第一篇：感恩教師節倡議書

感恩教師節倡議書

有一種藝術，是靈魂的藝術；有一種付出，總是緘默無聲。這種藝術，將辛勞灑在了三尺講臺，卻滋潤了萬千學子心。這種付出，有時間作證，怎能不讓我們為之動容？

飲其流者懷其源，學其成時念吾師。老師，您用雙手演繹著絕美的舞蹈，那道弧線，縱然時光飛逝，卻常留心間。您用友愛勾勒著人性的高潔，直到那生命的寄托從春華孕育為秋實。有人說，您的生命像一個長長的句子：艱辛是導語，無私是謂語，奉獻是賓語，耐心是補語。也有人說，您的生命像一個根號，那似乎永遠批不完的作業為您的青春開無數次平方。

您所求的不是華彩的歌頌樂章，更不是甘甜香醇的美酒。那就讓秋天結下的碩果，來作為我們的教師節賀禮吧！

就讓我們用自己日漸淵博的知識，來補償老師那與日俱增的白發！用我們驕人的成績，來撫平老師那愈加凹凸的皺紋！

用我們真誠的愛，來回饋我們最敬愛的老師！用日常生活中的點點滴滴來回饋我們最可愛的人。

在教師節來臨之際，我們鄭重地向同學們發出倡議：

● 上課不遲到、早退，遵守課堂紀律，上好每一節課，在每位不同教師上課前在黑板上寫祝福的話語，全班同學對老師說一句最真心的感謝。

● 為老師打掃辦公室，主動幫老師處理力所能及的事。

古人云：“一日為師，終身為父”,對老師的愛不應只限于教師節，讓我們從現在開始，從遵守紀律開始，從端正學習態度開始……讓我們敬愛的老師真切地感受到那份細水長流的感激之情！

教誨如春風，師恩似海深！同學們，辛勤的汗水是老師們無私的奉獻，桃李滿天下是老師們最高榮譽！在此，讓我們一起祝福老師們：身體健康、工作順利、合家歡樂！

七（6）班班委會

第二篇：教師節感恩倡議書

教師節感恩倡議書

親愛的同學們：

時光荏苒中，我們走進了丹桂飄香、秋風送爽的金色九月，這是一個如詩如畫的季節，一個滿載收獲的日子，讓我們懷著感恩的心迎接即將到來的第二十八個教師節，滿懷敬意地向敬愛的老師們說一聲“教師節快樂”。

飲其流者懷其源，學其成時念吾師。老師，您用雙手演繹著絕美的舞蹈，那道弧線，縱然時光飛逝，卻常留心間。有人說，您的生命像句子：艱辛是導語，無私是謂語，奉獻是賓語，耐心是補語。也有人說，您的生命像根號，那似乎永遠批不完的作業為您的青春開無數次平方。

值此第二十八個教師節臨近之際，讓我們用自己的實際行動，向老師們獻上我們最誠摯的祝福和衷心的感謝！為此，我們向全校的同學們發出倡議：

1、在教師節當天校團委學生會會組織感恩活動，請大家積極參加

2、在校期間，遵守學校紀律，刻苦學習，用自己良好的風貌報答老師。

一日為師，終身為父，讓我們行動起來吧，從身邊的小事做起，從一點一滴做起，熱愛老師，關心老師，尊重老師，用實際行動獻上對老師的真誠祝福和衷心感謝！在此，祝福天下所有的老師們：節日快樂！

校團委、學生會（宣）

第三篇：教師節感恩倡議書

教師節感恩倡議書

教師節感恩倡議書1

九月金秋，老師是這個季節的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的，現在的，將來的，所有的教師都應該享受崇敬與祝福。從某種意義上說，感恩不僅是一種品德，更是一種責任。感恩老師，報答老師，需要我們切實的行動起來。其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師的禮物。值此第三十個教師節來臨之際，學校向全體同學發出倡議，以一種“環保”的方式來報答老師們的恩情，以實際行動來慶祝老師的節日。

1、寫一封表露真情的親筆信，請接受我們最真摯的祝福。

2、親手做一張心意卡送給老師，那是我們一顆顆感恩的心。

3、完成一份最棒的作業，積極參與每一次課堂討論，送上一個的自己！

4、請全體同學響亮地向身邊的每位老師說一聲：“老師，節日快樂！”

5、不遲到、早退，遵守課堂紀律，上好每一節課，刻苦學習，爭取以優異成績來報答老師。

同學們，對老師的愛我們不應只限于教師節，讓我們行動起來吧，從身邊小事做起，從一點一滴做起，做到熱愛老師，關心老師，尊重老師！用我們的點滴行動，獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝！讓我們以實際行動，撫平老師臉上的皺紋；讓我們的成績，能讓老師沐浴春風，永遠年輕！讓我們敬愛的老師真切地感受到那份細水長流的感激之情！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

教師節感恩倡議書2

親愛的校友們：

又到了丹桂飄香的九月，我們即將迎來第30個教師節。“為學莫重于尊師”，尊師重教是一個民族強大的表現。三尺講臺，三寸筆，你是否還記得老師在那小小的講臺上留下的汗水、播下知識的種子。“玉壺存冰心，朱筆寫師魂。諄諄如父語，殷殷似友親。輕盈數行字，濃抹一生人。”都說老師是辛勤的園丁，春去秋來他們默默耕耘、無私奉獻，只為祖國培育棟梁之才。寸草之心何以報三春之暉，適逢佳節，我們何不借此機會向恩師表達謝意和尊敬！

桃李滿天下，恩師永難忘。校友會倡議二外校友都向自己的恩師表達自己的感恩之心。其實一句簡單的問候和祝福都能讓老師感受到你的滿滿心意，也許有的同學怯于表達自己的情感，也有的校友人在他鄉無法聯系到自己的老師。沒有關系，只要你把你對恩師的祝福語傳達給我們，校友會必定會幫你轉達到位。

你可以編輯一條祝福的短信、或錄制一段祝福微視頻或制作一張小小的ppt發送到校友會電話或郵箱里面，形式多樣，內容不限。我們會在教師節當天的全校教職工大會上傳達你們誠摯的問候和祝福，或在學校大屏幕滾動播出，給我們曾經的老師送去一份最溫暖、驚喜的禮物。

教師節感恩倡議書3

教師，他們用辛勤的汗水默默地堅守著三尺講臺，縱然外界繁花似錦，也不曾誘惑他們純潔的心靈。時光飛逝，我們從孩提走向成年，還記得上小學時許下的愿望嗎?當一名科學家、藝術家、教師……但教師應該是我們選擇最多的。一路走來，如今我們規劃了不同的職業生涯，對教師這個職業向往也許成為永遠不能釋懷的心結。但是，我們知道不論我們走到哪里，老師的諄諄教誨、默默期盼永遠和我們如影隨形。因為這是陽光下最神圣的職業，詮釋的是人性的高潔，寄托的是生命的渴望。

“落其實者思其樹，飲其流者懷其源”。在這個特殊的節日——教師節，請記得向陪伴我們走到現在及還正在陪伴我們的每一位老師，用最真摯的感情，最簡單的方式——一個短信、一個電話、一聲問候、一句祝福、一杯熱茶表達你最真誠地問候，告訴他們，你的收獲、你的成功、你的心聲……

學生處

20xx年9月9日

教師節感恩倡議書4

教師節倡議書

親愛的同學們：

金秋九月已經來到，冷清的校園又漸漸熱鬧，忙碌的身影活躍在至誠各個角落。就在這樣日漸涼爽的季節中，我們迎來了今年的9.10——第三十二個教師節!

成長，是我們作為學生的主旋律，而老師，就是在我們成長中給予我們各種幫助的存在，無論是在學習中，生活中，還是其他各個方面。可以說，沒有老師的辛勤付出，就沒有今天的我們。我們無論什么時候，都欠老師一句真心的“謝謝”!

9月10日，這是屬于每位老師的日子。我們不必顧慮太多，不必介意太多，讓我們一起把自己最真實的情感表達出來。

“老師，您辛苦了!” 借這個難得的機會，把自己想說的話告訴老師。這些話，在心中都醞釀了一年了，不能再錯過這一天，哪怕是課前一句簡單的話語，悄悄送到講臺上的一張賀卡，亦或是擺在辦公室的一束鮮花，我們只想換來老師嘴角欣慰的微笑。

新的學期來臨，至誠的同學們，讓我們拿出假期中積蓄的力量，為老師度過一個難忘的教師節。在此，我們向全院學生發出倡議：讓我們行動起來，為老師獻上自己最真摯的祝福!

福州大學至誠學院團委學生會權益部

二O一六年八月三十一日

教師節感恩倡議書5

親愛的同學們：

倡議書由某一組織或社團擬定、就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章。它作為日常應用寫作中的一種常用文體，在現實社會中有著較廣泛的使用。

教師，他們用辛勤的汗水默默地堅守著三尺講臺，縱然外界繁花似錦，也不曾誘惑他們純潔的心靈。時光飛逝，我們從孩提走向成年，還記得上小學時許下的愿望嗎?當一名科學家、藝術家、教師……但教師應該是我們選擇最多的。一路走來，如今我們規劃了不同的職業生涯，對教師這個職業向往也許成為永遠不能釋懷的心結。但是，我們知道不論我們走到哪里，老師的諄諄教誨、默默期盼永遠和我們如影隨形。因為這是陽光下最神圣的職業，詮釋的是人性的高潔，寄托的是生命的渴望。

“落其實者思其樹，飲其流者懷其源”。在這個特殊的節日——教師節，請記得向陪伴我們走到現在及還正在陪伴我們的每一位老師，用最真摯的感情，最簡單的方式——一個短信、一個電話、一聲問候、一句祝福、一杯熱茶表達你最真誠地問候，告訴他們，你的收獲、你的成功、你的心聲……

xxx

20xx年x月x日

教師節感恩倡議書6

親愛的同學們：

丹桂飄香的九月洋溢著收獲的喜悅，在這個如詩似畫的季節，我們迎來了第xx個教師節。寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里，每一位老師都應該得到我們尊敬和感恩。人們把老師比作紅燭，照亮別人而把自己燃燒；把老師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角。老師給了我們理想和智慧的陽光，引導我們走上灑滿陽光的人生之路。值此教師節來臨之際，校學生委員會向同學們發出以下倡議：

1、不遲到、不早退，遵守課堂紀律，上好每一節課，以文明規范的學習狀態尊重老師的辛勤勞動；

2、給曾經和現在的老師送上一份祝福，可以是一句問候、一條短信、一封親筆信、一張賀卡或一首歌；

3、遇到老師主動為老師送上一句親切的問候：老師，謝謝您；

4、為老師倒一杯茶，給老師打掃辦公室，幫忙老師擦黑板、講臺，主動幫老師處理力所能及的事；

5、教師節那天，在黑板上寫上祝福的話，并為老師送上一顆綠色清涼潤喉片，以表達全體同學親切的問候。

xxx

20xx年xx月xx日

教師節感恩倡議書7

親愛的同學們：

九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，在這如詩似畫的季節，迎來我們每個人都感恩的日子——第xx個教師節。

老師，永遠是最值得我們尊敬和感恩的人。他們默默耕耘，無私奉獻，為國家培養棟梁之才；他們教書育人，甘做人梯，為我們搭建青春的舞臺，讓我們激情飛揚。我們成功時，他們會為我們微笑鼓掌；我們受挫時，他們會為我們撫慰心靈的創傷…

“誰言寸草心，報得三春暉。”在教師節來臨之際，我們應該怎樣來表達那顆感恩的心？大隊部組織設計新穎的活動來感謝老師，讓我們為老師準備一份別樣的節日禮物：

1、給曾經和現在的老師送上一份祝福。可以是一句問候、一條短信、一封親筆信、一張賀卡或一首歌。

2、不遲到、不早退，遵守課堂紀律，上好每一節課，以文明規范的學習狀態尊重老師的辛勤勞動。

3、在上課前給老師倒一杯水，在黑板上寫一句祝福的話，在講臺上放一支鮮花，全班同學對老師說一句最真心的謝謝，全班齊聲向老師說聲“您辛苦了”。

4、給老師買一包潤喉糖，讓老師保護好嗓子。

5、為老師打掃辦公室，主動幫老師處理力所能及的事。

6、聽聽老師的心愿，如果可能，盡力為老師實現。

7、路上偶遇的時候向老師主動問好，說一句問候的話語。

同學們讓我們行動起來吧，從身邊的小事做起，從一點一滴做起，熱愛老師，關心老師，尊重老師，用實際行動獻上對老師的真誠祝福和衷心感謝！讓我們用實際行動來回報恩師！祝愿我們的老師身體健康，幸福快樂！

第三實驗小學大隊部

20xx年9月9日

教師節感恩倡議書8

親愛的隊員們:

大家好！

金秋9月，教師節踏著輕盈的步子緩緩而來，今年9月10日是全國第XX個教師節。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來，心聯學子之心。教師節到了，我們學生以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢？其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節來臨之際，大隊部建議各班按以下幾種方式祝賀：

1、（9月7日）周一升旗儀式時，舉行頌揚教師的國旗下講話。

2、“千聲贊語謝師恩，句句祝福暖師心”主題班會

各班利用教師節這個特殊節日對學生召開一次感謝師恩為主題的班會，制作ppt分享（包括教師節由來、班級任課教師的育人足跡、學生感恩在行動等）。每班上傳班會照3張。

3、電話、短信送祝福

在9月9日晚，以短信的形式向各班主任、科任老師，以及幼兒園的老師表達節日問候和祝福。一年級學生可以口述家長編輯，二到四年級學生自己編輯祝福短信。祝福語可以是一句祝愿、一聲問候，還可以是一段感想，或俏皮或真摯。

4、“心語書簽”寄真情

一、二年級的同學制作一份書簽，寫上你對老師的祝福，并美化，送給喜愛的老師。

5、“繪畫祝福”謝師恩

三、四年級的同學，捕捉身邊教師教育教學中的片斷，通過漫畫形式表現教師敬業愛崗、愛護學生等優秀品質。漫畫人物可以是本校教師，也可以是心中的教師形象，形式可以是一幅或一組故事完整的連環畫。（也可以是手抄報、賀卡制作。）紙張規格不能小于a4紙。在畫上也可以寫上一句你對老師的祝福送給老師。

“心語書簽”和“繪畫祝福”每班可以推選出最優秀的3到5幅作品，于9月10日早晨上交大隊部進行評獎，優秀作品將在學校進行展覽。

6、積極向廣播站投稿，題目：“老師，我的愛對您說……”，300字以內，選出的優秀稿件將進行一周系列報道。

同學們，讓我們積極行動起來，盡快傳達對老師的心意吧！

XX小學少先隊大隊委

20xx年9月9月

教師節感恩倡議書9

親愛的同學們：

金風送歡笑，丹桂花香飄。在這天空飄溢著金秋收獲氣息的九月，我們迎來了第三十個教師節。從入校的上下求索，到學識能力的一步一步成長，再到最后的破繭成蝶，我們在不斷的長大、成熟。一路走來，陪伴左右的.是老師；迷途知返，指點迷津的也是老師，老師——永遠都是我們生命歷程中最值得尊重和感恩的人。

飲其流者懷其源，學其成時念吾師。老師，您用雙手演繹著絕美的舞蹈，那道弧線，縱然時光飛逝，卻常留心間。您用智慧勾勒著人性的高潔，直到那生命的寄托從春華孕育為秋實。有人說，您是海邊高高的燈塔，散發光芒照亮學生人生的路；也有人說，您是靈魂的工程師，用雙手為人類教育事業添磚加瓦。或許比起那如雪花般的卡片與祝福您更在意我們是否能夠在將來事業上有所成就，但是仍在校園的我們會通過自己的方式向您表達最真摯的祝福與問候。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。在第三十個教師節來臨之際，北京財貿職業學院學生會向全校同學發出倡議：

一、給老師捎去一份問候，一份祝福，可以是一幅畫、一首詩歌、一封親筆信也可以是一張賀卡、一條短信、一封電子郵件。

二、在校園里，見到老師時送上一聲親切的問候。

三、在上課前給老師倒一杯水；在黑板上寫祝福的話語；全班同學對老師說一句最真心的感謝！

四、為老師打掃辦公室，主動幫老師處理力所能及的事。

五、不遲到、早退，遵守課堂紀律，上好每一節課，爭取以優異成績來報答老師，并養成良好的道德、行為習慣，讓老師少為我們操心勞神。

同學們，讓我們一起關注，一起行動，一起祝福，一起感謝，用我們的點滴行動獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝，祝愿我們的老師身體健康，工作順利！

xxx

20xx年xx月xx日

教師節感恩倡議書10

親愛的同學們：

“筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花”，對我們每一個人來說，從頑皮孩提到青澀少年再到風華青年的生命歷程中，老師——始終都是最值得我們尊重和感恩的人。當我們懵懂地進入校園的時候，是老師給我們明確努力的方向；當我們進步的時候，是老師為我們鼓掌；當我們遇到挫折的時候，是老師給我們關愛和鼓勵；當我們犯錯誤的時候，更是老師不倦的教誨，教我們懂得慎思、明辨……

同學們，贊美之辭無需多言，感恩的心卻需釋懷，在這個連風兒也唱著感念師恩的九月里，我們該如何來表達對老師的祝福和感激？值此第二十七個教師節來臨之際，校德育處、團總支、學生會特向廣大團員、學生發出如下倡議：

1．讓我們用最真摯的心祝福和感謝老師，祝賀第二十七個教師節。

2．提倡用最合適、得體的方式祝福和感謝老師，反對浪費。

3．登錄蘇州家長網上學校，向每位任課老師，送上一張自制的電子賀卡，表達自己的感恩之情。

4．給你曾經和現在深愛的老師寫一封信、發一封電子郵件、發一條短信、自己制作一個賀卡、畫一幅畫……再小的載體，只要有你真摯的心和溫馨的言語，也成為最珍貴的禮物。

5．給老師倒一杯水、送上祝愿健康的一個行動；幫老師打掃一次辦公室……

6.深深鞠躬問一聲“老師您辛苦了！”，送上自己的感恩之情；

7．完成一份最棒的作業，積極參與每一次課堂討論，送上一個最好的自己；

8．請全體同學從現在起務必做到——無論校園內外，遇到明德初中的老師，都能響亮地說一聲：“老師好！”

古人云：“一日為師，終身為父”，對老師的愛我們不應只限于教師節，讓我們從現在開始，從遵守紀律開始，從端正學習態度開始……讓我敬愛的老師真切地感受到那份細水長流的感恩之情！

最后，讓我們對學校所有的老師道一聲“老師，您辛苦了，祝您節日快樂！”

感恩詞

感恩國家的培養護佑！##

感恩父母的養育之恩，

感恩老師的辛勤教導，

感恩同學的幫助和關心，

感恩農夫的辛勤勞作和所有付出的人，

讓我們快樂的生活在感恩的世界。

明德初級中學德育處、團總支

教師節感恩倡議書11

親愛的同學們：

有這么一群人，他們將汗水揮灑在三尺講臺，將學識灌注于求知者心田，孜孜授業，育人不倦。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。贊美之辭無需多言，感恩的心卻需永存，在成電甲子校慶來臨之際，光電、電工、政管學院分團委學生會代表全校同學向辛勤工作、愛崗敬業的教師們致以最誠摯的節日問候!三院將在9月9日合作舉辦教師節主題情懷活動。飲其流者懷其源，學其成時念吾師。希望同學們積極響應本次活動，用或許細微，或許微小的行動表達自己對授業恩師的一份感激，讓伴隨著校慶的金秋更添一絲暖意。

親愛的家長朋友：

九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個人來說，老師——永遠都是最值得我們尊敬和感恩的人。

感恩最好的禮物，不是美麗的鮮花，也不是精美的禮物，而是孩子一聲甜甜的問候，家長一句感謝的話語……

在教師節來臨的時候，您可以讓孩子用一個親吻、一個擁抱、一張自制的卡片、一幅畫表達對老師的愛意。家長可以用一條短信、一個電話、一句真誠的祝福來表達對老師的感謝。

對幼兒園教師而言，家長贈送禮品的形式，會讓我們的教育行為蒙羞。家長朋友們，最好的節日禮物是您對教師的尊敬和信任以及對教師工作的支持和配合。

在第三十二個教師節來臨之際，機關幼兒園全體教師發出倡議：教師節我們謝絕鮮花和禮物!也真誠希望家長給予配合，共同為孩子營造一方潔凈的天空!

教師節感恩倡議書12

敬愛的老師，親愛的少先隊員們：

大家好！

又是9月，第30個教師節踏著輕盈的腳步緩緩而來。每年的這個時候，寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里，對我們每一個人來說，過去的，現在的，將來的，每一位老師都應該享受崇敬和祝福。

從頑皮孩童到青澀少年，再到風華青年的生命歷程中，老師——永遠都是最值得我們尊敬和感恩的人。感恩不僅是一種品德，更是一種責任。感恩老師，報答老師，需要我們切實地行動起來。其實同學們的一句問候、一份份心意，一次次進步就是給老師最好的禮物。值此教師節來臨之際，我謹代表大隊部全體大隊委員向同學們發出《學會感恩，師生同樂》的教師節倡議：

1、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件、短信或感謝信。

2、早上見到老師時，送上一聲親切的問候。

3、當老師走進教室時，能看到黑板上寫著“祝教師節快樂”之類的話。

4、隊干部商量著，給老師買一包潤喉糖，讓老師保護好嗓子。

5、利用美術課，創作一幅主題為“看，這是我的老師”的圖畫，然后寫一句感謝老師的話，作為珍貴的禮物送給該位老師。

隊員們，老師所求的不是華彩的歌頌樂章，更不是甘甜香醇的美酒。讓我們行動起來，從身邊的小事做起，做到熱愛老師、關心老師，尊重老師！用我們的點滴行動，獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝！讓我們用自己日漸淵博的知識，來補償老師那與日俱增的白發；用驕人的成績來撫平老師日益增多的皺紋，用乖巧的行動讓老師永遠沐浴春風，永遠年輕！

謝謝大家！

教師節感恩倡議書13

有一種藝術，是靈魂的藝術；有一種付出，總是緘默無聲。這種藝術，將辛勞灑在了三尺講臺，卻滋潤了萬千學子心。這種付出，有時間作證，怎能不讓我們為之動容？

飲其流者懷其源，學其成時念吾師。老師，您用雙手演繹著絕美的舞蹈，那道弧線，縱然時光飛逝，卻常留心間。您用友愛勾勒著人性的高潔，直到那生命的寄托從春華孕育為秋實。有人說，您的生命像一個長長的句子：艱辛是導語，無私是謂語，奉獻是賓語，耐心是補語。也有人說，您的生命像一個根號，那似乎永遠批不完的作業為您的青春開無數次平方。

您所求的不是華彩的歌頌樂章，更不是甘甜香醇的美酒。那就讓秋天結下的碩果，來作為我們的教師節賀禮吧！

就讓我們用自己日漸淵博的知識，來補償老師那與日俱增的白發！用我們驕人的成績，來撫平老師那愈加凹凸的皺紋！

用我們真誠的愛，來回饋我們最敬愛的老師！用日常生活中的點點滴滴來回饋我們最可愛的人。

在教師節來臨之際，我們鄭重地向同學們發出倡議：

1、上課不遲到、早退，遵守課堂紀律，上好每一節課，在每位不同教師上課前在黑板上寫祝福的話語，全班同學對老師說一句最真心的感謝。

2、為老師打掃辦公室，主動幫老師處理力所能及的事。

古人云：“一日為師，終身為父”，對老師的愛不應只限于教師節，讓我們從現在開始，從遵守紀律開始，從端正學習態度開始……讓我們敬愛的老師真切地感受到那份細水長流的感激之情！

教誨如春風，師恩似海深！同學們，辛勤的汗水是老師們無私的奉獻，桃李滿天下是老師們榮譽！在此，讓我們一起祝福老師們：身體健康、工作順利、合家歡樂！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

教師節感恩倡議書14

有一種藝術，是靈魂的藝術；有一種付出，總是緘默無聲。這種藝術，將辛勞灑在了三尺講臺，卻滋潤了萬千學子心。這種付出，有時間作證，怎能不讓我們為之動容？老師，永遠是最值得我們尊重和感恩的人。他們默默地耕耘，無私地奉獻，在三尺臺之上揮灑青春與汗水，為國家培養人才與棟梁。他們用雙手演繹著絕美的舞蹈，那道弧線，縱然時光飛逝，卻常留心間。他們用友愛勾勒著人性的高潔，直到那生命的寄托從春華孕育為秋實。

教誨如春風，師恩似海深！同學們，辛勤的汗水是老師們無私的奉獻，桃李滿天下是老師們最高榮譽！在此，祝福全校老師們：節日快樂！你們辛苦了！在第二十五個教師節來臨之際，我們向全校同學們發出倡議：

一、給老師捎去一份祝福，可以是一條短信、一封電子郵件、一封親筆信或是一張賀卡。

二、見到老師時送上一聲親切的問候。

三、在上課前給老師倒一杯水，在黑板上寫下祝福的話語，全班同學對老師說一句最真心的感謝。

四、為老師打掃辦公室，幫忙老師擦黑板、講臺，主動幫老師處理力所能及的事。

五、不遲到、不早退，遵守課堂紀律，認真上好每一節課。

同學們，老師所求的不是華彩的歌頌樂章，更不是甘甜香醇的美酒。讓我們用自己日漸淵博的知識，來補償老師那與日俱增的白發。用我們驕人的成績，來撫平老師那愈加凹凸的皺紋。用我們真誠的愛，來回饋我們最敬愛的老師。用日常生活中的點點滴滴，來回饋我們最可愛的人。

共青團浙江林學院委員會

浙江林學院學生委員會

20xx年9月9日

教師節感恩倡議書15

有一種藝術，是靈魂的藝術；有一種付出，總是緘默無聲。這種藝術，將辛勞灑在了三尺講臺，卻滋潤了萬千學子心。這種付出，有時間作證，怎能不讓我們為之動容？飲其流者懷其源，學其成時念吾師。老師，您用雙手演繹著絕美的舞蹈，那道弧線，縱然時光飛逝，卻常留心間。您用友愛勾勒著人性的高潔，直到那生命的寄托從春華孕育為秋實。有人說，您的生命像一個長長的句子：

艱辛是導語，無私是謂語，奉獻是賓語，耐心是補語。也有人說，您的生命像一個根號，那似乎永遠批不完的作業為您的青春開無數次平方。您所求的不是華彩的歌頌樂章，更不是甘甜香醇的美酒。那就讓秋天結下的碩果，來作為我們的教師節賀禮吧！就讓我們用自己日漸淵博的知識，來補償老師那與日俱增的白發！用我們驕人的成績，來撫平老師那愈加凹凸的皺紋！用我們真誠的愛，來回饋我們最敬愛的老師！用日常生活中的點點滴滴來回饋我們最可愛的人。在教師節來臨之際，我們鄭重地向同學們發出倡議：●上課不遲到、早退，遵守課堂紀律，上好每一節課，在每位不同教師上課前在黑板上寫祝福的話語，全班同學對老師說一句最真心的感謝。●為老師打掃辦公室，主動幫老師處理力所能及的事。古人云：“一日為師，終身為父”，對老師的愛不應只限于教師節，

讓我們從現在開始，從遵守紀律開始，從端正學習態度開始……讓我們敬愛的老師真切地感受到那份細水長流的感激之情！教誨如春風，師恩似海深！同學們，辛勤的汗水是老師們無私的奉獻，桃李滿天下是老師們最高榮譽！在此，讓我們一起祝福老師們：身體健康、工作順利、合家歡樂！

七（6）班班委會

第四篇：教師節感恩活動倡議書

教師節感恩活動倡議書

親愛的同學們：

九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，在這如詩似畫的季節，迎來我們每個人都感恩的日子——第二十七個教師節。

老師，永遠是最值得我們尊敬和感恩的人。他們默默耕耘，無私奉獻，為國家培養棟梁之才；他們教書育人，甘做人梯，為我們搭建青春的舞臺，讓我們激情飛揚。我們成功時，他們會為我們微笑鼓掌；我們受挫時，他們會為我們撫慰心靈的創傷……

“誰言寸草心，報得三春暉。”在第二十七個教師節來臨之際，讓我們為老師準備一份別樣的節日禮物：

1、給曾經和現在的老師送上一份祝福。可以是一句問候、一條短信、一封親筆信、一張賀卡或一首歌；

2、不遲到、不早退，遵守課堂紀律，上好每一節課，以文明規范的學習狀態尊重老師的辛勤勞動；

3、在上課前給老師倒一杯水，在黑板上寫一句祝福的話，在講臺上放一支鮮花，全班同學對老師說一句最真心的謝謝；

4、給老師買一包潤喉糖，讓老師保護好嗓子；

5、為老師打掃辦公室，主動幫老師處理力所能及的事；

…………

同學們讓我們行動起來吧，從身邊的小事做起，從一點一滴做起，熱愛老師，關心老師，尊重老師，用實際行動獻上對老師的真誠祝福和衷心感謝！

在此，祝福天下所有的老師們：節日快樂！

柳疃初中政教處

2011.9.5

第五篇：學會感恩教師節倡議書

“學會感恩，師生同樂”教師節倡議書

敬愛的老師，親愛的少先隊員們：

大家好！又是9月，第28個教師節踏著輕盈的腳步緩緩而來。每年的這個時候，寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里，老師——永遠都是最值得我們尊敬和感恩的人。值此教師節來臨之際，我謹代表大隊部全體大隊委員向同學們發出《學會感恩，師生同樂》的教師節倡議：

1.給老師發一封慶祝教師節的電子郵件、短信或感謝信。

2.早上見到老師時，送上一聲親切的問候。

3.當老師走進教室時，能看到黑板上寫著“祝教師節快樂”之類的話。

4.利用美術課，創作一幅主題為“看，這是我的老師”的圖畫，然后寫一句感謝老師的話，作為珍貴的禮物送給該位老師。

隊員們！用我們的點滴行動，獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝！讓我們用自己日漸淵博的知識，來補償老師那與日俱增的白發；用驕人的成績來撫平老師日益增多的皺紋，用乖巧的行動讓老師永遠沐浴春風，永遠年輕！

謝謝大家！

康橋外國語學校全體大隊委員

2012年9月10日