第一篇：《破陣子·燕子來時新社》晏殊宋詞注釋翻譯賞析

《破陣子·燕子來時新社》晏殊宋詞注釋翻譯賞析

作品簡介

《破陣子·燕子來時新社》由晏殊創作。在《珠玉詞》中，這是一首清新活潑的作品，具有淳樸的鄉間泥土氣息。上闋寫自然景物。“燕子”、“梨花”、“碧苔”、“黃鵬”、“飛絮”，眾多意象秀美明麗，足見春色之嬌人。下闋寫人物。“巧笑”已聞其聲，見其容；“逢迎”更察其色，觀其形。“疑怪”兩句通過觀察者心理活動，用虛筆再現“女伴”的生活細節，將村姑的天真可愛一筆點到，與上闋生氣盎然的春光形成十分和諧的畫面美與情韻美。“笑從雙臉生”一句特寫，收束全篇。

作品原文

破陣子·春景①

晏殊

燕子來時新社②，梨花落后清明。池上碧苔③三四點，葉底黃鸝一兩聲，日長飛絮④輕。

巧笑⑤東鄰女伴，采桑徑里逢迎⑥。疑怪⑦昨宵春夢好，元是今朝斗草⑧贏，笑從雙臉⑨生。

作品注釋

①破陣子：詞牌名，原為唐教坊曲名。又名《十拍子》。雙調六十二字，平韻。

②新社：社日是古代祭土地神的日子，以祈豐收，有春秋兩社。新社即春社，時間在立春后、清明前。

③碧苔：碧綠色的苔草。

④飛絮：飄蕩著的柳絮。

⑤巧笑：形容少女美好的笑容。

⑥逢迎：碰頭，相逢。

⑦疑怪：詫異、奇怪。這里是“怪不得”的意思。

⑧斗草：古代婦女的一種游戲，也叫“斗百草”。

⑨雙臉：指臉頰。

作品譯文

燕子飛來正趕上社祭之時，清明節后梨花紛飛。幾片碧苔點綴著池中清水，黃鸝的歌聲縈繞著樹上枝葉，只見那柳絮飄飛。

在采桑的路上邂逅巧笑著的東鄰女伴。怪不得我昨晚做了個春宵美夢，原來它是預兆我今天斗草獲得勝利啊!不由得臉頰上也浮現出了笑意。

作品賞析

這首詞以輕淡的筆觸，描寫了古代少女們春天生活的一個小小片段，展示在讀者面前的卻是一副情趣盎然的圖畫。

詞的上片寫景。“燕子來時新社，梨花落后清明。”這兩句既點明了季節，又寫出了季節與景物的關系，給人以具體的印象。行文輕快流麗，蘊含喜悅的情意，為全詞的明朗、和諧、優美的基調打下了基礎。“池上碧苔三四點，葉底黃鸝一兩聲，日長飛絮輕。”春水池塘，點綴那末三四點青苔，密林深處，不時傳來鶯兒的歌唱。“日長”，表明季節已開始變化，多少有點惜春的意味。柳絮在空中飛舞，顯示出晴和的景象。“碧苔”、“黃鸝”、“飛絮”，看來似乎是極其常見的自然景物，經詞人稍加點染，宛如一軸初夏風光小幅，特別惹人喜愛。

清明時節后，天氣漸漸轉暖，海棠梨花剛剛開敗，柳絮又開始飛花。春社將近，已見早燕歸來。園子里有個小小的池塘，池邊點綴著幾點青苔，在茂密的枝葉深處，時時傳來黃鸝清脆的啼叫。清明時節后，天氣漸漸轉暖，海棠梨花剛剛開敗，柳絮又開始飛花。春社將近，已見早燕歸來。園子里有個小小的池塘，池邊點綴著幾點青苔，在茂密的枝葉深處，時時傳來黃鸝清脆的啼叫。

下片寫人。“巧笑東鄰女伴，采桑徑里逢迎。”趁著這春暮夏初的季節，少女們停了針線，來到這大自然的懷抱里。這時，東邊鄰居的女伴笑瞇瞇地走了過來，她們正好在那條桑田小路上相逢了。“巧笑”二字，捕捉到了“東鄰女伴”用白描手法，通過人物的心理活動以及情態的描寫，由內心到外表塑造了東鄰女這一形象。內心真情流露的一剎那，巧妙地揭示了人物的精神世界。讀時，使人有似曾相識之感。“疑怪昨宵春夢好，原是今朝斗草贏，笑從雙臉生。”少女們相逢的時候，興高采烈，歡歡喜喜的.，隨著，一塊兒玩著那斗草的游戲。詞中主人公勝利了。這位天真的少女充滿著青春的歡樂。她忽然想起昨天夜里做的那個好夢，認為那原來是“斗草贏”的兆頭，臉上又飛起了笑容。詞中沒有正面來描寫斗草的活動，只用一筆點出人物的內心活動，表現了這位少女不僅聰明，富于想象，而且心靈是那樣純潔無瑕。

作品講解

此詞通過清明時節的一個生活片斷，反映出少女身上顯示的青春活力，充滿著一種歡樂的氣氛。全詞純用白描，筆調活潑，風格樸實，形象生動，展示了少女的純潔心靈。

二十四節氣，春分連接清明，正是一年春光最堪留戀的時節。春已中分，新燕將至，此時恰值社日也將到來，古人稱燕子為社燕，以為它常是春社來，秋社去。詞人所說的新社，指的即是春社了。那時每年有春秋兩個社日，而尤重春社，鄰里聚會，酒食分餐，賽會歡騰，極一時一地之盛。閨中少女，也“放”了“假”，正所謂“問知社日停針線”，連女紅也是可以放下的，呼姊喚妹，門外游玩。詞篇開頭一句，其精神全在于此。

按民族“花歷”，又有二十四番花信風，自小寒至谷雨，每五日為一花信，每節應三信有三芳開放；按春分節的三信，正是海棠花、梨花、木蘭花。梨花落后，清明在望。詞人寫時序風物，一絲不茍。當此季節，氣息芳潤，池畔苔生鮮翠，林叢鸝囀清音。春光已是苒苒而近晚了，神情更在言外。清明的花信三番又應在何處？那就是桐花、麥花與柳花。所以詞人接著寫的就是“日長飛絮輕”。古有詩云：“落盡海棠飛盡絮，困人天氣日初長”，可以合看。文學評論家于此必曰：寫景；狀物！而不知時序推遷，觸人思緒也。

當此良辰佳節之際，則有二少女，出現于詞人筆下：在采桑的路上，她們正好遇著；一見面，西鄰女就問東鄰女：“你怎么今天這么高興？夜里做了什么好夢了吧！快說來聽聽！”東鄰笑道：“莫胡說！人家剛才和她們斗草來著，得了彩頭呢！”

“笑從雙臉生”五字，再難另找一句更好的寫少女笑吟吟的句子來替換。何謂雙臉？蓋臉本從眼際得義，而非后人混指“嘴巴”也。故此詞，美在情景，其用筆明麗清婉，秀潤無倫，而別無奇特可尋之跡；迨至末句，收足全篇，神理盡出，天時人事，物態心情，全歸于此。

作品簡析

歸飛的燕子，飄落的梨花，池上的碧苔，清脆的鳥啼，映襯著笑靨如花的少女，讓人感受到春天的生機勃勃和青春的無限美好。

在《珠玉詞》中，這是一首清新活潑的作品，具有淳樸的鄉間泥土芬芳。上片寫自然景物。“燕子”、“梨花”、“碧苔”、“黃鸝”、“飛絮”，五色雜陳，秀美明麗，寫足春色之嬌嬈媚人。下片寫人物。擷取爛熳春色中一位年輕村姑之天真形象和幼稚心態進行表現。“巧笑”已聞其聲，見其容；“逢迎”更察其色，觀其形。“疑怪”兩句通過觀察者心理活動，用虛筆再現“女伴”“昨宵春夢”和“今朝斗草”的生活細節，惟妙惟肖，將村姑的天真可愛一筆寫足，與上片生氣盎然的春光形成十分和諧的畫面美與情韻美。“笑從雙臉生”，特寫，綰合換頭“巧笑”語意，收束全篇春光無限之旨。全詞渾成優美，音節瀏亮，意境清秀，場面輕快，洋溢著誘人的青春魅力。尤其上下片的構思，景與人對應著寫，將春天的生命寫活了。其中巧笑的東鄰女伴，仿佛春天的女神，給人間帶來生氣、美麗與活力。

詞牌簡介

破陣子，唐教坊曲，一名《十拍子》。陳旸《樂書》：“唐《破陣樂》屬龜茲部，秦王（唐太宗李世民）所制，舞用二千人，皆畫衣甲，執旗旆。外藩鎮春衣犒軍設樂，亦舞此曲，兼馬軍引入場，尤壯觀也。”按《秦王破陣樂》為唐開國時之大型武舞曲，震驚一世。玄奘往印度取經時，一國王曾詢及之，見所著《大唐西域記》。此雙調小令，當是截取舞曲中之一段為之，猶可想見激壯聲容。六十二字，上下片皆三平韻。

作品格律

仄（平）仄平（仄）平仄（平）仄（韻），平（仄）平仄（平）仄平平（韻）。

仄（平）仄平（仄）平平仄仄，仄（平）仄平平仄（平）仄平。平（仄）平仄（平）仄平。

仄（平）仄平（仄）平仄（平）仄（韻），平（仄）平仄（平）仄平平（韻）。

仄（平）仄平（仄）平平仄仄，仄（平）仄平平仄（平）仄平。平（仄）平仄（平）仄平。

作者簡介

晏殊（yàn shū）（991-1055），字同叔，北宋前期婉約派詞人之一。漢族，撫州府臨川城人（香楠峰下，其父為撫州府手力節級），是當時的撫州籍第一個宰相。十四歲時就因才華洋溢而被朝廷賜為進士。之后到秘書省做正字，北宋仁宗即位之后，升官做了集賢殿學士，仁宗至和二年，六十五歲時過世。性剛簡，自奉清儉。能薦拔人才，如范仲淹、歐陽修均出其門下。他生平著作相當豐富，計有文集一百四十卷，及刪次梁陳以下名臣述作為《集選》一百卷，一說刪并《世說新語》。主要作品有《珠玉詞》。

晏殊在文學上有多方面的成就和貢獻。他能詩、善詞，文章典麗，書法皆工，而以詞最為突出，有“宰相詞人”之稱。他的詞，吸收了南唐“花間派”和馮延巳的典雅流麗詞風，開創北宋婉約詞風，被稱為“北宋倚聲家之初祖”。他的詞語言清麗，聲調和諧，寫景重其精神，賦于自然物以生命，形成了自己的特色。其“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”（《浣溪沙》）、“昨夜西風凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路”（《蝶戀花》）、“念蘭堂紅燭，心長焰短，向人垂淚”（《撼庭秋》）等佳句廣為流傳。他一生寫了一萬多首詞，大部分已散失，僅存《珠玉詞》136首。他既是導宋詞先路的一代詞宗、江西詞派的領袖，還是中國詩史上的一位多產詩人。《全宋詩》中收其詩160首、殘句59句、存目3首。在《全宋文》中僅存散文53篇。有清人所輯《晏元獻遺文》行于世。世稱“撫州八晏”（晏殊、晏幾道、晏穎、晏富、晏京、晏嵩、晏照、晏方）。

第二篇：《破陣子·春景》晏殊宋詞注釋翻譯賞析

《破陣子·春景》晏殊宋詞注釋翻譯賞析

作品原文

破陣子·春景①

晏殊

燕子來時新社②，梨花落后清明。池上碧苔③三四點，葉底黃鸝一兩聲，日長飛絮④輕。

巧笑⑤東鄰女伴，采桑徑里逢迎⑥。疑怪⑦昨宵春夢好，元是今朝斗草⑧贏，笑從雙臉⑨生。

作品注釋

①破陣子：詞牌名，原為唐教坊曲名。又名《十拍子》。雙調六十二字，平韻。

②新社：社日是古代祭土地神的日子，以祈豐收，有春秋兩社。新社即春社，時間在立春后、清明前。

③碧苔：碧綠色的苔草。

④飛絮：飄蕩著的柳絮。

⑤巧笑：形容少女美好的笑容。

⑥逢迎：碰頭，相逢。

⑦疑怪：詫異、奇怪。這里是“怪不得”的意思。

⑧斗草：古代婦女的一種游戲，也叫“斗百草”。

⑨雙臉：指臉頰。

作品譯文

燕子飛來正趕上社祭之時，清明節后梨花紛飛。幾片碧苔點綴著池中清水，黃鸝的歌聲縈繞著樹上枝葉，只見那柳絮飄飛。

在采桑的路上邂逅巧笑著的東鄰女伴。怪不得我昨晚做了個春宵美夢，原來它是預兆我今天斗草獲得勝利啊!不由得臉頰上也浮現出了笑意。

作品賞析

這首詞以輕淡的筆觸，描寫了古代少女們春天生活的一個小小片段，展示在讀者面前的卻是一副情趣盎然的圖畫。

詞的上片寫景。“燕子來時新社，梨花落后清明。”這兩句既點明了季節，又寫出了季節與景物的關系，給人以具體的印象。行文輕快流麗，蘊含喜悅的情意，為全詞的明朗、和諧、優美的基調打下了基礎。“池上碧苔三四點，葉底黃鸝一兩聲，日長飛絮輕。”春水池塘，點綴那末三四點青苔，密林深處，不時傳來鶯兒的歌唱。“日長”，表明季節已開始變化，多少有點惜春的意味。柳絮在空中飛舞，顯示出晴和的景象。“碧苔”、“黃鸝”、“飛絮”，看來似乎是極其常見的自然景物，經詞人稍加點染，宛如一軸初夏風光小幅，特別惹人喜愛。

清明時節后，天氣漸漸轉暖，海棠梨花剛剛開敗，柳絮又開始飛花。春社將近，已見早燕歸來。園子里有個小小的池塘，池邊點綴著幾點青苔，在茂密的枝葉深處，時時傳來黃鸝清脆的啼叫。清明時節后，天氣漸漸轉暖，海棠梨花剛剛開敗，柳絮又開始飛花。春社將近，已見早燕歸來。園子里有個小小的池塘，池邊點綴著幾點青苔，在茂密的枝葉深處，時時傳來黃鸝清脆的啼叫。

下片寫人。“巧笑東鄰女伴，采桑徑里逢迎。”趁著這春暮夏初的季節，少女們停了針線，來到這大自然的懷抱里。這時，東邊鄰居的女伴笑瞇瞇地走了過來，她們正好在那條桑田小路上相逢了。“巧笑”二字，捕捉到了“東鄰女伴”用白描手法，通過人物的心理活動以及情態的描寫，由內心到外表塑造了東鄰女這一形象。內心真情流露的一剎那，巧妙地揭示了人物的精神世界。讀時，使人有似曾相識之感。“疑怪昨宵春夢好，原是今朝斗草贏，笑從雙臉生。”少女們相逢的時候，興高采烈，歡歡喜喜的，隨著，一塊兒玩著那斗草的游戲。詞中主人公勝利了。這位天真的少女充滿著青春的歡樂。她忽然想起昨天夜里做的那個好夢，認為那原來是“斗草贏”的兆頭，臉上又飛起了笑容。詞中沒有正面來描寫斗草的活動，只用一筆點出人物的內心活動，表現了這位少女不僅聰明，富于想象，而且心靈是那樣純潔無瑕。

作品講解

此詞通過清明時節的一個生活片斷，反映出少女身上顯示的青春活力，充滿著一種歡樂的氣氛。全詞純用白描，筆調活潑，風格樸實，形象生動，展示了少女的純潔心靈。

二十四節氣，春分連接清明，正是一年春光最堪留戀的時節。春已中分，新燕將至，此時恰值社日也將到來，古人稱燕子為社燕，以為它常是春社來，秋社去。詞人所說的新社，指的即是春社了。那時每年有春秋兩個社日，而尤重春社，鄰里聚會，酒食分餐，賽會歡騰，極一時一地之盛。閨中少女，也“放”了“假”，正所謂“問知社日停針線”，連女紅也是可以放下的，呼姊喚妹，門外游玩。詞篇開頭一句，其精神全在于此。

按民族“花歷”，又有二十四番花信風，自小寒至谷雨，每五日為一花信，每節應三信有三芳開放；按春分節的三信，正是海棠花、梨花、木蘭花。梨花落后，清明在望。詞人寫時序風物，一絲不茍。當此季節，氣息芳潤，池畔苔生鮮翠，林叢鸝囀清音。春光已是苒苒而近晚了，神情更在言外。清明的花信三番又應在何處？那就是桐花、麥花與柳花。所以詞人接著寫的就是“日長飛絮輕”。古有詩云：“落盡海棠飛盡絮，困人天氣日初長”，可以合看。文學評論家于此必曰：寫景；狀物！而不知時序推遷，觸人思緒也。

當此良辰佳節之際，則有二少女，出現于詞人筆下：在采桑的路上，她們正好遇著；一見面，西鄰女就問東鄰女：“你怎么今天這么高興？夜里做了什么好夢了吧！快說來聽聽！”東鄰笑道：“莫胡說！人家剛才和她們斗草來著，得了彩頭呢！”

“笑從雙臉生”五字，再難另找一句更好的寫少女笑吟吟的句子來替換。何謂雙臉？蓋臉本從眼際得義，而非后人混指“嘴巴”也。故此詞，美在情景，其用筆明麗清婉，秀潤無倫，而別無奇特可尋之跡；迨至末句，收足全篇，神理盡出，天時人事，物態心情，全歸于此。

作品簡析

歸飛的燕子，飄落的`梨花，池上的碧苔，清脆的鳥啼，映襯著笑靨如花的少女，讓人感受到春天的生機勃勃和青春的無限美好。

在《珠玉詞》中，這是一首清新活潑的作品，具有淳樸的鄉間泥土芬芳。上片寫自然景物。“燕子”、“梨花”、“碧苔”、“黃鸝”、“飛絮”，五色雜陳，秀美明麗，寫足春色之嬌嬈媚人。下片寫人物。擷取爛熳春色中一位年輕村姑之天真形象和幼稚心態進行表現。“巧笑”已聞其聲，見其容；“逢迎”更察其色，觀其形。“疑怪”兩句通過觀察者心理活動，用虛筆再現“女伴”“昨宵春夢”和“今朝斗草”的生活細節，惟妙惟肖，將村姑的天真可愛一筆寫足，與上片生氣盎然的春光形成十分和諧的畫面美與情韻美。“笑從雙臉生”，特寫，綰合換頭“巧笑”語意，收束全篇春光無限之旨。全詞渾成優美，音節瀏亮，意境清秀，場面輕快，洋溢著誘人的青春魅力。尤其上下片的構思，景與人對應著寫，將春天的生命寫活了。其中巧笑的東鄰女伴，仿佛春天的女神，給人間帶來生氣、美麗與活力。

詞牌簡介

破陣子，唐教坊曲，一名《十拍子》。陳旸《樂書》：“唐《破陣樂》屬龜茲部，秦王（唐太宗李世民）所制，舞用二千人，皆畫衣甲，執旗旆。外藩鎮春衣犒軍設樂，亦舞此曲，兼馬軍引入場，尤壯觀也。”按《秦王破陣樂》為唐開國時之大型武舞曲，震驚一世。玄奘往印度取經時，一國王曾詢及之，見所著《大唐西域記》。此雙調小令，當是截取舞曲中之一段為之，猶可想見激壯聲容。六十二字，上下片皆三平韻。

作品格律

仄（平）仄平（仄）平仄（平）仄（韻），平（仄）平仄（平）仄平平（韻）。

仄（平）仄平（仄）平平仄仄，仄（平）仄平平仄（平）仄平。平（仄）平仄（平）仄平。

仄（平）仄平（仄）平仄（平）仄（韻），平（仄）平仄（平）仄平平（韻）。

仄（平）仄平（仄）平平仄仄，仄（平）仄平平仄（平）仄平。平（仄）平仄（平）仄平。

作者簡介

晏殊【yàn shū】（991-1055），字同叔，北宋前期婉約派詞人之一。漢族，撫州府臨川城人（香楠峰下，其父為撫州府手力節級），是當時的撫州籍第一個宰相。十四歲時就因才華洋溢而被朝廷賜為進士。之后到秘書省做正字，北宋仁宗即位之后，升官做了集賢殿學士，仁宗至和二年，六十五歲時過世。性剛簡，自奉清儉。能薦拔人才，如范仲淹、歐陽修均出其門下。他生平著作相當豐富，計有文集一百四十卷，及刪次梁陳以下名臣述作為《集選》一百卷，一說刪并《世說新語》。主要作品有《珠玉詞》。晏殊在文學上有多方面的成就和貢獻。他能詩、善詞，文章典麗，書法皆工，而以詞最為突出，有“宰相詞人”之稱。他的詞，吸收了南唐“花間派”和馮延巳的典雅流麗詞風，開創北宋婉約詞風，被稱為“北宋倚聲家之初祖”。他的詞語言清麗，聲調和諧，寫景重其精神，賦于自然物以生命，形成了自己的特色。其“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”（《浣溪沙》）、“昨夜西風凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路”（《蝶戀花》）、“念蘭堂紅燭，心長焰短，向人垂淚”（《撼庭秋》）等佳句廣為流傳。他一生寫了一萬多首詞，大部分已散失，僅存《珠玉詞》136首。他既是導宋詞先路的一代詞宗、江西詞派的領袖，還是中國詩史上的一位多產詩人。《全宋詩》中收其詩160首、殘句59句、存目3首。在《全宋文》中僅存散文53篇。有清人所輯《晏元獻遺文》行于世。世稱“撫州八晏”（晏殊、晏幾道、晏穎、晏富、晏京、晏嵩、晏照、晏方）。

第三篇：《破陣子·燕子來時新社》教案

附錄古詩詞賞析

《破陣子?燕子來時新社》教案

一、教學目標

1、理解此詞的大意。

2、賞析此詞的藝術特點。

3、背誦默寫此詞。

二、教學重難點 重點： 目標1、3 難點： 目標2

三、教學用時 一課時

四、教學過程

1、導入

①導入語：以辛棄疾同題《破陣子》導入，認識到兩種風格的不同。②作者簡介：

晏殊：字同叔，死謚元獻。江西臨川人。北宋文學家、政治家。三朝元老，當時的名臣范仲淹、歐陽修等多出其門下。其幼子晏幾道亦是著名詞人，并稱“二晏”。其詞風承襲五代，受馮延巳影響較深。作品閑雅清幽，語言婉麗，音韻和諧。但因沒有多少生活基礎，所作內容多單調貧乏，抒情狀物不痛不癢。此詞是他難得的富有生活氣息的作品。

2、預習

學生自由讀一至二遍，爾后齊讀，師生糾正讀音、節奏。

3、內容理解

①此詞寫的是什么時節？從哪里可以看出？ 仲春時節。從“新社”、“清時”可以看出。②上片寫了些什么？以什么表達方式為主？

上片主要寫了：燕子、梨花、碧苔、黃鸝、柳絮等。一句一景，典型地刻畫了仲春時節的景物，透露出一派生機勃勃的景象。上片以寫景為主。

③下片寫了些什么？以什么表達方式為主？ 下片寫人，生動地刻畫了“東鄰女伴”斗草游戲的歡樂場景，點綴著一派春光更加絢爛多彩，充滿了活力。下片以敘事為主。

4、藝術賞析

①上片寫景，美在何處？

教師提示：詩詞之美，美在畫面、情感、語言、哲理等。分析：此詞上片美在畫面和語言。

起句由寫燕子、梨花捎帶出春社、清明節日，鶯飛燕舞，落英繽紛，展現出一派美妙春光，用筆顯新巧。

三、四句從視覺、聽覺兩個角度寫碧苔、黃鸝，充滿了畫面感，富有意境；運用似實實虛的數詞“三四”、“一兩”，恰如國畫的“點染”技藝，使整個顯得濃淡相宜，動靜有致，充滿意趣。

②下片寫人，具有怎樣的生動效果？

下片寫人，生動地刻畫了東鄰少女的笑聲。詞中兩處出現“笑”字，讓我們感受到少女們的興高采烈，一路有說有笑，清脆如銀鈴般的笑聲撒在春野，更添春光的美好。特別是“笑從雙臉生”一句，仿佛讓我們看到了少女美麗如花的笑靨，再聯系昨夜“春夢”，更讓我們體味到一種微妙而不可言說的少女情懷。

5、總結 略

6、作業

背誦并默寫此詞。如時間有多，建議教師指導學生當堂背誦此詞。

第四篇：《破陣子·燕子來時新社》教案

一、教學目標

1、理解此詞的大意。

2、賞析此詞的藝術特點。

3、背誦默寫此詞。

二、教學重難點

重點：

目標1、3難點：

目標

2三、教學用時

一課時

四、教學過程

1、導入

①導入語：以辛棄疾同題《破陣子》導入，認識到兩種風格的不同。

②作者簡介：

晏殊：字同叔，死謚元獻。江西臨川人。北宋文學家、政治家。三朝元老，當時的名臣范仲淹、歐陽修等多出其門下。其幼子晏幾道亦是著名詞人，并稱“二晏”。其詞風承襲五代，受馮延巳影響較深。作品閑雅清幽，語言婉麗，音韻和諧。但因沒有多少生活基礎，所作內容多單調貧乏，抒情狀物不痛不癢。此詞是他難得的富有生活氣息的作品。

2、預習

學生自由讀一至二遍，爾后齊讀，師生糾正讀音、節奏。

3、內容理解

①此詞寫的是什么時節？從哪里可以看出？

仲春時節。從“新社”、“清時”可以看出。

②上片寫了些什么？以什么表達方式為主？

上片主要寫了：燕子、梨花、碧苔、黃鸝、柳絮等。一句一景，典型地刻畫了仲春時節的景物，透露出一派生機勃勃的景象。

上片以寫景為主。

③下片寫了些什么？以什么表達方式為主？

下片寫人，生動地刻畫了“東鄰女伴”斗草游戲的歡樂場景，點綴著一派春光更加絢爛多彩，充滿了活力。

下片以敘事為主。

4、藝術賞析

①上片寫景，美在何處？

教師提示：詩詞之美，美在畫面、情感、語言、哲理等。

分析：此詞上片美在畫面和語言。

起句由寫燕子、梨花捎帶出春社、清明節日，鶯飛燕舞，落英繽紛，展現出一派美妙春光，用筆顯新巧。

三、四句從視覺、聽覺兩個角度寫碧苔、黃鸝，充滿了畫面感，富有意境；運用似實實虛的數詞“三四”、“一兩”，恰如國畫的“點染”技藝，使整個顯得濃淡相宜，動靜有致，充滿意趣。

②下片寫人，具有怎樣的生動效果？

下片寫人，生動地刻畫了東鄰少女的笑聲。詞中兩處出現“笑”字，讓我們感受到少女們的興高采烈，一路有說有笑，清脆如銀鈴般的笑聲撒在春野，更添春光的美好。特別是“笑從雙臉生”一句，仿佛讓我們看到了少女美麗如花的笑靨，再聯系昨夜“春夢”，更讓我們體味到一種微妙而不可言說的少女情懷。

5、總結

略

6、作業

背誦并默寫此詞。如時間有多，建議教師指導學生當堂背誦此詞。

第五篇：賞析 晏殊 破陣子

破陣子

燕子來時新社，梨花落后清明。池上碧苔三四點，葉底黃鸝一兩聲。日長飛絮輕。巧笑東鄰女伴，采桑徑里逢迎。疑怪昨宵春夢好，原是今朝斗草贏。笑從雙臉生。

晏殊（991-1055），字同叔。撫州臨川（今江西臨川）人，北宋前期著名詞人。十四歲以神童入試，賜進士出身，命為秘書省正字，遷太常寺奉禮郎、光祿寺丞、尚書戶部員外郎、太子舍人、翰林學士、左庶子，仁宗即位遷右諫議大夫兼侍讀學士加給事中，進禮部侍郎，拜樞密使、參加政事加尚書左丞，慶歷中拜集賢殿學士、同平章事兼樞密使、禮部刑部尚書、觀文殿大學士知永興軍、兵部尚書，封臨淄公，謚號元獻，世稱晏元獻。晏殊歷任要職，更兼提拔后進，如范仲淹、韓琦、歐陽修等，皆出其門。他以詞著于文壇，尤擅小令，他的詞，承襲南唐風格，追宗“西昆體”，以情致勝。文詞典麗，雍容華貴，妙語天成，韻味獨特，又不失清新雅淡，含蓄委婉，溫潤圓融，意趣橫生的藝術風格。有“導宋詞之先路”，“為北宋倚聲家之初祖”的美譽。有《珠玉詞》一百三十余首，風格含蓄宛麗。其代表作為《浣溪沙》、《蝶戀花》、《踏莎行》、《破陣子》、《鵲踏枝》等，其中《浣溪沙》中“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”為千古傳誦的名句。他亦工詩善文，原有詩文二百四十卷，現存不多，大都以典雅華麗見長。生平詳見《宋史》卷三一一。有胡亦堂輯《晏元獻遺文》一卷。范仲淹、韓琦、歐陽修、張先等皆出其門下。他一生養尊處優，詞作富貴閑雅，雍容大方，體現出濃厚的貴族色彩；筆調閑婉，又體現出珠圓玉潤的俊美風格。是北宋詞壇上婉約派重要詞人。有《珠玉集》傳世。

【賞析】這首詞以美麗的春色為背景，描繪了一幅游春圖，充滿著青春的歡樂氣息。詞的上片寫景，用筆輕淡。首句用燕子、梨花帶出新社和清明這兩個春光最美的時節。“池上碧苔三四點，葉底黃鸝一兩聲”兩句用對偶句描繪出人物所處的環境：園中的池塘邊疏疏落落地點綴著幾點綠苔，新綠的枝葉里，時而有黃鸝在婉轉地鳴叫。“日長飛絮輕”寫春之悠長，是全詞的點睛之筆。在寂寥的長日里，只有柳絮在空中悄悄地飄飛。詞的下片寫人，筆調活潑。面對美麗的春光，少女耐不住長日的寂寞，走出小園，沿著小路采摘桑葉，恰好看見東鄰的女伴帶著天真無邪的笑容迎面走來。后三句寫斗草游戲。斗草贏了東鄰女伴，使得這位少女心花怒放。她忽然想起怪不得昨夜做了一個好夢，原來是今天斗草要贏的預兆。想著想著，臉上的笑容更燦爛了。這三句話，一方面寫出少女的天真純潔，另一方面又透出平日的寂寞孤獨。這首詞純用白描，活潑樸實，展示了古代深閨少女的寂寞心境和純潔美好的心靈。賞析二:此詞通過清明時節的一個生活片斷，反映出少女身上顯示的青春活力，充滿著一種歡樂的氣氛。全詞純用白描，筆調活潑，風格樸實，形象生動，展示了少女的純潔心靈。二十四節氣，春分連接清明，正是一年春光最堪留戀的時節。春已中分，新燕將至，此時恰值社日也將到來，古人稱燕子為社燕，以為它常是春社來，秋社去。詞人所說的新社，指的即是春社了。那時每年有春秋兩個社日，而尤重春社，鄰里聚會，酒食分餐，賽會歡騰，極一時一地之盛。閨中少女，也“放”了“假”，正所謂“問知社日停針線”，連女紅也是可以放下的，呼姊喚妹，門外游玩。詞篇開頭一句，其精神全在于此。按民族“花歷”，又有二十四番花信風，自小寒至谷雨，每五日為一花信，每節應三信有三芳開放；按春分節的三信，正是海棠花、梨花、木蘭花。梨花落后，清明在望。詞人寫時序風物，一絲不茍。當此季節，氣息芳潤，池畔苔生鮮翠，林叢鸝囀清音。春光已是苒苒而近晚了，神情更在言外。清明的花信三番又應在何處？那就是桐花、麥花與柳花。所以詞人接著寫的就是“日長飛絮輕”。古有詩云：“落盡海棠飛盡絮，困人天氣日初長”，可以合看。文學評論家于此必曰：寫景；狀物！而不知時序推遷，觸人思緒也。當此良辰佳節之際，則有二少女，出現于詞人筆下：在采桑的路上，她們正好遇著；一見面，西鄰女就問東鄰女：“你怎么今天這么高興？夜里做了什么好夢了吧！快說來聽聽！”東鄰笑道：“莫胡說！人家剛才和她們斗草來著，得了彩頭呢！”“笑從雙臉生”五字，再難另找一句更好的寫少女笑吟吟的句子來替換。何謂雙臉？蓋臉本從眼際得義，而非后人混指“嘴巴”也。故此詞，美在情景，其用筆明麗清婉，秀潤無倫，而別無奇特可尋之跡；迨至末句，收足全篇，神理盡出，天時人事，物態心情，全歸于此。晏殊的這首《破陣子"春景》的可貴之處，在于它觸及到了其他詞曲家很少觸及的“少女題材”，完美地塑造了明快活潑、天真純潔的青春美少女形象。筆者以為，抒寫少女的“美”，主要是通過下片的兩處“笑”來描畫的，詞人運用靈動細膩的筆觸，真正把讀者帶到了“此中有人，呼之欲出”的藝術境地。現結合詞的下片加以賞析。詞的下片是寫人――寫充滿青春活力的少女。然而，最先出場的卻不是人，而是少女那天真的“巧笑”。為什么呢？因為下面有“采桑徑里逢迎”一句，說明少女身處“桑徑”，詩人是遠距離觀察，難以相見，顯然，這里的“巧笑”應是聽覺所感，是“笑聲”。這笑聲與上片勾勒出的背景，在色調與氣氛上非常和諧。這一“笑”，使畫面頓時活躍起來，就像平靜的湖面蕩起了層層漣漪，這笑聲劃破幽靜的春天的田野，使人感到一種生活的歡悅與溫馨。人雖未到，聲卻先聞，這會使我們極易聯想到《林黛玉進賈府》中王熙鳳的精彩登場，二者確有異曲同工之妙。也很容易使人聯想到京劇中人物的出場，頗有人物躲在幕后先唱兩句才與觀眾見面的味道。不過，這詞里的少女并非故意躲在幕后，確實是隱在“采桑徑”里，自然不會“露面”的。看來，詞人之所以知道她們是“東鄰女伴”，是從她們的笑聲中聽出來的。“采桑徑”一句，不僅交待了“女伴”的身份――采桑女，而且還引出了下面的對話，這對話也是在“采桑徑”里說的。“疑怪昨宵春夢好，元是今朝斗草贏”。兩句對話寫得輕靈又活潑，既有個性，又符合少女的心境和情態。它寫出夢境美好，可以令人歡笑，而斗草獲勝，則更加值得放聲大笑（情不自禁的發自肺腑的）。這兩句的確寫出了少女們那種稚氣而純真的性情，寫出了她們豐富的內心活動。對話過后，美女才從“采桑徑”里走出與詞人、與觀眾會面――真是“千呼萬喚始出來”呀。觀眾見到的是：“笑從雙臉生。”這個“笑”字，才是笑容。因為這個“笑”是從“雙臉”上看出來的。由此看來，詞中前面的“巧笑”與后面的“笑”字，含義有別，前者為“笑聲”，是聽覺所感；后者為“笑容”，是視聽所感。惟其如此，才能避免重復之嫌，才能多角度、多層面地展現人物的風姿。詞中的兩處“笑”，盡現青春少女之美，真是點睛之筆啊。