第一篇：《破陣子·醉里挑燈看劍》辛棄疾宋詞注釋翻譯賞析

《破陣子·醉里挑燈看劍》辛棄疾宋詞注釋翻譯賞析

作品簡介《破陣子·醉里挑燈看劍》是宋代詞人辛棄疾的作品。此詞通過對作者早年抗金部隊豪壯的陣容和氣概以及自己沙場生涯的追憶，表達了作者殺敵報國、收復失地的理想，抒發(fā)了壯志難酬、英雄遲暮的悲憤心情；通過創(chuàng)造雄奇的意境，生動地描繪出一位披肝瀝膽、忠一不二、勇往直前的將軍形象。全詞在結構上打破成規(guī)，前九句為一意，末一句另為一意，以末一句否定前九句，前九句寫得酣恣淋漓，正為加重末五字失望之情，這種藝術手法體現(xiàn)了辛詞的豪放風格和獨創(chuàng)精神。

作品原文

破陣子⑴·為陳同甫賦壯詞以寄之⑵

辛棄疾

醉里挑燈看劍⑶，夢回吹角連營⑷。八百里分麾下炙⑸，五十弦翻塞外聲⑹。沙場秋點兵⑺。

馬作的盧飛快⑻，弓如霹靂弦驚⑼。了卻君王天下事⑽，贏得生前身后名⑾。可憐白發(fā)生⑿！

作品注釋

⑴破陣子：唐玄宗時教坊曲名，出自《破陣樂》，后用為詞牌。

⑵陳同甫：陳亮（1143—1194），字同甫，南宋婺州永康（今浙江永康縣）人。與辛棄疾志同道合，結為摯友。其詞風格與辛詞相似。

⑶挑燈：把燈芯挑亮。看劍：抽出寶劍來細看。

⑷夢回：夢里遇見，說明下面描寫的戰(zhàn)場場景，不過是作者舊夢重溫。吹角連營：各個軍營里接連不斷地響起號角聲。角：軍中樂器，長五尺，形如竹筒，用竹、木、皮、銅制成，外加彩繪．名目畫角。始僅直吹，后用以橫吹。其聲哀厲高亢，聞之使人振奮。

⑸八百里：牛名。《世說新語·汰侈》載，晉代王愷有一頭珍貴的牛，叫八百里駁。分麾（huī）下炙（zhì）：把烤牛肉分賞給部下。麾下：部下。麾：軍中大旗。炙：切碎的熟肉

⑹五十弦：原指瑟，此處泛指各種樂器。翻：演奏。塞外聲：指悲壯粗獷的戰(zhàn)歌

⑺沙場：戰(zhàn)場。秋：古代點兵用武，多在秋天。點兵：檢閱軍隊。

⑻馬作的盧飛快：戰(zhàn)馬像的盧馬那樣跑得飛快。作：像……一樣。的盧：良馬名，一種烈性快馬。相傳劉備在荊州遇險，前臨檀溪，后有追兵，幸虧騎的盧馬，一躍三丈，而脫離險境。見《三國志·蜀志·先主傳》。

⑼霹靂：本是疾雷聲，此處比喻弓弦響聲之大。

⑽了卻：了結，把事情做完。君王天下事：統(tǒng)一國家的大業(yè)，此特指恢復中原事。

⑾贏得：博得。身后：死后。

⑿可憐：可惜。

作品譯文

醉里挑亮油燈觀看寶劍，夢中聽到軍營的號角聲響成一片。把牛肉分給部下享用，讓樂器奏起雄壯的軍樂鼓舞士氣。這是秋天在戰(zhàn)場上閱兵。

戰(zhàn)馬像的盧馬那樣跑得飛快，弓箭像驚雷一樣震耳離弦。一心想完成替君收復國家失地的大業(yè)，取得世代相傳的美名。可惜壯志難酬，白發(fā)已生！

創(chuàng)作背景

這首詞是作者失意閑居信州（今江西上饒）時所作。辛棄疾21歲時，就在家鄉(xiāng)歷城（今山東濟南）參加了抗金起義。起義失敗后，他回到南宋，當過許多地方的長官。他安定民生，訓練軍隊，極力主張收復中原，卻遭到排斥打擊。后來，他長期不得任用，閑居近二十年。

公元1188年，辛棄疾與陳亮在鉛山瓢泉會見，即第二次“鵝湖之會”。此詞當作于這次會見又分別之后。

作品鑒賞

此詞以兩個二、二、二的對句開頭，通過具體、生動的描述，表現(xiàn)了多層情意。第一句，只六個字，卻用三個連續(xù)的、富有特征性的動作，塑造了一個壯士的形象，讓讀者從那些動作中去體會人物的內(nèi)心活動，去想象人物所處的環(huán)境，意味無窮。為什么要吃酒，而且吃“醉”？既“醉”之后，為什么不去睡覺，而要“挑燈”？“挑”亮了“燈”，為什么不干別的，偏偏抽出寶劍，映著燈光看了又看？……這一連串問題，只要細讀全詞，就可能作出應有的回答，因而不必說明。“此時無聲勝有聲”。用什么樣的“說明”也難以比這無言的動作更有力地展現(xiàn)人物的內(nèi)心世界。

“挑燈”的動作又點出了夜景。那位壯士在夜深人靜、萬籟俱寂之時，思潮洶涌，無法入睡，只好獨自吃酒。吃“醉”之后，仍然不能平靜，便繼之以“挑燈”，又繼之以“看劍”。翻來覆去，總算睡著了。而剛一入睡，方才所想的一切，又幻為夢境。“夢”了些什么，也沒有明說，卻迅速地換上新的鏡頭：“夢回吹角連營。”壯士好夢初醒，天已破曉，一個軍營連著一個軍營，響起一片號角聲。這號角聲，富有催人勇往無前的力量。而那位壯士，也正好是統(tǒng)領這些軍營的將軍。于是，他一躍而起，全副披掛，要把他“醉里”、“夢里”所想的一切統(tǒng)統(tǒng)變?yōu)楝F(xiàn)實。

三、四兩句，可以不講對仗，詞人也用了偶句。偶句太多，容易顯得呆板；可是在這里恰恰相反。兩個對仗極工、而又極其雄健的句子，突出地表現(xiàn)了雄壯的軍容，表現(xiàn)了將軍及士兵們高昂的戰(zhàn)斗情緒。“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲”：兵士們歡欣鼓舞，飽餐將軍分給的烤牛肉；軍中奏起振奮人心的戰(zhàn)斗樂曲。牛肉一吃完，就排成整齊的隊伍。將軍神采奕奕，意氣昂揚，“沙場秋點兵”。這個“秋”字下得好。正當“秋高馬壯”的時候，“點兵”出征，預示了戰(zhàn)無不勝的前景。

按譜式，《破陣子》是由句法、平仄、韻腳完全相同的兩“片”構成的。后片的起頭，叫做“過片”，一般的寫法是：既要和前片有聯(lián)系，又要“換意”，從而顯示出這是另一段落，形成“嶺斷云連”的境界。辛棄疾卻往往突破這種限制，《賀新郎·別茂嘉十二弟》如此，這首《破陣子》也是如此。“沙場秋點兵”之后，大氣磅礴，直貫后片“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”：將軍率領鐵騎，快馬加鞭，神速奔赴前線，弓弦雷鳴，萬箭齊發(fā)。雖沒作更多的描寫，但從“的盧馬”的飛馳和“霹靂弦”的巨響中，仿佛看到若干連續(xù)出現(xiàn)的畫面：敵人紛紛落馬；殘兵敗將，狼狽潰退；將軍身先士卒，乘勝追殺，一霎時結束了戰(zhàn)斗；凱歌交奏，歡天喜地，旌旗招展。

這是一場反擊戰(zhàn)。那將軍是愛國的，但也是追求功名的。一戰(zhàn)獲勝，功成名就，既“了卻君王天下事”，又“贏得生前身后名”，當為“壯”也。

如果到此為止，那真夠得上“壯詞”。然而在那個被投降派把持朝政的時代，并沒有產(chǎn)生真正“壯詞”的條件，以上所寫，不過是詞人孜孜以求的理想而已。詞人展開豐富的想象，化身為詞里的將軍，剛攀上理想的高峰，忽然一落千丈，跌回冷酷的現(xiàn)實，沉痛地慨嘆道：“可憐白發(fā)生！”白發(fā)已生，而收復失地的理想成為泡影。想到自己徒有凌云壯志，而“報國欲死無戰(zhàn)場”（借用陸游《隴頭水》詩句），便只能在不眠之夜吃酒，只能在“醉里挑燈看劍”，只能在“夢”中馳逐沙場，快意一時。……這處境，的確是“悲哀”的。然而沒有誰“可憐”他。于是，他寫了這首“壯詞”，寄給處境同樣“可憐”的陳同甫。

同甫是陳亮的字。學者稱為龍川先生。為人才氣豪邁，議論縱橫。自稱能夠“推倒一世之智勇，開拓萬古之心胸”。他先后寫了《中興五論》和《上孝宗皇帝書》，積極主張抗戰(zhàn)，因而遭到投降派的打擊。宋孝宗淳熙十五年冬天，他到上饒訪辛棄疾，留十日。別后辛棄疾寫《賀新郎》詞寄他，他和了一首；以后又用同一詞牌反復唱和。這首《破陣子》大約也是這一時期寫的。

全詞從意義上看，前九句是一段，十分生動地描繪出一位披肝瀝膽，忠一不二，勇往直前的將軍的形象，從而表現(xiàn)了詞人的遠大抱負。末一句是一段，以沉痛的慨嘆，抒發(fā)了“壯志難酬”的悲憤。壯和悲，理想和現(xiàn)實，形成強烈的反差。從這反差中，可以想到當時南宋朝廷的腐敗無能，想到人民的水深火熱，想到所有愛國志士報國無門的苦悶。由此可見，極其豪放的詞，同時也可以寫得極其含蓄，只不過和婉約派的含蓄不同罷了。

這首詞在聲調(diào)方面有一點值得注意。《破陣子》上下兩片各有兩個六字句，都是平仄互對的，即上句為“仄仄平平仄仄”，下句為“平平仄仄平平”，這就構成了和諧的、舒緩的音節(jié)。上下片各有兩個七字句，卻不是平仄互對，而是仄仄平平平仄仄，仄仄平平仄仄平，這就構成了拗怒的、激越的音節(jié)。和諧與拗怒，舒緩與激越，形成了矛盾統(tǒng)一。作者很好地運用了這種矛盾統(tǒng)一的聲調(diào)，恰當?shù)乇憩F(xiàn)了抒情主人公復雜的.心理變化和夢想中的戰(zhàn)斗準備、戰(zhàn)斗進行、戰(zhàn)斗勝利等許多場面的轉換，收到了繪聲繪色、聲情并茂的藝術效果。

這首詞在布局方面也有一點值得注意。“醉里挑燈看劍”一句，突然發(fā)端，接踵而來的是聞角夢回、連營分炙、沙場點兵、克敵制勝，有如鷹隼突起，凌空直上。而當翱翔天際之時，陡然下跌，發(fā)出了“可憐白發(fā)生”的感嘆，使讀者不能不為作者的壯志難酬灑下惋惜憐憫之淚。這種陡然下落，同時也嘎然而止的寫法，如果運用得好，往往因其出人意外而扣人心弦，產(chǎn)生強烈的藝術效果。這樣的結構不但宋詞中少有，在古代詩文中也很少見。這種藝術手法也正表現(xiàn)了辛詞的豪放風格和他的獨創(chuàng)精神。但是辛棄疾運用這樣的藝術手法，不是故意賣弄技巧、追求新奇，這種表達手法正密切結合他的生活感情、政治遭遇。由于他的恢復大志難以實現(xiàn)，心頭百感噴薄而出，便自然打破了形式上的常規(guī)，這絕不是一般只講究文學形式的作家所能做到的。

李白有首叫《越中覽古》的詩。詩中寫道：“越王勾踐破吳歸，戰(zhàn)士還家盡錦衣。宮女好花滿春殿，只今惟有鷓鴣飛！”這首七言詩中，有三句寫到越王勾踐的強盛，最后一句才點出越國的衰敗景象，雖然表達的感情顯然不同，但在謀篇布局方面又有相通之處，可以參看。

詞牌說明

破陣子，一名“十拍子”，唐教坊曲名，后用作詞牌名。陳旸《樂書》：“唐《破陣樂》屬龜茲部，秦王（李世民）所制，舞用二千人，皆畫衣甲，執(zhí)旗旆。外藩鎮(zhèn)春衣犒軍設樂，亦舞此曲，兼馬軍引入場，尤壯觀也。”《秦王破陣樂》為唐開國時所創(chuàng)大型武舞曲，震驚一世。玄奘往印度取經(jīng)時，有一國王曾詢及之。見所著《大唐西域記》。此雙調(diào)小令，當是截取舞曲中之一段為之，猶可想見激壯聲容。六十二字，上下片皆三平韻。

格律對照

醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。

仄仄平平中仄，中平中仄平平。

八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。

中仄中平平仄仄，中仄平平中仄平。

沙場秋點兵。

中平中仄平。

馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。

仄仄平平中仄，中平中仄平平。

了卻君王天下事，贏得生前身后名。

中仄中平平仄仄，中仄平平中仄平。

可憐白發(fā)生！

中平中仄平。

說明：平，填平聲字；仄，填仄聲字；中，可平可仄；加粗體字為韻腳所在。

作者簡介

辛棄疾（公元1140年－1207年），南宋愛國詞人。原字坦夫，改字幼安，別號稼軒，漢族，歷城（今山東濟南）人。出生時，中原已為金兵所占。21歲參加抗金義軍，不久歸南宋。歷任湖北、江西、湖南、福建、浙東安撫使等職。一生力主抗金。

辛棄疾藝術風格多樣，以豪放為主，曾上《美芹十論》與《九議》，條陳戰(zhàn)守之策。現(xiàn)存詞600多首，其詞抒寫力圖恢復國家統(tǒng)一的愛國熱情，傾訴壯志難酬的悲憤，對當時執(zhí)政者的屈辱求和頗多譴責；也有不少吟詠祖國河山的作品。題材廣闊又善化用前人典故入詞，風格沉雄豪邁又不乏細膩柔媚之處。由于與當政的主和派政見不合，后被彈劾落職，退隱，公元1207年秋，辛棄疾逝世，年68歲。

第二篇：醉里挑燈看劍散文

瑞齋單永輝與我是相交多年的好兄弟，他學的是中文專業(yè)，又在書法領域勤耕幾十年，不但寫得一手好字，文章也是非常的了得。近幾年他擔任了《草書觀察》平臺的編委，主筆書壇人物的評論，于是有關書法評論的文章常見于網(wǎng)絡，每每讀來總讓人艷羨不已。出于一種好奇，又加上這樣一層關系，前幾天我把剛剛練習寫的字發(fā)了兩張照片給他，請他寫幾句話，想聽聽他的看法。當時他回復要我給他一點時間，讓他好好想想。幾天后他抽空在一個晚上寫下了標題為《可能這就是傳說中的古法——觀濯堂德良作書有感》的文章，文章的重點落在對用筆方法的思考和對筆畫力度的肯定。寫文章嘛，老單是勉不了要對我加以褒獎的，但我個人認為還是寫得比較真誠的，因為他比一般人更加了解我。

卜姐在長沙非遺館開了個小店，店名叫禪雅小屋，牌匾是我寫的，裝裱的原稿。店里陳列的主要作品是她從印度進的唐卡，看上去確實品種顯得太單一了。卜姐曾幾次找我想讓我寫上二三幅書法小品掛在店里讓光顧的客人有更多的東西看。我知道卜姐是關心我，她更多的意思是想幫我賣點作品，讓我不要只顧著練字，順便要賺點錢。而我練字又是特別的投入，并且只喜歡臨帖，不喜歡寫作品，總是覺得學習的時間太少生怕漏掉了什么沒有關注得到。所以卜姐每次和我商量的時候我都答應說，好！但都沒有付之行動。年前卜姐又一次提起，我都感到有點不好意思了！年后回來想想還是去她店里看看，要寫就得做到擺放在那里要得體，大小形式要講究些。去到店里，卜姐泡茶，我和她先生聊天。先生是一個知識分子，工作之余喜歡文玩、集郵，對字畫也常有研究，所以我跟他聊天有話題也對路。在我們聊到寫字的話題時，卜姐笑著插話說：顧客們走到門口都只看我寫的招牌，進門看唐卡的很少，看客們都說這字寫的太有力度了！先生起身走到門口再次端詳了門匾上的字，對我說，你的字不光是有力，還有味！我說，我在寫字的時候是求力不求味的，但我希望自己的字除了有力更能耐品和含味！

卜姐的店內(nèi)擺放了唯一的一幅書法作品，是一幅小楷。臨走時先生想聽聽我的看法，我說，這字初看不覺得有多好，準確地說是不搶眼，但細心觀來能體會到作者的從容與心靜，心寬和內(nèi)斂，是一個不計過往，不懼將來的人。先生說，你說的很對！這是一個修道僧人所書。我說，嗯，應該是這樣，修書者修人，修人者修書，二者各主一塊，但又無不相互關聯(lián)和統(tǒng)一。

曾經(jīng)有一個玩收藏的朋友與我聊天時說，齊白石的字是用生命在寫的，他的每一根線條都傾注著他的心血和生命！當時我就覺得這也太玄了吧，點畫間是否寫入了生命也知道？幾年后我慢慢地感受到了他所說的心血與生命其實就是一種味兒！是一種身心的投入和情愿，是一種玩味的體現(xiàn)和態(tài)度…，是不一樣的態(tài)度決定出不一樣的味道，蘊含著不一樣的生命狀態(tài)。

兒時因為別人的夸贊我更加喜歡寫字，那時就想怎么寫的更好看收獲更多的贊美，這種字跡里無疑體現(xiàn)出一種炫麗的虛榮；青年時期因為崇尚創(chuàng)造我更加喜歡寫字，那時就想怎么別具一格收獲更大的認可，這種字跡里無疑飽含著一種強求；中年時期因為生活的逼迫失去了大量的練字時間而突然醒悟的時候，自己開始變得異常的勤奮，雖然也感覺到很累，但能堅持，這時的字跡里無疑體現(xiàn)著一種對功底的強調(diào)和矜持；青壯年更多的是感悟生命，傾情哲理，這時的字跡里更多地強調(diào)理性，希望升華；天命之年越來越懂得自然的規(guī)律，唯有做好自己，只求勤勉耕耘的道理，這時的點畫間就會現(xiàn)得更加的自然；心緒上的不驕不躁才會得到扎實而又樸實的結果。

瑞齋文中所說的古法是千百年來人們談論書法的焦點。沈從文在《談寫字》一文中說，自宋人開始便不認真寫字，沈從文的細心觀察和用心體會無疑是睿智的。宋代的經(jīng)濟和科學技術的飛速發(fā)展，使得宋人與古人相比起來，在人心與社會環(huán)境上的差別離得越來越遠。不認真寫字的狀態(tài)源自于環(huán)境的變化和人們普遍心態(tài)的改變。

關于筆法的古法一說其實并沒有人們傳說的那么神秘！單就筆法的古法而言：印印泥，錐畫沙等都是一種力求自然的流露和表現(xiàn)，了解它并不難，運用也不難！難在什么地方呢？一是功底的積累，沒有達到一定的功底就算知道也用不上；二是運用的能力，靈活運用才能收到好的效果。比如一個好的工具如果你不會運用它，就生產(chǎn)不出好的產(chǎn)品，那么它永遠只能是成為擺設，起不到應有的作用；三是行氣與章法，處處要自然；四是墨法，用墨量的適當也是相當?shù)闹匾晃迨巧畹慕?jīng)歷和文化的功蘊；六是性格與情操…等等，影響和左右的因素太多太多了，一句話就是一切都要做到自然而然。古法就是自然！藝無止境，其實古人既沒有也不可能完全做到，只是古人做得相對的要好，相對的接近自然。

醉里挑燈看劍，夢回吹角連營…，論書者論人，書作者書心；臺上一分鐘，臺下十年功！書法藝術表面上是一種藝術形式，但形式的背后卻深藏著不易為人知的生命狀態(tài)和豐富的人生經(jīng)歷。為什么我說寫字求力不求味？這里并不是說寫字不要有味，而是要讓心和生命自然地去刻畫，讓筆墨自然地去流露；一味地去求味往往只會得到嬌柔造作的結果，就會失之自然。我知道自己在書法上僅僅還只是一個開始，但我要做的仍然只是盡心盡力地于實處著力，重視過程，就像不求字味一樣不去追慕虛幻的光環(huán)。

第三篇：醉里挑燈看劍教案ok

《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄》教案

一教學目標：

1、理解詞意，學習誦讀。

2、了解辛棄疾的情感與志向，感受詞人的愛國情懷。

二、教學重點：理解詞意，學習誦讀。

三、教學難點：通過對詞義的分析與背景的結合，理解詞人“可憐白發(fā)生”的悲嘆。

四、課時安排：一課時

五、教學過程：

（一）導入并破題

1、導入：我們已經(jīng)學習過了辛棄疾的《丑奴兒·書博山道中壁》一詞，了解了辛棄疾在不同的人生階段對“愁”的不同體會，今天將一起來學習他的另一首詞《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄》（ppt出示課題）

2、背景：這首詞約作于1188年。當時辛棄疾被免官閑居江西。布衣陳亮“為人才氣超邁，喜談兵，議論風生，下筆數(shù)千言立就。”辛、陳兩人才氣相若，抱負相同，都是力主抗金復國的志士，慷慨悲歌的詞人。1188年，辛、陳鵝湖之會議論抗金大事，但抗金計劃后來全部落空。這首詞寫于鵝湖之會分手之后。

（二）正音，準確誦讀

1、學生個別朗讀，請大家正音，教師適當強調(diào)個別字的讀音。

2、教師范讀，同桌互聽形式散讀，全班齊讀本詞。

（三）理解詞義，讀出情感

1、請同學們找一找文中描寫了哪些畫面？

2、引導學生體會每幅畫面中蘊藏的情感，并指導朗讀。畫面一“看劍”：

1.“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。”作者為什么要“醉”？為何要在夢中回到連營？ ——閑居在家，沒機會去戰(zhàn)場，只能在夢中回到連營。表現(xiàn)出詩人時刻不忘殺敵報國。（心系戰(zhàn)場，渴望報國）你能試著讀出他內(nèi)心的情感來嗎？

朗讀指導：讀出壯士的豪邁之情

這位豪邁愛國的將軍,他魂牽夢繞的軍營里情形是怎樣的呢,我們一起跟著他的思緒走進軍營看一看——畫面二“豪氣滿營”：

2.“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵。”這幾句寫了什么內(nèi)容？你能結合想象描述一下軍營里面情況嗎？

——這幾句寫的是將士們的軍營生活場面，壯觀，豪邁。將士們分食烤肉，奏響軍歌?將士們竟然吃“八百里駮”這樣的名牛肉——只要是殺敵衛(wèi)國，這又算得了什么？你能猜想將士們此刻的心情嗎？（歡欣鼓舞，躍躍欲試）“沙場秋點兵”該讀出怎樣的氣勢來？（雄壯之勢）

朗讀指導：讀出熱烈，雄壯之情

將軍閱軍結束后，早已摩拳擦掌的士兵了終于沖向了戰(zhàn)場——畫面三“殺敵”： 3.“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。”這兩句詩用了什么修辭方法？這兩句中出現(xiàn)了哪些事物？從哪些角度寫了什么內(nèi)容？描繪一下你從這兩句詩中看到的場景。——對仗。《破陣子》這兩句要求對仗。出現(xiàn)了“馬”和“弓”，這是戰(zhàn)場上使用的東西，這是從視覺和聽覺兩方面寫激烈的戰(zhàn)斗場面。馬飛快，追殺之速；弓如霹靂，殺敵之猛。讓我們仿佛看到敵人狼狽潰逃，瞬間成為殘兵敗將，辛棄疾身先士卒，奮勇追殺，敵人紛紛落馬，宋軍大獲全勝。

你認為這兩句詞該怎樣讀？（同學個別朗讀）說一說你為什么要這樣讀？（通過對馬和弓的描寫，引導學生感受將士們英勇殺敵的激烈場面）

朗讀指導：讀出緊張，激昂之情

戰(zhàn)場上大獲全勝，詞人終于實現(xiàn)了他建功立業(yè)的抱負——畫面四“建功”： 4.“了卻君王天下事，贏得生前身后名。”“贏得生前身后名”是不是說作者殺敵只是為了自己的“名”？ ——不是。“君王天下事”，作者看來就是收復中原，與自己的抗金思想是一致的。而通過自己的奮勇拼殺，能“了卻”君王收復中原的大事，正是自己實現(xiàn)自我人生價值的最好體現(xiàn)。“贏得生前身后名”不過是“留取丹心照汗青”而已，不是為了自己的私名。南宋抗金英雄岳飛在《小重山》詞中也說“白首為功名”，這些都是指實現(xiàn)自己報效國家的政治理想。能通過這幅畫面想象作者此時的神情嗎？從這里可以看出作者有著怎樣的志向？（收復中原，贏得美名）

朗讀指導：讀出詞人快慰，奮進之情 5.“可憐白發(fā)生。”詩意在這里發(fā)生突然的急轉。前九句和這一句是什么關系？

——前九句一氣貫注，密不可分，追憶往事，豪情滿懷，結尾一句，詞意陡轉，夢中的往事消失，回到現(xiàn)實，感情一落千丈，從豪情壯志跌落為深沉痛苦的悲嘆。前九句實際上是為了最后一句畫龍點睛之語襯托鋪墊的。這種前后強烈的對比，更突出地表現(xiàn)了理想與現(xiàn)實、希望與失望的矛盾。令人不能不為作者的不幸而悲憤，而嘆息。——第1，詩人畢生的殺敵報國的志向終未實現(xiàn)，可憐；

——第2，詩人的殺敵之策不被統(tǒng)治者采納，致使收復中原大業(yè)不成，可憐；

——第3，詩人身已老邁，鬢已如霜，雖仍有殺敵報國之志，但仍賦閑在家，不得其用，壯志難酬，可憐。

——第4，詩人只能以酒為伴，在醉夢中重溫殺敵報國的情景，可憐。

詩人可憐的不是自己老了，而是自己已經(jīng)老了，但殺敵報國之志仍未實現(xiàn)。

（四）深刻體會，讀出韻味

1、思考：在實現(xiàn)了自己的人生理想后，作者為什么發(fā)出“可憐白發(fā)生”的悲嘆？

理清夢境與現(xiàn)實，結合背景資料分析理想與現(xiàn)實之間的落差（ppt引入辛棄疾資料）

指導學生齊讀“可憐白發(fā)生”一句，讀出壯志難酬的悲壯。

2、把握全詞的感情基調(diào)，全班齊讀本詞。

3、回過頭來回答課堂開頭的問題：這首詞的“壯”體現(xiàn)在哪里？歸納：景狀，志壯，情壯

（五）通過吟唱，增強感染

學生欣賞并跟隨模仿彭老師的吟唱，再次體會詞人的情感。

（六）課堂小結

辛棄疾的一生，留給我們太多的思考，在那么艱難的歷史環(huán)境下，遭受了那么多的不平、不公與坎坷，但他卻給后人留下了豐富的文化遺產(chǎn)。人的一生，難免會經(jīng)歷各種風雨，但是，只要我們始終以一顆飽滿的心，去熱愛生活，始終以昂揚的斗志去面對生活中的每一天，那么，在我們前行的道路上，便會灑滿陽光！

（七）布置作業(yè)

1、背誦此詞。

2、根據(jù)詞的內(nèi)容，發(fā)揮想象，選擇其中的一個場面作具體描寫，150字左右（如：醉里挑燈看劍、沙場點兵、沙場殺敵等場面）附板書：

看劍(豪壯)

點兵

殺敵

(雄壯)

｝壯詞

建功

感嘆(悲壯)

第四篇：《清平樂·村居》辛棄疾宋詞注釋翻譯賞析

《清平樂·村居》辛棄疾宋詞注釋翻譯賞析

作品簡介

《清平樂·村居》是南宋大詞人辛棄疾的詞作之一。此詞描繪了農(nóng)村一個五口之家的環(huán)境和生活畫面，借此表現(xiàn)人情之美和生活之趣。作者把這家老小的不同面貌和情態(tài)，以及他們的美好的農(nóng)家生活描寫得惟妙惟肖，活靈活現(xiàn)，具有濃厚的生活氣息，表現(xiàn)出作者對農(nóng)村和平寧靜生活的喜愛。全詞以白描手法，有聲有色、形象生動地描述了農(nóng)村的鄉(xiāng)土風俗，呈現(xiàn)出一種清新、寧馨的風格。

作品原文

清平樂⑴·村居

辛棄疾

茅檐低小⑵，溪上青青草。

醉里吳音相媚好⑶，白發(fā)誰家翁媼⑷？

大兒鋤豆溪東⑸，中兒正織雞籠。

最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。

作品注釋

⑴清平樂（yuè）：詞牌名。村居：題目

⑵茅檐：茅屋的屋檐。杜甫《絕句漫興九首》其三：“熟知茅齋絕低小，江上燕子故來頻。”

⑶吳音：吳地的方言。作者當時住在信州（今上饒），這一帶的方言為吳音。相媚好：指相互逗趣，取樂。

⑷翁媼（ǎo）：老翁、老婦。

⑸鋤豆：鋤掉豆田里的草。

⑹織：編織，指編織雞籠。

⑺亡（wú）賴：《漢書·高帝紀》：“始大人常以臣亡賴，不能治產(chǎn)業(yè)，不如仲力。”注云：“江淮之間，謂小兒多詐狡獪為亡賴。”這里指小孩頑皮、淘氣。亡，通“無”。

⑻臥：趴。

作品譯文

草屋的茅檐又低又小，溪邊長滿了碧綠的小草。含有醉意的吳地方言，聽起來溫柔又美好，那滿頭白發(fā)的老人是誰家的呀？

大兒子在溪東邊的豆田鋤草，二兒子正忙于編織雞籠。最令人喜愛的是小兒子，他正橫臥在溪頭草叢，剝著剛摘下的蓮蓬。

創(chuàng)作背景

此詞作于辛棄疾閑居帶湖期間。由于辛棄疾始終堅持愛國抗金的政治主張，從二十一歲南歸以后，他一直遭受當權投降派的排斥和打擊。從四十三歲起，他長期未得任用，以致在信州（今江西上饒）閑居達二十年之久。理想的破滅，使他在隱居中更加關注農(nóng)村生活，寫下了大量的閑適詞和田園詞。這首《清平樂·村居》就是其中之一。

作品鑒賞

辛棄疾詞中有不少作品是描寫農(nóng)村生活的佳作，其中，有風景畫，也有農(nóng)村的風俗畫。這首《清平樂·村居》就是一幅栩栩如生、有聲有色的農(nóng)村風俗畫。

劉熙載說，“詞要清新”，“澹語要有味”（《藝概·詞曲概》）。作者的.此作正具有“澹語清新”、詩情畫意的特點。它表現(xiàn)在描寫手法、結構和構思三個方面。

在描寫手法上，這首詞，沒有一句使用濃筆艷墨，只是用純粹的白描手法，描繪了農(nóng)村一個五口之家的環(huán)境和生活畫面。作者能夠把這家老小的不同面貌和情態(tài)，描寫得維妙維肖，活靈活現(xiàn)，具有濃厚的生活氣息，如若不是大手筆，是難能達到此等藝術意境的。

上闋頭兩句，寫這個五口之家，有一所矮小的茅草房屋、緊靠著房屋有一條流水淙淙、清澈照人的小溪。溪邊長滿了碧綠的青草。在這里，作者只用了淡淡的兩筆，就把由茅屋、小溪、青草組成的清新秀麗的環(huán)境勾畫出來了。不難看出，這兩句在全首詞中，還兼有點明環(huán)境和地點的使命。

三四兩句，描寫了一對滿頭白發(fā)的翁媼，親熱地坐在一起，一邊喝酒，一邊聊天的優(yōu)閑自得的畫面，這幾句盡管寫得很平淡，但是，它卻把一對白發(fā)翁媼，乘著酒意，彼此“媚好”，親密無間，那種和協(xié)、溫暖、愜意的老年夫妻的幸福生活，形象地再現(xiàn)出來了。

這就是無奇之中的奇妙之筆。當然，這里并不僅僅是限于這對翁媼的生活，它概括了農(nóng)村普遍的老年夫妻生活樂趣，是有一定的典型意義。“吳音”，指吳地的地方話。作者寫這首詞時，是在江西上饒，此地，春秋時代屬于吳國。“媼”，是對老年婦女的代稱。

下闋四句，采用白描手法，直書其事，和盤托出三個兒子的不同形象。大兒子是家中的主要勞力，擔負著溪東豆地里鋤草的重擔。二兒子年紀尚小，只能做占鋪助勞動，所以在家里編織雞籠。三兒子不懂世事，只知任意地調(diào)皮玩耍，看他躺臥在溪邊剝蓮蓬吃的神態(tài)，即可知曉。這幾句雖然極為通俗易懂，但卻刻畫出鮮明的人物形象，描繪出耐人尋味的意境。尤其是小兒無拘無束地剝蓮蓬吃的那種天真活潑的神情狀貌，饒有情趣，栩栩如生，可謂是神來之筆，古今一絕！“無賴”，謂頑皮，是愛稱，并無貶意。“臥”字的用得極妙它把小兒天真、活潑、頑皮的勁兒，和盤托出，躍然紙上。所謂一字千金，即是說使用一字，恰到好處，比坐、躺、趴等用的更妙，就更能給全句或全詞增輝。這里的“臥”字正是如此。

在藝術結構上，全詞緊緊圍繞著小溪，布置畫面，展開人物的活動。從詞的意境來看，茅檐是靠近小溪的。另外，“溪上青青草”、“大兒鋤豆溪東”、“最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬”四句，連用了三個“溪”字，使得畫面的布局緊湊。所以，“溪”字的使用，在全詞結構上起著關鍵作用。

在寫景方面，茅檐、小溪、青草，這本來是農(nóng)村中司空見慣的東西，然而作者把它們組合在一個畫面里，卻顯得格外清新優(yōu)美。在寫人方面，翁媼飲酒聊天，大兒鋤草，中兒編雞籠，小兒臥剝蓮蓬。通過這樣簡單的情節(jié)安排，就把一片生機勃勃和平寧靜、樸素安適的農(nóng)村生活，真實地反映出來了。給人一種詩情畫意，清新悅目的感覺，這樣的構思巧妙、新穎，色彩協(xié)和、鮮明，給人留下了難忘的印象。

從作者對農(nóng)村清新秀麗、樸素雅靜的環(huán)境描寫，對翁媼及其三子形象的刻畫，表現(xiàn)出詞人喜愛農(nóng)村和平寧靜的生活。

這首詞，是作者晚年遭受議和派排斥和打擊，志不得伸，歸隱上饒地區(qū)閑居農(nóng)村時寫的，詞作描寫農(nóng)村和平寧靜、樸素安適的生活，并不能說是作者對現(xiàn)實的粉飾。從作者一生始終關心宋朝恢復大業(yè)來看，他向往這樣的農(nóng)村生活，因而會更加激起他抗擊金兵、收復中原、統(tǒng)一祖國的愛國熱忱。就當時的情況來說，在遠離抗金前線的村莊，這種和平寧靜的生活，也是存在的，此作并非是作者主觀想象的產(chǎn)物，而是現(xiàn)實生活的反映。

作者簡介

辛棄疾（1140年5月28日－1207年10月3日），字幼安，號稼軒，山東濟南府歷城縣（今濟南市歷城區(qū)遙墻鎮(zhèn)四鳳閘村）人，中國南宋豪放派詞人，人稱詞中之龍，與蘇軾合稱“蘇辛”，與李清照并稱“濟南二安”。辛棄疾生于金國，少年抗金歸宋，曾任江西安撫使、福建安撫使等職。追贈少師，謚忠敏。現(xiàn)存詞600多首，強烈的愛國主義思想和戰(zhàn)斗精神是他詞的基本思想內(nèi)容。著名詞作《水調(diào)歌頭·帶湖吾甚愛》、《摸魚兒·更能消幾番風雨》、《滿江紅·家住江南》、《沁園春·杯汝來前》、《西江月·夜行黃沙道中》等。辛棄疾藝術風格多樣，以豪放為主，著有《美芹十論》與《九議》，現(xiàn)存詞600多首，條陳戰(zhàn)守之策。其詞抒寫力圖恢復國家統(tǒng)一的愛國熱情，傾訴壯志難酬的悲憤，對當時執(zhí)政者的屈辱求和頗多譴責；也有不少吟詠祖國河山的作品。題材廣闊又善化用前人典故入詞，風格沉雄豪邁又不乏細膩柔媚之處。由于與當政的主和派政見不合，后被彈劾落職，退隱山居，公元1207年秋季，辛棄疾逝世，年68歲。

第五篇：《破陣子·春景》晏殊宋詞注釋翻譯賞析

《破陣子·春景》晏殊宋詞注釋翻譯賞析

作品原文

破陣子·春景①

晏殊

燕子來時新社②，梨花落后清明。池上碧苔③三四點，葉底黃鸝一兩聲，日長飛絮④輕。

巧笑⑤東鄰女伴，采桑徑里逢迎⑥。疑怪⑦昨宵春夢好，元是今朝斗草⑧贏，笑從雙臉⑨生。

作品注釋

①破陣子：詞牌名，原為唐教坊曲名。又名《十拍子》。雙調(diào)六十二字，平韻。

②新社：社日是古代祭土地神的日子，以祈豐收，有春秋兩社。新社即春社，時間在立春后、清明前。

③碧苔：碧綠色的苔草。

④飛絮：飄蕩著的柳絮。

⑤巧笑：形容少女美好的笑容。

⑥逢迎：碰頭，相逢。

⑦疑怪：詫異、奇怪。這里是“怪不得”的意思。

⑧斗草：古代婦女的一種游戲，也叫“斗百草”。

⑨雙臉：指臉頰。

作品譯文

燕子飛來正趕上社祭之時，清明節(jié)后梨花紛飛。幾片碧苔點綴著池中清水，黃鸝的歌聲縈繞著樹上枝葉，只見那柳絮飄飛。

在采桑的路上邂逅巧笑著的東鄰女伴。怪不得我昨晚做了個春宵美夢，原來它是預兆我今天斗草獲得勝利啊!不由得臉頰上也浮現(xiàn)出了笑意。

作品賞析

這首詞以輕淡的筆觸，描寫了古代少女們春天生活的一個小小片段，展示在讀者面前的卻是一副情趣盎然的圖畫。

詞的上片寫景。“燕子來時新社，梨花落后清明。”這兩句既點明了季節(jié)，又寫出了季節(jié)與景物的關系，給人以具體的印象。行文輕快流麗，蘊含喜悅的情意，為全詞的明朗、和諧、優(yōu)美的基調(diào)打下了基礎。“池上碧苔三四點，葉底黃鸝一兩聲，日長飛絮輕。”春水池塘，點綴那末三四點青苔，密林深處，不時傳來鶯兒的歌唱。“日長”，表明季節(jié)已開始變化，多少有點惜春的意味。柳絮在空中飛舞，顯示出晴和的景象。“碧苔”、“黃鸝”、“飛絮”，看來似乎是極其常見的自然景物，經(jīng)詞人稍加點染，宛如一軸初夏風光小幅，特別惹人喜愛。

清明時節(jié)后，天氣漸漸轉暖，海棠梨花剛剛開敗，柳絮又開始飛花。春社將近，已見早燕歸來。園子里有個小小的池塘，池邊點綴著幾點青苔，在茂密的枝葉深處，時時傳來黃鸝清脆的啼叫。清明時節(jié)后，天氣漸漸轉暖，海棠梨花剛剛開敗，柳絮又開始飛花。春社將近，已見早燕歸來。園子里有個小小的池塘，池邊點綴著幾點青苔，在茂密的枝葉深處，時時傳來黃鸝清脆的啼叫。

下片寫人。“巧笑東鄰女伴，采桑徑里逢迎。”趁著這春暮夏初的季節(jié)，少女們停了針線，來到這大自然的懷抱里。這時，東邊鄰居的女伴笑瞇瞇地走了過來，她們正好在那條桑田小路上相逢了。“巧笑”二字，捕捉到了“東鄰女伴”用白描手法，通過人物的心理活動以及情態(tài)的描寫，由內(nèi)心到外表塑造了東鄰女這一形象。內(nèi)心真情流露的一剎那，巧妙地揭示了人物的精神世界。讀時，使人有似曾相識之感。“疑怪昨宵春夢好，原是今朝斗草贏，笑從雙臉生。”少女們相逢的時候，興高采烈，歡歡喜喜的，隨著，一塊兒玩著那斗草的游戲。詞中主人公勝利了。這位天真的少女充滿著青春的歡樂。她忽然想起昨天夜里做的那個好夢，認為那原來是“斗草贏”的兆頭，臉上又飛起了笑容。詞中沒有正面來描寫斗草的活動，只用一筆點出人物的內(nèi)心活動，表現(xiàn)了這位少女不僅聰明，富于想象，而且心靈是那樣純潔無瑕。

作品講解

此詞通過清明時節(jié)的一個生活片斷，反映出少女身上顯示的青春活力，充滿著一種歡樂的氣氛。全詞純用白描，筆調(diào)活潑，風格樸實，形象生動，展示了少女的純潔心靈。

二十四節(jié)氣，春分連接清明，正是一年春光最堪留戀的時節(jié)。春已中分，新燕將至，此時恰值社日也將到來，古人稱燕子為社燕，以為它常是春社來，秋社去。詞人所說的新社，指的即是春社了。那時每年有春秋兩個社日，而尤重春社，鄰里聚會，酒食分餐，賽會歡騰，極一時一地之盛。閨中少女，也“放”了“假”，正所謂“問知社日停針線”，連女紅也是可以放下的，呼姊喚妹，門外游玩。詞篇開頭一句，其精神全在于此。

按民族“花歷”，又有二十四番花信風，自小寒至谷雨，每五日為一花信，每節(jié)應三信有三芳開放；按春分節(jié)的三信，正是海棠花、梨花、木蘭花。梨花落后，清明在望。詞人寫時序風物，一絲不茍。當此季節(jié)，氣息芳潤，池畔苔生鮮翠，林叢鸝囀清音。春光已是苒苒而近晚了，神情更在言外。清明的花信三番又應在何處？那就是桐花、麥花與柳花。所以詞人接著寫的就是“日長飛絮輕”。古有詩云：“落盡海棠飛盡絮，困人天氣日初長”，可以合看。文學評論家于此必曰：寫景；狀物！而不知時序推遷，觸人思緒也。

當此良辰佳節(jié)之際，則有二少女，出現(xiàn)于詞人筆下：在采桑的路上，她們正好遇著；一見面，西鄰女就問東鄰女：“你怎么今天這么高興？夜里做了什么好夢了吧！快說來聽聽！”東鄰笑道：“莫胡說！人家剛才和她們斗草來著，得了彩頭呢！”

“笑從雙臉生”五字，再難另找一句更好的寫少女笑吟吟的句子來替換。何謂雙臉？蓋臉本從眼際得義，而非后人混指“嘴巴”也。故此詞，美在情景，其用筆明麗清婉，秀潤無倫，而別無奇特可尋之跡；迨至末句，收足全篇，神理盡出，天時人事，物態(tài)心情，全歸于此。

作品簡析

歸飛的燕子，飄落的`梨花，池上的碧苔，清脆的鳥啼，映襯著笑靨如花的少女，讓人感受到春天的生機勃勃和青春的無限美好。

在《珠玉詞》中，這是一首清新活潑的作品，具有淳樸的鄉(xiāng)間泥土芬芳。上片寫自然景物。“燕子”、“梨花”、“碧苔”、“黃鸝”、“飛絮”，五色雜陳，秀美明麗，寫足春色之嬌嬈媚人。下片寫人物。擷取爛熳春色中一位年輕村姑之天真形象和幼稚心態(tài)進行表現(xiàn)。“巧笑”已聞其聲，見其容；“逢迎”更察其色，觀其形。“疑怪”兩句通過觀察者心理活動，用虛筆再現(xiàn)“女伴”“昨宵春夢”和“今朝斗草”的生活細節(jié)，惟妙惟肖，將村姑的天真可愛一筆寫足，與上片生氣盎然的春光形成十分和諧的畫面美與情韻美。“笑從雙臉生”，特寫，綰合換頭“巧笑”語意，收束全篇春光無限之旨。全詞渾成優(yōu)美，音節(jié)瀏亮，意境清秀，場面輕快，洋溢著誘人的青春魅力。尤其上下片的構思，景與人對應著寫，將春天的生命寫活了。其中巧笑的東鄰女伴，仿佛春天的女神，給人間帶來生氣、美麗與活力。

詞牌簡介

破陣子，唐教坊曲，一名《十拍子》。陳旸《樂書》：“唐《破陣樂》屬龜茲部，秦王（唐太宗李世民）所制，舞用二千人，皆畫衣甲，執(zhí)旗旆。外藩鎮(zhèn)春衣犒軍設樂，亦舞此曲，兼馬軍引入場，尤壯觀也。”按《秦王破陣樂》為唐開國時之大型武舞曲，震驚一世。玄奘往印度取經(jīng)時，一國王曾詢及之，見所著《大唐西域記》。此雙調(diào)小令，當是截取舞曲中之一段為之，猶可想見激壯聲容。六十二字，上下片皆三平韻。

作品格律

仄（平）仄平（仄）平仄（平）仄（韻），平（仄）平仄（平）仄平平（韻）。

仄（平）仄平（仄）平平仄仄，仄（平）仄平平仄（平）仄平。平（仄）平仄（平）仄平。

仄（平）仄平（仄）平仄（平）仄（韻），平（仄）平仄（平）仄平平（韻）。

仄（平）仄平（仄）平平仄仄，仄（平）仄平平仄（平）仄平。平（仄）平仄（平）仄平。

作者簡介

晏殊【yàn shū】（991-1055），字同叔，北宋前期婉約派詞人之一。漢族，撫州府臨川城人（香楠峰下，其父為撫州府手力節(jié)級），是當時的撫州籍第一個宰相。十四歲時就因才華洋溢而被朝廷賜為進士。之后到秘書省做正字，北宋仁宗即位之后，升官做了集賢殿學士，仁宗至和二年，六十五歲時過世。性剛簡，自奉清儉。能薦拔人才，如范仲淹、歐陽修均出其門下。他生平著作相當豐富，計有文集一百四十卷，及刪次梁陳以下名臣述作為《集選》一百卷，一說刪并《世說新語》。主要作品有《珠玉詞》。晏殊在文學上有多方面的成就和貢獻。他能詩、善詞，文章典麗，書法皆工，而以詞最為突出，有“宰相詞人”之稱。他的詞，吸收了南唐“花間派”和馮延巳的典雅流麗詞風，開創(chuàng)北宋婉約詞風，被稱為“北宋倚聲家之初祖”。他的詞語言清麗，聲調(diào)和諧，寫景重其精神，賦于自然物以生命，形成了自己的特色。其“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”（《浣溪沙》）、“昨夜西風凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路”（《蝶戀花》）、“念蘭堂紅燭，心長焰短，向人垂淚”（《撼庭秋》）等佳句廣為流傳。他一生寫了一萬多首詞，大部分已散失，僅存《珠玉詞》136首。他既是導宋詞先路的一代詞宗、江西詞派的領袖，還是中國詩史上的一位多產(chǎn)詩人。《全宋詩》中收其詩160首、殘句59句、存目3首。在《全宋文》中僅存散文53篇。有清人所輯《晏元獻遺文》行于世。世稱“撫州八晏”（晏殊、晏幾道、晏穎、晏富、晏京、晏嵩、晏照、晏方）。