第一篇：暑假托管班

暑假托管班

一聽說今年暑假要去托管，我立刻皺起了眉頭。

早晨，爸爸、媽媽送我到托管學校，印入我眼簾是“薛老師酷學吧”六個字。第一節(jié)是作文課，雖然要一個半小時，但我感覺一點也不累。下課了，一向內(nèi)向的我竟然情不自禁地交了一個3年級的朋友。

“你叫什么名字？”我問著，把雙手搭在他的肩上。

“??，我叫陳展?！彼p輕地說?？礃幼铀彩莻€內(nèi)向的人。于是我們便一起吃飯，一起玩，一起談些網(wǎng)絡游戲。

下午我要上新概念英語和書法課。在新概念英語的課堂里又認識了兩個新朋友，他們是龍鳳雙胞胎徐逸格、徐逸桐。

我漸漸開始喜歡上這個酷學吧，每次中午吃好飯，大家都去床上睡覺。只有我們幾個在走廊上嬉戲，不僅學校里有“打僵尸”，那里也有，一玩我們就能玩三個小時而且聲音超大，所以我們經(jīng)常被老師說太吵。

不僅僅是因為我交了許多朋友而喜歡這里，也是因為這里的飯菜。大家都說我挑食，不吃飯?？晌以诳釋W吧里天天吃的連一粒米都不剩。

我想：“這個托管可真是一個勞逸結(jié)合的好地方！下個寒假我還來這兒！”

溫州廣場路小學四年級:林子寧

第二篇：濟南暑假托管班論孩子學圍棋

濟南暑假托管班小溪圍棋任為，圍棋是二個人的對弈，圍棋變化多端，幾乎沒有二盤同樣的棋。圍棋有的父母會下，有的父母不一定會，大部分的父母可能都沒有系統(tǒng)地下過圍棋……

首先，培養(yǎng)孩子對圍棋的興趣是關鍵。

濟南暑假托管班小溪圍棋認為，孩子在4周至7周歲之間天生是好動的，難以長時間坐下來去思考每一步棋的走法，甚至連坐下來沒幾分鐘小屁股就難以坐住了，心里就想去玩其它方面的東西。這時，老師、父母不用著急，可用引導的方法去引導孩子對圍棋的興趣。

其次，父母應成為孩子學圍棋的啟蒙老師。圍棋是二個人的對弈，圍棋變化多端，幾乎沒有二盤同樣的棋。圍棋有的父母 會下，有的父母不一定會，大部分的父母可能都沒有系統(tǒng)地下過圍棋，這時候，父母可以與孩子一同到圍棋學校，父母在聽的過程中理解能力要比孩子強，回來后，練習圍棋中的基本定式與棋譜，讓孩子感覺圍棋、認識圍棋、鍛煉智力，去當好孩子的啟蒙老師。

第三點：要正確培育孩子對圍棋的樂趣，找到對圍棋的感悟能力。對幼兒圍棋入門，講解什么是圍棋的氣，圍棋怎樣去連 接、怎樣去斷，做眼與破眼以及圍棋對殺等等的基本概念，這些基本概念要在實踐中用有趣的笑話和有趣的故事用簡單的語言描述給孩子聽，以便于孩子在學圍棋中掌握和理解，使孩子在學圍棋的過程中找到自己對圍棋的感悟能力，認知能力。

第四點：讓孩子在學圍棋中找到快樂。對于孩子學圍棋，不但要讓孩子在快樂地學圍棋，而且要孩子在學圍棋中間找到下圍棋的快樂。不能讓孩子感覺到學圍棋是一種負擔，這在學圍棋中很重要，學棋的過程有時是枯燥無味的，長久以后，有的孩子堅持不下來，只要在下圍棋中找到 了快樂，孩子在圍棋中才肯去思維、思考，這要有一個循序漸進的過程，這個過程就要孩子在磨練中掌握。

The child is active in 4 to 7 years of age born between, it is difficult to long time sat down to think about every step of the way, and even ride down a few minutes little ass to sit up, I want to play other things.At this time, the teacher, parents do not worry, methods can be used to guide the child guidance of interest in the game.Go is a game, two people go to be the most changeful, almost no two set of the same.Some parents will go down, some parents may not, most parents may not have system of underground played, at this time, parents with children to go to school, parents understand in the process of listening ability is stronger than the child, after http:// coming back, practice the basic stereotypes and moves in the game of go, go, make the child feel understanding, mental exercise to go, as the first teachers of the children.The children go to, explain what is the go, go how to connect, how to break, eye and broken eye and go to kill and so on the basic concept, the basic concepts in practice with funny jokes and funny stories in simple language to children, to children in school grasp and understand chess, the children find their

own comprehension ability to go in the process learn chess, cognitive ability.The children learn to go, not only to let the children in the happy to learn chess, but also to children find go happy Lear intermediate.Can't let children feel to learn chess http:// is a kind of burden, which is very important in the study of go, learning chess is sometimes dull as ditch water, a long time, some children insisted on not down, as long as the next go find joy, kids will go to thinking, thinking in go, this should be a gradual in the process, this process will be the children master the hone in on.

第三篇：學生暑假托管班經(jīng)營渠道

學生暑假托管班經(jīng)營渠道

俗話說得好：“魚與熊掌二者不可兼得也。”用這句話來形容當代女性是最合適不過了，特別是針對于那些結(jié)了婚生了孩子之后的家庭婦女。

為什么要這樣子說呢？因為很多女性結(jié)婚生孩后都要面臨事業(yè)和家庭的兩難選擇。如果選擇事業(yè)，那么家中小孩就無人照料，或者只能讓爺爺奶奶照顧，再或者請保姆來照顧。如果選擇家庭，又不甘心一輩子當個家庭煮婦，而且會給家里帶來比較大的經(jīng)濟壓力。

那么，在當今社會里，有沒有什么好的項目，可以兩全其美的呢？既可以解決自己的事業(yè)，又可以每天抽出大量的空余時間照料小孩子。

祝博士學習吧就是一個為女性量身定做的好項目，無須經(jīng)驗，無須應酬，在解決事業(yè)的同時還能照顧您的孩子，您的家庭，真正做到兩全其美。

那么祝博士學習吧到底是一個怎么樣的項目呢？為什么說是為女性量身定做的好項目呢？

一、祝博士學習吧主要是做什么的？

祝博士學習吧是全國最專業(yè)、最優(yōu)秀、唯一的中小學教育綜合輔導第一品牌。針對普通家庭用戶中小學生進行托管教育、課后輔導、興趣才藝培養(yǎng)等綜合性教育輔導，專業(yè)培養(yǎng)、教育孩子成才的機構(gòu)，同時也是選擇小額創(chuàng)業(yè)朋友們的首選項目，連鎖加盟模式，讓創(chuàng)業(yè)者朋友可輕松經(jīng)營，同時成功率非常高。

二、祝博士學習吧對孩子

1、提升孩子的學習興趣，讓其養(yǎng)成良好的學習方法；

2、可以隨時隨地打開平臺進行學習，而且網(wǎng)站不會出現(xiàn)教師或家教不耐煩、辱罵等其他任何負面情緒，無形中，讓孩子的心理免受傷害，保障孩子健康心理；

4、在學校沒有學懂的知識，回家后能夠重點學習；

5、每課時結(jié)束后，都有知識重點總結(jié)，讓孩子完全掌握知識重點。

三、祝博士學習吧對加盟商

1、店面裝修、到開業(yè)指導，全方位貼心服務；

2、獲得全國品牌使用，推廣，各店共享廣告和品牌價值；

3、獲取名師課程資源庫，名師在線輔導，在線綜合管理服務平臺。

4、專業(yè)化、流程化、標準化的服務，店面經(jīng)營管理輕松方便，不走彎路，全國經(jīng)營經(jīng)驗分享，更快成功。

加盟祝博士學習吧，一來可以解決事業(yè)問題，在家自主創(chuàng)業(yè)，二來又可以有大量的時間照顧小孩，而且從其以后，孩子的教育問題更不用擔心了。機不可失，時不再來，趕緊拿起您的電話咨詢我們吧！180-285-162-12

第四篇：托管班管理制度

托管教師培訓守則

一.準備工作 1.學生簽到表 2.作業(yè)進度表

二、老師各司其職：

二、接學生回校注意細則

1、接送學生的首要任務是安全，如出現(xiàn)問題由接送老師負主要責任。2.學生放學后到本校托管班展示牌面前集合，并分年級排隊，學生達到一定人數(shù)則由事先安排的老師依次帶回學校，不得讓學生單獨行動。

3、接孩子時必須攜帶托管班學生簽到表及托管班接送牌，如故意不帶或忘記攜帶，按考核制度處理。

4、托管各班主任應清點人數(shù)，對于原因不明而未到的學生必須及時與其家長或班主任聯(lián)系，確保事情的真實性，并在備注中作好記錄，不能遺漏任何一名學生。

5、不能讓學生在學校門口集合排隊及回校過程中吃任何東西，如有學生要買文具、食品等需先向老師說明，經(jīng)老師允許才能去買，購買食物必須是面包，牛奶等能充當午晚餐的食物，其他食物一律禁止購買。

6.護送學生回校的老師必須事先確定好回校路線，回校途中時刻注意每一個學生的安全，不能讓學生追逐打鬧，超對或掉隊。

7.過馬路時必須先由老師攔住來往車輛，確保沒有危險，再讓學生迅速且有秩序的通過馬路。二.上課流程

1）由父母將學生準時送到托管中心，交到托管老師手中，并確認簽到。2）安排學生進入教室，調(diào)整狀態(tài)，準備開始做作業(yè)。

3）若家長讓學生自行到校，務必提前電話聯(lián)系托管老師。

4）自行到校的學生，由托管老師電話告知家長：學生已安全到校，請家長放心。1.托管教師嚴禁直接或間接告訴學生答案 2.到托管班后，教師應首先提醒學生將當天記錄作業(yè)的本子（家校本）交到講臺，再統(tǒng)一安排學生去上廁所，洗手，然后吃小餐點（面包、牛奶），時間為 10分鐘（注：“垃圾食品”一律不得帶進托管班）；在此期間老師應檢查家校本，以確定學生的家庭作業(yè)情況，掌控學生作業(yè)時間。

3.餐點 10分鐘后，老師應提醒學生開始做作業(yè)；先做需要動筆或較難的作業(yè)，再做需要讀或背誦的作業(yè)，讓學生學會抓重點。4.學校所有作業(yè)完成后，老師應安排學生寫字帖或口算，若同一時間完成作業(yè)是同學較多，則令其做本校自備試卷。沒有完成學校作業(yè)的同學繼續(xù)做作業(yè)。5.老師每天應將學生完成每一項作業(yè)的情況或建議，記錄到學生家校作業(yè)本上，做到家長接送學生時給予及時溝通。

6.每天托管時間最晚到7:30，盡量不要滯留學生超過晚上8:00。7.學生作業(yè)完成后必須確保是由家長或家長指定的家人來接學生，并讓家長在離校簽到表上簽字。

8.如家長因特殊情況不能來接而提出讓學生自己回家，則必須讓該生在回家前到前臺給家長打電話 三.上課紀律

1、上課期間，班主任和配班老師都應管理課堂紀律，班主任負主要工作，配班老師配合班主任進行班級管理。托管班級紀律參照如下幾點： 2.上課期間，學生不得隨意走動，如有特殊情況應先舉手示意。

3.上課期間，學生不得大聲喧嘩，交頭接耳，不得大聲讀書或背書，如有讀書或背書任教師，需向老師告知，可根據(jù)情況另外安排。

4.任課老師應提醒學生：寫完一項作業(yè)后舉手交給老師檢查，學生繼續(xù)寫下一門作業(yè)。

5.任課教師應提醒學生：寫作業(yè)過程中遇到不會寫的題目暫時空著，先完成會做的，最后再舉手示意老師講解不會做的難題。讓學生學會獨立完成作業(yè)和節(jié)約時間的習慣。

6.任課教師不應該只將注意力和視線放在一個學生身上（如：給某個學生講題時間過長而忽略其他學生；或者僅僅只在某個學生周圍游走等），而應盡量在講臺位置坐著或游走，做到給學生講題的同時兼顧其他學生的紀律。

7.教師可安排學生進行比賽。（如;作業(yè)完成速度、質(zhì)量；默寫、背誦等），以此調(diào)動學生學習的積極性和自覺性，同時提高學生完成作業(yè)的速度和質(zhì)量。四.溝通

1.與家長的溝通：

每天家長來本校接走學生時，班主任或配班老師應立即與家長溝通(溝通內(nèi)容可為：該生在學校及托管班的課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成狀況、學生的性格特點、薄弱學科等),讓家長了解學生在本校的情況。2.老師之間的溝通：

每天上完課后，老師之間應相互溝通，如：上課中遇到的各種問題、與家長溝通時遇到的問題等），互相分析、討論解決方法。在上課中遇到的不會解答的問題，應及時查閱參考書，不要把問題留到第二天。3.與孩子的溝通：

老師應多鼓勵學生；根據(jù)每個學生的學習情況和性格特點，給予適當?shù)墓膭?比如：某某今天的字寫的比以前有進步多了，很聰明背書背的很快，表揚！但以后把字寫好就更好了)，但也要適度，出現(xiàn)問題應立即指出并給以適度的批評。

五、其他注意事項

1.前臺行政教師每天負責為學生準備小餐點：面包和牛奶（冬天，牛奶需加熱），并發(fā)放給要吃小餐點的學生。

1.班主任要確定有無漏發(fā)小餐點的學生，并及時告知前臺老師，給以補發(fā)。

第五篇：托管班文案

DM：大16開128G銅版紙雙彩15000份 正面：

課后托管、放學后托管、放心托管！雅普教育愛心托管班是您不二的選擇!招生對象：小學各年級學生

托管時間： 周一至周五

放學后——19:00

周末7:30-19:00

我們教學保證： 專業(yè)的教師負責孩子的作業(yè)輔導 2 耐心陪讀、及時進行答疑解惑 專業(yè)教師細心跟蹤反饋孩子的學習狀況 我們的特色：

1幫助孩子制定學習計劃，培養(yǎng)良好的學習習慣 2幫助督促孩子按時完成作業(yè)

3作業(yè)個性化輔導，文體趣味活動，發(fā)掘?qū)W生潛力 我們的承諾：

用愛心，耐心，責任心對待每一個學生，幫助學生培養(yǎng)好的學習習慣

背面：少兒英語、少兒藝術培訓課程春季新班熱招中······

雅普教育是鞍山地區(qū)最專業(yè)的倡導者和領航者，是省內(nèi)唯一一家一站式教育機構(gòu)，被《遼沈晚報》評為 鋼城最具創(chuàng)新力教育品牌鋼城最具影響力的外語培訓品牌

劍橋、新概念名師系列課堂常年開班，專提考試成績！資深加國外教朗文3H口語（1-3年級）

給你真正國際課堂，幫你建立英語思維、讓你愛上說英語，助你信心百倍用英語。資深外教口語，多年從事英語教育工作，他將繪畫、音樂、互動、游戲等豐富的教學題材靈活的穿插在教學內(nèi)容中，使孩子在快樂中學習！

朗文Hip Hip Hooray！少兒英語美國原版教材

快樂本能學習、浸沐在純英語環(huán)境中，無意識、無壓力、類母語、不背單詞、不摳語法、不做題海、輕松快樂本能學習，鞍山獨家授課。資深加過外教SBS口語（4-6年級）

資深加籍外教，在中國從事英語教學十余年，擅長用中國孩子最喜歡的方式教學，他的課堂以故事、英文歌曲、樂器演奏、游戲等多種教學手段，最能調(diào)動學生積極性。魔方

專業(yè)魔方老師授課，先進的教學理念，生動有趣的教學方法，教授孩子2、3階魔方、飛疊杯等新奇玩法，開發(fā)智力、提高孩子手腦協(xié)調(diào)性，引導孩子健康的興趣愛好。拉丁舞

國家級國標舞教師，畢業(yè)于北京舞蹈學院。具有豐富的教學經(jīng)驗，注重培養(yǎng)形體和藝術氣質(zhì)，在教學中善于激發(fā)學生的雪舞興趣，所指導學生在東三省少兒體育舞蹈大賽中榮獲冠軍。民族舞

省舞蹈家協(xié)會會員，省舞蹈家協(xié)會注冊認證教師，2010年、2011年獲全國優(yōu)秀指導教師稱號。自幼習舞，10歲考入遼寧芭蕾舞團舞蹈學校進行了長達6年的專業(yè)芭蕾舞訓練，畢業(yè)后以專業(yè)第一名的成績開入沈陽師范大學舞蹈系本科。跆拳道 黑帶四段，畢業(yè)于韓國跆拳道研修院，中國跆拳道協(xié)會會員、中國跆協(xié)晉級考試官，中國大眾跆拳道一級教練員。擁有多年的教學經(jīng)驗和實戰(zhàn)經(jīng)驗，對品勢教學有著深刻的研究。