第一篇：記事作文：陽光依舊明媚

記事作文：陽光依舊明媚

記事作文：陽光依舊明媚

“ 哈哈??”

“啪嗒”一滴水落在了地上，我抬起頭。

“哈哈??”她笑著擦去了臉上的汗珠。一道道灰色的手印留在那張白皙的臉上。我微笑，用紙巾擦去她臉上的污垢。

“姐姐。你再想什么。你干嗎要皺著眉頭！”

我沉默??

“姐姐，你的眼神，讓我看了好難過！你一定再想不好的事對(duì)不對(duì)！嗯！給你！每次我不開心的時(shí)候媽媽就會(huì)給我糖吃。媽媽說糖是甜的，所以會(huì)把心里的不開心統(tǒng)統(tǒng)抹去，心里就會(huì)甜甜的！”

我只是微笑。沒有說話！

她笑嘻嘻的把糖塞到我手里。轉(zhuǎn)身離去。

“哈哈??”笑聲依舊回蕩在耳邊。

小孩子，多么天真、單純，從來不知道什么是煩惱。

????????

又是明媚的一天，我獨(dú)自一人又來到了這。

院子里，幾個(gè)孩子在玩耍。卻不見她的蹤影。我上前，問：“小朋友，那個(gè)愛笑的女孩呢？”

“姐姐，你是說清穎嗎？”

清穎，多么美的名字??

“嗯!應(yīng)該是吧！”我回答。

“她媽媽說她生病了，不能來了。”

“噢？是嗎？那到哪可以見到她呢？”

“你看！那就是她媽媽！你去找她吧！”

順著那小孩指的方向。我看到一個(gè)滿臉憂傷，面色憔悴的中年婦女。我上前，問：“清穎，她怎么樣了，她??”話還沒說完，那中年婦女就忍不住哭了起來，她哭得就像個(gè)孩子，讓人招架不住。我輕輕拍著她的肩膀，不說話。

她慢慢鎮(zhèn)定下來，說：“清穎她，她怎么會(huì)染上這種怪病，這叫我可怎么活啊！”。從她的嘴里我才知道，清穎很小的時(shí)候，父親就過世了。那幾天，為了讓清穎開心，她媽媽用盡了所有的法子。終于用清穎喜歡吃的糖果戰(zhàn)勝了她。難怪清穎會(huì)送我糖。前幾天，清穎突然高燒不退，她媽媽帶她去醫(yī)院檢查，才知道清穎患上的原來是白血病。清穎的媽媽哭著求醫(yī)生救救清穎。換來的只

是醫(yī)生無情的一句話：“我們已經(jīng)盡力了，這幾天一定要盡量滿足她的要求。”我跟隨清穎的媽媽來到醫(yī)院，走到房門前，就又聽到那銀鈴般的笑聲，只是那笑聲是這樣的蒼白無力。走進(jìn)病房，就看見清穎站在床邊向窗外望，也許是開門聲驚動(dòng)了她，她用她那雙大眼睛好奇得向門外看。

那蒼白的臉上布滿憔悴，但她的嘴角卻依然上翹。陽光透過窗戶照在了她的身上。因?yàn)榛煟菨M頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)，被無情的奪走了。

“哈哈??，姐姐，你怎么來了，快過來，我給你看樣好東西”往日嬌嫩的聲音有些暗啞。我沉默??她把我拽到窗前，指著太陽說，：姐姐！你快看！多么美啊！我最喜歡太陽了！它總是金燦燦的，好像永遠(yuǎn)也不會(huì)滅！要是??要是我能像太陽一樣永遠(yuǎn)不滅該多好啊！” 她那雙充滿生的渴望的眼睛里閃爍著淚光！屋子里一片寂靜，靜的只能聽見清穎媽媽微弱的哭泣聲。時(shí)間一分一秒的過去，??????

終于??有一天??

傍晚，太陽的余光想要射近窗來，卻被灰色的窗簾無情的遮擋回去。“姐姐！打開窗簾吧！光線進(jìn)不來！太陽會(huì)生氣的！”她微笑著說道。可那微弱的聲音，使我不得不貼近她才聽得到。我走到窗前，拉開了窗簾。“太陽終究還是要下山嗎”她望著斜陽。一滴眼淚從她的眼角滑落。我上前，用手輕輕擦去她臉頰的淚珠，把一塊糖果塞到了她的手里。她只是笑著望著窗外，什么話也沒說。

太陽下山，暮色降臨。她伴著笑容漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，再也沒有醒來。她走了，帶著笑容不舍得走了??

命運(yùn)奪走了她的生命，卻奪不走她的靈魂，更奪不走她的笑容??那一天，陽光依舊明媚。

第二篇：迎著明媚的陽光

2009年六一活動(dòng)總結(jié)

各位老師：

2010年六一兒童節(jié)，以“在書香中起飛，在陽光下成長(zhǎng)”為宗旨，開展豐富多彩的文化娛樂活動(dòng)，讓孩子們過一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛生命的豐富情感，充分展示學(xué)生的才華。活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱贊。現(xiàn)將我校系列活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下：

本次六一節(jié)活動(dòng)分兩個(gè)序列：一是體操比賽，二是文藝匯演，都收到了預(yù)期效果。和往年相比，今年的六一兒童節(jié)存在以下特點(diǎn)：

一、形式新。今年的六一節(jié)，各節(jié)目的輔導(dǎo)老師在編排上也有不同程度的創(chuàng)新。象楊霞老師輔導(dǎo)的詩朗誦《廢墟中的孩子》就緊緊抓住了“愛心”這一主題，而二年級(jí)郭丹老師排演的歌伴舞，在道具上舊做新用，別具一格，另人耳目一新。三年級(jí)的《青花瓷》設(shè)計(jì)新穎，服裝突出；孫佳的校園集體舞本來是一項(xiàng)健身運(yùn)動(dòng)，能搬上舞臺(tái)目前在安陽市應(yīng)該也是一種創(chuàng)新。付小靜的舞蹈自不必說，光是這個(gè)名字《小蜜蜜的秘密》就夠新的；劉從榮老師的的《動(dòng)感街舞》很有震撼力，尤其是劉老師，又要上數(shù)學(xué)課，還要帶穆主任的課，還要排出這么高質(zhì)量的節(jié)目，真的很另人感動(dòng)。總之。正是有這么多新穎的設(shè)計(jì)活動(dòng)，才保證了我們六一活動(dòng)的質(zhì)量。

二、質(zhì)量高。說到質(zhì)量，本次活動(dòng)的第二個(gè)特點(diǎn)就是質(zhì)量高。各輔導(dǎo)老師對(duì)自己的節(jié)目精益求精，不放過每一個(gè)細(xì)節(jié)，一遍遍的排練，一次次的修改，有的需要錄音，就放棄了休息時(shí)間來學(xué)校錄音，有的需要服裝而學(xué)校沒有，就東奔西跑千方百計(jì)去借。最后咱們的節(jié)目獲得了市領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、掛鉤單位、兄弟學(xué)校以及家長(zhǎng)的一致好評(píng)，我想這是對(duì)我們各位老師最大的肯定。這次演出過后，與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)多次點(diǎn)到主持人、小魔術(shù)家等都是可造之才。他們這樣評(píng)價(jià)我們六一活動(dòng)：“整體質(zhì)量高，苗子培養(yǎng)好。“

三、反響好。關(guān)于對(duì)學(xué)校文藝匯演的反響，剛才已經(jīng)提到，就不在多說。我說到的這個(gè)反響主要是一年級(jí)文藝專場(chǎng)。一年級(jí)孩子小，搞一臺(tái)專場(chǎng)相對(duì)來說難度較大，又加上今年文藝專場(chǎng)要邀請(qǐng)一年級(jí)的家長(zhǎng)參與，無形中給一年級(jí)的老師增添了很多心理壓力。但一年級(jí)的老師克服了重重困難，尊重學(xué)校意見，多次修改，多次彩排，最終給家長(zhǎng)呈現(xiàn)了一臺(tái)質(zhì)量較高的文藝專場(chǎng)，由此，也獲得了家長(zhǎng)的稱贊和認(rèn)可，從而宣傳了我們學(xué)校。在此，也對(duì)一年級(jí)的全體老師提出表揚(yáng)。以上是我對(duì)六一節(jié)目演出的一個(gè)大致回顧，下面，我還要表揚(yáng)一下參與六一活動(dòng)的工作人員，正是因?yàn)橛辛怂麄兊哪冻觯覀兏黜?xiàng)工作才能順利開展，學(xué)校才能高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。(表揚(yáng)帶班紀(jì)律較好的老師),另外大偉和管樂隊(duì)索斌老師，在六一前夕基本上是連軸轉(zhuǎn)，修音響，刻光盤，為老師錄音，并用私人關(guān)系找來專業(yè)的調(diào)音師調(diào)制音響，忙起來顧不上吃飯甚至一天只吃了一頓飯；王景懷老師為了有一個(gè)好的宣傳效果，設(shè)計(jì)制作版面，又是攝相，有是排版，又是把關(guān)，沒有絲毫怨言；王玉霞、高志華兩位老師也默默奉獻(xiàn)，制作幕布，寫表揚(yáng)稿，周六王玉霞老師又加班到學(xué)生參加甲骨文比賽；李霞老師接到花束隊(duì)的訓(xùn)練任務(wù)后，不僅干好，而且動(dòng)腦筋，想辦法創(chuàng)造性干好，讓學(xué)生和來賓一進(jìn)門就感受到了喜慶氣氛。英語組的催場(chǎng)也盡職盡責(zé)，保證了演員的秩序；體育組全體老師不管是學(xué)校的哪些活動(dòng)哪些服務(wù)工作，他們都是中堅(jiān)力量，組織學(xué)生，懸掛幕布，道具服務(wù)，擺放桌凳，從來沒有絲毫的馬虎；杜冰老師也一趟趟地為學(xué)校服務(wù)，尤其是總務(wù)處的溫老師，學(xué)校里到處是他忙碌的身影，六一節(jié)是他最忙的時(shí)候，借服裝，借道具，掛幕布，插彩旗，溫老師不知每天要來回在校園里穿梭多少次；還有陳改霞主任，協(xié)同楊霞、薛杰、李樂榮老師犧牲休息日帶領(lǐng)60名孩子參加了和留守兒童的手拉手活動(dòng)。本該在六一后喘口氣，卻又勞累了整整一天，還有咱們各科室的主任，穆主任、王主任、劉主任，咱們剛城小學(xué)的每一名員工，都在盡己所能為學(xué)校做著貢獻(xiàn)。每次活動(dòng)過后，都會(huì)有很多感人的事讓人久久回味。這兩天聽楊校長(zhǎng)說的最多的一句話就是：”感動(dòng)"，真的，當(dāng)我回顧六一活動(dòng)時(shí)，溢滿心中的也是感動(dòng)。被我們老師的奉獻(xiàn)所感動(dòng)，被我們老師的團(tuán)結(jié)所感動(dòng)，正是因?yàn)橛辛宋覀內(nèi)w老師的默默奉獻(xiàn)，精誠團(tuán)結(jié)，我們才有理由相信，我們鋼城小學(xué)會(huì)越辦越好.我們?yōu)楹⒆痈冻隽撕芏?受累了，但孩子鍛煉了，成長(zhǎng)了，我們累的甘心，累得值。

最后，我想說的是，盡管我們這次活動(dòng)取得了成功，但還是有一些欠缺。比如我們學(xué)生的組織紀(jì)律需要加強(qiáng)（當(dāng)然，這需要把工夫下到平時(shí)），音響還不近人意，學(xué)生的文明意識(shí)還有待提高，現(xiàn)場(chǎng)秩序還不夠理想，學(xué)生參與率偏低，我們老師（也包括我）對(duì)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)還不夠強(qiáng)等。所以，這些都需要我們?cè)谝院笾鸩礁纳疲蚕Ｍ覀兝蠋煵檎也蛔悖e極向?qū)W校、向德育處建言獻(xiàn)策，爭(zhēng)取在以后的活動(dòng)中，我們齊心協(xié)力，取得更大的成功此次慶祝六一系列活動(dòng)豐富了學(xué)生的生活，開闊了學(xué)生的視野，是一次生動(dòng)思想教育大課堂。六一兒童節(jié)系列活動(dòng)在鎮(zhèn)黨委、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、配合下圓滿結(jié)束。我們將再接再厲一如既往地開展少先隊(duì)工作，為兒童少年的健康成長(zhǎng)做出更大的努力。

在此，對(duì)此次活動(dòng)中付出辛勞和汗水的老師說一聲：“你們辛苦了！

第三篇：陽光依舊攜手同行隨感日記[推薦]

不知不覺的，我們嶺南師范學(xué)院法政學(xué)院黨建蒲公英大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐隊(duì)來到新有小學(xué)開展三下鄉(xiāng)活動(dòng)的時(shí)間已經(jīng)過半了，時(shí)間真的是不等人呢。快樂的時(shí)光總是過得很快，雖然我們每個(gè)人在不同的組別中扮演著不同的角色，忙著做不同的事情，但是我們的心是連在一起的，共同為了做好這次三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)而努力奮斗著。

清晨的第一縷陽光喚醒了在睡夢(mèng)中的我們，迎著清風(fēng)開始了美好的一天。我們文藝組的任務(wù)仍然在進(jìn)行中——排練灰姑娘話劇。在充滿歡聲笑語的訓(xùn)練中，有個(gè)別小朋友的圍觀，他們都看得很開心，很過癮。每個(gè)課間的時(shí)候，小朋友們都會(huì)跑出操場(chǎng)上快樂的玩耍，我們的隊(duì)員也會(huì)出來跟他們一起玩耍，帶著他們。在感受到小朋友的童真與單純的同時(shí)，他們帶給我們更多的是快樂。從他們清澈的眼眸中看到了他們的純真。在課堂上，他們是認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極向上的好孩子；課后，他們瞬間變成活潑可愛的小猴子，活蹦亂跳，充滿活力。在三下鄉(xiāng)工作中，有很多要忙碌的事情，也許比較勞累，但是大家從來沒有過怨言，依然做好自己的工作。

我們文藝組除了排練話劇之外，日常的工作仍然繼續(xù)進(jìn)行中。我們?cè)俅握匍_小組內(nèi)部會(huì)議，商榷運(yùn)動(dòng)會(huì)與文藝晚會(huì)的具體事項(xiàng)。用電腦制作、整理運(yùn)動(dòng)會(huì)各個(gè)項(xiàng)目相關(guān)的資料。安排文藝晚會(huì)的節(jié)目和流程。在晚上，蒲公英實(shí)踐隊(duì)的成員其樂融融的一起進(jìn)行包餃子活動(dòng)，充滿歡樂。

第四篇：陽光、總是那么明媚的優(yōu)美語句

寶貝,我只想一個(gè)人自私的霸占邇,只是邇始終對(duì)我不了解

一個(gè)真正在乎邇的人不會(huì)一晚上不開機(jī),即使是很生氣

心情不好。我只想有個(gè)安慰的人

決定放棄你的那一刻我哭了，我的眼淚證明了我是真的很愛你。

我給你的愛情付諸東流，你給我的愛情忘也忘不掉

活，沒有勇氣，死，更沒有勇氣

請(qǐng)相信我會(huì)好好照顧你的親愛的、真希望時(shí)光停留在這一刻

女人專一并不是傻，男人專一并不是癡。

追尋你走過的每個(gè)角落再次聆聽你溫柔的訴說

有時(shí)候在意的太多，對(duì)自己是種折磨。

不要在寂寞的時(shí)候才想起我,對(duì)我是多大諷刺阿。

我不知道該說什么,只是突然在這一刻很想你

每個(gè)人都會(huì)陷入自己固有的生活軌跡

世界上獨(dú)一無二的我，丟了你就再也找不到。

有一些主動(dòng)放棄的愛,也許才叫人傷筋動(dòng)骨

別給我安慰那只是美麗的虛偽

也許感情的痛還不夠刻骨銘心

去愛吧,就像從未受過傷害一樣

陽光、總是那么明媚，而心情有時(shí)卻狠陰霾、有時(shí)候我說我很好,其實(shí)我多希望,有個(gè)人能看穿我的偽裝并緊緊抱住我說,我知道,你并不好

希望你別迷路了希望你堅(jiān)強(qiáng)的生活希望你幸福希望你一個(gè)人也能堅(jiān)強(qiáng)

我很想為你放棄我那所謂的面子，但是、這次你做得很徹底。

你喜歡惹惱我，而我喜歡在惱后揍上你一拳（這是我們的習(xí)慣）

如果我消失了，不會(huì)有人在意的。

你對(duì)我的好。我會(huì)永遠(yuǎn)的銘記在心。日后我們的感情。會(huì)持續(xù)的更久。我會(huì)讓你幸福。

說到底,為一個(gè)不喜歡自己的人執(zhí)著,是很蠢的人生

太堅(jiān)強(qiáng)就更牽強(qiáng)

上天對(duì)執(zhí)著,永遠(yuǎn)是給予打擊可我始終沒放棄

不必拿感情當(dāng)作取笑的游戲,你本身就是鬧劇

在所有好的不好的情緒里毫無預(yù)兆地想念你是我不可告人的隱疾

第五篇：初一記事作文做一個(gè)陽光少年

寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之初一記事作文：做一個(gè)

陽光少年[1]

做陽光少年

若為人生故

人生，漫漫長(zhǎng)路遠(yuǎn)，紛繁誘惑多。人，作為微小而孤獨(dú)的個(gè)體，在人生的選擇題前，無可避免地徘徊起來。在一個(gè)又一個(gè)渡口上，在一次又一次險(xiǎn)象中，人，究竟能選擇什么，該選擇什么？

選擇誠信。因?yàn)樗让烂瞾淼每煽俊]有美貌的人生或許是沒有足夠亮點(diǎn)的人生；但若沒有誠信的人生則足以是沒有一絲光明的人生。你可以不是潘安，你也可以不是西施，但你不可以失去別人對(duì)你基本的信任。“人，以誠為本，以信為天。”沒有誠信，生存世間的你可要作一粒懸浮其中的塵粒？

選擇誠信。因?yàn)樗葯C(jī)敏來得憨實(shí)。誠信好比一個(gè)鄉(xiāng)間小伙，他每日只知弓著黝黑寬闊的脊梁在人生的沃土上默默耕耘；機(jī)敏則更像一個(gè)電腦黑客，他總是那樣才思敏捷，頭腦靈活，卻總是不露真相叫人緊張。在人生的劇本里，一位老實(shí)踏實(shí)的演員總要比一個(gè)奸詐精怪的角兒更受觀眾青睞。

選擇誠信。因?yàn)樗冉疱X更具內(nèi)蘊(yùn)。舉著“金錢萬能”旗號(hào)東奔西走的人生注定是辛苦乏味的人生，滿身的銅臭最終帶來的也不過是金錢堆砌而成的冰冷墓穴；而誠信，能給人生打底潤(rùn)色，讓人生高大起來，豐滿起來，它給生命灌注醉人的色澤與豐富含蘊(yùn)，讓生命在天地之中盈潤(rùn)注目，善始善終。

選擇誠信。因?yàn)樗葮s譽(yù)更具時(shí)效性。沒有一蹴而就的業(yè)績(jī)，沒有一成不變的江山。沒有人可以頂著榮譽(yù)的光環(huán)過一輩子。榮譽(yù)是短暫的，它只是人生旅途上一小片美麗的風(fēng)景，它再美麗，也只是一小段的人生；但誠信是培植人生靚麗風(fēng)景的種子，你一直耕耘，就會(huì)一直美麗，你將誠信的種子撒滿大地，你的人生將會(huì)美麗到天長(zhǎng)地久。

選擇誠信，是正確之選。在你一一權(quán)衡過后，在你層層過濾之后，你會(huì)猛然發(fā)現(xiàn)，在人生面紗下最迷人的，原來是那最沒有矯飾、最樸實(shí)不花哨的誠信！你會(huì)發(fā)現(xiàn)，沒有了誠信，生活原來是那樣的索然無味！

在人生與風(fēng)浪的洗禮中，有了誠信，你就用最陽光的心情高唱吧。若為人生故，誠信不可拋！

或秋風(fēng)漸涼，今日從早晨起便淅淅瀝瀝地下起了雨，在家閑來無事，偶然從書櫥的角落里翻出了17歲在中專學(xué)校讀書時(shí)記得一本日記，一本有著紅色塑料封面、里面的紙張有些發(fā)黃的日記，一本17歲少年寫的有些幼稚、偏激或者自命不凡的日記。

翻開，淡藍(lán)的墨色，歪扭的字跡，伴著那少年時(shí)陽光的味道，伴著那間在二樓的教室，透過粗糙、蒼白的文字，一時(shí)間真切、熟悉地在我眼前彌漫開來。青澀的成長(zhǎng)記憶、迷茫的心情片段、無畏的少年情懷……

這是一首輕狂自傲的詩。骨子里淺薄著桀驁不遜，毫無顧忌地藐視一切、批判一切，好高騖遠(yuǎn)地幻想一切。這是我當(dāng)年寫在日記扉頁上的話：天生我才必有用。這里須根絕一切猶豫徘徊，怯儒將無濟(jì)于事。積累中創(chuàng)造，探索中奮斗，從眼前踩出遠(yuǎn)行的路。不要說一無所有，我們擁有世界上最寶貴的東西—時(shí)間。給我一根杠桿，我將撬動(dòng)整個(gè)地球。

這是一首情竇初開的詩。班里的那個(gè)女生，飄逸的長(zhǎng)發(fā)，白皙的面容，含情脈脈的大眼睛，還有一襲雪白的長(zhǎng)裙。最初的接觸是在影院里，圓潤(rùn)的手臂無意中輕輕拂過我的肌膚，一種微癢的感覺頃刻就直達(dá)心底，一種寧靜和愜意油然而生。就在那一瞬間，我的心感覺到了一種莫名的觸動(dòng)，一種不可逾越而又不可觸摸的東西，青澀而甜蜜的情愫迅速在心中蕩漾開來。那是一個(gè)夕陽西下的黃昏，在一個(gè)美麗的小河邊，我們相伴走過了一段溫馨的路程。在當(dāng)天的日記中我這樣寫到：“河邊的綠柳在微風(fēng)中輕輕飄搖，路邊的鮮花發(fā)出醉人的芳香，被晚霞映紅的河水靜靜地流淌。一切是這樣多情，一切是這樣的美麗，美的讓人心顫。”

這是一首憂郁孤獨(dú)的詩。一顆敏感的心，或青澀、或莽撞、或叛逆。對(duì)有限人生的自我覺醒，帶著一絲強(qiáng)說愁的迷茫，泛著一絲淡淡的憂傷。無緣無故的悲憫，無可奈何的感嘆。日記里有這樣的文字：到處是冷漠的眼神，到處是挑剔的目光，我只有躲起來，躲到一個(gè)無人的荒島上，靜靜地為自己的心靈療傷。

這是一首憧憬理想的詩。幻想著幾十年后成為一個(gè)大名鼎鼎的詩人，一個(gè)著作等身的作家，一個(gè)橫刀立馬的將軍，一個(gè)救國救民的勇士……但不知為什么，那時(shí)唯獨(dú)沒有想到去當(dāng)一個(gè)老板，當(dāng)一個(gè)腰纏萬貫的大亨。在畢業(yè)離校的最后一個(gè)晚上，我和同學(xué)在走廊上探討的竟是國際形勢(shì)。曾經(jīng)的憂患意識(shí)，曾經(jīng)的豪情壯志，曾經(jīng)的理想主義。

少年情懷總是詩，無論是纏綿、憂傷，還是慷慨、激昂。請(qǐng)聽古代少年才子的歌吟：“君恩如何報(bào)，龍劍有雌雄”（駱賓王的《邊城落日》）；“寧為百夫長(zhǎng)，勝做一書生”（楊炯《從軍行》）；“無為在歧路，兒女共沾巾”（王勃《杜少府之任蜀州》）。慨然自信的氣質(zhì)，卓然自傲的個(gè)性，一個(gè)朝氣蓬勃的生命，一個(gè)鮮活躍動(dòng)的精靈。勇敢、豪邁，畢竟是少年不變的底色。

“少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步……