第一篇：春天的足跡作文(集錦)

春天的足跡作文(集錦15篇)

在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的春天的足跡作文，希望對大家有所幫助。

春天的足跡作文1

陽春三月，我和媽媽騎著自行車來到沂河岸邊，去尋找春天。

我們推著自行車一邊走一邊看，發現草兒伸伸懶腰，跟我們打了個“招呼”。小燕子也從南方飛回來了，排成人字，歡樂地叫著。河里有幾只小船，我問媽媽：“這些小船在干嗎？”媽媽說：“這些小船在打撈河里的沙子。”這種感覺，讓我不禁想到這樣一句話：“船槳激起的微波擴散出一道道水紋，才讓你

感覺到船在前進，岸在后移啊！”涼爽的微風吹著河面，隱隱約約地照映著藍天、大地，河面真像一面無邊無際的大鏡子。岸邊的柳樹長出了嫩嫩的葉子，它像編著長辮子害羞的女孩，她的秀發隨風飄揚，美麗極了。我抬頭望，天上的風箏漸漸多了，地上孩子也多了，有的在嬉戲，有的在玩耍，有的在照相，有的在……到處都洋溢著歡聲笑語。、春天，像媽媽溫柔地撫摸著我臉頰。春天的美景是記也記不完的。讓我們一起去尋找春天的足跡吧！

春天的足跡作文2

迎著和煦的春風，邁開輕快的腳步。走，我們一起去金色螳川找尋春天，那兒的美景可不是我腦海中的浮光掠影。

金色螳螂川的水清澈無比。站在岸邊可以清晰地望見水底沉睡的石頭，還有那翩翩起舞的水草。我愛這清澈的河水，愛水中自由自在的魚蝦，更愛那漫山遍野的油菜花。

億萬株油菜花把山坡染得一片金黃。走進花田，仿佛置身于花海之間，進入了忘我的境界：也許你會隨風輕輕搖擺；會聞著花香盡情舞蹈；甚至會與在空中飛舞的花瓣來一場說走就走的旅行。

每一朵油菜花都有四片呈心形的花瓣，小巧玲瓏，可愛極了！它們各有各的姿態，有的像嬌羞的小姑娘，不敢掀開金黃的簾子讓別人看見她；有的卻要爭著向人們展示自己的美。瞧，幾個小孩子正在花叢中追逐著金黃的“蝴蝶”，蝶兒卻在轉眼間消失得無影無蹤，還不正是“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”嗎？假如你正漫步在夕陽西下的花田之間，沐浴在金色陽光中，你還會聽見川流的“嘩嘩”聲，會聞見淡淡的青草香，這也別有一番風趣。

這就是安寧的金色螳川，我在這里找到了春天的蹤跡。

春天的足跡作文3

今天是植樹節，爸爸本來計劃帶我回老家植樹，可惜天公不作美，居然下起了蒙蒙細雨。所以爸爸決定帶我去尋找春天的足跡。

中午上完英語補習班，爸爸就開著車載著媽媽、妹妹和我向老家方向駛去。一路行駛，只見公路兩旁的樹木抽出了嫩綠的枝芽，桃樹開出了美麗的花朵，還有那漫山遍野的油菜花，金燦燦的，使我想起了我們學過的宋代詩人楊萬里的《宿新市徐公店》：籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。

站在雨中欣賞著眼前的美景，我不由想起千家詩中的絕句：沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。不錯的，雖然現在天空飄著毛毛細雨，可是我卻感覺不到嚴冬的寒冷，我們送走了寒冬，迎來了這百花齊放，萬紫千紅的春天。

春天的足跡作文4

風吹綠了風，水飄綠了水，春天一覺醒來撲進了我們的懷里。

剛剛醒來的小溪，還沒顧上清清嗓子，就把翠翠的歌兒散落了一地，剛剛醒來的果樹，還沒顧上長出葉子，就爆然出團團似眼的'絢麗……下面就讓我帶領你們來看一看公園里的春天吧！

走進公園，我們首先看到了柳樹，這時我想起了唐代詩人賀之章的詩詠柳“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”這一句詩。柳樹姑娘站在剛剛融化的小溪旁邊，照著明亮的鏡子，正在那梳理著自己那翠綠翠綠的秀發，好像是要參加比美大賽呢！小溪穿著一條淡藍色的裙子，在那里給我們唱著優美的樂曲。

再往前面走一走，就來到花園，首先就是迎春姑娘冒出它那黃色的小腦袋，在微風中搖晃；梨花姑娘害羞的把小臉蛋抬了起來，好像它長的最美呢！桃花姑娘穿著粉紅色的衣服，連蹦帶跳的跑了出來！時不時還有一群群的蜜蜂出來采蜜呢！

大地媽媽也穿上了綠油油的新裝，小草也長出了那綠綠的嫩芽，大地上還有一束束無名的野花，色彩明麗，非常漂亮！

燕子也回歸了，它一邊呢喃細語，一邊用锃亮的剪刀，精心剪裁春天的新衣。

這就是春天的花園，我愛你！春天，我最喜歡的季節！

春天的足跡作文5

“春天在哪里呀，春天在哪里……”唱著這首歌，我們走進了春天。

瞧，那小鳥扇動著美麗的翅膀正走向春天，它唧唧喳喳地唱著春天的歌曲，叫醒了春天，叫醒了萬物……

瞧，那光禿禿的枝干上長出了新芽兒!那芽兒是那樣綠，那樣嫩，讓人感受到春的氣息。

瞧，那小花兒正在含苞欲放，它慢慢地綻放開來。那迎春花探著身子從草叢中蘇醒過來，像星星睜著閃亮的眼睛，在春風中搖曳，讓人聞到了春的味道。

瞧，春天伴著涼涼微風劃過我的臉頰，讓我和春天擁抱在了一起。那風呀，輕輕吹呀吹，讓世界伴隨著它舞動起來。

瞧，那春雨沙沙地下起來，“嘀嗒—嘀嗒—”，落在了樹葉上，小草上，小花上，伴隨微風奏起了一首美妙的交響樂。雨停了，樹葉是的露珠還在，晶瑩剔透，閃著微微亮光。再嘗一嘗那大自然的 雨水，頗帶些甜甜的味道。

摘下一片嫩葉，把塔做成葉脈書簽，把春天給保存下來，讓她時時刻刻在我們身邊。

“春天在哪里呀，春天在哪里……”唱著歌，我們走進了春的舞臺。

春天的足跡作文6

陽光明媚，花兒開了，樹上冒出了小綠芽……不知不覺中，春姑娘來了。

我們要去尋找春天的足跡了，我們說著話，互相打鬧著，走向了春的世界。在路邊，花兒體現出了春的美麗，遠遠望去，這花的世界仿佛是天上飄落下的彩霞，或許春姑娘就是乘著這片彩霞來到的。梨花十分引人注目，像是春天的白雪，在一陣春風中撲哧一笑，綻開了笑臉。當梨花飄落時，就像是春使者去告訴每一個人，春來了，它停留在我們的手心里，在給我們撓癢癢呢。

漸漸走進春的世界，那雪白花朵，就像是一只蝴蝶，停留在枝上，有些花骨朵，十分害羞，慢慢打開一個小瓣，其他的花瓣包在一起，當它自信的打開花瓣時，才會知道自己的美麗。它的蕊十分有趣，像噴射的火焰，讓春風溫暖了起來。

柳樹也代表了春天，遠看，它毛茸茸的，像綠色的瀑布沖落人間。近看，柳樹的枝條就像春姑娘的長發，隨風飄動，偶爾會將自己的長發放到清澈的水里，沖洗干凈，戴上裝飾——柳葉。

連翹花的美，別有一番風味，那一叢連翹花像進入了黃色的世界，像條金色的河流，流淌不息。它像黃色的火焰，金光閃閃，在連翹叢中，好像空氣都變成了黃色的。

春天在花中，柳梢上，在我們的笑聲里。

春天的足跡作文7

看柳樹隨風搖動，瞧嫩綠的芽苞在枝條上嬉戲，聽河水在歡唱。田野里隨處可見碧綠的貝母苗，在地里可以看見農民伯伯在辛勤的勞動。河面泛起的漣漪是小魚吐出的泡泡，春天來了，我們雖然看不見，也摸不著，但春天的足跡無處不在。

春天的到來使春雨開始泛濫，雨滴們紛紛投向大地母親，他們也想早點看見春天！雖然春天早已經到來，但大地上遍布枯葉，它們見證了冬天的肅殺，而枯葉底下卻藏著充滿斗志的種子們，他們在追隨春天的步調——努力發芽。

曾有詩云：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”不正是這些枯葉的真實寫照嗎？泥土底下的小小種子在努力向上，只為了一睹春天的容顏。

春天到了。

風躍過大地，掠過湖面，撫過竹海，竹葉相互摩擦發出“沙沙”聲，如春蟬啃食桑葉發出的聲音，那是在為春天唱歌。春天在田野路過，植物復蘇；春天在河邊整整衣裝，河里的小魚歡樂游動；春天降臨我們中間，我們擁有了新的希望，新的夢想，新的世界。

一切都因為春天，才使世界充滿新奇與歡樂。

春天的足跡作文8

春姑娘邁著輕盈的步子，趁人們不注意的時候，悄悄地來到了人間。

早晨，太陽用溫柔的陽光照射著大地，使萬物復蘇。路旁的小草探出尖尖的腦袋，一陣微風吹過，忽然間就聞到沁人心脾的花草香。

春姑娘在給大地披上綠裝的同時，順便也帶來了春雨。正在春耕的農民伯伯們看到了春雨滋潤著自己的莊稼，仿佛雨水也流進了他們的心田，臉上露出了一絲絲欣慰的笑容。春雨輕輕地拂過他們的臉頰，擦去了他們的汗水，讓他們覺得清爽極了。

春雨澆灌著道旁的柳樹，把綠葉洗得干干凈凈。柳樹姑娘隨風梳理著自己的長發，還不時招手向春姑娘表示感謝！那柳樹的葉子被裁得細細的，葉子上的綠色仿佛要和雨水一起滴下去。哦！原來這也是春姑娘的杰作呀。這令我想起了《詠柳》這首詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。這時，幾對燕子在牛毛似的雨中穿梭著，忙著給我們報告春的消息。還有幾只停歇在細細的枝條上，嘰嘰喳喳叫著，譜寫出一曲動聽的春之歌。

春雨還在淅淅瀝瀝地下個不停，大地已經布滿了春天的足跡，變得生機勃勃了。啊，我愛春天，愛這雨中留下的春天的足跡！

春天的足跡作文9

是誰能踏入我的心靈？是誰能讓我感到萬物生靈的熱鬧？是誰能讓我欣賞柳綠花紅？那就是春天。

春天猶如一位亭亭玉立的姑娘，她帶著一絲芳香，邁著輕盈的腳步來到了我們的身邊。

春姑娘把自己的芬芳撒向大地，看那蒙蒙的細雨，它纖細得像一根根繡花針一樣，那聲音就像從未聽過的音樂，小河也被這聲音感染了，情不自禁地“嘩啦嘩啦”的伴奏起來，組成了一部自動進行的“搖籃曲”，更像是一部“交響樂”呢。

春天姑娘讓萬物生靈有順序的生長起來，你瞧，小草悄悄地冒出自己的小腦袋，地上還有一些小草迫不及待地想出來看看這個美麗的世界，小花也開始爭奇斗艷。你瞧，桃花和迎春花都不甘示弱，迎春花在春風的吹拂下，跳起了美麗的舞蹈。桃花也急忙打扮起自己，一朵一朵競相綻放，一片熱鬧非凡。大樹長出了新的葉子，就像穿上了新衣服。

燕子也從南方飛回了北方，它們時而穿過森林，時而飛過田野，時而掠過湖面，嘰嘰喳喳著叫著，好像在說：“春天來了，春天來了……”

春天就是那么美，踏入我的心里，讓我感到萬物生靈的熱鬧，讓我欣賞著柳綠花紅。春天，我心里最美好的季節。

春天的足跡作文10

寒冷的冬天過去了，春天終于來了。我決定到東昌湖邊，為得是——尋找春天的足跡。

還未到湖邊，我就聞到了一陣淡淡的清香——迎春花開放了。我立刻跑過去，只見開放的花呈黃澄澄的五角形，就連含苞待放的花骨朵也正在笑瞇瞇的望著我哩！我和爸爸小心翼翼地挖出一株，用袋子裝好，準備帶回家栽到花盆里、接著，我們發現了剛發芽的柳枝，在風中搖曳，一片片嫩葉好像在和我們招手，好像在對我們說：“春姑娘來了！”后來，我們發現了草地上極小極小的“綠點點”，也就是小草的嫩葉，只有仔細觀察才可以看到。我想：這些草一定會長得比以前更好！走著走著，我聞到一股濃烈的香味，聽到一陣嗡嗡聲，抬頭一看，哇！太好看了，榆葉梅開花了！那一朵朵花瓣泛出淡淡的粉紅，多么美好！我繼續向前走，又看見了一棵粗壯的大樹，上面的新葉片十分新綠，翠的好像是透明的了。運河水碧綠碧綠的，春的腳步也越來越近了。

春天帶著生命和希望步履輕盈地來了。在這樣的春天里，我們這些“祖國的春天”更要好好學習，天天向上！

春天的足跡作文11

春天，春天你在哪里？伴隨著春天的足跡，我和媽媽今天早上來到了荔枝公園。

在公園里有許多花開了，比如：“杜鵑花、桃花、菊花等等……許多花開啦！”它們的顏色非常多比如：“白色、粉紅色、紅色、黃色、綠色的等許多顏色。”它們都五顏六色，色彩明麗，非常的漂亮。氣溫逐漸上升了，花也開了難道這是春天要到來的息訊嗎？繼續伴隨著春天的腳步。

我們看到了小樹的小苗已經長出來了，它們看著人們。它們在太陽公公和雨弟弟的照顧下將來一定會變成一株大樹。鳥兒也在枝頭上嘰嘰喳喳的叫聲，好像在比賽誰的歌唱的最好。難道這些也是春天要到來的訊息嗎？繼續，伴隨著春天的足跡。

清清的水流在慢慢的流動。這條河，簡直就是像未打磨過的鏡子，我忽然想起我學過的一首詩。“遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。”

春天是四個季節中最重要的一個季節。況且一年之計在于春，一日之計在于晨。所以我們應該要好好的去捕捉他。

春天的足跡作文12

“春天來了,春天來了!”

既然春天來了，大家是不是與我一樣，很想去尋找春姑娘留下來的足跡吧！

我跑到花園里，看見柳樹那細細長長的“頭發”上長出許多像是被剪刀剪過似的葉子，這時，我便想起唐代詩人賀知章寫的詩句“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”；看見在一片青青的草地上，點綴著幾朵小紅花；還看見一群大雁飛過藍天，仿佛在告訴我們：“春姑娘留下足跡了，春姑娘留下足跡了！”

我到田野里去散心，看見小山坡上開滿了油菜花，沒有重疊起來的，也不留一點空隙。有的還是花骨朵兒，有的含苞欲放；有的已經開花了，有的早已有果實了！我看見過云南花的海洋，玩賞過開滿鮮花的公園，卻從來沒有看見過這么壯觀的油菜花！

春姑娘，我終于找到你留下的足跡了，你再怎么也逃不過我雪亮的眼睛！

春天的足跡作文13

賈老師的作文課，邢老師跟我們提到過，她說賈老師的作文課很不錯。而我也感覺到了。

今天是星期六，我們今天要人民公園寫生（賈老師組織的），要尋找春姑娘的足跡。這是我們的第一次寫生，我們非常興奮。

我們在人民公園寫了三個場景。第一個場景是正在下棋的老爺爺的雕像附近，只見綠色的小草，在土地里生茂盛的生長著；白色的丁香花潔白無瑕，非常美麗；黃色的迎春花長得非常茂盛，給公園增添了不少生機和色彩；白色的玉蘭花有些已經徹底開放了，還有的花骨朵兒含苞欲放……這里的景色怡人啊！

我們來到第二個場景，這里是湖邊。有人會說：“不就是一潭死水嗎？有什么好看的？”不過，在波光粼粼的湖面上出現了黃色、綠色、灰色、白色……因為，五顏六色的事物的倒影都進入了湖水里，這湖水也充滿了色彩。

我們又來到了最后一個場景，這時，我們要和花朵零距離了。在嫩綠的樹葉做背景下，花朵更加美麗。櫻花有的已經開放了，有的還未開發，不過，它的清香非常迷人。

我找到了五彩繽紛、花枝招展、生機勃勃的春天。

春天的足跡作文14

星期六下午，爸爸帶我到戚城公園參加校園記者特訓活動。等我們來到公園的時候，我發現校園小記者已經來了好多，老師 帶我們來到公園里小河邊的一片空地上，暖洋洋的太陽照到我們身上，舒服極了!老師說 ：現在我們開始玩鉆呼啦圈的游戲，我們立刻高興的歡呼起來!老師讓我們每十五個人組成一組，手拉手圍成一個大圓圈，開心的玩了起來。緊接著，老師說：下面我們做另一個游戲，我開始講故事，每當我的話里出現一個“水”字，男生就要抓住身邊 女生的手指，看誰的注意力最集中、反應最快。就這樣，每當老師說出一個“水”字，我們都會飛快的抓住女生的手指，我們開心 的笑聲吸引了好多游人圍觀!

太陽落山了，我們的活動也該結束了。在老師的帶領下，我們高高興興地離開了公園!

春天的足跡作文15

春天，是萬物復蘇的季節，花，草，蟲，魚，各種生物都從睡夢中蘇醒，驚奇地看著這個生機勃勃的世界。

我和媽媽回到家鄉，探望分別已久的婆婆，探望那美麗的春天，尋找春天的足跡。

一回到家鄉，一幅美麗的圖畫映入我的眼簾：小草帶著濃濃的睡意，伸了個賴腰，好暖和呀！它慢慢地穿上了綠衣裳，呼吸著新鮮的空氣，在微風中扭動著身子，跳起了春之舞。

柳樹的秀發在空中迎風招展，好像是在歡迎著春天的到來。看，那松樹挺真了腰，枝頭早已鉆出嫩綠的葉子，它們抖抖身子，迎著春風高唱著。

婆婆帶著我和媽媽來到后山，欣賞這里的美麗景色。桃花妹妹抹了胭脂，害羞地爬上了枝頭，吸引著大家的目光。梨花見了，氣壞了，穿上潔白的衣裳，跳上枝頭，跳起了華爾茲，一下子吸引了更多人的眼光，其它的花兒見了，也紛紛穿上了春的服裝，展示著自己獨特的美。這時，天空下起了毛毛雨，我站在屋檐下，感覺春天的雨是柔和的，只見春雨在竹枝，竹葉上跳動著。那雨時而直線滑落，時而隨風飄灑，留下如煙，如霧，如紗，如絲的畫面，飛濺的雨花仿佛是琴弦上跳動的音符，奏出優美的旋律。

啊！春天，好一個美麗，充滿希望的季節。

第二篇：春天的足跡作文集錦

春天的足跡作文集錦15篇

在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的春天的足跡作文，歡迎閱讀與收藏。

春天的足跡作文1

春風吹拂著大地，小朋友們一起去尋找春天，他們用相機拍下了美麗的春景。

咔嚓一聲，我拍下了田野的照片。田野里長滿了綠色的麥苗，一大片一大片，一眼望不到邊，像是一塊巨大的翡翠。田野里，金燦燦的油菜花也開了，遠遠望去，就像一片金色的朝霞。小蜜蜂們聞到了花香，風一般地飛向油菜花采花釀蜜。農民伯伯正忙碌著給麥施肥、除草、澆水……

咔嚓一聲，我拍下了公園的照片。公園里百花爭艷，綠葉叢中，有的像是害羞的小姑娘，才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，露出了嫩黃色的小花蕾。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹的馬上就要破裂似的。最引人注目的要數迎春花了，嫩黃色的花朵遠遠看去就像一閃一閃的星星。河邊的柳樹枝頭長滿了嫩葉，一陣風吹來，她們就甩著嫩綠色的長辮子。小草悄悄地從土里冒出頭來，嫩嫩的，綠綠的，就像一個調皮的小精靈，遠遠看去像給大地鋪著一層地毯。

咔嚓一聲，我拍下了果園的照片。果園里梨花開了，雪白的花瓣粘滿了枝頭，一陣風吹來，花瓣落了下來，空中像飄起了鵝毛大雪。粉紅的桃花開了，遠遠看去像一片粉色的朝霞。杏花們也不甘示弱，競相開放，站在果園，我深深地吸了一口氣，頓時感到心曠神怡。

春天氣候宜人，空氣清新，天空晴朗。太陽已經升高，也更加溫暖。他的萬道金光愉快地親吻著萬物，親吻著我們的臉頰，那么溫柔，那么親切，就像媽媽愛撫著兒女一樣溫暖。春天，希望你永遠在我們身邊。

春天的足跡作文2

今天，媽媽帶我去梨園賞花。

走進梨園，映入眼簾的是大片大片的盛開梨花的梨樹，一眼望不到邊，一直延伸到遠處的青山腳下。激動的我們一起沿著布滿車轍印的田間小路向前走去。

梨樹并不高，灰黑色的枝丫向外伸展，猶如一只只張開的手掌。潔白無瑕的梨花長在枝干上，好像戴在手上的戒指，可愛極了。

梨花真白啊，仿佛是白皚皚的雪花落滿枝頭；梨花真密啊，層層疊疊，擠擠挨挨，不留一絲空隙；梨花真美啊，小巧玲瓏，薄薄的花瓣抱著又細有小的雄蕊雌蕊。一朵朵梨花簇擁著，在微風中顫動。走進梨園，我真正明白了古人為什么把白雪比作“千樹萬樹梨花開”，這個比喻真是太神奇太貼切了！

踏著軟軟的泥土路，聞著梨花淡淡的芬芳，聽著蜜蜂嗡嗡的叫聲，我的心情愉快極了。

天色已暗，太陽落下了山坡，天邊出現了幾抹紅艷艷的彩霞。歸途中，我們看到一棵桃樹孤零零地站在路邊，粉紅色的花朵顯得格外有精神。在往前走幾根毛竹聳立在梨園邊，好像一個個守園者，防止小偷偷梨。小小的竹筍也探出了腦袋，得到允許后，我就用力地拔它起來，可卻怎么也拔不動，看來竹筍十分堅韌啊！

現在正是梨花開得最旺的時候，也是梨園最美的時候。但在這背后，有多少的汗水啊！無數的工人要澆水、施肥、除草、修剪、防蟲、防凍……要十幾年的心血才能培育出這樣一片梨園。我想在梨子成熟時，會是怎樣一派豐收的景象啊！只有辛勤的付出，才能獲得成功的喜悅。春游梨園，讓我懂得很多很多。

春天的足跡作文3

五年的時光轉瞬即逝，我們已經長大了，離畢業也越來越近了。學校給我們帶來了許許多多的美好的事物，這節課，我們便拿著照相機去尋找春天的足跡。

我們懷著興奮地心情來到了操場。剛剛下了點小雨，天還不是很晴朗，但這一點也不影響我們尋找春天的興趣。

我們幾個同學聚在一起，因為只有一個人帶了照相機，我們只好都聽從她的安排咯。

我們擺了好幾個姿勢，尋思著換個地方。誒，憩園的那兩個小亭子很有詩意，雖然沒有其他建筑物那樣光輝，那樣五彩繽紛，可淡淡的棕灰色顯得非常有意境。我們正興致勃勃的拍著，但又來了一組“尋春”小分隊，為了不互相影響，我們有換了一個地方。

這時，邢老師來了，我們在“爍金石”前面拍了幾張，隨后就跟在邢老師后面去尋找春天。

花壇、健身園等等，到處都有春天走過的印記。松樹的松針又有新芽了，那幾個新成員有著鵝黃色的皮膚，顯得比其他松針年輕許多；小草也長出了新芽，在松樹的保護下漸漸長大……我們坐在花壇邊，欣賞著春姑娘淡淡的腳印，拍了幾張照片。

健身園是鍛煉身體的地方，我們分成兩組比力氣，結果不分上下。我們又看了看別的，就到操場了。

操場上熱鬧非凡，每個同學都在捕捉自己想要的鏡頭，許許多多的同學聚在一起拍照，我們把歡樂撒向操場。

隨著時間的流失，一節課的時光結束了。

我們和這個校園一起生活了將近五年的時間，在剩余不多的幾天里，我們一定要好好珍惜，度過快樂的五年級。

春天的足跡作文4

我們一起送走了銀色的冬姑娘，迎來了生機勃勃的春姑娘。我們一起去尋找春天的足跡吧。

春天在哪里，春天在那美麗的果園里。桃樹上掛滿了花骨朵，羞羞答答地互相簇擁著，仿佛是一群膽怯羞澀的小姑娘似的，誰也不肯第一個綻開那張迷人的笑臉。蘋果花開了，白色的小花迎著陽光張開了花瓣，微風拂動小花，花就像銀鈴一般叮叮當當響。整個果園都在叮當響，朝著太陽微笑。

春天在哪里，春天在小河里。小河的河面上凍結一冬天的冰化了，讓我們又重新聽到了那流水聲，讓人聽起來舒暢多了。還可以看到水里的小魚在自由自在地游泳。再看看河岸上的柳樹，在盡情允吸著春天的甘露，在微風中，展開了帶黃色嫩葉的柳絲，在遠處，“她”就像在梳理那又長又細的“頭發”。

春天在那里，春天在人們的衣服上。人們把一冬的大棉襖換成單衣，看上去人輕快多了。有一句這樣的古詩“沾衣不濕杏花雨。”從這句話，我們由而想到了春雨。在春雨中，燕子在田地之間飛翔，仿佛在織出一副迷人的窗簾。

春天在哪里，春天在花壇里。花壇里百花爭艷，喇叭花不像牡丹那樣華麗，也不像秋菊那么花姿奇特，但它有誘人的魅力。喇叭花色彩繁多，有白的、紅的、藍的、紫的……有的還鑲著一條乳白色的花邊。一顆顆小草從酐夢中醒來，它們破土而出，舒展它們那幼嫩的綠葉，像一個個從夢中醒來的小孩正在伸懶腰。

春天在城市，在鄉村，在世界的各個角落里，只要你細心，你留意，就能發現它的存在。

春天的足跡作文5

陽春三月，又到一年春花爛漫時。跟隨班級，一起來到溫嶺的東海塘尋找春天的足跡。

沿著塘壩，夾雜著腥味的海風撲面而來，將發絲連同過往的煩惱一起吹到腦后，沒有了城市的喧囂，這里，不乏是人們休閑度假的好去處。一路，20臺大風車在海風的洗禮中，自由的`旋轉，在那白色的風車下，一片黃色的海洋漸漸映入眼簾。

爬到高處，縱觀這一片油菜花海，春風拂過，涌起一股股金色的波浪，它在春風里昂首怒放，盈盈招手，盡情展示著它曼妙的身姿。黃色的花海如一塊巨大的地毯，看得人想躺入它的懷抱，被花枝簇擁，聞著它獨有的香味，安穩的睡在之中。置身于其間，看那每一朵花都開得那樣燦爛，花心吐出幾根小巧纖細的花蕊，四瓣花瓣簇擁著，在綠葉的映襯下顯得那么淡雅清秀。

忍不住拿起相機，與同學相互留影，依偎在花海之中，共同綻放如花般的笑靨，發出爽朗的笑聲，一張張可愛的臉龐，真有“人比花嬌花無色，花在人前亦黯淡”之勢。這是青春的魔力，是動人的旋律。在如花般的年紀，流連于花叢中，旋轉，跳躍，嬉戲，打鬧，那一個個絢麗的身影使這方藍天下的春天變得更有生機，活力。

春，伴隨著油菜花開悄然而至，因為有了這片花海，才讓春天變得如此絢爛；青春，在成長路途中迎面而來，因為充滿活力，才讓青春更加散發光彩。

春天的足跡作文6

春暖花開，萬物復蘇上周六我坐在窗臺前看到了花草樹木都長出了嫩嫩的綠芽，我真想走出家門，摘下口罩，自由呼吸。于是我找爸爸媽媽商量：我想騎單車去找春天，媽媽說：可以呀！這個提議好！我說道：我們說干就干，我和媽媽騎單車先出發，爸爸和弟弟開車，我們到萬樓集合。我說完就和媽媽一起準備好水、頭盔、口罩等裝備，給自行車打足氣，檢查好車況我們就一起上路啦。

我們沿著二環線一路向東騎行，騎到了桃源路口，我看到了一片油菜花，我興奮的對媽媽說：快看！春天的顏色！我們一起去看看吧！我們停了下來，我走近看到了黃黃嫩嫩的油菜花，聽到了勤勞的蜜蜂嗡嗡的聲音，聞到了油菜花的清香。我們欣賞了這美麗的油菜花后，就繼續向目的地前進。

我們騎行到竹灣山莊就和爸爸弟弟匯合了。我說：弟弟！你要不要加入我們的騎行？好呀！弟弟說道！說完我們繼續出發了！

門前大橋下，游過一群鴨！快來快來數一數！二四六七八。媽媽快看！橋下好多鴨子！我們騎到五橋附近時，發現一群鴨子在河里嬉戲玩耍，有的把頭鉆進水里找食物，有的拍動翅膀飛起來。好可愛的一群鴨子啊！弟弟說道。

我們數完鴨子后，我們就一鼓作氣騎到了萬樓。我們一家人在草坪上踢足球、飛飛盤，感受著春天的歡樂！

春天的足跡作文7

賈老師的作文課，邢老師跟我們提到過，她說賈老師的作文課很不錯。而我也感覺到了。

今天是星期六，我們今天要人民公園寫生（賈老師組織的），要尋找春姑娘的足跡。這是我們的第一次寫生，我們非常興奮。

我們在人民公園寫了三個場景。第一個場景是正在下棋的老爺爺的雕像附近，只見綠色的小草，在土地里生茂盛的生長著；白色的丁香花潔白無瑕，非常美麗；黃色的迎春花長得非常茂盛，給公園增添了不少生機和色彩；白色的玉蘭花有些已經徹底開放了，還有的花骨朵兒含苞欲放……這里的景色怡人啊！

我們來到第二個場景，這里是湖邊。有人會說：“不就是一潭死水嗎？有什么好看的？”不過，在波光粼粼的湖面上出現了黃色、綠色、灰色、白色……因為，五顏六色的事物的倒影都進入了湖水里，這湖水也充滿了色彩。

我們又來到了最后一個場景，這時，我們要和花朵零距離了。在嫩綠的樹葉做背景下，花朵更加美麗。櫻花有的已經開放了，有的還未開發，不過，它的清香非常迷人。

我找到了五彩繽紛、花枝招展、生機勃勃的春天。

春天的足跡作文8

冬天，眨眼間就過去了，一瞬間，春天就來了。春，是陽光明媚的；春，是慷慨大方的；春，是鳥語花香的；春，是美好的；春，是令人向往的。這就是五彩燦爛的春天。

人間曾有這一句對聯：“春風綠遍天涯，陽光普照人間”。春天在哪里？我在尋找春天的旅途中，所有的冰雪化為烏有。當太陽升起來，我們換上了春裝，應廬退衣了，在春意盎然的世界里，花草樹木都發芽了，到處綠樹如苗茵，有一些少數油菜花開了，可還有一些油菜花含苞未吐。春天，百花齊放，在春天中，世界就像一片綠色的海洋。

小河邊，小魚兒在活潑的游來游去，被春風的陽光追趕著，雪已經從附近的山上，匯成許多道混濁的小河，向著淹沒了田野奔流。

田野里，農民伯伯又開始忙碌了，有的插秧，有的播種，準備過著新的一年。小鳥，到南方運過冬，又飛回北方去了，許多動物都冬眠醒了，比如說：鳥、魚、狗熊……

三月中最熱鬧的事情要算放風箏，在那些大街小巷，都是賣風箏的，玩風箏就要到空曠的地方去玩，三月的春風，在白天曖洋洋的，帶著潮濕的味兒，吹在臉上，卻有點像棉花絮拂著臉上的味道，春天的風，指導我們向上。

春天來了，萬物復蘇，春天是屬于大家的，春的到來就是一年的到來，我找到春天在哪里了，它在每一個人的心里！

春天的足跡作文9

今天我懷著興奮的心情和媽媽到天宮寺塔公園尋找春天的足跡。

今年的春天不同于往年，春姑娘的腳步似乎姍姍來遲。但是剛一接近公園從老遠我們就看到了一簇簇的迎春花爭相怒放，這令我們感覺到很驚奇。我們急忙跑了過去仔細看看這淡黃色的小精靈，它們一個緊挨一個的開著，散發著陣陣清香。一陣微風拂過，沁人心脾。我們沿著甬路繼續往前走，呈現在眼前的是嫩綠的小草。小草偷偷的從地里探出了頭，好奇的望著這美妙的世界。甬路兩旁的柳樹舒展著千萬條柔軟的枝條；一陣風吹來柳樹擺動著枝條好像跳著婀娜多姿的舞蹈；這不由得令我想起賀知章的詩句“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”“永健，看天空中的風箏多漂亮！”媽媽的招呼聲讓我從詩境中回過神兒來。我仰望天空看著五顏六色形態各異的風箏在空中自由的飛翔，把天空點綴的分外美麗。這時廣場上的人越來越多。人們都換上了五顏六色的春裝，到這兒來舒活舒活筋骨。他們個個精神抖擻有說有笑。我也急忙加入小朋友們的行列—滑起了輪滑。正在我們玩的盡興的時候，不知不覺的天色已晚，我只好戀戀不舍的和媽媽回家了。

今天我好高興啊，因為我感覺到春的氣息，感覺到春日的美好！我愛你—春天！

春天的足跡作文10

春天是萬物復蘇的季節。草地上的嫩芽漸漸地萌發了，樹上的鳥兒嘰嘰喳喳叫個不停，好不快活。真是一幅生機勃勃的畫面。

星期三早晨，語文老師帶著我們全班同學到野外采風——尋覓春天的足跡。

大家稀稀拉拉地走著，漫步在鄉間的小路上，各自觀察著路邊的野花野草。

早晨的空氣讓人神清氣爽。同學們都很興奮地左顧右盼，欣賞著路上美麗的景色。望著美景，我們似乎忘記了路途遙遠，很快就到達了目的地。

首先映入眼簾的是一個農莊。老師帶領著我們走進農莊。農莊的大院子里還養著許多只可愛的兔子。農莊的長廊上有著一排葡萄架。青色的藤蔓纏繞在架子上，真的是別有一番風味。

我們接著往前走，穿過一條山間小路。清澈見底的河水在我們眼前緩緩流過，一群小鴨子在河水上悠閑地游動。這番情景用“春江水暖鴨先知”來描述再好不過了。

一座石橋橫跨在河水上，橋上還坐落著一個亭子，亭子的兩頭有一頭石龍和一條石魚，它們佇立相望。

遠遠望去，一大片白霧環繞在深綠色的大山之間，如同為大山增添一抹飄渺。好似人家仙境。

田野里的農民在辛勤的勞動著，他們半彎著腰，麻利地在田里干活。

隱約還能聽到不遠處工廠里機器運作的聲音，想必工廠里的工人也在忙碌著吧！

原來眼前這便是我們尋求已久的春天的足跡。

不知不覺中過了一個半小時，要回校了，真有點不舍，真想常駐此地，尋覓更多春天的足跡。

春天的足跡作文11

一個溫暖的上午，我和爸爸媽媽一起去植物園尋找春天的足跡。

我們剛走到臺階上，就看到了遠處連綿起伏的群山，變的蒼翠了。路邊一棵棵柳樹披上了新裝，柳樹的枝條長長的，綠綠的，好像小女孩兒垂下的長辮子。

我們來到了明澤湖，看見了像鏡子一樣平靜明亮的湖水，走近一看，我發現了在水里有魚兒在游動。它們時而聚集在一起，時而又一下子散開了，好像在做游戲。魚兒真多啊！有的紅，有的金黃，有的白，還有的黑白相間，美麗極了！

我們沿著長長的長廊，來到了小瀑布邊。小瀑布的水凈的沒有一絲雜質，突然我發現小瀑布的上面有一座石橋，是用好幾塊石頭做的，我走上石橋，發現這個石橋很結實，不會讓人掉下去。我聽見河水嘩啦嘩啦地響，好像在唱歌。突然，我看見了一個身影朝我跑來，原來是我好朋友來了，我們就一直往前走。

來到了竹林，我們走進去，我發現竹子各種各樣的，有的高、有的低、有的細、有的胖，就像一個個士兵筆直地站在那里。它們的顏色也各異，有的綠的發光，有的綠的耀眼、有的綠的發黑，好美啊！

我們又去了桃花園，桃花可真香啊！我戴著口罩都能聞到。有的花張開笑臉，好像為春天的美景而歡樂；有的花全開了，好像為春天演唱著一首樂曲；有的躲在枝葉下，像一個個害羞的小姑娘；還有的是花骨朵，像一個個小喇叭。我們走出了桃花林，回家了。

啊！我找到了春天，春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里。

春天的足跡作文12

春天來了，春天在哪里？我和同學們一起去大自然，尋找春天的足跡。

啊！

找到了，找到了，春天在河邊。春風吹過，河水暖了，春雨過后，河水漲了，歡快地奔向遠方。河沿的草地上，綠綠的小草悄悄地探出頭來，草地上點綴著星星點點的野花，紅的、黃的、紫的……像無數只小眼睛，還眨呀眨呢，小草軟軟的、嫩嫩的，真想在上面打個滾兒，可又怕傷害它們。

啊！

找到了，找到了，春天來到了公園里。公園里的桃花粉的似霞，紅的似火，千枝萬朵，繁茂旺盛，一叢叢，一簇簇，無比嫵媚，沐浴著燦爛的陽光。真是“桃之夭夭，灼灼其華。桃之夭夭，其葉榛榛。”柳樹千枝萬條，嫩綠欲滴，隨風飄舞，像小姑娘的辮子。芙蓉樹枝枝杈杈，舒展著它們黃綠的眼。好一片如畫的風光啊！

人們在這里放風箏、游玩，在春光中放飛心情，玩得多開心呀！

啊！

找到了，找到了，春天到了校園里。操場邊的梧桐樹滿樹繁花，仰天歡笑。各種常綠樹抽枝吐葉，鵝黃的、翠綠的、紫紅的，在風雨中歡笑。花壇中，月季、杜娟含苞待放。教室里，傳來了朗朗的讀書聲，辛勤的園丁——老師在忙著播下春天希望的種子。

春姑娘的腳步漫山遍野。庭院中，迎春花、映山紅開花了，田野里，麥苗綠油油，油菜花金燦燦，蝴蝶在翩翩起舞，蜜蜂在歡快地歌唱……

春天萬紫千紅、生機勃勃、充滿活力。我喜歡春天。

春天的足跡作文13

春女在呼喚大地，一切似乎都剛剛醒來，眼睛睜開了。山是濕的，水是漲的，太陽是紅的。

草坪上，小草被三月溫暖的春風喚醒，探出可愛的頭四處張望，仿佛在享受這個熟悉的世界。遠遠望去，一大片草原像一條綠色的毛絨毯。

花叢中，五顏六色的花朵綻放著笑臉，競相開放。紅色如火，黃色如金，白色如雪，粉色如霞.一陣微風吹過，花兒搖擺著纖細的腰肢，翩翩起舞。

河水里，清澈的冰融化了，河水清澈透明，就像一面鏡子，一片碧玉。河邊，柳樹長出新芽，微風吹過樹梢，柳條隨風飄動，仿佛少女梳理著飄逸的秀發。

天空變得非常清澈蔚藍，仿佛被水沖洗過。一群群大雁排成“人”字形的隊伍，從北方回來了。燕子也唧唧喳喳唱著歌，追逐著白云，玩弄著微風，思念著枝頭。

在公園里，孩子們脫下冬裝，穿上春裝，在空地上快樂地玩耍。你看，他們三五成群，有的放風箏，有的玩捉迷藏，有的跳繩……玩得開心！

哇！多美的春光啊！

俗話說：“春天是一年。”如此美麗的春天一定會迎來豐收的秋天。我也想抽時間好好學習，等到“秋天”，我也能收獲“豐碩的成果”。

春天的足跡作文14

寒冷的冬天過去了，春天終于來了。我決定到東昌湖邊，為得是——尋找春天的足跡。

還未到湖邊，我就聞到了一陣淡淡的清香——迎春花開放了。我立刻跑過去，只見開放的花呈黃澄澄的五角形，就連含苞待放的花骨朵也正在笑瞇瞇的望著我哩！我和爸爸小心翼翼地挖出一株，用袋子裝好，準備帶回家栽到花盆里、接著，我們發現了剛發芽的柳枝，在風中搖曳，一片片嫩葉好像在和我們招手，好像在對我們說：“春姑娘來了！”后來，我們發現了草地上極小極小的“綠點點”，也就是小草的嫩葉，只有仔細觀察才可以看到。我想：這些草一定會長得比以前更好！走著走著，我聞到一股濃烈的香味，聽到一陣嗡嗡聲，抬頭一看，哇！太好看了，榆葉梅開花了！那一朵朵花瓣泛出淡淡的粉紅，多么美好！我繼續向前走，又看見了一棵粗壯的大樹，上面的新葉片十分新綠，翠的好像是透明的了。運河水碧綠碧綠的，春的腳步也越來越近了。

春天帶著生命和希望步履輕盈地來了。在這樣的春天里，我們這些“祖國的春天”更要好好學習，天天向上！

春天的足跡作文15

春天，是萬物復蘇的季節，花，草，蟲，魚，各種生物都從睡夢中蘇醒，驚奇地看著這個生機勃勃的世界。

我和媽媽回到家鄉，探望分別已久的婆婆，探望那美麗的春天，尋找春天的足跡。

一回到家鄉，一幅美麗的圖畫映入我的眼簾：小草帶著濃濃的睡意，伸了個賴腰，好暖和呀！它慢慢地穿上了綠衣裳，呼吸著新鮮的空氣，在微風中扭動著身子，跳起了春之舞。

柳樹的秀發在空中迎風招展，好像是在歡迎著春天的到來。看，那松樹挺真了腰，枝頭早已鉆出嫩綠的葉子，它們抖抖身子，迎著春風高唱著。

婆婆帶著我和媽媽來到后山，欣賞這里的美麗景色。桃花妹妹抹了胭脂，害羞地爬上了枝頭，吸引著大家的目光。梨花見了，氣壞了，穿上潔白的衣裳，跳上枝頭，跳起了華爾茲，一下子吸引了更多人的眼光，其它的花兒見了，也紛紛穿上了春的服裝，展示著自己獨特的美。這時，天空下起了毛毛雨，我站在屋檐下，感覺春天的雨是柔和的，只見春雨在竹枝，竹葉上跳動著。那雨時而直線滑落，時而隨風飄灑，留下如煙，如霧，如紗，如絲的畫面，飛濺的雨花仿佛是琴弦上跳動的音符，奏出優美的旋律。

啊！春天，好一個美麗，充滿希望的季節。

第三篇：尋找春天的足跡作文(集錦)

尋找春天的足跡作文(集錦15篇)

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的尋找春天的足跡作文，歡迎大家分享。

尋找春天的足跡作文1

“春天在哪里呀，春天在哪里？”我們唱著熟悉的歌謠，在幸運星班張老師的帶領下，來到東湖公園尋找春天的足跡。

走進公園的大門，一大片一大片的小草偷偷地從土地上鉆出來，嫩嫩的，綠綠的，踩在上面軟軟的，用鼻子一聞還帶著清新的露珠味道。

繼續向前走，河邊的柳樹伸展出無數的柳條來，柳樹姐姐把一條剛長出來的嫩綠的“長發”舒展開，微風佛過，柳枝就隨風飄動，翩翩起舞，真是讓人流連忘返啊！

公園深處的花壇里開滿了許多繽紛的小花，他們紅的像火，粉的如霞，白的似雪，花壇里的花種類繁多，但最好看的還是迎春花了。迎春花黃燦燦的，花瓣一般都是大瓣，也有七八瓣的。迎春花的生長情況更不一樣，有的含花待放，有的打著花骨朵兒，有的已經完全開放。

在往前走一點，就是游樂園了，一群群天真有趣的小朋友們，穿著花花綠綠的衣服，開開心心地玩著游戲呀！

“春天在哪里，春天在哪里？”我終于找到了春天，它就在我們的身邊，在我們每個人的心里。

尋找春天的足跡作文2

春姑娘帶著生命和希望，來到了人間，她晝夜趕路，她穿過樹林，飛過小溪，來到了人間，我們來到大自然尋找她的足跡！

冰雪融化，草木萌發，各種花次第開發，鳥兒們歡快地在枝頭唱著歌兒，仿佛在歡迎這春姑娘的到來；魚兒在水里演繹這鯉魚跳龍門的精彩表演，仿佛暗示著今天春天將更加得美好；小草羞澀地從地面探出頭來，望見四周沒人，便一下子蹦了出來，為景色增添一絲秀麗。

看，岸邊的楊柳綠了，小草悄悄的從地里鉆了出來，湖水泛著綠色，整個世界都閃著綠色的光暈，春風吹綠了大地，吹醒人們在這新的一年中取得更好的成績。

瞧，牛毛似的細雨落在屋頂，屋頂上籠罩了一層煙霧；撒在湖面上，泛起層層的漣漪；滴在花瓣上，花兒顯得越發嬌艷；打在新芽上，芽兒微微顫動著，恰似一個頑皮的綠孩子在枝頭跳舞。春雨洗刷出一個新的世界，這個世界如此明澈，那般美麗。這個世界的人們如此矯健。

春暖花開的季節里。懷著一顆青春的心尋覓著春天的蹤跡。一轉身，卻發現春天無處不在。美麗的春天，動人的春天，不如說是朝氣蓬勃的春天。

尋找春天的足跡作文3

充滿生機的春來了，來到了田野中，來到了竹林里，來到了深山上……我乘著春風，追尋著春天的足跡。

田野中，地里的泥土接受了雨水的滋潤變得松軟了。輕輕地踩上去，軟軟的，像踩在地毯上，很舒服。那拔尖的麥苗兒，眨巴著眼睛，好像在向我點頭微笑。那金燦燦的油菜花，一大片一大片，在春風中搖曳。

竹林里，一根根青青的嫩竹，竹葉兒發綠了，尖尖的，密密的。在春風的吹拂下發出沙沙的聲響，好似在奏著春天的樂曲。腳下的小筍探出了頭。為了融人這五彩斑斕的世界，它奮力地生長著。

深山上，高大的樹木萌發出了嫩嫩的綠芽，煥然一新。漫山遍野都是嫩綠的，因為春姑娘給山林披上了新裳，生機極了。晚霞來了，晚霞裝扮后的大山林，更美了，仿佛這兒就是人間的天堂。一群大雁排著隊伍在空中飛翔，仿佛是一條龍在蜿蜒盤旋。

“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛人夜，潤物細無聲。”啊!春天來了!她踏著輕盈的步伐來了，把大自然裝扮成了一幅生機勃勃的圖畫，留下了一串串美麗的足跡。啊!春天來了!讓我們擁抱這個美麗的季節，去感受這個季節的蓬勃生機!

尋找春天的足跡作文4

春天，萬物復蘇、春回大地，老班說，一尋找春天的足跡為題，下去觀賞，然后回來打成這一篇日志。

今天天氣超不好，老班說不要走，但是我們一賭氣，老班就答應了！哈，老班跟我們開了一個小小的玩笑，然后，我們就安靜的出去了，分好小組，我孫子涵等，在一起拍照，可高興了，春天，一切都綠了，發芽、長葉，也應經過了。美好的春天在我們的眼前蕩漾，輕輕的撫摸著我們的臉龐。

我為什么叫春誼呢，春就是春天的景色，誼就是友誼的懷抱。

我們一邊拍照，一邊玩耍，也一邊拍下了友誼的留念，我們想念這個五四班的大集體，想念我們去玩雪，想念我們在一起拍照，想念一起去享受春天的足跡。

孫子涵，跟我在一起玩的五年的同學，讓我們的友誼漸漸加深，我們倆的合影，應該是我最想看到的，也是我最為珍貴的，這就是我們永遠的友誼。快樂，是永遠不會消退的，干擾可能成為我們阻止我們前進的腳步，可是把這一種的干擾遠遠地甩在腦后，我相信，我們的友誼永遠是共存的。

我還和老班拍了幾張相，哎呀！簡直就是珍貴啊！我覺得老好老好的啦！

尋找春天的足跡，尋找友誼的足跡，尋找愛的足跡。

尋找春天的足跡作文5

隨著遠處不時的鳥啼聲，附近孩子的嬉笑聲，春天不知不覺走近了我們身邊。路邊的小樹上滿是綠葉，處處散發著新生的氣息；街旁的鮮花店里清香撲鼻，這一切的一切都預示著一個新的開始——春天。

我帶著希望和憧憬尋找著春天……

不知不自覺的我來到了一片田野，遍地都是盛開的油菜花，遠遠望去，油菜花已經開得很茂盛了，到處是一片金黃，就像在地上鋪了一層黃燦燦的金色地毯。我在花海里奔跑，全然浸身在了大自然中。忽然間我聽見耳邊響起嗡嗡聲，回頭一看竟然是一只蜜蜂，我笑著對它說：“小蜜蜂，你迷路了嗎？快回家吧，媽媽要擔心咯！”我享受著大自然的微微春風，絲絲細雨，感受著這一切。四周是那么的寧靜，仿佛一切都是烏有的，我大聲的說；春天——我要找到你！

前邊不遠出就是一條小溪，我沿著岸邊慢慢地走著，突然發現四周是那么的生機勃勃。小溪里石斑魚在相互玩耍著，是不是濺起些水花來；沼澤地里鴨子們叫著找蟲子吃，好可愛啊；草叢中青蛙呱呱的叫著，似乎是為了引起異性的注意。我蹲下來洗了洗手，雖然已經是初春，但這小溪里的水還是有些涼。看著這美好的一切，我的嘴角漸漸揚起，幸福感充滿我的心里，對明天的期待讓我相信明天會更好！

時間不早了，我看著天邊的夕陽散發出金黃的余暉，于是我準備回家了，夕陽下我一個人走在小路上心里充滿了成就感。“我找到春天啦！”我大聲地喊著。我又跑進田野里，穿梭在花叢中，就像是一只小小鳥，自由的飛翔……

尋找春天的足跡作文6

“春天在哪里呀，春天在哪里……”人們都說春天來了，可是，春天在哪里呢？就讓我們一起去尋找春天的足跡吧！

看，山坡上的小草，從地里鉆出了小腦袋，露出了蔥心似的嫩芽；小溪邊的柳枝也變成了淺綠色，芽苞咧開了嫩綠的小嘴；青的草，綠的葉，還有紅色，橙色，黃色，藍色，紫色和白色的花，都如同趕集似的聚攏來，為大地鋪上了一層鮮艷的毯子。真是百花爭艷，綠茵遍地，遍地皆春呀！

春風微微的吹拂著。吹綠了山，吹皺了水，吹得萬樹千山疊錦披翠，吹綠了千山萬壑，大江南北！不知什么時候，牛毛細雨下了起來。春雨貴如油。那雨像絲線一樣細，像面粉一樣輕，無聲無息地下著。如煙如粉，像是籠罩在輕紗里一般，又有如夢幻般的蓬萊仙島。春風徐徐，春雨綿綿，真是美不勝收！

春天，在樹林里，可愛淘氣的小松鼠隨處可見，他們在枝頭東蹦西跳，歡快極了！河邊的小烏龜也告別了冬眠，在陸地上尋找食物……

啊！春草發芽，春暖花開，鶯歌燕舞，這難道不是春天的足跡嗎？

尋找春天的足跡作文7

春天，是那萬物復蘇的季節；春天，是那鳥語花香的季節；春天是農民伯伯新希望的開始。啊！春天有著那獨一無二的風景，讓我們來細細欣賞吧！

首先先讓我們聽一聽那動聽的春之聲吧！一聲清脆的叫聲劃破天空，小燕子穿著黑色的燕尾服從南方飛回來了，小燕子那響亮的叫聲好像在告訴人們：“春天來了！春天來了！”細密的春雨沙沙的下著，每一滴雨水灑向萬物生靈。被冬爺爺封印住的小溪終于被春姑娘喚醒了，它歡快的唱起了歌，發出了叮咚、叮咚、嘩啦、嘩啦的歌聲，多么美妙的聲音啊！

然后讓我們看一看那美麗的春之色吧！看，柳樹翩翩起舞，像是在梳理她美麗的秀發，又像是在說：“看我的舞姿漂亮吧！”小草好奇地鉆出來，高興地看著外面的世界，光這些單調的綠色可不行，第一個添彩的是金黃的迎春花，接著是紅如血的海棠花，粉如霞的桃花，白如雪的梨花……五顏六色，絢麗多彩。

最后在我們聞一聞春之味吧！沁人心脾的花香把我們吸引來了，真是讓人心曠神怡呀！春雨過后，泥土的氣息，小草的芳香融合在空氣中。

春姑娘就這樣走啊走啊，她走遍大地的每一個角落。春姑娘走過的地方，立刻就呈現出一片生機盎然的景象，那就是春姑娘留下的足跡。

尋找春天的足跡作文8

春天在哪里？春天在大森林里。看，結冰的河面融化了，跳動著的碧波代替了冷漠的冰面；暴漲的春水，從不知名的地方滾滾跑來，那嘩嘩的腳步聲，仿佛在歡快地唱著：“春天來了！春天來了！？于是，萬物開始蘇醒，樹木吐出新芽，鳥兒在枝頭上歌唱，大地披上了嫩綠的新裝。大森林里可真熱鬧！

春天在哪里？春天在春風里。春風把正在冬眠的禾苗吵醒了，吹綠了。春風把果園里的蘋果吹紅，把梨吹黃了，把桃子吹笑了，把葡萄吹紫了……春風你將萬物都吹得成熟了！

春風吹過后，春雨也來湊熱鬧！

瀟瀟的春雨，像綿綿不斷的銀絲，輕輕地灑向大地。光潔的玻璃上，綴滿了晶瑩剔透的水珠。再看看田園的蔬菜和水果，正在大口大口地喝著甘甜的雨水。雨停了，每個地方都有點點滴滴的雨珠，如果你深吸一口新鮮的雨后空氣，就好像你在綠樹成蔭的大森林里盡情嬉戲一樣。

想到這里，我突然想起一句話：“一年之計在于春，一日之計在于晨”。是的，這句話說得一點沒錯。春天是萬物蘇醒的時候，對于我們來說，春天就是新的一年的開始，也是我們要去追求一個新目標的開始！

我終于找到了春天的足跡，她就在我們每個人的眼睛里，就在我們每個人的心里。因為，在我夢中的眼前就是一片美麗動人的春天風光！

春天，其實你無處不在！

尋找春天的足跡作文9

隨著遠處不時的鳥啼聲，附近孩子的嬉笑聲，春天不知不覺走近了我們身邊。路邊的小樹上滿是綠葉，處處散發著新生的氣息；街旁的鮮花店里清香撲鼻，這一切的一切都預示著一個新的開始————春天

我帶著希望和憧憬尋找著春天……

不知不自覺我來到一片田野，遍地都是盛開的油菜花，遠遠望去，油菜花已經開得很茂盛了，到處是一片金黃，就像在地上鋪了一層黃燦燦的金色地毯。我在花海里奔跑，全然浸身在大自然中。忽然間我聽見耳邊響起嗡嗡聲，回頭一看竟然是一只蜜蜂，我笑著對它說：“小蜜蜂，你迷路了嗎？快回家吧，媽媽要擔心咯！”我享受著大自然的微微春風，絲絲細雨，感受著這一切。四周是那么的寧靜，仿佛一切都是烏有的，我大聲的說；春天————我要找到你！

前邊不遠出就是一條小溪，我沿著岸邊慢慢地走著，突然發現四周是那么的生機勃勃。小溪里石斑魚在相互玩耍著，是不是濺起些水花來；沼澤地里鴨子們叫著找蟲子吃，好可愛啊；草叢中青蛙呱呱的叫著，似乎是為了引起異性的注意。我蹲下來洗了洗手，雖然已是初春，但這小溪里的水還是有些涼。看著這美好的一切，我的嘴角漸漸揚起，幸福感充滿我的心里，對明天的期待讓我相信明天會更好！

時間不早了，我看著天邊的夕陽散發出金黃的余暉，于是我準備回家了，夕陽下我一個人走在小路上心里充滿了成就感。“我找到春天啦！”我大聲地喊著。我又跑進田野里，穿梭在花叢中，就像一只小小鳥，自由的飛翔……

尋找春天的足跡作文10

春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐來到人間，她躍過山峰，飛過河流，一刻也顧不得歇息，迫不及待地活躍在高山平原上，所到之處，無不蘊藏著無限的`生機，但她害羞地掩藏起自己的容貌，好像在跟我們玩捉迷藏，要我們去尋找她的足跡。

春姑娘的足跡留在了春風里，那略帶寒意的春風，喚醒了沉睡的萬物，使無數的小生靈睜開了朦朧的睡眼。哦，我找到了春姑娘的足跡。

春姑娘的足跡留在了春雨里，春雨潤醒了花草樹木，他們一起來吟唱著春姑娘的到來，草兒好奇地鉆出地面，打量著人間的春影；垂柳讓春雨給她梳洗著絲絲秀發；花兒張開了鮮艷的笑臉，大家迫不及待地享受著春雨獨特的氣味。哦，我找到了春姑娘的足跡。

春姑娘的足跡留在了鳥兒的聲聲啼叫中，那充滿活力的鳴叫，好似一串串動聽的音符，演奏出春天的第一樂章。哦，我找到了春姑娘的足跡。

哦！我明白了，春姑娘的足跡留在了世間各地，她把春意灑向了人間的每一個角落。這風，這雨，這鳥鳴，這綠都顯示出春的風采，春的神韻。

我陶醉在如詩如畫的春色中，仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在園丁的辛勤澆灌下，正快樂健康地成長。一年之計在于春，我要在這美好的春日里發奮學習，把祖國的春天裝點得更加美麗動人。

尋找春天的足跡作文11

我獨自一人走在田邊的小路上，一陣濃郁的花香沁入我的心。是什么如此芳香？我抬起頭，看到了一片金黃。啊！是油菜花！成片成片的油菜花仿佛是一片一望無邊的花海，油菜花在陽光的照耀下顯得格外美麗，在風中微微搖動著……瞧，春姑娘在油菜花田里！

走過油菜花田，我走進一片樹林。樹上冒出了一個個嫩芽兒，又翠又綠，遠遠望去像一顆有一顆碧綠的寶石。妝點著樹木。隨著一聲“唧唧啾啾”的聲音，我發現頭頂的樹枝上擠滿了麻雀。它們又唱又跳，一會兒仿佛是歌唱家，在枝頭不停地鳴叫，仿佛在舉行一場盛大的演唱會；一會兒仿佛是舞蹈家，在枝頭上又蹦又跳，仿佛是它們在互相切磋舞藝。我撫摸著一棵樹芽兒，對著自己說：“看，春天在我的手里。”

穿過樹林，就是一條小河。河里的水十分清澈，像一面鏡子，把天空、白天都拉了進來，里面仿佛有著另一個多姿多彩的世界。我捧起一些水，感受著水的清涼與柔和。一條又一條小魚游過，它們在水里嬉戲玩耍著。啊，春姑娘藏在了河里！

春天在哪里？春天在哪里？我來告訴你：春天在花叢里，春天在樹林里，春天還在小河里，春天還在我們的心里！

尋找春天的足跡作文12

春天，象征著生機勃勃，象征著昌盛繁榮。人們熱愛它贊美它，我也盼望著春姑娘能早些來到。于是，我便在這初春時節尋找春的足跡。

“吧嗒！”剛出門，一滴水珠便蹦到了我頭上。“怎么會有水？是下雨了嗎？”我想著，抬頭一看，原來屋檐上的雪已經融化，化了的雪水匯成一條條清澈的溪流，“咕嚕咕嚕”地吐著雪白的玉泡向前奔去。

為何只穿一件單薄的棉衣還這么熱——汗珠一滴滴的往下流，手掌心里也沁滿了汗。再看看來往的行人——早已脫下了笨重的棉衣，穿上了襯衫。噢，這是春天的足跡！

看，那溪邊的柳樹上還殘存著一些雪。而在這層雪下面的柳條上，微微鼓出了綠茸茸、米粒大小的嫩芽。它團著身軀，像是在夢鄉中熟睡。不，其實它早已蘇醒，正在努力成長，努力抽出它的第一片嫩芽，顯示出生命的氣息。

聽，幾只麻雀從窩里探出頭來，“嘰嘰喳喳”地唱著歌，告訴人們春天已經來到。它們撲棱撲棱翅膀，又飛到了電線桿上，乍一看，真像五線譜上的一個個小音符。

瞧，一群孩子從屋里飛奔出來，在院子里嬉戲著，打鬧著。它們踏著殘雪，舒展出縮了一個冬天的手腳，盡情地玩耍著。他們穿著五顏六色的衣服，像是在初春中飛舞的蝴蝶。

初春，它似乎含而不露，并不引人注意，但我找到了它，找到了它的美。它正顯示出春天特有的勃勃生機，讓萬物從沉睡中蘇醒，激勵人們奮發向上！

尋找春天的足跡作文13

放學后，我到足球場尋找春天的足跡。一路上，我看見兩旁的田地上，還有農民伯伯耕耘播種，我想：春天農民伯伯那么勤勞，秋天一定能大豐收。

不一會兒，就到了足球場。哇！現入眼前的足球場綠草如茵，跟秋天的一片枯黃相比，足球場真是有翻天覆地的變化啊！那草叢坐上去，軟綿綿的，躺下去，那舒服勁就別提了。

我漫步在草坪上，一股泥土的芬芳沁人心脾。這時，我忽然聞到一股花香，原來是一叢已經開放的野花。花兒散發著香味，引來一群群蜜蜂和大大小小的蝴蝶在花叢中跳舞、嬉戲，好像都不愿離去似的。

足球場旁邊的小河的水真清呀，清得可以看到小魚小蝦。小河的水真綠呀，綠得像無暇的翡翠，把小蝌蚪也吸引住了，在這兒安了家。我側耳傾聽，河流發出嘩嘩的聲音，它在唱著春天的贊歌。

足球場的對面有一片茂密的竹林，翠綠翠綠的，那新長出來的葉子，你擠著我，我擠著你，互不相讓。一陣風吹向竹林，發出沙沙的聲音，像在說悄悄話。

啊！春天的足跡已經找到了，足球場的景色充滿了春的氣息。

尋找春天的足跡作文14

春天萬物萌生，花兒、小草、大樹都蘇醒了，到處都彌漫著春天的氣息！

春風撫摸著大地，小草隨風舞動，一棵棵迎風挺立，像站崗的士兵一樣；有的小草在風中低著頭像一位位害羞的姑娘。彩虹般的花兒隨風飄來一陣陣清香，仿佛是害羞的花仙子用仙女棒將各種香味灑在花中，讓花兒給我們帶來充滿香味的春天！小鳥嘰嘰喳喳的唱個不停，給這個多彩多姿的春天又增添了幾分生機勃勃的景象！

春天，大樹的葉子悄悄的發了芽。看！不遠處柳樹上那爭先恐后像綠色小船一般的柳葉，把柔軟的柳枝都壓彎了腰。咦！道路兩旁那黃燦燦的像喇叭似的花兒是什么花？走近一看，正是迎接春天的小禮儀——迎春花，一只只五顏六色的蝴蝶在花叢中歡快地飛來飛去，似乎在說：“迎春花，真美麗！”

春天是個繁忙的季節，不信你看，田間到處是農民伯伯彎腰干活的身影，在這個播種的季節忙碌著播下一顆顆等待收獲的種子。一天之計在于晨，一年之計在于春，大概說的就是這個道理吧！

春天的足跡散布在大地的每個角落，在小草上、在大樹上、在勤勞的農民伯伯的汗水里、在充滿香味的花兒里……

尋找春天的足跡作文15

春天是個四季中最美的季節了，百花盛開，個個花朵爭奇斗艷。有紅的、黃的、白的、紫的，大地一片生機勃勃，燕子從溫暖的南方回到北方，嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在贊美這美麗的春天，春姑娘提著顏料板給春天添上了五顏六色的色彩。

春天的花園各種各樣的花開了，金燦燦的迎春花；白色似玉的玉蘭花；紅艷艷的桃花……它們互相爭論著誰是最美的。美麗的花朵裝扮著春天。

春天，是放風箏的好時節。各種各樣的風箏在天空中飛舞：國寶大熊貓風箏；喜羊羊與灰太狼正要準備決斗；老鷹風箏飛上天空，像自由的小鳥展開翅膀，飛翔于藍天。看看那風箏一個比一個高，正如在比賽似的。

小草在春天努力生長，下起了春雨，小草高興極了，仿佛在說：“終于可以讓我喝水了，我好渴呀！”于是小草就大口大口的喝著春天的雨水，不一會兒，雨停了，萬物煥然一新，小草繼續喝著那甜甜的雨水，長得高更高了，風一吹，小草隨風搖擺，跳舞起舞的姑娘。

春天太美了，我要贊揚這美麗的季節，在這美麗的春天里好好學習，天天向上，因為一年之計在于春。

第四篇：春天的足跡

春天的足跡

轉眼，冬天就從我們身邊溜走了，春姑娘翻過高山平原，帶著輕爽的春風和柔柔的雨絲，悄悄地來到了我們身邊。

我伴著暖洋洋的陽光，走出家門去尋找春天的足跡。

在小花園里，我看到，小草撐了撐柔軟的小手，抖了抖可愛的小腦袋，睜開了睡意惺忪的雙眼，在春姑娘溫柔的撫摸下重新挺直了腰板。站在柳樹下，我發現，柳樹發出了翠綠的嫩芽，讓人不禁想起“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的美妙詩句。路旁，那盛開的迎春花好像在傳播著春天到來的喜訊；那多姿的牽牛花，好像在用小喇叭為春天演奏一首動聽的小曲；那怒放的桃花也在為春天的到來喝彩。春姑娘好似拿出了魔術棒，變出了青的草、綠的葉、各色鮮艷的花，把生機勃勃的春天裝扮得五彩斑斕。樹林里，小鳥在枝頭歡樂地歌唱，而小松鼠也被春姑娘喚醒了，正在松樹之間興奮地跳來跳去。街道上，人們紛紛脫去了厚實的毛衣，正精神抖擻地迎接春天的到來。

啊，春天，歡迎你回來！

第五篇：春天的足跡

春天的足跡

春姑娘踏著輕盈的步伐來到了人間。春姑娘一來，萬物復蘇、柳綠花紅、鶯歌燕舞，到處是一片春天的氣息。春天是一年四季中最明媚的季節，她孕育了無數個新的生命。那春天在哪里呢？那她的足跡又在哪里呢？于是，我帶著這個疑問，踏上了春之旅。

首先，我來到一片早地上。春姑娘輕輕飄過，喚醒了沉睡在地下的小草。于是，小草從地下探出了腦袋，它們伴著春風跳起舞來。有的左搖右擺；有的點頭哈腰；有的招手踢腿，逗得我們樂開了懷。這些“綠色的小精靈”，就像給草地披上了一件嶄新的衣裝，漂亮極了。哦，原來春天的足跡在草地上。

接著，我來到了花園。花兒們在春姑娘的召喚下也醒了，她們競相開放，綻放出一朵朵嬌艷的花。你看，牽牛花吹起了紫色的喇叭；油菜花把自己染得金黃金黃的；牡丹花露出了燦爛的笑容??咦？那兒為什么會有這么多蝴蝶？我連忙跑過去一看，原來是蝴蝶蘭，她們正翩翩起舞呢！哦，原來春天的足跡在花園里。

我又來到了果園里。各種各樣的果樹們在春姑娘的響應下，都長出了新葉。桃樹已經長出了一片片橢圓狀的鵝黃小葉子；龍眼樹吐除了新芽，正努力生長；荔枝樹的葉子已有手指那么大了??哦，原來春天的足跡在果園里。

最后，我來到了小河邊。冰雪在春姑娘的撫摸下融化了，只見清澈的溪水緩緩流動。河邊的垂柳已經抽出了嫩芽，粗心的你可能還發現不出來呢！哦，原來春天的足跡在小河旁。

其實，春天無處不在，而春天的足跡也已踏遍大江南北。我們在生活中只要處處留意，便能找出春天的足跡。