第一篇：貓(600字)作文

精選作文:貓(600字)作文

貓

人們經常會飼養一種高貴而又驕傲的動物貓。貓是孤傲的，不可一世的。貓的一切都是它獨有的生活，言語的信息傳達方式。有時頗為孤獨，孤芳自賞，不理人。需要獨處的自由空間。有時又喜歡撒嬌，粘人。需要他人的關心和安慰。調皮搗蛋，做錯事，需要人的教導，但一旦過于嚴厲，又會記仇。

貓的胡子可以明察秋毫貓的嘴的兩側、眼、臉頰、下巴等四處長著胡子。胡子根部布滿神經，輕微的動靜都能察覺，據說2毫克的東西拂過都能感受到，而且連氣流、風向都知道。很少聽說，貓會呼地撞上什么東西或者東張西望時會踩空，這都得歸功于貓的胡子這把出色的尺子。剪掉胡子貓將沒有活力如果用筆將這四處的胡子描一下，會出現一個比臉大一圈的圓形。貓就根據這一圈胡子來判斷自己能否通過狹小的地方。因而要是把貓的胡子剪掉半截的話，絕對不行，貓會變得行動遲緩，沒有生氣。

貓是很愛干凈的，當別人放下它后它會立即用它的舌頭舔舔毛發，但千萬不要認為他是討厭你的碰觸，它只是想記住你的氣息，以免走丟了找不到主人。它很酷，卻不殘酷。它會去捉老鼠、抓抓小鳥、抓抓蟑螂、追球、追任何會動的東西，因為它原本就是狩獵者，動機單純得就像夏天小孩看見冰淇淋就流口水，收藏家看見有價值的寶物，眼睛立刻發亮一樣。它好奇心很強，對自己周圍的變化非常在意。如果主人在家里新添了什么家具或是買了什么新東西，甚至主人買了一雙新鞋，它也會給以很大的關注，不時地走過去看一看，碰碰，摸摸，聞聞。它總是警覺地注意著自己周圍發生的一切變化。

如果你家養貓的話那就善待它吧！初二:六翼

篇一：小學作文：可愛的小貓作文

可愛的小貓

今天，媽媽帶我去看一只小貓，我特別高興。

我們來到了小貓的家，哇!小貓的家可真干凈啊!還有一張床，這可不是我們人類睡的床，它的床是一個盒子，上面鋪著一些軟軟的布。那兒旁邊放著它最愛吃的飯和喝的水。媽媽告訴我，貓最愛干凈，每次大小便都要在有沙子的地方，還要把大小便埋好。所以媽媽特別為小貓準備了一個大盤子，在里面放著許多沙子。

小貓的臉小小的，頭上還長著兩只三角形的小耳朵，眼睛亮晶晶的，嘴巴圓溜溜的，嘴巴兩邊還長著幾根胡須，全身毛茸茸的，一身的毛黑黑的，真像是披了一件黑大衣。身子后面還長著一條長長的尾巴，微微地向里彎。它四只腳上的爪子特別銳利，抓人特別的疼，瞧!它那樣子可神氣了。

我輕輕地摸了小貓一下，誰知它還咬我。媽媽說應該從前往后摸，這樣它就會覺得你對它友善。我按照他*的話，果然它就很乖了。我把它的頭抬起，用一根手指放在它的頸下，手指來回移動，小貓的眼睛都快瞇成一條線了，挺舒服的樣子。我一把手移開，它兩只眼睛直瞪著我，好像在生我的氣。我一蹲下，它兩只前腳一跳，就跳到了我的身上，還圍著我的脖子轉來轉去，它身上的毛貼著我的脖子癢癢的，好像給我撓癢癢，這只小貓可真頑皮啊!我走的時候，它躲在椅子上看著我，嘴里還“妙嗚妙嗚”地叫，好像很舍不得我離它而去，我覺得它好可愛啊!貓是捉老鼠的能手，它是我們人類的好朋友!我們應該愛護它。

篇二：我的貓作文900字

我的貓作文900字

我的貓作文900字 走吧，安心的走吧。我不哭，真的，我沒事。

時間可真厲害，現在竟有勇氣讓我想起你，并記敘了下來。

奶奶說它是有靈性的，曾經在街的這頭叫著我妹妹的名字，出去玩的它聽見了就“喵喵”的叫著跑過來，站在我的腳下對著我叫。

我笑了，奶奶也笑了。幼兒時的我笑它的行為。奶奶看著我笑，想有這只有靈性的貓足夠了??然而，現在想起這事也笑了。只是笑著笑著就哭了。它，離開我了。她，也離開我了。

要說那天是寒假吧。那天旁晚沒有夕陽的光亮，沒有紅透了的下山太陽。有的也只是刺骨的風，和像是打翻了藍墨水沒有一片云的殘天。也是一個坐在屋里面也是感覺不到暖和的天氣。我放不下電腦。即使是披一張被子，玩到手僵。我也要堅守“陣地”。我的貓外出玩回來了，它不是名種的貓咪，是一直黃白色雜種貓。它出去玩上幾天不回來，這已經是一個早已習以為常的事情。我的弟弟跑過來告訴我，貓回來了。不過，它很臟。我的眼睛不離花哨熒屏的電腦，告訴弟弟，把貓抱過來。

我的習慣，把貓放在腿上玩電腦。貓它不鬧不吵，可以安安靜靜的陪我上網，陪我??姐，貓它身上好臟哦。弟弟抱著貓，打斷我的思緒，站在我的面前。我沒理，只是以為貓身上沾了塵土，外出回來玩的它身上總會沾的有的。這沒什么?? 我一把接過弟弟手中的貓。指尖在觸到貓肚子那一刻，竟察覺出濕濕涼涼的感覺。我疑惑的把手攤開，手很臟，而起沾滿了污泥。是很黏的那種。我皺皺眉頭，把貓放在了地上。它甩甩頭，抬腳慢慢的走出了門。

晚上了，奶奶多次叫我吃飯無果，最后她只得能把我拽出電腦，讓我吃飯。她還告訴我，貓有點不大對勁。我無奈，跑到廚房前端起飯碗還順便看了貓。它還會叫會走，沒什么大礙，只是有點不愿意亂動而已。

吃過飯我又跑去玩電腦。就是因為我愛玩，錯過了對貓的治病最佳時期。也是因為這樣，沒有聽見它最后一次對我叫一聲“喵”。

早上，我又早早地坐在了電腦前?？斓巾懳鐣r，奶奶告訴我，貓有病了。這次是真的，貓它真的病了。它躺在沙發上，身體蜷縮成一團。安詳的躺在那里，肚子好像沒有一點起伏。

我輕輕的走到它身邊蹲下來，手指搗了搗它的頭，我想把它叫醒。貓似乎很努力的睜開了自己那雙澄黃色的雙眸，看著我，但很快又閉上。我哭了，聲音很

小，像是細細的呻吟。眼淚一滴一滴地滴落下來。有的滴到了頭發上，有的竟滴在了貓的爪子上。

貓好像知道了什么，身子開始抽搐起來。它抽搐的很厲害，以至于我把手放在它的身上想要預制住它的抽搐，都不行。奶奶說，昨天半夜的時候，它就開始抓我的被子。那個時候應該就是犯病了，我還給它鋪了個單子，誰知道它睡這里了，唉——

我哭，我看著貓身體抽搐的樣子默默流淚。為什么你昨天晚上不來找我？為什么在昨天傍晚的時候你不來找我幫你看病？難道是怕打擾我休息么，難道是不想麻煩我么！不??貓還在抽搐，它似乎還不愿意走。我不止一次對它說，貓，你走吧。不用擔心我，我不哭。走吧！

我把眼淚擦干，努力擠出一個笑容來。我對著貓，笑了出來?? 它不抽搐了。貓，它走了。

我聽它的話，我不哭。我不會讓它，擔心我的。

篇三：可愛的小貓作文

可愛的小貓作文

鄉下附近有一只小貓。它一身的白毛像雪似的，夾著許多黑色的橢圓的小點點。臉上有兩顆小電燈炮似的眼睛閃呀閃呀，發出耀眼的光芒！一條長長的尾巴甩來甩去，無憂無慮地搖擺著，可愛極了！

有一次，我和爸爸媽媽去鄉下玩。奶奶在樓下補破了個洞的衣服，突然，那只可愛的小貓跑進家門，看見地上有一團毛線球，它撇撇嘴，好像在說：“這是什么玩意兒？看起來還挺好玩的！”我從樓上下來，看到有一只小貓，便坐到了椅子上。小貓伸出爪子，輕輕地摸了一下毛線球，毛線球滾了起來，小貓追著球跑來跑去，說：“我一定要抓住你！”小貓越玩越帶勁，毛線球越滾越小，散成了一堆線，線圍著墻角，繞了一圈又一圈。小貓撓撓頭，說：“剛剛還是一大團的呢，怎么就沒了呀？”我在一旁偷偷地笑：“這只小貓真是有趣呀！”小貓

生氣地撅著嘴，無可奈何地走了。

我連忙跟上前，想抱抱這只活潑的小貓咪。小貓抖抖自己靈敏的耳朵，覺得自己后面有人。它回頭看看我，趕緊拔腿就跑，我不依不舍地跟著它。小貓跑了很長一段路，跑到了稻田旁，突然，它停了下來，趴在通往我家的水泥路上，我連忙把小貓抱回家。這次，它變得非常溫順，沒有用爪子抓我，也沒有逃跑，乖乖地讓我抱著。原來，它剛才玩累了，想休息了呀！我用手輕輕地撫摸著小貓的身體，它靜靜地躺在我的懷里，伸出小手和我握了握，好像在說：“我們做個好朋友吧！”不一會兒，小貓已經進入了甜蜜的夢鄉！

親愛的小貓，你是我永遠的伙伴！

篇四：我最愛的貓作文600字

我最愛的貓作文600字

它是我家樓下的一只貓。自從我

第二篇：作文是字

《小學畢業回憶小學生活》作文講評課

星火中小楊恩澤

作文是字、詞、句、段等語文知識的綜合運用。在小學階段要求會寫簡短的記敘文。做到思想健康，內容具體，條理清楚，語句通順，書寫工整，注意不寫錯別字。正確使用學過的標點符號。會寫常用的應用文：留言條、請假條、板報稿、日記、書信、通知及簡單的讀書筆記和會議記錄等。本即時課程就是針對這些情況開設的，旨在提高同學們的作文水平和應試作文的能力！

一、導入

同學們，有幸成為你們的老師，是我們之間的緣分，也是我一生的榮幸，三百多個日夜悄然走遠，但我們間的師生情日漸濃厚，可以計算出我們相處的時間，卻計算不出我們師生間的情意。千里搭長棚，天下沒有不散的宴席，人生有聚有散。分別在即，縱有千言萬語也難訴盡心底的悲與喜，臨行時，老師沒有珍貴的禮物饋贈，送你們幾句誠摯的話語，伴你們一路風雨兼程：（出示）

“假如生活是一條河流，愿你們是執著向前的小舟；假如生活是一葉小舟，愿你們是風雨無阻的水手。

同學們，今后不可妄自菲薄，自甘平庸，要學會欣賞自己，人生不如意事常八九。生活不可能一帆風順，挫折和坎坷常常不期而至，不要抱怨生活，要堅強起來，風雨過后的彩虹更加美麗，鮮艷的花朵常常在辛勤的勞動中自由綻放，熱烈的掌聲常在艱苦努力后頻頻響起。

愿你們是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個養精蓄銳的好夢。愿云彩、艷陽一直陪伴你們走到海角天涯，鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。

同學們，堅韌地飛吧，不要為風雨所折服；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汗所陶醉。朝著明確的目標，飛向美好的人生。以你們的自信，以你們的開朗，以你們的毅力，還有我的祝福，你們一定能飛到理想的彼岸！”

二、新授。

（一）談感受：

此時此刻，看了老師的臨別贈言，想說點什么嗎？（生答）

（師導）真的，老師真是希望在將來你們像船一樣鼓起起航的帆，剪開自己的波瀾，將彩色的人生擁抱，其實老師更想聽的是同學們對老師的贈言，打開習作積累本，按照真情流露、語言真摯的習作要求，已經寫好回憶小學生活的習作，有給老師留下誠摯祝福建議的嗎？

（二）讀一讀

（師導）感謝你的智慧、才能和夸獎，很美，老師聽著，真覺得你直率，因為你實話實說，好！還有嗎？

（三）再讀一讀

（師導）老師已不再年輕，你們才是花季的蓓蕾，展翅的雄鷹，明天是你們的世界，寫得不錯。拿來，我們共同評一評，你愿意拋磚引玉嗎？不對，應該是拋玉引玉?。?/p>

（四）師生共評

（師導）看來作文中的真情很重要（板書：真情）表達了友誼的橋、尊重的桅、信任的帆和堅定的心，英雄所見略同！

（師導）描寫是情感抒發的源泉，在生活畫卷上偶爾抹上一抹灰色，作文中白璧微瑕，重要的是在灰色中提取綠色的希望。這一處需要修改一下，你認為呢？

（師導）他的作文扣題做得好，敘述清楚。層次清（板書）

不要寫錯字，做到無錯字（板書）

評改作文時，就應考慮從這十四個簡單的字入手，即“真情描寫無錯字，敘述扣題層次清。”再填一個橫額是“抄好”。

（五）小組互評

（師導）謝謝你們對我誠摯的祝福，你們同窗之間有更深厚的情感，小組間，有寫的是同學間情誼的，可以在小組內評一評，改一改。

（六）小組匯報

（七）深入激情

（師導）黎明即起，孜孜為善。同學們在金色的稿箋上留下了你們行行真摯的情誼，理想的霞光，真好！今天，我們多么幸福，因為我們面對離別時，還可以用語言在課堂中傾訴，看得到相互朝夕相處的同窗好友，可是我們班里還少了一人，我們五十四人是一個整體，而今呢，只有五十三人在這里暢談離別，汪達峰還躺在醫院里，有同學為汪達峰留言祈禱的嗎？（讀一讀，生評一評）

（八）（師導）真的今天，我們坐在這本身就是一種幸福，人生就是攀登，我們都背負命運給予的重載，艱苦跋涉，汪達峰承受著命運更無情的，更痛苦的重載，真的我們真的應學會感恩，感父母恩，感師恩，感母校恩。我們應該給母校留下什么樣的言語呢？

（指名讀一讀，評一評）

（師導）在母校度勃你啟蒙的歲月，母校給了你今后生存的能力和知識，時光荏冉，歲月悠悠，母校也會一路祝你在理想和希望中啟航！

（師過渡）春播、夏長、秋收、冬嘗，你們會在執著中，努力中成長，母校明天會因為你而驕傲。（師過渡）讓時間在知識的枝條上，智慧的綠葉，成熟的果實上留下你們勤奮的印痕吧！

（九）總結語

（師總結）孩子們，聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天，愿你們做一個聰明的孩子，愿你們做時間的主人。同學們，不久后，你們會各奔東西，重新結實新的朋友，受教于新的老師，但老師還是真心地希望你們不會忘記，在小學六年時，陳老師曾經教過你們，今日的離別為了他日更好的相聚，最后老師要送你們一句：當你們困苦時，風兒就是陳老師的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當你們驕傲時，雨點就是陳老師的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜和成功！

第三篇：最新精品作文：mygoodfriend_550字作文

mygoodfriend_550字

聽到這個題目，你們肯定想問我的好朋友是誰，叫什么名字。那我一定會老老實實地告訴你：它是一只好色貪吃的牧羊犬，叫做貝貝。如果你喜歡貝貝這個名字的話，就不要錯過聽我講講它的“英雄事跡”！

它是我姨媽家的狗，一身黃色毛衣夾雜著幾條白色絲巾，摸上去舒服極了。

每天下午他都會蹲在門口準備出發去見“美眉”。傳說中的“美眉”呀就是門口包子店養的一只母狗。每次出去玩時，貝貝都回朝著“美眉”看幾眼才會罷休。

有一次，它突然看見“美眉”被主人打，他便“英雄救美”上前大叫，直到主人收手才扭扭屁股，擺著一副紳士風度，回家了。但不知道是怎么回事，貝貝一回到家就養成了不知是好是壞一個習慣——一見有人打東西便大叫，直到他收手為止。

別看貝貝愛“美眉”，但是食物可是“美眉”的上級“領導”！

每當貝貝盯著“美眉”看時，只要對他喊一聲“開飯啦”！它保準扭頭就跟你走。

有一次，我一不小心夾漏了一塊肉，貝貝一見到肉便興奮地向我跑過來，叼著肉，一口氣吞了下去，舔了舔嘴巴，對我第 1 頁 擺了一副饞形。我忍不住又拿了一塊給他吃。這不拿沒關系，一拿它就死死地盯住你，害你忍不住連續給它吃的。不過，它貪吃也是有好處的。

每次我們吃完，它都會把吃剩下的骨頭殺得個片“骨”不留，省了好多人力呢！

可愛的貝貝啊，你什么時候可以跟“美眉”結婚？如果結婚的話，那我一定會去喝喜酒，給你們捧場。親愛的貝貝呀，你什么時候可以吃遍天下狗的美食？如果吃遍了的話，我肯定會送你消化丸。

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第四篇：最新精品作文：Thatplace_150字作文

Thatplace_150字

很久沒來這個地方 沒想到所有的桌子已沒有了 曾經的這里

留下了最美好的回憶 可如今

卻帶給我淡淡的憂傷 轉眼間七年已經過去了 這個地方肯定許多人坐過了 曾經的窗臺邊 曾經的院子里

曾經的一切是那么美好快樂 這現在

所有人和桌子都搬走了 這里一片寂靜 猶如死水一般

雖然花園里仍然開著花

好像是春天到來前僅存的一點殘雪 沒有一點生機

也許孩子是這里的快樂分子 現在都走了

這里好像是寂靜的空谷

第 1 頁 寂寞的春天 曾經的一切遠去了

再也無法重現

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第五篇：最新精品作文：Tiamo_450字作文

Tiamo_450字

every day Happy!多C多漂亮 牽手

昨天的擁抱 今天很需要

今天我走了，明天還會有我的一片天嗎？ 你抱著我，很溫暖 你看著我，很踏實

是什么樣的感覺，讓我如此的難過；

是什么樣的思念，讓我去想那個并不存在的你； 是什么力量，讓我仍舊忘不了你

是宿命，是欺騙，是謊言，是我的命中注定—— 不知道是為什么，總是喜歡想起你 想起你們每一個人，每一天的快樂 這難道就是“相思”的情分嗎？ 有時候，想起你被耍時的生氣和無奈 無奈的搖頭，無奈的嘆氣 以及

你生氣時，急了的時候所說的話 臟話也會變得挺好笑 很努力的回憶

回憶你的背影，你的臉

第 1 頁 仍舊是模糊一片 想想后仍舊是好笑 看了那么多的童話故事 仍舊是美好

即使有的結局是人魚公主的悲傷 但仍就會感到幸福

有時候，我也會把自己當公主 不一樣而又一樣的公主 我的心放在哪里？

在天空中漂浮的白云里…… 白云里站著一位天使 他一直看著我，一直都看見 還記得

2007年，初中畢業后的太原 我還特意的去月老廟 摸摸那一絲紅線

到底哪根紅線會是我的呢？ 現在感覺傻里傻氣 童話故事看多了 人也變得很童話 童話一樣的傻氣 童話一樣的幸福

第 2 頁 童話一樣的公主與王子牽手走向幸福 呵呵，仍舊是好笑！

到底是哪一點，其實我也不知道！

我也不知道哦?。?/p>

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