第一篇:表揚作文400字
表揚作文400字八篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的表揚作文400字8篇,歡迎閱讀與收藏。
表揚作文400字 篇1前幾天,上作文評講課時,丁老師評講了“難忘的老師”這篇作文,特別表揚了我的作文,還讓我念了自己的文章,丁老師說我這篇作文中心思想突出,通過老師耐心地教我學琴來教育我們做事要認真、不能急躁,把老師的神態和自己的心理描寫得特別細致。聽著老師表揚我的話語,看著老師臉上的笑容和同學們羨慕的的目光,我的心里樂開了花,要不是上課,我早就蹦起來了,心里比夏天吃了一大碗冰鎮西瓜的感覺還要爽。老師又讓我們看了一些寫得不是太好的作文,說寫得干巴巴的,沒有中心思想,又拿我的作文做了比較,還是說我寫得好,我滿腦子都裝滿了興奮,但又想起了媽媽的話:“孩子,虛心使人進步,驕傲使人落后?!边@時,我的心又平靜了許多。
想想自己以前也是作文寫得干巴巴的,沒有中心思想,讓人看完后莫名其妙。三年級時,老師教我們作文要寫真人真事,把自己真實的情感抒發出來,在適當的地方加進優美詞語。另外看課外書的時侯要用心,帶著腦子去看,不要只看故事情節,要學著看人家是怎么寫的,要突出中心思想,注意詳略得當。之所以我會寫作文,就是掌握了這些技巧,所以寫作文一定要用心。另外平時多看看書也是很好的選擇呦!
我一定會再接再厲,繼續加油的!
表揚作文400字 篇2今天走在回家的路上,我邊走邊哼著小調,心里特別開心,因為我得到了語文老師的表揚,心里就像吃了蜜一樣,甜滋滋的。
事情還得從星期日下午說起。那天,我完成了所有的作業,就到“建湖的外灘”——西塘河邊散步。漫步在鵝卵石小道上,看著現代長廊、雕塑、木亭等景觀錯落有致,相映成趣,點綴在茂密的綠地之中,心境立即變得豁然開朗。不遠處,我看到了路邊有一個賣花的老爺爺,我連忙走過去看看有些什么花。因為我們班級的書櫥上還缺少花的點綴,我今天剛好碰到就買幾盆吧。我立即回家,拿出自己的零花錢,又來到這里。我買了三盆花,一盆多肉,一盆綠蘿,一盆仙人球,然后高高興興地回家了。
星期一早上上學,我把這三盆花帶到教室,放到了書櫥上,書櫥立刻變得漂亮了,充滿了生機。語文老師走進教室,一眼就發現了那里的變化,滿臉的驚喜!她連忙問:“是哪位熱心的同學買的?”同學們異口同聲的說:“是衛生班委劉蕓含買的?!崩蠋熈⒓簇Q起了大拇指,為我點贊!老師表揚我有主人翁意識,一心想著班級,想著集體,有愛心,是同學們學習的榜樣。在老師的帶領下,教室里想起了熱烈的掌聲。我高興極了,無法用語言來表達我此刻的心情。下課后,語文老師問我多少錢的,她要給我,我怎么也不肯要,一溜煙跑掉了。老師看著我笑了,笑得是那么的甜。
一個小小的舉動,就受到老師的表揚,被表揚的感覺真好!我以后一定會繼續努力,將會得到更多的表揚的!
表揚作文400字 篇3今天是期中考試,我懷著忐忑不安的心情走進考場,神經緊緊地繃住,一直到考完試走出考場,緊張的心情才得以平復??墒窃谂c同學校對答案時,我發現自己有幾道題和她們不一樣,我又緊張起來,生怕是自己答錯了,但又抱有一絲僥幸,或許是她們答錯了也不一定。
我盼望著,終于要分試卷了。教室里靜得出奇,偶爾有筆掉落的聲音,大家都很緊張,語文老師抱著一沓試卷走進來,表情嚴肅,大家都倒吸一口涼氣,我的心也砰砰直跳。我仿佛看見我那張布滿紅叉的試卷,緊張得直打顫。過了一會兒,老師的表情緩和了許多,說:“我把分數念一下,你們注意聽?!蔽已柿藥卓诳谒?。老師又說:“這次要表揚一位同學,分數全年級第一!”大家的目光都齊刷刷地投向我們班的“語文學霸”何禾,我心里也篤定這次肯定又是她第一。老師的目光轉向我,隨后又說:“銳珍同學以95分高居全年級之首!”全班同學都一齊望向我,然后驚訝地發出“哦!”的一聲。我簡直不敢相信自己的耳朵,遲疑了一會兒,在全班同學驚訝的目光中走上講臺,全班安靜了一會兒,隨后爆發出雷鳴般的掌聲,回到座位后,還是有同學時不時回頭用不敢相信的眼神看著我,我感覺一切如同夢境一般,卻又如此真實。
首次被老師表揚的我感受到了成功的快樂,我暗暗下決心,一定要好好學習,不能辜負老師的期望。
表揚作文400字 篇4??!被表揚的滋味可真爽呀!
有時只是一句親切的話語,褒揚是一種寶貴的精神獎勵。有時只是一個眼神,有時只是表揚時的一個動作,有時只是一個微笑 …
會毫不猶豫地說,如果你要問我最喜歡哪位老師。毛老師。毛老師溫柔慈祥,和藹可親,善于發信同學們身上的閃光點。所以,只要一上毛老師的課,就會很快樂。
平時緘默寡言,一個很文靜的女孩。學習效果不算太好,有什么好表揚的呢?但是發現,漸漸的受到老師的褒揚,尤其是上毛老師的課時,受到老師的表揚最多。
那是上英語課的時候,記得。老師讓我背書,大膽地站起來背書,背得很流利,老師聽了后很高興,親切地對我說: very good 繼續加油。受到老師的表揚后,心里樂滋滋的比吃了蜜還要甜,沒想到受表揚的滋味這么爽。
有一位同學的 mp3 丟了老師讓我幫他找一下。當時想了想,還記得有一次。和同學玩時,看見了那個 mp3 就告訴他哪丟的去尋找,卻沒有找到但毛老師仍舊表揚我說:協助同學很好,大家要向她學習。沒幫助他什么,反而也受到老師的褒揚。
都會有人向你投來贊許、敬佩的目光,每個人受到他人的表揚時。會有一種幸福感在心頭來回蕩漾,蕩漾 …
表揚作文400字 篇5在成長的路上每個人一定都會受到表揚吧!當然我也不例外。
記得那一次月考,我們在教室里聊著天,突然,只見老師大步流星的走過來對我們說:“同學們,六年級的第二次月考來了!就在明天早上考語文,請大家做好考試的準備,加油!”我們聽到了老師的鼓勵合紛紛回到了座位拿出語文課本,開始復習了。
時間一分一秒的流著,很快月考來了,我準備了考試必備品如:2B鉛筆,尺子,鋼筆……我走進了考場,等待監考老師的到來。一位同學說:“老師來了,快點,快點回座位了!”果真,老師真的來了,我坐在座位上等待老師發試卷下來。老師發到我這的試卷已經。我看了看試卷,覺得這里的題都很簡單嘛,就飛快地做了起來。就這樣一分鐘,十分鐘……時間就這樣過去了。
幾天后老師發試卷了。發試卷時,老師鄭重的說:“有一道題全班竟然只有一位同學做對了。你們怎么學的呀?”聽了之后我驚訝了。同學們都異口同聲的說:“那肯定是ⅩX,肯定是他,他學習這么好。”等老師講到那題的時候,他就問哪位同學做對了。我看了看我的對了我就把手舉了起來。老師說:“李香凝做對了,我們要向她學習……”老師說了一通。
這就是我受到老師表揚的事,回想起來,甜蜜蜜的。
表揚作文400字 篇6我們班的寫作老師繪畫十分了得,我很崇拜他、尊敬他,希望有朝一日可以像他一樣,能將任何物件構畫得栩栩如生,惟妙惟肖。
可是在素描班里,老師只表揚幾個畫得好的同學,特別喜歡為他們作示范,使他們的水平越來越高。他從來沒有表揚過我,每一節課下來,我總是非常的沮喪,心情低落,眼前的靜物也顯得暗淡無光。我只能默默地“躲”在教室的一角努力,老師作畫時,就偷偷地觀察;教給大家的`技巧,我也牢牢地記在腦子里,回家反復地練習寫生。
直到有一次,我正在畫靜物,老師不知什么時候悄悄走過來,用近乎驚呀的語氣輕聲贊道:“哎,這個瓶子的結構性畫得很強,不錯!”,然后又拍拍我的肩,說“起來,我給你改改!”
我先是一愣,簡直不敢相信自己的耳朵,隨即是激動不已。我感到渾身的熱血往上涌,立刻站起來,興奮地給老師讓位。我頭一次在老師改畫時注意力不集中,滿腦子產凈是開心,一個人還小聲念道:“哈哈!我的努力沒有白費,我被老師認可了,真好,真好??!”
從那以后,老師布置的每一項作業,我都認真完成,自信心大大提高。學期末,我其中的一副畫還被他留下,在中央大廳的展板上展出呢。
那可真是一次催我上進的表揚。
表揚作文400字 篇7我的一生中受過無數次的表揚,家長的、老師的、朋友的,但我永遠忘不了那次表揚,那次曾經激勵過我的表揚。
記得那是在一節美術課上,那時的我畫畫的技術拙劣,每次畫畫能得到個良好就算很不錯。美術老師要我們畫新年的情景,我畫了一幅畫,那幅畫的情景是這樣的:天上下著大雪,地上有一間房子,貼著一幅“福如東海、壽比南山”的對聯,門前是一個已經堆好了的雪人,只見那個雪人戴著一頂帽子,眼、鼻、口、手都展現在我們眼前,雪人邊是幾個小孩在興高采烈地玩耍。
老師走到我身旁,舉起我的畫說:“這個同學畫得很好,她把小朋友過新年的那個熱鬧氣氛畫出來了。”說完便給我打了一個鮮紅的“優+”,我激動得熱淚盈眶,不停地撫摸著那個鮮紅的美麗的“優+”,正是因為那個“優+”,它讓我懂得我不再是當初的那個丑小鴨了;正是因為那個“優+”,它讓我懂得我能畫好的;正是因為那個“優+”,它讓我有了一個新的開始?,F在我的畫已經畫得不錯了,跟當時比起來,簡直是天壤之別。
老師,謝謝您的那次表揚,我早己把它印在我的腦子里永遠也磨不滅,忘不了。
表揚作文400字 篇8一次,老師上完課,讓我們寫字。我一本正經地寫作業,好像我很認真地在寫作業。寫了一節課,我就拿給老師批改。老師改了一會兒,改完了,我拿起本子,打開一看,我得了一百分!我高高興興地上完課,回家去了。
我一回家,說:“爺爺,爸爸,媽媽,我寫字得了一百分?!彼麄冋f:“孩子,你真棒!”
第二天回到教室,老師說:“昨天的作業劉子文第一個拿給我,還有,全班同學只有他一個人是一百分,我要表揚他,獎勵他一個小印章!”我說:“謝。謝大家,我會繼續努力!”
今天,回家,我說:“爺爺,告訴您個好消息!”爺爺說:“有什么好消息?”我說:“我昨天的作業得了一百分,全班只有我一個,老師還表揚我了!”“是嗎?”我說:“是的!”爺爺又說:“太好了!我去告訴你的爸爸媽媽”
我心里說:“經過這次表揚,我會更加努力,會爭取下一次也得一百分。但我不會驕傲,會更加努力,不能自大自傲,要謙虛不要驕傲,驕傲的話,遲早有一天會排到最后一名。我可不會那樣,要不老師就會批評我了!”
我以后要超過我們班最厲害的周正陽,也要成為全班第一??荚囈靡话俜?,作業要得一百分,我要成為“三好學生”。
第二篇:表揚作文400字
表揚作文400字3篇
在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的表揚作文400字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
表揚作文400字 篇1當我買了玩具時,我會覺得特別爽;當我買了零食時,我也會覺得特別爽;當我買了新書時,我同樣覺得特別爽。但是我還是覺得受到表揚的感覺比別的都好。
在我三年級時,快要過年了,家家戶戶都開啟了大掃除,我家也少不了。我幫著媽媽掃地、拖地……我先拿來掃把,仔仔細細地把每一個角落、每一個縫隙掃得干干凈凈。接著開始拖地,我拿起拖把,不禁感嘆:“這拖把真沉啊!”媽媽聽了呵呵笑了笑,我把重重的拖把拎到陽臺,在水池里洗了一洗,接著我把拖把從水里拿出來,“唉呀媽呀,重死啦!”我從嘴里蹦出了一句,但我還是堅持把拖把拎了起來,把地拖了一遍,發現地上還是那么的臟,我又把拖把重新洗了一遍反反復復地拖了拖,終于干凈了,我才松了一口氣。地拖完了,我又開始擦我的書桌,我先把桌上的垃圾全扔掉,接著我拿來一塊濕抹布,仔仔細細地全擦了一遍,書桌立刻像新的一樣,整個家頓時煥然一新。我累得滿頭大汗,雖然我非常累,但我看到這干干凈凈、煥然一新的家,心里樂開了花。晚上爸爸回來后知道家務活全是我做的,直夸我是個勤勞、能干的好孩子。我聽了全家人的`表揚,心里比吃了蜜還要甜。
我被表揚過的次數非常多,我覺得受表揚的感覺最好了,因為當一個人受到了表揚,那么你就多了一種自信心,就不會在困難面前退縮,所以我覺得無論誰受到了表揚,心里的感覺都會很好。
表揚作文400字 篇2每次得到了父母或老師的表揚,我的心里總是比吃了蜜糖還甜。
上學期快結束時,我參加過一次“在國旗下講話”。其實頭天晚上我在爸媽前一再排練過,已經非常熟練,但因為我是第一次在國旗下、在全校師生前講話,心里猶如波濤洶涌的大海,甭提有多緊張,多激動了。
當聽到主持人說:“請三(2)班的鄭瑞怡同學談談她的學習方法?!蔽业男摹扳疋瘛敝碧孟褚某鰜硭频?,我的腿直打哆嗦,沒辦法,只好勉強走上國旗臺。看見那么多師生,不知怎么辦才好。我開始講話了,一開始聲音有些顫抖,主持人說:“我們給她一點掌聲,好嗎?”這時,臺下發出雷鳴般的掌聲。此刻,我想起了何老師對我的鼓勵:“有信心就能成功一半?!毕氲竭@兒,我鼓起了勇氣,穩了穩神,大聲講道:“各位領導、老師、同學們:大家好!我是三(2)班的鄭瑞怡。下面由我來向你們介紹我的學習方法?!蔽伊骼刂v完了所有的內容,結束了,臺下又爆發出一陣熱烈的掌聲。
何老師走過來摸摸我的頭,表揚我說:“鄭瑞怡,你今天的表現是好樣的?!?/p>
我得到了老師的表揚,雖然只有短短一句話,但卻激勵著我成長!
表揚作文400字 篇3清潔工,一個多么普通平凡的名字,甚至有很多人都不愿提起他們。然而生活的每個角落都有他們一步步踏過的足跡。
清潔工有著一種勤勞的精神:天剛破曉,當淡青色的天空還鑲著幾顆稀落的殘星時,他們便起床,手握最簡單的工具——掃帚,在大街上的各個角落忙碌開了。日復一日,年復一年,在那不起眼的崗位上默默無聞地工作著,為的是給我們的家園帶來一份干凈,一分美麗。
清潔工不僅勤勞,而且還有無私奉獻的精神。他們為著城市的整潔,無論嚴寒酷暑,無論刮風下雨,一年365天,從不間斷。可是生活中卻有很多人不但不支持他們,還用鄙視的眼光去看,也有的人不講衛生,隨意亂丟垃圾,破壞城市容貌,和這些清潔工比起來,難道不感到羞愧嗎?
清潔工是渺小的,卻又是多么高尚。透過蜂巢,我看見了一只只小蜜蜂,它們正在緊張地釀造蜂蜜,這正不像是清潔工嗎?他們也用自己勤勞的雙手給我們的生活釀造甜甜的蜜。
清潔工是千千萬萬個勞動者的縮影,歲月的年輪見證了他們為社會作的貢獻;滿臉的皺紋縱橫交錯,刻記著無私奉獻的高尚精神;滿頭的銀絲令人深思著這一切的心血。他們用勞動的雙手創造了美好的生活。
第三篇:表揚作文400字
表揚作文400字四篇
在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的表揚作文400字4篇,希望對大家有所幫助。
表揚作文400字 篇1在小學生涯里,總會有表揚和批評。而作為學習一直不好的我是多么渴望被老師表揚一次,或者瞄我一眼也好??!就這樣,直到那次,我的到了表揚……
記得那次是一次語文課,老師打著幻燈,提出問題讓我們回答。只見那一雙雙的手舉了起來,好似一片汪洋大海,而我被淹沒在了里面,就像一只小螞蟻,是多么地渺小。我心急如焚,像掃描機一樣掃著書本,可還是沒找著,嗨,再來一遍。就這樣,我足足看了十遍,才看到了正確答案。我剛舉起了抖動的手,就聽呂老師響亮地喊了一聲:“呂思成,你來回答這個問題!”我當時心里就像有一頭小鹿在嘭嘭亂撞。
我小心翼翼地站了起來,用蚊子般的聲音回答了這個問題。老師見我回答完了,便叫我坐下。就這樣,這節課照常上完了,可老師和我的“談話”并沒有結束。下課時,呂老師把我叫到了她的跟前,和藹地對我說:“你上課回答問題不是挺好的嘛,你以前怎么不舉手呢?下次可不能這樣。”我表面上雖然嗯了一聲,心里卻像吃了蜜一般甜。
放學后,我拉著姐姐的手上下搖晃,高興地喊著:“我終于被表揚了,我終于……”姐姐還以為我的了精神病。當然,這也是我舉手生涯的開始……
表揚作文400字 篇2得到了表揚在我成長的過程當中受到過許多的表揚,可是有一次表揚令我終生難忘。我從小到大就一直跟著媽媽學手風琴,到現在已經有兩三年了。每年都有一次手風琴考級。今年媽媽給我報了三級,并順利地通過了??技壷埃瑡寢尳o予我很大的鼓勵,我對自己也產生了剛強的自信。一天,媽媽接到通知,考級的日子為十月一日到十月三日,我知道考級的時間馬上就要到了,必須每天都得堅持練習考級曲目。
十月二日,也就是我考級的那天,爸爸和媽媽領我來到樓下的三寶樂飯店吃飯,吃完飯,便讓爸爸背著手風琴來到了友誼宮,進考場之前,我渾身上下都在發抖,媽媽說:“到時候就專心拉琴就對了,不用想別的。”進了考場,我就照媽媽說的去做,拉得還挺好,我異常高興!
十一月份,考級成績下來了,那時,我還在班級里專心致志地學習,媽媽把我叫出來,她說要告訴我一個好消息:考級通過了。我當時驚訝不已,媽媽夸我真行,還獎勵我了一支只有六厘米的鋼筆,還可以伸長,我非常喜歡它!以后,我還要找到一個新的起點,向著自己的目標努力。
表揚作文400字 篇3“一個三角形的圓等于999,一個三角形等于1。一個圓除以三角形是多少??老師在黑板上有一個很簡單的問題,我看著老師,她的臉沒有一點皺紋,長發,看起來像一個很虐待人,但老師不是一個虐待人。我轉過頭,看到黑板上的問題是如此簡單,以至于我決心用贊美來回答它。
我沉默了一會兒,握手起來,但是他們馬上把它放下,我有一個缺點,每個回答錯了,如果這一個錯誤的答案,但不是贊美,會被嚴厲批評。但老師看到我的手,說:“吳航早上,你必須回答道題?!蔽衣犃诵睦锓浅ky過,因為老師的眼睛是非常好的,只要我有舉手,和非常低的召開,老師會被發現。我已經慢慢站了起來,吞吞吐吐地說:“是的,是998”聽了這個答案后,老師給了滿意的笑容,給我好評,我的心臟大石頭落了下來。黑板上老師的第二軌道冠軍,這一次,老師在黑板上寫了幾句話,我想:這個類是數學課,而不是語文課,老師應該是出題,但題應該有很多的話,至少有10個字符,這是不可能只有五個字。我看著黑板上的字寫著:列一個方程,我覺得從心臟:這段時間他們可以得到喲好評。我把我的手舉得高高的,老師看了看,立即邀請我,我把我的想法說了出來,聽老師說:“好!”
我想:只要就是老師的鼓勵,讓我克服內心怕的障礙。
表揚作文400字 篇4放學回到家,發現媽媽不在家里。我心想:媽媽這么遲還沒回家,一定又在加班,媽媽工作太辛苦了。我走進廚房,看到水槽里臟兮兮的,一疊惡心的`碗筷泡在里面,還有一股刺鼻的味道。我決定幫媽媽洗碗。
說干就干,我先拿來一個盆子,擰開水龍頭,朝盆里放水,不一會兒,盆子的水滿了,我把碗筷放進盆里泡一泡。當我把碗拿出來擦洗的時候,那些碗油膩膩的,怎么擦也擦不干凈。這時,我發現水池旁邊有一瓶洗潔精,媽媽平時洗碗就是加點這個到水里,碗才洗干凈的。于是,我拿起洗潔精,擠了幾滴在海綿上,然后一手拿碗,一手拿著抹布擦洗,擦著擦著,整個碗變得滑溜溜的。忽然,手中的碗像一個淘氣的寶寶,從我手中溜了出去,嚇得我手忙腳亂,連忙緊緊的抓著碗,再小心翼翼的放進水槽,最后用清水沖洗干凈。瞧,洗好的碗筷就像一個個剛剛洗完澡的小寶寶似的,又白又亮。用手一搓還能“吱吱吱”的歌唱。
我剛洗好碗,媽媽就回來了。媽媽看到擺的整整齊齊碗筷,豎起大拇指夸獎我。當然,得到媽媽的表揚,我心里像吃了巧克力一樣的甜!
第四篇:表揚作文400字
【精選】表揚作文400字3篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的表揚作文400字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
表揚作文400字 篇1父母每天都這么辛苦,我們一定要做一些能讓父母開心的事哦!
前幾天,父母都不在家,到了中午我的肚子便餓得咕咕叫了。于是我只能拿著自己的零花錢,下樓買飯,買完后,我邊吃邊想也不能每次父母不在家,我都下樓買飯吧!于是我便每天放學回家,寫完作業,都要去看媽媽做飯,但是有的菜要用鹽,有的要用雞精……我本來是準備用一個小本記上的,但是被媽媽發現了,于是她邊笑邊說:“傻孩子,世界上那么多菜,你準備記到猴年馬月呀!”于是我想了想覺得媽媽說的也對。
媽媽看到我這么傷心,點告訴我一個又好記又好吃的一個菜,其實也不算是菜,就是燉雞蛋,首先把碗中打一兩個雞蛋,攪拌成金黃色的,再放些鹽,還有雞精,如果想吃蔥的話,在碗里面放一些切碎的蔥,再攪拌,再把雞蛋倒入鍋中,加點兒水,把火開小點,等看見冒小泡泡的話就做好了!因此做當然先給媽媽嘗了,媽媽嘗后開心地說:“做的比我都好吃,你呀!終于長大了。”
雖然我做的不是大魚大肉,但每次只要一嘗到我做的雞蛋就會有滿滿的成就感!
表揚作文400字 篇2那天,我得到了老師和同學的好評..原來,前一天的晚上,我終于把媽媽給我做的工作。上床睡覺,我要睡著了。
突然,我腦子里想出了一件我還沒做的事:明天的數學課作業。我突然一下子不睡覺了,仔細想想,怎么樣?已經是半夜了。我很想睡覺。不是嗎?明天就要被老師罵了,不是啊..猶豫一會兒,作為一個好學生,當然,還是選擇做。我慢慢地從床上起來,打開燈,拿起鋼筆,開始做作業。
奧數題還是比較困難的,同時做的,額頭上布滿了汗水薄,在夜晚的寧靜,他的一盞燈亮著研究......所以我濃墨重彩,雖然眼睛舉行有點累,但比厭學多,企業一縷目光立刻就來了。
我一直寫到很晚很晚。終于把數學難題都給解了出來,做完后,還不忘檢查一遍。關了燈,上床睡覺了,那一夜,睡得是那么坦然。
第二天,我興高采烈地去上學,因為數學是認真完成的,我得到了老師和同學的認可和贊揚,我直接很高興我做出了這個選擇,心里暗暗的好。老師的話,更堅定了我的選擇。
這一次,我得到了表揚,在同學和老師的掌聲中總,我明白了:不管發生什么事,認真仔細,一定會取得圓滿成功,一切都要認真..
表揚作文400字 篇3轉眼間,我已經經歷了十六的“寒冬”了,呵呵說起來,我在這十六年中獲得的`東西讓我更成熟更懂得珍惜。
在十六年前,我出生了,一出生就注定必須要比別的孩子成熟,因為我有一個給我機會讓我必須成熟的特別媽媽,所以我還是要感謝我的媽媽,是媽媽讓我更懂事,讓我知道珍惜,但是同時我又失去了童年的快樂,難道獲得一樣東西就必須失去一樣東西嗎?
現在我已經走出在我眼中的寒冬了,可是,我依然沒感覺到快樂,因為奶奶,奶奶最疼我了,可是我總是拿自己的傷心回憶去違背奶奶心中想要的答案。
媽媽在沒嫁給我爸之前就有精神病,小時候,我幾乎每天都要在媽媽的打罵之下生活,那時候我在心里還怪媽媽,但是嘴里卻絲毫不提,現在我有時候想起往事也會怪媽媽為什么會那樣。但是我知道,事情已經發生怪不得別人。
媽媽雖說給予我生命,但是卻剝奪了我生命,是奶奶給了我第二次生命,所以我跟著奶奶過,雖說我表面上對您很兇,但是媽,你知道嗎?我真的好希望好希望您能好起來,我希望能象我姐姐家那樣歡聲笑語,我希望您好起來能給我買一次衣服,現在我正處于學習的重要階段,我希望守在我身邊的不是忙碌的奶奶而是您!
媽,冬天很冷,我不想一輩子呆在您制造的冬天里,我想象鳥兒一樣擁有翅膀翱翔于天地間……
第五篇:我受到了表揚作文400字
我受到了表揚作文400字
篇一:我得到了關心(400字)作文
精選作文:我得到了關心(400字)作文
一次,我考試考砸了。那晚一下課,我在訂正,老師過來幫我分析錯誤,在老師說的過程中,我的眼眶濕潤了。我為自己的粗心大意感到羞
恥。
之后,同學官龍城跑過來,安慰我說:張雨敏,沒關系,一次考試考不好不代表其
它考試會考差,下次拿個高分。不要哭了!我心想:一個男生竟這么體貼。當時我好感動,一時間,我的臉上,不知是感動的淚水,還是傷心的淚水。后來,官龍城又教我做了幾道題
目。
我收拾東西準備回家,我的好朋友鄭芊芊和楊琳也跑過來安慰我。芊芊邊幫我擦眼
淚邊說:一次考差了,沒什么大不了的。下次半期考,考個第一名!楊琳也叫我不要哭。這
時陳俊玲也跑過來了,她像大姐姐似的對我說:小雨,不要哭,我借你彈簧玩。我把眼淚擦
干,想起一些開心的事,盡量避開這些傷心事。后來,他們各自回到家里了。我獨自一人走
在回家的路上,心想:沒什么好傷心的,在我身邊有這么多的好朋友,他們對我這么好,即
使媽媽罵我了,我也不傷心。
過了幾天,又一次考試,我竟取得了全年段第一名,我很
高興。我感激朋友們,是他們在我最傷心時給了我鼓勵,友誼第一!五年級:小詩雨
篇一:我得到了關心
我得到了關心
六(1)班
王廬渺
老師的關心,就像一
場春雨,潤物無聲,綿長悠遠;又像一首深情的歌,宛轉悠揚,輕吟淺唱;還像一篇田園詩,悠遠純凈,和雅清淡。
西方的天邊已被染
成一片橘紅,太陽將躍上地平線的時候,別人還沒起床,我卻已獨自一人坐在空蕩蕩的教室。
這次月考考砸了,成績慘不忍睹。我只好對著落寞的黑板發呆。突然,緊閉的教室門被打開,一個高大的身影擋住了陽光,是班主任。我不知所措地看著他一步步向我走來。他要做什么?
是恨鐵不成鋼的哀嘆或是劈頭蓋腦的責罵?
他站住了,看著我,用疑惑的眼神,隨即笑了笑說“怎么了?還在為考試失利煩惱么?怎么能這么容易就被打?。?/p>
老師相信一切都會好起來的,只要你努力,是不是?”我抬起頭看著他的臉,依然掛著微笑,像是要我做出明確的回答?!袄蠋?,我會試試看的?!蔽艺f。老師點了點頭就走出去了。此時
天已一片明亮,太陽已升的老高了。這慘不忍睹的分數是對我再次堅持信心,重整旗鼓的回
報嗎?我又握著一張考砸了的試卷發著呆。“唰”“唰”“唰”試卷被我撕破了一角,又一角。
“別撕了”我抬頭望去?!凹热粵Q定要堅持努力,就不必怯懦。我依然相信你!別灰心,加油!”
終于,在最后的模擬
考中我取了三“a”,而年級得三“a”的寥寥無幾。看著在陽光下閃耀著光芒的試卷,我眼
前浮現出一張比陽光
還溫暖的笑臉。
那一刻,我聽到了冰雪融化的聲音,看到了陽光照進心里來,我的世界春暖花開。
老師你是躲在樹葉
后的花朵,不招搖卻默默獻出沁人的花香,又是藏在云后的陽光,不顯擺,卻靜靜給我溫暖
和力量。一路走來,始終沒有趴下,因為我一直擁有著你暖暖的關心。
王江波老師寄語:
如今你已是那露了
尖尖角的小荷,而我就是那只流連于你花枝頭的蜻蜓。不遠的將來,你就是那映日的荷花,別樣的紅。美了我們的眼睛,芬芳了我們的心靈。2014年4月23日
22:46:39
篇二:我得到了關心
我得到了關心
我的媽媽已經快40 歲了,盡管歲月給她的額頭眼角添加了一些細微的皺紋,但沒能把她慈祥的心靈帶走。媽媽
非常關心我,并且她也付出了很多,讓我健康成長。
媽媽對我的生活特
別關心。記得一天上學前,媽媽說今天會下雨。我望望窗外,天氣分外晴朗,怎么可能下雨
呢?于是我就沒有拿雨傘,背起書包就上學去了??墒翘煊胁粶y風云,傍晚放學我正要回家,忽然窗外突然真下起了傾盆大雨,馬路兩旁的樹木被風吹雨打地東倒西歪的,路上幾乎沒有
行人。當我正站在校門口等著雨停的時候,朦朧地看到了熟悉的身影。是媽媽!她右手舉著
雨傘,在人群里四處張望,可惡的風似乎和媽媽作對,風雨中媽媽顯得非常吃力。我隱隱約
約看見媽媽著急的神情,我連忙走出教室向媽媽使勁揮手,媽媽看見我后,臉上露出了甜甜
的微笑。激動的我急忙撲到媽媽的懷里,媽媽說:“等急了吧,走,我們回家?!薄埃亨拧!币?/p>
路上,媽媽一個勁兒地把雨傘往我這邊移,而她的頭發,身子已經有一半是濕漉漉的了。我
發現后,心理很不是滋味,媽媽卻說:“小孩容易感冒,我們大人沒事!不要緊的!”聽了這
話,我含著熱淚望著媽媽,發現她的眼神是那么親切、慈祥!
我如同嬌嫩的小草,媽媽
如同我的雨露,溫暖我的太陽,在媽媽的關心下我茁壯成長。媽媽關心我,我愛媽媽!
我得到了關愛
每個人得到過母親
或父親對自己或多或少的關愛,我也不例外。特別是母親對我的關愛,那可是稱的上是無微
不至、含辛茹苦。而到現在,我都無法忘卻那一件事,也由于那件事,母親那種偉大的形象
深深地根植于我的心靈深處。
記得那是一個普通
的夜晚,當我做的練習題快大功告成時,一條“斑斕大蟲”——數學思考題阻礙了我。無論
我怎樣絞盡腦汁,任憑“十八般武藝”地輪番施展,始終未見功成。剛剛解開圍裙的媽
媽也來到我的面前,加入了這場無硝煙的戰斗。我們不停地假設、推斷、演算......終于,媽媽興奮地說:“出來了!算出來了!一共花了三個小時!”說著邊一步一步講解給我聽。可
是剛剛講到一半,媽媽就卡住了殼??粗鴭寢尳辜钡难凵瘢野参康溃骸皨寢專瑺C到了把?心
急吃不了熱豆腐的,還是先喝口水降降溫把!”媽媽聽了輕輕地一笑,看著好像是不要讓我擔
心。
隨著時間的推移,戰
場也由小桌轉移到了我的小床。不知過了多久,一聲驚雷:“我想出來了!想出來了!快過來!”
我揉著朦朧的雙眼,糊里糊涂的說了聲:“?。渴裁??”“我想起來了,快過來,我講給你聽?!?/p>
聽著媽媽滔滔不絕地講解,我的眼睛不知不覺地濕潤......通過這一件事情,媽
媽讓我明白了我得到了關愛,讓我明白了關愛是多么幸福、溫暖。
我得到了關心 關心,是多么美好的一個詞語,它表達了人與人之間的純潔的互相關懷的情感;關心,不但可以是語言上的關心,也可以把它融入到實際行動之中。那一次,我得到了關心。那是四年級的時候,正值冬天,外面刮著北風,我卻出了水痘,由于水痘是傳染病,我不能去上學,只能孤零零的在家中休養,水痘給我帶來的難受和沒有同學伙伴在身邊的孤獨讓我很暴躁。雖然媽媽時時刻刻都陪伴在我身邊,但我仍有被大家拋棄的感覺,像是被困在孤島的小獸,暴躁,無助。好不容易度過了漫長的一天,我抱著被子窩在沙發上,總感覺有度日如年的滋味?!岸_藒”門鈴響了,會是誰呢?爸爸?奶奶?姥姥?媽媽打開了門,進來的卻是一個我想也想不到的人——我最好的朋友:琪!我趕快打起精神,不想讓她看到我失魂落魄的樣子。
“佳佳,好點了么?”琪用歡快的語調說,我似乎也受到了她的感染,臉上不由得蕩起了笑的漣漪,連我的回答也好像甜蜜了許多。
“佳佳,今天我快想死你了!你不來,害得下課沒人和我玩,快點好起來嘛!今天學校里可好玩了!你不來真吃虧!李某某在班里講了一個笑話,好多人都快笑噴了,也有很多人直
接把課間奶噴出來了。還有??”看著琪滔滔不絕的樣子,我的心情也好了許多?!皩α耍〗裉斓淖鳂I,還有咱班的同學要我代他們向你問個好。我回家了,拜拜!”琪的動作快得像一陣風,但她對我的關心,還有全班同學對我的關心卻長長久久的溫暖滋潤著我寂寞的心。
那一次,我得到了一個無價寶藏——來自于友情的關心!
我得到了教訓
從出生到現在,我得到了許許多多,有表揚,有教訓,有快樂??表揚讓我更加自信,教訓讓我懂得道理,快樂讓我健康成長。但是我覺得我得到的最多的是教訓,比如那一次??
那是周末,小姨帶著小表妹來我家玩,我想給她一個“驚喜”。于是,我來到了媽媽的房間,在衣柜里找到了一件我能穿的白色連衣裙穿在身上。這還不像鬼,我又把媽媽的化妝品胡亂的涂在臉上。這個時候我很像個鬼。我藏在床底下,等著一場好戲出場。這個時候小表妹看我不下來便上樓找我,沒見到我,便開始找,她輕輕的推開媽媽的房間的門,問:“姐姐,你在嗎?”然后她來到床邊,我慢慢的爬出來,抓住表妹的腳,再用恐怖的聲音說:“你終于來了,我等你好久了。”表妹嚇呆了,過了一會兒她便放聲大叫:“有鬼呀,來人呀,嗚??”爸爸和小姨聞聲趕來,小姨安慰著表妹明白了怎么回事,便讓爸爸把我揪出來。爸爸對我說:“你干什么嚇你表妹?”我說:“好玩嗎,誰知表妹這么不禁嚇?!卑职忠荒槆烂C的說:“你要把你表妹嚇死才滿意呀。你給我寫1000字的檢查,再給你表妹道歉。”我說:“噢,表妹,對不起?!睆哪且院蟊砻迷僖矝]來我家,爸爸對我也一天比一天差。
通過這件事我知道了我們不要搞惡作劇,搞惡作劇害人也害己。
我得到了表揚
我曾經受到過很多次表揚,但是我記得最清楚的那一次,是在我小學六年級的時候,受到的一次表揚。
那是在期末復習階段,快放學了,老師正在為我們留作業:“作一張題單,作文也寫,明天每個人上講臺上朗讀自己的作文。”聽了這話,我差一點沒暈過去,天?。”拘〗闾焐团聦懽魑模缃?,還要當著大家的面讀作文,這不是要了我的命嗎?
回到家,我放下沉重的書包,走到寫字臺前,開始抓著頭皮冥思苦想,看遍了作文書,可是怎么也想不出來,心想:老師啊老師,您這不是要我的命嗎?唉,沒辦法,也不能不完成作業?。⊥蝗?,我靈機一動,想到了無所不能的電腦,我開始搜索著,瀏覽了好多網頁,再加上我的創作,終于完成了這個讓我頭疼的作文。懸著的一顆心終于落了下來。
篇三:我得到了關心我得到了關心
通遼市通遼四中初
一
王睿琦
細數時間的年輪,我經歷過無數次成功的喜悅,經過無數次失敗的傷心,但讓我最難以忘卻的是失敗后那如春雨般滋潤我的心的關心。
那一天,我日也盼夜也盼的一天,因為那一天是我的生日。早晨,我吃了一碗熱騰騰的媽媽牌長壽面和荷包蛋。然后,帶著糖塊兒到學校,給班里的每一位同學都發了一塊兒糖,讓他們分享我的喜悅。發完糖后,是一聲聲問候和幾張寫滿愛的賀卡。
正在我沉浸在生日的幸福中時,上課鈴響了?!斑@節課數學考試。”進來的數學老師說。對我來說考試只不過是要連著寫兩節課題而已。我帶著生日的幸福與喜悅答完了試卷。下課鈴響了。我毫不猶豫的滿差的卷子說:“我要是考90分早就高興得跳上房了。你不過是一次沒考好。沒事了,別哭了,王睿琦。”現在回想起那場面多么感人!他們自己還是孩子,卻會用這樣的話來安慰哭泣的我。
那個下午多云轉晴,那一次關心如媽媽的熱湯面條暖著我的心。
篇四:我得到了關心我得到了關心 在2009年接近六一兒童節時,我和哥哥、姐姐、媽媽一起去一中操場上玩,我一不小心從雙杠上摔了下來。
篇二:夸夸我自己作文400字
夸夸我自己作文400字
夸夸我自己作文400字
(一)蔣墅中心小學四(2)班 高銳
我想每個人都有優點,有的人講禮貌,有的人愛勞動,還有的人學習成績一直名列前茅……那我呢?現在,就讓我來夸夸我自己吧!
我是個做事認真的人。在寫字方面,我一直受到老師的表揚。>班主任馬老師說過:'批改高銳的作業,是最舒服的。'語文老師還在我作業本上寫'字漂亮'等來鼓勵我。我覺得,一個人的字就像這個人的長相。如果你寫得亂七八糟,別人就會有這種感覺:這個人長得肯定不整潔。反之,如果你寫得工工整整,別人會覺得你這個人一定很順眼。我還有一個優點:在三門功課中,最擅長數學。可能還有百分之零點五的天賦,但最主要的還是刻苦學習,認真仔細,掌握基礎知識。去年,獲得了學校'數學能力競賽'二等獎。對其它科目,我也盡自己最大的努力去學。我希望自己在各方面都能得到好成績。另外,我對體育很感興趣,因為我比較好動。老師布置的開放作業,我也認真去完成。在學??萍己屯庹Z比賽活動中,我都取得了好成績,為班級爭了光。
我說的這些事情,你覺得值得夸獎嗎?
夸夸我自己作文400字
(二)王柏霖 紅星學校 四年級
我品學兼優,樂于助人,熱愛集體,積極向上有良好的思想品質。優異的學習成績,全面發展的統合素質。
我尊老愛幼,有一顆善良真誠的心,在家里,我經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛生、倒垃圾,有幾次還在爸爸媽媽的指導下幫他們熬粥呢!讓家庭親情、溫馨、快樂,對待那里小朋友,總是謙讓的帶他們玩各種小游戲,對待鄰居長輩,總是禮貌問好,深得鄰里喜愛,大學校,我也是力所能及的幫助同學,從沒計較過個人的得失。尊重老師,感恩老師對我的教育和指導。
大學習上,我刻苦好學,勤于動腦,從一年級到現在,基本上各科成績都在前五名,年年獲獎,被評為三好學生,業余讀書是我最大的樂趣,從童話>故事到歷史讀本,從自然科學到科幻故事,名人事跡,我都讀得津津有味,樂之不疲。
我一直要求自己做個'好孩子''好學生'尊重長輩和師長,團結同學,遵守校規。對人有禮貌,興趣廣泛,除認真學習課本知識,我還學習繪畫、英語、游泳、武術。
三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發展,我時時要求自己努力的向這個目 標前進,提高自己,增長更多的知識和才能。
夸夸我自己作文400字
(三)郭志恒
俗話說:'絲瓜花,南瓜花,人家不夸自己夸。'你一定會說,自己夸自己,太不謙虛了吧。
大家知道嗎?我再也不會到處玩泥巴,弄得全身臟兮兮;再也不會到處吹泡泡,搞得雙手都是洗衣粉,還沾在食物上;更不會用鉛筆、蠟筆把墻上畫得污七八糟的。現在,我不僅學會了保持自身的潔凈,也學會了保持周圍環境的清潔。我懂事了。
大家知道嗎?我再也不會像以前那樣任性了,不聽父母的勸告,想怎樣就怎樣,一點兒小姑娘樣兒也沒有;更不會無緣無故地生氣,讓父母為難?,F在,爸爸吩咐的事情我盡力去做,媽媽的說教也不再是耳旁風。我比以前乖巧了。
大家知道嗎?我再也不會像以前那樣不用功了,每天總要在媽媽的逼迫下,才極不情愿地去學習,還常常坐不住??荚嚽斑€要媽媽幫助復習?,F在我學會了自覺。我知道學習了。
我在不斷地改變自己,從外表到內心,不斷求新、求美。
我夸自己,是為了正確地評價自己,增強自己的自信,讓我自強自尊。朋友,你現在不會說我不謙虛了吧?
〔作者地址 江蘇銅山縣馬坡鎮趙段小學五(1)班 指導老師 蘇強〕
【老師這樣說】文章開頭很精彩,引用了一句俗語,'自己夸自己',這樣的同學還真不多見。小作者以'大家知道嗎?'為段首,巧妙地寫出了自己在日常生活、脾氣性格以及對待學習等方面發生的具體變化。不僅使文章結構更加嚴謹,也讓習作顯得活潑有趣。
篇三:這就是我作文400字15篇
這就是我作文400字(1):
這就是我
我今年九歲了,是一個三年級的小學生。我長著一雙大大的眼睛,圓圓的小臉蛋上長著兩個厭惡的小黑痣,個性是嘴巴上的小痣,媽媽總叫它貪吃痣。一頭烏黑的頭發長得個性的快,如果一個月沒理發,媽媽就叫我小野人了。
我愛好奧數和英語。因為我在英語興趣班上課認真,考試成績優異,我已經獲得了免費兩年讀口語班的資格。我的奧數成績也很好,每周奧數課一結束,回到家我就給媽媽當小老師,把奧數老師教我的題目講給媽媽聽,媽媽總是表揚我,說:這個小老師還真稱職。
這就是我,一個調皮的小男孩。
這就是我作文400字(2):
十年前,隨著一陣陣嬰兒的啼哭聲,我就來到了這個美麗的世界上。
那時候的我,長著一雙水汪汪的大眼睛,上方長著一對淡淡的眉毛,這可是我臉上最不明顯的特征。圓嘟嘟的臉上有一個厚厚的小嘴巴,說起話來沒完沒了。嘴巴的上方有一個塌塌的鼻子。臉的左右側各有一個像3一樣的小耳朵,大家說一說,我是好看還是不好看呢?
八年后,我依舊聰明伶俐,凡事總喜愛動手嘗試。由于愛說話,所以我的語言很豐富,常用幽默的話語,把小朋友們逗笑。大家正在高興的時候,如果有人掃了興,我將會說一句話,又把大家逗開心,所以朋友們都愿意和我在一齊。
人無完人我的缺點,我從不回避,好動、上課老說閑話,好像得了多動癥。我曾努力克服過,但還是自控潛力差,真不明白怎樣回事了?
我的愛好很個性,喜愛做手工,只要一有時光,就會出各種各樣的小東西來。比如天平、火炬、獎杯
我不光是一個好動的小女孩,還是一個愛動手動腦的小女孩呢!你們覺得我可愛嗎?
這就是我作文400字(3):
這就是我
烏黑光亮的頭發,一雙藍寶石似的眼睛,高高的小鼻子,一張不算白的臉蛋,和一個紅紅的櫻桃小嘴!大家猜猜這是誰!對了!這就是我。
我在學校是老師的小助手,在家里又是爸爸媽媽的開心果!我成績在班上是數一數二的!我坦白,我是愛看書愛到飯都忘記吃的那種程度!記得那一次:我早上起來吃完早餐就看書!(吃早餐也是媽媽提醒我,我才吃的)媽媽叫我下去玩!我也不去!一向看到中午12:00點!媽媽叫了我五次!我也沒聽見!媽媽火了!直接跑到我跟前!把正在陶醉在書中的我‘請’了出去!爸爸媽媽常說我是個名副其實的開心果!那一次我很小:我表姐結婚!我看著表姐那潔白如雪的婚紗!羨慕極了!我就個爸爸說:爸爸,我長大也要穿婚紗!爸爸說:婚紗是結婚用的!我說:我也要結婚!大人們都興致勃勃的來問我:你跟誰結婚??!我說我跟爸爸結婚!大人們都笑我!那時我才三歲!至今想起來,還想笑一笑
這就是我!
這就是我作文400字(4):
這就是我
每個人都有奮斗的目標,當然,也不能缺少勇敢和堅強。每個人都有獨特的性格,當然,也不能缺少理想和愛好。
我平時不怎樣愛說話,都是別人問一句答一句,問什么答什么。遇到同學打個招呼或報以微微一笑,我喜愛安靜,喜愛宅在家睡個懶覺什么的,一到放假,我連屋都不出,天天過著豬的生活,當然,這肯定會少不了媽媽的一頓罵。小姑娘家家的天天呆在家,你看看你弟弟天天不是吃就是睡,咋沒看見你干一點兒活?這些話我可都記得一清二楚。往后的幾
個星期里經常刷碗拖地,最后擺脫了這個豬的稱呼。眼前仿佛比彩虹還絢爛,比穿越了還高興,比考試考了100分還自豪,比看到一桌山珍海味還興奮。心里不禁大喊:豬啊,我最后甩掉你了~~慢慢跑吧!
這就是我作文400字(5):
這就是我
一頭齊耳短發,一雙淡淡的眉毛下鑲嵌著一對黑溜溜的眼睛;看上去炯炯有神的;一個高高的鼻子;一張不愛說話的嘴巴,這就是我。
我的愛好十分廣泛,音樂。羽毛球。看電視。乒乓球我都喜愛,可是使我更喜愛的是看書。
我有一個密密麻麻,琳瑯滿目的書架,里面有許許多多的書:作文書。故事書等。每次有空我就叢書架里拿出一本來看,這一看,就把我沉浸在書的海洋里,讓我把其它的事情拋出九霄云外。
記得一次,我正在看書時,媽媽走過來對我說:曉玲,我此刻出去一下,把火爐上的粥看好。說完,只聽見嘣的一聲門關上了。呀!這本書的誘惑力很強,怎能不讀它呢?于是,就之后往下看了,這一看,早已把看粥的事拋到九霄云外。也不知什么時候,媽媽回來了,這才發現粥煮成飯,沒辦法,只好理解了媽媽這次教訓。
看書是我的愛好,它不但幫我打發了寂寞,驅散了憂郁,而且讓我開闊了視野,從中還學會了許多做人的道理。
這就是我,一個愛看書的男孩。
這就是我作文400字(6):
這就是我
我,就是一個愛說,愛笑,愛搗亂,生活在美麗的黑龍江的初中女生。
我天生就很不安靜,總喜愛吵吵鬧鬧的,但我的星座卻是性格溫順的白羊座,這讓我感到很奇怪,我總是喜愛玩一些男孩子愛玩的東西,我覺得很刺激,有挑戰性,我愛聽音樂,而且偏偏是一個歌手的音樂。我喜愛上語文課和英語課,因為這是我十分擅長的科目,我總能在課堂上發揮我的長處,但我厭惡數學,因為我常常被各種類型的數給搞暈。
我每一天都在做各種各樣的白日夢,幻想著我想要的未來生活,可是我明白那是一個遙不可及的夢,所以每次我只要夢醒就會在心里暗暗下決心必須要完成我的理想,過上我想要的生活。雖然我每次的付出只換來一點小小的回報,但我始終堅信只要你敢于為目標去奮斗,去努力,只要你堅持不懈,就終會得到成功,會活在一個用汗水積累成的自豪的生活,而不再是癡癡幻想中所想象的,相信自我,相信未來吧!
這就是我,一個敢于挑戰,自信,相信未來,頑皮的女生。
這就是我作文400字(7):
這就是我 嗨!大家好,我叫王忠潔。一對長長的睫毛;一雙水晶石般的眼睛;一個小巧玲瓏的鼻子;一張甜甜的小嘴;還有兩個可愛的耳朵,拼湊成了我。
我活潑開朗,十分大膽。每次媽媽整理完垃圾,我都搶著去倒??墒?,我還是一個小饞貓呢!有一次,媽媽炒菜,拿了一個綠綠的、圓溜溜的東西,我在心里想:那是什么?可是,味道就應不錯吧!想著,我便留了過去,拿起一個就咬。呀!苦死我了!媽媽看了看我,便笑著對我說:小傻瓜,那是青椒!
我有許多的愛好,但我最最喜愛的還是打羽毛球。
記得有一次,天氣很冷,但風不是很大。于是,我就和姐姐下樓打羽毛球。打了幾個回合,姐姐覺得冷,就說:你自我玩吧!我先回家了。過了一個小時,我還沒回家,家里人著急了,下樓找我。可到樓下的時候,姐姐卻說:白擔心一場!這是怎樣回事呢?原先,我在自我跟墻打呢!
這就是我,一個活潑、開朗的小女孩。
這就是我作文400字(8):
這就是我
我是女生,漂亮的女生,我是女生,愛哭的女生,我是女生,快樂的女生,我是女生,你不懂女生呀!這誰的歌聲?原先是她
她有著一頭烏黑發的短頭發,有著水靈靈的大眼睛,一對神奇的耳朵和一個圓圓的鼻子。
她很肥,她有許多外號------肥妞大塊頭可在她眼中,這一樣一樣的外號便是別人正在夸她了!她是一個粗心的女孩,數學考試老是拿不到滿分,連一加一等于二的這一種簡單題也會做錯,為此,她便有了一個美稱馬大哈,她喜愛跟別人比,非得把別人都踩在腳下才肯罷休。
她有一個缺點頂嘴。雖然從不在老師和同學面前把她的本領展現出來,你不明白,在家里,她就會把爸爸媽媽的火氣給勾出來,因此,她的爸爸媽媽就經常說:我就就應給你報名一個頂嘴大賽,你準那第一!
說到那里,你大概已經很想明白她是誰了吧!
這個女生就是我!
這就是我作文400字(9):
這就是我
張秋怡,過來幫忙!張秋怡,教教我這道題目吧!張秋怡是誰?呵呵!告訴你們吧!那就是我!我長著一雙濃眉大眼,高高的個子,模樣十分健康,十分挺拔!
我有許多優點,在班級里我是一個小干部,是老師的好幫手。我的人緣極好,總是