第一篇：暑假班廣告語(yǔ)（300句）

暑假班廣告語(yǔ)（精選300句）

廣告語(yǔ)，又稱廣告詞，有廣義和狹義之分。廣告，顧名思義就是廣而告之。下面是小編精心整理的暑假班廣告語(yǔ)（精選300句），歡迎閱讀與收藏。

1、桃李茂名，成才東華。

2、學(xué)在東華，名成天下。

3、東華：乘東風(fēng)，華學(xué)通。

4、東華：東驕子，華天下。

5、東華學(xué)校為起點(diǎn)，有朝一日成亮點(diǎn)。

6、東華：東方學(xué)，華美智。

7、御教?hào)|風(fēng)，航帆華育。

8、東華，東方才耀中華。

9、學(xué)在東華，厚積薄發(fā)。

10、雄起東方，華彩萬(wàn)邦。

11、東華，教育之東方明珠。

12、重精神，貴德育，在東華。

13、東華：東方智，華崛起。

14、東華，東方龍之驕子。

15、東華教育，育才四方。

16、學(xué)振東方，名譽(yù)華夏。

17、素質(zhì)教育，東華領(lǐng)先。

18、興中華，學(xué)東華——東華教育。

19、東方學(xué)苑，華夏嬌子。

20、智乘東風(fēng)，慧育華夏。

21、東華，育華夏立東方。

22、東風(fēng)化雨，含菁（英）咀華。

23、東華：東成學(xué)，華就才。

24、東方內(nèi)涵，中華之蘊(yùn)。

25、東陽(yáng)極輔，華灼大成。

26、紫氣東來(lái)，華彩人生。

27、東華：東方日，華夏才。

28、東華：來(lái)東華，華而實(shí)。

29、東華輔助，領(lǐng)先上路。

30、東華：東之學(xué)，華實(shí)為。

31、東華——中小學(xué)輔導(dǎo)專家。

32、東之崛起，立于中華。

33、東華，東成才華有方。

34、選東華教育，上中華名校。

35、學(xué)在東華，行文天下。

36、學(xué)出東方，成才華夏。

37、東之驕，騰于華——東華教育。

38、東華，丹心耿耿育英才。

39、“懂”學(xué)道，“化”神奇——東華教育。

40、學(xué)振東方，育興華夏。

41、求學(xué)奮發(fā)，選茂名東華。

42、東華：學(xué)而趣，聚東西。

43、東華輔導(dǎo)，效果挺好。

44、專業(yè)教輔，值得信賴。

45、東方巨龍，從小抓起。

46、東華：夯基礎(chǔ)，育人才。

47、東華：東方龍，華夏靈。

48、東華，英才之家。

49、東風(fēng)化雨，出眾光華。

50、東華——育東方華夏之才。

51、東華“學(xué)以用，用致高。

52、東方之光，華夏未來(lái)。

53、學(xué)立東方，潤(rùn)澤春華。

54、東學(xué)有方，華育得法。

55、教人求真，學(xué)做真人。

56、東華：東游學(xué)，華育英。

57、東華：東風(fēng)輔，學(xué)精華。

58、德澤東方，勤育英華。

59、東華：育英華，譽(yù)中華。

60、東華：授子漁，業(yè)必成。

1、生命繽紛多姿，藝術(shù)情有獨(dú)鐘。

2、以藝術(shù)強(qiáng)身心，用身心育藝術(shù)。

3、描繪藝術(shù)殿堂，點(diǎn)綴世界花園。

4、奏金色童年，繪藍(lán)色未來(lái)，舞繽紛世界。

5、童真多錦，藝術(shù)添花。

6、藝術(shù)放飛夢(mèng)想，夢(mèng)想成就人生。

7、生活為名，藝術(shù)作主。

8、放飛藝術(shù)夢(mèng)想，成就人生理想。

9、心至纖纖處，學(xué)藝點(diǎn)點(diǎn)精。

10、放飛藝術(shù)的理想，讓自己展翅飛翔。

11、給你一個(gè)藝術(shù)的舞臺(tái)，讓你展現(xiàn)自我風(fēng)采。

12、一年之計(jì)在于春，一生之計(jì)在于童。

13、生命無(wú)痕，藝術(shù)有跡。

14、藝術(shù)細(xì)胞萌芽成長(zhǎng)的地方。

15、讓藝術(shù)成為開(kāi)啟孩子夢(mèng)想的鑰匙。

16、我們傳授藝術(shù)，藝術(shù)放飛夢(mèng)想。

17、我的責(zé)任源于你的向往。

18、創(chuàng)造完美藝術(shù)，改變美麗人生。

19、藝術(shù)殿堂，實(shí)現(xiàn)自我。

20、我舞我撫我畫(huà)，我活我的精彩!

21、超越理想，實(shí)現(xiàn)人生。

22、讓藝術(shù)為您孩子的情商加一分。

23、藝術(shù)的世界，由此向您展開(kāi)。

24、藝術(shù)是上帝最驕傲的孩子。

25、啟迪藝術(shù)人生，塑造美好心靈。

26、藝術(shù)之路，在這里開(kāi)啟。

27、追尋藝術(shù)，靈魂才得以升華。

28、藝術(shù)是人生，人生是藝術(shù)。

29、藝術(shù)因夢(mèng)想而成長(zhǎng)，夢(mèng)想因藝術(shù)而輝煌。

30、立存志，行久遠(yuǎn)，讓我們隨夢(mèng)想飛翔吧!

31、舞出樂(lè)之弦，繪出畫(huà)之韻。

32、通往藝術(shù)的大道，邁向成功的橋梁。

33、與藝術(shù)相伴，提高自我情操。

34、藝路相伴，你就是明天的焦點(diǎn)。

35、你的未來(lái)我鋪路，你的明天你做主。

36、創(chuàng)藝術(shù)人生，造完美一生。

37、美麗夢(mèng)想成就藝術(shù)人生。

38、琴斯書(shū)畫(huà)，精湛舞藝。

39、培養(yǎng)業(yè)余愛(ài)好，塑造完美人生。

40、藝術(shù)殿堂，人生領(lǐng)航。

41、助你走向藝術(shù)成功之路。

42、羨慕別人，不如讓人羨慕。

43、探尋生活的藝術(shù)，啟蒙藝術(shù)的生活。

44、桃李天下，藝路順風(fēng)。

45、以藝術(shù)為土，鋪成功之路。

46、藝術(shù)是創(chuàng)造的升華和亮麗人生的點(diǎn)綴。

47、文化經(jīng)典傳承，藝術(shù)點(diǎn)亮人生。

48、充滿藝術(shù)的花園，給孩子的愛(ài)。

49、讓你的人生不再有缺憾。

50、文舞雙全，藝比天高。

51、夢(mèng)想之地，藝術(shù)之都。

52、藝術(shù)調(diào)教，完美演繹。

53、抒寫(xiě)你人生的另一個(gè)完美。

54、歌舞升平畫(huà)中仙，其實(shí)就這么簡(jiǎn)單。

55、藝術(shù)的殿堂，人才的搖籃。

56、讓藝術(shù)潤(rùn)澤你的生命。

57、升華理想，成就夢(mèng)想。

58、人生的初始之點(diǎn)，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)之地。

59、一代天驕，文舞雙全。

60、久經(jīng)歲月推敲，藝術(shù)自然流露。

61、藝術(shù)，給孩子心靈加點(diǎn)詩(shī)意的光。

62、天才源于點(diǎn)滴，點(diǎn)滴成就生活。

63、插上夢(mèng)想的翅膀，打開(kāi)藝術(shù)的大門(mén)。

64、藝路相伴，勇攀高峰。

65、藝術(shù)人生的.開(kāi)始，美好生活的選擇。

66、藝術(shù)之巔，人生更亮麗。

67、創(chuàng)名優(yōu)學(xué)校，造精英之才。

68、圓你藝術(shù)之夢(mèng)，共譜心靈樂(lè)章。

69、選擇琴棋書(shū)畫(huà)，成就人生夢(mèng)想。

70、今天的選擇，明日的成功。

71、選擇琴棋書(shū)畫(huà)，成就藝術(shù)夢(mèng)想。

72、金錢(qián)有限，藝術(shù)無(wú)限。

73、高山流水有舞伴，豪情壯志隨筆描。

74、選擇藝術(shù)人生，踏上星光大道。

75、孩子是祖國(guó)的花朵，我們是陽(yáng)光和雨露。

76、為你撐起明天的藝術(shù)之星。

77、在學(xué)習(xí)中快樂(lè)，在快樂(lè)中學(xué)習(xí)。

78、做藝術(shù)特長(zhǎng)生，享受藝術(shù)人生。

79、完美結(jié)合，至高境界，我們一直在努力。

80、藝術(shù)火種，點(diǎn)亮生命。

81、與心靈共舞，與夢(mèng)想齊飛。

82、藝術(shù)的皇冠，名家的搖籃。

83、藝術(shù)之城，誰(shuí)與爭(zhēng)峰。

84、走進(jìn)藝術(shù)，放飛夢(mèng)想。

85、啟迪心智，豐富人生。

86、藝術(shù)，雪巷冷街上我們共同仰望的燈火。

87、打開(kāi)藝術(shù)之門(mén)，開(kāi)創(chuàng)絢麗人生。

88、文化圣地，藝術(shù)殿堂。

89、展藝術(shù)之美，育未來(lái)之才。

90、培養(yǎng)藝術(shù)精英，創(chuàng)造美好明天。

91、讓藝術(shù)給你加速度。

92、存放孩子的明天，讓他親自來(lái)開(kāi)啟。

93、莘莘學(xué)子通向成才的學(xué)堂。

94、為學(xué)子架起通往藝術(shù)天堂的橋梁。

95、創(chuàng)建自身修養(yǎng)天地，搭建藝術(shù)平臺(tái)。

96、用文化陶冶性情，用藝術(shù)點(diǎn)亮人生。

97、今天的付出，明日的收獲。

98、存放孩子的夢(mèng)想，開(kāi)啟屬于他的明天。

99、給孩子夢(mèng)想，我們?yōu)槟ㄔ斐岚颉?/p>

100、授藝博眾，繪藝天下。

一、展望未來(lái)，踏實(shí)腳步，成功源于今天的選擇。

二、我們只為挖掘更多設(shè)計(jì)人才——任智設(shè)計(jì)。

三、我們用心，孩子舒心，家長(zhǎng)放心。

四、好看的設(shè)計(jì)千篇一律，有趣的培訓(xùn)萬(wàn)里挑一。

五、今天的成功，源自于昨天的勤奮+明天的希望。

六、今后的成功，源于今天你的選擇。

七、畫(huà)龍點(diǎn)睛筆，如虎添翼功。設(shè)計(jì)培訓(xùn)，只選任智。

八、給我一張白紙，我能繪制天馬行空。

九、愿為您的人生添彩——任智設(shè)計(jì)。

十、來(lái)任智，每個(gè)人都是自己的設(shè)計(jì)師。

十一、你為別人設(shè)計(jì)精彩，我為你的精彩培訓(xùn)。

十二、任者見(jiàn)智，任智設(shè)計(jì)為夢(mèng)想助力。

十三、要想設(shè)計(jì)好，先要學(xué)得好。

十四、完美的作品，無(wú)限的想象，輕松的培新。

十五、尋找最牛的設(shè)計(jì)培訓(xùn)？來(lái)這。

十六、硬實(shí)力源于專業(yè)——任智設(shè)計(jì)。

十七、任心創(chuàng)新，智培設(shè)計(jì)。

十八、創(chuàng)意無(wú)形，服務(wù)至上，出彩設(shè)計(jì)，高端培訓(xùn)。

十九、成功的路上源于人生的設(shè)計(jì)，我能。

二十、實(shí)力助推，讓你實(shí)現(xiàn)從零開(kāi)始的起飛。

二十一、百年樹(shù)木，十年樹(shù)人。孩子的未來(lái)，我們一直都在。

二十二、用設(shè)計(jì)的理念去豐富自己的人生。

二十三、學(xué)習(xí)雖無(wú)止境，培訓(xùn)卻可以讓你永立潮頭。

二十四、有時(shí)候一個(gè)人很苦很累，特別是做設(shè)計(jì)時(shí)，如果這時(shí)候任智陪你，你會(huì)好受點(diǎn)。

二十五、培訓(xùn)有實(shí)力，必出好子弟。

二十六、覺(jué)得未來(lái)缺了一塊？沒(méi)關(guān)系，有我們幫您拼合完整。

二十七、設(shè)計(jì)千端，只選任智。

二十八、左右在命運(yùn)與機(jī)遇的十字路口，只差一個(gè)設(shè)計(jì)培訓(xùn)。

二十九、我們的自信源于實(shí)力——任智設(shè)計(jì)。

三十、你要出色，任智設(shè)計(jì)培訓(xùn)讓你更出色。

三十一、什么是設(shè)計(jì)，是藝術(shù)與堅(jiān)持。

三十二、學(xué)真本事，就到任智培訓(xùn)班。

三十三、心中有夢(mèng)要伐動(dòng)，任智設(shè)計(jì)完您夢(mèng)，宏才偉業(yè)。

三十四、任智設(shè)計(jì)，踏實(shí)給力，努力前進(jìn)，披荊斬棘。

三十五、哞~~想變牛？做了設(shè)計(jì)才是真的牛。

三十六、靈感源于想象，思緒放飛夢(mèng)想。

三十七、學(xué)設(shè)計(jì)，就這么簡(jiǎn)單。

三十八、給你一顆設(shè)計(jì)種，長(zhǎng)成一顆設(shè)計(jì)樹(shù)。

三十九、任智設(shè)計(jì)，頂尖實(shí)力，奔向理想，創(chuàng)造輝煌。

四十、任智培訓(xùn)，改變?nèi)松?/p>

四十一、今天不努力，明天睡大地。沒(méi)料不是理，任智為你添磚加底。

四十二、選擇仁智，讓你踏實(shí)的.和設(shè)計(jì)繪畫(huà)人生。

四十三、經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn)的你，是如此有魅力。

四十四、用心設(shè)計(jì)，用身授藝。

四十五、對(duì)人做培訓(xùn)，對(duì)事做設(shè)計(jì)。

四十六、成功不只有努力加油，還有我們。

四十七、一心一意，做最專業(yè)的設(shè)計(jì)培訓(xùn)。

四十八、美好的人生在于努力，完美的設(shè)計(jì)在于堅(jiān)持。

四十九、任智，讓設(shè)計(jì)變得簡(jiǎn)單。

五十、設(shè)計(jì)培訓(xùn)，只為生活美一點(diǎn)。

五十一、做中國(guó)第一流的設(shè)計(jì)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)者——任智設(shè)計(jì)。

五十二、最強(qiáng)大的設(shè)計(jì)，都將出自于我們的培訓(xùn)。

五十三、設(shè)計(jì)=你天馬行空的創(chuàng)意+我們專業(yè)的培訓(xùn)。

五十四、精英才校，名師薈萃。

五十五、你肯來(lái)，我肯教，設(shè)計(jì)大師不是夢(mèng)。

五十六、錯(cuò)過(guò)了列車，并不妨礙我欣賞世界。

五十七、學(xué)無(wú)止境，創(chuàng)新助行；你的未來(lái)，任智導(dǎo)航。

五十八、抱歉，我們?cè)谂嘤?xùn)行業(yè)只能排第二。

五十九、因?yàn)樵O(shè)計(jì)著您的設(shè)計(jì)，所以成功著您的成功。

六十、來(lái)這，給你翅膀，助你飛翔。

六十一、明天的人生，由自己設(shè)計(jì)。

六十二、定義真正的設(shè)計(jì)理念——任智設(shè)計(jì)。

六十三、你的未來(lái)，我們來(lái)承包。

六十四、任天高海闊，智與你同行。

六十五、任智培訓(xùn)，讓你贏在設(shè)計(jì)的起跑線上。

六十六、成功的設(shè)計(jì)=天賦＋我們的培訓(xùn)＋努力。

六十七、成熟的設(shè)計(jì)，不需要解釋。

六十八、設(shè)計(jì)人生，點(diǎn)亮未來(lái)。

六十九、你的未來(lái)需要設(shè)計(jì)——任智設(shè)計(jì)。

七十、為設(shè)計(jì)教育而生，為成功就業(yè)而拼。

七十一、給你的雙手鍍金——任智設(shè)計(jì)。

七十二、追求理想，設(shè)計(jì)人生，踏實(shí)可靠，就找仁智。

七十三、我們不設(shè)計(jì)夢(mèng)想，我們用設(shè)計(jì)教你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

七十四、踏實(shí)學(xué)基礎(chǔ)，設(shè)計(jì)真本事。

七十五、無(wú)意星辰大海，只愿設(shè)計(jì)第一。

七十六、任智設(shè)計(jì)——夢(mèng)想啟航之地。

七十七、名師出高徒，品質(zhì)鑄輝煌。

七十八、任智設(shè)計(jì)，揚(yáng)帆起航。

七十九、開(kāi)拓進(jìn)取，成功在握。

八十、源于生活，始于夢(mèng)想，做最好的設(shè)計(jì)大師。

八十一、任智培訓(xùn)，一流實(shí)力；設(shè)計(jì)，隨心所欲。

八十二、追求夢(mèng)想與品質(zhì)，打造頂級(jí)高端的設(shè)計(jì)培訓(xùn)。

八十三、創(chuàng)意無(wú)邊，設(shè)計(jì)無(wú)界。

八十四、我們培訓(xùn)的不止是設(shè)計(jì)，還有你的人生。

八十五、圈子對(duì)了，事就成了。實(shí)力彰顯專業(yè)。

八十六、您的一次信任，我們給您一個(gè)滿意的培訓(xùn)。

八十七、從這里啟航，向夢(mèng)想沖刺。

八十八、牛人的設(shè)計(jì)培訓(xùn)，培訓(xùn)設(shè)計(jì)的牛人。

八十九、搞事情？來(lái)設(shè)計(jì)培訓(xùn)，玩出你的精彩。

九十、只要你來(lái)，就算阿斗也給扶起來(lái)。

九十一、遇見(jiàn)你，設(shè)計(jì)創(chuàng)意無(wú)限。

九十二、別讓本該成功你輸在路上，請(qǐng)給自己一次機(jī)會(huì)。

九十三、任享創(chuàng)意，智予你享。

九十四、我們只做與眾不同的培訓(xùn)——任智設(shè)計(jì)。

九十五、不忘初心，矢志向前，做最優(yōu)秀的設(shè)計(jì)培訓(xùn)。

九十六、讓句號(hào)更完美——任智設(shè)計(jì)。

九十七、不為設(shè)計(jì)而設(shè)計(jì)，只為成功而設(shè)計(jì)。

九十八、設(shè)計(jì)創(chuàng)造美好生活，仁智創(chuàng)造設(shè)計(jì)能量。

九十九、任智設(shè)計(jì)——為夢(mèng)想而生。

一百、培訓(xùn)有計(jì)，讓你有變。

1、拿出你的熱情，成就你的夢(mèng)想。

2、點(diǎn)燃希望，知識(shí)共享！

3、優(yōu)學(xué)365，伴你365。您的優(yōu)學(xué)，優(yōu)學(xué)的你。

4、若想財(cái)運(yùn)亨通，職教助你成功。

5、熱血澆筑未來(lái)，夢(mèng)想給予啟迪。

6、最好是創(chuàng)作出真實(shí)情景，而不是照搬。

7、孩子學(xué)習(xí)來(lái)優(yōu)學(xué)，天天無(wú)憂天天學(xué)。

8、智慧人生，全能理念。

9、眼耳口鼻手，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)思。

10、年輕的教師心靈，青春的語(yǔ)文課堂。

11、全能教育，為你的知識(shí)全能武裝。

12、優(yōu)學(xué)365，教與學(xué)，自做主！

13、優(yōu)學(xué)365，開(kāi)心教學(xué)不辛苦。

14.學(xué)在東華，才振華夏。

15、讓教育簡(jiǎn)單一點(diǎn)！

16、欣賞音樂(lè)，需要有辨別音律的耳朵，對(duì)于不辨音樂(lè)的耳朵說(shuō)來(lái)，最美的音樂(lè)也毫無(wú)意義。

17、音樂(lè)應(yīng)當(dāng)使人類的精神爆發(fā)出火花。

18、優(yōu)而互學(xué)，學(xué)之則優(yōu)。

19、孩子要成材，快送他到輔導(dǎo)班級(jí)來(lái)。

20、腰纏萬(wàn)貫，不如薄技在身。

21、優(yōu)秀的教365天，365天后優(yōu)秀！

22、耳朵聽(tīng)到的旋律是美妙的，但是，聽(tīng)不到的旋律更美妙。

23、有教無(wú)類，人人都有成才路。

24、成功有學(xué)友，相信學(xué)友，你值得擁有！

25、在真正的音樂(lè)中，充滿了一千種心靈的感受，比言詞更好得多。

26、為您提供一個(gè)知識(shí)交流的平臺(tái)！

27、打開(kāi)閱讀的視野，插上想象的翅膀。

28、音樂(lè)是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示。

29、一樣的期待，不一樣的關(guān)愛(ài)。

30、借助語(yǔ)文東風(fēng)，舒展健康個(gè)性。

31、走進(jìn)語(yǔ)文，走進(jìn)生活，扮靚課堂。

32、優(yōu)學(xué)365，開(kāi)啟成功之門(mén)的金鑰匙！

33、要想家庭快致富，走進(jìn)職校學(xué)技術(shù)。

34、當(dāng)別的孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí)，我在上暑期輔導(dǎo)班。

35、用心做教育，用愛(ài)筑未來(lái)。

36、愛(ài)上生活，愛(ài)上語(yǔ)文。

37、求知奮前，程就非凡。

38、做人從幼兒教起，培養(yǎng)幼兒品性。

39、天天向上，完美學(xué)業(yè)。

40、語(yǔ)文學(xué)習(xí)明真諦，心田芝蘭有異香

第二篇：暑假班

（4）辦學(xué)前的準(zhǔn)備工作：

一、進(jìn)行當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)調(diào)查2009年05月29日涉及創(chuàng)辦青少年暑假美術(shù)培訓(xùn)班策劃書(shū)簡(jiǎn)述： 美術(shù)對(duì)于我們的生活是十分重要的，它是構(gòu)成人文環(huán)境的一個(gè)重要部分，美術(shù)創(chuàng)作能換取小童早期的精神活動(dòng)而我們是一群有自信，有活力的年輕人，是一個(gè)敢于創(chuàng)新有責(zé)任心的團(tuán)體辦培訓(xùn)班班對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，也是一次時(shí)機(jī)我們將盡本身的最大努力做好!（1）當(dāng)前形勢(shì)分析：隨著教育改革的不斷深化，美術(shù)對(duì)造就全方面發(fā)展的素質(zhì)人才的作用越發(fā)重要美術(shù)是建設(shè)社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明的需要，也是人的周全發(fā)展的需要，具有開(kāi)發(fā)智力，熏陶情操，造就美感美術(shù)教育正以它特有的教學(xué)模式在素質(zhì)教育過(guò)程當(dāng)中起著發(fā)展和完善人格、提高人的整體素質(zhì)的作用美術(shù)教育不僅使學(xué)生的創(chuàng)造力得到發(fā)揮，而且使學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)它作為實(shí)施素質(zhì)教育的切入點(diǎn)，除開(kāi)自身的重要性以外，同時(shí)還與很多學(xué)科相輔相成，并對(duì)其他各科教育起增進(jìn)作用談到美術(shù)，它有利于對(duì)藝術(shù)鑒賞能力的造就和文化藝術(shù)素質(zhì)的提高；有利于豐富想象力，提高表現(xiàn)力和創(chuàng)造力；有利于提高視覺(jué)形象的閱讀能力；更有利于周全素質(zhì)教育的落實(shí)尤其是漫長(zhǎng)的暑假即未來(lái)臨，就等于是學(xué)校把學(xué)生推向社會(huì)，而社會(huì)上的一些大眾場(chǎng)所根本滿足不了市場(chǎng)的需要尤其是小城鎮(zhèn)社區(qū)活動(dòng)對(duì)學(xué)生開(kāi)放的場(chǎng)所又未幾，一些學(xué)生放假時(shí)期無(wú)處可去，一些學(xué)生對(duì)美術(shù)有興趣喜好，一些家長(zhǎng)也想讓本身的孩子充實(shí)暑假生活，造就孩子對(duì)美術(shù)的興趣，學(xué)一技之長(zhǎng)，或是學(xué)生放假，家長(zhǎng)上班沒(méi)時(shí)間辦理小孩等等，擺在我們面前的就是大力發(fā)展校外培訓(xùn)興趣班這是一個(gè)很大的市場(chǎng)!（2）辦學(xué)宗旨：通過(guò)各種美術(shù)活動(dòng)和美術(shù)講堂的開(kāi)展，造就學(xué)生的繪畫(huà)興趣，育才

加育人的辦學(xué)宗旨起步要穩(wěn)，教學(xué)要實(shí)，方法要新，辦理要嚴(yán)（3）市場(chǎng)定位：各階層兼顧

1、當(dāng)?shù)氐娜丝冢ㄓ變簣@，小學(xué)，中學(xué)）

2、當(dāng)?shù)赜袔讉€(gè)如許的培訓(xùn)班，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力大不大，危害怎樣

3、本地居民的經(jīng)濟(jì)收入情況等等

二、廣告宣傳宣傳很重要，是招生的重要條件宣傳的方式可以是發(fā)傳單，貼海報(bào)，現(xiàn)場(chǎng)招生等

三、租房租房最好要考慮有居民區(qū)的處所，或者小區(qū)，要特別注意采光和通風(fēng)問(wèn)題靠近一所學(xué)?；蛴變簣@，房子周圍要有孩子們的活動(dòng)場(chǎng)所房子的大小最好在100平方左右，價(jià)格合理的租房地點(diǎn)也可以是利用條件比較好的幼兒園或小學(xué)校也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，如許本身就能有一部分生源同時(shí)還可以節(jié)省一些教學(xué)設(shè)備開(kāi)支

四、購(gòu)置教學(xué)設(shè)備:桌椅，黑板，安插畫(huà)室的各類材料凳根據(jù)制定的教學(xué)內(nèi)容而定

五、制定學(xué)費(fèi)收費(fèi)在150~250之間，看情況而定

6、制定開(kāi)課課程：根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況開(kāi)設(shè)單元課程，比如：蠟筆畫(huà)，水粉（彩）筆畫(huà)，線描，國(guó)畫(huà)，剪貼畫(huà)，寫(xiě)生畫(huà)，手工課等中學(xué)生還可以針對(duì)應(yīng)考教育多開(kāi)一些靜物素描和靜物水粉制定教學(xué)大綱，教學(xué)計(jì)劃、單元教學(xué)進(jìn)程度選用教材，教材如果有能力可自編或者到書(shū)店選一些現(xiàn)成的八、招生對(duì)象：主要面對(duì)中小學(xué)生九，開(kāi)課方式：分階段授課，西席巡視教導(dǎo)

十、授課時(shí)間：計(jì)劃在七月中旬開(kāi)始，授課一個(gè)月，雙休日不上課，星期一至星期五的上課時(shí)間為上午8：30-10:30 下午14：30-16:30.（5）具體的教學(xué)方法和方案與具體課程預(yù)設(shè)：整個(gè)教學(xué)時(shí)期的重點(diǎn)：造就學(xué)生繪畫(huà)興趣，讓孩子收獲學(xué)習(xí)成果，開(kāi)心學(xué)習(xí)，快樂(lè)收獲；讓家長(zhǎng)滿意；我們可以從中學(xué)習(xí)到寶貴的經(jīng)驗(yàn)重點(diǎn)中的重點(diǎn)是學(xué)生的學(xué)習(xí)：

1、造就學(xué)生欣賞美體驗(yàn)美創(chuàng)造美的絕對(duì)是能力

2、造型能力

3、能用豐富的表現(xiàn)手段，表現(xiàn)形式來(lái)表現(xiàn)自然景象，生活情境及本身的情感體驗(yàn)難點(diǎn)：

1、學(xué)生的年齡階段不太一樣，需分階段教學(xué)

2、與孩子多溝通，多了解

4、學(xué)生繪畫(huà)及工藝作品的可看性及傳染力

3、造型能力、動(dòng)手能力，空間想象力的進(jìn)一步造就和提高教學(xué)對(duì)象分析：因?qū)W生在學(xué)校所受教育不同，家長(zhǎng)管教不同，產(chǎn)生了不同素質(zhì)的學(xué)生，有的學(xué)生是愿意學(xué)，而有的學(xué)生是家長(zhǎng)壓抑，~~~~~~~~教學(xué)措施：

1、用開(kāi)導(dǎo)式，興趣式導(dǎo)入新內(nèi)容，多給學(xué)生欣賞優(yōu)異美術(shù)作品，開(kāi)闊視野，在平時(shí)教學(xué)中針對(duì)不同性質(zhì)的不同階段的學(xué)生進(jìn)行的“玩”中各種想象畫(huà)訓(xùn)練，各種不同美術(shù)知識(shí)技術(shù)滲透，以提高學(xué)生作品的表現(xiàn)力，對(duì)本身美術(shù)能力充滿信心

2、學(xué)習(xí)時(shí)，要修業(yè)生在繪畫(huà)創(chuàng)作時(shí)直接作畫(huà)，不再施用黃色構(gòu)圖，以提高繪畫(huà)進(jìn)程度，造就學(xué)生大膽作畫(huà)的能力和敢畫(huà)、敢做的刻意

3、結(jié)合不同階段的學(xué)生與學(xué)生各自不同表現(xiàn)，多讓學(xué)生采納本身喜歡的方式抒發(fā)美術(shù)帶給他們的覺(jué)得，經(jīng)過(guò)通過(guò)看看、畫(huà)畫(huà)、做做等方法表現(xiàn)所見(jiàn)所聞、所感所想的事物，引發(fā)豐富的想象力與創(chuàng)造愿望創(chuàng)新的教學(xué)方法：

1、以故事創(chuàng)設(shè)情景

2、以猜謎創(chuàng)設(shè)情境

3、以兒歌創(chuàng)設(shè)情境

4、以音樂(lè)創(chuàng)設(shè)情境

5、以表演創(chuàng)設(shè)情境

一、造就小童的興趣點(diǎn)在低年級(jí)美術(shù)教學(xué)中，你并不需要給孩子們灌輸多少美術(shù)知識(shí)，而是讓孩子們對(duì)美術(shù)產(chǎn)生更稠密的興趣另外，游戲是小童生活中不可缺少的部分，游戲與美術(shù)結(jié)合，可調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

二、提高小童的觀察力地質(zhì)學(xué)家李四光說(shuō)：“觀察是取得知識(shí)的重要步聚”而低年級(jí)小童的觀察往往很不細(xì)致，東看看、西瞧瞧，走馬觀花而繪畫(huà)的本身來(lái)源于生活，這就要求孩子要學(xué)會(huì)觀察生

活在教學(xué)活動(dòng)中，我通過(guò)指導(dǎo)學(xué)生從不同的角度，找出相同點(diǎn)和不同點(diǎn)來(lái)進(jìn)行發(fā)散思維、聯(lián)想造型

三、引發(fā)小童的想象力愛(ài)因斯坦說(shuō)：“想象力比知識(shí)更重要”孩子想象發(fā)展的趨勢(shì)是：由無(wú)意想象發(fā)展到成心想象，由再造想象到創(chuàng)造想象低年級(jí)孩子的想象異?；钴S、大膽，令人驚嘆不已而孩子的家長(zhǎng)，往往因?yàn)楹⒆拥囊恍┐竽懙南敕?，而約束他們，對(duì)他們的想法，常常沒(méi)有理由地加以改正久而久之，孩子們感到爸爸、媽媽不理解他們，從而，抑制了孩子對(duì)事物的興趣，抑制了想象力的發(fā)展因而，我們應(yīng)該在教學(xué)中注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行大膽、合理的想象，充分發(fā)揮小學(xué)生富于幻想的個(gè)性，用小童的語(yǔ)言，無(wú)邪、燦漫地表現(xiàn)他們的內(nèi)心世界只管每個(gè)人最后得出的結(jié)果不同，作品表現(xiàn)的氣勢(shì)派頭不同，表現(xiàn)手法不同，西席也應(yīng)給予充分的肯定，以提高學(xué)生的自信心

四、訓(xùn)練小童的表現(xiàn)力美是從生活中提煉的，那么又如何把美在生活中表現(xiàn)出來(lái)呢？我鼓勵(lì)學(xué)生大膽表現(xiàn)，用本身的獨(dú)特的視點(diǎn)，將事物放在別人想不到但又

合理的環(huán)境里寫(xiě)生課教學(xué)：

一、低年級(jí)開(kāi)展寫(xiě)生教學(xué)的意義

1、學(xué)會(huì)深入觀察通過(guò)寫(xiě)生教學(xué)，可以在絕對(duì)是的程度上使學(xué)生的觀察更加深入，讓孩子們?cè)谕饷埠椭庇^觀察的基礎(chǔ)上，觀察的范圍更大，更有深度比如當(dāng)讓學(xué)生去校園里找那棵圓圓的樹(shù)的時(shí)候，他們回來(lái)告訴我：學(xué)校里沒(méi)有一棵樹(shù)是那個(gè)樣子的，只有被剪過(guò)的樹(shù)才會(huì)那樣通過(guò)進(jìn)一步的觀察，他們明白了樹(shù)的造型千差萬(wàn)別

2、學(xué)會(huì)改變角度觀察一說(shuō)到畫(huà)汽車，低年級(jí)的孩子畫(huà)的角度基本是側(cè)面的，而且?guī)缀跏乔逡簧念^朝左邊這種習(xí)氣性的記憶型思維，是孩子在表現(xiàn)作品時(shí)很大的障礙

3、學(xué)會(huì)比較觀察區(qū)分和比較觀察是一種重要的觀察能力自小讓孩子

們學(xué)會(huì)用獨(dú)特的眼光去比較和分析，從而區(qū)分事物不同的造型、色彩、質(zhì)地肌理等獨(dú)特的地方，使他們觀察事物更加精確和敏感在低年級(jí)的寫(xiě)生教學(xué)中，通過(guò)讓孩子觀察和表現(xiàn)對(duì)象的高低、大小、前后、輕重等獨(dú)特的地方，讓他們逐步學(xué)會(huì)主動(dòng)地觀察，比較地觀察，使觀察更有效，更深入，更具有剖析性

4、學(xué)會(huì)“成心義觀察”對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，似乎很多觀察都是“無(wú)意義”的，因?yàn)樗麄冊(cè)诳催^(guò)之后很快就會(huì)忘記，或者抓不住事物的本質(zhì)通過(guò)寫(xiě)生觀察，不僅提高了孩子們學(xué)習(xí)和思考的興趣，還拓展了學(xué)習(xí)的空間與范圍，使他們能綜合地思考問(wèn)題，從而為養(yǎng)成杰出的學(xué)習(xí)習(xí)氣奠基基礎(chǔ)

二、低年級(jí)寫(xiě)生教學(xué)的幾個(gè)常用方法

1、寫(xiě)生方式從寫(xiě)生的方式來(lái)看，可以運(yùn)用以什物寫(xiě)生為主，加上適量的圖片寫(xiě)生和寫(xiě)生添畫(huà)的方法“圖片寫(xiě)生”，事實(shí)上是面對(duì)照片進(jìn)行繪畫(huà)的一種“準(zhǔn)寫(xiě)生”方式因?yàn)闂l件限制而不能實(shí)地或什物寫(xiě)生，運(yùn)用多媒體或大圖片進(jìn)行“圖片寫(xiě)生”是什物寫(xiě)生的一種很好補(bǔ)充圖片寫(xiě)生的方法還能在同一時(shí)間同一地點(diǎn)展示大量不同的對(duì)象，并能對(duì)寫(xiě)生對(duì)象進(jìn)行詳細(xì)的分析講解，使學(xué)生更周全地了解和抒發(fā)寫(xiě)生對(duì)象圖片寫(xiě)生也有缺點(diǎn)，因?yàn)橹挥幸粋€(gè)角度，很多學(xué)生畫(huà)出來(lái)的成效多是比較一致的，有的時(shí)候甚或覺(jué)得像在摹仿作品，所以只能作為一種匡助的方法而不能經(jīng)常采用寫(xiě)生添畫(huà)至涉及一種介于寫(xiě)生和創(chuàng)作之間的方法，在低年級(jí)的寫(xiě)生課不僅是允許的，有時(shí)候甚或是應(yīng)該倡導(dǎo)的2、寫(xiě)生內(nèi)容從寫(xiě)生的內(nèi)容上來(lái)看，可以安排人物寫(xiě)生、植物寫(xiě)生、風(fēng)景（包括場(chǎng)景）寫(xiě)生、建筑物寫(xiě)生、靜物寫(xiě)生、動(dòng)物寫(xiě)生等寫(xiě)生內(nèi)容廣泛，西席應(yīng)根據(jù)學(xué)生的年齡獨(dú)特的地方盡可能安排靜態(tài)（或者偶有動(dòng)靜結(jié)合）的內(nèi)容進(jìn)行寫(xiě)生，而且內(nèi)容的安排要根

據(jù)合適的條件進(jìn)行比如，學(xué)校進(jìn)行大型活動(dòng)，校園的盆栽鮮花就是很好的寫(xiě)生對(duì)象一般情況下，我們把比較難畫(huà)的寫(xiě)生內(nèi)容放在后面，比較簡(jiǎn)單的寫(xiě)生內(nèi)容放在前面

3、從時(shí)間上來(lái)看，我們可以把寫(xiě)生分為短時(shí)寫(xiě)生、較長(zhǎng)時(shí)間的寫(xiě)生等

四、低年級(jí)寫(xiě)生教學(xué)中兩個(gè)要特別注意的問(wèn)題

1、不單單為作品而寫(xiě)生寫(xiě)生作品僅僅是孩子完成作品的一部分，他們?cè)趯?xiě)生的過(guò)程當(dāng)中，觀察、抒發(fā)、交流已經(jīng)成為他們作品重要的組成部分這些可能被表此刻畫(huà)紙上，也可能沒(méi)有被表現(xiàn)出來(lái)所以，不要等閑去批評(píng)孩子的作品，我們能做的是贊揚(yáng)和鼓勵(lì)只要認(rèn)真地參與了寫(xiě)生的過(guò)程，他們畫(huà)出來(lái)的絕對(duì)是是件好作品為了鼓勵(lì)孩子們認(rèn)真的觀察和努力的表現(xiàn)，我發(fā)給孩子們每人一大塊展板，讓他們安插本身的展覽他們本身挑作品，認(rèn)真張貼、安插，內(nèi)心的興奮之情難以掩飾

2、不

能“借孩子的手表現(xiàn)老師的畫(huà)”具體課程安排流程: 課程安排流程1-2年級(jí)：第一階段：（造型表現(xiàn)--平面造型）材料運(yùn)用，線描1，線描2，簡(jiǎn)單肌理體驗(yàn)，蠟筆畫(huà)1，蠟筆畫(huà)2，寫(xiě)生體驗(yàn)第二階段：（預(yù)設(shè)應(yīng)用--平面造型）材料運(yùn)用，色彩基本知識(shí)，色彩運(yùn)用，水粉1，水粉2，寫(xiě)生體驗(yàn)第三階段：（造型手工制作--立體半立體造型）材料運(yùn)用與收集，拼貼畫(huà)，剪貼畫(huà)，遮擋面部的東西，立體手工制作，手工創(chuàng)作第四階段：（欣賞綜合課）欣賞，創(chuàng)作（運(yùn)用各種材料）表演，游戲活動(dòng)3-4年級(jí)：第一階段：（曲直短長(zhǎng)造型表現(xiàn)--平面）線描基礎(chǔ)，曲直短長(zhǎng)畫(huà)，線描寫(xiě)生練習(xí)1，線描寫(xiě)生2(人物)，日志畫(huà)，線描創(chuàng)作第二階段：（色彩造型表現(xiàn)--平面）色彩基本知識(shí)，材料運(yùn)用，色彩表現(xiàn)1，色彩表現(xiàn)2，寫(xiě)生練習(xí)，漫畫(huà)與卡通第三階段：（預(yù)設(shè)應(yīng)用--立體半立體造型）色

彩塑造，臉譜，運(yùn)用各種材料平面拼貼1，拼貼2，立體造型制作第四階段：（欣賞與綜合）欣賞了解，欣賞民間藝術(shù)，中外優(yōu)異作品欣賞，畫(huà)展·活動(dòng)5~6年級(jí)：第一階段：（造型表現(xiàn)--綜合表現(xiàn)）線描，素描基礎(chǔ)知識(shí)，人物造型，（構(gòu)圖，透視，比例），曲直短長(zhǎng)畫(huà)創(chuàng)作第二階段：（色彩表現(xiàn)）色彩基本知識(shí)，（色調(diào)，冷暖，相比較）色彩表現(xiàn)，色彩靜物，漫畫(huà)和卡通欣賞與繪制第三階段：（預(yù)設(shè)應(yīng)用--立體半立體造型）圖案繪制，各種材料收集，材料合理運(yùn)用，手工制作，剪拼貼，預(yù)設(shè)運(yùn)用第四階段：（綜合課）作品欣賞，神州畫(huà)欣賞，美術(shù)創(chuàng)作，展示活動(dòng)

第三篇：暑假游泳招生朋友圈廣告語(yǔ)

暑假游泳招生朋友圈廣告語(yǔ)

暑假游泳招生朋友圈廣告語(yǔ)1

1、炎炎夏日，游泳是最好的消暑方式。

2、暑假游泳招生開(kāi)始啦，趕緊報(bào)名吧！

3、無(wú)論是初學(xué)者還是進(jìn)階者，我們都有適合你的課程。

4、清涼的水面下，釋放你的壓力，放松身心。

5、我們的教練團(tuán)隊(duì)都是有著專業(yè)技能和豐富經(jīng)驗(yàn)的，學(xué)習(xí)效果非常有保障。

6、游泳不僅能鍛煉身體，還可以提高心肺功能和身體協(xié)調(diào)性。

7、孩子們?cè)谟斡具^(guò)程中，能夠培養(yǎng)自信心和勇氣，讓他們變得更加自信。

8、無(wú)論是泳池還是游泳館，我們都有十分標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)備和環(huán)境。

9、游泳良好的運(yùn)動(dòng)效果，不僅能協(xié)調(diào)身體，還能鍛煉肌肉和增加體質(zhì)。

10、學(xué)習(xí)游泳不僅能讓孩子學(xué)習(xí)到新的技能，還有助于他們建立積極的生活態(tài)度。

11、游泳還能幫助孩子改善呼吸和肺部功能，預(yù)防呼吸方面的健康問(wèn)題。

12、游泳是一項(xiàng)家庭活動(dòng)，無(wú)論是老年人還是小孩都能一起參加。

13、游泳不僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，也是一種文化，不同的文化背景會(huì)影響游泳的風(fēng)格。

14、游泳能夠提高身體自我保護(hù)和救生技巧，幫助孩子們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

15、游泳也能夠幫助孩子們學(xué)會(huì)自我管理，讓他們變得更加獨(dú)立和自信。

16、游泳館的水溫和水質(zhì)都是經(jīng)過(guò)調(diào)整的，保證讓孩子們享受最佳的游泳體驗(yàn)。

17、游泳不僅可以鍛煉身體，還可以幫助孩子們提高學(xué)習(xí)能力和抗壓能力。

18、游泳還能促進(jìn)人際交流，讓孩子們?cè)谟斡局薪Y(jié)交新朋友。

19、針對(duì)不同年齡段的學(xué)生，我們都有專業(yè)的教練和系統(tǒng)的課程。

20、學(xué)習(xí)游泳是一項(xiàng)長(zhǎng)期過(guò)程，我們會(huì)根據(jù)個(gè)人情況提供最適合的課程。

21、游泳還能促進(jìn)身體血液循環(huán)，有助于身心健康。

22、游泳突破空氣阻力，加速血液循環(huán)，有益調(diào)節(jié)水分代謝。

23、室內(nèi)游泳環(huán)境涼爽安逸，是天氣炎熱時(shí)鍛煉身體的好去處。

24、無(wú)論是初學(xué)者還是進(jìn)階者，在我們的課程中都能夠得到專業(yè)的`指導(dǎo)。

25、游泳能刺激體內(nèi)激素分泌，讓你擁有更好的心情和睡眠。

26、游泳被稱為全身最完美的有氧運(yùn)動(dòng)，能夠最大限度地鍛煉身體。

27、暑假期間，我們準(zhǔn)備了各種水上樂(lè)園設(shè)施，讓你和家人盡情享受夏日的樂(lè)趣。

28、在我們的游泳館，你可以盡情揮灑汗水，快樂(lè)的游泳、戲水，自由自在。

29、通過(guò)游泳，你還能改善肩頸、背部等問(wèn)題，對(duì)保持良好的身材效果也非常明顯。

30、游泳可以減壓、放松、促進(jìn)健康。讓你在繁忙的工作和生活中，找到一片屬于自己的海洋天地。

31、游泳可以改善關(guān)節(jié)靈活性，預(yù)防肌肉骨骼疾病，提高運(yùn)動(dòng)耐力和肺功能。

32、在我們的游泳館，教練會(huì)嚴(yán)格把握學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，確保每個(gè)學(xué)生都能夠循序漸進(jìn)地掌握游泳技能。

33、游泳還能夠調(diào)節(jié)免疫功能，增強(qiáng)抵抗力，有助于預(yù)防感冒和疾病。

34、游泳可以幫助孩子們克服發(fā)音不清晰的問(wèn)題，提高咬合和口腔肌肉力。

35、通過(guò)游泳，你還可以消除各種壓力，提高個(gè)人心理素質(zhì)和自我調(diào)節(jié)能力。

36、游泳能夠鍛煉人體各個(gè)肌肉群，提高肌肉耐力、肺功能和心肺功能。

37、在我們的游泳館，你可以與教練一對(duì)一地溝通交流，更加深入地了解游泳技巧和訓(xùn)練方法。

38、游泳還可以幫助孩子們克服恐水癥，提高自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)急救生技能。

39、通過(guò)游泳，你能夠在享受樂(lè)趣的同時(shí)健康減肥，塑造優(yōu)美身形。

40、游泳是一項(xiàng)適合所有年齡段和身體狀況的運(yùn)動(dòng)，讓身體得到全面鍛煉。

41、在我們的游泳館，你將會(huì)有機(jī)會(huì)與其他游泳愛(ài)好者共同參加各種比賽和活動(dòng)，增強(qiáng)交流和同享喜悅的感受。

42、游泳能夠幫助孩子們改善睡眠質(zhì)量，促進(jìn)大腦發(fā)展和身體健康。

43、游泳是一項(xiàng)既刺激又充滿樂(lè)趣的運(yùn)動(dòng)，能夠讓你在有限的時(shí)間內(nèi)獲得足夠的鍛煉。

44、在我們的游泳館，你將會(huì)有機(jī)會(huì)通過(guò)參加各種派對(duì)和娛樂(lè)活動(dòng)，豐富自己的生活經(jīng)驗(yàn)和社交圈子。

45、通過(guò)游泳，你還可以提高身體柔韌性，促進(jìn)關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)的協(xié)調(diào)性和平衡度。

46、游泳館提供完善的設(shè)施和安全保障，讓你無(wú)需擔(dān)心各種衛(wèi)生和安全方面的問(wèn)題。

47、游泳館采用環(huán)保節(jié)能的設(shè)計(jì)和技術(shù)，保證最大限度地降低環(huán)境污染和能源消耗。

48、游泳能夠促進(jìn)血液循環(huán)，減少血栓形成的風(fēng)險(xiǎn)，幫助身體更加健康。

49、在我們的游泳館，你可以享受到高品質(zhì)的游泳池和服務(wù)，讓你體驗(yàn)到最好的游泳效果。

50、通過(guò)游泳，你還可以改善皮膚質(zhì)量和光澤度，讓你擁有健康光滑的肌膚。

51、在我們的游泳館，你將會(huì)有機(jī)會(huì)參加各種豐富多彩的水上娛樂(lè)和健身活動(dòng)，讓你擁有無(wú)限美好的回憶。

52、游泳可以促進(jìn)身體代謝功能，減少脂肪儲(chǔ)存的量，有助于身體健康和形體美麗。

53、游泳雖然是一項(xiàng)經(jīng)典的運(yùn)動(dòng)，但是通過(guò)不斷地創(chuàng)新和改進(jìn)，它已經(jīng)變成了一個(gè)時(shí)尚流行的運(yùn)動(dòng)。

54、在我們的游泳館，我們將與你一起走過(guò)游泳的旅程，成為你身體健康和生命體魄的良師益友。

暑假游泳招生朋友圈廣告語(yǔ)2

1、暑假到了，天氣炎熱，游泳不僅解暑還可以鍛煉身體，我們的游泳教練團(tuán)隊(duì)為大家準(zhǔn)備了一系列的游泳課程，讓大家在游泳中度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假。

2、我們的游泳教練團(tuán)隊(duì)由經(jīng)驗(yàn)豐富的教練組成，他們通過(guò)科學(xué)的教學(xué)方法和個(gè)性化的輔導(dǎo)，幫助學(xué)生快速掌握游泳技巧，讓您能夠在游泳中放松身心，享受生活。

3、我們的游泳課程適合各個(gè)年齡段的學(xué)員，無(wú)論你是零基礎(chǔ)還是游泳高手，我們都能夠根據(jù)你的情況量身打造一份適合你的課程，讓你在游泳中不斷進(jìn)步，一步一步實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

4、我們的游泳課程不僅包括基礎(chǔ)的游泳技術(shù)訓(xùn)練，還包含了各種有趣的游戲和挑戰(zhàn)，讓大家在游泳中感受快樂(lè)和挑戰(zhàn)的同時(shí)，不斷提高自己的游泳水平。

5、我們的游泳課程在環(huán)境和設(shè)備方面也都十分優(yōu)秀，我們的游泳池采用現(xiàn)代化管理模式，確保水質(zhì)清新，室溫適宜；我們的各項(xiàng)設(shè)施也是精良齊全，供學(xué)員們進(jìn)行各種游泳訓(xùn)練和活動(dòng)使用。

6、我們的游泳課程學(xué)費(fèi)合理，同時(shí)還有優(yōu)惠政策，讓您在學(xué)習(xí)游泳的同時(shí)還能夠享受到更多的福利和優(yōu)惠，不再為高昂的學(xué)費(fèi)煩惱。

7、我們的游泳教練團(tuán)隊(duì)注重學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和教學(xué)效果的提升，我們將不斷完善自己的教學(xué)方法和服務(wù)質(zhì)量，讓您在我們的課程中獲得更多的成長(zhǎng)和收獲。

8、現(xiàn)在就掃描下方二維碼報(bào)名參加我們的游泳課程吧，讓我們一起在游泳中度過(guò)一個(gè)愉快的夏天！

9、游泳不僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，更是我們度過(guò)休閑時(shí)光的好選擇，現(xiàn)在參加我們的游泳課程，不僅能夠讓您學(xué)會(huì)專業(yè)的游泳技能，還能夠享受到健康和快樂(lè)帶來(lái)的雙重好處。

10、在游泳中，您不僅可以燃燒卡路里，還可以鍛煉肌肉，改善肺功能，提高心肺功能和耐力，讓您在游泳后感到更加輕松愉悅。

11、我們的游泳教練團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)全面，教練細(xì)致耐心，不僅能夠幫助您掌握基本的游泳技巧，還能夠幫助您進(jìn)一步提高游泳水平，成為真正的游泳高手。

12、我們的游泳教練團(tuán)隊(duì)不僅擁有專業(yè)的教學(xué)水平，還有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和良好的服務(wù)意識(shí)，無(wú)論您是初學(xué)者還是想要提高自己的游泳技能，我們都能夠?yàn)槟峁┽槍?duì)性的游泳課程。

13、我們的游泳課程種類豐富，從基礎(chǔ)游泳到高級(jí)蛙泳、自由泳、仰泳等都有涉及，除此之外，我們還有各種趣味競(jìng)技游戲，讓您在游泳中感受到無(wú)窮的樂(lè)趣。

14、現(xiàn)在就掃描下方二維碼，成為我們的學(xué)員，開(kāi)始您的游泳之旅吧！無(wú)論您是想要減肥健身，還是想要享受游泳的樂(lè)趣，我們都能夠?yàn)槟峁┙跬昝赖挠斡倔w驗(yàn)。

15、我們的游泳教練團(tuán)隊(duì)為您提供的.不僅是游泳技能，還有游泳中的安全知識(shí)，讓您在游泳中更加安全、放心。

16、我們的游泳課程采用小班制教學(xué)，每個(gè)學(xué)員都能夠得到充分的關(guān)注和輔導(dǎo)，讓您在學(xué)習(xí)的過(guò)程中更加得心應(yīng)手。

17、我們的游泳教練團(tuán)隊(duì)擁有高度的責(zé)任感和愛(ài)心，無(wú)論您是成年人還是孩子，我們都能夠?yàn)槟峁I(yè)的服務(wù)和充分的關(guān)愛(ài)，讓您在游泳中感受到不一樣的溫馨和感動(dòng)。

18、我們的游泳課程不僅適合個(gè)人，還適合家庭，您可以和家人一起參加我們的游泳課程，享受到水中親子樂(lè)趣，并且增強(qiáng)家庭關(guān)系。

19、我們的游泳課程靈活多樣，您可以根據(jù)自己的時(shí)間和需求任意選擇，學(xué)員在我們這里可以享受到30天試學(xué)期，并且還可以隨時(shí)更換課程和教練，讓您在學(xué)習(xí)中享受到最大的自由度和靈活性。

20、我們的游泳教練團(tuán)隊(duì)不僅為學(xué)生提供專業(yè)的游泳技能，還為學(xué)生提供普及水上安全知識(shí)、健康生活知識(shí)、禮儀知識(shí)、心理健康知識(shí)等方面的知識(shí)普及和培養(yǎng)。

21、我們的游泳教練在教學(xué)的過(guò)程中注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，關(guān)注學(xué)生的思維能力、協(xié)調(diào)性、耐力等多種方面的發(fā)展，讓您在游泳中不僅獲得技能的熟練，還能夠獲得更豐富的生活能力和技能。

22、我們的游泳教練團(tuán)隊(duì)十分注重對(duì)學(xué)員的隱私保護(hù)，我們將嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定實(shí)施隱私保護(hù)，確保學(xué)員隱私得到最大程度的保護(hù)和尊重。

23、我們的游泳課程課程設(shè)置彈性，包括了早上、下午、晚上、周末等不同時(shí)間段，讓您能夠在繁忙的工作和生活中隨時(shí)隨地地參與我們的游泳課程，享受到游泳帶來(lái)的健康和快樂(lè)。

24、我們的游泳教練團(tuán)隊(duì)都有著豐富的國(guó)際教練經(jīng)驗(yàn)，可以為您提供國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的游泳訓(xùn)練和教學(xué)服務(wù)，讓您在學(xué)習(xí)游泳的同時(shí)還能夠了解國(guó)際水平的游泳技能和教學(xué)方法。

25、我們的游泳課程價(jià)格合理，還可以享受到多種優(yōu)惠政策和打折優(yōu)惠，讓您在學(xué)習(xí)游泳的同時(shí)還能夠省下不少的費(fèi)用。

26、我們的游泳教練團(tuán)隊(duì)擁有科學(xué)的教學(xué)方法和教學(xué)理念，通過(guò)教練員授課、視頻教學(xué)、互動(dòng)討論等多種方式，讓學(xué)生更加深入了解游泳技巧和訓(xùn)練方法，讓學(xué)員快速提升游泳水平。

27、我們的游泳課程有明確的課程目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃，我們將根據(jù)學(xué)員的年齡、身體素質(zhì)、需求等因素進(jìn)行科學(xué)的課程安排，讓每個(gè)學(xué)員都能夠獲得最大的提升和成長(zhǎng)。

28、我們的游泳課程不僅有優(yōu)秀的師資力量，還有完善的教學(xué)設(shè)施和環(huán)境，包括標(biāo)準(zhǔn)游泳池、智能化管理系統(tǒng)、各類游泳教具等，讓您在學(xué)習(xí)中獲得最加舒適和愉悅的感受。

29、我們的游泳教練團(tuán)隊(duì)注重與學(xué)生的交流和溝通，不僅能夠幫助學(xué)員解決問(wèn)題，還能夠與學(xué)員分享教學(xué)心得和生活經(jīng)驗(yàn)，提高學(xué)員的綜合素質(zhì)。

30、我們的游泳課程不僅包括游泳技術(shù)的訓(xùn)練，還包括了游泳健身操、水上健身、水中瑜伽等不同的訓(xùn)練形式，讓您在不同的水域中享受到不同的運(yùn)動(dòng)效果和樂(lè)趣。

31、我們的游泳教練團(tuán)隊(duì)為您提供24小時(shí)的咨詢和客服服務(wù)，幫助您及時(shí)解決問(wèn)題和回答疑問(wèn)，讓您在學(xué)習(xí)的過(guò)程中得到最充分的支持和幫助。

32、我們的游泳課程的優(yōu)勢(shì)還包括提高自信心、增強(qiáng)恢復(fù)力、改善心理等方面的效益，讓您在游泳中不僅獲得健康，還能夠提高自己的生活品質(zhì)和幸福感。

33、我們的游泳教練團(tuán)隊(duì)擁有豐富的比賽經(jīng)驗(yàn)和比賽榮譽(yù)，可以為學(xué)員提供完整的比賽指導(dǎo)和訓(xùn)練，讓學(xué)員在比賽中發(fā)揮出最好的水平和實(shí)力。

34、我們的游泳課程具有實(shí)際性和可操作性，學(xué)員可以在課堂中進(jìn)行模擬訓(xùn)練和真實(shí)場(chǎng)景模擬，讓學(xué)員更加深入地了解游泳技巧和訓(xùn)練方法。

35、我們的游泳教練團(tuán)隊(duì)不僅有理論功底，還有實(shí)際操作能力，教練員可以通過(guò)操作指導(dǎo)和反饋，讓學(xué)員更加深刻地理解和掌握游泳技能。

36、我們的游泳課程的教學(xué)過(guò)程分為多個(gè)階段，以便學(xué)員逐步掌握完整的游泳技能，讓學(xué)員在學(xué)習(xí)的過(guò)程中更加完善地掌握技能，達(dá)到更高的水平。

37、我們的游泳課程是基于學(xué)員需求和課程目標(biāo)的定制化課程，教練員會(huì)對(duì)學(xué)員的身體素質(zhì)和需求進(jìn)行分析，制定出最適合學(xué)員的個(gè)性化課程。

38、我們的游泳課程會(huì)定期進(jìn)行升級(jí)和調(diào)整，以適應(yīng)學(xué)員的需要和不斷變化的市場(chǎng)環(huán)境，讓學(xué)員能夠始終處于最前沿的游泳技能和服務(wù)質(zhì)量。

39、我們的游泳教練團(tuán)隊(duì)不僅有專業(yè)的技能和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，還有熱情和耐心，幫助學(xué)員快速掌握游泳技巧，同時(shí)也注重聆聽(tīng)、理解學(xué)員的特殊需求和問(wèn)題，在教學(xué)中不斷融入人性化的服務(wù)和關(guān)懷。

40、我們的游泳課程有嚴(yán)格的考核和評(píng)價(jià)機(jī)制，讓學(xué)員在學(xué)習(xí)的過(guò)程中始終保持高度的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)熱情，奮發(fā)圖強(qiáng)，不斷進(jìn)步。

41、現(xiàn)在就來(lái)參加我們的游泳課程吧！讓我們一起享受游泳帶來(lái)的樂(lè)趣和健康吧！

第四篇：暑假班心得

暑假班心得

一，教學(xué)心得

（1）公開(kāi)課：

目的：吸引學(xué)生和家長(zhǎng)，最終讓他們報(bào)名。

如何講好公開(kāi)課：①首先講課老師要有一定親和力，但也必須有掌控全場(chǎng)的“范 ”。公開(kāi)所講的內(nèi)容不宜太難，要有一定的趣味性。

② 老師要多與學(xué)生互動(dòng)，如何要讓學(xué)生參與互動(dòng)。多設(shè)置一些問(wèn)答（問(wèn)題難易適度，最好簡(jiǎn)單些）環(huán)節(jié)，讓學(xué)生來(lái)參與課堂。關(guān)于如何讓學(xué)生積極回答提問(wèn)，除了可以課堂上臨時(shí)抽選活潑外向的學(xué)生參與，還要與一定的學(xué)生（在宣傳期間和家長(zhǎng)來(lái)咨詢的學(xué)生，公開(kāi)那天提前到的學(xué)生都是很好的對(duì)象。）在公開(kāi)課之前就建立親近的關(guān)系，讓他們喜歡上你們，這樣學(xué)生就不會(huì)害怕不回答你的問(wèn)題。不管他們回答對(duì)錯(cuò)，都給與他們鼓勵(lì)，要其他同學(xué)在他們回答前后都給與一定的掌聲。

③關(guān)注課堂上每一個(gè)學(xué)生（盡快記住每一個(gè)孩子的名字，以及他們的名字），特別是那些比較內(nèi)向的孩子，我們要讓家長(zhǎng)感受到我們真正是關(guān)心他們每個(gè)人的孩子。這些內(nèi)向的孩子有些若是真的不敢回答問(wèn)題，或者回答錯(cuò)了，老師都必須說(shuō)：課后老師再給你講講這個(gè)問(wèn)題吧。（親和）。提問(wèn)盡量讓多的學(xué)生參與，最好做到不讓任何一個(gè)學(xué)生受到冷落。

④課堂紀(jì)律，我們到時(shí)會(huì)安排一個(gè)老師輔助管理。有學(xué)生比較吵，抽他們回答問(wèn)題?；蛘呶⑿Φ目纯此麄儭?/p>

注意事項(xiàng)：①如果板書(shū)寫(xiě)的不好的，盡量一筆一劃的用力寫(xiě)②盡量少背對(duì)著學(xué)生寫(xiě)板書(shū)（一定角度側(cè)著寫(xiě)）③不要在講臺(tái)上左右的晃④語(yǔ)速盡量慢一點(diǎn)，但也不能一馬平川。④板書(shū)要調(diào)理清晰，內(nèi)容不能過(guò)多

公開(kāi)課結(jié)束后：所有老師，馬上與一定的學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流。一人對(duì)多人，不能把時(shí)間放在某個(gè)對(duì)象的身上太長(zhǎng)。爭(zhēng)取不放過(guò)任何一個(gè)家長(zhǎng)。

(2)宣傳工作

宣傳方式主要有：①線下宣傳：發(fā)傳單，貼海報(bào)，問(wèn)卷調(diào)查，設(shè)咨詢報(bào)名點(diǎn)，游街,小區(qū)掃樓等②線上宣傳：微信（搖一搖，附近的人。據(jù)我寒假在我們家移動(dòng)營(yíng)業(yè)廳工作的情況了解，幾乎每個(gè)買智能機(jī)的客戶都會(huì)要求安裝微信。），QQ。

發(fā)傳單：由周邊開(kāi)始輻射宣傳，先把教學(xué)點(diǎn)附近的學(xué)生拿下（家長(zhǎng)一般會(huì)先考慮方便孩子上下學(xué)的點(diǎn)）；分時(shí)分點(diǎn)進(jìn)行，早上一般在農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)等地進(jìn)行，上下班期間在生活區(qū)附近；下午可以選擇一些商家和停車場(chǎng)；晚上在廣場(chǎng)和大型超市進(jìn)行宣傳。每份傳單發(fā)到對(duì)方手上大概1分鐘左右（只跟對(duì)方說(shuō)一句我們是某某輔導(dǎo)班的，有沒(méi)有興趣了解一下。海報(bào)到對(duì)方手上，諾對(duì)方?jīng)]反應(yīng)，直接走。諾對(duì)方有興趣，就多交流一會(huì)，能即刻說(shuō)服對(duì)方當(dāng)場(chǎng)報(bào)名即好，至少得把他們的聯(lián)系方式留下，邀請(qǐng)他們帶孩子來(lái)上課)

貼海報(bào)：主要是在中午和晚上較晚的時(shí)候進(jìn)行。男生做主要工作，女生協(xié)助。海報(bào)要貼在顯眼，人流量大的地方。在方便看的時(shí)候，貼的越高越好，以防被撕毀和被其他海報(bào)覆蓋。（電線桿，生活區(qū)某些人流量大的地方，農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)入口，商業(yè)街某些角落）

問(wèn)卷調(diào)查：穿插于整個(gè)宣傳時(shí)段，主要是留下對(duì)方的聯(lián)系，之后進(jìn)行電話回訪。

設(shè)咨詢報(bào)名點(diǎn)：除了我們自己的教學(xué)點(diǎn)，還可以找相關(guān)商鋪合作，比如小區(qū)的某些雜貨店。（如何合作，最好的方式是問(wèn)他們有沒(méi)有孩子要上輔導(dǎo)班，有的話給他們一定的優(yōu)惠，讓他們?cè)谝欢ǔ潭壬蠋兔χ麄?，允許貼個(gè)海報(bào)，放些傳單）

線上宣傳：微信，創(chuàng)建個(gè)工作號(hào)，稍微空閑時(shí)搜搜附近的人，或搖一搖適時(shí)進(jìn)行廣告投放。

宣傳定律：無(wú)處不在，兔子吃窩邊草。只要你能接觸的人都可以給個(gè)傳單，聊上幾句。特別是吃飯的飯館老板和買東西的店老板和營(yíng)業(yè)員，在買東西后，進(jìn)行一定的宣傳，成功率都較高。

宣傳用語(yǔ)：我們是新青年輔導(dǎo)班的老師，教學(xué)點(diǎn)就在商業(yè)街的藍(lán)天幼兒園。先生有沒(méi)有興趣了解一下。我們準(zhǔn)備。。。時(shí)候開(kāi)班，要不要為您孩子報(bào)個(gè)班，我們。。。時(shí)候有公開(kāi)課，您可以帶孩子來(lái)免費(fèi)試聽(tīng)。（其他一些依對(duì)方反應(yīng)，給予其他一些回應(yīng)）

大概這些話說(shuō)完對(duì)方無(wú)動(dòng)于衷，只接下了傳單，這時(shí)就去尋找下一個(gè)目標(biāo)。如果對(duì)方比較感興趣，就可以進(jìn)一步宣傳我們教學(xué)點(diǎn)所具備的優(yōu)勢(shì)，以及解答他們的疑問(wèn)。

家長(zhǎng)三大疑問(wèn)：①輔導(dǎo)班的老師是否有教學(xué)經(jīng)驗(yàn) 回應(yīng)：我們的老師并不是完全沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的，我們都是從重大，西大，川外等重慶各大高校近千人的新青年教師團(tuán)隊(duì)遴選出來(lái)的，其中教學(xué)經(jīng)驗(yàn)就是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。（比如說(shuō)哪幾位老師有什么教學(xué)經(jīng)驗(yàn)）；還有我們比那些專業(yè)老師更親和更有責(zé)任感，學(xué)生也更能接受我們，更樂(lè)意和我們接觸。我們可以向你們保證不管你們孩子之前成績(jī)好壞，我們都給予他們同等的關(guān)心，因?yàn)槲覀儽旧矶际菍W(xué)生，知道一個(gè)老師對(duì)學(xué)生的關(guān)心，能讓孩子更努力，更主動(dòng)學(xué)習(xí)，甚至從此喜歡上學(xué)習(xí)。如果您覺(jué)得還不放心，你可以先報(bào)個(gè)名，到時(shí)帶著孩子來(lái)聽(tīng)我們的公開(kāi)課，你還有疑慮，我們到時(shí)再商量。

②收費(fèi)問(wèn)題：這一點(diǎn)各機(jī)構(gòu)其實(shí)相差不大，如果有家長(zhǎng)說(shuō)我們收費(fèi)貴，先問(wèn)清楚對(duì)方為什么覺(jué)得我們貴再回應(yīng)。比如說(shuō)：他說(shuō)我們比其他機(jī)構(gòu)貴，那我們就得問(wèn)清那個(gè)機(jī)構(gòu)的情況，在一一解釋，最后說(shuō)明我們收費(fèi)的理由，我們有哪些優(yōu)勢(shì)是其他機(jī)構(gòu)沒(méi)有的；如果他說(shuō)就是覺(jué)得我們很貴或者說(shuō)我們沒(méi)有專業(yè)的教師就借用疑問(wèn)①的回答，再說(shuō)明我們的優(yōu)勢(shì)，以及市場(chǎng)。專業(yè)教師不會(huì)到輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)任教的，別人隨便在家做幾個(gè)學(xué)生的家教的工資都是輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)付不起的，除非這個(gè)老師人品和教學(xué)水平差的沒(méi)學(xué)生找她補(bǔ)課。

③課程設(shè)置問(wèn)題：我們大致是上午四節(jié)文化課，下午學(xué)生可以到學(xué)校做作業(yè)。我們的老師我給與細(xì)心的指導(dǎo)。詳細(xì)解釋一下，相關(guān)優(yōu)秀的任課老師。穿插著突出我們的優(yōu)勢(shì)

三大疑問(wèn)解答總結(jié)，能回答的客觀分析處理，很好的闡明我們的優(yōu)勢(shì)。不能回答的，轉(zhuǎn)換角

度，突出優(yōu)勢(shì)。

我暫時(shí)總結(jié)了這些心得，我們團(tuán)隊(duì)有師范類的老師，學(xué)過(guò)專業(yè)教學(xué)技能的，可以也這樣寫(xiě)個(gè)總結(jié)跟大家分享一下。大家有什么宣傳和教學(xué)的想法，都可以總結(jié)一下后拿來(lái)商討，眾人拾柴火焰高。

第五篇：暑假班家長(zhǎng)會(huì)

幼小銜接班家長(zhǎng)會(huì)

各位家長(zhǎng)：大家好。今天我們利用放學(xué)的時(shí)間，把大家召集在一起開(kāi)一個(gè)簡(jiǎn)短的家長(zhǎng)會(huì)。主要是有兩件事想與大家溝通一下：

一。讓大家了解幼小銜接的實(shí)際意義及指導(dǎo)方向。

幼小銜接的學(xué)習(xí)并不是讓幼兒提早接受與掌握小學(xué)一年級(jí)的內(nèi)容。而是以培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為主，通過(guò)學(xué)習(xí)，提高幼兒認(rèn)，讀，寫(xiě)，算，的學(xué)習(xí)能力，讓幼兒做好上小學(xué)的心理準(zhǔn)備，和能力方面的準(zhǔn)備。

通過(guò)這段時(shí)間我們對(duì)幼兒的觀察，以及與家長(zhǎng)的溝通，大部分孩子表現(xiàn)還是很不錯(cuò)的，能很快適應(yīng)我們銜接班的學(xué)習(xí)生活，當(dāng)然也存在一些問(wèn)題。比如說(shuō)，幼兒上課注意力不集中，寫(xiě)作業(yè)沒(méi)有耐心，喜歡邊寫(xiě)邊說(shuō)話。而且寫(xiě)字的姿勢(shì)不對(duì)。這些不好的習(xí)慣都將是我們老師和家長(zhǎng)要共同配合幫助幼兒改正的。

二．暑假幼小銜接班的教學(xué)安排及家長(zhǎng)要配合的事項(xiàng)

我們銜接班有6門(mén)課程，拼音，數(shù)學(xué)，漢字描紅，早閱讀，美術(shù)，音樂(lè) 早閱讀，通過(guò)學(xué)習(xí)一些趣味性的兒歌和圖文并茂的故事，能讓幼兒對(duì)閱讀產(chǎn)生興趣，有利于培養(yǎng)幼兒愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。所有我希望家長(zhǎng)能按時(shí)送幼兒來(lái)幼兒園，參加早閱讀。閱讀時(shí)間8:00---8:40 漢字描紅學(xué)習(xí)主要是通過(guò)學(xué)習(xí)字的筆順，了解字在田字格書(shū)寫(xiě)方法，讓幼兒對(duì)漢字的書(shū)寫(xiě)有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。同時(shí)寫(xiě)字姿勢(shì)正確很關(guān)鍵。入門(mén)一定要注意孩子的寫(xiě)字姿勢(shì)和握筆方法的正確性，養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生幾乎是伏在書(shū)桌上“嗅”字，握筆過(guò)高或過(guò)低，影響了筆劃的舒展，也很難寫(xiě)出一手漂亮的字。所以“身離桌沿兒一拳遠(yuǎn)，眼離紙張一尺遠(yuǎn)，手離筆尖一寸遠(yuǎn)。”這“三個(gè)一”要謹(jǐn)記。家長(zhǎng)也要記牢，及時(shí)提醒孩子 數(shù)學(xué)是學(xué)習(xí)10以內(nèi)的組成與加減，對(duì)如大部分幼兒來(lái)說(shuō)，應(yīng)該不會(huì)有什么問(wèn)題，就是回家的試卷，由于幼兒不識(shí)字，使所以請(qǐng)家長(zhǎng)先讀題給幼兒聽(tīng)，再讓幼兒做作業(yè)。只是有一種情況希望引起家長(zhǎng)的重視。就是要用正確的方法引導(dǎo)幼兒運(yùn)用分合式來(lái)做加減法的填空題。舉例說(shuō)明。

大家最關(guān)注的還是拼音。拼音主要學(xué)習(xí)6個(gè)單韻母和23個(gè)聲母，為了培養(yǎng)幼兒對(duì)拼音的學(xué)習(xí)興趣，還配備了內(nèi)容豐富的拼音測(cè)試卷，幫助鞏固拼音知識(shí)。當(dāng)然對(duì)于初學(xué)拼音的孩子來(lái)說(shuō)，試卷還是有一定的難度的，在發(fā)試卷給孩子做之前，我一般都要把試卷給孩子簡(jiǎn)單的孩子講一講，孩子學(xué)東西學(xué)得快，忘得 也快，所以當(dāng)孩子在家不會(huì)做時(shí)，我希望家長(zhǎng)在家也要耐心的輔導(dǎo)一下孩子。另外，大家也看到我們的課表，為了完成我們暑假班課程，每天都安排新課，只有周五才安排復(fù)習(xí)，因此，幼兒帶回家的拼音書(shū)，家長(zhǎng)也要引導(dǎo)幼兒多讀一讀，熟能生巧，多讀多念，幼兒的拼音自然就沒(méi)問(wèn)題。孩子出現(xiàn)的學(xué)習(xí)問(wèn)題，家長(zhǎng)可以隨時(shí)與我們老師交流溝通。

在這里，我向大家承諾，我們老師會(huì)認(rèn)真的上好每一堂課，也真誠(chéng)的希望你們的孩子通過(guò)幼小銜接班的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)能力都能有所改變與提高。謝謝大家。