第一篇:國慶節主題班會記錄
國慶節主題班會記錄
每年的十月一日是一年一度的國慶節,是我們偉大祖**親的生日。伴隨著風風雨雨,下面是國慶節主題班會記錄,歡迎參考閱讀!
國慶節主題班會記錄1
一、班會主題:喜迎國慶,展望未來
二、班會背景:
今年是中華人民共和國成立65周年的重大時刻。全國各地正在以各種不同的方式來迎接祖**親的生日。借由這么一個契機,通過唱紅歌、詩歌朗誦、觀看視頻與課件資料、小游戲等生動有趣的形式,來加深同學對祖國的熱愛,對班集體的熱愛,對自己未來的關注。
三、班會目的:
通過這次班會,讓學生了解建國以來祖國發生的天翻地覆的變化,從而更加熱愛自己的祖國,同時增強民族自豪感和榮譽感,增強集體榮譽感和班級凝聚力,提高個人的素質。
班會流程:
1.主持人宣布《慶國慶》主題班會現在開始
甲:滔滔黃河,淹不盡浩浩中華魂
乙:巍巍泰山,鎖不住陣陣中華風
甲:又是一年秋風送爽時
乙:又是一輪花好月圓日
甲:走進十月,我們用一樣的眼神凝望金秋
乙:投入國慶,我們有一樣的感慨發自肺腑
甲:此時此刻,全中國都在歡呼,全世界都在雀躍
乙:億萬中華兒女心潮澎湃,所有的炎黃子孫無數次從心地發
出
吶喊――中國、中國(合)2.全班合唱《今天是你的生日》。3.請兩位同學朗誦《祖國在我心中》。
女:當我們抬起頭,我們總能看到一幢幢聳立的高樓大廈。男:每當我們踏出一步,我們總能踩著那平坦的大道。
女:每當我們回到家,我們總能躺在柔軟、舒適的床上。
合:為了祖國的未來發展,我們將更加努力學習,為祖國作出自己力所能及的貢獻,將我們的祖國發展成為一個美好的社會主義國家!
4.請兩位同學朗誦詩歌《少年強則國強》,激發同學們的積極進取之心。
5.播放視頻《新中國成立以來的歷史回顧》。
5.針對視頻中出現的一些歷史事件進行知識問答,回答不上的或者答錯的要表演節目,回答對的有小獎品。
6.玩擊鼓傳花小游戲,鼓聲停止,拿到花的同學要回答主持人提出的關于祖國的一些小問題,回答不出或者答錯的要表演節目。
7.請同學們談談自己的理想,使他們對自己的未來有個定位。8.全班合唱《歌唱祖國》。
9.班會結束,主持人致結束語:祖國的蒸蒸日上,是無數的中華兒女拋頭顱、灑熱血、前仆后繼、不懈努力換來的,來之不易啊。他們中新開創了祖國的今天,我們要造就祖國的明天。為了實現我們的光榮使命,我們必須努力學習,用最先進的科學技術和人類的燦爛文
化武裝自己,學好建設祖國的本領;明天在自己的工作崗位上
為祖國建設貢獻聰明才智,讓祖國明天更美好。
四、班會總結:
通過這次主題班會,讓同學們了解自己現階段的首要任務,給自己的未來一個定位,讓他們保持一顆積極進取的心,努力學習,熱愛祖國。
喜迎國慶 展望未來
國慶節主題班會記錄2 活動目的:
1、通過這次主題班會,引導學生學習國慶安全知識,進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;
2、掌握一些自救自護的本領;珍惜生命,健康成長。活動過程:
輔導員潘老師強調說,一年一度的國慶節已來臨,今年國慶節假期為期是7天,為讓全體學生都能過一個安全有意義的假期,徹底杜絕在國慶期間學生一切非正常事故的發生,下面強調需要注意的幾個問題:
一、交通安全:
1、自覺遵守交通規則,不在公路上跑鬧、玩耍。
2、橫穿公路要走斑馬線、人行道等,不得隨意橫穿。
3、嚴禁在公路上騎自行車。
4、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩不得靠近車輛,上下車時不擁擠。
5、文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。不坐三無車輛!
二、防溺水、用電、防火安全
1、不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救,不可親自去救人。
2、要在安全情況下使用家用電器。
3、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。
4、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。
5、不準玩火,不得攜帶火種,發現火災不得逞能上前撲火,要及時報警。
6、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
三、飲食安全
1、自覺養成良好的個人衛生習慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發生。
2、購買有包裝的食品時,要看清商標、生產日期、保質期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。
3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質的瓜果。嚴禁吸煙、喝酒。
4、不暴飲暴食,防止消化不良。
四、其他方面的安全
1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。
2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打 110,請求警察的幫助。
3、觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結束時,等大多數人走后再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠。
4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好,防止煤氣中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。
6、不偷不搶,不拉幫結伙,打架斗毆。
7、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。
輔導員總結說,只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地快樂地度過假期。
第二篇:國慶節主題班會
祝福您,祖國媽媽!
趙疃學校 于祥斌
一、班會背景:
國慶將近,全國各地正在以各種不同的方式來迎接祖**親的生日。借由,通過唱紅歌、誦紅詩、知識競賽等生動有趣的形式,來對學生進行愛國主義教育,以及對祖國的歷史、文化相關知識的普及,是一次不錯的活動。
二、班會目的:
通過這次班會,讓學生學到不少祖國歷史文化的相關知識,同時激發學生的愛國熱情,增強民族自豪感和榮譽感,提高個人的素質,讓班級更加和諧,讓社會更加和諧。
三、班會流程:
1、導入:
主持人合:同學們,后天是我們祖國61歲的生日。甲:六十一年前的十月,祖國獲得了新生。乙:六十一年后的今天,祖國有了翻天覆地的變化。甲:我們,唱過多少甜蜜的歌謠,贊美您!乙:我們,寫過多少動人的篇章,歌頌您!合:今天,我們更要祝福你,——十月的祖國。
合:八年級一班《祝福您,祖**親》主題班會現在開始,現在讓我們共同獻給一首祝福的歌吧!
2、全班合唱: 《歌唱祖國》
3、獨唱
甲:剛才這首歌是大家共同獻給媽媽的祝福
己:有幾位同學想用自己的獨特的歌聲來表達對祖國媽媽的愛。合:現在我們就請他們上臺來。(名單略)
4、詩朗誦
甲:除了唱歌,一些同學想給祖國媽媽朗誦詩歌 己:讓我們用熱烈的掌聲歡迎……(名單略)
5、知識競賽
甲:同學們!我們從各個方面都能感到祖國的日益強大,并且由衷地感到了自豪!己:那么,大家對祖國的歷史、國慶的知識又有多少的了解呢?下面我們把全班分為四個小組,以小組的形式來進行國慶知識問答競賽,競賽題目可以分為必答題和搶答題。(題目附后)
6、比賽結果總結
表彰優秀小組,給予獎勵。
7、教師做班會結束總結
從比賽的結果看來,同學們對我們國家的歷史文化還是有一定的了解的,大家對慶祝國慶的熱情也非常的高漲。同學們有沒有想過,我們每一個人的素質都有可能會影響到祖國的形象。我們應該如何提高我們自身的素質,來促進祖國的和諧氛圍呢?
學生發言:從自身做起……
教師:同學們的發言非常踴躍,我們回報祖國最直接的方式就是認真學習,努力提高自身的素質,爭取將來為祖國的建設出力獻策!
第三篇:主題班會國慶節
國慶節主題班會教案
彩旗飄揚迎國慶
——慶祖國61華誕
活動主題:彩旗飄揚迎國慶
活動形式:主題班會
活動對象:三年級(2)班全體隊員及中隊輔導員 活動目的: 通過本次主題班會,對全班同學進行愛國主義教育,弘揚中華美德,激發全體同學的愛國熱情,使他們深刻體會祖國的偉大,為祖國驕傲。懂得要做一個堂堂正正的中國人,就得從小做起,從現在做起,從身邊的事做起。通過一些小故事,讓大家懂得尊重祖國,熱愛祖國。
活動準備:
1.編排小品、歌曲、相聲、詩歌等。2.制作ppt。3.準備歌曲:《歌唱祖國》。
活動說明:全體隊員及中隊輔導員召開主題班會。
活動部分:
第一項:活動開始
甲:這里是一片沃土,有著九百六十萬平方公里的土地。乙:這里人才輩出,他們勤勞聰明,敢為天下先。
合:這就是我們的祖國——中華人民共和國。
甲:雖然,我們的祖國曾經被侵略者的鐵蹄踐踏。
乙:雖然,我們的祖國曾經被侮辱,被人稱為“東亞病夫”.合:但如今,她正邁著巨人的腳步去迎接新的挑戰。
合:今天,我們歡聚一堂,讓我們來進行“彩旗飄揚迎國慶”的主題班會。
甲:雖然我們對國慶節已經熟悉的不能再熟悉了,但在這個特殊的日子里,我們應重溫一下國慶節的歷史,因為她讓我們倍感驕傲和自豪。瞧瞧,我們的祖國有多么的雄壯美麗,山岳是你的脊梁,河川是你的長發。
乙:聽聽,我們的祖國有多么的氣勢澎湃,黃河在咆哮,長江在翻滾。乙:你想看看他們的氣勢嗎?接下來請欣賞誦詩歌:《黃河頌》。大家掌聲歡迎!
(詩朗誦:《黃河頌》)
甲:是的,我們熱愛我們的祖國。我們在祖**親的懷抱里茁壯成長。長大后,我們應該用實際行動報答我們的祖國。下面請欣賞相聲:《祖國在我心中》。
(相聲:《祖國在我心中》)
乙:在這舉國同慶的日子里,我們大家一起歡笑,一起回憶。下面就讓我們來玩一個游戲:擊鼓傳花。游戲規則是:由一個人蒙眼放音樂,其他人將一樣東西往后或往前傳,音樂停時,手里拿著東西的人要表演節目。
(游戲:擊鼓傳花)
甲:也許,大家還想聽點笑話,對嗎?下面請欣賞小品—:《同學之間》。
(小品:《同學之間》)
乙:最后,讓我們懷著對祖國的深深熱愛,演唱:《歌唱祖國》。請大家更著一起唱。
(歌曲:《歌唱祖國》)
合:最后,祝愿我們的祖國更加美好,更加繁榮富強。本次主題班會到此結束
國慶節主題班會教案
四年級
(二)班 祖國是一種深厚的感情。每個人都有自己的祖國。對養育了本民族一代又一代人的祖國,對給了自己特有的歷史傳統、文化素養的祖國,對自己命運息息相關的祖國,誰能不抱有最深的熱愛眷戀之情呢!特別在共產黨領導下的新中國,是我們中華兒女最親愛的祖國。千百年來,多少支美好的歌,多少首贊美的詩,多少個動人的故事,都和中國這兩個字緊緊地連在一起。
一、活動目的為了紀念祖國成立61周年,緬懷祖國走過的光輝歷程,謳歌祖國的光明磊落,加深對祖國的熱愛之情,教育學生牢記祖國的歷史,努力培養學生樸素而深沉的愛國情感,感悟愛國的深刻內涵,使學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,從而明確自己作為炎黃子孫的光榮與作為中國人的責任,激發學生樹立自強、自立、勤奮學習、為祖國建設增磚添瓦的遠大理想。
二、活動準備:
1、組織全班同學閱讀相關的祖國的光輝歷程的材料,了解祖國的滄桑歲月。
2、學生討論形成本次主題班會的具體實施方案。
3、根據討論出來的具體方案,動員全班同學搜集歌頌祖國的詩歌、散文、歌曲、舞蹈,認真準備進行表演。
4、班會前組織全班同學布置黑板教室。
5、活動時間:200 9年9月29號(星期二)下午第三節
三.主持人開場白宣布活動開始
(1)老師們、同學們:下午好!在這清風爽人,丹桂飄香的金秋里,在品味祖國繁榮的累累碩果,孕育未來騰飛生機的日子里,我們歡聚一堂,用我們的歌聲、樂聲、心聲去歌唱我們偉大祖國過去的燦爛,去描繪親愛母親的輝煌,去迎接新世紀新一輪的挑戰。現在讓我們先來回顧一下祖國滄桑歲月:
(2)憶過去,贊祖國
1、請學生介紹祖國的滄桑歲月。(伴有音樂和幻燈片展示圖畫)
2、節目:演講:憶過去,贊祖國
男:(唱)古老的東方有一條龍,他的名字叫長江,古老的東方有一條河,他的名字叫黃河。
女:聽著這優美動聽的歌曲,不禁讓人浮想聯翩。
男:光輝燦爛的中華文化如浮光掠影在眼前呈現。
女:黃鐘大呂,暮鼓晨鐘,又一齊在耳際交響。
男:歷史的長河奔流不息,改革開放的春天帶領我們走向更新更美的明天。
女:凝眸歷史,心往神馳,暢想未來,心潮澎湃,偉大的祖國,我們愛---您!
男:今天,我們共聚一堂,圍繞迎國慶、展未來這個主題開展班隊活動,就是要通過體驗感受祖國的偉大,在暢想中抒發我們共同的心聲。篇二:慶國慶主題班會6 2011年南關小學慶國慶主題班會教案
一、班會目的:
1.了解祖國過去的歷史和現在的成就,樹立正確的人生觀和世界觀。2.為祖國的強盛而努力學習。
二、主持人:班長
三、活動人物:全體學生
四、班會準備: 1.黑板布置:
2.學生收集關于祖國的知識;查找資料了解祖國和家鄉的變化 3.準備好祝福祖**親生日的賀語 4.歌曲:《今天是你的生日》、《歌唱祖國》;音樂《中國人》 5.小組手抄報
五、班會程序: 1.背景音樂:《中國人》
甲:金秋十月,我們迎來了豐收的季節,我們盼到了祖國的生日。乙:又是一年秋風送爽時,又是一輪花好月圓日。
甲:走進十月,我們用一樣的眼神凝望金秋;迎接國慶,我們有一樣的感慨發自肺腑。
乙:此時此刻,全中國都在歡呼,全世界都在雀躍;億萬中華兒女心潮澎湃,所有的炎黃子孫無數次從心地發出吶喊―――我驕傲,我是中國人!
合:《我為你自豪》主題班會現在開始。2.歌曲準備:《今天是你的生日》
甲:今年是我們偉大祖國的62歲生日。作為中國人,我們為祖國的偉大成就而驕傲。下面請聽《今天是你的生日》
3.媒體展示國旗、地圖和四大發明等
甲:動人的歌聲讓我們充滿了對祖國的熱愛。作為中國人,我們對自己的祖國了解多少呢?
生
2、我國的版圖像一只報曉的雄雞。[展示中國地圖] 生
3、我國的首都是北京。北京是一座古老的城市。也是一座現化的大都市。[北京圖片] 生
4、我國的國歌是《義勇軍進行曲》[答得非常正確] [播放國歌] 生
5、我國的國旗是紅色的,上面有五顆黃色的五角星。[展示國旗] 甲:通過知識搶答,我們不僅要重新認識了國旗,而且以后要更加尊敬國旗,愛護國旗。4.媒體播放(抗日/解放戰爭時期、建國初期、改革開放和現在中國)片段
甲:中國有五千年的歷史文化,但也經歷了奴隸社會、封建社會、半殖民半封建社會,受盡了剝削和壓迫。看過了以上的影視片段,相信大家一定深有感觸。
乙:終于,烏云散去,我們迎來了陽光。經過了62年的不懈努力,中國重新屹立于世界之顛,我們新一代也生活在幸福的新社會。我們班的同學也來自祖國各地,下面我們就聽聽大家的看法。
5.贊美家鄉(學生暢談發生在自己家鄉、身邊的變化)
6、為祖**親獻上祝福語
甲:剛才我們欣賞了精彩的演講,讓我們每個人心中都想起了祖**親對我們的一切,一股濃濃的愛國情懷產生了。現在,為何不為祖國送上我們的祝福呢?(各小組準備,并推選代表)
7.齊唱歌曲《歌唱祖國》
乙:甲,你覺得同學們的祝福怎么樣?
甲:我們同學的祝福都是發自內心的,也說出了我們年輕一代的心聲。在這里,我也想祝愿我們偉大祖國日新月異,更加繁榮昌盛。
乙:祖國,我們偉大的祖國,正如一輪鮮紅的太陽,在新世紀的曙光中噴薄而出。
甲:我們,恰同學少年,風華正茂,意氣風發,我們要用手中的筆去描繪祖國明天的藍圖。
結束:
甲:為了解放,我們的先輩走過滄桑歲月。
乙:為了發展,我們的父輩經歷風雨歷程。
甲:為了輝煌,我們將用行動譜寫祖國的贊歌。
乙: 我們大家一起來齊唱《歌唱祖國》。甲、乙(合):建國62周年主題班會到此結束!
五年級(1)班
2011年9月25日 2009年南關小學慶國慶主題班會教案
一、班會目的:
1.了解祖國過去的歷史和現在的成就,樹立正確的人生觀和世界觀。2.為祖國的強盛而努力學習。
二、主持人:班長
三、活動人物:全體學生
四、班會準備: 1.黑板布置:
2.學生收集關于祖國的知識;查找資料了解祖國和家鄉的變化 3.準備好祝福祖**親生日的賀語 4.歌曲:《今天是你的生日》、《歌唱祖國》;音樂《中國人》 5.小組手抄報
五、班會程序: 1.背景音樂:《中國人》
甲:金秋十月,我們迎來了豐收的季節,我們盼到了祖國的生日。乙:又是一年秋風送爽時,又是一輪花好月圓日。
甲:走進十月,我們用一樣的眼神凝望金秋;迎接國慶,我們有一樣的感慨發自肺腑。
乙:此時此刻,全中國都在歡呼,全世界都在雀躍;億萬中華兒女心潮澎湃,所有的炎黃子孫無數次從心地發出吶喊―――我驕傲,我是中國人!篇三:迎國慶主題班會
迎國慶主題班會
二年級56班
一、班會名稱:祝福您,祖國媽媽!
二、班會地點:教室
三、班會主題:迎國慶,頌祖國。
四、活動背景:
我們即將迎來祖國的62歲生日,全國各地正在以各種不同的方式來迎接祖**親的生日。通過唱紅歌、誦紅詩、知識競賽等生動有趣的形式,來對學生進行愛國主義教育,以及對祖國的歷史、文化相關知識的普及。
五、活動目的:
通過這次班會,讓學生學到不少祖國歷史文化的相關知識,同時激發學生的愛國熱情,增強民族自豪感和榮譽感,提高個人的素質,讓班級更加和諧。1.通過多種形式對學生進行愛國主義教育和民族精神教育,讓他們通過詩歌的朗誦來贊揚祖國偉大、壯麗、富強的面貌,喜迎國慶,提高學生對民族文化的認識,繼承發揚詩歌文化加深學生對祖國的情感,培養隊員從小樹立為祖國的強盛而努力奮斗的民族精神,學做國家的新主人。2.配合推廣普通話宣傳周活動的開展,進一步提高學生語言文字規范意識和推廣普通話參與意識,美化校園語言環境。
六、活動準備: 1.課件、朗誦配樂
2.學生準備一首紅歌或一首歌頌祖國的詩歌。
七、班會流程:
(一)老師宣布班會主題,板書。
(二)全體起立,唱國歌。1. 導入:
同學們,再有()天,就是我們祖國62歲的生日。六十二年前的十月,祖國獲得了新生,毛主席在天安門城樓上宣布了中華人民共和國的正式建立;六十二年后的今天,祖國有了翻天覆地的變化,閱兵慶典上的一幕幕給我們留下了深刻的印象。在這個舉國歡慶的日子里,全國各地的人們用自己的方式慶祝著國慶節的來臨,我們小學生也行動了起來。
二年級56班《祝福您,祖國媽媽》主題班會現在開始,現在讓我們共同獻給一首祝福的詩歌吧!2. 全班齊誦:《祖國,我愛您》 3. 詩歌朗誦會。剛才這首詩是大家共同獻給祖國媽媽的祝福。還有幾位同學想用自己的聲音來表達對祖國媽媽的愛。現在我們就請他們上臺來。
(請幾位同學朗誦熱愛祖國的短小詩歌)4.歌曲聯唱。除了朗誦詩歌,一些同學想給祖國媽媽唱首歌。讓我們用熱烈的掌聲歡迎??(請幾位同學唱紅歌。《國旗國旗真美麗》《快樂的節日》等)5.知識競賽。同學們!我們從各個方面都能感到祖國的日益強大,并且由衷地感到了自豪!那么,大家對祖國的歷史、國慶的知識又有多少的了解呢?下面我們把全班分為三個小組,以小組的形式來進行國慶知識問答競賽,競賽題目可以分為必答題和搶答題。(題目附后)
6.比賽結果總結。表彰優秀小組,給予獎勵。7.教師做班會結束總結
從比賽的結果看來,同學們對關于國慶的知識還是有一定了解的,大家慶祝國慶的熱情也非常高漲。同學們有沒有想過,我們每一個人的素質都有可能會影響到祖國的形象。我們應該如何提高我們自身的素質,來促進祖國的和諧氛圍呢?
學生發言:從自身做起??
師總結:同學們的發言非常踴躍,我們回報祖國最直接的方式就是認真學習,努力提高自身,爭取將來為祖國的建設貢獻力量!
附錄:競賽題和答案
1.我們國家的國慶是哪一天?(每年的10月1日)2.我國的國歌是什么?(義勇軍進行曲)3.我國的國旗是什么樣子的?(五星紅旗)4.世界上最長的城墻是(萬里長城)5.世界上最高的山脈(喜馬拉雅山脈)6.我國的首都在哪里?(北京)7.北京的升旗儀式在哪里舉行?(天安門廣場)8.我國的國寶是什么動物?(大熊貓)9.我國最長的河是哪條?(長江)10.今年是祖國媽媽多少歲生日?(62歲)篇四:國慶節主題班會
國慶節主題班會:“我愛我的祖國”
活動目的:圍繞活動主題,向全體同學宣傳和弘揚民族精神的重要意義,培養學生熱愛祖國、熱愛家鄉的深厚感情,激發學生的民族自豪感和歷史責任感,營造良好的學習和活動氛圍;同時,更好地幫助他們了解祖國的發展變化,了解家鄉的變化,增強對祖國、對家鄉的熱愛,自覺地把自己的成長同祖國的命運結合起來,更加清楚地認識到自己肩負的歷史使命。活動時間:班會課
活動地點:本班教室
活動準備:
1、學生在課外通過書籍和計算機搜索與主題相關的知識,老師精心制作班會課多媒體課件。
2、利用班級的多媒體展示中國版圖,黑板上寫著“我愛我的祖國”。
3、以班級為單位設計會場主題標語,例如:“長江,祖國的母親河”“家鄉與我共成長”等。(要求:貼切主題,設計新穎,制作美觀)
活動形式:
1、以《昨天與今天》的問答形式,了解家鄉,了解祖國的變化。
2、以歌、舞、詩歌、快板等表演形式表達對祖國媽媽生日的祝福。
活動人員:七(1)班全體同學及班主任
活動過程:
全體起立,唱國歌。(多媒體播放《義勇軍進行曲》)
班主任宣布七(1)班 “祖國在我心中”主題班會現在開始。
主持人×××(甲)、××(乙):
甲:世界上最美麗的畫卷描繪的是祖國大好河山;
乙:世界上最動人的詩篇歌頌的是祖國永恒的春天;
合:世界上最神圣的情感報發的是對祖國的真摯愛意。
今天,岸頭實驗學校在這里舉行“祖國在我心中”的主題班會活動。
甲:自從我國改革開放以來,我國的發展日新月異,從原來的石拱橋發展到現在的立交橋;從原來的平房建造成現在的高樓大廈。
乙:是啊!在我國古代,交通工具就只有馬、馬車、小舟,而今不同了,不管是天上飛的,地上跑的,樣樣齊全。就連古人幻想的嫦娥奔月,如今也一一實現。小品《穿越時空的對壘》將讓你了解從古到今中國的發展。下面請××、×××兩名同學為我們表演。××、×××兩名同學表演的小品《穿越時空的對壘》。
乙:作為一名中國人,我們最愛的是自己的祖國。我們的祖**親,是世界上最美麗、最偉大的母親。方志敏烈士在敵人的牢房中寫《可愛的祖國》描繪過她;億萬人民高唱《我愛你—中國》贊美過她。
甲:她有著山一般的意志,海一樣的胸懷;長城是她堅強的臂膀,長江是她飄逸的裙帶;白云浮動著她綿綿的情思,山花搖曳著她溫馨的氣息??這就是我們親愛的祖國!這就是我們神圣的母親!接下來請欣賞由××、×××兩位同學帶來的詩朗誦《祖國在我心中》。××、×××兩位隊員表演的詩朗誦《祖國在我心中》。
女:當我們抬起頭,我們總能看到一幢幢聳立的高樓大廈。
男:每當我們踏出一步,我們總能踩著那平坦的大道。
女:每當我們回到家,我們總能躺在柔軟、舒適的床上。
男:從矮樓到大廈,女:從坑坑洼洼的小路到平坦的大道。
男:從一張硬板床到一張席夢思。
女:我們偉大的祖國有了翻天覆地的變化,有了令人欣喜的成果。
男:回首古代的中國,在五千年的歷史長河中,中國人民以自己的聰明才智和卓越的創造力,為中華民族乃至全人類作出了不可磨滅的貢獻。
女:回看幾十年前的中國,集中力量全面建設小康社會,使我們的祖國形成了發達的生產力。社會的進步,使得小康社會從希望渺茫到有大好的前景,一代代的新中國人把國家從發展緩慢的泥潭中拉了出來。
男:如今的中國已是一個經濟發展,政治穩定,社會進步,民族團結的國家。這一切都展現了中國發展的新氣象,昭示了中國發展的大好前景。但祖國的未來,仍需要我們這些小公民來創造。正所謂“少年智則過智,少年富則過富,少年強則國強。”
合:為了祖國的未來發展,我們將更加努力學習,為祖國作出自己力所能及的貢獻,將我們的祖國發展成為一個美好的社會主義國家!
×××主持的《昨天與今天》
甲:無疑,現在我們生活的城市在這十幾年中也發生了巨大的變化。金壇,原來是一個落后的鄉村,可是如今,也已發展成了一個較為富裕的縣級市了。
乙:同學們,就我們現在生活的金壇,請大家觀看屏幕上的照片,《金壇的過去和現在》所發生的變化,來發表一下自己的感想。
隊員發表自己的感想。
甲:在過去,學生除了讀書,還是讀書,而如今不同了,我們現在的生活也有了新的變化,在學校中,我們受到了知識與音樂的熏陶。我們有音樂作伴,不再感覺到課余生活的枯燥。音樂陶冶了我們的情操,音樂讓我們感受快樂,音樂為我們的課余生活涂上了鮮艷的顏色。下面請欣賞由××、××、×××三位同學的豎笛合奏《歡樂頌》。
××、××、×××三位同學表演豎笛合奏《歡樂頌》。
乙:每個人都有故鄉,每個人也會思念故鄉,而這種感情卻是美好的。
甲:捧起一把泥土,我說,這是我的祖國!
乙:掬起一朵浪花,我說,這是我的祖國!
甲:翻開發黃的《四庫全書》,我說,這是我的祖國!
乙:彈一曲悠揚的《高山流水》,我說,這是我的祖國!
甲:歷史不會終結,社會在不斷向高層次發展。而今,我們應該怎么做?
乙:作為一名新時代的中學生,我們應該關心家庭、關心集體、關心學校、關心社會、關心祖國的一切發展。
甲:對,今天我們是祖國的花朵,明天我們是祖國的棟梁!
下面請班主任李老師總結這次的隊會。
班主任:看了大家的精彩表現,我也想考考大家:21世紀最缺乏的是什么? 學生:人才!
班主任:對。而你們,就是祖國的未來和民族的希望,就是祖國明天的棟梁!通過今天的主題班會,我在你們身上看到了:你們是充滿朝氣的,你們是樂觀向上的,你們是積極進取的!希望你們擔負著建設祖國的重任。祖國在發展,在一天天強大起來,而你們,一定要用自己的實際行動,勤奮學習,報效祖國!
合:岸頭實驗學校七(1)班“我愛我的祖國”主題班會到此結束。
活動小結:通過本次主題班會,使學們了解了祖國和家鄉的發展,培養了同學們的民族自豪感,也更加讓同學們體會到祖國的發展與強大與同學們是息息相關的,使同學們體會到了肩上所承擔的重任,從而樹立要刻苦學習、報效祖國的信念和決心。篇五:國慶節主題班會
國慶節主題班會
小學生國慶節主題班會
1、感受人們歡度國慶的喜悅之情。
2、用自己的方式表達對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶日,為自己是中國人而自
教學過程:
一、隊儀式 甲:全體起立,各小組匯報人數
甲:全體立正,出旗、敬禮、奏樂
甲: 禮畢,唱隊歌
甲:中隊長講話
合:尊敬的老師、同學們,下午好!甲:“愛祖國,慶國慶”主題班會現在開始!甲:十月,是美麗的季節,丹桂飄香;乙:十月,是收獲的季節,碩果累累。
甲:十月,是中華人民共和國的生日;乙:十月,是共同傾訴與回憶的時刻。
合:今天,讓我們歡聚一堂,用自己的方式為祖**親祝壽。
二、節目,講故事(5m),詩朗誦(5m),國旗知識問答(10m),小品(5m),小組唱(5m),游戲(10m),通過同學們自己表演的節目,謳歌祖**親,烘托節日氣氛。甲:同學們,有誰知道我們的國歌是什么歌名?(同學齊答:《義勇軍進行曲》)對了,《義勇軍進行曲》。可是,大家是否知道,《義勇軍進行曲》是怎么成為我國的國歌的? 乙:請聽xxx同學的《國歌的故事》
甲:國歌代表了一個國家的民族氣質和精神面貌,《義勇軍進行曲》創作于中華民族危難關頭,正是表現了中華民族勇往直前、不屈不撓的戰斗精神。
乙:每次看到五星紅旗升起,聽到國歌奏響的時候,我都感覺渾身充滿了力量,心中充滿自豪!甲:沒錯,鮮艷的五星紅旗,是無數先烈的鮮血澆灌,看到她冉冉升起,怎不叫人心潮澎湃!乙:請聽xxx和xxx同學的詩朗誦《致敬,五星紅旗!》。
甲:五星紅旗我向你致敬,偉大祖國我向你致意!乙:聽了xxx和xxx同學充滿激情的朗誦,大家一定對我們的國旗更加熱愛,可是,你們了解我們的國旗嗎?讓我和xxx來考考大家吧。(可以事先要求同學去了解國旗相關知識)甲:我國國旗的顏色是什么色?這種顏色象征了什么? 乙:國旗上有五顆星,大星代表什么?小五星又代表什么? 乙:.新中國第一面五星紅旗在什么時間,什么地點,由誰親手升起? 乙:中小學生多長時間舉行一次升旗儀式? 乙:謝謝xxx同學,謝謝趙老師,下面,讓我們輕松一下,欣賞一個小品《祖國在騰飛 體育在騰飛》,表演者xxx、xxx、。。。
甲:真的不錯,這是我們一(1)班同學自編自導自演的小品,大家覺得好不好? 乙:我們的同學太有才了!甲:看了精彩的小品,讓我們來欣賞一首好聽的歌曲,由我班的小夜鶯演唱組合演出。
甲:下面,是我們今天班會的最后一個節目,同學們希望是什么節目呢?(主持人可將話筒朝向同學座位一會,并變換角度,做聽取意見狀)好了,告訴大家吧,下一個節目是———
合:游戲!“拷貝不走樣”!(同學最喜歡游戲了,可以將班會氣氛推向高潮)乙:請x老師為他們頒獎,大家歡迎!合:(頒獎,待稍微安靜后)豐收的十月,燦爛的十月,我們共同慶賀、共同歌頌的十月,讓我們共同祝愿,我們的生活更加幸福,祖國的明天更加輝煌!
三、甲:全體起立!呼號
甲:呼號畢,退旗、敬禮、奏樂。
甲:禮畢!主題隊會到此結束,請坐。
第四篇:主題班會記錄
主題班會記錄
時間:
11、5 地點:二年一班教室 參加人員:二年級全體學生 班會主題:學會感恩 活動過程:
1、主持人宣布活動開始
2、聽老師朗誦《擁有一顆感恩的心》
3、聽了朗誦后,請幾位學生說出最讓你感動的事。
4、班主任講話:
要學會感謝身邊的人,特別是父母,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之恩,而又應拿什么來報孝父母所付出的無數艱辛呢?無論精神上還是物質上都應該懷著一顆真誠的心去感恩父母,珍惜自己的至親,父母的愛是那么的平凡,卻又那么的動人,正如丁香花般的默默無聞,卻沁人心脾。
在這次主題班會的過程中,我能感覺到同學們對這次活動的積極參與,你們都在竭盡全力想靠自己的行動去打動別人。作為老師的我心里也涌起一份真實的感動。通過這次活動,將自己對于感恩的感受抒發出來,積極影響身邊的人也常常 擁有一顆感恩的心。班會效果: 這次的活動在我們班掀起了一陣孝敬長輩、尊敬師長的 熱潮,這說明感恩教育活動的目的已經達到了,我們每個人 都已經真正地試著敞開心扉感恩這個美麗的世界了。
主題班會記錄
時間:
9、24 地點:二年一班教室 參加人員:四年一班全體學生 班會主題:我是四年級學生了 班會目標:
1、了解自己一年來在學校的生活中取得的成績和存在的問題。
2、明確在新的學年里如何達到所追求的目標。班會過程:
1、引入主題。
2、回憶過去。(1)成績與進步。(2)不足與問題。(3)制訂班級目標。
我們的目標 勤奮:勤學習,勤思考,勤動手,勤動口。勇敢:勇守紀,勇認錯,勇自立,勇奮斗。誠實:誠做人,誠學人,誠待人,誠助人。快樂:樂鍛煉,樂活動,樂勞動,樂學習。
3、鞏固與延伸。
本學年將以此目標進行各項比賽,作為評定 學生的素質和能力的依據。
班會記錄
時間:
10、22 地點:二年一班教室 參加人員:五年一班全體學生 班會主題:安全教育在我心 活動過程:
1、第一組代表表演防火:(一人讀情節過程,三人表演)
2、大家認真觀察表演后討論: 發生了什么事?他們是怎么處理的?
3、學習防觸電知識的情景表演:(1)第二組代表表演:
(2)大家認真討論觀察表演后討論:
4、學習防中毒知識的情景表演: 第三組代表表演:
生吃瓜果不洗干凈,容易造成不良后果?應該怎么做?
5、學習防壞人破壞知識的情景表演:
6、班主任總結
同學們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因為生命,我們才會擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續。
讓我們把心中的溫暖獻給這美麗的生命吧!
主題班會記錄
時間:
10、8 地點:三年一班教室 參加人員:三年一班全體學生 班會主題:文明禮儀伴我行
活動目的:本次主題隊會,讓學生聯系生活認識文明禮儀的重要性,并且能從自我做起,從小培養起文明禮貌的好習慣。活動過程:
(一)預備部分:整理隊伍,點清人數。
(二)正式部分:包括隊會儀式和活動內容。
1、中隊長:全體立正!我宣布:“文明禮儀伴我行”主題中隊會現在開始。
2、中隊長:出旗、敬禮、奏樂。
3、中隊長:禮畢。唱隊歌(有指揮和伴奏)。
4、中隊長:全體請坐。請主持人上場。
5、故事《買書》。聽完后提問題。
6、小品:有禮貌。
7、舞蹈《咱們從小講禮貌》。
8、《小學生日常行為規范三字歌》(4名隊員)
(三)中隊長:退旗、敬禮、奏樂、禮畢。
(四)“文明禮儀伴我行”主題隊會到此結束。
班隊會記錄
時間:
9、10 地點:五年一班教室 參加人員:五年一班全體學生 班會主題:教師節的禮物
活動目的:培養學生對教師的尊敬和愛戴,并能用富有感情的、真誠 的語言表達這種敬愛之情。活動過程:
1、找一張對折紙板疊好。
2、用彩筆畫或用剪紙貼圖案在賀卡外面(可以以班里有多少人就貼多少顆心形圖案)。
3、賀卡里面用彩筆畫出不同形狀的線格,可以有正方形、長方形、圓形等。
4、每個格里是一位同學寫給老師的一句話,字數最好不要超過15個字。然后寫上自己的名字,或用拼音代替,或畫個代表自己的小小簡筆畫,讓老師看了之后一猜便知。
5、全班同學都寫好后,由班長加以修飾、調整,在教師節的那天,送給老師。
6、活動總結。
班隊會記錄
時間:
11、19 地點:一年一班教室 參加人員:一年一班全體學生 班會主題:遵守學校各項常規 活動目標: 教育學生遵守課堂紀律,遵守課間活動的秩序,做一個文明有禮的小學生。結合學校以及班的實際,提出各項要求。活動過程 :
1、談話引入
2、看圖,說一說,議一議 哪些行為是不遵守紀律的行為? 我們應該怎樣遵守學校規定? 犯了錯誤應該怎么辦?
3、結合本班實際,表揚能遵守課堂紀律的同學,教育不夠自覺守紀律的學生。
4、小結:
剛才同學們都說得非常好,希望每個同學今后都要遵守課堂紀律,上課鈴響后立即進教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話,要發言,先舉手;專心聽課,不做小動作。
班隊會記錄
時間:
12、3 地點:二年一班教室 參加人員:二年一班全體學生 班會主題:團結協作
活動目標:使學生明白團結力量大,在生活中、學習中發揚 團結合作的精神,能促進個人的健康成長。活動過程:
1、引言激趣:
2、游戲揭題: ⑴講解游戲規則:
⑵推選出小組代表,進行比賽。⑶請各代表隊談談體會。
3、開展活動,體驗情感,回顧生活片斷,升華思想。
師語:通過一個游戲,就引起了我們很多的思考和探索,可能有些同學感到玩得還不“夠”,想不想再去探索探索?看看自己能否找到人多時做事的“秘訣”?
4、進行比賽,教師計時。
5、談談各自的體會。
6、班會總結。學生自由發言,談談體會。
7、活動在歌聲中結束。
班隊會記錄
時間:
12、17 地點:三年一班教室 參加人員:三年一班全體學生 班會主題:誠信在我心中
活動目標:使學生從小養成誠實、守信的好品質。活動過程:
1、二年一班“誠信在我心中”主題班會現在開始。
2、主持人:下面請聽快板《誠信在我心中》
3、(全班合)誠信是一首歌
4、誠信的意義是什么?
5、你做過講誠信的是嗎? 你犯過不講誠信的錯誤嗎?
6、在我們今天的隊會即將結束的時候,請把你親手制作的誠信卡片相互贈送,讓我們把誠信裝在心中,一路走好!(交換誠信的卡片)
7、宣布三年級班主題隊會到此結束
8、班主任總結
第五篇:主題班會記錄
主題班會記錄
主 題:新學期、新起點、新目標 時 間:第一周 地 點:教室 記錄人:付園燦 活動目的:
旨在增強集體凝聚力,喚起學生對集體的熱愛、對同學的友愛之情,通過此次班會,調動盡可能多的同學參與到建設一個積極向上、團結協作的集體中來。并在班會中發現同學們的特長,增進彼此的了解,促進友誼的發展。
活動過程:
1.召開班委會,講明以上目的。調動班委的積極性,出謀劃策,著手準備。
2.主要負責人班長、宣委構思班會內容,注意從本班現實中搜集素材。3.找班內有號召力的同學談心,激發其參與活動的熱情,并引導其在某些方面作表態。
4.審查班長、宣委的組織稿件。
5.審查有關人員的發言稿, 引導其從積極、正面的角度調動同學們愛集體、尊重他人的熱情。
6.安排擅長繪畫、書法的同學布置教室。
7、班主任總結
活動總結:
通過本次活動,同學們端正了思想,樹立心中有他人、心中有集體、心中有祖國的情感,認識到新的一年、新的學期應該有新的目標、新的發展,要以嶄新的姿態、飽滿的精神投入到學習中去,把握新的一年,迎接新的機遇與挑戰。
主題班會記錄
主 題:感謝母親 時 間:第二周 地 點:教室 記錄人:付園燦 活動目的:
讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,即讓學生懂得為什么要感恩父母。
活動過程:
引入:母親的詮釋
1)父母給了我們世界上唯一最重要的東西——生命,同時也把無私而偉大的愛給了我們。作為子女,我們有太多太多的理由,需要感恩父母!反哺之義,羊有跪乳之恩。蜜蜂采花而去,嗡嗡的一番表白,這是感恩;葵花向著太陽,永遠注視著天空,這是感恩。對有精神支柱和文化底蘊的萬物之靈——人類來說,知好知歹,有恩當報何其重要!
2)心靈表白 :同學們現在你們有話對爸爸媽媽說嗎?現在你最想對爸爸媽媽說的一句是什么?
學生 ①你知道爸爸媽媽的生日嗎? ②你知道爸爸媽媽喜歡吃什么嗎? ③你經常和爸爸媽媽聊天嗎? ④上中學以來,你曾經把媽媽氣得掉眼淚嗎? ⑤你通常怎樣向你的父母表達你的愛呢?
活動總結:
母愛是偉大的。在這個世界上,我們永遠需要報答的人,就是母親。我們永遠報答不完的,也是母親。平時,我們一定要記住媽媽的叮嚀,在學校里尊師勤學,長知識、長身體、長才干,對自己美好的人生負責,讓媽媽放心!這是感謝母親的最好方法。
主題班會記錄
主 題:安全教育 時 間:第三周
地 點:教室 記錄人:付園燦 活動目的:
望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨我們大家!活動過程:
(一)班主任開場白:
人最寶貴的是生命,生命屬于我們僅有一次。作為新世紀的中學生,我們是否有強烈的安全意識,是否有足夠的自我防護自救能力?在當今這個平和安定的年代里,我們可能會覺得安全二字很輕飄,也很遙遠,我們總相信,被厄運女神光臨的那個人,一定不是我。然而,事實往往是殘酷的。請同學們展示搜集資料,告訴大家:危險,究竟離我們有多遠?
(二)危險,距離我們并不遙遠
學生敘述近年來紹大線一帶交通事故、諸暨市及周遭各類災情以及其他溺水、觸電、打架斗毆等損傷情況??
(三)面對一幕幕慘劇,我們想到什么
學生們談自己的感受,分析事故發生原因,慘劇釀成原因?? 班主任歸結各類安全隱患:
交通、飲食(煙酒)、生活(水電使用、體育活動、打架斗毆等)、自然災害等。
(四)珍愛生命,我們該做些什么
1、學生自由論壇——增強安全意識,學習安全知識:介紹火災脫險、溺水救護等知識。
2、班主任強調平時行為規范:
(1)課間文明休息,不追逐推搡,不摸高,不攀爬門窗、扶欄。(2)輕步穩行,上下樓梯一律靠右,學會謙讓(3)舉止文明,寬容對人。
(4)遵守勞動和活動紀律,聽從老師安排,不得擅自活動。(5)校內不騎車。放學回家規范坐車、文明騎車。
(6)假期里不騎摩托,不進營業性娛樂場所,不擅自外出游玩。
活動總結:
這次活動增強了大家的安全意識,也讓學生學到一些自救常識,對于排除安全隱患、保護自身生命安全起到了一定的作用。
主題班會記錄
主 題:安全伴我行 時 間:第四周 地 點:教室 記錄人:付園燦
活動目的:
1、通過活動,讓學生了解和掌握更多的安全常識、自護知識,樹立自護意識。
2、活動中學生通過自己參與、自主體驗、自我感受,從而養成良好的品德,有利于他們的健康成長。
活動過程:
1、讓同學們認真學習安全知識和自護技能
2、組織學生排演小品。
3、選好及訓練班會主持。
同學們,祖國的未來屬于我們,我們未來的生活將是多么美好。但是,生活中還有許多需要我們注意的事情,我們需要增強自我保護的能力。據統計,去年,我國有1.6萬多名中小學生因食物中毒、溺水、交通事故等導致非正常死亡。同學們們,面對危險和困難,我們該怎么辦?讓我們行動起來,學習和掌握自護自救的知識,團結起來,互幫互助,從容地面對危險和挑戰,讓我們與自護相伴,與平安同行!
活動總結:
學生對于如何預防手足口病有了新的認識。
主題班會記錄
主 題:自我風采展示 時 間:第五周
地 點:教室 記錄人:付園燦 活動目的:
增強學生自信心,加強學生間的互相交流,感受班級溫馨氣氛,提升班級凝聚力。活動過程:
1.提前兩周告知所有學生班會主題,并提出具體內容要求。強調每個人都必須參與,可以自由選擇擅長的項目:唱歌、跳舞、講故事、魔術表演、小品等等,有別的新創意更好,總之展現自己的個人風采;可以單獨表演也可以多人合演,沒有合適內容的可以考慮主持人、道具準備、攝像拍照等別的工作,總之要參與其中。
2.告訴組織委員和班長此次班會的目的和對于班級的意義,讓他們在明確我的思路后負責展開各項工作:鼓勵動員學生報名(特別是膽子小的學生),挑選主持人,安排節目順序,組織優秀節目的品選活動。工作開展情況一周后向我匯報。
3、班會影響:從班會課上看,學生們的積極性非常高,態度也很認真,整個氣氛都很和諧;后來的周記中,學生反映此次班會讓同學彼此熟悉了很多,發現周圍的同學原來都是那么可愛。一些膽小、缺乏自信心的學生通過表演展示自己,得到鍛煉,感觸也挺多。
活動總結:
最初就沒有想本次班會的主題是多么“崇高”,我的想法很簡單,讓大家在放松的過程中鍛煉自己,讓大家在歡聲笑語中感受班級家的氣氛。班會課比我想象的要精彩許多,我和他們一起開開心心玩了兩節課,他們緩解學習壓力,我也釋放了工作壓力。
主題班會記錄
主 題:珍惜生命,安全第一 時 間:第六周 地 點:教室 記錄人:付園燦
活動目的:
通過這次主題班會,進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領;珍惜生命,健康成長。
活動過程:
1、確定主持人,選定劇情扮演者并進行排練。
2、學生通過各種渠道搜集有關安全方面的資料。
3、黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命 安全第一”八個美術字。
每個人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。然而,總會在那不經意的一瞬間,生命的泉水便會永遠枯竭。人的生命只有一次,生命是多么珍貴!是的,沒有比生命更寶貴的東西了。所以,我們要懂得關愛生命,學會自救自護。
每一個健康生命的夭折,都讓人倍感心痛。每一個幼小生命的意外,總是讓人揪心。大多數人對不幸的記憶似乎是短暫的。安全,人命關天的安全,在平時被人忽視并不鮮見。大的災難不是天災人禍,而是人的無知。同學們,血的教訓,血的不幸,難道這些還不值得我們去注意安全嗎? 所以,我們必須要學會自救自護
活動總結:
學習防火、防觸電、防中毒、防溺水、防壞人破壞的生活常識,培養有關防范力。
主題班會記錄
主 題:《認識新規范 爭做文明人》 時 間:第七周
地 點:教室 記錄人:付園燦 活動目的:
認識新規范 爭做文明人
活動過程:
小游戲:比一比,看一看:“文明習慣知多少”
師:講文明是中華民族的傳統美德,也是一個人素養的具體表現。養成良好的文明習慣不容易,保持良好的文明習慣更不容易。由于環境何教育的不同,有的同學養成了良好的行為習慣,而有的同學卻養成了很不好的行為習慣。
師:舉個例子:在慶祝新中國成立50周年的活動結束后,北京天安門前的垃圾堆積如山,用卡車裝運了三天三夜,而在日本舉行亞運會的時候,參加人數有六七萬人,運動后結束的時候沒有一點垃圾留在運動會場里。這個例子,說明了什么問題呢?我們得到什么啟示呢?
一、集體討論:
1、你知道哪些文明習慣?
2、你知道哪些文明用語?
3、班級中存在哪些不文明的現象?并談談你的感受。
4、不好的習慣對自己,對他人,對班級,對學校帶來什么影響?
5、不好的習慣對學習有什么影響?
6、怎樣保持良好的文明習慣?
二、個別討論(找代表性比較強的同學發言,然后討論。)
1、你存在哪些不文明的習慣?
2、你該怎么做?
3、大家有什么好辦法幫助他克服缺點?
三、學習《小學生行為規范》
活動總結:
班級是我們共同的一個大家庭,我們的祖國像一個大花園,我們就是花園中的花朵,現在我們要學好本領,將來把我們的祖國建設的更加美好。
主題班會記錄
主 題:《環保,從我做起》 時 間:第八周 地 點:教室 記錄人:付園燦
活動目的:
告訴大家要保護環境
活動過程:
一、隊的儀式: 敬禮、唱隊歌。
二、主題確立
在活動前,我先征集隊員的建議,讓他們提出感興趣的主題,通過討論,他們對“環境保護”這一主題很感興趣,然后各小隊分組活動,每個小隊圍繞環保這個主題自定活動方案。
三、活動準備
(一)隊員為主體,自主設計方案,輔導員及時點撥。
(二)每小隊隊員制定了小隊的環保計劃。
(三)交流計劃的制定情況,隊員及時補充。
四、倡議從現在開始,關注身邊的環境。
活動總結:
讓學生關注身邊的環境衛生,有很大的原因是他們現在的環保意識淡薄,讓學生自己參與討論、制定方案計劃,更能夠激起學生的環保意識。他們也樂于這樣做。
主題班會記錄
主 題:爭做文明禮儀小學生 時 間:第九周 地 點:教室 記錄人:付園燦
活動目的:
1.通過文明禮儀班會課,使學生對文明禮儀有更明確的認識,體會到文明的重要性,2.培養學生從現在做起,從自我做起,從 —點一滴做起,努力提高自己的文明修養。
活動過程:
一、活動準備:
1.收集禮貌用語和平時這方面做得好的典型事例。2.搜集文明禮貌兒歌、歌曲。.布置中隊長組織各小隊隊員排練有關講文明、講禮貌方面的節目。
二、活動步驟:
1.主持人引入主題班會《爭做文明禮儀小學生》
2.多種形式展示不文明的行為,如小品、相聲等,學生討論。3.集體拍手說兒歌。4.班主任小結。
活動總結:
提高學生對文明禮貌的認識。
能適時適地適用文明語言及行為,養成良好的習慣。
主題班會記錄
主 題:“創建和諧班級,共建美好校園” 時 間:第十周 地 點:教室 記錄人:付園燦
活動目的:
通過此次活動,增強同學之間的友誼,激發同學們努力學習,增強班集體的凝聚力,為創建先進班級打下基礎。
活動過程:
開場:播放歌曲《和諧中國》
大家都知道,剛才我們聽到的這首歌叫《和諧中國》因它成為十運會點火主題歌而倍受關注。除此之外這首《和諧中國》最大的魅力,就是站在了時代的高度,緊扣時代脈搏唱響了時代的最強音,唱出了人們現在最樸素的心愿。民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處。
我們創建的班級應該有哪些特征呢?
公平正義、誠信友愛、充滿活力、和睦相處、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻。
怎樣來構建和諧班級呢?
學生與學生之間的和諧;學生與班團干部的和諧。學生與老師的和諧。人與自身的和諧;學生與家長的和諧。
同學們都應該向他們學習努力建立一個和諧的班級。因為只有和諧才能在校園這塊凈土上盛開精神文明的鮮花,和睦相處的旗幟才能在校園上空迎風飄揚。同學們,我們和諧之旅才剛剛啟程,讓我們都行動起來吧!向著和諧的燈塔一直前行!讓我們與時俱進,與時代接軌,共創和諧班級!
活動總結:
每一個兒童都是一個珍貴的生命,每一個學生都是一幅生動的畫卷。那么怎樣才能讓這珍貴的生命永遠鮮活、永遠展示生命絢麗的畫卷呢?唯有和諧!我覺得只有在和諧的旋律中才能讓生命折射出七彩光芒,才能讓生命個性張揚,蓬勃快樂。
主題班會記錄
主 題:展開理想的翅膀 時 間:第十一周 地 點:教室 記錄人:付園燦
活動目的:
通過主題班會,讓每個學生都樹立遠大的理想,從今天做起,好好學習。
活動過程:
一、引入:(班主任)今天我們開一主題班會,理想。
(班主任)理想,像一道彩虹,高高地吸引我們去努力學習、奮斗。一個人沒有理想,就如同大海中一葉無人駕駛的輕舟,隨時可能被狂風惡浪吞沒,即使風平浪靜,也難到達彼岸。一個人沒有理想,就沒有了做人的目標,活著也沒有意思。一個人只有從小樹立理想,為實現理想而努力學習,長大了才能為實現理想而奮斗,并且為祖國作出貢獻。
(班主任)每個人心中都應有一個理想,那么你的理想是什么呢?大家一起來談談吧。
二、各組代表發言暢談理想。(10分鐘)
三、討論:理想過程中遇到的挫折。(5分鐘)
四、學生發言。(10分鐘)
活動總結:
在我們的心中,理想是一個很崇高的字眼,它像一座燈塔,指引著人生前進的方向,照亮著人生前進的路程,沒有理想就會迷失方向,就會失去前進的動力,而我們正處在樹立理想,明確人生目標的重要時期,非常渴望通過自身的奮斗和追求,實現其人身價值。我祝愿大家多努力,再努力,展開理想的翅膀,戰勝成長道路上的一個個難題!
主題班會記錄
主 題:誠信與做人 時 間:第十二周
地 點:教室 記錄人:付園燦 活動目的:
1、結合實際生活與學習中的事例來說明誠信的重要性。
2、我們在以后的生活中誠信教育是否需要展開討論。
3、同學表態一定要做一個講誠信的人,為了他人也為了自己。
活動過程:
為什么要開展誠信教育?(大家討論)
誠信是我們為人的基礎,是我們品德優劣的衡量標準。倘若同學之間沒有誠信,那么這個班級便失去了凝聚力;倘若諾大的國家里沒有誠信,又如何依法治國?如果社會中連這最基本的誠信都缺乏了,人類的文明又將何去何從?
所以,為了配合現今社會對誠信教育的重視以及學校對此所展開的誠信教育系列活動,更為了讓同學們能夠更加深刻、深入地了解誠信、認識誠信的重要性和必要性,我班展開了以誠信教育為主題的班會,讓同學們在深情款款的演講朗誦中、在趣味橫生的小品游戲中、在熱烈參與的發言討論中明白,只有誠信待人,才能融于班級、融于學校、融于社會、融于生活!
活動總結:
在當今社會中,不僅成人需要遵守法律、誠信待人,青少年更應該學會誠信、堅守誠信。誠信是為人的基本準則,是同學們在現今的學習生活和將來踏入社會的工作生活中不可缺少的重要組成部分,人無信而不立,青少年應該從小學習誠信,從小遵守誠信,這正是我們此次開展班會的主要目的,而且,在精彩的班會活動中,我們以充分的準備取得了完美的成功,經過這次班會后,同學們更加了解誠信,并且為自己樹立起誠信的準則,也更好的做到了以誠信為人,這就是我們開展誠信教育主題班會所取得的巨大成效。
主題班會記錄
主 題:讓我們共創一個綠色的世界 時 間:第十三周 地 點:教室 記錄人:付園燦
活動目的:
要保護環境,愛護我們的家園。
活動過程:
一、出現背景圖:綠色的地球,藍色的海洋,可愛的動物。
二、請同學們播送環保新聞。
三、畫出生活中見到的環境污染現象,讓我們敲響警鐘,共同拯救我們的地球媽媽!請同學們上臺交流。
四、同學們紛紛揮筆作畫,有的畫噪音的危害,有的畫滾滾的廢氣,有的畫失去家園的小鳥,有的畫缺水告急的慘狀,有的畫在污水中掙扎的魚類??畫完后,同學們先后拿出自己的畫上臺對作品加以說明。
五、欣賞音樂《綠色的祖國》、《采樹種》
小結:同學們,經過全體隊員的共同努力,今天的環保主題五年級會取得了圓滿成功,大家在這次活動中了解到許多環保知識,也認識到了環境保護的重要性。我希望大家能從小樹立保護環境的意識,從身邊的小事做起,做一個具有良好社會公德的人。只有我們自己對社會負責,對地球負責,我們人類才能在地球上生存。讓我們再次攜起手來,共同創建一個綠色的世界!
活動總結:
通過這次活動,引導學生關心自己生活的環境,明確環境保護的重要性,提高保護環境,保護地球的意識;培養學生良好的社會公德,使他們自覺地用小行動來保護大地球。
主題班會記錄
主 題:《環保,從我做起》 時 間: 地 點:教室 記錄人:付園燦
活動目的:
告訴大家要保護環境
活動過程:
一、主題確立
在活動前,我先征集同學們的建議,讓他們提出感興趣的主題,通過討論,他們對“環境保護”這一主題很感興趣,然后各小組分組活動,每個小組圍繞環保這個主題自定活動方案。
二、活動準備
(一)學生為主體,自主設計方案,老師及時點撥。
(二)每小組隊員制定了小組的環保計劃。
(三)交流計劃的制定情況,組員及時補充。
三、倡議從現在開始,關注身邊的環境。
活動總結:
讓學生關注身邊的環境衛生,有很大的原因是他們現在的環保意識淡薄,讓學生自己參與討論、制定方案計劃,更能夠激起學生的環保意識。他們也樂于這樣做。
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主 題:我愛我的班 時 間:第十五周 地 點:教室 記錄人:付園燦
活動目的:
1、通過此次主題班會,目的是增強學生集體觀念和集體榮譽感,增強班級的凝聚力,提高學生關心集體、建設集體的積極性和熱情,同時使學生對良好的學風有了正確的認識,讓學生在良好班集體的氛圍中健康成長,并發揮自己的光和熱,努力為集體添把“柴”——“眾人添柴火焰高”。
2、激勵學生繼續學習的斗志,爭取順利度過初一階段的學習生活,為高質量完成中學生活打下良好的思想基礎。
3、讓學生在組織活動的過程中,充分地展現和鍛煉自己的能力。
活動過程:
組織活動開展:
召開三次班干部會、兩次全班同學大會和小組討論會,對本次主題班會的內容進行動員、討論和安排。調查了解同學們關心的熱點問題,確定班會主題內容、班會形式和題目,班會具體準備工作分工。
活動總結:
一個班就是這樣一個生命體,我們就是其中鮮活的血液,她需要我們不斷輸送營養,我們的思想、我們的一舉一動時時刻刻影響著她。我們共同生活在班級這個大家庭里,每個人都是班級的一員,一個人表現得好壞會直接影響到班級的形象。我提議大家應該正確處理好個人與班級的關系,從自身做起,人人保證自身的“清潔”,人人盡到對班級的責任。
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主 題:防溺水安全教育 時 間: 地 點:教室 記錄人:付園燦
活動目的:
提高安全防范意識,保護自我
活動過程:
一、預防溺水
1、天氣炎熱,不能下河嬉戲、捉魚。
2、不去村里的大口井及周邊玩耍。
3、不去河里游泳,不結伴外出游泳。
4、不偷偷跑去河里玩耍。
二、安全游泳
1、要去專業游泳場所游泳。
2、要在家長陪同下去游泳。
3、不和不會游泳的親戚一起去游泳。
4、不往水深的地方游。游泳時注意體力,預防抽筋。
上下學安全。放學后立即回家吃飯,不在校園內逗留,不在路上玩耍,不去同學家串門。
運動安全。上體育課和做游戲不能做危險動作。不在教室里亂跑。
活動總結:
安全第一,提高安全防范意識,學會保護自我。
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主 題:自護、自救安全教育 時 間:第十七周 地 點:教室 記錄人:付園燦
活動目的:
通過學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。
活動過程:
一、用電安全
1、認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。
2、不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3、電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
4、使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止 使用。
5、發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
二、交通安全
1、在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2、集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
活動總結:
生命很寶貴,我們要珍惜生命,愛護自己。學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。
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主 題:擁抱篇——體驗親情 時 間: 地 點:教室 記錄人:付園燦
活動目的:
1、讓學生了解親情,體驗親情的無私和偉大,感受中華民族的傳統美德。
2、讓學生回報親情,把對父母的愛付諸實際行動。
3、激發學生從小有愛心,樹立心中有他人,心中有祖國的情感。
6、讓學生把愛延伸到社會,能用感恩的心去對待自己身邊的親人和老師。
活動過程:
1、準備節目,搜集故事,收集名言,主持人準備串聯詞。
2、制作相關的課件。
3、手語歌《感恩的心》
4、邀請父母參加班會活動。
5、場景設計,渲染環境,奠定情感基調。
親情是一種血脈相通的默契,是一種無法割裂的存在。
古今中外,有多少贊頌父母的歌、詞;有多少演繹親情的故事;有多少歌頌母愛的名言。讓我們盡情歌唱或朗誦贊美父愛、母愛的歌曲和詩文,講述古今中外關愛父母的故事,課件展示關愛父母、孝敬父母的名言警句。
活動總結: 親情是無私和偉大,愛是親情書寫它獨特魅力的過程。孩子的成長過程凝聚了父母無窮的愛。學生明白應該明白懂得,積累親情并不在于轟轟烈烈,回報父母最重要。
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主 題:責任伴我成長 時 間: 地 點:教室 記錄人:付園燦
活動目的:
1、讓學生懂得一個人做事要有責任心,要有負責到底的精神,學會自己做的事自己負責。
2、教育學生做事要認真,勇于承擔責任,不推委。
3、通過活動讓學生懂得做事不負責任會對他人、集體、社會造成不好的影響。
活動過程:
1、同學們在學校里是小學生,在家里是好孩子,在社會中是小公民,咱們先來談談作為一名小學生、集體中的一份子,你們應該盡到哪些責任呢?
2、《遵守學校各項規章制度》這是我們每一位同學都要學習遵守的。如果我們每個同學都能這樣認真負責地做好每一件事,我們的學習環境該是多么溫馨,學習生活該是多么愉快啊!
3、請欣賞同學們短片《牢記責任心》。
活動小結:
日常生活中一些不文明的行為從另一個側面來看就是沒有責任心的表現,今天這節主題班會課的主題就是《責任伴我成長》,希望同學們能做一名懂得做事負責任,會對他人、集體、社會都負責的人。同學們,你們是祖國的春天,你們的人生剛剛燃起火焰,有了責任,才能有進步,才能有發展。愿你們珍愛輝煌的今日,憧憬美好的明天,把人生和理想一起點燃。
主題班會記錄
主 題:安全衛生教育 時 間: 地 點:教室 記錄人:付園燦
活動目的:
通過學習,使學生明確安全的重要,知道衛生的重要。
活動過程:
1、道路安全
1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。3)不在路上追逐打鬧,不在路中間跑。
2、個人衛生
1)勤洗臉、洗手、洗腳、洗澡、勤剪指甲。2)衣服要定期換,不穿太臟的衣服。3)不隨便在地上坐,不在地上拍卡片。
3、在校安全
1)上下學安全。放學后立即回家吃飯。不在校園內逗留,不在路上玩耍,不去同學家串門。加強放學后滯留學生的安全問題。
2)課間安全。文明活動,校園內不奔跑、不打鬧、不大聲喧嘩。上下樓梯靠右慢行,值勤教師要巡視校園。
3)運動安全。上體育課和做游戲不能做危險動作。
活動總結:
安全第一,時刻牢記。
主題班會記錄
主 題:愛護校園公物教育 時 間: 地 點:教室 記錄人:付園燦
活動目的:
教育學生愛護公物,愛護校產,愛惜別人的勞動成果。
活動過程:
1、全體學生要愛校護校,對公物包使用、包管理。
2、損壞公物要賠償,情節嚴重者除賠償外要給予適當紀律處分。
3、要保持墻壁干凈、整潔,不能亂涂亂畫、亂貼資料,不涂抹校園、班級黑板報。
4、注意保護室外門窗、玻璃、電器、桌凳等,不亂刻亂畫、隨便挪用。
5、發現門窗、桌凳等公物受損,要逐級匯報,做到及時維修。
6、愛護花草,保持環境恬靜、優美,不攀折樹木花草,不損壞各種標牌及公用設施。
7、配合學校建好、用好財物檔案。
8、發現有損壞公物現象要對其進行批評教育,人人爭當愛護公物的楷模。
活動小結:
保護環境,人人有責。
要像愛護自己的眼睛一樣,愛護學校的一草一木;要像珍惜自己的眼睛一樣,珍惜學校的一點一滴;讓愛護公物成為我們每個老師、同學的自覺行動;讓愛護公物成為我們每個老師、同學的良好習慣;讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為。愛護公物,從身邊做起,從小事做起,從我做起。
班 會 記 錄
學校:雙港小學 記錄人:付園燦