第一篇:暑假奇遇
《暑假奇遇》讀后感
暑假生活精彩有趣,楊紅櫻阿姨的系列小說《淘氣包馬小跳》中的《暑假奇遇》更有趣。
《暑假奇遇》主要寫主人公馬小跳到姥姥家去過暑假時,遇見了奇怪的動物——捉老鼠的大黃狗、無師自通的白鵝、速度飛快的豬——黑旋風,這些動物令馬小跳又驚又喜,并和它們成了好朋友。還有馬小跳在鄉下的野味館見到了果子貍、娃娃魚、穿山甲這些世界珍稀動物,并和一個叫“小非洲”的小孩一起靠自己的聰明才智解救了這些小動物;同時,他還跟在旅游景點搶游客物品的猴子斗智斗勇,憑借自己的力量與智慧制服了那些頑皮的猴子……總之馬小跳的假期生活是快樂的,所以他覺得假期過得太快,就像坐在火車上看風景——轉眼即逝。看看馬小跳的暑假生活,再想想自己的感覺,太不一樣了。我怎么就覺得自己的假期生活那么漫長、無盡頭呢?
我在假期里每天早晨都得按照媽媽規定時間7:00整起床,洗漱完畢就開始聽英語磁帶,8:00吃完早餐開始寫暑假作業上的題,到了10:00喝口水,休息十分鐘再接著做媽媽布置得作業,十二點吃過中午飯,還要伴隨著英語磁帶才能入睡,到了下午就要緊緊跟在爸爸的屁股后面去外面上什么“奧數”、“作文”、“電子琴”“拉丁舞”…… 這些名目繁多的補習班。
因為我從小在家里和學校都是大家眼中的“乖乖女”,而且我也明白爸爸媽媽這樣做,都是為了我將來能在社會上更好的立足,更好地完成他們沒有完成的心愿。所以我不敢給媽媽和爸爸說一聲“我累了!”我只好一個勁的認真學,把自己所有的快樂都隱藏起來。
但是我的內心深處還是好想對爸爸媽媽說一聲“媽媽,還我一個快樂的假期吧!爸爸,讓我有一個跟馬小跳一樣的假期吧!讓我也學著從大自然中了解更多的知識、從和小朋友的玩耍中尋找樂趣吧!我還是一個正在萌芽中成長的孩子,不要過早地把我的童年和歡樂剝奪吧!”
王家堡小學
四年級張雪瑩
第二篇:《暑假奇遇》讀后感
馬小跳式的暑假
——讀《暑假奇遇》有感
雙林慶同小學503班尹琬喆指導老師:王小華
淘氣包馬小跳可算是我的“老書友”了。但是,在書店琳瑯滿目的圖書中,我還是對《淘氣包馬小跳之暑假奇遇》這本書產生了好奇心:他的暑假和我們的暑假會不同嗎?又有什么奇遇呢?我迫不及待的閱讀起來。
在我眼中,鄉村只是大片大片的田野和稀稀落落的農戶,暑假也只有動畫片和鋼琴,讓人覺得枯燥無味。但馬小跳卻在鄉下奶奶家度過了一個美好的暑假。他的暑假生活中有愛管閑事的狗,會談戀愛的貓,無所不通的豬??及這些各種各樣、奇奇怪怪的小動物與馬小跳之間的種種趣事。我看的時候,時而興高采烈,時而會為他們捏一把汗,時而痛心疾首??讀完這本書,我仿佛跟馬小跳一起度過了這個難忘的暑假,一起感受了那富有童真童趣的生活。
但是,也有人說:“兒童小說太過天真,甚至幼稚,不值得一看。”但我覺得,真正感人的情節,不是驚天動地的大事,而是日常生活中的平凡小事。身邊的普通人、普通事,更能引起讀者的共鳴,內心真正的感動。我掩卷深思:馬小跳調皮搗蛋,我想這個淘氣包在學校里肯定不是一個優秀學生,但是他勇敢、正直,總能用自己的聰明才智和不懈努力去保護珍稀動物。你看,他大鬧野味廳,把關在那里的娃娃魚等動物全放生了;還解救了被關了十一年的黑熊??他的種種表現讓我刮目相看,無疑比優秀生更可愛!而這些正是我要學習和借鑒的。
馬小跳過了一個充滿樂趣的暑假,一個特別有意義的暑假!我特別想過一個馬小跳式的暑假!
第三篇:讀《暑假奇遇》有感
讀《暑假奇遇》有感
今天,我讀完了楊紅櫻阿姨寫的《暑假奇遇》這本書,這真是一本有趣的故事書呀!
這本書講的是淘氣包馬小跳的暑假是在奶奶家度過的。在奶奶家與他朝夕相處的是黑人小非洲。
馬小跳的奶奶家有會看門的老白鵝,會說人話的鸚鵡,會捉老鼠的大黃狗,有理想的豬,還有癡情的大黑狗。
在整本書中,我覺得有兩個故事讓我印象最深刻了:
1、《滑板和溜冰鞋》;
2、《大鬧野味餐廳》。
滑板,大家都知道,是給人穿的,但對于馬小跳和小非洲來講,一點兒也不稀奇,它們覺得應該給那頭有理想的豬套上班車,這樣才夠稀奇。溜冰鞋,相信大家也不陌生,可馬小跳他們給那只看門的鵝,兩只腳穿上兩只溜冰鞋,你說有趣不有趣?
《大鬧也餐廳》是馬小跳一人的杰作。因都是同村人,小非洲可不敢出馬,他告訴馬小跳,村里的野餐里,全都是野生動物,有些還是國家保護動物呢,比如:娃娃魚、穿山甲等等。
于是便打算將這些動物全部放出來。他們商量好計謀后,便開始行動了,馬小跳故意照相,引出全體人員出動,再將相機傳給小非洲,最后又返回餐廳,將動物們放出來了。
這就是楊紅櫻阿姨筆下的馬小跳,他充滿了生機,雖然調皮、愛搗蛋,但是很有愛心。楊阿姨說:“我筆下的馬小跳是一個真正的孩子,我想通過這個真正的孩子呈現出一個完整的童心世界。”
是呀,這本書給了我很大的啟發,我希望大家也能看這本書,去體現體會孩子們的歡樂與憂傷。
第四篇:讀《暑假奇遇》有感
讀《暑假奇遇》有感
我讀了《暑假奇遇》這本書,這本書講了20個故事,有“鹿得了什么病”、“大黑貓和大白貓的愛情故事”、“調查穿山甲”、“放生娃娃魚”、“追蹤果子貍”等。
對我印象最深的是“鹿得了什么病”這個故事,它講述了一只小鹿食進很多塑料袋,因胃不能消化而導致無法進食,最后死亡的故事。這個故事告訴我們不能亂喂小動物吃塑料袋、過期食品等,否則會害死小動物。
還有一個是“搶救大黑熊”的故事,講述了一只黑熊被關在一個黑暗的小屋子里11年,后被馬小跳機智地將這件事報告到“黑熊保護中心”,這頭被折磨了11年的黑熊被救了出來。這個故事告訴我們保護動物是人人有責的,不能傷害小動物,更不能傷害國家保護動物。
這本書所講的故事都是告訴我們:人類是動物的朋友,動物也是人類的朋友。多保護動物,就等于多保護了一次家人、親人。記得去年我和爸爸、媽媽、奶奶去爬長城,我看見有賣小松鼠的,媽媽給我買了兩只,我很開心。過了幾天,小松鼠死了。當我讀完這本書后,我很后悔沒有把小松鼠放回大自然。
第五篇:暑假奇遇讀后感100字
暑假奇遇讀后感100字
篇一:《暑假奇遇》讀后感
最近我讀了一本非常有趣的書,名叫《淘氣包馬小跳之暑假奇遇》作者是楊紅櫻。
這本書寫了:在城里上學的時候,馬小跳總嫌時間過的太慢太慢;到山區爺爺奶奶家度暑假時,馬小跳總嫌過的太快太快,因為還沒玩夠天就黑了。馬小跳與小伙伴們教黑豬學拉車,學滑冰,和大黃狗捉迷藏,玩的可瘋了。在那里馬小跳還見識了穿山甲和娃娃魚,還有果子貍等許多珍稀動物……讀完這本書后,我認為多親密接觸大自然真好啊!
篇二:《暑假奇遇》讀后感
這本書寫了馬小跳在爺爺奶奶家的事情,有:教黑旋風拉車。滑冰。和大黃狗捉迷藏。幫游客們趕走了“潑猴”們……馬小跳和一個叫小非洲的人教了朋友。兩個人在鄉下做了一大堆事情,每天都會見面,像一對好兄弟。
馬小跳的快樂的日子。精彩的日子總是過得很快,就想坐火車看外面的風景,轉眼即逝。
篇三:暑假奇遇讀后感
馬小跳這個搗蛋鬼要放暑假了。他要回到他奶奶家過暑假。
下面,我們就業介紹馬小跳的奶奶的動物吧。“鷯哥”是一種鳥,它會學人說話;黑豬,又名——“黑旋風”,因為它跑的跟風一樣快,所以叫黑旋風;“母白鵝”是馬小跳奶奶家的看家鵝;“阿黃”是一條愛管閑事的大黃狗,本來它是看門的,因為它不務正業,所以只能由母白鵝代替它。
馬小跳去他奶奶家和他的朋友——小非洲還救過許多動物,比如:果子貍、穿山甲、大黑熊、娃娃魚、猴子、小獾、小鹿……我以后也經學習馬小跳愛護動物的精神。
篇四:暑假奇遇讀后感
馬小跳很小的時候去過奶奶家,那時候一下了火車,馬小跳就睡著了,不知道是爸爸還是叔叔把他背回奶奶家的。
現在,馬小跳的爸爸直接就可以把汽車開到奶奶家門口,馬小跳的爸爸說馬小跳今年暑假在奶奶家過,暑假馬小跳在奶奶家度過了許多可笑的故事,認識了小非洲,他們一起去找果子貍,教黑旋風和一支雞學滑板和溜冰,他們還認識了,娃娃魚,果子貍。在樹上掛著魚,還編了一個謊言,幫猴王減肥,殺雞給猴看,還一起搶救了一只大黑熊。
篇五:暑假奇遇讀后感
《淘氣包馬小跳暑假奇遇》這本書寫得特逗,我看著笑著,有時笑得肚子疼。這本書主要講的是馬小跳在暑假期間,在他奶奶家遇到了很多奇怪的事。
一頭想當馬的豬和兩只貓的故事,一只狗不顧自己的孩子,要管別人的孩子,從這本書中我感到這些都是神話,但我也覺得在生活中也要互相幫助別人,自己才感到更快樂。
篇六:《暑假奇遇》讀后感
讀了這本書對我印象最深的是動物,因為這一本書講的都是馬小跳和小非洲于動物之間的事。從中我明白了保護動物,人人有責!
我們要愛護動物不能殺它們,說不定它們是國家一級保護動物,它們都是有血有肉生命,我們每個人都要有善心,愛心去關心它們,愛護它們!
篇七:暑假奇遇讀后感
這本書的主人公是一個叫馬小跳的小男孩,他很淘氣,還很喜歡動物。暑假,馬小跳回到了奶奶家。奶奶家養了五只動物,分別是大黑貓、大黃狗、黑豬、會學人說話的鷯哥、老白鵝。馬小跳奶奶家養的動物都很奇怪,比如:黑豬叫黑旋風,因為它跑得比馬還快;大黃狗叫警察,因為它最愛管閑事了。
馬小跳到奶奶家兩個星期了,奶奶家的動物全都認識他了,一到吃飯的時候,他剛走進家,就聽見鷯哥在籠里叫他快回家喝湯。馬小跳的這個暑假真有意思!