第一篇：柚子的作文300字

精選柚子的作文300字3篇

在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的柚子的作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

柚子的作文300字 篇1

柚子產于廣西，是廣西的特產。分為黃皮柚子和青皮柚子兩種。黃皮柚子個頭較大，高約3分米，寬1.5分米，重4斤至5斤，果皮比較厚，約2.5厘米，黃顏色。青皮柚子個頭較小，高約2.6分米，寬1.2分米，重3斤至3.5斤，果皮比較薄，約1.5厘米，綠中帶點黃顏色。柚子的形狀很不同，上方較小，下面大得約是上面的2倍，像一個小皮球。不少人吃過橘子，都說它的味道很甜，而比橘子更好吃的還要數柚子。柚子的果肉像一把梳子，一顆顆晶瑩剔透的果粒整齊地排列著。味道甜中帶點酸，可以解渴。有一次，我在運動之后吃了一片柚子，嘴里立刻不覺得渴了，好似酸味幫助我解渴，甜味幫助我滋潤喉嚨，真是一舉兩得呀！柚子就像一位醫生，幫助我們解決一些小毛病。柚子皮洗干凈后可以炒著吃，有利于便秘。曬干后可以去除油漆味，讓我們身體健康。果肉含有大量的營養，可以去濕止咳，和其它水果相比，柚子的作用多得數也數不清了。開柚子的時候，必須用水果刀在柚子的表面切開幾條線，再撥開，切掉白色的果皮，果肉才會露出來，最后用一條線從中間拉開，這樣就可以品嘗了。

柚子的作用數不勝數，我真喜歡它。

柚子的作文300字 篇2

今天，媽媽買回來一個柚子。我腦子里出現了一個問號——柚子能吃，還能干什么呢？我開動腦筋，想了起來。

我先請爸爸將柚子皮平均分成兩半剝下來。爸爸使出渾身解數，將柚子皮按我的'要求剝下來。我一手拿著一半柚子皮，兩半柚子皮像兩個碗。我往里面倒水，端起來一看，沒有漏水。第一種變化“柚子碗”成功了。

還能怎么變呢？我把柚子皮里的水倒了，走到鏡子前，將柚子皮向頭上一蓋，柚子皮變成了一頂帽子。我問媽媽：“媽媽，我帥不帥？”媽媽哈哈大笑地說：“帥！”第二種變化“柚子帽”成功了。

我看到了又圓又白的柚子肉，像一張臉，但是缺了五官。咦！又可以變化了，那就是將柚子肉變成一張柚子臉。我先用勺子在柚子肉的上方刻出兩橫，這是一雙眼睛。再在柚子肉的下方刻出一張嘴巴。然后，把一半柚子皮蓋在柚子肉的上面當作頭發。最后，把柚子肉放在另一半柚子皮上。我把我的杰作拿給爸爸媽媽看，他們夸我有創意。

我喜歡柚子。因為它既能吃，又能變化著玩。

柚子的作文300字 篇3

今天媽媽下班回家帶了一個柚子，這個柚子跟皮球一樣大小，皮的顏色有點黃中帶綠，皮的上面有許多墨綠色的小斑點。我拿起柚子，掂了掂，還挺沉的，大概有兩斤多重。我迫不及待的剝開柚子皮，聞了聞，有點淡淡的清香味，柚子皮有點厚，大概有一厘米。剝開柚子皮，柚子外面那白白的，軟軟的，像一條白色的絨布。我數了數，柚子一共有15瓣，透過白色的薄薄的皮，能夠看到里面的果肉。我掰開柚子，一顆顆水靈靈的長方形的果粒便映入眼簾，我掰了一小瓣放進嘴里，味道有點甜中帶酸

柚子不僅是美食佳品，而且是天然的保健物，富含維生素，特別是維C，更是蘋果。梨等水果的3-5倍。豐富的善食纖維，特殊果酸，氨基酸更是能夠調節人體新陳代謝，有降血壓。血糖。消食醒酒。降火利尿的作用，對背柱炎，膿腫癥，便密，糖尿病，對患者有一定的療效。還能預防動脈硬化，癌癥。

柚子屬于薈香料的植物，在中國南方廣東。廣西等省普遍栽培，柚子皮后厚肉多，果肉可生吃。

柚子下氣快隔化痰，是芳香健胃，消食，化痰藥。它適用于胃病，消化不良，慢性咳嗽，痰多氣喘等癥。所以，柚子不單單是美食，還是一副良藥呢。

這就是我介紹的柚子。

第二篇：【熱門】柚子的作文300字

【熱門】柚子的作文300字4篇

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的柚子的作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

柚子的作文300字 篇1

柚子它的個兒有足球那么大，形狀是桃形。它們的顏色各種各樣，有的是淡黃的，像是穿著時髦的黃袍有的是黃中帶青，像是又黃又綠的衣裳。還有的是金黃的，就像工藝師傅用黃金雕刻的一樣。走近看，呵，上頭還點綴著成千上萬的黑色麻麻點。

你可別看它表面夾雜著許多小麻點兒，用手摸一摸，意想不到的是它的表面居然很光滑！我將它拋向空中，然后接住，哇，還挺重的呢！老師告訴我，柚子越重就越甜，我迫不及待地要吃柚子了。

我拿出水果刀，將柚子“殺”開，只見如同棉花似的柚棉露了出來，那柚棉的作用是防止水分流失，難怪柚子能保存幾個月至半年呢。

我將柚皮一片一片的扒開，扒下的果皮像綻放的菊花，我將果肉上的皮一片片的撕開，啊！晶瑩剔透的果肉顯現了出來。那一粒粒果肉仿佛蘇牌大米精神飽滿地排著整齊的隊伍。

我吃了一口，啊！酸甜可口的汁液流進了我嘴里，一陣酸，一陣甜，嚼嚼口嚙留香，嘗到了美味的同時也嘗到了果農伯伯的辛苦。我想起媽媽的話：“柚子含有豐富的胡蘿卜素，維生素等，它不僅味美而且營養價值非常豐富。

它不愧為“水果之王”。

柚子的作文300字 篇2

閬（làng）中市有個叫白堡村的小村子，我就出生在那里。家門前有個很大的院子，院子前面有一小塊土地，爺爺奶奶給我種了我最喜歡吃的白菜。

我最喜歡的是門前的那棵柚子樹。

春天，柚子樹上開滿柚子花，遠遠望去，就像掛滿了雪，好看極了。

夏天，天氣變得很悶熱，我把小雞放出來，它們都會爭先恐后朝柚子樹那邊跑去。我想它們一定也是怕熱，大樹底下好遮陰。我也喜歡在柚子樹下玩，時不時傳來的陣陣柚子花香，令人神清氣爽。

秋天，柚子成熟了，樹上掛滿一個個燈籠似的柚子。有一次，我在柚子樹下玩得正起勁，突然感覺像被誰重重敲了一下腦袋，很痛。抬頭一看，一個柚子不偏不倚，正好落下來打中我。我真是“太幸運”了！老師給我們講過牛頓被蘋果砸中發現萬有引力的故事，我會不會是下一個“牛頓”呢？

冬天，會下很大的雪，院子里樹上全是厚厚的雪，柚子樹上已經分不清哪是雪，哪是樹葉了。輕輕一搖柚子樹，就會落一場雪。在樹下，我全然忘記了寒冷，歡呼著，奔跑著……

家鄉的柚子樹，承載了我多少童年的美好回憶。

柚子的作文300字 篇3

今天，奶奶早上出們買菜從菜場賣來了幾個胖圓圓的柚子。柚子個頭兒有排球那么大，金黃色的外皮，上面布滿了密密麻麻的小眼兒，摸上去卻光滑細膩，手感極好了。

我的'饞蟲被柚子勾起來了，忙讓爺爺給我剝，只見爺爺用刀尖先把柚子頭和尾切掉，然后在柚子上劃了幾刀，用力一撐，厚厚的外皮被撕開了一塊兒，再一點兒一點兒地撕。唉，想吃柚子可真不容易!爺爺的手指都撕疼了，才剝開這個大柚子。柚子被爺爺分成了兩半，露出像橘子瓣兒一樣的瓤兒。再撕開一層薄皮，果肉才露了出來，一粒一粒的，呈圓錐形，晶瑩剔透，看了直讓人流口水。

我迫不及待地掰了一塊放進嘴里，啊!這是什么滋味兒?苦苦的，好想吐掉，但是爺爺剝的那么辛苦，我不能浪費，就忍著咽下去了，沒想到，喉嚨有一股甜甜的味道，感覺回味無窮。

吃著吃著，我不禁想到，做事也像吃柚子一樣。遇到事情不要退縮，要勇敢面對。在經歷重重困難時心里要堅信：我能克服種種困難。

老家的柚子成熟了，樹上掛滿的球一樣的柚子開始變黃，超市，市場也是隨處可見的柚子，可見，秋天真是水果豐收的季節。

柚子的作文300字 篇4

星期天上午，我來到本真國和王老師一起品嘗柚子。

上課了，王老師神秘地拿出一袋柚子。同學們看到后，立刻歡呼起來，發出“哇哦”的叫聲。透過編織袋看到，柚子好像一張張圓圓的臉蛋，黃黃的，好漂亮啊！

王老師開始發柚子了。同學們像是一只只小猴子一樣爭先恐后地去搶。我們組搶的柚子又大又好。我們都笑得閉不下嘴。

我迫不及待地把柚子的紙袋子打開了，它既好像一個大“仙桃”，還像一個圓圓的大西瓜。

王老師拿出剪刀把柚子剪開了一半，我從一個小縫里聞到了酸酸的氣味，像是橘子味道一樣。

我們組一起把大柚子掰開了，每人一份。我拿起一份柚子就把它填進嘴里，剛進口一咬，又涼又甜，涼得牙都要掉了，一會兒變得又苦了。不過，我感覺挺好吃的。

這次的柚子品嘗大會真是太誘人了！

第三篇：作文指導課 柚子

柚子 作文教案

教學目標：

1．仔細觀察，通過觀察、品嘗了解桔子的外形、顏色、味道。2．學會運用比喻、擬人等寫作手法。

3．收集有關桔子的資料，了解桔子的用途。

教學難點：詳細詳略得當地寫出看柚子、聞柚子、摸柚子、嘗柚子的過程。課前準備材料：

1、柚子介紹：柚子是蕓香科植物柚的成熟果實，產于我國福建、江西、廣東、廣西等南方地區。柚子清香、酸甜、涼潤，營養豐富，藥用價值很高，是人們喜食的名貴水果之一，也是醫學界公認的最具食療效益的水果

2、“樹樹籠煙疑帶火，山山照日似懸金”，這是唐代詩人張彤贊頌柚子的名詩。柚子其果大形美，色鮮皮香，瓤胞豐腴，汁胞晶瑩，酸甜適中，風味濃郁，實為秋冬水果中的佳品。由于其皮厚多汁易于存放，故又有“天然水果罐頭”之稱。柚子外形渾圓，象徵團圓與美滿，常為民間秋冬佳節闔家團聚必備之佳果。因為是柚子的“柚”和庇佑的“佑”同音，柚子即佑子，被人們認為有吉祥的含義。教學過程： 一．導入

老師：同學們喜歡吃水果嗎？你們都喜歡吃什么水果？ 學生：蘋果、梨子，香焦、。。。

老師：劉老師也喜歡一種水果，大家猜猜是什么水果？劉老師把水果放在這個箱子里，請同學來聞一聞是什么水果呀！學生：柚子 老師：（老師拿出柚子）今天我們就來寫一種水果----柚子。誰能告訴老師寫柚子要從哪些方面寫呀！學生：形狀。。。

板書：形狀 顏色 味道

老師：誰來告訴老師，寫觀察柚子要按什么順序觀察。（我們觀察的方法有：從上到下，從左到右，從內到外，從外到內）學生：由外到內。二．指導寫作

（一）外表

1．老師： 我們先來說說它的形狀好嗎？誰想說？ 學生：桃形，倒三角、圓形、心形

老師：這桃形柚子像什么？注意把話說具體說完整。（做動作提示）學生：像包子、巨大的檸檬、像個皮球、像一個大壽桃、倒金字塔 老師：說得真好！剛才那個同學說的是個什么句子？ 學生：打比方。比喻句。老師：再看看它的顏色。

學生：金黃、黃里帶青、小黑點

老師：誰能連起來說說柚子的形狀和顏色？

學生：柚子的大小比一個足球小點。把柚子到過來看，有點像一個倒立的金字塔。它的外皮是金燦燦的。我越看越喜歡。還像一個大包子。老師：下面該說說它的味道了，誰知道柚子的味道？ 學生：酸甜的。

老師：你怎么知道的？ 學生：吃出來的。

老師：現在的這個沒剝開皮的柚子可以吃嗎？，那么，我們除了通過嘴巴吃，還可以通過什么方法知道它的味道？ 學生：用鼻子聞

老師：對。誰來聞一聞這桔子的味道，然后告訴大家。（請學生來聞一下，是什么味道）學生：淡淡的清香。

老師：我們學過觀察，除了用眼睛，、鼻子、嘴還可以用什么來觀察呀！學生：手

老師：請一個同學上臺來摸一摸，看他能摸到什么哦！（請學生摸桔子）學生：不平整，凹凸不平。老師：用一個句子形容一下？

學生：坑坑洼洼。像老人粗糙的手。柚子象一個臉上長滿青春痘的小女孩，它的身上長著麻麻密密的小疙瘩。

老師：誰能連起來把柚子的外表說一說？（指名說）（板書：外表）

學生：柚子比足球小點。把柚子到過來看，有點像一個倒立的金字塔。它的外皮是金燦燦的。還像一個大包子。皮上坑坑洼洼。象一個臉上長滿青春痘的小女孩

（二）內里

老師：劉老師拿把刀出來，把他殺了，剝了它的皮，看看他的心是什么？（把柚子剝開看，皮怎么樣呀？剝一片皮給學生看）

老師：大家仔細觀察老師的動作是怎樣的。請同學來描述一下。

劉老師先拿起水果刀，向柚子從不同的方向劃了幾下，然后把大拇指伸進柚子的皮里，用盡全身的力氣來掰柚子。

學生：很厚。

老師：有誰用一個優美的句子來形容一下呀？

學生：他像一個穿著羽絨服的小姑娘。.老師：（老師剝不開，請同學上來幫忙）

學生：像一個小朋友圓圓的臉蛋帶了一頂黃燦燦的帽子。學生：像帽子，菊花，像朵蓮花。像個大碗

老師：我們把柚子剝了，扒開看看，仔細觀察你們看到了什么？我們把柚子的衣服脫了，看看他光著身子是什么樣？ 學生：像個雪球

學生；像個脫了衣的胖小子。很可愛 學生：像棉花糖

老師；再仔細看看，還看到了什么呀！學生：看到了白色的柚棉

老師：誰來說說這個柚棉是什么樣的。

學生：白白的軟軟的，像個穿著保暖內衣的小孩。外面像裹了一層保鮮膜。老師：老師把他的保溫內衣脫了，再仔細看，動動腦筋想想：這些柚瓣圍在一起，好像??用打比方的句子描述一下。

學生：柚子一瓣一瓣圍在一起，像幾個兄弟靠著背坐在一起。學生：它們像一個家庭。每一片柚瓣都是家庭中成員。它們手拉手，背靠背，可團結了。要是你不用力，休想把桔瓤分開。這應該就是團結的力量吧！

學生：只見里面的桔瓤緊偎在一起，就像十幾個小兄弟你挨著我，我挨著你，在講悄悄話一樣，真團結呀！

老師：誰能把剛才講的連起來再說說，注意用上打比方的句子和表示動作的詞。（板書：內里）

學生：剛剝出的柚子，像個光子身子的胖小子，它們像一個家庭。每一片桔瓤都是家庭中成員。它們手拉手，背靠背，可團結了。要是你不用力，休想把桔瓤分開。這應該就是團結的力量吧！

老師：我再扒開看看，拿一瓣看看像什么呀？

學生：像月牙、像眉毛，像搖籃、像笑著的小嘴、像耳朵。鐮刀

老師：我們再把這一瓣柚子，外面穿的衣服給脫了，看看里面是什么情況？ 學生：晶瑩剔透的果肉顯現了出來，那一粒粒果肉仿佛蘇牌大米精神飽滿地排著整齊的隊伍。小小的果肉像很多小水滴在一起說悄悄話。

學生：里面還有白色的柚籽，他們整齊的排在媽媽的肚子里。一個個的小寶寶在媽媽的肚子里睡覺呢？

老師：這么好看又香的柚子，你們想吃嗎？下面每個同學發一瓣柚子。按老師教你方法再仔細觀察一下。

老師：請同學說說你吃的柚子是什么味道？

學生：酸溜溜，甜津津的，真爽口，大吃一口，酸甜的汁水一直流到我的心田。

開始還有點苦后來就發出了濃郁的清香。酸酸甜甜我吃了一口啊！酸甜可口的汁液流進了我嘴里。一陣酸一陣甜，嚼嚼口嚙留香嘗到了美味的同時也嘗到了果農伯伯的辛苦。

（三）用途

老師：柚子不僅好吃，還有好多用途呢？誰知道，說給老師聽聽好嗎？

柚子：含大量維生素 C。可以美容哦！對心腦管有好處哦！有理氣化痰、潤肺清腸。特別是冬季養肺和緩解感冒后咳嗽的良好水果。柚皮；可以做成柚皮燈，做工藝品，可以做成小房子，不僅好看，還能讓屋子里充滿清香。

步驟/方法： 怎樣寫物品

1、抓住特征

從大小、形狀、顏色、等方面，2、按照一定的順序寫 由外到內

3、展開想象和聯想，不僅使所狀之物更加具體生動，增強文章的感染力。（嘗到了美味的同時也嘗到了果農伯伯的辛苦。）

開頭---具體特點特征----感情

開頭：介紹我們寫的水果的名稱（這里可以做第一段）

特點特征：由外到內寫柚子的大小、形狀、顏色、用途（這可以是第二大段）感情：可以抒發一下思想感情，贊美一下柚子。（這可以是第三大段）

柚子

今天，劉老師抱來了一個大柚子。我仔細地看了看，圓圓的，是一個心形，像一個大壽桃。那檸檬黃的顏色里還透著綠，美麗極了。我摸了摸，覺得麻麻的。老師還讓我抱了抱，我掂量了一下，覺得沉沉的，估計有五斤重。

劉老師先拿起水果刀，向柚子的皮攔腰一切，就裂出了一條縫，老師把大拇指伸進柚子的皮里，用盡全身的力氣來掰柚子。柚子的皮被剝了下來，同時一股清香味撲鼻而來。這時我的口水快“飛流直下三千尺”了。剝下皮的柚子露出了一層白色的東西。我想，這像棉花一樣的東西是什么呀？老師告訴我們這叫做“柚棉”。被剝下來的柚皮多像一個大碗和一頂帽子呀！包裹著柚棉的柚子像一個雪球，剝下柚棉就露出了十余個像桔瓣一樣的果肉，就像幾個小朋友圍在一起做游戲，多可愛呀！我迫不及待地剝下最后的一層薄膜，終于看到了它的真面目，這淡黃色的一絲絲的果肉就脫皮而出了。我掰下一絲果肉看了看，像一個海豚在跳躍，又像一根針，還像一滴水。我咬了一口，味道酸酸甜甜的，真好吃。

今天的作文課可真有趣！

柚子

它的個兒有足球那么大形狀是桃形它們的顏色各種各樣有的是淡黃的像是穿著時髦的黃袍有的，是黃中帶青，像是又黃又綠的衣裳。還有的是金黃的，就像工藝師傅用黃金雕刻的一樣。走近看，呵！上頭還點綴著成千上萬的黑色麻麻點。

你可別看它表面夾雜著許多小麻點，用手摸一摸，意想不到的是它的表面居然很光滑！我把它拋向空中，然后接住，哇！還挺重的呢！老師告訴我，柚子越重就越甜，我迫不及待地要吃柚子了。

我拿出水果刀，把柚子“殺”開只見如同棉花似的柚棉露了出來，那柚棉的作用是防止水分流失，難怪柚子能保存幾個月至半年呢。

我把柚皮一片一片的扒開，扒下的果皮像綻放的菊花，我把果肉上的皮一片片的撕開，啊！晶瑩剔透的果肉顯現了出來。那一粒粒果肉仿佛蘇牌大米精神飽滿地排著整齊的隊伍。

我吃了一口，啊！酸甜可口的汁液流進了我嘴里，一陣酸，一陣甜，嚼嚼口嚙留香，嘗到了美味的同時也嘗到了果農伯伯的辛苦。我想起媽媽的話：“柚子含有豐富的胡蘿卜素，維生素等，它不僅味美而且營養價值非常豐富。

它不愧為“水果之王”

柚 子

柚子可真好吃！柚子的大小比一個足球小點。把柚子到過來看，有點像一個倒立的金字塔。它的外皮是金燦燦的。我越看越喜歡。還像一個大包子。

我拿起水果刀從柚子的中間攔腰切下去，切出一條縫。我把手掐進縫中，咬緊牙關用力的剝開。剝開了柚子皮像一個碗，還像一個帽子。另外一半柚子皮還在柚子上。再一看，像一個小朋友圓圓的臉蛋帶了一頂黃燦燦的帽子。

我把另一半柚子皮也剝開。剝了皮的柚子和桔子一樣外面有一層棉花似的東西叫柚棉，像它穿的一件破棉襖。我把柚棉撕去，開始掰柚子。可它們像很團結的兄弟，不讓我傷害它們。掰了很長時間，才掰開。掰第二個很輕身，也許是它們派的代表來救自己的兄弟的。我從上面剝掉一粒果肉，這果肉一頭細一頭粗，像一滴水滴，還像一個小小的鐘乳石。我咬了一口，甜滋滋的，好吃級了。

柚子

媽媽買回來一只柚子。

它披著一件黃色的外衣，圓圓的，看上去像一只黃色的皮球。要想脫掉這件外衣，還是挺麻煩的，因為這件外衣實在是太厚了，就像羽絨服。媽媽費了九牛二虎之力才剝開外皮。外衣的里面有像毛一樣的東西，把柚子里面 的果實裹得牢牢的。

柚子里面的果實像桔子一樣也是一瓤一瓤的，剝開來一看，只見瑪瑙般的果實一粒粒緊偎在一起，晶瑩透亮。取一塊放入嘴里嚼嚼，哇，酸溜溜，甜津津的，真爽口，大吃一口，酸甜的汁水一直流到我的心田。

媽媽告訴我說：“柚子的作用可大了，不僅可以補維生素，還可以美容，降血脂。用它的外皮還可以做成柚果醬，美容皮膚。”

柚子就像寶貝一樣，對人們的用處可大了，我真喜歡它

柚子我的最愛

我最愛吃的水果是柚子。

每當到了柚子成熟的季節，柚子樹上就掛滿了圓圓的果實，有的略顯棱角。雖然柚子的外表并不好看，它沒有蘋果那副紅潤而光滑的外表，令人一望而生愛慕之心，也沒有菠蘿那股誘人的香味令人如醉如癡。它只有一層粗糙的、硬硬的、黃黃的果皮。但是柚子的香味優雅而清淡，使人聞著就要流口水。

別看柚子的外皮丑陋，用途可大了呢！它的皮泡成茶可以清火；還可以做成一盞小燈，在漆黑的夜晚走路當手電筒用；如果不想花錢買裝飾物，你還可以把它做成小房子，當裝飾品用，看起來不僅美觀，還能讓滿屋充滿清香。

柚子里面可美了，只要你剝開它那厚厚的外皮，就會露出白里透黃、亮晶晶、水靈靈、耳朵似的柚子瓣。人們吃著品著那有點甜中帶著點苦味的汁水，又清火，又解渴，真是果中佳品。這時候，你才能真正地領略到心靈美的內涵。啊！柚子，你簡直就是造物者的恩賜。在我心里你那甘甜的味道賽過新疆的哈密瓜，勝過嶺南的荔枝，我怎么能不喜歡你呢？

我最愛吃柚子了。柚子象一個臉上長滿青春痘的小女孩，它的身上長著麻麻密密的小疙瘩，外皮很厚。這時你剝開它的外皮，會發現里面的果肉還包著一層層“保鮮膜”哩，就象一些小伙伴在說悄悄話呢。掰一瓣果肉放入口中嚼一嚼，開始還有點苦，后來就發出了濃郁的清香。柚子真饞人呀！

第四篇：【推薦】柚子的作文300字

【推薦】柚子的作文300字3篇

無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的柚子的作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

柚子的作文300字 篇1

《柚子樹》 我喜愛炎熱的夏天，我更喜歡那婀婼多姿的柚子樹。 到了夏天，太陽火辣辣的，我來到大泊家必署。我大泊家的院子里，有十棵高大挺拔的柚子樹，所以一到大家就有一種清新的感覺，因為柚子樹把太陽光給遮住了，而且，柚子樹的葉子很香，所以屋子里都是香氣。 別看那幾棵柚子樹那么占位子，但它的用途可不小呢！

以前，大伯家總是有大風，把院子里的沙子都要吹在天上了，可自從那幾棵柚子樹的來臨，就再也沒有大風“襲擊”了。 當柚子樹的柚子成熟了時，柚子樹的枝頭就會垂下，那時，大伯就會急急忙忙的用一根長長的木棍，把柚子打下來，你嘗嘗那柚子，可香哩！

吃完的柚子還剩下柚子皮，還可以炒的吃，同樣是香氣逼人。 看大泊院子里的柚子樹，還真是一物三用：為院子遮風擋雨，又給人們提供香香的柚子，而柚子皮，又可以炒得吃，真是好處多多！ 我愛炎熱的夏天，但我更愛那高大挺秀的柚子樹。

柚子的作文300字 篇2

大家好！我是可愛的柚子寶寶。我們有一個龐大的家族，家族里成員可多了，有西柚、紅心蜜柚、葡萄柚……我有一件金黃色的棉襖，像是走在太空中的太空服一般。要想剝開我的外衣，得費很大的力氣才行。

扒開我的外衣，里面就像“放大版”的橘子一樣，一瓣一瓣的，它們緊緊地挨在一起，像是好兄弟一般。其實，我的果肉外還有一層薄皮。除去薄皮，就可見我的果肉了。仔細觀察的話，能發現我的果肉上還有一層釉質一樣的東西，閃閃發光。掰一瓣果肉放入口中，剛開始吃還有點苦，后來就變得酸酸甜甜，十分可口，吃了一口還想吃。

我們柚子的家鄉在中國的南部地區，因為我們喜歡溫暖潮濕的土壤，最好的栽培季節是春秋雨季時，這樣才能讓我們吸取更多更好的水分，生長出來的果實也更加美味可口。

我除了是一種營養豐富的果實，還是一種被醫學界公認的'食療水果，擁有美容、減肥等強大功效。

這就是我——可愛的小柚子。希望聽了我自述，你會立刻喜歡上我！

柚子的作文300字 篇3

今天媽媽買了一個大大的柚子。柚子很漂亮，是黃色的、像一個足球。上面有許多斑斑點點，像密密麻麻的小芝麻。

“剝柚子嘍！”我開心 地說，“我來剝。”媽媽拿著小刀，在柚子的腰部劃了一圈，柚子上就有了一條刀痕。我把手插進了柚子，哇！里面涼涼的、軟軟的，像一塊冰涼的海綿。過了一會 兒，只聽“嘶、嘶、”幾聲，柚子皮被我剝了下來，像兩個“帽子”，我把“帽子”戴在頭頂上，哈哈！真像“西瓜太朗”。光光的柚子像一個大雪球，我輕輕地撕 下柚子的“內衣”，一片片柚子整齊地排列著，正等著我去吃呢！我饞得口水都流出來了，撕下一片，剝開了皮，飽滿的果肉露了出來，晶瑩剔透。我迫不及待地咬 了一口，味道酸酸甜甜的，再咬一口，味道更好了，讓人吃了一片還想。我手上有一股清香的味，真好聞。我把一些柚子裝進了保鮮袋，送給了同樓的小伙伴，讓她 們也品嘗品嘗這柚子的美味。果皮可別丟地上，如果別人踩到了，就會滑個“四腳朝天”。

大大的柚子真好吃，以后我還要吃這樣的柚子。

第五篇：柚子栽培技術

柚子優質豐產栽培管理技術

一、壯著梢，促梢轉綠

壯旺樹春梢4－7厘米長時噴15％600倍多效唑，使春梢短壯，花序健壯，春梢展葉期用綠芬威噴樹冠，促進葉片轉綠。

二、地膜覆蓋，保濕降溫

夏、秋季氣溫高土壤水分蒸發量大，果園行間用地膜覆蓋或間種低矮蔬菜、花生、豆科作物覆蓋。夏季高溫伏旱保濕，抑制雜草叢生，有利于柚樹生長發青，提高柚樹產量，增加柚園經濟效益。

三、適時授粉，提高盛果

1．人工授粉 選擇晴好天氣，把盛開的柚樹雄花采回來，將花粉用白紙包好后，盛入布袋拴在人的腰部肉體圍纏一圈，待24小時后取出花粉，加人硼砂0．1％混合后，用毛筆或棉簽點在柚花柱頭上。

2．昆蟲授粉 用 0．2％尿素加 0．3％砂糖加 1．2％蜂糖加清水98％混合后，在晴天上午8－10 時下午3－4時用微型噴霧器噴柚花柱頭，連續噴2－3次，誘蜂授粉，提高座果。

四、及時疏果

當幼果長到豌豆大時，進行第1次疏果，主要疏去小果、病蟲果、畸形果。一般按樹勢承受能力的l－1．5倍，果實長到大指姆大時，進行第2次疏果，此時疏果要求保留的果實大小一致，分布均勻。

五、幼果移接

柚果長到雞蛋大時，將過密的幼果或雙生果剪下，移接到結果少的枝序上，使營養供給充足，壯大果實，增加產量。

六、保花保果

在花蕾期樹冠噴0．l％綠芬威葉面肥加0．l％硼砂，加0．2％鉬酸胺加0．2％磷酸二氫鉀加 0．3％尿素混合后噴樹冠 2次（每隔 7天1次）；花謝3／4時用防落素1袋加赤霉素20 X 10-6先用酒精溶化后噴樹冠；生理落果期用細胞激動素（BA）1克酒精溶化后對水至200 X 10-6，于 4月中旬至 5月上旬涂果蒂 1次，5月下旬至6月中旬再涂果蒂1次。

七、抓好病蟲防治

1．防治花蕾蛆 在成蟲羽化出土盛期雨后每畝用3％呋喃丹顆粒劑0．8公斤拌河沙25公斤撒施地面。用90％敵百蟲（或80％敵敵畏乳劑）600倍噴樹冠l－2次。人工及時摘除受害花蕾用沸水燙后深埋。

2．防治矢尖蚧、吹綿蚧 在5月上中旬第1代幼蚧孵化盛期噴洗柴合劑l－2次，洗柴合劑（洗衣粉0．5份十柴油1份）配制80－100倍液或40％速撲殺乳劑1500－2000倍液交替使用。

3．防治紅、黃蜘蛛 用5％尼索朗2000倍加 40％水胺硫磷800倍液或克螨特2000倍液加少量柴油混合噴樹冠1－2次。

4．冬季涂干 用生石灰6公斤，加石硫合劑原液1公斤，加食鹽1公斤，加氧化樂果50克，兌水15公斤涂柚樹主干，防治病常害。

八、加強肥水管理

幼樹撫育期以營養生長為主，培育早結早豐的樹冠。因此每年在春、夏、秋梢的前后各施1次促梢肥和壯梢肥，株施農家肥5一8公斤加入尿素0．l－0．2公斤拌施，進人結果期后，一般于2月上中旬薄施春肥，株施農家肥50公斤加尿素0，3－0．4公斤。5月中旬巧施穩果肥，株施0．l％綠芬威葉面肥l－2次或0．2％磷酸二氫鉀和0．3％尿素混合施根外追肥。7月中旬重施壯果促梢肥，株施農家肥60公斤加過磷酸鈣1公斤和草木灰2公斤混施。9月中下旬深施采果送嫁肥（又叫復壯肥），株施農家肥60公斤加油餅肥1公斤拌施，恢復樹勢。

九、搞好整形修剪

1．及時摘心 春、夏抽發的枝梢，生長長度約30厘米時，及時進行搞心，并疏除多余的芽。

2．整枝整形 秋季對強旺樹采取撐、拉、吊等措施，增大開張角度，緩和生長勢，促進早結果。

3．環割促花 在9月下旬，用鋒利小刀在側枝上錯開環割3圈，阻止葉片制造的養分向下輸送，增加葉片有機營養積累，有效地增加次年花量。

4．控晚秋梢和冬梢11月上旬后發出的晚秋梢和冬梢，會大量消耗營養，不利于翌年結果母枝分化花芽。當秋梢葉片轉綠老熟后，噴300倍多效唑抑制劑l－2次，能有效地避免抽冬梢。

5．修剪疏校 采果后，疏除樹冠中上部l－2個徒長大枝，增強內膛透光。在修剪上要掌握上重下輕，外重內輕的原則，要多疏少截，適度修剪，剪除重疊枝，絞靠枝、病蟲枝、竟爭枝、干枯枝和果把，對簇生枝要進行三疏一、五硫二，使枝梢分布均勻，盡量保留樹冠內膛側生枝，短果枝，下腳無葉枝，下垂枝，使樹冠通風透光，達到連年豐產穩產。

十、適時采收

一般在11月下旬采收為宜，選晴天采摘，在采收、運輸和貯藏時，輕拿輕放。貯藏保鮮時，可用2，4－D加多菌靈溶液洗果殺菌后，再用保鮮袋單果包裝貯藏。

轉自成都市英英李子園家庭農場