第一篇：【熱門】奇遇作文300字

【熱門】奇遇作文300字四篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的奇遇作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

奇遇作文300字 篇1

清晨，在睡夢(mèng)中我聽到媽媽說：“寶貝，快起來吃粽子了。”哇，可以吃美味的粽子了，我頓時(shí)睡意全無。刷完牙，洗完臉，我到廚房挑選了一個(gè)大大的肉粽，把它拿進(jìn)房間去吃。

我正要準(zhǔn)備吃，居然聽到粽子里面有東西在大聲呼喊：“不要吃我們！”我感到好奇，拿出餐刀，劃開一條縫，看見粽子里面有五……五個(gè)小人，我驚訝地目瞪口呆。“你們?cè)趺磿?huì)說話？”五個(gè)小人異口同聲地回答：“你們每天在外面說話，學(xué)著學(xué)著就會(huì)了。”我看他們各個(gè)赤身裸體，讓我覺得很害羞。于是，我拿出媽媽的時(shí)裝雜志讓他們挑選自己喜歡的服裝款式。對(duì)了，有了衣服還不夠，他們得有一棟房子，我將儲(chǔ)蓄罐里的硬幣全部拿出來放進(jìn)抽屜，自己拿出一些棉花和做衣服剩下的布做了5張席夢(mèng)思床，希望他們能睡一個(gè)安穩(wěn)的覺。午飯的時(shí)間到了，我從冰箱里拿出五粒米飯和一塊牛排，遞進(jìn)他們的“別墅”中，他們吃得津津有味。

我真高興，今天能碰到這幾個(gè)粽子小人，以后的日子有他們陪伴，想必會(huì)非常開心的。

奇遇作文300字 篇2

今天在楊老師的語文課上，我不知不覺的睡著了，睡夢(mèng)中我來到了森林王國。

看著路邊那些可愛的小花，我忍不住俯下身去聞一聞，真是芬芳撲鼻。還有幾只蝴蝶在飛呢。“美麗的蝴蝶請(qǐng)飛到我手上吧。”我一邊喊，一邊追著蝴蝶，它們真是太調(diào)皮了，好像在和我捉迷藏。

追著追著，我來到了一片像迷宮一樣的森林里，這里的樹都長得好奇特呀，有的像大象，有的像孔雀，有的像天鵝，還有的.像一座雄偉的宮殿。咦！這是哪呀？我回頭一看，一個(gè)人也沒有，只有一只美麗的金絲雀。

哎呀，不好了，我迷路了，但剛才只顧追蝴蝶，沒有看清來時(shí)的路，我迷路了，這可怎么辦啊？金絲雀像是明白了我的疑惑，它說：“讓我為你帶路吧！”我們一邊走一邊愉快地聊著天。金絲雀給我講了好多關(guān)于森林王國里的有趣故事。我正聽的入迷呢，突然聽到“砰”的一聲，我迷迷糊糊地睜開眼睛，看見楊老師正怒氣沖沖地瞪著我呢！手里還拿著一把戒尺。哈哈，原來剛剛做了一場夢(mèng)啊！

這真是一次奇妙又驚喜的旅行！

奇遇作文300字 篇3

今天我讀了《木偶奇遇記》這本書的作者是意大利的作者卡爾洛?科洛迪。這本童話是經(jīng)過幾代人的傳頌經(jīng)久不衰。故事講的是一個(gè)叫皮諾曹的調(diào)皮木偶從一個(gè)沒有腦筋，聽人家吆喝，仍人擺布小孩，經(jīng)過種種磨難變成一個(gè)真正的好孩子。這本書里他遇見強(qiáng)盜，又遇見仙女，經(jīng)不起“小燈芯”的誘惑，跟他們?cè)谕婢咄鯂^了幾天快樂的日子沒想到卻長出了驢耳朵，后來的命運(yùn)更加坎坷，被賣到馬戲團(tuán)去了，過著苦不堪言的日子。經(jīng)過曲曲折折的經(jīng)歷。在蟋蟀的教導(dǎo)下變成了一個(gè)真正的孩子。

通過讀這本書，我知道了做人要誠實(shí)，要勇敢，不怕艱苦，要愛學(xué)習(xí)。有責(zé)任心，尊敬老師和長輩，我希望有像皮諾曹身上的類似缺點(diǎn)的小朋友趕快都改正，要不然有一天說不準(zhǔn)你真的就會(huì)變成一頭驢子的。

點(diǎn)評(píng)：三位小作者的讀后感層次清晰，先介紹書的主要內(nèi)容，然后寫清了自己讀后的內(nèi)心感受，從中獲得啟發(fā)，引發(fā)讀者對(duì)所介紹書的閱讀興趣。

奇遇作文300字 篇4

今天，我和爸爸還有表哥來到石頭灘玩，遇到了一些有趣的事。

首先，就是石頭了。它們的形狀千奇百怪·顏色不一·十分美麗。我精心地挑選著，希望挑到一個(gè)最好看，摸起來最光滑的一個(gè)石頭，但它們一個(gè)比一個(gè)好看，我都眼花繚亂了。它們有的像三角形，有的像圓形，還有的像正方形……

然后，我的表哥發(fā)現(xiàn)了一只小螃蟹，于是爸爸和表哥便去抓小螃蟹了。小螃蟹左閃右躲，像是一個(gè)功夫高手，爸爸伸出大手卻怎么也抓不住它。最后爸爸和表哥齊心協(xié)力，終于把小螃蟹抓住了。

在回家的路上，我看到了許多山羊，我學(xué)著羊叫咩——咩——，那些山羊以為我是它們的同伴，也叫了聲咩——。我太開心了，它們竟然會(huì)回應(yīng)我，看來我學(xué)羊叫有些在行。

一個(gè)開心的下午結(jié)束了。

第二篇：暑假奇遇作文錦集

暑假奇遇作文錦集九篇

在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的暑假奇遇作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

暑假奇遇作文 篇1

“怎么又開始做這些無聊的事情！說過你多少次了！你看看這是些什么！這又是從哪搜來的這些報(bào)告，探險(xiǎn)、探險(xiǎn)！就知道干這個(gè)！……”

在3層樓高的一扇窗戶里，總是會(huì)聽到這樣的話。哎，說起來也挺悲哀的，“TX”小組是一個(gè)專愛探險(xiǎn)的小集體，他們之中最大的也不過16歲，或許是年幼無知酷愛冒險(xiǎn)才組織了這么一個(gè)隊(duì)伍。隊(duì)長科原昨天才剛剛過完他16歲生日。這個(gè)集體似乎過的很不容易，每個(gè)隊(duì)員的家長都反對(duì)他們加入這么一個(gè)無聊的小組。“探險(xiǎn)”這個(gè)詞，在有些家長的腦中的確是一個(gè)幼稚、天真又危險(xiǎn)的想法。正因?yàn)檫@樣，這些大膽的孩子們遇到的一些奇聞怪事都不被大人們認(rèn)可，有時(shí)甚至?xí)獾郊议L們的一頓臭罵。這不是嘛，隊(duì)長的老爸又開始嘟囔了，真是可憐這些孩子們。

“去，回你屋，再給我好好寫份檢討！”完蛋了，可憐的科原又被罰了。

哇~結(jié)束了緊張的考試，每個(gè)人的心情放輕松了！可是……那些望子成龍的家長們?cè)趺磿?huì)放過暑假一個(gè)這么好的機(jī)會(huì)？一想到這里，TX小組的伙伴們又開始垂頭喪氣了哦……數(shù)學(xué)、作文、英語再加上一些特長班，沒天把他們的時(shí)間安排的滿滿的。

現(xiàn)在是清晨8點(diǎn)中，12個(gè)鏡頭對(duì)準(zhǔn)了TX小組的12個(gè)同學(xué)，都在干嗎？復(fù)習(xí)功課的，補(bǔ)習(xí)功課的，預(yù)習(xí)功課的。孩子們可真夠累的，僅這樣下去了一個(gè)星期，他們都快累垮了！

暑假奇遇作文 篇2

巴浪的奶奶住在山里。巴浪早知道奶奶那里好玩極了。可爸爸媽媽要求他暑假考雙百分才能去，他這幾天乖乖用功，期末終于考了個(gè)雙百分，他可興奮了，當(dāng)天晚上好好的睡了一覺。

到白毛女妖的山洞

“到奶奶家了！”巴浪大喊。那種快樂時(shí)光真是妙不可言。好，首先我來講講巴浪的好朋友—山娃帶巴浪到白毛女妖的山洞的情景。

“山娃，白毛女妖恐怖嗎？”到了山洞巴浪發(fā)抖的問。

“不，不許你稱她為白毛女妖，她是我們的白毛娘娘！”山娃氣憤的說，“她只要我們有危險(xiǎn)就會(huì)救咱們！”

“原來是這樣啊”巴浪大悟。

白毛娘娘今天出去散步了，所以不在家里。巴浪和山娃放心大膽的走了進(jìn)山洞。首先看到的是一口井，里面是清清的井水，山娃說那是白毛娘娘的鏡子。所以白毛娘娘除了這個(gè)鏡子能知道她的臉是什么樣子，其余的時(shí)間她的臉都被長長的白發(fā)遮掩住了。

突然，一個(gè)白影從他們身后一閃而過，山娃知道那是白毛娘娘回家了，便邊拖帶拉的拖著巴浪回家。

遇到五不像

“噓，別出聲！”山娃小聲的對(duì)巴浪說。

原來是一個(gè)牛不像牛，鹿不像鹿，馬不像馬，狗不像狗，狼不像狼的動(dòng)物來了。山娃湊近巴浪的耳朵悄悄的對(duì)他說：“快看，那是五不像，我們跟著它吧，準(zhǔn)會(huì)有好運(yùn)氣的！”

只見五不像好像聽到山娃的話似的，走了一段路，停一停，往后望望。就像在等他們似的。很快，來到了一個(gè)山洞前面，五不像用爪子把他們抱起坐在背上。一眨眼功夫，帶冷戰(zhàn)他們進(jìn)了山洞。

奇異洞

天哪！這是怎樣的一個(gè)天地啊，簡直是世外桃源。只見五彩斑斕奇異的鐘乳石，遍布了怎個(gè)山洞，一條清清的小溪，清香可口的泉水穿過整個(gè)山洞，那里的樹上結(jié)滿了各色的面包，一朵朵美麗的小花里面裝滿了蜜糖。山娃和巴浪痛快的大吃了一頓后，便躺下在那錦鍛似的草地上美美的睡了一覺。

尾聲

回家了，奶奶說：“野小子們，吃飯啰！”巴浪說：“我們?cè)谏裣赡抢锍燥柫耍　卑屠送棠桃苫蟮拿嫒輰?duì)著山娃悄悄的笑了……

暑假奇遇作文 篇3

在一個(gè)艷陽高照的夏天午后，我和爸爸獨(dú)自到海水浴場消暑解悶，我平躺在晶瑩剔透的大海上，兩眼凝視著一望無際的藍(lán)天白云，看著，看著，我熟睡在湛藍(lán)的大海中……

睡夢(mèng)中，我發(fā)現(xiàn)自己身在一間金碧輝煌的皇室中，原來這里是潛藏在海底深處的海底龍宮;我赫然發(fā)現(xiàn)，我是一條氣質(zhì)優(yōu)雅、舉止端莊、迷人可愛的美人魚!

在這片安詳而快樂的海洋中，可以看見意氣風(fēng)發(fā)的大鯊魚，可愛迷人的璀璨珊瑚，悠游自在的魚兒和千奇百怪、各式各樣的魚種，居住在這片美麗的海洋中。我尋尋覓覓，不停的尋找獨(dú)特的世界，在這偶然的環(huán)境下，我來到了一個(gè)不知名的世界，據(jù)我所知，我想這里應(yīng)該是個(gè)都會(huì)區(qū)吧?游人如織，成雙成對(duì)，一起欣賞著美麗的夕照!我知道了，原來這里是淡水河啊!近年來，工業(yè)逐漸現(xiàn)代化，排放的廢水也日益增加，大海的美貌，大海的和平，也日漸遭受到威脅;威脅使整片大海渲染成烏煙瘴氣的黑水，大海四周圍繞著不祥之氣，人類不僅排放了污水，還不停使用漁網(wǎng)把魚兒們一群群的捕捉上岸，地上血淋淋的尸體只是人們?yōu)榱藵M足自己的口腹之欲!

正當(dāng)海洋逐漸沉淪時(shí)，一道道魅力四射的光芒從大海中出現(xiàn)，原來海洋之母現(xiàn)身了，所有的生命復(fù)蘇，原來死氣沉沉的大海，變回容光煥發(fā)的世界，大家高興的又叫又跳!水母吹奏著鏗鏘有力的笛子，魚兒們唱出黃鶯出谷般的歌聲，小美人魚們跳起神采奕奕、婆娑曼妙的舞蹈!海洋的美貌又在次出現(xiàn)在眼前，大家也過著幸福又快樂的日子。

正當(dāng)我陶醉在這歌舞昇平的海洋世界時(shí)，突然聽到一個(gè)熟悉的聲音，我睜開眼睛看見爸爸著急、擔(dān)心的眼神：“你怎么睡那么久啊?”原來這只是一場夢(mèng)，一場難得一見的海洋奇遇啊!

暑假奇遇作文 篇4

哇！太熱了！躺在床上呼呼大睡的我，被那火焰四射的大太陽給熱醒了，讓我翻來覆去無法入眠！

睡眼惺忪的我，不得不從那柔軟的床上“爬”下來，準(zhǔn)備下樓吃早餐時(shí)，突然，一道光芒直直的朝向我，叫我不得不閉上眼睛；當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，哇！我居然來到了童話王國，所有的玩具、玩偶居然都栩栩如生的動(dòng)了起來，我驚訝的看著這些“怪獸”。忽然，后面有人拍拍我的肩膀，我心想：“會(huì)是誰呢？應(yīng)該是我其中一個(gè)玩偶吧！”便轉(zhuǎn)了過去，看到了一只手上拿紅蘿卜的小兔子，長得和媽媽送我的小白兔玩偶簡直一模一樣！但是，我不能確定，因?yàn)椋念^上多了一個(gè)小小的粉紅色蝴蝶結(jié)。

我彬彬有禮的問：“請(qǐng)問你是誰？”

小兔子說：“主人，我是美美呀！您忘了嗎？”

我又問：“那你為什么有粉紅色的蝴蝶結(jié)？”

美美說：“是它送給我的。”美美指向?qū)γ婺俏淮骱谏弊拥男⊥米樱牵鞘莻€(gè)帥氣的男孩子。

美美羞答答的，又說：“它叫做勇勇，上次還送我一件像白云般潔白的裙子呢！”我聽了好驚訝，居然有男孩子會(huì)送東西給美美呢！因?yàn)槊烂朗且恢煌米影。?/p>

美美先向我介紹許多各式各樣的村落及小鎮(zhèn)，還有獨(dú)一無二的房子造型，甚至還有不同形狀的樹木、小花和小草，它們都綠意盎然，在微風(fēng)中搖曳生姿；接著，它帶我去拜訪它的好朋友……等，它們都長得“人模人樣”，叫我大開眼界，吃驚不已！

正當(dāng)我們準(zhǔn)備回家吃晚餐時(shí)，忽然，一陣強(qiáng)風(fēng)把我們給吹了起來，美美掉在地上受傷了，而我卻被那強(qiáng)風(fēng)吹走了。正當(dāng)我哇哇大哭回過神來時(shí)，我已經(jīng)躺在軟綿綿的床上了。我心中充滿疑問的想：“這會(huì)是夢(mèng)嗎？”但這并不是夢(mèng)，因?yàn)槊烂赖念^上真的.有一個(gè)粉紅色的小蝴蝶結(jié)。我想了老半天，到底是誰送它的？它突然向我眨了一下眼睛，嚇得我張口結(jié)舌，半天說不出話來！這到底是一場夢(mèng)，還是一場奇遇呢？醒來的我，都已經(jīng)糊涂了！

暑假奇遇作文 篇5

一個(gè)晴朗的星期天，雨夢(mèng)帶著她的滑板來到公園，忽然天空出現(xiàn)一個(gè)奇怪的東東把雨夢(mèng)吸走了。

“這里是什么鬼地方?”雨夢(mèng)抱怨道。“這里是二次元世界，還有許多挑戰(zhàn)等著你哦，洛雨夢(mèng)”一個(gè)陌生的聲音說道“你到底是誰，還有你怎么知道我的名字”雨夢(mèng)問“我叫顧宇凡，至于怎么知道你的名字，劇本上有寫著的”“額……”雨夢(mèng)苦笑道。“算了，看你沒有地方住，你要不住我家好了”“那好吧”“我回來了，我又忘了這里是我一個(gè)人住了“宇凡捎帶傷感地說”請(qǐng)問，我不是人嗎?"雨夢(mèng)問到“我可沒說你不是人，不過還請(qǐng)你幫個(gè)小忙”“什么忙” 30分鐘后。他們的戰(zhàn)利品上桌了。“宇凡，我覺得我們做了一鍋毒藥，作為毒藥，它看起來很不錯(cuò)o(∩_∩)o哈哈哈~”晚上，雨夢(mèng)在床上翻來覆去，怎么樣也睡不著。

第二天,“宇凡，聽說你帶來一位新同學(xué)”趙子龍說“大家好，我叫洛雨夢(mèng)，我初來乍到，還請(qǐng)你們多多指教”“你好，我叫陸江南，很高興認(rèn)識(shí)你”……

暑假奇遇作文 篇6

在暑假這段漫長而愉快的日子里，我經(jīng)歷了許許多多的事。但天有不測風(fēng)云，好景不長，很快，我就被母親送到了讓學(xué)習(xí)不好的同學(xué)苦不堪言的“地獄”——輔導(dǎo)班。

也正是母親的選擇，才有了后面有趣的故事。

那天，我正在和我的同學(xué)打鬧嬉戲，好不歡樂。同桌卻在那與作業(yè)為友，書本為伴——正在寫作業(yè)。忽然，我被絆倒了，晃到了桌子。于是，同桌的作業(yè)本上便多出了一條狐貍尾巴，我心想，完了。同桌肯定要用他的獨(dú)門絕技：“河?xùn)|獅吼”來對(duì)付我了。果然不出所料，她大吼一句：你干什么？這時(shí)，嬉戲的同學(xué)停下腳步。我心想：大勢(shì)己去，為保險(xiǎn)起見，還是三十六計(jì)走為上吧！于是我便腳底生風(fēng)，一溜煙地跑走了。過了許久，我回頭一看，后面己空無一人，難道我把她甩掉了？正當(dāng)我竊喜時(shí)，她似幽靈一般出現(xiàn)在了我的面前。我嚇了一大跳，只好向他道歉。

如此丟臉，我只好回到座位。可我心里還是心有余悸，萬一她還不肯放過我該怎么辦？可是，他的一聲借一下橡皮，打破了我的沉思。抬起頭來看看她的臉，她竟是笑的，這使我十分驚訝。

這就是我的同桌，不愧是翻臉如翻書，在她身上得到了最好的詮釋。正因?yàn)樗倪@種變化，才使我的生活，充滿樂趣！

暑假奇遇作文 篇7

今年暑假，我們?nèi)ムl(xiāng)下的奶奶家玩。期間，我偶遇了一只小刺猬，我不禁欣喜若狂，且聽我細(xì)細(xì)道來……

迎著清晨的微風(fēng)，我們來到奶奶家，奶奶熱情地歡迎了我們，并端上了熱乎乎的包子，煎餃子，玉米粥……

吃完早飯后，我興高采烈地去散步，湛藍(lán)的天空，變化多端的白云，綠油油的小草，士兵一樣的大樹映入我的眼簾，頓時(shí)，我覺得心曠神怡。

突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“小球”，呀！原來是一只小刺猬。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，它像一只老鼠，胖得圓滾滾的，身上是淺褐色的。走近一看，真一張老鼠似的臉，尖尖的嘴，嘴里的牙齒小小的，白白的，鼻孔直直的，綠豆粒般大小的眼睛圓圓的，明亮而有神，全身披著刺鎧甲，叫人不敢碰，不過它還小，刺還不扎手。它有四個(gè)小爪子，每個(gè)小爪子上有5個(gè)腳趾。它身后還藏著一條大約2厘米的小尾巴哩，不容易讓人發(fā)現(xiàn)。當(dāng)我睜大好奇的眼睛看著它，它似乎不好意思，又好像遇到危險(xiǎn)，趕緊把身子蜷縮起來。

我疑惑不解地說：“這只小刺猬怎么在這？它的媽媽呢？”心想：我還是把它帶回家吧，它一定餓壞了。邊想邊做，于是，我把外套脫下來，把刺猬小心翼翼地捧起，輕輕地包進(jìn)衣服，再將衣服理好，迅速地跑回了家。

到家后，我拿來一瓶牛奶，倒進(jìn)碗里，準(zhǔn)備一滴一滴地喂給它喝，可是小刺猬害羞地靠近碗邊，用那只濕漉漉的鼻子聞了聞，就在一旁呆著，沒了反應(yīng)。我心急如焚，卻又無計(jì)可施。

這時(shí)，媽媽過來了，說：“它一定是想它的媽媽了，你還是把它帶回原來的地方吧，它的媽媽一定很想找到它。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，一下子明白了什么似的，我只好將小刺猬護(hù)送到田邊，果然，田邊有一只大刺猬，像是在尋找什么，我把小刺猬輕輕地放到地上，好讓它的媽媽來找他，不一會(huì)兒，刺猬媽媽就把它的心肝寶貝帶走了。

聽媽媽說，刺猬對(duì)人類很有用，它的全身都是寶，不但肉可以食用，而且皮和刺都是很名貴的中藥材。我多么慶幸我讓它返回了大自然呀！

哦，感謝你，小刺猬！這真是一個(gè)精彩的假期，一個(gè)充實(shí)的假期，一個(gè)歡快的假期，讓這些所見所聞伴隨著我成長。

暑假奇遇作文 篇8

明亮燦爛的陽光、吱吱喳喳的麻雀，將我喚醒。這時(shí)傳來媽媽的叫聲：“起來了！趁著到柴山一游吧！”“是那座有很多猴子出沒的山嗎？”我問。“對(duì)呀！”我真不知是該開心可以大開眼界，還是該擔(dān)心被猴子“騷擾”。懷著既期待又怕受傷害的微妙心情出發(fā)了。

一上柴山，就看到幾位大哥哥眉開眼笑和猴子拍照，我看到人猴相處如此融洽，也不禁喜上眉梢，原本擔(dān)憂電視播報(bào)這里的猴子頑皮淘氣，像個(gè)不講理小孩，會(huì)拿走游客的背包、帽子、點(diǎn)心等的顧慮一掃而空，忙著加入照相的行列中。

我們繼續(xù)往上爬，又看到一群群猴子家族：有猴爸爸、猴媽媽、猴哥、猴姐、猴弟、猴妹，宛如來到了西游記中的花果山，只是不知猴子大王孫悟空在否？山上風(fēng)景優(yōu)美，視野極佳，還可以遠(yuǎn)眺大海，讓人忘掉疲憊，身心舒暢。難怪猴子和人一致選定這個(gè)“世外桃源”流連忘返呢！

后來，有一位大學(xué)生背著背包上山來。想必也是初來乍到，竟然沒有“入鄉(xiāng)隨俗”收好背包，還讓早餐的漢堡香味隨風(fēng)飄揚(yáng)，說時(shí)遲那時(shí)快，一只調(diào)皮的小猴沖下來，搶走露出背包的早餐袋，以迅雷不及掩耳的速度沖回樹上，剝?nèi)グb紙，獨(dú)自躲在一旁享受美味漢堡，教人又好氣又好笑。令人噴飯的還不只如此，看到同伴享用早餐，其他猴子也蠢蠢欲動(dòng)，其中大膽的，不顧一旁休息、喝水、聊天的登山客，竟然把善心人士準(zhǔn)備的茶水水龍頭打開了，低著頭，彎著身體，學(xué)著人們喝起水來，那維妙維肖的姿態(tài)，好像是頑皮的小孩，讓人不禁會(huì)心一笑。下了山來還津津樂道，贊嘆不已！

這次的假期真棒，既增長我的野外知識(shí)，也更見識(shí)了猴子們的活潑生態(tài)，真是讀萬卷書，行萬里路呀！你呢？別忘了分享你的“暑假奇遇記”喔！

暑假奇遇作文 篇9

這個(gè)暑假，我有太多想實(shí)現(xiàn)的愿望，我想認(rèn)識(shí)書中的米小圈、去認(rèn)識(shí)不知名的非常小子馬鳴加、動(dòng)畫片中的百變馬丁。啊！我已經(jīng)迫不及待的想開始我的夢(mèng)幻之旅了，小朋友們，你們肯定也想認(rèn)識(shí)他們吧，話不多說，讓我們一起出發(fā)吧！

哎喲，這是哪呀？啊？！聽到這熟悉的背景音樂，這是哪里啊？哦，原來我已經(jīng)來到馬丁的世界里了，咦，那不是羅娜嗎？看來我真的穿越過來了，我和一頭金發(fā)的羅娜握了握手，雖然我比他高了一頭，但是這并不妨礙我們兩個(gè)成為好朋友，雖然從未謀面，但在動(dòng)畫片的世界里我對(duì)她實(shí)在是太了解了，當(dāng)然，我連她喜歡馬丁的事情都了如指掌。在等馬丁來的時(shí)候我和羅娜聊起了學(xué)習(xí)，“你學(xué)習(xí)怎么樣呀？”我問道，羅娜一臉驕傲的說：“你可別看我個(gè)子矮，但在我們學(xué)校我可是學(xué)霸級(jí)的人物”，難道比我們的孟洋同學(xué)還牛？我心想。聊了這么久就是不見主人公馬丁的出現(xiàn)，嘴里嘟囔道“你趕緊出現(xiàn)吧，讓我看看你到底今天會(huì)用什么形式出現(xiàn)”，這時(shí)候一個(gè)聲音傳來“喂，我在這兒呢！”，我和羅娜同時(shí)扭頭看去，我們兩個(gè)又神同步的笑的前仰后合，馬丁今天居然變成了美麗的仙女，一襲白裙拖地，嬌小玲瓏的模樣讓我這個(gè)女孩子感到萬分汗顏，馬丁滿臉通紅。“哎，對(duì)了，我還不認(rèn)識(shí)你呢？” 馬丁把他的右手伸了出來，友好的跟我握了握手，“你好，我叫陳思宇，很高興認(rèn)識(shí)你！”，“我這么大名鼎鼎的人物，你不可能不認(rèn)識(shí)我吧？”我說好吧，我當(dāng)然認(rèn)識(shí)你。沒過多久我們?nèi)齻€(gè)就成為了無話不談的好朋友。

獨(dú)自走在回家的路上想著羅娜和馬丁，其實(shí)我還有很多問題沒有問他們呢？猛的一抬頭看到周圍的人都瘦得跟火柴棍兒一樣，媽呀，這是哪兒呀？

“姜小牙，下課踢球去吧，” 聽到這熟悉的聲音，我才知道，我又穿越到米小圈的世界里，我和米小圈也成為了好朋友，但讓我沒想到的是他居然還加了個(gè)附加條件，要讓我交“好朋友費(fèi)”，我一下沒控制住自己“女漢子”的脾氣，一記右勾拳把他的眼打成了“熊貓眼”，結(jié)果可想而知我和米小圈一起被叫到了魏老師的辦公室，也就是傳說中的小黑屋，所有去過的都同學(xué)沒有一個(gè)不是哭著出來的，我心里害怕極了。不過，當(dāng)魏老師聽說我是四月天小學(xué)的“二道杠”不但沒有批評(píng)我，還囑咐我以后要好好的管理班級(jí)，特別是米小圈這個(gè)“混世魔王”。

按照正常的劇情發(fā)展我一定會(huì)跟李黎成為閨蜜，因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的死對(duì)頭—米小圈，果不其然，李黎和郝靜、徐豆豆、潘美多出現(xiàn)在了我面前，她們喊道“走，陳思宇，我們?nèi)ヌそ顑喝ァ薄＿@時(shí)，一個(gè)頭像砂鍋一樣大的男孩向我們走來，不用說這就是鐵頭啦，他要和我們一起跳皮筋，我心想：“太好了，順便氣氣米小圈”。旁邊站也不是動(dòng)也不是的姜小牙在做著激烈的思想斗爭，畢竟他是米小圈的鐵哥們，這時(shí)候我靈機(jī)一動(dòng)拿出了一包薯片在姜小牙面前晃動(dòng)起來，這時(shí)候再看姜小牙不假思索的追上我們，這時(shí)候和被孤立的米小圈也不好意思的跟來上來，于是我們大家就成了好朋友。我教會(huì)了他們打籃球，米小圈教會(huì)了我踢足球，鐵頭教會(huì)了我武術(shù)，看來我這個(gè)女漢子跟男生還是很能玩到一起的嘛！

放學(xué)回到家無意中發(fā)現(xiàn)鏡中的我并沒有瘦成成火柴人，這也太不合理了。就在這時(shí)門鈴響了，我打開門一看居然是非常小子馬鳴加和他的好朋友，他們是丁轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、路軍、周密、曹思宇 ……她們手里捧著一個(gè)大蛋糕。我徹底迷茫了，這是又“跑”到了《非常小子馬鳴加》的動(dòng)畫世界當(dāng)中，我還來不及多想。馬鳴加說“今天是你的生日，我和同學(xué)們來給你祝賀生日呢”，我頓時(shí)激動(dòng)的有些不知所措，雖然我是個(gè)插班生，但是卻擁有這么多的新朋友，心里別提有多開心啦，在吹蠟燭的時(shí)候，我竟然暈倒啦，睜開眼的時(shí)候又回到了現(xiàn)實(shí)生活中 ……

我給爸爸媽媽講述了夢(mèng)中的奇遇，爸爸媽媽非常感興趣的問道：“你還想認(rèn)識(shí)誰呢？”我想說的是：“讓我趕快睡著吧！”我想認(rèn)識(shí)書中的 ……

第三篇：海底奇遇

一幅漫畫的啟示

（王老師2014.12.24作）

最近，我看了一幅漫畫，是央視的一幅公益廣告圖，給我的啟示很深。(“起”就是開頭,敘述簡明,用一兩句話引出漫畫，其實(shí)是題目的擴(kuò)充。）

畫面的內(nèi)容是：一個(gè)潛水員和一條身背水桶的大魚在海底相遇了。令人稱奇的是：潛水員在海底顯得輕便靈活，而大魚卻顯得氣喘吁吁。我定睛一看，原來久居海洋的大魚竟然背著一只大桶，桶上赫然寫著“純凈水”。從水桶中伸出一根粗大的管子直通魚嘴。

(“承”就是承接上文,仔細(xì)觀察、展開想象、細(xì)致描寫,把漫畫故事敘述。）

看了這幅漫畫，我仿佛看到海底世界的片片污澤，仿佛聽到魚類蝦群的陣陣呻吟。我不禁想：現(xiàn)在，人類無節(jié)制地開采地球上的自然資源，為了追求高的經(jīng)濟(jì)利益，不惜以污染環(huán)境為代價(jià)。不少地方的的青青藍(lán)天變得污煙瘴氣、不見天日，清清河水變得混濁不堪、惡臭沖天，我們的美麗家園正在受到嚴(yán)重的污染威脅。

(“轉(zhuǎn)”就是轉(zhuǎn)寫啟示,寫寫從漫畫想到什么，把問題寫“深”，指出問題的本質(zhì)。）

前段時(shí)間熱播的科幻片《2012》，就講述了因?yàn)槿藗儾槐Ｗo(hù)環(huán)境，過度地開發(fā)地球，引發(fā)了許多自然災(zāi)難：海嘯、地震、火山爆發(fā)??使得人類面臨著巨大的生存危險(xiǎn)。要知道過度的破壞地球，最終受到大自然懲罰的還是我們?nèi)祟愖约貉剑】墒牵行┤说浆F(xiàn)在還執(zhí)迷不悟，為了眼前的一些利益而去大量砍伐樹木，破壞我們美麗的家園。如果照這樣下去，最終會(huì)有一天，嚴(yán)重的自然災(zāi)害將毀掉我們賴以生存的家園，那時(shí)，就將是人類的末日。(“轉(zhuǎn)”還得聯(lián)系生活，寫寫生活中還有哪些類似的情況，把問題寫“廣”。）

人們啊！別再執(zhí)迷不悟了！我們應(yīng)該從我做起，從自己做起，一起來保護(hù)環(huán)境，讓魚兒重游深海、讓鳥兒重返藍(lán)天，讓我們的家園更加美麗吧！

(“合”就是綜合全文,點(diǎn)明中心，再次點(diǎn)題，照應(yīng)開頭。）

第四篇：暑假奇遇作文錦集

暑假奇遇作文錦集9篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的暑假奇遇作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

暑假奇遇作文 篇1

暑假的某一天午后，爸爸帶全家去玩降落傘，我第一次玩，覺得既新奇又有趣。后來飛行到某處，爸爸說：“就降落在那兒吧！”但此時(shí)我卻無法降落，而且還越飛越遠(yuǎn)，最后我竟然在一座島上降落下來。

這座島上沒有半個(gè)人，讓我感到好害怕又孤單，我一直想各種方法求救，但一點(diǎn)用處都沒有。過沒多久，天色漸漸暗了，我的肚子也“咕嚕！咕嚕！”的叫著，我恐 懼戰(zhàn)兢的走進(jìn)森林，我猛抬頭一看，哇！好多水果啊！還有我叫不出名字的水果呢！但是每棵樹都很高大，我根本無法爬上去。突然，有一個(gè)黑色的影子跑過去，我 又開始害怕了起來，我躲在一棵樹下，不知不覺便睡著了。

隔天一醒來，咦？我的身旁怎么多了好多的水果？真是奇怪！但是我實(shí)在太餓了，不管三七二十一，便直接把水果拿來飽餐一頓。當(dāng)我把所有的水果吃完，正滿意的摸摸我吃撐的肚子時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)我的身邊出現(xiàn)了許多的動(dòng)物，它們都睜大眼睛看著我，我心想：“死定了，這些水果不會(huì)就是它們的食物吧！”我嚇得趕緊從旁邊的樹林狂奔，但它們很快就追上我。我一緊張，也不知該往哪里跑，不得已，我只好“噗通”一聲跳入海里，我游啊游，一心一意只想趕快回家，逃離那個(gè)“鬼地方”。但游到一半時(shí)，我的腳竟然抽筋了，我一緊張，頭又不小心撞到海里的大石頭，之后我就昏了過去。過了許久，在隱隱約約中，我感覺我好像趴在一只海龜?shù)纳砩希盐規(guī)У桨渡希衣犻_眼睛，看了看四周，耶！我終于回到家了！

回到家后，爸爸、媽媽、姐姐又驚又喜。經(jīng)過這次的遭遇后，我變得更加勇敢、獨(dú)立了，雖然那時(shí)在荒島很害怕，但也讓我學(xué)習(xí)到該如何自己生活，真是驚險(xiǎn)又刺激的暑假奇遇記。

暑假奇遇作文 篇2

暑假終于到來了，小松鼠“膽小”的小腦袋里裝滿了一大堆的計(jì)劃：星期一去爬山、星期二去打羽毛球、星期三去摘松果、星期四去看望奶奶……可是現(xiàn)在小松鼠卻沒有按計(jì)劃進(jìn)行，天氣太熱了，連知了哥哥也在樹上不停的說：“熱啊，熱啊!”，一出門就感覺腳上熱乎乎的，涼著空調(diào)也不停地出汗。還怎么按計(jì)劃進(jìn)行?

膽小趴在窗邊想呀想呀，對(duì)了!可以叫小貓“浪費(fèi)”、小 “賴皮兔“撒謊”和小狗”到家里來啊。于是，膽小就拿起電話叫浪費(fèi)它們來玩。

過了一會(huì)，三個(gè)好哥們?cè)谄てぜ业烬R了。這時(shí)賴皮提議說：“要不我們玩‘警察抓小偷吧’，我來當(dāng)警察。”說完還莊重嚴(yán)肅的敬軍禮。“：我要當(dāng)警察。”“：我也要當(dāng)警察。”三個(gè)人都要當(dāng)警察，這可怎么玩呢?這時(shí)遠(yuǎn)處傳來了一聲“收破爛啦!”，膽小想起什么似的，神秘地說：“最近你們有沒有發(fā)現(xiàn)，收破爛阿奇和以前大不一樣，讓我有種害怕的感覺。有一次，我去熊伯伯那里去買雪糕的時(shí)候。突然發(fā)現(xiàn)阿奇突然從破爛車旁消失了，然后又在老鼠可可家的屋頂上，拿著一個(gè)發(fā)著金光的袋子不知道在干什么，最后又突然出現(xiàn)在垃圾車旁。太可怕了，比怪獸可怕多了。”：“對(duì)呀!”浪費(fèi)說，“它一點(diǎn)也不像收破爛的，衣服干干凈凈的，臉上一點(diǎn)臟出也沒有。”“：不如我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)他的秘密，拯救森林吧!”撒謊激動(dòng)地說。“：不要不要，它太恐怖了，會(huì)被吃掉的。”膽小害怕地說。可是他們卻很想試試“：你可知是個(gè)名副其實(shí)的‘膽小’。”他們異口同聲地說。膽小可受不了伙伴們的“合攻”，只好敗下陣來跟著他們?nèi)ァ?/p>

于是，四位“大俠”出發(fā)了，他們偷偷跟著阿奇的背后。阿奇可沒有注意到它，繼續(xù)它的路程。阿奇一會(huì)爬上屋頂，一會(huì)潛入水里，一會(huì)鉆進(jìn)山洞。走走停停，停停走走，大俠們都快跟不上了。這時(shí)，阿奇突然走進(jìn)電視塔里。難道電視塔里也有破爛嗎?大俠們你望我，我望你，也不知道阿奇要干什么。干脆刨根刨到底，于是大俠們跟著阿奇走了進(jìn)去。進(jìn)了電視塔，只見阿奇走進(jìn)消防箱，難道消防箱可以進(jìn)去嗎?大俠們的頭上，慢慢流出幾滴冷汗，難道阿奇是個(gè)妖怪?它們的腦袋慢慢浮出阿奇發(fā)現(xiàn)的恐怖想象……。阿奇發(fā)現(xiàn)他們后，肯定會(huì)把它們捉住，然后把它們帶進(jìn)周圍都是骨頭和血的屋子，扔進(jìn)一個(gè)好大好大的窩里煮了吃的情景。嚇的大俠們的腳在微微的顫抖……，走為上策。連忙跑走了。突然它們的后面突然傳來阿奇的笑聲，跟著說：“原來是你們這些小鬼在跟蹤我。我說怎么后面感覺怪怪的。”小松鼠們一聽轉(zhuǎn)身一看,咦…..怎么不是阿奇?而是一個(gè)像圣誕老人的垢老狐貍?那個(gè)人看到小松鼠們吃驚的表情，笑著說： “我是圣誕老式狐貍大叔的弟弟——‘時(shí)光狐貍’我是專門收集你們不用的諾言、時(shí)間和謊話的，你們之前看到的是我真正的樣子，之前的阿奇是我的化身。”哦!原來是這樣，“那你為什么要東奔西走?”小松鼠問。我在收集時(shí)光光呀，你們浪費(fèi)掉的時(shí)光、說過的但沒有實(shí)現(xiàn)的諾言和用來逃掉做某些事情的謊話，慢慢積起來，可以變成很多的時(shí)間。隨著時(shí)光越來越多，我就利用這些時(shí)光給那些不珍惜時(shí)光的人一次機(jī)會(huì)，讓他們悔改。以至用了很多時(shí)間。原來是這樣。

離開時(shí)光狐貍后，賴皮、撒謊和浪費(fèi)再也不叫賴皮、撒謊和浪費(fèi)，因?yàn)樗昧艘袷刂Z言、不浪費(fèi)時(shí)間。

暑假奇遇作文 篇3

巴浪的奶奶住在山里。巴浪早知道奶奶那里好玩極了。可爸爸媽媽要求他暑假考雙百分才能去，他這幾天乖乖用功，期末終于考了個(gè)雙百分，他可興奮了，當(dāng)天晚上好好的睡了一覺。

到白毛女妖的山洞

“到奶奶家了！”巴浪大喊。那種快樂時(shí)光真是妙不可言。好，首先我來講講巴浪的好朋友—山娃帶巴浪到白毛女妖的山洞的情景。

“山娃，白毛女妖恐怖嗎？”到了山洞巴浪發(fā)抖的問。

“不，不許你稱她為白毛女妖，她是我們的白毛娘娘！”山娃氣憤的說，“她只要我們有危險(xiǎn)就會(huì)救咱們！”

“原來是這樣啊”巴浪大悟。

白毛娘娘今天出去散步了，所以不在家里。巴浪和山娃放心大膽的走了進(jìn)山洞。首先看到的是一口井，里面是清清的井水，山娃說那是白毛娘娘的鏡子。所以白毛娘娘除了這個(gè)鏡子能知道她的臉是什么樣子，其余的時(shí)間她的臉都被長長的白發(fā)遮掩住了。

突然，一個(gè)白影從他們身后一閃而過，山娃知道那是白毛娘娘回家了，便邊拖帶拉的拖著巴浪回家。

遇到五不像

“噓，別出聲！”山娃小聲的對(duì)巴浪說。

原來是一個(gè)牛不像牛，鹿不像鹿，馬不像馬，狗不像狗，狼不像狼的動(dòng)物來了。山娃湊近巴浪的耳朵悄悄的對(duì)他說：“快看，那是五不像，我們跟著它吧，準(zhǔn)會(huì)有好運(yùn)氣的！”

只見五不像好像聽到山娃的話似的，走了一段路，停一停，往后望望。就像在等他們似的。很快，來到了一個(gè)山洞前面，五不像用爪子把他們抱起坐在背上。一眨眼功夫，帶冷戰(zhàn)他們進(jìn)了山洞。

奇異洞

天哪！這是怎樣的一個(gè)天地啊，簡直是世外桃源。只見五彩斑斕奇異的鐘乳石，遍布了怎個(gè)山洞，一條清清的小溪，清香可口的泉水穿過整個(gè)山洞，那里的樹上結(jié)滿了各色的面包，一朵朵美麗的小花里面裝滿了蜜糖。山娃和巴浪痛快的大吃了一頓后，便躺下在那錦鍛似的草地上美美的睡了一覺。

尾聲

回家了，奶奶說：“野小子們，吃飯啰！”巴浪說：“我們?cè)谏裣赡抢锍燥柫耍　卑屠送棠桃苫蟮拿嫒輰?duì)著山娃悄悄的笑了……

暑假奇遇作文 篇4

生命體存在的意義有很多。有些生命的意義在于窮其一生來找尋和探求自己存在的價(jià)值；有些生命則以用盡自己力量來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想為意義，希望在人類歷史上留下精彩的一筆；而有些生命在的意義卻很簡單，或許只是對(duì)生命存在本能的追求，但這有時(shí)恰能給人帶來許多震撼和啟示。

溫室是孕育生命的搖籃，里邊除了是各種植物生長的絕佳場所外，還是許多昆蟲的樂園。前幾天，我去溫室里摘西紅柿，在一株西紅柿苗旁發(fā)現(xiàn)了幾只正在搬運(yùn)食物的螞蟻，很是有趣。這激起了我對(duì)溫室里其他昆蟲的好奇心。我便開始找尋起來。

不一會(huì)，我就在一片黃瓜地里看到了一只蜜蜂。這只蜜蜂的外形很是漂亮，黑色與黃色的條紋相間，令人羨慕的小蠻腰，輕盈透亮的雙翼在陽光的照耀下折射出一層淡淡的七彩光，除了屁股后那根令人生畏的長針外，別提有多好看了！看了一會(huì)兒，我就發(fā)現(xiàn)這只蜜蜂與其他蜜蜂不同：它不會(huì)飛！我對(duì)此感到很是奇怪，仔細(xì)觀察后才發(fā)現(xiàn)它的翅膀是不完整的。它緩慢地向前爬著，我不知道它要去哪兒，只覺得它很可憐，目光便一直跟著它。突然，另一只蜜蜂飛來，在它上方鳴叫、飛舞著。它停止了爬行，似乎是在望著飛舞的蜜蜂出神。它的同伴歡唱著飛走了，可它還在出神。我想它大概不會(huì)再前進(jìn)了吧。但過了一會(huì)兒，它便又開始奮力向前爬起來，而且速度好像還快了一些。最終，它爬到了一株草旁，它停住了腳步，像孩子爬樹一樣，奮力爬上草枝，它爬得很是緩慢，而且不時(shí)會(huì)滑下來，但它仍不放棄，一次次地滑下，又一次次地向上爬去……終于，它用它用前肢抱住了草枝，后肢懸空，像平常蜜蜂一樣開始交摩后腿。我震驚了，它竟然離開了土地！

或許在這只蜜蜂的世界里，它存在的意義在于盡量做一只真正的蜜蜂。即使不能飛翔，也要離開地面，享受被空氣托起的感覺。或許這只是出于本能，但我更愿意相信這是由于它心中那份執(zhí)著與堅(jiān)持。無論明天如何，至少它今天離開了地面，至少它今天屬于天空！

生命體的存在本來是一個(gè)不可選擇的過程，其中所謂的意義不過是生命體本身的追求罷了，但無論是追求造福人類的偉大意義還是追求精彩自我的微小的意義，只要盡自己的最大努力，為自己心中的那個(gè)意義而努力拼搏，就一定會(huì)綻放出最絢麗奪目的光彩！

內(nèi)蒙古烏海海勃灣區(qū)團(tuán)結(jié)小學(xué)六年級(jí):王麗麗

暑假奇遇作文 篇5

暑假的第一天，我和大姨還有妹妹去星口帶我那九歲的弟弟——徐貽亮。

到了星口以后，我和大姨還有妹妹看見弟弟——徐貽亮就在路口迎接我們。大姨看見了，說：“亮亮，你怎么站在這么熱的地方啊？”弟弟說：“媽媽，是這樣的，我怕你們不回來，所以特地站在這兒迎接你們，現(xiàn)在你們來了，我就不用再擔(dān)心了。”大姨笑著說：“傻孩子，你站在這，難道不會(huì)熱嗎？”弟弟說：“等到你們，我再累也是值得的。”大姨臉上露出了一抹揮之不去的微笑。

我們?cè)谛强诖袅藘扇齻€(gè)小時(shí)，才坐車回去。剛出來，一輛公共汽車就走了。我說：“哎！剛出來，一輛公共汽車就走了，真倒霉！現(xiàn)在恐怕要等個(gè)四十多分鐘了。”大姨說：“不會(huì)的，從星口去開化的車很多的，等十幾分鐘就回來的。”我半信半疑，問：“大姨，是真的嗎？”大姨回答說：“是的。”十五分鐘后，果然不出大姨所料，從星口去開化的車真的來了。

我們上了車，當(dāng)車行駛了十幾分鐘后，意外發(fā)生了：在一個(gè)交叉路口，一輛轎車開了出來。正巧，我和大姨、弟弟還有妹妹做得那輛公共汽車也在那條道上，兩輛車差一點(diǎn)點(diǎn)就撞到了。這時(shí)，那輛轎車的駕駛員開了車門，走到了公共汽車的駕駛員前面，說：“你開車是怎么開的呀！”公共汽車駕駛員說：“我不和你爭，你是開車，我也是開車，應(yīng)該要和睦相處。”轎車駕駛員反駁說：“我才不和你講廢話呢！”話音剛落，轎車駕駛員竟打了公共汽車駕駛員，公共汽車駕駛員連忙關(guān)起窗戶，說：“我是不會(huì)和你打架的。”最后，轎車駕駛員就打了公共汽車的玻璃，差點(diǎn)打破。之后，兩輛車?yán)^續(xù)行駛。

我覺得是轎車駕駛員不好，公共汽車駕駛員已經(jīng)說不和他吵，不和他打了，轎車駕駛員還要繼續(xù)。從這件事情中，我得出一個(gè)結(jié)論：做什么事都要講道理。

暑假奇遇作文 篇6

今年暑假，我們?nèi)ムl(xiāng)下的奶奶家玩。期間，我偶遇了一只小刺猬，我不禁欣喜若狂，且聽我細(xì)細(xì)道來……

迎著清晨的微風(fēng)，我們來到奶奶家，奶奶熱情地歡迎了我們，并端上了熱乎乎的包子，煎餃子，玉米粥……

吃完早飯后，我興高采烈地去散步，湛藍(lán)的天空，變化多端的白云，綠油油的小草，士兵一樣的大樹映入我的眼簾，頓時(shí)，我覺得心曠神怡。

突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“小球”，呀！原來是一只小刺猬。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，它像一只老鼠，胖得圓滾滾的，身上是淺褐色的。走近一看，真一張老鼠似的臉，尖尖的嘴，嘴里的牙齒小小的，白白的，鼻孔直直的，綠豆粒般大小的眼睛圓圓的，明亮而有神，全身披著刺鎧甲，叫人不敢碰，不過它還小，刺還不扎手。它有四個(gè)小爪子，每個(gè)小爪子上有5個(gè)腳趾。它身后還藏著一條大約2厘米的小尾巴哩，不容易讓人發(fā)現(xiàn)。當(dāng)我睜大好奇的眼睛看著它，它似乎不好意思，又好像遇到危險(xiǎn)，趕緊把身子蜷縮起來。

我疑惑不解地說：“這只小刺猬怎么在這？它的媽媽呢？”心想：我還是把它帶回家吧，它一定餓壞了。邊想邊做，于是，我把外套脫下來，把刺猬小心翼翼地捧起，輕輕地包進(jìn)衣服，再將衣服理好，迅速地跑回了家。

到家后，我拿來一瓶牛奶，倒進(jìn)碗里，準(zhǔn)備一滴一滴地喂給它喝，可是小刺猬害羞地靠近碗邊，用那只濕漉漉的鼻子聞了聞，就在一旁呆著，沒了反應(yīng)。我心急如焚，卻又無計(jì)可施。

這時(shí)，媽媽過來了，說：“它一定是想它的媽媽了，你還是把它帶回原來的地方吧，它的媽媽一定很想找到它。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，一下子明白了什么似的，我只好將小刺猬護(hù)送到田邊，果然，田邊有一只大刺猬，像是在尋找什么，我把小刺猬輕輕地放到地上，好讓它的媽媽來找他，不一會(huì)兒，刺猬媽媽就把它的心肝寶貝帶走了。

聽媽媽說，刺猬對(duì)人類很有用，它的全身都是寶，不但肉可以食用，而且皮和刺都是很名貴的中藥材。我多么慶幸我讓它返回了大自然呀！

哦，感謝你，小刺猬！這真是一個(gè)精彩的假期，一個(gè)充實(shí)的假期，一個(gè)歡快的假期，讓這些所見所聞伴隨著我成長。

暑假奇遇作文 篇7

一定聽說過吧！但你們見過嗎？應(yīng)該沒有見過吧！我卻在家鄉(xiāng)見過七月落雹！也就是說七月里，下起了冰雹！你們也許不相信，但是，這是真的，來聽我說說吧！

那是一個(gè)天氣悶熱的早晨，我正在柳樹底下看書，但由于天氣悶熱，沒有一點(diǎn)兒風(fēng)，我的汗一直往下流，擦也擦不完。我抬頭望了望天空，烏云密布，看來是要下雨啦！我趕緊跑回家，一邊跑一邊大喊：“下雨嘍！下雨嘍……下雨嘍！”我剛到家，就開始下雨了，雨一個(gè)勁的下，我了一個(gè)勁的看，開始沒覺得不對(duì)勁，看著看著，突然，一個(gè)小小的晶瑩剔透的小冰塊，落到了我的額頭上，我拿下來看了看，原來是冰雹，天下奇聞呀！怎么會(huì)七月落雹呢？這事真讓人琢磨不透！

這事真是天下第一大奇聞呀！還有更多的奇聞呢！就等著你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！

暑假奇遇作文 篇8

這個(gè)暑假，我有太多想實(shí)現(xiàn)的愿望，我想認(rèn)識(shí)書中的米小圈、去認(rèn)識(shí)不知名的非常小子馬鳴加、動(dòng)畫片中的百變馬丁。啊！我已經(jīng)迫不及待的想開始我的夢(mèng)幻之旅了，小朋友們，你們肯定也想認(rèn)識(shí)他們吧，話不多說，讓我們一起出發(fā)吧！

哎喲，這是哪呀？啊？！聽到這熟悉的背景音樂，這是哪里啊？哦，原來我已經(jīng)來到馬丁的世界里了，咦，那不是羅娜嗎？看來我真的穿越過來了，我和一頭金發(fā)的羅娜握了握手，雖然我比他高了一頭，但是這并不妨礙我們兩個(gè)成為好朋友，雖然從未謀面，但在動(dòng)畫片的世界里我對(duì)她實(shí)在是太了解了，當(dāng)然，我連她喜歡馬丁的'事情都了如指掌。在等馬丁來的時(shí)候我和羅娜聊起了學(xué)習(xí)，“你學(xué)習(xí)怎么樣呀？”我問道，羅娜一臉驕傲的說：“你可別看我個(gè)子矮，但在我們學(xué)校我可是學(xué)霸級(jí)的人物”，難道比我們的孟洋同學(xué)還牛？我心想。聊了這么久就是不見主人公馬丁的出現(xiàn)，嘴里嘟囔道“你趕緊出現(xiàn)吧，讓我看看你到底今天會(huì)用什么形式出現(xiàn)”，這時(shí)候一個(gè)聲音傳來“喂，我在這兒呢！”，我和羅娜同時(shí)扭頭看去，我們兩個(gè)又神同步的笑的前仰后合，馬丁今天居然變成了美麗的仙女，一襲白裙拖地，嬌小玲瓏的模樣讓我這個(gè)女孩子感到萬分汗顏，馬丁滿臉通紅。“哎，對(duì)了，我還不認(rèn)識(shí)你呢？” 馬丁把他的右手伸了出來，友好的跟我握了握手，“你好，我叫陳思宇，很高興認(rèn)識(shí)你！”，“我這么大名鼎鼎的人物，你不可能不認(rèn)識(shí)我吧？”我說好吧，我當(dāng)然認(rèn)識(shí)你。沒過多久我們?nèi)齻€(gè)就成為了無話不談的好朋友。

獨(dú)自走在回家的路上想著羅娜和馬丁，其實(shí)我還有很多問題沒有問他們呢？猛的一抬頭看到周圍的人都瘦得跟火柴棍兒一樣，媽呀，這是哪兒呀？

“姜小牙，下課踢球去吧，” 聽到這熟悉的聲音，我才知道，我又穿越到米小圈的世界里，我和米小圈也成為了好朋友，但讓我沒想到的是他居然還加了個(gè)附加條件，要讓我交“好朋友費(fèi)”，我一下沒控制住自己“女漢子”的脾氣，一記右勾拳把他的眼打成了“熊貓眼”，結(jié)果可想而知我和米小圈一起被叫到了魏老師的辦公室，也就是傳說中的小黑屋，所有去過的都同學(xué)沒有一個(gè)不是哭著出來的，我心里害怕極了。不過，當(dāng)魏老師聽說我是四月天小學(xué)的“二道杠”不但沒有批評(píng)我，還囑咐我以后要好好的管理班級(jí)，特別是米小圈這個(gè)“混世魔王”。

按照正常的劇情發(fā)展我一定會(huì)跟李黎成為閨蜜，因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的死對(duì)頭—米小圈，果不其然，李黎和郝靜、徐豆豆、潘美多出現(xiàn)在了我面前，她們喊道“走，陳思宇，我們?nèi)ヌそ顑喝ァ薄＿@時(shí)，一個(gè)頭像砂鍋一樣大的男孩向我們走來，不用說這就是鐵頭啦，他要和我們一起跳皮筋，我心想：“太好了，順便氣氣米小圈”。旁邊站也不是動(dòng)也不是的姜小牙在做著激烈的思想斗爭，畢竟他是米小圈的鐵哥們，這時(shí)候我靈機(jī)一動(dòng)拿出了一包薯片在姜小牙面前晃動(dòng)起來，這時(shí)候再看姜小牙不假思索的追上我們，這時(shí)候和被孤立的米小圈也不好意思的跟來上來，于是我們大家就成了好朋友。我教會(huì)了他們打籃球，米小圈教會(huì)了我踢足球，鐵頭教會(huì)了我武術(shù)，看來我這個(gè)女漢子跟男生還是很能玩到一起的嘛！

放學(xué)回到家無意中發(fā)現(xiàn)鏡中的我并沒有瘦成成火柴人，這也太不合理了。就在這時(shí)門鈴響了，我打開門一看居然是非常小子馬鳴加和他的好朋友，他們是丁轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、路軍、周密、曹思宇 ……她們手里捧著一個(gè)大蛋糕。我徹底迷茫了，這是又“跑”到了《非常小子馬鳴加》的動(dòng)畫世界當(dāng)中，我還來不及多想。馬鳴加說“今天是你的生日，我和同學(xué)們來給你祝賀生日呢”，我頓時(shí)激動(dòng)的有些不知所措，雖然我是個(gè)插班生，但是卻擁有這么多的新朋友，心里別提有多開心啦，在吹蠟燭的時(shí)候，我竟然暈倒啦，睜開眼的時(shí)候又回到了現(xiàn)實(shí)生活中 ……

我給爸爸媽媽講述了夢(mèng)中的奇遇，爸爸媽媽非常感興趣的問道：“你還想認(rèn)識(shí)誰呢？”我想說的是：“讓我趕快睡著吧！”我想認(rèn)識(shí)書中的 ……

暑假奇遇作文 篇9

“怎么又開始做這些無聊的事情！說過你多少次了！你看看這是些什么！這又是從哪搜來的這些報(bào)告，探險(xiǎn)、探險(xiǎn)！就知道干這個(gè)！……”

在3層樓高的一扇窗戶里，總是會(huì)聽到這樣的話。哎，說起來也挺悲哀的，“TX”小組是一個(gè)專愛探險(xiǎn)的小集體，他們之中最大的也不過16歲，或許是年幼無知酷愛冒險(xiǎn)才組織了這么一個(gè)隊(duì)伍。隊(duì)長科原昨天才剛剛過完他16歲生日。這個(gè)集體似乎過的很不容易，每個(gè)隊(duì)員的家長都反對(duì)他們加入這么一個(gè)無聊的小組。“探險(xiǎn)”這個(gè)詞，在有些家長的腦中的確是一個(gè)幼稚、天真又危險(xiǎn)的想法。正因?yàn)檫@樣，這些大膽的孩子們遇到的一些奇聞怪事都不被大人們認(rèn)可，有時(shí)甚至?xí)獾郊议L們的一頓臭罵。這不是嘛，隊(duì)長的老爸又開始嘟囔了，真是可憐這些孩子們。

“去，回你屋，再給我好好寫份檢討！”完蛋了，可憐的科原又被罰了。

哇~結(jié)束了緊張的考試，每個(gè)人的心情放輕松了！可是……那些望子成龍的家長們?cè)趺磿?huì)放過暑假一個(gè)這么好的機(jī)會(huì)？一想到這里，TX小組的伙伴們又開始垂頭喪氣了哦……數(shù)學(xué)、作文、英語再加上一些特長班，沒天把他們的時(shí)間安排的滿滿的。

現(xiàn)在是清晨8點(diǎn)中，12個(gè)鏡頭對(duì)準(zhǔn)了TX小組的12個(gè)同學(xué)，都在干嗎？復(fù)習(xí)功課的，補(bǔ)習(xí)功課的，預(yù)習(xí)功課的。孩子們可真夠累的，僅這樣下去了一個(gè)星期，他們都快累垮了！

第五篇：暑假奇遇

《暑假奇遇》讀后感

暑假生活精彩有趣，楊紅櫻阿姨的系列小說《淘氣包馬小跳》中的《暑假奇遇》更有趣。

《暑假奇遇》主要寫主人公馬小跳到姥姥家去過暑假時(shí)，遇見了奇怪的動(dòng)物——捉老鼠的大黃狗、無師自通的白鵝、速度飛快的豬——黑旋風(fēng)，這些動(dòng)物令馬小跳又驚又喜，并和它們成了好朋友。還有馬小跳在鄉(xiāng)下的野味館見到了果子貍、娃娃魚、穿山甲這些世界珍稀動(dòng)物，并和一個(gè)叫“小非洲”的小孩一起靠自己的聰明才智解救了這些小動(dòng)物；同時(shí)，他還跟在旅游景點(diǎn)搶游客物品的猴子斗智斗勇，憑借自己的力量與智慧制服了那些頑皮的猴子……總之馬小跳的假期生活是快樂的，所以他覺得假期過得太快，就像坐在火車上看風(fēng)景——轉(zhuǎn)眼即逝。看看馬小跳的暑假生活，再想想自己的感覺，太不一樣了。我怎么就覺得自己的假期生活那么漫長、無盡頭呢？

我在假期里每天早晨都得按照媽媽規(guī)定時(shí)間7：00整起床，洗漱完畢就開始聽英語磁帶，8：00吃完早餐開始寫暑假作業(yè)上的題，到了10：00喝口水，休息十分鐘再接著做媽媽布置得作業(yè)，十二點(diǎn)吃過中午飯，還要伴隨著英語磁帶才能入睡，到了下午就要緊緊跟在爸爸的屁股后面去外面上什么“奧數(shù)”、“作文”、“電子琴”“拉丁舞”…… 這些名目繁多的補(bǔ)習(xí)班。

因?yàn)槲覐男≡诩依锖蛯W(xué)校都是大家眼中的“乖乖女”，而且我也明白爸爸媽媽這樣做，都是為了我將來能在社會(huì)上更好的立足，更好地完成他們沒有完成的心愿。所以我不敢給媽媽和爸爸說一聲“我累了！”我只好一個(gè)勁的認(rèn)真學(xué)，把自己所有的快樂都隱藏起來。

但是我的內(nèi)心深處還是好想對(duì)爸爸媽媽說一聲“媽媽，還我一個(gè)快樂的假期吧！爸爸，讓我有一個(gè)跟馬小跳一樣的假期吧！讓我也學(xué)著從大自然中了解更多的知識(shí)、從和小朋友的玩耍中尋找樂趣吧！我還是一個(gè)正在萌芽中成長的孩子，不要過早地把我的童年和歡樂剝奪吧！”

王家堡小學(xué)

四年級(jí)張雪瑩