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六年級(jí)組計(jì)劃

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第一篇:六年級(jí)組計(jì)劃

2017-2018下學(xué)期 六年級(jí)組工作計(jì)劃

本學(xué)期,六年級(jí)組的工作緊緊圍繞學(xué)校行事歷開展,同時(shí)結(jié)合年級(jí)組的實(shí)際情況開展一些具有年級(jí)特色的項(xiàng)目工作。總得來說,是以營(yíng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的教師團(tuán)體、爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)年級(jí)組為目標(biāo)。認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī),積極開展教研活動(dòng),深化教學(xué)改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量。并通過“安全教育”、“文明禮儀教育”、“畢業(yè)教育”、“感恩教育”等為主題的系列教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德情操,努力成為一個(gè)讓自己認(rèn)可的小學(xué)畢業(yè)生。為了更好地完成下學(xué)期的工作,特制定下學(xué)期的工作計(jì)劃如下:

一、下學(xué)期年級(jí)工作目標(biāo):

本學(xué)期我們六年級(jí)組將積極營(yíng)造努力、向上、充滿正能量的工作目標(biāo)。讓我們老師有一個(gè)積極的辦公環(huán)境,使我們組的老師們生活、工作、學(xué)習(xí)在一個(gè)溫馨和諧的環(huán)境里,從而輕松愉快地工作、生活。

二、繼續(xù)重視抓好安全教育。

安全工作是一切工作之首。安全工作關(guān)鍵在二個(gè)方面:一是思想教育,二是落實(shí)管理。其中思想教育是先決條件,因?yàn)橹挥凶寣W(xué)生從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到生命的可貴,健康的重要,才能形成良好的安全觀念與自我保護(hù)意識(shí)。各班要繼續(xù)重視落實(shí)熱愛生命的教育,教給學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),使學(xué)生們正確對(duì)待生活中的各種挫折和磨難,學(xué)會(huì)與人交往。

三、強(qiáng)化學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成

在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,我們組要持之以恒地把學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成作為重中之重來抓。并積極配合少先大隊(duì)部定期與不定期的對(duì)本年級(jí)組學(xué)生的養(yǎng)成教育進(jìn)行檢查評(píng)比,以檢查促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成。

四、抓實(shí)教學(xué)管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

針對(duì)六年級(jí)學(xué)生這一特殊的學(xué)習(xí)階段的特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)學(xué)生把學(xué)習(xí)放在重中之重的位置。做好語、數(shù)、英等各科老師的協(xié)調(diào)與合作工作,加強(qiáng)集體備課、有效課堂建設(shè)、研究教材、教法、出卷思路等。抓好每階段的單元檢測(cè)工作,并做好相應(yīng)的分析,及時(shí)調(diào)整教學(xué)重點(diǎn)與策略。

1、在教學(xué)中要樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的思想,教師要從學(xué)生的發(fā)展著想,開展探究性學(xué)習(xí),注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,改善學(xué)習(xí)方式,努力探索實(shí)踐“主動(dòng)性,互動(dòng)性,主體性”的課堂教學(xué)模式,語文方面,要高度重視閱讀和文學(xué)素養(yǎng)積累;數(shù)學(xué)方面,尊重差異,主動(dòng)參與,多向思維。各科教師采用“啟發(fā)式”、“討論式”教學(xué),開發(fā)學(xué)生潛能,培養(yǎng)學(xué)生提出問題,研究問題,解決問題的能力。

2、積極參與學(xué)校內(nèi)外各種活動(dòng)及學(xué)科競(jìng)賽(數(shù)學(xué))。

根據(jù)學(xué)校和年級(jí)組安排,積極參加學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競(jìng)賽,努力提高學(xué)生個(gè)人的素養(yǎng)。進(jìn)一步提升我校的教育教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)畢業(yè)考試時(shí)學(xué)生有一個(gè)令自己滿意的成績(jī)。

3、狠抓學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

年級(jí)組本學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的考試的各種好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生考前認(rèn)真復(fù)習(xí),充分做好考試準(zhǔn)備;按考試要求;考試時(shí)不過度緊張,充滿自信。看清題目,讀懂題意,想好下筆,書寫工整,把握時(shí)間先易后難,細(xì)致檢查;拒絕舞弊等良好的考試習(xí)慣。

4、高度重視學(xué)生閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成,使之養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

本學(xué)期語文備課組要積極開展各種讀書活動(dòng),并制定可行的活動(dòng)方案。

五、利用好家長(zhǎng)委員會(huì)。

積極引導(dǎo)家長(zhǎng)參與到學(xué)校的活動(dòng)中來,努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手。利用家長(zhǎng)力量和社會(huì)力量,拓展教育陣地。引導(dǎo)家長(zhǎng)多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解。加強(qiáng)師生對(duì)話,讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。

六、具體工作安排: 二月份:

1. 布置寒假作業(yè),落實(shí)寒假(春節(jié))學(xué)生安全教育工作,布置學(xué)生寒假期間經(jīng)典誦讀事宜。

2做好學(xué)生的入學(xué)教育、安全教育。3.假期作業(yè)檢查、評(píng)比。

4.布置集體備課(電子備課)事宜。三月份

1.文明禮貌月教育,板報(bào)布置。2.教學(xué)常規(guī)工作。3.畢業(yè)班家長(zhǎng)動(dòng)員會(huì)。四月份

1.?dāng)?shù)學(xué)競(jìng)賽。(按學(xué)校教導(dǎo)處安排機(jī)動(dòng)開展)2.教學(xué)管理交流會(huì)。(語文、數(shù)學(xué))3.衛(wèi)生檢查評(píng)比。4.作業(yè)檢查評(píng)比。5.板報(bào)檢查評(píng)比。

6.期中教學(xué)檢測(cè)及質(zhì)量分析會(huì)。五月份

1、教學(xué)常規(guī)工作。

2.安排首屆畢業(yè)典禮事宜。(含經(jīng)典古詩詞比賽。)六月份

1.中考監(jiān)考事宜。

2.各班完善學(xué)生學(xué)籍信息及評(píng)價(jià)手冊(cè)。3.安排畢業(yè)工作事宜。4.布置落實(shí)假期防溺水事宜。

第二篇:六年級(jí)組計(jì)劃

2012-2013學(xué)年第二學(xué)期六年級(jí)組工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期六年級(jí)組的各項(xiàng)工作以學(xué)校的工作計(jì)劃為總則,以“賞識(shí)教育”為重點(diǎn),以培養(yǎng)自信心強(qiáng)、不斷進(jìn)取、超越自我、快樂成長(zhǎng)的學(xué)生為目的,并在此過程中,塑造道德感好、業(yè)務(wù)精湛、懂得賞識(shí)、會(huì)用賞識(shí)的教師。

二、重點(diǎn)工作

1、安全工作永放第一。

2、華賽奧賽積極備戰(zhàn)。

3、兩次月考井然有序。

4、學(xué)生思想常抓不懈。

5、每位學(xué)生順利畢業(yè)。

三、主要措施

1、堅(jiān)持每日兩掃、兩檢、兩通風(fēng)、一消毒,遇到問題及時(shí)上報(bào)的好習(xí)慣。

2、確保華賽奧賽學(xué)生的上課時(shí)間,力爭(zhēng)考出優(yōu)異成績(jī)。

3、有序進(jìn)行兩次模擬月考,讓學(xué)生在模擬中提高應(yīng)考能力。

4、畢業(yè)班學(xué)生臨畢業(yè)前夕,思想浮躁,班主任和各科教師多和學(xué)生交流溝通,盡力讓每位學(xué)生順利度過小學(xué)生活。

5、及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,讓每位家長(zhǎng)都了解孩子的個(gè)性特點(diǎn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)情況,就孩子的升學(xué)給一些指導(dǎo)性意見。

四、月份工作

三月份

學(xué)生

1、各班推選優(yōu)秀家長(zhǎng)和學(xué)生各一名進(jìn)行巡回交流,旨在優(yōu)秀學(xué)生交流學(xué)習(xí)方

法和心得,優(yōu)秀家長(zhǎng)介紹教子有方的經(jīng)驗(yàn)。

2、積極籌劃準(zhǔn)備開展學(xué)校的組織的“好書漂漂漂貿(mào)易節(jié)”、“我為學(xué)校添光彩”

活動(dòng)以及“我為媽媽獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。

3、組織學(xué)生參加華賽、奧賽的初賽。

4、參加第一次月考。

教師

1、利用學(xué)科教研時(shí)間開展“賞識(shí)教育之我見”和“如何確保備課時(shí)間和質(zhì)量”,每位教師各寫一篇文章,并上傳到學(xué)校網(wǎng)站。

2、組織學(xué)生參加三個(gè)活動(dòng)和兩個(gè)比賽。

3、積極參加“我最美”攝影展。

4、組織學(xué)生進(jìn)行教室布置和班級(jí)文化建設(shè)。

5、組織學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行交流活動(dòng)。

四月份

學(xué)生

1、參加“讀好書、寫好字”活動(dòng),月末檢測(cè)。

2、借助清明節(jié),讓學(xué)生了解其來歷,緬懷先烈,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育

和感恩教育。

3、進(jìn)行第二次月考。

4、參加華賽、奧賽的復(fù)賽。

5、學(xué)生作業(yè)檢查,重點(diǎn)查書寫。

教師

1、參加教師基本功大練功大比武活動(dòng)。

2、接受教案檢查,重點(diǎn)是書寫。

3、組織好月考,認(rèn)真改卷。

五月份

學(xué)生

1、參加第三次月考。

2、參加畢業(yè)班心理輔導(dǎo)講座。

3、準(zhǔn)備籌劃畢業(yè)藝術(shù)節(jié)。

教師

1、積極參加教師葫蘆絲和大合唱排練。

2、積極籌劃準(zhǔn)備六一表彰活動(dòng)。

3、組織好月考,認(rèn)真改卷。

4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行選中學(xué)的指導(dǎo)。

六月份

學(xué)生

1、參加畢業(yè)文化節(jié)。

2、參加“五星美少年”和“幸福免試生”評(píng)選。

3、參加中學(xué)的入學(xué)考試。

教師

1、組織學(xué)生參加畢業(yè)文化節(jié)。

2、組織學(xué)生進(jìn)行“五星美少年”和“幸福免試生”評(píng)選活動(dòng)。

3、指導(dǎo)學(xué)生有目的地進(jìn)行中學(xué)入學(xué)考試,努力讓每位學(xué)生都進(jìn)入理想的中

學(xué)。

第三篇:六年級(jí)組工作計(jì)劃

六年級(jí)組工作計(jì)劃

2016——2017學(xué)年第一學(xué)期

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校總體工作思想為指導(dǎo),在杜校長(zhǎng)和各處室的領(lǐng)導(dǎo)下,以求實(shí)創(chuàng)新,奮力率先的精神狀態(tài),積極探索年級(jí)組管理的新路子。充分發(fā)揮年級(jí)組的管理作用。結(jié)合六年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),做好常規(guī)管理工作和教育教學(xué)工作,在探索、反思、總結(jié)中不斷成長(zhǎng)。

二、工作目標(biāo)

1.努力使六年級(jí)組的全體教師形成一個(gè)相互支持、相互理解、相互信任、團(tuán)結(jié)愉快、群策群力的集體。

2.把對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育(學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為規(guī)范)作為年級(jí)工作重點(diǎn)。提高班主任的工作方法,通過引導(dǎo)、教育、內(nèi)化,使孩子們從小養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、生活等習(xí)慣。

3.教學(xué)質(zhì)量更上一層樓。

4.及時(shí)完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,努力做到精益求精。

三、具體實(shí)施過程

(一)教師隊(duì)伍建設(shè)工作。

1.我們六年級(jí)組的成員有17位老師,為了能夠真正配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作,讓年級(jí)組的每一位老師能夠?qū)Π嗉?jí)的工作做到心中有底,在開學(xué)初,制定年級(jí)組的工作目標(biāo),做到從小事做起,從我做起,從身邊做起,讓年級(jí)每一項(xiàng)工作都落到實(shí)處,讓年級(jí)組的每一位成員都能夠及時(shí)了解年級(jí)組教育教學(xué)情況的活動(dòng)安排。

2.多跟教師談話談心,了解教師的特點(diǎn)與需求,關(guān)注教師的工作與生活。讓教師感覺到這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、互助互愛的團(tuán)體。

3.扎實(shí)開展日常教學(xué)工作,備好、上好每一節(jié)課,提高課堂教學(xué)效率,向課堂要質(zhì)量。4.各班建立微信群,隨時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),并了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)狀況,引導(dǎo)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的管理,使家庭、學(xué)校形成一股合力,幫助學(xué)生健康發(fā)展。

(二)學(xué)生管理工作。1.做好安全工作。

安全重于泰山,學(xué)生的安全永遠(yuǎn)放在第一位。班主任隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育(飲食衛(wèi)生安全、交通安全、消防安全等等),特別是對(duì)學(xué)生的在校安全和上學(xué)、放學(xué)的往返安全要進(jìn)行集中教育。通過深入細(xì)致的教育工作做到防患于未然,堅(jiān)決杜絕一切安全事故的發(fā)生。定期進(jìn)行安全教育。

2.各班利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、在學(xué)生中倡導(dǎo)文明學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn):文明禮貌、尊敬師長(zhǎng)、孝敬長(zhǎng)輩、勤奮向上,愛護(hù)公物、環(huán)保節(jié)儉,力求做到人人明白,個(gè)個(gè)自覺遵守,把學(xué)生的自主管理作為工作的目標(biāo)。

3.落實(shí)每日學(xué)生的課間文明、課堂常規(guī)、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣的培養(yǎng)教育。

4.配合政教處,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部、值日干部的培養(yǎng)。讓他們真正成為班級(jí)的核心,班主任的助手,學(xué)校的小管理員。

5.加強(qiáng)學(xué)生的心理疏導(dǎo),樹立每一位學(xué)生經(jīng)過教育都會(huì)進(jìn)步的信念,認(rèn)真做好希望生的轉(zhuǎn)化工作。

6.加強(qiáng)年級(jí)內(nèi)一日常規(guī)自查。早讀抓實(shí)效;課間操排隊(duì)快、靜、齊,做操整齊、有力;上課紀(jì)律良好,師生互動(dòng)好,學(xué)生學(xué)習(xí)效率高;督促學(xué)生下課時(shí)文明休息,不追琢打鬧;學(xué)生統(tǒng)一穿校服,不佩戴多余的首飾;衛(wèi)生一天兩掃兩拖(早、中),以保持教室的衛(wèi)生,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

(三)教學(xué)工作。1.抓好集體電子備課工作。

(1)在組內(nèi)做好集體備課的分工、指導(dǎo)、組織、把關(guān)及考核評(píng)價(jià)等工作,確保集體備課質(zhì)量。(2)要增強(qiáng)單元整體的意識(shí),搞好單元整體分析,備好單元復(fù)習(xí)課,命好單元過關(guān)測(cè)試題。

(3)通過集備,確保人人吃透教材,找準(zhǔn)教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)與易錯(cuò)點(diǎn)、易混點(diǎn),并結(jié)合師生實(shí)際,找到突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)、解決易錯(cuò)點(diǎn)、易混點(diǎn)的有效方法,提高教學(xué)的基礎(chǔ)性、針對(duì)性和實(shí)效性。

2.本學(xué)期重點(diǎn)抓好五種主要習(xí)慣。即:認(rèn)真書寫、學(xué)會(huì)傾聽、善于思考、敢于提問、學(xué)會(huì)合作與表達(dá)。

3.組織好月考,及時(shí)掌握班級(jí)情況。

4.抓好誦讀、閱讀、寫字特色活動(dòng),按計(jì)劃及時(shí)檢查落實(shí)。(四)德育工作

依托學(xué)校德育教育,努力促進(jìn)年級(jí)組德育教育工作的有效化。1.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),做好與任課教師的溝通工作,構(gòu)建和諧合作的班主任團(tuán)隊(duì)。

2.繼續(xù)抓好寓教育豐富多彩的活動(dòng)。如:古詩比賽、朗誦比賽等。3.本學(xué)期注重行為規(guī)范養(yǎng)成教育,提升學(xué)生良好精神面貌。4.關(guān)注學(xué)生的安全教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)珍惜生命。

四、工作安排 九月份:

1.各班美化布置教室,積極進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè)。

2.學(xué)習(xí)《規(guī)范》、《守則》、《一日常規(guī)》,嚴(yán)格抓好常規(guī)訓(xùn)練,規(guī)范路隊(duì)、早操的管理。

3.做好慶祝“教師節(jié)”的工作。

4.利用“中秋節(jié)”做好弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的教育。十月份:

1.利用國(guó)慶節(jié)假日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。2.學(xué)會(huì)傾聽習(xí)慣與講究衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。十一月份:

1.進(jìn)行愛祖國(guó)、愛勞動(dòng)、愛學(xué)校的教育活動(dòng)。2.學(xué)生書法考級(jí)。3.開展安全隱患排查工作。4.迎接期中測(cè)評(píng)。十二月份:

1.培養(yǎng)學(xué)生的合作與表達(dá)、健康生活習(xí)慣。2.開展迎元旦古詩文朗讀背誦比賽。3.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全紀(jì)律教育。4.組織學(xué)生有計(jì)劃的復(fù)習(xí)。5.迎接期末測(cè)評(píng)。一月份:

1.期末復(fù)習(xí)、期末考試。

2.做好各項(xiàng)總結(jié)工作。寒假工作、學(xué)習(xí)安排。

2016

年9月

第四篇:六年級(jí)組工作總結(jié)

六年級(jí)組工作總結(jié)

杜帥

一學(xué)期以來,我們年級(jí)組全體教師都能做到勤勤懇懇,教書育人,工作上相互配合,積極進(jìn)取,不但如期實(shí)施了本級(jí)組學(xué)期計(jì)劃中的各項(xiàng)工作,還順利完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),并取得了一定的成績(jī)。回顧一學(xué)期以來,小結(jié)如下:

一、同心協(xié)力、和諧相處

本年級(jí)組有12位教師,平時(shí)在本職崗位上勤勤懇懇,任勞任怨,不計(jì)較個(gè)人得失,始終如一,教師之間互相配合,誠(chéng)心實(shí)意地交流思想,尋求共識(shí),認(rèn)真討論年級(jí)組工作中,班級(jí)工作中出現(xiàn)的各種問題,在平等協(xié)商的氣氛中提出問題、分析問題、解決問題。稍稍年長(zhǎng)的教師以身作則,做好新教師的帶頭人,年輕老師謙虛好學(xué),在教學(xué)教育過程中成長(zhǎng)很快。師德是基礎(chǔ),抓好師德促工作。我組積極創(chuàng)設(shè)和營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐、交流。積極學(xué)習(xí)“爭(zhēng)做時(shí)代領(lǐng)跑人”的理念,認(rèn)真參與師德、評(píng)課等培訓(xùn)。通過這些活動(dòng),更提高了廣大教師的職業(yè)道德,形成了良好的組風(fēng):團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)、高效、創(chuàng)新,廣大教師團(tuán)結(jié)一致,共商教育教學(xué)改革發(fā)展,干勁倍增,形成了愛校如家,愛組如我、愛生如子的良好氛圍,問題及時(shí)提,漏洞人人補(bǔ),活動(dòng)勤參與蔚然成風(fēng)。教師與教師之間形成了團(tuán)結(jié)協(xié)助、相互尊重和信任的良好氛圍,使整個(gè)年級(jí)組的全期工作得以順利展開。

二、以德為首,齊抓共管。

教育以德為首。德育工作是搞好其它工作的重要基礎(chǔ)。年級(jí)組的老師高度重視德育工作,積極創(chuàng)建健康、和諧、向上的良好級(jí)風(fēng)、班風(fēng)。開學(xué)初,我們就確定了從狠抓學(xué)生在校行為規(guī)范教育做起,以養(yǎng)成教育作為德育工作的切入點(diǎn),以此帶動(dòng)教育、教學(xué)工作的全面開展。為了保證此工作落實(shí),開創(chuàng)一個(gè)良好的開端。

三、提高效率,把好質(zhì)量

語、數(shù)、英老師,個(gè)個(gè)工作上都是真勁實(shí)干、并具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師。他們敬崗愛業(yè),一心撲在教學(xué)第一線上,從不說累說苦,總是那樣認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)地工作。團(tuán)結(jié)就是力量,有了力量就有了戰(zhàn)斗力。一學(xué)期以來,以班主任和各備課組長(zhǎng)為核心,認(rèn)真研究,精心策化,周密部署每項(xiàng)工作,備課組之間思想上一致,心靈上溝通,使年級(jí)組的每一位教師都非常支持年級(jí)管理委員會(huì)的工作,使我們的想法、安排能夠得以順利實(shí)施。每個(gè)備課組又以備課組長(zhǎng)為核心,通力協(xié)作,落實(shí)到位,全體教師精誠(chéng)團(tuán)結(jié),一人有事,其他人都毫無怨言的頂上去,圓滿完成學(xué)校交給我們的任務(wù)已成為我們共同的心聲,在業(yè)務(wù)上加強(qiáng)督導(dǎo),確保學(xué)生成績(jī)整體上臺(tái)階。雖然開學(xué)初的成績(jī)有點(diǎn)不盡人意,但通過大家的共同努力,后期有了較大的進(jìn)步。

1、加強(qiáng)個(gè)人備課及集體備課的力度。本學(xué)期,我組教師深入鉆研教材,廣泛閱讀各種與教學(xué)相關(guān)的書籍、論文。把教材研究觸角延伸課外,結(jié)合學(xué)生實(shí)際因材施教,備好每一節(jié)課,認(rèn)真組織好每一次集體備課,每位教師積極參與發(fā)言討論,確定最好的教學(xué)方法。在集體備課時(shí)把教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)中容易出現(xiàn)的問題研究透徹,不浪費(fèi)每一分鐘,良好地保證了上課的高效。

2、強(qiáng)調(diào)作業(yè)批改的質(zhì)量。做到了精批細(xì)改,及時(shí)反饋,有的放矢。為了做到這些,經(jīng)常有老師中午不回家吃飯,晚上回去很晚等。作業(yè)及時(shí)、有效地批改,有利地推動(dòng)了學(xué)生知識(shí)、技能的反饋,實(shí)現(xiàn)了學(xué)生能力的遷移,使課堂教學(xué)得以良性循環(huán)。

3、注重了與課堂教學(xué)相關(guān)活動(dòng)的開展與考查、輔導(dǎo)。在抓好課堂教學(xué)的同時(shí),組內(nèi)教師利用課間甚至休息時(shí)間強(qiáng)化了對(duì)優(yōu)生的個(gè)別提高性指導(dǎo)和后進(jìn)生的補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)。實(shí)現(xiàn)了能力的遷移、延伸,使學(xué)生的各項(xiàng)能力均得到公正、及時(shí)的評(píng)價(jià),促進(jìn)學(xué)生各項(xiàng)能力的發(fā)展。

4、每次考試后都及時(shí)進(jìn)行針對(duì)出現(xiàn)的問題與不足,進(jìn)行反思與想對(duì)策,調(diào)整制定下一步的教學(xué)計(jì)劃。對(duì)于教學(xué)工作中出現(xiàn)的問題細(xì)心觀察、仔細(xì)分析、研究對(duì)策,小到每個(gè)學(xué)生的言行,大到每個(gè)備課組的教學(xué)設(shè)計(jì),我們認(rèn)為精講、精練、常考、注重反饋是取勝的法寶。

工作反思:

整體上,我們各方面工作都在逐漸走上正軌,處于一個(gè)良好發(fā)展勢(shì)頭,取得了一定的成績(jī)。但是,在班級(jí)管理上,還有個(gè)別班暗藏著較多不穩(wěn)定的因素,暴露出不少問題。因此,我們今后還要在加強(qiáng)班級(jí)的有效管理上,注重整體學(xué)習(xí)風(fēng)氣的培養(yǎng),牢牢把握教學(xué)質(zhì)量關(guān)。工作雖然扎實(shí)、有效,但創(chuàng)新精神還有待于進(jìn)一步提高。工作積極性都很高,應(yīng)注重工作的靈活性與其它教師的交流。衷心希望初二全體教師要勇于探索、大膽嘗試。在年級(jí)組群體中培養(yǎng)爭(zhēng)先趕優(yōu)的良好氛圍,并扎實(shí)地開展自我學(xué)習(xí)、自我提升活動(dòng),樹立一種人人向上奮發(fā)、不進(jìn)則退的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

第五篇:六年級(jí)組工作總結(jié)

2012—2013第一學(xué)期六年級(jí)組工作總結(jié)

我們級(jí)組在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下。全組老師們團(tuán)結(jié)協(xié)作,齊抓共管,富有成效地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù)。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),更好地做好今后的工作,現(xiàn)將本學(xué)期級(jí)組的工作總結(jié)如下:

一、和諧的團(tuán)隊(duì)。

本組本學(xué)期有8位教師,我們組內(nèi)老師嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)規(guī)范》,依法執(zhí)教,做到愛崗、愛校、愛生,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排,嚴(yán)守出勤制度。

六(1)班班主任,雷霞燕老師是位年輕的教師,任教六(1)、六(2)的數(shù)學(xué)她對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),同時(shí)虛心好學(xué),對(duì)待同事彬彬有禮,對(duì)待學(xué)生始終以鼓勵(lì)的目光及話語,讓孩子們感受到老師的信任與期望,學(xué)生們很喜歡她。雷老師任教兩個(gè)高年級(jí)數(shù)學(xué)班,當(dāng)班主任,任務(wù)比較重,但她從沒半句怨言,一直是勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)的工作。她身上對(duì)人對(duì)事質(zhì)樸、踏實(shí)的作風(fēng)是我最欣賞的。

六(2)班班主任駱虹老師,到我們學(xué)校有一年多了,一年來的接觸,讓我們對(duì)她敬佩不已,她業(yè)務(wù)水平高,專業(yè)素養(yǎng)好,工作能力強(qiáng),是個(gè)對(duì)自己對(duì)學(xué)生都要求很高的老師,在教學(xué)上面她抓的很嚴(yán),努力爭(zhēng)取不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),課間課余經(jīng)常把一些后進(jìn)生叫來辦公室背課文、聽寫生字。在班級(jí)的管理方面她也是極富經(jīng)驗(yàn),設(shè)置日常的評(píng)比機(jī)制來規(guī)范和激勵(lì)學(xué)生日常行為規(guī)范和促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí),并及時(shí)地總結(jié)反思。和我們同事的相處也非常融洽,經(jīng)常和級(jí)組的老師交流教育教學(xué)心得,我碰到什么難聽總喜歡向她請(qǐng)教,因?yàn)樗偸菚?huì)很耐心、細(xì)心毫無保留的給出她寶貴的建議。

六(3)班班主任陳永強(qiáng)老師,還正值當(dāng)年,但德高望重,因他樸實(shí)踏實(shí)的作風(fēng)受到所有老師的尊敬,淵博高深的學(xué)識(shí)受到所有老師的贊賞。同時(shí)他也是個(gè)責(zé)任心極強(qiáng)的好老師,他名字就叫永強(qiáng),沒法不強(qiáng)。本學(xué)期他接手的六(3)班是個(gè)比較特別的班級(jí),是讓很多任課老師都很頭痛的班,調(diào)皮的學(xué)生特別多,可想而知作為班主任的陳老師肯定沒法輕松,在辦公室經(jīng)常可以看到陳老師和一些問題學(xué)生談話、談心,也經(jīng)常可以聽到陳老師打電話和家長(zhǎng)交流、溝通,給家長(zhǎng)提供些有效的建議和意見。必要時(shí)還請(qǐng)家長(zhǎng)來親自面談。在這還不得不提的是,陳老師也是個(gè)非常幽默風(fēng)趣的人,有他在辦公室多了很多的笑聲。他經(jīng)常說出些很經(jīng)典的話,給我印象比較深刻的是他在批評(píng)幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生時(shí),很無賴的說:“你們這些人呀,非得把老師給逼成老虎。”還有一次給學(xué)生補(bǔ)習(xí)時(shí),讓學(xué)生來背書,留了好幾節(jié)課了,還背不出來,陳老師又很無賴的說:“還不會(huì),鸚鵡都會(huì)了。”聽到他這些無賴的感慨,把學(xué)生和辦公室的老師都逗笑了。笑過之余,也不禁感嘆,現(xiàn)在想當(dāng)個(gè)好老師有多么的不易呀。

鄺彤堅(jiān)老師是我們級(jí)組里頗有經(jīng)驗(yàn)的骨干教師,富有新點(diǎn)子新思維,無論教學(xué)還是班級(jí)管理方面都有自己一套獨(dú)特的方法,對(duì)年級(jí)組工作也常出謀劃策。他毫不吝嗇的把自己所學(xué)所知,所感所悟跟年輕教師交流,指導(dǎo)和引導(dǎo)他們。對(duì)六(1)班的語文教學(xué)工作也高度的認(rèn)真負(fù)責(zé),不錯(cuò)過任何一個(gè)機(jī)會(huì),凡是有代課他都爭(zhēng)著去,還經(jīng)常看到他在利用課余的時(shí)間在班級(jí)給學(xué)生輔導(dǎo)。同時(shí)他還擔(dān)任語文組的科組長(zhǎng)工作,由于他的聰明才智,再加上他的精明領(lǐng)導(dǎo),語文組的活動(dòng)是搞的有聲有色。除此之外他還負(fù)責(zé)部分學(xué)校的網(wǎng)管工作,雖然已經(jīng)把陳婷老師安排了網(wǎng)管工作,但她還是個(gè)新手,鄺老師總是不厭其煩的耐心教授,像我碰到問題還是習(xí)慣性的去找他。因?yàn)樗藶闃罚缘侥亩际軞g迎。

鄭錦標(biāo)老師,是位非常年輕帥氣的老師,他的到來可把六(3)班的學(xué)生樂壞了,每次上課后,那些學(xué)生總要圍著他跟他聊上半天,辦公室來找他的學(xué)生也是川流不息,絡(luò)繹不絕,有些是來問學(xué)習(xí)問題的,有些就是來聊天的,有些就是純粹過來看看他的。有他在辦公室可熱鬧了,沒他在也不時(shí)會(huì)有學(xué)生跑來向我們打聽他的行蹤。他是如此的受學(xué)生的喜歡,我想可能是因?yàn)樗苣托募?xì)心的對(duì)待每位學(xué)生,和學(xué)生去做朋友,真心的關(guān)心每位學(xué)生的原因吧。

康利老師是學(xué)校的骨干教師,聰明能干,做事穩(wěn)重踏實(shí),學(xué)的是美術(shù)專業(yè),不過各方面綜合素質(zhì)都很好,由于工作需要,康老師曾任教過一年級(jí)英語,四年級(jí)和一年級(jí)的語文,她所上的語文公開課得到語文組老師的一致好評(píng),并且合格率和優(yōu)秀率還能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)。這次他也是由于學(xué)校工作的需要,她終于干起了老本行,教起了美術(shù)。本學(xué)期她認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生參加各項(xiàng)書畫比賽,組織學(xué)校的現(xiàn)場(chǎng)書畫展。這也充分證明了康老師是個(gè)全面發(fā)展的老師,也正是當(dāng)今社會(huì)最需求的人才。同時(shí)作為六(3)班的副班主任,她各項(xiàng)工作的盡職盡責(zé),幫助陳老師搞好班級(jí)的管理工作。

謝明輝主任,是我們最年輕的領(lǐng)導(dǎo),正所謂年輕有為,他負(fù)責(zé)整個(gè)學(xué)校的教學(xué)常規(guī)工作,他把學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)工作都安排的有條不紊,各項(xiàng)活動(dòng)組織的井然有序。他是位非常細(xì)心體貼的領(lǐng)導(dǎo),他總能對(duì)老師的困難給予理解和幫助,有時(shí)他一句簡(jiǎn)單而體貼的話,總能使人心存感激。同時(shí)他更是位兢兢業(yè)業(yè)地老師,自從他來六年級(jí)上思品課,我們年級(jí)的學(xué)生在行為習(xí)慣方面取得了更大進(jìn)步。他教學(xué)工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神時(shí)時(shí)刻刻深深地感染著我們年級(jí)組的每一位老師,同時(shí)也激勵(lì)著我們組的每位老師。在他的帶領(lǐng)下我們級(jí)組的老師都不敢有絲毫的松懈。

我,鐘艷萍,任教五年級(jí)三個(gè)班英語,五年級(jí)級(jí)組長(zhǎng),自認(rèn)為在級(jí)組中是最有發(fā)展空間的一個(gè),因?yàn)樵诠ぷ鳠崆楹凸ぷ髂芰ι细?jí)組的其他老師比起來我還很慚愧,跟他們?cè)谝黄穑屛腋靼琢俗约旱牟蛔恪N覟樯碓谖覀兘M而驕傲,因?yàn)槲覀兘M擁有一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取,特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗的集體,擁有一支有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富和愛崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍。在我們這個(gè)集體中,老師們力往一塊使,心往一處想,盡心盡責(zé),恪盡職守,在各自的崗位上,努力把自己的工作干得更好。在我們組沒有年齡的界限,沒有名利的爭(zhēng)吵,有的是拼搏的精神、團(tuán)結(jié)的友情和競(jìng)爭(zhēng)的氛圍。看到的是老師們忙碌的身影,感受到的是他們工作中的充實(shí)和艱辛,成功和汗水,“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔。”

二、具體工作

1、狠抓教學(xué)常規(guī)工作,培養(yǎng)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

我們五年級(jí)的全體班主任一開學(xué)就狠抓學(xué)生的常規(guī)工作。利用班隊(duì)課、晨會(huì)課等各種渠道組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《文明守紀(jì)歌》等,并把這些規(guī)章制度上墻,提醒學(xué)生時(shí)刻不忘。對(duì)學(xué)生進(jìn)行細(xì)致入微的常規(guī)教育,充分利用開學(xué)一星期的時(shí)間嚴(yán)格教學(xué)常規(guī),并把它細(xì)化,切實(shí)落實(shí)在每一堂課上。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的常抓不懈,我們五年級(jí)各班學(xué)生都能基本養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、行為習(xí)慣,無重大事故發(fā)生,對(duì)于一些不良苗頭也能適時(shí)制止。

2、狠抓學(xué)生的教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。一開學(xué),六年級(jí)的所有老師就制定了切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃并嚴(yán)格按照計(jì)劃開展本學(xué)期的教育教學(xué)工作。在教育教學(xué)過程中嚴(yán)格按照“兩個(gè)常規(guī)”中所提的要求備課,上課,批改作業(yè)等,用“新課程標(biāo)準(zhǔn)”中的 3 要求、理念進(jìn)行課堂教學(xué),努力創(chuàng)新課堂教學(xué),大家在反復(fù)的教學(xué)磨練中形成了富有各自特點(diǎn)的教學(xué)風(fēng)格。針對(duì)一些班級(jí)學(xué)生基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)習(xí)慣差等現(xiàn)狀,老師們特別是語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科的老師更是努力提高每節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量,爭(zhēng)取向40分鐘要效率。同時(shí)有針對(duì)性的利用課后時(shí)間給一些學(xué)有困難的學(xué)生補(bǔ)課。每個(gè)老師對(duì)后進(jìn)生都不放棄,每天放學(xué)后可以看到級(jí)組的老師耐心的輔導(dǎo),使家長(zhǎng)深受感動(dòng)。

3、積極參加學(xué)校的各項(xiàng)集體活動(dòng),開展豐富多彩的級(jí)組活動(dòng)。

在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。特別是學(xué)校開展的大課間活動(dòng),我們級(jí)組的老師都是積極組織、以身示范、積極參與,與生同樂。

9月份級(jí)組老師積極配合學(xué)校積極做好開學(xué)工作。

10月份級(jí)組老師響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,開展了愛國(guó)愛校的主題班會(huì)活動(dòng)。11月份積極配合學(xué)校工作,做好中段考試的工作,還積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,發(fā)動(dòng)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們級(jí)組老師認(rèn)真負(fù)責(zé)做好召集和安全工作。師生都放松了心情,得到了鍛煉,活動(dòng)很成功。11月中旬召開了年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),得到家長(zhǎng)的大力支持,級(jí)組老師向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生情況,力求家長(zhǎng)配合孩子的教育教學(xué)工作,熱心推薦教育方法。

12月份月底,學(xué)校舉行了冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。會(huì)前我們五年級(jí)各班都積極準(zhǔn)備,早早地挑選好了運(yùn)動(dòng)員,利用早操、課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練,激發(fā)了學(xué)生的競(jìng)賽意識(shí),提高了學(xué)生的競(jìng)技水平,提升了參賽項(xiàng)目的質(zhì)量,使學(xué)生的體育特長(zhǎng)得以充分的發(fā)揮。各班在比賽中勢(shì)均力敵,均取得了良好的成績(jī)。積極準(zhǔn)備學(xué)校的藝術(shù)節(jié)活動(dòng),我們年級(jí)三個(gè)班的學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)書畫展、插花比賽、元旦文藝匯演中都獲得了不錯(cuò)的成績(jī),駱老師和雷老師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)老師。

1月份,組織學(xué)生參加期末復(fù)習(xí)以及期末評(píng)優(yōu),讓每個(gè)孩子通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)而有所收獲,有所成就。

三、今后努力方向

回顧一學(xué)期來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在老師們的共同努力下,我們組的各項(xiàng)工作雖然取得了一些成績(jī),但也存在許多的不足。為了學(xué)生的成長(zhǎng)、自己的提高、學(xué)校的發(fā)展,為了爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,更大的收獲,今后我們還需從以下幾個(gè)方面去不 4 懈地努力:

1、同學(xué)科教師之間要加強(qiáng)研討與交流,在教學(xué)上取長(zhǎng)補(bǔ)短,樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí),促進(jìn)集體的成長(zhǎng)與進(jìn)步。

2、組員之間要進(jìn)一步坦誠(chéng)相助,做到組內(nèi)的事就是自己的事,一人的事就是大家的事,構(gòu)建真正的和諧組室。

3、真正做到與時(shí)俱進(jìn),把創(chuàng)新這個(gè)理論概念與實(shí)踐相結(jié)合,腳踏實(shí)地的走好每一步。

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    六年級(jí)組工作計(jì)劃

    六年級(jí)組工作計(jì)劃 (2012—2013度第二學(xué)期) 楊華萍 一、工作目標(biāo): 1、努力營(yíng)造“團(tuán)結(jié)、愉快、向上”的教師團(tuán)隊(duì),提高教師凝聚力,有創(chuàng)造性地開展教育教學(xué)活動(dòng)。 2、緊扣“輕負(fù)荷、......

    六年級(jí)組工作總結(jié)

    2011-2012年度第二學(xué)期 六年級(jí)組工作總結(jié) 六年級(jí)組是一支工作認(rèn)真、責(zé)任感強(qiáng)、團(tuán)結(jié)上進(jìn)的團(tuán)隊(duì)。本學(xué)期,我們六年級(jí)組在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體班主任老師以及各代課老師的辛勤工......

    六年級(jí)組總結(jié)

    巢湖市私立斯辰學(xué)校小學(xué)部2016-2017學(xué)年度第一學(xué)期 六年級(jí)組期末總結(jié) 六年級(jí)組由7個(gè)班組成,其中男教師6人,女教師7人。是一支工作認(rèn)真、責(zé)任感強(qiáng)、團(tuán)結(jié)上進(jìn)的團(tuán)隊(duì)。本學(xué)期,我......

    六年級(jí)組學(xué)期工作總結(jié)

    六年級(jí)組學(xué)期工作總結(jié) 有的只是無奈,有的只是失望。從教近40年的我,也真正第一次感到迷茫與迷惑,怎么會(huì)有這么多的雙差生?怎么會(huì)有這么多的家長(zhǎng)不管事?更令人想不通的是,當(dāng)孩子的......

    六年級(jí)組工作總結(jié)(★)

    六年級(jí)組工作總結(jié)本學(xué)期真的是匆匆而過。在我們還沒來得及閑下來靜靜思索的時(shí)候,一下子就到了期末,特別是對(duì)我們六年級(jí)的老師來說,更是時(shí)間短任務(wù)重,但我們年級(jí)組的老師們?cè)趻禳c(diǎn)......

    六年級(jí)組總結(jié)

    2017——2018學(xué)年度六年級(jí)組工作述職 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師: 大家好! 首先非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,讓我很榮幸的代表六年級(jí)組向大家匯報(bào)我們一年來的工作。回顧一年來的工作,在......

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