第一篇：那雙結(jié)滿老繭的手作文

那雙結(jié)滿老繭的手作文

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的那雙結(jié)滿老繭的手作文，希望能夠幫助到大家。

我常常坐在爺爺?shù)纳砼?，看著他那雙結(jié)滿老繭的手，自然而然就想起那一件件的往事。

小時(shí)候，爺爺總喜歡看著我睡覺，他愛用那雙手輕撫我的臉，那雙結(jié)滿老繭的手摸在我臉上，像粗糙的砂紙，有點(diǎn)疼。每當(dāng)這時(shí)我從夢(mèng)中醒來(lái)，一定可以看到爺爺正用慈祥的眼光看著我，而當(dāng)我埋怨時(shí)，他總是縮回那雙寬大蒼老的大手，然后微微一笑。多么溫暖的笑容?。∥倚睦锉懔⒓闯錆M了陽(yáng)光。

爺爺很勤勞，他有空便到田里拔草，爺爺?shù)难逵怖剩帜_也很快，一塊田一天就能干完。中午，外婆讓我去田里送飯給爺爺，每次我去的時(shí)候，總見爺爺彎著腰，頭也不抬地拔草，那雙手，一刻不停地勞動(dòng)著，汗水濕遍了手心，和著手上的.泥土流下來(lái)。當(dāng)我喊爺爺吃飯的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，那結(jié)滿老繭的雙手上又多了幾個(gè)水泡，我總是不忍心看，那雙手一定在鉆心地疼。

我有時(shí)候跟爺爺?shù)缴嚼锸安?。在長(zhǎng)滿荊棘的樹林里，他先砍下那些已經(jīng)干了的樹枝，然后扎成一捆。一同前去的我自然也不能閑著，可我總是笨手笨腳的，捆柴的時(shí)候還不小心被枝上的刺劃破了手背，鮮血瞬間涌出，爺爺見了急忙奔到我的身邊，一邊埋怨我不小心，一邊用他那雙結(jié)滿老繭的手為我擦去流出的鮮血，這時(shí)我分明看到，爺爺那雙手早已被刺扎得不成樣子。我哭了，因?yàn)闋敔數(shù)氖挚蘖恕?/p>

爺爺?shù)哪请p手，也幫助過(guò)別人許多。鄰居家的電燈，二伯的椅子，村口的排水溝，都留下了爺爺那結(jié)滿老繭的手的指紋。

我常常坐在爺爺?shù)纳砼裕罩请p結(jié)滿老繭的手，我就能感受到整個(gè)世界最溫暖的溫度。

第二篇：那雙粗糙的手

在我的記憶中，有那么一雙手。它是那么的粗糙，那么干燥，充滿了褶皺。它是那么的不起眼，可是卻充滿力量。

在我還小的時(shí)候，它抱著我，呵護(hù)我，給我溫暖，保護(hù)我成長(zhǎng)；在我剛懂事的時(shí)候，它開始打工掙錢，供我讀書，讓我別的孩子一樣，快樂(lè)并且開心地成長(zhǎng)。當(dāng)我上初中的時(shí)候，那雙手的負(fù)擔(dān)又加重了，而我，卻不懂感激它，反而把他辛辛苦苦掙來(lái)的錢，用來(lái)和朋友攀比，用來(lái)上網(wǎng)，用來(lái)請(qǐng)客。可是那雙手的負(fù)擔(dān)在重，他也是默默的忍著。從來(lái)不在我面前抱怨，沒有任何的不滿，那本來(lái)是一雙白皙嫩滑的手啊，可是，為了我們家里的生活，為了它可愛的孩子的成長(zhǎng)，他不是艱辛，努力工作。那雙本來(lái)在同齡手中的公主，一點(diǎn)一點(diǎn)的變了，年紀(jì)不大的它，比起同齡的手來(lái)說(shuō)，起碼老了十幾歲。

當(dāng)那雙手上慢慢地爬上皺紋，我也慢慢地長(zhǎng)大了，雖然我開始分擔(dān)它的工作，但是也無(wú)法使她回復(fù)以往的白皙和美麗了?？墒敲慨?dāng)她在我面前講述以往的生活時(shí)，他總是非?？鞓?lè)；每當(dāng)他工作時(shí)，我總想去幫它分擔(dān)，但是，每次它都拒絕我，每次它都說(shuō)他還沒老，還能坐這點(diǎn)工，說(shuō)我不用擔(dān)心它。

現(xiàn)在的我，已經(jīng)上初三，已經(jīng)能為它分擔(dān)很多事了，可是，他還是不讓我做，它總是怕我沒時(shí)間復(fù)習(xí)，它總是讓我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，家里的工作，有它就好，不用擔(dān)心，每次回家時(shí)看到那雙粗糙的手時(shí)，我都要囑咐它，不要太辛苦，要愛護(hù)自己，他終是笑著答應(yīng)我，向我保證；可是，每當(dāng)我去到學(xué)校上課后，他又開始不知疲勞的工作了；也許，只有我真正張大了以后，它才會(huì)真正的停下來(lái)休息吧。

那是一雙粗糙的手，可是，在我的心中，他比那些白皙嫩滑的手更美麗，因?yàn)槟鞘菫榱宋遥瑸榱宋覀兗腋冻隽藷o(wú)數(shù)汗水，努力工作的我的母親啊。

第三篇：小學(xué)作文：一雙長(zhǎng)滿老繭的手

一雙長(zhǎng)滿老繭的手

我有一雙稚嫩的手，可身在家鄉(xiāng)的奶奶，她的手卻恰恰相反，是那樣粗糙，還長(zhǎng)滿了老繭，讓人看了就心疼。有一次，為這事，我哭了……

這雙手之所以會(huì)長(zhǎng)滿老繭，和我是脫不了關(guān)系的。我5個(gè)多月的時(shí)候，爸爸、媽媽就去外地掙錢去了。是奶奶一把尿一把屎地把我拉著大。上學(xué)前，她早早地起床，為我燒好了洗臉?biāo)?，做好了早餐，然后又幫我扎頭發(fā)。晚上，我的回家作業(yè)特別多，常常做到10:30, 奶奶很心疼我，我肚子餓，她就為我準(zhǔn)備了宵夜，我做到什么時(shí)候，她就陪我到什么時(shí)候。還常常補(bǔ)品給我吃。奶奶不但要照顧我，還要洗衣服、喂豬、上山砍柴。天天起早貪黑的，沒有一天閑過(guò)，這手能不長(zhǎng)滿老繭嗎？

有一天，老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè)：多關(guān)心自己的媽媽，盡自己微薄之力為媽媽做點(diǎn)事。我想，媽媽不在家，出門掙錢去了，那我就為奶奶做點(diǎn)事吧！可是想了好久，也不知道做些什么才好。回到家后，我看到奶奶的指甲長(zhǎng)了，于是，我就決定幫奶奶剪剪。說(shuō)干就干，我趁奶奶短暫的休息時(shí)間里，拿起剪刀，摸了摸奶奶的手，“呀！”我驚叫起來(lái)，“好粗糙！”奶奶被我的驚叫聲嚇了一跳，忙問(wèn)：“出，出什么事了？”“沒……沒事兒！”我連忙說(shuō)。我仔細(xì)的看著奶奶的手，好多老繭呀！我看了看我的手，又看了看奶奶，這區(qū)別真的好大。我撫摸著奶奶的手，眼前不由得蒙上一層霧，越來(lái)越濃，越來(lái)越濃……

每一次，看到、想到奶奶的手，心里就不好受，奶奶手上的老繭“記載”著奶奶為我，為這個(gè)家所做的一切，所操的勞。我怎能辜負(fù)她，怎能不孝順?biāo)?/p>

第四篇：四年級(jí)寫人作文那雙枯枝般的手500字

寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之四年級(jí)寫人作文:那雙枯

枝般的手_500字

那是一雙長(zhǎng)滿皺紋的手，那是一雙粗糙的手。他握著我的小手，是那樣親切，溫暖。那是我爺爺?shù)氖帧?/p>

幾年前，爺爺還用他那雙質(zhì)樸無(wú)華的手，牽著我稚嫰的小手，到處散步。

還記得有一次，爺爺牽著我的手，在杜鵑山上有說(shuō)有笑，雖然爬的很累，但卻覺得幸福的氣息彌漫在我們身旁。直到我實(shí)在爬不動(dòng)了，爺爺將我輕輕抱起，用那雙大手輕撫著我的臉蛋，就在爺爺那雙大手剛落下時(shí)，我感受到了一種粗糙的枯枝般的感覺。此時(shí)，我的心此起彼伏，如海中那洶涌澎湃的海浪拍擊著海中那一塊礁石，濺起一陣陣?yán)嘶ǎ挥知q如冰冷的寒冬中那一縷陽(yáng)光，溫暖照進(jìn)我的心田。我早已熱淚盈眶，爺爺見我哭了，便馬上開始安慰我：“傻孩子，爺爺老啦?！?/p>

是啊，七十二年啦，歲月的流逝使?fàn)敔數(shù)氖稚习櫦y無(wú)數(shù)，像干枯的樹枝，然而那一條條清晰明朗的皺紋，象征著爺爺以前艱苦的勞動(dòng)生活，象征著爺爺對(duì)我無(wú)微不至的照顧、關(guān)愛。爺爺?shù)氖志拖褚槐練v史的史書，盡顯滄桑。

一個(gè)冬日，我正在被寒風(fēng)的呼嘯聲中感到瑟瑟發(fā)抖，身上穿的棉襖早已遮不住冬日的寒冷，那一幕幕白色，流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心里。正當(dāng)我已受不了寒冷時(shí)，那一雙手，那一雙枯枝般的大手又奇跡般地出現(xiàn)在我的眼前，那時(shí)爺爺遞過(guò)來(lái)一雙手套。我套上之后，重獲溫暖。這種溫暖，是世界上最暖的，最美的。四年級(jí):小青灬小耀

第五篇：那雙眼睛(600字)作文

精選作文:那雙眼睛(600字)作文

帶著輕松的心情，我走在這兒，聆聽著縣城的喧鬧，欣賞著它的繁華美景。猛然間，一聲哀號(hào)震住了我的心，出于好奇，我隨著聲音傳來(lái)的方向張望，在一個(gè)黑暗的角落，我看到了一團(tuán)黑乎乎的東西在動(dòng)。那是什么？我走上前去。你根本不會(huì)想到，那竟然是一個(gè)活生生的人！他一點(diǎn)兒也不具有正常人的條件：只能發(fā)出聲音不能說(shuō)話，手和腿完全畸形，顯然失去了正常人的勞動(dòng)能力。在他面前，只有一個(gè)空空如也的錢盤子?？吹竭@樣的景象，我本來(lái)想轉(zhuǎn)移視線，卻無(wú)奈地與他的視線相逢。這是一雙充滿渴望的眼睛。在黑暗中，那雙眼睛顯得格外明亮，似乎是黑暗中的一盞小燈，吸引了我。他雖然說(shuō)不了話，但他想要說(shuō)的東西都清清楚楚寫到了眼睛里，我想我可以讀懂。在他那雙眼睛里，我讀到了他凄慘的生活，期盼的心聲，絕望的心境。他這雙眼睛里裝了多少東西！他把他所不能傾訴的，不能記錄的傷悲與苦難一一通過(guò)他對(duì)人生的理解，對(duì)世道的思考流露出他的理想能像正常人一樣的生活。這雙眼睛對(duì)他來(lái)說(shuō)無(wú)比重要，它代替了一張嘴，一雙手。他的雙眼仿佛又在責(zé)備，怨恨過(guò)路人的冷漠。霓虹燈下，小縣城中，他只能倚著墻，躲在又黑又臟的角落或橫臥在路邊，只能任憑路人在他身旁視若無(wú)睹的走過(guò)。多少冷漠無(wú)情的路人都帶著錢包而來(lái)，而這些錢卻只能和他們一樣冷冰冰，毫無(wú)生機(jī)與體溫。無(wú)數(shù)的人們啊，當(dāng)你們走在這樣的街上，請(qǐng)多留意那些蜷縮在角落需要關(guān)懷的人們吧！他們的眼睛會(huì)告訴你們一切，會(huì)喚起你們的同情心。

我站在那兒，沉思了許久，這才回過(guò)神來(lái)，向他的盤子里放了一張五元錢鈔票，然后無(wú)奈地離開了。眼前。那雙眼睛仍在閃閃發(fā)亮&&福建福州連江縣連江實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí):劉慈航 篇一：難忘那雙眼睛

難 忘 那 雙 眼 睛

江蘇省興化市大營(yíng)中學(xué) 朱文慧

今天下午，學(xué)校放電影。隨著一道亮光，多功能大教室的西墻上映現(xiàn)出幾個(gè)濃墨重彩的大字：《下輩子還做母子>。“這故事太慘了!文慧，你可要做好思想準(zhǔn)備喲!”班上的“小靈通”拉長(zhǎng)聲調(diào)對(duì)我說(shuō)。

“知道了?！蔽亦凉值溃澳惴判陌?，我不是那種懦弱的女孩，動(dòng)不動(dòng)就流淚?！钡拇_，我和同學(xué)們相處二年了，他們還沒有看見我哭過(guò)呢。

影片的一幕閃來(lái)：“滾!你給我滾!我是一個(gè)廢人了，什么也不能干，嗯??”江小笛一頭扎進(jìn)被子里，號(hào)啕大哭。淚水浸濕了衣被。他的母親——趙麗云老師黯然站在一旁，心如刀絞。“滾!你給我滾!”小笛猛烈地抬起頭來(lái)，那是怎樣的一雙眼睛啊！我感到自己的心猛烈地跳動(dòng)，而且越跳越快，不可抑制：那是一雙對(duì)父母的百般呵護(hù)卻不領(lǐng)情的眼睛，那是一雙泡在淚水里的厭倦、悲觀、煩躁的眼睛。

我的心弦被猛烈地?fù)軇?dòng)了，兩行淚水順著面頰悄悄地滑落下來(lái)：生命，實(shí)在是太珍貴了！小笛— 一個(gè)和我一樣的青春爛漫的少年，卻身患絕癥，面對(duì)人生的嚴(yán)峻考驗(yàn)。小笛，同情你，我真的好同情你啊!“加油啊!快爬起來(lái)啊!”運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上，小笛動(dòng)情地舉著

雙臂為殘疾人喝彩、鼓勁。從輪椅上重重摔下來(lái)的運(yùn)動(dòng)員，終于艱難地爬起來(lái)，爬起來(lái)了，繼續(xù)向前馳去，馳去??“太棒了!媽，爸，他爬起來(lái)了，他勝利了!爸，媽，你們看見了，看見了嗎？”小笛在歡呼，在跳躍。那明亮的眸子里，充滿了歡樂(lè)，充滿了{(lán)驕傲?！耙粋€(gè)人不能選擇不生病，但可以選擇不示弱?！薄谖业哪X海里，殘疾人運(yùn)動(dòng)員和江小笛的形象變換重疊，愈來(lái)愈高大，愈來(lái)愈光彩照人。

“媽，我今生過(guò)得很快樂(lè)。”生命垂危之際，小笛仍然感到在短暫的生命旅途中，過(guò)得很充實(shí)，很快樂(lè)，很幸福。不一會(huì)兒，小笛的眼睛緩緩地閉上了，永遠(yuǎn)地閉上了。那是一雙怎樣的眼睛啊，那是一雙對(duì)生之渴求的眼睛，那是一雙對(duì)愛之滿足的眼睛，那是一雙對(duì)父母感激的眼睛。小笛，十六歲，正是詩(shī)一樣的年齡，人生的花季，人生的春天?？墒悄氵@朵春天之花，卻過(guò)早地凋謝了，你這團(tuán)青春之火過(guò)早地熄滅了，你這顆閃光之星過(guò)早地隕落了?！靶〉选蔽业臏I水似決堤的河流滾滾而下。i “人生自古誰(shuí)無(wú)死”，我們不能選擇永生，但可以活得更有質(zhì)量，可以積極地面對(duì)

人生，抗?fàn)幎蜻\(yùn)，追求理想，拓寬生命，實(shí)現(xiàn)生命的最高價(jià)值?！纭靶〉选币粯?。今生，難忘那一雙眼睛。

（指導(dǎo)老師：李劍峰）（《作文報(bào)》1999年3月25日）附錄：

看一部電影勝過(guò)家庭教育干百次

興化市影劇總公司11 0月份起在全市隆重上映

教育故事片《下輩子還做母子》

下輩子還做母子系真情永在 愿天下為人父母者共受啟迪

金雞獎(jiǎng)影帝影后再扮夫妻——

以新的觀念關(guān)注生命質(zhì)量 從新的角度贊頌?zāi)笎壅媲?本片取材于發(fā)生在當(dāng)代廣州的一個(gè)真實(shí)的故事。

一場(chǎng)災(zāi)難，突然降臨到一個(gè)溫馨的家庭之中。這家的獨(dú)生子江小笛年僅5歲便身患絕癥，醫(yī)生斷言他只能活兩三年。江小笛的母親趙麗云是一名小學(xué)教師，父親江海生是一名煉鋼工人。為延長(zhǎng)兒子的生命，趙麗云夫婦不辭勞苦，嘔心瀝血，節(jié)衣縮食，千方百計(jì)地尋醫(yī)問(wèn)藥，每天下班之后要打零工掙錢，為此還要受氣?-江小笛一天天長(zhǎng)大了，已到了上學(xué)年齡，趙麗云夫婦對(duì)兒子百般呵護(hù)，但兒子卻不領(lǐng)情。原來(lái)，小笛對(duì)除了吃就是睡的生活十分厭倦，越來(lái)越悲觀煩躁。有一次，趙麗云在家中嘗藥不慎中毒，小笛在一旁手足無(wú)措。這一切使趙麗云終于認(rèn)識(shí)到：注重孩子的心理健康，比恢復(fù)孩子的身體健康更重要，生命的質(zhì)量比生命的長(zhǎng)短更重要。一個(gè)人不能選擇不生病，但可以選擇不示弱。為此，趙麗云鼓勵(lì)兒子勇敢地面

對(duì)人生的考驗(yàn)，一邊治病，一邊像健康的孩子一樣上學(xué)讀書，積極參加文體活動(dòng)，讓兒子一個(gè)人穿街過(guò)巷上醫(yī)院打針??趙麗云嚴(yán)格要求孩子，與只知溺愛孩子的丈夫產(chǎn)生了分歧。本來(lái)已懷篇二：作文模擬題及賞析：我忘不了那一雙眼睛(例文5篇)題目（2008高一下期中考試試題）

生活中，人是完整的，生動(dòng)地，有趣的，富有個(gè)性的，他們或許只有一些有意味的舉動(dòng)，或許只有幾句生動(dòng)的話語(yǔ)，或許是互不相干的一兩件事??不經(jīng)意間，一個(gè)個(gè)活生生的人物印在了我們的心中。而魯迅先生說(shuō)：“要極儉省的畫出一個(gè)人的特點(diǎn)，最好是畫他的眼睛??” 你的記憶中有難忘的人嗎？請(qǐng)以“我忘不了那一雙眼睛”為題，寫一篇寫人的記敘文。．．．．．．．．

要求：（1）要有真情實(shí)感；（2）不得抄襲；（3）書寫認(rèn)真；（4）不少于800字。

【提示】

文章要透過(guò)讓“我”“忘不了”的有特色的眼睛來(lái)塑造人物形象，人物形象對(duì)“我”要有作用，也即要有一個(gè)明確的主題。人物形象對(duì)“我”的作用可以從兩個(gè)維度各分出兩個(gè)方面：直接與間接，積極與消極（積極作用主要指激勵(lì)，啟迪等；消極主要指恐嚇，憂慮等）。

（1）直接，激勵(lì)。如父母、老師、親人、朋友專門針對(duì)“我”的眼神給“我”的鼓勵(lì)。

（2）間接，啟迪。如社會(huì)上一些原本與“我”沒有直接關(guān)系的眼神給“我”的啟示。

（3）直接，恐嚇。如小偷作案被“我”看見盯著“我”時(shí)的眼神。

（4）間接，憂慮。如看到底層貧苦人的眼神而產(chǎn)生憂慮。

（5）間接，感激。如別人給“我”幫助，那明澈的眼神讓“我”感激。

（6）間接，審美。如天真可愛的孩子美麗清澈的眼神給“我”留下了難忘的印象。以上只是大致分類。我們很容易看出主題的設(shè)立和材料的選擇（題材）有著不可分的聯(lián)系，更多的是材料（題材）決定主題的深度。多數(shù)人都是簡(jiǎn)單地從自己的日常生活出發(fā)不約而同選擇

公交車開來(lái)了，他走在我的前面，我為了不弄臟我的衣服，離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，等他進(jìn)去了再上車。我習(xí)慣性地掏出公交ic卡，滴滴滴響了三聲，天哪！卡上正好沒錢了。我哀嘆著今天怎么這么倒霉啊，同時(shí)迅速地全身上下找硬幣，翻來(lái)翻去，發(fā)現(xiàn)身上只有整整的一百五十元錢，不禁在心里默默哀嚎，看看駕駛員，一臉惡狠狠地警惕地看著我，好像在看一個(gè)喜歡蹭公交的慣犯。我耳朵燙燙的，只好硬著頭皮向乘客借。乘客有的在看報(bào)紙，有的閉著眼睛像睡著了，有的不好意思地?cái)[擺手表示沒有零錢。

車子要開了，司機(jī)催促著，忽然一個(gè)外地口音卻如同天籟般響起：“俺，俺有！俺還有零錢！”我回頭望去，霎時(shí)愣在了原地，居然是那個(gè)撿垃圾的老頭！他局促地對(duì)我笑笑，伸出他干柴一般槁枯的手，皮膚是暗紅色地，黑黑的指甲上還有泥的痕跡，皺拉拉地?cái)傞_手掌，粗糙卻寬大厚實(shí)的手心里有一個(gè)黃燦燦的五毛和五個(gè)敦實(shí)的一毛錢。我下意識(shí)地伸過(guò)手接住那些還帶有體溫的硬幣，投進(jìn)了投幣箱。伴著那叮叮當(dāng)當(dāng)清脆的聲音，我忽然就感覺鼻子酸酸的。這不起眼的一塊錢，他要撿多少瓶子才夠??？但他卻救助了我，而就在剛才，我卻還在嫌他臟，我真是該死。我對(duì)著他深深地鞠了一個(gè)躬：“謝謝！我會(huì)還給你地。”我看見他的眼睛潮潤(rùn)潤(rùn)的，車子里的燈光使他的眼睛亮晶晶的，他的眼睛在對(duì)我笑，那么善良，那么友好，還帶著點(diǎn)不好意思：“不，不用，俺不用你還了，助人為樂(lè)嘛！毛主席說(shuō)過(guò)的！”我笑了，看著他的臉上，一層霧氣暈染開來(lái)，他深紅色地皮膚上地皺紋舒展開來(lái)，那亮晶晶地，有黃色光芒的眼睛深深地印在了我的腦海里，那樣地樸實(shí)而美好，那樣的溫暖。我感覺心里有點(diǎn)不舒服，有點(diǎn)愧疚。用楊絳的話說(shuō)，那是幸者對(duì)不幸者的愧怍。

底層的光芒喲，那是我從他的眼中讀到的。

我忘不了那一雙眼睛

劉旖

如今的學(xué)生，近視的人數(shù)呈飛速攀升趨勢(shì)，鑒于這種情況，在護(hù)眼日將至?xí)r，我班準(zhǔn)備舉辦一個(gè)“護(hù)眼，為了你我他”這個(gè)發(fā)傳單的活動(dòng)。

一大早，大家就分頭行動(dòng)了。雖然紅梅公園內(nèi)是不準(zhǔn)發(fā)傳單的，但本著不浪費(fèi)的原則，我一個(gè)人悄悄地沿小路分發(fā)。

漫長(zhǎng)的路啊！終于只剩下最后一張了。可是，從我眼前晃過(guò)的手中的分明都捏著一張紅色的單子。

正當(dāng)我感慨今天紅梅公園人少的時(shí)候，一雙布滿裂紋、粗糙的大手躍入了我的眼簾。我飛一般地沖了過(guò)去，將傳單放在他手中，連貫地說(shuō)：“請(qǐng)您看一下?！?/p>

他的手顫抖了一下，用那干裂的手觸碰著紙張。

不祥的預(yù)感襲來(lái)，我緩緩抬起頭，坐在椅子上的那個(gè)中年人分明戴了副墨鏡，右手邊靠著一根木棒。

他是個(gè)盲人！

我結(jié)巴著說(shuō)：“對(duì)不起，我??”他嘴角微微上揚(yáng)，毫不介意地說(shuō)：“沒關(guān)系，不知者無(wú)罪嘛！你既然發(fā)給了我，那你就讀給我聽一下吧！”

我頓時(shí)感覺舒坦多了，拿起紙，讀道：“后天就是護(hù)??”我咽了口口水，繼續(xù)讀道：“是護(hù)牙日??”他抬起的頭低了下去，有些生氣地說(shuō)道：“后天明明是護(hù)眼日，你并沒有如實(shí)地讀出來(lái)?！彼钌畹貒@了口氣。

片刻后，愣愣地站在一旁的我深吸了一口氣，說(shuō)道：“對(duì)不起，我不知道你??”我話還沒說(shuō)完，他舉起雙手，將那墨鏡從鼻梁上緩緩取下。

那時(shí)一雙凹陷的眼睛，眼皮松散地鋪在眼睛周圍，陽(yáng)光下的眼瞼反而看上去如死皮一

般，黑黑的一圈，看著就像是魔鬼的眼睛。

他說(shuō)：“你們?yōu)槭裁床荒芷降鹊貙?duì)待我們呢？我失去了光明，但我也不需要得到你們的同情?！彼杨^偏向一側(cè)。

灰色的眼皮中流出了幾滴閃耀著的液體，一直流下，滴在了那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的大手上。他戴上墨鏡，拄起木棒，站了起來(lái)，說(shuō)：“孩子，你沒經(jīng)歷過(guò)，不知者無(wú)罪?！?/p>

他緩緩地沿著小路消失在了我的視野里?！翱?、咯”的木幫敲擊聲回響著，似乎在嘲笑我們這些自以為是的人。

那一雙眼睛，我至今忘不了，他時(shí)刻提醒我，施舍與同情是對(duì)別人的不尊重，平等才是最偉大的愛。

我忘不了那雙眼睛

高一7班 王憶清

嘈雜的公交車上，悶熱擁擠得不象話。我費(fèi)力地跨過(guò)那些放在地板上的行李，為自己在最不透氣的人堆里爭(zhēng)取了一塊立足之地。而接下來(lái)，我要行動(dòng)了。

今天運(yùn)氣可真好。在一位女士痛苦地?cái)D出人群正欲拽回那夾在人群中的挎包時(shí)，我順勢(shì)劃開了她精巧的皮包，去走了里面的幾張百元大鈔和一部名牌手機(jī)。

不錯(cuò)，干我們這行的，收入他就得這么來(lái)。

忽然，車子來(lái)了個(gè)急剎，毫無(wú)準(zhǔn)備的人們很滑稽地倒向一邊。一名看上去像公務(wù)員的男士拉著扶手險(xiǎn)些摔在地上，當(dāng)他踉蹌狼狽地再次站穩(wěn)時(shí)，我看到從他西褲口袋里滑出一只質(zhì)地高檔的皮夾的一角。此時(shí)我的心中一陣竊喜。

售票員清亮的嗓音打破了車中的煩躁：“xx站到，要下車的乘客請(qǐng)下車?！庇谑?，呼啦啦地下去了一群人，我順著人流，挪到了我的“目標(biāo)”身邊。

又是那個(gè)售票員的聲音，而在我下手之際聽來(lái)，是如此討厭：“請(qǐng)后面的乘客往后站點(diǎn)，有老人上車了，大家能讓的讓一讓?！?/p>

只見人群被撥開一條逢，迎面走來(lái)一位頭發(fā)全白的老爺爺，他緩慢得撐著拐杖在過(guò)道上摸索著，時(shí)不時(shí)地扶一下座位旁的扶手，還微笑地和周圍人點(diǎn)著頭：“謝謝您了哈?！?/p>

就在他走到我身邊時(shí)，對(duì)面同座的那對(duì)情侶中的小伙子站了起來(lái)，將他扶到自己的座位上。老人就這么對(duì)著我坐下，雙手從容地搭在拐杖上，臉上仍掛著那一絲溫和的微笑。

我將手伸得快靠近那名男子的口袋時(shí)，習(xí)慣性地望了望周圍。有人看到了，立馬不好意思地將頭撇向另一邊，好象犯罪的是他們。有小孩看著正欲喊大人，被大人呵斥著欣賞車窗外的風(fēng)景。我再將頭轉(zhuǎn)向老人身后的那對(duì)情侶中的女孩，女孩似乎不怕我似的盯著我，我兇惡地回瞪著她，她立即縮回那剛剛還很勇敢的眼神，與男友說(shuō)話去了。惟獨(dú)那老人，依舊剛才那個(gè)姿勢(shì)，笑呵呵地望著我這個(gè)方向，無(wú)論我使用何種兇惡猙獰的表情都嚇不了他。此時(shí)久經(jīng)沙場(chǎng)的我顯得有些不自然了，再看那老人，還是面帶微笑地看著我，雖然牙齒掉得快光了，而他那渾濁卻閃著慈祥的光芒的雙眸竟讓我開始膽怯。我心里咒罵著那老人：“老頭子??”背過(guò)身去作案，手剛欲伸出，卻又縮了回來(lái)，總感覺身后有股勇敢溫和的光刺得我脊梁骨生疼。

我干脆縮回手，用微長(zhǎng)的袖子遮住了手，安慰自己：今天算狀態(tài)不好，不干了。

汽車再次到站，售票員的聲音再次響起：“車已到站，請(qǐng)大家在讓一讓，讓這位盲人老爺爺先下車。”

我楞在原地。老人艱難地從座位上站起，仍微笑地看著我。經(jīng)過(guò)我身邊時(shí)，他用拐杖搗著地面，點(diǎn)著頭說(shuō)：“謝謝您啊。”

我收起刀片，目送著老人離去。估計(jì)全車的人只有我知道，老人那灰暗的雙目是如何點(diǎn)亮了一個(gè)失了足的年輕人久滅著的心燈。

歇手吧。因?yàn)槲彝涣四请p眼睛。

我忘不了那一雙眼睛

陳昀

那是暑假里的一天，我和同伴走在街上。太陽(yáng)很毒，火辣辣的陽(yáng)光無(wú)情地曬在無(wú)處藏身的人們的身上。夏天總是一絲涼意都沒有，即使有風(fēng)，也是熱氣騰騰的。

走到影劇院前，同伴抹去頭上的汗水，扭頭說(shuō)道：“就這兒，經(jīng)常有人要飯，不少還是小孩子。我們可千萬(wàn)別碰上那麻煩事啊。”

“應(yīng)該不會(huì)吧，畢竟現(xiàn)在乞討的少多了，不像以前，滿大街都是?！蔽医舆^(guò)話說(shuō)道。話音未落，我的衣服就已被人拽住。等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，周圍已經(jīng)圍上來(lái)四、五個(gè)小孩，都拉著我們的衣服不讓走。

為首的小女孩把一個(gè)僅裝著幾毛錢的可憐的破紙盒湊到我面前，有氣無(wú)力地說(shuō)道：“可憐可憐我們吧，已經(jīng)幾天沒吃飯了?！?/p>

我的眼睛順著紙盒掃過(guò)去：她的手漆黑，只有指甲略白，似乎從未洗過(guò)一般。她另一只手牢牢地抓住我的衣服，留下了些許黑印。她的衣服破破爛爛的，褲子近乎一條短裙，兩條瘦小的腿暴露在陽(yáng)光下。鞋子就更不必說(shuō)了，顯然是哪撿來(lái)的大許多的破球鞋。她的頭發(fā)亂糟糟的，看的出她從未打理，發(fā)絲中還有些沙石土礫。干裂的嘴唇微微地喘著氣，汗珠從臉頰滑落下來(lái)，這形象與她的同齡人有著天壤之別。

然而她的眼睛卻是與眾不同，她的眼神全然沒有一般乞人所帶有的鄙賤，而是死死地盯著我，充滿一種桀驁與憤恨。在陽(yáng)光的照射下，她的眼睛好象要冒出火來(lái)。

同伴無(wú)奈地搜羅出幾枚硬幣，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)貋G到破紙盒里，眾孩童便一哄而散。我們正準(zhǔn)備走，忽然發(fā)現(xiàn)一只黑手抓住了我的耳機(jī)線——還是那個(gè)女孩，她又回來(lái)了?！澳氵€想怎么樣？錢不是已經(jīng)給你了！”同伴的語(yǔ)氣充滿了厭惡與憤怒。

“給我聽一下?！彼穆曇艉苄?，手卻抓地更緊了，并抬起頭看著我。

我們愣了一下，不知所措。我看著她的眼睛，還是那樣的桀驁又帶著憤恨，似乎在控訴著這不公的世界，然而這次，眼神中又多了一絲渴望與一抹即逝的哀求。那是一個(gè)人對(duì)新奇事物的渴望，更是下層人對(duì)上層生活的渴望。也許，那只是一個(gè)命運(yùn)不公者對(duì)公平的渴望。也正是她那份渴望與現(xiàn)實(shí)的對(duì)立，才令她的眼神帶著憤恨?? 最終，她如愿以償，帶著興奮的神情跑走了。然而我卻忘不了那一雙眼睛，盡管天是如此的熱，但是我的心卻是涼涼的。真希望有一天，這世上能再?zèng)]有這種眼睛，再?zèng)]有帶著這種眼睛、遭受不公命運(yùn)的人。

我忘不了那一雙眼睛

冷凌

清脆的歌聲響起在山林澗溪之間。我揉搓著酸脹的腿，卻一下被這悅耳的歌聲吸引。抬起頭才猛地發(fā)覺在幾百米的山腰處，居然有這樣一個(gè)簡(jiǎn)易的小舞臺(tái)：石板為臺(tái)，樹林為幕。兩個(gè)身著土家族服飾的少女唱著，笑著。

金步搖隨著身姿的擺動(dòng)，反射著樹林陰翳間落下的斑駁光點(diǎn)；胸前叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)膾靿嫹路鹨苍诟胶椭倥母杪暎煌良易逄赜械姆椨骋r著她們?nèi)缁橗嫷膵赡?，有著無(wú)風(fēng)自動(dòng)的飄

逸。

緊趕，慢趕，我才登上了那個(gè)平臺(tái)，歌聲卻已經(jīng)不知道在什么時(shí)候停止了。斜坡處掛著一張大大的橫幅，寫滿了密密麻麻的歌詞，隨意一掃，沒有幾首是我聽說(shuō)過(guò)的，更別提現(xiàn)在的流行歌曲了，光看那稀奇古怪的名詞，便也猜到是少數(shù)民族特有的風(fēng)俗名曲了。

耐不住心里癢癢，我搶先點(diǎn)了一首。

清亮的歌聲響起，沒有前奏的鋪墊，仿佛略顯突兀。是突兀嗎？又不是，那聲音是與這自然融為一體的。沒有技巧，沒有喧嘩取寵的海豚音，仿佛她的喉舌間就這么自然而然地綻放了天籟，明明是高不可攀的高音，可是就是那么順暢的一氣呵成。

我悄悄地打量著她。歌唱中，不僅歌聲，仿佛靈魂也與自然融為了一體。她深情地凝望著周邊的一草一木，字字句句仿佛都是為了那綠色的精靈而唱，眸子里滿是迷離的光芒，仿佛什么都看在眼里，又似乎什么都沒有看到。瞳孔間是樹葉在沙沙，每一片葉子的落下都牽扯著她的聲音。

一曲終了，她的目光才從那樹林間收回。我意猶未盡，只是時(shí)間已經(jīng)來(lái)不及了。新到的一批游客說(shuō)笑道：“這么好的嗓子，完全可以去選秀，肯定能一夜成名的。”這話也問(wèn)出了我的心聲，不料她只是淡淡地笑了笑，再一次滿含深意地望著那山，那樹。上山，下山??將再一次靠近那個(gè)小劇場(chǎng)了。導(dǎo)游也興奮起來(lái)，自豪地向我們介紹起那兩個(gè)少女。

“你們別看她們年紀(jì)小，在這窮山坳里唱歌。她們參加選秀時(shí)得了整個(gè)大市里的篇三：難忘心靈深處的那雙眼睛 3 難忘心靈深處的那雙眼睛

云溪鄉(xiāng)中心校八年級(jí) 李媛媛

眼睛是心靈的窗戶，在生活中每個(gè)人都有一雙眼睛。誰(shuí)想過(guò)，眼睛也會(huì)給人帶來(lái)信心。

不知道從什么時(shí)候開始，與父母的共同語(yǔ)言越來(lái)越少，不喜歡和他們交流：不知道從什么時(shí)候與朋友們有了隔閡，總覺得和他們無(wú)法溝通；不知道為什么總是會(huì)莫名地發(fā)呆，不想做作業(yè)，心里冒出來(lái)的想法竟是和教師作對(duì)。終于我的心情壓抑不住了，這么多天來(lái)，一直沉淀在心中的那份憂郁終于在一個(gè)大雨天渾濁了?？粗巴獾拇笥辏蝗幻俺隽艘粋€(gè)想法淋雨。窗外的雨仿佛越下越大牽引著我的心。沒一會(huì)兒，實(shí)在是按捺不住內(nèi)心的沖動(dòng)，沖進(jìn)了雨簾中。因?yàn)槭鞘⑾?，淋雨也感覺不到一絲清涼，但空氣卻清新了不少，大雨把花草都沖洗得很干凈，可以，大雨為什么沒能把我洗凈呢？我在雨中站了很久。突然從背后傳來(lái)一個(gè)聲音：“為什么要在這里淋雨？”看見一個(gè)約二十歲的男子，又高又瘦，帶著滿臉的微笑，手里拿著一把傘。我說(shuō)：“沒什么，只是難得的雨，出來(lái)淋一下.”他好像并不相信，說(shuō)：“一般只有心情不好的人才會(huì)淋雨，你有什么不開心的事,跟我說(shuō)說(shuō)吧?”我看他書生氣十足，就告訴了他。他聽完，淡淡地一笑說(shuō)：“這些都是成長(zhǎng)過(guò)程中必須有的，不應(yīng)該影響你的心情，你只需要調(diào)整一下心態(tài)就過(guò)去了！”我注意到了他那雙清純的眼睛，透著真摯的眼神，滿眼的期待、自信、鼓勵(lì)。接下來(lái)我們聊了很多，我也受益了很多。這件事過(guò)去了很久，我也早從憂郁中走了出來(lái)。我也不曾知道他

姓什么，但是我卻沒有忘記，我始終記得他那明亮而清純的眼睛。記得那雙眼睛帶給我的力量和自信。

難忘心靈深處的那雙眼睛，他帶給了我很多很多??

我生活在鼓勵(lì)中

云溪鄉(xiāng)中心校八年級(jí) 方遠(yuǎn)露

生活中我們更愿意聽到別人的鼓勵(lì)，而不是別人對(duì)自己的不滿與抱怨。同樣一件事，如果別人對(duì)我們是鼓勵(lì)，那我們就會(huì)更加努力做事，如果是抱怨，那只會(huì)增加我們的反感。因此，生活中應(yīng)多一些鼓勵(lì)，少一些抱怨。辛苦了半期，過(guò)幾天就要半期考試了，多了幾分莫名的擔(dān)憂。怕萬(wàn)一沒考好，所有的努力就白費(fèi)了。于是，我放棄了玩耍，看了一中午的書，可因?yàn)樾睦镆恢睋?dān)心考不好，結(jié)果一點(diǎn)也沒看進(jìn)去。放學(xué)回家的路上，我問(wèn)一個(gè)朋友，“如果明天考失敗了怎么辦？”他說(shuō)：“這有什么，只要自己盡力了就行，沒考好也沒關(guān)心，以后還有機(jī)會(huì)。”他說(shuō)得是那樣的輕松和平淡。我一路上都在想他說(shuō)的這句話。

回到家，我告訴父母明過(guò)幾天要半期考試，他們聽了問(wèn)我：“你估計(jì)自己能考多少分呢？”“大約五百分吧。他們說(shuō)考多了不要驕傲，考少了不要?dú)怵H?！背赃^(guò)晚飯，我想起我朋友和父母說(shuō)的話，用一顆平常心去對(duì)待，于是我拿出書本，開始復(fù)習(xí)，每科都瀏覽一單元，直到十點(diǎn)鐘，感覺有點(diǎn)困了，才去準(zhǔn)備休息。

以后的兩天，我每天按照計(jì)劃復(fù)習(xí)，識(shí)記、理解、背誦??半期

考試終于來(lái)臨了，我不慌不忙的做著每一道考題。三天后，成績(jī)出來(lái) 了，我一計(jì)算居然考了五百六十分，我開心極了，奔跑著把這個(gè)好消息告訴我的父母，他們也很為我高興。我能考出好成績(jī)，全歸功于我的同學(xué)和父母對(duì)我說(shuō)的那些鼓勵(lì)的話，如果沒有他們的鼓勵(lì)，我就靜不下心來(lái)復(fù)習(xí)，也就更不會(huì)考出好成績(jī)。

鼓勵(lì)是重要的，生活中應(yīng)多點(diǎn)鼓勵(lì)，少一些指責(zé)。

我生活在幸福中

云溪鄉(xiāng)中心校八年級(jí) 方江南

我的生活是多姿多彩的。在我眼中，最幸福的是我有愛我的爸媽，有關(guān)心教育我的教師，有時(shí)刻陪伴我一起哭一起笑的三個(gè)好姐妹，這三者給予我的愛，讓我生活在幸福中不能自拔了。

說(shuō)到爸媽，很多同學(xué)都有點(diǎn)抱怨，有的抱怨爸爸太嚴(yán)厲愛打人讓人恐懼；有的抱怨媽媽太哆嗦易罵人讓人反感，而我的爸媽從沒無(wú)故打過(guò)我，他們也不愛嘮叨。不，不是沒打過(guò)，而是我理解他，父母打我們都是因?yàn)槲覀兎噶隋e(cuò)，他們?yōu)榱瞬蛔屛覀冊(cè)俜?，才打我們幾下，雖然打在孩子的身上，其實(shí)痛在父母的心里，世界上哪個(gè)父母不心疼自己的孩子呢？但為了孩子的健康成長(zhǎng)，有時(shí)他們不得不這樣做。我的媽媽也不是不嘮叨，而是我不診=認(rèn)為那是嘮叨，我覺得那是媽媽對(duì)我的愛才再三叮囑，你想誰(shuí)愿意招自己的孩子反感呢？誰(shuí)想當(dāng)一個(gè)多事的人呢？除了對(duì)自己的孩子哆嗦她才不會(huì)對(duì)別人哆嗦呢?除了你的父母誰(shuí)愿意在你面前嘮叨呢?所以說(shuō)趁現(xiàn)在有人“打”你、有人在

你面前嘮叨時(shí)你應(yīng)感到幸福，那是父母的愛。

在學(xué)校有關(guān)心教育我的老師。我的班主任是一個(gè)中年女士。她教我們的語(yǔ)文。她像母親一樣關(guān)心我們每個(gè)學(xué)生。她不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，還要關(guān)心我們的生活。她不僅關(guān)心我們的語(yǔ)文成績(jī)，還要關(guān)心我們的其他學(xué)科成績(jī)，她要求我們?nèi)姘l(fā)展，而不是像有的老師只關(guān)心自己所教的科目。除了傳授知識(shí)，她還教育我們?cè)鯓幼鋈?，教我們?nèi)绾翁幚砗门c父母、教師、同學(xué)的關(guān)系；教我們?nèi)绾螛淞⒆约旱睦硐耄樽约旱睦硐攵鴬^斗，做一個(gè)有追求的人的；教我們要熱愛勞動(dòng)、勤儉節(jié)約、做一個(gè)生自強(qiáng)自立的人；教我們不穿奇裝異服，男生不留長(zhǎng)發(fā)，女生不化濃妝，做一個(gè)清純高雅的學(xué)生......她總是默默地為我們訂本子、批卷子、拾垃圾、與家長(zhǎng)溝通......做了很多，卻還招來(lái)少數(shù)同學(xué)的反感，她也不放在心上，總是用一顆寬容的心來(lái)包容我們犯下的過(guò)錯(cuò)。讓我們這些留守兒童感受到了久違的母愛。

時(shí)刻陪伴我一起哭一起笑的三個(gè)姐妹是我的同學(xué)，快八年的同學(xué)了，每天形影不離。一起學(xué)習(xí)一起吃飯；一起瘋一起玩；一起掃地一起跳舞，偶爾我們也會(huì)發(fā)生摩擦，但很快我們又和好，又回到了以前的狀態(tài)。有了三個(gè)姐妹的陪伴，我的生活更添了一份精彩。

有愛我的爸媽、關(guān)心教育我的老師和時(shí)刻陪伴我的三姐妹，他們給予我無(wú)限的愛，讓我生活在幸福中，我很知足，不求別的，只求這三份愛能永恒。

我生活在鼓勵(lì)中

云溪鄉(xiāng)中心校八年級(jí) 黃中林

生活中有很多人諷刺我，說(shuō)我是矮子，因?yàn)槲覀€(gè)子矮?？晌覅s不以為然，因?yàn)閶寢尭嬖V我：濃縮的都是精華，一個(gè)人的身高決定不了什么。對(duì)，身高能決定什么？我在媽媽的鼓勵(lì)下努力學(xué)習(xí)。

當(dāng)我考試失敗時(shí)老師、朋友總會(huì)對(duì)我說(shuō)：“一切都會(huì)好起來(lái)的，一次失敗并不可怕，可怕的是不能正確面對(duì)失敗，只要你能找出失敗的原因，并認(rèn)真總結(jié)，吸取教訓(xùn)，下次就一定能成功?！蔽野蠢蠋?、朋友說(shuō)的，重振旗鼓，克服缺點(diǎn)，終天取得了好成績(jī)。

記得有一次，我學(xué)做炸土豆。我學(xué)著媽媽的樣子，把土豆削了皮切成絲，把菜油倒進(jìn)鍋，只聽見鍋里噼里啪啦的唱起了鍋，把我嚇了一跳，我急忙把土豆絲倒進(jìn)鍋里，歌聲立即停止了，剛鏟了幾下，我的好姐妹來(lái)找我玩皮筋了，我扔下鍋鏟就和她跑到壩子里玩皮筋，剛玩一會(huì)，一股焦味傳來(lái)?！霸懔?，我的土豆......我沖進(jìn)廚房，只見鍋里一團(tuán)黑糊糊的東西，我趕緊把它鏟起來(lái)，這時(shí)媽媽回來(lái)了，我以為這次要挨罵了，沒想到媽媽沒罵我，只說(shuō)“要是不糊就好了，如果你再做一次，一定能成功?！蔽衣犃藡寢尩脑?，又重新準(zhǔn)備原料，這次我可不敢分心，全神貫注地盯著鍋里的土豆，終于“功夫不負(fù)有心人”，這次我炸的土豆呈金黃色，又香又脆，媽媽為我翹起了大姆指。

現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了做很多事，這都離不開媽媽、老師、朋友的鼓勵(lì)，如果當(dāng)初你們給我的不是鼓勵(lì)的話語(yǔ)，而是一頓大罵，如今的我肯定什么都不會(huì)，唯一會(huì)的肯定是自卑。

生活離不開鼓勵(lì)，鼓勵(lì)能帶來(lái)意想不到的效果，讓我們?cè)谏钪?/p>

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