第一篇：天鵝湖作文

天鵝湖作文15篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的天鵝湖作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

天鵝湖作文1

星期天早上，我和爸爸媽媽一起來到了位于沁陽市東北角的天鵝湖。這個湖因形狀似天鵝，同時一年四季也棲息著許多天鵝，因而得名天鵝湖。

進入景區，首先是一個游樂場，雖然地方小，但里面有許多項目呢。有親子活動，有一些跳繩、跑步比賽，還有唱歌比賽，最吸引人的要數那個有著卡通人物的蹦蹦床了，在上午九點時，上面就已經有很多人了。

游覽完游樂場，就可以來到大家期待已久的天鵝湖了。我們乘上小船來到湖中央，看到幾只白天鵝，我把手中的餅干放在水中，它們你爭我搶，不一會兒就吃完了，我還看見幾條小魚在我們的船下面游來游去。那挨著湖邊的荷葉，像一個個碧綠的大圓盤，有的荷花展開了兩三片花瓣；有的全展開了，露出了小蓮蓬；有的還是花骨朵，飽脹得馬上要破裂似的。

最后，我們又來到了天鵝橋上，看到游人有的拍照，有的給小魚喂食……

天晚了，我們依依不舍地離開了天鵝湖。

天鵝湖作文2

家鄉的詩文島是一個風景秀麗的地方，往詩文島里面走，不遠處有一座美麗的天鵝湖。

天鵝湖的四周都圍上了木條圍欄，湖中央有一個高大的白色雕塑，雕塑中間有個調皮的小孩正在玩水。

天鵝湖有兩個大特點，一是湖水綠綠的，綠得像塊玉石，陽光照在上面好像是在大玉盤上灑滿了金粉，閃耀極了！微風吹來，綠綠的湖面上水波蕩漾，平靜的水面一圈圈波紋慢慢地蕩開。讓人感覺舒服極了！

天鵝湖的第二特點就是天鵝。湖岸邊有一座木房子，我想那就是天鵝的家吧！偶爾從那木房子里面大搖大擺地走出一兩只天鵝，它們優雅地滑過湖面，在水中嬉戲。這里的天鵝有的伸長脖子仰天高歌；有的拍打著翅膀躍到湖中；有的側著身子欣賞著自己水中的美麗倒影；還有的悠閑自在的用嘴梳理自己漂亮的羽毛……看，不遠處還有一些“小吃貨”呢，它們不管有多少游客在議論它們，都不會抬頭望一下，我都看得入了迷。

美麗的天鵝湖就像一幅畫，我真想把它畫下來呀！我愛這美麗的天鵝湖！

天鵝湖作文3

不必說望溪公園里的草有多么嫩綠，也不必說望溪公園的花兒有多么艷麗，單說望溪公園里的那個天鵝湖就足夠吸引人們了。走近一看、湖周圍擺放著鮮花、其中有菊花、月季花和一串紅。開得最熱鬧的當屬一串紅，遠看像一堆堆的篝火，近看像一串串懸掛著的鞭炮。鮮花爭芳斗艷、引來了蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞。清澈見底的湖水在陽光的照射下，湖面上閃閃發光，好像一把把碎銀撒落在那里。

偶爾刮過一陣微風，湖面蕩起波紋，宛若一條大魚浮出水面，露出片片魚鱗。天鵝湖周圍有許多漂亮的大石頭，看這塊大石頭像一只汪汪叫的小狗，那塊大石頭像一匹昂首飛奔的大馬。其中一塊大石頭上刻著“天鵝湖”三個大字。假山、怪石間有一些兒童游樂的設施，每天當天高云淡的日子，一些頑皮的孩童便在那里爬上爬下，不時發出陣陣銀鈴般的笑聲，另有一番風趣呢！每次我來到天鵝湖，我都會大聲地說一句：“天鵝湖，我來了。”等我走了我也會大聲地說：“天鵝湖，我走了，我會想你的。”

啊！天鵝湖你太美了，天鵝湖我永遠也忘不了你，因為你將永遠是我心中的一縷情思。

天鵝湖作文4

天鵝湖是一個很大的湖，湖里有一大片一大片美麗的荷花。每到夏天的時候，還能結出香甜可口的蓮子呢！天鵝湖環境優雅，干凈整潔。湖邊還有很多茂盛的樹木，綠油油的葉子，真漂亮呀！

那是一個風和日麗的下午，媽媽帶著我和弟弟到天鵝湖游玩，走在幽靜的湖邊，弟弟忽然看見湖面上有一只只小船，便興奮地大聲喊道：“我要劃船……我要劃船……”媽媽看著弟弟期盼的眼神，只好交了錢，我們便愉快的開始劃船了。

由于弟弟是第一次劃船，顯得格外開心，而我已經劃過好幾次了，所以一點都不感興趣，于是就漫不經心地靠著船沿，準備睡覺。這時，弟弟興奮地說：“姐姐，快看，水里有只鴿子。”我聽到弟弟的聲音，睜開眼睛一看，哈哈哈哈……弟弟竟然把鴨子當成鴿子了，真是笑死我們了。

時間過得真快！轉眼間就到了回家的時候，坐上了汽車，卻仍然懷念著天鵝湖美麗的景色和劃船時歡快的笑聲……

天鵝湖作文5

今天是星期天，陽光明媚，爸爸媽媽帶我到公園去欣賞那美麗的天鵝湖。

湖面在陽光的照耀下金光閃閃。在湖的左邊，清澈的湖面上，有十九只天鵝緩緩游動，輕悠悠的身影倒映在湖面上。那平靜的湖面像一面明亮的大鏡子，倒映出它們那高雅美麗的身影，就像舞蹈演員在翩翩起舞。一會兒，它們又開始互相追逐嬉戲，忽而抖抖身上的水珠，伸長細細的脖子扁黃的嘴在水中尋找可口的食物，忽而一個猛扎下去，把頭和脖子深深地埋在水里，雪白的尾巴翹得高高的，好像個白色的小孤島!

在湖的左邊有兩只天鵝正吞吃小木屋的菜葉。只見它們把扁黃的嘴潛入水里，嘴巴一張一合，脖子也跟著動起來，吃完后高興地點點頭，好像在說;“我吃飽啦，我吃飽啦!”一只天鵝好像是游累了，便一搖一擺地走上岸了。岸邊，柳樹低垂，輕風吹拂，湖邊有一座小橋，通向湖中的小木屋。小木屋是給天鵝休息的地方。

純潔無暇的天鵝，我要高聲贊美你！

天鵝湖作文6

天鵝湖像一顆燦爛的明珠點綴著詩文島。今天，媽媽帶著我到天鵝湖去玩。

跨進公園的大門，只見一陣輕煙飄飄渺渺，像仙境般似的。看到這陣輕煙，我感到很好奇，就順著這陣輕煙走過去，原來是一個湖，湖的一角是圓弧形的噴泉，噴泉噴濺出來小水珠細如煙塵，彌漫于空氣之中，形成了蒙蒙水霧，給天鵝湖披上了一層薄薄的輕紗。

湖水那么清，陽光照在波紋細碎的湖面上，像給水面鋪上了一層閃閃發光的碎銀，又像揉鄒了得綠緞。

湖中央有一朵石蓮花，離石蓮花不遠處有一群天鵝，那些天鵝有的休息、有的在湖中游動……

天鵝休息的時候非常有趣，那些天鵝把脖子放在翅膀上，有時還翹著屁股和我們招手呢。

湖的四周擁有著一片郁郁蔥蔥的樹木，樹下是芳草如茵的草坪，草坪上零零星星的點綴著紅的、黃的、藍的小野花，遠遠看去，就像繡著彩色圖案的綠緞子。草坪的外圍圍著一排木欄柵。

就這樣，組成了一個美麗的天鵝湖。

天鵝湖作文7

我有很長時間沒有去天鵝湖玩耍了。今天，奶奶領著我和弟弟到天鵝湖玩。

一到天鵝湖，這變化的可真快啊！小草穿上了金黃色的衣服，柳樹只剩下幾根光禿禿的枝條，變成了金黃色的世界。

正前面是兩個大花壇，只剩下小草。不像夏天那么漂亮了。花壇的四周寫著一些詩歌，詩歌告訴我們應該多散步、少生氣、怎樣能長壽······

我們圍著天鵝湖散步，走一段路后，有一座小島，站在那里看湖面，湖面靜得像一面大鏡子，一陣微風拂過，湖面變得銀光閃閃、清波蕩漾、漂亮極了！

湖邊種著一排排的垂柳，那長長的柔軟的枝條，隨風飄動著。有兩三枝特別長的，垂在水面上畫著粼粼的波紋。

湖面上架著一座白色的橋，我們走上橋，看著蘆葦在微風中舞蹈。風吹過來，蘆葦高興地朝我們招招手，好像在迎接我們的到來。

到了春暖花開時，它又會以新的面貌來迎接我們。我喜歡這漂亮的天鵝湖！

天鵝湖作文8

安徽合肥市里有個美麗的湖，它的名字叫做“天鵝湖”。假期期間，我正好有機會去了一次，留下了美好的回憶。

天鵝湖是個人工開挖的湖，有十幾個足球場那么大，因為形狀像天鵝而得名。它四周綠樹成蔭，還點綴了各種各樣的鮮花，不但非常好看而且還有點淡淡的清香，沁人心脾。一條小路環繞著湖邊，小路上鋪滿了圓圓的石頭，很多人在小路上悠閑的散步。

天鵝湖南邊有個沙灘，小孩子們都喜歡在那邊玩，有的用沙子堆沙堡，有的用沙子捻小人，還有的用沙子把自己埋起來，好有趣啊！大人們喜歡在那里游泳，老年人則喜歡在湖邊散散步、聊聊天。

天鵝湖很美麗，但雨中的天鵝湖更美麗。那蒙蒙細雨讓美麗的天鵝湖披上了一層面紗，湖水微波蕩漾，湖面變得朦朦朧朧的，遠處的景物也變得若隱若現，小路也被清洗的干干凈凈，有點亮晶晶的感覺。

天鵝湖真美，有機會我還想去看看它。

天鵝湖作文9

我最喜歡的景物是天鵝湖，天鵝湖里最顯眼的景物當然是天鵝湖里的天鵝和一望無際的大海。

天鵝湖是和大海相接的，平靜的大海上飄著高貴的白天鵝，它們有一身雪白的羽毛，一只黃上加紅的扁嘴巴，一對潔白的大翅膀，還有一雙烏黑的腳。

天鵝吃起東西來可高貴了，我們喂它們食物，它們還警覺的嗅一嗅，確定了食物沒有壞，就不緊不慢的吃起來，只要誰和它們搶食物，它們就毫不客氣的大斗一場，直到把對方打倒下為止。海面上還飄著幾只小海鷗，只要天鵝們沒有警覺的時候，它們就沖上去，搶到食物就一下子飛走了，天鵝們每次都因為這個氣的嘎嘎大叫。

海面上的景色更是奇特，有時風平浪靜，有時洶涌澎湃，平靜時，有許多歡快的小魚在海面上游來游去;洶涌時，有許多白色浪花像千萬匹駿馬齊頭并進，浩浩蕩蕩的飛奔而來。一直到下午，我才戀戀不舍的離開，在我眼中，天鵝湖一直都是最美的地方。

這就是美麗的天鵝湖，一個充滿童話色彩的美麗地方，同學們，你們喜不喜歡天鵝湖呢?

天鵝湖作文10

天鵝是鳥類中最高貴的，擁有這樣一個美譽的湖，會像天鵝一樣高雅嗎？

――題記

我游覽過許許多多的地方：青島、北京、南京……可沒有一處風景給我留下了深刻的印象。周末，爸爸常帶我去欣賞美景，那次，我看到了那婀娜多姿但不失清麗的天鵝湖。

轉眼又是金秋，那碧空如洗的天中，幾朵調皮的白云在玩捉迷藏的游戲；夏季已過，落葉像一只只蝴蝶，有的在空中飛舞，仿佛天女撒下的鮮花；有的飄到了河里，開始了不知去何方的旅程；有的落到了地上，等著小朋友把它們拾起……；那清澈見底的湖水，映著和煦的陽光，閃著點點銀光，仿佛撒了珍珠一般，美麗極了；小橋流水，寂靜無聲；活潑可愛的小魚，在湖水里快樂地游來游去……

晶瑩的湖水靜靜地流淌，周邊的一切都為碧水而變得悄無聲息，偶爾，幾圈漣漪打破了這美好的沉寂。細細端詳那綠中帶藍河水，幾縷淡淡的芬芳迎面來，讓人感到神清氣爽。縱觀全景，一種感慨油然而生：天鵝湖水美景秀！翠綠但卻不失純凈，有趣但卻不失典雅，絲絲涼風吹過，水面上泛起縷縷波紋，使人迫不及待地好好觀賞著人間仙境。岸邊垂柳，細細的柳枝輕輕的在水面上迎風搖曳，水面點起漣漪縷縷，美的柔和，美的自然，美的典雅……

天鵝湖作文11

今天，爸爸開著車，帶著我和媽媽到天鵝湖去玩。

進了天鵝湖公園大門后，我先看見的是一個湖里的碧水，它把我深深地給吸引住了，于是我好奇地問媽媽：“媽媽，這里的水，為什么這么深呢？”媽媽說：“因為廣南的水庫是全國最大的人工平原水庫，總面積為63平方公里。庫區人文景觀獨特，庫中有一座山、三個島，湖光山色的自然風光非常迷人。居全國十大名泉之首的溫泉就在這里。”我對媽媽說：“您的知識真豐富。”

我們首先攀登日月山。日月山又高又陡，是用一塊一塊大石頭壘成，可是看起像一座天然大山，石縫長出了青青的小草。

我們沿著山路上的邰介，爬上了“日月山”頂再走過一條崎嶇的羊腸小道，便來到了“長城”腳下。“長城的石階直上直下，我就像奮勇殺敵一樣，來到一個大山洞前。

鉆過山洞，就到了觀海亭，觀海亭高高聳立在“日月山”東邊，像一只有力的“大手”。還在這“大手”上合影呢。但是現在是冬天，要不然天鵝湖會更美麗。

天鵝湖作文12

我的家鄉在甘肅臨澤，那里有個美麗的景點，名叫天鵝湖，是一個游玩的好地方。

夏天到了，這里一片生機盎然，充滿活力。各種水鳥在湖面上游弋，或展翅高飛、或引吭高歌，或結對成雙、或單飛獨往，將天鵝湖的愜意、休閑化作凌波仙子的身影，在水天一色中暢游;纏纏綿綿的楊柳伸出纖纖長手擁抱大地;湖水清澈見底，碧波蕩漾，一眼就可看見活潑可愛的小魚兒游來游去，追遂嬉戲;精雕細琢的亭臺樓閣聳立在湖面上，讓人不由得想起了蓬萊仙島。

看！湖心島上鮮艷的奇葩有裊娜地開著的，有羞澀地含苞待放的，宛如一粒粒的璀璨的明珠，微風吹過，送來幽幽的清香。嫩綠的樹葉輕輕地拍著小手正歡迎你的到來。快樂的人們劃著小船你追我趕，好像是一群歡快的小燕子在大自然媽媽的懷抱里盡情玩耍嬉鬧。

聽！從樹叢里傳來小朋友清脆的咯咯笑聲，悠閑的爺爺奶奶正在談天說地，不時爆發出陣陣的歡笑聲，他們一個個精神充沛，好像一個個有說有笑的年輕人。

噓！輕點再輕點，李大爺的魚快要上釣了，小明正在小心翼翼地捕捉蝴蝶做標本……

來吧！讓我們在美麗的`天鵝湖歡聚一堂，享受天鵝湖無限的風情。來吧！朋友們，天鵝湖的風景美不勝收，詩一樣的圣境一定會讓您陶醉！

天鵝湖作文13

我家小區有許多美麗的景點陽光沙灘、文化長廊、健身廣場、兒童樂園、天鵝湖等，但其中我最喜歡天鵝湖！

天鵝湖呈正方形，四周有幾只金色的天鵝在噴水，噴出來的水在空中劃出優美的弧形，從不遠處的假山上望去，真是太美了！與這相襯的是那耀眼的花兒和小湖中自由自在游動著的小魚。那耀眼的花兒是桔色的，看著就令人心曠神怡，賞心悅目，用手輕輕觸摸那嬌嫩的花瓤，猶如小寶寶的皮膚，就一個字“綿”！

湖中那自由自在游動著紅色、黃色、黑色、銀色的小魚，它們排著一隊隊整齊的隊伍游來游去，每一隊都有帶隊的，游來游去一會兒好像又換一個帶隊的十分有趣！我想這大概是為了公平吧！有時我會帶著饅頭下樓給它們喂食兒，看著它們津津有味地吃著饅頭，我真開心！

美麗的天鵝湖帶給我無盡的快樂，我喜歡天鵝湖！

天鵝湖作文14

我家鄉有許多美麗的地方，我最喜歡的是在我家鄉東面有一個湖，為什么要叫它做“小天鵝湖”呢？是因為湖面上時時刻刻都會有一群天鵝在游動，湖岸周圍還有許多小吃呢！下面我就來和大家介紹一下我家鄉的“小天鵝湖”吧！

早上，一群長著雪白的羽毛的天鵝在沉夢中蘇醒了。太陽出來了，陽光照射著湖水，湖水閃耀著銀光，就像一面會發光的鏡子，小食檔也一下字熱鬧起來了。中午，整個湖都很寧靜，小天鵝懶洋洋的躺在湖面上睡午覺，小食檔也安靜了，因為大家都睡著了。晚上，湖面上的景色可美了！湖水五顏六色的，可美麗了！有淡黃的、橙黃的、銀灰的、深綠的、淡綠的、墨綠的……等許多顏色。有一些下班的叔叔阿姨路過這個湖都會買一些小食回家，有許許多多的食物，有：牛肉丸、豬肉丸、豆腐、海帶、火腿腸、魚丸、面、珍珠奶茶……等許多食物，所以，每次我回到家鄉，都會去那個湖，這就是我家鄉的“小天鵝湖。”

我喜歡我家鄉的“小天鵝湖。”

天鵝湖作文15

家鄉的天鵝湖一年四季風景優美，讓人沉醉。

春天，暖風里蕩漾著濃濃的春意，此時，天鵝湖的湖水碧綠，宛如一塊巨大的翡翠閃爍著漂亮的光澤。湖邊的柳樹上，光禿禿的枝干抽出了點點嫩芽，好像五線譜上的音符，為人們奏出一曲春天的旋律。

夏天，天鵝湖中長滿了綠綠的荷葉，一片片挨挨擠擠的，好像一個個碧綠的大圓盤。荷花千姿百態，各不相同。花兒們有的全開了，露出嫩黃的小蓮蓬；有的才綻開幾朵花瓣兒，像一個害羞的小姑娘向路 過的行人微笑；有的還是含苞欲放的花骨朵，飽脹得馬上要破裂似的……微風吹來，湖面泛起了一層層的波紋，荷葉和荷花翩翩起舞，幾只天鵝在湖面上悠閑地嬉戲玩耍……這真是一幅淡雅的風景畫呀！

秋天，柳樹的葉子變黃了，紛紛落到湖面上，好像為天鵝湖圍上了一條金色的圍巾，把天鵝湖打扮得像一位漂亮優雅的少女。

冬天，湖面上結了一層厚厚的冰，雪花紛紛落到冰上，像給湖面撒上了一層白糖。天鵝湖已沒有夏日時的熱鬧，行人越來越少，但仍有一兩個老爺爺自得其樂地垂釣，不由地使我想起了“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”的畫面。

我愛家鄉的天鵝湖。

第二篇：天鵝湖四年級作文

天鵝湖四年級作文1

我的家鄉在河南省沁陽市，這里有著雄險奇絕的神農山和適合避暑休閑的丹河峽谷，但是這兩個景點都吸引不了我，我最喜愛的，那就要數位于城東的`天鵝湖了！

傳說這個湖曾經是美麗的白天鵝聚集的地方，所以得名天鵝湖，春天，湖邊的垂柳抽出長滿嫩牙的新枝，湖中的小水鴨成群結隊的出來捕捉小魚吃。夏天，一陣微風吹來，垂的柳條隨風舞動，湖中的荷花像美若嬌羞的少女，好像在歡迎人們來此地乘涼。秋天，柳葉都漸漸枯萎，紛紛落到地上，鋪成了長長的金色地毯，迎接人們來這里散步放松。冬天，柳樹穿上了冬姐姐給的白色棉衣，湖水也都被結成了冰，在陽光的照耀下發出點點金斑，美麗極了！

我記得有一次，暴風雨過后，天鵝湖附近的花草散發出迷人的氣息，霧霾也隨著暴風雨飄走了，放眼望去可以看到青山的輪廓，湖水也漲高了許多，人們都在湖邊捉蝦，我和媽媽也試著去捉，其樂無窮。

美麗的家鄉，我喜歡你，美麗的天鵝湖，謝謝你將我的家鄉裝點的更加美麗。

天鵝湖四年級作文2

我的好奇引領我走入人間仙境——天鵝湖。風柔水清，鳥語花香。天鵝湖畔的恬靜美麗夾雜著醉人的芬芳，令人陶醉。

云彩揭開它們的面紗，蔓延開去成為潔白的煙霧，散落成一團團輕盈的泡沫，或者在天空中形成絮狀的長灘，看上去是那么輕盈、那么柔和而富有彈性，仿佛觸手可及。灘邊那一片森林憩息著，早已淡忘了忙碌。三只翠鳥從窩中飛起，留下兩三個白乎乎的蛋。窩旁，一叢深谷幽蘭散發著迷人的芳香。

一陣急促的跑步聲朝小溪奔來，兩頭小鹿甜甜地喝著溪水，美味地吃著享用不盡的青草。一串果藤從樹上攀下，掛滿了顆顆晶瑩剔透的'野葡萄。一只傘蜴耷拉著頸蹼，從藤上慢悠悠地爬下。一顆成熟的野葡萄沉甸甸地從葡萄藤上墜落下來，掉入了草叢中。傘蜴立刻警惕地望著四周，猛地張開了頸蹼，并發出了一聲怪叫，驚悚地逃走了。一群天堂鳥從林中驚起，天藍的身子后拖兩條艷麗的長帶，迅速而不失高貴地飛到了森林邊緣，只留下幾片亮麗的藍毛與一道美麗的彩虹。

湖中，幾條秋葉魚歡快地游著，時而躍出水面，濺起點點水花，時而游入湖底，探尋湖的秘密。一群鵝氣宇軒昂地游蕩在湖面，一頭扎進水里，叼起滿滿一嘴的魚蝦，高亢著咽下肚去。優美的姿勢如同一位華麗的貴族在享用繽紛的晚宴。一頓飽餐之后，便如雪衣仙子般飛落湖心。

孤獨的星辰冉冉升起，最后一絲鳥鳴湮滅在森林之中，皎潔的月光冷清地照著寂靜的大地，只有那草叢中的蟋蟀，仍在黑暗中繼續高鳴祝愿。

天鵝湖四年級作文3

美麗的黃河三角洲上，有一個煙波浩渺的人工湖，叫天鵝湖。

每到冬春兩個季節，成千上萬只天鵝就會飛到這里來。天鵝有雪白雪白的，有灰色的，有黑色的。美麗的天鵝姿態各不相同，有的一群一群的在湖上空自由自在地飛翔，像天空飄動的一朵朵白云。有的靜靜地在水面游動，雪白的翅膀搭在身體上，細長的脖子彎成了半心形，腳在水里劃動，像船槳一樣。這一群群的天鵝真像一條條靜靜飄動在湖面上的帆船。

湖里有許許多多的小魚，只有橡皮般大小，用蘆葦枝輕輕觸碰水面，小魚就驚慌失措地四處逃竄。這么多的小魚，一眨眼的功夫就跑沒了影，真是游泳健將啊！

天鵝湖周圍長著密密麻麻的蘆葦和翅堿蓬，一行綠，一行紅，像是為天鵝湖織了一件漂亮的毛衣。蘆葦是綠色的`，翅堿蓬是紅色的，顯得格外美麗。高貴的天鵝游到蘆葦旁邊，為這件大毛衣又增添了幾分美麗。湖水又藍又清，天鵝在水面上游泳，一陣微風吹來，平靜的湖水被吹得蕩起了波紋，天鵝的影子也跟著擺動起來，我的心也跟著浮動起來，迷失在這美麗的天鵝湖里。

我可真喜歡天鵝湖。我好想知道，天鵝為什么每年都要來這里？難道是這些天鵝迷上了這里的水，迷上了這里的天，迷上了這里的風景嗎？我去天鵝湖的時候總這么想。

我喜歡家鄉的天鵝湖，喜歡湖里美麗的白天鵝！

天鵝湖四年級作文4

迷人的天鵝湖，你如同仙境般!

迷人的天鵝湖，天空中那蒙蒙的薄霧，像一層白色的絲巾薄薄的、柔柔的。

迷人的天鵝湖，湖畔矗立在陸地上的山峰連綿起伏，山峰上有郁綠的樹木，裝扮著單調的山峰。

迷人的天鵝湖，在山間有一幢神秘的小屋，小屋時常飄出裊裊炊煙，那香味沁人心脾。

迷人的天鵝湖，那湖中有一對天鵝，他們展開如雪的翅膀，時常用嘴清理羽毛，他們在水面上游走，激起了一圈圈的波紋，波紋向遠處慢慢地飄蕩，慢慢地消失在湖中。

迷人的'天鵝湖，你那翠綠的湖面清澈見底，那湖面像鑲嵌在山峰之間一塊綠寶石，閃閃發光，美麗、無瑕。

迷人的天鵝湖，在湖邊時常看到盤頭的婦女，拿著衣服，在湖邊清洗著衣服，她們勤勞而又樸實。

迷人的天鵝湖，那些潔白的天鵝在水中探索著，尋找著他們的食物，一有機會，便向水中猛的一啄，保證百發百中。

迷人的天鵝湖，你那水美、霧美、山美、人也美。他們透露著迷人的氣息，天鵝湖，你比仙境還要迷人。

天鵝湖四年級作文5

一個陽光明媚的星期日，我和奶奶、爸爸一起去游了“天鵝湖”。天鵝湖位于榮成煙墩角，是世界上最大的天鵝湖，每年冬天，天鵝都會從別國飛至天鵝湖越冬、繁衍，所以冬季會有好多人到煙墩角看天鵝。

經過了三個小時的車程，我們終于到達了目的地。站在高高的壩上向下望去，碧藍清澈的湖水上棲息了幾百只白天鵝，這些天鵝有大有小，姿態各不相同，它們有的靜靜伏在水面上休息，有的在湖里游來游去，還有的展翅欲飛……它們在清澈的湖中歡快地叫著、鬧著，歡樂的叫聲也與游客的贊嘆聲連成了一片。看著這些美麗的天鵝，恍惚中，我好好像看到了湖面上翩翩起舞的天鵝仙子。

天鵝湖所在的村子叫做天鵝村，就算沒有天鵝，這里也是一景。除了天鵝，村子里最著名的風景就是海草房了。海草房，顧名思義，用海草蓋的房子，現在已經不多了，也是具有特色的民居之一，據說有防水、防蟲、防火等諸多作用。這里還有幾所充滿著海邊風情的漁家樂，敦厚淳樸的漁家人熱情地把你迎進屋，魚鍋片片主打的海鮮宴也讓人欲罷不能。小吃一條街也是這里的特色之一，海邊的漁民烤起了新鮮的'魚蝦待你品嘗，與火堆一起燃起的，還有海邊人民的幸福祝愿和對美好生活的向往。

在天鵝村里，我們感受到的是溫暖，是純凈。天鵝村是一個美麗的地方，在這里，人也可以完全放松下來，靜靜擁抱愛與溫暖……

天鵝湖四年級作文6

在我的家鄉奉節，有一個風景秀美，氣候宜人的天鵝湖。

來到天鵝湖，首先映入眼簾的便是那碧清水。天鵝湖的水是平靜的，它靜的既像一塊玻璃，又似一面明鏡，小船在湖面上慢慢滑過竟沒有一絲微波。可它又是充滿生機與活力的，一尾尾小魚兒在水中自由嬉戲，不時躍出水面，貪婪地欣賞著湖面的景色；一群群小蝌蚪在淺灘上休息，只要稍微有一點兒動靜它們就四處逃離。站在河岸上欣賞著這迷人的景色給人一種動中有靜靜中有動的'奇妙美感！

天鵝湖的前方是一片片松樹林。一棵棵高大的松樹像一把把具傘，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點點細碎的日影。小溪的水撞擊在巖石上發出銀鈴搖動般的脆響，“丁冬、丁冬……”大自然奏出的優美旋律在幽靜的山谷里回旋飄蕩。走在小路上呼吸著清新空氣，傾聽著溪水旋律那真是人生一大享受。

這樣的樹圍繞著這樣的山，這樣的水倒影著這樣的樹，再加上空中藍天白云，山澗綠樹紅花，湖面碧波蕩漾，讓你感覺像是走進了人間仙境。

真是奇異鳳光天鵝湖，湖中泛舟仙境游。

天鵝湖四年級作文7

在我的家鄉有一個美麗的景點叫天鵝湖，據說很多年以前，有一群美麗的白天鵝在這里生活過，因此而得名。

清晨，當紅彤彤的太陽徐徐爬上天空，天鵝湖在迷蒙的夢境中醒來了。晶瑩的露珠在碧綠的草葉上閃閃滾動，折射著太陽璀璨的光芒。嬌嫩的'花兒張開貪婪地小嘴，用力的吸允著晨間清新的空氣。湖邊的柳樹在微風的吹動下甩著長長的辮子，對鏡梳妝。

可愛的動物們也醒來了。小魚兒在水里快活地游來游去，薄如蟬翼的美麗紗裙在澄澈的水中輕輕搖擺，像一條條柔滑的絲帶隨風飄動。有紅的、白的、黑的，還有紅白相間、紅橙相間的，色彩斑斕，美麗極了！潔白的天鵝揮動著輕盈的翅膀在藍湛湛的湖面上飛來飛去。不遠處，美麗的孔雀展開了彩色的尾巴，炫耀著自己優美的身姿。調皮的猴子在樹上悠閑地蕩來蕩去，在碧綠的枝葉間追逐嬉鬧，好不熱鬧。

傍晚，夕陽西下。一群白天鵝被波瀾驚動，昂著頭劃動清澈的湖水，向夕陽游去。我們也沉浸在天鵝湖的美景中，久久不愿離去。

天鵝湖真美啊，我們要保護天鵝，與動物和諧相處，共同創造美麗的世界！

天鵝湖四年級作文8

星期六，我和我的姑媽參觀了風景秀麗的天鵝湖。

天鵝湖是一個迷人的和美麗的地方。我看到水晶般清澈的水面，也看到水面上的鏡子像西湖水，但我從來沒有見過我的家鄉會有這樣美麗的天鵝湖這樣的水。天鵝湖的水很干凈，當你站在湖邊可以看到一個長綠的湖邊在綠草的盡頭；天鵝湖的水很安靜，安靜像一面大鏡子，閃亮的`人；天鵝湖水是綠色，湖綠色樹木在水中反射，不能告訴是草綠色還是湖綠色的葉子。總之看到人們懷舊。我以為我在做夢啊，當阿姨告訴我要快速走，我知道，哦，這不是一個夢。

我們向前走，天鵝湖花也很漂亮。每朵花都開得很亮，就像一個小女孩的微笑。花園工人仔細服務每朵花，那朵花有紅色，黃色，紫色，一點粉紅色。多彩，每朵花都散發著一絲香味，因為空氣中有一種頻繁的香味天鵝湖魚是非常活潑，淘氣的小魚在水之間的往返穿梭，玩，總是吹水泡，楊崎一圈水，打破了寧靜的水。天鵝湖邊的花，開得很硬。充分開花的花強，笑的面孔暴露了紅色或桃紅色嘴它。鮮花，快樂的魚，仿佛在任何時候歡迎我們的到來

天鵝湖之旅，所以我為眼睛盛宴。我不羨慕西湖的美，其實我的家鄉也很美。

天鵝湖四年級作文9

星期六，媽媽去東營講課，我也跟著去了。

上午媽媽講完課，下午我們去了號稱“亞洲第一人工湖”的天鵝湖，金銘叔叔和玉璽叔叔陪著我們一起去的。

據說，秋冬兩季，天鵝湖上會有天鵝嬉戲——那該是多美的畫面。可惜，這么熱的天，我是看不到天鵝的。要說看不到吧，我又在動物園里看到了養著的天鵝。

在天鵝湖的最北邊，有一個不小的動物園，園里有孔雀、金絲猴、鴕鳥、鴛鴦、駱駝等很多動物。當然，最美的`就是天鵝了。

那白色的天鵝仰著她們高貴的頭，脖子是那樣修長，看起來優雅極了。玉璽叔叔說：“你看，這就是原來的丑小鴨。”原來的丑小鴨，因為從來沒有放棄過對美好生活的向往，才能變成美麗的天鵝啊。我還第一次看到了黑色的天鵝，紅紅的嘴巴，渾身散發著高貴的氣質。可是，這些美麗的天鵝們，我從她們的眼神里看不到快樂，也看不到生命。她們在這里關了多久了？她們還能記起那片美麗的藍天嗎？她們還能想起那灣碧藍的湖水嗎？她們和家養的鵝住在一起，和許多她們并不認識的動物住在一起，她們快樂嗎？

如果安徒生筆下的丑小鴨知道，她將來要住在這里的話，是寧愿要生在養鴨場里的。

如果這些天鵝知道她們今天的命運，是寧愿要變成野鴨子吧？

天鵝湖，我看到了天鵝。可是，那不是我想看到的天鵝。

天鵝湖上沒有天鵝。

天鵝湖四年級作文10

今天的天氣很晴朗，下午我和媽媽去了濮上園旅游度假區。

我們走過一座小橋，穿過一片樹林來到了天鵝湖邊。我看見清澈的湖水里有白天鵝、黑天鵝和小水鴨，一會兒把頭伸進水里，一會兒又把頭露出水面，它們自由自在的游著。天鵝的脖子很修長，很好看；它們的姿態也很優雅就像仙女一樣，非常漂亮！

突然，兩只天鵝展翅高飛，我和在湖邊看天鵝的小朋友都高興的.歡呼起來，真是太美了！我讓媽媽把飛翔的天鵝拍了下來。

過了一會兒，我看到一只天鵝張開了翅膀，它站在淺水里，天鵝和它的倒影就像兩個王冠一樣，我把它拍了下來，我太喜歡這些天鵝了。

只見這只天鵝慢慢地向岸邊游來，它走上了湖邊的草地來吃草，我看著它在岸上吃草的樣子，特別可愛！天鵝在岸上停留了好大一會兒，我給它拍了好多照呢。

我看到天鵝湖的中央有一塊高出水面的地方，上面有一個一個的小房子，那就是天鵝的家。天快黑了，一個個的天鵝游回它們的家了。

在回家的路上，我和媽媽談論著漂亮而可愛的天鵝，回想著“天鵝湖”的美景！

天鵝湖四年級作文11

下午，我和爸爸媽媽去美麗的西湖公園欣賞初春的景色。公園里，我看到了蒼翠欲滴的樹、五顏六色的花，還有嘰嘰喳喳的鳥兒，真是鳥語花香。忽然，遠處一團雪白的“棉花”吸引了我的視線。我的腳好像被什么勾住了一樣，一步步向那邊走去。等我走近一看，眼前的景物使我大吃一驚：西湖竟有這等景色！原來，這是一潭深綠的湖水，上面有一群潔白無瑕的天鵝。

在碧綠的`水面上，一群美麗的白天鵝游過。它們有著一身潔白的羽毛，在陽光的照耀下熠熠生輝。它們揚起翅膀，好像在說：“歡迎你來到天鵝湖！”那細長的脖頸微微抬起，漂亮又優雅。

這么多的白天鵝，一只有一只的美。看看這只，很美；看看那只，也很美。天鵝們各有各的姿態，有的在洗刷它們的羽毛，有的跳起了“水上芭蕾”，還有的在比美呢！

我突然覺得自己仿佛就是一只天鵝，游過水面。不光是我一只，一湖的天鵝都在游泳。我們時而用翅膀拍打著水面，時而互相依偎，時而嬉戲打鬧，快活極了！玩夠了，我停止了嘻戲，靜靜地休息。蜜蜂飛過來，告訴我今早吃的美食；小魚在翅膀下游過，告訴我昨夜做的好夢。

天鵝湖的湖水碧綠透亮，清澈見底，讓人看著神清氣爽。湖水就像一面明亮的大鏡子，能看穿一切。

啊！這就是天鵝湖，這就是我家鄉的天鵝湖！我愛家鄉的天鵝湖！

天鵝湖四年級作文12

今年，爸爸媽媽帶我一起來到了盼望一久的天鵝湖。

到了天鵝湖，我就看見了一條大湖，湖中間有美麗的天鵝飛來飛去。每年五，六月份天氣變暖的時候，就會有成千上萬只天鵝來到這“天鵝湖”由此得名。當一對天鵝滑過湖面，它們拍打著寬大的翅膀降落在水中，身上雪白的羽毛就能襯托出它們的美麗。天鵝在湖面慢慢的.游著，湖面就像一面明亮的大鏡子。我聚精會神的看著，看清楚這只，又錯過了那只，看見了這只另一只又飛了起來。突然，一只天鵝從湖中飛了起來，被我們的掌聲一嚇，又飛回湖中興奮的叫著。

早晨湖泛起一點一點的波紋在陽光的照射下波光粼粼美麗極了，好像湖面上灑滿了珠寶。到了中午湖上一閃一閃的像每個人在湖底下眨著眼睛，這時候湖水變成金黃色，湖水反射的光照在湖邊的樹葉上，點點的光澤好像一個個小精靈。到了晚上湖水清清的像一面明亮的大鏡子，人們坐在湖邊乘涼，一陣風吹過，吹走了一天的疲倦。

每當夜幕降臨的時候，天鵝湖就變成了燈的海洋，燈的世界。橋的顏色有許多種，有紅色，有藍色，有綠色，五光十色美麗極了。

今天我來到天鵝湖感受到了天鵝湖美麗的景色，我喜歡天鵝湖，以后我還會再來天鵝湖的。

天鵝湖四年級作文13

今天天氣很好，我打算和媽媽一起去天鵝湖旁探春。

我們一出門就能聽見黑天鵝在歡叫，仿佛在說：“嘿，春天來了，大家春天好！”天空中，小鳥撲打著翅膀，也在唱著嘹亮的歌。湖面波光粼粼，冰已經融化，湖水可以歡快地流動了。

我們慢慢地走到了湖邊，美麗的梅花開了，怎樣美麗的梅花呢？一個個張開笑臉露出整齊的牙齒，迎接春天，是這樣美麗的梅花。梅花真多啊，這兒一朵，那兒一簇，白的像雪，粉的.像霞，似乎爭先恐后地吸唆著早春的乳汁。

繼續往前走，你會發現柳樹也抽出綠綠的嫩芽，柳樹上的嫩芽真密啊，密得像天上的星星，數也數不清；這些嫩芽真可愛啊，可愛得像一個個害羞的小姑娘迎著春風高興地蕩秋千；這些嫩芽真小啊，小得只有一個手指甲那么大。

往地上瞧，小草也探出腦袋，好奇地張望著世界。小草密密地擁擠在一起，仿佛在討論春天有多美的問題。遠遠望去小草地像一片綠色的地毯。

天鵝湖上倒映著美麗的畫面，我不禁感嘆：天鵝湖的早春真美啊！

天鵝湖四年級作文14

當天鵝們的第一縷白毛浮到綠水上，沉睡在睡夢中的我，不自覺的醒了。

顛簸的路段使汽車隱隱作響，暈車的我差點被這條路折磨到死。耳畔的聊天聲從我睡著到睡醒似乎都沒有停下過，我揉了揉眼睛，想要接著伸個懶腰，但汽車狹窄的空間使我怎么伸都感覺不到舒服。

隨著困意漸漸的消失，我的意識也漸漸的清醒了過來，我輕頭探向窗外，一座座高山如同被染綠的長河，連綿不斷地在我眼前一一浮過。突然，我的大腦像觸電了一樣想起了些什么，向車里的人問道：“我們這是去哪？”

在三門峽處理家事的.我，原本以為這是回往鄭州的路程，但路上的奇麗風景實在是讓我感到疑惑，在得到答案之后，我內心開始興奮，激動了起來，對將要到來的喜悅而感到喜悅，我想這就是未知的美好吧。

到達天鵝湖之后，首先映入我眼簾的就是這片美麗的湖泊，讓我不禁地想起《望洞庭》的那句“湖光秋月兩相和，潭面無光鏡未磨”。被湖泊的美景深深吸引住的我，完全沉浸在其中，一時半會兒才反應過來。

其次使我嘆為觀止的就是這片湖泊上的天鵝了，如果將湖泊比作銀河，那么這群天鵝就是銀河中的星辰，點綴這片湖泊，成為妙錦添花的一筆。

天鵝湖的圍欄邊站滿了人，每個人都為此美景露出了笑容，我也不例外，當我抬起頭仰望天空時，幾只天鵝在空中盤旋了起來。翅膀的揮舞使得他們的羽毛在空中飄蕩，一直到浮在綠水上。

天鵝湖四年級作文15

天鵝湖很久以前，有一條彎彎曲曲的小溪。溪水常年都潺潺地流著，發出“嘩啦嘩啦”的流水聲，湖邊是連綿起伏的山峰，有一座山上住著一群活潑可愛的'猴子。其中，有一個猴王，他樂于助人，其他猴子們都很喜歡他。

可是，有一天，猴王和猴子們一起到溪邊散步，猴王看見連綿不斷地流著，溪里的魚兒們無家可歸，猴王很難過，他想出了一個辦法。“魚兒們在溪水里無法生活，不如我們再挖一個湖，怎么樣？”猴王興致勃勃的說。“好啊！我們大家齊心協力，再挖一個湖，讓魚兒們安家！”大家異口同聲地說。于是，大家開始了工作。他們每個人都拿著鏟子，頂著夏天的烈日，在那里汗流浹背地挖著，雖然又辛苦又炎熱，可他們還是堅持不懈，經過幾個月的辛苦勞動，終于大功告成。“謝謝你們！”魚兒們感激的說。“不用謝！幫助別人是應該的。”猴子們開心地說。

同時，他們心里也感到無比的幸福。魚兒們和猴子成為了好朋友，他們一起快樂地生活。遠遠望去，那一條湖就像一只在水中翩翩起舞的天鵝，從此，這個湖就叫“天鵝湖”。

第三篇：天鵝湖作文(集合)

天鵝湖作文(集合15篇)

在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的天鵝湖作文，希望對大家有所幫助。

天鵝湖作文1

天鵝湖在禹州城市廣場的西南方向，那里景色秀麗神奇，尤其是那些黑天鵝，有趣極了，天鵝湖也因此而得名。

天鵝湖的樹可真多呀！那一排排參天大樹真像一把綠色的大傘，時刻保護著天鵝湖。

看，榕樹爺爺正伸長他那粗壯的手臂，在歡迎到公園來的游客呢！柳樹姑娘正在湖邊梳洗她那被風吹亂的長發呢！棕樹伯伯也舉起他的大扇子給人們送去涼爽呢！

聽，風兒在樹葉間散步，發出“沙沙沙”的響聲，好像在唱著清脆的歌兒，唱醒了小魚躍出水面，唱醒了天鵝直撲翅膀，唱醒了花草翩翩起舞，他們仿佛在合奏一曲動聽的交響樂，聽得湖水漾起了波紋般的笑臉。

最有趣的是湖里的天鵝了！他們有的排列整齊地在運動，有的結伴去尋找食物，還有的三五個在悠閑地散步……我跟他們打招呼，他們也會有禮貌地跟我打招呼；我跟他們說再見，他們也會依依不舍地跟我告別。啊，這真是一群可愛的天鵝！

啊，天鵝湖，你真是一幅百聞不如一見的風景畫呀！

天鵝湖作文2

安徽省合肥市里有個美麗的湖，它的名字叫做“天鵝湖”。暑假期間，我正好有機會去了一次，留下了美好的回憶。

天鵝湖是個人工開挖的湖，有十幾個足球場那么大，因為形狀好像天鵝而得名。它四周綠樹成蔭，還點綴了各種各樣的鮮花，不但非常好看而且還有點淡淡的清香，沁人心脾。一條小路環繞著湖邊，小路上鋪滿了圓圓的石頭，很多人在小路上悠閑的散步。

天鵝湖南邊有個沙灘，小孩子們都喜歡在那邊玩，有的用沙子堆沙堡，有的用沙子捻小人，還有的用沙子把自己埋起來，好有趣啊！大人們喜歡在那里游泳，老年人則喜歡在湖邊散散步、聊聊天。

天鵝湖很美麗，但雨中的天鵝湖更美麗。那蒙蒙細雨讓美麗的天鵝湖披上了一層面紗，湖水微波蕩漾，湖面變得朦朦朧朧的，遠處的景物也變得若隱若現，小路也被清洗的干干凈凈，有點亮晶晶的感覺。

天鵝湖真美，有機會我還想去看看它。

天鵝湖作文3

夏天的一個傍晚，我和媽媽來到美麗的天鵝湖。早就聽說天鵝湖很美，今天一來果然名不虛傳。湖面很寬闊，夕陽下波光粼粼，還有一片片沙灘，吸引了很多人來這里休閑納涼。我還以為自己到了海邊。

太陽還沒有完全落下去，怕曬的人們都躲在樹下乘涼，只有孩子們在水邊嬉戲，有的在沙灘上堆城堡，有的在打水仗，還有的在玩沙灘排球呢！真是好一派熱鬧非凡的場景。

遠處的雙子樓，湖面上古色古香的游船，岸邊隨風飄動的垂柳，還有沙灘木頭做的人行道，形成了一幅美麗的畫面，而我們就置身在這畫中，也成為了一景。慢慢的太陽落山了，街燈也都亮了起來，五光十色，漂亮極了！天鵝湖在街燈的映襯下也更加迷人了。

吹著涼爽的晚風，走在細軟的沙灘上，我深深的陶醉在天鵝湖的夜色中了！

天鵝湖作文4

我家小區有許多美麗的景點陽光沙灘、文化長廊、健身廣場、兒童樂園、天鵝湖等，但其中我最喜歡天鵝湖！

天鵝湖呈正方形，四周有幾只金色的天鵝在噴水，噴出來的水在空中劃出優美的弧形，從不遠處的假山上望去，真是太美了！與這相襯的是那耀眼的花兒和小湖中自由自在游動著的小魚。那耀眼的花兒是桔色的，看著就令人心曠神怡，賞心悅目，用手輕輕觸摸那嬌嫩的花瓤，猶如小寶寶的皮膚，就一個字“綿”！

湖中那自由自在游動著紅色、黃色、黑色、銀色的小魚，它們排著一隊隊整齊的隊伍游來游去，每一隊都有帶隊的，游來游去一會兒好像又換一個帶隊的十分有趣！我想這大概是為了公平吧！有時我會帶著饅頭下樓給它們喂食兒，看著它們津津有味地吃著饅頭，我真開心！

美麗的天鵝湖帶給我無盡的快樂，我喜歡天鵝湖！

天鵝湖作文5

暑假中，我和爸爸來到了天鵝湖。天鵝湖位于沁陽市東北角，是一座美麗的大湖泊，因為形狀似天鵝，因而得名天鵝湖。

走進天鵝湖，首先映入眼簾的是天鵝湖的荷花，荷葉挨挨擠擠的像一個個碧綠的大圓盤，荷花有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，有的還是花骨朵兒，看著馬上要爆裂似的。小魚把荷葉當作小傘，在水底玩捉迷藏。天鵝湖旁邊的柳樹在微風中甩著自己長長的辮子，美麗極了！

沿著湖周圍的小道，我們來到了碼頭，乘著小艇開始了湖中游覽，在船上我給小魚們丟了一些餅干，小魚們就像離弦的箭一樣飛快地奔向餅干。不一會兒餅干就沒有了，但是它們還不走，一直跟著我們，怎么也趕不上，我拿著小石子一射小魚們就游走了。

回到岸上繼續往里走，我們來到了天鵝橋，遠遠望去，天鵝橋橫跨在天鵝湖兩岸，像一座彩虹，十分壯觀。走過橋我們來到了動物園，動物園里有很多動物，駱駝、獅子、老虎、兔子、馬……駱駝穩穩地站在那像一座大山，看著兇猛的獅子，人們都遠遠地躲開了。

時間過的真快，天色已晚，我們戀戀不舍地離開了天鵝湖！

天鵝湖作文6

秋天，踏著輕盈的腳步走來了，金風送爽、天高云淡，讓我們來到實驗小學最吸引人的地方——鵝池。

鵝池，由一圈蔥綠的樹木圍成，一棵棵樹木，有高有矮、形態各異，有的像挺拔的士兵，一動不動的站在那里；有的像害羞的小姑娘，低下頭梳理著自己的頭發，幾幢樓房掩映在綠樹叢中，美麗極了！

池水清澈見底，輕風徐來，池水蕩漾，太陽光照在上面，金光閃閃、波光粼粼。岸邊的樹木、亭子、藍天、白云，倒映在水中，真像一幅優美的山水畫呀！

但是，最吸引人眼球的就數水中四只栩栩如生的白鵝雕像了。其中，兩只白鵝頭挨著頭，好像在竊竊私語，又好像在商量著什么問題。還有兩只白鵝張開翅膀，似乎想展翅飛翔，又好像在對天高歌。這讓我想起了一首詩：“鵝、鵝、鵝，曲頸向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波。”他們的倒影，映在水中，美麗極了！

啊！鵝池，真是我們課間休息、消除疲勞的好地方！

天鵝湖作文7

我去過神秘莫測的青島湖，波濤澎湃的太湖，還去過水平如靜的西湖……但在我心中最美的湖是家鄉的天鵝湖。

星期天，我迎著和煦的春風來到天鵝湖，一到這里，就被百花爭艷，萬紫千紅的美景所吸引。我順著環湖路向前走。看到天鵝湖的四周，幾個奇形怪狀的石頭靜靜地臥在那里。有的像展翅欲飛的雄鷹，有的像一頭熟睡的羚羊，還有的像一只饑餓的老虎正在追趕獵物……有趣極了！湖岸邊，綠柳隨風輕擺，仿佛美麗的仙子翩翩起舞，炎炎夏日，婆娑的柳樹為人們撐起一把綠色的傘，給人們帶來了清涼與溫柔。

最引人注目的還是天鵝湖的水。天鵝湖的水真綠啊！綠得像一塊無瑕的翡翠，在陽光的照耀下，閃著美麗的光澤。天鵝湖的水真清啊！清得可以看見在水草之中穿梭嬉戲的小魚。魚兒很活潑，時時吹起的水泡，漾起一圈圈漣漪，波平如鏡的湖面上，幾只游船漂來蕩去，是大人帶著孩子們在游船上嬉鬧玩耍。頑皮的孩子們偶爾用手拍打幾下水面，傳來陣陣銀鈴般的笑聲。

漫步在天鵝湖邊，欣賞著湖水里藍天白云美麗的倒影，輕風徐來，陣陣花香撲鼻，令人心曠神怡。這就是家鄉的天鵝湖，我最愛的天鵝湖，它的美麗無與倫比。

天鵝湖作文8

“十一”國慶，溫暖的陽光照射著大地，我們騎著車，駛在湖邊的小道上。

天鵝湖波光粼粼，靜得好像一面鏡子，綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠。一旁的芙蓉溪上，小船從溪面慢慢地劃過，不留一絲痕跡。

天鵝湖中心有兩個小島，那里是鴛鴦、黑天鵝和白天鵝的家。白天鵝那雪白的羽毛，白得那么純潔，而黑天鵝那烏黑的羽毛，又黑得那么光亮。遠處的湖面上，幾只鴛鴦沐浴著陽光在戲水，那五光十色 的羽毛，讓人看著眼花繚亂。

湖邊幾只黑天鵝站在泥灘上慢條斯理地整理自己的羽毛，見人走過來也沒有絲毫地害怕，依舊像個木頭人一樣站在那里，還有幾只在淺水灘捉小魚小蝦吃，小魚小蝦有多小呢，小的還沒有小拇指那么長 那么寬，看似笨拙的小魚蝦們，移動起來也是迅如閃電，沒等我的手碰到水面，它們早已溜之大吉、逃之夭夭，消失的無影無蹤了。對我來說，想抓住它們真是困難重重，但對于天鵝們來說是輕而易舉，我被它們那極快的速度驚呆了，久久地望著它們。

小島背后，幾只黑鵝和白鵝歡快地戲水，你啄啄我，我啄啄你，你潛一會兒水，我跟你比一會兒游泳……勝利的天鵝“昂昂”地叫了起來，好像吹起了勝利的號角。

天鵝湖的漂亮吸引著我，令我久久不忍離去。

天鵝湖作文9

天鵝湖位于新疆的一片大草原上，那里群山環繞，山清水秀。是最適合天鵝們生長的地方，所以天鵝湖上常年有天鵝居住。

天鵝湖深受天鵝的喜愛，是因為這里環境優雅，最重要的一點就是這里的村人——巴音郭楞人，很喜歡天鵝湖，更喜歡天鵝，就不準任何人傷害天鵝。這里的天鵝十分美麗，那羽毛如天上的朵朵白云，似那牛群潔白的奶漿，非常潔白。

天鵝湖最引人注意的是它的水，天鵝湖的水清澈而湛藍。在夕陽下的天鵝湖更加美麗，那絢麗多彩的晚霞把天鵝湖渲染得五光十色，成了五彩湖。然而，天鵝群也變得閃閃發亮了，在天鵝游過的地方，就會泛起波紋，十分奇妙！清晨的天鵝湖，也很奇特，一團團薄霧，朦朦朧朧的，好像仙女灑下的薄紗。天鵝湖雖然是自然景觀，里面的天鵝也不是人們精心照顧養成的，但這里非常神奇，吸引了許多游客，到此一游，欣賞景觀。

天鵝湖的周圍滿是雪山和草原。那一望無際的大草原上生長著許多牛羊駿馬。那奔騰的駿馬，那溫順的牛群！山上覆蓋著冰雪，如一頭銀發。

這美麗的天鵝，這神奇的天鵝湖，我愛你！

天鵝湖作文10

我最喜歡的景物是天鵝湖，天鵝湖里最顯眼的景物當然是天鵝湖里的天鵝和一望無際的大海。

天鵝湖是和大海相接的，平靜的大海上飄著高貴的白天鵝，它們有一身雪白的羽毛，一只黃上加紅的扁嘴巴，一對潔白的大翅膀，還有一雙烏黑的腳。

天鵝吃起東西來可高貴了，我們喂它們食物，它們還警覺的嗅一嗅，確定了食物沒有壞，就不緊不慢的吃起來，只要誰和它們搶食物，它們就毫不客氣的大斗一場，直到把對方打倒下為止。海面上還飄著幾只小海鷗，只要天鵝們沒有警覺的時候，它們就沖上去，搶到食物就一下子飛走了，天鵝們每次都因為這個氣的嘎嘎大叫。

海面上的景色更是奇特，有時風平浪靜，有時洶涌澎湃，平靜時，有許多歡快的小魚在海面上游來游去;洶涌時，有許多白色浪花像千萬匹駿馬齊頭并進，浩浩蕩蕩的飛奔而來。一直到下午，我才戀戀不舍的離開，在我眼中，天鵝湖一直都是最美的地方。

這就是美麗的天鵝湖，一個充滿童話色彩的美麗地方，同學們，你們喜不喜歡天鵝湖呢?

天鵝湖作文11

天鵝湖一年四季景色引人。湖水清澈見底、岸上柳綠花紅、道路蜿蜒曲折。讓人留連忘返。

春姑娘來到時，湖面上的冰娃娃叮叮咚咚的在水里演奏;柳樹姐姐吐出嫩綠的枝芽，在聞春姑娘的氣息;岸上的小草偷偷地探出頭來，嫩嫩的'、綠綠的，像一座綠色的長城。

夏哥哥來到時，湖面上長出了像綠傘一樣的荷葉，粉色的荷花像害羞的少女般亭亭玉立;岸上，柳樹姐姐披著綠色的長發，在風中翩翩起舞;小花小草召集所有的朋友在進行比美大賽。

秋姑姑來到時，柳樹、小草脫掉綠衣，換上金服;湖面上漂滿了像小船一樣的黃葉，成群結隊在跳“華爾茲”。

冬爺爺來到時，湖面上結了厚厚的冰;大雪紛紛時，柳樹又換上了身銀裝;道路系上了雪白的圍巾。一片潔白的世界。

天鵝湖真美呀!我愛美麗的天鵝湖!

天鵝湖作文12

一個雙休日，陽光明媚，我和媽媽一起去天鵝湖游玩，那兒可美了。

天鵝湖座落在湖南株洲汽車城的左側。一到這里，呈現在我眼前的是一塊經過打磨了的長方形的石頭，上面寫著很醒目的幾個大字——“天鵝湖”。

我們拾級而下，只見一條條長長的小路，一直伸向湖中心。我很好奇，拽著媽媽的手，邊走邊欣賞湖里的美景。湖里有幾座拱形的小橋，我站在其中的一座橋上，放眼望去，廣闊的湖面在陽光的照耀下波光粼粼。湖面平的象一面鏡子；清得可以看見湖底；綠得像一塊翡翠。水里的魚兒還不時的蹦出水面，好奇的看著我們，好像在說：歡迎你們來這里游玩。

最引人注目的是湖中心有石膏雕刻的兩只天鵝。它們頭靠著頭，好像很親密的樣子。好笑的是，在不遠處蹲著一只十分丑陋的癩蛤蟆，它瞪著大眼睛望著天鵝，好像癩蛤蟆想吃天鵝肉呢。

湖邊還有一些美麗的花草。有的開得十分嬌艷；有的才開了幾片花瓣；有的很害羞，還沒有打開花骨朵。

時間過得真快，不知不覺該回家了，我們依依不舍的離開了天鵝湖。我想天鵝湖的自然景色實在太美了，它讓人流連忘返。

天鵝湖作文13

湘鄉市碧州公園有兩個湖，左邊的湖天鵝湖，右邊的湖還沒名字呢？它們中間有一條小路，把它們分開子，小路的底下有一個大洞是湖水流過的地方。

天鵝湖為什么叫天鵝湖呢？因為湖中住著美麗、高貴的天鵝。沿著碧洲公園的小路走就到了，天鵝湖的四周圍著漂亮的欄桿，地上長滿了百合、薔薇和許多不知名的野花。它們挨挨擠擠爭相斗艷。

湖里的碧綠碧綠清澈透底，清得能看見水底的石頭。湖中央有一個蓮花石像，石像四周有許多水管，水管噴出的水像一把花傘好像在為天鵝遮擋太陽。還有許多冒白色水霧的管子。它們散發著白色的水霧，整個天鵝湖像仙境一般。湖面上游著一群天鵝。天鵝潔白的羽毛像紗衣披在天鵝身上，有的天鵝脖子上有一圈黑色羽毛像戴上項鏈；有的天鵝噢、噢的在唱歌；還有的天鵝把頭躲進羽毛里睡懶覺。湖的左邊有一個刷了淺黃色油漆的房子，那是天鵝的家吧……

天鵝湖真美！它令我流連忘返。

天鵝湖作文14

我從小就喜歡水，喜愛活潑的小溪，喜愛壯闊的黃河，喜愛浩瀚的大海，但是我更愛家鄉的天鵝湖。

天鵝湖是一個散發著迷人芬芳的湖，四周綠樹成蔭，站在樹蔭下陣陣微風吹來，就像夏姑娘用嘴在輕輕吹拂著自己的身體，這感覺可真爽！

天鵝湖中，一只只鴨子成群結隊地游來游去，好像在高興的告訴人們“你們都來這里游玩吧！這里的風光無限好。”

天鵝湖中有一根又粗又長的亭子，像是一個亭亭玉立的小姑娘，站在湖中央。湖水清澈見底，水中的小魚歡快的游來游去，遠處大片的荷花也在向游人招手致意，簡直就是一幅美麗的天然圖畫。我不禁贊嘆大自然這個畫家的本領可真大呀！

我多想變成一條小魚，到湖中游一游，游到荷葉下邊。荷葉會告訴我昨夜做的好夢，而邊上飛舞的蜻蜓也熱情的向我打招呼，叫不出名字的水鳥，也會飛過來告訴我飛行的快樂。

下午火紅的余暉照耀著大地，仿佛正在告訴人們，迷人的夜晚要來臨了，歡迎大家都來乘涼。

我愛我的家鄉，更愛家鄉的天鵝湖！

天鵝湖作文15

天鵝湖，真是一個景色優美的人工湖！

一到天鵝湖，我遠遠地望去，啊！銀光閃閃的，像有許多銀子反射著光。近一看，淺水區清澈見底。用手一摸，水很清涼。再放眼望去，對面的樹枝繁葉茂，翠綠翠綠的，更顯出了它的生機勃勃。我走在沙灘上，欣賞著美景，久久不肯離去。

接著，我走著走著，看到了許多人圍著一個巨大的石柱，我快步向前走去，擠進人群。只見這石柱上有古代的銅錢，還有幾個古代的字。我用手機把這根石柱拍了下來，作為一個紀念。

不一會兒，我看到了剛剛看到的樹林，樹林間，又有幾片葉子脫下了華麗的綠衣服，變成了黃外套，依依不舍的離開了樹樹枝，飄飄悠悠地飛了下來。我立刻跑過去，撿起它們，作為書簽，成為一個永久的紀念。我看見只有一排挺立在湖邊的常青樹四季常青，像一排綠色的戰士守衛著湖邊。中午只有一絲和煦的陽光照進小道再加上小道上沒幾個人，顯得十分清靜。

啊，天鵝湖，我贊美你！我喜歡你，天鵝湖，你那波光粼粼的湖面，還有一棵棵挺拔的樹木。

第四篇：天鵝湖作文

天鵝湖作文(精選15篇)

在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的天鵝湖作文，歡迎大家分享。

天鵝湖作文1

秋天，踏著輕盈的腳步走來了，金風送爽、天高云淡，讓我們來到實驗小學最吸引人的地方——鵝池。

鵝池，由一圈蔥綠的樹木圍成，一棵棵樹木，有高有矮、形態各異，有的像挺拔的士兵，一動不動的站在那里；有的像害羞的小姑娘，低下頭梳理著自己的頭發，幾幢樓房掩映在綠樹叢中，美麗極了！

池水清澈見底，輕風徐來，池水蕩漾，太陽光照在上面，金光閃閃、波光粼粼。岸邊的樹木、亭子、藍天、白云，倒映在水中，真像一幅優美的山水畫呀！

但是，最吸引人眼球的就數水中四只栩栩如生的白鵝雕像了。其中，兩只白鵝頭挨著頭，好像在竊竊私語，又好像在商量著什么問題。還有兩只白鵝張開翅膀，似乎想展翅飛翔，又好像在對天高歌。這讓我想起了一首詩：“鵝、鵝、鵝，曲頸向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波。”他們的倒影，映在水中，美麗極了！

啊！鵝池，真是我們課間休息、消除疲勞的好地方！

天鵝湖作文2

天鵝湖是一個很大的湖，湖里有一大片一大片美麗的荷花。每到夏天的時候，還能結出香甜可口的蓮子呢！天鵝湖環境優雅，干凈整潔。湖邊還有很多茂盛的樹木，綠油油的葉子，真漂亮呀！

那是一個風和日麗的下午，媽媽帶著我和弟弟到天鵝湖游玩，走在幽靜的湖邊，弟弟忽然看見湖面上有一只只小船，便興奮地大聲喊道：“我要劃船……我要劃船……”媽媽看著弟弟期盼的眼神，只好交了錢，我們便愉快的開始劃船了。

由于弟弟是第一次劃船，顯得格外開心，而我已經劃過好幾次了，所以一點都不感興趣，于是就漫不經心地靠著船沿，準備睡覺。這時，弟弟興奮地說：“姐姐，快看，水里有只鴿子。”我聽到弟弟的聲音，睜開眼睛一看，哈哈哈哈……弟弟竟然把鴨子當成鴿子了，真是笑死我們了。

時間過得真快！轉眼間就到了回家的時候，坐上了汽車，卻仍然懷念著天鵝湖美麗的景色和劃船時歡快的笑聲……

天鵝湖作文3

我最喜歡的景物是天鵝湖，天鵝湖里最顯眼的景物當然是天鵝湖里的天鵝和一望無際的大海。

天鵝湖是和大海相接的，平靜的大海上飄著高貴的白天鵝，它們有一身雪白的羽毛，一只黃上加紅的扁嘴巴，一對潔白的大翅膀，還有一雙烏黑的腳。

天鵝吃起東西來可高貴了，我們喂它們食物，它們還警覺的嗅一嗅，確定了食物沒有壞，就不緊不慢的吃起來，只要誰和它們搶食物，它們就毫不客氣的大斗一場，直到把對方打倒下為止。海面上還飄著幾只小海鷗，只要天鵝們沒有警覺的時候，它們就沖上去，搶到食物就一下子飛走了，天鵝們每次都因為這個氣的嘎嘎大叫。

海面上的景色更是奇特，有時風平浪靜，有時洶涌澎湃，平靜時，有許多歡快的小魚在海面上游來游去;洶涌時，有許多白色浪花像千萬匹駿馬齊頭并進，浩浩蕩蕩的飛奔而來。一直到下午，我才戀戀不舍的離開，在我眼中，天鵝湖一直都是最美的地方。

這就是美麗的天鵝湖，一個充滿童話色彩的美麗地方，同學們，你們喜不喜歡天鵝湖呢?

天鵝湖作文4

天鵝是鳥類中最高貴的，擁有這樣一個美譽的湖，會像天鵝一樣高雅嗎？

――題記

我游覽過許許多多的地方：青島、北京、南京……可沒有一處風景給我留下了深刻的印象。周末，爸爸常帶我去欣賞美景，那次，我看到了那婀娜多姿但不失清麗的天鵝湖。

轉眼又是金秋，那碧空如洗的天中，幾朵調皮的白云在玩捉迷藏的游戲；夏季已過，落葉像一只只蝴蝶，有的在空中飛舞，仿佛天女撒下的鮮花；有的飄到了河里，開始了不知去何方的旅程；有的落到了地上，等著小朋友把它們拾起……；那清澈見底的湖水，映著和煦的陽光，閃著點點銀光，仿佛撒了珍珠一般，美麗極了；小橋流水，寂靜無聲；活潑可愛的小魚，在湖水里快樂地游來游去……

晶瑩的湖水靜靜地流淌，周邊的一切都為碧水而變得悄無聲息，偶爾，幾圈漣漪打破了這美好的沉寂。細細端詳那綠中帶藍河水，幾縷淡淡的芬芳迎面來，讓人感到神清氣爽。縱觀全景，一種感慨油然而生：天鵝湖水美景秀！翠綠但卻不失純凈，有趣但卻不失典雅，絲絲涼風吹過，水面上泛起縷縷波紋，使人迫不及待地好好觀賞著人間仙境。岸邊垂柳，細細的柳枝輕輕的在水面上迎風搖曳，水面點起漣漪縷縷，美的柔和，美的自然，美的典雅……

天鵝湖作文5

我的家鄉三門峽是個美麗的地方。這里有很多美麗的風景，其中我最喜歡的要數天鵝湖了。

春天，春姑娘揮了揮她那長長的衣袖，天鵝湖就穿上了一身綠衣裳。你看，湖水清的透明，就像一塊綠翡翠。柳樹小姐精心打扮了一番，甩起了她那長長的辮子，跳起了“長辮舞”。

夏天，湖水在陽光的照射下泛起了點點光波，就像一塊塊寶石一樣。小魚在水里自由自在地游來游去，還不時地吐出水泡泡，可真調皮。湖邊一角的`蓮花開得正艷，就像是一群美麗的仙女穿著彩裙翩翩 起舞，又像是一盞盞晶瑩剔透的粉紅色的燈。夏天的天鵝湖是明艷的。

秋天，天鵝湖換上了金色的秋裝。岸邊的樹木紛紛由綠轉黃，金燦燦的，好看極了。秋弟弟調皮的一吹，金黃的樹葉紛紛飄落在湖里。小螞蟻見狀急忙爬上樹葉船去旅行。

冬天，冬爺爺把他的魔杖一揮，天上下起了大雪，天鵝湖轉眼就變成了冰雪的殿堂。湖面上結了冰，猶如一面大鏡子。美麗的天鵝從遙遠的西伯利亞分來，在湖面上跳起了優雅的天鵝舞。

這就是我家鄉的天鵝湖，你喜歡嗎？

天鵝湖作文6

今天，是清明節放假的第一天，媽媽說：要帶我們去天鵝湖玩。

一大早，我和媽媽還有幾位同學一起坐上了去天鵝湖的車，不知不覺來到了天鵝湖，下了車，一股清新的空氣撲面而來，到處飄著花香和草香，再往前走，天鵝湖畔四個大字，展現在眼前。湖邊上長滿了茂密的小草，開滿了各種顏色的小花，一棵棵垂柳甩著他那長長的辮子，美麗極了。

我們邊看，邊玩，來到了湖的另一邊，一片沙灘出現在我的眼前，湖岸邊鋪滿了很多鵝暖石，湖水清澈見底，沙灘上人山人海，有的在放風箏，有的在玩沙，我和幾個同學也加入了玩沙的隊伍當中，有的挖沙坑，有的放風箏，還有的用沙子做成蛋糕的模樣，大家玩的都很高興，一轉眼就玩到了下午，我們就回家了。

天鵝湖，我愛你，你真是個又美麗又好玩的地方！

天鵝湖作文7

安徽省合肥市里有個美麗的湖，它的名字叫做“天鵝湖”。暑假期間，我正好有機會去了一次，留下了美好的回憶。

天鵝湖是個人工開挖的湖，有十幾個足球場那么大，因為形狀好像天鵝而得名。它四周綠樹成蔭，還點綴了各種各樣的鮮花，不但非常好看而且還有點淡淡的清香，沁人心脾。一條小路環繞著湖邊，小路上鋪滿了圓圓的石頭，很多人在小路上悠閑的散步。

天鵝湖南邊有個沙灘，小孩子們都喜歡在那邊玩，有的用沙子堆沙堡，有的用沙子捻小人，還有的用沙子把自己埋起來，好有趣啊！大人們喜歡在那里游泳，老年人則喜歡在湖邊散散步、聊聊天。

天鵝湖很美麗，但雨中的天鵝湖更美麗。那蒙蒙細雨讓美麗的天鵝湖披上了一層面紗，湖水微波蕩漾，湖面變得朦朦朧朧的，遠處的景物也變得若隱若現，小路也被清洗的干干凈凈，有點亮晶晶的感覺。

天鵝湖真美，有機會我還想去看看它。

天鵝湖作文8

今天傍晚，爸媽帶我去游玩天鵝湖。我很高興。

到了天鵝湖，已經是人山人海，水泄不通了。有許多人都在游泳，我也按捺不住自己激動的心情，二話沒說就一頭扎進了水了，可是我不會游泳，所以就在水了喝了幾口水，我看了看其他的小朋友都帶著游泳圈，有一個小弟弟雖然帶著游泳圈，但還是一不小心倒在水里喝了很多水，我捧腹大笑。誰知道我老爸也下了水，所以把我按進了水里，我很是氣憤，使勁的潑水。我跑到了另一個地方，我漂在水上眺望這遠方，遠方的燈光不停的閃爍，好似連綿起伏的山巒，十分美麗。

就在湖中央，還有一個小島嶼，島嶼上還有一架鋼琴，邊上還有一顆楊柳，一陣微風吹過，柳條微微一動，風兒拂過我的臉龐，十分涼爽。在燈光的照映下，我看見那湖面十分平靜，猶如一面明鏡，突然，一陣狂風吹過，湖面蕩起了一圈一圈的漣漪。天鵝湖雖然好玩和美麗，但他還有另一面，被人們稱為“傷心湖”，因為有許多人因為在這兒游泳而不幸溺水，所以人么稱它為“傷心湖”。

天鵝湖的美景和好玩給我留下了深刻的印象。

天鵝湖作文9

我的家鄉在甘肅臨澤，那里有個美麗的景點，名叫天鵝湖，是一個游玩的好地方。

夏天來臨，這里一片生機盎然，充滿活力。各種水鳥在湖面上游弋，或展翅高飛、或引吭高歌，或結對成雙、或單飛獨往，將天鵝湖的愜意、休閑化作凌波仙子的身影，在水天一色中暢游；纏纏綿綿的楊柳伸出纖纖長手擁抱大地；湖水清澈見底，碧波蕩漾，一眼就可看見活潑可愛的小魚兒游來游去，追遂嬉戲；精雕細琢的亭臺樓閣聳立在湖面上，讓人不由得想起了蓬萊仙島。

看！湖心島上鮮艷的奇葩有裊娜地開著的，有羞澀地含苞待放的，宛如一粒粒的璀璨的明珠，微風吹過，送來幽幽的清香。嫩綠的樹葉輕輕地拍著小手正歡迎你的到來。快樂的人們劃著小船你追我趕，好像是一群歡快的小燕子在大自然媽媽的懷抱里盡情玩耍嬉鬧。

聽！從樹叢里傳來小朋友清脆的咯咯笑聲，悠閑的爺爺奶奶們正在談天說地，不時爆發出陣陣的歡笑聲，他們一個個精神充沛，好像一個個有說有笑的年輕人。

噓！輕點再輕點，李大爺的魚快要上釣了，小明正在小心翼翼地捕捉蝴蝶做標本……

來吧！讓我們在美麗的天鵝湖歡聚一堂，享受天鵝湖無限的風情。來吧！朋友們，天鵝湖的風景美不勝收，詩一樣的圣境一定會讓您陶醉！

天鵝湖作文10

在我的家鄉奉節，有一個風景秀美，氣候宜人的天鵝湖。

來到天鵝湖，首先映入眼簾的便是那碧清水。天鵝湖的水是平靜的，它靜的既像一塊玻璃，又似一面明鏡，小船在湖面上慢慢滑過竟沒有一絲微波。可它又是充滿生機與活力的，一尾尾小魚兒在水中自由嬉戲，不時躍出水面，貪婪地欣賞著湖面的景色；一群群小蝌蚪在淺灘上休息，只要稍微有一點兒動靜它們就四處逃離。站在河岸上欣賞著這迷人的景色給人一種動中有靜靜中有動的奇妙美感！

天鵝湖的前方是一片片松樹林。一棵棵高大的松樹像一把把具傘，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點點細碎的日影。小溪的水撞擊在巖石上發出銀鈴搖動般的脆響，“丁冬、丁冬……”大自然奏出的優美旋律在幽靜的山谷里回旋飄蕩。走在小路上呼吸著清新空氣，傾聽著溪水旋律那真是人生一大享受。

這樣的樹圍繞著這樣的山，這樣的水倒影著這樣的樹，再加上空中藍天白云，山澗綠樹紅花，湖面碧波蕩漾，讓你感覺像是走進了人間仙境。

真是奇異鳳光天鵝湖，湖中泛舟仙境游。

天鵝湖作文11

冬天到了，美麗而高貴的白天鵝從遙遠的西伯利亞飛來過冬，成千上百只天鵝在湖面聚集著，遠遠看去象是一朵朵潔白的“棉花”在潔凈而寬闊的湖面上游弋著。

天鵝湖都是平靜的，湖水映照著藍天，湖水雖然不是很清澈透著淡淡的綠，但卻顯出獨特的美，就像一塊無瑕的綠翡翠，閃爍著美的光澤。成千上百只可愛的白天鵝、野鴨一群群地在水面上歡樂地游來 游去，時而仰望著藍天，時而低頭覓食，時而張開雙翅戲水、時而相互追逐打鬧。冬日里的陽光特別明媚，柔和的陽光穿過云層，灑向湖面。湖邊已被肆虐的寒風吹得凍起一層薄薄的冰，殘荷和落葉凍 在冰中，別有一番味道。陽光在凍起的冰面上反射出美麗的光斑，湖水、冰面、白天鵝、野鴨相互交織在一起，構成一幅美麗的圖畫，讓我大飽這天鵝湖的美景，真可謂是名副其實的天鵝湖啊！

爸爸說天鵝湖很多地方都有，全國最有名的在張家口沽源。三門峽的天鵝湖雖然風景不如那里，但在我心中卻是最美麗的，因為有它的存在，每年才會有上萬只白天鵝不遠萬里、千里迢迢飛到這里 越冬，這里是它們溫暖的家。

天鵝湖作文12

今天的天氣很晴朗，下午我和媽媽去了濮上園旅游度假區。

我們走過一座小橋，穿過一片樹林來到了天鵝湖邊。我看見清澈的湖水里有白天鵝、黑天鵝和小水鴨，一會兒把頭伸進水里，一會兒又把頭露出水面，它們自由自在的游著。天鵝的脖子很修長，很 好看；它們的姿態也很優雅就像仙女一樣，非常漂亮！

突然，兩只天鵝展翅高飛，我和在湖邊看天鵝的小朋友都高興的歡呼起來，真是太美了！我讓媽媽把飛翔的天鵝拍了下來。

過了一會兒，我看到一只天鵝張開了翅膀，它站在淺水里，天鵝和它的倒影就像兩個王冠一樣，我把它拍了下來，我太喜歡這些天鵝了。

只見這只天鵝慢慢地向岸邊游來，它走上了湖邊的草地來吃草，我看著它在岸上吃草的樣子，特別可愛！天鵝在岸上停留了好大一會兒，我給它拍了好多照呢。

我看到天鵝湖的中央有一塊高出水面的地方，上面有一個一個的小房子，那就是天鵝的家。天快黑了，一個個的天鵝游回它們的家了。

在回家的路上，我和媽媽談論著漂亮而可愛的天鵝，回想著“天鵝湖”的美景！

天鵝湖作文13

合肥市有一個美麗的湖，名字叫天鵝湖，景色可優美啦！

天鵝湖是一個人工挖掘的湖，因形狀好像天鵝湖而得名，它的四周綠樹蔥蘢，還有許多美麗的花，它們有的已經開放，有的還是花骨朵兒，含苞欲放。

一群小魚在水里東游游西游游，水是它們的極樂世界。魚兒吐出的泡泡好像一顆顆珍貴的珠寶，美麗極了。繼續向前走，游人逐漸稀少。平靜的湖面好像一面大銀鏡，又好像一塊無暇的翡翠，非常漂亮。走著走著，天空下起了小雨，湖面變得朦朦朧朧的，遠處的景物也變得若隱若現，這使天鵝湖又多了幾分神秘的色彩

到了晚上，游人越發多了起來，天鵝湖變得熱鬧非凡。岸邊的華燈倒映在湖中，宛如無數條銀蛇在游動，人們在湖邊欣賞著這美麗的景色，大家都陶醉在這美麗的景色中，久久不愿回去。

天鵝湖作文14

我的家鄉在沁陽，那里有音樂廣場、聯盟廣場、天鵝湖……但我最喜歡的是天鵝湖了。

夏天的一個下午，晴空萬里，我和媽媽一起去風景優美的天鵝湖玩兒。那里有劃船的，釣魚的，乘涼的，但我最喜歡劃船。坐在船上，放眼望去，一片碧綠。柳枝像春姑娘的頭發一樣，綠綠的垂下來，一陣風吹來，柳枝在空中翩翩飛舞，好像在給人們招手：“快來快來，來我這兒乘涼吧！”

圓圓的荷葉也是碧綠的，一片片荷葉就像一把把雨傘。瞧！那邊的荷花開了，我們的船快速的劃到荷花群里。有的綻開了笑臉，有的含苞待放，一朵朵荷花就像一盞盞燈籠，有白色的，粉色的，美麗極 了。

向水里望去，成群結隊的小魚兒在五光十色的湖水中自由的游來游去。我們的船也悠閑的劃著，我很喜歡小魚，于是就把一塊兒餅干扔給它，沒想到引來一大群魚，它們爭著搶著去吃那塊餅干，就像下課后我們爭先恐后的跑出教室一樣。餅干搶完了，它們仍然張著嘴不肯離開，我把一塊兒石頭扔了下去，沒想到它們居然像離弦的箭一樣游跑了。小魚真快活呀！

喜歡嗎？這就是美麗的天鵝湖！

天鵝湖作文15

今年，爸爸媽媽帶我一起來到了盼望一久的天鵝湖。

到了天鵝湖，我就看見了一條大湖，湖中間有美麗的天鵝飛來飛去。每年五，六月份天氣變暖的時候，就會有成千上萬只天鵝來到這“天鵝湖”由此得名。當一對天鵝滑過湖面，它們拍打著寬大的翅膀降落在水中，身上雪白的羽毛就能襯托出它們的美麗。天鵝在湖面慢慢的游著，湖面就像一面明亮的大鏡子。我聚精會神的看著，看清楚這只，又錯過了那只，看見了這只另一只又飛了起來。突然，一只天鵝從湖中飛了起來，被我們的掌聲一嚇，又飛回湖中興奮的叫著。

早晨湖泛起一點一點的波紋在陽光的照射下波光粼粼美麗極了，好像湖面上灑滿了珠寶。到了中午湖上一閃一閃的像每個人在湖底下眨著眼睛，這時候湖水變成金黃色，湖水反射的光照在湖邊的樹葉上，點點的光澤好像一個個小精靈。到了晚上湖水清清的像一面明亮的大鏡子，人們坐在湖邊乘涼，一陣風吹過，吹走了一天的疲倦。

每當夜幕降臨的時候，天鵝湖就變成了燈的海洋，燈的世界。橋的顏色有許多種，有紅色，有藍色，有綠色，五光十色美麗極了。

今天我來到天鵝湖感受到了天鵝湖美麗的景色，我喜歡天鵝湖，以后我還會再來天鵝湖的。

第五篇：天鵝湖教案設計

《天鵝湖》教案設計

教學目標：

一、通過講述《天鵝湖》故事內容，讓學生感受體會樂曲的情緒的發展。

二、通過選擇彩帶表現樂曲的情緒發展，讓學生接觸了解帶再現的三段式結構。

三、通過各種形式的對同一樂曲的欣賞，讓學生能記住樂曲的主要旋律。

四、啟發學生展開豐富地想象。鼓勵學生能和自己的好朋友一起用自己喜歡的方式（如：演奏、跳舞、畫畫、寫詩等等）來表現出對樂曲的感受。教學重點：

感受樂曲的情緒和發展變化，記住主題旋律與樂曲的結構。教學難點：

理解樂曲所要表達的意境。能用自己喜歡的方式來表現自己對樂曲的理解和感受。教學準備：

多媒體課件 紅、藍兩種顏色的絲帶

白紙

油畫棒 教學方法：

合作學習法

談話法

創作學習法

模仿學習法 討論法

教學過程：

一、組織教學

１、師：孩子們，讓我們隨著音樂，模仿老師的動作進教室。音樂《天鵝湖》 ２、師生問好。

二、談話式引入教學。

孩子們，大家喜歡看動畫片嗎？老師也特別喜歡，讓我們一起來欣賞一個動畫小片斷好嗎？播放動畫片《四小天鵝舞曲》

１、邊聽邊讓學生仔細看看這是哪種小動物？２、讓我們來模仿一下它的動作，師生共同學習。３、再拍手、拍腿、跺腳、等形式為音樂伴奏。４、學生選擇自己喜歡的方式為樂曲伴奏。

２、提問：動畫片中的小動物是誰？（天鵝）哪你對天鵝了解多少？（學生談）教師總結：天鵝有黑白兩種顏色的，是屬于卵生動物，也是我們國家的二級保護動物。如果大家希望有一天這些可愛的小家伙在我們地球上消失的話，我們應該怎么做呢？ ３、教師曾看過一個關于天鵝的童話故事，大家想聽嗎？教師講故事的同時播放相應的動畫片

故事：在很久很久以前，有一位美麗、善良的公主名叫歐得珍。由于她不愿意嫁給邪惡的貓頭鷹妖精羅度巴特，被羅度巴特變成了一只不會說話的白天鵝。一天晚上勇敢的王子奇夫里特王子露過天鵝湖邊，發現了只有在晚上才能變回人形的公主。王子很好奇便上前詢問，公主向他講述了自己的不幸遭遇，并且告訴他只有勇敢、真誠的人才能解除魔法。羅度巴特知道他們見面非常生氣，為了阻止王子解除魔法，他想出了一個壞主意。他讓自己邪惡的貓頭鷹女兒變公主的模樣去參加王子的舞會，而把真正的公主關進了高高的鐵籠子里，公主多傷心呀，當王子發現真像以后，便與羅度巴特展開了生死搏斗，最終王子用勇敢消滅了邪惡的魔法師和他的女兒，解除了施加在公主身上的魔法。讓她變回了原來的樣子，并且快樂的生活下去。

三、今天老師就將帶著大家走進這神奇的童話世界。去欣賞由俄羅斯著名的作曲家、音樂教育家――柴科夫斯基為故事中公主講述自己不幸遭遇時創作的一段管弦樂曲。

１、請大家認真傾聽，感受一下樂曲所要表現的情緒，并充分發揮你所想像力，為樂曲取一個好聽的名字。多媒體播放《天鵝湖》教師輕聲的配上講述，幫助學生理解內容。

２、讓我們來看看樂曲的創作者為樂曲取了一個怎樣的名字。請大家看大屏幕，出示課題《天鵝湖》

３、隨著故事中公主講述時情緒的波動，樂曲的情緒也隨之上下起伏，大家的座位底下有紅、藍兩種顏色的彩帶，請大家隨著樂曲情緒的變化選擇顏色適合的彩帶揮動，感受樂曲發展時的情緒變化。并記一記你使用彩帶的顏色順序。

４、學生談談使用的顏色順序，教師總結：大家在開頭和結尾都用了藍色，中間則是藍紅交替使用，是不是？根據大家所使用的顏色順序，我們把樂曲分成了三個部分。

５、誰來說說藍色代表的情緒（學生談）［平穩、憂郁、柔和等等］那紅色呢？（學生談）［熱烈、激動］

６、那讓我們一起來欣賞一下開頭的第一部分，請大家用“啦”輕哼旋律。思考：在寧靜、憂傷的樂曲聲中你仿佛聽見公主正開始說些什么？播放片斷欣賞。教師啟發：這是公主變成天鵝后第一次看見人類，你想她首先會對王子說些什么？

７、再來聽聽第二部分，公主正在說些什么讓她的情緒這樣激動。大家可以繼續揮動紅色彩帶來體會公主此時此刻的心情。

８、讓我們輕聲用“啦”哼唱結尾部分，并把這部分與開頭部分的旋律進行比較，看看兩部分旋律的關系。并思考：公主情緒趨于平衡想想她會在最后說些什么？

９、學生發現開頭和結尾的旋律很相似，教師總結：像這樣開頭和結尾情緒、旋律相似，而中間有著較大的差異，我們把這種曲式結構稱為：帶再現的三段式結構。

１０、請三位同學隨著音樂把剛剛大家想到的公主的語言加入到相應的旋律情緒中去，來為這首樂曲加上精彩的旁白。

１１、欣賞完由管弦樂演奏的《天鵝湖》以后，讓我們再來欣賞一下由兒童表演的芭蕾舞《天鵝湖》，讓我們和小演員們一起跳一跳。用動作來感受一下樂曲表達的內容和情緒。

１２、剛剛我們通過揮動彩帶，為音樂加旁白、輕哼旋律、舞蹈等方式來表現對樂曲的感受。那大家想想除了這些我們還能用其它的哪些方式來表達對樂曲的理解、感受？（編故事、畫畫、寫詩、跳舞）那就讓我們邊欣賞由吉它這種樂器演奏的《天鵝湖》邊可以和你的好朋友一起選擇你們喜歡的方式來表達你的感受。等會就讓我們來看看你們的表現 １３、學生自由活動，教師個別指導。１４、分別讓學生展示自己的創作。１５、教師小結

１６、師生隨著《天鵝湖》音樂，由跳舞的同學帶領飛出教室。