第一篇：有關(guān)勞動感受作文

有關(guān)勞動感受作文合集7篇

在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的勞動感受作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

勞動感受作文 篇1

400字習(xí)作 “五一”假期的一天，我?guī)蛬寢屧诩腋杉覄?wù)活，親身體會到了勞動的艱辛。

早上，我還在睡夢中就被媽媽喊醒了。我一邊吃飯，一邊聽媽媽給我分配任務(wù)：掃地、拖地、擦電器、擦桌椅等艱巨的任務(wù)。媽媽說：“你整天只知道享受別人的勞動成果，沒有自理能力，今天讓你過一個名副其實的勞動節(jié)，體會一下勞動的滋味?！?/p>

于是我開始掃地，誰知我的房間太臟了，地上灰塵太多，一掃把下去“狼煙四起”嗆得我咳嗽不停。好不容易把地面掃干凈，累得我胳膊發(fā)軟?！皨寢?，累死我了，歇一會兒再干吧！”媽媽說：“你才掃了一個房間，就堅持不下去了，馬路上的環(huán)衛(wèi)工人從凌晨4點鐘開始一直干到天黑，可比你辛苦多了?！蔽倚南耄骸笆茄剑绕鹉切┉h(huán)衛(wèi)工人，這算得了什么！”于是，我打起精神，一鼓作氣，把地面拖得干干凈凈，接著又把電腦、書桌擦得一塵不染。當(dāng)我停下來的時候，感覺腰酸背疼，全身像散架似的。

通過這次勞動，我明白了媽媽做家務(wù)是多么的勞累和辛苦，今后我要多幫媽媽做家務(wù)。

勞動感受作文 篇2

星期天的早上，爸爸似乎一臉的嚴(yán)肅，非常不高興地樣子。我看見了連忙問：“爸爸，您怎么了？有什么事情嗎？”爸爸回答道：“兒子，你是小先隊員了，今天媽媽要上班，能不能幫爸爸做點事呢”？我說：“沒有問題，你說吧，干什么”。結(jié)果一場熱鬧轟天的家務(wù)勞動開始了。

吃過早飯，我與爸爸一同干起活來，我一會兒掃地，一會兒擦窗戶，干的風(fēng)風(fēng)火火。又過了會兒，我又是拖地又是丟垃圾等等……表現(xiàn)的生龍活虎，活靈活現(xiàn)，爸爸懶洋洋地擦了一下桌子，我便乘勝追擊，把爸爸該干的活都做完了。

家里變得閃閃發(fā)亮，被我弄的也窗明幾凈，仿佛煥然一新。

下午，媽媽回來了，看著家里干干凈凈的樣子，問：“這是誰干的哦”？爸爸美滋滋地說：“你猜猜”？呵呵，都是我們的兒子干的呢！

媽媽開心的笑了，非常高興地表揚了我，我也高興地一蹦三尺高，我深刻地感受到要多多的幫助家人，自己快樂的同時給別人也帶來快樂。

勞動感受作文 篇3

“幸福的生活從哪里來？要靠勞動來創(chuàng)造……”這是我最喜歡的歌。昨天，老師帶我們陶園拔草，讓我真正感受到了勞動的快樂。

來到了陶園，“哇”，這里野草叢生，都快到我的膝蓋了。同學(xué)們議論紛紛，有的說：“切，區(qū)區(qū)幾根雜草，小菜一碟！我一個人就能拔完了！”有的說：“這么多雜草，我下輩子也拔不完啊！”

開始拔草了，同學(xué)們有的不費吹灰之力就拔出來了，有的用了九牛二虎之力還拔不出來，有的使出了吃奶的勁兒雖拔出來了，但摔了個“狗啃泥”!

我半蹲著，身子微微向前傾，雙手牢牢抓住雜草，一下子就拔出來了。在拔的時候，我仿佛聽到了泥土裂開的聲音，好似在說：“謝謝你們幫我把雜草拔了出來！”

看著煥然一新的土地，我心里既快樂又自豪。在回教室的路上，我又哼起了：“幸福的生活從哪里來？要靠勞動來創(chuàng)造…… ”

勞動感受作文 篇4

“一屋不掃何以掃天下？”這句名言一直激勵著我們少年兒童要做大事，應(yīng)該從小事做起，從家務(wù)勞動做起。

今天是星期二，吃完午飯，我正想上樓去休息，又想起媽媽起早貪黑地工作，我想幫做點兒事——洗碗，我對媽媽說：“媽媽，你去休息吧！洗碗這點兒小事讓我來吧！”媽媽高興地說：“呀！我家小寶貝兒會幫大人分擔(dān)了，真是難得，你去洗碗吧，順便把地給拖了，呆會我來檢查?！闭f完，高興地走了。

我先用清潔球把所有碗都擦了一遍，再用水一沖就可以了，我想：洗過的碗在陽光下一定會亮得很刺眼的，我趕緊跑出去照了一下，咦？怎么不刺眼，我再定睛一看還是臟兮兮，這時我已經(jīng)滿頭大汗了，我又回去重新把碗洗了一遍，這次我吸取了教訓(xùn)，又加上媽媽說要用洗潔精洗，我更加認(rèn)真了，先倒一些洗潔精到碗里，再放點水用洗碗巾把所有的碗擦一遍，最后用水沖一下，碗干凈了，看著那晶瑩透亮的碗心里別提有多高興了?？吹侥切┩胄南耄簨寢屢欢〞洫勎业模俏覟楹尾粊韨€錦上添花？讓媽媽又驚又喜。

說干就干，我拿起拖把弄了個濕，就出來拖了，直拖直拖，也沒見灰塵跟我來，哎喲！我摔了大跟頭，原來我沒把拖把擠干，灰塵不來反而讓自己跌了個跟頭，我吸取教訓(xùn)把拖把擠干，再拖，這次灰塵不調(diào)皮了，乖乖地跟著我走，拖完了，看了看四周，發(fā)現(xiàn)桌上還是油滋滋，我趕緊拿抹布把桌上擦了一遍，這樣廚房就干凈，雖然黃豆大的汗珠濕透了我的背心，但是我卻很開心，因為我會幫媽媽做事了。

這次家務(wù)勞動使我明白了一個道理：做任何事不是隨隨便便就能成功的，也讓我們知道爸爸媽媽的辛勞，所以我以后要幫爸媽做一些家務(wù)活，掃好一屋，將來定能掃天下！

勞動感受作文 篇5

五一放假的第三天，我來到了外婆家。外婆家住在農(nóng)村，這里的每一個人每天都在不停的忙碌著，他們似乎永遠(yuǎn)都有做不完的事情，每天都頂著太陽在地里辛苦的勞作著。瞧，外婆正戴著草帽，在田地忙著“照顧”著她的瓜瓜菜菜，看見我來了，外婆放下手中的活，把我?guī)нM(jìn)了屋里。我問外婆今天是五一節(jié)，怎么沒有休息。外婆笑了，什么五一節(jié)啊，事情那么多，哪有時間休息呢？說著，又忙開了。我一眼望去，在綠色的田野里，不僅僅是外婆，還有許許多多的叔叔阿姨們都在忙碌著，也許，他們每天都是如此吧！

這就是差別，如果在繁華的都市，每次到了重大的節(jié)日，就會放假，人們都利用這個時候出去度假或旅游，總而言之，人們是不會像這些農(nóng)民那樣仍然在田間勞動，可那畢竟是大城市，人們都受到過教育，都懂得知識文化，更懂得享受，可是，在偏遠(yuǎn)貧困的農(nóng)村，五一長假又是為誰而放的？他們沒有休息的時間，生活的貧困，使他們遠(yuǎn)離了五一，遠(yuǎn)離了旅游黃金周，更確切的說，在他們的心目中，可能是就忘記了五一長假。作為一個農(nóng)村的學(xué)生，應(yīng)該知道他們父母的辛苦，知道勞動的艱辛，把這種體會轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上去。

想到這里，對一些人來說，這美好的國際勞動節(jié)是否變了味了呢？我不明白為什么會出現(xiàn)這種區(qū)別，難道這就是農(nóng)村和城市的區(qū)別嗎？既然是勞動節(jié)，定位是旅游黃金周呢？我覺得真正擁有這節(jié)日的，應(yīng)該是那些仍然堅守在工作崗位上的那些人，包括工人，更應(yīng)該包括那些默默無聞的農(nóng)民。

勞動感受作文 篇6

新年的鐘聲帶給人們熱鬧的氣氛，帶給人們無數(shù)的開心與高興。在這喜氣洋洋、熱熱鬧鬧的新年里，肯定要干一件重要的事_包餃子。

今天是一個星期天，天氣晴朗，陽光明媚，我在家閑著沒事干，就一邊打著盹了，一邊聽音樂。這時，奶奶從老家過來了，手里還拎著許許多多的東西。我趕忙湊熱鬧似的跑過去一看，奶奶手上提著青菜，加工好的肉餡和爺爺親手搟好的餃子皮。

我不禁大吃一驚，連忙問奶奶：“今天是要包餃子嗎？”

“是的，我要讓你親手體驗包餃子的樂趣?！蹦棠坦室馓岣吡松ぷ诱f。

雖然沒干過，可我也不是縮頭烏龜。說干就干，首先，奶奶教我我把從家里挑來的青菜切成許多小段，再剁成青菜糜，放在一個盆里。隨后拿出三個雞蛋，把雞蛋殼敲碎，蛋黃和蛋清拌勻，也倒到盆里拌勻。接著再把肉餡、蔥、生姜、醬油、味精、鹽放到盆里。最后，我們再次用筷子把它們攪拌均勻。

我看見奶奶不緊不慢的樣子，急忙催促道：“奶奶，你不急我還急呢！我也想盡快吃上香噴噴的餃子呀！”

但奶奶語重心長地對我說：“慢工出細(xì)活兒嘛，別著急，一會就好啦?！?/p>

奶奶說話真不算話，過了好長一段時間，才終于攪拌均勻了。

“終于可以包了！”奶奶說道。

于是，我拿了一張餡皮放在手心里，然后用筷子夾起一點兒餡。這時，奶奶又開口了，對我說：“餡不要夾得太多，不然餃子會包不緊；但也不能太少，這樣包起來就是扁扁的，既不好看又不好吃?？纯次以趺窗腵”

經(jīng)過奶奶好一會兒細(xì)心的調(diào)教，我總算馬馬虎虎的完成了第一個，但是它卻是扁扁的。

一番總結(jié)之后，我又開始包第二個了，這一次我照著奶奶的意思，用筷子夾起適量的餡，放在餡皮的正中央，再用手沾了一點水，抹在餡皮的兩邊，然后把兩邊沾水的地方，用手把它牢牢的捏在一起，最后把餃子放在桌上。這樣，就把餃子包好了，但是總覺得樣子非常難看。我瞧了一眼奶奶，終于明白了，原來還要用手把餃子上方捏成荷葉形。接下來，我似乎找到了決竅，一個比一個包得好看，速度也越來越快，我高興極了。一會功夫，餡皮用完了，我們和的餡也用完了，最后就等著水燒開了。大約五分鐘左右，水就燒開了，我把餃子輕輕地放在水里，煮了幾分鐘，當(dāng)餃子浮到水面時，就已經(jīng)徹底煮熟了，我們用漏勺把餃子撈起來放在盤子里。

“終于能吃上香噴噴的餃子了！”我高興得手舞足蹈。

立刻跑到了餐桌前，享受著美味的餃子。吃著自己親手包的餃子，我心里甜滋滋的。吃完了，我還回味著餃子的美味。

勞動最光榮，這句話說得一點沒錯。只有自己勞動了，努力了，就會取得成功！

勞動感受作文 篇7

在一個驕陽似火的下午，我們班進(jìn)行了大掃除。聽到這聲命令后，全班同學(xué)唉聲嘆氣的叫著，“哎呀，誰想在這兒大太陽底下做事呀！”老師開始分配人員了，同學(xué)們有的把頭低下伸進(jìn)柜子里，有的躲在椅子旁邊兒。老師掃視全班，嚴(yán)厲的就像老鷹一樣搜集獵物。

我被分到了擦玻璃。我耷拉著腦袋，拿起抹布和水桶，朝水池邊走去。我把水桶放到了水龍頭下，擰開水龍頭，只見水“嘩啦嘩啦”的往下流。等水接滿以后，我把水龍頭擰緊，提著水桶猶如一只小蝸牛般緩慢地向窗戶邊走去。

來到窗戶邊，我放下水桶，將抹布按進(jìn)水桶中浸濕，接著我將抹布提起，擰了擰、抖了抖，將剩余的水份抖出。然后我拿起抹布往玻璃上開始擦了起來，可是玻璃上那調(diào)皮的灰塵怎么也消失不掉，我急的眼睛直冒火。我一手拍著腦袋，“??！”想到辦法了。我跑到自己的位置上，拿出了今天早上剛買的小刀，跑到了窗戶邊。拿著小刀小心翼翼的往玻璃上開始刮，不過，我也很仔細(xì)哦，生怕小刀將玻璃上其它地方刮花了。污漬消除了，我又拿起抹布開始擦玻璃。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)原來骯臟的玻璃變得分外潔凈。

雖然我累得滿頭大汗，但是抬頭看看自己擦干凈的玻璃，心中很有成就感。勞動最光榮，你們也來動手試試吧！

第二篇：有關(guān)勞動感受作文

有關(guān)勞動感受作文七篇

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的勞動感受作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

勞動感受作文 篇1

周六，我早早來到小記者活動地點——中天街肯德基店。

活動很快開始了。一位阿姨將我們帶進(jìn)肯德基廚房。剛進(jìn)廚房，阿姨便讓我們清洗手，并向我們說手必須得洗20秒才能保證衛(wèi)生。我們陸續(xù)參觀了三星水槽、冷凍庫、冷藏庫、生產(chǎn)制作區(qū)和產(chǎn)品制作區(qū)，尤其產(chǎn)品制作區(qū)最讓人感到新奇。走進(jìn)制作區(qū)，映入眼簾的是一些鐵片，我們都十分奇怪，那個呈直角的鐵片能干什么呢？經(jīng)過介紹，原來，肯德基的食材都是有最佳嘗味期的，如薯條的最佳嘗味期是七分鐘，雞肉是三十分鐘。而鐵片的一端是大寫數(shù)字，一端是阿拉伯?dāng)?shù)字，大寫的是時針?biāo)傅臄?shù)字，小寫的則是分針?biāo)傅臄?shù)字，如果食材過了最佳嘗味期就不再售賣。

過了一會兒，我們便開始制作漢堡，在工作人員的指導(dǎo)下，很快知道了做漢堡的過程。制作漢堡首先要將沒有破損的面包片分開，將下層烘烤大約五秒，上層烘烤二十秒，然后加上番茄醬，并放上玉米肉餅，最后蓋上上層，這樣美味的漢堡就做好了。

看著美味誘人的漢堡，我們品嘗了自己的成果，那一刻，我真正感受到了勞動的快樂，我愛你肯德基！

勞動感受作文 篇2

伴隨著緊張的期中考試，“五一”勞動節(jié)也隨之到來了。

星期一，因為休息的原因，我做完了作業(yè)覺得沒事干，就在客廳里晃啊晃。媽媽有些不耐煩地說：“女兒，你既然這么悠閑，就給我們家里來個大掃除吧！勞動節(jié)就是要勞動的嘛！”我一想：反正也閑來無事，大掃除就大掃除吧！說干就干，我和媽媽就立刻行動起來了。

我先拿起掃帚開始掃地，我的眼珠子左看看，右看看，尋找著隱藏在家中的垃圾。突然眼尖的我發(fā)現(xiàn)了一個零食包裝袋，我立刻用掃帚將它掃進(jìn)簸箕中，接下來的時間里，我又將幾個正在我家中流浪的垃圾，放入了垃圾桶。

最后，我要開始拖地了，我先將拖把打濕，然后一絲不茍地來回拖，從陽臺拖到臥室，從臥室拖到客廳，再從客廳拖到廚房，拖完之后，我還認(rèn)真地檢查了一遍，直到看不見一點兒灰塵。之后，我就開始擦桌椅了。我又把毛巾打濕，將要擦的物品撒上一些洗潔精，然后開始認(rèn)真地擦呀擦，一會兒就擦干凈了。

就這樣，一個上午的時間，我們的大掃除就結(jié)束了，雖然十分累，但是看著我勞動后得到的結(jié)果，我露出了滿意的笑容。

勞動感受作文 篇3

今天，我過了一個快樂的勞動節(jié)。

早晨，我和媽媽吃完早飯后，媽媽就忙活開了。掃地、拖地……累得媽媽大汗淋漓。我看得真不是滋味，情不自禁得走上前去，“媽媽，要不要我?guī)湍牲c活兒呀？”媽媽喜笑顏開地說：“好呀！女兒長大了！你去把那幾件衣服洗了吧！”聽媽媽說完，我連忙跑到衛(wèi)生間里拿了一個別致、精巧的塑料盆，接了匯成商學(xué)院的一盆水，把衣服完全浸入水中，然后拿個小凳坐在塑料盆前開始洗起來。洗一件衣服可真不容易！

要把衣服上上下下都洗干凈，還有那些頑皮的死角，它們總躲來躲去，似乎不想讓我“捉”到。我用力搓，就不信洗不干凈！可是我搓得手都痛了，好象連一點污漬都沒洗掉。你瞧，污漬們還在對我奸笑呢！我生氣極了，小嘴蹶得老高，能掛上幾把油壺了。這時，媽媽走過來了，她看見我這滑稽樣，忍不住笑了起來：“怎么了？剛才還好好的，一下子成這樣子了？”我生氣的說：“我洗不干凈這些衣服。”媽媽卻笑瞇瞇地說：“原來是這樣??！洗衣服得細(xì)心，找到臟的地方再用力搓，你不找準(zhǔn)地方，當(dāng)然沒用。”我聽了，豁然開朗，連忙按媽媽教的方法洗起來。不久，我輕快地把這些衣服洗完了。媽媽夸我長大了，懂事了，我由衷地笑了。

這個勞動節(jié)我過得非常愉快，我不僅掌握了洗衣服的決竅，還品嘗到了勞動汗水的甜。

勞動感受作文 篇4

其實在我們的成長過程中，每一件事情我們都有所感觸的。不管學(xué)習(xí)到了什么都是一種成長。

在這個暑假里，我學(xué)習(xí)到了很多。主要是體會到了勞動之后的體會。在暑假我每天都是在家，爸爸媽媽每天都會出去上班。那時候的家里只就剩下我了。

于是做家務(wù)的重任便落在了我的身上了。剛開始的時候，我有很多的不適?？偸怯X得做這些很麻煩，很勞累。

每天早上我吃完早點，等待我的就是麻煩了。吃完早點，就只有去收拾碗筷，然后開始去洗碗筷了。這個工作看似簡單其實也暗藏復(fù)雜啊!比如有很多有油脂，用冷水洗不干凈。要用熱水去洗，才能洗去污漬。有的時候我還要用清潔劑。

洗完了碗筷，接下來的就是打掃房間了。其實有時候打掃房間也是很麻煩的。我們每次打掃房間要有條理性，不能胡亂打掃，要先從里往外打掃，這樣就不會重復(fù)打掃了

其實在我們的日常生活中，有一些事情看似簡單，但是其實都需要用我們的智慧才能做的很好，沒有智慧做事情只會是事倍功半而已。

而且在這些勞動中我終于體會到了父母的艱辛，在外面辛苦工作之后，回來還要做這些復(fù)雜的工作。父母對我們的愛真是看似平常其實偉大。

點評：

作者通過暑假的勞動，經(jīng)過幾個簡單的勞動經(jīng)過，讓我們看到了勞動的智慧以及父母的`辛苦，讓我們學(xué)習(xí)到了很多。

勞動感受作文 篇5

農(nóng)民，一個在中國剛成立的重要名字。那時，全國85%是種地的農(nóng)民，他們的命根子和大部分的家產(chǎn)就是田?，F(xiàn)在，人們講究科學(xué)化、機(jī)械化、自動化，并出現(xiàn)了無土種植，快速種植，但少了農(nóng)民還是沒有地方去實施與發(fā)展的。星期日，爸爸和姑父帶我開車去鄉(xiāng)下自家的一塊農(nóng)田里體念農(nóng)民生活。

那塊土地大約有200平方米。我們打算種上玉米、韭菜、辣椒、黃豆。首先，爸爸讓我在農(nóng)田里每間隔1米挖一條水溝。我二話不說，拿起鐵鍬，就拼命地挖。挖了一個多小時，我才挖了幾條長短不一的水溝，卻熱得汗流浹背，最后還是爸爸和姑父幫我挖齊了。水溝挖好了，姑父便用釘耙把泥土耙松，順便耙平土地，我們忙了3個多小時才把田的基礎(chǔ)打好。不一會兒，奶奶也來了，她帶來了韭菜根、玉米種、辣椒種和黃豆。奶奶做示范，我就跟著做。我用手扒開泥土輕輕插下韭菜根，再把泥土培上輕輕按壓，忙了半個小時才把20多棵韭菜根種完。搞得滿手污泥，剛把背上的汗擦干，卻又濕了滿件襯衣。

一直忙到下午四點多，我們總算種完全部種苗，收拾好勞動工具。我以為要回家了，沒想到爸爸又從車?yán)锬贸銎渌N子，說西邊還有一塊地，是這塊地的一半大，也要種上種子。“天哪！還要種啊，嗚嗚嗚……”我不由得在心里大哭。

但既然是來體驗農(nóng)民生活的，我就只能堅持。剛到那里，我就“?。　钡亟辛似饋?。原來這塊地本來是種樹的，樹已經(jīng)全部挖掉，只留下了一個個大小不一的土坑。爸爸說：“開始吧?！蔽伊⒖棠闷痂F鍬，挖土填坑。這活看似簡單，但其實那里面還有不少大小不一的根渣，很是難挖。不一會兒，我已累得氣喘吁吁了。真不知道以前的農(nóng)民是怎么過一年種到頭的生活的。功夫不負(fù)有心人，我們終于把這塊土地也平整好，并種上了長豆種和菜瓜種。此時天色已漸暗，我們前后忙了6個多小時，累得我快要蒸發(fā)時，終于結(jié)束了。

“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這次勞動，讓我更深切地體會到了勞動的艱辛。我們可真應(yīng)該珍惜勞動成果啊！

勞動感受作文 篇6

今天一早起來，外面陽光燦爛，我趕緊刷牙，洗臉，吃早飯。美好的一天開始了。

我吃完早飯后，和爸爸媽媽興高采烈地來到忠侖公園。到那了，那里的風(fēng)景把我的眼球牢牢吸住了，整個公園和原來變了個樣！突然一陣大風(fēng)吹來，吹跑了一個小朋友的氣球，我急忙跑過去撿，然后還給他們，他們連聲說謝謝，我心里比吃了蜜還甜。

后來，我們找了個空地，坐下來吃東西，像在野餐似的！

勞動感受作文 篇7

勞動是什么？許多人認(rèn)為勞動是又苦又累的。但只有真正勞動過的人才會知道：勞動的過程確實很累，但是在勞動后又會覺得，勞動是快樂的。

今天我和媽媽一起給這個家來了一個大清潔擦窗戶、掃地、拖地和理床單。把我和媽媽都累得滿頭大汗。但是我和媽媽的臉上都洋溢著燦爛的笑容，這是因為我們都體會到勞動的樂趣，也感受到了勞動后的喜悅。

勞動是一件美好的事情。如果說地球創(chuàng)造了人類，那么勞動將是人類回報地球最好的禮物。

從這次勞動中，我也知道了媽媽平時做家務(wù)的不容易，也體會到了勞動的快樂。與此同時，我也懂得了：“沒有勞動就沒有現(xiàn)在的幸福和快樂；沒有勞動就不會有現(xiàn)在這個嶄新的世界”這個道理。

“自己動手，豐衣足食?！边@句話所有人都聽過，但是卻有許多人沒有做到這一點。如果每個人都勞動的話，地球?qū)⒆兊酶用篮谩?/p>

愛勞動的人，再窮也會有富裕的一天。懶惰的人，無論再怎么有錢，終有一天會變得窮困潦倒。

想到這些，我暗自下了一個決定：媽媽做家務(wù)這么辛苦，我以前卻不幫她干點活，以后我一定替她多分擔(dān)一些家務(wù)活，讓她不再那么辛苦。

第三篇：公益勞動感受

公益勞動是一種直接服務(wù)于公益事業(yè)，不取報酬的勞動。學(xué)校勞動技術(shù)教育和學(xué)生參加社會實踐的一項內(nèi)容。公益勞動對于培養(yǎng)學(xué)生全心全意為人民服務(wù)，為社會主義事業(yè)服務(wù)的思想，自覺自愿地為公共利益而不計報酬的共產(chǎn)財物等思想品德，都有重要的作用。學(xué)校組織公益勞動應(yīng)遵守不影響教學(xué)的原則，從本校和本地區(qū)的實際情況出發(fā)，安排學(xué)生參加力所能及的勞動。組織與安排公益勞動，應(yīng)有目的、有計劃地對學(xué)生進(jìn)行思想教育，講明公益勞動的意義，引導(dǎo)學(xué)生自覺自愿地參加為社會服務(wù)的無償?shù)膭趧印Ｒ疹檶W(xué)生的年齡特點、性別特點和個別差異，妥善安排勞動項目和時間，避免負(fù)擔(dān)過重。要充分發(fā)揮學(xué)校中中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，中國少年先鋒隊和主義勞動態(tài)度，關(guān)心集體，關(guān)心他人，以及團(tuán)結(jié)互助，遵守紀(jì)律，愛護(hù)公共學(xué)生會的作用，使公益勞動有廣泛的群眾基礎(chǔ)。教師在組織勞動中要以身作則，深入實際，在同學(xué)生的共同勞動中進(jìn)行指導(dǎo)和育。

通過這次勞動，我受益非淺。我明白了學(xué)校為何要增加勞動周這個學(xué)習(xí)項目。因為從勞動中，我們可以體會到真正工作的艱辛，讓我們明白幸福生活的來之不易。讓我們懂得自己現(xiàn)在的大學(xué)學(xué)習(xí)生活是多么的輕松愜意。但是，我們不能因為生活的輕松而忘記艱苦奮斗的精神。我們應(yīng)該將在公益勞動課中學(xué)習(xí)到、體驗到的種種精神感悟帶到未來的學(xué)習(xí)生活中。以老師們作為學(xué)習(xí)的榜樣，學(xué)習(xí)他們一心為學(xué)校、學(xué)生默默奉獻(xiàn)的精神。我想，這才是學(xué)校給我們安排公益勞動課學(xué)習(xí)的真正初衷吧！

很感謝學(xué)校為我們安排了這次公益勞動課.相信在以后的日子里,當(dāng)我想起勞動周的這段生活,一定會覺得回味無窮.在下一次勞動周的工作里,我也會以同樣的熱情面對工作學(xué)習(xí).為什么到現(xiàn)在我們還是過著五一勞動節(jié)，為什么我們的復(fù)興的過程中，出了一批批優(yōu)秀的勞動者，是他們頂起了中華民族的脊梁，也因為如此，“自己動手，豐衣足食”，勞動者的光輝永遠(yuǎn)照在了我們每個人的心里。

這就是我從這次勞動中所領(lǐng)悟到的.

第四篇：社區(qū)勞動感受

社區(qū)勞動

春節(jié)快到了，社區(qū)廣播站發(fā)了一個通知，一月三十日上午九點社區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生大清掃。

到了這一天，老的、少的，男的、女的都從四面八方按時趕來，他們手上拿著掃把、鏟子、推車。社區(qū)主任安排完勞動任務(wù)，大家就熱火朝天地干起來了。我也加入到了清理走廊的隊伍。大家都干得汗流浹背，沒有一個偷懶的。通過一個鐘頭的辛苦勞動，社區(qū)打掃得干干凈凈?？吹饺绱苏麧嵉沫h(huán)境，我們大家都覺得很高興。我們希望大家不要再亂扔垃圾，讓我們在美好的環(huán)境中生活。

這真是一個和諧的社區(qū)大家庭，這真是一個有意義的社區(qū)活動。

社區(qū)組織的公益勞動讓我從中學(xué)到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。

通過這次活動,啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?、感受社會。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會到的。

公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的；公益勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。

處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關(guān)系和

自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動，使我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯誤，正確認(rèn)識自己。而現(xiàn)在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認(rèn)為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下，社區(qū)有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動也同樣加強(qiáng)了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進(jìn)取的精神。

這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，因為那是我們中學(xué)生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中學(xué)生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動，就是以不記報酬為前提的；那是根據(jù)以公共利益而勞動；我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進(jìn)行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現(xiàn)。

社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會，增強(qiáng)我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。而這次社區(qū)組織的勞動，更讓我們明白了學(xué)會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應(yīng)它。

二年二班葛琳

第五篇：勞動義工感受

義工感想

這學(xué)期我們有幸學(xué)習(xí)了《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》這門課，在倪春莉老師的帶領(lǐng)下，我們已經(jīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬克思主義中國化的歷史進(jìn)程和理論體系——毛澤東思想，鄧小平理論，三個代表和科學(xué)發(fā)展觀等等；馬克思主義中國化理論成果的精髓——實事求是思想路線的形成和發(fā)展，內(nèi)容和意義等。在此期間，我們還以班為單位組織了一次以“義工”為主題的實踐課。在2011年11月8日，我們班以打掃宿舍樓口，清潔小廣告衛(wèi)生形式開展了此項活動。在這次活動中，我收獲了很多。

雖然那天天氣不怎么好，刮起陣陣?yán)滹L(fēng)，但同學(xué)們都按時紛紛到來，經(jīng)過勞動委員的安排介紹和班長的細(xì)心分工，同學(xué)們脫掉大衣，挽起袖口，拎起工具忙起來了。這次我們清掃的時間可不短，從宿舍前后墻壁上的小廣告到649站牌處，都是我們的清理范圍。盡管過會了都不免有些累，但同學(xué)們你一言我一語的，也不是很乏味，從中大家嘗到了辛苦與汗水的滋味。

義工活動，我從中體會到了義工勞動的辛苦，但更深深的感受到了由于付出而收獲到的快樂。我走出了理論知識，落實于實際生活，真正做到了理論與實踐相結(jié)合。如以后去公共場所我一定會嚴(yán)格遵守公共秩序，保持公共場所的整潔，我也會提醒身邊的人注意保持公共衛(wèi)生，因為這次義工活動讓我重新體會到勞動者的艱辛，體會了勞動成果的來之不易，明白了要珍惜勞動者的勞動成果。其實生活不僅僅是為自己和自己的家人而努力，還可以為這個社會而努力。再如做事情的時候要肯吃苦耐勞，不怕臟，不怕累，懂得與人交流。同時我認(rèn)為做義工最重要的是一份心，一份愿意比人家多吃苦的心。

義務(wù)勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的勞動。參加義務(wù)勞動的光榮感，能夠塑造自己美好的心靈。處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，父母對我們的寵愛，使我們對勞動的概念了解膚淺。老師有意識地要求我們?nèi)⒓恿λ芗暗牧x務(wù)勞動，讓我們對勞動有一個更深入的認(rèn)識，讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮，讓我們重視勞動，重視自己的勞動成果。義務(wù)勞動也同樣加強(qiáng)了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。