第一篇：竹子勵志故事

《竹子》

竹子有四大特點：

竹子的第一大特點是群生：人們看到的往往是一片竹林，而不是孤零零的一棵竹子。對一棵竹子而言，它面對的只有死亡。這說明團隊成員之間，只有大家抱團才能生存和發展下去，否則，這個團隊只有死亡;

竹子的第二大特點是虛心：所有的竹子都是中空的，都是能容得下其他人的，都是能像其他團隊成員虛心學習的;

竹子的第三大特點是一節一節生長：生長一段，就接一個箍，再生長一段，再接一個箍。這說明，竹子是會總結和反思的。所以，對團隊成員來講，也要學會總結和反思，才能不斷地成長和發展。竹子的第四大特點是：竹子在竹筍期，遇雨就長，但是等到長成竹時，它就幾乎不長了。但在三五年之后，竹子會突然發力，以驚人的速度生長，如果在夜深人靜的時候來到竹林里，你會聽到竹子在拔節成長的聲音。它的成長速度是每天兩英尺（約為0.6米）。

竹子為什么在三五年間不長個子？原來在那幾年間，它的根部在地下發瘋似地生長，它的根系最長的可以鋪開幾里，在方圓幾平方公里的土地上，竹子輕而易舉獲取自己需要的營養和雨水，為后來的發力打好堅實的基礎，做好充足的準備。

前段時間，筆者看到兩個故事，感動地是一塌糊涂——特此與各位分享如下：

1、樹虎的故事

一百年前，人們在亞馬孫河兩岸砍伐樹木時，發現一種十分奇怪的現象，在電鋸的轟鳴聲中，所有的動物都逃離了，惟有一種叫做樹虎的動物沒有走。據記載，樹虎是非常怕人的。工人們深感奇怪，不明白這些樹虎為什么不走。

他們找來動物學家桑普。桑普的話讓工人們吃驚，他說一定有一只樹虎被樹膠沾在了樹上了，所以其他的樹虎才不走。大家仔細搜尋，果然發現樹干上有一只樹虎。原來，一千只樹虎里，總會有一只被樹膠粘住，從此再不能動彈。讓人感動的是，一動不動樹虎仍然能在世上活很多年。因為周圍的樹虎都會來輪番喂它。伐木工人聽了如此的說法被深深感動，他們將整棵樹移到森林的深處。于是，所有的樹虎也都跟著遷移了。

2、沙龍兔的故事

南非沙漠里還有一種動物叫沙龍兔，沙龍兔之所以能在沙漠里成活不被干死，完全是因為一種團結的精神。沙漠每兩年才會下一次像樣的雨水，這對于任何生命都極為珍貴。

每次下雨，成年的沙龍兔都會跑上幾十里，不吃不喝，不找到水源絕不回來。每次它們都能把好消息帶給大家。它在返回來時，連洞也不進，因為沙漠中的雨水有時會在一天內蒸發掉。這又是沙龍兔一兩年中惟一的一次正經補水。

于是，為爭取時間，平日很少見到的沙龍兔群集的景象出現了。大隊大隊的沙龍兔，會在這只首領的帶領下，跑上幾十里去喝水。

而那只成年沙龍兔，一般都會在到達目的地后，因勞累而死去。

從上面的故事可知，任何一個組織想獲得成功，僅僅依靠優秀的個人是不行的，必須依賴自己的最近、最直接的領導班子，通過他們帶領下屬完成總經理的戰略部署，因為“管理是讓別人干活的藝術”。如毛澤東固然偉大，是幾百年才出來的一位天才，但是沒有劉少奇、朱德、周恩來、任弼時等人的鼎力支持，中國獲得解放恐怕也會大打折扣。

所以說，團隊力量遠大于一群人的簡單相加。對于領導來講，應該多創造機會給你的部下，讓他們有機會承擔更多的職責。對于下級來講，應該多替你的上級分擔責任，鍛煉自己的能力。

每當秋季來臨，天空中成群結隊南飛的大雁就是值得我們借鑒的企業經營的楷模、一支完美的團隊。雁群是由許多有著共同目標的大雁組成，在組織中，它們有明確的分工合作，當隊伍中途飛累了停下休息時，它們中有負責覓食﹑照顧年幼或老齡的青壯派大雁，有負責雁群安全放哨的大雁，有負責安靜休息﹑調整體力的領頭雁。在雁群進食的時候，巡視放哨的大雁一旦發現有敵人靠近，便會長鳴一聲給出警示信號，群雁便整齊地沖向藍天、列隊遠去。而那只放哨的大雁，在別人都進食的時候自己不吃不喝，是一種為團隊犧牲的精神。

據科學研究表明組隊飛要比單獨飛提高22%的速度，在飛行中的雁兩翼可形成一個相對的真空狀態，飛翔的頭雁是沒有誰給它真空的，漫長的遷徙過程中總有人帶頭搏擊，這同樣是一種犧牲精神。而在飛行過程中，雁群大聲嘶叫以相互激勵，通過共同扇動翅膀來形成氣流，為后面的隊友提供了“向上之風”，而且V字隊形可以增加雁群70%的飛行范圍。如果在雁群中，有任何一只大雁受傷或生病而不能繼續飛行，雁群中會有兩只自發的大雁留下來守護照看受傷或生病的大雁，直至其恢復或死亡，然后它們再加入到新的雁陣，繼續南飛直至目的地。

下面，再與您分享一個關于鳥類(團隊合作)的故事：二十世紀初期英國鄉村有一套牛奶配送系統，郵遞員將沒有蓋子的牛奶瓶，送達顧客的門口，山雀鳥與紅知更鳥得以不費力的享用那些漂浮在奶瓶上的乳脂，隨著鳥類找到這些更有營養的食物，它們的消化系統也進行著某種學習的調適，以應付特殊的養分變化。一種潛移默化的影響在進行著。

隨后的時間里，廠商開始加裝鋁制封裝以防止鳥類的偷食，這個食物通路就此關閉，但是到了五○年代初期，所有的山雀鳥(約一百萬只)都學會了刺穿鋁制封裝，也就重新開啟了這個食物的大門，但是紅知更鳥卻只有少數學會，并且也沒有擴散到其它的紅知更鳥。因此，隨著時間的變化，已經習慣了牛奶養分的紅知更鳥因為得不到新的維持，數量也越來越少。

究其原因，山雀鳥之所以能夠群體學會繼續穿破鋁制封裝就在于：在年幼時期，他們就開始習慣群體行動，數量約八到十只的編隊方式，以一個不變的隊形在鄉間成群飛行，并能夠維持大約兩三個月之久;而紅知更鳥是排他性較強的鳥類，勢力范圍內是不允許其它雄鳥侵入，遭遇威脅之際，才會發出警告叫聲，彼此沒有太多交集，基本上是以敵對方式來溝通。因此集體行動、團隊合作的山雀鳥彼此學習互助，較彼此采敵視態度的紅知更鳥，更快的能夠擁有加速學習的效應，從而使自己擁有更多生存空間與進化的機會。

筆者聽到很多年輕的朋友都喜歡聽羽泉的歌曲，這組合、團隊紅透了半邊天，可以說在大陸到了大紅大紫的地步。特別是那首《最美》的傳唱及演繹，更使這支絕配的團隊組合達到了演唱的巔峰。但我們如此設想--如果他們單飛呢?也可能各自更好，但更可能的是--他們各自的演藝事業也就再也無法達到團隊的登峰造極所創造的輝煌。就如同當年的小虎隊。

團隊合作、團隊協作的道理雖然淺顯易懂，但說起容易，做起來難，譚老師認為團隊的協作不易，達成配合與默契更需要不斷的溝通、磨合與深厚的信任。

第二篇：勵志故事

5月15日下午，四川眉山市中心城區馬草街一個自行車修理鋪里響起了悠揚的古箏聲，引起了過往路人和記者駐足傾聽。彈古箏的是一名17歲的癱瘓女孩叫陳婧琦，家境窘迫的她只用了1年多時間，就在社會藝術水平考級中獲得七級證書。由于長期坐著，陳婧琦的臀部已生褥瘡，加上大小便失禁，但她每天卻一直堅持在家自學彈古箏。陳婧琦的母親徐慧稱，1999年，5歲的陳婧琦患了中樞神經根炎，造成下半身高位癱瘓。2000年3月，帶著陳婧琦去醫院治療時，認識了徐艷霞老師。在她的幫助下，陳婧琦的姐姐陳明梅走進了大學校園。在姐姐的影響下，陳婧琦想學古箏。由于家境困難，學古箏需要高額的學習費用，徐慧和丈夫陳武兵很矛盾，“讓她學吧，家里負擔不起；不讓她學吧，又于心不忍，這是女兒的夢想??”“不讓她練古箏她就不吃飯，長期坐著，她的臀部會生褥瘡，為了她的健康，我們都勸她不要練了。”徐慧說。陳婧琦一直堅持著，“有時候彈著古箏，身上也不痛了，全身心地投入到曲子里后，痛苦、傷病都會忘記。”陳婧琦對記者說。

徐艷霞老師知道后，借給陳婧琦一架古箏，陳婧琦每天一練就是兩三個小時。2007年7月，學習古箏才一年半的陳婧琦通過考試獲得了古箏七級證書。這讓古箏老師徐艷霞沒有想到。

陳婧琦的父母在城內開了一個自行車修理鋪，邊修邊賣自行車，每月收入僅有千元左右，但僅是陳婧琦的藥費和全家生活費就要花去大半，為了負擔女兒學古箏的費用，徐慧將全家人每天的生活費標準定在10元以內，父母生病都不敢去醫院。

陳婧琦告訴記者，她最大的心愿就是希望能擁有一架屬于自己的古箏，彈古箏掙錢來減輕父母的壓力和養活自己。

曾經有一個小男孩瞪大眼睛打量了尼克很久，最后終于吐出一句：“你總算還有一個頭。”——這是尼克?胡哲在他演講時必講的一個小插曲。只要看一眼尼克，你就會立刻理解為什么小男孩會這么說，進而感嘆為什么上帝要制造這樣的生命。

尼克打出生時就沒有四肢，只有軀干和頭，就像一尊殘破的雕像。這幅模樣甚至連他的父母都無法接受。可想而知，這樣的軀體給尼克造成了多大的困難。他所能利用的身體部位，只有一個長著兩根腳趾的小腳，被他妹妹戲稱為“小雞腿”，因為尼克家的寵物狗曾經誤以為那個是雞腿，想要吃掉它。

尼克不能走路，不能拿東西，并且總要忍受被圍觀的恥辱。這一度使他非常消沉，以至于想要在浴缸里淹死自己。還好，他在最后一刻，腦海中浮現出父母在他墳前哭泣的樣子，于是他放棄了。這是他最正確的選擇。活下來，使他有機會看到，原來他的人生有著無盡的希望。

尼克秉持著一個基督徒的信仰，告誡自己永遠不要放棄。他雖然沒有健全的四肢，但是有一幅好口才，和一個聰明的大腦。他總是用無比輕松的語調來調侃自己的經歷，他永遠不在意別人訝異的眼光，并且努力對自己充滿自信，而事實上，他確實做到了絕大多數普通人無法做到的事：他成了一名全球知名的勵志演說家。在尼克19歲的時候，他打電話給學校，推銷自己的演講。在被拒絕52次之后，他獲得了一個5分鐘的演講機會和50美元的薪水。從此，他的演講生涯開啟了序幕。他嗓音富有磁性，思路清晰，語言幽默，最關鍵的，他有與眾不同的人生經歷可以與別人分享，給所有人堅持下去的力量。在多年磨練當中，他具備了異常堅韌的心智和豐富的閱歷。這些精神上的素養完全彌補了肉體上的缺陷，幫助尼克超越了健全的大多數人，取得非凡的成就。如今，他已經在全球34個國家發表過超過1500場演講，每年要接到超過3萬個來自世界各地的邀請。所有看過他的視頻，或聽過他演講的人，都無不發自內心地誠服于這個曾被預言“永遠得不到愛”的人。他已經成為世人心目中與命運頑強斗爭的象征，或者說，一尊活的雕塑。

對于中國，尼克投入了特別的精力。在過去三年中，他每年都來到中國演講。今年5月14日～17日的西安、武漢之行是他第四次來中國，演講對象是在校大學生。尼克1982年出生，本身就是80后，跟大學生有不少共鳴。巡講主辦方之一騰訊公益慈善基金會也希望通過尼克感人的講述，給80后、90后的年輕一代以啟迪。

在演講中，尼克講到：“我從小就在鏡子旁邊貼著一張非洲難民兒童的照片，現在我奮斗的目標之一仍然是幫助這些貧困的人。”“就我這副身板，戴上帽子在街頭也會立刻被別人認出來，所以我已經很出名了，我不是為了沽名釣譽。我不在乎別人懷疑我，只要我做的事能改變哪怕一個生命，這一切奔波都值得了。”

“有人問我，我覺得自己是這世界上最快樂的人嗎？我要說是的。我對人生的三個真諦——價值、目標、宗旨都很清楚，我知道我要往哪里去，所以我很快樂。無論怎樣，滿足于你所擁有的，比如我，就很珍惜我的‘小雞腿’，不要放棄，愛別人，每天向前走一小步，你一定可以完成人生的目標。”

不管碰到什么樣的挫折，甚至頭一天晚上被人打倒，第二天站起來時，一定是笑著面對，人生就是需要這樣一種態度。

第三篇：勵志故事

誰最有智慧

在古代雅典城里，有一座德爾斐神廟。供奉著雅典的主神阿波羅。

相傳那里的神諭非常靈驗，當時的雅典人一遇到重大的或疑難的問題，便到廟里求讖。

有一回，蘇格拉底的一個朋友求了一個讖：“神啊，有沒有比蘇格拉底更有智慧的人？”得到的答復是：“沒有。”

蘇格拉底聽了，感到非常奇怪。他一向認為，世界這么大，人生這么短促，自己知道的東西實在太少了。既然如此。神為什么說他是最有智慧的人呢？可是，神讖是不容懷疑的。為了弄清楚神讖的真意，他訪問了雅典城里以智慧著稱的人，包括著名的政治家、學者、詩人和工藝大師。結果他發現，所有這些人都只是具備一方面的知識和才能，卻一個個都自以為無所不知。他終于明白了，神讖的意思是說：真正的智慧不在于有多少學問、才華和技藝，而在于懂得面對無限的世界，這一切算不了什么，我們實際上是一無所知的。他懂得這一點，而那些聰明人卻不懂，所以神讖說他是最有智慧的人。

智慧和聰明是兩回事。

聰明所指的，是一個人在能力方面的素質。具備這些素質，加之主觀努力和客觀機遇，便可在社會上獲得成功。但是，無論你怎么聰明，如果沒有足夠的智慧，你的成就終究談不上偉大。也許正是因為這個原因，自古到今，聰明人非常多，但偉人卻很少。

智慧不是一種才能，而是一種人生覺悟，一種開闊的胸懷和眼光。

一個人在社會上也許成功，也許失敗，如果他是智慧的，那么他就不會把這些看得過于重要，而能夠站在人世間一切成敗之上，以這種方式成為自己命運的主人。

靜下來

記得大學期間，有一同學給我寫信總在結束時寫上“祝靜”二字，很奇特很新穎。當時很多人都寫“祝快樂”“祝進步”之類的，唯有他大學四年，70多封信，每封信都是這兩個字。他說：“我知道你愛吵愛鬧，常常是表面轟轟烈烈，待到曲終人散，便會有空虛失落感。假如你能夠遠離喧囂的人群，靜下來認真想一想，或許更能領會人生的真諦。”

工作后，每天六點半起床，七點吃飯，八點上班。先是看當天的報紙，然后編稿，再設計版式。接著外出采訪，然后是寫稿、改稿。下班燒飯，飯后看書，忙得像臺成天運轉的“機器”。直到有一天“機器”支撐不住了，躺在床上靜下來，才覺得繁忙的背后，似乎沒有什么內涵。也唯有靜下來，才能有機會透過紛紜的表象看到真正的內里，認真體味那位同學關于“靜下來”的意境。疲憊時靜下來，你會更有信心地走好后面的路；憤怒時靜下來，你更能和風細雨地化解矛盾；緊張時靜下來，你會擁有一份從容和鎮定。

不要因為年輕，就沖動地與你不愛的人結合；不要因為高薪，就從事你不喜歡的職業；不要因為美色，就放棄與你甘苦與共的愛人。靜下心想想，再做一個客觀的決定。失意時，不要盲目悲觀，靜下來，你會發現自己其實有很多優點；得意時，不要過分忘形，靜下來，你會發現這點成功實在是微不足道；痛苦時，不要借酒消愁，靜下來，你會發現看淡一點，快樂其實離你并不遙遠；絕望時，不要意氣用事，靜下來，你會發現生活的另一面正陽光燦爛、繁花似錦??

無論經歷多少刻骨銘心，經歷多少生離死別，只要還能靜下來，一切都可以從頭開始。時間久了。悲傷和痛苦就會褪色成一朵輕盈的云。

來去匆匆的人生旅途中，停住腳步靜下來是件幸運的事。整理一下自己的心情，校定方向，再從容起程，或許能走出一個嶄新的自我。

第四篇：勵志故事

常言說得好：“自古英雄多磨難；從來紈绔少偉男。”人在苦中不知苦，因為當逆境來臨之時，人自然會產生適應力，并可發揮潛能超越痛苦，所以才有“因禍得福”一說。苦難也是一筆財富。

總有一段坎坷的經歷，對誰來說都是如此。許多的記憶都是在坎坷中產生的，它們經典無比，以至于許久過去我們還不忍心將其拋棄。回憶是一個過程，就想看看那一瞬間，自己如何從那些艱苦的歲月里走出來，擁有一片海闊天空。坎坷是一種困境，用心體會就成了苦難。由此觀出，困境與苦難完全不同。人生是由許多個微觀元素組成，其中最重要的是內心的認識，也就是一種人生意識。人生意識高的人，無論怎么說總是會把苦難看作人生的成長，心靈的蛻變。

你現在的不如意，逆境，挫折乃至苦難都是你的財富！人們常說，苦難是最好的大學。古今中外，凡成大事者，很多都是從苦難中走過來的。在逆境中，我們會經受各種考驗與錘煉，百煉成鋼，成就我們非凡的意志和能力。逆境并不可怕，可怕的是你把它看成結局而不是過程。

1930年3月，正是春寒料峭的季節，美國田納西州的一個街道上，一個四十多歲的中年人，正掙扎在饑餓的邊緣。

在此之前，他是一位出色的售貨員，曾經為田納西的無數個商店經銷過商品，他的營銷策略為他們帶來了巨大的商機和利潤，但好景不長，一次不好的時運，葬送了他的營銷之路。

現在，他孑然一身，一貧如洗，他曾經想著去找那些自己幫助過的人，但他們一定會拒絕的，他們無法接受他的貧窮。畢竟不是昨天啦，世態炎涼，說得一點沒錯呀。

正當他走投無路時，他發現一家小餐廳的外面掛著招聘廣告，他們這里要招收廚師，但薪金卻低得可憐，一年的工資還不如自己以前一個月的多，在饑寒交迫面前，他放棄了理想和自大的念頭，他推看那扇原本虛掩的門，開始了一種新的生活。

他的任務是烹制雞塊，這是他以前從未做過的行業，但做起來其實也很簡單，他只需要按照人家的配料把雞塊扔進鍋里煮，然后把它撈出來，整個過程就這么簡單。

和他在一起的有三個人，他們一個個懶得要命，見到有生人來，便將全部的工作變本加厲地給了他，他本想發作，但想到自己剛來，本來就應該多做一些，便忍氣吞聲地埋頭苦干。

幾個流程下來，他竟然掌握了煮雞的整個過程，他覺得這種做法是有問題的，他曾經嘗過用這種方法制作成的雞塊，沒有一點香味，這直接導致了這家生意的慘淡。

他給老板提建議，提出應該改善一下配方，多加一些香料或者其它調料，老板沒聽進去，告訴他：你的職責是制作雞塊，這些不是你考慮的，不要多管閑事，我這里可是祖傳秘方，不會有錯的。

他的好意換來了一頓謾罵，他氣憤交加，本想揚長而去，但一種鉆研的思想還是使他留了下來，靈光閃現的瞬間，他似乎找到了一條屬于自己的奮斗之路。

在工作中，他利用別人休息的時間到廚房里鉆研，并且在雞塊上試著加一些其它的香料。

一天，他無意中將一塊雞腿掉進了正在加熱的油里，感到萬分緊張，因為老板說過油是不能夠隨便浪費的，一旦發現就要被罰款或者扣掉工資，幸虧沒人發現，他趕緊拿出了雞塊，但扔了可惜，他便將它扔進嘴里，一個奇跡出現了，他感覺無意中炸出的雞塊香辣可口，他覺得成功在向自己招手。

經過無數次的研制，1932年的6月，在他的家鄉，離田納西州不遠的肯德基州，這位中年人推出了一種新型的快餐食品——炸雞，很快，這種食品適應了人們快節奏高效率的生活方式，開張不到一年，它的聲譽便傳遍了整個肯德基州。

為了增加營業范圍，這位年輕人又擴大了經營渠道，他將人人喜歡吃的面包和炸雞融合在一起，不僅滿足了人們喜歡甜食的需求，而且還可以調適人們的趣好，真可謂一箭雙雕。

現在，肯德基已經遍布全球80多個國家，目前擁有超過9600家連鎖店，在這個地球上，幾乎每天都有一家肯德基店開張。

這位中年人，就是肯德基的創始人桑德斯上校，說起自己晚來的成功，他只說了一句話：我相信苦難，因為苦難是一種人人敬而遠之的味道，但我喜歡將它夾在面包里慢慢品嘗。

苦難是一種磨練，對于善于利用的人來說還是一種修養。從中可以得到很多，如此一類的人看來生活和悟道一樣，需用心體會。實質上生活本質上就是一種道，每一個人有著獨特的道，參悟了也領略了也就是所謂的成功。許多的杰出人士就是這么的走出來的，文學家就更不用說了。正是如此我們也才每時每刻都有些杰出的“家”。

什么家都是一樣，前期的生活充滿了苦難。社會之中也不乏沒有經歷苦難而成功的人，只能說他們很幸運。幸運并不是一種內涵，是一種特殊的機遇。在相同的平臺上，這些人遠比于經歷苦難而成功的人來說遜色了許多。沒有對生活生命的認識，或許也有，只是不怎么深刻。一般有著影響力的人物都是對生命生活有著足夠深的認識，這就是苦難所賜予他們的，也是應該的。

由此可見，真正能激起人振奮的只有苦難！

生活可以無所謂，生命可以無所求。無所謂的生活極其樂觀，無所求的生命極其悲觀。樂觀與悲觀不能失調，一個完整的生命二者有著一定的比例。成功的生命對樂觀和悲觀都不排斥，同時存在才使得生命如此的絢麗迷人。我們往往只是看到其外表，有些時候還是悲觀占上風，到了一天你認為自己有足夠的能力讓自己樂觀，一切又恢復了原來的自然。生命從出生到事業成功其實就是這樣的一個蛻變，然而蛻變了的人生更加有魅力，更富有生機。因為要知道，如此的經歷，什么該追求，什么不該追求，什么該珍惜，什么該放棄，已經是很清楚了。

苦難是一筆財富，是對人生的一種考驗。有人能善待苦難，于是能夠忍受苦難，超越苦難，最終成為人們羨慕的成功者。

把苦難流浪成寓言！

第五篇：勵志故事

1.人生感悟: 頭比腳高

小時候我長得很弱小，和人打架的時候總是吃虧。記得有一次，和村里一個孩子王打架，他兩腳就把我踹到了地上。他的腳很有力。我哭著回去告訴媽媽，讓她送我去學武，說要學一身絕技回來，好報仇。

想不到媽媽卻說：“除了學武，你就沒有別的辦法贏他嗎？他的腳雖然有力，可是，孩子，你還有一顆聰明的頭啊，再有力的腳也沒有頭高啊。”

我記住了媽媽的話，并深深地理解了它。期末考試的時候，我得了全校第一。當我站在領獎臺上，接受大家羨慕的掌聲時，孩子王卻因功課不及格而留級了。我覺得我打敗了他。

從此，當我受到不公正的待遇或者遭到侮辱時，我都會想起媽媽的這句話：“頭比腳高。”它使我知道，人世間最有力的武器是智慧，2.人生感悟: 小花

森林里有一朵小花，生長在一棵非常粗壯的大樹下。瘦弱的小花一直都很慶幸自己有大樹的保護，風吹不著，雨淋不著，毒辣的太陽也曬不著。生活的無憂無慮。好景不長。有一天，突然來了一些人，只見他們拿著冒煙的并能發出很大聲音的奇怪的東西，不一會兒就把大樹給放倒了，然后又把大樹分成一截截的運走。

小花傷心死了，它為大樹在哭，也為自己在哭。它哭著喊道：“天啊，失去了大樹的保護，我會被囂張的狂風吹倒；滂沱的大雨打倒；炙熱的太陽烤蔫。”

不遠處的一棵小樹安慰它說：“快別哭了，你應該感到高興才對。沒有了大樹的遮擋，陽光照耀你，甘霖滋潤你。只有這樣你弱小的身軀才會長的更茁壯，你的花瓣才會更美麗。即使狂風暴雨來了你也不會有所畏懼。如果你一直躲在大樹的陰影里，你擁有的只是短暫且暗淡的一生。”小花停止了哭泣，因為它看見太陽正在對它微笑。

啟示：“梅花香自苦寒來”。這世上沒有永久的依靠，未來掌握在自己的手中。趁早告別安逸的搖籃，接受風雨的磨礪吧。

3.人生感悟: 執政的象

森林中的動物選舉大象當他們的父母官。一般地說來，象都是比較聰明的，然而這位父母官的身材非常高大，頭腦卻很糊涂。他非常仁慈，連一只蒼蠅也不忍傷害。

有一次，羊向這位仁慈的父母官送來的一份訴狀，懇求他禁止狼剝羊皮。大象對狼喝道：“混賬東西！你們這是搞的完全是丑惡的勾當！誰批準你們搶劫羊皮的？”狡猾的狼辯解道：“尊敬的大人，我們這樣做并非搶劫，這實在是一種制度。冬天來了，我們總得有過冬的袍子，于是就從羊身上稍為抽點兒捐稅。如果它們吵吵嚷嚷，那是它們不講道理。我們一點兒也不過分，只不過跟每只羊要張皮罷了。可是，它們卻不肯爽爽快快的拿出來，這怎么能怪我們呢？”

父母官說道，“哦，原來是這樣。既然法律許可，就剝張把皮吧！除此以外，可不能動它們一根毫毛！”

寓言啟示：找愚蠢的人幫忙處理問題只會讓問題變得越來越復雜。

4.人生感悟:老鷹的再生

老鷹是世界上壽命最長的鳥類，它一生的年齡可達70歲。要活那么長的壽命，它在40歲時必須做出困難卻重要的決定。

當老鷹活到40歲時，它的爪子開始老化，無法有效地抓住獵物。它的喙變得又長又彎，幾乎碰到胸膛，它的翅膀變得十分沉重，因為它的羽毛長得又濃又厚，使得飛翔十分吃力，它只有兩種選擇：等死，或經過一個十分痛苦的更新過程。150天漫長的操練它必須很努力地飛到山頂。在懸崖上筑巢，停留在那里，不得飛翔。老鷹首先用它的喙擊打巖石，直到它完全脫落。然后靜靜地等候新的喙出來。它會用新長出的喙把指甲一根一根地拔出來。當新指甲長出來后，它便把羽毛一根一根地拔掉。5個月后，新羽毛長出來了。老鷹開始飛翔，重新得力再過30年的歲月!在我們的生命中，有時候我們必須做出困難的決定，開始一個更新的過程。我們必須把舊的習慣，舊的傳統拋棄，使我們可以重新飛翔。我們需要的是自我改革的勇氣與再生的決心

5.人生感悟: 會做蘋果餅的女孩

在美國耶魯大學的入學典禮上，校長每年都要向全體師生特別介紹一位新生。這一次隆重推出的，是一個自稱會做蘋果餅的女同學。耶魯不乏多才多藝的人，怎么只能推薦一個特長是做蘋果餅的人呢？最后校長自己揭開了謎底。原來，每年的新生都要填寫自己的特長，而幾乎所有的同學都選擇諸如運動、音樂、繪畫等，從來沒有一個人會寫“擅長做蘋果餅”。

這真是一個聰明的學生。如果當初她在自己的履歷表上填上“擅長廚藝”，結果會怎樣？肯定不會像“做蘋果餅”這么打動人心。其實，那些填寫運動、音樂、繪畫的，可能也就是會打打羽毛球、吹吹口哨或者畫幾筆素描。但是，他們不敢那樣寫。非要用一個大而籠統的概念把自己的特長掩蓋起來。而蘋果餅女孩的特長，則顯示出一種天真可愛，同時也是一種自信。

有一個人在求職時，在自己的簡歷“有什么特點”一欄中寫道：“說謊時容易臉紅”，這比起那些自稱“從不說謊”的人來，要真誠的多。有些特長，雖然不偉大，不高貴，但是它照樣可以讓我們享受一生。細化它們，你的自信便一點一點地滲透出來。

6.人生感悟: 留一道縫隙

曾祖父是名好木匠。晚年的他很少手把手地教徒弟做工，只是習慣嘮

叨，有一句口頭禪是：“注意了，留一道縫隙！”

木工講究疏密有致、黏合貼切，該疏則疏，不然易散落。時下，許多

人家裝修房子，常常出現木地板開裂，或是擠壓拱起的現象，這就是太“

美滿”的緣故。高明的裝修師傅則懂得恰到好處地留一道縫隙，給組合材

料留足吻合的空間，便可避免出現這樣那樣的問題。想來，我曾祖父的木

匠絕活肯定是在這一點上下工夫。其實，做人與處世，和木匠的工藝原理一樣，講究“留一道縫”。假

若事事工于算計，利益當頭，互不相讓，凡事追求“美滿”，人與人之間 的關系豈能不緊張、不裂變？同樣，一個人把所有的行為都目的化，豈能

不把自己的理想擠壓得變了形狀？

留一條縫隙，給自己，給他人，給我們留足能夠吻合的人際空間。

7.人生感悟: 水上漂功夫

有一個博士分到一家研究所，成為學歷最高的一個人。有一天他到單位后面的小池塘去釣魚，正好正副所長在他的一左一右，也在釣魚。他只是微微點了點頭，這兩個本科生，有啥好聊的呢?不一會兒，正所長放下釣竿，伸伸懶腰，蹭蹭蹭從水面上如飛地走到對面上廁所。博士眼睛睜得都快掉下來了。水上飄?不會吧?這可是一個池塘啊。正所長上完廁所回來的時候，同樣也是蹭蹭蹭地從水上飄回來了。怎么回事?博士生又不好去問，自己是博士哪!過一陣，副所長也站起來，走幾步，蹭蹭蹭地飄過水面上廁所。這下子博士更是差點昏倒：不會吧，到了一個江湖高手集中的地方? 博士生也內急了。這個池塘兩邊有圍墻，要到對面廁所非得繞十分鐘的路，而回單位上又太遠，怎么辦?博士生也不愿意去問兩位所長，憋了半天后，也起身往水里跨：我就不信本科生能過的水面，我博士生不能過。

只聽咚的一聲，博士生栽到了水里。兩位所長將他拉了出來，問他為什么要下水，他問：“為什么你們可以走過去呢?”兩所長相視一笑：“這池塘里有兩排木樁子，由于這兩天下雨漲水正好在水面下。我們都知道這木樁的位置，所以可以踩著樁子過去。你怎么不問一聲呢?”

學歷代表過去，只有學習力才能代表將來。尊重經驗的人，才能少走彎路。一個好的團隊，也應該是學習型的團隊。