第一篇：第二十五個教師節(jié)感恩活動倡議書

第二十七個教師節(jié)感恩活動倡議書

親愛的同學們：

金色九月，秋風送爽，大地飄香，在這個如詩如畫的季節(jié)，迎來了最值得我們?nèi)w同學感恩的日子——第二十七個教師節(jié)。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。有人把老師比作紅燭，燃燒自己，照亮別人。老師，永遠是最值得我們尊重和感恩的人。他們忠誠黨的教育事業(yè)，落實教育規(guī)劃綱要；他們默默的耕耘，無私的奉獻，在三尺講臺之上揮灑青春與汗水，為國家培養(yǎng)人才與棟梁；他們潛心于教書育人，甘作人梯，嘔心瀝血。你是否記得：是誰把我們這些頑皮幼稚的孩童帶進知識的殿堂；是誰在我們成功的時候，站在身旁為我們鼓掌；是誰在我們遇到挫折的時候，幫我們撫慰心靈的創(chuàng)傷；又是誰在我們犯錯誤的時候，引導我們向正確的方向航行……

誰言寸草心，報得三春暉。值此第二十七個教師節(jié)來臨之際，團委學生會向全體同學發(fā)出如下倡議：

一、教師節(jié)當天每節(jié)課下課，讓我們向我們的老師深深地鞠上一躬，衷心地說一聲：“老師，您辛苦了！”

二、給曾經(jīng)的和現(xiàn)在的所有老師捎去一份問候，一份祝福，可以是一條短信、一封電子郵件、一封親筆信、一張賀卡、一首詩歌、一幅畫或者為他們送上一首歌。

三、在上課前給老師倒一杯水；在黑板上書寫祝福的話語；全班同學對老師說一句最真心的感謝！

四、主動幫助老師做力所能及的事。

五、不遲到，不早退，遵守課堂紀律，上好每一節(jié)課，爭取以優(yōu)異 1

成績來報答老師，并養(yǎng)成良好的道德、行為習慣，讓老師少為我們操心勞神。

老師所求的不是華彩的歌頌樂章，更不是甘甜香醇的美酒。讓我們用自己日漸淵博的知識，來補償老師那與日俱增的白發(fā)。用我們驕人的成績，來撫平老師那愈加凹凸的皺紋。

同學們，讓我們行動起來吧，從身邊小事做起，從一點一滴做起，做到熱愛老師，關(guān)心老師，尊重老師！用我們的點滴行動獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝！但愿我們的真心能撫平老師臉上的皺紋；我們的祝福能擦去老師雙鬢的微霜；我們的成績能讓老師笑靨如花，永遠年輕！

最后，讓我們用最真摯、最熱烈的心，祝愿最關(guān)心、愛護我們成長的老師們身體健康、工作順利、萬事如意！

團委學生會

二〇一一年九月十日

第二篇：第二十六個教師節(jié)感恩活動倡議書

第二十七個教師節(jié)感恩活動倡議書

親愛的同學們：

金色九月，秋風送爽，大地飄香，在這個如詩如畫的季節(jié)，迎來了最值得我們?nèi)w同學感恩的日子——第二十六個教師節(jié)。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。有人把老師比作紅燭，燃燒自己，照亮別人。老師，永遠是最值得我們尊重和感恩的人。他們默默的耕耘，無私的奉獻，在三尺講臺之上揮灑青春與汗水，為國家培養(yǎng)人才與棟梁。他們潛心于教書育人，甘作人梯，嘔心瀝血。你是否記得：是誰把我們這些頑皮幼稚的孩童帶進知識的殿堂；是誰在我們成功的時候，站在身旁為我們鼓掌；是誰在我們遇到挫折的時候，幫我們撫慰心靈的創(chuàng)傷；又是誰在我們犯錯誤的時候，引導我們向正確的方向航行……

誰言寸草心，報得三春暉。值此第二十七個教師節(jié)來臨之際，院團委會、學生會、社團聯(lián)合會向全體同學發(fā)出倡議：

一、教師節(jié)當天每節(jié)課下課，讓我們向我們的老師深深地鞠上一躬，衷心地說一聲：“老師，您辛苦了！”

二、給曾經(jīng)的和現(xiàn)在的所有老師捎去一份問候，一份祝福，可以是一條短信、一封電子郵件、一封親筆信、一張賀卡、一首詩歌、一幅畫或者為他們送上一首歌。

三、在上課前給老師倒一杯水；在黑板上書寫祝福的話語；全班同學對老師說一句最真心的感謝！

四、為老師打掃辦公室，主動幫助老師做力所能及的事。

五、不遲到，不早退，遵守課堂紀律，上好每一節(jié)課，爭取以優(yōu)異成績來報答老師。

最后，讓我們用最真摯、最熱烈的心，祝愿最關(guān)心、愛護我們成長的老師們身體健康、工作順利、萬事如意！

院團委

學生會

社團聯(lián)合會

二〇一一年九月六日

第三篇：慶祝第二十五個教師節(jié)活動工作總結(jié)

慶祝第二十五個教師節(jié)活動工作總結(jié) 新豐小學全體教師在慶祝二十五個教師節(jié)活動中,以“做過未來與教師使命”為主題，召開了座談會，大家暢所欲言，暢談祖國發(fā)生的重大變化，對偉大祖國所取得的巨大成就感到由衷高興。在教育事業(yè)的發(fā)展變化中，全體教師身臨其境，感觸頗深。教育事業(yè)的輝煌成就承載著廣大教育工作者的辛勤努力。祖國的未來必將日益昌盛。教師將肩負起更加神圣的職責，大家一致表示要更加百倍的努力工作，出色地完成黨和人民交給的各項工作任務(wù)。

全體教師學習了班主任新規(guī)定，一致認為教師必須加強教師職業(yè)道德建設(shè)，嚴格執(zhí)行班主任新規(guī)定，做一名合格的班主任。

在娛樂活動中，使工作繁重的教師身心得到了調(diào)整放松，進一步增強了節(jié)日的娛樂氛圍。

通過慶祝教師節(jié)，全體教師精神面貌發(fā)生了深刻的變化。紛紛表示決心，在校長的領(lǐng)導下，堅持科學發(fā)展觀，不辱教師使命，為祖國的發(fā)展，為教育事業(yè)的繁榮不懈努力奮斗！

哈爾濱市新豐小學

2009年9月10日

教師節(jié)活動工作總結(jié)

哈爾濱市新豐小學

2009年9月10日

第四篇：教師節(jié)感恩活動倡議書

教師節(jié)感恩活動倡議書

親愛的同學們：

九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，在這如詩似畫的季節(jié)，迎來我們每個人都感恩的日子——第二十七個教師節(jié)。

老師，永遠是最值得我們尊敬和感恩的人。他們默默耕耘，無私奉獻，為國家培養(yǎng)棟梁之才；他們教書育人，甘做人梯，為我們搭建青春的舞臺，讓我們激情飛揚。我們成功時，他們會為我們微笑鼓掌；我們受挫時，他們會為我們撫慰心靈的創(chuàng)傷……

“誰言寸草心，報得三春暉。”在第二十七個教師節(jié)來臨之際，讓我們?yōu)槔蠋煖蕚湟环輨e樣的節(jié)日禮物：

1、給曾經(jīng)和現(xiàn)在的老師送上一份祝福。可以是一句問候、一條短信、一封親筆信、一張賀卡或一首歌；

2、不遲到、不早退，遵守課堂紀律，上好每一節(jié)課，以文明規(guī)范的學習狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動；

3、在上課前給老師倒一杯水，在黑板上寫一句祝福的話，在講臺上放一支鮮花，全班同學對老師說一句最真心的謝謝；

4、給老師買一包潤喉糖，讓老師保護好嗓子；

5、為老師打掃辦公室，主動幫老師處理力所能及的事；

…………

同學們讓我們行動起來吧，從身邊的小事做起，從一點一滴做起，熱愛老師，關(guān)心老師，尊重老師，用實際行動獻上對老師的真誠祝福和衷心感謝！

在此，祝福天下所有的老師們：節(jié)日快樂！

柳疃初中政教處

2011.9.5

第五篇：教師節(jié)感恩活動倡議書

教師節(jié)感恩活動倡議書

親愛的同學們：

九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，在這如詩似畫的季節(jié)，迎來我們每個人都感恩的日子——第二十九個教師節(jié)。

老師，永遠是最值得我們尊敬和感恩的人。他們默默耕耘，無私奉獻，為國家培養(yǎng)棟梁之才；他們教書育人，甘做人梯，為我們搭建青春的舞臺，讓我們激情飛揚。我們成功時，他們會為我們微笑鼓掌；我們受挫時，他們會為我們撫慰心靈的創(chuàng)傷……

《東方少年》雜志上曾經(jīng)刊登了一篇文章，說的是一個孩子在教師節(jié)來臨之際，費勁心思想送給老師一份禮物，可送什么呢？他想送一張自己做的賀卡，可是擔心自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會喜歡；送一束鮮花，又擔心花兒凋謝后老師會忘了自己的心意；送一支精致的鋼筆呢？他又擔心要是別的同學也送的話，老師會分不清哪一支代表了自己？想來想去，實在沒注意了，于是他就去問老師：“老師，教師節(jié)你希望收到什么禮物？”老師笑了說：“最好的禮物是在將來，請你現(xiàn)在就開始準備，10年，20年后再送給我。”或許老師并不需要那如雪花般的禮

物，或許將來有一天，我們在事業(yè)上所取得的成就才是一份最好的禮物。

值此第二十九個教師節(jié)來臨之際，學校向全體同學發(fā)出倡議，以一種“環(huán)保”的方式來報答老師們的恩情，以實際行動來慶祝老師的節(jié)日。

做到五個一：

第一，自制一張賀卡，送上自己的知心話；第二，為老師倒一杯茶水，送上祝愿健康的一個行動；

第三，教師節(jié)當天，向每一位給你上課的教師深深鞠躬問一聲“老師您辛苦了！”，送上自己的感恩之情；

第四，完成一份最棒的作業(yè)，積極參與每一次課堂討論，送上一個最好的自己；

第五，請教師節(jié)當天全體同學響亮地向身邊的每位老師說一聲：“老師，節(jié)日快樂！

古人云：“一日為師，終身為父”，對老師的愛我們不應(yīng)只限于教師節(jié)，讓我們從現(xiàn)在開始，從遵守

紀律開始，從端正學習態(tài)度開始??讓我們敬愛的老師真切地感受到那份細水長流的感激之情！在此，祝福天下所有的老師們：節(jié)日快樂！

襄陽34中少先隊大隊委

襄陽市34中共青團委

2013-9-9