第一篇：春天的足跡作文

春天的足跡作文(15篇)

在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的春天的足跡作文，歡迎大家分享。

春天的足跡作文1

賈老師的作文課，邢老師跟我們提到過，她說賈老師的作文課很不錯。而我也感覺到了。

今天是星期六，我們今天要人民公園寫生（賈老師組織的），要尋找春姑娘的足跡。這是我們的第一次寫生，我們非常興奮。

我們在人民公園寫了三個場景。第一個場景是正在下棋的老爺爺的雕像附近，只見綠色的小草，在土地里生茂盛的生長著；白色的丁香花潔白無瑕，非常美麗；黃色的迎春花長得非常茂盛，給公園增添了不少生機和色彩；白色的玉蘭花有些已經徹底開放了，還有的花骨朵兒含苞欲放……這里的景色怡人啊！

我們來到第二個場景，這里是湖邊。有人會說：“不就是一潭死水嗎？有什么好看的？”不過，在波光粼粼的湖面上出現了黃色、綠色、灰色、白色……因為，五顏六色的事物的倒影都進入了湖水里，這湖水也充滿了色彩。

我們又來到了最后一個場景，這時，我們要和花朵零距離了。在嫩綠的樹葉做背景下，花朵更加美麗。櫻花有的已經開放了，有的還未開發，不過，它的清香非常迷人。

我找到了五彩繽紛、花枝招展、生機勃勃的春天。

春天的足跡作文2

春天的雨，很有特點。時而是點點小雨，欣欣然地灑落下來;時而是細雨，像絲綢般飄落下來;時而是大雨，如傾盆般傾瀉下來。將這美麗的春天變成仙境一般的童話世界。

今天的春雨，把這特點演繹得淋漓盡致。前一秒還是絲綢般的細雨，細細密密地飄落下來;后一秒，轉眼就變成了大雨。雨越下越大，似乎某個人的巨大臉盆打翻了，這傾盆大雨就是從那臉盆中潑出來吧!嗯——一定是淘氣的春姑娘洗臉時，把巨大的臉盆打翻了。也許，此時的她正驚慌失措，不知該怎樣像父王交代;也許，此時的她正被父王責罵，傷心地哭起來，眼淚也化作了這傾盆大雨……

就這樣，我走在這熟悉的街道上，一會兒要遮遮前面，一會兒要遮遮后面，一會兒又要遮遮左邊，一會兒又要……因為，我怕這春雨淋濕了我，所以，我只能遮來遮去。

這被春雨淋過的大地，我不知走了多少回，但是，我知道我的每一個腳印都是我長大獨立的足跡。每個足跡，大地都會永遠記在心中，永遠。

春天的足跡作文3

不知不覺中，春姑娘在綿綿細雨的簇擁下，來到了人間。雷也敲響了沉默已久的大鼓，好象在迎接春的到來。

春天是萬物復蘇的季節。春邁著步子，喚醒沉睡了一個冬天的動物和植物。來到河岸旁，用柔軟的雙手去撫摸著那光禿禿的柳條，不一會兒，那柳條上便抽出了鵝黃色的嫩葉，遠遠望去，那挺拔的柳 條就象一位少女。又來到了一片枯黃的草地前，她輕輕地撒下了春的氣息，頓時，小草從地底下探出了嫩綠的小腦袋，好奇地張望著這個世界。草地一下子煥然一新，就象披上了一件綠色的外套，漂亮 極了。小花兒也張開了一朵朵含苞欲放的花蕾。繼續向前走，走啊走啊，它看見了田野里冬眠的青蛙，于是春姑娘用她那神奇的“魔法”叫醒了青蛙，青蛙便開始用它那特有的歌喉，響亮地唱起只有它 自己才能聽懂的歌曲。

春就這樣走啊走，走啊走，在春走過的地方，就呈現出一片生機盎然的景象，那就是她留下的痕跡。

春天的足跡作文4

新的一年到了，春姑娘也來了。帶著和煦的春風，帶著嫩綠的小芽，悄悄地來到了我的身邊。

春天樹木那嫩綠的小芽里，枝頭上抽出的新葉，片片嬌嫩、泛著光澤，象征著春天的到來。

春天在小池塘里，魚兒更肥了，池水更綠了，魚兒游來游去，大口大口的吃著我們喂給它們的食物，好像在說：“再給我吃一點，再給我吃一點！”

春天在迎春花里，黃色的迎春花開了，有的單開一朵，：有的卻開成了一串，活像一個個站崗的衛兵。

春天在春風里，和煦的春風吹拂在臉上，雖然還略帶寒意，但是讓我們聞到了春天的氣息。

春天還在人們的穿著上，人們已經脫掉了厚厚的大棉襖，換上了薄薄的毛衣，有些愛美的女士甚至還穿上了短裙和絲襪，這就更加說明了春天的到來。

我終于找到了春天的足跡，春天！我愛你！

春天的足跡作文5

今天，我和母親去找春天，我覺得春天像個害羞的小姑娘，悄無聲息地走來。

我看見矮矮的柳樹吐出點點嫩芽，密密的枝葉好象長頭發，我鉆進柳枝里，把枝當成頭發。

我看完柳樹，又向松樹奔去，松樹綠綠的，春、夏、秋、冬都是綠色，像一位士兵在站崗。

桃花比柳樹、松樹都美，她在微風中搖擺，像一位婀娜多姿的少女在翩翩起舞，美麗極了。

我還有泡泡呢!我吹出泡泡，在泡泡中鉆來鉆去，好玩極了!風大時，我不吹，風就替我吹了。

我又看到了迎春花，一到春天就開，黃燦燦的，她像天上的仙女一樣美麗。有一朵上我發現了蝴蝶，媽媽輕手輕腳地一下子抓住了蝴蝶，蝴蝶是黑黃相間的，很美麗。我還唱，太陽太陽閃金光，捉到蝴蝶喜洋洋!

春天多美好，我愛充滿生機的春天!

春天的足跡作文6

送走了臘月的寒冬，春天悄然而至。雖然天還有些冷，但已經可以隨處見到春天的足跡。

我們相約來到寇公廣場，一同尋找春天的足跡。走到廣場的圍墻旁，花壇里種植的花草樹木格外醒目，枝葉上開滿了花朵，茶花，迎春花，櫻花……應有盡有，為寇公廣場穿上了一件美麗的花衣。我們找到了春天的第一處腳印。

邁進寇公廣場的大門，順著百步梯走下去，你會看見處處正生長著的植物，無論是大名鼎鼎的奇花，還是默默無聞的野草，都依山開放，點綴其中，為巴東增添了點點色彩。這算又找到了一處腳印吧！

我們排成一隊，又深入階下，空氣中處處彌漫著沁人心脾的花香，令人陶醉其中。這么美麗的春景，這么好的天氣，怎么也要放放風箏。于是，老師拿出許多風箏，好像把所有的卡通人物都搬來了。我領過風箏后，迅速跑進自己選定的“工作地點”，認真涂鴉起來。我快速地蘸滿顏料，“唰唰”地涂起來，那只普通的畫筆，在風箏上旋轉著，就像舞蹈演員在為觀眾表演舞蹈。“呼-呼”一股春風撲在我的臉上，感到一陣涼爽，原來春天已經來到我們的身邊了。

經過了這次“旅行”，我們看見了春天帶來的生命與美麗，感受到了春天的美好，并順著春天的足跡找到了她！

春天的足跡作文7

周末，我和爸爸媽媽去找春天。正所謂一年之計在于春，動植物們都“起床”了。

我們經過了茶園。冬天，那茶園白茫茫的一片。到了春天，被春姑娘的魔法喚醒了。那碧綠的茶葉被修剪的平平整整，都露出了嫩綠色的葉尖，爭著讓茶農們來摘呢！

我們經過了花園。冬天，那花園空空的。到了春天，被春姑娘的魔法喚醒了。花園的左邊，紅得如火的木棉花；粉得如霞的芍藥花；白得如玉的月季花競相開放。花園的右邊，穿上禮服的迎春花，穿上裙子的桃花，和穿上西裝的杜鵑花爭奇斗艷。花園里的花有的含苞初綻，有的昂首怒放，散發出一陣陣沁人心脾的花香。

我們經過了樹林。冬天，那樹林光禿禿的。到了春天，被春姑娘的魔法喚醒了。河邊，柳樹梳理著自己的頭發，松柏像戰士一樣守衛著春天，梧桐樹隨風舞動。所有的樹木都蒼翠欲滴。

我們找到了春天，她真的來了，她就在我們的`身邊。

春天的足跡作文8

這些天，氣溫逐漸回升，媽媽提議我們全家去踏青，尋找春天的足跡。春天在哪里呢？我懷著好奇的心情，跟著爸爸媽媽出發了。

上午，剛走出家門，一陣微風佛面而來，我們立即驚訝了！它不像冬風那樣寒冷刺骨，也不像夏風那樣灼熱燙人，更不像秋風那樣瑟瑟無情，而是柔柔的、暖暖的，就像春姑娘用它那輕巧的手撫摸著我們的臉，舒服極了！我們一家三人，沐浴著和煦的陽光，繼續前行。

中午時分，我們來到了八卦田邊、玉皇山下。遠處的山巒蔥蔥郁郁，好像忠誠的衛士一樣，守護者八卦田這顆閃耀的明珠。游人逐漸多了起來，人們褪去了厚重的冬裝，換上了五顏六色的春裝，在田野里、群山中游玩、散步，好像給滿眼的綠海增添了許多鮮艷的顏色，透出了無限的生機。田間，農民伯伯正在辛勤地勞作，鋤地、播種、澆水，他們滿臉笑容，在明媚的陽光下顯得格外燦爛。

傍晚，我們走在回家的路上。路邊的小草挨挨擠擠的，在落日余暉的照耀下越發顯得油綠；爭奇斗艷的花兒們，在微風中搖擺，仿佛在和我們說再見……

群山中、田野里、喜笑顏開的人們……到處留有春天的足跡，透露出春天的氣息，美好的春天真的來了！

春天的足跡作文9

春天，是萬物復蘇的季節，花，草，蟲，魚，各種生物都從睡夢中蘇醒，驚奇地看著這個生機勃勃的世界。

我和媽媽回到家鄉，探望分別已久的婆婆，探望那美麗的春天，尋找春天的足跡。

一回到家鄉，一幅美麗的圖畫映入我的眼簾：小草帶著濃濃的睡意，伸了個賴腰，好暖和呀！它慢慢地穿上了綠衣裳，呼吸著新鮮的空氣，在微風中扭動著身子，跳起了春之舞。

柳樹的秀發在空中迎風招展，好像是在歡迎著春天的到來。看，那松樹挺真了腰，枝頭早已鉆出嫩綠的葉子，它們抖抖身子，迎著春風高唱著。

婆婆帶著我和媽媽來到后山，欣賞這里的美麗景色。桃花妹妹抹了胭脂，害羞地爬上了枝頭，吸引著大家的目光。梨花見了，氣壞了，穿上潔白的衣裳，跳上枝頭，跳起了華爾茲，一下子吸引了更多人的眼光，其它的花兒見了，也紛紛穿上了春的服裝，展示著自己獨特的美。這時，天空下起了毛毛雨，我站在屋檐下，感覺春天的雨是柔和的，只見春雨在竹枝，竹葉上跳動著。那雨時而直線滑落，時而隨風飄灑，留下如煙，如霧，如紗，如絲的畫面，飛濺的雨花仿佛是琴弦上跳動的音符，奏出優美的旋律。

啊！春天，好一個美麗，充滿希望的季節。

春天的足跡作文10

“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”一夜之間，便留下了春天的足跡。我沖出門外，四處張望在尋找春天走過的景象。因為那是一年中最美的季節。

看看春天給我們留下了什么？一陣沁人心脾的香草味傳來。啊，是草原！走到草原邊，吹來幾陣使人涼爽的春風。使我不禁想起白居易的《賦得古原草送別》中的詩句：“野火燒不盡，春風吹又生。”的確是啊！星星點點的花朵鑲嵌在綠茵茵的草原上。

穿過草原來到一條溪流邊，幾只野鴨紛紛下水，在水中歡樂地嬉戲不時還發出嘎嘎的聲音。我頓時體會到，“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”呀！幾只小螞蟻乘著柳葉順勢而下。

跨越小溪就是一片田野。辛勞的農民伯伯彎下腰，又在灑下那些希望的種子。盼望今年秋天是個大豐收的日子。“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”啊！

春天的足跡作文11

陽春三月，萬物復蘇。春天是萬物復蘇的季節，是鮮花盛開的季節，是花紅柳綠的季節，是放飛希望的季節。

春天來了。一冬天都只有枯樹枝的李子樹，長出了紫色的小嫩芽；睡了幾個月大覺的小草，冒出了嫩綠色的小芽；沉默了許久的迎春花開出了一朵朵鵝黃色的、小小的花朵。

春天來了。走在路上，暖和的陽光，灑滿了世界，讓一切變得溫暖起來；站在窗前一陣微風迎面拂來，微風用她那溫熱的手，撫摸著我的臉龐；望著窗外的黑夜，冬日專有的嚴寒不見了，取而代之的春日的溫暖。

春天來了。人們將身上那厚厚的棉衣脫去，換上輕便的運動衣；床上再也沒了棉被的蹤影，只有一條薄薄的毯子了；莊稼地里的雪消失了，只剩下綠綠的、嬌小的禾苗。

啊，春天真的來了，春帶來了溫暖，帶來了生命的活力，也帶來了新的希望！

春天的足跡作文12

回想起上一次春游，還真讓我難以忘懷。

去年四月份的一個周末，我們全班同學跟著方老師乘車來到了銅陵天井湖公園。

我們先來到了一片大草坪上。同學們有的在草地上打滾，有的躺在草地上曬太陽，還有的靠著大樹睡起懶覺來呢！小草碧綠碧綠的，像給大地媽媽蓋了一層綠色的地毯。我躺在綠茸茸的小草上，就像躺在海綿上一樣，非常柔軟。小草的氣味特別淡，是一種清新的香味。

過了一會兒，我們跟著方老師來到了一條小河邊。小河清澈見底，站在岸上就可以把河里的動靜看得一清二楚。瞧，小魚游來游去的，可愛極了。水草一搖一擺，像是在做體操。小河旁邊還有一行柳樹，一陣微風吹來，柳條翩翩起舞，像一排正在跳舞的小姑娘。風停了，柳樹姑娘站在那兒，正觀賞著大自然的美景呢！柳條的葉子是綠色的，邊緣很鋒利，像刀片一樣。柳枝非常的細，像細針一樣。

走著走著，我們又來到了一片花海。我看見這么美麗的花海，恨不得直接沖上去跟花兒來個甜蜜的擁抱。花海五顏六色的，比彩虹的顏色還要多，還要美。

時間不早了，方老師吹著口哨，把我們召集起來，準備去吃中飯，但我還沉浸在春天的美景中呢！

春天的足跡作文13

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。告別了鵝毛大雪的冬天，又迎來了鳥語花香的春天。

春天的美美在花園。瞧！遠處有粉如霞的桃花，有白如雪的梨花，還有黃得似金的迎春花……它們姹紫嫣紅、爭奇斗艷，真是好看極了。我輕輕的閉上眼睛，一陣陣清香撲面而來。可愛的蜜蜂妹妹正在采蜜呢，蝴蝶姐姐正在花叢中翩翩起舞，一切都那么美好！

春天的美美在河邊。一陣陣微風吹過，那像綢帶一樣的柳條，又開始打扮它那細長的小辮子。河里的小魚小蝦也來湊熱鬧了。柳樹媽媽對小蝦說：“春天來了”。小蝦一看，春回大地，萬物蘇醒。小魚也聽到了，在河里歡快的游來游去與小蝦嬉水跳躍。

春天的美美在鳥語花香，鶯鶯燕燕，各種鳥兒在枝頭上齊聲歌唱，冬眠的小動物紛紛離開巢穴出來覓食，大自然一片生機盎然繁忙而又熱鬧。

啊！美麗的春天你是一個迷人的世界，你那神奇的活力讓我陶醉其中，我期待著與你親密接觸。

春天的足跡作文14

放學后，我到足球場尋找春天的足跡。一路上，我看見兩旁的田地上，還有農民伯伯耕耘播種，我想：春天農民伯伯那么勤勞，秋天一定能大豐收。

不一會兒，就到了足球場。哇！現入眼前的足球場綠草如茵，跟秋天的一片枯黃相比，足球場真是有翻天覆地的變化啊！那草叢坐上去，軟綿綿的，躺下去，那舒服勁就別提了。

我漫步在草坪上，一股泥土的芬芳沁人心脾。這時，我忽然聞到一股花香，原來是一叢已經開放的野花。花兒散發著香味，引來一群群蜜蜂和大大小小的蝴蝶在花叢中跳舞、嬉戲，好像都不愿離去似的。

足球場旁邊的小河的水真清呀，清得可以看到小魚小蝦。小河的水真綠呀，綠得像無暇的翡翠，把小蝌蚪也吸引住了，在這兒安了家。我側耳傾聽，河流發出嘩嘩的聲音，它在唱著春天的贊歌。

足球場的對面有一片茂密的竹林，翠綠翠綠的，那新長出來的葉子，你擠著我，我擠著你，互不相讓。一陣風吹向竹林，發出沙沙的聲音，像在說悄悄話。

啊！春天的足跡已經找到了，足球場的景色充滿了春的氣息。

春天的足跡作文15

“春色滿園關不住，一支紅杏出墻來”，不知不覺春天來臨，溫暖的陽光、和煦的春風、嫩綠的樹葉，我們已經被一片生機勃勃、春意盎然的季節圍繞著。

我按捺不住心中的喜悅，來到大自然中去尋找春天的足跡。

原本枯黃的草地上，已然冒出了尖尖的，嫩綠的腦袋，好似黃色的地毯上鑲上了幾顆綠色的寶石，草地中零星地開著幾朵黃色的薄公英小花，也有些已長出毛茸茸的小球可愛極了，再過些時日，它們該跟著風兒去流浪，不管到哪里它們都能安營扎寨，我不禁深深地敬佩起它們頑強的生命力來！

那湍湍流動的湖水已掙脫了“冰魔”的枷鎖，開始“叮咚，叮咚“作響，湖面上偶爾漾起的漣漪，似乎給這安靜的湖面增添了些許生機，一只小鳥飛過，劃過一道優美的弧線，似乎跳著屬于它自己的華爾滋。河岸的柳樹也甩著它那長長的辮子在迎風起舞呢。

春天的足跡已然來到我們的身邊，它是一個頑強的生命力，激勵著我們前進的步伐！

第二篇：春天的足跡

春天的足跡

轉眼，冬天就從我們身邊溜走了，春姑娘翻過高山平原，帶著輕爽的春風和柔柔的雨絲，悄悄地來到了我們身邊。

我伴著暖洋洋的陽光，走出家門去尋找春天的足跡。

在小花園里，我看到，小草撐了撐柔軟的小手，抖了抖可愛的小腦袋，睜開了睡意惺忪的雙眼，在春姑娘溫柔的撫摸下重新挺直了腰板。站在柳樹下，我發現，柳樹發出了翠綠的嫩芽，讓人不禁想起“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的美妙詩句。路旁，那盛開的迎春花好像在傳播著春天到來的喜訊；那多姿的牽牛花，好像在用小喇叭為春天演奏一首動聽的小曲；那怒放的桃花也在為春天的到來喝彩。春姑娘好似拿出了魔術棒，變出了青的草、綠的葉、各色鮮艷的花，把生機勃勃的春天裝扮得五彩斑斕。樹林里，小鳥在枝頭歡樂地歌唱，而小松鼠也被春姑娘喚醒了，正在松樹之間興奮地跳來跳去。街道上，人們紛紛脫去了厚實的毛衣，正精神抖擻地迎接春天的到來。

啊，春天，歡迎你回來！

第三篇：春天的足跡

春天的足跡

春姑娘踏著輕盈的步伐來到了人間。春姑娘一來，萬物復蘇、柳綠花紅、鶯歌燕舞，到處是一片春天的氣息。春天是一年四季中最明媚的季節，她孕育了無數個新的生命。那春天在哪里呢？那她的足跡又在哪里呢？于是，我帶著這個疑問，踏上了春之旅。

首先，我來到一片早地上。春姑娘輕輕飄過，喚醒了沉睡在地下的小草。于是，小草從地下探出了腦袋，它們伴著春風跳起舞來。有的左搖右擺；有的點頭哈腰；有的招手踢腿，逗得我們樂開了懷。這些“綠色的小精靈”，就像給草地披上了一件嶄新的衣裝，漂亮極了。哦，原來春天的足跡在草地上。

接著，我來到了花園。花兒們在春姑娘的召喚下也醒了，她們競相開放，綻放出一朵朵嬌艷的花。你看，牽牛花吹起了紫色的喇叭；油菜花把自己染得金黃金黃的；牡丹花露出了燦爛的笑容??咦？那兒為什么會有這么多蝴蝶？我連忙跑過去一看，原來是蝴蝶蘭，她們正翩翩起舞呢！哦，原來春天的足跡在花園里。

我又來到了果園里。各種各樣的果樹們在春姑娘的響應下，都長出了新葉。桃樹已經長出了一片片橢圓狀的鵝黃小葉子；龍眼樹吐除了新芽，正努力生長；荔枝樹的葉子已有手指那么大了??哦，原來春天的足跡在果園里。

最后，我來到了小河邊。冰雪在春姑娘的撫摸下融化了，只見清澈的溪水緩緩流動。河邊的垂柳已經抽出了嫩芽，粗心的你可能還發現不出來呢！哦，原來春天的足跡在小河旁。

其實，春天無處不在，而春天的足跡也已踏遍大江南北。我們在生活中只要處處留意，便能找出春天的足跡。

第四篇：春天的足跡

春天的足跡

來了！來了！春姑娘邁著輕盈的步子來上班了！

太陽公公！您要上班了。以后您要晚睡早起了。春姑娘愉快的說著。春姑娘飛到天空中，一朵朵白云見到春姑娘微笑著。春姑娘親吻著云兒們的臉。啊！那一個個風箏多漂亮啊！五彩繽紛，姿態各異，無奇不有。有蜻蜓、有蝴蝶、有飛船。

上學了！上學了！地上一群天真的孩子快樂的叫著。春姑娘聞聲而來。哇！好美啊。校園里生機勃勃。一棵柳樹穿上了綠衣服，慢慢的醒了。竹林里一棵棵小竹子穿上了碧綠的衣服，散發出陣陣清香。小草也好奇的從泥土里鉆了出來，露出了它那嫩綠的小腦袋。花壇里的花兒伸伸懶腰，把藏了一冬的綠葉、花苞拿了出來。小學生門也忍不住了，他們急急忙忙地脫下厚厚的冬裝換上了五顏六色的春裝。春姑娘看了高興極了。

春姑娘瞧著這美麗的春天，忍不住朗誦著：

碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。

不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。

第五篇：春天的足跡作文

春天的足跡作文(精選15篇)

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的春天的足跡作文，歡迎大家分享。

春天的足跡作文1

春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐來到人間。她躍過高山，飛過河流，迫不及待地活躍在高山平原上。那就讓我們去尋找她的足跡吧！

春姑娘的足跡留在了春風里。那帶著一些寒意的春風，喚醒了沉睡的萬物，使無數的小生命睜開了蒙朧的睡眼。我找到了春姑娘的足跡。

春姑娘的足跡留在了春雨里。春雨潤醒了花草樹木，草兒好奇地鉆出地面，迎接人間的春景；花兒張開了鮮艷的笑臉。大家迫不及待地享受著春雨獨特的氣味。我找到了春姑娘的足跡。

望著遍地嫩綠，呼吸著新鮮空氣，我感覺到春姑娘的足跡就在我們身邊。

春天的足跡作文2

春天來了，萬物復蘇，冰雪消融，萬物生機勃勃。然而，春天在哪里？

春天在草地上。看，原來凍硬的土壤被春天軟化了，小草從土里探出了小腦袋，仿佛在問白云姐姐春天來不來，又仿佛在努力長大，為了感謝“大地母親”的善良。曠野里，頑強的小草越長越硬，就像新的希望。

春天在柳樹里。看，柳姐姐把剛剛長出的綠色“頭發”展開。微風吹來，柳枝隨風飄舞，令人流連忘返。

春天在田野里。環顧四周，農民的叔叔們正忙著種地。像一個跳傘娃娃，汗水像雨滴一樣閃閃發光，被風吹得順著農民叔叔的臉頰滾落下來。種子種在沃土上，碩果累累，新的夢想也種下。

春天在孩子們的笑聲中。孩子們脫下棉衣，成群結隊地跑出家門，手拉著手去春游、徒步旅行、放風箏、歡笑。

事實上，春天就在我們面前。只要我們仔細觀察，仔細思考，就會發現春天無處不在。

春天的足跡作文3

今天是植樹節，爸爸本來計劃帶我回老家植樹，可惜天公不作美，居然下起了蒙蒙細雨。所以爸爸決定帶我去尋找春天的足跡。

中午上完英語補習班，爸爸就開著車載著媽媽、妹妹和我向老家方向駛去。一路行駛，只見公路兩旁的樹木抽出了嫩綠的枝芽，桃樹開出了美麗的花朵，還有那漫山遍野的油菜花，金燦燦的，使我想起了我們學過的宋代詩人楊萬里的《宿新市徐公店》：籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。

站在雨中欣賞著眼前的美景，我不由想起千家詩中的絕句：沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。不錯的，雖然現在天空飄著毛毛細雨，可是我卻感覺不到嚴冬的寒冷，我們送走了寒冬，迎來了這百花齊放，萬紫千紅的春天。

春天的足跡作文4

今天早上，我和表弟一起來到植物園，尋找春天的足跡。

這里的迎春花開了，黃燦燦的，柳枝上的芽芽嫩綠嫩綠的，冬青從深綠色變成了嫩綠色，腳下的雜草也從黃色變成了綠色。解凍的河水閃著粼粼波光，蕩漾著細碎的漣漪。一切都沐浴在和煦的陽光里。

人們都在嬉戲玩耍，都脫掉了羽絨服，穿上了春天的衣服。一些冬眠的昆蟲迫不及待地從地下爬了出來，和人們一起盡情地享受著春天。

春天來了，我看到她在柳枝和泥土里，我聽到她在小鳥歡快地歌聲里，和河面上波紋的回聲里，我聞到她在美麗的迎春花叢里，我找到了春天的足跡。

春天的足跡作文5

“推特。”鳥兒在樹上快樂地唱著美麗的歌，抬起頭來。哇！樹苗已經發芽了。它們又綠又漂亮！

走在田野里，草從土里探出頭來，四下張望，卻不看邊上，全是綠色，微風吹過，翻起一波又一波的麥浪，美極了，不僅美，而且對眼睛也有好處。

走在公園里，到處都是人。突然，人們穿著涼爽的衣服，戴著太陽帽和太陽鏡，手里拿著不同形狀的風箏，在空中跳舞，形成了一幅美麗的天空飛翔的畫面。

走在路上，到處都是春天的氣息。

啊！春天來了！

春天的足跡作文6

春天到了，春姑娘用魔法把一件五顏六色的衣服放在了地上。天是藍的，草是綠的，花是紅的，山是綠的。

看：花園里的花盛開著，紅得像火，粉得像霞，白得像雪……各種各樣，五顏六色。

春雨姑娘扮演了薩沙武賈西奇和薩沙武賈西奇，喚醒了冬眠的動植物草、小花、柳樹和松樹.草被吵醒了，他環顧四周說：“誰在叫我？”春雨姑娘柔聲說：“叫醒小草，春天來了！”花柳松樹都聽過。花兒穿上紅衣服，柳樹穿上綠衣服，松樹看見了，穿上綠衣服.春天就像一個害羞的小女孩。注意就能找到她。

春天的足跡作文7

春天，趁我們沒留意，凱旋了。它剛剛與冬天進行了一場激烈的戰斗。

我來到孟州市的濱河公園，公園里的一切都應了朱熹的那句“無邊光景一時新”。

進了公園，走上一條彎彎曲曲的紅石小路。小路的兩旁栽著兩排婀娜多姿的柳樹，長長的枝條上柔嫩的小葉苞密密麻麻地布滿枝頭。

沿著彎彎曲曲的紅石小路，來到一潭綠幽幽、如綠寶石般的湖邊。湖邊長著一兩棵并不茂盛的小樹，腳下鋪著一層嫩綠的“地毯”。湖面，露出半截石頭。這時，突然從水中鉆出一只野鴨，接著又鉆出一只。兩只野鴨在水面上嬉戲，真是“春江水暖鴨先知”。

走著走著，看到一片桃花林，一塊大石頭上刻著“桃花凹”，整片桃花都種在一塊凹進去的土地里，如盆地。桃花還沒有開，已經拱出了一個個小骨朵，點綴著一棵棵千姿百態的桃樹。路邊的矮樹叢又添了許多新綠，好像又換了一件新衣裳。

啊，春天真的來了，帶來了一切美好的事物。

春天的足跡作文8

星期天的早上，天空下著蒙蒙細雨，我和爸爸打著雨傘，來到親水走廊，尋找春天的足跡。

我們來到親水走廊，首先發現一棵翠綠的柳樹，長著嫩綠的葉子，柳枝多得數都數不清，風一吹，在微風中跳著歡快的舞蹈。青綠的小草抽出了新的綠葉，晶瑩的露珠灑在小草上，小草眨著眼睛，好像在說：“春雨姑娘，謝謝你把我從寒冷的冬天喚醒。”四季翠綠的松樹還是那么高大，挺拔。

我們來到清江河，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，我們的腳步聲驚動了小鳥，小鳥拍拍翅膀，飛到河面上找食吃，我們跟著小鳥，小鳥以為我們是它的天敵，就一轉眼飛到柳樹上邊，在河面上可見浪花輕慢蕩漾開去。

春天來了，人們脫掉了厚厚的.棉襖，穿上了漂亮的春裝，老奶奶們打著腰鼓，扭著秧歌，穿著紅衣服，好像在迎接春天的到來。

春天在柳樹里，在小草里，在松樹里，在露珠里，在清江河里，在小鳥中，在老奶奶和人們的笑聲里！

春天的足跡作文9

春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。春天來了，到處都能發現春的蹤影。

在廣場上，一個個風箏在似水的藍天隨風飄蕩，在藍天上構成了一幅美麗的圖畫。

在公園里，一棵棵柳樹冒出了嫩黃色的葉子，一朵朵鮮花綻開了漂亮的笑臉，小蜜蜂嗡嗡地飛來飛去，采摘著鮮花的花粉。

在街道兩邊，一棵棵小草從土里鉆出來，給春天增添了許多生機，在園藝工的精心修剪下，就把春天裝扮的更美麗了。

春，無處不在，只要你用心觀察就能發現。

江蘇無錫濱湖區無錫新區梅村實驗小學四年級:張靜茹

春天的足跡作文10

“哪里是春天，哪里是春天……”人們都說春天來了，可是春天在哪里？讓我們一起尋找春天的足跡！

看，山坡上的草地已經從地上鉆出了一個小腦袋，露出了綠芽；小溪邊的柳枝也變成了淡綠色，嫩芽張開了嫩綠的嘴；綠草、綠葉、紅、橙、黃、藍、紫、白花，都像市場一樣聚集在一起，在大地上鋪上一張明亮的毯子。這是美麗的花朵，到處都是綠色和春天！

春風正微微吹著風。吹青山，皺水，吹千樹千山，吹千山萬壑，吹大江南北的青山綠水！不知道什么時候開始下起毛毛雨了。春雨貴如油。雨細如絲線，輕如面粉，無聲無息地落下。煙似粉，似籠罩著輕紗，似夢幻蓬萊仙島。春風很慢，春雨綿綿，真的很美！

春天，在樹林里，到處都可以看到可愛淘氣的松鼠。他們在樹枝上跳來跳去，非常開心！河邊的小烏龜也告別冬眠，在陸地上尋找食物.啊！春草萌動，花開花落，翩翩起舞，不就是春天的足跡嗎？

春天的足跡作文11

今天下午，邢老師帶著極大的同情心上完了一節語文課。我們找找春天的腳印，拍張照吧(其實是因為快畢業了，所以就互相拍了)，但是我沒帶相機。到了樓下，邢老師給我們講了幾件事，我們開始拍照。

雖然我沒有帶相機，但我的幾個“好朋友”帶了。我不相信他能自己找到。第一次去康澤建那邊，他帶的相機是索尼的，因為他的相機可以連拍，所以我們班很多同學只是做了一些動作讓康澤建安排拍攝。拍完之后，康澤建讓康澤建快速播放，就像錄音一樣。很有趣。但是不知道怎么回事。康澤建在我們學校拍《石頭石》的時候也用了連拍，很浪費。

我和“閨蜜”焦在一起的時候，他和聶、陳合影，因為我們學校的升旗臺有三根旗桿，三根一根。

還有一件事很氣人，就是范玉航從董事長的長街下來的時候給我、王澤斌、李拍照。結果被拍了幾十遍，最后只拍到了王澤斌，真是氣人。

這次拍照真的很有意思，當然要珍惜剩下的美好時光。

春天的足跡作文12

春天到了，它喚醒了沉睡的萬物，花兒開了，小草綠了，小鳥唧唧地叫著，好象在說：春天真美麗！為了尋找春天的足跡，周末我去了人民公園。

到了那里，我開始注意腳下的一片草地。小草綠油油的，這種綠，是多么令人心曠神怡呀！我想，春姑娘把這樣純潔的綠色地帶給小草。

我往外望，只見不遠處，一排排柳樹挺拔地站著，那垂下的柳絲又細又長，如同少女那瀑布般的長發；這時，微風吹起，長發在空中飛揚，既飄逸又美麗。

春天好美啊，感受春天的氣息就是一種快樂。

春天的足跡作文13

寒冷的冬天漸漸過去了，春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄向我們走來。

我和媽媽去公園找春天的腳印。

當我們來到草地時，草從地上探出頭來，它是綠色的。它用自己的小綠做了一塊綠色的地毯。

花園里各種各樣的花像集市一樣聚集在一起，相互競爭，開放。桃花笑紅，牡丹開鮮紅的花，迎春花開金黃色的花.一陣微風吹過，散發出淡淡的香味，吸引著蜜蜂和蝴蝶，它們在花叢中飛來飛去，忙著收集蜂蜜。

“走，走，”我循著聲音來到河邊。河里的水清澈見底，小魚自由游動。河岸上的柳樹吐出小嫩芽，柳條彎下腰，又細又長，就像長發一樣。真的是“碧玉樹高，萬綠絹掛毯垂。不知道誰剪的好葉子，二月的春風像剪刀。”耶！二月的春風像一把神奇的剪刀，吹散了柳葉。

多迷人的春天啊！我希望春天永遠存在。

春天的足跡作文14

春姑娘帶著生機和希望，邁著輕盈的步伐。來到人間。她躍山峰，飛過河流，一刻也不休息，便來到人間。她走過之外，無限生機，害羞得把自己藏起來。

春姑娘的足跡留在春風里，蘊含著春天的氣息。茅草從沉睡中醒來，春姑娘的氣息撒不在春雷中，隆隆的雷聲催促著山中的小動物起床來活動活動身骨了，陳姑娘的力量聚集在太陽中，讓打的樣樣溫暖起開，提醒農民快快種植物糧食。

春雨把垂柳洗得干干凈凈，洗后的春柳招招手，春姑娘向它點點頭，一切那么美滿，春天那么令人充實，幸福。

春天的足跡作文15

春天是一個萬物復蘇的季節。

走進公園，路旁的柳樹都慢慢地吐出了嫩綠的葉子，風一吹，柳樹那嫩綠的枝條隨風飄動，就像柳樹姑娘在梳理自己被風吹亂的頭發。

再往里走，就來到了綠綠的草坪上。草坪上開滿了小花，草坪都感覺變成了彩色的。

穿過嫩綠的草坪，就來到了桃樹林，那些桃花坐在桃樹枝上笑紅了臉，桃樹就像披上了粉紅色的衣服一樣。風一吹，桃花就紛紛往下落，就像一只只蝴蝶在圍著你舞蹈。

走進公園深處，就來到了小河旁。河上的冰雪都已經慢慢地融化了，河水叮咚，就像在唱著贊美春天的歌。河水清澈見底，都能看見水底被太陽照著的閃閃發光的石頭和水里快活地游動著的小魚。這些小魚一會兒游到水面上，一會兒游到水底，一會兒躍出水面，一會兒游得快，一會兒游的慢，水面時時被激起一朵朵銀色的浪花，浪花被太陽照得閃閃發光。

春天真是一個萬物復蘇的季節啊！我非常喜歡春天。