第一篇：黨員理論學習1

生化廠黨員理論學習（黨課）記錄

會議日期： 2011-03-01 會議地點： 生化廠會議室 學習主題： 新時期如何加強黨員干部黨性修養 黨員人數： 應到： 4 人 實到： 4 人 附：簽到表 課程主講： 史榮華 會議記錄： 王光明

學習內容

新時期如何加強黨員干部黨性修養

一、加強黨員干部黨性修養、作風養成和紀律遵行是提高黨的執政能力的迫切需要。首先，黨性堅強、作風優良、紀律嚴明是我們黨得到人民群眾真心擁護和支持的關鍵。其次，黨性堅強、作風優良、紀律嚴明的黨員干部隊伍是我們黨長期執政的組織基礎。再次，加強黨員干部黨性修養、作風養成和紀律遵行是黨的執政能力建設的基本內容。

二、加強黨員干部黨性修養、作風養成和紀律遵行是保持共產黨員先進性的迫切需要。首先，加強黨員干部黨性修養、作風養成和紀律遵行是共產黨員先進性的重要內容。其次，加強黨員干部黨性修養、作風養成和紀律遵行是保持共產黨員先進性的根本保證。再次，以堅強的黨性、優良的作風和嚴明的紀律創造一流工作業績是共產黨員先進性的集中體現。

三、加強黨員干部黨性修養、作風養成和紀律遵行是貫徹落實科學發展觀的迫切需要。第一，通過加強黨員干部黨

性修養、作風養成和紀律遵行，真正把科學發展觀作為統一全黨意志、凝聚全黨力量的思想武器。第二，通過加強黨員干部黨性修養、作風養成和紀律遵行，真正把科學發展觀作為謀劃建設、第三，通過加強黨員干部黨性修養、作風養成和紀律遵行，真正把科學發展觀作為衡量政策利弊、檢驗工作得失的價值尺度。第四，通過加強黨員干部黨性修養、作風養成和紀律遵行，真正把科學發展觀作為修身立德、建功立業的行為準則。

生化廠黨員理論學習（黨課）記錄

會議日期： 2011-05-17 會議地點： 生化廠會議室 學習主題：加強反腐倡廉建設

黨員人數： 應到： 4 人 實到： 4 人 附：簽到表 課程主講： 王光明 會議記錄： 史榮華

學習內容

以十七大精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針，以完善懲治和預防腐敗體系為重點，加強反腐倡廉建設，進一步推動黨風廉政建設和反腐敗斗爭。

一、反腐倡廉的成敗關系黨的生死存亡

我們黨的最大政治優勢是密切聯系群眾，黨執政后的最大危險是脫離群眾，腐敗的實質就是脫離群眾。古人講：“水可以載舟，也可以覆舟”，不堅決懲治腐敗，黨和人民群眾的血肉聯系就會受到嚴重損害，黨的執政地位就有喪失的危險，黨就有可能走向自我毀滅。

二、黨對反腐倡廉的決心大、力度大

圍繞提高黨的領導水平和執政水平、提高拒腐防變和抵御風險能力這兩大歷史性課題，以堅定不移的態度、堅強有力的工作和堅持不懈的努力，進一步推進黨風廉政建設和反腐敗工作，不斷以新的工作成效取信于民，保證全面建設小康社會宏偉目標的順利實現。

三、反腐倡廉的核心是提高思想認識

目前，我們存在的問題主要是：放松“三觀”改造，理想信念動搖，世界觀、人生觀、價值觀錯位；不能堅持嚴格自律，降低對自己的要求，從不拘小節開始，信奉明哲保身，成為庸俗作風的犧牲品。需要特別強調的是干部隊伍中不勤政問題比較突出，我們必須認識到，貪污受賄是腐敗，不廉政是腐敗，不勤政也是腐敗，精神狀態不振，工作不作為，不負責任，不執行政令，不履行職責，都是腐敗，而且是很大的腐敗。

生化廠黨員理論學習（黨課）記錄

會議日期： 2012-11-29 會議地點： 生化廠會議室

學習主題： 深入學習十七屆六中全會精神 黨員人數： 應到： 4 人 實到： 4 人 附：簽到表

課程主講： 王光明 會議記錄： 謝永建

學習內容

黨的十七屆六中全會通過總結我國文化改革發展的豐富實踐和寶貴經驗，指出加強文化建設的重要意義，提出了推動社會主義文化大發展大繁榮的指導思想，以及到2020年我國文化產業的發展目標，部署了深化文化體制改革、推動社會主義文化大發展大繁榮的各項重要任務，強調了加強黨對文化產業發展的領導。具體來說：

1.提出了“建設社會主義文化強國”的戰略目標。十七屆六中全會向全黨明確提出了“增強國家文化軟實力，弘揚中華文化，努力建設社會主義文化強國”的戰略任務。2.提出了“社會主義核心價值體系是興國之魂”的重要論斷。全會指出：社會主義核心價值體系是興國之魂，是社會主義先進文化的精髓，決定著中國特色社會主義發展方向。3.提出了黨在發展先進文化過程中的重要地位和作用。全會指出：中國共產黨從成立之日起，就既是中華優秀傳統文化的忠實傳承者和弘揚者，又是中國先進文化的積極倡導者和發展者。

4.提出了推進我國文化改革發展的極端重要性和緊迫性。5.提出了社會主義文化建設的基本任務。全會指出：滿足人民基本文化需求是社會主義文化建設的基本任務。7.提出了建設社會主義文化強國的總體要求。8.提出了我國到2020年文化改革發展的奮斗目標。9.提出了我國文化改革發展的基本方針。10.提出了我國文化改革發展的重大舉措。

生化廠黨員理論學習（黨課）記錄

會議日期： 2011-07-26 會議地點： 生化廠會議室

學習主題： 深入學習建黨90周年重要講話精神 黨員人數： 應到： 4 人 實到： 4 人 附：簽到表

課程主講： 史榮華 會議記錄： 王光明

學習內容

1、中國共產黨90年奮斗所得的四個根本經驗： 黨的指導思想——“堅持解放思想，實事求是，與時俱進，用發展著的馬克思主義指導新的實踐”；

黨的根本宗旨——“為了人民、依靠人民，誠心誠意為人民謀利益”；

黨的干部制度——“堅持任人唯賢、廣納人才，不斷增加新鮮血液”；

如何管黨治黨——“堅持黨要管黨，從嚴治黨，始終保持黨的肌體健康”

2、黨建面臨的新考驗、新危險：

執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗是長期的、復雜的、嚴峻的。精神懈怠的危險，能力不足的危險，脫離群眾的危險，消極腐敗的危險，更尖銳地擺在全黨面前。

3、提高黨建科學化水平的五項要求：

理論創新實事求是——理論上的與時俱進是行動上銳意進取的前提。任何固守本本、漠視實踐、超越或落后于實際生

活的做法都不會得到成功。

任人唯賢重視青年——要形成以德修身、以德服眾、以德領才、以德潤才、德才兼備的用人導向；要源源不斷造就大批優秀年輕干部。

執政為民拜民為師——脫離群眾是我們黨執政后的最大危險；要堅持問政于民、問需于民、問計于民。”

堅持反腐從嚴治黨——要以更加堅定的信心、更加堅決的態度、更加有力的舉措推進懲治和預防腐敗體系建設。制度建設民主集中——堅持用制度管權管事管人，健全民主集中制，不斷推進黨的建設制度化、規范化、程序化。

4、胡錦濤強調了改革、發展、穩定以及這三者之間的關系——“中國未來的發展必須堅定不移依靠改革開放”、“堅持發展硬道理的本質要求就是堅持科學發展”、“發展是硬道理，穩定是硬任務，沒有穩定什么事情也辦不成。”

5、“四種危險”：“精神懈怠的危險，能力不足的危險，脫離群眾的危險，消極腐敗的危險，更加尖銳地擺在全黨面前，落實黨要管黨、從嚴治黨的任務比以往任何時候都更為繁重、更為緊迫。”

6、形成人才輩出、人盡其才、才盡其用的生動局面

7、在建黨90周年這么盛大隆重的場合，胡錦濤總書記的這段講話既體現了對廣大干部的殷切期望，又體現了對廣大干部無微不至的關懷。胡總書記到底要求全黨豎立怎樣的權利觀呢？

一是手中權力是人民賦予的。權力是人民賦予的不是一句空話，沒有人民的支持和擁護，也就沒有我們的黨，我們的黨也就不會在90年的風雨中從一個勝利到另一個勝利，也就不會從建黨初期由幾十名黨員發展壯大成為擁有8000多萬人的世界第一大政黨。黨如果不發展壯大，也就不會成為帶領中國人民進行社會主義建設的領導核心，也就不會實現黨的奮斗目標，黨也就會消亡。

二是手中權力要為人民謀利益。權力是人民賦予的，手中的權力只有不斷為人民謀利益才能不斷得到人民群眾的擁護和支持。縱觀歷史長河，無論哪朝哪代，只有為人民謀福利，才能得到人民群眾的支持，如果背離人民群眾的利益，就會遭到人民的反對。水可載舟也可覆舟，人民是水，黨是舟，只有在人民的承載之上，黨才能乘風破浪，揚帆遠航。

三是手中權力要接受人民監督。權力是人民賦予，目的又是為人民謀利益，當然要接受人民的監督。而且，人民的監督是最直接最有效的監督，人民是當代無愧的英雄，是我們黨取之不盡用之不竭的力量源泉，也只有接受人民的監督，手中的權力才不至于偏離為人民服務的方向，也只有接受人民群眾的監督，即使在稍有偏離方向的時候才能及時修正及時改航。

四是手中權力不是謀取私利的工具。權力是雙刃劍，可以讓人在為人民服務的征程上開創偉業，也可以在為己謀利的道路上另人喪心病狂。開創偉業人人敬仰，能青史留芳；

為己謀取私利，遭受人民唾棄，而且沒有哪一個人會有好下場。共產黨人必須要利用好手中的權力，來永遠為人民的利益著想。

10、胡錦濤說，要堅持把干部的德放在首要位置，選拔任用那些政治堅定、有真才實學、實績突出、群眾公認的干部，形成以德修身、以德服眾、以德領才、以德潤才、德才兼備的用人導向。

11、在干部任用中，“擴大干部工作中的民主，擴大廣大群眾對干部工作的知情權、參與權、選擇權、監督權”，成為新的方向性舉措，而謹防“帶病提拔”、跑官要官、買官賣官正是明確方針；

在健全監督體制中，則應“加強對黨的領導機關和黨員領導干部的監督，把黨內監督與人大監督、政府專門機關監督、政協民主監督、民主黨派監督、司法監督、群眾監督、輿論監督等很好地結合起來，形成監督合力，提高監督效果”

第二篇：黨員理論學習心得體會

黨員學習心得體會

堅持以科學發展觀為指導，近期我所在黨組織開展了黨員學習。我積極參與黨小組關于此次活動的學習與討論，通過對群眾路線教育實踐活動精神的認真學習，我有如下體會。

第一，作為黨員要勇于踐行群眾路線。貫徹落實黨的群眾路線教育實踐活動是保持黨的先進性和純潔性，鞏固黨的執政基礎和執政地位，實現中華民族偉大復興中國夢的迫切需要。人民群眾是歷史的創造者，是社會物質文明和精神文明的締造者。只有黨同人民保持血肉聯系，國家才能繁榮穩定，人們才能幸福安康；只有植根人民、造福人民，黨才能始終立于不敗之地。面對世情、國情、黨情的深刻變化，精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險更加尖銳地擺在全黨面前，黨內脫離群眾的現象大量存在，黨內還存在著嚴重的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。對此，我們一定要從堅持和發展中國特色社會主義的高度深化認識；從永葆黨的性質和宗旨的高度深化認識；從完成黨的使命的高度深化認識，切實增強政治責任感和使命感，增強搞好教育實踐活動的內在動力，努力做一名自覺維護和踐行黨的宗旨的模范。

從黨的群眾路線教育實踐活動開展的目的意義看，這次開展黨的群眾路線教育實踐活動的根本目的是使黨員干部牢記并恪守全心全意為人民服務的根本宗旨，以優良作風把人民緊緊凝聚在一起。通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，來使廣大黨員干部對照自己、檢查自己、修正自己，來保持同人民群眾的血肉聯系。作為一名基層黨員，雖然我不是在黨和政府有關部門工作，但我更應該將黨為人民服務的宗旨貫徹到自己的工作和生活中，樹立黨員先鋒模范帶頭作用。

第二，作為黨員要加強學習。我們的黨始終堅持與時俱進的工作作風，面對復雜多變的國內外環境，堅持走群眾路線不動搖，這是我們的黨在世情、國情、黨情發生深刻變化的新形勢下，在面臨許多前所未有的新情況、新問題、新挑戰的狀況下做出的重大戰略部署，它著眼于堅持和發展中國特色社會主義，著眼于黨的先進性和和純潔性，這是黨的十八大做出的重大部署。作為一名基層黨員，就是要立足實際，正確分析自己所處的生存與發展環境，客觀認識自身在學習、工作與生活過程中所取得的成績，堅持學習，樹立終身學習的目標。時刻加強黨的政治理論學習，要把學習作為一種精神追求，孜孜以求，學而不厭，不斷提高自己的政治思想素質和業務能力，提高自己服務本領

立足自身工作，我認識到作為黨員我更應該嚴格遵守國 家和黨組織關于黨建的各項規定和制度，時刻銘記我黨為人民服務的宗旨，深入貫徹黨的群眾路線教育實踐活動精神，要始終團結在黨中央周圍，做好本職工作，堅持走群眾路線，服務社會，奉獻社會。

2015年4月1日

第三篇：黨員理論學習(黨課)

永興村社區黨總支第 支部 黨員理論學習（黨課）會議記錄

會議日期： 會議地點： 學習主題：

黨員人數：應到：人 實到：人 請假：人 請假事由：

課程主講人：會議記錄人：

學習內容

第四篇：2014年黨員理論學習參考書

理論學習推薦書目

中宣部理論局、中組部干部教育局向黨員干部推薦學習書目，主要有：《習近平關于實現中華民族偉大復興的中國夢論述摘編》、《毛澤東年譜（１９４９—１９７６）》（１－６卷）、《中國特色社會主義學習讀本》、《科學發展觀學習綱要》、《馬克思主義哲學十講》、《六個“為什么”——對幾個重大問題的問答（２０１３年修訂版）》、《科學發展案例選編》、《世界社會主義500年》。

書目內容簡介：

1、《習近平關于實現中華民族偉大復興的中國夢論述摘編》，中央文獻研究室編寫，中央文獻出版社2013年12月出版。該書收編了習近平同志2012年11月15日至2013年11月2日期間50多篇文稿（含講話、演講、談話、書信、批示等）中的146段重要論述，分為8個部分，其中部分論述是第一次公開發表。全書結構清晰、論述集中、權威性強，為廣大黨員干部全面系統學習、理解和掌握習近平同志關于中國夢的重要論述提供了便利，也有助于引導讀者完整閱讀有關原著。

2、《毛澤東年譜（1949－1976）》（1－6卷），中央組織編寫，中央文獻出版社2013年12月出版。該書是一部記述毛澤東從中華人民共和國成立到逝世27年間生平、業績的編年體著作，比較全面地記錄了毛澤東27年間工作生活情況，反映了毛澤東的思想、理論、決策和工作方法，展現了毛澤東領導建立和建設新中國的歷程。該書以中 1 央檔案館保存的檔案材料為主要依據，采用了大量未編入毛澤東著作集中的講話和談話，內容豐富翔實、準確權威，對研究建國以來毛澤東的思想理論和工作實踐，研究黨領導社會主義革命和建設的成就、經驗及教訓，研究中國特色社會主義理論體系的由來和形成基礎，具有重要意義。

3、《中國特色社會主義學習讀本》，中央宣傳部組織編寫，學習出版社2013年10月出版。該書全面準確闡述了中國特色社會主義的理論來源、實踐歷程、基本構成、總依據總布局總任務和奪取中國特色社會主義新勝利的基本要求，為廣大黨員干部和群眾學習中國特色社會主義提供了重要參考。

4、《科學發展觀學習綱要》，中央宣傳部組織編寫，學習出版社、人民出版社2013年10月出版。該書系中央宣傳部貫徹黨的十八大精神的學習讀本，比較全面準確反映了科學發展觀的基本內容，有助于更好把握科學發展觀這一中國特色社會主義理論體系最新成果。

5、《馬克思主義哲學十講》（黨員干部讀本），中央宣傳部理論局編寫，學習出版社、黨建讀物出版社2013年12月出版。該書以中國特色社會主義理論體系為指導，深入學習貫徹總書記系列講話精神，結合改革開放和社會主義現代化建設的實際，分十個專題簡明扼要地論述馬克思主義哲學的基本原理，幫助黨員干部學習掌握馬克思主義的世界觀和方法論。全書注重理論和可讀性相統一，力求用簡潔的話語講清深刻的道理，幫助黨員干部更好地把握認識和解決實際問題的立場觀點方法。

6、《六個“為什么”——對幾個重大問題的回答》（2013年修訂版），中央宣傳部理論局編寫，學習出版社2013年12月出版。該書以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，充分體現黨的十八大精神，體現總書記一系列重要講話精神，緊密聯系國際國內形勢的新變化，緊密聯系改革開放和社會主義現代化建設的新實際，緊密聯系干部群眾的思想實際，在原版基礎上補充了新的材料，對一些重大問題作出了新的分析和回答。全書力求觀點鮮明、說理透徹、事例生動、表述通俗，進一步增強針對性和說服力，是干部群眾了解理論前沿、解答思想疑惑、深化理論知識的重要學習材料。

7、《科學發展案例選編》，全國干部培訓教材編審指導委員會辦公室編，人民出版社、黨建讀物出版社2013年9月出版。該書圍繞中國特色社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設五位一體總布局，精選近年來各地區各部門結合實際研究解決發展中不平衡、不協調、不可持續問題的典型案例編寫。書中案例新穎鮮活，解讀深入淺出，文風樸實明快，具有較強的實踐性、典型性、針對性。

8、《世界社會主義五百年》（黨員干部讀本），中央宣傳部理論局編寫，由學習出版社、黨建讀物出版社2014年1月出版。該書從世界社會主義思想的源頭空想社會主義講起，分六個階段概要敘述了世界社會主義波瀾壯闊的發展歷程，深刻闡明了我們黨帶領全國各族人民艱苦奮斗、頑強拼搏，在艱辛的探索和實踐中，開創和發展了中國特色社會主義。全書注重史論結合、文風通俗，力求做到思想性、針對性和可讀性相統一。

第五篇：黨員2007年理論學習計劃

黨員2007年理論學習計劃

根據區級機關工委的要求，結合我局實際，就2007我局黨員理論學習作出了如下安排。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀為統領，大力弘揚理論聯系實際的馬克思主義學風，通過加強與改進黨支部的學習，進一步明確主題與重點，創新方式與方法，增強理論基本功，注重應用與實效，切實做到真學、真懂、真信、真用，在建設學習型、創新型、務實型的領導班子和機關上見成效，在推動整體工作上出成果。

二、學習的主要內容

1、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀。

2、黨的十六屆六中全會精神和《中共中央關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》。

3、胡錦濤總書記在中紀委七次全會上的講話和中紀委七次全會公報。

4、《江澤民文選》。

5、有關的經濟、政治、文化、科技、法律、統計等方面的知識。

6、黨的十七大精神。

三、學習形式

堅持經常性學習與制度化學習相結合，個人自學與集體學習相結合，聽（講課）、讀（原文）、看（典型實例）相結合，力求做到既形式多樣，又收到實效。做到“三個統一”，即自學與集中學習相統一，學習理論與研究解決實際問題相統一，領導干部講課與交流學習體會相統一。

四、學習安排（見附表）

五、學習要求

1、提高認識，強化理論學習自覺性。把理論學習作為領導班子建設的首要任務來抓，作為提高干部素質的一項基礎性工作來抓，支部成員要努力做深入學、終身學的表率，做學以致用、用有所成的模范。

2、嚴格要求，確保理論學習實效性。支部成員和黨員干部要嚴格根據安排參加學習，對要求學習的內容要認真研究，做好筆記，積極參與討論，撰寫體會文章、調研報告，每位黨員每季度至少要撰寫1篇心得體會。

3、注重調研，增強理論學習指導性。注重把調查研究貫穿于學習的全過程，緊密結合工作實際，認真查找思想觀念、精神狀態、工作作風等方面存在的突出問題。局領導和支部成員要帶頭學習，擴大支委學習的影響，抓好機關學習的落實。