第一篇：竹子作文400字

竹子作文400字三篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的竹子作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。

我家后院有一大片竹子，他們穿著青翠的衣裳，又細又長的葉子，高俊挺直的身姿，比房子還高呢！一眼望去，就像綠色的海洋。

竹子最大的特點是四季常青。春天，竹子長出新的嫩葉，陽光照著嫩葉，非常引人注目。夏天，竹子長得非常茂盛，小孩都喜歡跑到竹林里，因為那里曬不到一點太陽。秋天，鮮果飄香，許多樹的葉子都變黃了，并飄落下來，但竹子的葉子還是綠的，在秋風中歌唱。冬天，地上雪白一片，竹子也披上了銀裝，但隱隱約約還是露出點點青翠。

竹子的作用可多了！可以造紙，可以乘涼，可以編各種各樣的器具，竹筍還可以吃呢！每年春天，爸爸都會挖許多竹筍給我們吃，美味極了。即使竹子的細枝也能做掃把掃地呢！竹子的作用很多吧？

我喜愛竹子。重要的一個原因，是因為竹子堅韌的品格。記得上一次，臺風來到了這里，許多樹都被刮倒了，但是竹子只是彎了彎腰，過了一陣子，又像臺風來之前一樣筆直挺拔地立于天地之間，就像直指蒼穹的凌霄寶劍。

竹子雖然沒有美麗的花葉，但它不怕嚴寒、頑強堅韌、無私奉獻的精神非常值得我們學習。

我有一位最要好的朋友——竹子。它不像榕樹一樣茂密，不像桑樹一樣會結出桑葚，更沒有楓樹那般高大挺拔。

竹子的葉子又細又長。嫩竹葉就像人的眉毛，掛在樹上。成熟的竹葉就像綠綠的帶子，裝飾在樹上。它的枝干十分結實，一節一節的，但里面卻是中空的，很多人喜歡它，因為它寓意著節節高升。

我家有一片肥沃之地，早些年爸爸在那里種了一排竹子，幾年下來，那里的竹子已長得枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。今年還長出了竹筍，這竹筍可不一樣，周圍的竹子最粗也只有一支筆那么粗，但它卻像一個筆筒，高十幾厘米呢！

竹子的用途很多，可以用來做竹杯，喝茶時就會有一股清香；可以用來做泡茶的工具，像鑷子，杯墊什么的，十分方便簡易；還可以用來做魚竿，普通而美麗，光滑而清新。

竹子有剛正不阿，堅持自我的意義，還是長壽的象征，此外由于外貌一直為翠綠，人們認為它素面朝天，簡約淳樸，所以它也是淳樸的象征。其實啊，我最佩服的還是竹子的品德。它身型挺直，寧折不彎，極為正直。同時，它雖有竹節，卻不止步，很是努力奮進。作為花中四君子之一，很多人喜歡在家里養竹子，應該也是喜歡它這種自強不息，頂天立地和清雅脫俗的精神吧。

竹子已經伴隨我度過差不多整個童年，還將繼續伴隨我成長，我很喜歡我的這位朋友。

在我外婆家后山上，有大批大批翠綠的竹子，就好像一片綠海。上次去后山，我就親眼看到了那竹海。那時，整個竹林被霧包圍著，在竹林中走的時候，四周白茫茫的一片，耳畔不時傳來清脆的.鳥啼，仿佛置身仙境一般。從那起，我便喜歡上了那幽靜的竹林和那翠綠的竹子。

竹子生長速度極快。樹木要長幾十年的高度，竹子一年多就能夠長到。

一場春雨過后，竹林里便隨處可見毛茸茸的竹筍。竹筍煮湯當然鮮美不過啦，用來燉肉、清炒也很好吃。而我最喜歡吃那剛從黃泥土里鉆出來的那種，那種炒著吃，特香、特甜、特脆。

竹子的作用可多啦，竹席、竹籃、竹筷都是竹子做的…

竹子的品種也很多，有龜背竹、紫竹、斑竹、楠竹……有的生長在土里；有的還可以在清水中生長。我家有一盤開運竹，就“栽”在清水中。

竹子的生命力很強。山巖上、亂石旁，都有它的身影。即使在凜冽的寒冬，竹子都生機勃勃。所以，它和松樹、臘梅被人們稱為歲寒三友。

竹子的只講奉獻，不求回報的精神和那頑強的毅力，都是值得我們學習的。

第二篇：竹子作文400字

【精選】竹子作文400字三篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的竹子作文400字3篇，歡迎大家分享。

竹有許多種，如楠竹、毛竹、翠竹、青竹等。然而，我最喜歡的是我家的南天竹。

早晨，南天竹顯出優雅的美。它枝干直直地向上生長著，翠綠的葉子隨風擺動。一條棕紅色的蚯蚓在土里爬來爬去，不時也到上面來吸吸空氣，身子一左一右的搖擺著，好像在唱：“空氣真好。”葉片上那一顆晶瑩體透的露珠，在溫柔的陽光的照射下，呈現出橙、紅、青、藍、紫、黃、綠七種顏色，真像一顆顆美麗的七彩魔珠。一只全身通紅，有著一雙大眼睛的蜻蜓平展著翅膀還在上面休息呢！

中午，南天竹又表現出一股頑強的精神。太陽像個火爐似的烤著大地，摸一下都燙手。而南天竹卻挺著身子，毫不在意。在和它遙遙相對的一棵大樹上，一只蟬正“知—了、知—了、知—了……”的叫個不停，好像在向太陽抗議，聽起來讓人焦躁不安，但又顯得很無奈。幾只蜜蜂被熱暈了頭，把才發出的紅嫩芽當花兒啦，它們在嫩芽邊飛來飛去，還想著要采蜜呢！

晚上，南天竹又顯示出自己活潑的天性。它跟晚風一塊跳舞；和呱呱叫的青蛙歌唱；同提著燈籠的螢火蟲游戲。皎潔的月亮姐姐和淘氣的小星星正微笑的看著他它們。南天竹就在這愉快的月夜跳著、歡笑著……

當別人問我：“你喜歡什么植物？”我總會這樣回答：“我喜歡我家的南天竹。

萬物凋零的冬季，同學們會立即聯想四季長青的松樹、傲霜斗雪的寒梅、堅韌不拔的冬竹，他們三個像好朋友一樣在冬天競相展示自己的風姿，其中使我印象最深的還是冬竹。陽光下，竹子遠遠望去綠的發亮，碧綠中不留一點縫，給人一種團結頑強的力量。

冬竹是頑強的.。即使把它栽在貧瘠的山嶺，它也一樣青翠挺拔，而且越是貧瘠，它的筋骨愈是堅韌。它不需要人松土施肥，也不要人澆水治蟲。萬物凋零的冬季，它以它特有的青綠頂風傲雪，送給人們縷縷春意;驕陽似火的盛夏，旱魔嚇不倒它，烈日曬不枯它，它把根深深地扎進土里，依舊神采飛揚。

冬竹是無私的，它是春的常駐代表，老師說竹子全身都是寶，它們被砍伐后，可以織成各式各樣的竹器，它的枝葉是很好的燃料，不晾曬也能燃燒，真是鞠躬盡瘁，死而后已。看到竹子，我想了很多很多……

竹子是代表頑強不屈的，而我卻和它真好相反，我一遇到困難就退縮，不敢面對困難，比如一次：我考試沒考好，心里亂七八糟，于是出來走了走，風吹的很涼，而我的心更涼，這時我突然看見了一棵竹子堅強不屈的挺立著，是啊!冬天來了，萬物都低下了頭，竹子卻不畏嚴寒的佇立著，我受到一點挫折就退縮還不如竹子，竹子都不畏嚴寒，那我受到一點小挫折還算什么呢?于是我對自己有了信心，在回家路上我腦海里時時浮現出竹子不畏嚴寒的情景。竹子著團結向上、堅韌不拔、無私奉獻的精神，不正值得我們要學習嗎?

竹，氣宇軒昂；竹，清新灑脫；竹，輕盈細巧；竹；蓬勃向上；竹，擁有永不消失的春天。

寧折不彎、挺拔是竹的特點。“咬定青山不放松，立根原在破巖中”是它清峻不阿、高風亮潔的寫照。竹在我心中沒有東西可以代替。

竹的一生，只有無私奉獻。在家鄉，人們戴的是竹笠；坐的是竹椅；睡的是竹床；墊的是竹席；吃的是竹筍；用的是竹碳……家家戶戶都少不了竹。家中大部分東西里都有竹子的存在，這讓我對竹又多了一份敬佩。

記得有一次我考試成績很不理想，很沮喪，受得到了很多人的批評：說我不夠認真，不夠用心……為此，我想出去散散步，讓自己的心情變得好一點。不知不覺，我就來到了竹林，頓時覺得周圍的環境賽過仙境。我越走越深，越到深處越美。竹林更茂密了，地上只留著星星點點的陽光。心里暗暗感嘆：竹林好美啊！漫步在這竹間，心情好多了。走著走著，我發現在一棵竹子旁邊有一株小筍芽兒。這對于這個世界來說是微不足道，得要花多大的功夫才能看得到。突然，一個挖筍的人無意間踩在了這筍芽兒上，很顯然，它一定不能長成十幾米高的竹子了。過了數天，我故地重游，奇跡出現了，原來嬌嫩的筍芽兒已長成一尺高的竹筍。它離長成竹子的目標又近了一大步。沒想到，一個柔弱的身軀里竟藏著龐大的信念！從此，我不再應成績不理想而沮喪了，也明白了要想成功就要付出比別人更多的努力。

我愛蒼翠欲滴的竹，更愛竹擁有的高尚品質。竹值得我們贊美！

第三篇：小學作文：竹子

小學作文：竹子

小學作文：竹子1

在人們印象中竹子通常被認為是樹，因為它有高的身體，木質的枝干，四季常青的葉子。但是它不是樹，卻是草！

你是不是感到很驚奇？從植物分類學上來看，竹子屬于禾本科植物，和麥子是一類的，屬于草。像其它種類的草一樣，它再生能力非常強，能被剎割后很快能長出來。一位日本科學家報到有一種竹子一天能長1。5米。竹子除了歐洲在其它各個地方均有分布。據統計竹子的種類有1000多種。

竹子的形態多樣，有的瘦小，只有幾厘米粗，而有的直徑能超過30厘米。它們的顏色也很多，從黃色，綠色到黑色不等。

竹子的用途十分廣泛。中國的竹筷，竹椅，甚至竹筍是上好的食材。在野外把竹節里裝上米和水再封起來，在火上燒，做的竹筒飯是上好的美味佳肴。竹笛是我國著名的民間樂器，其音域寬廣，洪亮。用竹葉泡茶清熱解毒，疏肝明目。竹子被廣泛用于制作生活用品例如斗笠，廚房用品。因為其強度高，也常用于建造房屋。

很多亞洲國家使用竹子已經有好幾千年的歷史。像建房，搭橋等。由于很廉價，在非洲人們用找水，運水，甚至用它來灌溉土地。

小學作文：竹子2

我的家鄉很美，家鄉的竹林更美，美得讓我陶醉。從我記事起竹子就是自然生自然長，不用施肥、噴藥，可它卻生長得那么好。讓我來慢慢給你介紹竹子的美吧！

春天剛冒出來的小竹筍尖尖的，嫩嫩的，一天天生長，一層層脫衣。這兒一棵，那兒又是一根，數也數不清。媽媽用它來做菜，味道特好，爸爸每天也要帶上些去市場賣。你別擔心摘完了，它每天都會不斷地冒出新芽來。兩三天之后就又可以吃，可以賣錢了。

夏天長大了的竹子都有兩三米高，枝繁葉茂。大人有的在竹林里乘涼，有的在下棋、打牌、午睡。微風吹來，那沙沙的聲音像睡眠曲。小孩子們在里面有的玩耍，有的捉迷藏。夏天，這里是孩子們的樂園，大人們休息的天地。

秋天竹子成熟了，人們紛紛把竹子砍去，用竹桿來做籃子，用枝做掃把，用一些小竹子來做手工藝品和釣魚桿……你看我和小伙伴一起做了一頂美麗的帽子。大人們都說竹子處處是寶。

到了冬天，所有的樹木都枯了，只有那蒼翠的竹子還依然挺立在那里。這就是我家鄉的竹子，怎么樣，還不錯吧！

小學作文：竹子3

竹子，是平凡的又是特別的，他和人類的生活息息相關。

青青翠竹，全身是寶，用途很廣泛。竹竿是建筑的材料，也是造紙的原料；竹皮可以編織竹器。真不愧是“綠色的寶庫”

然而，我最欣賞的是竹子那頑強的品質，它和松、梅被譽為“歲寒三友”。從古自今，被詩人所題詠，為畫家所描繪，為人所雕刻，為游人所向往。當殘雪還沒有消融時，新竹就悄悄地在在地下萌芽了。春風一過，它就像一把利劍，穿過頑石，刺破土層，脫去層層筍的衣服，披上一身新綠裝，直插云天。署往寒來，迎風斗寒，經霜雪而不凋，歷四十而常茂，充分顯現了竹子不畏困難、沒有壓力和強大生命力，這是一種人們看不見而卻實存在的品格

竹子的品格體現的不正是我們中華民族自強不息、不屈不撓的民族精神嗎？我們每個人，需要的不也是這種精神么。

小學作文：竹子4

我的家鄉三面環山，山上長滿了竹子，一年四季青翠挺拔，十幾年不變。

我一直覺得很奇怪，竹子從來不變。不留下葉子？不開花？沒有結果？

但是，父親告訴我，竹子不是不變的，而是會開花的。竹子的花是淡綠色的，有些是白色的。花開的時候都是一片片綻放，看起來壯觀美麗。竹子也會結果，就是竹子開花后，會結出細密的果實。然后，竹子就會成片枯死，葉子自然變黃枯萎。

我問父親是怎么知道的。我父親說，他很小的時候，家鄉的竹子曾經開過花，開了花就碎了。他家鄉的人失去了生計和經濟來源，生活變得極其困難。

后來在網上了解到家鄉的竹子屬于毛竹。大部分是60年左右開一次，有的甚至是1開一次。幸運的是，它們以如此長的間隔開花。不然人沒有竹子怎么辦？現在好多了，大家的生活條件都提高了，經濟來源也不再過度依賴竹子了。就算竹子再開，也不會像爸爸小時候那么難了。

小學作文：竹子5

我家后院有一大片竹子，他們穿著青翠的衣裳，又細又長的葉子，高俊挺直的身姿，比房子還高呢！一眼望去，就像綠色的海洋。

竹子最大的特點是四季常青。春天，竹子長出新的嫩葉，陽光照著嫩葉，非常引人注目。夏天，竹子長得非常茂盛，小孩都喜歡跑到竹林里，因為那里曬不到一點太陽。秋天，鮮果飄香，許多樹的葉子都變黃了，并飄落下來，但竹子的葉子還是綠的，在秋風中歌唱。冬天，地上雪白一片，竹子也披上了銀裝，但隱隱約約還是露出點點青翠。

竹子的作用可多了！可以造紙，可以乘涼，可以編各種各樣的器具，竹筍還可以吃呢！每年春天，爸爸都會挖許多竹筍給我們吃，美味極了。即使竹子的細枝也能做掃把掃地呢！竹子的作用很多吧？

我喜愛竹子。重要的一個原因，是因為竹子堅韌的品格。記得上一次，臺風來到了這里，許多樹都被刮倒了，但是竹子只是彎了彎腰，過了一陣子，又像臺風來之前一樣筆直挺拔地立于天地之間，就像直指蒼穹的凌霄寶劍。

竹子雖然沒有美麗的花葉，但它不怕嚴寒、頑強堅韌、無私奉獻的精神非常值得我們學習。

小學作文：竹子6

在我風景優美、綠樹成蔭的家鄉——廣東鼎湖山那里，有許多茂密的竹子林。每當我回到家鄉，都可以看到這些竹子。

竹子是多年生木質化植物，竹竿是上莖，竹鞭是地下莖。竹竿常為圓筒型，由節尖和節連接而成，葉子為深綠色小片狀，竹枝桿四季青翠挺拔修長，亭亭玉立，婀娜多姿。竹子倍受人們喜愛，有“梅蘭菊竹”四君子之一的美稱。

春天，竹林里的竹子寶寶——竹筍被喚醒了，他們一個個穿著淺褐色的外衣，成群地從濕潤的泥土里探出頭來。這時候，他們就像嫩生生的娃娃，好奇地看著這個奇妙的世界。小竹筍迎著春風，在陽光中歡笑，在春雨中成長，不久就成了長長的圓錐形，頂尖上是嫩綠色的，外殼有絲般細小的毛。這時候人們會把這些竹筍帶回家去，做成一道道“色香味”俱全的美味佳肴。當竹筍長大成為竹子，他們又開始換上了新裝——青綠色的長裙子，在風中搖晃著，展示著自己的身材。

竹子林在夏天能為人們帶來涼爽，冬天供人們燒火取暖，還可以用來制作或加工成各種各樣的竹器、竹具，給人們的生活帶來便利。我喜歡竹子。

小學作文：竹子7

風輕，雪化，太陽暖。春女輕盈地回到了人間，為大地穿上了一套新的綠色衣服。

梨花一朵接一朵，像朵白云。桃花開了，像一片日出。只有竹子沒有開花，她卻舞著綠葉，唱著動聽的《春之歌》。

幾只麻雀飛了進來，先落在梨花上，邊跳邊唱：“梨花，好美！”然后，他跳上桃花：“桃花，好美！”后來，他們看到竹子時，皺起眉頭，哼了一聲。“看看你，”他輕蔑地說。“沒有花跳舞，你又羞又丑。”

愛美的竹女又氣又傷心。她暗暗下定決心：我一定要帶花出來給這些麻雀看。我不是膿包。

竹子真的盛開了。當花喜鵲來的時候，她正在驕傲地炫耀她的美麗。看到竹子開花，她驚呆了，叫道：“竹姐，你怎么能隨便開花呢？”

“麻雀笑我不開花，我……”

“你知道，你一開花，你的生命就結束了……”華鵲阿姨哽咽了。竹雅也開始后悔，但是已經來不及了。誰叫她生一只多嘴的麻雀的氣？這個寓言告訴我們：要有獨立的見解和自信，不要盲目聽別人的。

小學作文：竹子8

它，堅韌而挺拔；它，高節而虛心；它，優雅而瀟灑；它，堅貞而純潔！它是一首無字的詩，是一曲奇妙的歌！它，就是竹子。

初春，沉睡的竹子在春風的撫摸下睜開了眼睛。在這兒大好的時節，它努力吸收養分，以儲備秋冬用。因此，它顯得勃勃生機。

仲夏，在太陽的暴曬下，人們都回到了房間。只有竹子站在外面，像是在享受著陽光。

深秋，在瑟瑟的秋風的吹拂下，萬物凋零，禿禿的樹枝上只剩下果實，而竹子依然翠綠，在一片枯黃中，顯得格外耀眼。

隆冬，外面一片雪白，竹子迎著寒風，挺立著，人們一看便精神抖擻。竹子不懼嚴寒，四季常青，不僅是人們的好榜樣，也是世間萬物的好榜樣。

竹子雖然扎根在破巖中，但他咬定青山，基礎牢固，他不選擇生長的地方，顯示了頑強的生命力。

我們要學習竹子的精神，堅韌挺拔，我們要學習竹子的品質，自強不息，虛心勁節。

小學作文：竹子9

今天，我們班玩了一個游戲。老師先讓六個學生示范。首先老師讓我們圍成一個圈。(因為我上去了)大家右手和五指并攏，掌心向下。然后每個人的左手都伸到別人的掌心。當我們都準備好了，老師開始宣布游戲規則。老師說：“我看了一篇文章。如果聽到竹這個詞，大家都下定決心要馬上拿回去，免得被別人的手掌抓住。”老師講完游戲規則后，我們開始玩！

游戲開始了，老師在練習作文的時候我很緊張，怕同學抓到我的手指。老師有時會說“竹”，但在他們說“子”之前，我們就開始回收食指。沒想到老師會說“竹筍”。“哈哈！”我們全班哄堂大笑！第二次，老師是“竹”的時候，我們把手指放下，用手掌接住.在一再犯錯之后，我開始認真起來.我們玩完了，老師說：“我剛看的這篇文章題目叫《竹》。當全班同學再次聽到“竹”這個詞時，他們開始抓住它。但是，我們的同學(一個組的同學)聽到老師念：這篇文章的題目是，我們都以為游戲結束了，但最后說的是“竹”。看到別人接住了，才想起游戲還在進行中。

今天這個游戲很有意思！

小學作文：竹子10

竹，代表著清高；竹，代表著不怕挫折；竹，代表著虛心有節……詩人劉禹錫筆下的竹子“依依似君子”；李商隱筆下的竹子“忍剪凌云一寸心”……

“我自不開花，免撩蜂與蝶。”中的竹子是樸素的。你們看，它的葉子總是背朝著太陽，將美麗掩埋起來，而不像梅花，在人們的夸獎下高傲地仰著頭，將花兒開得分外妖嬈。反省一下，我和竹相比呢？

與竹子相比，我是那么虛心有節嗎？二年級期末考試考得很好，可到了三四五年級，學習成績卻下降了。我想，如果我像竹子那樣虛心有節的話，學習成績不僅不會下降，反而會考得更好。所以，我要學會竹子的虛心有節。

與竹子相比，我是不是虛懷若谷呢？那次，一位同學不小心摔壞了我的筆，我便讓她還。同學還過之后，我還懷恨在心，不和她說話了，于是我失去了一個朋友。現在想起來，我是那么小氣。我想，如果我能像竹子那樣虛懷若谷的話，不僅不會失去朋友，反而會有更多的朋友。所以，我要學會竹子的虛懷若谷。

在新的學期里，我要像竹子一樣，寧折不彎，奮發圖強，頂天立地，虛心有節，虛懷若谷……竹不愧被稱為“歲寒三友”之一、“四君子”之一。它將成為我的榜樣，陪伴我走過一生！

小學作文：竹子11

我最喜歡竹。竹子的外貌非常美麗，走進竹林一片翠綠，在里面你的腦海里沒有一絲煩惱，仿佛身在仙境，竹子長得很快沒過幾天就會變高，竹子長得筆直，它的樹枝上有幾片樹葉，竹子的葉子也很小，是嫩綠的，葉子更加能襯托出竹子的美和綠。

竹子如梅一般清新脫俗，高貴，竹子的心中沒有一絲雜念。竹子的頑強令人敬佩，它不管狂風暴雨還是嚴寒酷暑竹子都用它驚人的毅挺了過去。竹子是多么的令人敬佩就連詩圣杜甫也喜愛竹子。草堂內外的那片竹林最初就是杜甫親手栽下的。唐肅宗乾元二年冬季，這位在安史之亂中飽嘗艱辛的白頭詩人出同谷，入劍門，來到蜀都萬里橋西，以求一塊棲身之地。他向親友們求花覓樹，也討來不少竹苗。次年夏，草堂初具成活，竹子也已成活，他寫出很多永竹詩：”榿林礙日吟風葉，籠竹和煙滴露梢。”后來，他因避兵禍暫居梓州，還常常還念他的竹友：“為問南溪竹，抽梢合過墻。”“東林竹影薄，臘月更須栽。”

竹子還給人們帶來了許多好處。竹子可以做成拐杖、筷子、笛子。我們國家一級保護動物也喜愛吃竹子或者竹筍。竹子不僅美，還很頑強，還有很多的用處，竹子很厲害吧！

小學作文：竹子12

竹子在我們的日常生活中很常見。我的家鄉前面有一大片竹林。

竹子是一種常綠植物。它的桿是一節一節的，皮膚綠油油的，摸起來很爽很舒服。

春雨剛過，竹筍就爆發了。竹子在生活中非常強壯，它可以在任何情況下生長，甚至在石頭的壓力下也可以被鉆出來。竹筍貪婪地吮吸著春天的甘露，不斷生長。

夏天，竹子長得又高又厚。綠色的竹葉即將滴落，從遠處看就像一片綠色的海洋，讓人感覺很舒服。仔細看，可以看到竹結上有很多樹枝。打破它打人是很痛苦的。一陣風吹來，竹葉發出“沙沙”的聲音，像是輕輕彈鋼琴的聲音。

秋天，一些竹葉變黃，但大多數仍然是綠色的。這時，秋風是一個優秀的鋼琴家，不斷地演奏著一首首美妙的`音樂。

冬天，雖然天氣很冷，但他們仍然很高，很綠。與普通樹木不同，它們已經光禿禿的了。

竹子起著重要的作用，可以制成竹籃、涼席、竹椅等。這些可以買很多錢，改善生活。

我喜歡家鄉的竹子。

小學作文：竹子13

雖然竹子實際上是一種草，但他看上去更像樹，一種美麗的樹，她那修長的樹葉在風中搖動。好像伸出纖細的手指去觸摸什么東西似的，中國和日本的詩人們經常以竹子為題，畫家們為竹子作畫。

并非竹子都長的那么高，總共有500多種不同種類的竹子，而某些竹子長的只有腳，還那么高溫暖而多雨的地方，最適合竹子生長，某些竹子長得很快，如果竹子生長在房屋附近，那么，她那修長的葉子清掃竹子，每年開花，有些竹子咋不開花。

有些竹子只存活了差不多40年后才開一次花，然后就死去，然而，從老干的根部，周圍又會長出新的幼芽來。

有關這種奇異的植物的最有趣的事是，在被砍倒后，人們對它的利用，由于竹子是空心的，人們把它們連起來，當做管子輸水同時，他又非常堅固，因而，人們可以用它建造房屋，甚至可以在河上架起高高的橋梁，竹子不僅用于建筑，還可以，供人食用，主子有顏，脆嫩可口，經常是中國人與日本人的盤中菜，竹子也可以用來造成一種優質紙，還可以，用來做成很好的手杖和魚竿，竹子大概比世界上任何其他植物的用途都廣泛。

小學作文：竹子14

竹子，大家都見過。它是一種受到學者稱贊的植物。我喜歡它，不是因為它的外形好看，也不是因為它的用途廣泛，而是因為它的豁達向上的精神。

現在是溫暖的春天。在公公雷和春小姐的召喚下，竹筍穿著厚厚的棉衣，沖破重重障礙，破土而出，來到了這個美麗的人面前。他茁壯成長，十幾天后終于長成竹子，慢慢長出新的綠葉，沐浴在溫暖的陽光下。

夏天很熱。它的葉子變成了翠綠色，我們的孩子在竹林里玩耍。竹葉成了我天然的保護傘。一陣風吹來，竹葉發出“沙沙沙”的聲音，為我們奏出美妙的歌聲，帶給我們清涼。

當秋天新鮮時，竹葉變成深綠色。秋風過后，其他樹的葉子紛紛落下。過去調皮的小草不再活潑，看起來憔悴不堪。只有竹子保持不變。它昂著頭，任風雨吹拂，從中我體會到了一種不屈而可貴的精神。

寒冬將至。竹葉變成深綠色，其他葉子光禿禿的，但竹子傲然挺立。雖然上面有無數冰花。但是，你知道嗎？它一直在積蓄力量，試圖繁衍后代。

竹，我佩服你頂天立地的豁達精神！

小學作文：竹子15

竹子是高大的喬木狀禾草類植物，種類有約1000種。

最矮小的竹種，其桿高10至15厘米，最大的竹種，其桿高達40米以上。成熟的竹生出水平的枝，葉片有劍形，有葉柄，幼竹的葉直接從莖上生出。竹葉的形狀呈狹披針形，長7.5—16厘米，寬1—2厘米，前端漸尖，基部鈍形，葉柄長約5毫米。

竹子的作用非常廣泛，而且竹子有彈力和抵抗力，可以用來制作成竹筷、床柱、擔架……不僅如此，它還有一定的食用價值，可制成保健佳品。

竹子的壽命大約是150年，當它的生命周期結束的時候，竹子就會開花、結籽。竹子一生只開花結籽一次。

竹子主要分布在南方，因為南方溫暖濕潤，是它喜愛的生長環境。一般溫度在12度—22度之間，年降水量在1000毫米—20xx毫米之間。竹子對水分的要求要高于對溫度和土地的要求，既要有充足的水分，也要排水量好。

第四篇：竹子小學作文

竹子小學作文

竹子小學作文1

《筍芽兒》班，老師說：“一個小竹筍，短短兩個月就能長成又高又粗的竹子。”我覺得很納悶：竹子為什么長得這么快？下課后，我會問老師。

老師說：“在植物中，竹子的生長速度是冠軍。一些竹子的空心莖每天可以長到40厘米，長滿后高度可以達到35 ~ 40米。竹子長得如此之快，是因為它的許多部分同時生長。通常，植物在頂端分生組織中通過細胞分裂和擴大生長。但是竹子不一樣。它的分生組織不僅在頂部，而且在每個部分。當我們把一根竹筍挖成兩半時，我們會發現里面的竹節緊密相連，就像一個壓縮的彈簧。當它鉆出肥沃的土壤，遇到溫暖潮濕的天氣時，每個節的分生組織不斷產生新的細胞，相鄰竹節之間的距離逐漸變長。如果每個竹筍有60節，它的生長速度是其他植物的60倍。隨著竹子的生長，纏繞在竹結上的鞘就會脫落，竹子就會停止生長。”

竹子小學作文2

它，堅韌而挺拔；它，高節而虛心；它，優雅而瀟灑；它，堅貞而純潔！它是一首無字的詩，是一曲奇妙的歌！它，就是竹子。

初春，沉睡的竹子在春風的撫摸下睜開了眼睛。在這兒大好的時節，它努力吸收養分，以儲備秋冬用。因此，它顯得勃勃生機。

仲夏，在太陽的暴曬下，人們都回到了房間。只有竹子站在外面，像是在享受著陽光。

深秋，在瑟瑟的秋風的吹拂下，萬物凋零，禿禿的樹枝上只剩下果實，而竹子依然翠綠，在一片枯黃中，顯得格外耀眼。

隆冬，外面一片雪白，竹子迎著寒風，挺立著，人們一看便精神抖擻。竹子不懼嚴寒，四季常青，不僅是人們的好榜樣，也是世間萬物的好榜樣。

竹子雖然扎根在破巖中，但他咬定青山，基礎牢固，他不選擇生長的地方，顯示了頑強的生命力。

我們要學習竹子的精神，堅韌挺拔，我們要學習竹子的品質，自強不息，虛心勁節。

竹子小學作文3

竹子是一首動人的歌。

顏色的搭配，竹節的連接，一切都很適宜。

那細長的身體，看起來總有一分高貴而不失典雅的樣子。

竹子剛勁，清新，生意盎然。當春風還沒有吹盡殘冬的余寒，新筍就在地上萌發了。一場春雨來后，所有的新筍都破土而出，直沖云霄，這更證實了竹子是青春活力的代表，更是勃勃生機的象征。

哪怕是在艱苦的環境中，竹子也能頑強生存，只要給竹子一絲希望，它就能夠不顧一切頑強生長。

竹一年常青，縱使有百般柔情，但也不嘩眾取寵，只是默默做好自己，從不要求什么。

或許有人會感到美中不足，竹不開花，但竹本身不像是那朵最怡人的花嗎？

情牽歷代詩人，寫盡人間美色，竹是一首無字的詩，竹是一首奇妙的歌，竹子精神永遠刻在人們心里。

竹子小學作文4

今天我和哥哥去紅山動物園參加“我給熊貓種竹子”的活動。這項活動是為三只三歲半的熊貓種植竹子。我們打算種兩種竹子，第一種是巴山木竹，第二種是小順竹。小順竹又高又大，看起來像普通的竹子，竹節長，竹竿粗。巴山木竹不如小順竹高，小而矮，竹竿細，竹節短，竹葉生長茂盛。隊長說：“拿鏟子挖一個15厘米深，50厘米寬的坑。”我哥哥已經開始挖了。我對哥哥說：“好淺，一點都不深。”哥哥對我說：“但是挖起來很難，因為有很多大石頭，土壤很硬。”后來，在我們的共同努力下，竹子被挖了出來。我把它放在挖好的坑里，用土埋起來，種上了竹子。我們是動物的朋友，當它們需要幫助時，我們伸出友好的手來幫助它們。

竹子小學作文5

每次來媽媽辦公室都會看到門口有竹子，但是從來沒有人注意過。今天我要去觀察他們。

竹子又大又大，在學校里到處都是。因為到處都是綠色，所以學校變成了綠色。看起來很好看！它有一個筆直的身體，相當僵硬，像個哨兵。它不像一些樹那樣粗糙。它的外表光滑，上面一段枝葉茂密，下面一段一段光禿禿的，沒有任何葉子。地上有樹葉的影子，很長。

眾所周知，竹子是一個接一個地長出來的，但是你有沒有注意到，它的枝條只長在兩段之間，而不是從一段的中間開始，枝條的兩邊都是葉子，葉子尖尖的，葉脈筆直。在一根樹枝的頂端，總會有一個竹芯，長大了會變成一片葉子，但年輕的時候可以泡茶，可以治咳嗽。味道有點甜。

這是蘆筍，一種竹子。顧名思義，很優雅。它不像松柏那樣挺拔，也不像果樹那樣圓潤，卻用它特有的美，默默地裝點著校園和家，就像一個謙謙君子。也值得我們去愛！

竹子小學作文6

竹子是高大的喬木狀禾草類植物，種類有約1000種。

最矮小的竹種，其桿高10至15厘米，最大的竹種，其桿高達40米以上。成熟的竹生出水平的枝，葉片有劍形，有葉柄，幼竹的葉直接從莖上生出。竹葉的形狀呈狹披針形，長7.5—16厘米，寬1—2厘米，前端漸尖，基部鈍形，葉柄長約5毫米。

竹子的作用非常廣泛，而且竹子有彈力和抵抗力，可以用來制作成竹筷、床柱、擔架……不僅如此，它還有一定的食用價值，可制成保健佳品。

竹子的壽命大約是150年，當它的生命周期結束的時候，竹子就會開花、結籽。竹子一生只開花結籽一次。

竹子主要分布在南方，因為南方溫暖濕潤，是它喜愛的生長環境。一般溫度在12度—22度之間，年降水量在1000毫米—20xx毫米之間。竹子對水分的要求要高于對溫度和土地的要求，既要有充足的水分，也要排水量好。

竹子小學作文7

今天我放了學，玩兒了一會兒，就到爸爸單位去了。我到了爸爸單位以后，我看見爸爸單位門口的一棵長長的小竹子倒在地上了。我費勁兒的把小竹子抬起來，又埋到了地里面。

誰知道它一會兒又倒了。爸爸說：“算了，這個埋不進去，要挖很深很深的坑呢！”我就想了一個辦法，把小竹子靠到旁邊的一棵樹上。爸爸說：“那樣不行。”我就又把小竹子抬到了一邊，把小竹子放到了地上。最后我跟爸爸要走的時候，我對小竹子說：“小竹子，我明天再來栽你！”

竹子小學作文8

別人喜歡鮮花，因為鮮花的鮮艷，別人喜歡柳樹，因為柳樹的婀娜多姿，而我卻喜歡竹子。

竹子十分挺拔，并且剛毅秀美，它一節一節的全身青綠色。竹子還很高，到了夏天郁郁蔥蔥，給大地投下一片陰涼，他也不全是剛毅挺拔的，有的亭亭玉立，長大了都才有三根指手指頭般粗，而有的都比爸爸的手臂粗，雖然粗細不同，卻十分整齊。

無私奉獻是竹的風骨，竹子可以做成樂器，輕輕一吹，會立刻聽見優美的音樂，它還可以做成筷子，便于人們吃飯，還有竹椅竹床，讓夏天不那么燥熱！它不僅能做成工具和工藝品，還可以吃，什么竹筍燉肉，什么麻辣嫩筍都是十分美味的菜品。

高風亮節是竹的靈魂，竹子高尚而且很正直，擁有這種精神的人有許多：岳飛，楊家將陶淵明，鐘南山等，都值得我們學習。

蘇軾曾說“寧可食無肉，不可居無竹，”可見蘇軾對竹子的喜愛與贊美。

竹子的.默默無聞，無私奉獻的精神品質，值得我們學習。

竹子小學作文9

竹子在我們的日常生活中很常見。我的家鄉前面有一大片竹林。

竹子是一種常綠植物。它的桿是一節一節的，皮膚綠油油的，摸起來很爽很舒服。

春雨剛過，竹筍就爆發了。竹子在生活中非常強壯，它可以在任何情況下生長，甚至在石頭的壓力下也可以被鉆出來。竹筍貪婪地吮吸著春天的甘露，不斷生長。

夏天，竹子長得又高又厚。綠色的竹葉即將滴落，從遠處看就像一片綠色的海洋，讓人感覺很舒服。仔細看，可以看到竹結上有很多樹枝。打破它打人是很痛苦的。一陣風吹來，竹葉發出“沙沙”的聲音，像是輕輕彈鋼琴的聲音。

秋天，一些竹葉變黃，但大多數仍然是綠色的。這時，秋風是一個優秀的鋼琴家，不斷地演奏著一首首美妙的音樂。

冬天，雖然天氣很冷，但他們仍然很高，很綠。與普通樹木不同，它們已經光禿禿的了。

竹子起著重要的作用，可以制成竹籃、涼席、竹椅等。這些可以買很多錢，改善生活。

我喜歡家鄉的竹子。

竹子小學作文10

我的家鄉三面環山，山上長滿了竹子，一年四季青翠挺拔，十幾年不變。

我一直覺得很奇怪，竹子從來不變。不留下葉子？不開花？沒有結果？

但是，父親告訴我，竹子不是不變的，而是會開花的。竹子的花是淡綠色的，有些是白色的。花開的時候都是一片片綻放，看起來壯觀美麗。竹子也會結果，就是竹子開花后，會結出細密的果實。然后，竹子就會成片枯死，葉子自然變黃枯萎。

我問父親是怎么知道的。我父親說，他很小的時候，家鄉的竹子曾經開過花，開了花就碎了。他家鄉的人失去了生計和經濟來源，生活變得極其困難。

后來在網上了解到家鄉的竹子屬于毛竹。大部分是60年左右開一次，有的甚至是1開一次。幸運的是，它們以如此長的間隔開花。不然人沒有竹子怎么辦？現在好多了，大家的生活條件都提高了，經濟來源也不再過度依賴竹子了。就算竹子再開，也不會像爸爸小時候那么難了。

竹子小學作文11

我喜歡竹子，因為鄭燮曾做過一首詩：咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。

我喜歡竹子，因為它是堅強的象征。不管多么惡劣的環境，都阻擋不了它的生長。

我喜歡竹子，因為它永遠具有生機。把竹子干枯的表面揭開，露出來的，是一片欣欣向榮的綠色。把枯黃的葉子摘下，不久，替代它的是綠油油的葉子。

我喜歡竹子，因為它具有人的骨氣。有一支竹子枯萎了，被人踩了一腳，沒有彎曲，竟從中間“咔嚓“一聲，折成兩半！

梅、蘭、菊一到晚上便凋謝了，而竹子卻堅持不懈地迎風佇立在石巖之中，這不也是一種高貴的品質嗎？

我喜歡竹子，因為梅、蘭、菊平日與其它花爭奇斗艷，只有竹子有毅力，這不就是不攀比的品質嗎？

予謂梅、蘭、菊，花之隱逸者也，牡丹，花之寶貴者也，竹，花之鋼節君子者也。

竹子小學作文12

竹子，是平凡的又是特別的，他和人類的生活息息相關。

青青翠竹，全身是寶，用途很廣泛。竹竿是建筑的材料，也是造紙的原料；竹皮可以編織竹器。真不愧是“綠色的寶庫”

然而，我最欣賞的是竹子那頑強的品質，它和松、梅被譽為“歲寒三友”。從古自今，被詩人所題詠，為畫家所描繪，為人所雕刻，為游人所向往。當殘雪還沒有消融時，新竹就悄悄地在在地下萌芽了。春風一過，它就像一把利劍，穿過頑石，刺破土層，脫去層層筍的衣服，披上一身新綠裝，直插云天。署往寒來，迎風斗寒，經霜雪而不凋，歷四十而常茂，充分顯現了竹子不畏困難、沒有壓力和強大生命力，這是一種人們看不見而卻實存在的品格

竹子的品格體現的不正是我們中華民族自強不息、不屈不撓的民族精神嗎？我們每個人，需要的不也是這種精神么。

竹子小學作文13

竹子，它是一首優美的詩。

顏色的深淺，站立的姿態，一切都很優美。

然而竹子卻因為人的少見，而被人忽略了他的美。

那身綠色的“外衣”，那全是細又長的結構，那清嫩的果實，那淺綠的葉，長之一分則嫌高，短之一分則嫌矮，素之一忽則嫌淺，黛之一忽則嫌深。

在叢林中，常有一大片竹子站著不動，這個的叢林便成一幅士兵放哨的畫，叢林像是有心人為竹子設計的位置。

春雨滋潤后，可以看見竹子快速長大。平常的夜晚竹子長成可達1米，但春雨過后，竹子可達2—3米，這可真神奇。

或許有人感到美中不足，竹子不會唱歌，但是竹子本身不就是一首很好的歌嗎？

竹子是一首優美的詩，“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風。

竹子小學作文14

它，是堅強不屈的，它遇雪不饒，迎風斗寒，經霜不凋。

它，沒有花的香氣，沒有樹的直插云霄，沒有草的一碧千里。但我卻深深地被它所吸引，它就是竹子。自古竹，樸素、平淡，優點很多，而且它與梅、松，素有“歲寒三友”之稱。

竹，樸素而不失華麗。若是在屋后種上竹子，綠油一片，郁郁蔥蔥。微風拂過，竹就像變成了鋼琴一樣，一個個“鍵”彈了起來。

我們做人也要像竹子一樣，不要驕傲自大，也要這樣清雅，要做一名文明人，竹是歲寒三友之一，也是我們做人榜樣。竹子樸素，不失華麗，竹子清雅，所以高尚，竹子高潔，受全國人民敬仰。

竹子那默默付出，樸實無華，不求名利的優良品質，會留在我們心底。

竹子小學作文15

我們家鄉的房子前面有一根竹子。它穿著一件綠色的連衣裙，露出幾片葉子，就像媽媽胳膊上的洋娃娃。它有五層樓高。乍一看，它像一座高樓。如果下雪了，竹子又會披上一件白色的斗篷，整個竹子就會變成一個亭亭玉立的仙女。在蘇醒的春天，有一群鳥在這棵竹子旁邊玩耍。我也在科普書上看過，竹子凈化空氣的效果是普通植物的五倍。但是，書上也說，竹中有寶。

有一次，鄉下突然刮起的風吹壞了許多樹。風停了之后，我去看竹子，啊！它依然屹立不倒，多么頑強！

我喜歡這種竹子，它頑強的精神，值得學習。

第五篇：竹子小學作文

竹子小學作文1

古人云：“寧可食無肉，不可居無竹。”我家后院就有一大片竹林，我可喜歡這片竹林了!

竹子有著碧綠的身姿，就像翡翠雕成的。它那小船似的竹葉，密密層層的，擋住了陽光。一陣微風吹過來，發出沙沙的響聲，像是竹葉們在訴說著心事，我都不忍心去打擾它們。雨后的竹林更加蒼翠欲滴。竹葉尖上掛著一顆顆晶瑩透亮的水珠，微風輕輕拂過，水珠兒晃了一晃，倏地向下墜去。

春天，你還會在竹林里發現許多嫩黃色的`小筍芽兒。幾場春雨過后，這些筍芽發了瘋似的往上長，沒幾天就長成了一棵棵高大挺拔的竹子。有時我會好奇，竹子為什么會長得這么快?后來我猜想，竹筍在地下的時候一定積蓄了很多力量，才會在破土而出的那一刻勢不可擋。

夏天，竹林可是個乘涼的好地方啊!拿起小板凳，再拿上一把扇子，坐在竹葉下，扇著扇子，靜靜看著眼前茂盛的竹林，就一點也不覺得熱啦!

秋冬時節，外面下起了大雪。屋頂上像蓋了一層白花花的棉被，碧綠的竹葉也著了一身純白的披肩，美麗極了!

我不但喜歡竹子清淡高雅的外表，更喜歡它頑強而又執著的品格!

竹子小學作文2

有人喜歡花，愛它的艷麗，有人喜歡柳樹，愛它的婀娜多姿，我雖也喜歡花，喜歡柳樹，但我更愛婷婷玉立，勃勃生機的竹子。它沒有花的艷麗，也沒有柳樹的婀娜多姿，但竹子有它獨一無二的特點。它一身綠色，一到春天，它的生機勃勃讓人賞心悅目。

我喜愛竹子，不是愛它的全身是寶，而是愛它的無私奉獻。他為人類的無私付。嫩嫩的竹筍可以做出香噴噴的佳肴，竹子也是熊貓的主食，還可以做出許多堅硬的工具……

想起竹子的無私奉獻，我不經想起保衛國家的.軍人。竹子不管炎熱寒冷，它還是挺直的在哪。軍人不管是炎熱，寒冷，軍人們還是堅持堅守崗位上，保衛國家。當過年時，家家都在團聚，唯獨軍人們還在崗位上堅守。他們為了保衛國家，而放棄和家人團聚。

因為有了他們，我們的國家才強大起來，因為有了他們，我們才能幸福的生活！我們為軍人致敬。

竹子小學作文3

我最喜歡竹。竹子的外貌非常美麗，走進竹林一片翠綠，在里面你的腦海里沒有一絲煩惱，仿佛身在仙境，竹子長得很快沒過幾天就會變高，竹子長得筆直，它的樹枝上有幾片樹葉，竹子的葉子也很小，是嫩綠的，葉子更加能襯托出竹子的美和綠。

竹子如梅一般清新脫俗，高貴，竹子的心中沒有一絲雜念。竹子的頑強令人敬佩，它不管狂風暴雨還是嚴寒酷暑竹子都用它驚人的`毅挺了過去。竹子是多么的令人敬佩就連詩圣杜甫也喜愛竹子。草堂內外的那片竹林最初就是杜甫親手栽下的。唐肅宗乾元二年冬季，這位在安史之亂中飽嘗艱辛的白頭詩人出同谷，入劍門，來到蜀都萬里橋西，以求一塊棲身之地。他向親友們求花覓樹，也討來不少竹苗。次年夏，草堂初具成活，竹子也已成活，他寫出很多永竹詩：”榿林礙日吟風葉，籠竹和煙滴露梢。”后來，他因避兵禍暫居梓州，還常常還念他的竹友：“為問南溪竹，抽梢合過墻。”“東林竹影薄，臘月更須栽。”

竹子還給人們帶來了許多好處。竹子可以做成拐杖、筷子、笛子。我們國家一級保護動物也喜愛吃竹子或者竹筍。竹子不僅美，還很頑強，還有很多的用處，竹子很厲害吧！

竹子小學作文4

在我家東南方，有幾棵竹子。雖然不多，可給我們輸送了氧氣，我很喜歡它，因為我和竹子如鄰居般親密，我就會更好地愛護它。

記得去年，有一次臺風降臨，把有些竹子弄得橫七豎八的，特別令我傷心。在我清理枯枝時，我發現在疏松的泥土里有一個竹筍兒探出了小腦袋，冬瞧瞧西望望，可愛極了。

再仔細看看，小竹筍兒全身嫩綠嫩綠的，把自己的“外衣”裹在身上，它就變得胖乎乎的了，好像在說：“怎么樣，我可愛嗎？”

每到早晨，太陽照在竹筍兒身上，發出燦爛的陽光，使它（竹筍）變得更加可愛了。

于是我一有時間就去看它。竹子長得很快，過了幾個月就長得和三層樓一樣高了，我真不明白，它怎么長得那么快。

有一天早晨，我又來到竹筍旁，我發現竹筍變成深綠色了，我拿下一片葉子觀察，我發現葉子長長的，和其它樹的`葉子不一樣。

竹子天天給我帶來驚喜，我看得興奮不已。可是，我依然擔心老天會下起大雨，我生怕竹子會出現意外。不然我每天早上就沒有新鮮的氧氣了。

竹子已經長了一年了，我也已是四年級的學生了。我發現長大的竹子就像一個巨人我在地面上，我希望竹子會一直健康成長。

竹子小學作文5

千百年來，竹子一直被人們稱贊，與梅花、松樹齊名為“歲寒三友”。我家的門前也有一片綠意蔥蘢的竹子。

這片竹子是美麗的。它們都撐著一片片小綠傘，為小草遮陰。它們有的彎著身子，樂呵呵地望著遠方，有的挺直腰桿，守護者自己的家園，有的則是剛長成竹子，像一個個剛出生的嬰兒。它們四季常綠，那種綠，并不同于普通的綠，而是一種清新、自然的綠，有時令人眼前一亮，有時令人浩氣長舒，有時令人心曠神怡。

這片竹子是堅強、結實的。竹子挺拔剛正，不怕一切風雪，就算大雪紛紛，狂風怒號，它也堅強地屹立于土地之中，巋然不動。竹子的根更是令人深深折服，它的根長在深深的土壤里，才使土層不至于流失。竹子是無私的。它無私地將養分供予小竹筍，它對人類一無所求，卻奉獻給人類許多有用的'東西，竹皮可以用來編織生活用品和工藝品；竹葉可以用來吹口哨或泡茶喝，清熱解毒；竹筍又可以成為人們餐桌上的一道美味佳肴。

竹子與人類有著密不可分的關系，竹子為人類奉獻了自己，而我們也應該保護竹子，保護大自然中的一切生物！

竹子小學作文6

雖然竹子實際上是一種草，但他看上去更像樹，一種美麗的樹，她那修長的樹葉在風中搖動。好像伸出纖細的手指去觸摸什么東西似的，中國和日本的詩人們經常以竹子為題，畫家們為竹子作畫。

并非竹子都長的那么高，總共有500多種不同種類的竹子，而某些竹子長的只有腳，還那么高溫暖而多雨的地方，最適合竹子生長，某些竹子長得很快，如果竹子生長在房屋附近，那么，她那修長的葉子清掃竹子，每年開花，有些竹子咋不開花。

有些竹子只存活了差不多40年后才開一次花，然后就死去，然而，從老干的根部，周圍又會長出新的幼芽來。

有關這種奇異的植物的'最有趣的事是，在被砍倒后，人們對它的利用，由于竹子是空心的，人們把它們連起來，當做管子輸水同時，他又非常堅固，因而，人們可以用它建造房屋，甚至可以在河上架起高高的橋梁，竹子不僅用于建筑，還可以，供人食用，主子有顏，脆嫩可口，經常是中國人與日本人的盤中菜，竹子也可以用來造成一種優質紙，還可以，用來做成很好的手杖和魚竿，竹子大概比世界上任何其他植物的用途都廣泛。

竹子小學作文7

竹，代表著清高；竹，代表著不怕挫折；竹，代表著虛心有節……詩人劉禹錫筆下的竹子“依依似君子”；李商隱筆下的竹子“忍剪凌云一寸心”……

“我自不開花，免撩蜂與蝶。”中的竹子是樸素的。你們看，它的葉子總是背朝著太陽，將美麗掩埋起來，而不像梅花，在人們的夸獎下高傲地仰著頭，將花兒開得分外妖嬈。反省一下，我和竹相比呢？

與竹子相比，我是那么虛心有節嗎？二年級期末考試考得很好，可到了三四五年級，學習成績卻下降了。我想，如果我像竹子那樣虛心有節的話，學習成績不僅不會下降，反而會考得更好。所以，我要學會竹子的虛心有節。

與竹子相比，我是不是虛懷若谷呢？那次，一位同學不小心摔壞了我的筆，我便讓她還。同學還過之后，我還懷恨在心，不和她說話了，于是我失去了一個朋友。現在想起來，我是那么小氣。我想，如果我能像竹子那樣虛懷若谷的話，不僅不會失去朋友，反而會有更多的朋友。所以，我要學會竹子的`虛懷若谷。

在新的學期里，我要像竹子一樣，寧折不彎，奮發圖強，頂天立地，虛心有節，虛懷若谷……竹不愧被稱為“歲寒三友”之一、“四君子”之一。它將成為我的榜樣，陪伴我走過一生！

竹子小學作文8

我喜歡竹子，因為鄭燮曾做過一首詩：咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。

我喜歡竹子，因為它是堅強的象征。不管多么惡劣的環境，都阻擋不了它的`生長。

我喜歡竹子，因為它永遠具有生機。把竹子干枯的表面揭開，露出來的，是一片欣欣向榮的綠色。把枯黃的葉子摘下，不久，替代它的是綠油油的葉子。

我喜歡竹子，因為它具有人的骨氣。有一支竹子枯萎了，被人踩了一腳，沒有彎曲，竟從中間“咔嚓“一聲，折成兩半！

梅、蘭、菊一到晚上便凋謝了，而竹子卻堅持不懈地迎風佇立在石巖之中，這不也是一種高貴的品質嗎？

我喜歡竹子，因為梅、蘭、菊平日與其它花爭奇斗艷，只有竹子有毅力，這不就是不攀比的品質嗎？

予謂梅、蘭、菊，花之隱逸者也，牡丹，花之寶貴者也，竹，花之鋼節君子者也。

竹子小學作文9

我家后院有一大片竹子，他們穿著青翠的衣裳，又細又長的葉子，高俊挺直的身姿，比房子還高呢！一眼望去，就像綠色的海洋。

竹子最大的特點是四季常青。春天，竹子長出新的嫩葉，陽光照著嫩葉，非常引人注目。夏天，竹子長得非常茂盛，小孩都喜歡跑到竹林里，因為那里曬不到一點太陽。秋天，鮮果飄香，許多樹的葉子都變黃了，并飄落下來，但竹子的'葉子還是綠的，在秋風中歌唱。冬天，地上雪白一片，竹子也披上了銀裝，但隱隱約約還是露出點點青翠。

竹子的作用可多了！可以造紙，可以乘涼，可以編各種各樣的器具，竹筍還可以吃呢！每年春天，爸爸都會挖許多竹筍給我們吃，美味極了。即使竹子的細枝也能做掃把掃地呢！竹子的作用很多吧？

我喜愛竹子。重要的一個原因，是因為竹子堅韌的品格。記得上一次，臺風來到了這里，許多樹都被刮倒了，但是竹子只是彎了彎腰，過了一陣子，又像臺風來之前一樣筆直挺拔地立于天地之間，就像直指蒼穹的凌霄寶劍。

竹子雖然沒有美麗的花葉，但它不怕嚴寒、頑強堅韌、無私奉獻的精神非常值得我們學習。

竹子小學作文10

我的家鄉很美，家鄉的竹林更美，美得讓我陶醉。從我記事起竹子就是自然生自然長，不用施肥、噴藥，可它卻生長得那么好。讓我來慢慢給你介紹竹子的美吧！

春天剛冒出來的小竹筍尖尖的，嫩嫩的.，一天天生長，一層層脫衣。這兒一棵，那兒又是一根，數也數不清。媽媽用它來做菜，味道特好，爸爸每天也要帶上些去市場賣。你別擔心摘完了，它每天都會不斷地冒出新芽來。兩三天之后就又可以吃，可以賣錢了。

夏天長大了的竹子都有兩三米高，枝繁葉茂。大人有的在竹林里乘涼，有的在下棋、打牌、午睡。微風吹來，那沙沙的聲音像睡眠曲。小孩子們在里面有的玩耍，有的捉迷藏。夏天，這里是孩子們的樂園，大人們休息的天地。

秋天竹子成熟了，人們紛紛把竹子砍去，用竹桿來做籃子，用枝做掃把，用一些小竹子來做手工藝品和釣魚桿……你看我和小伙伴一起做了一頂美麗的帽子。大人們都說竹子處處是寶。

到了冬天，所有的樹木都枯了，只有那蒼翠的竹子還依然挺立在那里。這就是我家鄉的竹子，怎么樣，還不錯吧！

竹子小學作文11

我最喜歡竹子。竹子的外觀非常漂亮。當你走進竹林時，你的心里沒有任何擔憂。好像你在仙境。竹子長得很快，過幾天就會長高。竹子長得筆直。它的樹枝上有幾片葉子，竹子的葉子很小，很綠。葉子可以更好地襯托竹子的美麗和綠色。

竹如梅般清新脫俗，高貴典雅，竹的心中沒有雜念。竹子的堅韌令人欽佩，它以驚人的堅韌生存下來，不管它有多暴風雨，也不管它有多冷多熱。竹子是如此令人欽佩，以至于詩人圣人杜甫也喜歡竹子。草堂內外的.竹林，原來是杜甫種的。唐肅宗在位第二年冬，這位在安史之亂中歷盡艱辛的白頭詩人，從銅鼓出來，進入劍門，來到蜀都萬里橋以西，為的是尋找一個棲身之所。他找親戚朋友要花木，還請了不少竹苗。第二年夏天，草堂開始成活，竹子也成活了。他寫了許多關于長竹的詩：“竹籠和竹籠頂端滴落的煙。后來因為避兵之禍，暫時留在子洲，時常想起自己的竹友：“去問楠溪竹，他拉尖，關墻。”“林東竹影薄，臘月必種。"

竹子也給人們帶來很多好處。竹子可以制成拐杖、筷子和笛子。我們一級保護動物也喜歡吃竹子或者竹筍。竹子不僅漂亮，而且堅韌，用處很多。竹子很厲害！

竹子小學作文12

竹子，大家都見過。它是一種受到學者稱贊的植物。我喜歡它，不是因為它的外形好看，也不是因為它的用途廣泛，而是因為它的豁達向上的精神。

現在是溫暖的春天。在公公雷和春小姐的召喚下，竹筍穿著厚厚的'棉衣，沖破重重障礙，破土而出，來到了這個美麗的人面前。他茁壯成長，十幾天后終于長成竹子，慢慢長出新的綠葉，沐浴在溫暖的陽光下。

夏天很熱。它的葉子變成了翠綠色，我們的孩子在竹林里玩耍。竹葉成了我天然的保護傘。一陣風吹來，竹葉發出“沙沙沙”的聲音，為我們奏出美妙的歌聲，帶給我們清涼。

當秋天新鮮時，竹葉變成深綠色。秋風過后，其他樹的葉子紛紛落下。過去調皮的小草不再活潑，看起來憔悴不堪。只有竹子保持不變。它昂著頭，任風雨吹拂，從中我體會到了一種不屈而可貴的精神。

寒冬將至。竹葉變成深綠色，其他葉子光禿禿的，但竹子傲然挺立。雖然上面有無數冰花。但是，你知道嗎？它一直在積蓄力量，試圖繁衍后代。

竹，我佩服你頂天立地的豁達精神！

竹子小學作文13

今年三月十二“植樹節”，我們學校栽種了兩批竹子到竹園，第一批竹子又粗又高，第二批又細又小，還有部分干枯了。

新竹子分幾層栽種，大竹子個子很高，竹葉很茂密，在竹園低著頭，總是站不穩。我們的園丁老師給它們安裝了很整齊的扶手，用膠帶把它們的身體固定起來。最外圈的竹子使用竹竿相連，固定好。像小朋友們手拉手一排排站崗，保護里層的小竹子。在竹子的腳下，還有長勢旺盛的“小樹叢”。它們個頭很矮卻長得很茂密，還佩戴著尖刺，生怕那些年級比較小的學生進入，打擾到竹園的新伙伴。

大竹子的竹葉很綠，喝的水很多，必須每天澆灌，它們腳下的泥土里都長出綠草。相比小一點的竹子栽植的很雜亂。小竹子數量很多，但是，好多都干枯了，而有的`小竹子在頑強的生長，在竹節處抽出碧綠的嫩芽，我發現有些竹子是實心的，很好奇。

仔細觀察，問老師以后，才知道我們學校栽種的竹子代表的正直向上。

還有人寫詩“竹石”來贊揚它。我們要愛護它，更要學習這種正直的精神。

竹子小學作文14

風輕了，雪化了，太陽也暖融融的。春姑娘輕盈地回到了人間，給大地換上了一套綠色的新衣。

梨花開了，一朵一朵，像一塊白云。桃花開了，一團一團，像一片朝霞。只有竹子什么花也沒開，但她舞動著碧綠的葉子，唱著動聽的`《春之歌》。

幾只麻雀飛來，先落在梨花上，跳著唱著：“梨花，真美！”接著，又跳到桃花上：“桃花，真艷！”后來，它們看到竹子，有皺眉頭又哼鼻子。瞧不起的說：“你瞧你，什么花都沒開，還好意思跳舞，真羞，真丑。”

愛美的竹子姑娘聽了，又生氣又難過，她暗暗下了決心：我一定要開出花來，讓這些小麻雀們看看，我不是膿包。

竹子真的開出花來了。她正在得意炫耀自己的美麗，花喜鵲飛來了，她一見竹子開出了花，大吃一驚，叫道：“竹子妹妹，你怎么能隨便開花呢？”

“麻雀譏笑我不會開花，我……”

“你要知道，你一開花，生命就要結束……”花喜鵲嬸嬸哽咽的說不下去了。竹子也開始后悔，可是太遲了，誰叫她要和多嘴的麻雀賭氣呢？這則寓言告訴我們：做事要有主見和自信心，不要盲目的聽從別人。

竹子小學作文15

它，堅韌而挺拔；它，高節而虛心；它，優雅而瀟灑；它，堅貞而純潔！它是一首無字的詩，是一曲奇妙的歌！它，就是竹子。

初春，沉睡的竹子在春風的'撫摸下睜開了眼睛。在這兒大好的時節，它努力吸收養分，以儲備秋冬用。因此，它顯得勃勃生機。

仲夏，在太陽的暴曬下，人們都回到了房間。只有竹子站在外面，像是在享受著陽光。

深秋，在瑟瑟的秋風的吹拂下，萬物凋零，禿禿的樹枝上只剩下果實，而竹子依然翠綠，在一片枯黃中，顯得格外耀眼。

隆冬，外面一片雪白，竹子迎著寒風，挺立著，人們一看便精神抖擻。竹子不懼嚴寒，四季常青，不僅是人們的好榜樣，也是世間萬物的好榜樣。

竹子雖然扎根在破巖中，但他咬定青山，基礎牢固，他不選擇生長的地方，顯示了頑強的生命力。

我們要學習竹子的精神，堅韌挺拔，我們要學習竹子的品質，自強不息，虛心勁節。