第一篇：城關(guān)一小2017-2018學(xué)年上期學(xué)校工作計(jì)劃

2017-2018學(xué)年上期學(xué)校工作計(jì)劃

滎陽(yáng)市城關(guān)鄉(xiāng)第一小學(xué) 2017年6月18日

2017-2018學(xué)年上期學(xué)校工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持黨的教育方針，堅(jiān)持以人為本，用“讓每位教師都能發(fā)展，讓每位學(xué)生都能成長(zhǎng)”理念指導(dǎo)全校工作。以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，推進(jìn)基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)活動(dòng)，提高課堂教學(xué)效率；以管理為保障，推進(jìn)教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)的提高；以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo)，為學(xué)生的全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。努力辦好讓人民滿意的教育。

二、工作重點(diǎn)：

1.落實(shí)學(xué)校常規(guī)管理，提高質(zhì)量，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。2.加大師資培訓(xùn)力度，提升教師綜合素養(yǎng)。3.加強(qiáng)德育工作，塑造學(xué)生。

4.建立建全安全工作制度，建立平安校園。

三、工作措施：

（一）科學(xué)管理

1.進(jìn)一步貫徹落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)管理制度，以制度建設(shè)為保障，加強(qiáng)常規(guī)管理與常規(guī)教育，不斷規(guī)范教師的教學(xué)行為和學(xué)生的行為習(xí)慣。繼續(xù)完善各項(xiàng)制度和方案。進(jìn)一步完善學(xué)校各種規(guī)章制度，形成有章可循、照章辦事、違章必究的工作約束機(jī)制。

2.抓好基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。

3.各教研組在抓好各項(xiàng)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，開(kāi)展特色活動(dòng)，進(jìn)一步發(fā)揮教研組的作用。

4.深化目標(biāo)管理考核制度。進(jìn)一步科學(xué)量化教師的德、勤、能、績(jī)考核，做到人人工作有評(píng)價(jià)，有考核、考核工作細(xì)化、量化，具有少操作性。

（二）隊(duì)伍建設(shè)

教師隊(duì)伍素質(zhì)是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。全力抓好兩支隊(duì)伍的建設(shè)。1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論和教育法規(guī)、政策的學(xué)習(xí)，提高理論素質(zhì)、政策水平和決策能力，在實(shí)際工作中增強(qiáng)向心力、凝聚力。

2.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)：

加強(qiáng)教師管理。通過(guò)開(kāi)展主題學(xué)習(xí)、研討會(huì)、座談會(huì)等扎實(shí)有效的教育活動(dòng)，全面提高師德素養(yǎng)，營(yíng)造良好的教書育人環(huán)境，增強(qiáng)教師職業(yè)的光榮感、責(zé)任感和使命感，讓全體教師師德水平再上新臺(tái)階。

提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。要組織各種活動(dòng)提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，學(xué)校要搭建“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的平臺(tái)，讓教師走自我反思、群體互助的道路，通過(guò)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研觀摩、個(gè)人學(xué)習(xí)等形式提升自身素質(zhì)。要求全體教師參加市教體局組織的業(yè)務(wù)素質(zhì)考試。

搭建班主任培訓(xùn)平臺(tái)。強(qiáng)化班主任培訓(xùn)、管理，做到一月一次交流培訓(xùn)，為班主任的專業(yè)化建設(shè)提供交流平臺(tái)。

開(kāi)展多層次課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。做到骨干教師上示范課，一般教師上研究課。使教師在活動(dòng)中提高，在競(jìng)爭(zhēng)中進(jìn)步。

（三）教育教學(xué)

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的立校之本，是學(xué)校永恒的主題，做到人人抓質(zhì)量，事事為質(zhì)量，確保學(xué)生素質(zhì)有所提高，教學(xué)質(zhì)量在穩(wěn)步前進(jìn)。

1.提高課堂效率

組織教師學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，將新課標(biāo)的理念和精神落實(shí)于教學(xué)實(shí)踐中。教師根據(jù)教研室集體備課教學(xué)設(shè)計(jì)，針對(duì)自己和學(xué)生實(shí)際，進(jìn)行二次備課，使教學(xué)設(shè)計(jì)更加科學(xué)、實(shí)用、有效，有助于繼續(xù)踐行基于標(biāo)準(zhǔn)的課堂教學(xué)，提高課堂效率。

2.加強(qiáng)常規(guī)管理

嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，教務(wù)處每天對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行抽查、檢查和通報(bào)，每個(gè)月組織1次常規(guī)專項(xiàng)檢查，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)動(dòng)態(tài)過(guò)程的管理。通過(guò)規(guī)范教學(xué)常規(guī)工作，日常檢查與每月一次檢查相結(jié)合，為提高教學(xué)質(zhì)量保駕護(hù)航。

3.落實(shí)人人及格

為了有效落實(shí)課堂教學(xué)“人人及格”基本目標(biāo)，根據(jù)道德課堂“有形、有魂、有生長(zhǎng)”的實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)、滎陽(yáng)市課堂教學(xué)“十六字方針”，我們制定從課堂入手，落實(shí)人人及格。

爭(zhēng)取中低年級(jí)不及格率在10%之內(nèi)，五六年級(jí)不及格率在上學(xué)期基礎(chǔ)上，降低50%。

4.抓好學(xué)習(xí)小組建設(shè)

教師把學(xué)生依據(jù)成績(jī)優(yōu)中差編成小組，確立小組名稱，組成一個(gè)學(xué)習(xí)單位，然后把小組成員的學(xué)業(yè)成績(jī)、課堂表現(xiàn)捆綁在一起進(jìn)行評(píng)價(jià)。從而形成班級(jí)內(nèi)學(xué)習(xí)小組之間的一種競(jìng)爭(zhēng)。

（1）科學(xué)的安排小組討論、合作交流的內(nèi)容：

教師要使課堂上的小組討論取得成功，工夫必須花在課前。課前對(duì)教材的深度解讀，對(duì)小組討論問(wèn)題難易度的準(zhǔn)確把握，這個(gè)“度”就是最接近并且略高于學(xué)生水平的最近發(fā)展區(qū)。是小組討論、合作學(xué)習(xí)取得成功的前提。

（2）正確運(yùn)用小組的討論成果。

通過(guò)小組討論，教師要有意識(shí)地安排學(xué)科基礎(chǔ)差的學(xué)生大膽回答問(wèn)題，要充分鼓勵(lì)那些不愛(ài)發(fā)言或不敢發(fā)言的同學(xué)多發(fā)言。

（3）“學(xué)習(xí)小組捆綁評(píng)價(jià)”

A學(xué)業(yè)成績(jī)：“課堂檢測(cè)，周清檢測(cè)”、“單元測(cè)試”、“期末考試”后，均以小組為單位計(jì)算均分進(jìn)行小組評(píng)價(jià)。

B課堂表現(xiàn)：每節(jié)課各個(gè)小組的表現(xiàn)有教師評(píng)價(jià)，班級(jí)專人負(fù)責(zé)記錄，這樣促進(jìn)了小組之間的互助，盤活課堂，提高效益。

C 后進(jìn)生輔導(dǎo)：各個(gè)小組為了小組成績(jī)，優(yōu)秀學(xué)生能夠督導(dǎo)落實(shí)好小組內(nèi)后進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。在每節(jié)課知識(shí)點(diǎn)過(guò)關(guān)中，能幫助老師進(jìn)行輔導(dǎo)。

充分發(fā)揮少先隊(duì)的組織作用。通過(guò)升旗儀式、少先隊(duì)活動(dòng)等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動(dòng)，活躍學(xué)生身心、提高學(xué)生素養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣，學(xué)會(huì)自我教育、自我管理。

根據(jù)住宿生的特點(diǎn)，豐富開(kāi)展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。我們將繼續(xù)加強(qiáng)社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展，對(duì)一些優(yōu)秀的學(xué)生發(fā)展專長(zhǎng)參加一些更高級(jí)別的活動(dòng)。

（四）安全教育

樹(shù)立“安全重于泰山”“安全工作無(wú)小事”的意識(shí)，防患于未然。對(duì)學(xué)校安全工作、衛(wèi)生工作作為“重中之重”抓牢抓好，本學(xué)期將堅(jiān)持落實(shí)各項(xiàng)安全工作制度。要高度重視學(xué)校的安全、衛(wèi)生工作，把校園綜合治理工作和學(xué)校安全保衛(wèi)工作結(jié)合起來(lái)，定期進(jìn)行法制講座，利用主題班會(huì)、升旗儀式、晨會(huì)、班報(bào)、黑板報(bào)、師生大會(huì)等，強(qiáng)化師生的安全意識(shí)。

學(xué)校同班級(jí)簽訂安全管理責(zé)任書，實(shí)行安全工作責(zé)任制，班主任為班級(jí)安全的責(zé)任人，任課教師為課堂安全的責(zé)任人，值班人員為學(xué)校安全的責(zé)任

人，確保學(xué)校不發(fā)生任何事故。

全面提高安全工作管理水平和應(yīng)急能力，尤其在把防火安全、交通安全、疾病安全、活動(dòng)安全的出位置，加強(qiáng)學(xué)生往返學(xué)校和深向活動(dòng)的管理。把安全教育列入學(xué)校正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中，全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和保護(hù)意識(shí)。

（五）加強(qiáng)體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育

1.抓好體育活動(dòng)。積極參加滎陽(yáng)市舉行的各項(xiàng)體衛(wèi)藝活動(dòng)，使學(xué)生體魄健康、身心快樂(lè)度過(guò)每一天。

2.上好體育課，陽(yáng)光大課間活動(dòng)，保證每天學(xué)生一小時(shí)活動(dòng)時(shí)間，讓學(xué)生學(xué)會(huì)體育技能，學(xué)會(huì)健身，提高學(xué)生身體素質(zhì)。

（六）后勤工作

1.更新觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)

后勤人員樹(shù)立師生利益、家長(zhǎng)利益至上的服務(wù)觀，把師生、家長(zhǎng)的合理需求作為開(kāi)展工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，想為師生所想、一心全意為師生和家長(zhǎng)服務(wù)。

2.加強(qiáng)協(xié)作，做好環(huán)境與衛(wèi)生工作

加大校舍校產(chǎn)的檢查、維修、保養(yǎng)，環(huán)境綠化等工作，力求為師生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)雅舒適的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。做好校園文化建設(shè)工作，配合德育處搞好校內(nèi)宣傳版面更新工作。

3.精益求精，辦好食堂。

（1）牢固樹(shù)立衛(wèi)生第一、安全第一的思想，不斷規(guī)范操作程序，提高食堂工作人員業(yè)務(wù)技能，進(jìn)一步改善硬件條件，認(rèn)真對(duì)照“學(xué)校食堂等級(jí)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)”進(jìn)行自我檢查、自我改進(jìn)，爭(zhēng)創(chuàng)良好的衛(wèi)生食堂。

（2）加強(qiáng)管理，完善零利潤(rùn)，并做到每日配餐有計(jì)劃、營(yíng)養(yǎng)合理化，品種多樣化。

（3）經(jīng)常了解師生用膳情況，聽(tīng)取他們的合理化建議，改善膳食質(zhì)量，切實(shí)解決師生及其家長(zhǎng)后顧之憂。

在本學(xué)期，我們一定要牢固樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、勇于奉獻(xiàn)、以生為本的教育理念，深化教育改革，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，面提高教育教學(xué)質(zhì)量。讓家長(zhǎng)放心，學(xué)生開(kāi)心，真正辦人民滿意的學(xué)校。

滎陽(yáng)市城關(guān)鄉(xiāng)第一小學(xué)

2017-6-18

第二篇：城關(guān)一小電教工作計(jì)劃

城關(guān)一小電教工作計(jì)劃

（2011--2012學(xué)第二學(xué)期）

一、指導(dǎo)思想

結(jié)合我校的發(fā)展現(xiàn)狀，加快學(xué)校信息技術(shù)教育和電教工作的開(kāi)展，不斷完善現(xiàn)代教育技術(shù)硬件、軟件配備，加速教育科學(xué)手段和管理手段的現(xiàn)代化建設(shè)步伐；全面提高教師隊(duì)伍電化教育技術(shù)的應(yīng)用水平，全面推進(jìn)我校數(shù)字化校園建設(shè)的進(jìn)程，全面實(shí)施素質(zhì)教育。我校電化教育工作，要堅(jiān)持統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)發(fā)展、注重實(shí)效、逐步到位的原則；堅(jiān)持以培訓(xùn)促應(yīng)用，以應(yīng)用促需求，以需求促發(fā)展的策略；堅(jiān)持突出重點(diǎn)、合理配置、注重實(shí)效、分層推進(jìn)的工作方針，力爭(zhēng)新的跨越。

二、工作目標(biāo)：

1、師資隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)：教師是實(shí)現(xiàn)教育信息化的主導(dǎo)力量。根據(jù)我校教師目前掌握信息技術(shù)和使用電教媒體的整體水平，加大培訓(xùn)力度，提高全校老師制作課件的水平和應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行辦公、教育教學(xué)的能力。

2、學(xué)校教學(xué)資源開(kāi)發(fā)目標(biāo)：本進(jìn)一步加大信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合力度，調(diào)動(dòng)廣大教師制作課件的積極性，各學(xué)科要能自制教學(xué)課件。

3、各個(gè)網(wǎng)站（其中包括學(xué)校網(wǎng)站、永昌縣教育資源網(wǎng)、金昌市資源共享平臺(tái)及教師個(gè)人網(wǎng)站、電子備課平臺(tái)等網(wǎng)站）建設(shè)的目標(biāo)學(xué)校教育信息網(wǎng)的建設(shè)要統(tǒng)一規(guī)劃、網(wǎng)站建設(shè)要職責(zé)分明責(zé)任到人，共同完善校園網(wǎng)的建設(shè)。

4、信息技術(shù)教育的目標(biāo)做好“信息技術(shù)教育”的落實(shí)工作，切實(shí)加強(qiáng)信息技術(shù)課的教研教學(xué)工作。將“上有趣味的課、上有價(jià)值的課、上有文化的課”作為我們課堂教學(xué)的探索目標(biāo)。

三、主要任務(wù)：

網(wǎng)絡(luò)的完善和充分利用、完善教學(xué)資源庫(kù)、提高教師隊(duì)伍電教素質(zhì)、完成信息技術(shù)教學(xué)工作、完善電教管理制度和電教設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)等工作。做好學(xué)校電化教育的各項(xiàng)組織工作，建立良好的運(yùn)行機(jī)制，切實(shí)抓好隊(duì)伍建設(shè)，爭(zhēng)取多方支持是實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)的保障。為實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)，本學(xué)著重做好以下幾項(xiàng)工作：

（一）加大投資力度，不斷完善學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)代化設(shè)施，建議學(xué)校每年為師生配置一個(gè)年級(jí)的液晶投影儀，爭(zhēng)取早日符合省、市電教館的要求，以滿足教育教學(xué)的發(fā)展需求。

（二）加強(qiáng)電教設(shè)施的管理

1、管理員要及時(shí)做好電教設(shè)施的登記、注銷工作。

2、管理員要做好電教設(shè)施、網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、專用教室的使用、維 護(hù)、衛(wèi)生、安全（防盜、防火、用電、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行），建立完善各項(xiàng)管理制度，并做好相關(guān)記錄。經(jīng)過(guò)不斷的保養(yǎng)和維護(hù)保證電教設(shè)備的利用率和完好率達(dá)100%。

3、加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)中心機(jī)房管理，做好維護(hù)，及時(shí)更新系統(tǒng)、殺毒軟件（本學(xué)期學(xué)校要為中心機(jī)房本置一套企業(yè)用的殺毒軟件），切實(shí)保證網(wǎng)絡(luò)、軟件運(yùn)行的安全。

（三）開(kāi)展多種形式的培訓(xùn)活動(dòng)

1、組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)，提高教師的信息素養(yǎng)。

2、豐富校園網(wǎng)的內(nèi)容，讓校園網(wǎng)在教育教學(xué)中發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

3、開(kāi)展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于課堂教學(xué)的電教教研活動(dòng)。

4、積極進(jìn)行信息技術(shù)課的教學(xué)研究，提高教育質(zhì)量。

5、組織好信息技術(shù)類 競(jìng)賽的培訓(xùn)工作。

（四）加強(qiáng)對(duì)電化教學(xué)常規(guī)工作的管理

1、電化教學(xué)工作納入學(xué)校工 作計(jì)劃，做到有措施、有檢查、有總結(jié)。

2、加強(qiáng)對(duì)各種常規(guī)教學(xué)媒體的 使用和保管情況的抽查，對(duì)檢查情況及時(shí)反饋

3、加強(qiáng)學(xué)校電化、網(wǎng)絡(luò)等 專用教室的過(guò)程管理，責(zé)任到人。

4、及時(shí)做到電教設(shè)備的檢修、維護(hù)。

5、保持計(jì)算機(jī)專用教室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等電教設(shè)施處于正常運(yùn)行狀態(tài)。

（五）做好教學(xué)服務(wù)工作在完成份內(nèi)任務(wù)的同時(shí)，還要為學(xué)校的教育教學(xué)工作服務(wù)，如電教設(shè)備的調(diào)試與維護(hù)、教師的課件制作、校園網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)、學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)、學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的攝影攝像工作，為學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)代化水平的提升提供最優(yōu)的保障。

（六）搞好課題研究工作做好信息技術(shù)教研工作，提高信息技術(shù)教研能力，為教育教學(xué)服務(wù)。

四、工作安排 二月份：

1、制訂 2011-2012 學(xué)年學(xué)期電教工作計(jì)劃及學(xué)校電教工作管理制度。

2、對(duì)各班的電腦的進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)。

3、繼續(xù)完善金昌市數(shù)字化校園并將教師有效的繼續(xù)教育內(nèi)容、編號(hào)等上 傳要求省、市教師繼續(xù)教育平臺(tái)的內(nèi)容一致。三月份：

1、培訓(xùn)如何使用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)辦公平臺(tái)。

2、組織教師參加個(gè)人網(wǎng)站評(píng)比。

3、學(xué)校網(wǎng)站各科室園地內(nèi)容更新。

四月份：

1、組織教師參信息技術(shù)為主的校本培訓(xùn)（PowerPoint、Flash）課件 的制作。

2、青年教師信息技術(shù)經(jīng)驗(yàn)交流課

3、完成網(wǎng)上資源的共建并評(píng)比。五月份：

1、組織學(xué)生舉行電腦制作（電腦繪畫、電子報(bào)刊、網(wǎng)頁(yè)制作）評(píng)比 活動(dòng)。

2、檢查電教設(shè)備維修工作，教師電教儀器使用情況。

3、撰寫電教論文（信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合）。六月份：

1、檢查學(xué)電教管理情況，對(duì)電教資料登記薄、借閱記錄、電教管理 員規(guī)則，檢查。

2、學(xué)校對(duì)本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室、圖書室的網(wǎng)絡(luò)化管理使用進(jìn)行評(píng)估。

3、整理校電教檔案，資料。并撰寫本期電教工作總結(jié)。

二0一二年二月十八日

第三篇：城關(guān)一小關(guān)心下一代工作計(jì)劃

關(guān)心下一代工作計(jì)劃

滎陽(yáng)市城關(guān)鄉(xiāng)第一小學(xué)

2018.3

關(guān)心下一代工作計(jì)劃

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)總書記關(guān)于關(guān)心下一代工作的重要指示精神，進(jìn)一步落實(shí)《中共河南省教育廳黨組轉(zhuǎn)發(fā)＜中共教育部黨組關(guān)于加強(qiáng)全國(guó)教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作委員會(huì)建設(shè)的意見(jiàn)＞的通知》（豫教黨〔２００９〕５７ 號(hào)）精神，做好新形勢(shì)下關(guān)心下一代工作。我校制定了關(guān)心下一代工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大會(huì)議精神，充分利用我校教育教學(xué)有利條件，樹(shù)立“一切為了孩子、為了一切孩子、為了孩子一切”的教育理念，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，理想信念教育和公民道德教育，盡力為少年兒童健康成長(zhǎng)多辦實(shí)事、好事。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立城關(guān)一小關(guān)心下一代工作委員會(huì) 主 任：郭改煥 副主任：張永浩 王建華

成 員：楊恒 劉海偉 李哲 呂芳 張磊 工作職責(zé)：

1.工作方案的制定與各項(xiàng)規(guī)章制度的制定；

2.對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況的督促、評(píng)定、總結(jié)與表彰。

三、工作重點(diǎn)。

加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)，始終堅(jiān)持以理想信念教育為核心，以愛(ài)國(guó)主義教育為重點(diǎn)，以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ)，以優(yōu)良的傳統(tǒng)教育為范本，從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感、確立遠(yuǎn)大理想、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)入手，幫助少年兒童樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

與當(dāng)前的形式緊密結(jié)合，與弘揚(yáng)民族精神緊密結(jié)合，與繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神緊密結(jié)合，與學(xué)英雄模范的先進(jìn)事跡緊密結(jié)合。結(jié)合重大紀(jì)念日開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的教育。一切從少年兒童的特點(diǎn)和思想實(shí)際出發(fā)進(jìn)行教育，講究教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

四、工作內(nèi)容

關(guān)工委工作要把思想政治素質(zhì)的教育放在首位，在原有基礎(chǔ)上，有針對(duì)性地開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義和中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育，加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，法制教育和心理教育，開(kāi)展各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

1.堅(jiān)持愛(ài)國(guó)主義教育。

采取各種形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命理想和信念教育及革命傳統(tǒng)教育，并且要擴(kuò)展課堂教學(xué)內(nèi)容，把以愛(ài)國(guó)主義教育為核心的民族精神貫穿于育人的全過(guò)程。利用清明節(jié)等舉行紀(jì)念活動(dòng)，教育學(xué)生要發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)熱情，立志為報(bào)效祖國(guó)、建設(shè)美好的家鄉(xiāng)而學(xué)好本領(lǐng)。

2.堅(jiān)持環(huán)保教育。

利用各種教育資源，向?qū)W生宣傳環(huán)保知識(shí)，進(jìn)行愛(ài)綠、護(hù)綠、惜水、護(hù)水教育。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，服務(wù)意識(shí)和共建人類美好家園的歷史責(zé)任感。

3、堅(jiān)持愛(ài)心教育。

繼續(xù)做好資助貧困生工作,要發(fā)揮老同志“桃李滿天下”的優(yōu)勢(shì)，為貧困的學(xué)生落實(shí)幫扶措施，給他們獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖。要對(duì)思想上有困難的學(xué)生做好幫扶教育，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。我們要求退休教師，熱心關(guān)心下一代工作，做到多碰頭多交流，結(jié)合學(xué)校的德育工作，為學(xué)校的關(guān)心下一代工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

五、工作措施

1.提高認(rèn)識(shí)，健全學(xué)校關(guān)工委組織機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化關(guān)工委組織作用。2.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育。

3.利用各種節(jié)日、紀(jì)念日，組織學(xué)生開(kāi)展多種活動(dòng)，培養(yǎng)他們的愛(ài)國(guó)主義和集體主義精神，陶冶他們的情操。

4.做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作，制定幫教計(jì)劃，每位教師都要幫助一名學(xué)困生，幫助他們克服學(xué)習(xí)上的困難，幫助他們樹(shù)立信心，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)及時(shí)表?yè)P(yáng)，激勵(lì)他們奮發(fā)向上。

5.利用學(xué)校黑板報(bào)、班級(jí)板報(bào)、校信通、微信群廣泛地宣傳發(fā)生在我們身邊的好人好事，樹(shù)立先進(jìn)典型，以典型引路。

滎陽(yáng)市城關(guān)鄉(xiāng)第一小學(xué)

二O一八年三月

第四篇：城關(guān)一小文字材料

一、學(xué)校基本情況

清水河縣城關(guān)鎮(zhèn)第一小學(xué)創(chuàng)建于1901年。學(xué)校占地面積9000多平方米，建筑面積6000多平方米。現(xiàn)有教職工120多人，在校學(xué)生1600多人，是全縣規(guī)模最大、辦學(xué)條件一流，教育教學(xué)質(zhì)最較高的完全小學(xué)。在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體教職工共同努力，學(xué)校先后榮獲“全國(guó)紅旗大隊(duì)”、“自治區(qū)文明學(xué)校”、“自治區(qū)義務(wù)教育示范學(xué)校”、“自治區(qū)綠色學(xué)校、自治區(qū)書法實(shí)驗(yàn)學(xué)校”等40余項(xiàng)稱號(hào)。學(xué)校現(xiàn)具有本科、專科學(xué)歷的占教師的90%，自治區(qū)級(jí)教學(xué)能手3人，自治區(qū)級(jí)骨干教師、市級(jí)學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手等骨干教師20多人。這支德才雙馨的教師隊(duì)伍在校長(zhǎng)張清同志的帶領(lǐng)下，開(kāi)拓進(jìn)取，團(tuán)結(jié)拼搏，求真務(wù)實(shí)，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，大膽進(jìn)行教育教學(xué)改革。學(xué)校先后參與國(guó)家級(jí)、自治區(qū)級(jí)、市級(jí)科研課題11項(xiàng)。學(xué)校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展，確立特色化、個(gè)性化培養(yǎng)目標(biāo)。豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，大型的藝術(shù)活動(dòng)和卓有成效的特色活動(dòng)，為學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性，提高素養(yǎng)提供了良好的發(fā)展契機(jī)。

二、加強(qiáng)師生思想教育，不斷推進(jìn)德育工作

多少年來(lái)我校一直非常重視師德師風(fēng)建設(shè)，一直都能為老師們營(yíng)造一個(gè)積極進(jìn)取、和諧團(tuán)結(jié)的大家庭氛圍。這源于我校擁有思想過(guò)硬，作風(fēng)優(yōu)良的黨支部和一批優(yōu)秀的黨員干部。我校黨支部連年被評(píng)為縣級(jí)先進(jìn)黨支部，今年又被評(píng)為市級(jí)先進(jìn)黨支部。

學(xué)生德育工作方面，以“以人為本，以德為先”為宗旨，狠抓養(yǎng)成教育，以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，圍繞主題教育創(chuàng)造性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展德育工作，如主題中隊(duì)觀摩會(huì)活動(dòng);六月份舉行慶六一活動(dòng)等。

三、加強(qiáng)教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量

1、堅(jiān)持階段性教學(xué)常規(guī)檢查

我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，做到了“開(kāi)齊、上足、教好”。學(xué)校每學(xué)期對(duì)教師教學(xué)常規(guī)進(jìn)行三次檢查。及時(shí)通報(bào)檢查情況，促進(jìn)教師教學(xué)規(guī)范化。同時(shí)將檢查情況與教師績(jī)效工資考核掛鉤。充分調(diào)動(dòng)教師的積極性，使每一名教師扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。今年在接受市教學(xué)大檢查時(shí)，我校教學(xué)常規(guī)中的習(xí)題演練本、集體備課記錄受到了高度評(píng)價(jià)。

2、堅(jiān)持以教學(xué)為中心，毫不動(dòng)搖地全面提高教學(xué)質(zhì)量。

我校歷年實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)循環(huán)聽(tīng)課、評(píng)課。促使青年教師不斷進(jìn)步。對(duì)教學(xué)工作從高從嚴(yán)，切實(shí)改進(jìn)教學(xué)常規(guī)工作，轉(zhuǎn)變課堂教育觀念，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效益，提高教育教學(xué)質(zhì)量。去年我校有5名青年教師參加了呼市青年教師基本功大賽并取得了一二等獎(jiǎng)。今年小學(xué)升初中考試我校又取得了優(yōu)異的成績(jī)。總均分城關(guān)第一。語(yǔ)文、英語(yǔ)、科學(xué)、品社均分都是城關(guān)第一，城關(guān)個(gè)人總分前20名中我校占14名。本我校被評(píng)為了市級(jí)推進(jìn)素質(zhì)教育先進(jìn)集體。

3、認(rèn)真開(kāi)展校本教研活動(dòng)

教研教改是提升教學(xué)質(zhì)量的動(dòng)力，是提高教師素質(zhì)的重要載體。尋求高效課堂，依托學(xué)校自身資源科學(xué)建立了校本教研機(jī)制，我校校本教研以年級(jí)組和教研組為單位開(kāi)展集體備課。各教研組在組長(zhǎng)的組織下,集體研討,群策群力,通過(guò)集體備課取長(zhǎng)補(bǔ)短打造出了一批“精品課”。最后達(dá)到資源共享，共同成長(zhǎng)之目的。每次活動(dòng)并做詳細(xì)記錄,真正使校本教研活動(dòng)具有實(shí)效性。

4、加強(qiáng)教育科研，不斷提高課題研究的實(shí)效性

我校科研氛圍比較濃厚，大部分老師樹(shù)立了“問(wèn)題即課題，教學(xué)即 科研”的教科研理念，堅(jiān)持走“以教帶研，以研促教”的路子，學(xué)校先后有4個(gè)自治區(qū)級(jí)科研課題結(jié)題，5個(gè)市級(jí)科研課題結(jié)題，1個(gè)國(guó)家級(jí)科研課題準(zhǔn)備結(jié)題。百分之四十的教師先后參與了課題研究。通過(guò)課題研究促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)和課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。

5、繼續(xù)開(kāi)展校本課程研究

為了更好地促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)、全面地發(fā)展，我們深深感到，需要一種符合我校實(shí)際、適合兒童年齡特點(diǎn)、能滿足學(xué)生求知欲望的校本教材。我們自已開(kāi)發(fā)編印校本教材《槐花飄香》、《數(shù)苑》、《七彩星空》、《成語(yǔ)萬(wàn)花筒》、《雛鷹小報(bào)》。讓學(xué)習(xí)內(nèi)容有明顯的開(kāi)放性、啟發(fā)性、靈活性和實(shí)效性。

四、創(chuàng)建特色學(xué)校，打造品牌名校

實(shí)實(shí)在在把學(xué)校常規(guī)工作做好的同時(shí)，我校積極探索尋求適合學(xué)校發(fā)展的特色。我們知道只有學(xué)校辦學(xué)有特色，才能培養(yǎng)出有特色的學(xué)生。因此學(xué)校決定開(kāi)展“書法課”和“成語(yǔ)活動(dòng)”。從而使中華優(yōu)秀文化遺產(chǎn)得以傳承和發(fā)揚(yáng)，同時(shí)使學(xué)生受到良好的愛(ài)國(guó)主義教育。2011年上半年我校被命名為內(nèi)蒙古自治區(qū)書法實(shí)驗(yàn)學(xué)校。本學(xué)期我校從三到六年級(jí)開(kāi)設(shè)了書法課。統(tǒng)一訂購(gòu)了教材，由班主任暫時(shí)任書法教師。11月份我縣“書法協(xié)會(huì)”書法家前來(lái)我校舉辦了第二屆“筆會(huì)”。專家與學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)揮毫潑墨，相互交流，取得了較好效果。

學(xué)校經(jīng)過(guò)認(rèn)真地分析和研究，決定將“成語(yǔ)活動(dòng)”作為學(xué)校主要辦學(xué)特色。于是校長(zhǎng)親自帶領(lǐng)部分教師去江蘇等地考察學(xué)習(xí)。之后制定了《學(xué)習(xí)成語(yǔ)、豐潤(rùn)童年，享受成語(yǔ)、彰顯特色》——清水河縣城關(guān)一小成語(yǔ)特色活動(dòng)實(shí)施方案，組織老師們進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)。隨后編出了低年級(jí)校本教材《成語(yǔ)萬(wàn)花筒》。學(xué)生人手一冊(cè)，由班主任老師組織學(xué)習(xí)，為了營(yíng)造特色校園氛圍，學(xué)校花了大量資金在教學(xué)樓道墻壁上懸掛了圖文并茂的成語(yǔ)展板，使學(xué)生時(shí)時(shí)處處都能受到薰陶。下半年我校將所有走廊、墻壁利用起來(lái)，使學(xué)校處處體現(xiàn)辦學(xué)特色。

五、成立校史館，展百年老校風(fēng)采

為了全面、真實(shí)地記錄我校建校100多年來(lái)的發(fā)展歷程，展現(xiàn)師生員工在各個(gè)歷史階段為學(xué)校發(fā)展艱苦奮斗的光輝歷程，為全校師生員工提供了解校史和愛(ài)校教育的基地和窗口。我校決定籌建校史陳列館。目前，校史陳列館已建成，現(xiàn)向校友、離退休老同志以及社會(huì)各界人士征集能反映學(xué)校發(fā)展歷史，具有紀(jì)念意義的文獻(xiàn)圖片和實(shí)物資料。征集工作現(xiàn)已全面展開(kāi)，歡迎與我們聯(lián)系，我們竭誠(chéng)歡迎您提供各種征集線索，在此表示衷心感謝！相信有大家積極參與，學(xué)校的明天會(huì)更美好！我校固然取得了一些成績(jī)，但是還存在一些不足，我們?cè)谛碌囊荒昀铮瑢?huì)進(jìn)一步加大教育教學(xué)常規(guī)管理力度，提高辦學(xué)質(zhì)量。素質(zhì)教育是教育改革和發(fā)展中的一個(gè)永恒主題。我校將以此為契機(jī)，以今天的辦學(xué)成績(jī)作為新的起點(diǎn)，進(jìn)一步更新教育觀念，深化教育改革，注重內(nèi)涵發(fā)展，高舉素質(zhì)教育大旗，建好人民滿意學(xué)校，辦好人民滿意教育。

第五篇：2016.6城關(guān)一小學(xué)校工作總結(jié)

2015-2016學(xué)年下學(xué)期

學(xué)校工作總結(jié)

城關(guān)鎮(zhèn)第一小學(xué) 2016年6月

2015-2016學(xué)年下期學(xué)校工作總結(jié)

本學(xué)期，在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的共同努力下，我校繼續(xù)堅(jiān)持以人為本的教育理念，以狠抓加強(qiáng)管理和師德師風(fēng)建設(shè)為工作主線，提高了教育教學(xué)質(zhì)量；狠抓師德，樹(shù)立了教師為人師表的良好形象；狠抓安全，創(chuàng)設(shè)了優(yōu)良教學(xué)環(huán)境和教學(xué)秩序；狠抓投入，改善了教學(xué)硬件設(shè)施和辦公設(shè)施，全面推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)工作的穩(wěn)步發(fā)展和整體推進(jìn)。以“新思路”、“新舉措”、“新起點(diǎn)”開(kāi)展各項(xiàng)教育教學(xué)工作，在多方面實(shí)現(xiàn)新的突破，創(chuàng)造新的輝煌，為我校創(chuàng)辦市級(jí)名校奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

一、管理工作。

1、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)教師全面發(fā)展。國(guó)運(yùn)興衰，系于教育;學(xué)校興衰，系于教師，教師素質(zhì)，重在師德。師德師風(fēng)建設(shè)的最終目的，在于提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)優(yōu)秀人才，這是學(xué)校立校之本，興校之源。為此，我們一是建立師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任制，簽訂教師師德師風(fēng)責(zé)任書，結(jié)合中央規(guī)定，制定《城關(guān)一小教師二十不準(zhǔn)》，徹底根治有償補(bǔ)課、辦班、吃請(qǐng)、體罰或變相體罰學(xué)生等不良現(xiàn)象。二是加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，鼓勵(lì)老師們關(guān)愛(ài)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生健康，循循善誘，因材施教，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。三是開(kāi)展教師師德師風(fēng)演講活動(dòng)。鼓勵(lì)老師們追求價(jià)值、追求品位、追求卓越，逐步實(shí)現(xiàn)“超越過(guò)去、超越自我、超越夢(mèng)想”，從而逐步樹(shù)立“帶上愛(ài)心與微笑，伴你一路成長(zhǎng)”的良好教風(fēng)。四是加強(qiáng)考勤，成立了慵懶散治理工作小組，對(duì)教師侯課、上課、跟操、坐班、遲到、早退等情況加強(qiáng)檢查，每天一通報(bào)。

2、全面實(shí)行“校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，年級(jí)負(fù)責(zé)制，班主任負(fù)責(zé)制”三級(jí)管理模式。校長(zhǎng)對(duì)全校負(fù)責(zé)，各包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本級(jí)的教師、教學(xué)、安全負(fù)責(zé)，各班主任對(duì)本班的學(xué)生的學(xué)習(xí)、安全等負(fù)責(zé)。

3、繼續(xù)堅(jiān)持教職工績(jī)效工資二次分配制度。對(duì)以往《城關(guān)一小“十考”評(píng)估方案》、《教職工績(jī)效工資二次分配細(xì)則》、《城關(guān)一小教師考勤制度》重新進(jìn)行了修訂，結(jié)合《城關(guān)一小教職工教學(xué)質(zhì)量評(píng)估細(xì)則》與《城關(guān)一小教師獎(jiǎng)懲制度》的規(guī)定，以百分制形式對(duì)教職工的德、能、勤、績(jī)等方面進(jìn)行全面量化考核，合理拉開(kāi)了收入檔次，真正實(shí)現(xiàn)多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬的目標(biāo)，引用競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制激發(fā)教師干事創(chuàng)業(yè)的活力。在繼續(xù)執(zhí)行以往的各項(xiàng)規(guī)章的基礎(chǔ)上，對(duì)已往的各項(xiàng)規(guī)章制度重新進(jìn)行修訂，使學(xué)校的各項(xiàng)工作制度趨向更加精細(xì)化、人文化、合理化。

4、堅(jiān)持和完善領(lǐng)導(dǎo)班子帶班和校情通報(bào)制度。每天安排由領(lǐng)導(dǎo)帶班值日的4人值日督查小組，對(duì)各班的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、路隊(duì)、安全進(jìn)行督察，做到每天一通報(bào)，每周一統(tǒng)計(jì)，每月一匯總，每周一次國(guó)旗下講話，每周下發(fā)一次學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生流動(dòng)紅旗。

5、對(duì)教職工嚴(yán)格實(shí)行考勤制度與教師坐班制度。全體教職工每天都要按照學(xué)校規(guī)定的時(shí)間到崗，按時(shí)下班。上班時(shí)間不允許從事與教學(xué)無(wú)關(guān)的事情，值日領(lǐng)導(dǎo)每天都要不定時(shí)查崗，嚴(yán)格按照《城關(guān)一小教師考勤制度》辦事，做到獎(jiǎng)罰分明。杜絕曠課、遲到、早退的現(xiàn)象，有事要嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù)。

6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，一是開(kāi)展了形式多樣，豐富多彩的教育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、法制、心理健康等方面的教育，本期聘請(qǐng)相關(guān)人員到校做交通安全、法制、心理等方面講座，并利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)組織全體師生觀看 愛(ài)國(guó)、勵(lì)志影片。二是對(duì)學(xué)生進(jìn)行兩個(gè)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。以《城關(guān)一小學(xué)生一日常規(guī)》為準(zhǔn)，制定了《城關(guān)一小學(xué)生量化評(píng)估細(xì)則》，根據(jù)學(xué)生在校表現(xiàn)，每周一考評(píng)，每月一總結(jié)，力爭(zhēng)使每個(gè)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。三是通過(guò)下發(fā)《告家長(zhǎng)書》、《意見(jiàn)反饋書》、打電話、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等形式，向家長(zhǎng)宣傳每一階段學(xué)校工作的中心與學(xué)生在校表現(xiàn)，及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通，爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合，共同做好育人工作。

二、德育工作

1、認(rèn)真落實(shí)德育規(guī)程，以行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育為主線，大力開(kāi)展講文明活動(dòng)。為了將此項(xiàng)活動(dòng)有序地開(kāi)展，首先組織師生學(xué)習(xí)“文明教師”“文明學(xué)生”“文明班級(jí)”的評(píng)選條件，并把這些條件作為“一面鏡子”貫穿在平時(shí)班級(jí)管理中。

2、從學(xué)生的一日常規(guī)抓起，從一點(diǎn)一滴做起，形成良好的品德修養(yǎng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)校紀(jì)。每學(xué)期初，我校將第一個(gè)月設(shè)立為校風(fēng)校紀(jì)整治月，每周一定為行為習(xí)慣養(yǎng)成日，將該項(xiàng)工作常抓不懈。同時(shí)還利用黑板報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一日常規(guī)教育。

3、通過(guò)大型集會(huì)、班會(huì)狠抓學(xué)生的思想品德教育、法制教育和安全教育，做到警鐘長(zhǎng)鳴。為落實(shí)該項(xiàng)活動(dòng)，我校充分利用國(guó)旗下講話、班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。充分利用節(jié)假日，搞好各種教育活動(dòng)。通過(guò)該項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，增強(qiáng)了師生尊重?zé)釔?ài)勞動(dòng)的觀念。

4、本學(xué)期我們結(jié)合本校實(shí)際，對(duì)校園內(nèi)外安全進(jìn)行排查隱患，加強(qiáng)對(duì)校園周邊的整治力度。把安全的職責(zé)意識(shí)分解落實(shí)到各班主任和任科教師的工作中，讓每一位老師樹(shù)立安全的責(zé)任意識(shí)。學(xué)校定期出墻報(bào)、班級(jí)黑板報(bào)加大宣傳力度。對(duì)交通、防溺水、食品安全、用電、防火等教育指導(dǎo)，教育學(xué)生進(jìn)行自救、自護(hù)的基本常識(shí)。并開(kāi)展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等。同時(shí)，對(duì)有關(guān)假期，我們都印發(fā)通知要求和給家長(zhǎng)的一封信等，借此提醒家長(zhǎng)們配合做好安全防患工作。

5、加強(qiáng)師生的法紀(jì)教育。學(xué)校始終把依法治校、依法治教貫施在平時(shí)的工作中。能堅(jiān)持在學(xué)期初、學(xué)年結(jié)束都開(kāi)展法紀(jì)教育，本學(xué)期我們邀請(qǐng)了鎮(zhèn)派出所民警及關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)來(lái)上法紀(jì)教育課，用淺顯的案例，深刻地教育師生，平時(shí)我們還利用大型集會(huì)、班會(huì)課、國(guó)旗下的講話等加強(qiáng)這方面的教育。

二、教學(xué)工作。

1、本期來(lái)，我校嚴(yán)格執(zhí)行周前備課，集體備課，作業(yè)批改，培優(yōu)補(bǔ)差，四清落實(shí)、高效課堂等教學(xué)常規(guī)工作。備課：做到四明確（明確進(jìn)度，明確分工，明確要求，明確主備人），凡是上課都要教案、備課環(huán)節(jié)要全面，定位要高，創(chuàng)意要新，效果要實(shí)。學(xué)校不定期進(jìn)行教案、作業(yè)等常規(guī)檢查，每月隨機(jī)抽取教師教案、作業(yè)等教學(xué)常規(guī)工作。督促教師做好周前備課、集體備課、批改作業(yè)等教學(xué)工作。

2、為了大面積提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主創(chuàng)新的能力，達(dá)到減負(fù)增效的目的，我校積極響應(yīng)教體局的號(hào)召，認(rèn)真落實(shí)培優(yōu)補(bǔ)差“包、清、糾、聚”四字方針，遵循“承認(rèn)差別”、“因材施教”原則，重視培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作，學(xué)校制訂培優(yōu)補(bǔ)差工作方案，研究出具體的落實(shí)辦法。促使教師樹(shù)立目標(biāo)意識(shí)，有針對(duì)性的開(kāi)展教學(xué)輔導(dǎo)，因材施教，分層教學(xué)，使每一位學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上得到提高。

3、努力上好每一節(jié)課，向40分鐘要質(zhì)量，力爭(zhēng)每節(jié)課都達(dá)到高效。首先在集體備課的基礎(chǔ)上，同學(xué)科教師在一起商討，然后對(duì)教案進(jìn)行二次 復(fù)備；在課堂上按照事先設(shè)計(jì)的環(huán)節(jié)進(jìn)行。做到師生互動(dòng)，生生互動(dòng)，注重教法、學(xué)法，注重培養(yǎng)學(xué)生能力，課堂效率得到了提高。在狠抓駕馭教學(xué)質(zhì)量提高的同時(shí)，狠抓過(guò)程的管理，做到層層管理，層層落實(shí)。

4、在作業(yè)上，嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān)。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，學(xué)校對(duì)各學(xué)科的作業(yè)提出具體要求，要求做到：設(shè)計(jì)合理、目標(biāo)明確、反饋及時(shí)、書寫規(guī)范。并針對(duì)不同的學(xué)生，提出不同的要求，用激勵(lì)性批語(yǔ)指導(dǎo)學(xué)生不斷進(jìn)步。

5、認(rèn)真組織每次考試、嚴(yán)密組織、嚴(yán)肅考紀(jì)，通過(guò)抓考風(fēng)促學(xué)風(fēng)、促教風(fēng)，確保質(zhì)量穩(wěn)步提升。

三、教科研工作。

1、本期以來(lái)，“說(shuō)、聽(tīng)、評(píng)”三位一體教研活動(dòng)有條不紊的開(kāi)展，每次活動(dòng)提前通知，扎實(shí)準(zhǔn)備，全體教師參與聽(tīng)課、評(píng)課，極大地提高了教師駕馭教材及課堂教學(xué)藝術(shù)的能力，大大增強(qiáng)了教師的合作意識(shí)。

2、精心組織校級(jí)達(dá)標(biāo)課驗(yàn)收活動(dòng)，并邀請(qǐng)鎮(zhèn)相關(guān)人員親自參與此項(xiàng)活動(dòng)，取得良好效果，要求無(wú)課教師要全員參與，做好記錄，期末學(xué)校對(duì)教師的聽(tīng)課情況進(jìn)行檢查。對(duì)新進(jìn)教師實(shí)行跟蹤聽(tīng)課，當(dāng)面指導(dǎo)，使他們盡快適應(yīng)工作，成為我校教學(xué)的骨干力量。

3、本期學(xué)校組織了送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，給兄弟學(xué)校予以教學(xué)方法指導(dǎo)，起到了輻射帶動(dòng)作用。

4、以我校為教學(xué)基地，邀請(qǐng)兄弟學(xué)校教師40余人到我校聽(tīng)示范課，虛心聽(tīng)取兄弟學(xué)校教師的建議，起到了互相交流、互相學(xué)習(xí)、共同提高的目的。

5、本期末我校組織了教學(xué)論壇、教學(xué)沙龍活動(dòng)，在活動(dòng)中，各位教師各抒已見(jiàn)、暢所欲言，互相學(xué)習(xí)，共同提高。

6、積極開(kāi)展課題研究，認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，鼓勵(lì)中、青年教師撰寫教學(xué)論文，每期每人不少于二篇。

四、師資培訓(xùn)工作。

一是以課例研討為載體，強(qiáng)化“說(shuō)、觀、議”研修活動(dòng)，提升教師業(yè)務(wù)水平。二是大力支持教師學(xué)習(xí)深造,提高學(xué)歷層次，接受繼續(xù)教育和現(xiàn)代技術(shù)培訓(xùn)。三是加大“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”工作力度，加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮其專業(yè)引領(lǐng)作用。四是大力開(kāi)展教師讀書活動(dòng)，本期要求教師每人每月上交一篇電子檔的讀書心得。五是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，先后開(kāi)展了家長(zhǎng)評(píng)學(xué)校、教師評(píng)學(xué)校、學(xué)生評(píng)教師的三級(jí)評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)。不但如此，還加強(qiáng)師德過(guò)程性評(píng)估，在教學(xué)過(guò)程中，嚴(yán)禁歧視和排擠后進(jìn)生，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，確保廣大教師在教學(xué)過(guò)程中擺正自己的位置，用高尚的師德教育人，用美好的心靈影響人。

五、體育、音樂(lè)、美術(shù)等工作。

1、按照國(guó)家課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)，我校開(kāi)齊開(kāi)足體育、音樂(lè)、美術(shù)、勞動(dòng)、健康等課程，配備專任教師，保證質(zhì)量，每年在全市乃至全國(guó)舉行的各類競(jìng)賽中，我校均有獎(jiǎng)項(xiàng)。本期狠抓特色大課間工作，大課間活動(dòng)以經(jīng)典誦三字經(jīng)、校園集體舞《熱力節(jié)拍》和花樣跳繩、跑步為載體，確保學(xué)生每天在校鍛煉一小時(shí)，讓學(xué)生在活動(dòng)中健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

2、每周二—三課外活動(dòng)均為體育、音樂(lè)、美術(shù)等興趣小組活動(dòng)時(shí)間，學(xué)校開(kāi)展了線描、腰鼓、花樣跳繩等興趣活動(dòng)小組；同時(shí)開(kāi)齊少年宮活動(dòng)所有項(xiàng)目，并有專職教師輔導(dǎo)，教師認(rèn)真輔導(dǎo)，學(xué)生認(rèn)真練習(xí)，為學(xué)生特長(zhǎng)的全面發(fā)展搭建平臺(tái)。

六、后勤工作。

1、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)“兩免”政策，杜絕亂收費(fèi)，做到收支透明，報(bào)賬規(guī)范。規(guī)范、及時(shí)做好營(yíng)養(yǎng)餐的發(fā)放工作，確保每天每生都能吃上國(guó)家補(bǔ)助的營(yíng)養(yǎng)餐食品。

2、后勤的一切工作，都是為教學(xué)服務(wù)。為了保證學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)，后勤人員做到“嘴勤、手勤、腿勤”，微笑服務(wù)，開(kāi)源節(jié)流。

七、存在問(wèn)題。

1、學(xué)生生源質(zhì)量較差，由于各鄉(xiāng)鎮(zhèn)合點(diǎn)并校進(jìn)入縣城的學(xué)生及大部分進(jìn)城務(wù)工的子女，寄宿在學(xué)校附近的午托部，午托部不十分重視學(xué)生的學(xué)習(xí)、教育等問(wèn)題，并且每個(gè)班有一半都是這部分學(xué)生，這一部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣差，制約著學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

2、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng)，不愿展示自我，新的教育理念還滲的不深，不善于鉆研業(yè)務(wù)，按步就班，完成的任務(wù)質(zhì)量低。

在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，學(xué)校教育教學(xué)工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，全體師生的精神風(fēng)貌有了很大改觀。但是我們也清楚的看到，我們的工作與社會(huì)各界和廣大學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的要求還有一定差距。今后，我們結(jié)合學(xué)校悠久的歷史、深厚的底蘊(yùn)，高點(diǎn)定位，高點(diǎn)規(guī)劃，創(chuàng)新工作機(jī)制，搭建更加科學(xué)的管理模式，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，續(xù)寫我校跨越式發(fā)展的嶄新篇章。

2015年6月