第一篇：20170925五年級2班國慶節主題班會

慶“國慶”之祖國發展我成長主題班會

活動目的：

通過主題班會，對學生進行愛國主義教育，培養學生對祖國崇敬之情，讓學生制定一個在祖國不斷發展的同時，自己健康成長的目標。活動過程：

一、導入

師：同學們，國慶節就要到了，你有什么計劃嗎？你將打算如何過一個有意義的假期？（出示幾張慶“國慶”的計劃）

師：這些活動都需要在國家什么樣的環境下才能進行呢？

（出示幾張其他國家與自己國家的生存狀況）讓學生感受祖國的偉大。

二、全體學生合唱 “歌唱祖國” 歌唱祖國

五星紅旗迎風飄揚 勝利歌聲多么響亮 歌唱我們親愛的祖國 從今走向繁榮富強 歌唱我們親愛的祖國 從今走向繁榮富強 越過高山，越過平原 跨過奔騰的黃河長江 寬廣美麗的土地 是我們可愛的家鄉

我們愛和平，我們愛家鄉 我們團結友愛堅強如鋼 五星紅旗迎風飄揚 勝利歌聲多么響亮 歌唱我們親愛的祖國 從今走向繁榮富強 歌唱我們親愛的祖國 從今走向繁榮富強

三、主持人上臺主持

1、主持人朗誦：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。

2、互動環節一愛國知識傳送

國慶節的由來：1949年10月1日，是新中國成立的紀念日。這里應該說明一點，在許多人的印象中，1949年的10月1日在北京天安門廣場舉行了有數十萬軍民參加的中華人民共和國開國大典。其實，人們頭腦中的這一印象并不準確。因為，1949年10月1日在天安門廣場舉行的典禮是中華人民共和國中央人民政府成立盛典，而不是開國大典。實際上，中華人民共和國的“開國”，也就是說中華人民共和國的成立，早在當年10月1日之前一個星期就已經宣布過了。當時也不叫“開國大典”，而是稱作“開國盛典”。時間是1949年9月21日。這天，中國人民政治協商會議籌備會主任毛澤東在政協第一屆會議上所致的開幕詞中就已經宣告了新中國的誕生。

3、互動環節二愛國知識競答 《義勇軍進行曲》是由誰作詞和作曲的？

答：由田漢作詞，聶耳作曲。

2.當今和未來的國際競爭，是什么的競爭？

答：人才的競爭。

3.1860年10月13日，英法聯軍侵入北京，劫掠和火燒了珍藏中國歷代圖書典籍、文物書畫和金銀珠寶的“萬園之園’’是_______。

答： 圓明園

4．社會主義思想道德建設中的“五愛”具體包括哪些內容？

答：愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義.5.有“中國原子彈之父”之稱的科學家是 _______；被譽為“雜交水稻之父”的科學家是_________。

6.中國的四大發明是_______________________。

7、_________被稱為我國 “改革開放總設計師”。8.中國加入世貿組織（WTO）的時間是_______。

9.中國第一乘坐自主研制的載人飛船登上太空的宇航員為 ______，第一位實施空間出艙活動的宇航員為_______。

10.____年__月__日，中國對香港恢復了行使主權。____年____月___日，澳門回歸祖國懷抱。

4、互動環節三制定：在偉大祖國發展的同時，自己健康成長的目標

四、倡議 1.堅定信念，胸懷遠大，熱愛祖國，熱愛黨，把個人志向同國家的前途命運緊密聯系在一起，努力成為志向遠大的社會主義新人； 2.明辨榮辱，從增強責任感、培養優良品格做起，努力踐行“八榮八恥”社會主義榮辱觀，成為道德高尚、品格優秀的社會主義新人；

3.勤奮學習、發奮成才，牢固樹立為中華崛起的信念，珍惜時光，勵志成才，把書本知識與實踐活動結合起來，努力成為學識淵博、勇于創新的社會主義新人；

4.堅持鍛煉、健康身心，積極參加各項公益勞動，養成不怕吃苦、不怕挫折、不怕困難、健康生活的習慣，努力成為身體健康、心理健全的社會主義新人。

五、小結

第二篇：五年級國慶節主題班會

五年級國慶節主題班會

活動時間：2012.10.8 活動地點：教室

活動目的：圍繞活動主題，向全體學生宣傳和弘揚民族精神的重要意義，培養學生熱愛祖國、熱愛家鄉的深厚感情，激發學生的民族自豪感和歷史責任感，營造良好的學習和活動氛圍，同時，更好地幫助他們了解祖國的發展變化，了解金壇的變化，增強對祖國、對家鄉的熱愛，自覺地把自己的成長同祖國的命運結合起來，更加清楚地認識到自己肩負的歷史使命。

活動過程：

一、主持人發言

甲：世界上最美麗的畫卷描繪的是祖國大好河山； 乙：世界上最動人的詩篇歌頌的是祖國永恒的春天； 二、四位同學帶來的詩朗誦我愛我的祖國>四位同學表演的詩朗誦《我愛我的祖國 》

三、主持人發言

女：回看幾十年前的中國，集中力量全面建設小康社會，使我們的祖國形成了發達的生產力。社會的進步，使得小康社會從希望渺茫到有大好的前景，一代代的新中國人把國家從發展緩慢的泥潭中拉了出來。

男：如今的中國已是一個經濟發展，政治穩定，社會進步，民族團結的國家。這一切都展現了中國發展的新氣象，昭示了中國發展的大好前景。但祖國的未來，仍需要我們這些小公民來創造。正所謂“少年智則過智，少年富則過富，少年強則國強。”

合：為了祖國的未來發展，我們將更加努力學習，為祖國作出自己力所能及的貢獻，將我們的祖國發展成為一個美好的社會主義國家！

四、展示新老照片

五、同學發表自己的感想。六、十二位同學表演合唱《團結就是力量》。

七、每個人都有故鄉，每個人也會思念故鄉。而這種感情卻是美好的。接下來請兩位同學為我們詩歌朗誦《念故鄉》。

八、每個人都有自己的家鄉，而每個人都會想念自己的家鄉和自己的親人。下面 請六位同學說說家鄉的變化和請兩位同學講兩個愛國故事。

九、下面請班主任總結這次班會。

你們就是祖國的未來和民族的希望，就是祖國明天的棟梁！通過今天的班會，我在你們身上看到了：你們是充滿朝氣的，你們是樂觀向上的，你們是積極進取的！希望你們擔負著建設祖國的重任。祖國在發展，在一天天強大起來，而你們，一定要用自己的實際行動，勤奮學習，報效祖國！

十、班主任帶領全體學生呼號：準備著，為共產主義事業而奮斗！學生：時刻準備著！

第三篇：主題班會材料9

“主題班會”是德育的重要渠道

韓小梅

1999年11月22日

德育工作是學校的首要工作，是一項長期而艱巨的塑造人材的工程，既偉大崇高，又瑣碎具體，需要每一個教育者不失時機、不遺余力地耕耘、灌溉，才有望綠樹成林。

德育滲透于一切教育活動之中，常規班會、主題班會、課堂教學、活動課、學科競賽、勞動鍛煉、社會調查、師生交談等等，都是對學生進行思想教育的渠道。其中，“主題班會”針對性強，感染力大，教育面廣，是德育的重要渠道。認真地開展主題班會活動，可以更有效地實現教育目標。

一、主題班會的針對性強

主題班會有很強的針對性，各階段學生的心理趨向不同，教育目標不同，突發事件所產生的影響不同，這一時期的德育工作重點就應該因其特殊性而有所側重。

（一）、針對學生各階段的心理特點召開主題班會

初一年級的學生來自不同的學校，尚未形成集體觀念，還沒有養成以主人公的姿態對待班集體的心理品質。班干部缺乏管理能力，還沒有樹立起威性。同學之間還沒有形成相互理解和支持的良好風尚。因此，要把德育工作的重點放在集體主義教育方面。通過開展“我為集體添根柴”、“我是大海一滴水” 等主題班會，讓學生明白“添柴”與“烤火”的辯證關系，懂得“要想烤火，必須添柴；只有添柴，才能取暖“的道理。懂得個人與集體有著密不可分的關系：良好的班集體能使自己受到熏陶，健康成長；個人的榮耀也能使集體增添光彩。通過這樣的主題班會，使每個學生都學會把自己融入集體，養成熱愛集體、樂于奉獻、爭做主人翁的良好品質。

初二年級的學生由于熟悉了學校環境，再加上正處于具有強烈的掙脫束縛、表現自我的欲望，而約束力又差的年齡階段，逃學、迷戀電子游戲、離家出走、打架斗毆等違紀現象尤為突出。這一時期，要強化紀律教育和法制教育，可以召開 “切莫闖紅燈”、“遠離犯罪邊緣”等主題班會，培養學生遵紀守法的良好品質。

初三年級學生在學習上出現嚴重兩極分化現象，面臨即將畢業，一些學生擔心考不上學校而神經緊張、憂心忡忡，學習效率極低；另一些學生則因升學無望而破罐子破摔，無所事事，無事生非。這一時期，強調理想教育固然重要，強調挫折教育也同樣重要。可以通過召開“立志當高遠”、“條條大路通北京”、“明天不是夢”、“勤奮是實現理想的階梯”、“梅花香自苦寒來”等主題班會，激勵學生以樂觀的態度坦蕩地對待人生，學會做人、求知、健康地生活，為實現自己的人生理想，成為社會主義現代化建設人才而努力奮斗。

（二）針對比較突出的問題或突發事件召開主題班會

愛美是人的天性，但中學生對美的判斷能力還較差，許多中學生喜歡穿奇裝異服，留怪發型，戴項鏈、耳環等等，針對這一情況，可以召開“怎樣塑造美”、“ 美在心靈深處”等主題班會，讓學生懂得具有高尚人格、良好品質、文明行為、淵博 學識的人，才是真正完美的人，從而摒棄對外在美的過分追求。

現在由于獨生子女多，學生中自私自利的思想滋長，助人為樂的風尚削弱。可以組織學生觀看電影《離開雷鋒的日子》，召開“呼喚美好心靈”、“也談各人自掃門前雪”等主題班會，從而喚醒學生的良知，樹立像雷鋒那樣全心全意為人民服務的精神。

配合禁毒教育，召開“珍視生命，遠離毒品”主題班會，教育學生認識毒品，遠離毒品，抵制毒品，協助有關部門打擊吸毒、販毒活動。

配合“創建衛生文明城市”活動，召開“愛我家園”、“我為家鄉美容”等主題班會，使學生增強環保意識，增加衛生健康知識，努力創造美好的生活空間。

根據班上同學丟失財物的事件，召開“天網恢恢，疏而不漏”主題班會，調動全班同學尋找線索，查出丟失的錢物，幫助犯錯誤的同學懸崖勒馬，悔過自新。

根據個別學生貪圖小利，倒賣BP機的現象，召開“賣贓買贓皆犯罪”主題班會，加強法制教育，預防學生走上犯罪道路。

根據個別學生愛罵流話的現象，召開“罵人也犯法”主題班會，教育學生做文明禮貌、遵紀守法的人。

二、主題班會的感染力大

主題班會可采用“討論會、辯論會、演講會、答問會”及其他綜合形式進行。形式多樣、生動活潑的主題班會具有吸引力，能使學生受到強烈感染，潛移默化地受到教育。

（一）形式多樣、生動活潑的主題班會可引人入勝 1．歌聲導入。在開主題班會前，選一首與班會主題相關的歌曲導入，能烘托氣氛，使所有的學生很快進入角色，與主題班會和諧共鳴。如召開“情系災區，捧出愛心”主題班會，就可以用《愛的奉獻》這首歌導入，歌詞“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間”與班會主題和諧統一，能夠激發同學們同情災區人民的情感，慷慨解囊相助。

2．表演深化。表演可以使深奧單調的說教變得淺顯生動，讓學生易于理解和接受。如召開宣傳禁毒知識、教育學生抵制毒品的“珍視生命，遠離毒品”主題班會，讓學生表演小品《深淵》。小品講述一個中學生逃學，抽煙，交上壞朋友，受吸毒、販毒者引誘染上毒癮，走上違法道路的故事。從小品故事中，同學們可以了解什么是毒品，毒品有哪些種類，毒品怎樣摧殘人性和人體、危害社會安寧，懂得販毒、種毒、吸毒都是犯罪行為，從而自覺遠離毒品，堅決與吸毒、販毒的犯罪行為作斗爭。

3．圖片說理。對于學生來說不太熟悉的知識，可以利用圖片進行宣傳教育。如召開加強環保意識的主題班會“熱愛我們共有的家園”，就可以用照片、掛圖、資料統計表等等進行宣傳介紹，展示人類面臨的惡劣環境：水土在流失，環境受污染，森林被砍伐，動物遭屠殺……揭示“我們只有一個地球，我們正逐漸失去她”的危機，從而增強學生的憂患意識，讓 “熱愛我們共有的家園，保護我們賴以生存的環境”成為全體學生的共識。

4．故事誘導。講故事的方法如同一把打開心靈的金鑰匙，可以使一些犯錯誤的學生心靈開竅，坦白自己的過失。如我班曾有一位學生聲稱自己在寢室丟了300多元錢，并提供線索，指出懷疑對象，還列舉了許多細節，使全班同學對他的說法都深信不疑，一致協助老師破案。通過幾天的“偵破”，卻始終找不出“偷竊者”的作案證據，甚至將全寢室的同學都逐一調查，仍然無法證實誰是“偷竊者”。于是，我便開始懷疑“報案者”有詐，但找他談話他卻始終守口如瓶。為此我班召開了“天網恢恢，疏而不漏”主題班會，我先講故事：一個人與別人合伙做生意，將自己打得頭破血流，謊稱2000多元現金被搶，但終于被揭穿而落入法網。再讓同學們對班上的丟錢事件進行分析，終于迫使這位“失竊”的同學說出真相，原來他把錢拿去“抽獎”抽光了，怕家長責備，就撒了這個極不應該的謊。通過這次主題班會，不僅幫助不誠實的同學認識了錯誤，改掉了缺點，還使全班同學明白了“天網恢恢，疏而不漏”的道理，不再步其后塵。

（二）、多媒體的運用使主題班會的教育效果更加顯著 作為聲像同步的電視藝術，它的信息儲藏量、傳遞速度、直觀效果以及感染力量都優于其他教育手段，它能最有效地打動學生情感，使他們受到感染，心悅誠服。尤其是電視節目都由專家攝制，有很強的可視性和政策性，因此，剪輯電視節目運用于主題班會，猶如錦上添花，使主題班會的教育效果更加顯著。

班主任要做教育的有心人，要經常收集資料。對于電視節目，更要用心收集和剪輯。應隨時準備好錄像帶，伺機錄下可用的電視節目，或定時錄下一些專欄節目，如“焦點訪談”、“中國報道”、“今日說法”、“科技博覽”、“黃金時間”等等，再根據具體需要進行剪接編輯，制作成具有針對性的電視片，為主題班會服務。我運用這些方法，錄制出一些電教片運用于主題班會，對培養學生高尚情操，教育學生遵紀守法，激發學生的創造精神都起到了很好的教育作用。如：

教育學生熱愛抗洪戰士，培養舍己為人的高尚風格，召開“熱愛新時代最可愛的人”主題班會，剪輯“黃金時間”播出的《決勝》，用排洲彎江堤管涌、堤壩潰決、房屋倒塌、田地淹沒等鏡頭來表現這場歷史罕見、世界罕見的洪水給人民帶來的巨大災難。又用解放軍戰士迎浪堵壩、奮力搶險、舍身救人的鏡頭來證明98抗洪戰士就是“新時代最可愛的人”。還用抗洪搶險取得決勝后，災區人民送別解放軍依依惜別的場面來表現軍民魚水深情，進一步說明抗洪戰士就是“新時代最可愛的人”，受到全國人民的熱愛。

培養學生熱愛科學、勇于創造的精神，召開“暢想2000年”主題班會，播放“焦點訪談”節目《征服“千年蟲”》，讓學生了解計算機千年蟲問題在世紀交替之際將給人類帶來的災難，以及人們為解除這一災難所受到的困擾和遭受的經濟損失，從而激發學生愛科學、學科學的強烈愿望。一位學生就此設想在2000年元旦時，由于電腦日歷程序不能跨越世紀，導致波音公司最先進的飛機失控而墜入太平洋，全世界電腦也全部癱瘓，人類面臨毀滅性的災難。一位15歲的電腦天才用自己設計的電腦病毒侵入摩托羅拉信息網絡系統，以光束擊活了全世界的電腦，拯救了世界。大膽的設想寄托著小作者的人生理想，體現了跨世紀一代敢想、敢做的創造精神。這種創造精神的開發，正是這次主題班會教育的結果。

為避免學生走犯罪道路，針對班上某學生買賣來路不明的BP機和手機的問題，召開“賣贓買贓皆犯法”主題班會。該生 介紹自己每次幫別人買賣BP機，從中得到30元左右的利潤，這次幫別人賣手機得50元錢，卻被機主追回手機，并索賠380元的修理費。部分同學認為，該同學貪圖小利，幫別人買賣BP機和手機，不僅“偷雞不成倒折把米”，而且有可能會因幫助竊賊銷贓而違法犯罪。但部分同學則認為該生買賣BP機和手機也是一種社會實踐，也是鍛煉謀生的本領，他并不知道BP機和手機是偷來的，也沒有直接參與偷竊活動，應該不會違法犯罪。針對部分同學的錯誤觀點，我播放了“焦點訪談”節目《買贓也犯罪》，讓學生懂得什么是贓物（在不合法場所交易的、沒有正式發票的、售價明顯低于市場價的），買贓物也是犯罪行為，不僅會被沒收買來的贓物，還要被追究法律責任。賣贓物更是犯罪行為，將受到嚴厲打擊。使學生明白了買賣來路不明的BP機和手機是犯罪行為。這不僅教育、挽救了走向犯罪邊緣的學生，也增強了全班同學的法律意識，杜絕了此類事件的再次發生。

1999年11月1日，《預防未成年人犯罪法》正式實施，配合法制教育，召開“約束自己，遠離違法犯罪”主題班會，剪輯了“今日說法”長達一周的與“預防未成年人犯罪”有關的電視節目，把青少年犯罪低齡化、團伙化趨勢及其對社會安定構成的極大威脅形象地展示給學生。讓學生知道青少年犯罪已經被視為世界三大公害之一（三大公害指“環境污染”、“吸毒販毒”、“青少年犯罪”），教育同學們一定要自覺約束自己，遠離違法犯罪。播放的錄像內容有：

1． 青少年犯罪事實舉例：今年四月發生在美國一所中學 里的槍擊案，兇手是該校的兩名學生；同時發生在北京一所中學里的兇殺案，兇手竟也是該校一名不滿17歲的中學生；兩名 青年因看黃色書刊和黃色錄像導致強暴殺人，未滿18歲的被判處無期徒刑，已滿18周歲的被判處死刑；某成績優秀生因交友不慎，迷戀電子游戲，參與盜竊活動，在接到“西安交通大學國際外貿系”的錄取通知書時，只能拿著“有期徒刑四年零六個月”的刑事判決書走進監獄；離家出走的孩子們如何一步步走上犯罪道路……

2．《預防未成年人犯罪法》條律：未成年人的父母或者 其他監護人和學校應當教育未成年人不得有下列不良行為：（1）曠課、夜不歸宿；（2）攜帶管制刀具；（3）打架斗毆、辱罵他人；（4）強行向他人索要財物；（5）偷竊、故意毀壞財物；（6）參與賭博或者變相賭博；（7）觀看、收聽色情或淫穢的音像制品、讀物等；（8）進入法律、法規規定未成年人不宜進入的營業性歌舞廳等場所。

為迎接澳門回歸，召開“歸來吧，久離母親的兒子” 主題班會，播放《澳門歲月·澳海淵源》，讓學生了解澳門淪喪的屈辱歷史，片尾《七子之歌》的歌詞“我離開你太久了，母親！但是他們擄去的是我的肉體，你依然保管著我內的靈魂。”能使學生看到澳門人民不屈的的反抗精神。“請叫兒的乳名，叫我一聲‘澳門’！我要回來，回來??”能使學生體會到澳門人民思念祖國、盼望回歸的心情。

三、主題班會的教育面廣

主題班會是全班性的、經常性的活動，不論是針對誰的問 題或什么樣的問題都能使所有的學生不同程度地受到教育。當事者得到全班同學的幫助，心靈深處會留下難忘的印象，把這次班會作為人生旅途的一盞航標燈，引導自己走正道；其他同 學也會從中接受教訓，吸取經驗，找到正確的人生道路。

要重視主題班會活動的全過程。主題班會只是主題班會整個活動的一個高潮，固然要開得生動、緊湊，但為這一高潮準備的全過程也極為重要。如學習有關法規，收集相關資料，參觀，訪問，聽報告，寫心得體會，寫演講稿，辦手抄報、黑板報、布臵會場、書寫會標等等，通過這些活動，可以使全體學生對主題班會活動的目的有更明晰和更深刻的認識，以達到自我教育，提高自身素質和能力的目的。

班主任要組織學生做好以下工作，使全體學生在整個活動中得到鍛煉，增長知識和能力。

1、制定活動計劃（即主題班會教案），對導入、過程、過渡、高潮、結束都要作周密安排。

2、培養主持人。主持人要向全班同學宣布本次主題班會的活動目的、活動主題、活動過程，自如地引導活動，并將活動推向高潮。

3、作好會前準備。如書寫會標，張貼掛圖，準備好投影幻燈、錄音機、電視機、錄像機以及表演所需的道具等等，既渲染主題班會的氣氛，又培養學生動腦動手的能力。

4、設計結束語。要對整個活動作歸納總結，強調本次主題班會的目的意義，強化教育效果。

5、保留資料。保留相片、錄音帶、錄像帶、投影膠片等資料，利用資料反復對學生進行教育，能收到事半功倍的效果。

正是因為主題班會具有巨大的教育力量和不可替代的教育功能，所以我們一定要精心設計每一次主題班會，這樣才會收到最佳教育效果，如期地實現教育目標。

第四篇：七年級2班主題班會

七年級2班“感恩的心”主題班會教案

班會目的：

1、讓學生了解父母之愛，感受師生之情、朋友之愛，體驗愛的無私和偉大，即讓學生懂得為什么要有一顆感恩的心。

2、讓學生學會如何去理解父母、老師、朋友、同學，如何與之和 諧相處，從現在做起從點滴以實際的行動來感恩關愛你成長的人。

班會準備：

1、將班級同學分組，并收集生活中“感恩”的事件

2、選取代表朗誦“感恩”的詩歌、文章等；

班會過程：

主持人：第一組代表請一個學生朗讀事先收集的一篇小美文。

（播放音樂《感恩的心》）

附：1999年10月3日10時20分左右，在貴州麻嶺風景區，200多名游客在馬嶺峽谷谷底唯一的纜車乘坐點，等待乘坐纜車去山頂吃中午飯。11時10分。一陣難以想象的擁擠后，面積僅有五六平方米的纜車車廂，竟滿載了35名乘客，又一次緩慢上升，10多分鐘后到山頂平臺停下來。工作人員走過來打開了纜車的小門，準備讓車廂里的人走出來。就在一瞬間，纜車不可思議地慢慢往下滑去。纜車緩慢滑行了30米后，便箭一般地向山下墜去，一聲巨響后重重地撞在110米下的水泥地面上，斷裂的纜繩在山間四處飛舞......在纜車墜落的那一剎那間，車廂內來自南寧市的潘天麒、賀艷文夫婦，不約同地使勁將年僅兩歲半的兒子高高舉起。結果，這個名叫潘子灝的孩子只是嘴唇受了點輕傷，而他的雙親卻永遠卻離開了人世?? 事故造成35名乘客死傷，其中14人死亡，死者中年齡最大的只有40歲，最小的才7歲。經調查，事故的發生是設計上有嚴重缺陷的纜車超載造成的。在生和死的瞬間，父母想到的并不是自己，他們用雙手把生的希望留給了兒子，這就是人世間最偉大的父母的愛！這個生命的故事，深深打動了歌手韓紅，她以這個令人震撼的事件并以小孩的口吻，創作了《天亮了》這首感人至深的歌曲，并經過多方聯系，領養了這個大難不死的小孩！

什么是感恩？心中有愛才能發現這個世界充滿愛心；心存感恩方能感知生活施予我們的恩澤。古人說得好：“滴水之恩，當涌泉相報。”感恩，不一定非得是那種驚天地、泣鬼神的大事，感恩是一種生活態度，它是一種善于發現生活中的感動并能享受這一感動的思想境界。請大家猜一猜！（解說：有一個人她永遠占據你內心最軟弱的地方，你愿意用自己的一生去愛她；有一種愛：她讓你肆意的去索取、享用，卻不要任何回報。這個人就是母親，這種愛叫——母愛。）這樣的畫面是否讓你感動，你是否有過同樣的經歷呢？

其實生活讓我們感動的還有很多，請一些學生發言！

主持人：只要我們用心去體會，人們就會體會到親情之愛。體會到親人給我們的只有奉獻，奉獻，永遠的奉獻！

主持人：第二組代表請一個學生朗讀事先收集的《感恩您——老師》。（播放音樂《無盡的愛》）

終于還是要說再見了，在這個蒼茫的夏天。

天很高，很藍，梔子花的香氣在風中飄散。

主持人：然而我們又是怎樣對待我們的父母和曾經教育過的我們的老師呢？下面我們來做個調查？

你是否了解你的父母？

1、你父母的生日是_________。

2、你父母的愛好是_________。

3、你父母的年齡是_________。

4、你父母最喜歡吃_________。

5、你能夠體會到父母的愛嗎，請舉例說明_________。

你是否了解你的某某老師？

1、你老師的愛好是_________。

2、你老師的年齡大約是_________。

3、你老師的身高大約是________。

4、你老師平時對學生的態度_________。

5、你老師喜歡顏色是________。

主持人：其實我們對父親、師長、親朋、同學、社會等等都應始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源，都應該在我們的感恩之列。一位盲人曾經請人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道：“春天來了，而我卻看不到她。”我們與這位盲人相比，進一步說與那些失去生命和自由的人相比，目前能這樣快快樂樂地活在世界上，誰說不是一種命運的恩賜，我們還會時常憤怒得發抖而總去抱怨命運給自己的不幸和不平嗎？

在水中放進一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿與不幸。

主持人：我們來齊誦一首詩，送給一切使我們成長的人吧！

凡事感激。

學會感激。

感激一切使你成長的人！

主持人：（結束語）

做老師的有兩個希望，一是希望你們做好人，二是希望你們學習好。有人把人才分為四類：有德有才，有德無才，有才無德，無德無才。我相信我們的同學都是人才，因此希望你們做有德有才的人，不要成為有才無德的人。要成為有德有才的人，就必須養成良好的習慣，

第五篇：國慶節主題班會

祝福您，祖國媽媽！

趙疃學校 于祥斌

一、班會背景：

國慶將近，全國各地正在以各種不同的方式來迎接祖**親的生日。借由，通過唱紅歌、誦紅詩、知識競賽等生動有趣的形式，來對學生進行愛國主義教育，以及對祖國的歷史、文化相關知識的普及，是一次不錯的活動。

二、班會目的：

通過這次班會，讓學生學到不少祖國歷史文化的相關知識，同時激發學生的愛國熱情，增強民族自豪感和榮譽感，提高個人的素質，讓班級更加和諧，讓社會更加和諧。

三、班會流程：

1、導入：

主持人合：同學們，后天是我們祖國61歲的生日。甲：六十一年前的十月，祖國獲得了新生。乙：六十一年后的今天，祖國有了翻天覆地的變化。甲：我們，唱過多少甜蜜的歌謠，贊美您！乙：我們，寫過多少動人的篇章，歌頌您！合：今天，我們更要祝福你，——十月的祖國。

合：八年級一班《祝福您，祖**親》主題班會現在開始，現在讓我們共同獻給一首祝福的歌吧！

2、全班合唱： 《歌唱祖國》

3、獨唱

甲：剛才這首歌是大家共同獻給媽媽的祝福

己：有幾位同學想用自己的獨特的歌聲來表達對祖國媽媽的愛。合：現在我們就請他們上臺來。（名單略）

4、詩朗誦

甲：除了唱歌，一些同學想給祖國媽媽朗誦詩歌 己：讓我們用熱烈的掌聲歡迎……(名單略)

5、知識競賽

甲：同學們！我們從各個方面都能感到祖國的日益強大，并且由衷地感到了自豪！己：那么，大家對祖國的歷史、國慶的知識又有多少的了解呢？下面我們把全班分為四個小組，以小組的形式來進行國慶知識問答競賽，競賽題目可以分為必答題和搶答題。（題目附后）

6、比賽結果總結

表彰優秀小組，給予獎勵。

7、教師做班會結束總結

從比賽的結果看來，同學們對我們國家的歷史文化還是有一定的了解的，大家對慶祝國慶的熱情也非常的高漲。同學們有沒有想過，我們每一個人的素質都有可能會影響到祖國的形象。我們應該如何提高我們自身的素質，來促進祖國的和諧氛圍呢？

學生發言：從自身做起……

教師：同學們的發言非常踴躍，我們回報祖國最直接的方式就是認真學習，努力提高自身的素質，爭取將來為祖國的建設出力獻策！