第一篇：明媚的角落作文500字（大全）

精選明媚的角落作文500字四篇

在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的明媚的角落作文500字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

明媚的角落作文500字 篇1

夜，靜靜的；黑色的天幕籠罩著天空，一輪明月躲藏在云身后，露出一點點微亮的身影。那帶著潮濕的魚網(wǎng)和鐵桶的漁夫，在石子路上走著，發(fā)出清脆的碰撞聲和“嘎吱”的腳步聲。他拖著疲憊的身體，向一處泛著微黃光的地方走去……

記得在老家的某個公路拐角處，連通著一條貫穿樹林與河畔的小路。小路很是狹小，因為常年日積月累不斷來往的漁夫走過的緣故，小路上的石子已被踏平整了許多……當(dāng)深夜到來時，陸陸續(xù)續(xù)的漁夫，帶著漁具往返在這條路上……以前這條小路與公路相接的地方一片黑暗，不少路過的行人和漁夫因為天黑看不見的緣故，都受過傷搶，人們總是膽顫驚心的走著這條路，留下一路的恐懼。后來，老家的一名老干部得知后，便安了一盞路燈在這個拐角處。路燈在黑夜中發(fā)出微黃的光芒，像一位紳士筆直地站立著，默默地堅守著本職工作，好似在延續(xù)著老干部服務(wù)社會不求回報的精神。

夜黑了，安靜的環(huán)境中漸漸發(fā)出了那熟悉清脆的碰撞聲，人們的腳步比以往更加歡快了，帶著希望和漁具消失在樹林中。來往的人們也放心地邁著堅定的步伐，留下一路歡聲笑語。微黃的光在人們的歡笑中變得格外明亮，仿佛受到人們情緒的感染。一會兒捕魚的漁夫帶著一晚的收獲和滿足，迎著這燈光，滿載而歸。

公路拐角處，成為最明亮的角落，形成一道靚麗的風(fēng)景。來往的人們留下喜悅，漁夫們看到微黃的光，即使全身濕透，也感到一絲溫暖與安慰，人與人之間的情感，也在這微黃的光中升溫。

我想，老家這名無名的老干部就如同這路燈一般，默默地堅守，引領(lǐng)著家鄉(xiāng)人走向了光輝燦爛的前景。

明媚的角落作文500字 篇2

走出積木壘起的立體生活，走向那被遺忘卻依舊明媚的角落。

穿過繁華喧囂的隧道，來到曲阜一個清冷的庭院。似乎聽得見戰(zhàn)國時期青銅編鐘渾厚的聲響，又似乎聽見了三千弟子的朗朗誦音。不過，眼前只有殘破的檐牙，鋪滿敗葉的臺階，風(fēng)挾著一陣蕭蕭而過，似乎夾雜著一聲嘆息。

然而，是這里的幽徑編織成了整個春秋，是這里的大門通向華夏文明的平坦大路。一個偉大的靈魂久久不肯歸去，用他永恒的光芒照耀著這個局促的角落，照耀著他的子子孫孫。

自是一個角落，自是明媚著一方土地。

踏著早已被風(fēng)沙湮沒的戰(zhàn)事，我走過華容道，懷望陽關(guān)。斜陽下的滿目瘡痍剝落了那些血腥的光陰，而那些不曾褪色的歷史卻猛然襲上心頭。陽關(guān)的暴風(fēng)吹過了一世又一世的狼煙，吹走了一批又一批將士的思念，吹走了一聲又一聲愴然低鳴的羌管……

吹不走的是詩人的吟唱，是那盈虧如常、亙古皎潔的月亮。城墻上的石磚斑駁著一段段歷史，石磚依舊能磨出歷久彌新的墨香，那墨香自能飄搖到遙遠(yuǎn)的字里行間。

即便人跡罕至，但有了明月的詩章，陽關(guān)是明媚的。

浩瀚的沙海上浮蕩著幾棵枯死卻未倒下的胡楊，胡楊那邊便是敦煌莫高窟了，和沙子一樣，它外面罩上了一層荒涼的黃色，似乎是缺少記憶，或者是所有的記憶都變得空白了。孤獨地矗立，焦灼地等待。抑或正悲苦地思考著什么。

莫高窟的里面完全消散了沙漠的空曠與荒涼，別有一番明媚與生機(jī)。那飛旋的色彩。卷成一個個漩渦，洶涌著各個朝代的歷史；那婀娜的飛天，翩若驚鴻，婆娑而舞，舞動著歷史流韻的風(fēng)騷。

明媚的色彩，燦爛一個古老的文明——莫高窟。

歷史記憶塵封的角落里。充溢著文化最艷的明媚。

歷史記憶中最艷的文化，明媚著記憶塵封的角落。

明媚的角落作文500字 篇3

在一些角落里，每天都會發(fā)生一些不為人知的事情。有一天，我發(fā)現(xiàn)了這個角落。

我家樓下有一片用磚鋪成的地，我某天路過時，發(fā)現(xiàn)有一塊靠著墻的磚，裂開了一道縫。我看了看并沒有太在意，便走了。又過了幾天，路過那時朝那看了一眼，看到了一朵不知名的小花。我揉了揉眼睛，再一次看向那個角落，才真的相信了這個，花從磚縫中開了出來的事實。我在網(wǎng)上看過類似的圖片，但我當(dāng)時沒有想到真有這樣的事，我以為就是虛構(gòu)出來的。因為像花呀，草呀這種植物，都是很柔軟的，一掐就斷的，沒想到它還能從磚這種堅硬的底下長出來，剛何況它還只有一顆啊，那它是經(jīng)過多少磨難呀！

此后，我每次路過時都會給它澆點水，每次都要感嘆它那頑強(qiáng)的'生命，到后來竟然開出了一小片花，我看到后感嘆更多了，慢慢的，它們就成了我默默無言的聽眾了。"你們說他怎么能這么討嫌呢……"我又來跟它們傾訴煩惱了，如果此時有人從我身邊路過，那肯定會認(rèn)為我是一個精神病患者，在那自言自語。我真的很喜歡跟它們傾訴，因為它們不會因為我講的時間久而不耐煩。久而久之，我成了這里的?？?。

秋天要來了，它們即將要和我說再見了，所以我來和它們見最后一面。我看著它們不知道該說些什么，剛要開口，一陣微風(fēng)襲來，吹得它們左搖右擺，就好像在跳舞一樣，那一刻，笑容爬上了我的臉。是啊，來年春天它們或許還會來，那我又何必如此沮喪。

一個不起眼的角落，卻讓我在這待了一個夏天，卻讓我的心中一片溫暖，卻讓我心中開了一片花。綠茵遍地，充滿陽光。

明媚的角落作文500字 篇4

我家的陽臺上有一株仙人掌她終日默默地靜守在那一隅，無人問津。曾經(jīng)肥厚的變態(tài)莖已經(jīng)干枯有了裂痕。一日她卻突然開出花來，是明快的黃色，淡黃的花蕊在微風(fēng)中清點著頭。稀落的陽光下一片明黃綻放著欣喜，讓整個陽臺熠熠生輝。

許多人還在社會的角落里奮斗著。勞模代表李素麗依然在最平凡的崗位上工作，她親切溫和地對待每一位乘客，熱情周到的服務(wù)溫暖著忙碌的人們的心。比起那些為一點小事就破口大罵的司機(jī)，她從不為這個不起眼的職業(yè)而抱怨，只是默默地做好該做的一切。還有那些環(huán)保工人，每次看到他們大清早拎著水桶忙碌的身影，想象他們是上帝派來的天使，在城市的角落里辛勤勞作，旭日中有他們汗水折射的光芒。還有那些高層建筑上勞作的擦玻璃工人，巨大的危險換來微薄的收入，可是他們沒有成為流浪街頭的乞討者，沒有寄生在收容所里。他們還在陰暗的角落里奮斗著，堅持著，生活也因此有了意義，像是明媚的曙光。

更可敬的是，高尚的人選擇角落。居里夫人在發(fā)現(xiàn)了鐳和鈾后，毅然拒絕了各種資金贊助，她只要求擁有一間自己的實驗室，繼續(xù)自己的科學(xué)研究。她選擇安靜的角落，因為那里有屬于她的純科學(xué)的世界。我想起“隨意春芳歇，王孫自可留”的王維，只在“只在此山中，云深不知處”的隱者。他們?yōu)槔硐肱c節(jié)操選擇角落，他們摒起了世俗的名利觀，享受角落的清幽和安逸，悠然自得。他們像靜立的木棉，在遠(yuǎn)離喧囂的地方，吐出濃郁的芳香，開出大朵的紅花，原來角落可以是人間天堂。

社會是個復(fù)雜的群體，人們?nèi)找媾蛎浀墓囊炎屗鼡頂D不堪。選擇一個角落，忍受那里的寂寞，享受那里清幽和自由。默默地奮斗，讓角落明媚起來。

第二篇：高考語文作文輔導(dǎo)《明媚的角落》

[文題詮釋]命題作文的審題首先是找到關(guān)鍵詞，弄清關(guān)鍵詞之間的關(guān)系。

這個作文題目中的關(guān)鍵詞有兩個：“角落”與“明媚”。角落是指兩堵墻或類似墻的東西相接之處的凹角。角落比較偏僻，比較隱蔽，不容易發(fā)現(xiàn)，由此可以引申為比較偏僻的地方，不受重視的人或物等。明媚是指景物鮮明可愛、明亮動人，可以引申為內(nèi)心充滿陽光，心靈美好，品質(zhì)高尚等。

兩個關(guān)鍵詞缺一不可，但題目是一個偏正型短語，應(yīng)突出修飾限制部分。行文要有主有次，重點突出“明媚”，可以表述為：雖然是角落。但是很明媚。

[立意角度]概括來說，這個命題作文的立意可以從兩個方面著手：靜態(tài)角度與動態(tài)角度。靜態(tài)角度是指雖然是角落，但有明媚之處；動態(tài)角度是指本來是角落，但后因一個人的出現(xiàn)，或因一件事的發(fā)生，而變得明媚了。具體立意列舉如下：寫一個地方。可寫某一地方地處偏僻，經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)，但有著淳樸的民風(fēng)、古典的氣息、美麗的傳說。或是某位名人的故鄉(xiāng)，可以稱為明媚的角落；也可寫某個荒涼偏遠(yuǎn)的地方，因某人的出現(xiàn)，或某件事的發(fā)生，或某項政策的實施，從而變得美麗富饒。寫一個人或一類人。可虛實結(jié)合，寫某人處在角落，不受人重視，但他有著純潔的心靈、美好的品質(zhì)，或?qū)懰?jīng)過個人努力取得了驕人成績，都可以稱為明媚的角落。也可寫一類人，如下崗工人、清潔工等不受人重視的邊緣人群，他們默默無聞、無私奉獻(xiàn)，可以稱作明媚的角落。寫一個人的內(nèi)心世界。如某人內(nèi)心世界孤寂消極，因某一個人的出現(xiàn)或一件事的發(fā)生而變得充滿陽光，活潑開朗起來，他的內(nèi)心變成了明媚的角落。編寫歷史故事。歷史上有很多文人，官場失意，被貶到偏遠(yuǎn)的地區(qū)，但他們并沒有消極頹廢，而是開朗樂觀，有所作為，造福一方，給偏遠(yuǎn)的地方帶來明媚的陽光。

可寫的角度很多，如同學(xué)們可寫城中的一角——書店，家中的一角——書桌，它們都可看作是明媚的角落。

[寫作文體] 文章易于寫記敘文或敘事性散文，通過寫人記事，突出角落的明媚。也可寫議論文，可立意為生活中不受人重視的人或物也有明媚之處，我們要善待角落，或者要善于轉(zhuǎn)變角落。讓生活中的角落也明媚起來。

[佳作示例一]明媚的角落

茍利國家生死以，豈因禍福避趨之?

你坐在西行的馬車上，眼中滿是迷茫和痛苦。

年紀(jì)輕輕便深受賞識，一路平步青云，年僅不惑便是朝中的一品大員、兩廣總督。眼中的皇帝勤政愛民，自以為得遇明君，心中所想的是“致君堯舜上，再使風(fēng)俗淳”。

上書言事，大陳鴉片之弊，手捧尚方寶劍開赴廣州?；㈤T銷煙，你一舉成名，何等的意氣風(fēng)發(fā)?你成為了人們心目中的大英雄。

但為何卻又一貶到底?伊犁，你這次被貶的目的地，一個除了沙子之外什么都沒有的地方。難道皇帝不是原來的皇帝了嗎?難道天朝大國竟勝不過外夷?你心中的理想、抱負(fù)在一瞬間全部成為了空想，有的只是

西行路上的漫漫黃沙，有的只是那總也走不到的不毛之地——伊犁。

哦，終于到了西安，再向西行使再也看不到城市的影子了，本應(yīng)該繼續(xù)西行，但是你卻病倒了。大病之中，你想到了西湖上的蘇堤，想到了那“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕?一蓑煙雨任平生”的蘇軾；想到了“一片江山盡姓韓”，想到了“為官一任，造福一方”的韓愈……于是，你疾步西行，去奔赴那原本是苦難現(xiàn)在卻成了機(jī)遇的貶謫之地。你號召人們開墾荒田，加大生產(chǎn)；供水不足，你便帶領(lǐng)人們開渠挖溝……經(jīng)過你的努力。原本處在荒蠻狀態(tài)的伊犁人們吃飽了肚子。改善了生存、條件，逐步擺脫了蒙昧，思想得到了教育，社會風(fēng)俗也得到了很大的改善。

你就像光彩奪目的太陽。在廣州，你可以光芒萬丈；在伊犁，你仍然光彩四射。雖然遠(yuǎn)離京師，遠(yuǎn)離繁華，偏處一隅，但你沒有沉默。因為你的到來，一切都發(fā)生了極大的變化：曾經(jīng)的漫天風(fēng)沙得到了扼制，曾經(jīng)的落后野蠻得到了開化，曾經(jīng)的風(fēng)餐露宿、餓殍遍野、衣不遮體永遠(yuǎn)成為了歷史……原本黑暗落后的角落因為你的到來而變得明媚溫暖起來。

“衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲。”即使在重病之中，你所想的仍然是蒼生百姓。沒有往日的喧囂，沒有繁忙的應(yīng)酬，你的心中只有伊犁，只有伊犁人民，你所想的只是讓伊犁人們看到明媚的陽光。

你的努力沒有白費，隨著伊犁的明媚，伊犁人民也因為你的到來而心中逐漸明媚起來。相信伊犁人民在你的帶領(lǐng)下一定會讓這里更加溫暖。也相信我們的雄雞版圖?？隙〞蔀橐黄用髅牡臒嵬?

[點評]文章選取了歷史上林則徐被貶伊犁的故事作為寫作的素材，以伊犁作為角落，以林則徐的被貶到來作為明媚的原因，很好地處理了“角落”與“明媚”的關(guān)系，動態(tài)地寫出了伊犁由荒蕪到明媚的過程。本文選材精當(dāng)，論述到位，語言嫻熟，顯示出作者扎實的語言功底，堪稱一篇不錯的文章。

[佳作示例二]明媚的角落

走出積木壘起的立體生活，走向那被遺忘卻依舊明媚的角落。

穿過繁華喧囂的隧道，來到曲阜一個清冷的庭院。似乎聽得見戰(zhàn)國時期青銅編鐘渾厚的聲響，又似乎聽見了三千弟子的朗朗誦音。不過，眼前只有殘破的檐牙，鋪滿敗葉的臺階，風(fēng)挾著一陣蕭蕭而過，似乎夾雜著一聲嘆息。

然而，是這里的幽徑編織成了整個春秋，是這里的大門通向華夏文明的平坦大路。一個偉大的靈魂久久不肯歸去，用他永恒的光芒照耀著這個局促的角落，照耀著他的子子孫孫。

自是一個角落，自是明媚著一方土地。

踏著早已被風(fēng)沙湮沒的戰(zhàn)事，我走過華容道，懷望陽關(guān)。斜陽下的滿目瘡痍剝落了那些血腥的光陰，而那些不曾褪色的歷史卻猛然襲上心頭。陽關(guān)的暴風(fēng)吹過了一世又一世的狼煙，吹走了一批又一批將士的思念，吹走了一聲又一聲愴然低鳴的羌管……

吹不走的是詩人的吟唱，是那盈虧如常、亙古皎潔的月亮。城墻上的石磚斑駁著一段段歷史，石磚依舊能磨出歷久彌新的墨香，那墨香自能飄搖到遙遠(yuǎn)的字里行間。

即便人跡罕至，但有了明月的詩章，陽關(guān)是明媚的。

浩瀚的沙海上浮蕩著幾棵枯死卻未倒下的胡楊，胡楊那邊便是敦煌莫高窟了，和沙子一樣，它外面罩

上了一層荒涼的黃色，似乎是缺少記憶，或者是所有的記憶都變得空白了。孤獨地矗立，焦灼地等待。抑或正悲苦地思考著什么。

莫高窟的里面完全消散了沙漠的空曠與荒涼，別有一番明媚與生機(jī)。那飛旋的色彩。卷成一個個漩渦，洶涌著各個朝代的歷史；那婀娜的飛天，翩若驚鴻，婆娑而舞，舞動著歷史流韻的風(fēng)騷。

明媚的色彩，燦爛一個古老的文明——莫高窟。

歷史記憶塵封的角落里。充溢著文化最艷的明媚。

歷史記憶中最艷的文化，明媚著記憶塵封的角落。

[點評] 該文最大的亮點是素材豐富，把名勝古跡曲阜書院、甘肅陽關(guān)、敦煌莫高窟作為“角落”入文，透徹地表現(xiàn)出三個角落的冷清、荒涼、無人重視，但是又分別從圣人孔子巨大的文化影響、陽關(guān)豐富的名人詩詞、莫高窟優(yōu)美的壁畫三方面表現(xiàn)出三個角落各自的明媚優(yōu)美，恰如其分地處理了題目兩個關(guān)鍵詞的關(guān)系。作者用豐富的知識積累，飛揚(yáng)的文采，寫出了沉淀的歷史和文明的嫵媚。

觸動心靈的色彩、??的味道，自己看上次發(fā)的例文。

讓作文富有文學(xué)味之一

一、巧用課本中的材料

第一組話題：積極的人生態(tài)度材料：

1.毛澤東《沁園春長沙》“到中流擊水，浪遏飛舟”的激情以及《采桑子重陽》中“戰(zhàn)地黃花分外香”的樂觀.普希金《致大?！钒汛蠛５木瘛錆M激昂、勇氣、斗志帶到自己足跡所踏之處

3.馬丁·路德金《我有一個夢想》中為實現(xiàn)夢想，堅持不懈的為黑人追求地位上的平等..《燭之武退秦師》中燭之武不計前嫌，臨危授命，他勇敢、機(jī)智、積極地為國家效命..《我與地壇》史鐵生命運給了他最沉重的打擊，他卻思考出了生命的意義，寫出了不朽的作品。.川端康成由于性格中無法克服的憂郁與悲哀，即使在文學(xué)上獲得了很大的成就，但內(nèi)心孤獨，最后自殺身亡。

第二組話題：仁

1《過秦論》中秦在統(tǒng)治上仁義不施。《阿房宮賦》中獨夫之心，日益驕固，天下之人，不敢言而敢怒。《諫太宗十思疏》中魏征之諫“思國之安者，必積其德義”“仁者應(yīng)播其惠”。

4《種樹郭橐駝傳》中認(rèn)為種樹應(yīng)“順木之天以致其性”，種樹如此，養(yǎng)人也如此。

5《鴻門宴》中劉邦以仁取勝

第三組話題：眼淚中的詩篇

1.《離騷》屈原“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”

2.《孔雀東南飛》劉蘭芝與焦仲卿的愛情悲劇.《琵琶行》“坐中泣下誰最多，江州司馬青衫濕”的悲嘆.《蜀相》“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”的悲慨

5.《書憤》中陸游“塞上長城空自許，鏡中鬢已先斑”的悲憤.6.《虞美人》《浪淘沙》李煜的亡國之痛.7.《雨霖鈴》柳永“執(zhí)手相看淚眼”的離別之情.8.《聲聲慢》中李清照“凄凄慘慘戚戚”的凄苦生活.9.《江城子》中蘇軾“十年生死兩茫?！钡臒o奈與悲痛10.《一剪梅》中李清照“花自飄零水自流”的傷感.第四組話題：金錢與感情《藥》中的康大叔唯利是圖，用革命者的鮮血換取昧心錢?！抖攀锱涟賹毾洹分械睦罴棕澙恢厍?，而杜十娘卻輕利而重情?！妒刎斉分械母鹄逝_利用女兒的感 情騙取她的繼承權(quán)，愛金如命，金 錢使他人性泯滅?！独子辍分械闹軜銏@為了金錢淹死礦工，賺黑心錢；為了金錢與權(quán)勢，拋棄深愛的人?！俄楁湣分械穆吠咴苑蛉耸晷量噙€一債，都是虛榮惹的禍。

如何引用：

1.直接概述材料，論證中心觀點

（一）人生難免會有失意落魄的時候。讀《三國》時，看到劉備未遇到孔明之前顛沛流離，如喪家之

犬，每每令人掩卷嘆息；即使像豪放豁達(dá)如詩仙李白也有“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然”的抑郁；即使淡定從容如沈從文也會在文革時期想到用碎瓷片結(jié)束自己的生命。……

（二）肥皂劇中的男女主角依舊纏綿不清，計算機(jī)里的QQ頭像依舊跳動不已，這些都不屬于我的世

界，帶上心思與書包，月如鉤，無言獨上三樓，寂寞書海庭院鎖清秋。英語中的ABCD，數(shù)學(xué)中的XYZ，才下眉頭又上心頭，真是相顧無言惟有淚千行啊!

沒有游子的遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)，又怎能體會慈母燦如春暉的拳拳愛子之情？沒有閨中月下的相憶長安，又怎能懂得“執(zhí)子之手，與子偕老”的堅貞厚愛？沒有朋友的西出陽關(guān)，又怎能感動深及桃花潭水的深厚情誼？

（三）沒有游子的遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)，又怎能體會慈母燦如春暉的拳拳愛子之情？沒有閨中月下的相憶長安，又

怎能懂得“執(zhí)子之手，與子偕老”的堅貞厚愛？沒有朋友的西出陽關(guān)，又怎能感動深及桃花潭水的深厚情誼？

2.化用變通材料，服務(wù)中心主旨：

這個世界不是“我”的世界，而是“我們”的世界，所以許許多多的無奈我們不得不去接受。把失意的生活

過得充滿詩意才是一種境界。蘇軾有被貶黃州的無奈，但他選擇了曠達(dá)，以“一葉扁舟”飲于江上，“浩浩乎如馮虛御風(fēng)，飄飄乎如遺世獨立”；陶淵明有柴米油鹽的無奈，但他選擇了“倚南窗以寄傲，審容膝之易安”的平淡，種豆南山，采菊東籬，不管世俗的塵囂。

3.反彈評論材料，獨創(chuàng)思想觀點

有人認(rèn)為莊子是一棵看守自己心靈月亮的超凡絕俗的樹，而我認(rèn)為他是一個自私懦弱的人。他一方面

悲憫眾生，一方面又冷眼旁觀，為了保持自身的高潔，置人民的利益于一旁，雖說無奈但也無情，所以說莊子只能是我們無路可走時學(xué)習(xí)的對象。但人生中很多時候無路可走只是我們懦弱懶惰的借口，“非不能也，是不為也”，直面慘淡的人生，正視淋漓的鮮血才是勇者的行為。

第三篇：話題作文《明媚的角落》作文指導(dǎo)及

話題作文《明媚的角落》作文指導(dǎo)及范文

[題目設(shè)置]

生活中總會有一些偏僻的地方。陰暗的角落，孤獨的群體，人們不去注意、不去關(guān)心，甚至?xí)鲆?，但是這些人們不去注意的角落。往往會出人意料地發(fā)出明媚的光芒，讓人們徹底改變對這些角落的看法。

請以“明媚的角落”為題，寫一篇文章，文體自選，立意自定。

[文題詮釋]

命題作文的審題首先是找到關(guān)鍵詞，弄清關(guān)鍵詞之間的關(guān)系。

這個作文題目中的關(guān)鍵詞有兩個：“角落”與“明媚”。角落是指兩堵墻或類似墻的東西相接之處的凹角。角落比較偏僻，比較隱蔽，不容易發(fā)現(xiàn)，由此可以引申為比較偏僻的地方，不受重視的人或物等。明媚是指景物鮮明可愛、明亮動人，可以引申為內(nèi)心充滿陽光，心靈美好，品質(zhì)高尚等。

兩個關(guān)鍵詞缺一不可，但題目是一個偏正型短語，應(yīng)突出修飾限制部分。行文要有主有次，重點突出“明媚”，可以表述為：雖然是角落。但是很明媚。

[立意角度]

概括來說，這個命題作文的立意可以從兩個方面著手：靜態(tài)角度與動態(tài)角度。靜態(tài)角度是指雖然是角落，但有明媚之處;動態(tài)角度是指本來是角落，但后因一個人的出現(xiàn)，或因一件事的發(fā)生，而變得明媚了。具體立意列舉如下：寫一個地方?？蓪懩骋坏胤降靥幤?，經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)，但有著淳樸的民風(fēng)、古典的氣息、美麗的傳說。或是某位名人的故鄉(xiāng)，可以稱為明媚的角落;也可寫某個荒涼偏遠(yuǎn)的地方，因某人的出現(xiàn)，或某件事的發(fā)生，或某項政策的實施，從而變得美麗富饒。寫一個人或一類人?？商搶嵔Y(jié)合，寫某人處在角落，不受人重視，但他有著純潔的心靈、美好的品質(zhì)，或?qū)懰?jīng)過個人努力取得了驕人成績，都可以稱為明媚的角落。也可寫一類人，如下崗工人、清潔工等不受人重視的邊緣人群，他們默默無聞、無私奉獻(xiàn)，可以稱作明媚的角落。寫一個人的內(nèi)心世界。如某人內(nèi)心世界孤寂消極，因某一個人的出現(xiàn)或一件事的發(fā)生而變得充滿陽光，活潑開朗起來，他的內(nèi)心變成了明媚的角落。編寫歷史故事。歷史上有很多文人，官場失意，被貶到偏遠(yuǎn)的地區(qū)，但他們并沒有消極頹廢，而是開朗樂觀，有所作為，造福一方，給偏遠(yuǎn)的地方帶來明媚的陽光。

可寫的角度很多，如同學(xué)們可寫城中的一角--書店，家中的一角--書桌，它們都可看作是明媚的角落。

[寫作文體]

文章易于寫記敘文或敘事性散文，通過寫人記事，突出角落的明媚。也可寫議論文，可立意為生活中不受人重視的人或物也有明媚之處，我們要善待角落，或者要善于轉(zhuǎn)變角落。讓生活中的角落也明媚起來。

[佳作示例一]

明媚的角落河北武邑中學(xué)高三(72)班 郭淞澤

茍利國家生死以，豈因禍福避趨之?

你坐在西行的馬車上，眼中滿是迷茫和痛苦。

年紀(jì)輕輕便深受賞識，一路平步青云，年僅不惑便是朝中的一品大員、兩廣總督。眼中的皇帝勤政愛民，自以為得遇明君，心中所想的是“致君堯舜上，再使風(fēng)俗淳”。

上書言事，大陳鴉片之弊，手捧尚方寶劍開赴廣州。虎門銷煙，你一舉成名，何等的意氣風(fēng)發(fā)?你成為了人們心目中的大英雄。

但為何卻又一貶到底?伊犁，你這次被貶的目的地，一個除了沙子之外什么都沒有的地方。難道皇帝不是原來的皇帝了嗎?難道天朝大國竟勝不過外夷?你心中的理想、抱負(fù)在一瞬間全部成為了空想，有的只是西行路上的漫漫黃沙，有的只是那總也走不到的不毛之地--伊犁。

哦，終于到了西安，再向西行使再也看不到城市的影子了，本應(yīng)該繼續(xù)西行，但是你卻病倒了。大病之中，你想到了西湖上的蘇堤，想到了那“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕?一蓑煙雨任平生”的蘇軾;想到了“一片江山盡姓韓”，想到了“為官一任，造福一方”的韓愈……于是，你疾步西行，去奔赴那原本是苦難現(xiàn)在卻成了機(jī)遇的貶謫之地。你號召人們開墾荒田，加大生產(chǎn);供水不足，你便帶領(lǐng)人們開渠挖溝……經(jīng)過你的努力。原本處在荒蠻狀態(tài)的伊犁人們吃飽了肚子。改善了生存、條件，逐步擺脫了蒙昧，思想得到了教育，社會風(fēng)俗也得到了很大的改善。

你就像光彩奪目的太陽。在廣州，你可以光芒萬丈;在伊犁，你仍然光彩四射。雖然遠(yuǎn)離京師，遠(yuǎn)離繁華，偏處一隅，但你沒有沉默。因為你的到來，一切都發(fā)生了極大的變化：曾經(jīng)的漫天風(fēng)沙得到了扼制，曾經(jīng)的落后野蠻得到了開化，曾經(jīng)的風(fēng)餐露宿、餓殍遍野、衣不遮體永遠(yuǎn)成為了歷史……原本黑暗落后的角落因為你的到來而變得明媚溫暖起來。

“衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲。”即使在重病之中，你所想的仍然是蒼生百姓。沒有往日的喧囂，沒有繁忙的應(yīng)酬，你的心中只有伊犁，只有伊犁人民，你所想的只是讓伊犁人們看到明媚的陽光。

你的努力沒有白費，隨著伊犁的明媚，伊犁人民也因為你的到來而心中逐漸明媚起來。相信伊犁人民在你的帶領(lǐng)下一定會讓這里更加溫暖。也相信我們的雄雞版圖。肯定會成為一片更加明媚的熱土!

[教師點評]

文章選取了歷史上林則徐被貶伊犁的故事作為寫作的素材，以伊犁作為角落，以林則徐的被貶到來作為明媚的原因，很好地處理了“角落”與“明媚”的關(guān)系，動態(tài)地寫出了伊犁由荒蕪到明媚的過程。本文選材精當(dāng)，論述到位，語言嫻熟，顯示出作者扎實的語言功底，堪稱一篇不錯的文章。

[佳作示例二]

明媚的角落河北邑中學(xué)高三(32)班 孫明達(dá)

走出積木壘起的立體生活，走向那被遺忘卻依舊明媚的角落。

穿過繁華喧囂的隧道，來到曲阜一個清冷的庭院。似乎聽得見戰(zhàn)國時期青銅編鐘渾厚的聲響，又似乎聽見了三千弟子的朗朗誦音。不過，眼前只有殘破的檐牙，鋪滿敗葉的臺階，風(fēng)挾著一陣蕭蕭而過，似乎夾雜著一聲嘆息。

然而，是這里的幽徑編織成了整個春秋，是這里的大門通向華夏文明的平坦大路。一個偉大的靈魂久久不肯歸去，用他永恒的光芒照耀著這個局促的角落，照耀著他的子子孫孫。

自是一個角落，自是明媚著一方土地。

踏著早已被風(fēng)沙湮沒的戰(zhàn)事，我走過華容道，懷望陽關(guān)。斜陽下的滿目瘡痍剝落了那些血腥的光陰，而那些不曾褪色的歷史卻猛然襲上心頭。陽關(guān)的暴風(fēng)吹過了一世又一世的狼煙，吹走了一批又一批將士的思念，吹走了一聲又一聲愴然低鳴的羌管……

吹不走的是詩人的吟唱，是那盈虧如常、亙古皎潔的月亮。城墻上的石磚斑駁著一段段歷史，石磚依舊能磨出歷久彌新的墨香，那墨香自能飄搖到遙遠(yuǎn)的字里行間。

即便人跡罕至，但有了明月的詩章，陽關(guān)是明媚的。

浩瀚的沙海上浮蕩著幾棵枯死卻未倒下的胡楊，胡楊那邊便是敦煌莫高窟了，和沙子一樣，它外面罩上了一層荒涼的黃色，似乎是缺少記憶，或者是所有的記憶都變得空白了。孤獨地矗立，焦灼地等待。抑或正悲苦地思考著什么。

莫高窟的里面完全消散了沙漠的空曠與荒涼，別有一番明媚與生機(jī)。那飛旋的色彩。卷成一個個漩渦，洶涌著各個朝代的歷史;那婀娜的飛天，翩若驚鴻，婆娑而舞，舞動著歷史流韻的風(fēng)騷。

明媚的色彩，燦爛一個古老的文明--莫高窟。

歷史記憶塵封的角落里。充溢著文化最艷的明媚。

歷史記憶中最艷的文化，明媚著記憶塵封的角落。

[教師點評]

該文最大的亮點是素材豐富，把名勝古跡曲阜書院、甘肅陽關(guān)、敦煌莫高窟作為“角落”入文，透徹地表現(xiàn)出三個角落的冷清、荒涼、無人重視，但是又分別從圣人孔子巨大的文化影響、陽關(guān)豐富的名人詩詞、莫高窟優(yōu)美的壁畫三方面表現(xiàn)出三個角落各自的明媚優(yōu)美，恰如其分地處理了題目兩個關(guān)鍵詞的關(guān)系。作者用豐富的知識積累，飛揚(yáng)的文采，寫出了沉淀的歷史和文明的嫵媚。

第四篇：角落作文500字

【精選】角落作文500字四篇

在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的角落作文500字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

角落作文500字 篇1

20xx年8月9日，奧運會開幕第二天，男子56公斤級舉重比賽場上，中國舉重隊的老將張湘祥以壓倒性的優(yōu)勢奪得金牌。在領(lǐng)獎臺上，張湘祥手握金光閃閃的榮耀金牌，胸中的自豪不言而喻。但是，金牌只有一個，獎牌也只是區(qū)區(qū)三枚，奧運會的掌聲屬于成功者，也應(yīng)屬于失敗者。然而，我們只過多地關(guān)注成功者，而冷落了運動場角落那一雙雙失落的眼睛。

也許，沒有人記得，比賽中，一位法國選手上場比賽，他要的重量不重，但從他局促不安的表情和眼神看來，他好像對自己十分擔(dān)心。果然，這位選手的第一次試舉失敗了，他的表情從擔(dān)心變成了憂慮。緊接著，他開始了第二次試舉，他雙手握住杠鈴，睜圓雙目，眼中的憂慮變成了火似的熱情和對獎牌的渴望。他發(fā)力了！他奮力把杠鈴舉到了頭頂！他的動作很慢，一時間，我竟清楚地看到他的手在發(fā)抖！好，只差一步了，只要雙手不動，起身舉起杠鈴就行了！他試圖站起身來，但他太無力了，他突然起身……失敗了，他被杠鈴重重地帶向地面，發(fā)出沉重的響聲。

片刻的寂靜后，觀眾席上突然響起熱烈的掌聲。因為，他雖然未成功，但卻以自己一次又一次的拼搏、努力，完美地體現(xiàn)了奧運的拼搏精神：更高、更快、更強(qiáng)！有他這樣的運動員參賽，就是奧運的驕傲！他從地上爬起，走了一步。緊接著打了一個踉蹌，原來因為這次的一舉，他的腰受了嚴(yán)重的傷害，不能再舉了！賽場當(dāng)時充滿了悲哀——個具有偉大精神的運動員，就這樣結(jié)束了他的奧運之旅！人們目送著這位英雄，他沒有了比賽成績，可他的精神卻留在人們心中！

體育賽場上，他們失敗了；但是，在人生的賽場上，他們依然是英雄。讓我們把掌聲送給偉大的角落英雄！

角落作文500字 篇2

有時，一些被遺棄的角落，也會散發(fā)出無比美妙的光芒……

——題記

那是一個無比凌亂的雜貨間。以前家境貧寒時，爺爺就在那兒養(yǎng)一些家畜來維持生計。漸漸地，爺爺因工作繁忙，也就將它遺忘了。

但由于某種機(jī)緣巧合，我又走進(jìn)了那間老屋。

老屋里散發(fā)著嗆人的霉味，使我不得不捏著鼻子，小心翼翼又退了出來，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著這屋子里的東西：幾張大大的蜘蛛網(wǎng)粘在墻角，一層厚厚的灰塵落在了大木箱上，幾株像菌類的東西在木頭上面瘋長著，顯得非常刺眼……再次向那凌亂的一角瞥去，不由地大吃一驚！這塊貧瘠之地，怎么會長出如此美麗的花兒？只見那花兒直挺挺地聳立著，嫩綠的芽襯托著鮮艷的花瓣，顯露出幾分優(yōu)雅大方。我百思不得其解，于是，快步走上前去，欲一探究竟。

“它竟把水泥地撞開了?！蔽倚÷暤剜止镜馈４丝痰奈艺娴娜鄙僖粋€黑邊眼鏡框和一個小領(lǐng)結(jié)了?！八琴M了多大的力氣才長出來的呀！”在它的周圍散落著零碎的水泥塊，而我的眼前出現(xiàn)了一幅畫面：一顆新綠的嫩芽，奮力地沖出束縛，撞開了它頭頂那堅硬的水泥地，那是多么大的氣場……心中頓覺有莫名的激動在翻滾，不由得為它贊嘆。

它沒有長在廣袤的田野上，而是長在這里，是否想考驗自己的毅力？它所散發(fā)的光芒照亮了這黑暗的屋子，照亮了我的心房……我默默地退去，任憑它拉扯著我腦中的思緒，靜靜地反思著自己曾經(jīng)的懦弱，心里涌起絲絲敬畏。

我長嘆一聲，世界上原本不缺少美，只是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛??！

河南省沁陽市第二中學(xué)初一劉佳哲

角落作文500字 篇3

在記憶深處，總有一個地方會讓我流連忘返，但我也有時會將它遺忘……

小時候總戀著一個地方家中若有若無的角落。

每天下課回家，就跑到角落里去玩過家家，拿著鍋、鏟、盆、碗裝點沙子到角落里過家家。

有次和鄰居的小孩在角落里玩過家家，他不小心在他“顛勺”的時候，把沙子弄到我的眼睛里，我疼得哇哇大哭，因此，把爸爸媽媽和鄰居引了過來，因為看見我坐在地上哭，而他坐在地上看著我哭，所以爸爸媽媽第一個反應(yīng)就是他欺負(fù)了我，還和鄰居吵了起來。最后鄰居帶著他回家，爸爸媽媽帶著我去清洗了眼睛。

當(dāng)時，他沒有給我道歉，他是我最好的朋友??！連最后一點可以挽救我們這段友誼的機(jī)會都沒有抓住，我們的關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn)了。我也離開了那個地方，到外面去讀書了。

長大了，漸漸地淡忘了那個角落，也因為繁重的學(xué)習(xí)而沒有回老家。

再一次回家看爺爺奶奶的時候，奶奶做了一大桌的菜給我們吃。我不經(jīng)意間瞟到了那個角落，想起了童年那件事。我趁著他們不注意，又跑到那個角落里，拍了拍那里的灰，坐下來到那里吃飯，聽到奶奶說：“果然還是那個地方??！”我笑了笑沒有回應(yīng)。

正當(dāng)我吃得津津有味的時候，我看到了角落的墻上，寫著“對不起”三個字在那個瞬間，我鼻子一酸，往他家的方向奔跑，可發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)搬家了，我很失望也很內(nèi)疚。

后來，奶奶和我說，那是他搬走時留給我的，還有另一面墻的'話“我們有緣還會相見，還會聊起那墻面的故事?！?/p>角落作文500字 篇4

秋日的黃昏，總是伴著落葉的舞動，荻帶著一身的落寞，悠悠地走進(jìn)楓葉林，踩著那些干枯的，失去綠色的落葉，窸窸窣窣的聲音在腳底響起。荻蹲了下去，慢慢拾起一枚葉子，一顆淚珠無聲地落在葉子上。

荻其實是喜歡上學(xué)的，記得剛一進(jìn)入學(xué)校，班主任的臉上充滿著難以言表的笑，荻喜歡上了班主任，尤其是他的那句“我不以成績衡量每一個學(xué)生”更是讓荻的心暖暖的，有這樣一個公平的老師，他再不用擔(dān)心因為成績不好而不被老師喜歡了?？删驮谀谴慰荚嚭螅兜淖痪捅焕蠋煻ǜ裼诤笕?，老師說，以成績排座位，可以激發(fā)差生的學(xué)習(xí)動力。

于是，荻開始認(rèn)真了，他上課認(rèn)真的聽，下課認(rèn)真的練，可是無論荻怎么努力，由于他基礎(chǔ)太差，成績得不到提高，座位依舊臨著窗，靠著墻。慢慢地，荻發(fā)現(xiàn)，老師眼睛的焦點總是在前排的尖子生身上，很少看后面，荻嘗試著與同桌說話，做小動作，以吸引老師的眼球，但這樣做也無濟(jì)于事，偶爾老師朝他的方向瞟兩眼，然后目光又聚集到了前方，這一次，荻的心開始有點冷了。

一次，荻試著解答一個較難的練習(xí)題，他想了很久都想不出來，便去找老師，不料老師卻說：“這個題于你而言確實有點難，嗯，你先放著吧！”雖然老師的語調(diào)十分平和，說話也極有分寸，可荻的心開始顫抖了，當(dāng)他默默回到座位上時，又望見了老師滿臉笑容的給那些“重點中學(xué)”的苗子講課的身影。

荻握著葉子的手更緊了，他不明白老師為什么給了他希望，又給了他失望，他想，他也許就是這片葉子，被風(fēng)淋，被腳踩，直至碾成碎片。一陣風(fēng)吹過，又落下一大片殘葉，荻站起來，小心翼翼地避開那些枯黃的葉，他不愿再去踐踏它們殘破的身軀。

夜幕中，僅剩下荻孤獨的身影在西風(fēng)中搖曳……

第五篇：實用的角落作文500字

實用的角落作文500字六篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的角落作文500字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

角落作文500字 篇1

訓(xùn)練室中，傳來陣陣樂聲，時而悅耳時而雜亂。身為吉他手的我，卻在某一段上永遠(yuǎn)也跟不上節(jié)奏。

漸漸地，隊友開始向我投來不屑的目光。由于這段時間的種種不順，內(nèi)心煩躁無比。面對隊友的指責(zé)，我再也壓不住內(nèi)心的怒火，徹底爆發(fā)了。如瘋狂了一般狠狠把吉他甩到了地上，緊接著便傳來一陣琴弦斷裂的聲音……

回到家，我沖進(jìn)房間把自己鎖了起來。

晚上九點多，上高三的表哥奮斗歸來，這時的我早已進(jìn)入夢鄉(xiāng)。不知何時我被一陣翻書包的聲音吵醒。睜開朦朧的雙眼，只見表哥坐在房間的角落里，一束昏暗的燈照在桌上，而表哥正在伏案疾書。我看了一眼時間，已是晚上十二點多，詫異問道：“哥，這么晚了還不睡??？“唉吆！你醒啦，別問那么多，趕緊睡覺?！北砀绲脑捳Z里滿是關(guān)心?！澳銥槭裁床话褵糸_大點？”“不是怕影響你睡覺嘛！”說著，表哥的臉上還掛著微笑。

我看了一眼哥哥手中不停工作的鋼筆，猛然間想到了自己白天的行為，表哥深夜還在努力學(xué)習(xí)，我又有什么資格放棄呢？想到這里，后悔和羞愧溢滿心間。

第二天，我懷揣著一顆無比忐忑的心又來到了訓(xùn)練室，一隊友說：想通啦，回來就好好練。一邊說一邊把已經(jīng)換好新弦的吉他遞給我。我看著所有人臉上的笑容，那顆忐忑的心終于平靜了下來。

時至今日，那一晚表哥在角落里伏案疾書的身影仍歷歷在目。表哥，你就是灑落在我內(nèi)心角落里燦爛的陽光……

河南省沁陽市外國語中學(xué)吳薛橦

角落作文500字 篇2

光芒，只留給那些不懈努力的人。——題記

周三晚上，我和同學(xué)在老師家補(bǔ)習(xí)完功課，騎行在回家的路上。

途經(jīng)音樂廣場時，我看見路邊有許多人在圍觀什么東西，按耐不住好奇心，我把同學(xué)叫過來和我一起走了過去，原來是幾個殘疾人在那唱歌，歌聲并不十分好聽，可是看得出他們在盡自己最大的努力把歌聲呈現(xiàn)出完美的狀態(tài)。

又換個人，依舊殘疾，只見他唱歌時，總是唱一句頭往下垂一下，而且腳還跟著打著節(jié)拍，像是早就商量好似的?？粗麄兡敲凑J(rèn)真的唱歌，我不由得想起，上次在路邊看見的清潔工在吹一首曲子，由于當(dāng)時天太黑，所以沒有看清他拿的是什么，應(yīng)該是一把口琴，她吹得那么好聽。我忍不住的問道：“你吹曲子這么好聽，為什么還要做清潔工啊。”“我家窮，我要掙錢。”她笑笑說?！澳悄憧梢匀ソ虅e人吹曲子呀！”我疑惑的問道，她囁嚅到：“沒上過正規(guī)的音樂學(xué)校，也沒正兒八經(jīng)接受過培訓(xùn)，都是自己揣摩出來的，沒有地方可以教?！?/p>

聽到她的話我沒有說話，陷入了沉思，想一想我們現(xiàn)在父母辛勤工作，保證我們衣食無憂，可是貧困山區(qū)的孩子們，條件還遠(yuǎn)不如我們，上學(xué)需要走十幾里甚至幾十里的山路，一到冬天，窗戶漏風(fēng)，學(xué)生們都帶了爐火放在旁邊學(xué)習(xí)，我想我現(xiàn)在這么幸運，有什么可抱怨的呢？抱怨學(xué)習(xí)太辛苦，可是想想在貧困山區(qū)的孩子們呢？……

被同學(xué)在身后狠狠地拍了一下，我才回過神，想起我們還在看表演，該走了。

繼續(xù)騎行在回家的路上，但我的心卻久久不能平靜，通過今天的思考我想我知道以后該如何去正確面對我的生活和學(xué)習(xí)了。

角落作文500字 篇3

陰暗狹小的角落里，隨機(jī)探出一雙眼睛。——題記

一個胖胖的中年人，光著上半身，開著三輪車，悠悠閑閑，一副灑脫的樣子。

仿他來到了我家門口，陰暗狹小的角落里，隨即探出一雙眼睛。他并不敏捷地跳下車，伸出粗壯的'臂腕撈起一個垃圾桶，桶口朝著他的車，大手一拍，垃圾桶的嬰兒們便成群結(jié)伴地傾瀉而下，佛找到了最終的歸宿。然后，那雙眼睛“眼睜睜”地看著他用相同的方式粗暴簡單地對待下一個“偉大的母親”……

當(dāng)“偉大的母親”全部被“助產(chǎn)”完畢后，他跳上車，拉著尚在“襁褓”中的“嬰兒”走了。

這時便會有一個小孩子興奮地跳出來，用并不強(qiáng)壯的雙臂拎起一個藍(lán)色的“母親”，左搖右晃地走回家。

相同的一幕不斷上演。

每當(dāng)他到來之時，我便躲在角落偷窺著他的一舉一動，幻想著瘦弱的自己有朝一日也能擁有那碗口粗的臂膀……

可每一次他在明處，我在暗處，仿佛看他是天大的過錯一般。

有因即有果，我認(rèn)識他很久了，他卻沒有見過我的“真容”。

他也一直不知曉，有一個小男孩，竟在羨慕他卑微的職業(yè)，而鍛煉出的虎背雄腰。

每天看著重復(fù)上演這一幕，心中總有是莫名地激動，就好像人們永遠(yuǎn)看不厭“蒙娜麗莎”。

可天公不做美。

終于有一天，大雪紛飛，我沒有看到那個即使在深秋清涼無比的身影。

我有些惆悵，也有些苦惱。

惆悵他為什么不加身衣服來，煩惱自己為何會如此惆悵。

可我仍舊天天前往那個陰暗狹小的角落。

因為我知道，我在默默守候一份渺小卻著實存在的滿足與幸福。

角落作文500字 篇4

在我的家中，有一個地方是屬于我個人的小天地。在那里，我可以擁有無窮的幻想，可以在知識的海洋中遨游。它就是我的圖書小角落。在這個安靜的角落里，總是會有一點親切感。在這個散發(fā)著書香的地方，也存著我童年的回憶。

時光倒流到了幾年前的一天，一個正在咿呀學(xué)語的孩童正費力的讀著書。那個孩子就是我。在小時候，我就已經(jīng)開始走進(jìn)書的大門了。因為不識字，只好讀圖畫書。每一次都讀得津津有味，每一次也是這個小角落在陪我。在這個小角落里，我總是能感到溫馨和溫暖。

長大后，圖畫書已無法滿足我的需求。我便開始讀更加成熟的書籍。讀了《假如給我三天光明》、《鋼鐵是怎樣煉成的》這些外國名著，我懂得了堅強(qiáng)的重要；讀了《史記》、《資治通鑒》這些中國史書，我懂得了，中國歷史的走向和發(fā)展；讀了《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》，我懂得了如何去做人。各個年齡段的書都放在了這個小角落，可謂是“應(yīng)有盡有”。每一次在這個小角落讀書的時候，都感覺它是在鼓勵我，讓我有了無限的動力。

這個小角落不僅可以讓我讀書，它還有其他功能呢。比如說：解憂功能。每一次當(dāng)自己被爸爸媽媽吵一頓的時候，心里一定非常不爽。這時，我就會走進(jìn)我的小角落，拿出書細(xì)細(xì)的讀。那書中的精彩情節(jié)會讓我忘記憂傷。

會友功能。每當(dāng)有小朋友來的時候，他們也會像我一樣，討論書籍，品讀書籍……

看著如今這依舊可愛的小角落，我的心中十分欣慰。抽出一本書，細(xì)細(xì)的品味書中的道理。而這個小角落依舊陪著我，回憶著過去的美好時光。

這就是我的角落，我自己的天地。

角落作文500字 篇5

在記憶深處，總有一個地方會讓我流連忘返，但我也有時會將它遺忘……

小時候總戀著一個地方家中若有若無的角落。

每天下課回家，就跑到角落里去玩過家家，拿著鍋、鏟、盆、碗裝點沙子到角落里過家家。

有次和鄰居的小孩在角落里玩過家家，他不小心在他“顛勺”的時候，把沙子弄到我的眼睛里，我疼得哇哇大哭，因此，把爸爸媽媽和鄰居引了過來，因為看見我坐在地上哭，而他坐在地上看著我哭，所以爸爸媽媽第一個反應(yīng)就是他欺負(fù)了我，還和鄰居吵了起來。最后鄰居帶著他回家，爸爸媽媽帶著我去清洗了眼睛。

當(dāng)時，他沒有給我道歉，他是我最好的朋友啊！連最后一點可以挽救我們這段友誼的機(jī)會都沒有抓住，我們的關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn)了。我也離開了那個地方，到外面去讀書了。

長大了，漸漸地淡忘了那個角落，也因為繁重的學(xué)習(xí)而沒有回老家。

再一次回家看爺爺奶奶的時候，奶奶做了一大桌的菜給我們吃。我不經(jīng)意間瞟到了那個角落，想起了童年那件事。我趁著他們不注意，又跑到那個角落里，拍了拍那里的灰，坐下來到那里吃飯，聽到奶奶說：“果然還是那個地方?。　蔽倚α诵]有回應(yīng)。

正當(dāng)我吃得津津有味的時候，我看到了角落的墻上，寫著“對不起”三個字在那個瞬間，我鼻子一酸，往他家的方向奔跑，可發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)搬家了，我很失望也很內(nèi)疚。

后來，奶奶和我說，那是他搬走時留給我的，還有另一面墻的話“我們有緣還會相見，還會聊起那墻面的故事。”

角落作文500字 篇6

已經(jīng)習(xí)慣了這座城市的生活。

每晚深夜才入睡。

每天太陽升得老高才起床。

好像在等什么，又好像睡不著。

明明已經(jīng)醒來，卻又睡下。

好像不想醒來。

習(xí)慣醒來看看手機(jī)。

發(fā)現(xiàn)什么都沒有，然后心跳就開始慢了。

關(guān)了空調(diào)可是還有點冷。

環(huán)抱著，那一絲絲的溫暖就這樣淹沒了。

那些曾經(jīng)給過早安的人，好像已經(jīng)忘了他和我有這么一個約定。

好多好多的事，我不去翻日記，真的要記不起了。

腦袋不知道裝了什么，感覺千斤重。

那是成長的事，還是在乎的事，我都不知道。

那剛買的檸檬，酸酸的，左心房就跟著抽搐了一下。

雨剛好下個不停，你又剛好不在。

暮色的云，間隔了愛。

來時之路的回首，早就省略了。

那些爭爭吵吵，那些信任懷疑都在這城市里生長。

多想我深夜里一個人走在沒有人的公路上，可是我不敢。

我想在這城市里尋一片寧靜，可是沒有了這樣的角落。

憂傷還是無處安放，開心還是遠(yuǎn)走高飛。

那個不信任我的人，開始蠢蠢欲動了。

那些原本以為放不下的事，也消失了。

可是那個在乎的人，為什么還在哪里，溫暖我的心。

不是我不需要，只是那些愛在害怕那些人的離開。

午夜的風(fēng)，吹著發(fā)絲忽起忽落。

屏幕顯示那個徜徉的笑，好像褪了色。

來不及眼困，天就亮了。

雖然這樣的城市，這樣的人，可我還是深深的愛著。