第一篇：教師節(jié)感恩活動的倡議書（通用）

教師節(jié)感恩活動的倡議書（通用5篇）

在學習、工作生活中，我們使用上倡議書的情況與日俱增，倡議書在寫作上具有一定的格式要求。大家知道倡議書的格式嗎？以下是小編為大家收集的教師節(jié)感恩活動的倡議書（通用5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

親愛的同學們：

秋風送爽的九月，是收獲的季節(jié)。在這一年中最美的時候，我們將迎來第xx個教師節(jié)。

老師，永遠是最值得我們尊重和感恩的人。是老師一句鼓勵的話，讓我們堅定決心；是老師一句贊美的話，讓我們激動不已；是老師一個和藹的微笑，讓我們信心百倍！

同學們，贊美之辭無需多言，感恩方式其實簡單。在這個感念師恩的教師節(jié)前夕，我們?nèi)绾伪磉_對老師的熱愛與崇敬呢？大隊部向同學們提出“三個一”活動倡議：

一、以個人或者小組的形式親自動手做一張賀卡，把想對老師說的話寫下來，在教師節(jié)前送給老師，表達對恩師的深深祝福。

二、教師節(jié)前，面對面向老師說一句最真心的感謝或祝福語。請各中隊輔導員收集這些感人的語言發(fā)送電子版至大隊部。學校將利用電子屏進行滾動播放。

三、為本班級做一件力所能及的好事，讓老師感受到你的成長，體驗到節(jié)日的溫馨。

同學們，你只需選擇其中任何一項活動。別再猶豫，行動起來吧，用我們的實際行動表達對老師的衷心感謝和真誠祝福，讓我們的教師節(jié)過得簡潔、陽光、溫馨、難忘！

祝愿我們敬愛的老師節(jié)日快樂，幸福安康！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

九月，丹桂飄香，楓林盡染。在這個飄溢著花香和收獲的季節(jié)里，第xx個教師節(jié)如期而至。老師們在崗位上兢兢業(yè)業(yè)地工作，他們默默耕耘，無私奉獻，為國家培養(yǎng)棟梁之才;他們教書育人，甘做人梯，為學生搭建青春的.舞臺。飲其流者懷其源，學其成時念吾師。值此教師節(jié)來臨之際，中國礦業(yè)大學共青團、中國礦業(yè)大學學生會特向全校同學發(fā)出如下倡議：

一、以嶄新的精神面貌迎接新學期。新的學期，讓我們端正學習態(tài)度，遵守紀律，養(yǎng)成良好的行為習慣，不辜負老師的諄諄教誨，以實際行動和自身進步來表達對老師的敬愛與感激。

二、向所有的老師們致以節(jié)日的問候。給老師們捎去一份問候、一份祝福。發(fā)一條短信、打一個電話、送一杯溫水、寄一張賀卡，向他們道一句最真誠的感謝。

三、每天做一些力所能及的事。課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭；下課后，一抹真誠的微笑，一聲禮貌的“老師好”。用自己一點一滴的行動來回報老師，主動打掃講臺、擦黑板等，在校園生活的細節(jié)處踐行尊師重道的傳統(tǒng)美德。

四、積極參與慰問老教師。各學院團委、學生組織可積極開展“晨曦細語育桃李，金秋碩果慰園丁”的主題教育，號召廣大學生采訪老教師的教育經(jīng)歷、生活狀況；收集老教師的基本信息，建立長期的聯(lián)系渠道；號召學生以各種形式為老教師獻上誠摯的節(jié)日祝福。

同學們，讓我們行動起來吧!從今天開始，從自身做起，從小事著手，將中華民族尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚光大，用我們的點滴行動為敬愛的老師們獻上真誠的祝福和衷心的感謝!

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

金秋的9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們情系祖國未來，心聯(lián)學子之心；雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。教師節(jié)到了，我們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢？其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在第xx個教師節(jié)來臨之際，大隊部建議各中隊開展“感恩教師節(jié)，祝福教師節(jié)”活動，按以下幾種方式祝賀：

1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件；或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學期的奮斗目標。

2、由各中隊統(tǒng)一組織制作賀卡，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。

3、組織隊員幫助老師打掃辦公室。

4、早上見到老師時送上一聲親切的問候，說一句誠摯的祝福語。

5、當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話；

6、以全班同學的名義，在講臺上為老師放上一杯水；

7、以全班同學的名議，在學校廣播站為老師點一首歌。

8、召開主題班隊會，慶祝老師的節(jié)日。

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

親愛的同學們：

飲其流者懷其源，學其成時念吾師。老師，用雙手演繹著絕美的舞蹈，縱然時光飛逝卻常留心間。老師，用辛勞筑起了三尺講臺，已然兩鬢斑白卻滋潤了萬千學子之心。老師，用友愛勾勒著人性的高潔，直到那緘默無聲的付出從春華孕育為秋實。

值此第xx個教師節(jié)來臨之際，沈陽建筑大學校研究生會、學生會鄭重地向全校同學們發(fā)出倡議：

1.在教師節(jié)當天，課前向任課老師鞠躬問好，向老師表達我們的誠摯問候。

2.在教師節(jié)當天，在黑板上寫上祝福的話語，向老師表達我們的感恩之情。

3.不遲到、早退，遵守課堂紀律，刻苦努力學習，以優(yōu)異的成績回報老師。

4.遵守校規(guī)校紀，養(yǎng)成良好的道德、行為習慣，少讓老師為我們操心勞神。

5.與老師合影留念，記錄師生間寶貴情誼，參與校團委微信平臺“我與老師最美合影評選”及“在朋友圈為老師點贊”等活動。

同學們，行動起來吧，讓我們從現(xiàn)在開始，用我們的點滴行動獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝。在此，讓我們共同祝福我們的老師：節(jié)日快樂，身體健康，工作順利，闔家幸福！

沈陽建筑大學校研究生會、學生會

20xx年9月9日

親愛的同學們：

秋風送爽，瓜果飄香，收獲的九月，撲面而來。九月，是每一個學子嶄新的啟程；九月，是每一位老師全新的投入。在這個收獲和播種交織的時節(jié)，我們迎來了第XX個教師節(jié)。飲其流者懷其源，學其成時念吾師。此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、揮灑汗水的教育者，鮮花與掌聲必須記起我們嘔心瀝血、無私奉獻的老師。正是全體老師們的教學育人、耕耘奉獻，才讓聊城大學成為莘莘學子求知的圣殿、成才的沃土，為國家、社會培育了一批又一批有用之才，為學校贏得了社會的廣泛贊譽。莘莘學子心，難忘恩師情。值教師節(jié)到來之際，聊城大學校級學生組織向全校同學發(fā)出如下倡議：

一、從今日做起，練就過硬本領。樂學善思，好問篤行，同學們應以飽滿的熱情對待每一節(jié)課，珍惜寶貴的學習時光，不辜負老師的諄諄教導，不斷提高自身能力，用日漸扎實的學識和過硬的本領回饋老師的辛勞付出。

二、從點滴做起，感銘厚重師恩。見到老師主動打招呼問候，并向老師說一句“您辛苦了”；課堂上全班同學對老師說一句最真心的感謝；發(fā)一條短信、寫一張明信片、打一個電話、寫一篇微博，做一次分享，通過照片、視頻、話題、文字，表達心聲，傳達感恩老師之情。

三、從細節(jié)做起，表達回報之情。用點滴的行動回饋老師的辛勞，為老師提供一些力所能及的幫助：課前用濕抹布擦好黑板、打開多媒體設備，課間為老師接杯水……讓這些細節(jié)貫穿學期始終,用最溫馨的行動回報老師的辛勞、溫暖老師的心田。

四、從禮貌做起，踐行尊師之道。見到老師停步問好，上課不遲到、不早退，不曠課，關機進課堂，遵守課堂紀律，認真上好每一節(jié)課，認真完成每一次作業(yè)。

五、召開一次以感恩老師為主題的團日活動或班會，邀請老師參加，加強尊師愛師自我教育，為老師送上感謝與祝福。

教誨如春風，師恩似海深。希望廣大同學們以此教師節(jié)為肇始，行動起來，傳承尚學之風，弘揚尊師之道，將對老師的感恩之情長駐心中，將對老師的感恩行為貫穿人生，不負老師殷殷教導和切切關愛之情，努力成長成才！

校學生會

20xx年9月10日

第二篇：教師節(jié)感恩活動倡議書

教師節(jié)感恩活動倡議書

親愛的同學們：

九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，在這如詩似畫的季節(jié)，迎來我們每個人都感恩的日子——第二十九個教師節(jié)。

老師，永遠是最值得我們尊敬和感恩的人。他們默默耕耘，無私奉獻，為國家培養(yǎng)棟梁之才；他們教書育人，甘做人梯，為我們搭建青春的舞臺，讓我們激情飛揚。我們成功時，他們會為我們微笑鼓掌；我們受挫時，他們會為我們撫慰心靈的創(chuàng)傷……

《東方少年》雜志上曾經(jīng)刊登了一篇文章，說的是一個孩子在教師節(jié)來臨之際，費勁心思想送給老師一份禮物，可送什么呢？他想送一張自己做的賀卡，可是擔心自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會喜歡；送一束鮮花，又擔心花兒凋謝后老師會忘了自己的心意；送一支精致的鋼筆呢？他又擔心要是別的同學也送的話，老師會分不清哪一支代表了自己？想來想去，實在沒注意了，于是他就去問老師：“老師，教師節(jié)你希望收到什么禮物？”老師笑了說：“最好的禮物是在將來，請你現(xiàn)在就開始準備，10年，20年后再送給我。”或許老師并不需要那如雪花般的禮

物，或許將來有一天，我們在事業(yè)上所取得的成就才是一份最好的禮物。

值此第二十九個教師節(jié)來臨之際，學校向全體同學發(fā)出倡議，以一種“環(huán)保”的方式來報答老師們的恩情，以實際行動來慶祝老師的節(jié)日。

做到五個一：

第一，自制一張賀卡，送上自己的知心話；第二，為老師倒一杯茶水，送上祝愿健康的一個行動；

第三，教師節(jié)當天，向每一位給你上課的教師深深鞠躬問一聲“老師您辛苦了！”，送上自己的感恩之情；

第四，完成一份最棒的作業(yè)，積極參與每一次課堂討論，送上一個最好的自己；

第五，請教師節(jié)當天全體同學響亮地向身邊的每位老師說一聲：“老師，節(jié)日快樂！

古人云：“一日為師，終身為父”，對老師的愛我們不應只限于教師節(jié)，讓我們從現(xiàn)在開始，從遵守

紀律開始，從端正學習態(tài)度開始??讓我們敬愛的老師真切地感受到那份細水長流的感激之情！在此，祝福天下所有的老師們：節(jié)日快樂！

襄陽34中少先隊大隊委

襄陽市34中共青團委

2013-9-9

第三篇：教師節(jié)感恩活動倡議書

親愛的同學們：

九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，在這如詩似畫的季節(jié)，迎來我們每個人都感恩的日子——第二十六個教師節(jié)，教師節(jié)感恩活動倡議書。

老師，永遠是最值得我們尊敬和感恩的人。他們默默耕耘，無私奉獻，為國家培養(yǎng)棟梁之才；他們教書育人，甘做人梯，為我們搭建青春的舞臺，讓我們激情飛揚。我們成功時，他們會為我們微笑鼓掌；我們受挫時，他們會為我們撫慰心靈的創(chuàng)傷……

“誰言寸草心，報得三春暉。”在第二十五個教師節(jié)來臨之際，讓我們?yōu)槔蠋煖蕚湟环輨e樣的節(jié)日禮物：

1、給曾經(jīng)和現(xiàn)在的老師送上一份祝福。可以是一句問候、一條短信、一封親筆信、一張賀卡或一首歌，倡議書《教師節(jié)感恩活動倡議書》。

2、不遲到、不早退，遵守課堂紀律，上好每一節(jié)課，以文明規(guī)范的學習狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動。

3、在上課前給老師倒一杯水，在黑板上寫一句祝福的話，在講臺上放一支鮮花，全班同學對老師說一句最真心的謝謝。

4、給老師買一包潤喉糖，讓老師保護好嗓子。

5、為老師打掃辦公室，主動幫老師處理力所能及的事。

同學們讓我們行動起來吧，從身邊的小事做起，從一點一滴做起，熱愛老師，關心老師，尊重老師，用實際行動獻上對老師的真誠祝福和衷心感謝！在此，祝福天下所有的老師們：節(jié)日快樂！

校團委、學生會

9月9日

第四篇：教師節(jié)感恩活動倡議書

親愛的同學們：

有一種藝術，她是靈魂的雕塑；有一種付出，她是緘默無聲。這種藝術，她將辛勞灑在三尺講臺，卻滋潤了萬千學子心。這種付出，她有時間作證，怎能不讓我們動容？

飲其流者懷其源，學其成時念吾師。老師，您用雙手演繹著絕美的舞蹈，那道弧線，縱然時光飛逝，卻常留心間。您用友愛勾勒著人性的高潔，直到那生命的寄托從春華孕育為秋實。有人說，您的生命像一個長長的句子：艱辛是導語，無私是謂語，奉獻是賓語，耐心是補語。也有人說，您的生命像一個根號，那似乎永遠批不完的作業(yè)為您的青春開無數(shù)次平方。

《東方少年》雜志上曾經(jīng)刊登了一篇文章，說的是一個孩子在教師節(jié)來臨之際，費勁心思想送給老師一份禮物，可送什么呢？他想送一張自己做的賀卡，可是擔心自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會喜歡；送一束鮮花，又擔心花兒凋謝后老師會忘了自己的心意；送一支精致的鋼筆呢？他又擔心要是別的同學也送的話，老師會分不清哪一支代表了自己？想來想去，實在沒注意，于是他就去問老師：“老師，教師節(jié)你希望收到什么禮物？”，老師笑了說：“最好的禮物是在將來，請你現(xiàn)在就開始準備，10年，20年后再送給我。”或許老師并不需要那如雪花般的禮物，或許將來有一天，我們在事業(yè)上所取得的成就才是一份最好的禮物。

值此第二十五個教師節(jié)來臨之際，學校向全體同學發(fā)出倡議，以一種“環(huán)保”的方式來報答老師們的恩情，以實際行動來慶祝老師的節(jié)日。

做到五個一：

第一，自制一張賀卡，送上自己的知心話；

第二，為老師倒一杯茶水，送上祝愿健康的一個行動；

第三，深深鞠躬問一聲“老師您辛苦了！”，送上自己的感恩之情；

第四，完成一份最棒的作業(yè)，積極參與每一次課堂討論，送上一個最好的自己；

第五，請全體同學響亮地向身邊的每位老師說一聲：“老師，節(jié)日快樂！

古人云：“一日為師，終身為父”，對老師的愛我們不應只限于教師節(jié)，讓我們從現(xiàn)在開始，從遵守紀律開始，從端正學習態(tài)度開始……讓我們敬愛的老師真切地感受到那份細水長流的感激之情！

第五篇：教師節(jié)感恩活動倡議書

教師節(jié)感恩活動倡議書

親愛的同學們：

九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，在這如詩似畫的季節(jié)，迎來我們每個人都感恩的日子——第二十七個教師節(jié)。

老師，永遠是最值得我們尊敬和感恩的人。他們默默耕耘，無私奉獻，為國家培養(yǎng)棟梁之才；他們教書育人，甘做人梯，為我們搭建青春的舞臺，讓我們激情飛揚。我們成功時，他們會為我們微笑鼓掌；我們受挫時，他們會為我們撫慰心靈的創(chuàng)傷……

“誰言寸草心，報得三春暉。”在第二十七個教師節(jié)來臨之際，讓我們?yōu)槔蠋煖蕚湟环輨e樣的節(jié)日禮物：

1、給曾經(jīng)和現(xiàn)在的老師送上一份祝福。可以是一句問候、一條短信、一封親筆信、一張賀卡或一首歌；

2、不遲到、不早退，遵守課堂紀律，上好每一節(jié)課，以文明規(guī)范的學習狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動；

3、在上課前給老師倒一杯水，在黑板上寫一句祝福的話，在講臺上放一支鮮花，全班同學對老師說一句最真心的謝謝；

4、給老師買一包潤喉糖，讓老師保護好嗓子；

5、為老師打掃辦公室，主動幫老師處理力所能及的事；

…………

同學們讓我們行動起來吧，從身邊的小事做起，從一點一滴做起，熱愛老師，關心老師，尊重老師，用實際行動獻上對老師的真誠祝福和衷心感謝！

在此，祝福天下所有的老師們：節(jié)日快樂！

柳疃初中政教處

2011.9.5