第一篇:實(shí)用的快樂的校園生活作文
實(shí)用的快樂的校園生活作文三篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的快樂的校園生活作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂的校園生活作文 篇1我們的校園——福田小學(xué)充滿了歡樂,在這個校園里,我們懷抱著永恒的希望,跳動著幸福的音符;在這個校園里,我們遨游在知識的海洋,感受著成長的快樂。
每天早晨,鳥兒在歡快地歌唱,五星紅旗在升旗臺上飄揚(yáng)。同學(xué)們吃過早餐,背上書包,系好紅領(lǐng)巾,迎著絢麗多彩的朝霞,精神抖擻地走進(jìn)校園。
走進(jìn)教室,翻開書本,早讀開始了。我們那朗朗的讀書聲,隨著風(fēng)吹樹葉的聲音,彌漫了原本安靜的走廊。那情形像極了上千只小鳥在同時歡唱。
課堂上,和藹可親的老師讓我們學(xué)會了畫畫、計算、寫字,是他們教會了我們科學(xué)知識;是他們教會了我們用七彩的神筆畫出五彩斑斕的世界;是他們教會了我們文明禮貌和助人為樂;也是他們帶著我們領(lǐng)略新時代的科技發(fā)達(dá)和自然界的神奇。在校園里,我是幸福的。不僅有老師對我精心的呵護(hù),還有同學(xué)們對我熱心的幫助。
我們學(xué)校有很多個社團(tuán),合唱團(tuán)是一個很有特色的社團(tuán)之一。三年級的一天,聽說,合唱團(tuán)開始招生了,熱愛音樂的我二話不說就去報名了。終于等到面試的那一天,別提心里有多么緊張。到我了,我忐忑不安地唱著。可是,連我自己都沒想到,老師說了一句:“你通過了。”頓時,我的心里平穩(wěn)了許多。進(jìn)團(tuán)之后,老師教了我許多唱歌的技巧,這才讓我從一個對音樂什么都不懂的小孩,變成現(xiàn)在的歌唱熟手。進(jìn)合唱團(tuán)的這一年里,我也經(jīng)歷了許多困難和挫折,但在老師的鼓勵下我都堅(jiān)持了下來。有句俗話說得好:“成功是留給有準(zhǔn)備的人的。”這不,上個學(xué)期,我們合唱團(tuán)剛參加了“深圳市合唱比賽”,居然還拿了一等獎!我要感謝學(xué)校給我這樣的機(jī)會,讓我成為合唱團(tuán)的成員,讓我感受音樂帶來的快樂!
校園的生活是美好的也是幸福的,校園是知識的海洋,也是幸福的園地。在這個幸福的的`校園,我們學(xué)習(xí),我們成長。我愛我們的校園,也愿我們親愛的學(xué)校書香滿園,歌聲滿天下!
快樂的校園生活作文 篇2校園,我們在你的懷抱里嬉戲、學(xué)習(xí)、運(yùn)動。我們的校園生活豐富多彩、帶給我們無窮的樂趣。下面,我就給大家介紹一下吧。
下課了,我和同學(xué)們在校園里玩耍,玩捉迷藏,校園里的大樹枝繁葉茂,常常把我擋地嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),讓同學(xué)們苦苦尋找。
上體育課,自由活動時間我們玩打沙包的游戲。我身材偏瘦,比較靈活,同學(xué)們經(jīng)常打不著我。有時丟沙包的同學(xué)吊包時拋得太高,竟然把沙包扔到了樹枝上,惹得我們哈哈大笑。我們要又找竹竿又搖樹,費(fèi)好大勁才能把沙包弄下來。
校園,謝謝你,讓我們在你的懷抱中快樂地生活。小伙伴,你的校園生活是怎樣的呢?
快樂的校園生活作文 篇3在學(xué)校里,上課是我們最重要的時候,而下課則是我們最快樂的時候。
上課時,老師有時會抽出幾分鐘時間講別的事。就說上次吧,星期二第一節(jié)語文課快下課時,杜老師說星期四要開家長會,有許多同學(xué)都說:“啊……”尤其是在學(xué)校里學(xué)習(xí)不好的同學(xué)。
但這并不影響我們下課的情緒。下課了,我們猶如脫僵的野馬。但也有些“馬”,還被韁繩綁著,他們就是在訂正作業(yè)的同學(xué)。下課真爽,尤其是在有“百慕大”的地方。
星期五中午才真熱鬧。張楠、藝華、延友、曉輝、二樂、立舟,和我這幾個人在一起,可真是超級熱鬧。立舟是男高音,這聲音添加了幾分快樂。我、藝華and二樂是地主,也就是“百慕大”超級組合,不過立舟是真正的主角,有一樣最好笑,立舟竟然向邊二樂了許多飛吻,還說要對邊二樂放電,當(dāng)場的人都做出了嘔吐的樣子。有一次他向我發(fā)飛吻,在場的人沒嘔吐,倒笑了起來,我推了二樂一下,他就四腳朝天了,不過二樂也沒事,幼兒園時他就這樣。我可是在幼兒園被稱為“搞笑惡作劇”的人,這在幼兒園只是“見面禮”而已。
還有許多事讓我不能忘記,在這我就不細(xì)說了!
耶!校園生活好快樂!讓我不能忘記…
第二篇:快樂的校園生活
快樂的校園生活
合肥市曙光小學(xué)龍圖校區(qū)六(1)班臧麗萍
校園的春天到處都是綠色,深吸一口氣,都能夠感受到綠色生命的存在,到處回響著同學(xué)們銀鈴般的笑聲;夏天校園中的樹木枝繁葉茂,那一排排秀頎的大樹為我們遮擋酷熱的陽光;秋天,那樹木也換上了金色的禮服,好像迎接一年級的小同學(xué),歡迎他們的到來;冬天有著皚皚白雪相伴,校園顯得莊重、寧靜,偶爾堆個雪人,很是壯觀。
記得有一年冬天,下了一場大雪,老師叫了一半的人出去掃雪,大家一聽到這個消息高興得嘴都合不上,點(diǎn)到名的人活蹦亂跳地下了樓準(zhǔn)備掃雪,沒點(diǎn)到名的人就垂頭喪氣地在教室里寫作業(yè),當(dāng)然,我也點(diǎn)到名了,高興得不得了。我們下樓拿了工具,一看到雪就像是蜜蜂看到了花朵一下子跑了過去。開始掃雪了!只見,有的同學(xué)拿著拖把,有的拿著鏟子,還有的拿著簸箕鏟雪,師生們干的熱火朝天。那天天氣很冷,可是我們絲毫感覺不到冷,而是熱得大汗淋漓!
校園的活動豐富多彩,每一次都讓我們感受到集體的力量和溫暖。記得有一次,學(xué)校舉行大合唱比賽。一聽到這個消息,大家高興得不得了,又一次展示我們集體合作水平的機(jī)會來了!臨近比賽三四天,老師費(fèi)了不少的工夫給我們排練,大家都安靜地聽老師指揮,列隊(duì)!變隊(duì)形!領(lǐng)唱!齊唱!我們反復(fù)地練習(xí),誰也不肯落后。轉(zhuǎn)眼間,大合唱比賽開始了,大家都十分緊張,老師似乎看出了我們的心思,輕輕地對我們說:
“重要的是我們努力的過程,大家放輕松,好好表現(xiàn),結(jié)果不重要。”開始比賽了,每個班就像是八仙過海——各顯神通,每一個節(jié)目都十分精彩。輪到我們班了,大家都興高采烈地上了舞臺,全神貫注地注視著我這個指揮長的手勢,我們都密切配合,注意每一個動作準(zhǔn)確到位,最后終于圓滿完成。看到了貼在教室墻上的 “最佳組織獎”,大家都十分高興,臉上露出了甜蜜的微笑。
校園的友誼就像彩虹,不僅能經(jīng)得住暴風(fēng)雨的考驗(yàn),還能在雨后現(xiàn)出一片七彩。記得有一次,我和一位好朋友鬧矛盾了。兩個人見了面就像誰都沒看見誰,把對方視為空氣。經(jīng)歷這件事后,我知道是我錯了,可是不好意思開口。快放學(xué)的時候,我去找她,正想開口,她先開口了,說:“對不起,是我不對,我們和好吧!”我連忙說:“對不起,是我錯了才對啊!我不應(yīng)該那么沖動啊!”說完,我們都笑了!
馬上面臨畢業(yè),我懷念校園的一切。懷念那在聲情并茂朗讀的語文課,懷念那活潑生動的英語課,懷念那人人都喜歡的體育課,也留戀那有我們自己主持的班會課;我懷念那有趣的作業(yè),懷念那整齊的桌椅,懷念愉快的郊游,懷念和同學(xué)為了一點(diǎn)小事的爭吵??
教師評語:美麗的校園、校園里的人和事,讓多少人記憶猶新,在腦海里回味無窮。對于一個即將離開校園的小學(xué)畢業(yè)生,內(nèi)心有多少不舍?小作者雖語言樸實(shí),但感情真摯,字里行間表達(dá)了對校園生活的熱愛。
第三篇:快樂的校園生活
快樂的校園生活
桂嶺鎮(zhèn)中心學(xué)校三(3)班莫凱
每天清晨,我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,背著裝滿課本的書包,高高興興地向校園走去。花兒對我們微笑,小草向我們頻頻招手,小鳥向我們問好……
升旗儀式開始了,同學(xué)們在操場上排著整齊的隊(duì)伍,向國旗敬禮,國歌聲中,五星紅旗冉冉升起。我們注視著飄揚(yáng)在校園上空的五星紅旗,心潮起伏,因?yàn)樗菬o數(shù)革命先烈用鮮血染成的,我們要珍惜革命前輩為我們創(chuàng)造的優(yōu)越學(xué)習(xí)生活條件,加倍努力學(xué)習(xí),做祖國的棟梁,做建設(shè)社會主義的接班人。
上課時,我們專心致志地聽老師講課,跟著老師在知識的海洋中盡情遨游,吸吮知識的乳汁。下課了,我們就像開閘的潮水涌上校園,我們歡呼雀躍,盡情玩耍,課間活動豐富多彩。放學(xué)了,我們就像脫韁的戰(zhàn)馬,飛奔著跑出校園。我們一邊走,一邊說著當(dāng)天的收獲。
快樂的校園生活,給我們的童年增添了無限色彩。
第四篇:快樂的校園生活、
20180928
篇一:我們的校園[300字]
我們的學(xué)校名叫定海小學(xué),它坐落在昌東小區(qū)旁,是一所美麗的學(xué)校。(開頭)
每天早晨,當(dāng)我走進(jìn)朝氣蓬勃的學(xué)校,首先映入眼簾的是七個醒目的大字“舟山市定海小學(xué)”。它們在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。眼前,還有一個圓形的花壇,五顏六色的花正對著你笑,好像在歡迎你。
往前走,就是一棟教學(xué)樓,我們每天都能聽見朗朗的讀書聲,那么動聽,那么悅耳。走廊的拐彎處還有圖書吧,上面擺放著各類書籍。下課時,同學(xué)們你一本,我一本,靜靜地坐在椅子上看書,大家每天都沉浸在知識的海洋里。我們的海蓮舫也不例外,里面擺放著許多畫和照片。空閑的時候,我們經(jīng)常去那邊盡情地欣賞。
再往前走,就是我們的操場,那里是我們的樂園。一到體育課,整個操場就熱鬧起來。同學(xué)們有的跳繩,有的仍沙包,還有的踢足球,大家的歡聲笑語充滿了整個操場。
這就是我們美麗的校園,我愛美如畫卷的學(xué)校!
(總)
篇二:我們的校園[300字]
我們的校園并不算大,但有著優(yōu)美的環(huán)境,我們的校園雖然不大,但是學(xué)習(xí)上的用具都很齊。(總起)
一走進(jìn)校園就可以聞到杜鵑花迎面撲來的清香,原來是從每一層的花壇里的杜鵑花散發(fā)出來的香味。雖然并不多,但也把校園襯托的更加漂亮,在學(xué)校襯托更加漂亮。在學(xué)校的右上方有一幅很大的沙畫,畫的是兩個人在和鴿子玩耍,象征著友好的未來,也提醒我們要和同學(xué)友好相處。
在左上方有一棵高大的梧桐,梧桐樹可真高啊,有三層樓那么高;梧桐樹可真大啊,要三四個人才能抱起來;梧桐樹的葉子可真大啊,像巴蕉扇一樣大,要十幾雙小手才能對比。
春姑娘剛剛來臨,小草就迫不及待的好奇探出頭來,好像要看一看周圍的環(huán)境。
往里走,就是畫廊,那里的手抄報都是學(xué)校里精選出來的作品。
再往里走就是條跑道,雖然不長,但也足夠讓我們練習(xí)跑步。
跑道尾還有一個不大不小的沙池,用來練 跳遠(yuǎn)用的。教學(xué)樓上還傳來了陣陣?yán)世首x書聲。
由于跑道是東風(fēng)公園,在樹木的襯托下變得特別的幽靜。
我喜歡這個優(yōu)美的校園。
(總結(jié))
篇三:熱鬧非凡的校園[300字]
早晨拉上了夜的帷幕,寧靜地迎來了新的一天。
跟隨著早起的人們,我信步走進(jìn)校園,頓時,我被眼前那美麗的景象所深深地迷住,那清新的空氣,讓我神清氣爽。
隨著清新而純潔的空氣,我情不自禁地走進(jìn)校園,我看著這景象,把我深深吸引住了。
操場的周圍空無一人,只有樓梯口旁那棵高大挺拔的英雄樹一直亭亭玉立著。看那粗壯的枝干,就像一位士兵,三眼一板,一絲不茍,在守護(hù)著我們的校園。
當(dāng)校園被地平線上緩緩升起的太陽照耀著時,那沉靜的校園,就變得熱鬧非凡。那迷人的光照在樹上時,漏下許多零零星星的光點(diǎn)。
校園的門打開了,在校門外的同學(xué)陸續(xù)地走進(jìn)去,準(zhǔn)備做廣播操。
音樂一響起,我們跟著節(jié)奏,跟著節(jié)拍,隨著音樂,便做起了廣播操。
活潑同學(xué),美麗的校園,讓我在學(xué)校的每一天都很開心。
啊!我們的校園,你讓我感到快樂,我不得不贊美你,校園,我們喜歡你!
篇四:快樂的校園[300字]
每個人都一定有自己的學(xué)校吧!在自己的校園內(nèi),誰不會快樂呢?接下來,讓我說說我那快樂的校園吧!
我的學(xué)校,給我豐富的學(xué)習(xí)生活帶來了樂趣。金色的秋天來臨了,我們開始了新的一年的學(xué)習(xí)生活。在秋天還有一年一度的秋游活動呢!秋高氣爽的時候正能讓我們舒展一下筋骨。在操場上時常能見到同學(xué)們在運(yùn)動,有的跳繩,有的踢毽子,有的跳山羊,還有的在跑步呢!
第一學(xué)期過去了,迎來的是第二學(xué)期。春天也不知不覺的來到我們的身旁。春天也有一年一度的春游活動。說起節(jié)日,我們不得不提起外語節(jié),過外語節(jié)時,我們常常能看到許多精彩的節(jié)目呢!春天也有我校特有的“福山杯”籃球比賽呢!我班三年級開始參加比賽,如今已參加了兩年,并都得了冠軍呢!
我那美麗快樂的校園給我那快樂的學(xué)習(xí)生活帶來了我窮的歡樂。(總結(jié)點(diǎn)明主題)
篇五:香濃的校園[300字]
今天,我們帶著本子和筆排著隊(duì)伍到樓下去尋找秋天的足跡。
大家準(zhǔn)備先去校園門附近的大花壇,尋找芬芳飄逸的桂花。一路走下去,桂花的香味勾引著大家,同學(xué)們都陶醉在其中,順著香味一路走近大花壇,走著看著,鼻子也一個勁地嗅著。終于,一顆較高大的桂花樹映入眼簾,頓時芬芳撲鼻,大家使勁地聞著,恨不得把所有的香氣都吸進(jìn)自個兒的鼻子里似的。真是“八月桂花滿枝香啊!”
桂花真香。我們有的看著桂花,聞著花香,不停地用手輕輕地觸摸著。有的撿起掉在地上的桂花夾在書本中,還有的在做著記:桂花有四片花瓣,里面有兩個像小不點(diǎn)的花芯,一根細(xì)長的“線”把花和柄連在了一起。
接著,我們在通向操場的小路上發(fā)現(xiàn)了桔樹、棗樹、棕櫚樹。金桔、橘子有大有小,有成熟和未成熟的,果實(shí)中有各種各樣顏色。同時,我們還看到了黃里透紅的柿子,活得像個小燈籠。
瞧,我們找到秋天了!
篇六:校園[300字]
校園是我快樂成長的搖籃,今天,我們來瀏覽一下我們美麗的校園。
學(xué)校的大門上方,是一排金黃色的字,“威海市統(tǒng)一路小學(xué)”兩邊分別是傳達(dá)室和大樹小花,每當(dāng)我經(jīng)過這里,就總是忍不住多看幾眼這里。進(jìn)了大門,第一個看見的是梧桐樹,梧桐樹像一個哨兵一樣,時時刻刻守衛(wèi)著我們的校園。再往前望,是一個大型的橢圓塑膠操場,課間的時候,同學(xué)們在操場上追逐,嬉戲,抖空竹,跳皮筋,好幸福啊!
向南邊看,一根銀白色的旗桿閃閃發(fā)光,上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,每天清晨的陽光,讓五星紅旗顯得更加燦爛。在它的旁邊,是兩棟高大的教學(xué)樓,那也是園丁培養(yǎng)幼苗的地方,每天我們在那里吸取營養(yǎng),下課了,同學(xué)們又變成了貪玩的孩子,在走廊里盡情的玩耍。
這就是我們的校園,它是一個孕育人才的搖籃,我們在這個搖籃中幸福快樂的成長,我熱愛我的校園。
(總結(jié))
篇七:校園[300字]
我們的校園——署前路小學(xué)坐落于廣州市越秀區(qū),它一年四季都很美麗。
春天時,學(xué)校里的花開了。我們學(xué)校有兩棟教學(xué)樓,每層都有許多杜鵑花,學(xué)校里還有一顆紫荊樹。每逢春天,它們就爭芳吐艷,毫不遜色。那粉紅的紫荊花,掛滿了枝頭,整棵樹就變成了粉紅色;杜鵑花也讓樓道里充滿了春天的氣息。
夏天時,校園里的一些嫩綠的小草變成了深綠。樹葉繁茂,大樹枝葉緊貼著旗桿,國旗那鮮艷的紅色襯托著樹葉的綠,使得明暗對比很強(qiáng)烈。此時,校園已變成綠的天堂。在校園里,你無時無刻不感覺到綠。
秋天時,一些植物開始落葉,此時,就成了孩子們歡笑的天地。下課鈴一響,同學(xué)們立刻沖出教室,跑到操場上玩耍;他們有的在做游戲,有的在打球,有的在學(xué)校里上竄下跳,沒完沒了,好像自己有耗不完的體力。
冬天時,校園里依舊歡哥笑語。孩子們沒察覺到冷,仍在校園里嬉戲。每逢下課,你就會被孩子們吵得受不了。
你說,我的校園美嗎?
篇八:校園的草坪[300字]
“哇!校園的草坪真美啊!”我自言自語地說,校園的草坪春夏秋冬都一樣的美麗,讓我來告訴你吧!
春天,草坪里可熱鬧。呼,呼,呼,一陣風(fēng)吹來,小草、小花都仰起頭在看,原來是春天姑娘來了。春姑娘給草坪帶來了一首樂曲,小草、小花們都?xì)g樂的跳起舞來。小草為小花伴舞,那一邊,大樹哥哥搖頭晃腦,像是在為它們打節(jié)奏似的。
夏天,大樹為美麗草坪打起了幾把大傘,把一件件綠色的衣裳給小草披上,大家都說大樹是一個慈愛的媽媽呢!
秋天,大樹把金黃色的新衣裳脫下,給小草、小花們穿上,我走進(jìn)金黃色的草坪仿佛走進(jìn)了一幅美麗的畫卷!
冬天,白雪皚皚,大樹穿上了白色的衣服,小草、小花們看著天上飄落下來的雪花像是自己走進(jìn)仙境似的。
校園的草坪它豐富了我們的校園生活的色彩,渡過了難忘的春夏秋冬,我愛美麗的草坪,更愛我們的學(xué)校!
第五篇:快樂的校園生活
快樂的校園生活
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)
幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。對于校園,那是我們再也熟悉不過的一個學(xué)習(xí)天地.有人說:學(xué)習(xí)是一件非常以及極其無聊的事情,更別說校園生活的枯燥乏味了.可我卻覺得學(xué)習(xí)是一件快樂的事情,校園生活是多姿多彩的!我認(rèn)為,校園,是我們生活的一部分,我們在校園里有不少的快樂時光,讓我們來回憶一下吧!
每當(dāng)我們踏進(jìn)校門那一剎那,又一天的校園生活又開始了。在校園里,我有許多的趣事,我在校園里比在家里快樂多了。因?yàn)槲覀冊谛@里有同學(xué)、有老師、有朋友,正是因?yàn)槲覀冇羞@么多伙伴,才會有歡樂。在家里沒有那么多伙伴,其實(shí)每一個人,剛開始都是孤獨(dú)的;我們只有尋找一個大家庭,適合我們的大家庭,才能快樂!
校園開門的時候,同學(xué)們的腳步聲喚醒了校園的每一個角落。來到校園后,同學(xué)們開始打掃衛(wèi)生了,那聲音與小鳥的歌聲和在一起,就像一場演奏會!衛(wèi)生打掃完了,同學(xué)們開始早讀了!這時候,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,她們好像都在聽同學(xué)們早讀!這聲音在校園的每一個角落里回蕩,讓校園充滿了生機(jī)......看!我們的校園多么可愛,我們的校園生活多么美好!