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【實用】分享作文600字[范文模版]

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第一篇:【實用】分享作文600字[范文模版]

【實用】分享作文600字五篇

在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的分享作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

分享作文600字 篇1

很多人以為,分享就是把最好的東西都毫不客氣的給予別人。而在我眼里,我卻認為分享就是一種快樂的感覺。

記得上三年級的時候,我就是一個無憂無慮的小女孩。有一天,我在鄰居的姐姐家里玩。我們兩個玩的不亦樂乎,沉浸在游戲的快樂之中。這時,不知是誰,猛地把門推開了。我們定睛一看。哦!原來是搞笑大王李凱和馬年貴來了。他倆是來問我們去不去山上的松樹林里玩。我和鄰居姐姐連忙高興地答應了。

我們來到松樹林里,就商量著要玩什么游戲。玩捉迷藏吧?一會又害怕大家找不到地方。最后,我們決定去撿松果。我們來到松樹林里。開始了撿松果大戰。大家都很賣力的撿著,不一會就兒就把袋子撿滿了。我們拎著用辛勤汗水換來的成果,高高興興的回家了。

回到家里我們也閑不下來,我們計劃著用這些松果來做一項游戲。我們用一個竹籃當做投籃,把松果當做球,看誰投進籃的多一些誰就贏。可是就在這時,我的小侄出來了。小侄是個有名的小氣鬼,每次他有好吃好玩的,一點也不會分給別人。因為他覺得我的東西憑什么給你呀!所以大家都很討厭小侄。小侄看見我們在玩,他也想玩投籃游戲。但是他沒有上山撿松果。我們經過一番商量,說:“既然小侄也

想玩,那我們大家就分給他一些吧,能分多少是多少。而且媽媽一直告訴我分享是一種快樂。”“好吧,我們分給你小侄一些吧。”我們紛紛拿出松果給小侄。從那以后,小侄好像也知道錯了,不再那么小氣了,也知道分享了。

事后,我便更清楚了,分享是一種快樂。我會把這種快樂永遠傳遞下去。

分享作文600字 篇2

火柴不會因為熄滅而哭泣,因為它曾經燃燒;花朵不會因為枯萎而傷感,因為它曾綻放過。

分享痛苦

分享是痛苦可以使自己的痛苦送去一半。

這一次,我的語文考得最差,數學考98分,英語考95分,語文卻考了84。5分,當我拿到語文試卷時,我的心像千萬根箭刺過,使我痛苦不堪,心想:為什么我的語文考得這么差,這是為什么呢?我向我的朋友訴苦了這件事,朋友對我說:“你不用太放在以上,期中考得不好,你在多努力,再把期末考試考好不就行了嗎。”我感激地說:“謝謝你,你是我最好的.朋友。”我仿佛覺得心里的負擔減去了許多。

分享快樂

如果你快樂了,你把快樂分享給別人,那么你的快樂就會增加。

有一次,我在數學課上獲得了老師的表揚,老師送給了我一個膠布,我的心里像吃了蜜糖一樣的甜。回到家里,我把這件令我快樂無比的事情告訴了媽媽,媽媽樂得跟花一樣,說:“我的乖寶貝,你真棒!真不愧是我的孩子!”媽媽這么一說,把我也給樂成了花一樣,我開心的撲進了媽媽的懷抱。

分享愛

母愛是偉大的,母親的愛像水一樣溫柔細致,哪個孩子都不能缺少母愛,母愛也是重要的。

有一次,那天中午下起了傾盆大雨,我要上學,那時候我們家沒有汽車,只有電瓶車,媽媽冒著風雨送我上學,她把衣服給我穿,怕我冷,她把帽子給我戴怕我被風雨打。而她自己卻冒著風雨騎著電瓶車一直往前走,當時的我的心已經被這偉大的母愛而融化,我到了學校,看見媽媽已經被無情的大雨人頭到腳一直濕透了,我想:“母愛真是偉大!”

分享是沙漠里仙人掌孤獨的堅強,分享是陽光對樹木的洗禮。分享是河流奔向大海的勇氣。

分享作文600字 篇3

分享,使人快樂。

小時候,媽媽就告訴我要懂得分享。我卻傻傻地問:“什么是分享?”

媽媽耐心地告訴我了。可,至今。我才真正明白了分享的真諦。

分享是一種神奇的東西。它使快樂增大,它使悲傷減小。

望著地上破碎的水晶球,我的眼睛開始下雨。

這是我的生日禮物,也是我生命中極其重要的禮物,它,是我的夢。可,它碎了。如同我的夢一般。它碎得不留一絲情感。它碎得徹徹底底。夢啊!早已伴隨著地上那些閃亮的碎片。不知飛到哪里了……

妹妹捧著一堆零食,低頭認錯:“姐姐,對不起,對不起……”“都是你!對不起有什么用啊!煩死了,我討厭你!”我大聲的朝她吼著,一把把她猛地一推。妹妹朝后退了幾步,險些摔倒,但還是撞到了墻。

妹妹的零食撒了一地。不知是心疼零食,還是撞痛了,她嚎啕大哭起來。我不理他,一把抓著他,趕出來房間。“煩死了,煩死了!我撲在床上,但仍清晰的可以聽到妹妹的哭鬧聲與急促的敲門聲。

我拿起一個抱枕捂住耳朵,才想起,這個抱枕之前,并不屬于我。

這是妹妹最喜歡的抱枕,然而,不知是不是巧合,我也特別喜歡。可惜的是,只有一個。更可惜的是,在妹妹苦苦哀求下,媽媽買給了妹妹。從此,我就很少與他說話,而一切一切都源于那個抱枕,妹妹便把它送給了我。

忽然間,我有點不舒服了。我太過分了,我對她的責備是那么的不知羞恥。我撿起地上的零食,妹妹依舊在門外抽泣。開門,我把零食和抱枕遞給了妹妹。妹妹支支吾吾,但我仍聽清了她的話:“對不起……”

我拿出了自己的零食,向妹妹認錯。妹妹收下零食,與我一同分享!我們的天空,開始放晴。太陽,久違!

分享是快樂的,這就是快樂的真諦!

分享作文600字 篇4

幸福是一片冬日的陽光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;幸福是沙漠中的一泓清泉,使心靈枯萎的人得到情感的滋潤;幸福是把自己喜愛的事物與別人的一起分享,使每一個人都能感受到幸福。其實,幸福的本義就在于分享。

盛夏那一天,我和朋友們在炎炎烈日嬉耍打鬧。不知不覺,汗水已經吞噬了我整個身體,我的摯友說:“哇哇,好熱鬧啊!”我思索片刻后,像將軍指揮士兵一樣,說:“走,去我家吃西瓜!”說罷,我們想一支支離弦的劍,向我家飛去。

回到家里,我迫不及待地從冰箱里拿出西瓜,三下五除二地切開西瓜,和朋友們一起吃西瓜。平時我都是一個人孤單地吃西瓜,即使西瓜再香再甜,我吃起來也覺得淡而無味;現在和朋友們一起分享這個西瓜,仿佛越吃越香甜,一陣清風吹拂著我的臉龐,我頓時感到心曠神怡。看著朋友們吃得津津有味,連說帶笑,一股清涼的感覺直徹心底,一種幸福的滋味直涌心頭。原來,分享也是一種幸福。

分享不僅讓我們幸福,還讓我們的友誼天長地久。在幾年的時光里,我們從未曾謀面的陌生人變成同甘共苦的好朋友,是分享,讓我們擁有天下最真誠的友誼。我把分享作幸福的種子,播種在我們友誼的心田里。如果當初我不與別人分享,我們會有如此真誠的友誼嗎?其實,分享是一種幸福。

雖然我不是一名無私奉獻的偉人,但我懂得分享。我從不會抱怨命運對我的安排,也從不會埋怨生活的瑣事如潮水般淹沒我的幸福。因為在我成長的旅途中,在尋找幸福的道路上,尋找幸福的旅途中,悟出了一個人生的哲理,分享是一種幸福。

分享作文600字 篇5

曾幾何時,在人海中尋覓那個可以同我分享一切的人。倘若尋得,此生不悔。

——題記

人的一生,無論輝煌與落寞,若無人分享,那么人生之弧終難畫圓。

水天一色。瀑布傾瀉而下,在草地上織成一層水霧。伯牙依在石邊,望著清凌的湖、豐盈的草,十指間流出動人的旋律。只有子期是懂他的,只有子期可以品出他心中的巍峨偉岸和煙波浩渺。如今子期已去,即便練就天下獨絕,亦無人聆聽,遂悲痛摔琴而去。

若世間已無人能分享你心中的歡喜哀愁,再美的高山流水不過是塵世喧囂。

清冷的月光撒滿胸間,東坡端著酒杯,仰望皎潔的玉盤和微淡的星辰,不禁感嘆世事變遷。天上是高懸千年的魅力,更是亙古不變的守候。人間是顛沛流離的一生和家破人亡的凄涼。“但愿人長久,千里共嬋娟。”“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。”千里之外,陰陽之間,有人分享東坡的憂與樂,一絲慰藉伴著醉人的月光涌上心頭。

若世間已無人能分享你的才情與抱負,再絕妙的宏圖偉略不過是紙上談兵。

我深愛著斑竹搖曳,秋窗雨夕,喜歡靜觀花開花落,云卷云舒,夕陽西下。在陰郁的氣氛中,我品著青瓦飛花冷月的情愫,感受著紅塵中一次次的悸動與羈絆,聽著小花安詳平和的呼吸與心跳。每次沉寂中,我總有一絲落寞與惆悵,想著無人分享我的快樂,心中便一陣酸楚。一次偶然,我得知了一位好友與我有著相同的愛好,又驚又喜。從此,夕陽下不再是我孤單的背影。

若世間已無人能分享你的興趣愛好,再令人陶醉的風光旖旎不過是過眼云煙。

分享人生,便是與人分享你的憂傷與快樂。消沉時有人鼓勵,快樂時有人陪伴,人生才會像陽光下的珍珠般美輪美奐。分享是睿智,是豁達,是雨過天晴的明朗,是鷗翔魚游的愜意。

人生如歌,分享人生,我們才能感受到人生的真諦。

第二篇:600字作文

童年趣事

啊!童年,金色的童年,它充滿了歡樂,令人留戀??

三年前一個漆黑的夜晚,江維表哥提著煤油燈帶著我和哥哥走在鄉間的田埂上。我邊走邊向四處張望。四周黑漆漆的,就像被罩上了一塊大黑布,我又害怕又高興,害怕的是在這么黑的晚上,只有我們三個人行走;高興的是表哥帶我們去抓鱔魚。

正走著,忽然,表哥停住了腳步,提起煤油燈,兩眼盯著田埂下,我剛要開口,表哥用手勢制止了我,我只好不吱聲了。我借著昏暗的燈光一看,只看見田埂下有一個洞,洞口朝天。仔細看看,這洞口比較光滑、濕潤,我知道這是鱔魚洞,怪不得剛才表哥不讓我說話。忽然從洞里冒出一些小泡泡。“有鱔魚”!我不禁脫口而出,叫了起來。表哥臉上頓時流露出喜悅的神色。他讓哥哥舉著煤油燈,又把魚簍遞給我拿著。只見他把一個扎滿鐵針的器具伸進洞里,捅了幾下,又轉了幾下。不一會兒便拖出一條鱔魚,這條鱔魚足有一尺長,身體呈黃色,隱約有些黑紋。雖然它全身被鐵針刺得鮮血淋淋,可還在甩尾巴擺腦袋拼命地掙扎。表哥把它抓住,丟進魚簍里。

我們又找到了第二個洞,只見洞口旁,直挺挺地躺著一條鱔魚,我心想:這條鱔魚怎么死啦?我們那里的習慣是不能食用死鱔魚的。我正想一腳踢開它,表哥忙攔阻我,說:“別忙,看看它是不是裝死?”裝死?鱔魚還會裝死?哥哥拎著燈,我們都好奇地湊近去看。表哥用鱔魚鉤輕輕地撥拉了一下,不動。再用尖針戳了一下,看,直的身體扭動了。“哈!活的!活的!”我們開心地笑著。當然,這條鱔魚也成了我們的戰利品。

那天晚上捉了幾條鱔魚已經記不清了,但那種喜悅、興奮,新奇的感受都深深地留在心里。

秋天的色彩600字作文

秋天是藍色的,你看那瓦藍瓦藍的天空,博大,清澈,幽遠,那雪白雪白的云朵,時如鵝羽東飄西蕩,時如羊群追逐覓食,時如白云堆積如山,好美麗,好愜意啊!

秋天是彩色的,看那紅彤彤的柿子掛滿枝頭,黃燦燦的鴨梨隨風蕩漾,噘著嘴的石榴不情愿地被裝進了竹筐。待到這豐收的喜悅過后,大自然的神筆一揮,又一幅色彩斑斕的畫面呈現在我們面前,樹上的葉子由綠變紅變黃,隨著習習秋風,柔柔秋雨飄落而下,給大地鋪上一層厚厚的花地毯。秋菊更是別具一格,它們穿著紅的、紫的、粉的、黃的、各色秋裝,抬著笑瞇瞇的臉,扭著纖細的腰,跳著優美的舞蹈,裝扮秋色、歡慶秋色。秋天的小溪也獨具韻味,喧鬧了一個夏天,如今也漸漸靜閑下來,你來到溪邊,太陽已不像昔日那樣熱情了,溪邊的石頭已不再會燙屁股了,溪水很清,清得可以看見溪底石子的花紋,水比較涼,但涼的舒心,你坐在溪邊的石頭上,把腳放入水中,一股清涼柔軟的感覺隨即而來,驚得溪旁的青蛙們紛紛跳入水中,而那些不懂事的小魚們則成群結隊地在你的腳邊游來游去,和著溪邊的小樹,水中的倒影,使你不由得陶醉在這詩情畫意里?秋天的山上更是熱鬧非凡,各類果樹毫不吝嗇的向人們奉獻出自己的禮物:野葡萄,獼猴桃,五味子,那酷似地瓜的是“八月香”,味似香蕉,香甜可口,在這綠海的相襯下果實顯得尤為艷美。

那些森林居民們更是忙得不可開交—松鼠竄上跳下,忙著收集過冬的糧食,野雞、飛鳥們飛來飛去為爭搶食物又吵又鬧,還是野兔生性靦腆,探頭探腦而出,一見有人,飛速撤離?

山路彎彎,秋風送爽,站在山頂上仰望如畫的藍天,俯視豐收美景,身處清新涼爽之中,使人精神倍增,心曠神怡,真想面對蒼穹、田野大喊一聲:“真爽啊!”

秋天的太陽更紅更驕,人們的生活更甜更好。

親情滿分作文600

母親為兒子整理衣服時,發現兒子襯衣袖子上的紐扣松動了.她決定給兒子釘一下.兒子很年輕,卻已是一名聲譽日隆的作家.天賦和勤奮成就了他的今天.母親因此而驕傲—她是作家的母親.屋子里很靜,只有兒子敲擊鍵盤的嘀嘀嗒嗒聲,為他行云流水的文字伴奏.母親能從兒子的神態上看出,他正文思泉涌.她在抽屜里找針

線時,不敢弄出一點聲響,惟恐打擾了兒子.還好,母親發現一個線管,針就插在線管上.她把它們取出來,輕輕推好抽屜.可她遇到了麻煩,當年的銹花女連針也穿不上了.一個月前她還穿針引線縫被子.現在明明看見針孔在那兒,就是穿不進.她不相信視力下降得這么厲害.再次把線頭伸進嘴里濡濕,再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又細,再次抬起手臂,讓眼睛與針的距離最近,再試一次,還是失敗.再試.....線仍未穿進針眼里.兒子在對文章進行后期排版,他從顯示屏上看見反射過來的母親,怔住了.他忽然覺得自己就是那根縫衣針,雖然與母親朝夕相處,可他的心卻被沒完沒了的文章堵死了.母愛的絲線在他這里已找不到進出的“孔”,可她還是不甘放棄.兒子的眼睛熱了.他這才想起許久不曾和母親交流過感情了,也沒有關心過她的衣食起居了.“媽,我來幫你.”兒子離開電腦,只一剎那,絲線穿針而過.母親笑紋如花,用心為兒子釘起紐扣來,像在縫合一個美麗的夢.兒子知道今后該怎么做了.因為,母親很容易滿足,比如,只是幫她穿一根針,實現她為你釘一顆紐扣的愿望,使她付出的愛暢通無阻.如此簡單.寫春節作文前,我們可以先回憶下過春節是我們參加過的活動,如貼倒福、分壓歲錢、吃餃子、撣揚塵、貼年畫、貼剪紙、放鞭炮、守歲、給壓歲錢、掛千千結、貼春聯等,然后挑一個我們印象深刻的上網查些資料,可以到百度搜春節的八個習俗,春節的由來與傳說等,也可以上作文網作文素材頻道找到相關資料再進行介紹。

作文題目可以自擬,如歡度春節,春節游文廟,除夕之夜,美麗的春節,春節花會

開頭部分:大致介紹一下春節,及春節的一些習俗,點明你所要介紹的習俗。(略寫)

第二部分:介紹這一習俗的來歷、象征意義等,像剪紙、年畫、千千結等還可以寫寫這些物品的種類、樣子等。(詳細)

第三部分:回憶自己參與這一活動的情景。(詳細)

結尾結尾部分:寫寫自己對這一習俗的感受。

每個部分舉例:

開頭部分:大致介紹一下春節,及春節的一些習俗,點明你所要介紹的習俗。(略寫)

例:元宵節是我國的四大節日之一,元宵節一過,春節也就算過完了,所以這一天是非常隆重和熱鬧的。過元宵節的節目豐富多彩,有充滿樂趣的看花燈猜燈謎,有喜氣洋洋的舞龍,還有熱鬧非凡的賽龍船。不過,最吸引我們小孩子的卻是那多姿多彩的煙花。

第二部分:介紹這一習俗的來歷、象征意義等,像剪紙、年畫、千千結等還可以寫寫這些物品的種類、樣子等。(詳細)

例:春聯代表著歡樂祥和。在我們中國,每逢春節,無論城市還是農村,家家戶戶都要精選一副大紅春聯貼在門上,為節日增加喜慶的氣氛。一幅幅春聯不僅帶來了吉祥和祝福,還帶來了中國古老的濃濃的文化氣息。瞧!“大地春光好,長天曉日紅”、“歲歲皆如意,年年盡平安”、“江山萬里如畫,神州四時皆春”、“春風送春處處***美,喜鵲報喜家家喜事多”…… 幅幅春聯讓千家萬戶喜氣盈門。春聯的種類比較多。按照使用場所,可分為門心、框對、橫批、春條、斗方等。因此,貼的位置也不同,如“門心”貼在門板上端中心部位;“橫批”貼在門楣的橫木上。

第三部分:回憶自己參與這一活動的情景。(詳細)

例:記得去年元宵節的晚上爸爸媽媽帶我去工人體育館看煙花。八點整,只聽見幾聲沉悶的聲音,一個個煙花帶著紅紅的火星竄上了天空,幾聲脆響,夜空綻放出幾朵美麗的花朵。它們的形狀和顏色各不相同,有五顏六色的滿天星,金黃色的蒲公英,紫色的牽牛花,火紅的玫瑰花,粉紅的月季、銀色的百合,真是絢麗多彩。隨著一聲聲的炮響,人們在驚呼,在贊嘆,夜色中,人們微微揚起的臉上也變幻著多姿的色彩,露出了幸福的笑容……

結尾結尾部分:寫寫自己對這一習俗的感受。

例:我看著那散發著傳統文化芳香的中華結,仿佛品味到了中華民族遠古的神秘和東方的靈秀。它的古香古色,它的千變萬化,讓我神往,讓我遐想……

《春節的街頭》

今天,是中國傳統節日——春節。早晨我還沒醒,就聽到了鞭炮的聲音。平靜的社區,今日顯得熱鬧非凡。這熱鬧的喧囂,把我的睡意一股腦的全都打撒開來。于是,起床穿上了新衣服連早飯都來不及吃就沖到門外,看著各家各戶的炮竹,煙花。接著就是跟爸爸媽媽一起去走街串巷——拜年!

“李伯伯,新年快樂”“王阿姨,工作順了”“劉奶奶,身體健康”〃〃〃跟所有的長輩們拜過年之后,媽媽提議說:一會,去街上看看,感受下新年的氣氛。

一上街,街上可就更熱鬧了。人們手里有提著大袋大袋的菜,身邊的孩子手上握著一大把小花炮,蹦蹦跳跳地跑著。看!我左邊的一位四、五歲左右的小女孩,跑到前面去。一下子又轉過頭對一位滿手是鼓鼓的袋子的大人喊著:“爸爸,快點!我要回去放炮玩呢!”。有拿著那邊超市發的小氣球的,紅的,黃的,綠的,還有藍的。也有三五成群,手挽著手說說笑笑的姑娘們,小伙子們,忙綠了一年,辛苦了一年,我想這個時候應該是大家最放松,最高興的時候。你看,路燈上還掛著兩個小紅燈,喜氣洋洋的。就像在說,“我們也要過新年,我們也要過新年”。

一進菜市場,那才更熱鬧呢!人流竄動,一眼望去,什么也看不見,全是人。還有那翠綠的黃瓜,可真新鮮哪,你看,那金黃色的小花在太陽的照射下顯得多么的生機勃勃啊。那鯽魚,鰱魚,青魚,草魚等等在水里游來游去,真是印證了我們中國的老話:年年有魚(余)!黃的韭菜,紅的番茄,黑的木耳,白的蘿卜〃〃〃真是要什么有什么呀。“哎喲!可真夠擠的。”我嘀咕了一句。跟著媽媽買了幾個我愛吃的菜,結完帳就走出了菜場。超市里的收銀臺前也早已排起了長龍。

傍晚時分,街上,又漸漸安靜下來。店主們把店子關了,超市也比往常早了些許關門。大家都提著東西回家過年去了。

到了晚上6點左右,社區漸漸安靜,孩子們都回家吃團圓飯去了。吃完團圓飯7、8點的樣子社區又重新熱鬧起來。孩子們全都出來放花炮了。這個放個“降落傘,”那個又放個“天女撒花”〃〃〃〃各式各樣的花炮全有。每放完一個都會聚集好幾個孩子,他們在討論誰的花炮最美麗,誰的花炮顏色最多,之后又是陣陣歡笑。大人們或幾個坐在一起打牌,打麻將;或幾個坐在一起嗑瓜子,剝花生;或看著自己的孩子放花炮,偶爾還要幫他們一下。大多數的孩子,都是自己獨立操作完成。

夜,更深了。人們陸陸續續的回家了,有些不肯回家的孩子也在父母的勸說下,不情愿的回了家,一天的熱鬧景象漸漸被夜幕包圍。我不禁感嘆又是一年到,時間過得可真快呀!

春節見聞

“當、當、當”新年的鐘聲敲響了,家家戶戶的門上早已貼上了或火紅或金黃的對聯,每一家的老老少少都樂得合不攏嘴。興奮的孩子們有的目不轉睛地盯著電視,品嘗著一年一度的晚會大餐――春節晚會;有的急著給自己的長輩拜年,發短信,打電話,所有新年的祝福話語仿佛怎么也說不完;調皮的孩子正在向自己的父輩們 “討要”壓歲錢;屋外的鞭炮聲此起彼伏,炸開了鍋,五彩的煙花更是把這個特殊的夜晚點綴得絢麗多姿。

正月初一,農歷新年的第一天迎著人們的喜悅祥和而來。我這個平時最賴床的懶漢,今天卻起了個大早,因為我極想穿上我那美麗的新衣,出去好好炫耀一翻。我要去走親訪友拜新年了,這無疑也是一件高興的事。我們小孩子走在拜年隊伍的前面,見到長輩們拜個年,說幾句吉利話,就可以收獲一大把的壓歲錢,然后拿到街上去買自己喜愛的東西――玩具、零食、鞭炮……,家長好像變了個人似的,對我們的放縱是那么的寬容,一切都有了!這就是過年的感覺。

“放鞭炮嘍!”不知是誰喊了一聲,小孩子們很快都聚在了一起。一串串鞭炮在人們手中點燃,響聲震天,四處飛濺,仿佛要把一個個美好的愿望送到千家萬戶。一陣陣炮竹聲接連不斷,熱鬧非凡。

到了吃飯的時候,望著滿桌子平時最愛吃的菜肴,我們小孩子卻一點兒也不覺得餓。大人們在推杯換盞之間,談論最多是:今非昔比啊!今天的幸福生活從餐桌上最能說明問題,現在人們生活好了,天天就像在過年!

奔波在走親訪友的路途上,我見到了春意盎然的田間大地,一條條新修的高速公路縮短了我們的行程,通往鄉村的泥巴路也被“村村通”的水泥路所覆蓋,城市高樓大廈像雨后春筍,一年一個變化……

春節對于我們小孩子來說,那就是一切都在變化,一切都是新的!

第三篇:600字作文

童年趣事

啊!童年,金色的童年,它充滿了歡樂,令人留戀??

三年前一個漆黑的夜晚,江維表哥提著煤油燈帶著我和哥哥走在鄉間的田埂上。我邊走邊向四處張望。四周黑漆漆的,就像被罩上了一塊大黑布,我又害怕又高興,害怕的是在這么黑的晚上,只有我們三個人行走;高興的是表哥帶我們去抓鱔魚。

正走著,忽然,表哥停住了腳步,提起煤油燈,兩眼盯著田埂下,我剛要開口,表哥用手勢制止了我,我只好不吱聲了。我借著昏暗的燈光一看,只看見田埂下有一個洞,洞口朝天。仔細看看,這洞口比較光滑、濕潤,我知道這是鱔魚洞,怪不得剛才表哥不讓我說話。忽然從洞里冒出一些小泡泡。“有鱔魚”!我不禁脫口而出,叫了起來。表哥臉上頓時流露出喜悅的神色。他讓哥哥舉著煤油燈,又把魚簍遞給我拿著。只見他把一個扎滿鐵針的器具伸進洞里,捅了幾下,又轉了幾下。不一會兒便拖出一條鱔魚,這條鱔魚足有一尺長,身體呈黃色,隱約有些黑紋。雖然它全身被鐵針刺得鮮血淋淋,可還在甩尾巴擺腦袋拼命地掙扎。表哥把它抓住,丟進魚簍里。

我們又找到了第二個洞,只見洞口旁,直挺挺地躺著一條鱔魚,我心想:這條鱔魚怎么死啦?我們那里的習慣是不能食用死鱔魚的。我正想一腳踢開它,表哥忙攔阻我,說:“別忙,看看它是不是裝死?”裝死?鱔魚還會裝死?哥哥拎著燈,我們都好奇地湊近去看。表哥用鱔魚鉤輕輕地撥拉了一下,不動。再用尖針戳了一下,看,直的身體扭動了。“哈!活的!活的!”我們開心地笑著。當然,這條鱔魚也成了我們的戰利品。

那天晚上捉了幾條鱔魚已經記不清了,但那種喜悅、興奮,新奇的感受都深深地留在心里。

秋天的色彩600字作文

秋天是藍色的,你看那瓦藍瓦藍的天空,博大,清澈,幽遠,那雪白雪白的云朵,時如鵝羽東飄西蕩,時如羊群追逐覓食,時如白云堆積如山,好美麗,好愜意啊!

秋天是彩色的,看那紅彤彤的柿子掛滿枝頭,黃燦燦的鴨梨隨風蕩漾,噘著嘴的石榴不情愿地被裝進了竹筐。待到這豐收的喜悅過后,大自然的神筆一揮,又一幅色彩斑斕的畫面呈現在我們面前,樹上的葉子由綠變紅變黃,隨著習習秋風,柔柔秋雨飄落而下,給大地鋪上一層厚厚的花地毯。秋菊更是別具一格,它們穿著紅的、紫的、粉的、黃的、各色秋裝,抬著笑瞇瞇的臉,扭著纖細的腰,跳著優美的舞蹈,裝扮秋色、歡慶秋色。秋天的小溪也獨具韻味,喧鬧了一個夏天,如今也漸漸靜閑下來,你來到溪邊,太陽已不像昔日那樣熱情了,溪邊的石頭已不再會燙屁股了,溪水很清,清得可以看見溪底石子的花紋,水比較涼,但涼的舒心,你坐在溪邊的石頭上,把腳放入水中,一股清涼柔軟的感覺隨即而來,驚得溪旁的青蛙們紛紛跳入水中,而那些不懂事的小魚們則成群結隊地在你的腳邊游來游去,和著溪邊的小樹,水中的倒影,使你不由得陶醉在這詩情畫意里?秋天的山上更是熱鬧非凡,各類果樹毫不吝嗇的向人們奉獻出自己的禮物:野葡萄,獼猴桃,五味子,那酷似地瓜的是“八月香”,味似香蕉,香甜可口,在這綠海的相襯下果實顯得尤為艷美。

那些森林居民們更是忙得不可開交—松鼠竄上跳下,忙著收集過冬的糧食,野雞、飛鳥們飛來飛去為爭搶食物又吵又鬧,還是野兔生性靦腆,探頭探腦而出,一見有人,飛速撤離?

山路彎彎,秋風送爽,站在山頂上仰望如畫的藍天,俯視豐收美景,身處清新涼爽之中,使人精神倍增,心曠神怡,真想面對蒼穹、田野大喊一聲:“真爽啊!”秋天的太陽更紅更驕,人們的生活更甜更好。

親情滿分作文600

母親為兒子整理衣服時,發現兒子襯衣袖子上的紐扣松動了.她決定給兒子釘一下.兒子很年輕,卻已是一名聲譽日隆的作家.天賦和勤奮成就了他的今天.母親因此而驕傲—她是作家的母親.屋子里很靜,只有兒子敲擊鍵盤的嘀嘀嗒嗒聲,為他行云流水的文字伴奏.母親能從兒子的神態上看出,他正文思泉涌.她在抽屜里找針

線時,不敢弄出一點聲響,惟恐打擾了兒子.還好,母親發現一個線管,針就插在線管上.她把它們取出來,輕輕推好抽屜.可她遇到了麻煩,當年的銹花女連針也穿不上了.一個月前她還穿針引線縫被子.現在明明看見針孔在那兒,就是穿不進.她不相信視力下降得這么厲害.再次把線頭伸進嘴里濡濕,再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又細,再次抬起手臂,讓眼睛與針的距離最近,再試一次,還是失敗.再試.....線仍未穿進針眼里.兒子在對文章進行后期排版,他從顯示屏上看見反射過來的母親,怔住了.他忽然覺得自己就是那根縫衣針,雖然與母親朝夕相處,可他的心卻被沒完沒了的文章堵死了.母愛的絲線在他這里已找不到進出的“孔”,可她還是不甘放棄.兒子的眼睛熱了.他這才想起許久不曾和母親交流過感情了,也沒有關心過她的衣食起居了.“媽,我來幫你.”兒子離開電腦,只一剎那,絲線穿針而過.母親笑紋如花,用心為兒子釘起紐扣來,像在縫合一個美麗的夢.兒子知道今后該怎么做了.因為,母親很容易滿足,比如,只是幫她穿一根針,實現她為你釘一顆紐扣的愿望,使她付出的愛暢通無阻.如此簡單.

第四篇:600字作文

切斯特菲爾德說過“效率是做好工作的靈魂”。在當代社會,各種事物瞬息萬變,所以我們要想獲得事業上的成功,就必須提高工作效率,加快工作進程的速度。

福特創造流水線生產前,每個汽車底盤的裝配時間需12小時28分,使用流水線生產方式后,所用時間縮短到1小時33分,汽車產量逐年增加。他的這一發明,使他成為了“汽車大王”,并帶動了美國乃至世界的汽車行業的快速發展。他為什么會有如此成就呢?就是因為福特發明的“流水線生產法”相比傳統的裝配方法,生產效率得到了極大提高,用這種方法,使他公司的新車型投入市場的速度始終處于領先狀態。因此能夠迅速占領市場,最終使福特本人走向了成功。

約·艾迪生曾說過“ 工作中最重要的提高效率”。在當今社會,確實如此。快節奏的工作,已經大大壓縮了我們的思考時間。為了使我們的工作做的更加完美,我們只有在有限的工作時間內,提高思考效率和工作效率,這樣才能更好地完成任務。所以,用肖伯納的話說,“世界上只有兩種人:高效率的人和低效率的人”。高效率的人一定會想盡各種辦法,做事時,會在單位時間內提高效率,保質保量的完成工作。日積月累,便會獲得成功。而低效率的人,則是抱著“當一天和尚撞一天鐘”的心態,去對待工作,自然難以取得偉大的成就。

對于現在仍是莘莘學子的我們來說,學習是頭等大事。就拿語文背誦來說。背一篇古文,選擇早上背誦,背誦的效率高,便可輕松記住;如果選擇在中午背誦,頭昏昏沉沉的,則很難背好。選擇早上背和中午背,其實就是高效率和低效率利用時間的差別,其效果是天淵之別的。

說到office軟件,大家并不陌生。Office軟件第一版,誕生于1989年。而中國的金山公司,也在1989年推出了WPS1.0(漢字輸入軟件)。可以說,在同類軟件上,兩個公司的的發展基礎,是同步的。但如今,又有哪個公司還在用WPS軟件呢?其原因就是金山公司對軟件的更新速度太慢,WPS的第二次更新花了9年的時間。而微軟公司的office軟件,從1989到如今,已經更新了Wrod1.0;wrod2.0;Office 6.0;0ffice97;2002;2003;2007七個版本,每一年推出的版本總是“當年的年數+1”。正因為微軟公司的工作效率高,其Office更新速度快,所以它占領了幾乎全部的市場份額,取得了輝煌的成就。

由此看來,無論做什么工作都要努力地去提高效率,因為當代社會新生事物層出不窮,更新快速。如果還抱著“慢工出細活”的觀念,那么你將跟不上時代的發展。只有利用多方面的先進技術,提高辦事效率,才能使事業取得更大成功。

第五篇:600字作文

我和書的故事作文600字

高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯”,我很小的時候就與書結上了緣。

在我家的相冊中,有一張我和書的合影,我趴在書的旁邊,腦袋向著書,眼睛好奇地看著書。媽媽告訴我,這是我三個月大的時候拍的,那時我剛剛能抬起頭來。我真正看這些書的時候,是在小學三年級,書里面有我喜歡的《夏洛的網》、《綠野仙蹤》等故事。

我和書的故事很多,下面是我印象最深的兩件事。

有一次,我放學回家,拿起一本《故事會》,就津津有味的看了起來。正當我看得入迷的時候,媽媽突然回來了,她非常生氣,一把搶過我手中的書撕了個粉碎。媽媽生氣地問我:“回到家第一件事先做什么?!”

“寫作業。”我小聲地說。

“那你在干什么?!”

“看書。”我說。

媽媽氣急敗壞地打了我幾巴掌,又說:“你只要先寫完作業,愛干啥干啥。”我心里很不服氣:“哼!不就是看個書嗎!”但為了應付媽媽,我只好去寫作業。媽媽后來告訴我:做事要有主次之分,讀書要有選擇的讀。

還有一次,我抱著一本《胡雪巖》進了衛生間,一個半小時都沒有出來,媽媽起了疑心,就問我:“兒子,你在衛生間里干什么呢?”我嚇得趕快收拾好東西出來了。第二天,我寫作業寫煩了,就又拿上書去衛生間,為了不讓媽媽發現,就把書藏在了上衣里,穿過客廳的時候,媽媽一眼就發現了我藏書的秘密,問我:“你藏在上衣里的是什么東西?”我只好乖乖的把書交了出來,然后再去上廁所。現在,媽媽對我看書的癡迷感到頭痛,誰讓我這么小就是“四眼”了呢!

可是,媽媽,誰讓你在我那么小的時候就把書放在我面前?現在書是我的一個朋友,也是我人生中的一大幫手,我能從它的身上汲取力量。

寫我和書的故事作文600字

書是一把鑰匙,為我打開知識寶庫的大門。書是一艘帆船,把我帶到成功的彼岸。書是一架望遠鏡,讓我看到了古今中外。書是一只

快樂的小鳥,帶我飛到智慧女神身旁。

書使我懂得了什么是真善美,什么是假丑惡,書成了我的良師益友。提起我和書的故事,還記得從我第一次去新華書店說起。一走進新華書店,我就被眼前的這一切驚呆了,我從來沒有見過這么多書!無所不有,真是書的海洋。于是我一本接一本地看起來,我像一只貪婪的餓狼。

我自從會識字不久,便開始讀書。我上幼兒園時最早看的是連環畫一類的小書。后來,漸漸長大一些后,便看《伊索寓言》,其中我記憶最深的就數《龜兔賽跑》這個故事,讓我懂得了不懂得了不管遇到多強得對手都不能放棄,堅實不一定會勝利,但是放棄注定要失敗。

隨著年齡的增長,上了學前班后,我便開始看四大名著中的《西游記》了。給我留下最深印象的就是大名鼎鼎的美猴王孫悟空了,他揚善除惡、聰明絕頂,倒不像貪生怕死、好吃懶做的豬八戒。我從孫悟空身上懂得了:遇事要多動腦筋,不能望而生畏。

書,是一盞明亮的燈,它無聲的照亮了我們人生的道路,讓我們懂得了人生中該如何抉擇。

書,是一座寶藏,它用無限珍貴的寶藏吸引了我們,讓我們在這

座山中不斷的摸索,追求。

書,還是我們的啟蒙老師,它讓我們初次嘗到了讀書的樂趣,并愿意一輩子以它為師。

啊!書,你是我們人類忠實的朋友,是你,讓我們的前途無限光明,是你,讓我們走向了成功的道路,是你,讓我們不斷攀登科學的頂峰!

我相信,書會是我一生最親密的伙伴、最好的老師。熱愛書吧——它是知識的泉源!

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