第一篇：初三作文集錦

初三作文集錦九篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的初三作文9篇，歡迎大家分享。

初三作文 篇1

記得初中喜歡過一個男生，那種感覺很奇妙，有苦有甜，苦澀得像一杯咖啡，甜得像一個棉花糖，我以為一切都會這么美好，只有有他在，世界就是完整的。直到我的好朋友告訴我要很有勇氣的表白，我選擇相信她，但當(dāng)我對那個男生表白后，一切都遲了，我和那個男生性格完全不同，他需要別人的鼓勵與安慰，像一個小孩，而我卻是一個倔強(qiáng)的人。就這樣我和他有一條無法跨越的溝壑。

但最讓我想不到的是，我的好朋友與我喜歡的男生在一切。那時的我才發(fā)現(xiàn)，原來他們早已在一起，可……為什么，她要瞞著我，讓我表白，這到底是無心之舉，還是……你說，我該怎么辦，是她讓我選擇放手，是她讓我選擇離開他，可為什么，最后，他們卻在一起。

說實話，愛上他真是一個十分錯誤的決定，為了他，我傷害了喜歡我的人，為了他，讓我和我的好朋友差點絕戀.......命里有時終須有，命里無時莫強(qiáng)求。是的，他注定不屬于我，他注定只是我生命中的過客。人海中來來往往，我在這時間的世界里，尋找真情，偶爾我也會停一停，和某個人聊上幾句，我以為我又一個朋友，其實不然，那只是生命中的小插曲罷了。我記得這件事已經(jīng)過了很久了，可我每次看見他們打打鬧鬧，嘴里說無所謂，以為自己的心也是，原來我在自欺欺人。說實話，很多時候，我很瞧不起自己，明明不屬于自己的東西，卻無時無刻都存在一絲幻想，何必呢，記住了，不屬于自己的終究你也是強(qiáng)求不來，放下他吧，世上比他好的人，多了去了，何必呢。

也許是我太傻吧，祝福他們，也是一種豁達(dá)，一種樂觀的態(tài)度。算了，釋然吧，沒什么大不了。

初三作文 篇2

浩瀚的銀河中高速運行著一顆名為一零的行星，上面生活著擁有強(qiáng)大智慧的生物馬亞，它們的體形酷似大滴溶化的水晶，熱情的馬亞人渴望與其他智慧生物交往，可由于脆弱的身體無法承受任何稍大一點的加速度，馬亞人永遠(yuǎn)也無法離開一零。深深的遺憾中，馬亞人制造了大量的名為影的飛行器，并將其送往宇宙各地，希望得到外星球的信息。

公元4萬年1月1日，一架飛行了兩萬年的影返回了一零行星，隨著智能紫外光罩的開啟，一個閃亮的金屬盒呈現(xiàn)在馬亞人的面前。金屬盒打開了，畫面上顯示出一個深藍(lán)色的神秘星球，馬亞人的血液沸騰了，啊！這是怎樣的一番景色：高聳入云的摩天大樓，飛馳的火車，茂密的森林，蔚藍(lán)的大海——最后出現(xiàn)的是一種細(xì)長的生物——地球人，他們正在向外星的生物發(fā)出友好的邀請。馬亞人興奮了，這是他們盼望已久的：影終于帶回了外星人的禮物！在一番精密的籌劃后，一架影肩負(fù)著與地球人聯(lián)系的使命出發(fā)了。

漫長的飛行后，影終于飛抵太陽系，可它怎么也無法將眼前的景象與地球聯(lián)系起來，干裂的土地泛著刺目的紅光，灰黑的大氣浮著各種物質(zhì)的殘骸——這是地球嗎？影采集了大量數(shù)據(jù)，終于得出了結(jié)論：早在5000年前，地球上的生命毀于惡劣的環(huán)境。臭氧的消失，導(dǎo)致地表暴露在宇宙射線之下，物種相繼滅絕，水也被分解了，大量的氫元素散逸到太空，留在地球上的只有酸化的土壤。

影猶豫了，沒有與地球人的聯(lián)系，它將怎樣返航？他在地球上搜索著、探尋著，希望找到一絲人類的遺跡。靠著強(qiáng)大的紅外探測功能，影終于在一個深達(dá)180米的地下室內(nèi)找到了人類的`物品，在正中的桌子上是一個光盤，那是20xx年拍攝的電影《最終幻想》。光盤在激光的照射下閃爍著，影神奇地得到了名為幻想的計劃——重造一個地球！

不計其數(shù)的探測器飛離了影，去地球的各個角落探尋生命的遺跡。每一塊化石都被收集起來，當(dāng)探測器帶著從地球上最深的海溝中找到的最后一塊化石——一個魚化石返回時，影上的原子制造系統(tǒng)開動了。地表的紅土被分解，氫元素重新被聚集起來，清亮的水從影中源源地流出，順著地表蔓延，巨大的臭氧流被射向天空，來自一零行星的植物在地球上迅速繁殖。當(dāng)?shù)厍蛴掷@太陽轉(zhuǎn)了4000周后，蔚藍(lán)的大海，茂密的森林，終于又呈現(xiàn)在影的面前，成批的生物在影的基因?qū)嶒炇抑斜恢亟M出來。探測器載著它們飛回到化石的地方，艙門打開了，獸類踏上了大地，魚類游入了大海，鳥類飛回了天空死氣沉沉的地球又熱鬧了，像以前那樣欣欣向榮

初三作文 篇3

如同沙漠里的一滴水，熠熠生輝；如同夜空中的一輪明月，潔白無瑕；如同海洋深處的一條魚，灑脫自由。這是她，不是我。

她耀眼似寶鉆，純潔如雪月，傲然似臘梅，灑脫如流水。這是她的秉性，不是我。

我呢？

自私是我的代名詞，欺騙是我的生活物語，弱小是我的厘骨。這是我，不是她。

我沒有她的耀眼，沒有她的純潔，沒有她的傲然，沒有她的灑脫。我就是我，她背后的成功者。

我有我想做的一切，不單只是她的寐影，我永遠(yuǎn)只是我，任何人無法替代的角色。可是為什么，我是在陰暗中生活？不要擔(dān)心，我還沒有迷失自己的性格。

我會在陰影中唱歌，唱出我的歌兒，雖然沒有優(yōu)美的嗓音，但我有對你的感情，便足夠了。雖然我的詞句永遠(yuǎn)只有兩句，但我有超越一切的決心，便足夠了。

我在你背后生活，但你卻為我擋掉迎面而來的風(fēng)雪，我是該感謝你還是……我享受著你給的一切，便以為，這是理所當(dāng)然。當(dāng)我向你打招呼時，你問我是誰。

是的呢，你不認(rèn)識我呀，我只是生活在你背后，又何來正面交鋒！我并不優(yōu)秀，也并不出色，我所擁有的，只是想和你一起并肩作戰(zhàn)的渴望。

我并不是她，更不為優(yōu)秀如她，我是自私的領(lǐng)導(dǎo)者，而你則是那無可畏懼的神之子呀！當(dāng)光明碰上黑暗，誰又會是贏家？

我并不是她，更不想再復(fù)制一個她，我有我的個性，我的品格，我不想迷失自己的隱格。如同照鏡子，這面是我，那邊又是什么？請你告訴我，自私的對岸是什么？復(fù)制如她，能再擁有一個嗎？

你奏鳴，我唱歌，在這個舞臺上，我便是主宰者。

初三作文 篇4

炎熱的夏天里，我十分無聊，總是喜歡坐在院子的墻角下乘涼發(fā)呆，認(rèn)為這樣可以使人心情愉快。一場小雨過后，我又來到了這里，這時，一只緩慢繞行的蝸牛出現(xiàn)在我的視野里，爬行速度十分緩慢，我總是耐不住性子去敲它螺旋狀的殼，一不小心，他便摔了下來，正當(dāng)我覺得無聊，準(zhǔn)備回屋時，它緩慢的踏出頭來，背著那沉重的殼又繼續(xù)前行。

它一下下緩慢地蠕動著，前方遇到障礙物時，它又摔了下來，但是它好像仍不灰心，慢慢探出一對長觸角，背著它褐色的屋子繼續(xù)往上爬，我十分驚訝，為什么蝸牛有著如此執(zhí)著的毅力？

第二天，我十分急切地來到這里，它仍在不斷地向上爬，已經(jīng)快接近終點了。一步，兩步……終于，它爬上去了，我對蝸牛這種堅持不懈的毅力著實驚訝，心里產(chǎn)生一種敬佩。

蝸牛不像小鳥一樣擁有翅膀，可以在天空飛翔，也不像大象一樣，有龐大的身軀；更不像獵豹一樣，有著閃電般的速度……盡管如此，盡管它如此渺小，但它卻有著超乎常人的勇氣和毅力，會沿著自己夢想的道路一步步向前走，這就是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

許多人都會嘲笑它，嘲笑它的渺小與丑陋，嘲笑它的膽小與懦弱……但蝸牛這種一次又一次的堅持卻令人欽佩。忽然想到了自己，自己也和蝸牛一樣，也曾遇到過一座高大的山峰，但自己卻逃避了，卻不敢面對。而蝸牛，即使渺小，即使背著沉重的殼，也一次次的爬上那高大的山峰，自己連蝸牛都不如！

每次遇見蝸牛，我總是有一種敬意，總是會聯(lián)想到那個風(fēng)雨后的下午，一只小小的蝸牛一步步的往上爬，而墻角上留下的是蝸牛一次次爬下的痕跡，是它追夢過程中的淚水與歡笑。

初三作文 篇5

一江春水任性地流著，不僅僅是為了享受流動的歡快，更是為了成為大海的部分；一顆種子任性地破土而出，不僅僅是為了享受泥土上方新鮮的空氣，更是為了成為一棵參天的大樹……而你們，任性地活著，不僅僅是為了享樂，而是為了自己內(nèi)心任性的想法，為了給后人以警醒吧。

任性，如陶淵明。

是否記得那“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食”的五柳先生？即使“環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日；短揭穿結(jié)，簞飄屢空”，你依然能夠安然自若，依然銜觴賦詩，以樂其志。你本可享受官

場的俸祿，博得個封妻蔭子，可任性的你最終還是選擇了辭官回鄉(xiāng)，隱居山林。“豈能為五斗米折腰”也成為你一生任性的寫照。任性的你走進(jìn)了田園，一個人徜徉在南山腳下，與菊同眠，過期

了“采菊東籬下，悠然見南山”的田園生活。“草盛豆苗稀”不要緊，“夕露沾我衣”也不要緊，我只要荷鋤歸來滿滿的樂趣。

啊！任性的你不愿事權(quán)貴，你那不為五斗米折腰的氣節(jié)，更是勉勵后人以節(jié)氣為重，不趨炎附勢，保持至純至善的本性，更讓后人明白了要為自己的心靈而活的道理。

任性，如李太白。

是否還記得那“酒入愁腸，七外釀成月光，余下的三外嘯成劍氣，繡口一吐就是半個盛唐”的任性詩仙？你只需吟出“云想衣裳花想容”的華麗詩句，便可享有“貴妃弄墨，御手調(diào)羹，力士脫靴”的殊遇。然而你面對早已不勵精圖治的唐王，面對官場的黑暗和勾心斗角，任性地說“不”！“仰天大笑出門去，我輩豈是篷篙人。”，懷著“天生我材必有用”的壯志，任性的你走進(jìn)了大自然，攜一腔豪情，登州望月，在明月下，你對影成三人。

啊！任性的你不愿享受殊遇。你那“我輩豈是篷篙人”的豪言更是不斷地激發(fā)后人奮起向上，更讓后人明白了我們要任性地活著，樂觀地活著的道理。

任性如朱自清不吃美國的救濟(jì)糧；任性如聞一多拍案而起；任性如錢學(xué)森毅然決然的回國……

斯人已逝去，任性留后世。品讀它們讓我們懂得了——任性，不僅僅是為了自己的一時享樂，而是一種內(nèi)心的活法，一種道義的堅守。

初三作文 篇6

我有一個朋友，很要好的朋友，我們有著相似的工作，枯燥的人生，甚至同窗多年的情誼，我們無話不談。

“我要走了。”他戴著鴨舌帽，仰著頭，露出略長的發(fā)沿，笑著對我說。我愣住了，有很多話梗在嗓子里，看著他收拾的鼓鼓的背包和明顯早有準(zhǔn)備的幾張打印紙，我知道了他的決心。他大踏步的走去辦公室，然后又走出，像一個凱旋的將軍，干凈利落的辭去了這份無味但是能帶來生計的工作，“我現(xiàn)在是真的要走了哦。”他拍了拍我的肩膀，露出了那種我無比熟悉又無比陌生的笑容，那么灑脫。他掉頭走向電梯，擺了擺手，在電梯將要閉合的那一刻，他張了張嘴，口型是：出發(fā)了。

上一次他那么灑然的笑是在大學(xué)將要畢業(yè)的時候，意氣風(fēng)發(fā)的兩個年輕人，在夜鳳和酒精的刺激下，對著月亮大吼青春放肆，理想張狂。然后被樓上的住戶用東西砸的到處亂竄，后來兩個人就是笑得那么沒心沒肺。熟悉嗎?陌生嗎?

我很羨慕他，真的。他說要自學(xué)室內(nèi)家居設(shè)計。然后能夠毅然決然的拿出自己多年的積蓄，走出去。他說他想去桂林看看，當(dāng)然自學(xué)也不會落下。然后他會走很多地方，走出去走進(jìn)來，但是不會回頭。他只會更努力，一旦出發(fā)，看到了外界的風(fēng)景，就不會留戀囚籠中的假山。他已經(jīng)不是籠中的麻雀了，但我還是。

我又見到他了，那是在倆年后，之間我們也有電話聯(lián)系，但是他經(jīng)常奔走旅游，經(jīng)常更換號碼，使得這種聯(lián)系并不穩(wěn)定。

他還是那樣，留了一個精神的寸頭。他的眼神里沒有當(dāng)時的一往無前，卻多出了一種盎然的，仿佛當(dāng)初此間少年的蓬勃朝氣，而我倒像是個已經(jīng)年近中年的上班族了。

他跟我聊了很多，非常多，我們無話不談。他說他剛走出去的那會兒，什么也不懂，因為一碗100多塊錢的面而在火車站的路邊長椅上睡了一晚，后來還感冒了。他還說他去了西藏，高原反應(yīng)是很難受的。那的漢子都特能喝，一個喝他五個都沒問題。他說他現(xiàn)在算是個小有名氣的家居設(shè)計師了，能夠支撐其他的夢想的花銷。他說了外邊的人心險惡，也說了自己見到的琉璃風(fēng)光。他最后猛灌了一口酒，笑著說：“夢想啊!”是真的很開心。

他在這個城市沒有多久就走了。走之前的那個晚上，他了給我一個大大的熊抱，說了句：“爺們總算是出發(fā)了啊!”

我忽而記起了他那天跟我說的一句酸掉牙，文縐縐的話，“夢想啊!不就是用來追的嗎?你出發(fā)了，他離你就有這么遠(yuǎn)，就這么遠(yuǎn)!”他比了一截距離。

現(xiàn)在，出發(fā)嗎?

初三作文 篇7

這個周末，我讀了著名作家高爾基的《童年》。讀完這本書，我感觸很深。

《童年》是高爾基自傳體三部曲中的第一部。它寫的是高爾基幼年時期從三歲至十歲這段時間生活斷面：阿廖沙三歲時，失去了父親，母親瓦爾瓦拉把他寄養(yǎng)在外祖父卡什林家。外祖父家住在尼日尼——諾弗哥羅德城。外祖父年輕時，是一個纖夫，后來開染坊，成了小業(yè)主。阿廖沙來到外祖父家時，外祖父家業(yè)已經(jīng)開始衰落，由于家業(yè)不景氣，外祖父變得也更加專橫暴躁。在這個家庭里，阿廖沙看到人與人之間彌漫著仇恨之霧，連小孩也為這種氣氛所毒害……阿廖沙在家中感受不到溫暖，在學(xué)校也受歧視和刁難。因此，在阿廖沙的心靈中，“愛”的情感漸漸被對一切的恨所代替。由于和后父不合，阿廖沙又回到外祖父家中，這時的外祖父已經(jīng)全面破產(chǎn)。他們的生活也越來越困苦。為了糊口，阿廖沙放學(xué)后同鄰居的孩子們合伙揀破爛賣。這時候阿廖沙母親逝世，他埋葬了母親以后，不久便到“人間”去謀生……

這本書給我最大的映像是阿廖沙生活的困苦。一個不滿十歲的孩子，竟然承受了這么多連成人都無法承受的事情：父親身亡，經(jīng)濟(jì)貧困，家庭不和……但是，這樣的現(xiàn)實擺在他面前，他竟然堅持了下來！

他靠的是什么？是拼搏！如果他沒有拼搏，哪能堅持下去？如果他沒有拼搏，怎么可能肉體和心靈不全面崩潰？

讀了這本書，我想到了一則小故事：

雅典奧運會女子舉重比賽場上

當(dāng)韓國人張美蘭舉起172。5公斤時，很多中國觀眾都絕望了，因為唐功紅挺舉只有超過180公斤才有奪金希望。“拼了，舉起舉不起都是英雄，死也要死在舉重臺上。”

182。5公斤！唐功紅把杠鈴穩(wěn)穩(wěn)地舉在頭頂！她成功了，同時打破了女子舉重75公斤以上級挺舉和總成績兩項世界紀(jì)錄！雅典奧運會上奪得75公斤以上級金牌，并打破挺舉和總成績兩項世界紀(jì)錄（挺舉182。5公斤，總成績305斤）。看，這就是拼搏的力量。

沒錯！成功，需要拼搏！

初三作文 篇8

小半年沒有站隊跑操了。

體育測試后，這是我們第一天集體活動。體委帶領(lǐng)我們在樓邊站隊，準(zhǔn)備跑操。我站在隊伍里，竟有些不知所措，平時自由跑慣了，不知站在一起會不會絆倒別人……

“跑步走！”

體委一聲令下，便傳來同學(xué)們雜亂的腳步聲。記得體育老師說過，跑得不齊了，你就會覺得其他人在上下左右地晃動。而現(xiàn)在，我覺得身邊的同學(xué)們就像被加熱的晶體中的一個個原子，正在劇烈震動。如此跑步簡直就是一盤散沙！

轉(zhuǎn)過彎，體委可能找到了感覺，開始喊號來規(guī)范大家的步伐。在嘹亮的“1234”的口號中，我看到大家都在極力調(diào)整自己的步伐，我也在努力調(diào)整著。我個子高，所以邁步的頻率比較慢，步幅較大，因此跟上如此快的腳步節(jié)奏著實不易。

“踏——踏——踏——”這腳步聲越來越整齊有力，我仿佛見到了一個舊友向我走來，再次聽到記憶中那樣親切無比的聲音。漸漸地，整個班級好像由57個人的跑步聲變成了一個人在奔跑的聲音。是啊，我們57個人本就是一個整體，三年了，從初入校門的陌生排斥到今天的融洽相處，從無事生非的吵吵鬧鬧到而今的懂事沉穩(wěn)，一千個白駒過隙般的日子里，我們始終是一個集體，一個不可分割的集體。

現(xiàn)在，從腳下傳來的，是大家整齊響亮的腳步聲。這聲音是那樣似曾相識，是初一軍訓(xùn)時我們初相識努力爭強(qiáng)不怕流汗流淚的腳步聲，是初二會操表演時我們喊著班級口號永爭第一時的腳步聲，是初中三年來那些難忘的日子里每天與大家一起跑操時的整齊沉穩(wěn)而又鏗鏘有力的腳步聲……

我們便這樣前進(jìn)著，我和我的同學(xué)們都漸漸找到了跑操的節(jié)奏，放開步子大膽地向前。步子沒有剛才急促了，增加的卻是力量。

此時，我跑在隊伍里，感到大地都仿佛在震動。它一定是被我們雄偉的力量所震動，為我們鼓掌吧！這個優(yōu)秀的班集體，這樣整齊有力的腳步聲，在這樣的集體中跑步，我油然而生一種自豪感。

“讀過同一本書，一起干的那些壞事，原來所謂青春日子，是從我們相遇才開始……就算有一天滄海桑田，那些笑或淚共同的畫面，永遠(yuǎn)留在我心里面，不曾改變……”

難忘這見證我們成長的腳步。

初三作文 篇9

一輪紅日在薄霧縹緲間冉冉升起，帶著滿腔的熱血來到這里。一輪夕陽在彩霞的揮舞下羞答答的離我而去……

時間從指間劃過，你我是否將它留住。它急匆匆的從我們身后跑過，它要到哪里去，你我可曾知道。它就如我們身邊的一位賽跑者，它不甘示弱給他人。我們呢？我們是什么？只不過是它身邊的過路人罷了。有多少人會全力以赴的與它賽跑，爭奪它榮耀的功績。你、我、還是他？

快樂是一天，憂愁也是一天。為何我們不以樂觀、積極的態(tài)度對待它呢？我們?nèi)缙湓趽]霍自己的青春，為何不創(chuàng)就輝煌的歷史。如其在這橫行霸道，為何不創(chuàng)就未來的主宰。看看現(xiàn)在的我們，是如此的不堪一擊。我們又用什么來武裝自己呢，又拿以何武器來戰(zhàn)斗呢？

百合等待露水的滋潤，鳥兒等待綠樹的成陰，蜜蜂等待花兒的綻放……我們又在等待著什么？等待著花兒的凋謝，等待著樹葉的枯黃，還是等待著河水的干涸……回望過去：在經(jīng)歷的數(shù)千的日子里，有過離合，有過哭笑，有過煩惱，有過憂愁！我們經(jīng)歷過多少風(fēng)風(fēng)雨雨，那些坎坷挫折都早已成為過去。我們雖然不能挽回那時的尷尬、痛苦、無奈，但是我們可以創(chuàng)就屬于我們的未來。

看看現(xiàn)在的時間，我們還在猶豫著什么，從前的時間讓它白白溜走，現(xiàn)在的我們又該如何？一場前所未有的挑戰(zhàn)即將來臨，我們是否做好了充分準(zhǔn)備。不要再猶豫了，拿起身邊的武器勇敢地與其戰(zhàn)斗吧！

“花有重開日，人無再少年”，珍惜現(xiàn)在吧！時間不斷流逝，就如光速一般，你我都抓不住它，只能任它走過，跑過，你也無法預(yù)知它終將要跑到哪兒去，我們能做的只有抓住現(xiàn)在的每一分每一秒，去創(chuàng)造奇跡，改變自己的未來。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”即使你有再多的錢，也買不回時間，買不回失去的青春，不要做夢會有時光機(jī)，載著你飛過唐宋元明清，飛過侏羅紀(jì)，飛過白堊紀(jì)，改變歷史。未來的世界由我們主宰，靠我們的實力與戰(zhàn)斗力征服他人。

日月如梭，光陰似箭，不要讓時間獨自孤行，我們要與它同行，與它為友、為伴，同苦、同樂。丟掉那些貪圖享樂、貪慕虛榮、驕傲自大的沉重包袱吧。一身輕松的你、我伴隨著書香的氣息并肩走向輝煌的未來！

看！夕陽的落日是如此的絢麗！

山東濰坊高密市高密市井溝鎮(zhèn)井溝中學(xué)初三:薛歡

第二篇：初三作文集錦

初三作文集錦

初三作文集錦

想象作文類

2015初三期末 做十天小魚的奇遇 我喜歡魚。常常站在魚缸邊，看錦鯉魚在水中追逐嬉戲，沉浸在深深的遐想中，心想，如果我也能有一天，變成一條小魚，將是多么的自由自在。可是，這僅僅是一個夢想。卻哪曾想，有一天，我真的變成了一條小魚，一條七彩的小魚，自由自在地在湖中暢游。我那似乎不可能實現(xiàn)的愿望，竟成了現(xiàn)實。“太棒了，太棒了！”我一次次輕盈地躍出水面，美麗的鱗片閃爍著七彩的霞光。可忽然，我感覺到，誰拉住了我。

“小心！小心！”我被身后的一個聲音嚇了一跳。原來是一條烏黑的鯉魚把我拉向了湖底。“有漁船，危險！”我抬頭仰望，果然望見水面上浮著一個黑影——船底。我才明白，魚的生活，并不像我想象的那樣自由暢快，生活中處處充滿了危機(jī)。

“哦，謝謝你救了我。我??我叫彩兒，你呢？”我松了一口氣，呆呆地望著救我的那條鯉魚。我編了一個名字，只為能與他結(jié)識。

“我叫黑子。看樣子你還年輕，生活經(jīng)驗不足啊。”他沖我笑了笑。在我眼中，他不再是一條“食用鯉”，而是一個英雄。

接下來的幾天，我一直跟隨著黑子，救我的英雄。他告訴我，他的三百兄弟姐妹，都被魚網(wǎng)網(wǎng)去了，活下來的，只有他一個；我也見到無數(shù)魚兒被魚網(wǎng)網(wǎng)去，卻無力挽救。一條魚活下來，是這么艱難，而我，也差一點點就被網(wǎng)去了。如果沒有黑子相救，我很可能早已成了魚湯。我對一切活下來的魚，都肅然起敬。我們一起度過了十天的光陰，一起捕蝦。生活本是那么平靜，可有一天，黑子看見了一只懸浮在水中的蝦，蝦身纏繞著一根透明的細(xì)線。我知道那是什么，可黑子只看見了美食。“黑子別吃，有陷阱！”我喊道。可太晚了，他的嘴已觸到了蝦肉，透明的細(xì)線向上收縮，他反抗，可無濟(jì)于事。“彩兒，你是怎么知道的？”他問我。

“因為，我本不是一條魚。”我回答。我無助地向水面游去。我的身體正在發(fā)生變化，從一條七彩的魚兒，我又變回了原來的我。我爬上岸，問那垂釣者：“這條魚能賣給我嗎？”

就在我們一起生活過的湖邊，我買下了他，救了我性命，帶我經(jīng)歷十天奇遇的鯉魚黑子。我不覺得他是條魚，只認(rèn)為他是英雄。“黑子，我是你救過的彩兒，跟我回家吧，我永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)不會傷害你。”隔著一層透明的塑料袋，我對他說。

可是，我不知道，他能否聽懂我的話。

真情真意類

早九上親情類寫作 下次回來，我給你做藕片吃

那年，連接縣城和上甘的，還是一條坑坑洼洼的土路。歸心似箭，但破舊的大巴車卻怎么都飛馳不起來。透過車窗已然可見小村的炊煙，卻還是那般遙遠(yuǎn)，可望而不可即，讓我感到焦急，車呀，為什么這么慢。可是，看，村口的車站旁，是誰，正在等待著車的到來。破舊的車停在一個破舊的小站。我迫不及待地提起行李，從人群中擠下，第一個迎接我的，便是她。冬風(fēng)吹亂了她的白發(fā)，但她似乎并沒有察覺，徑直向我走來，粗糙的大手接過我手中的兩大包行李。親人重聚，并沒有太多問候的話語，她只輕輕問我：“晚上想吃什么？” “藕！”我不加思索地脫口而出。

“想吃藕了，那奶奶就給你挖去。”

剛把我們安頓下來，奶奶便要去挖藕。“奶奶，等一下，我也要去！”回家，是為了什么呢？我只想多陪陪奶奶。奶奶停住了步，將一手中的籃子掛在鋤頭上，騰出一只手來，拉住我的小手，向那一片一望無際的荷塘走去。

說是荷塘，其實早已干涸，干裂的土地上長滿了青草，藕在哪兒，卻分辨不出。我問奶奶，藕在哪兒？“在土里，”她說，“看奶奶把它挖出來。”

“我要挖！”我奪過奶奶手中的鋤頭，使勁向下鋤去。沒想到看似柔軟的土地，硬的像塊石頭，我挖的筋疲力盡，仍不見藕的蹤跡。我氣喘吁吁，敗下陣來。

“你不行，還是我來吧。”奶奶接過我手中的鋤頭，舉起來，繼續(xù)挖著。我坐在田埂上，看那個瘦小的身影勞動著。鋤頭一次次舉起落下，裝藕的籃子漸漸滿了?? 收工時，我問奶奶：“累嗎？”

“只要你能吃到藕，奶奶就不累。”

可是，我看見，奶奶的額頭上，掛著汗珠。

那晚的餐桌上，出現(xiàn)了一盤藕片。雖只是一盤藕片，但它的滋味，遠(yuǎn)勝過山珍海味。那不是一盤普通的藕片。

臨走那天，奶奶到車站為我送行。臨上車時，奶奶拉住我，似乎有什么話要對我說。“下次回來，我還給你做藕片吃。”她在我耳邊低語，低的只有我一人聽見。

車行至轉(zhuǎn)彎處，我回望我的家鄉(xiāng)，村口，車站旁，有一個瘦小的身影，正望著汽車漸行漸遠(yuǎn)。

在北京，與奶奶相隔千里，我們只能通過電話聯(lián)系。奶奶并不問我的生活，她只問我，什么時候回來。

不知多少個周末的早晨，我頂著寒風(fēng)，站在售票窗口前，等待著開門售票。我不怕冷，我只怕買不到回家的火車票。怎奈每次，都是無果。終于，一個寒風(fēng)凜冽的清晨，我是第一個等待售票的人。“1月25號北京到南昌Z67硬臥三張。”我迅速地說著，生怕慢了，票就沒了。四年的等待，終于有了結(jié)果。手中握著三張紅色的車票，我撥通了家里的電話。“奶奶，我買到票了！”我激動地告訴奶奶。“等你回來，奶奶給你做藕片吃。”奶奶還記得我愛吃藕。

那天，在北京西站的站臺上，眼前是駛往家鄉(xiāng)的火車，和無盡的鐵軌。雖然相隔三千里，但我仿佛又看見那輛破舊的大巴，那個在村口等待的瘦小身影。我仿佛看見年夜飯的餐桌上，也有一盤藕片，不過這藕片，是誰做給誰的呢？

四月考作文 親情之香，妙不可言

破舊的大巴車在盤山的土路上顛簸，顛簸。車開了許久，心中開始煩躁，用指尖推開泛黃的玻璃，抬眼眺望，依稀可見山中升起一縷縹緲的炊煙，告訴我家不再遙遠(yuǎn)。坐在車上，心卻早已飛回故鄉(xiāng)，感受到在親人的環(huán)繞中，那種無以言表的親情的味道。

車緩緩地靠了站，不出我意料，奶奶果在村口迎接。親人久別重逢，并不需過多的言語，她只輕輕問我：“晚上想吃什么？”這最樸素的話語，卻最為美妙。“藕！”我不加思索地脫口而出。

“好，想吃藕，奶奶帶你挖去。”奶奶回家取了鋤頭，祖孫二人相伴走到一片干涸的藕塘，塘底的淤泥干裂，新生的青草下，藕隱匿了蹤跡。“藕呢？”我焦急地問。“在土里，”奶奶從肩上取下鋤頭，“等我把它挖出來，你就能看見了。”

“我要挖！”年少的我，好一個初生牛犢不怕虎，奪過奶奶手中的鋤頭，舉過頭頂，使出吃奶的力氣向下猛砸。卻怎知土地看似柔軟，實則硬似石頭，我這一鋤頭下去，只砸出巴

掌大的一個小坑，卻使自己筋疲力盡。這時候，奶奶從一旁走來，輕輕接過我手中的鋤頭，撫著我的頭說，“你歇吧，我來。”我低著頭，緩緩走去田埂上歇息，奶奶的聲音仍在耳畔揮之不去，其中蘊含的，親情的味道，妙不可言。

我坐在田埂上，呆呆地望著六十三歲的奶奶彎著腰，舉著鋤頭，默默的在地上鋤著。不一會兒，一個在淤泥下藏匿了一年的大藕，終于現(xiàn)出了身形，緊接著又一個??俯身拾起，飄散到鼻尖的不僅是蓮藕上裹挾的土地的芳香，更是奶奶所給予的，那種美妙的，親情之香。隨著奶奶手中鋤頭的上上下下，藕籃漸滿，日漸西斜。歸家途中，我問奶奶，累嗎？“只要你能吃到藕，”奶奶用手抹了抹額頭上的汗珠，“奶奶就不累。”夕陽的余暉映紅了回家的路，之后的路途中，我們并沒有太多言語，因為親情，是不能用語言來傳達(dá)的。

那晚，餐桌上靠近我的位置，出現(xiàn)了一盤炒藕片。雖只是一盤“普通”的藕片，但若是夾一片放進(jìn)嘴里，細(xì)細(xì)品味，縈繞在舌尖上的，不僅是家鄉(xiāng)的蓮藕所特有的清香，更是一種特殊的，妙不可言的香味。在這藕的孔隙中，填滿了奶奶的愛，填滿了濃濃的親情，這是任何山珍海味所不能及的。

離開家鄉(xiāng)，今已有四年。的確，自那年后，我再也沒有吃過那夜那么美味的藕片了。那夜的藕片中，似乎加了一種任何超市都不能買到的，妙不可言的香料，那就是親情之香。親情之香，妙不可言。

二模作文 依依之情

那日，雙手握著三張紅色的車票，我閉上雙眼，眼前浮現(xiàn)出家鄉(xiāng)的山水，心頭怎又生出了一種憶念家鄉(xiāng)的依依之情，將我的思緒，帶回到四年前那個春節(jié)，那個熟悉的地方。

還記得那是一個寒冷的上午，我坐在那輛破舊的鄉(xiāng)村大巴上，隨車顛簸。山路坑坑洼洼，破舊的大巴車怎么也飛馳不起來。離家這一載，心中思念家鄉(xiāng)的依依之情已經(jīng)把心和家鄉(xiāng)連在了一起，不禁怨這車呀，為什么這么慢。我輕輕用指尖撥開泛黃的車窗玻璃，已依稀可見遠(yuǎn)處那一縷炊煙，使得車上多少游子都興奮地望著，看呀，這可是我的故鄉(xiāng)？那初離家鄉(xiāng)時的依依之情，又全都涌上心頭，令我遐想，遐想。

終于行至那炊煙升起處，那個小村，我的家。走下臺階那一刻，回望送我到家的那輛大巴，望見車上許多人用羨慕的眼神看著我。我到家了，他們卻還在歸途。車緩緩開動離我而去時，不知為什么，我感到有幾分不舍，我深情地目送著那輛已經(jīng)開出百米的車送無數(shù)游子踏上歸途，目光中流露著依依之情。

二十三天后，在同一個小站，奶奶陪我等待著同一輛車的到來，送我遠(yuǎn)行。我登上車，找一個近窗的位置坐下，沉默不言地望著她。她也未與我訴離別前的思念，只安靜地站在那里看著我。可當(dāng)車開動的那一瞬間，這位六十三歲的老人忽然追上前來。“早點回來！”她沖我喊，她的眼中噙著淚花，目光中透著依依之情。親人離別，誰能不憂愁？熱淚盈滿了我的眼眶，一種懷念家人的依依之情又在心頭縈繞。

車行至轉(zhuǎn)彎處，我不舍地回望家鄉(xiāng)。車站旁有一個瘦小的身影，目送著我漸行漸遠(yuǎn)。我即將從鄉(xiāng)村來到城市，為夢想奮斗，卻獨留她在那里，憶念著我，滿懷依依之情。我的眼眶又濕潤了，深情地凝望著她和家。剪不斷，理還亂，是離愁，坐在前進(jìn)的車上，望著那個身影，那個小村緩緩向后退去，又怎能不心生出憶念家鄉(xiāng)的依依之情？

峰回路轉(zhuǎn)，不見了她，也不見了家。家，凝聚了異鄉(xiāng)游子的多少思念！遠(yuǎn)方的游子啊，無論走到那里，只要再憶起家時，總是會勾起心頭的一種依依之情，恰如初離家鄉(xiāng)時。

薦薦薦風(fēng)懂風(fēng)景得景就就

在知在身足身

邊

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字字字)))

作作作

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薦熟悉的地方也有風(fēng)景(500字)作文

薦半燭殘影，誰共我一簾幽夢(800字)作文

第三篇：初三作文集錦

青春采擷

作者：王莉

編者：王莉 作者簡介——

年齡：17 性別：女

生日：1993年12月17日 愛好：寫作，繪畫，唱歌 人生名言：成功需要用汗水灌溉 引言

語言鋪起了一條鳥語花香的小徑，穿過春夏秋冬，越過酸甜苦辣，我品味著，欣賞著，不知不覺走進(jìn)了五彩的青春。采擷著青春里的點點滴滴，我也在初三中成長，愿筑起本書的一篇篇原創(chuàng)隨筆可以帶給你休閑的青春之美，也愿我的同齡人能與我共同采擷青春魅力，采擷五彩人生。感謝那雙手

是那雙手，教我寫第一個筆畫；是那雙手牽著幼小的我跨進(jìn)學(xué)校的大門；是那雙手，常摸著我的頭對我說‘你能行！’

我和爸爸并肩走著，頂著風(fēng)，不時打著寒顫。我低頭，跟著被風(fēng)吹動的落葉向前跨步，周圍的一切我都不愿去看，而即將發(fā)生的和已經(jīng)發(fā)生的我也不敢去想。

其實要只是打破了一個花瓶，或許沒有什么，但偏偏又是爸爸最愛的，最珍惜的。我隱約的還記得爸爸看到滿地碎片時憤怒的眼神，通紅的眼睛仿佛要吞噬那個打破花瓶的人。我嚇呆了，我不敢說出事實，當(dāng)爸爸悲傷的目光觸碰到我時，我只是嚇得退后了幾步，真的后悔沒有說出。此時我與父親的漫步更讓我感到舉足無措。夜，靜極了，彎彎的月兒似乎也似乎睡著了，星星一眨一眨的，又仿佛在嘲笑我不愿面對現(xiàn)實的壞孩子。

“你說會是誰？”突然，傳來爸爸嘶啞的聲音，打破了這寂靜，也著實嚇了我一跳。“我~~我~~我不知道。”不知我是如何吞吞吐吐的說出這四個字的，簡短的話仿佛讓我跨越了半個世紀(jì)。

“其實是誰已不重要了，但我希望她能主動說出。”

“爸，你說的是真的嗎？”

“是呀，追究又有什么用？”

“我，我~~~” 的舌頭仿佛又纏繞在一起，怎么也說不出這個事實。該怎么辦？爸爸好像又傷心了，他告訴我這是他的奶奶留下的唯一的一件東西，多年來一直寶貝著，他對他奶奶的回憶也填滿了整個花瓶。我突然明白自己犯下了多大的錯，我等于是打破了爸爸的美好的回憶呀！我開始輕輕抽泣。

父親抬起那雙大手，卻輕輕的放在了我的頭上。為什么是撫摸？為什么不是責(zé)備？我希望甚至期盼那是一頓責(zé)罵，但~~~ “爸，是我，是我打破了花瓶。”我?guī)缀跏强藓傲顺鰜怼１疽詾闀匆姲职煮@訝的眼神，但沒有，父親笑了。那雙手更加親切，此時的我終于放下了心中的大石頭。原來父親早就知道了，只是在期待著這句話。

是那雙手給了我力量，讓我有勇氣面對我自己；是那雙手給了我信心，讓我有力量說出事實；是那雙手給了我動力，讓我能微笑面對痛苦。

感謝那雙教會我做人的手。母愛----《讀墜落過程》有感

愛，是一張溫馨的郵票，它能從一顆心傳遞到另一顆心上；愛是一種心靈的接力，它能跨越一切阻攔。

當(dāng)所有人看到這位母親的兒子所絕境時，一位高尚的靈魂像飛般跑去；她不是為了獲得世界冠軍，僅僅昰為了自己的孩子;是什么力量,使年邁母親這樣著急,是母愛.母愛的力量有多大?我,但從墜落過程這篇文章中,我們卻能看到母愛的速度,它超越了生命的極限.在你無助無奈之時,母親的微笑如佛光一樣,為你映出一片光明;不管你是怎樣悲微與落魄,母親永遠(yuǎn)是你停泊棲息的 港灣.血濃于水,學(xué)色母愛更是感人,為了自己的孩子,不惜犧牲一切,哪怕是斷指割脈,是什么壯舉呢,答案只有一個那就是母愛。面臨死亡時‘斑之度’，將有限變成無盡，將瞬間定格為永恒。母親飛般跑去的身影，時時碰撞這生命的壯美，鑄成了一座 古老而永恒的生命之橋。

滄海桑田,世事變換,而生命長存不息,緩延至今,是因為世間還有一種愛從未改變,那也便是母 愛.母愛正是那滋養(yǎng)人類不段繁衍歷史長河滾滾而去的娟娟溪流啊!

往事

當(dāng)翻開那沾著些灰塵的日記本,一種悲傷不由自主的涌來.六年級早就結(jié)束了,如過云煙又如白駒過隙,一切令人懷戀,甚至不愉快的事也隨之消失了,曾大發(fā)慷慨的說六年級真苦,也曾揮灑豪筆的寫六年級真累,至今回想,就連這些累與苦也變成甜的了.當(dāng)拿到一封鮮艷的畢業(yè)證書,看到老師對自己的一份份評語,淚模糊了我的眼.此刻我終于明白了歷屆學(xué)子的心情,自己曾與同學(xué)們談?wù)?離別算什么.而今我也算明白離別二字的真正的含義了.往事的一幕幕不斷的定格在我的腦海,回望走過的平坦大道,展望這前,我才感到一個新的開始.當(dāng)陪伴著校友的歡聲笑語走向校門口的時候,我猶豫了,在腳跨出校門的一瞬間,我又縮了回來,我是想在這個放飛第一個夢想的地方再停留片刻,哪怕是一秒,我多么希望再背著沉甸甸的書包在學(xué)校里來回走動,我多希望再次坐在那個寬敞明亮的教室里聽老師講課,可時間一去不復(fù)返.此時,一種痛隨之而來,同學(xué)們也都停下了腳步.是的,誰不想在回望一眼與自己朝夕相處整整六年的學(xué)校呢? 誰不想在回望一眼這盛滿了自己五彩繽紛的童年的學(xué)校呢? 誰不想在回望一眼這披著余暉的夢一般的學(xué)校呢? 可誰讓世界多了一句”天下無不散的宴席” ,就是這句話安慰了我也讓我不得不與自己的母校說聲“拜拜！”

4淚灑千秋是個愁

江月夜夜寒，寥寥寒星。深秋的季節(jié)里，到處充滿著只是愁苦的氛圍。落紅紛飛數(shù)不盡這連綿的雨摻雜著幾多愁褪去世俗的伽鎖于飄寸零星處感受著秋心折雨半。

飄雨的季節(jié)本身就是一首摻雜愁苦而又略帶悲涼的詩。偶爾獨步月下，在遠(yuǎn)眺那方的寂寞時，下起了冷冷的冰雨是誰在花下哭泣，又是誰在夜半獨鳴？想起曾經(jīng)被母親數(shù)落，只為一時貪卻搞得這般僵冷。雨是冷冰冰的胡亂地拍打著愁眉深鎖的臉，似乎是在責(zé)備我如此荒唐還是這般囂張。

慘白的月彎彎，鉤住過往，夜太漫長，凝結(jié)成了霜，是誰在閣樓上冰冷的絕望。

雨依然狂亂的飛舞著，而我分明看見暗黑的角落里有一縷光芒照射著四方。她輕輕 的踱著，慢慢的靠近我。

我徹悟難懂這一壺冰心和母親。

沉默許久，彼此都不再說話，任憑雨就這樣下去，沒有太多的話語，經(jīng)不起誰來折。

雨過天晴，宛若天邊彩虹，雨后荷花，飄盡了燦爛，獨酌著一份陽光，無盡憂傷盡化。

烏云后透露半邊天的陽光，此刻盡灑。溫柔任意流淌，雨季中獨自徜徉，不會覺得孤獨彷徨。

就這樣走過雨季平平淡淡不算奇跡，煙雨霏霏懶得回憶，愁苦萬千就注定此生浪跡，沉默的心揚起漣漪，雨后的你何時記起，被愛忘記，無人相依。

————后記

歲月難的沉默，秋風(fēng)厭倦漂泊，夕陽賴著不走，掛在墻頭舍不得我。雨季中不懂退后，母愛滔滔我沒看透，卻被她一眼看透。

超越夢想 小時候,有著許許多多的追求和夢想,那些夢想都是那么的天真和美好.曾經(jīng)那都是我小時候的精神家園和生活的一切.天真、快樂總是伴著我，伴著我度過了美好的童年。隨著年齡的增長，煩惱也隨之而來，童年的夢也大多被歲月的長河沖刷走了，留下的就只有現(xiàn)實。我總不由自主的想起童年那美好而天真的夢想，心中總會不由自主的感慨…

夢想,是那么遙遠(yuǎn)，但我不會放棄，我要超越夢想。超越夢想，讓我們一起飛翔。當(dāng)你振翅欲飛時，你便有了夢想。站在世界的最高角，不用怕，輕輕躍下，撲動翅膀。當(dāng)你有能力在空中穩(wěn)健飛翔時，你已經(jīng)實現(xiàn)了夢想。多次的飛翔會讓你練就出一雙豐韌的雙臂，再次超越夢想已不是遙遠(yuǎn)的事。從起飛到會飛到自由自在飛，這便是超越夢想的全程。

超越夢想，讓我們一起奔跑。當(dāng)你跌跌碰碰跑完全程時，你便成就了夢想的第一步。路途遙遠(yuǎn)漫長，你的堅持不懈，使你能夠輕松走過每一片土地，慢跑著完成夢想，無數(shù)次的旅程會讓你輕松自如地跳過旅途中的每個坑洼，使你練就了能超越夢想的能力。這也是

超越夢想的全程。

超越夢想，讓我們一起成長。當(dāng)你剛會講話，表達(dá)不清時，其實你已經(jīng)埋下了理想的種子，歲月的風(fēng)風(fēng)雨雨讓這個種子堅強(qiáng)的破土而出，嫩綠的芽兒不知多少次被打垮，但他重不放棄，終于芽兒長大了，成為了枝葉。而經(jīng)過風(fēng)雨沐浴的我們?nèi)缤N子一樣茁壯成長。這也是超越夢想的全程。夢想，已不遙遠(yuǎn)，超越，決不放棄。讓我們一起超越夢想。

6前進(jìn)的依靠

繁華漸去的街頭，時光點點滴滴地回流，飄舞的枯葉伴著我靜靜的守候。一個人，佇立在街口，殘陽斜照的午后，心痛地苦守。

但我不會放棄拼搏，在這風(fēng)雨并存的初三征程中，我不會放手，因為我靠自己堅強(qiáng)的意志，向前沖的意志。

當(dāng)初三的第一次大考將我打倒時，我捧著涼涼的夢，兜轉(zhuǎn)于蹁芊百葉之中，我望著水藍(lán)水藍(lán)的天空，感覺自己好無奈，好無助，仿佛一切美好都已經(jīng)離我而去。

接下來的打擊一次又一次，我曾經(jīng)的信念早已風(fēng)吹雨搖，我以最孤獨的姿勢蹲下去，雙臂緊抱著肩膀，春風(fēng)吹著嫩葉，金燦燦的太陽給樹葉的投影鍍上一層美麗的金邊。模糊的視線中我看見他們的影子輕輕搖曳，感覺不到唯美，卻像跳躍的火苗，燒著我的心。

但我沒有松手。因為我靠著我堅強(qiáng)的意志，向前沖的意志。我的意志告訴我：初三就是一種微痛的蛻變。感情、社會、活動都需要在酸痛中讀懂。于是我靠著意志灌輸給我的信念，咬咬牙繼續(xù)走。

我靠著自己堅強(qiáng)的意志，讓汗水浸透腳下的土地，我不怕海枯石爛，不怕山崩地裂，不怕風(fēng)風(fēng)雨雨。我靠著自己堅強(qiáng)的意志，不再沉溺于泥潭無法自拔，不再用淚水詮釋心中的悲傷，我高昂著頭，將最美的笑容留在初三這征程中。

我靠著自己堅強(qiáng)的意志，越過幾個日夜的傷痛，我堅信，堅強(qiáng)的意志定能讓我擠出一塊棲身之地，哪怕周圍全是荊棘。

靠著自己堅強(qiáng)的意志，今年六月，我也一定能綻放絢爛繁花。

7遠(yuǎn)方年輕的夢

我總愿意相信遠(yuǎn)方有位美麗的女孩，她是童話王國里可人的公主；遠(yuǎn)方有郁郁蔥蔥的森林，它珍藏著牛郎織女的美麗傳說；遠(yuǎn)方有熠熠閃光的璀璨星辰，它是擁有無限魅力的雙眸；遠(yuǎn)方有……

那一切一切，是我年輕的夢想。

我愿背起行囊，踏著如飛的思緒，懷著美麗的憧憬，奔向遠(yuǎn)方。

我遠(yuǎn)方的夢，那燦若星河的夢。在我的血液里奔流，與我的生命相交相容。

我已經(jīng)出發(fā)，不知道夢的邊緣是否是懸崖，也不知路上是否布滿荊棘的坎坷，但我知道，前進(jìn)是我唯一的方向。就算懸崖陡壁以搖搖欲墜，就算追逐的腳錐以刺的鮮血淋漓，我也要前行。

我已經(jīng)出發(fā)，身后的號角早已吹響，我明白前方的風(fēng)雨會交加，會讓前行的我摔的遍體鱗傷，但我緊握拳頭并莊嚴(yán)宣誓的時候，我的方向便只有前方，那年輕的夢，我相信一定能到達(dá)。

日子一天天逝去，我在我的路上一如既往的前行。我堅信著：風(fēng)雨過后一定會有彩虹。我不相信淚水也否認(rèn)失敗會扼殺成功，我信守的只是頑強(qiáng)。我要站在彩虹橋上展翅飛翔。

遠(yuǎn)方有夢，我用青春的生命追求，毅然無悔的前行，即使折斷了前行的翅膀，我也要執(zhí)著的徒步前行。

我相信我是遠(yuǎn)方年輕的夢的主旨，我要再堅持走幾個月，讓六月綻放光彩！

你住在我的心里

在深夜皎潔的月光下，我走在阡陌縱橫的小路上，又想到了你，記起了那件酒埋于我心中的事。霖，你會怪我嗎，如果你知道了真相……

我真的很壞，而霖你卻對我永遠(yuǎn)那么好。還記得那天的陽光明媚，你走在校園的林蔭上

第四篇：初三作文集錦

初三作文集錦七篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的初三作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

初三作文 篇1

早晨，太陽從東方緩緩升起，向人們露出它那可愛的臉蛋兒。美麗的一天就從這兒開始，但你會對你的今天有所遺憾嗎?向明天出發(fā)吧!尋找新的起點。

剛學(xué)習(xí)走路的我，總是走不到兩三步就要去“擁抱”地板，然而地板給我的，卻是一張“小灰臉”。媽媽在一旁耐心地引導(dǎo)我，鼓勵我向她那寬廣的懷抱中走去。我搖搖晃晃地，別人一兩步就能走到的，而我卻好像要走十萬八千里似的。我搖晃著，“撲通!”我還是再次“擁抱”了地板。媽媽對我很嚴(yán)格，我努力爬起來了，并沒有哭，今天不行明天再來，明天又是新的一天。向明天出發(fā)，我積累了經(jīng)驗。

漸漸地，我學(xué)會了走路，甚至還學(xué)會了說話。接下來面臨的就是上學(xué)了。

剛上小學(xué)的我，膽小，孤獨，又無助。那天陽光明媚，花朵綻開了燦爛的笑臉，小樹沐浴著陽光開學(xué)的日子到了。媽媽牽著我的小手，一路上我們有說有笑的，但到了校門口，我的臉一下子繃緊了，不覺向后退了幾步，媽媽蹲下身來，溫柔地說：“怎么了?你不是一直都很想上學(xué)嗎?現(xiàn)在怎么又不敢了?你想跳舞，學(xué)校里會有老師教你呀!”我點點頭，和媽媽走進(jìn)了學(xué)校。

我一個人坐在座位上，看著周圍那一張張陌生的面孔，感覺很茫然，不知做什么，猛然間我想到老師并沒有來教我跳舞，媽媽也不在我身旁，怎么辦?怎么辦?我放聲大哭了，而且哭得一發(fā)不可收拾。后來老師來了，她極力安慰我，我才擦干了眼淚。第二天和媽媽說再見時，我強(qiáng)力忍住，沒有讓眼淚滾下來。第三天，我已經(jīng)不會再有這種感覺了。向明天出發(fā)，我學(xué)會了堅強(qiáng)。

現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名快要畢業(yè)的中學(xué)生了，面對眼前這堆積如山的作業(yè)和升學(xué)的壓力，我并沒有被它們打垮，而是努力去戰(zhàn)勝。因為我相信，明天又是新的一天，有會有新的不一樣的心情，又會有新的起點。那些煩惱早已在今天銷聲匿跡了。

向明天出發(fā)吧!去尋找快樂;跌倒了再爬起來，去尋找勝利;傷心了擦干眼淚，去尋找歡樂;失敗了再站起來，去尋找成功的經(jīng)驗。向明天出發(fā)，我不再孤獨，不再無助，不再膽小了。

初三作文 篇2

是夜，繁星掛滿夜空，點亮了大地。知了在身旁不停地鳴叫，譜寫一曲無人知曉的樂章。我站在花園門口，即使相隔幾十步遠(yuǎn)，也能聞見里面飄來的一陣陣清香，刺激著我全身上下的神經(jīng)。

走入萬花叢中，所有的話都在炫耀著自己的美，舒展自己婀娜的身姿。在一片眼花繚亂中，我第一眼看到了不是風(fēng)華絕代的牡丹，反而是對比百花來說毫不起眼的荷花。

鬼使神差般走向池塘，一株株荷花用花瓣包裹著自己嬌嫩的花骨朵兒，伸手輕觸，它不像其他花一樣柔軟，反而有些小堅硬。但這不恰好說明了它能自己保護(hù)自己而無需依賴他人嗎？由紅到白的花瓣就像一個害羞的小姑娘一樣迷人，隱隱約約而不濃郁的香氣又讓它成為了一個有氣質(zhì)的女人。被星空照射的池塘仿佛都黯淡了，只有到倒影的荷花看得十分清楚。

我懷著一種意猶未盡的感覺離開花園，不禁感嘆：“看來世間萬物都有自己的獨特特點，要帶著欣賞的眼光去看待萬物，才能發(fā)現(xiàn)它們的優(yōu)點所在啊。

初三作文 篇3

初三我來了，就像花兒開在舂天，雪花飄在夏天，來的順其自然。不必驚慌，更不必未雨綢繆，靜靜悄悄。

這個初三，唯一多添了的是“畢業(yè)”兩字，但是初三于我而言內(nèi)心毫無波動，因為還是我熟悉的校門，熟悉的班主任，除了個別代課老師稍有調(diào)整，還是早出晚歸，晨讀晚寫的學(xué)習(xí)日子

每個初晨，騎著單車，行駛在馬路上，昨日的口哨，依舊那么動聽；每個45分鐘的課堂，依舊書聲朗朗，下課后，教室一片嘩然。每個角落的秋菊，和去年一樣如期而開，每一位同學(xué)臉上笑容還是不增不減。

這就是我的初三，來到初三，就是來到我的日常，做好每一天便是，不用患得患失，成功需要的是日積月累，不是最后一天的頓然醒悟和奮發(fā)圖強(qiáng)，我知道初三也意味著中考，但是從踏入初一，我就每天為了中考而準(zhǔn)備著，所以我現(xiàn)在還這么淡然。

初三我來了，驕傲的渡過這個時期，才是我想要的樣子，不想在過程中慌慌張張，不想在結(jié)束時大汗淋漓，邁著愜意的步伐行走初中時光，在初中的校門口一個華麗的轉(zhuǎn)身，給我的老師，給我的母校留下一個驕傲的身影。

初三作文 篇4

秋風(fēng)乍起，落葉蕭蕭，望著撒落一地的落葉，心中不免煩躁，對于每一個值日生來說，掃落葉是最頭疼的。

對于我們來說，初三學(xué)習(xí)固然繁重，當(dāng)此時，心情不免煩躁，心中不免有抱怨，進(jìn)了家門，把書包扔到沙發(fā)上，就開始狼吞虎咽地吃起了飯，在飯桌上的閑談，無非是我在學(xué)校里的事和母親單位里的事，父親則靜靜聆聽我和母親的絮叨，“我們同事今天帶了進(jìn)口小蛋糕給我吃耶，人家女兒從美國回來帶的，可好吃了，我還帶了兩個回來，對了，你要向她好好學(xué)習(xí)，人家是加州大學(xué)畢業(yè)的，看，好好學(xué)習(xí)就不一樣吧。”母親一如既往的開口說著。“哎……”我一聲長嘆，“我們老師又布置了十幾面作業(yè)，看來今天又到十二點睡覺了。”……“我們老師拖堂五分鐘，提早了五分鐘，下課都沒有時間休息了。”母親見我悶悶不樂：“你別說了，你們秦外都好了，我們同事家小孩在中華比你苦多了，作業(yè)寫到一兩點正常，你不就次把次嗎？再說哪有事事順心的，更何況你現(xiàn)在正值刻苦的年紀(jì)。”我嘟著嘴道：“我看你就挺順心的。”母親搖搖頭說：“也不順心啦，最近單位搬家，可忙了，什么亂七八糟的事都要管，可累了。”我說：“那您怎么這么開心？”母親笑答：“因為也有開心的事呀！”

我陷入了沉思，其實生活中并不是一切順著人意，只不過我們總看著他不好的一面，而忘卻了他好的一面，細(xì)細(xì)想來，也果真如此，每天在學(xué)校也有許多快樂的事發(fā)生。“今天800米我跑了第一哦。”“今天我數(shù)學(xué)考了120分耶。”“今天我物理考了99分。”“今天我們班同學(xué)過生日，給我了一塊蛋糕。”……是的，生活中不乏美好的事物，關(guān)鍵在于你是否善于發(fā)現(xiàn)。快樂是人生最大的財富，善于體驗生活，熱愛生活的人才能快樂，其實我們苦苦忙碌一生，不就是為了尋找美好嗎？詩人陶淵明漂泊一生，最終歸隱田園，不就是為了追尋田園之美嗎？學(xué)生如此努力的拼搏，不就是為了未來的生活之美嗎？如今美就在我們身邊，而我們卻忽視它，豈不是本末倒置？

我明白了，生活中原來還有這么多美，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，為了追求一種所謂的美而忽視了身邊的美，豈不是最愚蠢的行為？

看落葉起舞，美麗而優(yōu)雅。因為我明白我在院中苦苦種的楓樹，無非是為了看到他的落葉紛紛；而如今已有落葉，我卻不看，豈不犯了大錯。

看落葉起舞，我漸漸明白了，不囿于你所追求的，珍惜你所擁有的，本是一種美好。

初三作文 篇5

我很喜歡笑，因為我覺得笑代表一個人的形象，一個善意的標(biāo)志，所以我也喜歡在大街上捕捉笑的蹤影。

每天早上乘坐公交車上學(xué)的路上，我總喜歡坐在最前面的一排，那樣我就能捕捉每個人上車的第一個微笑。

在這個小小的車廂里，匯聚了好多種笑，隨著月票聲的走過，上來了一位滿頭白發(fā)的老奶奶，還沒等奶奶走到投幣器前，只見滿車的年輕人站了起來，這時只見一個弧線畫在了奶奶的臉上，一個欣慰的笑和感謝的笑沖進(jìn)進(jìn)了狹窄的車廂；在車廂里大半部分都是上班上學(xué)的人，我站在車廂的后半部分，突然，我又發(fā)現(xiàn)了一絲笑得痕跡，是兩位同學(xué)在思考一道數(shù)學(xué)題，我探著身子，看見兩位同學(xué)的卷子上密密麻麻的筆記整齊的排列在卷子上，仔細(xì)看去，只要學(xué)過數(shù)學(xué)的人都知道只僅僅是解題思路，卷子上清楚地寫著三種解題方案，思索了一會后，兩位同學(xué)看著對方有一個弧度揚在了兩位同學(xué)的臉上，一個勝利的笑，合作的笑……

簡單的笑盈滿了小小的車廂，看著一個個的笑臉，我忽然有種說不出的開心，真希望現(xiàn)在手里有照相機(jī)，來記錄下這短暫的美好。

在這簡潔的車廂里，我不再覺得空蕩、單調(diào)，因為每天有著不同的微笑等著我去捕捉；有不同的笑等待我去發(fā)現(xiàn)；有不同的笑等待我去記錄。

笑，一個最美的弧線。

笑，盈滿了小小的車廂。

笑，充實了我的心，充滿了整個世界。

初三作文 篇6

一個人的生活離不開他母親一直的嘮叨。有些人可能會說，母親的.嘮叨是一種噪音，如果她聽得太多，是一種譴責(zé)。當(dāng)我在小學(xué)的時候，每當(dāng)我犯了一個錯誤，我媽媽就會跳出來對我說，“為什么你又犯了一個錯誤?”“下次我不能再做了，你不知道。”這時，我會捂住耳朵，痛苦地說“不要聽”。在生活中，媽媽對我的嘮叨更多，幾乎每時每刻都能聽到她的嘮叨。每次我吃飯，我媽媽都會不停地說“不要噎著”和“來吧，我媽媽會給你一些食物。”睡覺前，我媽媽總是記得提醒我刷牙洗臉和早睡。

天氣冷的時候，媽媽總是強(qiáng)調(diào)“多穿點衣服”當(dāng)我從外面玩耍回家時，媽媽的嘮叨像蚊子一樣折磨著我:你和誰一起玩的?你玩什么?玩得開心嗎?等等，讓我覺得很累在我的書房里，母親對我的嘮叨更像是廬山的瀑布“直沖三千尺”每天，我媽媽必須問的兩個問題是“你今天在課上學(xué)到了什么”和“你完成作業(yè)了嗎?”如果我不能回答一點，她會叫我立即學(xué)習(xí)。有時候，就在坐在電視機(jī)前幾分鐘后，媽媽的嘮叨像一條小鞭子一樣悄悄地向我襲來:時間不早了，去做作業(yè)吧。每當(dāng)這個時候，我都會問媽媽，“你能不能別再嘮叨了?”至于我的性格教育，我的母親也是“認(rèn)真，認(rèn)真，用心教學(xué)”什么“誠實守信”、“敢于負(fù)責(zé)任”、“努力學(xué)習(xí)”等等。，真是煩人!

過去，我總覺得媽媽的嘮叨像一只討厭的蒼蠅一樣在我耳邊嗡嗡作響，心想:媽媽總是把我當(dāng)成一個不懂事的孩子，但我已經(jīng)長大了，懂得了。然而，當(dāng)我走進(jìn)初中校園時，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)在我住在學(xué)校的那天，我聽不到媽媽的嘮叨。

沒有她嘮叨的“人生應(yīng)該有信用”和“做事不要馬虎”，我的心會感到空虛和無聊，我總覺得生活中少了些什么。母親的愛是困惑時的真誠規(guī)勸，是旅行時的熱情規(guī)勸，母親的愛是過普通生活時的每一次規(guī)勸。在母親嘮叨的聲音中，我發(fā)現(xiàn):原來，我一天天長大，經(jīng)歷著一天又一天的人生歷程，沒有母親的嘮叨，我不可能失去人生的方向。原來，我一直很快樂!

初三作文 篇7

到美，大家應(yīng)該都不陌生，因為生活中處處都有美。例如：美麗的風(fēng)景，美好的事情，漂亮的人等等。然而這些都只是美的表面，經(jīng)常會被人們忽略是它的內(nèi)涵。公交車上，主動給老人讓座是一種美；操場上，看到有人跌倒，主動上前攙扶是一種美；教室里，有人傷心難過，及時給予安慰同樣是一種美......總而言之，美的形式是多種多樣的。正因為有了它們的存在，世界才會變得更加和諧。

前不久，就發(fā)生了一件令人頗為感動的事情。有一位杭州的司機(jī)叫吳斌，他只是一個普通的大巴司機(jī)。一天，吳斌像往常一樣，開著大巴，在高速路上平穩(wěn)的行駛著。突然前方飛來一個不明物體，打破擋風(fēng)玻璃后，重重地砸在吳斌的腹部，之后，吳斌身受疼痛帶給他的痛楚，卻依然安全的把車停在路邊，讓乘客們撥打110并待在車上不要亂動。車到了，他們將身受重傷的吳斌抬上了車。然而，吳斌卻還是沒能堅持到最后。吳斌走了，全城的人為他送行。“最美的司機(jī)”在生命的最后時間里，做了一件平凡而又偉大的事情。吳斌以他的責(zé)任心，挽救了一車人的生命。在吳斌身上，我們看到了一種責(zé)任美。

有些人總說生活很灰暗，其實不然。我認(rèn)為，這個世界處處都很美。曾經(jīng)是美的，現(xiàn)在是美的，未來也是美的。作家艾青曾說：“世界上并不缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”只要你有一雙能夠發(fā)現(xiàn)美，欣賞美的眼睛，和一顆善于創(chuàng)造美的心靈，就會發(fā)現(xiàn)，這世界上，處處都是美的氣息。美，讓我們愉悅，讓我們陶醉，讓我們感動，讓我們沉浸其中……

第五篇：初三作文集錦

精選初三作文集錦7篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的初三作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初三作文 篇1

夢中又見那冷寂的大海，我前進(jìn)了，使向遠(yuǎn)方。我知道，我是船，只屬于遠(yuǎn)方。

我用奮斗作為白帆兒，要和明天一起飄揚，呼喊。

作為船，我可以聽見大海低沉的呼喚：來吧！搏擊風(fēng)雨！我看見星空，地底，浪尖上都有著音符在飄，海的女兒縹緲的歌聲，海神莊嚴(yán)的號角。它們都在對我說：搏擊風(fēng)雨！勇敢前進(jìn)！

未來需要面對狂風(fēng)暴雨，但，我無法拒絕海的召喚，因為我是船。我愛海，無論何時，他的平靜，他的狂暴，總令我著迷。

不知是因為我是船，所以愛海，還是因為我愛海，所以是船。

不管怎樣，我現(xiàn)在是船，我的歸宿是遠(yuǎn)方，我的道路是大海。

我繼續(xù)前進(jìn)……

看見了嗎？那是從高爾基詩中飛出的海燕，它將作為我的同行者。

多么可愛的精靈，它銜來了燈塔上的火光，它棲息在我的桅桿上。

暴風(fēng)雨來了，它鼓舞著我，象英勇的武士，面對可怕的災(zāi)難。一起憧憬風(fēng)雨后的美麗……

沒有大海，沒有星空，沒有暴風(fēng)雨，也沒有海燕。它們留在我心底。我相信，我是船，我既然是船，我便要遠(yuǎn)航。風(fēng)浪不能避免，但它無法阻止我遠(yuǎn)航，因為我是船，只屬于遠(yuǎn)方……

初三作文 篇2

隨著29屆奧運會的開幕，我的初三生涯也正式開始，以前總是看著別人在初三忙忙碌碌地學(xué)習(xí)，而自己在心里暗暗竊喜，而現(xiàn)在卻輪到自己了，不禁感嘆日子過得真快，從初一一眨眼就已到了初三。毋庸質(zhì)疑，到了初三就是到了人生的抉擇路口，我想所有人的抉擇都會是一條好路，一條光明的路，但抉擇不是靠心里想，不是靠嘴上說，它靠的是付出、努力和奮斗。“這一年很重要，它決定著你未來的路。”班主任說。是啊，它確實決定著我的一生，我將來干什么，我的生活都是由這一年來決定的。我身上背著一個很大的包袱，包袱中有家人的期望和我的未來。姑姑說：“好好學(xué)，考一個好高中為咱們張家人增光添彩。”爺爺說：“好好努力，考個好成績，給你弟弟妹妹開個好頭。”爸爸說：“好好奮斗，為你的未來好好奮斗。”而我呢？我不想讓家人失望，我也不想因考不上去上職高，毀了自己的一輩子。所以我要努力，不管怎樣我都要百分百地努力，勤奮不一定成功，但我相信只要勤奮一定會接近成功，我相信一份汗水，一份付出就會有一份收獲。

老班說過光說不做是不行的，是的，最后的成績見證所有一切的汗水和努力，正如班訓(xùn)所說的那樣“細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切，行動實踐諾言，成績證明自己。”我不求要考如原州區(qū)多少名，我只求盡自己最大的努力，發(fā)揮出自己最真實的水平，無論結(jié)果怎樣我都不會后悔，就像自己的座右銘：“盡自己最大的努力去做一件事，即使沒有成功也不后悔。”讓我們一起奮斗，為未來的路而努力，記住，要盡自己最大的努力！這樣才不會遺憾！

初三作文 篇3

“不行的，我不行的”我還沒開始跑，就已經(jīng)在心里認(rèn)定了自己沒有辦法跑完1000米全程，我便在腦中想出了一個自以為“絕妙”的方法，我只需要在開始時發(fā)力，到中途沒有力氣了，大可慢慢地跑，只要能夠跑完全程，又不至于落得太差的成績，跑后只用解釋說是自己“沒有安排好”便可，我自認(rèn)為這個計劃完美無缺，便打算將其付諸實施。

一聲哨響，我便沖刺在前，我從小學(xué)就沒有特別的去鍛煉過，即使是一開始便用盡全力，也只是個第3名的樣子。大概是跑了300米，我逐漸感到原來像我吹來的、清涼的、代表著我的速度的風(fēng)逐漸變得熾熱，不再像之前那樣緩慢的拂過我，而是變?yōu)榱朔瓭L的熱浪，向我襲來。我吸進(jìn)了一口，灼燒感沖進(jìn)我的喉嚨，肺中似乎積了水，又似乎積了酸，火辣辣地疼。

“放棄了吧，差不多就可以了，不要太勉強(qiáng)自己。”我向前又大大的邁了兩步，算是對自己已經(jīng)嘗試過的證明。“就這樣吧，我就到此為止了。”我逐漸放慢了腳步，雖然我仍然在往前進(jìn)，但是卻感覺像是在后退一樣，許多手從土中鉆出，將我向后拖動，放棄是這種感覺嗎？

“我不要。”

我腦袋中蹦出這句會打亂我計劃的句子時，還伴隨著一個字“恒”。似乎是刻在骨子里的這個字重新讓我重抬起了頭，看向遠(yuǎn)處鋪展開去的紅色跑道，還很長，跑道也好，人生路也好，都還很長。在生活中，向遠(yuǎn)方奔去時，要心無雜念，心中想得不應(yīng)該是自己失敗時會怎樣，該是“恒”這個字。風(fēng)吹起的'，不但是跑道上的揚灰，還激起了心中讓自己持續(xù)下去的“恒心”，心有恒心一騎絕塵。

一個同學(xué)超過了我，再超過我時，看了我一眼，我不記得他那是什么神情，只記得自己心中的不甘，就這樣吧，像剛開始那樣，把開始時那份熱情與力量繼續(xù)下去。也許這就是“恒”的意義吧，給自己一個信心，也許是一種暗示，奔跑下去，不要被自己“做不到”的現(xiàn)象所迷惑，盡管發(fā)覺自己的潛能，奔跑下去。

我再度邁開了步伐，呼吸道的燒灼感和肺部的疼痛依舊，但我已不再害怕、退卻，盡管抱著“恒心”，向前不顧一切地沖過去。“這就是恒吧。”我心想，一邊感受著突破自我的感覺。

這時一陣清風(fēng)拂來

初三作文 篇4

指尖在架子上摸索，終于找到目標(biāo)，正想伸手抽出唱片，背上突然被用力一拍，耳中沖入一陣興奮地尖叫，“找到了！小杉！”希潼揚起手中的唱片。紫杉瞥到唱片上“張學(xué)友”三字，便明白了一切。“好啦！”女孩從架子上抽出剛才的唱片，便拉著希潼朝柜臺走去。“結(jié)賬啦，時間不早了。”

希潼是紫杉的好姊妹，希潼陪她為同一部電影哭，為同一種甜品癡，她也會陪她徹夜爬山看日出，陪她淋雨，陪她熬夜作曲彈吉他。在付出中建立起情比金堅的深厚友誼。

趁著暑假，兩人來到海邊玩。“我們比賽看誰先吃完，輸?shù)娜苏埡蕊嬃希　北持南ｄ弥鴥芍П鳎倚χ鲁鲑€。紫杉接過冰棍：“才不要呢。”希潼自顧自地啃完自己的冰棍，“我才不管，我先吃完，你要請我。”“你是冰棍處理器啊，吃那么快！”紫杉一邊責(zé)罵著，一邊又心甘情愿地去買可樂。

回來時發(fā)現(xiàn)希潼已跑到海邊踢浪花了。紫杉拎著兩瓶可樂小跑過去，“都不等我！可惡！”她放下可樂跑去潑了好友一身浪花。“是你慢好不好！”希潼回應(yīng)著也潑去一陣海浪。接著便引發(fā)一場水戰(zhàn)。雪白的浪花在兩人腳踝間穿梭，層層的海浪揚起活潑的氣氛。

玩累了，便躺在沙灘上灌可樂。不經(jīng)意間夕陽已灑滿整片海，海面映出溫和的光，幾只海鷗鳴叫著從海上飛過。

“下星期我要去比賽，第一名會被簽約哦。”希潼抱著吉他撥了撥弦。“我們小希多有才呀，嗓子好，長得又漂亮。”紫杉側(cè)著頭望著海平線喃喃道。希潼一拍她的腦瓜，“什么啊，喝可樂喝醉啦！”紫杉認(rèn)真地說道，“真的啊，你是最棒的，”說著轉(zhuǎn)過頭望著好友，“至少在我心中，你一直是最好的。”

“好了啦，那么肉麻，我剛又作到一首曲子欸，我彈給你聽。”“叫什么呀？”希潼邊調(diào)音，邊回應(yīng)道：“還沒想到，你聽！”

海面上映滿閃閃的星子，海風(fēng)拂過，閃爍的星光和層層的海浪形成了一張樂譜。

“無望了，對手那么強(qiáng)，我又出錯，我的明星夢沒了！”比賽完了，希潼哭喪著臉說。“天無絕人之路啊。”“這次真的是絕路了。”“不會的，相信我。”“對了，這幾天怎么不見你，你在忙什么啊？”“沒有啊。”紫杉笑著回答，一邊偷偷把這幾天送去各個唱片公司希潼的作品塞進(jìn)抽屜。

“小杉，你看，唱片公司的信！雖然是家小公司，不過沒關(guān)系啦！”希潼興奮地說。“我就說你是最棒的啦！”

來到車站，女孩收到好友的短信：“早點回來，大明星。”女孩笑著回復(fù)。

“其實那天那首歌叫《摯友》。”紫杉看著好友回復(fù)后會心一笑。突然身后傳來熟悉的聲音：“小杉！”“你不是走了嗎？”“我哪舍得你啊，你是最棒的朋友欸！至少在我心中，你一直都是。”

聒噪的夏蟬伏在樹上盡情歌唱，唱的是什么呢？是友誼。

初三作文 篇5

盼望著，盼望著，年的腳步近了，瞬間，生活中溢滿了年專屬的喜慶、祥和的氣氛。

商場里，人們的臉上都是燦爛的笑容，大家都在左看看，右瞧瞧，挑選著自己想要的商品。不一會兒，每個購物車都堆得跟小山一般，然后，人們就將堆得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)馁徫镘囃频绞浙y臺，因此，收銀臺的人也不少，隊伍都排成一條長龍。

原來，年味藏在各色各樣的年貨中。

置辦完年貨后，人們就開始了大掃除，全家一起將家里打掃干干凈凈，讓家中煥然一新，同時也寓意著將舊一年積攢的霉運掃掉，好迎接新的一年。

原來，年味藏在干凈的家中。

做完這一切，不知不覺就到了除夕，街上少了許多車、人和店鋪的彩燈，但卻平添了幾分喜慶與紅火。家家戶戶燈火通明，街道上彌漫著一股淡卻溫馨的飯香，像是在催促還在外的人們趕緊回家或去飯店享用豐盛的年夜飯。吃過飯，一家人圍坐在電視旁，收看著每年必不可少的“春晚”，大家邊看邊聊，其樂融融，好不熱鬧！時間一分一秒的過去，零點的鐘聲敲響了！大人帶著小孩出來放鞭炮、賞煙花，煙花配上每家每戶因為守歲而亮得溫暖的燈火，映得夜晚跟白天一樣亮。

原來，年味藏在家家戶戶的熱鬧與溫馨中。

初一早上比較安靜，因為人們昨夜守歲到很晚，如今都還沉浸在睡夢之中。可到了中午，家家戶戶又熱鬧了起來：人們?nèi)ヅ笥选⒂H戚家拜年、串門，下午則一家人去孩子們最喜歡的廟會。廟會上有許多好吃的和好玩的，還有許多精彩絕倫的表演，如：舞龍、舞獅……讓人流連忘返。

原來，年味藏在拜年的熱鬧和逛廟會的歡樂中。

春節(jié)一直持續(xù)到正月十五——元宵節(jié)，各個地方又沉浸在一番新的熱鬧中，有些地方還會舉辦燈會。晚上，燈會一片燈火通明，有卡通燈、紗燈、花燈和各式各樣的紙燈。觀者不計其數(shù)，絢麗、夢幻的燈光構(gòu)成了一個虛幻天地。沒去賞燈的，就自發(fā)在家中舉行猜燈謎大會，或一邊吃軟糯可口的元宵，一邊與家人聊天。

原來，年味藏在燈會的美麗和家庭融洽的氛圍中。

過年時，年味無處不在，它不僅僅代表了春節(jié)的喜慶與熱鬧，更象征著中國人濃濃的親情和深深的戀家之情以及中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)文化。

初三作文 篇6

我常常想，如果那年我沒有放棄彈琴，現(xiàn)在的我是否會變得不一樣。我是否也會擁有由內(nèi)而外散發(fā)的優(yōu)雅氣質(zhì)，擁有與人談及樂理時的從容不迫。而現(xiàn)在，這些都沒有。

那時的我，是典型的三分鐘熱度的個性。好比彈鋼琴，純屬是我一時頭腦發(fā)熱。

猶記得小小的我第一次坐在鋼琴前，一種莫名的神圣感油然而生。我小心翼翼地將手放在黑白鍵上，感受著指尖涌來的冰涼觸感，仿佛置身云端，身畔似有流水般的音律劃過。那一瞬間，我就愛上了這個古典莊嚴(yán)的大塊頭。

于是，父母想要激發(fā)我音樂潛能的熱情也被點燃，二話不說把我送進(jìn)了鋼琴學(xué)習(xí)班。那時，每周的鋼琴課成了我最向往的時間。然而，很多事情只有熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，橫在我面前的第一關(guān)便是練指力。

看著老師修長有力的大手在琴鍵上彈出一串串清晰明快的節(jié)奏，我躍躍欲試。一板一眼地模仿老師的樣子，動作到位了，聲音卻小得可憐，我不禁感到失落。不過在老師的鼓勵下，我勤奮練習(xí)，最終還是順利跨過了第一道難關(guān)。

終于可以開始學(xué)習(xí)一首完整的曲子了，我高興得幾乎要飛起來。翻開曲譜，我用心地記住每一個音符，找準(zhǔn)每一個節(jié)奏點，鄭重其事到自己都覺得不可思議。我開始斷斷續(xù)續(xù)地彈奏，琴房里也慢慢開始傳來優(yōu)美的琴音，有點兒稚嫩，卻飽含生機(jī)與希望。

日子如流水般淌過，我也經(jīng)歷了一兩次考級，具體情形是怎樣已經(jīng)記不真切了。隱約記得后來的我對鋼琴漸漸地厭煩了，剛開始的熱情也一點點消失殆盡。你看，我還是那個“三分鐘熱度”的小孩吧。我越來越抵觸鋼琴課，就連譜子也不愿碰一下。老師的再三挽留和父母的嚴(yán)厲責(zé)備都無濟(jì)于事，我就這樣果斷地結(jié)束了與鋼琴之間的故事。

現(xiàn)在想來，除了有點兒哭笑不得，更多的卻是詫異：原來我是一個這么容易放棄的人嗎？母親偶爾也會提起這件往事，話語間充滿了揶揄。但能怎么辦呢？后悔已經(jīng)來不及了。慶幸的是，現(xiàn)在的我懂得了堅持，懂得了不到最后決不放棄的道理。

浩瀚星空下是我的人生之海，記憶的膠囊“吧嗒”墜入其中，海底隱約有絲光亮一閃而過。我知道，這片海已變得更加深邃。

每個人都擁有一片海，或是波濤洶涌，或是風(fēng)平浪靜。但不可否認(rèn)，我們經(jīng)歷的所有都會成為人生之海的積淀，沉默卻充滿力量。就讓過去的自己永遠(yuǎn)留在這片海中，化為一抹鮮嫩的底色，點綴后來的自己。也許以后，我可以驕傲地對著鏡子說：“看，我長大了，也變得更好了！”但我知道，心底那一片海藍(lán)依舊，將永不褪色。

初三作文 篇7

“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。”不知不覺中，新年鐘聲敲響，狗年來臨。回顧春節(jié)，年味蘊藏在其中……

每到大年三十，爸爸都會炸一些肉丸子來為年夜飯做準(zhǔn)備。他先把一大塊肉放在砧板上，切細(xì)后不停地剁，肉片也隨著“咚咚”聲變成了肉泥。爸爸要我準(zhǔn)備6個鴨蛋、6小包餅干、2匙面粉，我一邊攪拌著鴨蛋，一邊不解地問爸爸：“往年不都是用雞蛋嗎，今年怎么改成了鴨蛋？”他笑著說：“這是鄉(xiāng)下來的土鴨蛋，比雞蛋粘稠，營養(yǎng)更好，炸出的肉丸更松軟漂亮。”我恍然大悟。

爸爸把餅干切成碎末，放入攪拌好的鴨蛋中，再加入面粉、少量水和鹽等調(diào)料拌勻，最后放入肉泥再快速攪拌，肉泥表皮涂上了一層均勻的黃色，肉蛋交融變得濃稠、飄香，讓人不禁想象炸出后的美味。

爸爸打燃灶火，向鍋中倒入大量的油，等到油逐漸升溫，接二連三地冒出小泡泡，發(fā)出“吱吱”聲響，就可以開始炸肉丸了。他用左手從大碗中抓起肉糊，用力握拳，擠出一個小球，用勺子一刮，輕輕放到油鍋里。一個個肉丸匯聚一堂，蹦蹦跳跳地跳起了舞。不一會兒，等肉丸外表金黃，便用筷子夾出，這樣，肉丸就做好了。廚房里香氣四溢，我迫不及待地嘗了一粒，外酥內(nèi)嫩，美味極了。

爸爸將幾顆肉丸放在燉好的雜燴湯中，給平凡的湯畫上點晴之筆。不一會兒，年夜飯也完成了。豐富的菜肴，繽紛的色彩，令人賞心悅目，垂涎三尺。全家人圍坐在桌前，一邊吃飯，一邊贊賞爸爸的廚藝，特別是肉丸子，獨具特色。飯后，我們坐在電視機(jī)前，看著春晚，嗑著瓜子，一邊談?wù)撝衲甑墓?jié)目，一邊分享著搶紅包的戰(zhàn)果，房間里洋溢著溫馨、祥和的氣氛。

年味如油，在愛中升溫；年味如肉丸，在愛中燦爛。有人說，過年不像從前那樣熱鬧、有人情味了。但我不這樣認(rèn)為，年味只是隨著時代變遷而變化。從短信、電話祝福變成了QQ、微信祝福，從送紙質(zhì)紅包變成了搶微信紅包，方式變了，但情意不變，過年最重要的還是家人團(tuán)聚、享受親情啊！

電視里，主持人齊喊著“3，2，1，過年好！”霎時間，五彩繽紛的煙火在窗外接連綻放。爆竹聲中，年的味道深深地藏進(jìn)我的每瓣味蕾里。