養(yǎng)分。其間家長(zhǎng)應(yīng)該起到什么作用呢---配合。

開學(xué)伊始，老師著手讓孩子早些規(guī)范學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)作業(yè)簽字，包書，輔助教具的制作等都提出了具體的要求。家校通的短信早早收到，可是我都當(dāng)作不知道，回家孩子唧唧呱呱告訴我老師對(duì)家長(zhǎng)的要求，我發(fā)現(xiàn)幾天以來每次都沒有遺漏過。孩子抄作業(yè)很清晰，當(dāng)然也有寫下來但是在理解上有些偏差的地方，我們也一起討論。

老師要求的事情，在杉的一一提示下，認(rèn)真對(duì)待，不給孩子造成馬虎和應(yīng)付的印象，使她感覺到家長(zhǎng)和她面對(duì)學(xué)校學(xué)業(yè)要求上的一致性。

所以今天她得到的表揚(yáng)，我暗暗的覺得“軍功章”上有我的一小半喲。呵呵。

表揚(yáng)作文300字 篇3

每個(gè)人都有喜怒哀樂，可以因?yàn)榈玫揭淮伪頁P(yáng)而喜；可以因一次誤解而怒；可以因一次考差的成績(jī)而哀；可以因一個(gè)有趣的笑話而樂。我就因一次媽媽真心表揚(yáng)而喜。

“宋妍羽，來幫我洗下菜！”我媽的獅吼功又增長(zhǎng)了一倍功力，把我吼得震耳欲聾、迷迷糊糊的。我剛才正在乖乖的看電視啊，而且正看到精彩的時(shí)候。什么時(shí)候引火上身啦？這可真是無妄之災(zāi)啊。“哦，我來了。”我就像被霜打過的茄子，無精打采地走到了廚房。“這些、那些青菜你就都洗完吧。”我媽像指點(diǎn)江山一樣，點(diǎn)點(diǎn)這點(diǎn)點(diǎn)那。看著著一顆顆巨大的青菜，我便充滿了無力感。拿起青菜便往那冰得刺骨的水里扔。漸漸地，水盆被青菜塞滿了，我就拿起一顆青菜扳成一半半的再在水里清洗，在我手里，青菜猶如變成了一個(gè)個(gè)跳躍著的精靈在水中跳著舞。我慢慢覺得洗青菜有趣起來，心情愉悅的洗著青菜。“吶，這些給你。我都洗干凈了。”看著這些洗干凈的青菜，一股自豪和喜悅之情從我的心田中涌出。

開始吃午飯了，我的眼睛定定地看著那宛如玉石一般的青菜，炫耀般的對(duì)爸爸說：“爸爸你看，這盤青菜是我洗的。”“不錯(cuò)呦。洗得真干凈。下次繼續(xù)洗的這么干凈！”聽到爸爸的贊賞，我的心里就像吃了蜜一樣甜。

表揚(yáng)作文300字 篇4

星期天的上午，我從床上爬起來，洗完臉，刷完牙，媽媽已經(jīng)把香噴噴的早餐端上餐桌。吃完早飯，我看著窗外的`藍(lán)天白云心情格外的高興。我對(duì)媽媽說：“我來幫你洗碗吧”。媽媽說：“不用了，你去客廳玩吧”。

來到客廳，我看見地上亂七八糟的放著昨晚我和妹妹玩過的玩具，沙發(fā)靠墊也掉了一地。于是我決定把這里收拾整齊。先把沙發(fā)靠墊整整齊齊的擺回到沙發(fā)上，然后把妹妹的洋娃娃、小豬佩奇還有其他的毛絨玩具整齊的擺到沙發(fā)靠背上，把我的玩具樂高、模型和變形金剛放回到我的玩具箱。現(xiàn)在的客廳變得煥然一新。

我又來到我的房間，疊好床上的被子，然后又用掃床笤帚掃了掃床。這時(shí)我又看到書桌上擺滿了書和鉛筆橡皮還有紙。于是我把書擺到書桌的左上角，把鉛筆和橡皮放到文具盒里，把文具盒放到左下角，然后把紙放到右上角，現(xiàn)在我的房間看起來整齊多了。

媽媽收拾完廚房走出來，看見家里變得十分整齊，驚訝的對(duì)我說：“這都是你收拾的嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽把我摟進(jìn)懷里高興的說：“兒子你真棒，真是媽媽的好兒子”。

今天雖然有點(diǎn)累，但是看著被自己收拾整齊的房間心里別提有多高興了。

表揚(yáng)作文300字 篇5

表揚(yáng)是什么呢？表揚(yáng)是夏日里一股清爽的風(fēng)，表揚(yáng)是冬是里一輪暖暖的太陽，表揚(yáng)是沁人心脾的一股甘泉……得到了表揚(yáng)，我們的心靈才會(huì)變得更舒暢，更自由。

記得那年暑假，我和爸爸媽媽去公園野餐。下車后，我迫不及待地跑到公園中央的位置，那些美麗的花瞬間映入我的眼簾：漂亮的紫荊花正在向我招手，小喇叭似的牽牛花向我鞠躬，紅的花、藍(lán)的花、粉的花、紫的花……看得我應(yīng)接不暇。我在這里玩了一會(huì)之后，爸媽就叫我去野餐了。

半小時(shí)后，當(dāng)我再次來到這里時(shí)，眼前的景象讓我大吃一驚：路旁的垃圾桶里沒有什么垃圾，地上卻扔著很多，香蕉皮、空盒子、可樂瓶、塑料袋、蘋果核……弄得地面都變了色，入了味。還不只這些，我之前看到的花花草草不是被人踩了，就是被折斷了。看到這樣一幅景象，我趕忙干起活來。我先是撿起地上的垃圾，扔進(jìn)垃圾桶里，再用洗好的抹布把地上的臟東西擦掉，把那些折斷的、被踩的花草重新栽好。

干完這些，我身后突然響起了鼓掌聲。是爸爸媽媽，剛才干得太起勁了，我都沒注意到他們一直在看著我。

就這樣，我嘗到了表揚(yáng)的滋味。這份表揚(yáng)讓我的心情十分舒暢。

表揚(yáng)作文300字 篇6

記得在那天的一節(jié)語文課上，我被班主任徐老師表揚(yáng)了，此時(shí)我的心里比吃了蜜糖還要高興，被表揚(yáng)的感覺真好!因?yàn)椋恍炖蠋煴頁P(yáng)來之不易，考試作文寫的比以前有了許多進(jìn)步，連續(xù)幾天家庭作業(yè)上的字寫的干干凈凈，質(zhì)量又高，或者考試有進(jìn)步等，我的作文被老師讀給全班同學(xué)聽，查資料作業(yè)也有時(shí)讀給全班同學(xué)聽，那時(shí)我的臉紅彤彤的，像一個(gè)剛剛成熟的蘋果，心里砰砰直跳。讓我獲得全班同學(xué)的鼓勵(lì)和稱贊，頓時(shí)，我的心里樂開了花，但我的'尾巴"不能翹到天上去，比如我也會(huì)忘記把作業(yè)抄在家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)上，有時(shí)也想偷懶，但得到的是媽媽的批評(píng)，同時(shí)也暗暗鼓勵(lì)，下次在接著努力。

俗話說得好:含淚播種的人，一定得到含笑的收獲，為了嘗嘗被表揚(yáng)的滋味，我要再接再厲，同學(xué)們!加油啊!和我一樣嘗嘗被表揚(yáng)的感覺吧!

小朋友，你有沒有被老師表揚(yáng)過?你們也寫成文吧!讓你說出被老師表揚(yáng)的感覺吧!加油!我相信你一定可以成功的，有志不在年高。

表揚(yáng)作文300字 篇7

我的媽媽有一雙明亮的眼睛，頭發(fā)烏黑長(zhǎng)長(zhǎng)的，她每天會(huì)扎一條辮子在頭后，每天早上她都會(huì)往臉上抹香香。
我的媽媽很愛我，每天都會(huì)給我做好吃的飯菜，而且在我的碗里夾上很多我喜歡吃的菜。有一次我本來不喜歡吃洋蔥，媽媽說吃了洋蔥會(huì)記性好，我試吃了一點(diǎn)點(diǎn)，覺得很好吃，于是我又吃了很多洋蔥。媽媽還是個(gè)營(yíng)養(yǎng)專家呢！每次我挑食的時(shí)候，媽媽就告訴我那些我不想吃的菜里面含有各種維生素，我聽了后就吃的津津有味了。
我的媽媽有時(shí)又對(duì)我很嚴(yán)厲，比如我寫作業(yè)錯(cuò)誤太多，而且字寫的不好，錯(cuò)別字也很多的時(shí)候，媽媽就會(huì)大聲地批評(píng)我，我知道媽媽這都是為了我好，她希望我把字寫好一點(diǎn)，不要有那么多錯(cuò)別字，這樣老師批改作業(yè)的時(shí)候就會(huì)輕松一點(diǎn)。下次我寫作業(yè)時(shí)，一定要認(rèn)真、仔細(xì)一點(diǎn)，不能再那么馬虎了。
我也很愛我的媽媽，有空的時(shí)候，我就會(huì)給媽媽捏捏肩、捶捶背，每當(dāng)那時(shí)候，媽媽就會(huì)露出滿意的笑臉，對(duì)我說我很乖，我聽到媽媽表揚(yáng)我，高興地笑了。

表揚(yáng)作文300字 篇8

有一次，在一個(gè)，陽光明媚、風(fēng)和日麗的早晨，老師叫我來跳后挽花，我特別緊張，因?yàn)槲液ε挛姨坏?0個(gè)以上，于是我就無精打采的來到走廊準(zhǔn)備測(cè)試，但是我又覺得我能跳上70個(gè)以上。于是，我就鼓足了勁兒，準(zhǔn)備跳到80個(gè)以上！

王老師嚴(yán)厲的對(duì)我說了一聲：“開始。”我立馬開始瘋狂的跳繩！當(dāng)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，我跳了60個(gè)都沒有壞，我覺得這次真的能上80了！快要結(jié)束的時(shí)候，我咬牙切齒得跳，過了一會(huì)兒，王老師又喊道：“好，停！”王老師的臉上的笑容，像一朵剛剛盛開的花，那么美麗！那么好看！王老師對(duì)我說：“你真的好棒誒！跳了81個(gè)后挽花！”當(dāng)時(shí)，我興奮得差點(diǎn)就要跳的8尺高！王老師還抱住我，在我的臉蛋兒上，輕輕的親了我?guī)紫履兀∫矊?duì)我輕輕地說了一聲：“要加油哦！”我感到非常的自豪！非常的驕傲！

但是我又一想：我要是驕傲的話，我就會(huì)越來越瞧不起別人。于是，我就對(duì)王老師說：“好的，老師，我會(huì)更加努力的！”當(dāng)時(shí)，我的心中像升起了一絲絲紅光，雖然今天跳得很累，但是，我覺得今天我跳的是最棒的一天，當(dāng)然，我也不會(huì)特別得驕傲，我只會(huì)為自己感到自豪！而且，我也是在為2年級(jí)11班爭(zhēng)光！

表揚(yáng)作文300字 篇9

我居然同時(shí)得到了媽媽和表妹的表揚(yáng)，那時(shí)我真的是太高興了！

那天，我和弟弟跟著媽媽去表妹家玩。到了表妹家，我和弟弟一齊喊：“我們來了！我們來了！”我興奮地說：“表妹，你快出來，快出來，弟弟已經(jīng)等不及要和你玩啦！快出來吧！”

忽然，我發(fā)現(xiàn)了表妹家里又多了幾樣玩具，我和弟弟都想玩這些玩具。表妹從她的房間走了出來。她說：“我們來玩這些玩具吧！誰搶到的最多就誰先玩。而且，這些玩具都是我沒玩過的。預(yù)備——開始！”說完，她就向玩具跑去。

在表妹和我還有弟弟搶玩具的時(shí)候，表妹和弟弟因?yàn)榕艿锰欤偌由系貪穸沽恕Ｎ乙膊粨屚婢吡耍B忙跑過去安慰他們兩個(gè)。媽媽說：“你真是長(zhǎng)大了，都會(huì)安慰?jī)蓚€(gè)人了！連我都不會(huì)。”

這時(shí)，表妹和弟弟還是在拼命地?fù)屚婢摺Ｎ蚁耄哼@可怎么辦呢？于是，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法：我給他們的玩具平均分成了兩份。

表妹好奇地問：“姐姐，你不玩嗎？”

“你們先玩吧，等你們不玩了我再玩。”我微笑地說。

“噢，姐姐真是個(gè)懂事的好孩子！”她稱贊道。

聽到表妹的這句話，我的臉“刷”地一下紅了。

沒有想到那天我能得到這么多的表揚(yáng)，我將會(huì)永遠(yuǎn)記住的。

第四篇：表揚(yáng)的作文300字

【精選】表揚(yáng)的作文300字三篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的表揚(yáng)的作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

表揚(yáng)的作文300字 篇1

我經(jīng)常被表揚(yáng)，真的。吳老師常常說我字寫得好，每次一聽到這樣的表揚(yáng)，我就會(huì)更加努力把字寫好；黃老師表揚(yáng)我會(huì)動(dòng)腦筋，于是我每次遇到難題都會(huì)想了又想。

老師說，這就是表揚(yáng)的力量。我不明白。

有一天早上，我起床后，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)早早的起床了，正在廚房里給我和弟弟做早飯。媽媽給我做了青菜蝦丸湯、雞米花、稀飯還有新鮮的`水果。我和弟弟胃口大開，把早飯吃的一點(diǎn)也不剩。我贊不絕口地對(duì)媽媽說：“媽媽，你燒的早飯真好吃，是天下最好吃的早飯！”弟弟也說：“媽媽，你真厲害！”媽媽聽了非常開心，笑瞇瞇地對(duì)我們說：“真的嗎？那我明天繼續(xù)給你們做早飯，你們想吃什么告訴我哦！”第二天一早，我和弟弟剛起床，就聞到了媽媽燒的早飯的香味了。

從次以后，我和弟弟每天都吃到不同的早飯。每次我們倆都會(huì)大聲地微笑著說：“真好吃。”弟弟還會(huì)夸張著說：“哇哦，我的媽媽是天下最會(huì)厲害的媽媽。”媽媽每次都很開心

原來這就是表揚(yáng)的力量啊。

我明白了，在生活中我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，要落落大方地說出來贊美她，得到他人的贊美讓人感到開心，這樣別人就會(huì)把事情做得更好。我們也要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，把別人的優(yōu)點(diǎn)變成自己的優(yōu)點(diǎn)。

表揚(yáng)的作文300字 篇2

從現(xiàn)在的懂事給我，表揚(yáng)次數(shù)可能更多，只是盡可能多的明星在天空中，我印象最深刻的今天拿著明星拿出來給大家分享呢？

在最近的幾次圍棋比賽中連續(xù)幾次都升級(jí)、升段了，終于，有一天圍棋教練拿著我的《圍棋二段證書》及《全省女子組第八名光榮證》當(dāng)著全班同學(xué)的面豎起大拇指說：“夏紫沫，已經(jīng)連續(xù)幾次升級(jí)、升段了，你們要向她學(xué)習(xí)，有不會(huì)的可以問她。”我聽了老師的夸獎(jiǎng)簡(jiǎn)直是開心極了！可我沒表現(xiàn)出來就當(dāng)什么都沒有的，對(duì)我們的圍棋老師說：“老師，您別夸獎(jiǎng)我，我只是努力了，如果我們班的同學(xué)都努力，一定比我好，甚至可以拿到全省第一，我還沒有拿到全省第一。可以說我的努力還不夠。我下一次還要爭(zhēng)取比賽打到全省第一。”圍棋老師說：“大家要向夏紫沫學(xué)習(xí)。”

雖然我在比賽中得到了一席之地，但我得到了表揚(yáng)。以后我會(huì)更加努力的！我在圍棋比賽中找到了一個(gè)更大的地方！

表揚(yáng)的作文300字 篇3

期中考試開始了，讓我最擔(dān)心的就是數(shù)學(xué)了，每次考試幾乎成績(jī)都考得不太理想，直到數(shù)學(xué)成績(jī)出來。

那節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師走進(jìn)教室，站在講臺(tái)前，開始報(bào)分?jǐn)?shù)了：“焦100，胡100。”我想他們是數(shù)學(xué)課代表，當(dāng)然考得最好了，不當(dāng)可就換人哩！

老師接著報(bào)了下去，只聽見“沈文文98分。”啊，不可能，這是做夢(mèng)，我可從來沒考過這么好啊！我慢慢地走向講臺(tái)，接過了考卷，頓時(shí)，我驚呆了，卷子的右上方寫著個(gè)紅紅的98。我高興極了，好久不能集中思想。

報(bào)完了分?jǐn)?shù)，老師表揚(yáng)了我，她說：“這次期中考試，沈文文進(jìn)步很大，雖然她平時(shí)不太舉手發(fā)言，但是她認(rèn)真聽講，回家的作業(yè)每天自己檢查，雖然訂正也不少，但她知道要在考試時(shí)做好，做得全對(duì)，大家要向她學(xué)習(xí)。”

啊，真是太好了，從這開學(xué)第一天到現(xiàn)在，老師可從來沒有表揚(yáng)我過，我真是驚訝啊！我得到表揚(yáng)，這可是在數(shù)學(xué)這門課上少有的。以后我要把數(shù)學(xué)成績(jī)抓上去，讓老師給我的表揚(yáng)越來越多，不是偶爾有一次，而是經(jīng)常有。

得到老師的表揚(yáng)真好！

第五篇：最新精品作文：“表揚(yáng)日”_300字作文

“表揚(yáng)日”_300字

這個(gè)周六，我有兩樣學(xué)習(xí)：早上鋼琴，晚上乒乓。媽媽送我到鋼琴老師那兒學(xué)琴。不知為什么，今天我彈得特別順，可能是神給我力量吧。學(xué)完了琴，鋼琴老師對(duì)媽媽說：“今天她很認(rèn)真，彈得也很好聽。”我正坐在鋼琴旁，媽媽高興得忍不住當(dāng)場(chǎng)親了我一口。

以前從老師家出來，媽媽都會(huì)說：“你怎么又彈不好了！”可今天媽媽神采飛揚(yáng)地對(duì)我說：“啊！今天你真棒，怎么彈得這么好？哪學(xué)的絕招呀？”我興奮地說：“媽媽，這可是老師第一次這么大大地表揚(yáng)我呢。”

吃過晚飯我去學(xué)乒乓。乒乓教練說我進(jìn)步多了，手腕也壓得住了，我高興得眉開眼笑。以前，乒乓老師一直說我球沒有壓住，老打飛了。今天，他說我打得很棒，連我自己都覺得有點(diǎn)意外。

媽媽開心地笑了：“今天兩樣學(xué)習(xí)都學(xué)得這么好，我太高興了，我非得再親一下你不可！”

爽！今天可真是我的“表揚(yáng)日”呀！

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