第一篇：小升初班主任推薦信怎么寫

小升初班主任推薦信怎么寫

在人們越來越注重自身素養的今天，越來越多地方需要用到推薦信，我們在寫推薦信的時候注意內容的完整。那么一般推薦信是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的'小升初班主任推薦信怎么寫，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

xx同學于20xx年x月進入我校學習，現為我校六年級學生，該生性格開朗、學習態度端正、尊敬師長、團結同學、成績優異。學習上始終保持著謙虛、勤學好問的良好作風。求知欲強，對新知識新事物有較高的領悟接受能力。在各任課老師中綜合評價較高，是個有口皆碑的好孩子。

該生組織領導能力強，凝聚力，感召力高，擔任班體育委員期間，始終是老師的得力助手，在同學中較有威信。多次參加學校運動會，曾獲得200米、400米田徑項目年級第一名，為班級增添光彩。作為校籃球隊的一員，能早、晚堅持體育鍛煉，曾榮獲深圳市福田區第六屆中小學生三人制籃球賽第一名。

該生興趣愛好廣泛，喜愛閱讀，知識面較寬;軟筆書法級別為中國美術學院社會美術七級;游泳、高爾夫、圍棋等項目均有較高水平。xx同學具有優秀的綜合素質和道德品質，是一名品德、智、體、美術、勞、全面發展的好學生。

望貴校能綜合考慮我校建議，準許何岱胤同學參加貴校面試，給予他一個發揮才能、證明自己的機會。

20xx年xx月xx日

尊敬的先生(女士)：

我是xxx的一名教師，作為一名班主任，我向貴校推薦一名熱愛學習、勇于挑戰的畢業生xx。

xxx是一個性格外向、活潑開朗的女孩，在學習上，她扎實勤勉，肯于吃苦，虛心求教，成績穩中有升。在生活中，她樂于助人，富有愛心，對生活上有困難的同學積極幫忙。

作為我的語文課代表，她盡職盡責，是老師的得力助手。每天她都第一時間收齊作業，協助老師檢查，對學生完成作業情況做及時的記錄和反饋。

我也得知，她在高中組織了民樂社團，同時也擔任高中校學生會的秘書長。為此，我甚是欣慰，為她感到高興。

綜上所述，xxx是一個發展全面、綜合素質強的學生。作為班主任，非常渴望該生擁有在貴校學習深造的機會，我再次鄭重向貴校推薦她，請貴校錄取她、培養她，給她一個創造無限可能的舞臺!

20xx年xx月xx日

第二篇：小升初班主任推薦信

小升初班主任推薦信4篇

小升初班主任推薦信1

尊敬的貴校領導：

您好!我是班主任老師，xx同學在我心中是一位非常優秀的學生。因此，我非常樂意提供我對該學生的看法，介紹她在學校的學習和生活情況，作為她申請貴校的證明材料。

她來自山村，懂得珍惜。最吸引我的是她的學習天賦與上進心。在本校學習其間，她刻苦認真，處處力爭上游，學習成績卓著，為此她多次獲得了“校級三好學生” “優秀班干部”等榮譽稱號。更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是，依舊刻苦地對待每一項學習任務，力爭做到最完美。

她品學兼優，尊敬師長，心胸開闊，待人真誠。她性格開朗，興趣廣泛，喜歡朗誦、音樂和體育，綜合能力強，能模范遵守“小學生日常行為規范”和學校有關規章制度，積極參加社會綜合實踐活動。更重要的是，該同學有一顆純潔善良的心，特別樂于助人。她責任心強，熱情關心他人，同學有困難可以及時在她這里得到解決。而且她還長期在校外堅持做公益活動，也經常協助老師完成校內各種公益工作，具有很強的組織能力，深得老師和同學們的`喜愛。

她是一位好孩子，更是一位天賦極佳的好學生，如果貴校給她創造一個機會，我相信她一定會越來越出色的!望貴校能夠接受xx同學的申請。

推薦人：xxx

20xx年xx月xx日

小升初班主任推薦信2

尊敬的貴校領導：

您好!我是xx同學在杭州實驗學校四年學習期間的班主任華為老師，我應xx同學請求，推薦該生到貴校進行更好的學習、鍛煉。

xx同學是個品學兼優的好學生。他學習成績一直非常優秀，在班上名列前茅。在與他課內、課外交流中，我對他印象極為深刻。初見該生，個性外向開張，但能沉著思考，善于提問。經過與該生的多次交流之后，可以發現該生有極強的獨立思考的能力。他在學習過程中積極主動，認真踏實，表現突出，多次被評為“校級三好學生”。他不僅上課認真聽講，能提出很有獨創性的問題，而且勇于上臺發言，能清楚地表達自己的看法。

在期間生活的過程中，可以發現，該生做事刻苦勤奮，認真負責，有極強的責任心，工作能力十分出色。該同學一直擔任班長一職。他性格活潑，具有很強的組織能力，對工作認真負責，積極熱情，道德品質優良，他是一位樂于溝通且善于溝通的好班長。經常協助老師完成校內各種工作;他還積極參加校內外組織的各項文體活動，為此，他深得老師的信任和同學們的喜愛。

在個人品質方面，該生謙虛禮貌，堅定執著，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂于助人，能與團隊中不同年級、不同背景的同學進行良好高效地溝通與合作，且有較強的領導才能。經過四年的相處和了解，可以看出，該生對學習有興趣，并逐漸進步，故推薦到貴校，望審核通過。 在過去四年的學習生活中，我在該生的身上看到了許多非常難得的品質，如沉著、有耐心，有責任心。

作為老師、朋友，希望他在今后的學習中，能發揚這些難得的好品質。在此，我毫無保留地向您推薦周杰同學!希望您看了這封推薦信后,讓他創造一個機會，他肯定是一棵好苗子,會成為一名棟梁之才! 謝謝!

推薦人：xxx

20xx年xx月xx日

小升初班主任推薦信3

尊敬的先生(女士)：

我是xxxxx的一名教師，作為一名班主任，我向貴校推薦一名熱愛學習、勇于挑戰的畢業生——。

xxx是一個性格外向、活潑開朗的女孩，在學習上，她扎實勤勉，肯于吃苦，虛心求教，成績穩中有升。在生活中，她樂于助人，富有愛心，對生活上有困難的同學積極幫忙。

作為我的語文課代表，她盡職盡責，是老師的得力助手。每天她都第一時間收齊作業，協助老師檢查，對學生完成作業情況做及時的記錄和反饋。

我也得知，她在高中組織了民樂社團，同時也擔任高中校學生會的秘書長。為此，我甚是欣慰，為她感到高興。

綜上所述，xxx是一個發展全面、綜合素質強的學生。作為班主任，非常渴望該生擁有在貴校學習深造的機會，我再次鄭重向貴校推薦她，請貴校錄取她、培養她，給她一個創造無限可能的舞臺!

推薦人：xxx

20xx年xx月xx日

小升初班主任推薦信4

尊敬的先生（女士）：

我是XXX的一名教師，作為一名班主任，我向貴校推薦一名熱愛學習、勇于挑戰的畢業生。

XXX是一個性格外向、活潑開朗的女孩，在學習上，她扎實勤勉，肯于吃苦，虛心求教，成績穩中有升。在生活中，她樂于助人，富有愛心，對生活上有困難的同學積極幫忙。

作為我的語文課代表，她盡職盡責，是老師的得力助手。每天她都第一時間收齊作業，協助老師檢查，對學生完成作業情況做及時的記錄和反饋。

我也得知，她在高中組織了民樂社團，同時也擔任高中校學生會的秘書長。為此，我甚是欣慰，為她感到高興。

綜上所述，XX是一個發展全面、綜合素質強的學生。作為班主任，非常渴望該生擁有在貴校學習深造的機會，我再次鄭重向貴校推薦她，請貴校錄取她、培養她，給她一個創造無限可能的舞臺！

XXX

20xx年XX月XX日

第三篇：小升初動員大會班主任演講稿

小升初動員大會班主任演講稿

小升初動員大會班主任演講稿1

尊敬的領導，可愛的孩子們：

大家好！

我非常榮幸能夠代表六年級畢業班班主任在這里發言。孩子們馬上就要升往初中了，作為我們2班的班主任我情緒非常的復雜，因為和孩子們在一起的這六年里，我見證了太多太多的事情。看著一張張稚嫩的臉逐漸的長大，看著孩子們逐漸邁向一個更高的年級，作為班主任，我很欣慰，同時我也很舍不得孩子們。但我們還是要重視這次小升初，六年級的孩子們也應該為自己多打氣，努力的學習，更加積極向上一點。通過自己的努力走向自己向往的初中。也許在座很多的同學都不知道初中意味著什么，也有很多家長并不是很重視小學升初中。其實初中是孩子們成長最關鍵的一個階段，而進入一個好的初中也是成長中更好的一個基石。所以我們現在必須為走向更好的初中打好基礎，也應該為自己的未來先做一次策劃。也許現在孩子們還很小，但是你們也應該清楚自己想要怎樣的未來，擁有一個怎樣的理想，只有這樣我們才能走向一個更遠的地方，取的更多好的成績。

和孩子們相伴六年，很多孩子也發生了一系列的蛻變，比如我們班的李同學，她平時是一個很開朗的'人，甚至有些調皮，也總是給老師惹了不少的事情。但是自從上了五年級之后，她整個人變得沉穩了很多，也認識到了學習的重要性，所以一遇到不理解的問題就會跑來老師辦公室詢問。這一點是大家都可以學習的。李同學性格開朗是一件很好的事情，但是我們需要將這一份開朗用到實處，比如更好的和同學相處，更好的處理身邊的問題。只有這樣，我們的性格才能促使我們成長啊！相信每個畢業班都會有這樣的現象，不重視復習，但是對于我們畢業班來說，復習是非常有必要的一個步驟。你平時為什么考試總是出錯，那就是因為你沒有注重復習，以前錯了的地方沒有及時改正過來，才會接二連三的出現錯誤。這樣是一件非常不利于我們學習的事情。接下來的時間很短暫了，同學們，我們也應該更加努力起來了，不要再處于一個安逸的狀態，我們應該更注重自己的學習，自己的未來了。所以同學們你們準備好了嗎？希望你們能夠不辜負老師對你們的期望，往更好的不遠方出發吧！

小升初動員大會班主任演講稿2

敬愛的教師，親愛的同學：

大家好！

今天在這里，相信大家的心情是輕松愉快而又懷著新的希望的。學而思競賽班作為北京市優秀學生的營地，各位學員在經歷了五味雜陳的小升初之后，一定都有了滿意的歸宿，在此向各位同學表示祝賀。孩子，盡管我是你們的長輩，但是我對你們在求知過程中表現出來的自強不息的拼搏精神感到由衷的.敬佩，并希望你們把這種精神繼續發揚下去，貫穿到你們未來的學習、工作、對社會的服務當中去，成為對社會有影響力的人。你們的天資是毋庸置疑的，再加上這種勤奮精神，我堅信沒有事情會難倒你們!

“天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物”，這句話源自《易經》，而后引為清華大學的校訓，那么在這里它對我們有什么啟示呢?它啟示著我們不僅要學業精進，這是我們未來能服務社會的必備素質，它還啟迪著我們要在學生時代把自己鍛造成一個全面的“人”，關心周圍，對自己擁有的懷有感恩之心，對不公平的事情有度量容忍，讓我們的品行象土地一樣能承載萬物!十二歲的少年，你們即將告別童年，在未來三年或是六年的中學生活中，你們將產生質的飛躍，知識范圍急劇拓展，思想觀念日益成熟，中學將是你們一生中最美好的時期，希望你們擁有一個更加輝煌的中學時代!

小升初動員大會班主任演講稿3

友愛的同學們：

你們好！

我是你們的班主任老師，從你們一班級開頭帶你們的時候，這一晃眼已經過了6年的時間了。這6年的時間里，我不僅教給你們學問，還訓練你們做人的道理，陪伴你們度過了最天真無邪的童年時間。

我還記得一班級的時候，你們剛來到我的班上，一個個的眼里都帶著古怪和稚嫩，那個時候，我都叫不出你們名字，只覺得這是一群既天真又可愛的小伴侶。后來漸漸的我通過和你們的接觸和和溝通，我開頭了解你們。知道了你們的`愛好，生疏了你們的性格，也了解到了各位同學的家庭背景。雖然到了后面，你們越來越變得頑皮，越來越不聽我的話，經常給我打架惹事。但是我知道你們始終有把我這個老師放在心里。我生病的時候，你們會靜靜靜的自主學習，不會吵鬧，更不會違反紀律，由于你們不想讓我更加的憂心。在我過生日的時候，你們都會記得給我預備禮物，雖然都是自己手工做的禮物，不值什么錢，但是我收到的時候照舊很感動。我把它們都珍藏了起來，留到以后漸漸回憶。

現在一轉瞬，你們就到了六班級。從小小的個子變成了大大的個子，從什么都不懂的年紀，到可以擔當肯定責任的年紀。我看著你們漸漸長大，漸漸變得學問豐富，漸漸的懂事。我感到比任何人都欣慰。我知道你們都是一群既和善又正直的孩子，你們有自己的想法，有自己的共性。雖然有些同學的成果不是很好，但是我看到了你們的努力和付出。我期望你們不要泄氣，更不要妄自菲薄。我信任只要你們堅持下去，你們總有一天肯定會發光和發熱的。

現在到了離別的時候，到了你們即將要離開學校升上學校的時候。到了學校，不再比學校，它的學習難度更大，學習任務要更加的多。假如我們現還不好好的打基礎，等我們到了學校，就會跟不上別人的腳步，學習也會更加困難。所以我期望你們肯定要好好的把握住剩下為數不多的時間，好好的在這段時間里面努力學習，盡自己的最大的力氣考上一個好的中學，得到一個好的學習的平臺。這不僅僅是為了給你們父母爭口氣，而更多的是為了自己的將來而考慮。

小升初動員大會班主任演講稿4

親愛的同學們：

大家好！

在這里，我先按照要求來介紹一下自己，我是一名語文老師，也是xx班的班主任，今天我站在這里是來給大家動員的！在座的各位同學都知道，我們現在的任務和壓力很重啊，因為再過不久就要面臨一場重要的考試了，這場考試相信大部分同學也都知曉了，那就是“小升初”考試，這場考試決定了你的未來啊，所以可不能小看它了，如果你在這次考試中考的不錯的話，那么你就有資格去更好的學校，進入更好的班級，但是如果你在這場考試中折戟了，那么你就真的會落后其他同學一步了啊。我這些話可不是危言聳聽啊，一個好的學校、好的班級真的能嚴重影響你未來的學習狀況、學習成績。

我之所以這么強調這場考試的重要性，是因為我帶過太多的班級了，也見過太多的'例子了，以前有許多的同學在小學時成績還不錯，可就是因為在“小升初”考試中沒有考好，結果只能去了一些比較普通的班級，這就導致了他們的成績一落千丈，在初中這三年里再也回不到曾經的高度了，這除了和個人的學習能力有關外，和環境的關系也不小啊。這也就是我們常說的“近朱者赤，近墨者黑”，如果你想在初中里大放異彩的話，那么你一定要進入一個好的班級才行，不然你真的或許就會成為一名普通的學生，而且這個影響是十分久遠的，你的高中甚至你的大學生活都會因此而改變，所以你要想以后的生活更加多彩一點的話，就趕快行動起來。

現在距離考試還有一些時間，所以我們還是有機會來讓自己改變的，無論你現在的成績比較好又或者比較差，你都得加把勁了啊，成績好的得先更高的目標進發才行，因為在“小升初”考試里，你要和其它學校的同學競爭，所以別覺得自己班級里的成績比較好就足夠了，那些目前成績還不是很好的同學也不要過于氣餒和灰心，哪怕現在的成績不是很理想，但是這幾個月的時間還是足夠讓我們改變許多的，只要你相信自己，相信自己的努力一定會有作用的話，那么你還有有著不小的可能性考進入一個好班級的！所以，大家都趕快行動起來，抓緊時間去學習，給自己的老師們、家長們爭一口氣！

謝謝大家！

小升初動員大會班主任演講稿5

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

在這里，我先依據要求來介紹一下自己，我是一名語文老師，也是xx班的班主任，今日我站在這里是來給大家動員的！在座的各位同學都知道，我們現在的任務和壓力很重啊，由于再過不久就要面臨一場重要的考試了，這場考試信任大部分同學也都知曉了，那就是“小升初”考試，這場考試打算了你的將來啊，所以可不能小看它了，假如你在這次考試中考的不錯的話，那么你就有資格去更好的學校，進入更好的班級，但是假如你在這場考試中折戟了，那么你就真的會落后其他同學一步了啊。我這些話可不是危言聳聽啊，一個好的學校、好的班級真的能嚴峻影響你將來的學習狀況、學習成果。

我之所以這么強調這場考試的重要性，是由于我帶過太多的班級了，也見過太多的例子了，以前有很多的同學在學校時成果還不錯，可就是由于在“小升初”考試中沒有考好，結果只能去了一些比較一般的班級，這就導致了他們的成果一落千丈，在學校這三年里再也回不到曾經的高度了，這除了和個人的學習力量有關外，和環境的關系也不小啊。這也就是我們常說的“近朱者赤，近墨者黑”，假如你想在學校里大放異彩的話，那么你肯定要進入一個好的班級才行，不然你真的或許就會成為一名一般的同學，而且這個影響是格外久遠的，你的'高中甚至你的高校生活都會因此而轉變，所以你要想以后的生活更加多彩一點的話，就趕快行動起來。

現在距離考試還有一些時間，所以我們還是有機會來讓自己轉變的，無論你現在的成果比較好又或者比較差，你都得加把勁了啊，成果好的得先更高的目標進發才行，由于在“小升初”考試里，你要和其它學校的同學競爭，所以別覺得自己班級里的成果比較好就足夠了，那些目前成果還不是很好的同學也不要過于氣餒和灰心，哪怕現在的成果不是很抱負，但是這幾個月的時間還是足夠讓我們轉變很多的，只要你信任自己，信任自己的努力肯定會有作用的話，那么你還有有著不小的可能性考進入一個好班級的！所以，大家都趕快行動起來，抓緊時間去學習，給自己的老師們、家長們爭一口氣！

感謝大家！

小升初動員大會班主任演講稿6

各位教師，各位同學們：

大家好！

首先要歡送這個學期新到來的新的學子們，歡送他們來到我們xx中學學習，從小學生到一名初中生，這個身份的轉變是很有意思的，也是值得紀念的一天，我信任各位從小學過來的同學們確定不會遺忘這么一天，這是大家學業上面的一個臨界點，也是大家從小學到初中的一個必經之路，通過這條路上，大家能夠看到小學跟初中的一個差距，究竟有哪些區分呢，這個問題我信任會在大家在不久后的學習當中得到一個答案，在這里我也不跟大家過多的去講了，我只盼望大家能夠在接下來的學習當中，有一個特別好的體驗，來到我們學校，能夠有一個好的狀態，這是我所盼望看到的，可能在接下來的學習當中，大家會遇到一些問題，一些在小學時候沒有遇到過的問題，那么這個時候大家就不要驚慌了，這是很正常的，同學們，要準時的跟教師反映，這么一來，也可得到一個有效的解決。

初中的學習確定跟小學不同，各位同學們肯定要做好充分的預備，也有一個心理上面的預備，更加要用行動去證明自己，適應了這里的學習方式和學習環境，初中的.學習也是特別緊急的，相比小學之下，學習壓力確定會更加大，我認為大家再來這里之前就已經要去了解這些了，就應當做好充分的思想工作，做好充分的思想預備，這對于大家來講是特別有必要的，也是應當在不斷的努力當中去驗證的，通過這些也應當去執行好各項學習規定，在學習當中得到一個提高，來到了初中就應當遺忘自己是一名小學生，身份應當上一名中學生的身份去轉變，遵守學校的各種規章制度，不違反中生日常行為標準，肯定要落實好自己身上的一些優點，假如有一些缺乏的地方，要積極的訂正，作為一名中學生，應當保持好的素養，應當保持好的素養，讓自己時刻清晰自己是一名中學生，不能再像一名小學生那樣去對待學習，也不能再像一名小學生那樣去對待自己，大家應當要給這初中生涯的學習一個圓滿的開頭。

初中三年，相比之下，小學六年只有不到一半的時間，但是這不到一半的時間，短短三年，要付出的努力并不比小學六年少，甚至說要多許多，由于初中三年的學習是特別緊急的，大家應當做好足夠的心理預備，要清晰自己作為一名中學生，就應當承受這些，就應當要去主動做好這些，我信任大家都有一個承受力量，都有一個思想承受意識了，再接下來的學習當中，要為這些付出的努力，確定是許多的，也應當是確定自己，只有確定的自己才能確定的學習，才能確定的自己在初中這三年來會有一個什么樣的方式，這些都是特別重要的，盼望大家在初中階段能有一個好的學習體驗。

小升初動員大會班主任演講稿7

親愛的同學們：

你們好！

我是你們的班主任老師，從你們一年級開始帶你們的時候，這一晃眼已經過了6年的時間了。這6年的時間里，我不僅教給你們知識，還教育你們做人的道理，陪伴你們度過了最天真無邪的童年時光。我還記得一年級的時候，你們剛來到我的班上，一個個的眼里都帶著好奇和稚嫩，那個時候，我都叫不出你們名字，只覺得這是一群既天真又可愛的小朋友。后來慢慢的我通過和你們的接觸和和溝通，我開始了解你們。知道了你們的愛好，熟悉了你們的性格，也了解到了各位同學的家庭背景。雖然到了后面，你們越來越變得調皮，越來越不聽我的話，經常給我打架惹事。但是我知道你們一直有把我這個老師放在心里。我生病的時候，你們會靜悄悄的自主學習，不會吵鬧，更不會違反紀律，因為你們不想讓我更加的憂心。在我過生日的時候，你們都會記得給我準備禮物，雖然都是自己手工做的禮物，不值什么錢，但是我收到的時候依然很感動。我把它們都珍藏了起來，留到以后慢慢回憶。

現在一轉眼，你們就到了六年級。從小小的個子變成了大大的個子，從什么都不懂的年紀，到可以承擔一定責任的年紀。我看著你們慢慢長大，慢慢變得知識豐富，慢慢的懂事。我感到比任何人都欣慰。我知道你們都是一群既善良又正直的孩子，你們有自己的想法，有自己的個性。雖然有些同學的成績不是很好，但是我看到了你們的努力和付出。我希望你們不要泄氣，更不要妄自菲薄。我相信只要你們堅持下去，你們總有一天一定會發光和發熱的。

現在到了離別的時候，到了你們即將要離開小學升上初中的'時候。到了初中，不再比小學，它的學習難度更大，學習任務要更加的多。如果我們現還不好好的打基礎，等我們到了初中，就會跟不上別人的腳步，學習也會更加艱難。所以我希望你們一定要好好的把握住剩下為數不多的時光，好好的在這段時間里面努力學習，盡自己的最大的力量考上一個好的中學，得到一個好的學習的平臺。這不僅僅是為了給你們父母爭口氣，而更多的是為了自己的未來而考慮。

小升初動員大會班主任演講稿8

尊敬的領導、親愛的同學們：

大家好！

時間一眨眼便過去了，我們小學的六年級的學生們也要升入初中了，前提也是要經過考試的洗禮才行，這是你們人生中的第一次大考試，也是你們人生第一次的分岔路口，今后該走什么樣的路，經歷什么樣的生活，這就是最關鍵的一步，我作為你們的老師，我是真心的希望你們能順利，完美的完成小升初。我雖然是你們的班主任，但是我也是臨時接管你們的，帶領你們的時間并不長，僅僅只有三個學期，但是就這三個學期讓我看到了你們最可愛的樣子，我對你們信心十足，希望這次的'動員大會能再給你們加一把烈火，更好的進行沖刺。作為你們的老師，我必須得給你們一些建議：

第一、要有自己的目標

在這個關鍵時期，有一個目標是很重要的，但是這個目標不能太過于大，沒有可行性的目標也是沒用的，大家要根據自己的實際情況去制定目標，就比如你的語文歷史最高都沒有過70分，你給自己定個95分的目標，你們覺得可能性大嗎？在制定目標這方面，我建議你們可以跟自己的父母共同探討，只有我們有目的的進行學習，才能讓我們事半功倍，這關系到自己在這個沖刺的階段能否擁有無限的動力以及激昂的斗志。

第二、堅持自己，不畏艱苦

可能在這個沖刺階段，對一些成績不好的學生來說，非常的難以煎熬，要對著自己不喜歡的學習，使勁的學，但是你們要知道，只有偏科的那幾門學科，發展的空間才是最大的，就比如你語文成績一直都很差，每次考試都不及格，如果你能趁著這段時間把作文給學好，那對自己到時候考試的總分肯定非常的有幫助，學習上的這些辛苦算得了什么？想想自己的父母在外辛苦工作打拼的時候，我們這點苦算得了什么，咬咬牙一下子就堅持過去了，一個堅守自己目標，堅持不懈的人，難道他還會離自己的夢想遠嗎？

第三、學習方法、至關重要

留給我們時間不過了，小升初可能在之前來看，遠在天邊，可是現在它就近在鄰尺，我們要在有限的時間里，學到無限的知識，復習沖刺階段的學習非常的重要，但是要講究學習方法，一個好的、適合自己的學習方法，能讓自己在學習的過程中事半功倍，提高學習效率，千萬不要再把時間浪費了，現在的時間對你們來說，比黃金還貴，請務必珍惜！

即將迎來的小升初，不是模擬考試，一定要重視起來，不會給你再來一次的機會，同學們加油吧，相信你們一定能行！我等著你們的好消息。

第四篇：自 薦 信(小升初擇校)

自 薦 信

尊敬的學校領導：您好！

我叫***，今年12歲，就讀于****小學6年級7班，是一個熱愛學習、陽光開朗、思維活躍、助人為樂的男孩。我的興趣愛好廣泛，喜歡打籃球、看漫畫、聽音樂、唱歌、玩電腦，最近，還迷上兒童弓箭射擊練習。我最喜歡的一句話是：逆流而戰，不做命運的配角。

我樂觀誠實，團結同學，尊敬老師，熱愛班集，熱愛學習，深得學校師生的喜愛。熱心集體工作，在班里當好老師的小助手，曾多次榮獲了學校頒發的“優秀學生干部”、“三好學生”；學習積極主動，勤奮好學，在學習上也取得了一點小小的成績，分別獲得了學校頒發的期中、期末測試一等獎的好成績。學校組織的各種活動我也積極參加，2013年和其他同學代表學校參加的**縣中小學校園課本劇編排表演比賽，還獲得了一等獎的好成績。

我喜歡音樂，也很喜歡唱歌。從5歲開始學習鋼琴，今年準備迎戰鋼琴業余八級考試，考級不是我的最終目的，音樂讓我收獲了很多，七年的學琴生涯讓我懂得，面對困難和挫折，決不輕言放棄!

盡管我在學習上取得了一定的成績，也仍然還有很多的不足，但這并不影響我積極要求上進。我迫切的希望，能夠在您校肥沃的土地上，汲取豐富的營養茁壯成長！

此致

敬禮

自薦人：***

****小學6年級7班

2014年5月

第五篇：致班主任的信

致陳老師的一封信

親愛的陳老師：

您好！

光陰似箭，日月如梭，轉眼間我成為您的學生已經兩個多學期了，這兩個學期以來，您不但傳授給我了許多知識，而且您還告訴了我一些做人的道理，使我終身難忘，受益匪淺。

陳老師，您最使我欽佩的一點，就是公平公正。不論在什么樣的情況之下，不論面對的是什么樣的人，您總是事實求是，即使是班長，即使是學習最好的同學，只要他們一犯錯，您總會把他們的錯誤揪出來，以防他們一步錯，步步錯。我記得好幾次因為各種原因在早自修補作業，被您發現后，馬上當著全班同學的面批評了我。說句實話，當時我的心中充滿了對您的怨恨，因為我認為，您要批評也應私底下找我談話，而不該當著這么多人的面，一點面子也不留，害我出那么大的丑。

正所謂“當局者迷，旁觀者清”等過了一段時間，當看到您再次批評其他同學的時候，我才恍然大悟，您都是為了我好才這樣做的，因為這樣才會讓我記住自己所犯下的錯，就像是傷疤一樣，它越深，就越難以抹去。您及時糾正了我的錯誤之后，給我敲響了警鐘，我告訴自己，同樣的錯不能再犯第二次，否則，別說是再出一次丑，您會對我徹底望，就連我自己也不會原諒自己了。

陳老師，我清楚地記得您說過一句話，您說：“讀書只能靠自己，我所做的，就是像趕鴨子一樣，在你快脫離隊伍的時候，幫你趕趕進去。”是啊，您就像鴨媽媽一樣，無微不至的照顧著我們這些小鴨，在我們快誤入歧途時，引導我們走向正確的道路，您的恩情，我將終身難忘，我一定要好好學習，將來取得理想的成績來報答您。同時，在這我要真心的對您說一句：“陳老師，您辛苦了！”

敬祝

身體健康，工作順利

您的學生：王依楠

2011年2月20日