第一篇：比賽的作文600字

比賽的作文600字4篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的比賽的作文600字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

秋季的一天，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)照在身上暖烘烘的，媽媽單位在文體中心，舉行了踢毽子比賽，場(chǎng)上熱鬧非凡，我的好朋友李雪瑩參加了此比賽，我去為她加油!助威!

隨著“噓”的一聲，比賽拉開了簾幕。首先是個(gè)小胖子，他踢的毽子“一橫掃軍”，搖搖晃晃地。就連裁判都要退三步。最后他只踢了26個(gè)。

李雪瑩上場(chǎng)了，只見她右手的食指和中指夾著毽子的底部，然后向上一拋，毽子像小燕子一樣飛上了天空，又落了下來，李雪瑩彎曲腿，穩(wěn)穩(wěn)地接住了毽子，毽子和鞋子碰撞在一起，發(fā)出“啪啪” 的聲音。她兩腳不停地?fù)Q動(dòng)，辮子也在左右擺動(dòng)，如同一個(gè)小姑娘，在這歡快地跳舞呢!過了一會(huì)兒，李雪瑩就踢了二十多個(gè)。

忽然吹來一陣風(fēng)，呀，李雪瑩的毽子會(huì)不會(huì)被吹掉，怎么辦?我為她捏了一把汗。誰(shuí)知李雪瑩向前邁了一大步，伸腿一勾，毽子落到她的腳上，毽子一個(gè)個(gè)地乖巧了起來，聽著李雪瑩的使喚，一上 一下的，這讓我情不自禁的為她喝彩!為她加油!為她叫好!李雪瑩聽到我的吶喊聲，她掉以輕心了，她把毽子踢到了一個(gè)叔叔的背上，她連忙不好意思的說：“對(duì)不起。”而就在這千鈞一發(fā)，她跑兩 小步，腿一伸，接住了毽子，雙腿一彎，踢了起來，她越踢越快，這時(shí)我心中的一塊石頭終于落了下來。可好景不長(zhǎng)，踢的時(shí)間太長(zhǎng)了，她的鞋帶開了，踩了上去，一下子摔了，幸好她兩手撐地，毽子 落到了她帽子里，她一拿起毽子，又很快踢了起來。

“噓”的一聲，時(shí)間到了，李雪瑩踢了45個(gè)，拿了個(gè)二等獎(jiǎng)。

這真是一場(chǎng)艱難而又精彩的比賽呀!

今天下午，我們學(xué)校進(jìn)行了拔河比賽。比賽非常的精彩，非常的激烈。

有一半的人參加了，一半的人在一磅當(dāng)拉拉隊(duì)。第一場(chǎng)的時(shí)候，我們和八班比賽，第一次，我們班牟足了勁，使勁把，不過八班也不甘示弱，他們便把邊喊，響的聲音非常的大，第一次的時(shí)候，他們很快就贏了我們了，第二輪的時(shí)候，我們班著急了，用足了渾身力氣，使勁的拔，持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間，那是我真想上去和他們一起拔呀！終于，我們把他們贏了，到了第三場(chǎng)，他們已經(jīng)沒有信心了，可是我們信心十足，第三次，之前我們班總是倒數(shù)第一，可是，我們這次不是了，我們非常高興，興奮地都喊了出來，最終八班的人被淘汰了。可是我們還沒有達(dá)到目的還想正當(dāng)?shù)谝弧?/p>

過了一會(huì)兒，我們到了第二場(chǎng)比賽，第二場(chǎng)比賽，我們對(duì)的是四班，四班竟是一些小矮子還沒有我們班的胖子多那，不用說，對(duì)十四班的時(shí)候我們不一會(huì)就贏了。

下面到了我們提心吊膽的時(shí)刻了，我們對(duì)的竟是力氣最大的二班，二班把原來力氣最大的十一班都贏了，我們班開始害怕了，也根本就沒有半點(diǎn)把握勝利，比賽開始了，我們還沒用足勁那，是一般都已經(jīng)拔了一半了，我們用足了全省力氣，才挽回了一點(diǎn)點(diǎn)，二班也開始用最大的力氣了，比賽到了高潮，他們班前面的那倆大高個(gè)他們便把邊大喊：“呀！”不一會(huì)我們班輸了，第二輪的時(shí)候二班信心滿滿，很快就把我們班給解決了。輸了之后我們班有的同學(xué)起的都哭了，可是有的同學(xué)卻說玩的挺高興讓我下次拔河比賽的時(shí)候也來參加。

這次的拔河比賽，讓我學(xué)到了友誼第一，比賽第二。

在第六周的星期三下午，我們班和四（5）班進(jìn)行級(jí)組足球賽的冠軍爭(zhēng)奪戰(zhàn)。我們班派出的運(yùn)動(dòng)員有：李少洋、陳銘燊、梁智豪、崔展雄、曾富昌、葉梓聰和我。在前面幾場(chǎng)比賽，我們一路取勝，所 以對(duì)于這場(chǎng)比賽我們也是信心滿滿的。況且還有梁智豪的爸爸給我們作指導(dǎo)，我們就更有信心了。

比賽開始了，只見李少洋一腳把球傳給崔展雄，他帶著球直奔對(duì)方地盤，對(duì)方見勢(shì)不妙，馬上有兩個(gè)人沖上前，把崔展雄夾住，其中一人一個(gè)大腳球把球踢飛到我們的地盤里，做后衛(wèi)的我，連忙迎 上去把球接住，帶著球左穿右插躲過對(duì)方兩個(gè)人，又把球傳給陳銘燊。球被我們雙方踢得暈頭轉(zhuǎn)向的。陳銘燊帶著球跑到對(duì)方的籠門，他用力一腳遠(yuǎn)射，“嘩，進(jìn)了”，沒有，對(duì)方的守門員撲出來把球 牢牢抱著。好可惜啊！就在這時(shí)，裁判吹響了哨子，上半場(chǎng)結(jié)束了，雙方死死拼住，誰(shuí)也沒進(jìn)球。

中場(chǎng)休息時(shí)，梁智豪爸爸給我們作了分析指導(dǎo)，黃老師也在不斷的鼓勵(lì)我們，同學(xué)們也在鼓勵(lì)我們。很快下班場(chǎng)就開始了。一開場(chǎng)，對(duì)方就給我們來了個(gè)驚嚇，只見對(duì)方帶著球一直躲過我們的隊(duì)員，把球帶到了我們的龍門前，他用力一踢，好險(xiǎn)，球打在門楣上了，葉梓聰上前把球接住，一個(gè)大力扔，把球扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。這時(shí)，我們班的啦啦隊(duì)在場(chǎng)外大聲喊：“加油！加油！”也許是叫喊聲激勵(lì)了 隊(duì)員們，也許是梁智豪爸爸的指導(dǎo)起作用了，隊(duì)員們拼命了，李少洋搏命跑上前，把球搶斷，然后傳給曾富昌，他帶著球跑向?qū)Ψ降乇P，對(duì)方有兩個(gè)人上來?yè)屒颍液痛拚剐圻B忙上去接應(yīng)，并攔著對(duì)方，只見曾富昌又把球傳給李少洋，李少洋接住球，看準(zhǔn)機(jī)會(huì)，一個(gè)擦框球，球進(jìn)了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)歡呼起來了，一球定勝，最后我們班贏得了冠軍。

通過這次足球比賽，我明白了一個(gè)道理：任何團(tuán)隊(duì)比賽，隊(duì)員之間要團(tuán)結(jié)合作，要一起拼搏，這樣才能取得最終的勝利。

今天，是四年級(jí)的男子400米賽跑比賽的日子。我們?nèi)喽夹老踩艨瘢朔颂臁Ｆ渲羞€有幾個(gè)人像猴子一樣在桌子上爬來爬去。

在我們歡呼的時(shí)候，我們班的班主任張老師把我從教室里叫了出來，溫和的對(duì)我說：“劉皓宇，我想讓你代表著我們?nèi)嗳⒓幽凶?00米的賽跑比賽。”我激動(dòng)說：“真的嗎？我能行嗎？這可是我第一次參加比賽啊！”張老師摸著我的頭說：“是真的，你一定能行的，我相信你，你可要好好加油哦！千萬(wàn)不要給我們級(jí)抹黑，我會(huì)帶著全班同學(xué)下來為你加油打氣。”

我聽了之后，一蹦三尺高。點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后對(duì)老師說：“謝謝老師！”

過了一小會(huì)兒，我興奮地來到了比賽的地點(diǎn)――后操場(chǎng)。裁判員先對(duì)我們說了比賽的規(guī)則：“這次是400米的賽跑，也就是說要跑兩圈。來，我先跟你們分一下站位。”

等裁判員給我們分好站位，我們?cè)谧约旱恼疚簧险竞弥蟆Ｎ铱匆姀埨蠋煄е覀儼嗟娜w同學(xué)來到操場(chǎng)旁邊為我加油。

“嘭――”得一聲槍響，我們八個(gè)人像子彈一樣沖出了起跑線，當(dāng)我經(jīng)過班同學(xué)的時(shí)候，我聽見他們正在為我喊著：“加油，劉皓宇！劉皓宇，沖啊！”啊！他們的一次次的吶喊，都為我增加了跑起來的動(dòng)力。

他的鼓舞的聲音讓我超越了一名又一名的選手，第一圈跑完了，我現(xiàn)在穩(wěn)坐第三的寶座。

當(dāng)我最后一圈再次經(jīng)過我們班同學(xué)的時(shí)候，我聽見有一個(gè)同學(xué)對(duì)我喊著：“劉皓宇，加油！”

這句話讓我終于爆發(fā)體內(nèi)的“小宇宙”，我感到腿突然充滿了力氣。我直接超過了第二名，現(xiàn)在和第一名肩肩相對(duì)，最后距離終點(diǎn)只有五、六米了，我突然沉不住氣了。最后只好以第二名的身份沖出了終點(diǎn)線。

我來到老師面前，沮喪地說：“老師，我沒拿第一。”老師和藹的對(duì)我說：“沒關(guān)系，而且這是你第一次上場(chǎng)比賽，第二名已經(jīng)很好了，繼續(xù)努力。”我微笑地對(duì)張老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，忽然，我們班的同學(xué)一起對(duì)我說：“劉皓宇，你最棒了！”

第二篇：比賽作文優(yōu)秀作文

我可愛的家鄉(xiāng)

海東市樂都區(qū)第八中學(xué)八（3）班趙紅新

錦繡山河，盡在大美青海，青山綠水，鳥語(yǔ)花香。海東之美無(wú)法言喻，樂都之美無(wú)法形容。

愛我中華，愛我家鄉(xiāng)，樂都--------我們世世代代生長(zhǎng)的地區(qū)，這里有宏偉壯觀的藏傳佛教寺院-------瞿曇寺,道教勝地-------武當(dāng)山玄武道觀；這里有綠水青山---------原始森林公園倉(cāng)家峽；這里有古老的歷史-------柳灣彩陶墓地和古韻遺存的南涼古國(guó)；這里有現(xiàn)代的氣息------長(zhǎng)辣椒、紫皮大蒜和地膜洋芋，三大綠色品牌，使樂都成為青海的蔬菜大縣。這里山美、水美、人更美；花美、草美、樹更美。站在高山上，一眼望去滿是綠山清水、鳥語(yǔ)花香，讓你留戀往返，遠(yuǎn)處的雪山連綿，與天共色。

天藍(lán)。一年四季，天總是那樣的藍(lán)，藍(lán)的像平靜的海面一樣。偶爾飄過的幾篇白云，像極了草原上那零散的羊群，真是天高云淡。這時(shí)候如果你深吸幾口氣，那清新的空氣定會(huì)讓你心曠神怡。

山奇。這里的山，俊俏挺拔，連綿起伏，即便是泰山和華山亦不過如此。有的山像石猴出世，有的山像嫦娥奔月，站在群山之中，就像漫游在仙界之中一般。山中有豐富的礦藏，還有許多珍惜的動(dòng)植物資源，馬雞、野雞、野鹿、野驢、野牦牛，隨處可見，當(dāng)然還有滋補(bǔ)大師：冬蟲夏草。植被更是豐富而廣袤。整個(gè)樂都都被群山環(huán)繞著，就像搖籃中的嬰兒一樣，盡顯無(wú)盡的生機(jī)和活力。

水美。河水清澈見底，映著兩岸的群山和樹木，有時(shí)湍急的河水飛奔而下，有時(shí)又像恬靜的少女一樣，在家門前緩緩地流過，真是愜意極了。夏天，游魚和細(xì)石一覽無(wú)余，聚集在一起的小伙伴們，摩拳擦掌的直沖向河里，有的摸魚，有的洗澡。春季，豐盈的河水灌溉著兩岸的農(nóng)田，岸邊楊柳成蔭，楊樹成林。夏天，金黃的麥浪在隨風(fēng)搖曳，農(nóng)民們臉上滿是收獲的笑容。秋天，伴隨著金黃的秋葉，大地一片蕭寒。這時(shí)的傍晚，如果你漫步于林間，陣陣秋風(fēng)吹拂，讓你覺得涼爽之至。冬季時(shí)節(jié)，河水都穿上了一件雪白透亮的大棉襖，小朋友們結(jié)伴，在河面上滑冰、打雪仗、堆雪人，寒冷都不知道躲哪兒去了。。。

一個(gè)天藍(lán)水清的地方，一個(gè)美麗富饒的地方，一個(gè)安樂祥和的地方，一個(gè)熱情好客的地方，一個(gè)人文底蘊(yùn)深厚的地方，一個(gè)瓜果飄香的地方，一個(gè)素有青海小江南之稱的地方，一個(gè)讓我日夜魂?duì)繅?mèng)繞的地方，這就是我的家鄉(xiāng)---------樂都。

我愛我的家鄉(xiāng)。

指導(dǎo)教師：黃應(yīng)宏

第三篇：優(yōu)秀教案比賽

Unit 1 Where did you go on vacation?

(Section A 1a---2c)教學(xué)目標(biāo)：

1、學(xué)會(huì)談?wù)撟约汉退诉^去發(fā)生的事情和活動(dòng)。

2、能夠熟練的運(yùn)用本節(jié)課出現(xiàn)的動(dòng)詞短語(yǔ)。

3、能夠熟練的運(yùn)用本節(jié)課出現(xiàn)的不定代詞。

語(yǔ)言點(diǎn)：

1、stayed at home, went to New York City, visited my uncle, went to summer camp, went to the mountains, went to the beach, visited museums

2、nothing, anyone, anything, everything, everyone, anywhere

3、---Where did you go on vacation?

---I went to the mountains.教學(xué)重難點(diǎn)：

1、熟練運(yùn)用“Where did you go on vacation?” 句型詢問他人的度假地點(diǎn)。

2、掌握形容詞修飾復(fù)合不定代詞的用法。

教學(xué)過程：

1、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

T：Welcome back to school.I stayed at home to look after my niece my nephew.So my summer vacation was boring.How was your summer vacation? What did you do in your vacation?(點(diǎn)學(xué)生運(yùn)用過去學(xué)過的知識(shí)回答這兩個(gè)問題并黑板上列出他們所說的過去式短語(yǔ)，從復(fù)習(xí)一般過去時(shí)進(jìn)入本課知識(shí)。)

2、用PPT 出示一張游客合影并詢問:---What did they do?引導(dǎo)學(xué)生回答：---They were on vacation/ on holidays.3、用PPT圖片把本課1a中的動(dòng)詞短語(yǔ)展示出來。如出示一張圖片詢問：where did you go on vacation? 然后讓學(xué)生說出答案: I went to the beach.直到把所有圖片中活動(dòng)說完為止。最后出示所有過去式短語(yǔ)，讓學(xué)生和同桌記這些短語(yǔ)。

4、用PPT出示第一頁(yè)的圖片讓學(xué)生運(yùn)用“Where did he/she/they go on vacation?”談?wù)撨@些人的活動(dòng)。從而完成1a。

5、Listening.(1b)放一遍聽力讓學(xué)生完成1b.6、出示復(fù)合不定代詞和不定副詞nothing, anyone, anything, everything, everyone, anywhere。講解復(fù)合不定代詞和不定副詞的構(gòu)成和用法。Notes 合成不定代詞和不定副詞的構(gòu)成及其用法

1.構(gòu)成：由some, any, no, every分別加上-body,-thing,-one構(gòu)成的不定代詞叫做合成不定代詞；加上-where構(gòu)成副詞。2.用法：

（1）合成不定代詞在句中可以作主語(yǔ)，賓語(yǔ)或表語(yǔ)等。Nobody will listen to him.He wants something to eat.（2）不定代詞作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞要用單數(shù)。There is nothing wrong with the TV.Everybody likes to be free.（3）some-不定代詞，通常用于肯定句中；any-不定代詞則多用于否定句、疑問句和條件狀語(yǔ)從句中。但some-可用于表請(qǐng)求、邀請(qǐng)、預(yù)料對(duì)方會(huì)作肯定回答時(shí)的疑問句中。Someone called on her last week.There isn’t anyone else there.Is anybody over there? Could you give me something to eat?（4）形容詞修飾不定代詞時(shí)，通常要放在不定代詞之后。There is something wrong with your eyes.7、Listening(2a,2b)放錄音兩遍，完成2a,2b,然后對(duì)答案。

8、Pairwork(2c)同桌之間分角色表演Grace,Kevin,Julie之間的對(duì)話。然后叫幾對(duì)學(xué)生來展示對(duì)話，同時(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià)和指導(dǎo)。

9、Selfcheck 用不定代詞或不定副詞填空

（1）I can’t hear anything = I can hear _________.（2）There is __________ on the floor.Please pick it up.（3）Did _____ go to play basketball with you ?（4）I phoned you last night, but ________ answered it.（5）I don’t think ___________ telephoned.（6）Don’t worry.There’s ______ wrong with your ears.（7）There’s __________ in the box.It’s empty.（8）Maybe __________ put my pencil _________.I can’t find it ___________.10、小結(jié)

本課我們學(xué)習(xí)了怎么用“Where did you go on vacation”來詢問他人的度假地點(diǎn)，還學(xué)了復(fù)合不定代詞和不定副詞的構(gòu)成和用法。

11、作業(yè)

（1）背誦本課的聽力材料（2）完成一課一練和導(dǎo)學(xué)測(cè)評(píng)

第四篇：會(huì)操比賽優(yōu)秀班級(jí)

會(huì)操比賽優(yōu)秀班級(jí)

今天早上的跑賽比賽，所有班級(jí)的學(xué)生都精神抖擻，口號(hào)響亮，整齊劃一，步調(diào)一致。可以說不分伯仲，讓評(píng)委老師都難以取舍，只能忍痛割愛，選出相對(duì)優(yōu)秀的班級(jí)。望所有學(xué)生再接再厲，跑出未來，拼得夢(mèng)想！

比賽優(yōu)秀班級(jí)：

2班 11班 12班 14班 16班

高一一組

2017年9月22日

第五篇：優(yōu)秀童謠作1

優(yōu)秀童謠作1：

我是一個(gè)石油娃，漢江岸邊是我家。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)楚文化，爸爸媽媽笑哈哈。

石油娃，頂呱呱，愛黨愛國(guó)又愛家。學(xué)科學(xué)，學(xué)文化，理想遠(yuǎn)大品德佳。

2、我愛江漢

江漢油城換新衣，高樓大廈平地起。幾條公路貫東西，條條內(nèi)環(huán)多便利。

五七大道真美麗，漢宜高鐵建設(shè)鼓正密。石油科技春風(fēng)起，各路人才聚江漢。

江漢江漢我愛你，從小立志勤學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為石油出大力，建設(shè)花園新江漢。

3、我愛江漢

漢江水畔是我家，物產(chǎn)豐富人人贊。稻谷香，蜜桃甜，魚米之香譽(yù)華夏。漢江水畔是我家，人美物美水更美。油燜蝦，水杉林，十里油城似仙境。

4、歌頌美好的油城

我想變成自由的小鳥，翱翔于那美麗的天空。我想變成可愛的小魚，暢游在那清澈的河水。我想變成晶瑩的露珠，嬉戲在那碧綠的荷葉。我想變成一幅石油鉆機(jī)頭，探知油海的秘密……

最后，我看見鮮艷的國(guó)旗，真想變成那顆小五角星，用自己的生命捍衛(wèi)這片神圣的土地。

我們是共產(chǎn)主義接班人，未來的中國(guó)，光輝的21世紀(jì)，要由我們來接給力！

5、歌頌美好的油城

昔日石油城，變了新模樣，高樓平地起，舊房換新裝。高鐵公路連，道路寬又暢。滿眼皆綠色，處處花草香。文明小主人，爭(zhēng)把禮儀講。迎接黨生日，各個(gè)笑顏開。

6、我愛大家

小家和大家，我有一個(gè)小家，溫馨而甜蜜； 我有一個(gè)大家，美麗而富饒。

媽媽說，有了大家，才有小家。我愛小家，更愛大家。

小學(xué)生文明禮儀兒歌

1、進(jìn)校

背好書包進(jìn)學(xué)校，服裝整潔領(lǐng)巾飄。見了老師有禮貌，清晨問早午問好。同學(xué)之間打招呼，挺胸抬頭面帶笑。

2、升旗 立正肅立升國(guó)旗，仰望國(guó)旗徐徐起。少先隊(duì)員行隊(duì)禮，高唱國(guó)歌情無(wú)比。熱愛祖國(guó)記心里，革命傳統(tǒng)不忘記。

3、上課

上課鈴響進(jìn)教室，安靜坐好迎老師。站立問聲老師好，精神飽滿學(xué)知識(shí)。坐如鐘，站如松，讀寫姿勢(shì)要堅(jiān)持。

4、課間

下課起立師先行，用品提前準(zhǔn)備好。上下樓梯右側(cè)行，講話走路都要輕。環(huán)境衛(wèi)生保持好，室外游戲講文明。

5、做操

做操站隊(duì)快靜齊，動(dòng)作到位要用力。做好眼操保視力，穴位準(zhǔn)確不忘記。兩操堅(jiān)持志不移，努力達(dá)標(biāo)身體棒。

6、集合 集合活動(dòng)要守紀(jì)，隊(duì)伍排列“快靜齊”

不說話來不亂擠，不亂走動(dòng)有秩序。鼓掌熱情懂禮儀，人人心中有集體。

7、用餐

吃飯更要懂文明，節(jié)約糧食不浪費(fèi)。果皮菜渣不亂扔，碗兒洗得干又凈。

8、放學(xué)

環(huán)境衛(wèi)生定好崗，每天值日要做到。清理書桌把地掃，不讓紙屑到處跑。課桌課椅排整齊，離校門窗要關(guān)好。

9、回家

放學(xué)路上不亂跑，安全第一要記牢。見到長(zhǎng)輩先問好，學(xué)習(xí)情況要匯報(bào)。幫助父母干家務(wù)，熱愛勞動(dòng)最重要。睡前學(xué)具準(zhǔn)備好，校服領(lǐng)巾別忘了。

10、新學(xué)期

新風(fēng)貌

新學(xué)期, 新風(fēng)貌, 學(xué)生守則要做到。見老師，遇同學(xué)，打個(gè)招呼問聲好。對(duì)不起，沒關(guān)系，文明用語(yǔ)要牢記。講衛(wèi)生，保潔凈，個(gè)人衛(wèi)生要搞好。不打架，不罵人，學(xué)校紀(jì)律不能少。學(xué)雷鋒，做好事，人人見我拇指翹。

少先隊(duì)員好風(fēng)貌，校園處處都?xì)g笑。

11、文明禮貌伴我行 文明禮貌多重要，時(shí)時(shí)刻刻伴我行。中午放學(xué)不擁擠，一個(gè)一個(gè)慢慢行。見了長(zhǎng)輩要說您，互相謙讓要說請(qǐng)。慢步輕聲靠右行，不能追跑和打鬧。上課發(fā)言先舉手，老師允許再開口。同學(xué)之間講團(tuán)結(jié)，解決矛盾不打鬧。下課說話小點(diǎn)聲，別人做事不打擾。不能侵犯私人權(quán)，日記信件不偷看。有痰絕不隨便吐，果皮紙屑不亂丟。

12、保護(hù)環(huán)境從我起

要讓大地綠起來，要讓天空藍(lán)起來，要讓江河清起來，要讓空氣凈起來，要讓花兒開起來，要讓鳥兒唱起來，要讓環(huán)境好起來，人人從我做起來。

13、不打架

小剛不小心，踩了我一下。

我不把他罵，也不把他打。

打罵都不好，不是乖娃娃。

15、走路靜悄悄

我要學(xué)貓貓，走路靜悄悄。

樓下張婆婆，最怕吵和鬧。腳步咚咚咚，嚇得她心跳。

要是嚇出病，那可怎么好？

16、待客歌

客人來了我開門，喊聲客人快請(qǐng)進(jìn)。

倒杯茶，遞支煙，等我爸媽回家門。

客人問我我回答，我不害怕陌生人。客人走，送送他。揮揮手，再見吧！

17、祝壽

爸爸過生日，我要送個(gè)禮。

不送大蛋糕，不送小玩具。畫上一幅畫，寫上祝福語(yǔ)。

唱支生日歌，爸爸多歡喜。

18、回答

爸爸在叫我，我不答應(yīng)他；

媽媽在呼我，半天才回答。爸爸和媽媽，都是我錯(cuò)啦。

你們?cè)诮形遥乙R上答。

19、問路

要問路，看一看，是否有人在身旁。陌生人，不要怕，問他他會(huì)給答案。問好了，道聲謝，沿著方向走向前。

20、文明禮儀兒歌

少先隊(duì)員要做到，講文明，講禮貌。唱著童謠去學(xué)校，路遇老師先問好。同學(xué)相見說聲早，禮儀常規(guī)最重要。進(jìn)校要走人行道，不穿操場(chǎng)和跑道。上下樓梯不亂跑，遵守規(guī)則向右靠。看見紙屑勤彎腰，愛護(hù)環(huán)境莫忘了。上課聽講神不跑，積極發(fā)言勤思考。下課不追不打鬧，文明玩耍就是好。

同學(xué)不能大欺小，團(tuán)結(jié)友愛校風(fēng)好。

21、校園禮儀歌

向小學(xué)生進(jìn)學(xué)校，人人學(xué)會(huì)講禮貌。升國(guó)旗時(shí)站得好，注目行禮記得牢。見到老師敬個(gè)禮，見到同學(xué)問聲好。學(xué)校紀(jì)律能遵守，追跑打鬧不能要。學(xué)校財(cái)物都愛護(hù)，垃圾臟物不亂拋。安全節(jié)儉做得好，堯小以我為驕傲。

22、校園文明

每天清晨早到校，領(lǐng)巾校服不可少。見到同學(xué)打招呼，見到老師要問好。老師夸我有禮貌，我要虛心不驕傲。全優(yōu)紅旗真需要，各個(gè)方面要做好。慢步輕聲靠右行，下課不鬧也不跑。有益游戲大家搞，標(biāo)兵紅旗定得到。

23、校

規(guī)

樓內(nèi)樓外不亂跑，樓上樓下不喧鬧，上樓下樓不趕跑，室內(nèi)室外不打鬧。見到老師問您好，見到同學(xué)說你早，幫助弟弟和妹妹，文明用語(yǔ)不能少。上課一定守紀(jì)律，尊重老師和同學(xué)，傾聽別人來發(fā)言，提出問題和意見。

24、文明花開滿校

文明之花開滿校，學(xué)生個(gè)個(gè)有禮貌。見到老師行個(gè)禮，同學(xué)之間不打鬧。熱愛勞動(dòng)講衛(wèi)生，果皮紙屑不亂扔。上課聽講要認(rèn)真，同學(xué)發(fā)言會(huì)傾聽。花草樹木要愛護(hù)，校園處處開新花。江漢向小我的家，我們努力美化她。

25、升國(guó)旗

又到周一升旗日，同學(xué)校服多整齊。面向國(guó)旗行個(gè)禮，五指并攏頭上舉。嚴(yán)肅認(rèn)真看國(guó)旗，胸前領(lǐng)巾多鮮艷。放開聲音唱國(guó)歌，我是文明好少年。

26、快樂課間

課間休息不吵鬧，喝水放松別忘掉。跳繩踢毽編花籃，文明游戲不追跑。幫助調(diào)節(jié)休息好，課間活動(dòng)很重要。冬天到，天氣冷，我們每天做早操。一二一，一二一，又強(qiáng)身來又健體。我們個(gè)個(gè)身體棒，長(zhǎng)大為國(guó)做棟梁。

同學(xué)們，都知道，禮貌用語(yǔ)記得牢。對(duì)待長(zhǎng)輩要用“您”，早晨見面說聲“早”，平時(shí)互相問問“好”。

分別“再見”別忘了，若求人，“請(qǐng)”字先，最后別忘說謝謝，影響別人，“對(duì)不起”，回答請(qǐng)說“沒關(guān)系”。做個(gè)文明好孩子，人人夸獎(jiǎng)數(shù)第一。

文明禮儀歌謠二

學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要，文明禮貌也要好。學(xué)校規(guī)定都遵守，見到老師有禮貌。

同學(xué)之間要友愛，友誼小手牽的牢。愛護(hù)公物放心上，樹立新風(fēng)我做到。

歌謠三：文明乘車歌

同學(xué)們，要記牢，上下車時(shí)隊(duì)排好。上了車，不亂跑，準(zhǔn)備零錢去買票。

車廂里，不大叫，安安靜靜秩序好。有座位，不去搶，老人孩子照顧到。

下車時(shí)，不擁擠，耽誤時(shí)間易摔跤。講文明，講禮貌，開開心心上學(xué)校。

歌謠四：都夸白兔有禮貌

小白兔，過小橋，走到橋上瞧一瞧，哎呀呀，山羊公公走來了，搖搖擺擺跨上橋。小白兔，往回跑，站在橋頭把手招。

“公公請(qǐng)您先過吧，一步一步要走好。” 河水聽了嘩嘩笑，魚兒聽了蹦蹦跳，都夸白兔有禮貌。

歌謠五：校園美

教學(xué)樓，真熱鬧。楊柳青青花兒俏。同學(xué)們，蹦又跳。講文明，懂禮貌。

見老師，問聲好。見同學(xué)，問聲早。愛環(huán)境，出新招。有垃圾，專人管。

見廢紙，彎腰撿。護(hù)環(huán)境，人有責(zé)。校園美，齊歡笑

文明禮儀歌謠六

一分錢，一滴汗，父母辛苦掙回來。同學(xué)們，要珍惜，用心用好每分錢。

早上早，中午好，下午放學(xué)說再見，見面主動(dòng)打招呼，千萬(wàn)不要不理又不睬，做個(gè)文明懂事的好小孩。說是容易做時(shí)難，說到做到難上難，同學(xué)之間要守信，說了就要努力做。我是向陽(yáng)小學(xué)生，遵守道德好習(xí)慣。微笑待人有禮貌，誠(chéng)實(shí)守信會(huì)感恩，努力學(xué)習(xí)求上進(jìn)，從小做個(gè)好學(xué)生，長(zhǎng)大為國(guó)立功勞。

歌謠七：文明形象禮儀新童謠

升國(guó)旗，應(yīng)敬禮，高唱國(guó)歌要肅立。遇外賓，要熱情，舉止文明衣得體。

課余生活講情趣，不良場(chǎng)所我不去。乘車購(gòu)物講秩序，文明用語(yǔ)記心里。

公共場(chǎng)所語(yǔ)輕聲，做個(gè)文明小學(xué)生。講友善，懂寬容，明理誠(chéng)信樹新風(fēng)。

孝父母，敬師長(zhǎng)，助人為樂講真情。節(jié)水電，省資源，公共設(shè)施要愛護(hù)。

垃圾廢物不亂扔，共同營(yíng)造好環(huán)境。行車走路守規(guī)則，看到紅燈停一停。

講文明，遵禮儀，人人爭(zhēng)做好兒童。好品行，一養(yǎng)成，終生得益受歡迎。