漢朝奇遇小學作文

早上，我在一陣吵嚷聲中醒來，便翻身下床，看到自己身在一個不知名的地方。我看了看天上，發現一面旗幟掛在屋子上，上面寫了一個大大的“代”字。熟知歷史的我立刻明白了，我穿越到了漢朝的北疆代地。

我信步走在繁華的大街上，突然想到自己還沒有名字，便想了“鄧通”這個名字。我回屋換了一身衣服，把頭發盤了起來。現在正值代地科考的時候，我女扮男裝混入了考試的隊伍。幾天后，王榜下來了，我被選上了！代王劉恒把我封為了尚書。由此，我得以侍奉代王左右。每天幫代王讀奏本，審問大臣們，過得也不錯。我不僅管理代地奏本，還一直關心著京城的動向。那時是呂后執政期間，國家十分不安定，近日聽說呂后死了，我認為機會來了，便開始積極策劃迎立代王到京城為帝之事，還一面派人到京城去查看情況。他們回來后，還帶來了京城的使者，使者畢恭畢敬地說：“臣等奉先祖舊臣之命，迎立代王為帝。”我聽了，欣喜若狂，趕緊帶他到代王面前，代王聽了，將信將疑，先把使者打發走，然后就和大臣們開始討論：一位大臣說這其中肯定有詐。另一位大臣說應該不會有假。我站在旁邊聽著他們討論，早已急不可待，勸說道：“呂后亂政，天下百姓民不聊生，人人都盼望明主出現，既然大王心存疑慮，那不妨讓臣派心腹在京城路上保護著大王，大王就可以問鼎天下了。”代王思索了一下，即刻命一些心腹將軍保護他。接著就準備進京，我長舒了一口氣。

一路上，將軍們提高警惕，保護著代王的安全。

經過幾天長途跋涉代王終于順利進京了。當上了皇帝，登基后，開始了又一段忙碌，我也是忙得不亦樂乎。代王，哦不，皇上加封我為左丞相，并賜封號“武安侯”。慶功宴上，大家開懷暢飲，突然我眼前一黑，從椅子上跌落下來。

我猛然間驚醒，原來這是一個夢！不過看來代王劉恒登基稱帝，還有我的一份功勞呀！我不由自主地說了那未完的一句話：“臣謝主隆恩！”

三的奇遇小學作文

三的奇遇小學作文1

星期天下午，我和楊月明、楊敏、馬靖、劉笑一起到三河灘玩。因為我們沒帶錢買門票，就決定繞道從汽渡東面的小路進去。

這條小路是最近才建起來的，路面很窄，坑坑洼洼，泥濘不堪。我們相互攙扶，艱難地走進了三河灘。

我們在已經吐出了鵝黃的嫩葉的密密的柳樹林中穿行，很快就來到了游樂場。蹦蹦床、蕩秋千、轉轉椅……不一會，我們已經滿頭大汗了，剛準備休息一下，眼尖的楊敏發現專門供游人野炊的.灶臺上有一個鐵盒，我們跑過去一看，哇，里面有米有水，旁邊還有一些佐料，是誰的呢，我們向四周看了看，一個人也沒有，“管他呢，我們來一次野炊咋樣？”楊月明說。“好。”大家開始分頭找東西。不一會兒，就找來了一大堆“戰利品”：野菜、蔥蒜、枯草、樹枝樹葉。我們把野菜洗干凈和蔥、蒜、鹽一起放進鐵盒中，和水、米攪拌均勻，蓋上蓋子，然后，把草塞進灶洞，上面鋪上樹枝，點著火，一會兒功夫，盒蓋上冒起陣陣熱氣，又過了一會兒，熱氣越來越少，盒子里面傳出細微的炸裂聲，“不能再燒了，飯好了，我家電飯煲煮飯也是這個樣子的。”楊敏說。我連忙把盒蓋打開，一陣清香撲面而來，楊月明首先抓了一把吃了起來：“好香啊！”他夸張地叫道。

我們正吃得津津有味，突然，幾個大孩子走了過來問：“這是你們燒的嗎？”“是的”我們異口同聲地回答。“可這是我們的東西呀？”“啊？！”我們張大嘴巴，全愣住了。“算了，算了，你們玩吧。”那幾個孩子很大度地走了。

回到家，我把事情經過講給爸爸聽，爸爸既嚴肅又溫和地說：“你們去野炊很好，但是不能隨便拿別人的東西，更不能在早春季節野炊，容易引起森林火災。”“知道了。”我愉快地接受了爸爸的意見。

三的奇遇小學作文2

小貓在玩的時候，聽到大人說誰要到森（sēn）林里去就會遇到好事。小貓聽了，就往那森林去了。

小貓走了三天三夜，終于走到了森林。他走著走著，看見一個獵人正在瞄準一只大雁（yàn），獵人剛要開火，小貓就撲了上去，獵人倒在地下，然后迅速爬 起來匆（cōng）忙逃跑了。大雁非常感謝小貓，說：“謝謝你，我給你一個金石子，敵人來了可以讓你變強大。”說完，大雁就飛走了。

小貓又往前走，看到一只小鳥受傷了，就趕快給小鳥包扎，小鳥說：“你是來探險的吧？”小貓說：“對呀。”小鳥說：“我給你一盒糖，你餓的時候就拿出一丸（wán），先說出你想吃什么，然后再使勁往地上一扔，吃的東西就會出現在你眼前。”說完，小鳥就飛走了。

小貓繼續往前走，走著走著突然一只兇猛（měng）的野狗齜（zī）牙咧（liě）嘴地出現在他面前。小貓受到金石子的感應立刻變得很強大，把那只狗 給嚇跑了。小貓感到餓了，然后就把小鳥給他的食物丸拿出，照著小鳥說的去做，真的有很多食物出現在眼前，他美美地飽餐了一頓。

小貓回到家里，心里想：這次旅行真有意義！我懂得了“贈人玫瑰，手有余香”的'道理，與此同時，我還體會到了，幫助別人也能得到別人的幫助！

小雪姐姐教你一招

童話就是用我們特有的豐富想象力，通過夸張、象征的手法來塑造形象，反映生活。小星星們要想寫好童話，想象力是不可缺的，但描寫手法也很重要。要把離奇曲折的故事情節用通俗易懂的話寫出來，這樣才能夠更加引人入勝哦！

三的奇遇小學作文3

自從；三；被蒼頡老爸造出來以后，就一直不服氣、整天拉長著臉。他想：憑什么我總是排在最后一位。當個季軍！既沒有“一‘的撒脫利落。又沒有”二；“的出雙入對。于是”三“決定離家出走，自個兒闖蕩江湖。

它首先搭上一艘駛向歐洲的輪船，下船以后，它看到一個人在路邊無奈的坐著，便上前問候。原來這人是自己的弟弟；四，它一個好友送它一顆種子，現在已經長出三片葉子，它想告訴好友，但自己卻無法表示。”三“自己正好能表示，它決定幫助”四“，便跳進信里，隨郵遞員去非洲。

到了非洲大陸上，它找到了’”四“的好友，原來也是自己的弟弟，”，它看了信后很高興，可它也有一件煩心事。“五”是一名大學生。正在畢業考試，題目是100－97＝？，可它找不到合適的'答案，它又跳進了試卷，老師打了滿分，“五”畢業了”它對“三”萬分感激。

“三”又乘一架飛機到達美洲。發現了一個人正在大門口急得團團轉。一問才知道，這人還是自己的弟弟，是“六”、“六”出門去玩，回來才發現沒帶鑰匙。門卻有密碼。是“63”，它自己一人打不開，不能回家了。但“六’”和“三”合一快正好是“63”。它們合力打開了門，“六”可樂壞了，高興的又蹦又跳。

就在這時，“一’坐著潛水艇來了，蒼頡已經造好了所有的漢字了。“三”和“六”坐上潛水艇向中國開去。

經過了漫長的旅行，“三”變成熟了，它知道了’’“三”也有很多用處，從此，它走出了自卑陰影，變的樂觀起來了。

三的奇遇小學作文4

“哇！真疼死我啦！”我正在學騎自行車，剛剛又因三心二意跌了第下，我氣得大叫一聲：“我不學了！”說完就回家啦。

晚上，我半夜起床上衛生間，回到床上，突然一驚，心想：嗯？旁邊怎么有一個人！我忙睜大眼睛，看見一個和我差不多大的小孩站在我旁邊，手里拿著一個像古代圣旨的東西。一會兒，他打開那卷紙，念到：“我們三心二意國平民特意請您去當我們的國王。”“哇！國王！我好想當哦！”他說：“那就跟我來吧！”

我和他一起進入了一個洞，穿過去是一個大城堡，上面有一個巨大的橫幅：熱烈歡迎新國王！進入大城堡，我有些累了，想坐下來休息一會兒，可到處也找不到椅子。問他是怎么回事？他說因為這里的人三心二意，訂做的椅子三年還沒送到呢。更可氣的還在后面哩！我想吃東西了，可他們訂的飯菜四個小時也沒送到！我又餓又氣，便趁他們走神的時候逃了出去。早上醒來，發現自己睡在地板上，旁邊有一張紙，上面寫著：“你已經不是三心二意國的'國王啦！”哇！太高興啦！可以不做三心二意國的國王啦！

我立刻叫起爸爸去騎自行車，雖然又跌了幾下，但我并不氣餒。經過不懈努力，我終于學會了騎車。在這提醒大家哦：做任何事千萬不要三心二意，要不然，你也要去當國王嘍！

三的奇遇小學作文5

我叫圓圓。今天，爸爸帶我去藻溪的山臺山捉蝦。蝦很靈活，很可愛，身子是透明的。爸爸捉了一只又一只，快把河里的'蝦捉完了！我可不想讓爸爸把河里的蝦捉完，蝦很可愛呢，我是蝦的話，我會告訴伙伴們怎樣躲起來。想著想著，我就縮短了身子

爸爸捉蝦結束后，到處找我。“爸爸，我在石頭縫里，穿紅色鎧甲的龍蝦就是我。”我大聲喊。爸爸找到后，很吃驚地摸了摸我的鎧甲，最后，還是決定把我帶回家。

到了家，媽媽一看就問爸爸：“今天捉的龍蝦可真大，我們大家可美餐一頓，兒子呢？？”“這不是嘛。”爸爸指著我說。

“開玩笑，這明明是一只龍蝦嘛。”“你仔細看看，他的脖子上有沒有一塊白色的胎記。”

“對，脖子上確實有一個胎記。”

“我沒有說錯吧。”爸爸認真地說。

媽媽抱著我進入家門。“我給你吃什么好呢？”媽媽一手端著白米飯，一手拿著活奔亂跳得小蝦，親切地問我。

“笨蛋才吃小蝦，”我挑白米飯。吃完白米飯，我吃棒棒糖。見過龍蝦吃棒棒糖嗎？也許，世界上只有我爸爸和媽媽看過。

晚上，我很困，打了哈欠。“變回來吧，孩子，再不變回來，你可得睡水缸了。”媽媽撫摸著我說。是啊，睡水缸多可怕啊，一個人孤單單的。我可得想個辦法啊！想著想著，我就變回來了。

告訴你吧，我多想再一次變成蝦啊！