第一篇:實用的快樂的校園生活作文
實用的快樂的校園生活作文六篇
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的快樂的校園生活作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
快樂的校園生活作文 篇1風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。不經意間,我走過了五年的小學生涯。我曾播種春天,收獲秋天;我曾用心學習,歡笑追逐,在碧藍的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲快樂的《生命進行曲》。五年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。
在校園生活里,我感受到老師的無私奉獻,就像一根粉筆為他人化身成灰,卻寫活了我立體的人生!在操場上,每一個笑臉,都彼此銘刻。同學們在知識的海洋里你追我趕,像成千上萬的脫韁的野馬自由的奔馳,去尋找心中的目標。
校園生活總是那樣奇妙,慢慢的,它漸漸成為我生活中不可獲缺的一部分。它時而使我笑臉相迎;時而哭臉相遇;時而憂郁;時而歡樂。
在校園生活了,我明白了一個道理:一個人,可以沒有歷史豐碑般偉大,但應該奮斗終生;一個人,可以沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。正如,給予小草溫暖的是春風;給予鳥兒清脆啼聲的是樹林;給予我們快樂生活的是奮進的心靈。
在校園生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔的熱血澆灌友誼的心田。同學們,天天都與校園朝夕相對,誰又能看到校園賜予我們的快樂生活呢?她歷經滄桑只為給我們帶來快樂與幸福。在剩下的一年校園生活里,我要努力學習,奮勇向前,讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮汐。
快樂的校園生活作文 篇2時間過得飛快,轉眼,我已經在石河子一小度過了四年快樂的時光。
四年里,在老師的教育和同學的幫助下,使我從一個懵懂的小男孩,變得聰明懂事的許多。雖然,我的大多數校園生活時間是美好的,但也像四味湯那樣——酸、甜、苦、辣,樣樣都有。
校園生活并非全是快樂,有時仿佛比醋還要酸。記憶最深的是一次考試,我只考了七十多分。其實,我這一單元很努力。上課每一分每一秒都在認真的聽課;遇到不懂的問題無論如何也要弄明白、搞清楚。可是,這么刻苦的學習、努力,竟然換來這個結果……我的心里就像打翻了五味瓶一樣,酸得直想流眼淚。
從剛上小學到現在,我認識了許多好朋友:謝皓琛、王云翔、馬貞澤……還認識了幾位好老師;楚涵老師、張老師等。在她們的幫助下,我取得了很好的成績,還得到了老師的表揚!每當想到這些,我心里總是樂滋滋的,比吃蜜還甜!
校園生活有時也是苦的。記得有一次上美術課,我卻看課外書,被老師很很的`批了一頓。
作為班長,我有時管人時也會被冤枉,當時的感覺就是——“辣”!比如上次那件事來說吧,我在班里管紀律,看見一位同學在作小動作,我就要他了一下,而那位同學卻非要說我動他了。哎,臉上真“辣”!他不懂我的苦心呀!
校園生活真是五彩繽紛,留給我難以磨滅的回憶。
快樂的校園生活作文 篇3眾所周知,大家都知道來學校是來學習的,怎么會有校園狂歡日呢?那么,就請帶上你的疑惑一起往下讀吧!
星期三,我們本來懷著無比激動的心情來到教室,因為今天我們要去校外春游踏青啦!但是老師宣布了一個壞消息說不去了,改成在學校春游,校園有什么好春游的?一聽到這個消息我們就悶悶不樂起來。
此時,學校試驗田里的小草發了鮮芽,小花也笑紅了臉,油菜花在隨風跳舞,它們一起說:“不要不開心了,一起玩起來吧。”看到這些美景,我郁悶的心情多少得到了緩解。
第一項——游戲大比拼。
其中學校送給我們有三項游戲——“蘿卜蹲”、“喊數抱團”,“各位好漢請抱拳”而我卻最喜歡高老師新加進來的“機器靈,砍菜刀”這個游戲,老師叫我們分成三組,我被分在一組,第一回合是一組和二組對戰,一組開心地喊:“機器靈”二組大聲地喊:“砍菜刀”“你的人口叫俺挑”“挑誰呢?”“李夢涵”這時李夢涵沖到了一組,朝秦代起那邊沖,其他人都放松了,誰知李夢涵這個小精豆竟然臨時改變了方向,向劉翼睿這邊撞來,一組還沒反應過來,就一下子被撞開了,好一個“調虎離山”之計。接著又大戰了幾個回合,二組勝利了!該我們上場了,因為我在暗中觀察所以發現了一個奧秘,排隊形的時候我讓一個大個拉一個小個,這樣力量就平均了,我們組的人也學李夢涵,出奇制勝,所以我們戰勝了二組,成為了最終的勝利者,看來不管干什么都要用心觀察、細心思考呀。
快樂的時光總是那樣短暫,一轉眼到了下午,此時,我的心情也好到了極點……
第二項——一起來吃吧!
我們把各自準備好的零食都拿了出來,哇!零食的種類真多!薯片、巧克力、話梅……不計其數,吃完了零食我們都開始燒烤diy,看老師們多么辛苦,不但要被煙熏,而且做好以后都給我們吃了,他們自己卻舍不得吃一點,老師們真辛苦啊!吃完了燒烤,我們又開始吃西瓜了,這要感謝我們班杜明蔚的爸爸,他聽說我們學校舉行活動,特意從葉縣趕來給我們送來了大西瓜,可真甜呀!非常感謝敬愛的劉叔叔!
此時,時間老人又飛快地過完了一個香香甜甜的下午,我的心情和早上是天壤之別…。
第三個項目——露天大電影。
學校領導給專門從外邊給我們請來了放映隊,我們一起觀看了一部精彩的電影——《沖出亞馬遜》,到了精彩的地方,全校師生一起鼓掌,開開心心地度過了一個夜晚。
校園狂歡日,我們的最愛!
快樂的校園生活作文 篇4時間過得真快,轉眼間,我已在小學渡過了四年難忘的時光,回憶起校園生活,是那么有趣,是那么快樂,是那么刺激,尤其是在二年級拔河比賽中,帶給我快樂,讓我感受到團隊精神,是我至今還回味無窮。
記得我上二年級的時候,有一天班長對我們說,放學后我們班將要一班PK,我高興的一蹦三尺高,比什么呢?我心想,接著我聽了下去噢,原來是拔河比賽呀。我們班的學生爭先恐后的來報名,班長說:“別著急每人都有份”頓時我們班的同學都歡呼雀躍起來,有的人快要回家了,聽見班長說話就停下了腳步。
到了“戰場”繩子一回到了我們班這一邊一回到了一班這一邊,過了半個小時我們贏了。
這一幕讓我回味無窮,給我的校園添加了無限樂趣。
快樂的校園生活作文 篇5我的校園會經常開展有趣的活動,豐富我們的課余生活,下面就讓我來為大家介紹一下吧!
記得四年級的時候,學校組織我們游玩顧村公園。那天我早早的來到學校,興奮的等待著老師的安排。“11號車,四(3)班……”聽到這個消息,大家“唰”的一聲排好隊,按次序上了車。在車上,看著外面飛馳的景色,我不知不覺地睡著了,等我醒來,顧村公園已經到了。下了車,我們走進了顧村公園。我們跟著導游,走進了兒童樂園。看見了許多游樂項目,有海盜船;有颶風飛椅;有摩托迪斯高……我們肯定要在這兒玩個痛快。導游帶我們走進了一個“樹洞”,走出樹洞,竟有一輛小火車。原來這叫森林小火車,可以讓我們把顧村公園的景色盡收眼底。大伙迫不及待地坐上小火車,在一路上拿著相機把美麗的顧村公園記錄在自己的相機里,我也收獲了不少照片。接著,導游給我們推薦了幾個游樂項目:海盜船、太空漫步和颶風飛椅。我選擇了颶風飛椅。剛坐上颶風飛椅,覺得沒什么好玩的,是自己的選擇錯了,可游樂項目啟動了,颶風飛轉了起來,而且還在向上升高,過了一會,我往下看了一眼,人都變得像螞蟻一樣小,颶風飛椅還在不斷上升,我都能看見整個兒童樂園了。下了颶風飛椅,導游帶我們采摘花生,導游給我們每人發了一個袋子,讓我們在限定時間內 摘花生,我可摘了半袋子呢!我們學校還會舉行其他的活動,藝術節、體育節、達人秀……
我們學校為我們組織許多拓展活動,讓我們在在快樂中獲得知識,真是快樂的校園生活呀!
快樂的校園生活作文 篇6校園生活是快樂多彩的。
一天,老師把我們帶到了音樂廳,這里寬大明亮,鋼琴、錄音機、音箱、大屏幕一應俱全,我情不自禁的坐到鋼琴前,開始彈奏起來。在這里老師教會了我們唱歌。接著又把我們帶到了舞蹈室,我們看見高年級的同學在練跳舞,我入神的看著,隨著她們也開始翩翩起舞。
最后我們來到操場,這里有同學們參加賽跑,個個跑的滿頭大汗,其中一個胖胖的男孩漸漸掉隊了,同學們高喊“加油。”有的同學伸長了脖子,彎著腰使勁為他喝彩助威,他使出了吃奶的力氣,終于跑到了終點,老師表揚了他。還有的同學在跳繩,踢毽子,拍皮球,大家都玩得開心極了。
第二篇:快樂的校園生活
快樂的校園生活
合肥市曙光小學龍圖校區六(1)班臧麗萍
校園的春天到處都是綠色,深吸一口氣,都能夠感受到綠色生命的存在,到處回響著同學們銀鈴般的笑聲;夏天校園中的樹木枝繁葉茂,那一排排秀頎的大樹為我們遮擋酷熱的陽光;秋天,那樹木也換上了金色的禮服,好像迎接一年級的小同學,歡迎他們的到來;冬天有著皚皚白雪相伴,校園顯得莊重、寧靜,偶爾堆個雪人,很是壯觀。
記得有一年冬天,下了一場大雪,老師叫了一半的人出去掃雪,大家一聽到這個消息高興得嘴都合不上,點到名的人活蹦亂跳地下了樓準備掃雪,沒點到名的人就垂頭喪氣地在教室里寫作業,當然,我也點到名了,高興得不得了。我們下樓拿了工具,一看到雪就像是蜜蜂看到了花朵一下子跑了過去。開始掃雪了!只見,有的同學拿著拖把,有的拿著鏟子,還有的拿著簸箕鏟雪,師生們干的熱火朝天。那天天氣很冷,可是我們絲毫感覺不到冷,而是熱得大汗淋漓!
校園的活動豐富多彩,每一次都讓我們感受到集體的力量和溫暖。記得有一次,學校舉行大合唱比賽。一聽到這個消息,大家高興得不得了,又一次展示我們集體合作水平的機會來了!臨近比賽三四天,老師費了不少的工夫給我們排練,大家都安靜地聽老師指揮,列隊!變隊形!領唱!齊唱!我們反復地練習,誰也不肯落后。轉眼間,大合唱比賽開始了,大家都十分緊張,老師似乎看出了我們的心思,輕輕地對我們說:
“重要的是我們努力的過程,大家放輕松,好好表現,結果不重要。”開始比賽了,每個班就像是八仙過海——各顯神通,每一個節目都十分精彩。輪到我們班了,大家都興高采烈地上了舞臺,全神貫注地注視著我這個指揮長的手勢,我們都密切配合,注意每一個動作準確到位,最后終于圓滿完成。看到了貼在教室墻上的 “最佳組織獎”,大家都十分高興,臉上露出了甜蜜的微笑。
校園的友誼就像彩虹,不僅能經得住暴風雨的考驗,還能在雨后現出一片七彩。記得有一次,我和一位好朋友鬧矛盾了。兩個人見了面就像誰都沒看見誰,把對方視為空氣。經歷這件事后,我知道是我錯了,可是不好意思開口。快放學的時候,我去找她,正想開口,她先開口了,說:“對不起,是我不對,我們和好吧!”我連忙說:“對不起,是我錯了才對啊!我不應該那么沖動啊!”說完,我們都笑了!
馬上面臨畢業,我懷念校園的一切。懷念那在聲情并茂朗讀的語文課,懷念那活潑生動的英語課,懷念那人人都喜歡的體育課,也留戀那有我們自己主持的班會課;我懷念那有趣的作業,懷念那整齊的桌椅,懷念愉快的郊游,懷念和同學為了一點小事的爭吵??
教師評語:美麗的校園、校園里的人和事,讓多少人記憶猶新,在腦海里回味無窮。對于一個即將離開校園的小學畢業生,內心有多少不舍?小作者雖語言樸實,但感情真摯,字里行間表達了對校園生活的熱愛。
第三篇:快樂的校園生活
快樂的校園生活
桂嶺鎮中心學校三(3)班莫凱
每天清晨,我們戴上鮮艷的紅領巾,背著裝滿課本的書包,高高興興地向校園走去。花兒對我們微笑,小草向我們頻頻招手,小鳥向我們問好……
升旗儀式開始了,同學們在操場上排著整齊的隊伍,向國旗敬禮,國歌聲中,五星紅旗冉冉升起。我們注視著飄揚在校園上空的五星紅旗,心潮起伏,因為它是無數革命先烈用鮮血染成的,我們要珍惜革命前輩為我們創造的優越學習生活條件,加倍努力學習,做祖國的棟梁,做建設社會主義的接班人。
上課時,我們專心致志地聽老師講課,跟著老師在知識的海洋中盡情遨游,吸吮知識的乳汁。下課了,我們就像開閘的潮水涌上校園,我們歡呼雀躍,盡情玩耍,課間活動豐富多彩。放學了,我們就像脫韁的戰馬,飛奔著跑出校園。我們一邊走,一邊說著當天的收獲。
快樂的校園生活,給我們的童年增添了無限色彩。
第四篇:快樂的校園生活、
20180928
篇一:我們的校園[300字]
我們的學校名叫定海小學,它坐落在昌東小區旁,是一所美麗的學校。(開頭)
每天早晨,當我走進朝氣蓬勃的學校,首先映入眼簾的是七個醒目的大字“舟山市定海小學”。它們在陽光的照耀下閃閃發光。眼前,還有一個圓形的花壇,五顏六色的花正對著你笑,好像在歡迎你。
往前走,就是一棟教學樓,我們每天都能聽見朗朗的讀書聲,那么動聽,那么悅耳。走廊的拐彎處還有圖書吧,上面擺放著各類書籍。下課時,同學們你一本,我一本,靜靜地坐在椅子上看書,大家每天都沉浸在知識的海洋里。我們的海蓮舫也不例外,里面擺放著許多畫和照片。空閑的時候,我們經常去那邊盡情地欣賞。
再往前走,就是我們的操場,那里是我們的樂園。一到體育課,整個操場就熱鬧起來。同學們有的跳繩,有的仍沙包,還有的踢足球,大家的歡聲笑語充滿了整個操場。
這就是我們美麗的校園,我愛美如畫卷的學校!
(總)
篇二:我們的校園[300字]
我們的校園并不算大,但有著優美的環境,我們的校園雖然不大,但是學習上的用具都很齊。(總起)
一走進校園就可以聞到杜鵑花迎面撲來的清香,原來是從每一層的花壇里的杜鵑花散發出來的香味。雖然并不多,但也把校園襯托的更加漂亮,在學校襯托更加漂亮。在學校的右上方有一幅很大的沙畫,畫的是兩個人在和鴿子玩耍,象征著友好的未來,也提醒我們要和同學友好相處。
在左上方有一棵高大的梧桐,梧桐樹可真高啊,有三層樓那么高;梧桐樹可真大啊,要三四個人才能抱起來;梧桐樹的葉子可真大啊,像巴蕉扇一樣大,要十幾雙小手才能對比。
春姑娘剛剛來臨,小草就迫不及待的好奇探出頭來,好像要看一看周圍的環境。
往里走,就是畫廊,那里的手抄報都是學校里精選出來的作品。
再往里走就是條跑道,雖然不長,但也足夠讓我們練習跑步。
跑道尾還有一個不大不小的沙池,用來練 跳遠用的。教學樓上還傳來了陣陣朗朗讀書聲。
由于跑道是東風公園,在樹木的襯托下變得特別的幽靜。
我喜歡這個優美的校園。
(總結)
篇三:熱鬧非凡的校園[300字]
早晨拉上了夜的帷幕,寧靜地迎來了新的一天。
跟隨著早起的人們,我信步走進校園,頓時,我被眼前那美麗的景象所深深地迷住,那清新的空氣,讓我神清氣爽。
隨著清新而純潔的空氣,我情不自禁地走進校園,我看著這景象,把我深深吸引住了。
操場的周圍空無一人,只有樓梯口旁那棵高大挺拔的英雄樹一直亭亭玉立著。看那粗壯的枝干,就像一位士兵,三眼一板,一絲不茍,在守護著我們的校園。
當校園被地平線上緩緩升起的太陽照耀著時,那沉靜的校園,就變得熱鬧非凡。那迷人的光照在樹上時,漏下許多零零星星的光點。
校園的門打開了,在校門外的同學陸續地走進去,準備做廣播操。
音樂一響起,我們跟著節奏,跟著節拍,隨著音樂,便做起了廣播操。
活潑同學,美麗的校園,讓我在學校的每一天都很開心。
啊!我們的校園,你讓我感到快樂,我不得不贊美你,校園,我們喜歡你!
篇四:快樂的校園[300字]
每個人都一定有自己的學校吧!在自己的校園內,誰不會快樂呢?接下來,讓我說說我那快樂的校園吧!
我的學校,給我豐富的學習生活帶來了樂趣。金色的秋天來臨了,我們開始了新的一年的學習生活。在秋天還有一年一度的秋游活動呢!秋高氣爽的時候正能讓我們舒展一下筋骨。在操場上時常能見到同學們在運動,有的跳繩,有的踢毽子,有的跳山羊,還有的在跑步呢!
第一學期過去了,迎來的是第二學期。春天也不知不覺的來到我們的身旁。春天也有一年一度的春游活動。說起節日,我們不得不提起外語節,過外語節時,我們常常能看到許多精彩的節目呢!春天也有我校特有的“福山杯”籃球比賽呢!我班三年級開始參加比賽,如今已參加了兩年,并都得了冠軍呢!
我那美麗快樂的校園給我那快樂的學習生活帶來了我窮的歡樂。(總結點明主題)
篇五:香濃的校園[300字]
今天,我們帶著本子和筆排著隊伍到樓下去尋找秋天的足跡。
大家準備先去校園門附近的大花壇,尋找芬芳飄逸的桂花。一路走下去,桂花的香味勾引著大家,同學們都陶醉在其中,順著香味一路走近大花壇,走著看著,鼻子也一個勁地嗅著。終于,一顆較高大的桂花樹映入眼簾,頓時芬芳撲鼻,大家使勁地聞著,恨不得把所有的香氣都吸進自個兒的鼻子里似的。真是“八月桂花滿枝香啊!”
桂花真香。我們有的看著桂花,聞著花香,不停地用手輕輕地觸摸著。有的撿起掉在地上的桂花夾在書本中,還有的在做著記:桂花有四片花瓣,里面有兩個像小不點的花芯,一根細長的“線”把花和柄連在了一起。
接著,我們在通向操場的小路上發現了桔樹、棗樹、棕櫚樹。金桔、橘子有大有小,有成熟和未成熟的,果實中有各種各樣顏色。同時,我們還看到了黃里透紅的柿子,活得像個小燈籠。
瞧,我們找到秋天了!
篇六:校園[300字]
校園是我快樂成長的搖籃,今天,我們來瀏覽一下我們美麗的校園。
學校的大門上方,是一排金黃色的字,“威海市統一路小學”兩邊分別是傳達室和大樹小花,每當我經過這里,就總是忍不住多看幾眼這里。進了大門,第一個看見的是梧桐樹,梧桐樹像一個哨兵一樣,時時刻刻守衛著我們的校園。再往前望,是一個大型的橢圓塑膠操場,課間的時候,同學們在操場上追逐,嬉戲,抖空竹,跳皮筋,好幸福啊!
向南邊看,一根銀白色的旗桿閃閃發光,上面飄揚著鮮艷的五星紅旗,每天清晨的陽光,讓五星紅旗顯得更加燦爛。在它的旁邊,是兩棟高大的教學樓,那也是園丁培養幼苗的地方,每天我們在那里吸取營養,下課了,同學們又變成了貪玩的孩子,在走廊里盡情的玩耍。
這就是我們的校園,它是一個孕育人才的搖籃,我們在這個搖籃中幸福快樂的成長,我熱愛我的校園。
(總結)
篇七:校園[300字]
我們的校園——署前路小學坐落于廣州市越秀區,它一年四季都很美麗。
春天時,學校里的花開了。我們學校有兩棟教學樓,每層都有許多杜鵑花,學校里還有一顆紫荊樹。每逢春天,它們就爭芳吐艷,毫不遜色。那粉紅的紫荊花,掛滿了枝頭,整棵樹就變成了粉紅色;杜鵑花也讓樓道里充滿了春天的氣息。
夏天時,校園里的一些嫩綠的小草變成了深綠。樹葉繁茂,大樹枝葉緊貼著旗桿,國旗那鮮艷的紅色襯托著樹葉的綠,使得明暗對比很強烈。此時,校園已變成綠的天堂。在校園里,你無時無刻不感覺到綠。
秋天時,一些植物開始落葉,此時,就成了孩子們歡笑的天地。下課鈴一響,同學們立刻沖出教室,跑到操場上玩耍;他們有的在做游戲,有的在打球,有的在學校里上竄下跳,沒完沒了,好像自己有耗不完的體力。
冬天時,校園里依舊歡哥笑語。孩子們沒察覺到冷,仍在校園里嬉戲。每逢下課,你就會被孩子們吵得受不了。
你說,我的校園美嗎?
篇八:校園的草坪[300字]
“哇!校園的草坪真美啊!”我自言自語地說,校園的草坪春夏秋冬都一樣的美麗,讓我來告訴你吧!
春天,草坪里可熱鬧。呼,呼,呼,一陣風吹來,小草、小花都仰起頭在看,原來是春天姑娘來了。春姑娘給草坪帶來了一首樂曲,小草、小花們都歡樂的跳起舞來。小草為小花伴舞,那一邊,大樹哥哥搖頭晃腦,像是在為它們打節奏似的。
夏天,大樹為美麗草坪打起了幾把大傘,把一件件綠色的衣裳給小草披上,大家都說大樹是一個慈愛的媽媽呢!
秋天,大樹把金黃色的新衣裳脫下,給小草、小花們穿上,我走進金黃色的草坪仿佛走進了一幅美麗的畫卷!
冬天,白雪皚皚,大樹穿上了白色的衣服,小草、小花們看著天上飄落下來的雪花像是自己走進仙境似的。
校園的草坪它豐富了我們的校園生活的色彩,渡過了難忘的春夏秋冬,我愛美麗的草坪,更愛我們的學校!
第五篇:快樂的校園生活
快樂的校園生活
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達
幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。對于校園,那是我們再也熟悉不過的一個學習天地.有人說:學習是一件非常以及極其無聊的事情,更別說校園生活的枯燥乏味了.可我卻覺得學習是一件快樂的事情,校園生活是多姿多彩的!我認為,校園,是我們生活的一部分,我們在校園里有不少的快樂時光,讓我們來回憶一下吧!
每當我們踏進校門那一剎那,又一天的校園生活又開始了。在校園里,我有許多的趣事,我在校園里比在家里快樂多了。因為我們在校園里有同學、有老師、有朋友,正是因為我們有這么多伙伴,才會有歡樂。在家里沒有那么多伙伴,其實每一個人,剛開始都是孤獨的;我們只有尋找一個大家庭,適合我們的大家庭,才能快樂!
校園開門的時候,同學們的腳步聲喚醒了校園的每一個角落。來到校園后,同學們開始打掃衛生了,那聲音與小鳥的歌聲和在一起,就像一場演奏會!衛生打掃完了,同學們開始早讀了!這時候,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,她們好像都在聽同學們早讀!這聲音在校園的每一個角落里回蕩,讓校園充滿了生機......看!我們的校園多么可愛,我們的校園生活多么美好!