國慶節主題班會教案

國慶節主題班會教案 篇1

一、活動目的：

根據低年級小學生的接受能力和認知特點，使他們初步了解我們的祖國，并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國，從而激發學生對祖國的熱愛之情。

二、活動準備：

1、指導排練與主題活動有關的詩、歌、舞。

2、板書“祖國媽媽我愛您”幾個大字。

3、多媒體課件

三、活動過程：

主持人甲：(手指中國地圖)同學們，這是什么？

(這是中國的版圖)

中國版圖的形狀像什么？

(她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。)

主持人乙：是啊，祖國她地大物博，包括31個省，還有13億的孩子。

主持人甲：看到這樣的版圖，就好象見到了祖國哈哈哈笑臉一樣。

(合)你們說，是嗎？

主持人甲：“祖國媽媽，我愛您”主題班會

(合)現在開始！

乙：讓我們用不同的形式來贊美我們偉大的祖國。

甲：你想給大家表演一個什么節目呢？

(張)：我想用一首新編的兒歌來贊美我們的.祖國。

乙：大家歡迎！(鼓掌)

(張)：報題目--《新兒歌》

乙：我們生長在祖國的懷抱里，無比幸福。讓我們深懷感恩，感恩祖國，感恩老師，感恩父母！

甲：請欣賞-給大家帶來的《感恩的心》。

乙：有請-！(鼓掌)

甲：愛國將領岳飛的故事，大家一定聽過。

乙：請欣賞#等同學給大家帶來的詩朗誦《滿江紅》。

合：本次班會到此結束，謝謝大家！

國慶節主題班會教案 篇2

祖國是一種深厚的感情。每個人都有自己的祖國。對養育了本民族一代又一代人的祖國，對給了自己特有的歷史傳統、文化素養的祖國，對自己命運息息相關的祖國，誰能不抱有最深的熱愛眷戀之情呢！特別在共產黨領導下的`新中國，是我們中華兒女最親愛的祖國。千百年來，多少支美好的歌，多少首贊美的詩，多少個動人的故事，都和“中國”這兩個字緊緊地連在一起。

一、活動目的

我們這個班會主要是為了激發學生樹立自強、自立、勤奮學習、為祖國建設增磚添瓦的遠大理想。

二、活動準備：

組織全班同學閱讀相關的祖國的光輝歷程的材料；學生討論形成本次主題班會的具體實施方案；根據討論出來的具體方案，動員全班同學搜集歌頌祖國的詩歌、散文、歌曲、舞蹈，認真準備進行表演。

1、活動時間：20xx年9月29號下午第三節

2、活動地點：活動教室

三、主持人說：

老師們、同學們：下午好！在這清風爽人，丹桂飄香的金秋里，在品味祖國繁榮的累累碩果，孕育未來騰飛生機的日子里，我們歡聚一堂，用我們的歌聲、樂聲、心聲去歌唱我們偉大

祖國過去的燦爛，去描繪親愛母親的輝煌，去迎接新世紀新一輪的挑戰。現在讓我們先來回顧一下祖國滄桑歲月：

節目表演（節目單還在準備中）

四、班會總結：真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現的，愛國不是口頭上的語言，我們要坐在實際行動上，為了體現我們的愛國熱情我們要積極行動起來，規范自己的言行奧。

國慶節主題班會教案 篇3

一、班會主題：

我與祖國共奮進——了解祖國，共建和諧班級

二、班會背景：

祖國是一本永遠也讀不完的書，今年是新中國成立63周年的重大時刻。全國各地正在以各種不同的方式來慶祝祖**親的生日。借此契機，通過知識競賽、詩歌朗誦等生動有趣的形式，讓同學們了解祖國的文化、歷史等相關知識，暢談理想，促進和諧班級的建立。

三、班會目的：

通過這次班會，讓學生學到不少祖國歷史文化的相關知識，同時增強民族自豪感和榮譽感，激發學生樹立自強、自立、勤奮學習、為祖國建設貢獻的遠大理想，提高個人的素質，從現在做起，從小事做起，共建和諧班級。

四、班會準備：

1、組織全班同學閱讀相關的祖國的光輝歷程的材料，了解祖國的滄桑歲月。

2、學生討論形成本次主題班會的具體實施方案。

3、根據討論出來的具體方案，動員全班同學搜集歌頌祖國的詩歌、歌曲，認真準備進行表演。

4、班會前組織全班同學布置教室。

5、活動時間：星期四

6、活動地點：初二（1）班

五、班會流程：

1、引入：合：各位老師、各位同學：早上好！首先我們以熱烈的掌聲歡迎到我們初二（1）班現場聽課的所有老師。

甲：這里是一片沃土，有著九百六十萬平方公里的土地。

乙：這里人才輩出，他們勤勞聰明，敢為天下先。

合：這就是我們的祖國——中華人民共和國。甲：雖然，我們的祖國曾經被侵略者的鐵蹄踐踏。

乙：雖然，我們的祖國曾經被侮辱，被人稱為“東亞病夫”。

合：但如今，她正邁著巨人的腳步去迎接新的挑戰。

合：今天，我們歡聚一堂，讓我們來進行“我與祖國共奮進—了解祖國，共建和諧班級”主題班會。

甲：同學們，今年是祖國63歲的生日，全國各地人民正在以各種豐富多彩的形式來慶祝祖國的生日。下面讓我們看一看63年來祖國的變化吧！2、播放視頻：63年來祖國變化的視頻片段。（談感受）甲：此時此刻，你有什么想說呢？

3．說變化。

乙：同學們從視頻中感受到了祖國的日益強大，并且由衷地感到了自豪。那么，大家從自己所見所聞中有發現到家鄉、家庭、學校等有什么變化嗎？

4、知識競賽：（祖國知識競賽題參考）

甲：祖國的變化、家鄉的變化可真大呀！那么，大家對祖國的歷史、祖國的知識又有多少的了解呢？下面我們要以小組的形式來進行祖國知識問答競賽。要求：聽鈴鼓聲傳花問答，每組有四題，答對一題得25分，輪流答一題，組員補答只加10分，獎勵前3名。首先要推選出一個公正的評判員：馬文婧。比賽開始請看題掌聲鼓勵！

5、頒發獎狀。

乙：現在進行比賽結果總結，表彰優秀小組，有請林老師為獲獎小組頒發獎狀。（配樂）

乙：從比賽的結果看來，同學們對祖國知識還是有一定的了解的。大家對慶祝國慶的熱情是非常高漲的。那么，有誰能用朗誦詩歌的`形式來慶祝國慶、表達對祖國的愛呢？甲：詩歌朗誦《歌頌祖國》，請欣賞。（悅均等）

6、小事做起，暢談理想。

甲：我們的祖國燦爛而偉大，她的國土美麗而富饒，她的山河雄偉而多姿，用詩歌真能表達我們對親愛的祖國深深的愛。國慶是祖國的盛大華誕，又是我們每一個人的重大盛事，同學們有沒有想到我們每一個人的素質都有可能會影響到班級的形象。我們應該如何提高我們自身的素質，從現在做起，從小事做起，從小樹立遠大理想，共建班級的和諧氛圍呢？學生發言：從自身做起，自強、自立、勤奮學習，樹立遠大理想……

甲：對，我們要講文明，講禮貌，愛勞動，團結進取，關心集體，從自身做起，自強、自立、勤奮學習，為促進和諧的班級共同努力。

7、展示我們的風采。

乙：我們走進溶洲小學雖然緊緊有一年多的短暫時間，但是已經留下了許許多多難忘的足跡，我們一起來回顧難忘的瞬間、溫馨的場面吧！

8、敲擊表演《三字經》。甲：和諧的班級需要我們每個同學的努力，需要大家團結互助，我們走過了值得慶祝的一年，文明班級、五星班級、推普標兵班屢次獲得。課余，有不少同學下棋、彈鋼琴、練武術等，今天，有同學準備了敲擊表演，掌聲有請。

9、展示設計的班徽。

乙：勤奮學習，多學本領，長大才能成為生活的強者。過去，每個同學都很出色，但是，成績只代表過去，今后我們要明確努力的方向。課前，我們已經分小組為班級設計班徽，哪個小組先來展示一下。

甲：同學們繪畫水平真高！用手中的彩筆，把一個自強、自立、勤奮學習、和諧的班級躍然紙上。現在表決選哪一個為我們班的班徽。恭喜第xx小組。下面請林老師為我們總結發言。

10、老師總結：今天，同學們的發言非常踴躍，展示了我們初二（1）班和諧的風采。希望同學們從小樹立自強、自立、勤奮學習、為祖國建設貢獻的遠大理想，提高個人的素質，促進和諧班級，努力提高自身的素質，將來為祖國的建設添磚加瓦。

11、甲：謝謝林老師，我們一定加油！齊唱《歌唱祖國》。

國慶節主題班會教案 篇4

班會主題：

安全教育

主題班會預期目標：

1、通過這次主題班會，進一步增強學生的國慶假期安全意識和自我保護意識；

2、掌握一些自救自護的本領；

主題班會意義：

通過開展安全教育，培養學生的安全責任感，使學生逐步形成“珍愛生命，安全第一”的安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能，具備自救自護的`素養和能力，養成在日常生活和突發安全事件中正確應對的習慣，最大限度地預防安全事故發生。

授課重點及難點：

重點：使學生有國慶假期安全的意識和自我保護意識。

難點：使學生們掌握一些基本的自救自護的本領和技能

主題班會課設計：

面對即將來臨的國慶周，經過調查，多數的同學都有出去旅游的打算，并且有個別同學長國慶假期間留在學校里。鑒于以上這些情況，特組織了此次安全教育的主題班會。

一、場景導入

播放多媒體，講事例，為學生們展示安全事故的種種畫面引起學生的重視，引出國慶假期安全話題――安全問題不能大意，安全隱患隨時可能發生。

二、安全隱患有哪些

國慶假期期間，出去旅游的人比較多，人員密集的地方，安全隱患也比較多，但同時，國慶假期期間，學校里的人員比較少，那些留在學校里的同學周圍同樣也存在安全隱患。組織大家討論一下，國慶假期期間可能出現的安全隱患有哪些。

三、安全隱患知多少――安全知識問答

根據常見的幾種安全隱患，設計安全知識的問答，組織同學討論。

（一）如果你和你的朋友在外旅游，遭遇持刀搶劫時，你該怎么辦？

根據同學們的回答，總結歸納。交給學生正確的應對措施。

1、你是肉體凡胎，不要硬拼。

2、要錢可以，要命不行

3、運用你的“武器”（牙齒、手表、手機、衣服）

最好的應對措施――即不要遇到此情況！

不管是外出旅游還是在學校的同學盡量不要去人少偏僻的地方，不要隨身攜帶大量現金和貴重物品，財不可外露。

（二）如果你外出旅游，回來時，人很多，坐不上車，這時有人走過來問你，要不要坐車，你坐不坐？

總結歸納：

1、盡量不坐黑車和無牌車輛

2、多找幾個人一起拼車，提高警惕，車內不要睡覺。

（三）如果你一人在宿舍，突然發生火災你該怎么辦

總結歸納：

1、如果火勢小，應盡最大努力將火撲滅。（學會使用滅火器）

2、如果火勢已經無法控制，撥打119，同時趕緊逃生，不要慌張，濕毛巾捂住口鼻，匍匐撤離

3、已經無法從門逃離時，應緊閉房門，將打濕的布堵住門口，開辟一個無煙區，等待救援。

預防：

注意用電安全，出門、或睡覺關閉電源。

（四）如果，晚上你一人睡覺，睡得迷迷糊糊，有聲響，睜眼是小偷在翻東西，你怎么辦？

總結歸納：

裝作不知道，有機會才制服。安全第一；等小偷走后報警，有條件可以偷偷跟蹤；窗戶是機會。

預防：

貴重物品，鎖好；關緊門窗。

主題總結，班會結束——安全長鳴，不要讓快樂摻雜遺憾。

國慶節主題班會教案 篇5

教學目標

1．感受人們歡度國慶的喜悅之情。

2．以自己的方式（唱跳寫畫）表達對祖國媽媽的熱愛。

3．知道我國的國名及國慶日，為自己是中國人而自豪。

教學準備

1．《大中國》的歌曲錄音。

2．有關中國人民慶祝國慶的錄相片。

教學重難點

知道我國的國名及國慶日，為自己是中國人而自豪。

教學過程:

一、導入課文

聽歌曲《大中國》。

師：“我們都有一個家，名字叫中國。”是呀，我們出生在中國，祖祖輩輩都生活在中國，中國就是我們的祖國，就像我們的媽媽一樣。今天我們一起學習《我們的國慶節》這一課。

二、知道祖國媽媽的生日

1．師：你們過過生日嗎？你是怎樣過生日的？你的生日是哪一天？你們知道祖國媽媽的'生日是哪一天嗎？

請同學回答這些問題，鼓勵同學也要記住爸爸媽媽的生日。

師講解祖國媽媽的生日：一九四九年十月一日是中華人民共和國成立的日子，也就是祖國媽媽誕生的日子。今年是二零一三年，祖國媽媽已經64歲了，每年的十月一日就是祖國媽媽的生日，叫國慶節。

師：祖國媽媽的孩子們，也就是我們所有的中國人，都非常愛自己的媽媽，每年到了十月一日這一天，生活在世界各地的中國人，都來慶祝自己媽媽的生日，我們來看看大家是怎樣慶祝國慶的。

2．展示慶祝國慶節的圖片及視頻。

內容：全國人民興高采烈地歡慶國慶節的情景。

3．說說大家是怎樣慶祝國慶的，他們為什么會這樣做？

三、我們也來慶祝祖國媽媽的生日

1．先說一說，你想怎樣慶祝祖國媽媽的生日。

請同學回答他們的想法。

2．把你想的畫下來。

請同學畫出他們的想法。

3．展示自己的作品進行交流。

總結：同學們獻給祖國媽媽這么多禮物，可以看出來你們是非常愛祖國媽媽的，祖國媽媽一定會高興地笑的。

四、板書

祖國媽媽的生日：十月一日是國慶節

國慶節主題班會教案 篇6

一、活動目的：

通過主題班會活動，使學生繼承優良傳統美德，增強愛國情感，從小養成良好的行為習慣，初步樹立社會責任感。讓學生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對于每個學生成長的重要性。

二、活動準備：

1、開班會前，我們班開展一系列教育活動作為班會的前期鋪墊：2、搜集中華文明禮儀的故事等資料;調查爭做文明學生的做法。3、環境布置。

三、活動過程：

活動導入

主持人：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優良傳統，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統，應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播!現在我宣布：《文明禮儀伴我行》主題班會現在開始。

活動開始

1、朗誦《歌頌文明》朗誦者

通過此文讓學生更加深刻地理解，文明乃是中華民族的'傳統美德。

2、講述關于文明禮儀的小故事講述者xx

通過講故事這個環節，讓學生能夠清晰的了解到文明禮儀就在我們的身邊，有些人做的好，而有些人做得不好，讓學生自己思考自己的一些文明禮儀行為。

3、同學自己講述自己的文明禮儀經歷，包括好的方面和不好的方面

4、文明禮儀知識問答提問者xxx

分小組進行知識問答，獲得分數的組，被評為“文明禮儀先驅小組”

活動尾聲

1、主持人總結陳詞

主持人：同學們，今天我們學習了很多禮儀方面的知識，作為一名新時代的少先隊員，我們要做到遇到師長、來賓，主動敬禮問好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通;講究衛生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿;愛護公共財物，不亂寫亂劃，嚴格遵守學校規章制度，相互監督，共同促進，爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。

2、班主任總結

親愛的同學們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，作為一名學生，作為中華民族的后代，我們有義務，有責任弘揚我們的禮儀傳統，樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子，它就會在我們的精神世界里生根、開花、結果，那么我們的社會就會更美好!希望通過這次活動，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落，讓文明之花越開越盛，開遍家庭、校園、社會!

國慶節主題班會教案 篇7

一、活動目的：

根據低年級小學生的接受能力和認知特點，使他們初步了解我們的祖國，并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國，從而激發學生對祖國的'熱愛之情。

二、活動準備：

1、指導排練與主題活動有關的詩、歌、舞。

2、板書“祖國媽媽我愛您”幾個大字。

3、多媒體課件

三、活動過程：

主持人甲：同學們，這是什么?

中國版圖的形狀像什么?

主持人乙：是啊，祖國她地大物博，包括31個省，還有13億的孩子。主持人甲：看到這樣的版圖，就好象見到了祖國哈哈哈笑臉一樣。你們說，是嗎?

主持人甲：“祖國媽媽，我愛您”主題班會現在開始!

乙：讓我們用不同的形式來贊美我們偉大的祖國。

甲：你想給大家表演一個什么節目呢?

：我想用一首新編的兒歌來贊美我們的祖國。

乙：大家歡迎!

：報題目——《新兒歌》

乙：我們生長在祖國的懷抱里，無比幸福。讓我們深懷感恩，感恩祖國，感恩老師，感恩父母!

甲：請欣賞王萱給大家帶來的《感恩的心》。

乙：有請王萱!

甲：愛國將領岳飛的故事，大家一定聽過。

乙：請欣賞#等同學給大家帶來的詩朗誦《滿江紅》。

國慶節主題班會教案 篇8

活動目標：

1、知道10月1日是祖**親的生日，理解國慶節的含義。

2、通過資料和相互交流討論，知道一些我國是多民族的國家，了解維吾爾族、藏族等的服飾特點，生活習慣。

3、感受國慶節熱鬧、喜慶的氣氛。

活動準備：

生日蠟燭一支

一些民族風格的歌曲或樂曲，如《祝你生日快樂》、《青藏高原》、《掀起你的蓋頭來》少數民族圖片

活動過程：

1、通過《祝你生日快樂》的歌曲，引出國慶

在歌聲中，教師吹滅蠟燭。

師：你們知道，這支生日歌是送給誰的`嗎?誰過生日了?

2、引導幼兒理解國慶節的含義

你們知道國旗節是哪天嗎?是誰過節啊?

3、出示中國地圖，幫助幼兒了解祖國

⑴這是什么?是哪個國家的地圖?中國大嗎?從圖上中國地圖的輪廓像什么?你們知道我國有哪些少數民族嗎?

⑵現在，請小朋友伸出右手食指，我們一起看著地圖，來畫一畫中國地圖輪廓。

⑶了解中國的四大發明：我們祖國有著悠久的歷史和燦爛的文明，你們知道我國有哪四大發明嗎?

⑷小結：從圖上中國地圖輪廓像一只雞，我們國家土地面積很大，人口很多，歷史也很悠久。有很多少數民族，一共有56個民族，所以國慶節時全國各組人民會一起來慶祝。

4、了解一些少數民族

⑴他們是哪個民族的?各有什么特點呢?

⑵幼兒欣賞歌曲《青藏高原》一段，初步認識西藏

聽到這首歌曲，你想到了哪個民族?

帶領幼兒隨著《青藏高原》歌曲做幾個西藏舞蹈的動作，感受一下藏族舞蹈風格。

⑶欣賞歌曲《掀起你的蓋頭來》一段，初步認識維吾爾族

聽到這首曲子你有什么感受?你知道它是那個民族的嗎?

帶領幼兒隨著音樂，做幾個維吾爾族舞蹈動作，感受一下維吾爾族的舞蹈風格。

⑷播放其他一些少數民族的圖片，讓幼兒欣賞。

5、了解各民族慶祝國慶的方式

10月1日是中國的國慶節，這一天，全國各民族人民都在歡慶節日。大街小巷張燈結彩，并且掛上國旗。各地都有各種慶祝活動。爸爸媽媽都會休息，與孩子、老人共同歡慶節日，有的還會全家外出旅游。各民族的人穿上自己民族的服裝，跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂，舉行豐富多彩的慶祝活動。

6、播放音樂《今天是你的生日》，在音樂氛圍中結束本次活動。

國慶節主題班會設計

五年三班

活動目的：

通過本次主題班會，對全班同學進行愛國主義教育，弘揚中華美德，激發全體同學的愛國熱情，使他們深刻體會祖國的偉大，為祖國驕傲。讓大家懂得尊重祖國，熱愛祖國。活動準備：

1.編排小品、歌曲、相聲、詩歌等。2.制作PPT。

3.準備歌曲：《歌唱祖國》。活動過程：

一、活動開始

甲：這里是一片沃土，有著九百六十萬平方公里的土地。乙：這里人才輩出，他們勤勞聰明，敢為天下先。合：這就是我們的祖國——中華人民共和國。甲：雖然，我們的祖國曾經被侵略者的鐵蹄踐踏。

乙：雖然，我們的祖國曾經被侮辱，被人稱為“東亞病夫”.合：但如今，她正邁著巨人的腳步去迎接新的挑戰。

合：今天，我們歡聚一堂，讓我們來進行“彩旗飄揚迎國慶”的主題班會。

甲：雖然我們對國慶節已經熟悉的不能再熟悉了，但在這個特殊的日子里，我們應重溫一下國慶節的歷史，因為她讓我們倍感驕傲和自豪。

乙：下面，有請徐依依和吳婷婷來為我們介紹國慶節。甲：瞧瞧，我們的祖國有多么的雄壯美麗，山岳是你的脊梁，河川是你的長發。

乙：聽聽，我們的祖國有多么的氣勢澎湃，黃河在咆哮，長江在翻滾。

二、朗誦詩歌：《黃河頌》

你想看看他們的氣勢嗎？那么，就請王睿安和管其寅來為我們朗誦詩歌：《黃河頌》。大家掌聲歡迎！

甲：是的，我們熱愛我們的祖國。我們在祖**親的懷抱里茁壯成長。長大后，我們應該用實際行動報答我們的祖國。

三、表演相聲：《祖國在我心中》

乙：在這舉國同慶的日子里，我們大家一起歡笑，一起回憶。下面就讓我們來玩一個游戲：擊鼓傳花。游戲規則是：由一個人蒙眼放音樂，其他人將一樣東西往后或往前傳，音樂停時，手里拿著東西的人要表演節目。

四、游戲：擊鼓傳花

甲：也許，大家還想聽點笑話，對嗎？下面，就有請陸玉婷等，他們為我們帶來了小品—：《同學之間》。

五、表演小品：《同學之間》）

乙：最后，讓我們懷著對祖國的深深熱愛，請出劉雪蓮演唱：《歌唱祖國》。請大家更著一起唱。（歌曲：《歌唱祖國》）

總結：同學們，請你們記住，無論到何處，我們都不能忘記自己是中國人；無論到何時，我們都不能忘記做一個有道德的人。行動起來，共同描繪祖國美好的明天吧！